电工毕业实习报告

学号

广东技术师范学院

实习报告

毕业实习

起止日期：2015 年03 月至2015 年05 月

学生姓名

班级

成绩

指导教师(签字)

系

2015年06 月06日

目录

一、实习目的 (1)

二、实习任务 (1)

三、实习内容 (5)

四、实习总结 (8)

一、实习目的

实习是一项综合性，社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习

向社会工作转型的一个模块。搞好社会实习工作是很重要的。从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，在学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段。而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学习的文化知识运用到实践里的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演者把学到的知识正确的运用到工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自

我的舞台。

通过实习，我们要努力提高动手能力，在实践过程中发现其不足，然后反馈到学习中去，会更能提高自己的能力。电工技术，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力。实习给初学者一个锻炼的机会，实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然会畅通无阻。

二、实习任务

掌握电气通用工具

1、验电器:检验导体和电气设备是否带电的一种工具。

（1）低压验电器:又称电笔、测电笔。按其结构形式分为钢笔式和螺钉旋具式两种；

按其显示原件不同分为氖管发光指示式和数字显示式两种。

（2）高压验电器:由金属钩、氖管、氖管窗口紧固螺钉，护环和握柄组成。

使用时的要求：

①注意验电器与被检测线路的电压是否一致。

②）检查验电器是否完好。

③验电时戴绝缘手套，手握在罩护环以下部分，在户外还应穿绝缘靴。在有监护人下，先在已知有电的高压线路或设备上进行测试，应有声光显示为正常。

④然后在被检测线路设备上进行检测。检测时应慢慢移近设备，直到接触触头导电部分。在此过程中如一直无声、光指示，可判断为无电；否则，有声光指示，即可知带电。

2、电工刀:电工刀是电工在装配，维修工作时用于割削电线绝缘外皮，绳索，木桩，

木板等物品的工具。

普通的电工刀由刀片、刀刃、刀把、刀挂等构成。

使用电工刀时注意以下几点：

①切勿用力过猛，以免不慎划伤手指。

②一般电工刀的手柄是不绝缘的，所以严禁用电工刀带电操作电气设备。

3、螺丝刀:又叫改锥，起子。

按头部形状不同，可以分为一字型螺丝刀和十字形螺丝刀。握柄材料分为木柄和塑料柄两种。

常用的螺丝刀有100mm，150mm，300mm几种。

4、电工钳

（1）钢丝钳:常称为钳子，用途是夹持或折断金属薄板以及切断金属丝。

使用时注意问题：

①勿损坏绝缘手柄，注意防潮。

②钳轴要经常加油，防止生锈。

③带电操作时，手与钢丝钳的金属部分应保持2cm以上的距离。

（2）尖嘴钳:头部尖细，适用于狭小的工作空间或带电操作低压电器设备。

使用时注意问题：

①手里金属部分距离不小于2cm

②用力时切勿用力过猛，以防损伤钳头。

③使用后要擦净，经常加油，以防生锈。

（3）斜口钳:又称断线钳，扁嘴钳。

专门用于剪短较粗的电线和其他金属丝。

（4）剥线钳:用于剥削较小直径导线绝缘层。

5、扳手:用来拧紧或松开螺母、螺栓等。

常用的有活扳手，套筒扳手，梅花扳手等。

6、电工工具套:用来放置必带工具，可用皮带系在腰间。

7、梯子:常用的有直梯和人字梯两种。

8、脚扣:攀登电杆的工具，有木杆脚扣和水泥杆脚扣两种。

登杆前应做人体冲击实验。

掌握安装工具

1、手电钻，冲击钻和电锤

（1）手电钻:有手枪式和手提式两种。

钻头：麻花钻头，用于金属打孔。

冲击钻头：用于在转和水泥柱上打孔。

