波谱分析作业

波谱分析作业
波谱分析作业

【第3章核磁共振氢谱】

1. 单选题:(1.0分)

核磁共振波谱法与红外吸收光谱法一样,都是基于吸收电磁辐射的分析法。

A. 对

B. 错

参考答案:A

2. 单选题:(1.0分)

质量数为奇数,核电荷数为偶数的原子核,其自旋量子数为零。

A. 对

B. 错

参考答案:B

3. 单选题:(1.0分)

自旋量子数I=1的原子核在静电磁场中,相对与外磁场,可能有两种取向。

A. 对

B. 错

参考答案:B

4. 单选题:(1.0分)

核磁共振波谱仪的磁场越强,其分辨率越高。

A. 对

B. 错

参考答案:A

5. 单选题:(1.0分)

核磁共振波谱中对于OCH3,CCH3,NCH3的质子的化学位移最大。

A. 对

B. 错

参考答案:B

6. 单选题:(1.0分)

在核磁共振波谱中,偶合质子的谱线裂分数目取决于邻近氢核的个数。

A. 对

B. 错

参考答案:A

7. 单选题:(1.0分)

苯环和双键氢质子的共振频率出现在低场是由于π电子的磁各向异性效应。

A. 对

B. 错

参考答案:A

8. 单选题:(1.0分)

不同的原子核产生的共振条件不同,发生共振所必需的磁场强度(B0)和射频频率(v)不同。

A. 对

B. 错

参考答案:A

9. 单选题:(1.0分)

(CH3)4Si分子中1H核共振频率处于高场,比所有有机物中的1H核都高。

A. 对

B. 错

参考答案:B

10. 单选题:(1.0分)羟基的化学位移随氢键的强度变化而变动,氢键越强,δ值越小。

A. 对

B. 错

参考答案:B

11. 单选题:(1.0分)

化合物Cl2CH-CH2Cl的核磁共振波谱中,H的精细结构为三重峰。

A. 对

B. 错

参考答案:A

12. 单选题:(1.0分)

核磁共振波谱中出现的多重峰是由于邻近核核自旋相互作用。

A. 对

B. 错

参考答案:A

13. 单选题:(1.0分)

氢键对质子的化学位移影响较大,所以活泼氢的化学位移在一定的范围内变化。

A. 对

B. 错

参考答案:A

14. 单选题:(1.0分)

氢质子在二甲亚砜中的化学位移比在氯仿中小。

A. 对

B. 错

参考答案:B

15. 单选题:(1.0分)

化合物CH3CH2OCH(CH3)2的1H NMR中,各质子信号的面积比为9:2:1。

A. 对

B. 错

参考答案:B

16. 单选题:(1.0分)

化合物(CH3)2CHCH2CH(CH3)2,在1H NMR谱图上,有几组峰?从高场到低场各组峰的面积比为多少?

A. 五组峰(6:1:2:1:6)

B. 三组峰(2:6:2)

C. 三组峰(6:1:1)

D. 四组峰(6:6:2:2)

参考答案:C

17. 单选题:(1.0分)

氢谱主要通过信号的特征提供分子结构的信息,以下选项中不是信号特征的是

A. 峰的位置

B. 峰的分裂

C. 峰高

D. 积分线的高度

参考答案:C

18. 单选题:(1.0分)

以下关于“核自旋弛豫”的表述中,错误的是

A. 没有驰豫,就不会产生核磁共振

B. 谱线宽度与驰豫时间成反比

C. 通过驰豫维持高能态核的微弱多数

D. 驰豫分为纵向驰豫和横向驰豫两种

参考答案:C

19. 单选题:(1.0分)

具有以下自旋量子数的原子核中,目前研究最多用途最广的是

A. I=1/2

B. I=0

C. I=1

D. I>1

参考答案:A

20. 单选题:(1.0分)

下列化合物中的质子,化学位移最小的是

A. CH3Br

B. CH4

C. CH3I

D. CH3F

参考答案:B

21. 单选题:(1.0分)

进行已知成分的有机混合物的定量分析,宜采用

A. 极谱法

B. 色谱法

C. 红外光谱法

D. 核磁共振法

参考答案:B

22. 单选题:(1.0分)

CH3CH2COOH在核磁共振波谱上有几组峰?最低场信号有几个氢?

A. 3 (1H)

B. 6 (1H)

C. 3(3H)

D. 6 (2H)

参考答案:A

23. 单选题:(1.0分)

下面化合物中在核磁共振谱上出现单峰的是

A. CH3CH2CI

B. CH3CH2OH

C. CH3CH3

D. CH3/CH(CH3)2

参考答案:C

24. 单选题:(1.0分)

核磁共振波谱解析分子结构的主要参数是

A. 质荷比

B. 波数

C. 化学位移

D. 保留值

参考答案:C

25. 单选题:(1.0分)

分子式为C5H10O的化合物中,其NMR谱上只出现两个单峰,最有可能的结构式为

A. (CH3)2CHCOCH3

B. (CH3)3-CHO

C. CH3CH2CH2COCH3

D. CH3CH2COCH2CH3

参考答案:B

26. 单选题:(1.0分)核磁共振波谱中(氢谱)中,不能直接提供的化合物结构信息是

A. 不同质子种类数

B. 同类质子个数

C. 化合物中双键的个数与位置

D. 相邻碳原子上质子的个数

参考答案:C

27. 单选题:(1.0分)

在核磁共振波谱分析中,当质子核外的电子云密度增加时

A. 屏蔽效应增强,化学位移值大,峰在高场出现

B. 屏蔽效应减弱,化学位移值大,峰在高场出现

C. 屏蔽效应增强,化学位移值小,峰在高场出现

D. 屏蔽效应增强,化学位移值大,峰在低场出现

参考答案:C

28. 单选题:(1.0分)

振吸收将出现在下列的哪种位置?

A. 扫场下的高场和扫频下的高频,较小的化学位移值(δ)

B. 扫场下的高场和扫频下的低频,较小的化学位移值(δ)

C. 扫场下的低场和扫频下的高频,较大的化学位移值(δ)

D. 扫场下的低场和扫频下的低频,较大的化学位移值(δ)

参考答案:C

29. 单选题:(1.0分)

乙烯质子的化学位移值(δ)比乙炔质子的化学位移值大还是小?其原因是

A. 大,因为磁的各向异性效应,使乙烯质子处在屏蔽区,乙炔质子处在去屏蔽区

B. 大,因为磁的各向异性效应,使乙烯质子处在去屏蔽区,乙炔质子处在屏蔽区

C. 小,因为磁的各向异性效应,使乙烯质子处在去屏蔽区,乙炔质子处在屏蔽区

D. 小,因为磁的各向异性效应,使乙烯质子处在屏蔽区,乙炔质子处在去屏蔽区

参考答案:B

30. 单选题:(1.0分)

2-丙醇CH3CH(OH)CH3的1H NMR谱,若醇质子存在快速化学交换,当仪器的分辨率足够时,则下列哪一种预言是正确的?

A. 甲基质子是单峰,次甲基质子是七重峰,醇质子是单峰

B. 甲基质子是二重峰,次甲基质子是七重峰,醇质子是单峰

C. 甲基质子是四重峰,次甲基质子是十四重峰,醇质子是单峰

D. 甲基质子是四重峰,次甲基质子是十四重峰,醇质子是二重峰

参考答案:B

31. 单选题:(1.0分)

下面化合物中质子化学位移最大的是?

