广东省哲学社科学十一五规划
广东省哲学社会科学“十一五”规划
后期资助项目
申请书
成果名称________________________________ 学科分类________________________________ 项目负责人________________________________ 负责人所在单位________________________________ 填表日期________________________________
广东省哲学社会科学规划领导小组办公室
二○○七年六月
申请者的承诺：
我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守广东省哲学社会科学规划领导小组办公室的有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。广东省哲学社会科学规划领导小组办公室有权使用本表所有数据和资料。
申请者（签章）：
年月日
填表说明
一、本表请用计算机填写。
二、封面上方2个代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写，其中“学科分类”填写代码表中的一级学科名称，如“中国文学”。
三、申请者须报送申请书1份、成果书稿1份、成果简介5份。
四、“成果介绍”以活页方式附在申请书中。
五、“推荐意见”栏目必须填写其一，或者填写学术委员会栏目，或者填写三个推荐人栏目。
六、申报成果、成果简介必须隐去申请者单位、姓名等相关信息。
七、省社科规划办地址：广州市黄华路四号之二，邮编：510050。
一、数据表
成果名称
主题词学科分类
成果形式A专著B译著E工具书G资料汇编、其它字数（千字）
负责人姓名性别民族出生日期年月日行政职务专业职务研究专长
最后学历最后学位担任导师
所属系统联系电话
工作单位
通讯地址邮政编码
电子邮件计划完成时间
申请资助经费万元本成果受过何种资助
姓名性别出生年月专业职务研究专长学历学位工作单位本
成
果
主
要
合
作
者
近两年内本人相关论文
论文名称发表期刊、时间论文被引用情况
二、申报成果介绍（活页）
本成果主要内容（详写）；主要观点和研究方法; 理论创新程度、学术价值; 存在问题和需要改进的地方（此栏目不超过4000字，须隐去申请者单位、姓名等信息，用A4纸打印，一式五份附在申请书中）。
三、评审回避
成果评审时需要回避的专家，可以提出三名，写出姓名和工作单位，附在申请书中。
四、推荐意见
学术委员会要对申报成果的创新程度和学术价值、申请人的专业水平和科研能力做出实事求是的评价，并且承担相应的信誉责任。
学术委员会负责人签字：学术委员会章：
年月日
推荐人要对申报成果的创新程度和学术价值做出实事求是的评价，并且承担相应的信誉责任。推荐人姓名年龄专业职务研究专长
工作单位联系电话
推荐人签字：
年月日
推荐人姓名年龄专业职务研究专长
工作单位联系电话
推荐人签字：
年月日
推荐人姓名年龄专业职务研究专长
工作单位联系电话
推荐人签字：
年月日
五、申请人所在单位科研管理部门意见
申请书填写的内容是否属实；本单位能否提供完成申报成果修改所需的时间和条件；本单位是否同意承担本项目的管理任务和信誉保证。
单位科研管理部门公章
科研管理部门负责人签字：
年月日
六、评审专家组评审意见
评审专家组人数人表决结果赞成数反对数弃权数评
审
专
家
建
议
立
项
意
见
专家组长签字：
年月日七、省社科规划办意见
签章：
年月日八、省社科规划领导小组意见
签章：
年月日
广东省哲学社会科学十三五规划
广东省哲学社会科学“十三五”规划 后期资助项目 申请书 成果名称_____________________________ 学科分类______________________ 项目负责人______________________________ 负责人所在单位______ _________ 填表日期________ 广东省哲学社会科学规划领导小组办公室 二О一六年六月修订
申请者的承诺： 本人承诺对本申报书填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，承诺以本表为有约束力的协议，遵守广东省哲学社会科学规划领导小组办公室的有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。广东省哲学社会科学规划领导小组办公室有权使用本表所有数据和资料。 项目负责人（签章）： 年月日 填表说明 一、请如实填写并打印本申请书。 二、本申请书部分栏目填写说明： 1、“负责人所在单位”按单位公章填写全称。 2、学科分类：按以下20个一级学科填写：马列科社、党史党建、哲学、理论经济、应用经济、政治学、法学、社会人口人类学、历史考古学、中国文学语言学、外国文学语言学、新闻传播学、图书馆情报文献学、体育学、管理学新兴交叉学、港澳台特区问题研究、华侨华人国际问题研究、艺术学、教育学、心理学。 3、成果形式：专著、译著、工具书、资料汇编。 4、主要参加者：必须真正参加本项目研究工作，不含项目负责人，不包括科研、财务管理人员。 三、申请本项目必须由学术委员会或三位具有正高职称的同行专家推荐。 四、本申请书内“项目负责人（签章）”和“推荐人姓名”处须手写，不能打印。 五、本申请书用计算机填写、A4纸双面印制，左侧装订成册。 六、本申请书由项目负责人所在单位统一报送省哲学社会科学规划领导小组办公室。
广东省科学技术厅关于省重点实验室建设与运行的管理办法
广东省科学技术厅关于省重点实验室建设与运行的管理办法 【法规类别】科研院所与物资设备 【发文字号】粤科财字[2012]58号 【发布部门】广东省科学技术厅 【发布日期】2012.04.13 【实施日期】2012.06.01 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 广东省科学技术厅关于省重点实验室建设与运行的管理办法 （广东省科学技术厅2012年4月13日以粤科财字〔2012〕58号发布自2012年6月1 日起施行） 第一章总则 第一条为贯彻落实《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008～2020年）》、《广东自主创新规划纲要》和《广东省建设创新型广东行动纲要》有关精神，加强和规范广东省重点实验室（以下简称省重点实验室）的建设与运行管理，特制订本办法。 第二条省重点实验室依托广东省内高校、科研机构建设，是国家和广东省科技创新体
