仁爱版2018-2019学年九年级英语上册全册单元知识点归纳
U1
U1T1SA
1 You have just come back from you hometown.
你刚从你的城镇回来。
现在完成时：之前已经发生或完成的动作对现在造成的影响或结果。结构：助动词have/has +动词的过去分词
I have finished that work. 我已经完成了那项工作。
She has bought a new bike. 她买了一辆新自行车。
2 have/has been to...去过……。
e.g. He has been to Hubei. 他去过湖北。（人已不在湖北，表示有此经历,曾经去过那里。）
I have been to Beijing several times. 我去过北京几次。
have/has gone to...已经去了，它强调主语此时不在说话地点。
e.g. She has gone to Shang-hai. 她已经去了上海。
3 so...that... 如此……以至于……，引导结果状语从句。e.g. He ran so quickly that we couldn’t keep up with him.，他跑的太快以至于我们都赶不上。so...that...引导的从句有时可以和too...to...句型互换。e.g. He is so young that he can’t go to school. = He is too young to go to school. 他太小了，还不能上学。
4 improve 意为“提高，(使)好转，，改善”。a.可作及物动词。improve oneself 自我提高。e.g. He has improved his health. 他的健康状况得到了改善。b.可作不及物动词。e.g. His health is improving. 他的健康状况正在好转。另：improve on/upon sth.对……做出改进。e.g. He has improved on the invention.他进一步完善了他的发明。improvement n. 改进（处），增进，事物。
5 by the way 顺便问一问。e.g. By the way, do you know him? 顺便问一问，你认识他吗？
6 There goes the bell.＝That’s the bell.＝The bell is ringing.铃响了。此句是倒装语序。倒装分为局部倒装和完全倒装，主语是代词时一般用局部倒装，主语是名词时则用完全倒装。
e.g. There comes the bus. 公共汽车来了。Look! Here he comes. 看！他来了。Here you are. 给你。
8 Where have you been? 你去过哪里啦？
I have been to +地点。我去过了……
Where has she/he been? 她/他去过哪里啦？
She/He has been to +地点。我去过了。。。。。。
U1T1SB
1 I haven’t seen you for a long time.
我很长时间没看到你啦。
现在完成时的否定结构是haven’t/hasn’t+过去分词。
2 You took part in some volunteer activities during summer holidays, didn’t you?
你在暑假参加了一些志愿者活动，是吗？
此句为反义疑问句。例如：
e.g. It’s a nice day, isn’t it?
美好的一天，不是吗？
Ann didn’t use to live there, did she?
Ann过去不常住那里，不是吗？
3 I’ve learnt a lot from it. 我从中学到了很多东西。
learn ... from... 从……中学习（到）……。
e.g. We must learn from each other.
我们必须互相学习。
He learnt a lot from his friends last summer.
去年夏季，他从他朋友那学到了很多。
4 Have you been to any other place?
你有没有去过其它地方吗？
现在完成时的疑问句？
Have you cleaned the room?
回答： Yes, I have, /No , I haven’t .
5 Though I had no time to travel, I still felt very happy.
虽然我没有时间去旅行，但是我仍然觉得很开心。
A though conj. 尽管，虽然，引导让步状语从句。注意：though不能与but 连用。
e.g. Though it was late, he went on working.
尽管天晚了，但他仍在工作。
B have (no) time to do sth. 意为“有(没有)时间做……”。
e.g. I have time to see you. 我有时间去看你。
U1T1SC
1 more than 相当于over，意为“超过，多于”，后常跟数词。
more than/over ten men 十多个人。more ... than ... 意为“比……更……”，是比较级的一种用法。中间多接名词、多音节的形容词或副词原级。
e.g. I have more friends than you. 我的朋友比你的多。
He is more careful than Jim. 他比吉姆细心。
2 see sth. oneself 意为“亲眼目睹”。
e.g. I saw him helping others mysel
f. 我亲眼目睹他帮助别人。
3 have the chance to do sth. 意为“有机会做某事”。
e.g. I’ll have the chance to visit your factory next Sunday.
下星期天我将有机会去参观你们的工厂。
4 a.keep in touch with ... 意为“与……保持联系”。
e.g. He still keeps in touch with his old friends.
他仍和老朋友们保持联系。
b.far away遥远，常放在句末作后置定语。
e.g. They live in a village far away.
他们住在一个遥远的村子里。
faraway adj. 遥远的
e.g. a faraway town 一个遥远的小镇
far away from+某地，离……遥远。如前面有具体数字时，则不能连用far。e.g. My home is far away from Beijing. 我家离北京很远。My hometown is about 100 kilometers away from Shanghai.我的家乡离上海大约100公里。
5 develop v.发展，发达。developed adj. 发达的，developing adj. 发展中的，development n.发展。e.g. China’s economy has developed a lot, but Chin a is still a developing country while the U.S.A. is a developed country. 中国的经济已经有了很大的发展，但中国仍是一个发展中国家，而美国是一个发达国家
6 satisfy v.使（某人）满意或满足。e.g. It’s impossible to satisfy everyone.让所有的人满意是不可能的。be satisfied with ...意为“对……感到满意、满足”，与be pleased with...同义。e.g. He is satisfied with his new job.他对他的新工作感到满意。
7 not only...but also... 不但……而且……，用来连接两个相同的成分。连接主语时，谓语动词须和邻近的主语保持一致。e.g. Not only he but also I have been to Canada.
不仅他去过加拿大，我也去过。
8 care n.照料、照顾、护理。medical care 医疗保健patient care 病人护理take care of (sb./sth.) 照料、照顾（某人/某物）v. care about sb./sth.关注、在意、担忧某人/某物e.g. I don’t care about what she said.我不在意她所说的。
9 a. already adv. 意为“已经”，多用于现在完成时，常放在肯定句中间或句末。e.g. I have already read this book. 我已经看过这本书了。
b. succeed in sth./doing sth.意为“成功地做某事”。
e.g. Tom succeeded in making a beautiful model plane.