（2）冲击电钻:常用于再建筑物上钻孔。

（3）电锤:用于安装电气设备时在建筑混凝土柱板上钻孔，也可用于穿墙钻孔。

使用时注意以下几点：

①检查电源线有无损伤

②使用前先通电空转一下，检查转动部分是否灵活。

③工作时先将钻头钉在工作面上，再启动开关。

④在墙上钻孔前应先了解墙内有无电源线，避免触电。

⑤使用过程中如发现声音异常，或连续使用时间过长发烫，应立即停止，让其自

然冷却，切勿用水浇。

2、弯管器:弯管器就是弯曲紫铜管的专用工具。

分为管柄弯管器，滑轮弯管器，弹簧弯管器和手板弯管器。

3、电动或液压弯管机:用于弯直径80cm及以上或批量较大的钢管。

4、管子割刀:切割管子的常用工具。

使用时，先将割刀卡在管子上，然后调整手柄，使其紧轮压住管子，随即沿圆周转动整个割刀，同时边割边调整滚轮，使割痕逐渐加深，直至管子切断。

5、管螺纹铰板:用来在管子端部进行套外螺纹的手动工具。

6、管子台虎钳:绞制管螺纹、切割或进行其他加工。

有龙门式，三角式，C行式等。

7、管子钳:用来拧紧或松开电线管上束节或管螺母。

8、压制钳:分为手动压制钳和手动导线压制钳。

9、紧线器:又称紧线钳和拉线钳，用来收紧室内瓷瓶线路和室外架空线路的导线。常

用的有瓶口式和虎头式两种。

10、喷灯:加热工具，用于电线芯线及接地线等连接时焊接。

11、电烙铁:锡焊的热源，分为外热式和内热式。

掌握测量工具

1、万用表:用于测量交直流电压，直流电流机电阻。

（1）测量电压

①交流电压的测量：

将万用表的一个转换开关置于交、直流电压挡，另一个转换开关置于交流电压的合适量程上，万用表两表笔和被测电路或负载并联即可。

②直流电压的测量：将万用表的一个转换开关置于交、直流电压挡，另一个转换开关置于直流电压的合适量程上，且“”表笔（红表笔）接到高电位处，“-”表笔（黑表笔）接到低电位处，即让电流从“”表笔流入，从“-”表笔流出。若表笔接反，表头指针会反方向偏转，容易撞弯指针。

（2）测电流：

测量直流电流时，将万用表的一个转换开关置于直流电流挡，另一个转换开关置于50uA到500mA的合适量程上，电流的量程选择和读数方法与电压一样。测量时必须先断开电路，然后按照电流从“+”到“-”的方向，将万用表串联到被测电路中，即电流从红表笔流入，从黑表笔流出。如果误将万用表与负载并联，则因表头的内阻很小，会造成短路烧毁仪表。其读数方法如下：实际值＝指示值×量程/满偏

（3）测电阻：用万用表测量电阻时，应按下列方法：

①选择合适的倍率挡。万用表欧姆挡的刻度线是不均匀的，所以倍率挡的选择应使指针停留在刻度线较稀的部分为宜，且指针越接近刻度尺的中间，读数越准确。一般情况下，应使指针指在刻度尺的1/3~2/3间。

②欧姆调零。测量电阻之前，应将2个表笔短接，同时调节“欧姆（电气）调零旋钮”，使指针刚好指在欧姆刻度线右边的零位。如果指针不能调到零位，说明电池电压不足或仪表内部有问题。并且每换一次倍率挡，都要再次进行欧姆调零，以保证测量准确。

③读数：表头的读数乘以倍率，就是所测电阻的电阻值。

2、钳形电流表:在施工现场临时需要检测电气设备的负载情况或线路流过的电流大小时，用钳形电流表可不用断开线路直接测量。

钳表实质上是由一只电流互感器、钳形扳手和一只整流式磁电系有反作用力仪表所组成。

使用方法

（1）测量前要机械调零

（2）选择合适的量程，先选大，后选小量程或看铭牌值估算。

（3）当使用最小量程测量，其读数还不明显时，可将被测导线绕几匝，匝数要以

钳口中央的匝数为准，则读数＝指示值×量程 / 满偏×匝数

（4）测量时，应使被测导线处在钳口的中央，并使钳口闭合紧密，以减少误差。

（5）测量完毕，要将转换开关放在最在量程处。

3、兆欧表:又称摇表，高阻表。

使用注意事项：

(1) 测量前要先切断被测设备的电源，并将设备的导电部分与大地接通，进行充分放电，以保证安全。用兆欧表测量过的电气设备，也要及时接地放电，方可进行再次测量。

(2) 测量前要先检查兆欧表是否完好，即在兆欧表未接上被测物之前，摇动手柄，观察指针是否指在标尺的“∞”位置。将接线柱“线（L）和地（E）”短接，缓慢摇动手柄，观察指针是否指在标尺的“０”位。如指针不能指到该指的位置，表明兆欧表有故障，应检修后再用。