系的重要组成部分，是广东省组织基础研究、应用基础及应用开发研究的核心力量和骨干平台，是聚集和培养优秀科技人才、配置先进科研装备、开展高层次学术交流、产出高水平科研成果的重要基地。 第三条省重点实验室实行分类指导、动态管理和定期考核评估。 第四条省重点实验室实行“开放、流动、竞争、创新”的运行机制。 第五条省财政设立专项经费，稳定支持省重点实验室的建设、开放运行、科研仪器设备研发与更新。专项经费单独核算，专款专用。 第二章职责 第六条广东省科学技术厅是广东省重点实验室的管理部门，主要职责是：（一）制订省重点实验室发展方针和政策，宏观指导省重点实验室的建设和运行。 （二）编制和组织实施省重点实验室建设总体规划和发展计划。 （三）批准省重点实验室的建立、调整和撤销。 （四）组织省重点实验室考核评估。 （五）会同相关部门研究制定支持省重点实验室的措施。 第七条依托单位是省重点实验室建设和运行管理的具体负责单位，主要职责是：（一）为省重点实验室提供后勤保障以及人员、经费等配套条件，解决省重点实验室建设与运行中的有关问题。
2018年度广东省科学技术奖公示表
2018年度广东省科学技术奖公示表（自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖格式） 项目名称胶质瘤的microRNA通路机制研究及靶向干预 拟申报奖项及 等级 科技进步奖一等奖 主要完成单位中山大学孙逸仙纪念医院 主要完成人（职称、完成单位、工作单位）彭英（教授，工作单位：中山大学孙逸仙纪念医院，完成单位：中山大学孙逸仙纪念医院，主要贡献：为本项目的总负责人） 容小明（主治医师，工作单位：中山大学孙逸仙纪念医院，完成单位：中山大学孙逸仙纪念医院，主要贡献：参与本项目关于靶向给药系统研发的构想和规划，论文撰写和修改） 邱树卫（职称：主治医师，工作单位：，完成单位：中山大学孙逸仙纪念医院，主要贡献：参与关于胶质瘤miRNA信号通路的相关机制研究） 岳培建（职称：主治医师，工作单位：完成单位：中山大学孙逸仙纪念医院，主要贡献：参与关于胶质瘤斑马鱼模型建立、胶质瘤靶向药物研发的实验研究） 梁兵（职称：副主任医师，工作单位：完成单位：中山大学孙逸仙纪念医院，主要贡献：主要负责(FA-PEG-PEI)复合物治疗胶质瘤的离体和在体实验验证） 何蕾（职称：副主任医师，工作单位：中山大学孙逸仙纪念医院，完成单位：中山大学孙逸仙纪念医院，主要贡献：参与胶质瘤基因治疗相关实验） 黄达泉（职称：医师，工作单位：江门市中心医院，完成单位：中山大学孙逸仙纪念医院，主要贡献：参与胶质瘤基因治疗以及miRNA相关信号通路的实验） 龚汉贤（职称：主治医师，工作单位：佛山市南海区人民医院，完成单位：中山大学孙逸仙纪念医院，主要贡献：参与胶质瘤基因治疗相关实验） 沈庆煜（职称：教授，工作单位：中山大学孙逸仙纪念医院，完成单位：中山大学孙逸仙纪念医院，主要贡献：参与胶质瘤基因治疗以及miRNA相关信号通路的实验） 李梅（职称：副教授，工作单位：中山大学孙逸仙纪念医院，完成单位：中山大学孙逸仙纪念医院，主要贡献：参与关于miRNA340和胶质瘤发病相关实验研究参与大分子前药LF-HA-DOX的功能验证） 黎祥喷（职称：副主任医师，工作单位：中山大学孙逸仙纪念医院，完成单位：中山大学孙逸仙纪念医院，主要贡献：参与胶质瘤模型建立） 项目简介 胶质瘤是最常见的颅内脑原发肿瘤，临床预后极差，平均生存期仅为15-18月，五年生存率小于10%。目前困扰临床医生的难题是对胶质瘤的发生发展的生物学机制仍不清楚，其诊断和预后缺乏特异性的生物标记物；此外，由于该肿瘤的高侵袭性，手术往往难以将肿瘤细胞完全切除，近年来学者们致力于在化疗和分子靶向治疗方面寻求突破，但血脑屏障的存在限制了抗肿瘤药物进入脑实质，是导致胶质瘤治疗失败的重要原因。因此深入研究胶质瘤的发生发展机制，寻找有效透过血脑屏障并靶向胶质瘤细胞的载体和药物，对于胶质瘤的诊治具有深远意义。 自2005年以来，中山大学孙逸仙纪念医院彭英教授团队在多项国家级基金项目的支持下，开展针对胶质瘤microRNA相关通路的发病机制研究以及靶向药物的临床前研发。取得如下成绩：1、建立了斑马鱼异源胶质瘤模型，利用斑马鱼透明的特点，
广东省哲学社会科学“十五”规划度项目立项名单发布.doc
广东省哲学社会科学“十五”规划2005年度项目立项名单发布96个项目获准立项资助总额242万 为贯彻落实《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》和《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步繁荣发展哲学社会科学的决定》，充分发挥哲学社会科学在我省文化大省建设中的重要作用，继续落实好《广东省哲学社会科学研究和事业发展“十五”规划纲要》，在省委和省委宣传部的正确领导下，经全省各有关单位和广大社科工作者的共同努力，广东省哲学社会科学“十五”规划2005年度项目专家评审工作现已顺利结束。 我办自2005年9月26日开始受理申报广东省哲学社会科学“十五”规划2005年度课题以来，共收到特别委托项目申请书15项，经资格审查合格13项；共收到地方历史文化特色项目15项，经资格审查合格13项；共收到一般项目申请书1108项，资格审查合格950项。 根据《广东省哲学社会科学规划特别委托项目暂行管理办法》的规定，11月30日我办组织专家评审组对经审查合格的13项特别委托项目进行了会议评审，有三个项目通过了专家评审。另外，省领导批示的委托项目有一项，立项不资助。这样，2005年度省哲学社会科学规划特别委托项目立四项，其中三项资助，每项资助10万元，资助总额30万元。 为拓展和充分发挥省社科规划项目为地方文化建设科学决策服务的功能，调动地方社会科学工作者投身具有本地特色历史、文化研究的积极性，2005年12月4日，我办组织省委宣传部、省社科联、省社科规划办领导和中山大学、广东外语外贸大学、广东省委党校的专家组成的评审组对各市委宣传部、市社科联申报的13个“地方历史文化特色项目”进行了会议评审，最后评出5项，每项资助3万元，资助总额15万元。 根据《广东省哲学社会科学规划项目管理办法》的规定，一般项目的立项要经过同行专家初评、学科组专家会议复评、省哲学社会科学规划领导小组审批三个环节，整个评审工作贯彻“公平、民主、科学”的原则。我办于今年11月中旬，对15个学科（党史·党建、华侨华人·国际问题、港·澳·台·经济特区问题研究三个学科申报量较少且广东特色明显，不进行异地匿名初评）的810
