北大老鸟三年数据分析深刻总结——致学弟学妹们

北大老鸟三年数据分析深刻总结——致学弟学妹们
北大老鸟三年数据分析深刻总结——致学弟学妹们

北大老鸟三年数据分析深刻总结——致学弟学妹们关于软件

于我个人而言,所用的数据分析软件包括EXCEL、SPSS、STATA、EVIEWS。在分析前期可以使用EXCEL进行数据清洗、数据结构调整、复杂的新变量计算(包括逻辑计算);在后期呈现美观的图表时,它的制图制表功能更是无可取代的利器;但需要说明的是,EXCEL毕竟只是办公软件,它的作用大多局限在对数据本身进行的操作,而非复杂的统计和计量分析,而且,当样本量达到“万”以上级别时,EXCEL的运行速度有时会让人抓狂。

SPSS是擅长于处理截面数据的傻瓜统计软件。首先,它是专业的统计软件,对“万”甚至“十万”样本量级别的数据集都能应付自如;其次,它是统计软件而非专业的计量软件,因此它的强项在于数据清洗、描述统计、假设检验(T、F、卡方、方差齐性、正态性、信效度等检验)、多元统计分析(因子、聚类、判别、偏相关等)和一些常用的计量分析(初、中级计量教科书里提到的计量分析基本都能实现),对于复杂的、前沿的计量分析无能为力;第三,SPSS主要用于分析截面数据,在时序和面板数据处理方面功能了了;最后,SPSS兼容菜单化和编程化操作,是名副其实的傻瓜软件。STATA与EVIEWS都是我偏好的计量软件。前者完全编程化操作,后者兼容菜单化和编程化操作;虽然两款软件都能做简单的描述统计,但是较之SPSS差了许多;STATA与EVIEWS都是计量软件,高级的计量分析能够在这两个软件里得到实现;STATA的扩展性较好,我们可以上网找自己需要的命令文件(.ado文件),不断扩展其应用,但EVIEWS 就只能等着软件升级了;另外,对于时序数据的处理,EVIEWS较强。

综上,各款软件有自己的强项和弱项,用什么软件取决于数据本身的属性及分析方法。EXCEL适用于处理小样本数据,SPSS、STATA、EVIEWS可以处理较大的样本;EXCEL、

SPSS适合做数据清洗、新变量计算等分析前准备性工作,而STATA、EVIEWS在这方面较差;制图制表用EXCEL;对截面数据进行统计分析用SPSS,简单的计量分析SPSS、STATA、EVIEWS可以实现,高级的计量分析用STATA、EVIEWS,时序分析用EVIEWS。关于因果性

做统计或计量,我认为最难也最头疼的就是进行因果性判断。假如你有A、B两个变量的数据,你怎么知道哪个变量是因(自变量),哪个变量是果(因变量)?

早期,人们通过观察原因和结果之间的表面联系进行因果推论,比如恒常会合、时间顺序。但是,人们渐渐认识到多次的共同出现和共同缺失可能是因果关系,也可能是由共同的原因或其他因素造成的。从归纳法的角度来说,如果在有A的情形下出现B,没有A的情形下就没有B,那么A很可能是B的原因,但也可能是其他未能预料到的因素在起作用,所以,在进行因果判断时应对大量的事例进行比较,以便提高判断的可靠性。

有两种解决因果问题的方案:统计的解决方案和科学的解决方案。统计的解决方案主要指运用统计和计量回归的方法对微观数据进行分析,比较受干预样本与未接受干预样本在效果指标(因变量)上的差异。需要强调的是,利用截面数据进行统计分析,不论是进行均值比较、频数分析,还是方差分析、相关分析,其结果只是干预与影响效果之间因果关系成立的必要条件而非充分条件。类似的,利用截面数据进行计量回归,所能得到的最多也只是变量间的数量关系;计量模型中哪个变量为因变量哪个变量为自变量,完全出于分析者根据其他考虑进行的预设,与计量分析结果没有关系。总之,回归并不意味着因果关系的成立,因果关系的判定或推断必须依据经过实践检验的相关理论。虽然利用截面数据进行因果判断显得勉强,但如果研究者掌握了时间序列数据,因果判断仍有可为,其中最经典的方法就是进行“格兰杰因果关系检验”。但格兰杰因果关系检验的结论也只是统计意义上的因果性,而不一定是真正的因果关

系,况且格兰杰因果关系检验对数据的要求较高(多期时序数据),因此该方法对截面数据无能为力。综上所述,统计、计量分析的结果可以作为真正的因果关系的一种支持,但不能作为肯定或否定因果关系的最终根据。

科学的解决方案主要指实验法,包括随机分组实验和准实验。以实验的方法对干预的效果进行评估,可以对除干预外的其他影响因素加以控制,从而将干预实施后的效果归因为干预本身,这就解决了因果性的确认问题。

关于实验

在随机实验中,样本被随机分成两组,一组经历处理条件(进入干预组),另一组接受控制条件(进入对照组),然后比较两组样本的效果指标均值是否有差异。随机分组使得两组样本“同质”,即“分组”、“干预”与样本的所有自身属性相互独立,从而可以通过干预结束时两个群体在效果指标上的差异来考察实验处理的净效应。随机实验设计方法能够在最大程度上保证干预组与对照组的相似性,得出的研究结论更具可靠性,更具说服力。但是这种方法也是备受争议的,一是因为它实施难度较大、成本较高;二是因为在干预的影响评估中,接受干预与否通常并不是随机发生的;第三,在社会科学研究领域,完全随机分配实验对象的做法会涉及到研究伦理和道德问题。鉴于上述原因,利用非随机数据进行的准实验设计是一个可供选择的替代方法。准实验与随机实验区分的标准是前者没有随机分配样本。

通过准实验对干预的影响效果进行评估,由于样本接受干预与否并不是随机发生的,而是人为选择的,因此对于非随机数据,不能简单的认为效果指标的差异来源于干预。在剔除干预因素后,干预组和对照组的本身还可能存在着一些影响效果指标的因素,这些因素对效果指标的作用有可能同干预对效果指标的作用相混淆。为了解决这个问题,可以运用统计或计量的方法对除干预因素外的其他可能的影响因素进行控制,或运用匹配的方法调整样本属性的不平衡性——在对照组中寻找一个除了干预因素不同

之外,其他因素与干预组样本相同的对照样本与之配对——这可以保证这些影响因素和分组安排独立。

随机实验需要至少两期的面板数据,并且要求样本在干预组和对照组随机分布,分析方法就是DID(倍差法,或曰双重差分法);准实验分析用截面数据就能做,不要求样本在干预组和对照组随机分布,分析方法包括DID(需两期的面板数据)、PSM(倾向性得分匹配法,需一期的截面数据)和PSM-DID(需两期的面板数据)。从准确度角度来说,随机实验的准确度高于准实验和非实验分析。

关于分析的工具

如果根据理论或逻辑已经预设了变量间的因果关系,那么就无需使用实验方法。我对非实验数据分析工具的选择原则如下:

因变量为连续变量,自变量至少有一个连续变量,进行多元线性回归;

因变量为连续变量,自变量全部为分类变量,进行方差分析;

因变量为分类变量,自变量至少有一个连续变量,使用Logit模型或Probit模型;

因变量为分类变量,自变量全部为分类变量,进行交叉表分析和卡方检验;

因变量在某个闭区间内分布,并且有较多样本落在闭区间的边界上,使用Tobit模型;因变量不唯一,如多产出问题,进行数据包络分析(DEA);

因变量为整数、数值小、取零个数较多,使用计数(Count)模型;

数据具有层次结构(嵌套结构),使用多层线性模型(HLM)。

随着统计和计量经济学的发展,各种前沿分析工具层出不穷,但我认为最靠谱的分析工具不外乎以下四种:DID(针对随机实验),多元线性回归,固定效应变截距模型(FE,针对面板数据),Logit模型或Probit模型(针对分类因变量数据)。其他方法或适用条件苛刻,或分析过程折腾,或方法本身不可靠(尤其是聚类分析、判别分析,超级不靠谱),因此能用以上四种方法分析问题时,不必为“炫方法”而瞎折腾。

关于拟合优度、变量选择原则及估计值绝对大小的意义

在人人的“数据分析”小站中,某同学提出这样一个问题:“多元回归分析中,怎么选择自变量和因变量,可以使R方达到80%以上?”