汤姆成功地做好了一个漂亮的飞机模型。
Success n. 成功。successful adj. 成功的。
10 I think it’s important to remember the past.
我认为记住过去很重要。
a. it 是形式主语，动词不定式作真正的主语。
e.g. I find it is easy for us to learn English well.
我发现对我们来说学好英语是容易的。
11. dream about 梦想，展望，后接名词或动词-ing形式。
e.g. He dreams about a new house.
他梦想拥有一栋新房子。
We used to dream about living abroad.
过去我们常常梦想去国外生活。
U1T1SD
1. Leisure activities play an important part in people’s lives. 休闲活动在人们的生活中起着重要的作用。
play a/an… part = play a/an… role
扮演……角色；起……作用；有……影响
e.g. Computer plays an important part in our
daily lives.
2. Watching operas and listening to the radio were the main activities in their spare time.
看戏和听广播是他们在空闲时间的主要活动。
watching operas and listening to the radio 是动名词短语，作这个句子的主语。
e.g. Reading books plays an important part in
his life.
in one’s spare/free time 在某人的业余时间
e.g. She often goes shopping in her spare time.
3. They go to visit some places of interest, and some people even make
a tour abroad to see the world.
他们去参观名胜古迹，有些人甚至去国外旅游。
make a tour abroad 去国外旅游
e.g. They plan to make a tour abroad next year
U1T2SA
1 get lost 走失，迷路。其中lost为形容词，其近义词有missing和gone。
e.g. I found my bike missing.我发现我的自行车丢了。My pen is lost. 我的笔丢了。My watch is gone.我的手表不见了。
2 call up给……打电话,名词作宾语时可以放在up后面或两词之间；宾语是代词时，必须放在两词之间。
e.g. I called Tom up yesterday, but he didn’t answer it.
昨天我给汤姆打电话，但他没有接。
I’ll call you up as soon as I come back.
我一回来就给你打电话。
同义词组：ring up, make a telephone call。
3 So do I. 此句为完全倒装句。其含义为“A如此，B也如此。”其结构是so+be/助动词/情态动词＋主语。e.g. He likes playing the piano. So does she. 他喜欢弹钢琴，她也是。
其否定结构为neither/nor＋be/助动词/情态动词+主语。e.g. I am not good at singing, neither is he. 我不擅长唱歌，他也是。注:so＋主语+ be/助动词/情态动词，它指两者对同一事物的看法，意为“A如此或A确实如此。”e.g. —I think Tom can work out the problem. 我认为汤姆能算出这道题。
—So he can. 他确实能。 (记忆技巧：某人确实在中间)
4 already常用于肯定句中，指动作已经发生,或比期望发生的要早，一般用在句子中间或句末；yet用于疑问句和否定句中，谈论尚未发生但可能发生的事，
通常位于句末。
e.g. —Have you had your lunch yet? 你吃过午饭了吗？
—Yes, I’ve already had it.是的，我已经吃过了。
U1T2SB
1 population意为“人口”,“居民”，常用形容词large或small来表示人口的多少。e.g. China has the largest population in the world.中国拥有世界上最多的人口。注: 常用句式：What’s the population of...? 意为“……人口是多少？”have a pupulation of... 意为“有……人口”e.g. China has
a pupulation of 1.3billion. 中国有13亿人口。
2 increase v. (使)增加，（使)增大，增多。increase by＋倍数或百分数，表示“增加了……倍或百分之……”。e.g. Compared with last year, our pay has increased by three times.与去年相比，我们的工资增长了3倍。increase to ＋具体的增长后的数字，表示“增加到了……”。
e.g. Our rice output has increased to 6 million tons this year. 我们的水稻产量今年增长到了600万吨。
3 carry out 实行，进行，执行。e.g. It won’t be an easy plan to carry out. 那并不是一个容易实施的计划。e.g. This is a new policy, and they will carry it out next year.这是一项新政策，他们将在明年实施它。
U1T2SC
1 What problems do you think China’s large population has caused?
你觉得中国的庞大的人口数目引起了什么问题？
此句中do you think是插入语，what problems 作cause的宾语,所以do you think之后接陈述句语序。e.g. Who do you know is on duty today? 你知道今天谁值日吗？这里do you know是插入语，who在句中作主语。
2 one fifth 五分之一
要表示“几分之几的……”时，采用“分数+ of+ ...”形式。e.g. two thirds of the students 三分之二的学生。英语中分数表示法为：分子采用基数词，
分母采用序数词且有单/复数形式。分子大于1，分母要用复数形式。e.g. one seventh七分之一，two sevenths七分之二。注：四分之一亦作a quarter，百分数读作“基数词+percent（无复数）”。e.g. 30%读作thirty percent。half 意为“一半，二分之一”，相当于one second或50%。
3 because of+n./v.-ing 因为……。eg. Now most families have only one child because of our country’s one-child policy.=Because our country has the one-child policy, now most families have only one child.由于我国实施独生子女政策，现在大多数家庭只有一个孩子。
4 whole着眼于整体，接可数名词单数形式。谓语动词用第三人称单数形式。
e.g. The whole family likes watching TV.全家人都喜爱看电视。This whole week has passed quickly.整个一周都过得很快。all着重于全体中的各个部分，接不可数名词或名词复数。e.g. All the people in the ship lost their lives.轮船上所有人都遇难了。
5 supply: n.供应量，供给量，储备eg. The water supply is not enough.水的供给不足。v.（尤其大量）供应，供给，提供，常用句型：supply sth. to sb./supply sb. with sth.eg. Our country supplies free textbooks to children.=Our country supplies children with free textbooks.我国给孩子们提供免费的教科书。provide, offer与supply意思相近，但用法不同。比较：provide sth. for sb./provide sb. with sth.offer sth. to sb./offer sb. sth.