A. CH4

B. CH3F

C. CH3CI

D. CH3Br

参考答案:B

32. 单选题:(1.0分)

化合物CH3CH2CH3的1H NMR中CH2的质子信号受CH3藕合裂分为

A. 四重峰

B. 五重峰

C. 六重峰

D. 七重峰

参考答案:D

33. 单选题:(1.0分)

当外磁场强度B0逐渐增大时,质子由低能级跃迁到高能级所需要的能量

A. 不发生变化

B. 逐渐减小

C. 逐渐变大

D. 可能不变或变小

参考答案:C

34. 单选题:(1.0分)

化合物CH2F2质子信号的裂分峰数及强度比分别为

A. 1(1)

B. 2(1:1)

C. 3(1:2:1)

D. 4(1:3:3:1)

参考答案:C

35. 单选题:(1.0分)

下列哪一个参数可以确定分子中基团的连接关系?

A. 化学位移

B. 裂分峰数及耦合常数

C. 积分曲线

D. 谱峰强度

参考答案:B

36. 单选题:(1.0分)

取决于原子核外电子屏蔽效应大小的参数是

A. 化学位移

B. 耦合常数

C. 积分曲线

D. 谱峰强度

参考答案:A

【第4章核磁共振碳谱】

测试总分:20.0

1. 单选题:(1.0分)

自由衰减符号(FID)是频率信号。

A. 对

B. 错

参考答案:B

2. 单选题:(1.0分)碳谱的化学位移范围较宽(0~200),所以碳谱的灵敏度高于氢谱。

A. 对

B. 错

参考答案:B

3. 单选题:(1.0分)

在宽带去耦碳谱中,不同类型的碳核产生的裂峰数目不同。

A. 对

B. 错

参考答案:B

4. 单选题:(1.0分)

在13C NMR谱中,由于13C-13C相连的概率很低,所以通常不考虑13C之间的耦合。

A. 对

B. 错

参考答案:A

5. 单选题:(1.0分)

含19F 的化合物,可观测到19F核对13C核的耦合,且谱带裂分数符合n+1定律。

A. 对

B. 错

参考答案:A

6. 单选题:(1.0分)

在宽带去耦谱中通常只能消除1H对13C的耦合裂分。而保留19F和31P等对13C的耦合裂分。

A. 对

B. 错

参考答案:A

7. 单选题:(1.0分)

在碳谱中,13C-1H会发生耦合作用,但是13C-1H 的耦合常数远比1H- 1H之间的耦合常数小。

A. 对

B. 错

参考答案:B

8. 单选题:(1.0分)

在135°DEPT实验中,CH、CH2、和CH3均出正峰,季碳原子不出现谱峰。

A. 对

B. 错

参考答案:B

9. 单选题:(1.0分)

下列原子核没有自旋角动量的是哪一种?

A. 14N

B. 12C

C. 31P

D. 13C

参考答案:B

10. 单选题:(1.0分)

在13C NMR波谱中在δ125~140产生两个信号的化合物是

A. 1,2,3,—三氯苯

B. 1,2,4,—三氯苯

C. 1,3,5,—三氯苯

参考答案:C

11. 单选题:(1.0分)

在13C NMR波谱中在δ125~140产生六个信号的化合物是

A. 1,2,3,—三氯苯

B. 1,2,4,—三氯苯

C. 1,3,5,—三氯苯

参考答案:B

12. 单选题:(1.0分)

在13C NMR波谱中在δ125~140产生三个信号的化合物是

A. 对二氯苯

B. 邻二氯苯

C. 间二氯苯

参考答案:B

13. 单选题:(1.0分)

在13C NMR中在δ0~60产生三个3个信号;在1H NMR中在δ0~5产生三个信号(最低场信号为多重峰)的化合物是

A. 1,1-二氯苯烷

B. 2,2-二氯苯烷

C. 1,3-二氯苯烷

参考答案:B

14. 单选题:(1.0分)

在13C NMR中在δ0~70产生2个信号;在1H NMR中在δ0~5产生2个信号(最低场信号为三重峰)的化合物是

A. 1,1-二氯苯烷

B. 1,2-二氯苯烷

C. 2,2-二氯苯烷

D. 1,3-二氯苯烷

参考答案:D

15. 单选题:(1.0分)

碳谱如果不采用去耦技术很难解析的主要原因是

A. 碳谱灵敏度低

B. 碳核之间有耦合裂分

C. 碳谱分辨率高

D. 碳核和氢核之间有耦合裂分

参考答案:D

16. 单选题:(1.0分)

下面各类化合物中碳核化学位移最大的是

A. 苯环上碳

B. 醛酮羰基碳

C. 与氧相连的饱和碳

D. 酸酯羰基碳

参考答案:B

17. 单选题:(1.0分)

在45°的DEPT实验中,特征谱图为

A. C和CH2显示正峰, CH、CH3均出负峰

B. CH、CH2和CH3均出负峰

C. C和CH2显示负峰,CH、CH3均出正峰

D. CH、CH2和CH3均出正峰

参考答案:D

18. 单选题:(1.0分)

在宽带去耦谱中,普图特征为A. 除去13C-1H 二键以上的耦合

B. 除去了所有质子对13C 核的耦合

C. 除去了溶剂的多重峰

D. 除去了所有元素对13C核的耦合

参考答案:B

19. 单选题:(1.0分)

13C核旋磁比γ为1H核核的

A. 2倍

B. 1/2

C. 4倍

D. 1/4

参考答案:D

20. 单选题:(1.0分)

在2.35T的磁场中,1H核的共振频率为100MHz,13C 核的共振频率为

A. 100 MHz

B. 60 MHz

C. 25 MHz

D. 15 MHz

参考答案:C

有机波谱分析知识点

名词解析 发色团(chromophoric groups):分子结构中含有π电子的基团称为发色团,它们能产生π→π*和n→π*跃迁从而你呢个在紫外可见光范围内吸收。 助色团(auxochrome):含有非成键n电子的杂原子饱和基团本身不吸收辐射,但当它们与生色团或饱和烃相连时能使该生色团的吸收峰向长波长移动并增强其强度的基团,如羟基、胺基和卤素等。 红移(red shift):由于化合物结构发生改变,如发生共轭作用引入助色团及溶剂改变等,使吸收峰向长波方向移动。 蓝移(blue shift):化合物结构改变时,或受溶剂的影响使吸收峰向短波方向移动。 增色效应(hyperchromic effect):使吸收强度增加的作用。 减色效应(hypochromic effect):使吸收强度减弱的作用。 吸收带:跃迁类型相同的吸收峰。 指纹区(fingerprint region):红外光谱上的低频区通常称指纹区。当分子结构稍有不同时,该区的吸收就有细微的差异,并显示出分子特征,反映化合物结构上的细微结构差异。这种情况就像人的指纹一样,因此称为指纹区。指纹区对于指认结构类似的化合物很有帮助,而且可以作为化合物存在某种基团的旁证。但该区中各种官能团的特征频率不具有鲜明的特征性。 共轭效应 (conjugated effect):又称离域效应,是指由于共轭π键的形成而引起分子性质的改变的效应。 诱导效应(Inductive Effects):一些极性共价键,随着取代基电负性不同,电子云密度发生变化,引起键的振动谱带位移,称为诱导效应。 核磁共振:原子核的磁共振现象,只有当把原子核置于外加磁场中并满足一定外在条件时才能产生。 化学位移:将待测氢核共振峰所在位置与某基准物氢核共振峰所在位置进行比较,其相对距离称为化学位移。 弛豫:通过无辐射的释放能量的途径核由高能态向低能态的过程。 分子离子:有机质谱分析中,化合物分子失去一个电子形成的离子。 基峰:质谱图中表现为最高丰度离子的峰。 自旋偶合:是磁性核与邻近磁性核之间的相互作用。是成键电子间接传递的,不影响磁性核的化学位移。 麦氏重排(McLafferty rearrangement):具有不饱和官能团 C=X(X为O、S、N、C 等)及其γ-H原子结构的化合物,γ-H原子可以通过六元环空间排列的过渡态,向缺电子(C=X+ )的部位转移,发生γ-H的断裂,同时伴随 C=X的β键断裂,这种断裂称为麦氏重排。 自旋偶合:是磁性核与邻近磁性核之间的相互作用。是成键电子间接传递的,不影响磁性核的化学位移。 自旋裂分:因自旋偶合而引起的谱线增多现象称为自旋裂分。 1.紫外光谱的应用 (1).主要用于判断结构中的共轭系统、结构骨架(如香豆素、黄酮等) (2).确定未知化合物是否含有与某一已知化合物相同的共轭体系。 (3).可以确定未知结构中的共轭结构单元。 (4).确定构型或构象 (5).测定互变异构现象 2.分析紫外光谱的几个经验规律 (1).在200~800nm区间无吸收峰,结构无共轭双键。 (2).220~250nm,强吸收(εmax在104~2?104之间),有共轭不饱和键(共轭二烯,α,β-不饱和醛、酮)