很显然,问这个问题的同学要么没学好计量,要么就是犯了功利主义的错误,或者二者皆有。拟合优度的大小很大程度上取决于数据本身的性质。如果数据是时序数据,只要拿有点相关关系的变量进行回归就能使拟合优度达到80%以上,但这样的高R方根本说明不了什么,很可能使分析者陷入伪回归的陷阱,严谨的做法当然是做平稳性检验和协整检验;如果是截面数据,根本没必要追求R方到80%的程度,一般来说,有个20%、30%就非常大了。

如果一定要增大R方,那么最应该做的的确是对纳入模型的变量进行选择。选择纳入模型的原则我认为有三条。第一,从理论和逻辑出发,将可能影响因变量的变量作为自变量纳入模型,即理论上或逻辑上能影响因变量的自变量必须纳入模型,即使该自变量的回归系数不显著。第二,奥姆剃刀原则——如无必要,勿增实体,即理论上或逻辑上不能影响因变量的自变量不能纳入模型,即使该自变量的回归系数显著。第三,防止纳入具有多重共线性的自变量。

前面说了,对截面数据进行计量分析,R方能达到20%、30%是非常了不起的事情。但是,如果拟合优度(或类似拟合优度的指标)在20%、30%或更低时,回归系数只具有定性或定序上的意义,强调其绝对数值的大小没什么意义。譬如lnY=alnA+blnB+…

+zlnZ+c回归的R方为20%,a为0.375,b为0.224,且二者的T检验显著,那么我们可以说,A、B对Y有影响,也可以说一百分点的A变化对Y的影响大于一百分点的B 变化对Y的影响(控制其他因素的情况下),但说一百分点的A变化对Y的影响较一百分点的B变化对Y的影响大0.151%,就没什么意义了。

其他一些建议或忠告

用心思考变量间的因果关系:是A影响了B还是B影响了A?A、B之间是否真的有因果关系?是否存在C,使C既影响A又影响B,而A、B本身无直接关系?

仔细选择自变量,不要遗漏重要变量,否则会造成内生性问题。如果遇上了内生性问题,先不要忙着寻找工具变量或使用2SLS,寻找被遗漏的变量才是最重要的事情。如果被遗漏的变量即使找到却囿于各种困难无法纳入分析,而你又忽然想到了一个绝佳的工具变量,那么恭喜你,你可以在核心期刊发文章了!

一定要控制其他可能对因变量产生影响的因素,并认识到对回归系数和偏相关分析结果的解释都是建立在“其他条件不变”的情况之下。

看到R方很大时不要忙着高兴,如果F检验显著而T检验不显著,很可能存在多重共线性。看到t值很大时,也不要忙着高兴,因为这很可能是伪回归的产物;如果此时DW值很小(小于0.5),那么伪回归的可能性进一步变大。

均值比较虽然简单却考验分析者的严谨性。两个看似不同的平均数、中位数或比率是否意味着高下有别?样本取自独立总体还是相关总体?方差“齐”或“不齐”?比较的是平均数、中位数还是比率差异?

样本量限制了所能做的分析,小样本时请珍惜自由度;不要用小于30个样本的数据进行计量分析(尤其是时序分析)和复杂的统计分析;不要以为能从小于或等于5期的数据中看出什么“发展趋势”;不要没有依据的使用复杂的模型和分析方法;不要将一目了然的简单问题故意复杂化。

最重要的,不要造假!不对数据本身造假,也不对分析结果造假!数据分析前可以进行一定的清洗,将奇异值去掉,也可以尝试对未预料到的分析结果进行探讨和解释,但如果去改数据改分析结果,那还有什么必要进行数据分析呢?直接编文章编报告不就得了?某些“诡异的”、不合常理的数据分析结果,很可能就是研究最重要的所得。

摘自:中国统计网(有删节)

致学弟学妹的一封信

致学弟学妹的一封信 亲爱的学弟学妹们: 你们好,当你们看到这封信的时候,我可能已经离校了,作为你们的学姐,在毕业之前想和大家聊聊。四年的大学时光很快,甚至都来不及让你反思一下,如果说高中是地狱,那么大学就是我们经历过百万人过独木桥的天堂,因为它轻松,随意,舒畅,正是由于它这么好,有许多同学容易迷失,沉浸在里面,忘了初衷,或者有些同学会遇到这样的情况:不管你平时如何刻苦,可能还不如临时突击的同学考得好;或者去面试自己喜爱的社团,别人都已经捷足先登了;或者想谈一场恋爱,却是你喜欢的人不喜欢你,喜欢你的人你不爱;或者大学第一天你去早早占座,没想到老师的淳淳教导却成了世界上最好的摇篮曲;或者是第一天舍友邀你打牌,你婉言拒绝,一周只打一次,时间一长,你会常常打到深夜;或者是第一天告诫自己要节约,第二天就去超市买零食,一周一次变成一天好几次,一学期之后才发现自己胖了十几斤,当年奋斗的目标是否还记得,当年那个拼命的三郎是否还存在,当年那份纯真是否还拥有,所有的这些不是危言耸听,或许你们看来是无稽之谈,不以为然,可是在这个学校,在每一所大学,都有许许多多的人在循环着这个梦想凐灭的过程。 今天在这里,作为学姐,要提醒大家几点:每天用一点时间玩,用一点时间看外面的世界,长长见识,用一点时间运动,保持好身材,用一点时间和同学吃饭,交几个知心朋友,用一点时间做自己喜欢的事情,偶尔放松一下自己,最后用最多的时间看书,做作业,学习其他的知识,可以不考第一名,但不能只想考及格,好成绩不代表好工作,但好工作需要好成绩来做基础,记着,所谓的学生会里的主席,如果你的英语过不了四级,那也白搭,因为,任何一个企业需要的是工作的人,而不是当官的人,所以学习永远不要忘记!学习真正培养的是我们分析问题、解决问题的一种思维,一种能力,而那些课本上的知识只是附属产品,要的时候我们可以随时拿来,能力和思维可不是一蹴而就的,别抱怨四级、六级之类的事情,这些在某种程度上,可以代表你的能力,代表你在大学没偷懒,代表一种追求上进,不甘平庸的生活态度,除了专业知识的学习外,还应该追求其他方面的发展,大学的生活是丰富多彩的,提供了许多机会来培养兴趣,发展特长,高校的学生会和团委就是锻炼的最好平台。 大学就是这样,可以懒惰,也可以常常放纵,可以没有节制,也可以正好相反。大学就是自由、充满机遇、挑战,不同的选择,成就了不同的你们,这就是大学,一切由自己做主,自己负责。 祝: 学弟学妹们身体倍儿棒,吃嘛嘛儿香! 2016年6月7日

写给学弟学妹的一封信

写给学弟学妹的一封信 亲爱的学弟学妹们: 一年前,学姐也是背着繁重的行李,忍受着烈日的炙烤,来到梦寐已久的大学。满怀着对大学生活美好的憧憬,我满心欢喜地轻快了自己的步子。 进入大学,我们首先历练的第一堂课便是军训。开封的天气真的是变幻莫测。去年我们军训时,时而烈日当头,时而凉风骤起,时而细雨蒙蒙。难道真是“天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其心,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”?也许只有此种思想,才会安抚自己疲惫不堪的心吧!铁的军训纪律,让我们真正领略到了“服从是军人的天职”的深刻内涵。军训能塑造我们良好的气质,军训能团结我们温暖的班级,军训能培养我们优秀的行为习惯。至今想来,军训虽然很辛苦,但我们确实能学到很多很多东西。我们要珍惜和教官们在一起的一分一秒,虽然和他们在一起的时间将会很短暂,但是,曾经在一起艰苦训练过的那种友谊,是天长地久绵绵无期的。 亲爱的学弟学妹们,我们告别了高中书本的海洋,我们驱散了昨日为高考奋斗的疲惫,或许正期待着这即将到来的大学生活的轻松与惬意。可是,今天我想告诉大家的是,我们身为学生身份的时间或许就只有这三年了。我们的压力不会因为高考的结束而减轻,相反,就