广东省科学技术厅关于省科技计划项目结题管理的实施细则(试行)(2014)
广东省科学技术厅关于省科技计划项目结题管理的实施细则 (试行)(2014) 【法规类别】科技计划 【发文字号】粤科监审字[2014]121号 【发布部门】广东省科学技术厅 【发布日期】2014.08.14 【实施日期】2014.10.01 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 广东省科学技术厅关于省科技计划项目结题管理的实施细则（试行） （广东省科学技术厅 2014年8月14日以粤科监审字〔2014〕121号发布自2014年10 月1日起施行） 第一章总则 第一条为进一步加强广东省省级科技计划项目（以下简称“科技计划项目”或“项目”）的管理，规范项目结题工作程序，明确工作流程和操作办法，根据《广东省科学技术厅关于省级科技计划项目管理的暂行办法》及有关工作规程，制定本细则。
第二条本细则适用于经批准列入省级科技计划的各类项目，项目结题分为验收结题和终止结题。 第三条科技计划项目验收结题以《广东省科技计划项目合同书（任务书）》（以下简称“合同书”）为基础，对合同书中的研发内容、任务指标、经费使用等情况进行考核评价，并综合考察项目承担单位和项目组的项目管理、绩效评价、科研信用等情况。按照合同书规定正常实施的项目，须按本细则组织项目验收结题；因故未能按合同书组织实施或无法完成合同书规定任务目标的项目，须按本细则进行终止结题。 第四条项目结题工作必须坚持实事求是、客观公正、注重质量、讲求实效的原则，积极引入客观科学的评估机制，保证结题工作的严肃性和科学性。 第五条按省财政科技立项（或者配套支持国家科技项目）资助金额大小，结题项目的类型分为：重大项目、重点项目、一般项目和小型项目。其中，重大项目是指资助额度300万元以上（含300万元）的项目；重点项目是指资助额度100～300万元（含100万元）的项目；一般项目是指资助额度20～100万元（含20万元）的项目；小型项目是指资助额度20万元以下的项目。有特殊要求的项目（专项）类型，可另行确定划分标准并制定管理细则。 第二章项目验收结题的组织和管理 第六条广东省科学技术厅（以下简称“省科技厅”）负责组织省科技计划项目的验收工作。重大项目、重点项目由省科技厅组织验收工作，并对单个项目做重点绩效评价；
2019年度广东省科学技术奖-技术发明奖受理项目清单
附件2 2019年度广东省科学技术奖-技术发明奖受理项目清单序号项目名称完成人名单提名单位提名等级农林养殖专业评审组F011 1优质肉鸡效率育 种关键技术开发 与应用 罗成龙（广东省农业科学院动物科学研究所） 瞿浩（广东省农业科学院动物科学研究所） 舒鼎铭（广东省农业科学院动物科学研究所） 王艳（广东省农业科学院动物科学研究所） 马杰（广东智威农业科技股份有限公司） 陈鹏（广东智威农业科技股份有限公司） 王劼（广东省农业科学院动物科学研究所） 李莹（广东省农业科学院动物科学研究所） 刘天飞（广东省农业科学院动物科学研究所） 徐斌（广东省农业科学院动物科学研究所） 计坚（广东省农业科学院动物科学研究所） 严霞（广东省农业科学院动物科学研究所） 黄爱珍（广东省农业科学院动物科学研究所） 邹娴（广东省农业科学院动物科学研究所） 蔡曼珊（广东智威农业科技股份有限公司） 广东省农业科 学院 一等奖 2优质家禽羽毛成 熟性分子标记辅 助选择技术的应 用 李华（佛山科学技术学院） 于辉（佛山科学技术学院） 李培周（佛山科学技术学院） 谭淑雯（佛山科学技术学院） 张正芬（广东天农食品有限公司） 胡拥军（广东天农食品有限公司） 邝智祥（广东爱健康生物科技有限公司） 景栋林（佛山科学技术学院） 方桂军（佛山科学技术学院） 姜慧绘（佛山科学技术学院） 赵海全（佛山科学技术学院） 黄得纯（佛山科学技术学院） 杨映（佛山科学技术学院） 沈峰（广东天农食品有限公司） 佛山市科学技 术局 一等奖
3淡水池塘环境生 态工程调控与尾 水减排关键技术 及应用 谢骏（中国水产科学研究院珠江水产研究所） 刘兴国（中国水产科学研究院渔业机械研究所） 程香菊（华南理工大学） 李志斐（中国水产科学研究院珠江水产研究所） 刘汉生（广州市农业技术推广中心） 王广军（中国水产科学研究院珠江水产研究所） 郁二蒙（中国水产科学研究院珠江水产研究所） 余德光（中国水产科学研究院珠江水产研究所） 张凯（中国水产科学研究院珠江水产研究所） 龚望宝（中国水产科学研究院珠江水产研究所） 潘厚军（中国水产科学研究院珠江水产研究所） 符云（广东省渔业技术推广总站） 蒋天宝（广州市农业技术推广中心） 夏耘（中国水产科学研究院珠江水产研究所） 桑朝炯（广州先得生物技术有限公司） 广州市科学技 术局 一等奖 4轻量化水果采摘 视觉机器人关键 技术 邹湘军（华南农业大学） 王红军（华南农业大学） 熊俊涛（华南农业大学） 唐昀超（仲恺农业工程学院） 李兰云（广东若铂智能机器人有限公司） 陈燕（华南农业大学） 林桂潮（华南农业大学） 彭红星（华南农业大学） 陈明猷（华南农业大学） 黄矿裕（华南农业大学） 广东省教育厅 (省委教育工作 委员会) 二等奖 5新型环保络合工 艺全水溶肥料的 关键技术研究与 应用 曹向东（深圳溉朴农业科技有限公司） 黄飞宇（深圳溉朴农业科技有限公司） 曹连川（深圳溉朴农业科技有限公司） 深圳市科技创 新委员会 二等奖 6胡椒鲜果高效脱 皮工艺及配套装 备 张园（中国热带农业科学院农业机械研究所） 李明福（中国热带农业科学院农业机械研究所） 韦丽娇（中国热带农业科学院农业机械研究所） 邓怡国（中国热带农业科学院农业机械研究所） 李明（中国热带农业科学院农业机械研究所） 李玉林（中国热带农业科学院农业机械研究所） 葛畅（中国热带农业科学院农业机械研究所） 罗文扬（中国热带农业科学院南亚热带作物研究所） 陈雄庭（中国热带农业科学院热带生物技术研究所） 张晓红（湛江市麻章区仓龙农业技术服务中心） 湛江市科学技 术局 二等奖