波谱分析习题库答案

波谱分析复习题库答案 一、名词解释 1、化学位移:将待测氢核共振峰所在位置与某基准氢核共振峰所在位置进行比较,求其相对距离,称之为化学位移。 2、屏蔽效应:核外电子在与外加磁场垂直的平面上绕核旋转同时将产生一个与外加磁场相对抗的第二磁场,对于氢核来讲,等于增加了一个免受外磁场影响的防御措施,这种作用叫做电子的屏蔽效应。 3、相对丰度:首先选择一个强度最大的离子峰,把它的强度作为100%,并把这个峰作为基峰。将其它离子峰的强度与基峰作比较,求出它们的相对强度,称为相对丰度。 4、氮律:分子中含偶数个氮原子,或不含氮原子,则它的分子量就一定是偶数。如分子中含奇数个氮原子,则分子量就一定是奇数。 5、分子离子:分子失去一个电子而生成带正电荷的自由基为分子离子。 6、助色团:含有非成键n电子的杂原子饱和基团,本身在紫外可见光范围内不产生吸收,但当与生色团相连时,可使其吸收峰向长波方向移动,并使吸收强度增加的基团。 7、特征峰:红外光谱中4000-1333cm-1区域为特征谱带区,该区的吸收峰为特征峰。 8、质荷比:质量与电荷的比值为质荷比。 9、磁等同氢核化学环境相同、化学位移相同、对组外氢核表现相同偶合作用强度的氢核。 10、发色团:分子结构中含有π电子的基团称为发色团。 11、磁等同H核:化学环境相同,化学位移相同,且对组外氢核表现出相同耦合作用强度,想互之间虽有自旋耦合却不裂分的氢核。 12、质谱:就是把化合物分子用一定方式裂解后生成的各种离子,按其质量大小排列而成的图谱。 13、i-裂解:正电荷引发的裂解过程,涉及两个电子的转移,从而导致正电荷位置的迁移。 14、α-裂解:自由基引发的裂解过程,由自由基重新组成新键而在α位断裂,正电荷保持在原位。 15、红移吸收峰向长波方向移动 16. 能级跃迁分子由较低的能级状态(基态)跃迁到较高的能级状态(激发态)称为能级跃迁。 17. 摩尔吸光系数浓度为1mol/L,光程为1cm时的吸光度 二、选择题 1、波长为670.7nm的辐射,其频率(MHz)数值为(A) A、4.47×108 B、4.47×107 C、1.49×106 D、1.49×1010 2、紫外光谱的产生是由电子能级跃迁所致,能级差的大小决定了(C) A、吸收峰的强度 B、吸收峰的数目 C、吸收峰的位置 D、吸收峰的形状 3、紫外光谱是带状光谱的原因是由于(C )

吉大2017《波谱分析》离线作业及答案

一、名词解释(每小题5分,共30分) 1、化学位移:由原于核与周围电子静电场之间的相互作用引起的Y发射与吸收能级间的相对移动。 2、屏蔽效应:由于其她电子对某一电子的排斥作用而抵消了一部分核电荷对该电子的吸引力,从而引起有效核电荷的降低,削弱了核电荷对该电子的吸引,这种作用称为屏蔽作用或屏蔽效应。 3、相对丰度:相对丰度又称同位素丰度比(isotopic abundance ratio),指气体中轻组分的丰度C与其余组分丰度之与的比值。 4、氮律: 分子中含偶数个氮原子或不含氮原子则它的分子量就一定就是偶数。如分子中含奇数个氮原子,则分子量就一定就是奇数。 5、分子离子:分子失去一个电子而生成带正电荷的自由基为分子离子。 6、助色团:含有非成键n电子的杂原子饱与基团,本身在紫外可见光范围内不产生吸收,但当与生色团相连时,可使其吸收峰向长波方向移动,并吸收强度增加的基团。 二、简答题(每小题8分,共40分) 1、色散型光谱仪主要有几部分组成及其作用; 答:由光源、分光系统、检测器3部分组成。光源产生的光分为两路:一路通过样品,另一路通过参比溶液。切光器控制使参比光束与样品光束交替进入单色器。检测器在样品吸收后破坏两束光的平衡下产生信号,该信号被放大后被记录。2、紫外光谱在有机化合物结构鉴定中的主要贡献; 答:在有机化合物结构鉴定中,紫外光谱在确定有机化合物的共轭体系、生色团与芳香性等方面有独到之处。 3、在质谱中亚稳离子就是如何产生的?以及在碎片离子解析过程中的作用就是什么 答:离子m1在离子源主缝至分离器电场边界之间发生裂解,丢失中性碎片,得到新的离子m2。这个m2与在电离室中产生的m2具有相同的质量,但受到同m1

波谱分析考试复习总结.doc

波谱分析(spectra analysis) 波谱分析的内涵与外延: 定义:利用特定的仪器,测试化合物的多种特征波谱图,通过分析推断化合物的分子结构。特定的仪器:紫外,红外,核磁,质谱,(X-射线,圆二色谱等) 特征波谱图: 四大谱;X-射线单晶衍射,圆二色谱等 化合物:一般为纯的有机化合物 分子结构:分子中原子的连接顺序、位置;构象,空间结构 仪器分析(定量),波谱分析(定性) 综合性、交叉科学(化学、物理、数学、自动化、计算机) 作用:波谱解析理论原理是物理学,主要应用于化学领域(天然产物化学和中药化学、有机化学、药物化学等),在药物、化工,石油,食品及其它工业部门有着广泛的应用;分析的主要对象是有机化合物。 课程要求:本课将在学生学习有机化学、分析化学、物理化学等课程的基础上,系统讲授紫外光谱(UV)、红外光谱(IR)、核磁共振光谱(NMR)和质谱(MS)这四大光谱的基本原理、特征、规律及图谱解析技术,并且介绍这四大光谱解析技术的综合运用,培养学生掌握解析简单有机化合物波谱图的能力。为学习中药化学有效成分的结构鉴定打下基础。 第一章紫外光谱(ultraviolet spectra,UV) 一、电磁波的基本性质和分类 1、波粒二象性 光的三要素:波长(λ),速度(c),频率(v) 电磁波的波动性 光速c:c=3.0 x 1010 cm/s 波长λ :电磁波相邻波峰间的距离。用nm,μm,cm,m 等表示 频率v:v=c/ λ,用Hz 表示。 电磁波的粒子性 光子具有能量,其能量大小由下式决定: E = hν = hc/λ(式中E为光子的能量,h为普朗克常数,其值为6.624× 10-34j.s ) 电磁波的分类