(3) 必须正确接线。

(4) 接线柱与被测设备间连接的导线不能用双股绝缘线或绞线，应该用单股线分开单独连接，避免因绞线绝缘不良而引起误差。为获得正确的测量结果，被测设备的表面应用干净的布或棉纱擦试干净。

(5) 摇动手柄应由慢渐快，若发现指针指零说明被测绝缘物可能发生了短路，这时就不能继续摇动手柄，以防表内线圈发热损坏。手摇发电机要保持匀速，不可忽快忽慢而使指针不停地摆动。通常最适宜的速度是１２０r／min。

(6) 测量具有大电容设备的绝缘电阻，读数后不能立即停止摇动兆欧表，否则已被充电的电容器将对兆欧表放电，有可能烧坏兆欧表。应在读数后一方面降低手柄转速，一方面拆去接地端线头，在兆欧表停止转动和被测物充分放电以前，不能用手触及被试设备的导电部分。

(7) 下测量设备的绝缘电阻时，还应记下测量时的温度、湿度、被试物的有关状况等，以便于对测量结果进行分析。

三、实习内容

这两个月在博罗友谊商场的电工实习过程中，我通过理论联系实际，加上师父的教导，这样就让我对电工的职业也有了个深入的认识和了解。电工[electrician]：安装、保养、操作或修理电气设备的工人。电工[wireman]∶保持电气装置（如马达、开关或配电盘）正常运行的维修工人。电工指研究电磁领域的客观规律及其应用的科学技术，以及电力生产和电工制造两大工业生产体系。电工的发展水平是衡量社会现代化程度的重要标志，是推动社会生产和科学技术发展，促进社会文明的有力杠杆。

电工 - 基本简介

1、从事电力生产和电气制造等工业生产体系的人员（工种）。

2、从事电磁领域的客观规律研究及其应用的人员，通常称电气工程师。

3、特变电工，即特变电工股份有限公司。

4、电工学，一门学科，与电子学相对，主要研究强电

5、电气工程的简称

1883年电能开发的萌芽时期，恩格斯就曾经评价了电工的意义：“这实际上是一次巨大的革命。蒸汽机教人们把热变成机械运动，而电的利用将为人们开辟一条道路，使一切形式的能──热、机械运动、电、磁、光──互相转化，并在工业中加以利用。循环完成了。德普勒的最新发现，在于能够把高压电流在能量损失较小的情况下通过普通电线输送到迄今连想也不敢想的远距离，并在那一端加以利用──这件事还只是处于萌芽状态──，这一发现使工业几乎彻底摆脱地方条件所规定的一切界限，并且使极遥远的水力的利用成为可能,如果在最初它只是对城市有利，那末到最后它终将成为消除城乡对立的最强有力的杠杆。”一个世纪以来人类社会的发展历程，充分说明了这一预见的正确性。

电磁是自然界物质普遍存在的一种基本物理属性。因此，研究电磁规律及其应用的电工科学技术对物质生产和社会生活的各个方面，包括能源、信息材料等现代社会的支柱都有着深刻的影响。电能作为一种二次能源，便于从多种途径获得（如水力发电、火力发电、核能发电、太阳能发电及其他各种新能源发电等），同时又便于转换为其他能量形式以满足社会生产和生活的种种需要（如电动力、电热、电化学能、电光源等）。电工科学技术的基础理论的成就极大地丰富了人类思维的宝库。物质世界统一性的认识、近代物理学的诞生，以及系统控制论的发展等，都直接或间接地受到电工发展的影响。反过来，各相邻学科的成就也不断促进电工向更高的层次发展。

各相邻学科的成就也不断促进电工向更高的层次发展。因此，电工发展水平是衡量社会现代化程度的重要标志，是推动社会生产和科学技术发展，促进社会文明的有力杠杆。电气化与现代社会自19世纪80年代开始应用电能以后，几乎所有社会生产的技术部门以及人民生活，都逐步转移到这一崭新的技术基础上，极大地推动了社会生产力的发展，改变了人类的社会生活方式，使20世纪以“电世纪”载入史册。