小学三年级科学下册学期教计划(广东科技出版社、广东教育出版社) -
小学三年级科学下册教学计划 梁凤洁 一、教材分析： 本教科书是一套启蒙教科书，以培养科学素养为宗旨，使学生通过本教科书的学习，知道与身边常见事物有关的浅显的科学知识，了解科学探究的过程和基本方法，保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯，形成敢于创新的科学态度，培养爱科学态度，培养爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。 二、学生现状分析： 学生全部分来自农村家庭，对基础知识的掌握以及听课的技巧、课外知识的视野相对不宽。课堂上看来很活跃、很热闹，但是学生对问题的深入思考方面却非常缺乏，动手实验时，常常是在为了玩而玩，而不是有计划有目的的去玩，想出办法了再玩。因此学生课堂上常常表现的是玩完后，一问三不知，因此针对这种情况，本学期的科学课要对学生进行科学启蒙教育，要对学生主动探究科学知识的能力进行专门的训练，发展学生们的爱科学，学科学、用科学的志趣和能力，在本学期中我要从抓学生的综合实践能力入手，在小制作、小种植、小实验、小调查、小操作等方面入手，结合科学课的新课程标准，鼓励学生走进自然，创造性培养学生的科学探究能力和创新精神。努力培养学生的创新思维和创新能力。把科学课的新课程标准落实到科学教学中去，使科学教学进入到一个走进新课程改革的新时期。 二、本册教材的知识系统和结构： 本册书32课。从知识方面可以分为四个方面： 1、生物的生长：（1—8）课，本单元探究生物在生命周期中生长的一些特点和规律，分别以植物、动物和人的自然生长过程展开，并从过程中探究生物生长的一般规律，认识生命的周期。 2、材料的选择：（9—16）课，自然界中存在着各种各样的物体，这些物体都是由材料构成的，本单元先从物体入手，再研究材料，让学生从认识具体的事物逐步过渡到获得抽象的概念。 3、固体、液体和气体：（17—23）课，本单元围绕物质的三种状态展开学习活动，学生通过比较的方法研究固体、液体和气体和气体，知道固体有确定的形状、体积和质量；液体
广东省哲学社会科学十三五规划
广东省哲学社会科学“十三五”规划 学科共建项目 申请书 学科分类 项目名称 项目负责人 负责人所在单位 填表日期 广东省哲学社会科学规划领导小组办公室 二○一七年九月修订
申请者的承诺： 保证如实填写本表各项内容。如果获准立项，承诺以本表为有约束力协议，遵守《广东省哲学社会科学规划项目管理办法》等有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。 申请者（签章）： 年月日 填表注意事项 一、本表请如实填写并打印。 二、申请人具有副高以上（含副高）职称，或具有博士学位的，不填本表第七项。不具有副高以上职称，或不具有博士学位的，须有两名正高职称同行专家推荐。 三、表内部分栏目填写说明： 1、学科分类：填写一级至二级学科，如申报伦理学研究项目，可按“哲学伦理学”填写。省哲学社会科学规划项目共设二十个一级学科：马列科社、党史党建、哲学、理论经济、应用经济、政治学、法学、社会人口人类学、历史考古学、中国文学语言学、外国文学语言学、新闻传播学、图书馆情报文献学、体育学、管理新兴交叉学、港澳台特区问题研究、华侨华人国际问题研究、艺术学、教育学、心理学。 2、研究类型：指本项目研究属基础理论研究、应用开发研究、综合研究等。 3、主要参加者：必须真正参加本项目研究工作，不含项目负责人，不包括科研、财务管理人员。 4、最终成果形式：专著、研究报告、论文集等，不包括阶段性成果。最终成果形式最多填写两项，每项填写一种形式。 5、经费预算：经费使用范围与比例参考《国家社会科学基金项目经费管理办法》（财教[2007]30号）。 四、本表用A4纸双面印制并左侧装订成册，由项目负责人所在单位科研管理部门统一报送省哲学社会科学规划领导小组办公室。
广东省科学技术厅关于省科技计划项目合同书管理的实施细则(试行)
广东省科学技术厅关于省科技计划项目合同书管理的实施细 则(试行) 【法规类别】科学研究与科技项目 【发文字号】粤科函规划字[2013]1097号 【发布部门】广东省科学技术厅 【发布日期】2013.08.22 【实施日期】2013.09.01 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 广东省科学技术厅关于省科技计划项目合同书管理的实施细则（试行） （粤科函规划字〔2013〕1097号） 第一章总则 第一条为保障广东省省级科技计划项目（以下简称“科技计划项目”或“项目”）的顺利实施、有效监管和按期结题，规范《广东省科技计划项目合同书》（以下简称“合同书”）的签订、执行和管理，根据《广东省科学技术厅省级科技计划项目管理暂行办法》及有关工作规程，制定本细则。