波谱分析考题

一、判断题 1. 质谱图中质荷比最大的峰不一定是分子离子峰,但分子离子峰一定是质谱图中质荷比最大的峰。(√) 2. 分子离子峰的强度与化合物的类型有关,一般含有芳环的化合物分子离子峰的强度较大。(√) 3. 分子离子可以是奇电子离子也可以是偶电子离子。(×) 4.当分子离子峰的稳定性较低时,可以通过增加轰击电压,使分离离子峰的强度增强。(×) 5. 双聚焦质谱仪实现了能量和方向的双聚焦,所以分辨率较高。(√) 6. 在目前的各种分析器中,傅立叶变换离子回旋共振质量分析器具有最高的分辨率。(√) 7. 由于产生了多电荷离子,使质荷比下降,所以可以用常规的质谱检测器来分析大分子质量的化合物。(√) 8. 根据“氮律”,由C、H、O、N组成的化合物,N为奇数,分子离子峰为奇数,N为偶数,分子离子峰也为偶数。(√) 9. 当化合物分子中含有C=O基团,而且与这个基团相连的键上有γ-氢原子,该化合物的质谱出现麦氏重排离子峰。(√) 10. 化学电离源属于软电离技术,因此在CI-MS中最强峰通常是准分子离子峰。(√) 11. 由于不能生成带正电荷的卤素离子,所以在质谱仪分析中是无法确定分子结构中是否有卤素元素存在的。(×) 12. 在标准质谱图中,醇类化合物的分子离子峰很小或不出现。(√) 13. 大气压化学电离源(ACPI)适合分析中等极性的化合物,而且产生的碎片离子很少,主要是准分子离子。(√) 14.通过研究亚稳离子峰,可以找到某些离子之间的相互关系。(√) 15.在(EI-MS)中,产生的碎片离子很少,分子离子峰通常是基峰。(×) 16. 含奇数个电子的离子重排断裂后产生的离子不一定含有奇数个电子;而含偶数个电子的离子重排断裂后产生的离子一定含有偶数个电子。(√) 17. 奇电子离子断裂后可以产生的奇电子离子,也可以产生偶电子离子;偶电子离子断裂后只能产生偶电子离子。(√) 18. 简单断裂仅有一个键发生开裂,并脱去一个自由基;而重排断裂同时发生几个键的断裂,通常脱去一个中性分子同时发生重排。(√) 19. 在质谱中,一般来说碳链越长和存在支链有利于分子离子断裂,所以分子离子越强。(×) 20. 在质谱中离子在断裂中若产生H2O、C2H4、CO、CH2=C=O、CO2等中性小分子产物,将有利于这种断裂途径的进行,一般产生比较强的碎片离子峰。(√) 1. 判断分子离子峰的正确方法是(D) A. 增加进样量,分子离子峰强度增加; B.谱图中强度最大的峰; C. 质荷比最大的峰; D. 降低电子轰击电压,分子离子峰强度增加; 2. 某碳氢化合物的质谱图中若(M+1)和M峰的强度比为24:100,预计该化合物中存在碳原子的个数为(C) A. 2; B. 8; C. 22; D. 46 3.在质谱图中,CH2Cl2的M:(M+2):(M+4)的比值约为(C) A. 1:2:1; B. 1:3:1; C. 9:6:1; D. 3:1:3 4.在下列化合物中,分子离子峰的质荷比为奇数的是(B) A. C8H6N4; B. C6H5NO2; C. C9H10O2; D. C9H10O

波谱分析概论 离线作业111

浙江大学远程教育学院 “波谱分析概论”离线作业 一.填空题 2、CH 2=CH-CHO 有两个紫外吸收峰:λ1=210nm (ε1=1.2×104) ,λ2=315nm (ε2=14),λ1是由 π→π* 跃迁引起的,为 K 吸收带,λ2是由 n →π* 跃迁引起的,为 R 吸收带。 3、某共轭二烯在正己烷中的λ max 为219nm ,若改在乙醇中测定,吸收峰将 红 移 ,该跃迁类型为→π* 。 4、某化合物在正己烷中的λ max 为305nm ,改在乙醇中测定,λ max 为300nm ,则该吸 5、芦丁等带有酚羟基的黄酮类化合物,加入CH 3ONa 溶液,其紫外吸收峰将 红移 。 6、CO 2分子具有 4 种基本振动形式,其红外光谱上的基频峰的数目 小于 (大于、等于或小于)基本振动数。 7、乙烯的振动自由度为 12 。 8、C=C 的伸缩振动频率为 1645 (K ’=9.5),若旁边取代有一个氯原子,则 C=C 将向 高频 移动,这是因为 基团诱导效应 。 9、酸酐、酯、醛、酮、羧酸、酰胺六类化合物的νC=O 出现在1870~1540 cm-1之间,其 C=O 排列顺序为 酸酐>酯>醛>酮>羧酸>酰胺 。 10、化合物5-Fu 发生以下反应后, N N F O H OH F O N N H H O 紫外光谱将出现 R 带 ;红外光谱将出现 νC=O ,消失 νOH 。

11、核磁共振波谱中,原子核 126C 、168O 是否能产生核磁共振信号? 不产生核磁共振 信号,为什么? 因为这两个原子核为非磁性核 。 12、在60MHz 核磁共振仪中,测得某质子与标准TMS 的共振频率差值为120Hz ,则该质子的化学位移 (ppm )为 2.00 。 13、分子式为C 2H 6O 的二个化合物,在NMR 谱上出现单峰的是 CH3OCH3 ,出现三个信号的是 CH3CH2OH 。 14、某化合物的分子式为C 4H 10O ,其核磁共振谱上只有A 和B 两个信号,积分高度比为2:3,则对应的质子数目A 有 4 个,B 有 6 个。 15、芳香氢核的化学位移远大于烯烃氢核的原因是由于磁各向异性,芳香氢核和烯烃氢核都处于去屏蔽区,芳香氢核受到的去屏蔽作用更强,共振移向更低场,化学位移更大。 16、利用选择氢核去偶法,以弱电磁波单照射,双照射或三照射下列化合物的特定氢 核, N O CH 3CH 3H 67 1098 结果C-8出现了二重峰,因此是照射在 C-6 和 C-10 。 17、由C 、H 、O 元素组成的离子,如果含有奇数个电子,质量数必为 偶数 ;由C 、H 、O 并含有奇数个N 原子组成的离子,如果质量数为偶数,则含有 偶数 个电子。(奇数、偶数) 18、在CHCl 3质谱图上,其分子离子峰与同位素峰的峰强比M:M+2:M+4:M+6为 19、在CH 2Cl 2质谱图上,出现的同位素离子峰有 M+2 和 M+4 峰,他们与分子离子峰的强度比为 9:6:1 。 20、烷基取代苯的标志是质谱图上出现 卓鎓离子 峰。 二.简答题 1、有两个未知物A 、B ,已知为二苯乙烯的顺式或反式异构体,在己烷中测得未知物A 的λmax 为295.5nm ,未知物B 的λmax 为280nm ,试判断A 、B 分别为何种异构体并说明理由。 C C 顺式二苯乙烯 C C H 反式二苯乙烯 答:未知物 A :反式二苯乙烯;未知物 B :顺式二苯乙烯。因为反式异构体空间位阻小, 由于磁各向异性,芳香氢核和烯烃氢核都处于去屏蔽区,芳香氢核受到的去屏蔽作