业的压力将会接踵而至,迎面而来,我们的压力将会更大。所以,我们在大学,千万不能让惰性腐蚀了我们的心智,千万不能让放松占据了我们生活的主导地位。高考的胜利已经成为过去,我们的未来是一张白纸,等待着我们用勤奋的双手和聪慧的头脑去书写和描绘。 大学阶段是我们人生中,增长知识才干,锻炼自己的能力,塑造个人魅力,提高个人修养,思想从简单走向成熟的最佳阶段。我们千万不能贪图享受自己的青春,而是充分享用大学的宝贵资源,例如图书馆,老师,同学,通过与他们的交流,我们会学到很多,会明白很多。学弟学妹,我们在大学,要学着为自己找点事干,例如,我们可以根据自己的兴趣爱好,选择性的参加一两个社团组织,但切忌:不要贪多;我们也可以担当班干,为同学服务,锻炼自己的能力;我们更可以业余兼职,以期减少家庭的经济重担,但是,必须是在不影响自己学业的前提下,否则,影响了学习成绩,便得不偿失了。我们已经是大学生了,都已经是成年人了,我们已然有责任与义务自力更生,而不是张着贪婪的大口向父母索要了。同时,兼职也可以让我们对身处的社会有新的认识和了解。 大学期间我们也要适度的旅游。大学期间的旅游是消费最低的旅游,我们可以通过看望同学,能节省一笔宾馆费,更能设身处地地感受和了解一下同学所处大学和地域的风俗民情和文化底蕴。见多才能识广,旅游能开拓我们的眼界,能丰盈我们的头脑,能激发我们为了美好生活而努力奋斗的进取心,更能教我们体验生活,更快地学会适

致学弟学妹的一席话

致学弟学妹的一席话 在写这篇文章之前,我首先要感谢我们的学院,感谢当年把我录取;再是感谢我的任课老师,感谢我的辅导员老师...感谢你们对我的谆谆教导;最后我要感谢所有帮助过我的学长、同学、朋友,感谢你们的帮助与支持。真诚的谢谢你们! 时间真的过得很快,从一一年的六月高考,到一五年的七月大学告一段落,一切子仿佛就在昨天。 四年了,我曾无数次在校园里漫步。然而每一次,都没好好看看你校园的各个角落,然而到了今天,我却要睁大眼睛,好好看看这个校园。我要把校园里每一朵花每一棵草都镌刻在我的记忆里。 离校的日子一天天逼近了,校园的一切都朦胧着一种杨柳依依。 走过广告栏,看着里面张贴的花花绿绿五花八门的广告,有关计算机报班的,有关各个社团活动的通知,有关于公务员面试辅导班的……四年了,我曾无数次看到这样的广告,曾经觉得乱七八糟的一些东西,现在却如此的亲切…… 还记得刚来学校那会儿,一进校园连东西南北都分不清楚,还是在学姐、学长的帮助下才找到了教学楼和宿舍,教室—食堂—寝室,开始的我以为这就是生活的全部!然而,后来我慢慢的改变了这一想法!我觉着大学四年不干点什么就太对不起自己了,仅这三点一线的生活内容是远远不够的! 慢慢的在老师和师哥师姐的指导下我逐渐成长起来,从进入学生会,到参加各种院里、系、班里面的各种活动和节目。在培养自己的团队意识和综合能力的同时,我的努力和成绩开始被大家所认同。责任、挑战、交流是我对大学工作和日常生活的经验总结。在此期间,我收获了许多,也得到了许多……但是人不可能永远活在过去,过去的只能成为回忆。 面对新的起点,我们真的该长大了,也该为自己的人生做打算了,不是吗?现在对我们而言,事业或许就是我们的全部,也该是拼一拼的时候了!很多的人,很多的事,即使不喜欢也得去面对,这就是现实。毕了业,一切都不同了,不会有成群结队朋友陪伴,也不会像以前一样嘻嘻哈哈,你一句我一句的了。更不能像以前一样和宿舍哥们躺在床上聊着各自的人生、各自的心情。即将面对新的环

致初三学弟学妹的一封信

致初三学弟学妹的一封信 书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。致初三学弟学妹的一封信要怎么写呢?下面整理了致初三学弟学妹的一封信范文,供您参考! 致初三学弟学妹的一封信范文一 亲爱的学弟学妹们: 你们好!我们是XX学校2014级、2015级的学生,现就读于XX 中学。几天前,张老告诉我们让我们写封信,激励即将走上考场的你们,我们很荣幸。一年前,两年前的这个时候,我们依然和你们一样,在为中考做最后的冲刺。你们现在经历和抱怨的东西,也正是我们在经历时说过的话,对于你们的困惑和迷茫,我们一样感同身受。不过我们还是开心地走完了全程。再过一个多月,你们就要迈进中考考场,去完成你们生命中第一个重要的转折。 一个月,仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于你们,它是黎明的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。一个月;;太短,但你们要去争朝夕! 九年的求学生涯匆匆走过,一个月更是稍纵即逝。在这短短的时间里,你们应当如何迎战中考呢?五个词:目标、信心、踏实、珍惜、心态。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。你们要为自己树立远大的目标。只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。你们要做一只精卫鸟,不管身形多么瘦小,也要去挑战东海的骇浪惊涛! 更行十万八千里,何惧东西南北风。你们应当树立必胜的信心。中考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山,相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一个月虽不能峰回路转,一个月,只要好好利用,却可以改变一生! 衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。你们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。最后一个月,对于懒惰者与脆弱者也许是灾难,但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。既然成功不会向你们走过来,那你们就向成功走过去! 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只有一个多月了,你们必须全身心投入,有效利用每一分钟。你们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,没有时间看杂书,更没有时间去幻想;;对于你们,一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以,从点滴做起,上好每一节课,做好每一份笔记,完成好每一科作业,合理高效地利用好未来的四十天,让每一根神经都为备战中考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺中考而沸腾。积蓄力量,你们的梦想

写给学弟学妹的一些话[1]

上次和胡总喝茶,曾经答应写点什么给蓝杰,算是给蓝杰的学弟学妹们也好、给自己在蓝杰的这一段经历也好,或者就是给蓝杰也好。 可惜每每激动之时文思泉涌,好似有千言万语需要倾盆而出,提起笔来却又寸字难行。 这几年一直想写点什么,可又不想为了写点什么而写。始终记得曾在某处看到一个评判标准:看自己以前的文字是否脸红? 可惜,每次看自己过往的文字,都不免脸上发烫。感觉羞愧难当,于是索性不再写一些长篇大论的东西,有什么感触也就简短的发个微博,或者写个空间的说说。如果能写下来的长的东西,那么一定是技术记录了吧。 这几日恰好内推朋友们来公司实习,中间遇到了许多同学的许多问题,自己也有许多感触。故写出这个博客: 第一算是给对找实习事宜有问题的朋友的一个统一的答复吧 第二算是为自己的感触做一个记录吧 第三算是给很多学弟学妹们以前问过我的一些问题的个人看法吧 第四算是兑现对胡总的一个承诺吧。 TITLE 熟悉我的人都知道:我自己当学弟的时候,不喜欢参加各种“学长学姐“交流会,等到自己当学长了,更是不喜欢参加各种“学弟学妹”交流会。但是,熟悉我的人又知道:如果某个人具体找到我,问一些深入比较具体的问题,那么我又很热心,基本都是知无不言!显然,我是一个明骚的程序员,所以不存在我交流这个方面的问题! 那么这是为什么呢? 这个问题或许要分成N个层面来讨论比较好: 1.目标是否明确 2.提问的技巧 只所以不喜欢参加以“学长”的身份参加交流会,一方面是怕自己一不小心就“自我增值”了,以为自己真的“成功”了,己可以给别人传递经验了。其实只有自己才深知,我的路还远!另一方面自己本来也很讨厌一些所谓的成功的、牛逼的学长的各种的“经验”交流,所以自己就更不想去做这样的人这样的事了。 讨厌参加这种交流会的原因,其实就是因为自己深知:每个人活的方式不一样、想要的

