山东省滕州市第五中学2016-2017学年度高三化学期末复习自测题(六)word版 含答案

山东省滕州市第五中学2016-2017学年度高三化学期末复习自测题(六)word版 含答案
山东省滕州市第五中学2016-2017学年度高三化学期末复习自测题(六)word版 含答案

山东省滕州市第五中学2016-2017学年度高三化学期末复习自测题(六)1.下列叙述正确的是()

①CO2的大量排放会加剧温室效应

②正常雨水的pH为5.6,主要是因为溶解了SO2

③利用太阳能、风能和氢能替代化石能源可以改善空气的质量

④含磷合成洗涤剂易于被细菌分解,不会导致水体污染

⑤为防止电池中的重金属离子污染土壤和水源,废电池要集中处理

A.①②③④⑤ B.②③⑤ C.①③⑤ D.①②④⑤

2.下列有关化学用于表示正确的是

A.对羟基苯甲醛的结构简式:

B.质量数为37的氯原子:

Cl 37

17

C.NH4Br的电子式:

D.二氧化碳分子的比例模型:

3.设N A是阿伏伽德罗常数的数值,下列说法正确的是( )

A.lmolAl3+离子含有的电子数为3N A

B.7lgCl2约含有6.02×1023个氯原子

C.58.5g氯化钠固体中,含1 N A个阴离子

D.欲配制1.00L l.00mol/L的NaCl溶液,可将58.5gNaCl溶于1.00L水中

4.分类是化学学习和研究的常用手段,下列分类依据和结论都正确的是

A.HF、CH3CH2OH、KOH 都易溶于水,都是电解质

B.HClO、H2SO4(浓)、稀HNO3均具有强氧化性,都是氧化性酸

C.H2O、HCOOH、Cu2(OH)2CO3均含有氧元素,都是氧化物

D.HCOOH、H2CO3、H2S 分子中均含有两个氢原子,都是二元酸

5.常温下,下列各组离子或分子在指定溶液中可能大量共存的是

A.pH=7的溶液:Fe3+、NH4+、Cl-、NO3-

B.水电离出的c(H+)=1.0×10-12mol·L-1的溶液中:Na+、SO42-、HCO3-、K+

C.由水电离出的c(OH-)=1.0×10-2mol·L-1的溶液:Cl-、CH3COO-、K+、[Al(OH)4]-

D.=1012的溶液中,NH4+、Al3+、NO3-、Cl-

6.黄铵铁矾可用于治理酸性废水,其化学式可表示为(NH4)x Fe y(SO4)n(OH)m。取一定量黄铵铁矾样品,将其溶于50mL2mol/L H2SO4中,再加水稀释至250mL溶液。取出25mL稀释后的溶液,加入足量的NaOH并加热,收集到224mL气体(已换算成标注状况,假定产生的气体全部逸出),将同时产生的沉淀过滤、洗涤,向滤液中加入足量BaCl2溶液,生成的白色沉淀 6.99g。另取出25mL稀释后的溶液,先将Fe3+还原为Fe2+,再用0.2000mol/LK2Cr2O7标准溶液滴定至终点,消耗标准溶液25.00ml.该黄铵铁矾样品中m:n 的比值为(已知:Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O)

A.1:2 B.1:3 C.3:4 D.1:4

7.已知在酸性溶液中,下列物质氧化 KI 时,自身发生如下变化:

ClO3一→ Cl一;MnO4一→ Mn2+;Cl2→2Cl一;IO3一→I2。

如果分别用这些物质氧化的 KI生成等量的 I2,消耗他们物质的量最少的是()A.ClO3一 B.MnO4- C.Cl2 D.IO 3一

8.一定量的CuS和Cu2S的混合物投入足量的HNO3中,收集到的气体其物质的量为amol,向反应后的溶液中(存在Cu2+和SO42﹣)加入足量NaOH,产生蓝色沉淀,过滤,洗涤,

灼烧,得到CuO12.0g,若上述气体为NO和NO2的混合物,且体积比为1:1(在相同条件下),则a可能为()

A.0.40 B.0.60 C.0.70 D.0.80

9.根据下列反应判断有关物质还原性由强到弱的顺序是()

2FeCl3+2HI===2FeCl2+2HCl+I2

H2SO3+I2+H2O===2HI+H2SO4

3FeCl2+4HNO3===2FeCl3+NO↑+2H2O+Fe(NO3)3

A.H2SO3>I->Fe2+>NO B.I->Fe2+>H2SO3>NO

C.Fe2+>I->H2SO3>NO D.NO>Fe2+>H2SO3>I-

10.下列实验可实现检验或鉴别目的的是

A.根据反应MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2-+5Fe3++4H2O可知,用酸性KMnO4溶液可检验FeSO4.7H2O 是否变质

B.用CO2鉴别NaAlO2溶液和CH3COONa溶液

C.用湿润的碘化钾淀粉试剂鉴别Br2(g)和NO2

D.用KOH溶液鉴别SO3(g)和SO2

11.1.52 g铜镁合金完全溶解于50 mL密度为1.40 g/mL、质量分数为63%的浓硝酸中,得到NO2和N2O4的混合气体1120 mL(标准状况),向反应后的溶液中加入1.0 mol/L NaOH 溶液,当金属离子全部沉淀时,得到2.54 g沉淀。下列说法不正确的是

A.该合金中铜与镁的物质的量之比是2:1

B.该浓硝酸中HNO3的物质的量浓度是14.0 mol/L

C.NO2和N2O4的混合气体中,NO2的体积分数是80%

D.得到2.54 g沉淀时,加入NaOH溶液的体积是600 mL

12.已知A、B、D、E均为中学化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图所示(部分产物略去),则下列有关物质的推断不正确的是

A.若A是铁,则E可能为稀硝酸

B.若A是CuO,E是碳,则B为CO

C.若A是NaOH溶液,E是CO2,则B为NaHCO3

D.若A是A1C13溶液,E可能是稀氨水

13.物质A~I之间能发生如下反应(图中部分反应的条件和产物没有全部标出),其中A、B、C、I为金属单质,B是地壳中含量最多的金属,甲、乙、丙为气体。

请根据以上信息回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:C__________、H____________。

(2)写出气体甲在气体乙中燃烧的化学方程式:_______________________;

该反应的现象有:______________________________。

(3)写出反应③的化学方程式:______________________;向反应③所得溶液中通入过量的CO2,写出反应的离子方程式:_________________________。