波谱解析试题及答案

波普解析试题 一、名词解释(5*4分=20分) 1.波谱学 2.屏蔽效应 3.电池辐射区域 4.重排反应 5.驰骋过程 二、选择题。( 10*2分=20分) 1.化合物中只有一个羰基,却在1773cm-1和1736cm-1处出现两个吸收峰 这是因为:() A、诱导效应 B、共轭效应 C、费米共振 D、空间位阻 2.一种能作为色散型红外光谱仪的色散元件材料为:() A、玻璃 B、石英 C、红宝石 D、卤化物晶体 3.预测H2S分子的基频峰数为:() A、4 B、3 C、2 D、1 4.若外加磁场的强度H0逐渐加大时,则使原子核自旋能级的低能态跃迁到高能态所需的能量是如何变化的:() A、不变 B、逐渐变大 C、逐渐变小 D、随原核而变 5.下列哪种核不适宜核磁共振测定:() A、12C B、15N C、19F D、31P 6.在丁酮质谱中,质荷比质为29的碎片离子是发生了() A、α-裂解 B、I-裂解 C、重排裂解 D、γ-H迁移 7.在四谱综合解析过程中,确定苯环取代基的位置,最有效的方法是() A、紫外和核磁 B、质谱和红外 C、红外和核磁 D、质谱和核磁 8.下列化合物按1H化学位移值从大到小排列( ) a.CH2=CH2 b.CH CH c.HCHO d. A、a、b、c、d B、a、c、b、d C、c、d、a、b D、d、c、b、a 9.在碱性条件下,苯酚的最大吸波长将发生何种变化? ( ) A.红移 B. 蓝移 C. 不变 D. 不能确定

10.芳烃(M=134), 质谱图上于m/e91处显一强峰,试问其可能的结构是:( ) A. B. C. D. 三、问答题(5*5分=25分) 1.红外光谱产生必须具备的两个条件是什么? 2.影响物质红外光谱中峰位的因素有哪些? 3.色散型光谱仪主要有哪些部分组成? 4.核磁共振谱是物质内部什么运动在外部的一种表现形式? 5.紫外光谱在有机化合物结构鉴定中的主要贡献是什么? 四、计算和推断题(9+9+17=35分) 1.某化合物(不含N元素)分子离子区质谱数据为M(72),相对丰度100%; M+1(73),相对丰度3.5%;M+2(74),相对丰度0.5%。 (1)分子中是否含有Br Cl? 。 (2) 分子中是否含有S? 。 (3)试确定其分子式为。 2.分子式为C8H8O的化合物,IR(cm-1):3050,2950,1695,1600,1590,1460,1370,1260,760,690等处有吸收, (1)分子中有没有羟基(—O H)?。 (2)有没有苯环。 (3)其结构为。 3.某未知物的分子式为C3H6O,质谱数据和核磁共振谱如图1、2所示,试推断其结构。 图1 、C3H6O 的质谱

波谱解析习题

第一节:紫外光谱(UV) 一、简答 (p36 1-3) 1.丙酮的羰基有几种类型的价电子。并说明能产生何种电子跃迁各种跃迁可在何区域波长处产生吸收 答:有n 电子和π电子。能够发生n →π*跃迁。从n 轨道向π反键轨道跃迁。能产生R 带。跃迁波长在250—500nm 之内。 2.指出下述各对化合物中,哪一个化合物能吸收波长较长的光线(只考虑π→π* 跃迁) (2) (1) 及 NHR 3 CH CH OCH 3 CH 及CH 3 CH CH 2 答:(1)的后者能发生n →π*跃迁,吸收较长。(2)后者的氮原子能与苯环发生P →π共轭,所以或者吸收较长。 3.与化合物(A )的电子光谱相比,解释化合物(B )与(C )的电子光谱发生变化的原因(在乙醇中)。 (C)(B) (A)入max =420 εmax =18600 入max =438 εmax =22000 入max =475 εmax =320003 N N N NO HC 32(CH )2 N N N NO H C 32(CH )2 2 32(CH )(CH )23N N N NO 答:B 、C 发生了明显的蓝移,主要原因是空间位阻效应。 二、分析比较(书里5-6) 1.指出下列两个化合物在近紫外区中的区别: CH CH 3 2 (A)(B) 答:(A )和(B )中各有两个双键。(A )的两个双键中间隔了一个单键,这两个双键就能发生π→π共轭。而(B )这两个双键中隔了两个单键,则不能产生共轭。所以(A )的紫外波长比较长,(B )则比较短。 2.某酮类化合物,当溶于极性溶剂中(如乙醇中)时,溶剂对n →π* 跃迁及π→π* 跃迁有何影响

波谱分析概论作业

浙江大学远程教育学院 《波谱分析概论》课程作业 姓名: 学 号: 年级: 2014秋药学 学习中心: 衢州学习中心 ————————————————————————————— 第一章 紫外光谱 一、简答 1.丙酮的羰基有几种类型的价电子。试绘出其能级图,并说明能产生何种电子跃迁?各种 跃迁可在何区域波长处产生吸收? 答:有n 电子和π电子。能够发生n →π*跃迁。从n 轨道向π反键轨道跃迁。能产生R 带。跃迁波长在250—500nm 之内。 2.指出下述各对化合物中,哪一个化合物能吸收波长较长的光线(只考虑π→π*跃迁)。 (2)(1)及 NHR 3CH CH OCH 3 CH 及CH 3CH CH 2 答:(1)的后者能发生n →π*跃迁,吸收较长。 (2)后者的氮原子能与苯环发生P →π共轭,所以或者吸收较长。 3.与化合物(A )的电子光谱相比,解释化合物(B )与(C )的电子光谱发生变化的原因 (在乙醇中)。 (C)(B)(A)入max =420 εmax =18600入max =438 εmax =22000入max =475 εmax =320003N N N NO HC 32(CH )2N N N NO H C 32(CH )2 232(CH )(CH )23N N N NO

答:B、C发生了明显的蓝移,主要原因是空间位阻效应。 二、分析比较 1.指出下列两个化合物在近紫外区中的区别: CH CH 32 (A)(B) 答:(A)和(B)中各有两个双键。(A)的两个双键中间隔了一个单键,这两个双键就能发生π→π共轭。而(B)这两个双键中隔了两个单键,则不能产生共轭。所 以(A)的紫外波长比较长,(B)则比较短。 2.某酮类化合物,当溶于极性溶剂中(如乙醇中)时,溶剂对n→π*跃迁及π→π*跃迁有何影响?用能级图表示。 答:对n→π*跃迁来讲,随着溶剂极性的增大,它的最大吸收波长会发生紫移。而π→π*跃迁中,成键轨道下,π反键轨道跃迁,随着溶剂极性的增大,它会发生红 移。 三、试回答下列各问题 某酮类化合物λhexane max =305nm,其λEtOH max =307nm,试问,该吸收是由n→π*跃迁还是π→π*跃迁 引起的? 答:乙醇比正己烷的极性要强的多,随着溶剂极性的增大,最大吸收波长从305nm变动到307nm,随着溶剂极性增大,它发生了红移。化合物当中应当是π→π反键轨道的跃迁。 第二章红外光谱 一、回答下列问题: 1. C—H,C—Cl键的伸缩振动峰何者要相对强一些?为什么? 答:由于CL原子比H原子极性要大,C—CL键的偶极矩变化比较大, 因此C—CL键的吸收峰比较强。 2. νC═O与νC═C都在6.0μm区域附近。试问峰强有何区别?意义何在 答:C=C双键电负性是相同的,C=O双键,O的双键电负性比C要强。在振动过程中,肯定是羰基的偶极矩的变化比较大,所以羰基的吸收峰要比C=C双键的强的多。