6 worse and worse 越来越糟糕
比较级+and+比较级意为“越来越……”eg. The weather is getting colder and colder.天气变得越来越冷了。Our school is becoming more and more beautiful.我们的校园变得越来越漂亮了。
7 be known as...＝be famous as... 以……而闻名。e.g. Edison was famous/known as a great scientist.爱迪生以一位伟大的科
学家而闻名/著称。
8 It worked well in controlling China’s population.
它在控制中国的人口方面很有成效。
work well in doing sth. 在做某事方面很有成效。eg. Reciting texts every day has worked well in learning English. 每天背诵课文在学习英语方面很有成效。
9 thanks to多亏了……，由于……的帮助，相当于because of ...或with the help of ...，在此短语中，to是一个介词，后接名词或代词。eg. Thanks to the doctor, I am well again.多亏这位医生，我身体又康复了。thanks for 为……感谢。强调感谢的原因，后跟名词、代词、动词-ing形式。eg. Thanks for your invitation.谢谢你的邀请。
U1T2SD
1 called Fairmont过去分词短语放在名词后作后置定语，这里called可改为named/with the name of ...。e.g.
The boy called/named/with the name of Li Lei is my brother.
名叫李雷的那个男孩是我的弟弟。
2 interest意为“吸引力,趣味”,不可数名词。a place of interest一处名胜，places of interest许多名胜。e.g. There are many places of interest in our city. 我们城市有许多名胜。
3 给某人打电话 call sb. up_
lose one’s way 迷路
增加了…… increase by
developing countries 发展中国家
developed countries ____发达国家
carry out 实行
到目前为止 so far
采取措施做某事 take measures to do sth
thanks to sb./sth. 幸亏，由于
be surrounded by 被……所环绕
the capital of China 中国的首都
U1T3SA
1 How do you like (doing) sth.?=What do you think of ...?
你认为……怎么样
e.g. How do you like the weather in Beijing?
你认为北京的天气怎么样？
=What do you think of the weather in Beijing?
How do you like playing basketball now?
你认为现在打篮球怎么样？=
What do youthink of playing basketball now?
2 get used to (doing) sth.
习惯于做某事。可用于多种时态中。get可用be/become等来代替。
e.g. He will be (has been) used to getting up early.
他将会(已经)习惯早起。
used to do sth. 过去总是做某事（而现在不做了）。只用于一般过去时。
e.g. He used to be a quiet boy.
他过去是个不太爱说话的男孩。
be used to do sth.被用于做某事
e.g. Wood is used to make paper.
木材被用于造纸。
3 …..but the city has improved a lot since I came here a few years ago. ……但是从我几年前来这里以来，这个城市改善了很多。
since引导的从句常用一般过去时，表示“自从……以来”，它前面的主句通常使用现在完成时。
e.g. It has been raining since I came here two days ago.
自从两天前我来到这里就一直下雨。
For + 时间段有……的时间了
Since + 时间段+ ago 自从……前
+ 时间点自从…以来
+从句自从…….
4 a. as a matter of fact
实际上，相当于in fact。
e.g. I haven’t been here long. As a matterof fact, I just got off the plane yesterday morning.
我到这里没多久。实际上，我昨天早上刚下飞机。
b. 动词不定式to live在此作place的定语。动词不定式作定语时,与所修饰的词之间往往有动宾关系,如果该不定式是不及物动词,或者其本身有宾语,后面应有必要的介词。但当动词不定式所修饰的名词是place时，不定式后面通常没有介词。
eg. We were looking for a place to sit.
我们正找个坐的地方。
5 must是情态动词，在这里意为“一定”，常用于表达希望尽快做某事。
e.g. We must come over and try out your new car.
我们改天一定来试试你的新汽车。for在此是介词，表示目的。e.g. You must come for seeing me nextweek.
下周你一定要来看我。
6 millions of 用法：
在英语中hundred , thousand , million , billion等词，当其前面有数词时，它们不加“s”使用，其后也不用介词of .直接跟可数名词的复数形式。如：five million people 五百万人
当表达不确定数字时，在它们后面加上“s”再加介词of使用。后接可数名词的复数形式，表示“数百” “数千” “数百万” “数十亿”。如：
millions of people 数百万人
hundreds of 成百上千的
thousands of 成千上万的
millions of 数以百万计的
billions of 数以十亿计的
U1T3SB
1 once conj.一旦……就……。引导时间状语从句。
e.g. Once you hear the song，you will never forget it.
一旦你听到这首歌，你会永远忘不了它。
2 in need 在困难时，在贫困之中。
e.g. The teacher is so kind-hearted that he often helps the students in need.
这位老师心地善良，他经常帮助贫困的学生。
3 decide on+名词/动名词= decide to do sth. 决定要做某事。e.g. They decided on a field trip for their holidays.
= They decided to have a field trip for their holidays.
他们决定假期春游。
4 provide v. 提供，供应。
e.g. That hotel provides good meals.
那家旅馆供应丰盛的膳食。
常用于下列结构: provide sb. with sth.（提供给某人某物）。
e.g. The managers provided us with a few computers.
经理们给我们提供了几台电脑。
provide sth. for sb.(为某人提供某物)。
e.g. They provided food for the poor.
他们给穷人们提供了食品。
5 so that在此引导目的状语从句，意为“为了……”，与in order that同义。
e.g. She spoke loudly so that everyone could hear her.
她大声讲话是为了让大家都能听见。
6 a. It is +adj. + for sb. to do sth. 对某人来说做某事是……。e.g. It
is important for us to learn English well.
对于我们来说学好英语是重要的。
b. feel good感到愉快或有信心。
e.g. Feeling good about yourself is helpful to you.
有信心对你是有帮助的。
U1T3SC
1 purpose n.意为“意图，目的，目标”。
eg. What is the purpose of the meeting?