(4)写出反应⑤的离子方程式:____________________;

(5)检验物质D中阳离子的方法名称是:_____________________。

14.下图表示各物质之间的转化关系。已知A、D、F、H均为单质,X常温下为无色液体,B为淡黄色固体,J溶于酸得到黄色溶液。请按要求填空:

(1)写出B的电子式:____________________。

(2)反应⑤的现象是_____________________________________________。

(3)反应①的化学反应方程式是______________________________________,

在实验室引发反应④的操作是____________________________________。

(4)反应⑥的离子方程式是_________________________________________。15.【化学——选修3:物质结构与性质】

钒(12V)是我国的丰产元素,广泛用于催化及钢铁工业。回答下列问题:

(1)钒价层电子排布图为,比钒质子数大1的元素原子的电子排布式为。

(2)钒的某种氧化物的晶胞结构如图1所示。晶胞中实际拥有的阴、阳离子个数分别为、。

(3)V2O5常用作SO2转化为SO3的转化剂。SO2分子VSEPR模型是,硫原子杂

化类型为;SO3气态为单分子,SO3的三聚体环状结构如图2所示,该结构中S 原子的杂化轨道类型为;该结构中S——O键长有两类,一类键长约140pm,另一类键长约为160pm,较长的键为(填图2字母),该分子含有个σ键。

(4)V2O5溶解在NaOH溶液中,可得到钒酸钠(Na3VO4),该盐阴离子的立体构型为;也可以得到偏钒酸钠,其阴离子呈如图3所示的无限链状结构(钒位于体心),则偏钒酸钠的化学式为。

16.生物质资源是一种污染小的可再生能源,生物质的主要转化途径及主要产物如图。

(1)下列有关说法正确的是

A.生物质能,本质上能量来源于太阳能

B.由纤维素水解获得的乙醇属生物质能

C.生物质裂解获得的汽油、柴油等属于纯净物

D.由植物秸秆等发酵获得的沼气,主要成分是甲烷

(2)由生物质能获得的CO和H2,当两者1: 1催化反应,其原子利用率达100%,合成的物质可能是________。

A.汽油B.甲醇C.甲醛(HCHO)D.乙酸

(3)已知在生物质气化炉中可发生:

C(s)+CO2(g)═2CO(g);△H=+172kJ/mol

CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g);△H=+206kJ/mol

CH4(g)+2H2O(g)═CO2(g)+4H2(g);△H=+165kJ/mol

则C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g);△H=____________kJ/mol.

(4)由生物质能获得的CO和H2可以用来合成液态燃料甲醇,实验测得,5g甲醇在氧气中充分燃烧生成二氧化碳气体和液态水时释放出113.5kJ的热量,试写出甲醇燃烧的热化学方程式:_________________。

(5)己知稀溶液中,1molH2SO4与NaOH溶液恰好完全反应时,放出114.6kJ热量,写出表示H2SO4与NaOH反应的中和热的热化学方程式_________________。

17.化合物AX3和单质X2在一定条件下反应可生成化合物AX5。回答下列问题:

(1)已知AX3的熔点和沸点分别为-93.6 ℃和76 ℃,AX5的熔点为167 ℃。室温时AX3与气体X2反应生成 1 mol AX5,放出热量123.8 kJ。该反应的热化学方程式为_____________。

(2)反应AX3(g)+X2(g)===AX5(g)在容积为10 L的密闭容器中进行。起始时AX3和X2均为0.2 mol。反应在不同条件下进行,反应体系总压强随时间的变化如图所示。

① 列式计算实验a从反应开始至达到平衡时的反应速率v(AX5)=__________。

② 图中3组实验从反应开始至达到平衡时的反应速率v(AX5)由大到小的次序为(填实验序号);与实验a相比,实验b改变的实验条件及判断依据是。

③ 用p0表示开始时总压强,p表示平衡时总压强,α表示AX3的平衡转化率,则α的表达式为__________;实验a和c的平衡转化率:αa为________,αc为________。18.已知乙醛(CH3CHO)和新制氢氧化铜的反应如下:

CH 3CHO+2Cu(OH)2+NaOH CH3COONa+Cu2O↓+3H2O

某实验小组做上述反应时,发现NaOH的用量对反应产物有影响,于是他们采用控制变

振荡后

蓝紫色溶液————

(1)上表中a、b应为(填字母序号)。

A.15滴,1 mL B.2 mL,1 mL C.15滴,2 mL D.2 mL,2 mL

(2)查阅资料可知,实验1中的浅蓝绿色沉淀主要成份为Cu2(OH)2SO4,受热不易分解。写出生成Cu2(OH)2SO4反应的化学方程式。基于实验1、2的现象可以得出结论:NaOH用量较少时,。

(3)小组同学推测实验3中的红褐色沉淀可能是CuO和Cu2O的混合物,其理论依据是。

(4)为了进一步证明实验4中红色沉淀的成分,该小组同学查阅资料得知:Cu2O在碱性条件下稳定,在酸性溶液中可转化为Cu2+、Cu。并进行了以下实验。

ⅰ.将实验4反应后的试管静置,用胶头滴管吸出上层清液。

ⅱ.向下层浊液中加入过量稀硫酸,充分振荡、加热,应观察到的现象是。(5)小组同学继续查阅资料得知:Cu(OH)2可与OH-继续反应生成蓝紫色溶液([Cu(OH)4]

2-能否与乙醛发生反应,生成红色沉淀?设计实验解决2-),由此提出问题:[Cu(OH)

4]

这一问题,合理的实验步骤是。基于上述实验,该小组同学获得结论:乙醛参与反应生成红色沉淀时,需控制体系的pH>10。

19.I、有A、B、C三种可溶性盐,阴、阳离子各不相同,其阴离子的摩尔质量按A、B、C的顺序依次增大。将等物质的量的A、B、C溶于水,所得溶液中只含有Fe3+、NH4+、SO、NO、Cl-五种离子,同时生成一种白色沉淀。请回答下列问题:

(1)经检验,三种盐中还含有下列选项中的一种离子,该离子是____________。

A. Na+

B.Ba2+

C.Mg2+

D. Cu2+

(2)写出C的化学式:C____________。

山东省枣庄滕州市主要经济指标3年数据分析报告2019版

山东省枣庄滕州市主要经济指标3年数据分析报告2019版

引言 本报告针对枣庄滕州市主要经济指标现状,以数据为基础,通过数据分析为大家展示枣庄滕州市主要经济指标现状,趋势及发展脉络,为大众充分了解枣庄滕州市主要经济指标提供重要参考及指引。 枣庄滕州市主要经济指标数据分析报告对关键因素年末总人口,一般公共预算收入,一般公共预算支出,年末金融机构各项存款余额,城乡居民储蓄存款余额,年末金融机构各项贷款余额,社会消费品零售额等进行了分析和梳理并进行了深入研究。 枣庄滕州市主要经济指标数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 报告力求做到精准、精细、精确,公正,客观,报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门,并借助统计分析方法科学得出。相信枣庄滕州市主要经济指标数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录 第一节枣庄滕州市主要经济指标现状 (1) 第二节枣庄滕州市年末总人口指标分析 (3) 一、枣庄滕州市年末总人口现状统计 (3) 二、全省年末总人口现状统计 (3) 三、枣庄滕州市年末总人口占全省年末总人口比重统计 (3) 四、枣庄滕州市年末总人口(2016-2018)统计分析 (4) 五、枣庄滕州市年末总人口(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省年末总人口(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省年末总人口(2017-2018)变动分析 (5) 八、枣庄滕州市年末总人口同全省年末总人口(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节枣庄滕州市一般公共预算收入指标分析 (7) 一、枣庄滕州市一般公共预算收入现状统计 (7) 二、全省一般公共预算收入现状统计分析 (7) 三、枣庄滕州市一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计分析 (7) 四、枣庄滕州市一般公共预算收入(2016-2018)统计分析 (8) 五、枣庄滕州市一般公共预算收入(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省一般公共预算收入(2016-2018)统计分析 (9)

淄博市2018年普通高中分学校招生计划

淄博市2018年普通高中分学校招生计划 单位班数人数 总计621 30796 一、淄川区92 4520 山东省淄博第四中学26 1300 山东省淄博第四中学新疆班 3 131 山东省淄博第四中学新疆班(预科) 3 129 淄博市育才中学(民办) 2 100 淄博市淄川中学20 1000 淄川金城中学(民办) 6 300 淄博第十中学10 460 淄川般阳中学20 1000 山东省淄博第二中学 2 100 二、张店区129 6290 山东省淄博第五中学16 800 山东省淄博第十七中学13 650 淄博实验中学32 1600 淄博实验中学(中美班) 3 90 淄博市张店区第一中学 6 300 淄博市张店区铝城第一中学 4 200 山东省淄博第十一中学20 1000 山东省淄博第十一中学(中加班) 2 60 山东省淄博第十八中学 6 300 淄博中学22 1100 淄博高新区外国语学校(民办) 3 90 山东省淄博第一中学 2 100 三、博山区62 3086 山东省淄博第一中学28 1386 — 1 —

淄博市博山区实验中学22 1100 山东省淄博第二中学 2 100 万杰朝阳学校(民办)10 500(市外230)四、临淄区96 4800 山东省淄博第七中学24 1200 淄博市临淄中学48 2400 临淄区英才中学(民办)24 1200(市外800)五、周村区48 2400 山东省淄博第六中学26 1300 淄博市周村区实验中学22 1100 六、桓台县72 3600 山东省桓台第一中学30 1500 山东省桓台第二中学28 1400 桓台县渔洋中学14 700 七、高青县48 2400 山东省高青一中40 2000 淄博鲁才高级中学(民办)8 400(市外50)八、沂源县74 3700 沂源县第一中学40 2000 沂源县第二中学20 1000 山东省沂源县鲁山学校(民办)14 700(市外100) — 2 —

2018-2019学年山东省枣庄市滕州市八年级(下)期末数学试卷

2018-2019学年山东省枣庄市滕州市八年级(下)期末数学试卷 一、选择题:本大题共15小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的请把正确的选项选出来每小题选对得3分选错、不选或选出的答案超过一个均计零分 1.(3分)下列四个著名数学图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B. C.D. 2.(3分)将下列多项式分解因式,结果中不含因式x﹣1的是() A.x2﹣1B.x(x﹣2)+(2﹣x) C.x2﹣2x+1D.x2+2x+1 3.(3分)无论a取何值时,下列分式一定有意义的是() A.B.C.D. 4.(3分)若分式口,的运算结果为x(x≠0),则在“口”中添加的运算符号为()A.+或x B.﹣或÷C.+或÷D.﹣或x 5.(3分)已知如图,△ABC为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2等于() A.315°B.270°C.180°D.135° 6.(3分)若平行四边形的一边长为7,则它的两条对角线长可以是() A.12和2B.3和4C.14和16D.4和8

7.(3分)若分式方程﹣1=有增根,则它的增根为() A.0或3B.1C.1或﹣2D.3 8.(3分)如下图所示,在直角坐标系内,原点O恰好是?ABCD对角线的交点,若A点坐标为(2,3),则C点坐标为() A.(﹣3,﹣2)B.(﹣2,3)C.(﹣2,﹣3)D.(2,﹣3) 9.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB的垂直平分线分别交AB,AC于点D,E,则下列结论正确的是() A.AE=3CE B.AE=2CE C.AE=BD D.BC=2CE 10.(3分)如图,?ABCD的对角线AC与BD相交于点O,E、F是对角线BD上不同的两点,下列条件中,不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是() A.BE=DF B.∠BAE=∠DCF C.AF∥CE D.AE=CF 11.(3分)下列命题正确的个数是() (1)若x2+kx+25是一个完全平方式,则k的值等于10 (2)正六边形的每个内角都等于相邻外角的2倍

滕州市第五中学高一生物第一次月考考试试题

滕州市第五中学高一生物第一次月考试题 2020年3月20日班级:________ 姓名:_______ 得分:_________ 一、选择题(每个题目只选一个最佳答案,多选错选不得分,每个3分,共78分) 1.如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,有关叙述不正确的是( ) A.研究中正确运用了假说—演绎法是孟德尔成功的原因之一 B.操作②为去雄,时间上要在花粉成熟之前进行,操作过程中要干净、全部、彻底。 C.相对性状明显、闭花受粉、繁殖快、子代数量多,都是豌豆作为实验材料的优点D.该实验的亲本中,左边的是母本,右边的是父本 2.下列叙述中,错误的是( ) A.豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状 B.纯合子自交后代是纯合子,杂合子自交后代是杂合子 C.运用假说—演绎法验证的实验结果可能与预期相符 D.在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离 3.食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(T 表示短食指基因,t表示长食指基因)。若一对夫妇均为短食指,所生孩子既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是短食指的概率为( ) A.1 4 B. 1 3 C. 1 2 D. 3 4 4.番茄的红果(A)对黄果(a)为显性,二室(B)对多室(b)为显性。两对遗传因子独立遗传。现将红果二室的品种与红果多室的品种杂交,结果如图所示,则两杂交品种的遗传因子组成为( )