写给初三学弟学妹们的一封信5篇

写给初三学弟学妹们的一封信5篇 写给三(5)班的学弟学妹们——我的初三:敢拼才会赢 TO all those who said that I can't, I have proved once more, yes I can. 亲爱的学弟学妹们: 你们好! 我是你们的学长,王飞阳。忽然之间发现,在你们面前,自己终于熬成了一名毕业的学长,曾几何时,一直幻想着这一刻我该向你们说一些什么,可真的到了这一刻,我才发现自己真的没有什么能够炫耀、说教的,我只觉得如果能够多给我一次机会的话,也许我会做得更好。和大家聊聊我的初三吧,也希望一路走来我的心路历程能够给大家一些建议吧。 终于,在这个清凉的早晨,抛去八月的烦躁,回忆那属于自己的初三,品味自己的奇迹。 自己并不是一个十分聪明的人,唯一靠的只是付出比一般人的更多的努力,终于在初一从40名左右到了全班第一,可是在初二却因自己的千疮百孔的习惯而坠落千丈,逐渐看着自己的想东山再起美梦破。 也许,人只有在痛的时候,才会认认真真反省自己走错了哪一步吧,总要摔些跟头,才能学会绕着道走。初三前的那个暑假,自己终于知道:敢拼才会赢,其实并没有什么“初二决定论”,只要坚持,总会好于放弃希望。在成功面前,没有“不太可能”,也没有“小可

能”,只有百分百坚持与百分百放弃。但是我毅然的选择了坚持,这也许这我这辈子最正确的决定。 初三前的那次暑假,我几乎接近了疯狂,我没有玩耍的时间,只是趴在桌子上认真学习初三的知识,抓住这次“笨鸟先飞”的机会。因为当时我相信我的初三敢拼才会赢,我要用整个暑假从一个自己到下一个自己。 初三开始了,一个全新的旅途开始了,面对越来越少时间,自己心中只有一个信念:我要上开高。我不知道该用什么词语来准确地表达那一阶段自己的感觉,可能是"踏实"吧。我依旧每天早出晚睡,依旧不断大量的做题,自己的那个信念依旧存在。班里的每个人都小心翼翼地将梦想收藏在心底,用各自的方法尽最大的可能努力着。进步和荣誉这些缥缈的东西都是我们不能抓住的,只有这一天一天实实在在的日子是我们可以看到并握有的。我看得见我的同学们和我自己在这一天天质朴的日子中真实地努力着,我的成绩就在这种踏实感中稳步攀升,一点一点不快也不慢地前进。这种感觉,现在想起来,真是很好。 但是在初三会有一个问题,那就是时间,因为初三的课程量会猛然增加,如若不好好把握时间或时间分配不均,造成各科的叠加,会让你真的喘不过气来。所以在初三不同在初一和初二,时间必须分秒必争,曾经一位美国教授这样评价清华的学生:“Students of Tsinghua, no Saturday, no Sunday, no holiday!”正是这种精神铸就了清华。我们初三学生不必这么苛刻,对我们来说,课间,早读,

高中毕业生给学弟学妹们的讲话

高中毕业生给学弟学妹们的讲话 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 我是原文科零班学生xxx。今天能站在这里,以一名过来人的身份跟学弟学妹们说几句心里话,我倍感荣幸。 其实当初分科的时候纠结了很久,后来看到一句话——无论是道路选择了你,还是你选择了道路,可你的选择永远只有一个,那就是热爱它,并且积极地走下去,这是实现梦想的唯一途径。所以,两年来,我在文科的道路上义无反顾的走来。也把这句话送给那些还在为分科而耿耿于怀的你。 高二的时候一度享受着文科的“悠闲”,还以为终于摆脱了高一九门主课的连环炮轰,没想到期末考给予我重重的一击。这才明白:文科,也是要咬紧牙关努力去学的。于是懂得了:摔得越痛才越会飞行。福楼拜说:“人的一生中,最光辉的一天并不是功成名就的那一天,而是从悲叹和绝望中奋起,勇往直前的那一天。”把这两句话送给一度考试失利的你。 我们都曾有这样的时刻:觉得自己努力了很久,成绩却没有什么长进。这时候我会选择和老师谈一谈,他们的睿智会让我豁然开朗。还会用一些话来鼓励自己——世上并没有用来奖励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是用来奖励工作成果的,所以你要做的就是继续努力。只要有目标,去努力,每一种认真的努力,在后来的事情中总证明多多少少是有用的。我相信:天道酬勤。 高三的时候喜欢上“坚持”这个字眼。我没有很规律的作息时间,瞌睡了就睡一会,爬起来继续学;周末抽一段时间上网、看电视,但一定会适可而止,有自控能力也是一种坚持。疲惫了、累了,会默默的流泪,然后化成一股力量。迷茫的时候会看看杂志,然后告诉自己:明天不想要的,今天就抛弃;明天想要的,今天就去争取。上课快睡着的时候,跟着老师答几句,又清醒过来。作业再多,也会安排时间努力做完,不只是为了完成作业,那是一种毅力,当它成为一种习惯,自己会从中受益。关于学习方法,我个人善于提问,后来也从老师那里学会了总结。但我觉得每个人都有自己的方法,适合自己的就是最好的,坚持并完善自己的方法,是人生的一门必须课。俞敏洪说:“在坚持不下去时再坚持一下,就是胜利。”老师们都说我高三的时候精力充沛,我想是一股不灭的精神在支持着喔。现在说起来,一切都是那么平淡,只有一步一步走过来的人才能体会到其中的丝丝心绪,辛酸而美妙。苦过的苦,累过的累,过去了,就都想不起来了,所以现在请不要舍不得多留点汗。走过的曲折就全变成彩虹。 这是一段为青春而追逐的日子,义无反顾,勇敢朝着自己的梦想而努力,为的就是在人生的旅途中不留下丝毫遗憾。破茧成蝶,凤凰浴火,过程是煎熬的,但最后的美却是那么惊人而绚烂。 把我喜欢的几句歌词送给大家:

给学弟学妹的一封信

给学弟学妹的一封信 亲爱的学弟学妹: 你们好!我是你们13届的学姐,现就读于浙江师范大学。很高兴今天能有这样一个机会与你们交流。下面我就结合我上大学以来经历的事总结我高中三年的经验和教训对大家说: 1.一中录取通知书不是通往大学的门票,要正确看待高中,调整心态,摆正学习思想。 如今你们已经度过了半年多高中生活,不知你们刚进校时的雄心壮志还在不在,不知你们是否已经有了目标和打算。或许你们还有人在想:“我现在才高一,离高考还有两年时间呢,不急,先好好玩一年半载,到高二高三在学也不迟。”我想跟你们说,不能再让这种思想占据你的大脑了。高一正是为三年高中生活打好基础的时候,在高一努力了,利用好时间了,将来你的日子会好过很多。在高一,要在探索中前进,要在学习的过程中找到适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,这样以后的学习才会轻松。如果高一只顾着玩,那么后果就是等你到了高二,你会明显的感觉得到自己跟别人的差距,那时你想学也感觉力不从心,甚至有时候你再怎么补也跟不上别人的脚步,甚至最