第二条省级科技计划项目在获得正式立项资助后，均应按本细则签订、执行和管理合同书。 第三条合同书用于规范和明确广东省科学技术厅（以下简称省科技厅）、项目承担单位、参与单位、主管部门和监理单位等的权、责、利关系，以及项目的任务、目标、经费使用等内容，是项目经费安排、中期检查、绩效评价、审计检查、验收和终止结题等计划管理活动的基本依据。 项目承担单位是指以其名义独立申报或牵头申报科技计划项目，并作为项目计划和财政资金下达对象以及项目实施和责任主体的单位。项目承担单位原则上应为广东省境内注册成立，具有独立法人资格的高等院校、科研院所、企业以及牵头组织项目实施的政府部门和行业组织等。公办的高等院校和科研院所（副厅局级以上单位），在落实法人责任制基础上，可授权其二级部门（学院、院所等）作为项目承担单位。 项目参与单位是指与项目承担单位通过协议合作的方式联合申报和实施科技计划项目，并承担相应责任和义务的单位。 项目主管部门是指具有科技计划项目推荐权的省直部门、各地级以上市科技行政管理部门和其他有关单位。 第二章合同书的内容和格式 第四条合同书内容包括： （一）签订合同书当事方的基本信息。当事方包括省科技厅、项目承担单位、参与单位、主管部门等。 （二）项目的实施内容、任务、目标、经费下达计划及项目经费预算、技术和经济指
2019年度广东省科学技术奖公示表(自然科学奖)
附件3 2019年度广东省科学技术奖公示表 （自然科学奖） 项目名称植被变化与水资源关系的调控机理研究 主要完成人（职称、完成单位、工作单位）1.周国逸（教授、完成单位：中国科学院华南植物园、工作单位：南京信息工程大学、主要贡献：项目负责人，策划、设计、领导了该项目的开展与实施。发现植被变化与产水量关系受气候与流域下垫面特征制约的理论模式，界定了植被与水资源关系受气候与流域特征参数控制的临界值。10篇代表性论文1、2、3的第一和通讯作者，代表性论文5、9、10的通讯作者。贡献于提名书中所有重要科学发现。）2.周平（研究员、完成单位：西北农林科技大学、工作单位：广州地理研究所、主要贡献：参与了该项目的实施。在产水量关系受气候与流域下垫面特征制约的全球模式研究中，求解了产水量系数分别对下垫面特征和气候因子的敏感性，以及产水量系数发生拐点变化的解析公式。研究了不同植被覆盖情况下的径流输出和土壤侵蚀。10篇代表性论文1的第4作者，代表性论文7的第一作者和通讯作者。贡献于提名书中所有重要科学发现。） 3.郝璐（研究员、完成单位：南京信息工程大学、工作单位：南京信息工程大学、主要贡献：参加了该项目的实施。提出城市化显著减少植被覆盖、降低下垫面水分入渗和蒸散发，进而显著增加河川径流量。10篇代表性论文4的第一作者，代表性论文6的第一作者和通讯作者。贡献于提名书中重要科学发现3、4。） 4.陈修治（副教授、完成单位：中国科学院华南植物园、工作单位：中山大学、主要贡献：参与项目的设计和实施。构建了全球植被变化和气候变化对产水量作用的空间格局，揭示了我国水资源呈现“上游干旱、下游洪涝”两极化空间格局及内在机理，界定了我国主要流域气候变化和水资源关系的时间拐点。10篇代表性论文5、9的第一作者，代表性论文8的通讯作者，代表性论文1的主要作者。贡献于提名书中所有重要科学发现。） 5.苏泳娴（副研究员、完成单位：广州地理研究所、工作单位：广州地理研究所、主要贡献：参与了该项目的实施。阐述了中国东部土壤水长时期干旱化趋势的机理，构建了兼顾植被覆盖、水资源保护和城市扩展的生态安全格局。10篇代表性论文5、8的（共同）第一作者，代表性论文1的合作作者。贡献于提名书中所有重要科学发现。） 6.刘效东（讲师、完成单位：中国科学院华南植物园、工作单位：华南农业大学、主要贡献：参加了该项目的开展与实施。10篇代表性论文9的共同第一作者，代表性论文1、2的合作作者，贡献于推荐提名书中的所有重要科学发现。） 7、刘菊秀（研究员、完成单位：中国科学院华南植物园、工作单位：中国科学院华南植物园、主要贡献：参加了该项目的开展与实施。代表性论文2、10的合作作者，贡献于推荐提名书中重要科学发现3、4。） 8、张倩媚（高级工程师、完成单位：中国科学院华南植物园、工作单位：中国科学院华南植物园、主要贡献：参加了该项目的开展与实施。代表性论文2的合作作者，贡献于推荐提名书中重要科学发现3、4。）
广东教育出版社五年级科学下册试卷
小学科学五年级下册测试卷 班级：姓名：成绩：____________ 一、填空：（30分） 1、地球的形状是，地球表面70%的面积是。 2、太阳是自己会的大火球。 3、月亮的圆缺有规律的变化叫。 4、月球是地球唯一的。 5、昼夜交替是由于地球形成的。 6、常见的植物，多数都是由萌发生长而成的。 7、植物生长过程中会发生很多变化，比如、叶片增多等。 8、蚕的一生经历从卵、、、蚕蛾四个阶段。 9、植物生长除了需要吸收水分外，还要吸收土壤中的。 10、根据食性不同可以将动物分成植食性动物、 ____________和。 11、植物的花粉从雄蕊传播到的过程叫传粉。 12、哺乳动物繁殖后代的方式为。 13、地球内部由、___________和___________三个部分组成 14、植物生长的四个主要阶段：__________、__________ 、 _________、__________。 15、产卵的哺乳动物是________________。
二、选择.(16分) ( )1、出海的渔船走远时，由船身到桅杆慢慢地消失在海平面现象说明: A.海浪很大 B.海洋很宽 C.地球不是平面的 D.海平面很远( )2、地球赤道的周长约为. A.10000千米 B.100000千米 C.40000千米 D. 4000千米( )3、探究春天的变化，无须研究的内容是. A.气温 B.花开 C.树干直径 D.小草返青( )4、种子在什么环境下容易萌发。 A.干燥 B.潮湿 C.浸没水中 D.寒冷 ( )5、不能帮助植物的果实和种子传播的是： A.风力 B.水力 C.动物和人类 D.火力 ( )6、少年儿童在成长的过程中，会发生明显变化的是. A.外貌 B.视力 C.身高 D.智力 ( )7、蒲公英的种子是靠什么传播的？ A.水 B.动物 C.风 D.弹力 ( )8、下面哪种动物是产卵繁殖后代的. A.海豚 B.猫 C.青蛙 D.兔子 三、判断.(20分) ( )1、地球表面陆地面积比海洋面积大得多。
广东省哲学社会科学优秀成果奖申报评审表
粤社科评字第号 (省评奖办填写) 广东省哲学社会科学优秀成果奖 申报评审表 学科分类 成果名称 成果形式 申请人姓名 工作单位 填表时间：20 年月日 广东省哲学社会科学优秀成果评奖工作办公室印制