A.Aa Bb×AaBb B.A aBb×aaBb C.AaBb×Aabb D.A aBb×aabb 5.报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物质合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达。现选择AABB和aabb两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2,则下列说法不正确的是( ) A.黄色植株的基因型是AAbb B.F1的表型是白色 C.F2中黄色∶白色的比例是3∶13 D.F2中的白色个体的基因型有7种 6.尽管现在的育种方法很多,但传统方法——杂交育种仍然发挥着重要的作用,下列有关杂交育种的说法,正确的是( ) A.育种过程中可能会出现自交现象 B.不能得到具有杂种优势的杂合子 C.不能得到纯合子 D.用时短、操作简便,获得的后代一般是纯合子 7.一对表现正常的夫妇,生了一个患白化病(受一对等位基因控制)的女儿,问这对夫妇再生一个孩子是正常孩子的概率以及白化病的遗传遵循的遗传规律分别是( ) A.3/4,分离定律 B.3/8,分离定律 C.1/4,自由组合定律 D.3/8,自由组合定律 8.基因型为Bb的动物,在其精子形成过程中,不考虑染色体互换,基因B与b的分开,分别发生在哪个过程中( ) A.精原细胞形成初级精母细胞 B.初级精母细胞形成次级精母细胞 C.次级精母细胞形成精细胞 D.精细胞变形成为精子

滕州方言

有一个地方叫滕州,有一种方言叫滕州话, 有一种不信任叫白造耶,有一种骄傲叫摇骚。 有一种极限叫不撑了,有一种感叹叫我滴乖。 有一种挽留叫白慌走耶,有一种舒服叫如适。 有一种白色叫沙杯杯(二声),有一种黑色叫区不了黑。 有一种忙叫叠不迪,有一种坚定叫给板样。 有一种豪爽叫咧起,有一种放弃叫咧熊。 有一种人叫揍瞎滴,有一种恶心叫干曰人。 有一种破坏者叫败坏头,有一种吹牛叫熊呼脸。 有一种流氓叫半服,有一种莽撞叫目了好歹。 有一种自信叫贝儿贝儿迪,有一种鄙视叫背楞。 有一种难看叫蹀躞(diexie),有一种倔强叫拧斤头。 有一种耽误事儿叫艾四不了绝,有一段时间叫一绷子。 有一种脑残叫憨熊,有一种踢人叫滚半个子去。 有一种乌烟瘴气叫卜土杠烟,有一种阴天叫乌个嘟嘟。 有一种闲话叫嚼劳,有一种长相叫呃了拐带。 有一种社交叫胡裸落,有一种土叫可乐头子。 有一种打人叫毁你,有一种骂人叫七直。 有一种拳击叫尻皮锤,有一种脚法叫我迫(pai三声)死你。 有一种互动叫蒯(kuai三声)痒痒,有一种玩笑叫格子你玩。 有一种轻视叫什么黄子,有一种涎水叫可乐匪。 有一种不服叫“总迪!”(怎么着吧!),有一种高兴叫贼儿迪不撑。有一种富有叫西有钱,有一种时髦叫杨心。 有一种表情叫难位脸,有一种手绢叫手捏子。 有一种汤叫胡豆,有一种食物叫蔫拧(煎饼)。 有一种蔬菜叫大琼(一声,大葱),还有一种蔬菜叫大炫(大蒜)。有一种液体叫匪(水),有一种调料叫去(醋)。 有一种土豆叫地蛋,有一种西红柿叫阳市子。 有一种迷糊叫易愣巴蒸,有一种不好叫茨毛。 有一种虫叫毛子拉子,有一种蜗牛叫乌楼牛。 有一种贝壳叫歪摆子,有一种蝉叫和姐留龟。 有一种蛙类叫喝吗味儿,有一种蝙蝠叫燕毛呼。 有一种壁虎叫蛇喝娄子,有一种蛇叫长寸。 有一种额头叫额了盖子,有一种胳膊肘叫割了败子。 有一种蠕动叫鼓用,有一种放纵叫弧圈。 有一种推搡叫他泳我,有一种不可以叫不管。 有一种抱住叫携好了,有一种味道叫甜蒙滴。 有一种苦涩叫楔苦,有一种酸楚叫轩留滴。 有一种长叫镇长长,有一种短叫拧短短。 有一种光明叫踢亮,有一种绿叫嘘录。 有一种炎热叫热毁了,有一种寒冷叫冰闸凉。 有一种催促叫快胡滴,还一种催促叫别日念。 有一种两脚乱动叫噔外,有一种在一起叫逮驼

2019届山东省淄博实验中学、淄博五中高三上学期第一次教学诊断英语试题(word版)

2019届山东省淄博实验中学、淄博五中高三上学期第一次教学诊断英语试题 第一部分听力 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 请听下面5段对话,选出最佳选项。 1. Why does the man come here? A. To relax. B. To study. C. To borrow books. 2. What happens to the speakers? A. They are lost. B. Their car is broken. C. They are running out of gas. 3. What sport did the woman watch? A. Football. B. Tennis. C. Swimming. 4. When will the woman leave for the airport tomorrow? A. At 5:30. B. At 6:30. C. At 7:30. 5. What does the professor suggest the woman do? A. Hand in the final paper. B. Write another paper. C. Revise her paper. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 请听下面5段对话或独白,选出最佳选项。 请听第6段材料,回答第6、7题。 6. How does the man probably feel now? A. Impatient. B. Regretful. C. Confused. 7. What is the man doing? A. Complaining. B. Comforting. C. Encouraging. 请听第7段材料,回答第8、9题。 8. When does the conversation take place? A. In the morning. B. At noon. C. In the evening. 9. What did the man attend? A. A party. B. A discussion. C. The opening ceremony. 请听第8段材料,回答第10至12题。 10. What symptom does the woman have? A. She has a temperature. B. She feels exhausted. C. She sneezes a lot. 11. What’s wrong with the woman according to the man? A. She’s got the flu. B. She’s had an allergy. C. She’s got a headache.