电工 - 工种区分

电工技术

火电工

1

2、厂用电值班员

3

4、电梯

输、变电运行与检修

1、高压线路

2

3

4、电力电缆

5、内线

6

7

8

9

10

11、直流

12

13

14

15

16

17

18

19、电力复荷控制员

1

2、二次线安装工

3

4

1、送电线路架设工

2

3、变电二次安装工

水轮发电机组值班员

其他

1、调度员

2

3

注：部份工种相互通用。中国职业资格鉴定分为5级：初级，中级，高级，初级技师(一般称技师)，高级技师。故技师、高级技师，仍是工人系列，不是职称。其中三级电工

即高级电工。职称是指初级工程师（助理工程师）、中级工程师（工程师）、高级工程师、教授级工程师（中国特有的，相当大学教授）。

四、实习总结

对于像我们这样的大学生而言，想找一个好点的实习单位很困难，因为大学生这个群体的整体质量在下降，而且在这个时间就是金钱的社会，企业家们一般不会让还没有工作经验的我们到他们厂里去实习，更别说你还想那工资了，因为他们认为我们的到来在短时间不会给他们带来效益。所以现在的情况就是，很多企业都不接受实习生，有的企业接受，但是他们不给多少工资，或干脆不给工资，让你当他们的买非劳动力，再个别的公司愿你让大学生在她们公司实习，但是他们的要求是你的专业知识过硬，而且以后打算在这个公司发展，这就是现在社会上我们大学生所面临的严峻情况，真希望以后的情况会变好，但是我知道不太可能，因为大学生大军还在不断壮大，弱肉强食的时代已经到来，我们除了削尖脑袋往前面挤外别无他法，努力吧！

实习收获与感想：

在这两个月的电工实习中,我学到了很多东西,也更深刻地认识到实践的重要性。掌握扎实的理论知识,并能在实践中学以致用是非常重要的。通过这两个月的学习,我觉得自己在以下几个方面有收获:

一、通过这次实习,我熟悉掌握了几种基本的电工工具的使用,如万用表、电烙铁等的使用方法及注意事项。对于一些常用电子器件,如继电器、接触器、变压器等的型号、规格、使用范围有了更深的了解。能读懂电路原理图、接线图并掌握线路的基本接线方法,对于电路的装机与调试有一定的感性和理性认识,对于电气线路设计及原理有了进

一步的认识。

二、自己的实践能力大大提高。以前在学校里我们比较注重理论知识的学习,动手能力较弱,理论联系实际的能力亦较弱。来到这里就不一样了,好多东西都是要靠自己去做的,有些事情看起来十分简单,理论知识也懂,但等到自己亲自去做的时候,有时就会

漏洞百出,这错那错的。刚开始的时候看师傅在接线或者焊线觉得挺简单的,等到自己去接线或焊线的时候不是忘了套号码、接线端子看错了就是有虚焊的点或者焊得不牢固,这让我明白了理论与实践是有很大区别的。后来经过一段时间的锻炼以及自己的努力这种情况就很少了,自己能较快、正确地接完整个电路,动手能力进一步提高,获得了许多实践经验。

三、对待工作应认真、负责、有耐心。在工作中很多东西看起来简单,或者让你觉得没什么,其实在实际操作中就是有许多要注意的地方。比如你不小心接错了一根导线,那这时整个电路的性质就变了,等你装机通电的时候,有可能就会烧毁整个电路板更甚

者危及自身安全。连每一根导线,都得对机器,对工作,对人负责。这就要求我们在工作中要认真负责。我们的工作需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。在装机或者查电路故障的时候往往要花费很多时间特别是查故障的时候,有时是花了很多时间但问题还是没有解决,这就需要我们有耐心,坚持下来把问题解决掉。

在这段时间的工作中,我也遇到了不少困难,自己也尽自己最大的努力去解决。会思考,有付出,才会有收获,在这段时间里自己得到了锻炼,这也为自己增添了不少新鲜的

活力!

在实习这段时间里，我更与商场领导建立了浓厚的师生情谊，领导们的谆谆教导,使我体会了工作的乐趣。我与身边许多同事，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。在实习生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同事，尊师重道，乐于助人。我很高兴能在同事有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同事们也无私的伸出了援助之手。对于领导和老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有领到与老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就要对社会负起一定的责任，义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。这段时间我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点.。我的优点是诚实，热情，性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成,。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果。然而我自己认为最主要的一个优点就是，能够认识到自己的错误，并及时改正，我相信这一点可以让我终生受益。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上，加油吧！