这次会议的目的是什么?
on purpose 意为“故意，有意地”。
eg. He went home late on purpose last night.
他昨晚故意很晚回家。
2 raise v.a. 抚养，养育（孩子），饲养（家畜），种植或生产（作物）。
eg. The Smiths raised three children.
史密斯夫妇养育了三个孩子。
b. 提起。
eg. She raised her hands to greet me.
她扬起手跟我打招呼。
c. 征收，招募，筹集。eg. raise money 募捐 raise an army招兵
3 support v. 意为“支持，资助，援助”，
常用句型：support sb. in sth.
eg. I’ll try my best to support you in the work.
我将在工作中全力支持你
。n. give support to sb. 给某人提供帮助
eg. Her family and friends have given her lots of support.
家人和朋友给了她许帮助。
4 think of ... as ... 意为“把……视为……，把……看成……”，与regard ... as ...同义。
eg. I think of her as my best friend.
我把她看作是最好的朋友。
U1T3SD
1. Project Hope has made important contributions to both the education and the health of children.希望工程为儿童的教育和健康都做出了重大贡献。make a contribution to+名词/代词/doing sth. 为……作贡献
2. For more than 20 years, Project Hope has encouraged the moral development and modern thinking of students. 20多年来，希望工程鼓励了孩子的道德发展和现代意识。
U2T1SA
1 The flowers and grass have gone.
花儿和草都消失啦。
go 在此处为不及物动词，意为“不复存在，不见了，丢失，失窃”。e.g. My new bike has gone. I can’t find it. 我的新自行车不见了，我找不到它了。
2 Look , there are several chemical factories pouring waste water into the stream.
看，有几个化学工厂正把废水排入河流中呢。
a. There be + sth. /s
b. doing sth.为固定句型，意为“有某人或某物正在做某事”。
e.g. Look! There is a little girl crying in the street．
瞧！有个小女孩正在街上哭。
b. pour ... into把……倒入。
e.g. Please pour the sugar into a cup.请把糖倒入杯里。
c. waste adj. 废弃的，无用的，丢弃的。
n. 浪费，废弃物 e.g. a waste of time 浪费时间。
v. 浪费 e.g. waste one’s words 白费口舌。
U2T1SB
1 breathe v.意为“呼吸”，名词是breath，注意不同词性时单词的拼写。
e.g. We breathe fresh air．我们呼吸新鲜的空气。
You can see your breath on a very cold day.
你可以在寒冷的天看到你的呼吸。
breathe in吸入，breathe out呼出，hold one’s breath屏住呼吸，take a (deep) breath (深深地)吸一口气。
2 produce v.在此意为“产生，造成，引起”, 表示结果。
注意：produce一般侧重工业生产，农业产品，也包括创造脑力劳动产品，而make含义很广,没有具体限制生产何种产品。
e.g. The writer produces a new novel every year.、这位作家每年写一本新小说。
A hen produces eggs.母鸡产蛋。
Tom's mother is making a cake for him.
汤姆的妈妈在为他做蛋糕。
3 in a bad mood 意为“心情差”；
in a good mood 意为“心情好”。
e.g. He is in a bad mood today.
他今天心情差
4 can’t bear sth./doing sth.意为“不能容忍某事/做某事。”
e.g. I can’t bear the pain.
我受不了这疼痛。
I can’t bear staying up so late.
这么晚不睡觉我受不了。
5 hope v.希望。hope +从句 e.g.I hope(that) you can come, because you are important to me.
我希望你能来，因为你对我来说很重要。
人教版九年级英语单元重点分析
人教版九年级英语单元 重点分析 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
Unit1 How can we become good learners? 【重点短语】 1. have conversation with sb. 同某人谈话 2. too…to… 太……而不能 3. the secret to… ……的秘诀 4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 5. look up 查阅 6. repeat out loud 大声跟读 7. make mistakes in 在……方面犯错误 8. connect ……with… 把……和……连接/联系起来 9. get bored 感到厌烦 10. be stressed out 焦虑不安的 11. pay attention to 注意；关注 12. depend on 取决于；依靠 13. the ability to do sth.. 做某事的能力 【考点详解】 1. by + doing 通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing 形式） 2. talk about 谈论，议论，讨论 The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。 talk to sb= talk with sb 与某人说话 3. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth. 做…怎么样（about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多） 如：What/ How about going shopping? ②Why don't you + do sth. 你为什么不做… 如：Why don't you go shopping? ③Why not + do sth. 为什么不做… 如：Why not go shopping? ④Let's + do sth. 让我们做…...吧。 如： Let's go shopping ⑤Shall we/I + do sth. 我们/我...…好吗
人教版英语九年级语法知识点
1. by + doing 通过……方式如：by studying with a group by 还可以表示："在…旁","靠近","在…期间"、"用,""经过","乘车"等如：I live by the river. I have to go back by ten o'clock. The thief entered the room by the window. The student went to park by bus. 2. talk about 谈论，议论，讨论 如：The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。talk to sb. === talk with sb. 与某人说话 3. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth.? 如：What/ How about going shopping? ②Why don't you + do sth.? 如：Why don't you go shopping? ③Why not + do sth. ? 如：Why not go shopping? ④Let's + do sth. 如：Let's go shopping ⑤Shall we/ I + do sth.? 如：Shall we/ I go shopping? 4. a lot 许多常用于句末如：I eat a lot. 我吃了许多。 5. too…to 太…而不能常用的句型too+adj./adv. + to do sth. 如：I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。 6. aloud, loud与loudly的用法三个词都与"大声"或"响亮"有关。 ①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大, 常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级 形式。如: He read the story aloud to his son.他朗读那篇故事给他儿子听。 ②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak, talk, laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如: She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。 ③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往 含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。 如: He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。 7. not …at all 一点也不根本不如： I like milk very much. I don't like coffee at all. 我非常喜欢牛奶。我一点也不喜欢咖啡。 not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾 8. be / get excited about sth.=== be / get excited about doing sth. === be excited to do sth. 对…感兴奋如： I am / get excited about going to Beijing.=== I am excited to go to Beijing. 我对去北京感到兴奋。 9. ①end up doing sth 终止做某事，结束做某事如： The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。 ②end up with sth. 以…结束如： The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。 10. first of all 首先. to begin with 一开始later on 后来、随 11. also 也、而且（用于肯定句）常在句子的中间 either 也（用于否定句）常在句末 too 也(用于肯定句) 常在句末 12. make mistakes 犯错如：I often make mistakes. 我经常犯错。
新人教版九年级英语全册知识点归纳
2017新人教版九年级英语全册知识点归纳 Unit 1 How can we become good learners? 短语总结: 1. good learners 优秀的学习者 2. work with friends 和朋友一起学习 3. study for a test 备考 4.have conversations with 与……交谈 5.speaking skills 口语技巧 6.a little 有点儿 7.at first 起初起先 8.the secret to......， .......的秘诀 9.because of 因为 10.as well 也 11.look up (在词典中等)查阅；抬头看 12.so that 以便，为了 13.the meaning of ……的意思 14.make mistakes 犯错误 15.talk to 交谈 16.depend on 依靠依赖 17.in common 共有的 18.pay attention to 注意关注 19.connect ……with ……把……联系 20.for example 例如 21.think about 考虑 22.even if 即使尽管纵容23.look for 寻找 24.worry about 担心担忧 25.make word cards 制作单词卡片 26.ask the teacher for help 向老师求助 27.read aloud 大声读 28.spoken english 英语口语 29.give a report 作报告 30.word by word 一字一字地 31.so……that 如此……以至于 32.fall in love with 爱上 33.something interesting 有趣的事情 34.take notes 记笔记 35.how often 多久一次 36.a lot of 许多 37.the ability to do sth. 做某事的能力 38.learning habits 学习习惯 39.be interested in 对……感兴趣 40.get bored 感到无聊 41.be good at 在……方面擅长 42.be afraid of 害怕 43.each other 彼此互相 44.instead of 代替而不是 二.用法集萃 1. by doing sth 通过做某事 2.it +be+adj+to do sth 做某事是……的 3.finish doing sth 完成某事 4.what about doing sth？做某事怎么样？ 5.try to do sth 尽力做某事 6.the +比较近，the+比较近越……，就越…… 7.find it+adj+to do sth 发现做某事 8.be afraid of doing sth 害怕做某事 9.help sb (to) do sth 帮助某人做某事10.practice doing sth 练习做某事 11.keep doing sth 一直做某事 12.be afraid to do sth 害怕做某事 13.begin to do sth 开始做某事 14.want to do sth 想要做某事 15.need to do sth 需要做某事 16.remember to do sth 记得做某事 17.shoot 射（射着，射死等表结果） 18.shoot at（瞄准）射
人教版九年级全册英语重点语法知识点复习提纲
人教版九年级全册英语重点语法知识点复习提纲 一. 介词by的用法（Unit-1重点语法） 1. 意为“在……旁”，“靠近”。 Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake. 有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。 2. 意为“不迟于”，“到……时为止”。 Your son will be all right by supper time. 你的儿子在晚饭前会好的。 How many English songs had you learned by the end of last term? 到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲? 3. 表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。 The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing. 猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。 The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph. 孩子的父亲是那么的感激,于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。 4. 表示“逐个”，“逐批”的意思。 One by one they went past the table in the dark. 他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。 5. 表示“根据”，“按照”的意思。 What time is it by your watch? 你的表几点了? 6. 和take , hold等动词连用，说明接触身体的某一部分。 I took him by the hand. 我拉住了他的手。
人教版九年级英语各单元知识点总结
九年级英语全册各单元知识点总结 Unit 1 How can we become good learners? 一、短语： 1.have conversation with sb. 同某人谈话 2.connect …with… 把…和…连接/联系起来 3.the secret to… ……的秘诀 4.be afraid of doing sth./to do sth. 害怕做某事 5.look up 查阅 6.repeat out loud 大声跟读 7.make mistakes in 在……方面犯错误8.get bored 感到厌烦 9.be stressed out 焦虑不安的10.pay attention to 注意；关注11.depend on 取决于；依靠12.the ability to do sth. 做某事的能力 二、知识点： 1. by + doing：通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing 形式）； 2. a lot：许多，常用于句末； 3. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。 ①aloud是副词，通常放在动词之后。 ①loud可作形容词或副词。用作副词时，常与speak, talk, laugh等动词连用，多 用于比较级，须放在动词之后。
①loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。 4. not …at all：一点也不，根本不，not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾； 5. be / get excited about sth.：对…感到兴奋； 6. end up doing sth：终止/结束做某事；end up with sth.：以…结束； 7. first of all：首先（这个短语可用在作文中，使得文章有层次）； 8. make mistakes：犯错make a mistake 犯一个错误； 9. laugh at sb.：笑话；取笑（某人）（常见短语） 10. take notes：做笔记/记录； 11. native speaker 说本国语的人； 12. make up：组成、构成； 13. deal with：处理、应付； 14. perhaps = maybe：也许； 15. go by：（时间）过去； 16.each other：彼此； 17.regard… as … ：把…看作为…； 18.change… into…：将…变为…； 19. with the help of sb. = with one's help 在某人的帮助下（注意介词of和with，容易出题） 20. compare … to …：把…比作… compare with 拿…和…作比较； 21. instead：代替，用在句末，副词； instead of sth / doing sth：代替，而不是（这个地方考的较多的就是instead of doing
九年级英语知识点
九年级英语知识点 The document was prepared on January 2, 2021
九年级英语第六单元知识点 Unit6 Section A 1a-2d (41-42) 一、 词形变化 1. please v. 使高兴 → adj. pleased 高兴的， 愉快的 。用来形容人的形容词。 →adj. pleasant 令人愉快的， 令人高兴的 。用来形容事物的。 →n. pleasure 高兴， 愉快 2. invent v. →n. invention 发明 inventor 发明者 V. + or = n. 这样的动词有： act , collect , visit , operate , translate 二、短语 1. have a point 有道理 2. be used for 用来做 used as 被用作 4. make a list 列表， 列清单 5. Don ’t mention it 不客气 （用来回答感谢的） 鞋子的样式 冰激凌加热勺 想出 被发明 乐意效劳 our daily lives 在我们的日常生活中 考虑;思考 不同发明的先锋 被列清单 在那时 被广泛使用 三、词法及句法 1. with prep. 带有， 具有 与后面的名词一起构成介宾短语常作定语。 shoes with lights 带着灯的鞋 shoes with special heels 有特殊鞋跟的鞋 —Kelly , who ’s the girl glasses in the photo —It ’s me . I used to wear glasses and have long hair . A by B of C on D with 2. such adj. 如此的， 这样的， 用来修饰名词。常用结构为： ⑴ such + a / an + adj. + 单数可数名词 =so + adj. + a / an + 单数可数名词 This is such a nice horse . 这是一匹如此好的马。 = ⑵ such + adj. + 复数可数名词 There are such good books in the library . ⑶ such + adj. + 不可数名词 She has made such great progress in the exam . 3. pleased adj. 高兴的，满意的 be pleased with 对……高兴 / 满意 I am pleased with your answer . 我对你的回答很满意。 pleasant adj. 令人愉快的，用来形容物的。 It ’s a pleasant vacation . 这是一次令人愉快的假期。 pleasure n. 高兴， 乐趣 ， 愉快 With pleasure 非常愿意， 用来慷慨应允别人的请求的。 My pleasure . 不客气，很乐意效劳 ，对别人表示感谢的一种礼貌回答 ①—Thank you for your help . — My pleasure . ②—Will you come with me — With pleasure . Unit6 Section A 3a-4c (43-44) 一、词形转换 1. accident n. 事故→ adj. accidental 意外的，偶然的 v. 闻到→pt. / pp. smelt 3. nation n. 国家，民族→ adj. national 国家的 v. 翻译 → n. translation 翻译 translator 翻译， 翻译者 adj. 突然的→adv. suddenly 突然地 n. 音乐→adj . musical 二、短语 1. by accident 偶然， 意外地 2. take place 发生，出现 into 掉入，落入 doubt 毫无疑问，的确 5. all of a sudden 突然，猛地 tea 沏茶 than 不足 about=learn about 了解 a low price 以低的价格 1. …into …把……译成……10. be similar to 与……相 似 变得流行... 传播到……...据说……在篝火上 一段时间 茶圣. 被用来做某事 最好的茶叶 被带到 centuries 在六至七世纪间..until 直到……才 在不到100年的时间里全国性的饮品发生即使茶的本质掉入从……偷东西.(not)todosth 建议某人(别)做某事一个安全的地方 音符;音律31. produce a pleasant smell 发出宜人的香味32.世界上最受欢迎的饮料 the most popular drink in the world 三、词法及句法 1. It is said that …据说……其中it 为形式主语，真正的主语是that 引导的从句。 类似的句型还有It is believed that …据人们认为 It is said that he got good scores in the math exam . 2. the first / second / last to do sth . 第一个 / 第二个 / 最后一个做某事的人。 Mr Brown is the last to leave school . 布朗先生是最后一个离开学校的 3. happen v. 发生 指客观事件的发生， 具有偶然性、未能预见的含义。 When did the accident happen 事故什么时候发生的 happen to do sth 碰巧做某事 take place 发生 指某些历史事件或会议的发生以及化学、物理变化的发生， 含有事先预料或计划的意思， 没有偶然的含义。 In 1919, the May 4th Movement took place in China . 4. invent v. 发明 ， 创造 ， 主要指发明一种世上原本不存在的东西，如点 灯、收音机 、汽车等。 discover v. 发现 ， 指发现一种世上本来就存在的，只是人们现在才认 识到的东西， 如溶洞、古迹、化石等。 When was the computer invented 电脑是什么时候发明的 Columbus discovered America in 1492 .哥伦布在1492年发现了美洲。 5. advise v. 建议 advise sb. to do sth . 建议某人做某事 I advise you not to miss the early bus . 我建议你不要错过早班车。 → n. advice 不可数名词 建议 give sb. some advice on 给某人提有关……的建议
初中英语知识点归纳汇总