山东省滕州市第五中学高三英语上学期期中试题

2014-2015学年度山东省滕州市第五中学第一学期高三期中考试 英语试题 说明:试卷满分为150分,试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试时间120分钟。 第Ⅰ卷 第一部分:听力(共20小题, 每题1.5分,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回来有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What will Dorothy do on the weekend? A.Go out with her friend. B.Work on her paper. C.Make some plans. 2.What was the normal price of the T-shirt? A.$15.B.$30.C.$50. 3.What has the woman decided to do On Sunday afternoon? A.To attend a wedding. B.To visit an exhibition. C.To meet a friend. 4.When does the bank close on Saturday? A.At l:00 pm. B.At 3:00 pm. C.At 4:00 pm. 5.Where are the speakers? A.In a store.B.In a classroom.C.At a hotel. 第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分) 请听下面5段对话。每段对话后有几个小题,从题中所给出的A、B、C三个选项种选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话前,你将有时间阅读各个小题。,每小题5秒

最新2018—2019年山东省滕州市毕业班语文学业水平模拟试题及答案解析

2018年山东省滕州市学业水平模拟(三) 语文试题 本试卷满分120分,考试时间120分钟。 一、积累运用。(20分) 1.下列词语书写有误的一项是(2分) A.洗礼阔绰水波粼粼问心无愧 B.虔诚晨曦面面相觑断壁残垣 C.锦嶂萧索忧心冲冲鞠躬尽萃 D.拆散头衔芊芊细草通宵达旦 2.古诗词默写。(4分) ①人有悲欢离合,。(苏轼《水调歌头》) ②,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》) ③毕业在即,请你用王勃《送杜少府之任蜀州》中“,”的诗句,向你的同学表达即使将来相距遥远,长久难见,也会保持深厚友谊的心意。 ④只有那些不畏艰险,勇于攀登的人,才能达到《望岳》中“,”的境界。 3.下列文学常识不正确的一项是(2分) A.《水浒》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如“智多星”吴用、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等,小说还讲述了风雪山神庙、智取生辰纲、醉打蒋门神等脍炙人口的故事。 B.鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永,是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与<山海经>》都是其中的作品。

C.《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,共三十三篇。 D.《钢铁是怎样炼成的》以主人翁保尔·柯察金的生活经历为线索,成功塑造了一位个性倔强,充满青春活力,勇敢坚强,意志坚定的人物形象。 4.下列说法正确的一项是(2分) A.豆大的汗珠不停地从脸上直往下落。(“不停地”在句中做定语) B.张明,我的笔坏了,请把你的笔借我用一下。(祈使句) C.山因挺拔而雄伟,水因婉转而柔美,人因内在而俊美。(此句运用了描写的表达方式和排比的修辞手法) D.每篇新闻(消息)都是由标题、导语、主体、背景和结果五个部分组成。 5.名著阅读。(3分) 《昆虫记》是____以毕生的时间与精力著成的科普著作,也是公认的文学经典,被誉为“____”,鲁迅把它奉为“讲昆虫生活”的楷模。在作者笔下,____善于利用“心理战术”制服敌人;____像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;____ “为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的____也会“愉快地进食。如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。 6.诗词赏析。凑《野望》,回答问题。(2分) 东皋薄暮望,徒倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。 (1)“徙倚欲何依”表现了诗人怎样的情感?(1分) (2)仿照“树树皆秋色,山山唯落晖”的结构。以春景为内容,完成对联。(两联选做其一)(1分) 村村溢喜气,____________。枝枝吐新绿,____________。

山东省桓台第二中学2020┄2021学年高二3月月考英语试题

第I卷(选择题,共90分) 第一部分英语知识运用(共两节,满分50分) 第一节语法和词汇知识(共20小题;每小题1分,满分20分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 1. When I reached front door, I suddenly saw strange sight last night. A. the;不填 B. a; the C.不填a D. the; a 2.People have always been ________ about exactly how life on earth began. A. curious B. excited C. anxious D. careful 3. Some parents are just too protective. They want to ________ their kids from every kind of danger, real or imagined. A. spot B. dismiss C. shelter D.distinguish 4.—Her father is very rich. —________ She wouldn't accept his help even if it were offered. A.What for? B. So what? C.No doubt. D.No wonder. 5.Nobody can deny that a fine house is a ________ of status and wealth. A. symbol B. resource C. sign D.force 6.—He says that my new car is a ________ of money. —Don't you think those words are just sour grapes? A. lack B. load C. question D. waste 7.________you eat the correct foods ________ be able to keep fit and stay healthy. A. Only if; will you B. Only if; you will C. Unless; will you D. Unless; you will 8. Good heavens! There you are! We were all ________ about your safety. We were expecting you to come back much earlier all through the night. A. curious B. concerned C. upset D. interested 9.Many countries are in great need of natural gas, wind and other forms of ________. A. power B. source C. energy D. material

2017-2018学年山东省淄博市(实验中学、第五中学、高青县第一中学)高二上学期期末联考语文试题 Word版

2017-2018学年山东省淄博市(实验中学、第五中学、高青县第一中学)高二上学期期末联 考语文试题 注意事项: l.答题前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选除其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答 题卡上。写在本试卷上无效。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 在中国传统文化教育中的阴阳五行哲学思想、儒家伦理道德观念、中医营养摄生学说,还有文化艺术成就、饮食审美风尚、民族性格特征诸多因素的影响下,创造出彪炳史册的中国烹饪技艺,形成博大精深的中国饮食文化。。 中国饮食文化绵延170多万年,分为生食、熟食、自然烹饪、科学烹饪4个发展阶段,推出6万多种传统菜点、2万多种工业食品、五光十色的筵宴和流光溢彩的风味流派,获得“烹饪王国”的美誉。我国的烹饪技术讲究食医结合,与医疗保健有密切的联系,在几千年前有“医食同源”和“药膳同功”的说法,利用食物原料的药用价值,做成各种美味佳肴,达到对某些疾病防治的目的。中国饮食文化突出养助益充的营卫论(素食为主,重视药膳和进补),并且讲究“色、香、味”俱全,有五味调和的境界说。 古代的中国人还特别强调进食与宇宙节律协调同步,春夏秋冬、朝夕晦明要吃不同性质的食物,甚至加工烹饪食物也要考虑到季节、气候等因素。在《礼记〃月令》就有明确的记载,如春“行夏令”“行秋令”“行冬令”必有天殃;孔子说的“不食不时”,包含有两重意思一是定时吃饭,二是不吃反季节食品,西汉时,皇宫中便开始用温室种植“葱韭菜茹”,这种强调适应宇宙节律的思想意识的确是华夏饮食文化所独有的。 “阴阳五行”说是传统思想所设定的世界模式,也被认为是宇宙规律。制作饮食的烹饪必然也要循此规律。因此,不仅把味道分为五,并产生了“五味”说,而且还削足适履地把为数众多的谷物、畜类、蔬菜、水果分别纳入“五谷”“五肉”“五菜”“五果”的固定模式。更令人惊奇的是还有“凡饮,养阳气也;凡食,养阴气也”(《礼记〃郊特牲》)。并认为只有饮和食与天地阴阳互相协调,这样才能“交与神明”,上通于天,从而达到“天人合一”的效果。这种说法被后代的道教所继承,成为他们饮食理论的一个出发点,如认为吃食物是增加人体阴气的,如“五谷充体而不能益寿”“食气者寿”等,要修炼、要获得阳气就要尽量少吃、最佳境界是不吃,走“辟谷”的境界。 “中和之美”是中国传统文化的最高的审美理想。这个“中”指恰到好处,合乎度。“和”不是“同”,是要建立在不同意见的协调的基础上的。因此中国哲人认为天地万物都在“中