波谱解析-解谱步骤

波谱解析 (一)紫外光谱 解析UV应用时顾及吸收带的位置,强度和形状三个方面。从吸收带(K带)位置可估计产生该吸收共轭体系的大小;从吸收带的强度有助于K带,B带和R 带的识别;从吸收带的形状可帮助判断产生紫外吸收的基团,如某些芳香化合物,在峰形上可显示一定程度的精细结构。一般紫外吸收光谱都比较简单,大多数化合物只有一、两个吸收带,因此解析较为容易。可粗略归纳为以下几点: ①如果化合物在220~800nm区间无吸收,表明该化合物是脂肪烃、脂环烃或它们的简单衍生物。 ②如果在220~250nm间显示强吸收(ε近10000或更大),表明有R带吸收,即分子结构存在共轭双烯或α,β—不饱和醛、酮。 ③如果在250~290nm间显示中等强度(ε为200~1000)的吸收带,且常显示不同程度精细结构,表明结构中有苯环或某些杂芳环的存在。 ④如果在290nm附近有弱吸收带(ε<100),则表明分子结构中非共轭羰基。 ⑤如果在300nm上有***度吸收,说明该化合物有较大的共轭体系;若***度吸收具有明显的精细结构,说明为稠环芳、稠环杂芳烃或其衍生物。 (二)红外光谱 1. 解析红外光谱的三要素(位置、强度和峰形) 在解析红外光谱时,要同时注意红外吸收峰的位置,强度和峰形。吸收位置是红外吸收最重要的特点,但在鉴定化合物分子结构时,应将吸收峰的位置辅以吸收峰强度和峰形综合分析。每种有机化合物均显示若干吸收峰,对大量红外图谱中各吸收峰强度相互比较,归纳出各种官能团红外吸收强度的变化范围。只有熟悉各官能团红外吸收的位置和强度处于一定范围时,才能准确推断出官能团的存在2 .确定官能团的方法 对于任何有机化合物的红外光谱,均存在红外吸收的伸缩振动和多种弯曲振动。因此,每一个化合物的官能团的红外光谱图在不同区域显示一组相关吸收峰。只有当几处相关吸收峰得到确认时,才能确定该官能团的存在。例1. 甲基(CH3):2960cm-1和2870cm-1为伸缩振动,1460cm-1和1380cm-1为其弯曲振动。 例2. 亚甲基(CH2):2920cm-1和2850cm-1为其伸缩振动,1470cm-1和720cm-1

波谱解析1_4答案

波谱解析试题1 一、名词解释: 1.发色团 2. 化学位移 二、简答题: 1.红外光谱在结构研究中有何用途? 2.偏共振去偶碳谱在结构研究中具有什么样的意义? 三、化合物可能是A或B,它的紫外吸收λmax 为314nm (lgε=4.2),指出这个化合物是属于哪一种结构。 (A)(B) 四、下面为化合物A、B的红外光谱图,可根据哪些振动吸收峰推断化合物A、B中分别存在哪些官能团? A:

B: 五、归属下列化合物碳谱中的碳信号。(15)

六、某化合物的分子式为C14H14S,其氢谱如下图所示,试推断该化合物的结构式,并写出推导过程。(15分) 七、某化合物分子式为C3H7ON, 结合下面给出的图谱,试推断其结构,并写出简单的推导过程。

波谱解析试题1答案 一、名词解释: 1.发色团:从广义上讲, 分子中能吸收紫外光和(或)可见光的结构系统叫做发色团。因常用的紫外光谱仪的测定围是200~40Onm 的近紫外区, 故在紫外分析中,只有π-π* 和(或)n-π* 跃迁才有意义。故从狭义上讲,凡具有π键电子的基团称为发色团 2. 化学位移:不同类型氢核因所处化学环境不同, 共振峰将分别出现在磁场的不同区域。实际工作中多将待测氢核共振峰所在位置( 以磁场强度或相应的共振频率表示) 与某基准物氢核共振峰所在位置进行比较, 求其相对距离, 称之为化学位移。 二、简答题: 1.红外光谱在结构研究中有何用途? (1)鉴定是否为某已知成分 (2)鉴定未知结构的官能团 (3)其他方面的应用:几何构型的区别;立体构象的确定;分子互变异构与同分异构的确定。 2.偏共振去偶碳谱在结构研究中具有什么样的意义? 当照射1H 核用的电磁辐射偏离所有l H 核的共振频率一定距离时, 测得的13C-NMR(OFR) 谱中将不能完全消除直接相连的氢的偶合影响。此时,13C的信号将分别表现为q (CH3), t (CH2),d(CH),s(C)。据此,可以判断谈的类型。 三、 A: 217(基值)+30(共轭双烯)+5×2(环外双键)+5×4(烷基)=277(nm)

[参考实用]波谱分析

例1未知物分子式为C 6H 14,其IR 图谱如下,试推其结构。 例 2 未 知 物 分 子 式 为 C 4H 5N , 其 红 外 图谱 如 下 图 例3未知物分子式为C 7H 9N ,其红外图谱如下图所示,试推其结构。 例4未知物分子式为C 8H 8O 2,其红外图谱如下图所示,试推其结构。 1、未知物分子式为 C 14H 12,其 IR 图如下,试推其结构 2.分子式为C 8H 7N ,红外光谱如下,试推其结构。 3.分子式为C 4H 6O 2,红外光谱如下,试推其结构 例2,C 7 H 16 O 3 ,推断其结构:

例3:化合物C 10 H 12 O 2 ,推断结构 例4,化合物C 8 H 8 O 2 ,推断其结构: 例2:C 8 H 14 O 4 1、未知化合物的分子式为C 6H 12O 2,13 C-NMR 谱如下,求其结构 2、未知化合物的分子式为C 8H 8O,13C-NMR 谱如下,求其结构 结构为C6H5C(O)CH3 3、某含氮化合物,质谱显示分子离子峰m/z209,元素分析结果为C:57.4%,H:5.3%,N:6.7%,13 C-NMR 谱如下,推导其结构. 4、未知化合物的分子式为C 8H 18,13 C-NMR 谱如下,求其结构. 结构为(CH 3)3C-CH 2-CH(CH 3)2 5、分子式为C 9 H 10 O ,根据氢谱、碳谱推测其结构

【例题3.1】某未知化合物分子式为C 7H 9N ,碳谱数据如图3-例1所示,同时在氢谱的芳香区有一个明显的单峰,试推导其结构。 【例题3.2】某含氧五元环化合物,分子式为C 5H 10O ,由其碳谱图3-例2推测结构。 【例题3.3】某化合物分子式为C 7H 12O 3,由其氢谱和碳谱图3-例3推断结构 结构未知(C 6 H 12 O ,酮) 解析:100,分子离子峰;85,失去CH 3 (15)的产物;57,丰度最大,稳定结构,失去CO(28)后的产 物

波谱分析概论作业

浙江大学远程教育学院 《波谱分析概论》课程作业 姓名: 曹峰 学 号: 713008228006 年级: 2013春 学习中心: 杭州学习中心(萧山) ————————————————————————————— 第一章 紫外光谱 一、简答 1.丙酮的羰基有几种类型的价电子。试绘出其能级图,并说明能产生何种电子跃迁?各种跃迁可在何区域波长处产生吸收? 有n 电子和π电子。能够发生n →π*跃迁。从n 轨道向π反键轨道跃迁。能产生R 带。跃迁波长在250—500nm 之内。 2.指出下述各对化合物中,哪一个化合物能吸收波长较长的光线(只考虑π→π*跃迁)。 (2) (1) 及 NHR 3 CH CH OCH 3 CH 及CH 3 CH CH 2 (1)的后者能发生n →π*跃迁,吸收较长。(2)后者的氮原子能与苯环发生P →π 共轭,所以或者吸收较长。 3.与化合物(A )的电子光谱相比,解释化合物(B )与(C )的电子光谱发生变化的原因(在乙醇中)。