后走上了退学的道路。我们班就有好几个这样的例子。所以你们现在一定要开始明白自己的责任,不要再浪费时间,从现在开始努力。 2.优秀是种习惯,成功是一个过程,要有一个目标,要有个合理的计划,也要有个远大的理想。 不管做什么事,都要有一个目标,只有有了目标,你才能清楚地知道自己该做什么事,获得动力,才能在遭遇困难和挫折时不断地提醒自己不能放弃,坚持自己的梦想。目标不需要很大,只要自己能做到就好。为自己定一个长期的总的目标,比如:我想要考上什么大学;这学期我要做到什么;另外在这个大目标的基础上再制定小的短期的目标,比如:这个星期我要完成什么事;我今天或者近期内要完成什么,要达到什么。哪怕只是:下一次作业我要得到“A“或者”优秀“这样的一个小目标。我高一的时候也没有明确的目标,只是想能考上大学就好,每天上课下课,老师让干什么就干什么,有作业就作业,没作业就跟着室友们打打闹闹,对学习根本没有个合理规划。时间就这样恍然度过了。直到高一结束,看到我惨不忍睹的成绩,我才醒悟过来,不该这样浑浑噩噩的过日子,要是自己当初有个合理的规划,有个目标,我就不会这样浑浑噩噩的过,不至于到了高二学的这么吃力。

给学弟学妹的一封信活动策划书文档

给学弟学妹的一封信活动策划书文档A letter to my younger brother and younger sister 编订:JinTai College

给学弟学妹的一封信活动策划书文档 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 一、活动主题 “星火相传——青春寄语”给14届学弟学妹的一封信活动11、12届的同学们已经在师大这个校园度过了自己大学生涯一半的时间,相信自己对于大学生活肯定会有很多的感触;13届的同学们也即将走完大一的生涯。回首大一生活,发现自己走了不少的弯路,相信大多数同学都有这种感觉吧!想起迎新时看到的那一张张稚嫩而又迷茫的脸,突然有种想告诉他们我们的经验,想去指导他们不要再走我们走过的弯路的冲动。虽然我们在大一的一年中可能留下不少遗憾,可这些遗憾却都无法去挽回。但是如果能把我们的经验留给14届的学弟学妹们,让他们从我们的经验中吸取教训,合理规划自己的大学生活,让他们少走弯路,更好地度过他们的大学生活。我相信不仅仅是我有这种冲动,每一个回首自己过往的同学都有这种冲

动吧!解剖自己的过去,留下最真挚的见解,在九月金秋时,献给14届的学弟学妹们! 三、主题解析 “给14届学弟学妹的一封信”,将自己的切身经验告诉学弟学妹们,让他们更快的适应师大这个校园,适应大学的生活,少走弯路。不需要华丽的辞藻,只要真挚的情感和积极向上的思想,去鼓励,去指导14届的学弟学妹们,让他们更加努力的去继承和发扬我们大商院的优良传统, 四、活动目的 1、通过本次活动最主要的是可以使14届的新生们对大学有个大概的了解和认知,通过学长学姐们最真挚的经验之谈,尤其是在大一伊始时期能尽快的适应大学生活,然后合理规划自己的大学生活,树立正确的目标,去锻炼自己,使自己更好更快的成长。 2、同学们在写这封信的同时也可以仔细回望自己的过去,回忆自己从进入师大这个校园起到如今,自己身上发生了哪些变化,自己进步了多少,增长了多少的知识,看到自己的得与失,更好的去走自己未来的道路。 五、活动时间

致大一学弟学妹的一封信

可爱的学弟学妹们: 你们好,请允许我用可爱这个单词——让我可以去爱的人,正是你们。 作为刚离开象牙塔的人,有太多的感受和觉悟。也许,有很多成功或者自诩成功的学长学姐给你们作了许多建议,但是,成功者的建议的作用总是不如失败者的反省让人受益,而我,正是这么一个失败者。 刚进大学校园那会儿,总是有太多的选择,而你自己可能有个梦想或者想法,碰巧与你在这里的所见所闻所思所得又是那么的不同,于是迷茫了,我们都一样。有人说,大学时梦想飞扬的地方,然而对于大多数学生却是曾经的梦想破灭的地方,可是聪明的孩子会把它当做新的梦想徜徉的地方。所以,要学会构建新的梦想,因为新的梦想更加真实,不再遥不可及,而是你毕生奋斗能接近和实现的,这种通过深思熟虑的梦想更值得肯定,更值得为之而奋斗。 其次,我们来一起谈谈对于如何度过几年的大学时光的问题。 你的时间是有限的,一天出去吃饭睡觉,剩下的大概十来个小时,真的不多,可以说绝对是不够你去挥霍的,因为可以让你挥霍的事情和选择实在是太多,正是“乱花渐欲迷人眼”。譬如学习,课堂学习课外兴趣学习社会实践学习;譬如感情,追逐爱情结交友情感恩亲情:譬如工作,学生会工作社会实践工作兼职工作;譬如娱乐,电脑游戏浏览网页聊天打牌小说电影电视体育运动赛事直播音乐艺术——你有多少时间都是不够的。 可以把仅有的可支配的时间比作一块牛排,而你要做的事情就是把它细细切,然后细细咀嚼,细细品味其中滋味。 不妨成立几个重点选项,我明白你最会也最喜欢做选择题,所以你可以用自己擅长的方式来解决这个矛盾。选项如下:一、学习;二、工作;三、爱情;四、娱乐(这里特指除正常休闲休息以外,额外追加的娱乐)。你可以任意选择一项或几项,告诉你自己答案,我再来跟你一起探讨。 你如果做单项选择,说明你专注于某一特定的事情,然而却是不同程度忽略的此外的世界。对于一般情况,建议再找一个适合自己的选项,这样不仅可以释放更多的生活激情,还可以体验更多的生活经历。不过对于极少数特别的孩子,专注可以让他变得与众不同,包括一些我们熟知的天才。 如果你的选择大于或者等于三个选项,说明你的追求十分广泛,然而却是可能忽视了自身精力的限度。对于一般情况,建议酌情削减一个选项,这样你可以有更多的时间去做你认为最重要的事情,而这个裕度对你渴望在这个上面有所建树来说是非常重要的,你至少不会泯然众人。不过还是那样,对于极少数特别的孩子,驾驭能力大大超出普通水平,涉猎广泛而事事出色,这属于牛人的范畴。 记住,天才和牛人一样,是极少数的,而且可欲不可求,不要轻率地将自己化作此类。

六年级作文:给学弟学妹的一封信800字

给学弟学妹的一封信 亲爱的各位学弟学妹: 你们好!请允许我这样称呼你们,因为我也确实能够算是你们的学姐了。我觉得,现在的你们可能会为了考试而忙得焦头烂额,可能会因为那些读不完的书、做不完的事而头疼…… 请不要担心。让我有点自大地说一句话:“我们都是这么过来的。”直到现在,我还会为了一些小事而忙得像个陀螺——稿子写不完,马上就要到截稿期了;作业做不完,可是已经很晚了;考试考不完,因为卷子实在太多了…… 这些事情会使大家懂得如何合理安排时间,如何提高做题速度,如何快速写作文…… 先说写不完的稿子。虹韵文学社的征稿总是很紧张(至少对于我来说),没写过这个主题,选材不够有新意,写不好,写得太少这些因素老是困扰着我们不能及时交稿。如果真的很难写,可以抛开书本,去外面走走。外面的空气会让你一下子打起精神,把烦恼都抛开。看看天空上无忧无虑的鸟儿,你也许会得到新的启发。记得要“推敲”字句,令文章变得更好。 都说“腹有诗书气自华”,读书这一点也很重要。我认为,书,无论在什么时候都有让人放松的魔力,书在任何地方都能或多或少地发挥用处。说点被用烂的话:“书,是人类的精神食粮,读一本好书,就像喝了一碗心灵鸡汤。”经典的好书是经得起反复读的,多读几遍,总会有新的知识被你发现。你也许会觉得读书很枯燥,没关系,每个

人都有喜欢与讨厌的事物,正是这些特点,才会有一个性格独一无二的你。 考试写不完卷子怎么办?大概只有一个办法——提高做题速度。做题时,不要大量做题型重复的题,应该多做些易错题、难题,掌握牢固的题就可以少做了(想想以前我就是用这招逃避重复题型的)。记得给自己规定一个时间,然后再挑出错题,学会新知识。 亲爱的学弟学妹们,希望你们看完这封信以后能够变得更好。感谢你们看我的长篇大论,希望你们学习进步,身体健康! 祝 学习进步!