山东省滕州市第五中学最新高三上学期期末复习语文模拟试题二 Word版含答案

第I卷(选择题) 一、基础知识 1.下面词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是(3分)( ) A。贲门/投奔豁口/豁出去以一当十/锐不可当 B.狙击/越趄行头/行道树岌岌可危/亟来问讯 C。拊掌/抚恤脏腑/藏经阁穷兵黩武/长篇累牍 D.剽悍/缥缈坷垃/嗑瓜子发放饷银/以飨读者 2.下列词语中,没有错别字的一组是()(3分) A.爆料焦燥副食品神采奕奕耳濡目染 B.勘察奇葩强迫症独辟蹊径罄竹难书 C.炫目折腾灯芯绒为虎附翼声名鹊起 D.羞赧严竣一溜烟积重难返蔚为大观 3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是(3分) (1)这样的反腐题材节目勉为其难,很难称得上是真正的反腐作品,讽刺得,且有些不着调,实有避重就轻之嫌。 (2)她其实也知道这种短时间多景点的旅行往往是,只不过这样的旅行较为划算,能够花很少的钱去很多地方. (3)巴黎的韵味,也许就在那街角的一杯咖啡,擦身而过的几缕幽香,塞纳河岸边的 ,广场绿地上几个钟头的发呆。 A.浮光掠影蜻蜓点水走马观花 B.蜻蜓点水走马观花浮光掠影 C。走马观花蜻蜓点水浮光掠影C.浮光掠影走马观花蜻蜓点水 4.试题内容丢失。 5.下列各句中,没有语病的一句是(3分)( )

A.国家统计局发布7月70个大中城市房价数据,其中房价大幅上涨的仍是以北京、广州为代表的一线城市为主。 B.《罗密欧与朱丽叶》是一曲“青春与爱情”的悲歌,《威尼斯商人》是歌颂仁爱、友情与爱情的喜剧,但就其艺术价值而言却毫不逊色。 C.盖茨在宴请中国慈善家时特别规定要保守秘密,以至今天也未见50位慈善家的完整名单。尽管晚宴是围绕慈善这样的公益主题,但其过程却是相当私密性的。 D.“故宫珍藏--经典书画复制作品展”展出的作品呈现了中国绘画艺术自唐、宋、元、明、清至近代的传承不已的艺术血脉和百花齐放的艺术流派. 6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) 部分地方本科院校向应用技术型高校转型发展已经成为国家决策。转型无疑具有重大的现实意义和深远的历史意义。其意义不仅仅在于可以极大地缓解目前大学毕业生就业的结构性矛盾,更为重要的是,它将________,________,________,________,________,________。 ①引导全社会尊重劳动、尊重技术、尊重创造 ②进一步提升高等教育质量 ③促进高等教育内涵发展 ④尤其是将逐步改变我国长期以来存在的“重学轻术”思想 ⑤逐步改变我国部分地方本科院校长期以来的“黑板上种田”式教学方式 ⑥而且可能将彻底改变某些本科高校长期以来存在的教学与实践脱节、校企合作流于形式的不良局面 A.①④③⑤⑥② B.②⑥⑤④③①C.③②④①⑤⑥D.⑤⑥②③④① ?第II卷(非选择题) 二、名句默写 7.根据提示写出诗文的原句。(6分)

山东省滕州市城市人口密度和用水普及率3年数据洞察报告2019版

山东省滕州市城市人口密度和用水普及率3年数据洞察报告 2019版

前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局,行业年报等,通过整理及清洗,从数据出发解读滕州市城市人口密度和用水普及率现状及趋势。 滕州市城市人口密度和用水普及率数据洞察报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 本报告深度解读滕州市城市人口密度和用水普及率核心指标从城市人口密度,用水普及率等不同角度分析并对滕州市城市人口密度和用水普及率现状及发展态势梳理,相信能为你全面、客观的呈现滕州市城市人口密度和用水普及率价值信息,帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录 第一节滕州市城市人口密度和用水普及率现状 (1) 第二节滕州市城市人口密度指标分析 (3) 一、滕州市城市人口密度现状统计 (3) 二、全省城市人口密度现状统计 (3) 三、滕州市城市人口密度占全省城市人口密度比重统计 (3) 四、滕州市城市人口密度(2016-2018)统计分析 (4) 五、滕州市城市人口密度(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省城市人口密度(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省城市人口密度(2017-2018)变动分析 (5) 八、滕州市城市人口密度同全省城市人口密度(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节滕州市用水普及率指标分析 (7) 一、滕州市用水普及率现状统计 (7) 二、全省用水普及率现状统计分析 (7) 三、滕州市用水普及率占全省用水普及率比重统计分析 (7) 四、滕州市用水普及率(2016-2018)统计分析 (8) 五、滕州市用水普及率(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省用水普及率(2016-2018)统计分析 (9)