填表说明： （1）本表封面及第2—4页由申请人填写。本表统一用A4纸打印。（2）申请人指主编（或第一主编）、第一作者。 （3）作者栏：如果是合作完成的成果，请按实际署名排序填写第二作者、第三作者的情况（包括第二主编或副主编或课题组的副组长）。（4）所在单位意见栏：指具有法人资格的单位填写意见并盖章。（5）成果学科分类为：○1马列·科社○2党史·党建○3哲学○4理论经济学科○5应用经济学科○6政治学○7法学○8社会学○9人口学○10民族学·宗教学○11历史学·考古学○12文学○13语言学○14教育学·心理学○15艺术学○16体育学○17新闻传播学○18管理学·新兴交叉学科○19图书馆·情报·文献学·地方志○20调研咨询报告。 （6）成果形式分类为：A.著作；B.论文；C调研咨询报告。 （7）未公开发表的调研咨询报告必须提交地级以上市党委、政府或省直厅级以上单位采用的证明，否则不予受理。 （8）申报时须提供以下材料：本表一式七份（含原件一份）；论文类成果原件一份、复印件一式六份；著作类成果原件两份；调研咨询报告原件一份、复印件一式六份，未发表的调研咨询报告被采用情况证明材料一式七份（包括原件一份，无法提供原件的，必须提供由采用单位加盖公章的复印件）。本表及成果等附件由申报者所在单位汇总，按单位所属系统分别送交省教育厅科研处和省社科联学术规划部进行初评，委托初评单位将初评结果及材料汇总送交省评奖办公室（省社科联内）。
2019年度广东省科学技术奖公示表
2019年度广东省科学技术奖公示表（自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖格式） 项目名称本质安全型低温型催化氧化VOCs成套处理技术及推广应用 主要完成单位单位1：中国石油化工股份有限公司茂名分公司 单位2：中国石油化工股份有限公司青岛安全工程研究院 主要完成人（职称、完成单位、工作单位）1.尹树孟（职称：工程师;工作单位：中国石油化工股份有限公司青岛安全工程研究院；完成单位：中国石油化工股份有限公司青岛安全工程研究院；主要贡献:对创新点1-4均作出创造性贡献；创新点1中负责工艺包的详细设计开发，ATEX取证工作；核心专利2项，验收报告1项，附件3,5,16;创新点2中负责多种反应器的设计；核心专利2项，附件8,9;创新点3中负责工艺技术的小试\中试研究；参与催化剂研发及优化工作；核心专利2项，《用于VOCs治理末端的低温催化氧化工艺》，附件2,10,11创新点4中负责了不同耦合工艺的开发；核心专利3项，《安全型低温催化技术在航煤装车挥发气治理中的应用》，附件4,6,7,14） 2.单晓雯（职称:高级工程师; 工作单位：中国石油化工股份有限公司青岛安全工程研究院；完成单位：中国石油化工股份有限公司青岛安全工程研究院；主要贡献:对创新点3、4作出创造性贡献；在创新点3中参与中试试验研究，提出中试实验平台及流程的改进意见；参与催化剂研发及优化工作；支撑材料：核心专利1项，附件10；论文<纳米银催化剂在安全型低温催化氧化工业装置中的应用>,附件13;在创新点4中负责了冷凝吸附-安全低温催化氧化等耦合工艺包研发工作，并成功在茂名石化港口分部投入工业试验应用。支撑材料：核心专利3项，附件1,4,6；验收报告1项，附件16.） 3.古才荣(职称:高级工程师;工作单位: 中国石油化工股份有限公司茂名分公司;完成单位: 中国石油化工股份有限公司茂名分公司;主要贡献:对创新点4作出创造性贡献；在创新点4中负责了多套低温催化氧化工艺的推广应用及工艺改进；支撑材料：验收报告，附件16； 4.于辉（职称：工程师;工作单位：中国石油化工股份有限公司青岛安全工程研究院；完成单位：中国石油化工股份有限公司青岛安全工程研究院；主要贡献: 对创新点1、2、4均作出重要贡献；在创新点1中，负责工艺包PID图纸、设备图纸设计；负责工艺包HAZOP、SIL等安全评价工作；支撑材料：核心专利2个，附件3,5；在创新点2中，负责核心设备的设计工作；支撑材料：核心专利2个，附件8,9； 5. 钟东文(职称:高级工程师;工作单位: 中国石油化工股份有限公司茂名分公司; 完成单位: 中国石油化工股份有限公司茂名分公司;主要贡献:对创新点1作出创造性贡献；在创新点1中参与了低温催化氧化工艺包中催化床层级配方式的设计，并负责了工业装置现场的安全施工；支撑材料：验收报告，附件16； 6. 程龙军（职称：工程师;工作单位：中国石油化工股份有限公司青岛安全工程研究院；完成单位：中国石油化工股份有限公司青岛安全工程研究院；主要贡献: 对创新点3，4作出重大贡献；在创新点3中负责了项目中试试验装置的设计及试验工作，为工业项目的详细设计研发提供了设计依据。支撑材料：验收报告，附件16；论文<低温催化氧化中试装置对典型VOCs的治理效果分析>,附件12在创新点4中负责了青岛海湾集团低温催化氧化项目的工艺包开发应用。支撑材料：核心专利1项，附件 7. 7. 费志雄(职称:高级工程师;工作单位: 中国石油化工股份有限公司茂名分公司; 完成单位: 中国石油化工股份有限公司茂名分公司;主要贡献:对创新点1作出创造性贡献；在创新点1中负责了开车及操作指南文件开发工作；支撑材料：验收报告，
五年级科学下册教学计划(广东教育版)
一．教材分析 本册内容由《沉和浮》、《时间的测量》、《热》和《地球的运动》四个单元组成。 第一单元“沉和浮”：学生从物体的沉浮现象开始，在一系列的探究活动中，探寻物体沉浮的规律，研究影响沉浮的变量，最后形成有关沉浮现象的解释：一是用浮力和重力的关系解释沉浮现象，二是从密度的层面解释沉浮现象。 第二单元“时间的测量”：学生制作计时工具并进行观测和测量，了解人类计时仪器的发展史，及对“时间”的认识发展过程。认识计时工具的工作原理，感受计时工具的发展对人类生活和发展的影响，感受人类为了不断改进工具所作的不懈努力。 第三单元“热”：学生在三年级“温度与水的变化”的基础上，将继续观察热量变化过程中产生的物体的热胀冷缩现象，观察热量在物体中传递的现象，探索热量传递的规律，发现物体的导热性能是不同的，在生活中的应用也是不同的。 第四单元“地球的运动”：让学生经历人类对地球运动的探究过程，学习基于可观察到的现象和事实，运用相对运动、参照物、模拟再现等原理和方法进行推理、论证，不断地利用已知探究未知的方法，最终认识地球运动(自转和公转)的模式。 二．学生情况分析 五年级学生对科学概念的理解不是很深刻，部分同学对死记硬背的知
