计算机二级编程例子(含答案)

【题目1】： 1、按下面图案的格式打印三角九九乘法口诀表。图案如下：

【问题分析与算法设计】：

【分析】：

程序的关键是：找出每一行中输出乘数、被乘数和结果的规律。

【细分】：

总共打印9行；

每行打印i 个等式,i 为行数；

每个等式左边是乘数、被乘数，乘数是列数，被乘数是行数，等式的右

边是结果。注意：1=<列数<=行数；

换行。

广 东 海 洋 大 学

Guangdong Ocean University

C 语言程序设计技能训练试题

（九 九 乘 法 口 诀 表）

【再细分】：

打印9行（i=1开始；到i<=9）

打印i个数，先打印格式“i*j=”（1<=j<=i）; 然后打印i*j的结果；

换行。

【算法设计】：

for ( i=1; i<=9; i++ ) /* 9行*/

{ for(j=1;j<=i;j++)

printf("%2d*%d=%2d",i,j,i*j);

(打印格式“i*j=”（i<=j<=9）和打印i*j的结果)；

换行；

}

【程序源代码、说明及注释】：

void main( )

{ int i,j;

for(i=1;i<=9;i++)

{ for(j=1;j<=i;j++) /*打印格式“i*j=”和i*j的结果*/

printf("%2d*%d=%2d",i,j,i*j);

/*第1个%2d,2为每组数字前面留1个空格间隔，第2个%2d,2为打印结果的长度*/ printf("\n"); /*换行*/

}

}

【题目2】：

2、按下面图案的格式打印倒三角九九乘法口诀表。图案如下：

【问题分析与算法设计】：

【分析】：

程序的关键是：找出每一行中空格的个数以及乘数、被乘数和结果的规律。【细分】：

总共打印9行；

每行先打印若干个空格；然后打印9-k+1个等式；k为行数。

每个等式左边是乘数、被乘数，乘数是列数，被乘数是行数，等式的右边是结果；注意：行数<=列数<=9;

换行。

【再细分】：

打印9行（i=1开始；到i<=9）

每行打印i+p个空格；(p为调整每行前面空格的个数，开始p=0，以后p=p+6;)

打印9-i+1个等式，先打印格式“i*j=”（i<=j<=9）; 然后打印i*j的结果；

换行。

【算法设计】：

for ( i=1; i<=9; i++ ) /* 9行*/

{ 重复打印i+p 个空格；

for(j=i;j<=9;j++)

printf("%2d*%d=%2d",i,j,i*j);

(打印格式“i*j=”（i<=j<=9）和打印i*j的结果)；

换行；

}

【程序源代码、说明及注释】：

void main( )

{ int i,j,k,p;

p=0; /*注意调整空格*/

for(i=1;i<=9;i++)

{

for(k=1;k<=i+p;k++) /*打印每行空格*/

printf(" ");

p=p+6; /*注意调整空格*/

for(j=i;j<=9;j++) /*打印格式“i*j=”和i*j的结果*/

printf("%2d*%d=%2d",i,j,i*j);

/*第1个%2d,2为每组数字前面留1个空格间隔，第2个%2d,2为打印结果的长度*/ printf("\n"); /*换行*/

}

}