山东省桓台第二中学2018届高三理综化学部分4月月考试题

山东省桓台第二中学2018届高三理综(化学部分)4月月考试题 第I卷 一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 7.化学与科技生产、生活环境等密切相关,下列说法不正确的是 A.有人称“一带一路”是“现代丝绸之路”,丝绸的主要成分是纤维素,属于天然高分子化合物 B.陶瓷、水泥和玻璃都属于硅酸盐产品 C.废旧钢材焊接前,可依次用饱和Na2CO3溶液、饱和NH4Cl溶液处理焊点 D.使用可降解的聚碳酸酯塑料和向燃煤中加入生石灰,都能减轻环境污染 8.设N A为阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确的是 A.标准状况下,11.2L C2H6中含有共价键的数目为3.5N A B.通常状况下,2.0 g H2和1 mol Cl2反应后的气体分子数目为2N A C.1molAl分别与足量的盐酸、足量的NaOH溶液反应,转移的电子数都是3N A D.将3.4g H2S全部溶于水所得溶液中HS-和S2-离子数之和为0.1N A 9.水杨酸、冬青油、阿司匹林的结构简式如图,下列说法不正确的是 水杨酸冬青油阿司匹林 A.由水杨酸制冬青油的反应是取代反应 B.阿司匹林的分子式为C9H8O4,水解可得水杨酸 C.冬青油苯环上的一氯取代物有4种 D.可用NaOH溶液除去冬青油中少量的水杨酸 10.电池式氧传感器原理构造如图,可测定O2的含 量。工作时铅极表面会逐渐附着Pb(OH)2。下列 说法不正确的是 A.Pt电极上发生还原反应 B.随着使用,电解液的pH逐渐减小 C.a mmolO2反应,理论上可使Pb电极增重68a mg D.Pb电极上的反应式为Pb+2OH--2e-=Pb(OH)2

山东省枣庄滕州市一般公共预算收入和社会消费品零售额3年数据研究报告2019版

山东省枣庄滕州市一般公共预算收入和社会消费品零售额3年数据研究报告2019版

前言 枣庄滕州市一般公共预算收入和社会消费品零售额数据研究报告围绕核心要素一般公共预算收入,社会消费品零售额等展开深入分析,深度剖析了枣庄滕州市一般公共预算收入和社会消费品零售额的现状及发展脉络。 枣庄滕州市一般公共预算收入和社会消费品零售额研究报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门,通过整理和清洗等方法分析得出,具备权威性、严谨性、科学性。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 本报告从多维角度借助数据客观反映当前枣庄滕州市一般公共预算收入和社会消费品零售额真实状况,趋势、规律以及发展脉络,枣庄滕州市一般公共预算收入和社会消费品零售额数据研究报告必能为大众提供有价值的指引,提供更快速的效能转化。

目录 第一节枣庄滕州市一般公共预算收入和社会消费品零售额现状 (1) 第二节枣庄滕州市一般公共预算收入指标分析 (3) 一、枣庄滕州市一般公共预算收入现状统计 (3) 二、全省一般公共预算收入现状统计 (3) 三、枣庄滕州市一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计 (3) 四、枣庄滕州市一般公共预算收入(2016-2018)统计分析 (4) 五、枣庄滕州市一般公共预算收入(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省一般公共预算收入(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省一般公共预算收入(2017-2018)变动分析 (5) 八、枣庄滕州市一般公共预算收入同全省一般公共预算收入(2017-2018)变动对比分析6 第三节枣庄滕州市社会消费品零售额指标分析 (7) 一、枣庄滕州市社会消费品零售额现状统计 (7) 二、全省社会消费品零售额现状统计分析 (7) 三、枣庄滕州市社会消费品零售额占全省社会消费品零售额比重统计分析 (7) 四、枣庄滕州市社会消费品零售额(2016-2018)统计分析 (8) 五、枣庄滕州市社会消费品零售额(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省社会消费品零售额(2016-2018)统计分析 (9)

(解析版)山东省淄博市张店区淄博第五中学2018-2019学年六年级下学期期末生物试题

2018—2019学年度第二学期期末学业水平检测初一生物学试题 一、选择题 1.观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同特征是() A. 具有假根 B. 茎中没有导管 C. 具有叶绿体 D. 都有多个细胞构成 【答案】C 【解析】 【分析】 藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气,自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的,因此藻类植物是空气中氧的重要来源。 【详解】AB.藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,A、B错误; C.藻类植物细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气,自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的,因此藻类植物是空气中氧的重要来源,C正确; D.藻类植物的种类繁多,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,有单细胞的,如衣藻;有多细胞的,如水绵、海带、紫菜等,D错误。 【点睛】掌握藻类的主要特征是本题解题关键。 2. 下列不属于苔藓植物在生物圈中作用的是() A. 自然界的开路先锋 B. 可做监测空气污染的指示植物 C. 能够保持水土,涵养水源 D. 古代的苔藓植物形成了煤 【答案】D 【解析】 试题分析:苔藓植物无根,有茎叶的分化。能够保持水土,涵养水源,适于生活在阴暗潮湿的陆地上,被称为自然界的开路先锋。苔藓植物叶片薄,只由一层细胞构成,可作为监测空气污染的指示植物。古代的蕨类植物形成了煤。 考点:苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系。 3.某同学从花市买了一盆肾蕨,如下图。花盆土面以土部分是()

A. 茎 B. 叶 C. 花 D. 茎和叶 【答案】B 【解析】 【分析】 蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,不结种子,用孢子繁殖后代,蕨类植物的受精离不开水,适于生活在阴湿处。 【详解】肾蕨属于蕨类植物,茎为地下茎,其上生有不定根,蕨类植物不开花,花盆土面以上部分是叶,B 正确,A、C、D错误。 【点睛】掌握蕨类植物的形态特征是本题解题关键。 4.松树是公园中常见的绿化树种,下列有关说法正确的是() A. 松子是松树的果实 B. 松树输导组织发达,多为高大乔木 C. 松树适于生活在干旱环境中,叶多为针状或鳞片状,蒸腾作用旺盛 D. 松树所属的植物类群在生物圈中适应性最强、分布最广 【答案】B 【解析】 【分析】 裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官,根、茎、叶都很发达,受精过程不需要水。 【详解】A.松树属于裸子植物,不能结果实,松子是松树的种子,A错误; B.松树输导组织发达,多为高大乔木,B正确; C.松树的叶多呈针状或鳞片状,可减弱蒸腾作用,适于生活在干旱环境中,C错误; D.松树属于裸子植物,被子植物种子外面有果皮包被,能形成果实,被子植物在生物圈中适应性最强、分布最广,D错误。 【点睛】掌握裸子植物的形态特征是本题解题关键。