给学弟学妹的一段话

大学四年,匆匆而过。从踏入大学的那一刻的满怀彷徨,到一次又一次的做从未做过的事,再到后来的渐渐懂得很多事情,我成长了很多……我不是学霸,也没有当上任何学生组织的干部,只是一个在别人看来波澜不惊的度过大学生活的平凡的学生,但在我看来,大学这四年我学会了很多,让我懂得我想要的是什么。我可以说,这四年没有白过。在此,分享一些我的感悟。 九年义务,三年高中,你也许已经对考试深恶痛绝,如果你以为高考完了就意味着考试的结束那你就错了,进入大学,并不意味着考试生涯的结束,进入大学,意味着更多考试的到来。专业课考试、英语四六级、计算机、教师资格证,这些是必考的,当然还要根据自己的专业要求考取相应的证件。这些考试都是比较严格的,需要好好准备,否则考再多次也还是过不了(专业课视情况而定),到了大四毕业大家都纷纷找工作的时候,你还在为没有证件发愁,为成绩单难看而懊悔,为时已晚(本人亲身体会)。这就需要你端正考试态度,如果以前你只是为考试而考试的话,这时候就需要你好好想怎样在考过的情况下,切实提高自己的能力,因为证件是形式,而能力才是根本,这为你未来的发展打下坚实的基础。当别人玩的时候,你需要想想你是否该玩儿。 你要想清楚你到底想做什么,想当老师?想做销售?想做广告?想自己创业?想继续深造?这些都是你学要思考的问题,越早想清楚这些问题,你的目标越明确,你的行动也更切实有力。要探究你自己真正想要的是什么,想清楚了就全力以赴。其实,这些是在当初报志愿的时候就应该决定的,或者说从小就应该思考的,只是因为种种原因,你可能没有做到,那么在大学,你就需要好好想清楚这个问题,有句话说,在弄清楚你真正想要什么的时候,你的人生才刚开始,也就是说在弄清楚之前,你就在大把大把的浪费时间。这件事越早越好。 独立生活,独立思考,享受孤独。这应该是每个人在大学应该学到的东西。每个人的人生注定还是要自己过,别人也许可以帮助你,但不可能帮助你一辈子,你需要自己计划自己的生活,安排自己的时间,留意各种信息,自己对自己负责。也许在大学之前你的生活都是父母安排,你的学习都是老师要求,但是上了大学,你需要自己安排,需要自己要求自己,因为未来的人生需要你这样。 在大学你可能会做很多以前没有接触过的事情,你可能有不确定,有害怕,有犹豫,这种感觉是每个人都会有的,正视它,接受它,带着它去认真虚心地学习,在这个过程中你就获得了成长。如果你抗拒它,排斥它,逃避它,那么你就只能原地踏步甚至自我封闭。 大学四年,认真积极地学习生活,一点一滴地去收获你的成长!

大学毕业想对学弟学妹们说的话

大学毕业想对学弟学妹们说的话 篇一:一位大四毕业生想对学弟学妹说的话 一位大四毕业生想对学弟学妹说的话 作者:曹永平 时间过得很快,转眼就快要毕业了,真得有些不舍,教室、食堂、还有宿舍,学校里的一切,曾经是如此的熟悉,此刻,我却感到我离他们越来越远,而且这种感觉随着毕业的临近越来强烈。 回顾这几年的大学生活,给我印象最深的,恐怕要数就是参加大学生电子竞赛。通过参加竞赛,我学到了很多东西。如果要问,你参加竞赛收获最大的是什么?那我肯定会回答:是自信。 大一刚来的时候,和许多同学一样,对自己所学的专业很迷茫,不知道自己出去以后究竟是干什么,能干什么。这种心里状态一直持续到参加电子竞赛,他让我认识到,结合自己所学的专业,通过自己的努力,自己还是可以做一些东西的。从最简单的稳压电源到后来的单片机编程,从没有一点实际动手经验到具备一定的自主开发能力,这其中,收获最大的,就是自信。他让我认识到我们所学的专业是很有用的,从低频到高频,从模拟到数字,从硬件电路到软件编程,我们所学的专业全都包含进来了。我们所学的专业所需掌握的知识很多,所以学电子很累,这一点,单从我们所要交的实验报告数量来看,就知道了。讲到实验报告,很多同学可能会笑,会不屑,当然,我们的实验课还有待改进,学校也在努力改变目前的状况。从人员的配备

到实验室的硬件建设,学校也正在努力提高。我觉得很多时候,埋怨是没有用的,这样一点也不会有助于问题的解决。面对现实,我们只有接收它,想办法努力去改变它,而不是自暴自弃,逃避现实。相信天道酬勤,我们的付出,总有一天,现实会回报我们的。 现在回想起来,我们所学的课程,感觉其实每一门都是很重要的,除了高数,英语不用说很重要外,模数电、电路分析基础、C语言、信号与系统、高频、电磁场与电磁波……,那一门不重要?那一门不值得我们花时间,花精力去把它学好?肚子里的货越多,将来出去找工作才越自信嘛!觉得学弟学妹们,可以偶尔去网上的一些招聘网站看看,看看社会现在究竟需要什么样的人,就你相对来说,你觉得你做那些比较合适,那些才应该是你学习的重点,我个人认为在到毕业时,应该熟练掌握一两门专业技术或对一两门技术非常了解,这样的话,刚毕业时,找工作才不至于很难,第一步才不至于那么难迈,要不然,我们看上去好像什么都会,其实哪一门都不会;看上去什么都了解,其实哪一门都不是很了解。社会是很现实的,现在的企业不敢培养人,也不想培养人,因为这会提高成本,而且辛辛苦苦培养出来的人也不一定能留住,所以他只要符合他要求的人,他不管你是不是什么应届生,他要的就是马上或很快就能做事的人。在学校时,学一些像单片机编程、开关电源设计、PCB制作、无线收发器设计等这些与自己所学专业相关的小制作,小设计,亲身做一些软硬件,这对自己动手能力的提高是很有帮助的。当然开始时会认为这些很难,一点也不会,无从下手,这一点不用担心,可以自己到网上或卖

激励学弟学妹的话

激励学弟学妹的话 你毕业之后有什么话要对学弟学妹说的吗?下面是为你整理的激励学弟学妹的话,希望你能喜欢! 激励学弟学妹的话精选 1.大学是一个新环境,你的所有过去对于他们来说都是一张白纸,这是你最好的重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,以全新的形象出现。 2.放假的时候,要么留在家里多陪陪父母,帮他们做点事,远走高飞的你能像以前天天守在他们身旁的时间已不多;要么多去社会中体验生活,因为你不但要懂得生活,还要学会如何去生活。 3.心烦意乱或者无聊闲着的时候,多到图书馆去泡泡,书中有现实中难得的纯明和清静;多看些书,生活会渐渐少一些迷茫,多一些追求。 4.经常给家里打个电话,即使嘴上都说不想对方,其实内心早已情动于中;有了女(男)朋友,也不能忘了爹和娘。 5.不管现在你对未来多困惑,多迷茫,都不要忘了树立一个目标。一个人过去或现在的情况并不重要,将来想要获得什么成就才最重要。除非你对未来有理想,否则做不出什么大事来。 6.学习,永远不要忘记。如果你学习失败了,你就什么也不是,当然,也不排除意外,但问题是,你会是那个意外吗?