(C)(B) (A) 入max =420 εmax =18600 入max =438 εmax =22000 入max =475 εmax =320003 N N N NO HC 32(CH )2 N N N NO H C 32(CH )2 2 32(CH )(CH )23N N N NO BC 发生了明显蓝移,主要原因是空间位阻效应 二、分析比较 1.指出下列两个化合物在近紫外区中的区别: CH CH 3 2 (A)(B) (A )和(B )中各有两个双键。(A )的两个双键中间隔了一个单键,这两个双键就能发生π→π共轭。而(B )这两个双键中隔了两个单键,则不能产生共轭。所以(A )的紫外波长比较长,(B )则比较短。 2.某酮类化合物,当溶于极性溶剂中(如乙醇中)时,溶剂对n →π* 跃迁及π→π* 跃迁有何影响?用能级图表示。 对n →π*跃迁来讲,随着溶剂极性的增大,它的最大吸收波长会发生紫移。而π→π*跃迁中,成键轨道下,π反键轨道跃迁,随着溶剂极性的增大,它会发生红移。 三、试回答下列各问题 某酮类化合物λhexane max =305nm ,其 λEtOH max =307nm,试问,该吸收是由n→π*跃迁还是π→π* 跃迁 引起的? 乙醇比正己烷的极性要强的多,随着溶剂极性的增大,最大吸收波长从305nm 变动到307nm ,随着溶剂极性增大,它发生了红移。化合物当中应当是π→π反键轨道的跃迁。 第二章 红外光谱

波谱分析教学大纲

教学大纲 课程名称现代波谱分析课程负责人刘博静 开课系部化学与化工学院教研室第一基础教研室 二0一五年九月一日

《现代波谱分析》教学大纲 一、课程基本信息 课程编号: 中文名称:现代波谱分析 英文名称:Modern Spectrum Analysis 适用专业:应用化学专业 课程性质:专业方向选修课 总学时:36 (其中理论教学28学时,实验教学8学时) 总学分:2 二、课程简介 《现代波谱分析》是应用本科专业学生在掌握《无机化学》、《分析化学》和仪器分析》等课程知识后开设的一门专业选修课,该课程内容主要包括:有机质谱、核磁共振氢谱、核磁共振碳谱、红外和拉曼光谱、紫外和荧光光谱的基本原理、仪器简介与实验技术、基本规律与影响因素、谱图解析的基本程序与应用,以及谱图的综合解析。通过本课程的学习使学生了解波谱分析法的概念、作用以及各波谱之间的互相联系;掌握各分析法的基本原理和谱图特征;掌握应用四大波谱进行结构解析的基本程序;了解有关的实验技术;培养并提高学生的识谱能力、综合运用所学波谱知识解决有机化合物结构表征问题的能力,为学生后续课程学习、毕业论文(设计)和研发工作奠定良好的理论基础。 三、相关课程的衔接 已修课程:有机化学、仪器分析、分析化学 并修课程:工业分析食品分析 四、教学的目的、要求与方法 (一)教学目的 本课程的教学环节包括课题讲授,学生自学,习题讲解和期末考试,通过以上学习,要求学生掌握和了解四大谱图的基本理论及分析方法,培养并提高学生

的识谱能力、综合运用所学波谱知识解决有机化合物结构表征问题的能力,为学生今后毕业论文和工作奠定良好的理论基础。 (二)教学要求 通过本课程的学习,使学生了解有机化合物结构鉴定的现代波谱分析手段、方法;掌握结构解析的原理、规律和过程;掌握波谱的特征数据和化合物结构的关系以及在有机化合物结构鉴定中的应用;培养学生单独或综合利用波谱学技术解决实际问题的能力。 (三)教学方法 以讲授式为主,其它教学方法为辅。 五、教学内容(实验内容)及学时分配 第一章紫外光谱(4学时) 教学内容: 1、紫外光谱基本原理 2、紫外光谱仪 3、各类化合物紫外吸收光谱 4、紫外光谱的应用 本章重点:紫外光谱在结构解析中的应用 本章难点:紫外吸收与分子结构的关系、影响因素;紫外光谱在结构解析中的应用 第二章红外光谱(6学时) 教学内容: 1、红外光谱的基本原理 2、影响红外吸收频率的因素 3、红外光谱仪及样品制备技术 4、各类化合物的红外特征光谱 5、红外图谱解析 6、拉曼光谱简介 7、红外光谱技术的进期及应用 本章重点:利用红外光谱判断常见简单化合物的官能团及结构。

波谱分析-习题集参考答案-1002

波谱分析-习题集参考答案-1002

第一章紫外光谱 一、单项选择题 1. 比较下列类型电子跃迁的能量大小( A) Aσ→σ* > n→σ* > π→π* > n →π* Bπ→π* > n →π* >σ→σ* > n→σ* Cσ→σ* > n→σ* > > n →π*> π→π* Dπ→π* > n→π* > > n→σ*σ→σ* 2、共轭体系对λmax的影响( A) A共轭多烯的双键数目越多,HOMO与LUMO之间能量差越小,吸收峰红移B共轭多烯的双键数目越多,HOMO与LUMO之间能量差越小,吸收峰蓝移C共轭多烯的双键数目越多,HOMO与LUMO之间能量差越大,吸收峰红移D共轭多烯的双键数目越多,HOMO与LUMO之间能量差越大,吸收峰蓝移 3、溶剂对λmax的影响(B) A溶剂的极性增大,π→π*跃迁所产生的吸收峰紫移 B溶剂的极性增大,n →π*跃迁所产生的吸收峰紫移 C溶剂的极性减小,n →π*跃迁所产生的吸收峰紫移 D溶剂的极性减小,π→π*跃迁所产生的吸收峰红移 4、苯及其衍生物的紫外光谱有:(B) A二个吸收带 B三个吸收带 C一个吸收带 D没有吸收带 5. 苯环引入甲氧基后,使λmax(C) A没有影响 B向短波方向移动

C向长波方向移动 D引起精细结构的变化 6、以下化合物可以通过紫外光谱鉴别的是:(C) OCH3与 与与与 A B C D 二、简答题 1)发色团 答:分子中能吸收紫外光或可见光的结构 2)助色团 本身不能吸收紫外光或可见光,但是与发色团相连时,可以使发色团的吸收峰向长波答:方向移动,吸收强度增加。 3)红移 答:向长波方向移动 4)蓝移 答:向短波方向移动 5)举例说明苯环取代基对λmax的影响 答:烷基(甲基、乙基)对λmax影响较小,约5-10nm;带有孤对电子基团(烷氧基、烷氨基)为助色基,使λmax红移;与苯环共轭的不饱和基团,如CH=CH,C=O 等,由于共轭产生新的分子轨道,使λmax显著红移。

波谱分析 试题及答案

波谱分析试题及答案 <波谱分析>答案 一、简要回答下列可题(每小题8分,共48分) 1、从防风草分离得一化合物,其紫外光谱在乙醇中λ=241nm。根据文献及其它光max 谱测定可能为松香酸(A)或左旋海松酸(B)。试问从防风草分离的该化合物为何物, A=217+20+5=242nm (4分) B=217+20+5+36=278nm (4分) 从防风草分离的该化合物为何物位A。 2、如何用紫外光谱法、红外光谱法、核磁共振法区别有机化合物(如1,2—二苯基乙 烯)的顺、反几何异构体, 紫外光谱法:反式紫外吸收波长大于顺式的紫外吸收波长(2分) -1-1红外光谱法:反式γ970cm 顺式γ690cm(3分) =CH =CH 33核磁共振法:反式J =12—18Hz 顺式J =6—12Hz(3分) 3、如何用红外光谱法区别下列化合物,它们的红外吸收有何异同, CHNHCHOHCHCOOH2222(1) -1 -1 -1υ 3400,3490cm, υ 3500—3200cm,υ 1725cm(4分) NHOHCO CH3CH3 CHCHC33CH(2) CH3CH3 -1 -1-1-1-1 δ1380cm单峰, δ1385cm,1370cm, δ1390cm,1365cm(4分) CHCHCH 4、比较化合物中用箭头标记的氢核,何者氢核的共振峰位于低场,为什么,