山东省滕州市普通中学和小学在校学生数量3年数据分析报告2019版

山东省滕州市普通中学和小学在校学生数量3年数据分析报 告2019版

报告导读 本报告通过数据分析为大家展示山东省滕州市普通中学和小学在校学生数量现状,趋势及发展脉络,为大众充分了解山东省滕州市普通中学和小学在校学生数量提供重要参考及指引。 山东省滕州市普通中学和小学在校学生数量数据分析报告对关键因素普通中学在校学生数量,普通小学在校学生数量等进行了分析和梳理并进行了深入研究。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 报告力求做到精准、精细、精确,公正,客观,报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门,并借助统计分析方法科学得出。相信山东省滕州市普通中学和小学在校学生数量数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录 第一节山东省滕州市普通中学和小学在校学生数量现状 (1) 第二节山东省滕州市普通中学在校学生数量指标分析 (3) 一、山东省滕州市普通中学在校学生数量现状统计 (3) 二、全国普通中学在校学生数量现状统计 (3) 三、山东省滕州市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计 (3) 四、山东省滕州市普通中学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、山东省滕州市普通中学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全国普通中学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全国普通中学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、山东省滕州市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量(2017-2018)变动 对比分析 (6) 第三节山东省滕州市普通小学在校学生数量指标分析 (7) 一、山东省滕州市普通小学在校学生数量现状统计 (7) 二、全国普通小学在校学生数量现状统计分析 (7) 三、山东省滕州市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计分析 (7) 四、山东省滕州市普通小学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (8) 五、山东省滕州市普通小学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (8)

山东省淄博实验中学、淄博五中2019届高三上学期第一次教学诊断物理试题(含答案)

淄博实验中学高三年级第一学期第一次教学诊断考试 物 理 说明:全卷共17小题,总分100分,考试时间90分钟。第I 卷答案涂在答题卡上,第II 卷 解答写在答题纸上,交卷时只交答题卡和答题纸。 第 I 卷(选择题 共48分) 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分,1-7小题为单选题,8-12小题为复选题,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,选错或不答的不得分。) 1.关于力与运动的关系,下列说法中正确的是( ) A .必须有力的作用物体才能运动 B .牛顿第一定律可以用实验直接验证 C .牛顿第二定律表明物体所受外力越大物体的惯性越大 D .理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因” 2.下列图像均能正确反映物体在直线上的运动,在t =2 s 内物体位移最大的是( ) 3.如图所示,一质量均匀的实心圆球被直径AB 所在的平面一分为二,先后以AB 沿水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上,处于静止状态,两半球间的作用力分别为F 和'F ,已知支架间的距离为AB 的一半,则 ' F F 为( ) A . 3 B C D . 3

4.如图所示,在一个桌面上方有三个金属小球a 、b 、c ,离桌面高度分别h1∶h2∶h3=3∶2∶1.若先后顺次静止释放a 、b 、c ,三球刚好同时落到桌面上,不计空气阻力,则下列说法不正确的是( ) A . 三者到达桌面时的速度之比是∶ ∶1 B . 三者运动的平均速度之比是 ∶∶1 C . b 与a 开始下落的时间差大于c 与b 开始下落的时间差 D . b 与a 开始下落的时间差小于c 与b 开始下落的时间差 5.如图,“旋转秋千”装置中的两个座椅A 、B 质量相等,通过相同长度的缆绳悬挂在“秋千”的不同位置。不考虑空气阻力的影响,当旋转圆盘绕竖直的中心轴匀速转动时,下列说法正确的是( ) A .A 的角速度比 B 的大 B .A 的线速度比B 的大 C .A 与B 的向心加速度大小相等 D .悬挂A 、B 的缆绳与竖直方向的夹角相等 6.如图所示,重物质量为1kg ,动滑轮质量不计,竖直向上拉动细绳,使重物从静止开始以5m/s 2的加速度上升,则拉力F 在1s 末的瞬时功率和1s 内所做的功为(取g=10m/s2)( ) A. 37.5W 37.5J B. 37.5W 12.5J C. 75W 25J D. 75W 37.5J 7.假设地球可视为质量分布均匀的球体。已知地球表面重力加速度在两极的大小为g 0,在赤道的大小为g ;地球自转的周期为T ,万有引力常量为G 。则地球的密度可表示为( ) A. )(g g g -020GT 3π B. 020GT g 3g g )(-π C. 23GT π D. g g 2 0GT 3π

山东省滕州市职教中心项目建设实施方案

机构代码 项目编号 (项目学校名称)学校 国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设实施方案 (请注明是“申请批复”或“批复公布”) 所属省份:山东省 主管部门:山东省滕州市教育局 举办者:山东省滕州市人民政府 编制人员: 联系方式:办公电话 手机号码 电子邮箱 (山东省滕州市中等职业教育中心)学校示范学校项目建 设办公室 2011 年2 月15 日

制作说明 本文档内容传达至省级教育等有关部门,供其指导本地区项目学校编制《国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设实施方案》(以下简称《实施方案》)时参考,为《国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设任务书》(以下简称《任务书》)的编制提供基础。各项目学校制定提交的《实施方案》作为教育部、人力资源社会保障部和财政部组织专家审定和批复各项目学校建设资金预算的重要内容,也是对项目学校进行验收的重要依据。 本文档内容包括了制作提纲框架,内容由省级部门指导项目学校填写。有关部门和专家将对《实施方案》的制作要求作出说明。同时,各项目学校要制定《×××学校示范学校建设项目实施管理办法》、《×××学校示范学校建设项目经费管理实施细则》,作为本校《实施方案》的附件。

序言 简要阐述编制本《实施方案》的主要目的、工作目标和政策依据等。 一、建设背景与基础 本部分的目的是为之后的建设思路、目标、重点内容和整体方案的确定,以及《任务书》的制定预设前提基础。 (一)建设背景 当地经济发展、社会进步、产业建设、企业经营和教育改革等方面的总体情况。 (二)建设基础 内容安排要对照《关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》(教职成[2010]9号,以下简称《意见》)的基本要求特别是“重点任务”要求。 二、建设思路与目标 包括“主要问题”、“指导思想”、“建设目标”和“基本思路”等4个方面内容,按照《意见》的基本精神来写。 (一)主要问题 学校发展面临的主要问题、挑战和需要着力改革创新和加强建设的领域等。 (二)指导思想 主要是指示范学校建设的宏观指导思想:科学发展观、

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