7.大学是亚社会,当你上了高年级后,要让自己有大人的形象,大一的孩子看到你,你要能让他们感觉到你是他们的学长,你很成熟。 8.你有足够的理由佩服每天早起的人,不信的话,你去做,做到后面你会发现有很多人在佩服你呢。 9.如果你四年内很少去图书馆的话,你就等于自己浪费了一大笔的财富。 10.不论男性还是女性,如果在大学里还把容颜当做重要的东西而过分重视的话,可能不会吃亏,但是早晚会吃亏。 11.新学期如果你接新生的话,当被问到学校怎么样之类的问题时,你要记住你不但是这个学校的一分子,你更要给学弟学妹带来信心。你走过大一,你应该知道那时候学长的信任有多深。 12.别迷恋网络游戏。千万别。永远别。 13.记住,即使你是学生会主席,如果你的四级没过,没有毕业证,仍然不会有单位想要你。单位需要的是工作的人而不是当官的人。 14.永远不要嘲笑你的教师单调,因为有一天现实会让你为这种愚蠢付出代价。 15.不要幻想自己能成为招聘会上的宠儿,很快你就会明白;百分之七十的初中生都可以上大学。 16.英语一定要学好。 17.你可以看不惯一些东西,但是你应该学会接受,如果你没法改变那一切的话。

写给学弟学妹们的一封信(2)

写给学弟学妹们的一封信 ----无奋斗,不青春 亲爱的你: 着笔之前,我沉思了很久,思量着该怎样向你表述我这些年的成长历程,在中学的点点滴滴,那一张张可爱的脸庞都恍如昨日。我不是诗人,无法用华丽的辞藻颂扬母校在我心中的神圣;也不是歌唱家,不能以嘹亮的歌喉吟唱这浓浓的思念之情。我只能以我手写我心,多情的笔尖方能阐述自己多年来的追忆和遗憾。 曾经的我,小小如你,乖巧温顺下隐藏这大人们都无可奈何的叛逆,还记得刚上初一时,面对着陌生环境的我怯怯的,因梳着两只小时候就一直扎着的羊角辫被同学嘲笑,便不愿也不敢再与人交流。孤僻的我几乎没有朋友,对于老师多次的开导我也无动于衷,在不懂得如何与人相处的情况下,久之成绩也大不如从前,渐渐地,我自暴自弃成为了老师眼中的坏孩子:课堂公然顶嘴,当着老师的面哗啦啦地将书本从二楼的窗户扔下去,英语测试考八分……面对“早恋”这个敏感的话题,我是尴尬的,但它却是我人生的转折点,一次班上有个调皮的男同学半路拦截下了隔壁班男生递给我的书信,转交给了英语老师,我还记得她当时嘴角浅浅一笑:呵,还相思耶!我不知道自己算不算无辜,在家里被罚跪时我始终倔强着不肯低头认错,哭腔里连喊那是别人写的与我无关,“还要狡辩,那你的成绩怎么成现在这样!”盛怒的父亲和那些身上挨的鞭痕让我至今都记忆犹新,接下来那几天,父亲叫我扛上锄头去挖开后山那块从未耕种过的荒地,顶着似火的骄

阳,瘦小的我咬咬牙,一锄一锄地播下了汗和泪。最终父亲还是无奈:你自己回学校求老师让你留级,这是你最后的机会,还是好好读书吧。 回到学校那天,我扎着高高的马尾,努力让自己看起来精神点,却还是在副校长鄙夷和嘲讽的口气下红了双眼,悻悻地走出办公室,我遇到了站在走廊的赵老,他对我笑了笑:“你是想留在上面的班级还是下面的?”“下面的!”我眼神坚定“那就给你一个月的时间,表现不好自己主动去上面班。”从此,我在憎恨与感激下起早贪黑,努力把自己以前漏下的学习补起来,找出初一的英语课本,拼命地背,不断地记,在老师耐心的解答下我逐一突破难关,渐渐找到了学习的方向,其他科的成绩也一路飙升,名列前茅。我开始体会到了老师和同学们对我的喜爱,开始发现学校的天很蓝,草很绿,和蔼的老师和嬉闹的同学,竟都如此可爱,脸上罕见地挂起了笑容。一天中午刚吃完饭,一个低年级的女生跑过来拉着我:“学姐你笑起来好好看、好漂亮喔!”我僵了僵跑回寝室,拿起镜子咧出一排洁白的牙齿,木讷道:好像这个表情其实也还蛮不错的。 你如果看到现在这样乐观开朗的我,一定不敢相信我曾经整天头顶着一朵乌云,自卑得像只灰头土脸的丑小鸭,被同学说是只知道抱怨生活的苦脸婆,命运不会让你人生的旅途一帆风顺,相信它所安排的挫折,只是为了让你在磨难中蜕变得更好。 可无论你的未来有多么精彩,家才是你唯一可以歇脚的港湾,或许这个年纪的你,像是一匹雄心壮志的野马,想要去驰骋千里、闯荡天涯,却被父母套上了缰绳,只能震震马蹄,呆在家里耷拉着脑袋,

给学弟学妹们的话

离歌 那些念念不忘的事, 那些耿耿于怀的事, 那些刻骨铭心的事, 那些你的事, 我的事, 那些渺小而伟大的事, 听说, 月亮说它忘记了。 ___________独木舟 大四的影子还残存着它的尾巴若即若离,大三的你们在规划着新一轮的人生起跑线,大二的你们在学海里奋战即将到来的期末考试,大一的你们在为即将升入大二而期盼暑假的来临。大四的我,没有了令人烦恼的期末考试,没有了三点一线的上课生涯,没有了令人窃喜的漫长暑假,大四的我,也就还拥有半个月的大四的我。毕业在即,唱响一首离歌,以愚昧之心为大学生涯留下最后的记忆。 你们不快为之烦恼的,兴奋为之流涕的,奋进为之发誓的,懵懂为之迷惑的,也都曾是我所经历过得,我们都一样,终要走过大学象牙塔的每一个环节、每一个台阶,唯一不同的是,我们的起点时间不同,所以,终点也会早一点降临在我的身边,走在前边的我也会早一点看到你们即将要身临的风景。 大一的我是忙碌的。忙着报班考证,忙着社团工作,忙着学习新

课程,忙着适应新环境。高中学霸的影子还指引着我乖乖听课、努力学习,那时候的心思,也只是单纯的把一件事干好,并努力做到最好。大二的我适应了新的环境,干上了一些小头头,学会了沟通与交际,迫切希望打破常规去尝试新事物,所以各种好的坏的事务纷纷降临,也是经历颇丰。大三的我特别希望远行,想要突破大学的象牙塔,怀着对学校以外风景的向往,踏上了一段又段或近或远的旅行。大四的我是迷茫的,各种将要毕业的冲动攒聚在一起支配着我的行踪,找不到方向了,在迷雾中挣扎,见到了路就走,却从没想过这条路是不是我想走得路…… 大一大二也好,大三大四也罢,重要的不在于每个阶段有哪些具体特殊的使命,而是你在这个阶段迫切需要干什么,它是你坚信不疑的,只需动手做就好。用李敖的话说:“花开可要欣赏,然后就去远行。唯有不等花谢,才能记得花红。有酒可要满饮,然后就去远行。唯有不等大醉,才能记得微酲。有情可要恋爱,然后就去远行。唯有恋得短暂,才能爱得永恒。”不论是为一次学习上的进步,一段说走就走的旅行,还是一场轰轰烈烈的恋爱,一份可歌可泣的奋进历程。经历了就是人生的积淀,没有经历过的留一份期待给明天。 年轻就该有敢闯敢拼的狂劲儿,害怕什么,就去挑战什么,缺乏什么,就去努力争取。一如曾经让我感到特别紧张害怕的各种社团活动、各种比赛,我很害怕,很紧张,过程中我每次都要说服自己坚持下去,最后,参加的比赛多了,我慢慢地没有了当初的那份恐惧,我战胜了懦弱的自己。现在想起来感觉还是很欣慰、很充盈的。参加各