识记的牢，运用能力较差；科学观察能力和对比实验设计已经有较大的进步，但是独立探究能力和主动探究意识还不够；五年级的孩子对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，而我们的科学课程内容贴近儿童的生活，强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学，学生必将对科学学科表现出浓厚的兴趣。
三．教学措施 1、把科学课程的总目标落实到每一节课； 2、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程； 3、面向全体学生，让探究成为科学学习的主要方式； 4、悉心地引导学生的科学学习活动； 5、各班建立科学学习小组，让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习； 6、给学生提问和假设机会，并指导学生自己动手寻找证据进行验证，经过思维加工，自己得出结论，并把自己的认识用于解决问题的实践； 7、充分运用各类课程资源和现代教育技术； 8、组织引导学生积极参加课外科技活动以及各类竞赛活动。 四、教学进度表： 1、物体在水中是沉还是浮 1课时 2、沉浮与什么因素有关； 1课时 3、橡皮泥在水中的沉浮 1课时 4造一艘小船； 1课时
广东省哲学社会科学规划项目申请评审书填写要点
广东省哲学社会科学规划项目申请评审书填写要点 A表 一、封面：项目类别：选择“一般项目”或“青年项目”（地方历史文化特色项目、后期资助项目有专门的申请评审书） 1、学科分类：填报2006年度课题指南中的学科名称，如“马克思主义（含科学社会主义）”、 “理论经济”等。 2、项目名称：必须同项目申请书内页及B表一致 二、表内： 请逐项检查，保证填写规范、前后一致，主要注意事项如下： （一）项目负责人、主要参加者情况： 1、项目类别：选择“一般项目”或“青年项目”； 2、学科分类：填写一级至二级学科，如申报伦理学研究项目，可按“哲学伦理学”填 写。 3、研究类型：基础理论研究、应用开发研究、综合研究等。 4、最后学位：填写已经获得的最后学位，不要填写“在职硕士研究生”或者“在职博 士研究生”等。 5、担任导师：填写全称，不能填写简称。正确填写如“硕士生导师”。 6、工作单位：填写至二级院系，如“番禺职业技术学院旅游系”。 7、所属系统：高等院校 8、通讯地址：统一填写“广州市番禺区沙湾青山湖”，邮编“511483” 9、主要参加者： （1）申报本次项目的课题负责人，不能作为课题组成员参与其它课题，非课题负责人的，最多可参加两个课题。在研的国家社科基金项目、国家自然科学基金管理科学项目的负责人，中央各部委人文社会科学类项目负责人（包括子课题负责人）、省社科规划项目（包括省社科规划特别委托项目子课题负责人）、省自然科学基金项目的负责人，不能申报也不能参与申报省2007年度省哲学社会科学规划项目。 （2）每个课题的课题组成员不需太多，且负责人必须征求成员意见后，才可列入课题组。 （3）课题组成员不能为外国或者港澳台人员。
广东省哲学社会科学规划项目申请评审书(A表)
广东省哲学社会科学规划项目 申请评审书 项目类别 学科分类 项目名称 项目负责人 负责人所在单位 填表日期 广东省哲学社会科学规划领导小组办公室制
申请者的承诺： 保证如实填写本表各项内容。如果获准立项，承诺以本表为有约束力协议，遵守《广东省哲学社会科学规划项目管理办法》等有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。 申请者（签章）： 200 年月日 填表注意事项 一、本表请如实用钢笔或打印填写。 二、申请人不填封面左上方1个框内容，需填其他栏目及表内各项内容。 三、申请人具有副高以上（含副高）职称者不填本表第七项：推荐人意见。 四、课题设计论证活页.B表各项内容，不能出现项目负责人和主要参加者的姓名。 五、表内部分栏目填写说明： 1、项目类别：指所申报的是特别委托项目、一般项目（含自选项目） 2、学科分类：填写一级至二级学科，如申报伦理学研究项目，可按“哲学伦理学”填写。 3、研究类型：指本项目研究属基础理论研究、应用开发研究、综合研究等。 4、主要参加者：必须真正参加本项目研究工作，不含项目负责人，不包括科研、财务管理人员。 5、预期成果形式，含专著、译著、研究报告、论文、电脑软件等。 六、本表报送一式10份，（含1份原件），B表、课题设计论证活页各一式5份。复印请用A4复印纸，于左侧装订成册。由项目负责人送所在单位科研管理部门加具意见，统一报省哲学社会科学规划领导小组办公室。 七、省哲学社会科学规划领导小组办公室地址：广州黄华路4号之二，邮编：510050， 电话、传真：（020）83830154。
A表
二、课题设计论证提要:
广东省科学技术厅等十部门关于支持新型研发机构发展的试行办法
广东省科学技术厅等十部门关于支持新型研发机构发展的试 行办法 【法规类别】科学研究与科技项目 【发文字号】粤科产学研字[2015]69号 【发布部门】广东省科学技术厅广东省经济和信息化委员会广东省教育厅广东省财政厅广东省人力资源和社会保障厅广东省国土资源厅广东省住房和城乡建设厅广东省国家税务局广东省地方税务局海关总署广东分署 【发布日期】2015.05.21 【实施日期】2015.06.01 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 广东省科学技术厅等十部门关于支持新型研发机构发展的试行办法 （广东省科学技术厅广东省经济和信息化委员会广东省教育厅广东省财政厅广东省人力资源和社会保障厅广东省国土资源厅广东省住房和城乡建设厅广东省国家税务局广东省地方税务局海关总署广东分署2015年5月21日以粤科产学研字〔2015〕69号发布自2015年6月1日起施行） 第一条为贯彻落实《中共广东省委广东省人民政府关于全面深化科技体制改革加快创新驱动发展的决定》（粤发〔2014〕12号）、《广东省人民政府关于加快科技创新的若