初中英语知识归纳总结 第一课时名词 一、概述 1、名词的属性：表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。 2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物，或某种物体或抽象概念的名称。如：teacher, desks, plates, milk, box等，专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。（运用）如：China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。（专有名词的第一个字母要大写） 二、可数名词与不可数名词 1、可数名词是指表示人或事物，可以用数来计量的名词，有单复数之分。如：glass-----glasses; book---- books 2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。 如：paper, rice, water , milk, tea等。 3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light：光线，不可数) The lights are on. (light：灯，可数) 4、不可数名词的量的表示 不可数名词一般无法用数来计算，前面不能用a或an或数词来表示数量，它的量往往借助于容器来表示。 如：a glass of milk ------ four glasses of milk a piece of paper ------two pieces of paper a bag of rice ------three bags of rice 三、可数名词的复数形式（识记、运用） 1、可数名词在应用时有单复数之分，单数变复数有规则变化和不规则变化两种。 规则变化 policeman---policemen; man---men; woman---women; tooth---teeth; foot---feet; sheep---sheep; deer---deer; Japanese--- Japanese; Chinese --- Chinese; fish --- fish 四、名词所有格（运用） 名词的所有格是表示所有关系的形式，它也有构成上的变化。 1、单数名词变所有格，只需在词尾加’ s; 2、复数名词的词尾已有s，只需加’即可； 3、复数名词的词尾若没有s ，则应加’ s ; 4、如果表示某人或物为两人所共有，则在第二个人后面加’ s ; 如：Da Mao and Xiao Mao’s room 如果不是两人共有，则在每个人后面都加’ s; 如：Li Lei’s and Tom’s mother 5、名词所有格结构通常用于表示有生命的名词，或表示时间、距离、地点等，而表示无生命名词的所有关系则用“of”表示。 如: the windows of house the picture of the family
2018-2019学年人教版英语九年级全册知识点总结归纳
九年级英语Unit1《How can we become good learners?》知识点 1. have a conversation/talk with sb. 同某人谈话 太……而不能 2. too…to… not enough.. to so/such …that+结果状语从句 so that=in order that+目的状语从句 Xiao Yu is too young to dress himself. Xiao Yu is not old enough to dress himself. Xiao Yu is so young that he can’t dress himself. Xiao Yu is such a young boy that he can’t dress himself. 3. the secret to……的秘诀 4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 fear scare scared scary 5. look up 查阅 look at look through look after look forward to look up look up to look down on/upon look around look over look out=be careful=take care look out of look like look back … 6. read aloud 大声跟读 7. make mistakes in 在……方面犯错误make a mistake in.. 把……和……连接/联系起来 8. connect ……with…
初三英语单元知识点及练习
Unit 11 Sad movies make me cry.知识点及练习 一、重点短语 1.make me sleepy使我困倦 2.drive sb. crazy/mad使……发疯/发狂 3.the more…the more…越……越…… 4.yes and no好坏参半 5.be friends with sb.成为某人的朋友 6.feel left out感觉被忽视 7.sleep badly睡眠很差 8.feel like doing sth.想要做某事 9.for no reason毫无理由 10.call in 召来 11.neither…nor…既不……也不…… 12.explain… to…向…解释… 13.be worried about = worry about 担忧…，担心… 14.take one’s position / place替代某人的职位 15.to start with起初 16.get the exam result back取考试成绩单 17.find out发现 18.search for搜寻;寻找 19.return to the king回复国王 20.on the shoulder在肩上 21.on the soccer field在球场上 22.miss doing sth.错过做某事 23.let …down使……失望 24.kick sb. off开除 25. each other相互支持 26.rather than而不是 27.pull together齐心协力 28.in agreement同意 29.a winning team 一支必胜的球队 30.get good grades取得好成绩 31.get into a fight with your best friend与你的好朋友发生争吵 二、重点知识点 Section A 1.make的使役用法 make作为及物动词，有一种特殊用法，即“使役用法”，在表示“使(要)某人(事物)做什么(怎么样)”时，它除了要有一个“宾语”之外，还要求宾语后面带上一个宾语补足语，整个句子才能完整，这种“宾语+宾语补足语”是英语简单句的五种基本句型之一，其用法有： 1).make sb./sth.+adj. :“使某人/某物(感到)……”。Drinking coffee can make me energetic. 2).make sb. do sth. :“使某人做某事”。 Cloudy days make me want to sleep. 如果将此类句型改为被动语态，主动语态中不带to的不定式，应改为带to的不定式作主语的补足语。 The boss made him work for 15 hours a day. →He was made to work for 15 hours a day by the boss. 3).make sb./sth. +n. :“使某人／某物(变成)……”。 We made him our monitor. 4).make sth.+done. :“使某事被……”。 宾语与过去分词之间存在逻辑上的被动关系。 We must make it done in two hours. 5).make sb./sth. +doing :“使某人/某事一直做……”。 现在分词与宾语之间存在逻辑上的主谓关系。 He makes the boy standing all the time. 2.would rather would rather意为“宁愿……”，后接动词原形， 肯定式would rather do sth. =prefer to do sth 宁愿做某事； 否定式would rather not do sth.宁愿不做某事。 相关短语： would rather do sth. than do sth. would do sth. rather than do sth. prefer to do sth. rather than do sth. prefer doing sth. to doing sth. “宁愿做某事而不愿做某事” 3.drive v.迫使 drive sb. crazy/mad，意为“使人发疯/发狂” drive sb. to do sth. 驱使某人做某事 drive v. 开车，驾驶，名词driver，意为“司机”。 4.have fun =have a good time/ great time = enjoy oneself 玩的开心have fun with sb. 和某人玩的开心 have fun doing sth. 很愉快做某事 5. I’m not sure what to do about it. sure ①adj.确信的，确实的；一定的 make sure 确保，核实，查收，弄清楚 be sure to do sth. 一定要做某事 be sure not to do sth. 千万不要做某事 be sure about /of +n. /pron. 确信......., 对.......有把握 ②adv.当然;确实地;无疑地=Certainly = Of course —Can I borrow these magazines —Sure / Certainly / Of course.