致学弟学妹一封信

致学弟学妹的一封信 亲爱的学弟学妹: “学弟学妹”,乍听起来,还是那么陌生。想当初自己也是学姐学长的学弟学妹,时间的飞快流逝让角色转变的如此突然,有点不适应。即将步入社会的我们又会迎接另一个新角色,生活就是这么调皮,每天生出新的样子,让你去品味,学会珍惜。 大学四年,经历太多太多,有说不完的话,更有畅不完的情。就着这些肤浅的经历,只聊聊某些肤浅的小收获。 习惯坚持。这些话大家肯定不仅听腻了,而且也看腻了,当然我也是。可是能真正做到它,你也确实必须去佩服那个人,因为坚持确实是一个充满魅力的习惯,而好的习惯总像是源头,让你受益无穷。至于该坚持什么,大家都有自己的追求,在追求的过程中,也需要不断地探索和尝试,发现新鲜的事物,更新和充盈自己的追求,生活才会因此丰富多彩。坚持可以培养心态,一个好的心态是最重要的。坚持可以过滤掉情感中的杂质,净化心境。因为坚持,会豁然开朗,生活自然就简单快乐多了。 多读书。虽然我读的书少之又少,可读一本书,总能尝到一点甜头。读书多了,看待事物的广度和深度就不一样了。这让我想到了《小王子》里的一个情景,小王子驯养了狐狸,狐狸每当看到金黄的麦浪便想起了小王子,它的生活因此不再枯燥单调;别人看到的星星又和小王子的不一样,小王子的星星上有一朵美丽的玫瑰花。朱光潜写过,当不同的人看待同一颗松树时,他们会有不一样的感受。某些人只会把它当做平常,甚至无视,可是有些人看到它会有赏心悦目的感受,因为这些人会根据已有的经验去欣赏遇到的事物,心境自然就不一样了。 学习一项技能。大家都会面临毕业,毕业后从事什么要清楚,不要等到毕业才忙着准备各种考试。带着一门技术出身社会,心里面才会有底气,所以一定要有自己的计划。专业知识很重要,但是我们也需要实践,二者不可缺一,毕竟理论是实践的唯一标准。我是计算机专业的,就我的经验而言,只有先掌握好专业知识,在实践或学习上才可以触类旁通,挖掘更深层次的知识与技能。当然,合适的学习方法也很重要,这就需要大家自己行动去摸索。 道理大家都懂,可是懂得程度又不一样,所以做到做不到,无需探讨,只是做到的程度不一样。可是谁又能定出什么是好什么又是不好,所以遵从自己的个性,每个人都有自己的精彩! 最后,祝学弟学妹们珍惜大学时光,享受平淡生活中的快乐。 姓名:陈奇圆 班级:1204班 专业:计算机科学与技术

写给学弟学妹的话

写给学弟学妹的话 --谨以此文献给我亲爱的母校卓达及学弟学妹们 大学四年,在人的一生中是一个非常重要的阶段,如果不好好利用,我们将会遗憾终生,人家都说只有等到失去的时候才知道好好珍惜,那我们为什么不能一开始就好好珍惜而避免这个遗憾呢?自己已在卓达生活将近四年,即将离开卓达走向新的生活,对于卓达,已从当初的不适应到现在的适应,从当初的不了解到现在的非常熟悉,在这个逐渐适应和熟悉的过程中,或多或少有一些体会和教训,下面就将结合我在卓达的一些体会,给学弟学妹们提几条建议,希望能对大家平时的学习和生活有所帮助。 首先,尽一切努力使自己保持一种良好的心态。这点对卓达的学生尤其重要,对初入卓达的学生更是有一定的难度,因为从一进校开始,卓达的学生就面对着如何调整好自己的心态这样一个具有挑战性的问题,这也是卓达提供给我们每一位卓达学子的第一个锻炼机会,在这个机会前,我们看到了多种结果,有心理极度不平衡一心要求回去复读的,也迫于各方面压力继续留在卓达的,后者又分流为两种,一种是能很快调整好自己的心态,重新确定自己的目标,继续努力学习,并参加了自考,虽然在以后的日子里他们的身心因为这个问题还要受到严重的“摧残”,但是第一关他们是已经度过了,另一种就是无法接收这“残酷”的现实,成天处在深深的自责和不停的牢骚之中,忘记了学业,学会了网游、QQ和酗酒,以至于到后来他们已经忘记了曾经的自己是个什么样子,只是偶尔在梦中看见曾经的自己,补考名单上往往会有他们的名字,有的还不只是一次的出现,虽然第一次出现时他们还有点紧张,但是几天过后,他们便一如既往的逍遥了,好像什么事都没发生一样,不管是否能及时调整心态,所有的这些人,都有一个共同的特征,那就是内心深处都或多或少有一种很深沉的自卑感,不管这些人后来是否找到了一分比较满意的工作,这份苦涩的感觉都不是很轻易地从心底抹去的。所有的这些,都是因为曾经自以为是天之骄子的我们在社会上太缺乏认同感了,我们迫切需要这样一些振奋人心的消息来弥补这种空缺。因为在平常的生活中,我们遇到了太多太多下面这样让我们“伤心”的情景。在公司里,人家问你是哪个学校的,你说是卓达的,他们经常会问你:这所学校是民办的吧?放假回家在火车站买票时,售票员会说我们这个学校是民办的而不提供半价的优惠;在回家的火车上,碰到同在京城求学的学子,当听说卓达这个名字时,一般都是摇摇头说是第一次听到。总之太多太多类似的情况让曾经“辉煌过”的我们很郁闷很郁闷!这样很自然造成整个卓达是处在一个非常封闭的环境中,加之学校学生会也越来越起不到它应有的作用,有很多活动因为受到各种因素的限制而无法顺利开展,再加上学生会的主要领导过于年轻化导致能力不强,整个学校学生社团的活动经费没有其它学校的一个系多,此类种种造成学生活动的质量实在是不敢让人恭维。 任何事物都是有利有弊,正如刚开始所说,诸多不利的因素也给了每一位卓达学子一个锻炼自己的机会,如何面对这些困难,让自己的大学生活变的更有意义,为自己将来走向社会打下坚实的基础,是一个非常现实的问题。我个人觉得,在任何时候如果都能使自己保持一种良好的心态,是一件非常重要的事情,甚至可以说在整个大学里是最重要的,在大学里我们就是要锻炼自己并使自己具备这种能力。具体来说,就是要做到不以物喜,不以己悲,在任何时候(不管多么困难,往往现在认为最困难的,过一段时间后,你会觉得很平常)我们内心都要充满信心和希望,相信总有一天我们会达到目标,只要你坚持不懈地朝着这个目标在走。我想这才是我们来大学所要学习的最重要的东西,从这点来说,我们应该感谢卓达,因为在这点上它为我们提供了更好的外部条件,关键是我们要充分利用,而不是把它作为一个缺点老是挂在嘴边。 其次,要尽一切努力提高自己的综合素质。卓达学生的一个很大弊端就是知识面太狭窄,综合素质还有待提高。这种局面造成的结果,就是大家看问题的前瞻性不够,发展潜力不足(据说这也是用人单位对卓达毕业生的反馈信息),卓达毕业生刚出去时动手能力很强,但是继续往上做到管理层的却凤毛麟角,因为越往上做对人的素质要求越高,不仅需要专业知识,更重要的是其它方面的综合能力,比如表达能力、组织能力、领导能力、管理能力及个人的文学修养等等其

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