干政策意见》（粤府〔2015〕1号），支持新型研发机构发展，制定本办法。 第二条本办法所称的新型研发机构，是指投资主体多元化，建设模式国际化，运行机制市场化，管理制度现代化，创新创业与孵化育成相结合，产学研紧密结合的独立法人组织。新型研发机构是广东省区域创新体系的重要组成部分，是加快创新驱动发展的重要生力军。 第三条新型研发机构应建立健全由产学研等多方主体共同参与的理事会制度和与之相适应的管理制度，实行管投分离、独立运作，发挥市场配置资源的决定性作用。
广东教育出版社六年级科学上册教案(四单元)
第四单元保护环境 第十一课：保护空气 教学内容 1. 了解人类活动对大气层产生的不良影响。 2. 意识到保护大气层的重要性。 教学目标 科学知识 1.了解人类活动对空气产生的不良影响，意识到保护空气的重要性。 2.通过观察、实验等探究活动，了解不同地方空气中的尘埃污染程度不同，并分析原因。 3.从实验的结果中总结出保护空气、减轻空气污染的好建议。 能力培养 1.通过测定空气中尘埃多少的活动，提高动手实验解决实际问题的能力和分析、归纳能力。 2.通过一系列的讨论，提高观察、搜集资料和表达交流的能力。 情感态度与价值观 1.乐于与人合作。 2.培养爱护自然、保护空气的情操。 课时安排：3课时 教学流程 提出问题——思考讨论——调查实验——信息收集——分析讨论——表达交流 重点难点 通过调查、实验等探究活动，了解不同地方空气中的尘埃污染程度，并分析原因。 教学准备 材料：投影胶片、纸片、剪刀、油性笔等； 图片：各种空气污染的图片等； 视频：空气污染视频片断，如汽车尾气等； 资料：天气预报中空气污染指数等资料。 教学过程 一、情景导入 出示课本图。 在我们的地球上，有许多发达城市常常见不到蓝天白云。 为什么天空是灰蒙蒙的？ 引出探究话题。 二、活动一：尘埃知多少 教师在课前先进行尘埃收集。 尘埃是一种很常见的空气污染物。让我们以尘埃为研究对象，通过调查实验，比较不同地点尘埃的多少，了解当地的空气污染情况。 怎样才能测定空气中尘埃的多少呢？ 小组讨论并设计收集尘埃的方法。 利用投影胶片能滞留、吸附尘埃的特点，在某一个时间段对某一地点空气中尘埃的数量进行观测。 交流各小组的设计。 活动：观察教师提前采集的尘埃收集片，统计、记录尘埃的数据，并进行分析。 各地点在不同时间段的滞尘量的规律。 活动：选择适当的测量地点放置尘埃收集片。
最新版广东教育出版四年级第二学期科学一单元
1、植物的分类：可按多种分类标准来分类，合理即可。例如：按茎的形态特征分类，按植物生长环境分类，等等。 （1）植物按生长环境分类：分为陆生植物和水生植物 陆生植物：指生长在陆地上的植物，统称为陆生植物。 水生植物：能在水中生长的植物，统称为水生植物。 （2）按茎的形态特征分类：有乔木、灌木、草本植物、藤本植物。 乔木：是指树身高大的树木，由根部发生独立的主干，树干和树冠有明显区分。有一个直立主干，且高达通常在6米至数十米的木本植物称为乔木。其往往树体高大，具有明显的高大主干。 乔木与低矮的灌木相对应，通常见到的高大树木都是乔木，如酸角、木棉、松树、玉兰、泓森槐等。乔木按冬季或旱季落叶与否又分为落叶乔木和常绿乔木。又如木棉、松树、玉兰、白桦等。灌木类树体矮小（通常在6米以下），主干低矮，主干不明显，呈丛生状态的树木，常在基部发出多个枝干的木本植物称为灌木。 灌木：是指那些没有明显的主干、呈丛生状态比较矮小的树木，一般可分为观花、观果、观枝干等几类，矮小而丛生的木本植物。 常见灌木有玫瑰、杜鹃、牡丹、小檗、黄杨、沙地柏、铺地柏、连翘、迎春、月季、荆、茉莉、沙柳等。 草本植物：草本（Herb），是一类植物的总称，但并非植物学科分类中的一个单元。人们通常将草本植物称作“草”，而将木本植物称为“树”，但是也偶尔有例外，比如竹，就属于草本植物，但人们经常将其看做是一种树。 藤本植物：藤本植物，植物体细长，不能直立，只能依附别的植物或支持物，缠绕或攀援向上生长的植物。藤本依茎质地的不同，又可分为木质藤本（如葡萄、紫藤等）与藤本草质（如牵牛花、长豇（jiang)豆等）。 请给下列的植物分类，说出你的分类标准。你有几种不同的
广东省哲学社会科学规划
广东省哲学社会科学规划 “人民代表大会制度理论和 人大工作研究”专项课题 申报书 申报选题_________________________（代码）课题名称________________________________ 申请人________________________________ 所在单位________________________________ 填表日期________________________________ 广东省哲学社会科学规划领导小组办公室 二О二О年八月修订
申请人的承诺： 我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证本成果没有知识产权争议。如获准立项，承诺以本表为有约束力的协议，遵守广东省哲学社会科学规划领导小组办公室的有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。省哲学社会科学规划领导小组办公室有使用本申请书所有数据资料并宣传介绍、推广应用本成果的权力，但保留作者的署名权。 申请人（签章）： 年月日 填写说明 一、请如实填写并打印本申请书。 二、“申报选题”代码按招标公告附件填写。 三、“申请人所在单位”按单位公章填写全称。 四、“主要合作者”必须是所申报成果的主要撰稿人，不含申请人，限填3人。 五、“申报人公开发表的相关论文”必须是所申报成果的主要组成部分。 六、本申请书用计算机填写，A3纸双面印制，中缝装订。 七、本申请书由申请人所在单位统一报送至省哲学社会科学规划领导小组办公室。
二、申请人所在单位意见 三、评审专家组意见
四、省社科规划办意见 五、省社科规划领导小组意见
“人民代表大会制度理论和 人大工作研究”专项课题 论证活页 注：1.本栏不能直接或间接透露课题组背景信息;2.论证活页作为独立文档，与申报书一起发至规划办邮箱。