九年级英语知识点归纳总结
九年级英语Unit1 How can we become good learners?知识点 【短语归纳】 1. have conversation with sb. 同某人谈话 2. too…to…太……而不能 3. the secret to………的秘诀 4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 5. look up 查阅 6. repeat out loud 大声跟读 7. make mistakes in 在……方面犯错误 8. connect ……with…把……和……连接/联系起来 9. get bored 感到厌烦 10. be stressed out 焦虑不安的 11. pay attention to 注意；关注 12. depend on 取决于；依靠 13. the ability to do sth.. 做某事的能力 【单元知识点】 1. by + doing ：通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式） 2. talk about 谈论，议论，讨论 The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。 talk to sb= talk with sb 与某人说话 3. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？ （about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多） 如：What/ How about going shopping? ②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？（注意加黑的部分用的是动词的原型）如：Why don't you go shopping? ③Why not + do sth. ? 为什么不做…？（注意加黑的部分用的是动词的原型） 如：Why not go shopping? ④Let's + do sth. 让我们做…吧。（注意加黑的部分用的是动词的原型） 如：Let's go shopping ⑤Shall we/ I + do sth.? 我们/我…好吗？ 如：Shall we/ I go shopping? 4. a lot 许多,常用于句末。如：I eat a lot. 我吃了许多。 5. too…to :太…而不能 常用的句型：too+形容词/副词+ to do sth. 如：I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。 6. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。 ①aloud是副词，通常放在动词之后。 ②loud可作形容词或副词。用作副词时，常与speak, talk, laugh等动词连用，多用于比较级，须放在动词之后。 如：She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。 ③loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。 如：He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。 7. not …at all 一点也不，根本不 如：I like milk very much,I don't like coffee at all. 我非常喜欢牛奶，我一点也不喜欢咖啡。 not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾 8. be / get excited about sth. 对…感兴奋 9. ① end up doing sth : 终止做某事，结束做某事 如：The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。 ② end up with sth. 以…结束（注意介词with） 如：The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。 10. first of all 首先（这个短语可用在作文中，使得文章有层次） 11. also 也、而且（用于肯定句）常在句子的中间 either 也（用于否定句）常在句末 too 也（用于肯定句）常在句末（它们三个的区分要清楚，尤其要知道用在什么句子中 以及各自的位置） 12. make mistakes 犯错如：I often make mistakes. 我经常犯错。 make a mistake 犯一个错误如：I have made a mistake. 我已经犯了一个错误。 13. laugh at sb. 笑话；取笑（某人）（常见短语） 如：Don't laugh at me! 不要取笑我！ 14. take notes 做笔记，做记录 15. enjoy doing sth . 喜欢做…乐意做…（我不得不说，这是一个非常重要的考点…）如： She enjoys playing football. 她喜欢踢足球。 enjoy oneself 过得愉快如： He enjoyed himself. 他过得愉快。 16. native speaker 说本族语的人 17. make up 组成、构成 18. one of +（the+ 形容词最高级）+名词复数形式: …其中之一（这一题主要考两点，一 是最高级，一是名词复数，大家做题的时候要小心） 如：She is one of the most popular teachers. 她是最受欢迎的教师之一。 19. It's +形容词+（for sb. ）to do sth :（对于某人来说）做某事… 如：It's difficult （for me ）to study English. 对于我来说学习英语太难了。 句中的it 是形式主语，真正的主语是to study English 20. practice doing 练习做某事如：（practice后面接动名词，这一点有可能考到） She often practice speaking English. 她经常练习说英语。 21. decide to do sth. 决定做某事（重要考点，大家需要记住decide后面跟的是不定时， 也就是to do）如： LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已经决定去北京。 22. unless 假如不，除非:引导条件状语从句 如：You will fail unless you work hard .假如你不努力你会失败。 23. deal with 处理如：I dealt with a lot of problem. 24. worry about sb./ sth. 担心某人/ 某事 如：Mother worried about his son just now. 妈妈刚才担心他的儿子。 25. be angry with sb. 对某人生气 26. perhaps = maybe 也许 27. go by （时间）过去. 如：Two years went by. 两年过去了。 1
人教版九年级英语知识点总结
人教版九年级英语知识点总结 Unit 1 一、知识点 1.Check in : 在旅馆的登记入住。Check out: 在旅馆结账离开。 2.By: ①通过…..方式（途径）。例：I learn English by listening to tapes. ②在…..旁边。例：by the window/the door ③乘坐交通工具例：by bus/car ④在……之前,到……为止。例：by October在10月前 ⑤被例：English is spoken by many people. 3.how与what的区别： how通常对方式或程度提问,意思有：怎么样如何,通常用来做状语、表语。 what通常对动作的发出者或接受者提问,意思为什么,通常做宾语,主语。 ①How is your summer holiday? It’s OK.(how表示程度做表语) ②How did you travel around the world? I travel by air. ③What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects. ①What…think of…? How…like…? ②What…do with…? How…deal with…? ③What…like about…? How…like…? ④What’s the weather like today? How’s the weather today? ⑤What to do? How to do it? e.g. What do you think of this book?=How do you like this book? I don’t know what I should do with the matter.=I don’t know how I should deal with it. What do you like about China?=How do you like China? I do n’t know what to do next step?=I don’t know how to do it next step? ㊣What good / bad weather it is today!（weather为不可数名词,其前不能加 a ） ㊣What a fine / bad day it is today! （day为可数名词,其前要加 a ） 4. aloud, loud与loudly的用法: 三个词都与"大声"或"响亮"有关。 ①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大, 常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级形式。 如: He read the story aloud to his son.他朗读那篇故事给他儿子听。 ②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak, talk, laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如: She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。 ③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往 含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。如: He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。 5. voice 指人的嗓音也指鸟鸣。 sound 指人可以听到的各种声音。 noise 指噪音、吵闹声 6. find + 宾语+ 宾补（名词形容词介词短语分词等） 例：I find him friendly. I found him working in the garden. We found him in bed. He found the window closed. We found her honest. 7. 常见的系动词有： ①是：am 、is、are ②保持：keep、stay ③转变：e、get、turn ④……起来feel、look、smell、taste、sound 8. get + 宾语+宾补（形容词过去分词动词不定式）使某种情况发生 例：Get the shoes clean. 把鞋擦干净 让格林先生进来 I want to get my bike repaired. 我想去修自行车 You can’t get him waiting. 你不能让他老等着 9. 动词不定式做定语 ①与所修饰的名词构成主谓关系 ②与所修饰的名词构成动宾关系 I have nothing to say. I need a pen to write with. I need some paper to write on. I don’t have a room to live in. 10. practice , fun 做名词为不可数名词 11. add 补充说又说 12. join 加入某团体并成为其中一员attend 出席参加会议或讲座 join in与take part in指参加到某项活动中去。