(1)后者氢核的共振峰位于低场,因为两个苯环的磁各向异性。(4分) (2)后者氢核的共振峰位于低场,因为双键的磁各向异性。(4分) 5、某化合物经MC检测出分子离子峰的m/z为67。试问,从分子离子峰的质荷比,你可获得哪些结构信息,分子式可能为CHO、CH、还是CHN, 435745 可获得的结构信息有:该化合物的分子量为67;含奇数个氮(4分) 分子式可能CHN (4分) 45 6、在甲基异丁基酮(M=100)的质谱中,有m/z85、58、5 7、43、15和M-15等主要 碎片离子,试写出开裂过程。 +O+O O+(1)(2)CHCHC33CHCHCHCCCHCHCHCH32332m/z43 m/z15m/z100CHCH33 (4)(3)m/z85OH OC CHCHCHCHCHCCH32233 M-1m/z58 第一步裂解过程(2分),第二步裂解过程(2分),第三步裂解过程(2分),第四步裂解过程(2分) 二、已知化合物分子式为CHO,IR光谱图如下,试推断化合物结构。(10分) 882 不饱和度=5 含有苯环(1分) -1-1 不饱苯环:>3000cm 不饱和C-H的伸缩振动;泛频区单取代峰型;1600,1500 cm -1和C-C(苯环骨架)的伸缩振动;770,690 cm 不饱和C-H面外弯曲振动;单取代峰位。

吉大19春学期《波谱分析》在线作业一

(单选题)1: 对乙烯与乙炔的核磁共振波谱,质子化学位移(δ)值分别为5.8与2.8,乙烯质子峰化学位移值大的原因是() A: 诱导效应 B: 共轭效应 C: 磁各向异性效应 D: 自旋─自旋偶合 正确答案: (单选题)2: 并不是所有的分子振动形式其相应的红外谱带都能被观察到,这是因为 ( ) A: 分子既有振动运动,又有转动运动,太复杂 B: 分子中有些振动能量是简并的 C: 因为分子中有 C、H、O 以外的原子存在 D: 分子某些振动能量相互抵消了 正确答案: (单选题)3: 下列化合物中,1H最大的化学位移值是() A: CH3F B: CH3Cl C: CH3Br D: CH3I 正确答案: (单选题)4: 物质的紫外-可见吸收光谱的产生是由于() A: 原子核内层电子的跃迁 B: 原子核外层电子的跃迁 C: 分子的振动 D: 分子的转动 正确答案: (单选题)5: 某化合物的MS图上出现m/z 74的强峰,IR光谱在3400~3200cM-1有一宽峰,1700~1750cM-1有一强峰,则该化合物可能是()  A: R1CH2CH2(CH2)2COOCH3 B: R1CH2(CH2)3COOH C: R1(CH2)2CH(CH3)COOH D: B或C 正确答案: (单选题)6: 下列化合物的1HNMR谱,各组峰全是单峰的是() A: CH3-OOC-CH2CH3 B: (CH3)2CH-O-CH(CH3)2 C: CH3-OOC-CH2-COO-CH3 D: CH3CH2-OOC-CH2CH2-COO-CH2CH3 正确答案:

(单选题)7: 某化合物Cl-CH2-CH2-CH2-Cl1HNMR谱图上为() A: 1个单峰 B: 3个单峰 C: 2组峰:1个为单峰,1个为二重峰 D: 2组峰:1个为三重峰,1个为五重峰 正确答案: (单选题)8: 化合物CH3CH2CH2CH2CH3,有几种化学等价的质子() A: 2 B: 3 C: 4 D: 5 正确答案: (单选题)9: 符合朗伯-比尔定律的一有色溶液,当有色物质的浓度增加时,最大吸收波长和吸光度分别() A: 变小、不变 B: 不变、不变 C: 不变、增加 D: 增加、变小 正确答案: (单选题)10: C-O-C结构的非对称伸缩振动是酯的特征吸收,通常为第一吸收,位于()A: 1100cm-1处 B: 1670~1570cm-1处 C: 1210~1160cm-1处 D: 1780~1750cm-1处 正确答案: (多选题)11: 红外光谱测试中固体样品的制备方法有() A: 溴化钾压片法 B: 糊状法 C: 溶液法 D: 薄膜法 正确答案: (多选题)12: 下列哪些为芳烃常见的分子离子峰() A: m/z77 B: m/z91 C: m/z105 D: m/z119 正确答案: (多选题)13: 下列属于远程偶合的有()

波谱分析知识点培训资料

波谱分析知识点

波谱分析(spectra analysis) 波谱分析的内涵与外延: 定义:利用特定的仪器,测试化合物的多种特征波谱图,通过分析推断化合物的分子结构。 特定的仪器:紫外,红外,核磁,质谱,(X-射线,圆二色谱等) 特征波谱图: 四大谱;X-射线单晶衍射,圆二色谱等 化合物:一般为纯的有机化合物 分子结构:分子中原子的连接顺序、位置;构象,空间结构 仪器分析(定量),波谱分析(定性) 综合性、交叉科学(化学、物理、数学、自动化、计算机) 作用:波谱解析理论原理是物理学,主要应用于化学领域(天然产物化学和中药化学、有机化学、药物化学等),在药物、化工,石油,食品及其它工业部门有着广泛的应用;分析的主要对象是有机化合物。 第一章紫外光谱(ultraviolet spectra,UV) 一、电磁波的基本性质和分类 1、波粒二象性光的三要素:波长(λ),速度(c),频率 (v) 电磁波的波动性电磁波的粒子性 光速 c:c=3.0×10^10 cm/s 波长λ :电磁波相邻波峰间的距离。用nm,μm,cm,m 等表示频率v:v=c/ λ,用 Hz 表示。 光子具有能量,其能量大小由下式决定: E = hν = hc/λ (式中E为光子的能量,h为普朗克常数,其值为6.624× 10-34j.s ) 2、分子的能量组成(能级图) E 分子= E平+ E转+ E振+E电子 能量大小: E转< E振< E电子 X-射线 衍射 紫外-可见光谱红外光谱 微波吸收 谱 核磁共振谱 内层电子 能级跃迁 外层电子分子振动与转动分子转动 电子 自旋 核自旋 X-射线远紫外近紫外 可 见 近红外中红外远红外微波无线电波0.1~1nm 4~200n m 200~400nm 400~800 nm 0.8~2.5 um 25~400um 0.04~25 cm 25~1000cm 紫外光谱 远紫外(4~200nm):又叫真空紫外区 近紫外(200~400nm):又叫石英紫外区,最为常用。 电子跃迁类型的影响 σ→σ*跃迁:150nm左右,真空紫外区 n→σ*跃迁:一般小于200nm 弱吸收,ε约100 π→π*跃迁:160~180nm(孤立双键),>200nm (共轭双键)强吸收,ε约104 n→π*跃迁:200~400nm 弱吸收,ε约100 2.3.表示方法和常用术语 发色团: 广义上讲,是分子中能吸收紫外光或可见光的结构系统。 狭义上讲,凡具有π电子的基团。 如:c=c, c=o,苯环等芳香族化合物。 助色团:基团本身不能吸收大于200nm的紫外光,但它与一定的发色团相连时,则可使发色团所产生的吸收峰向长波方向移动,同时吸收强度也增加,这些基团称助色团,即有助于光波的吸收。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

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