导数及其应用[1].板块三.导数的应用3-最值.学生版

导数及其应用[1].板块三.导数的应用3-最值.学生版
导数及其应用[1].板块三.导数的应用3-最值.学生版

题型四:函数的最值

【例1】 函数3()31f x x x =-+在闭区间[30]-,

上的最大值和最小值分别是( ) A .11-,

B .117-,

C .317-,

D .919-,

【例2】 已知32()26f x x x a =-+(a 是常数)在[22]-,上有最大值3,那么在[22]-,上的最小值是( )

A .5-

B .11-

C .29-

D .37-

【例3】

设函数1

()20)f x x x x

=+< 则()f x 的最大值为 .

【例4】 函数3()34([01])f x x x x =-∈,的最大值是( )

A .1

B .1

2

C .0

D .1-

【例5】 设函数1

()21(0)f x x x x

=+-<,则()f x ( )

A .有最大值

B .有最小值

C .是增函数

D .是减函数

【例6】 对于函数()f x ,在使()f x M ≥恒成立的所有常数M 中,我们把M 中的最大值称为函数()

f x 的“下确界”,则函数22

1

()(1)x f x x +=+的下确界为 .

【例7】 设函数()y f x =在()-∞+∞,内有定义.对于给定的正数K ,定义函数()()()()K f x f x K

f x K f x K ?=?>?

≤,

取函数()2x f x x e -=--,若对任意的()x ∈-∞+∞,

,恒有()()K f x f x =,则( ) A .K 的最大值为2 B .K 的最小值为2

C .K 的最大值为1

D .K 的最小值为1

【例8】 下列说法正确的是( )

A .函数在闭区间上的极大值一定比极小值大

B .函数在闭区间上的最大值一定是极大值

C .满足()0f x '=的点可能不是函数的极值点

D .函数()f x 在区间()a b ,

上一定存在最值

【例9】 函数42()25f x x x =-+在区间[22]-,

上的最大值是 ;最小值是 .

典例分析

板块三.导数的应用

【例10】 对于函数22e ,0()1

2,02

x x x f x x x x ???

=?-+>??≤,有下列命题: ①过该函数图象上一点()()2,2f --的切线的斜率为2

2

e -

; ②函数()f x 的最小值为2

e

-;

③该函数图象与x 轴有4个交点;

④函数()f x 在(,1]-∞-上为减函数,在(0,1]上也为减函数. 其中正确命题的序号是 .

【例11】 已知函数()e ln x f x a x =+的定义域是D ,关于函数()f x 给出下列命题:

① 对于任意()0,a ∈+∞,函数()f x 是D 上的减函数;

② 对于任意(),0a ∈-∞,函数()f x 存在最小值;

③ 存在()0,a ∈+∞,使得对于任意的x D ∈,都有()0f x >成立; ④ 存在(),0a ∈-∞,使得函数()f x 有两个零点.

其中正确命题的序号是_____.(写出所有正确命题的序号).

【例12】 已知32()21f x x bx cx =+++在区间[]12-,

上是减函数,那么2b c +( ) A .有最大值152- B .有最大值152 C .有最小值152- D .有最小值15

2

【例13】 求32()395f x x x x =--+在[44]-,

上的最大值和最小值.

【例14】 已知函数24

()f x x x

=+.

⑴ 求函数()f x 的单调递减区间;

⑵ 当[14]x ∈,

时,求函数()f x 的最大值和最小值.

【例15】 已知函数32()6([12])f x ax ax b x =-+∈-,的最大值为3,最小值为29-,求a 、b 的值.

【例16】 已知函数321

()23

f x ax x =+,其中0a >.若()f x 在区间[11]-,

上的最小值为2-,求a 的值.

【例17】 已知0a ≥,函数2()(2)x f x x ax e =-,当x 为何值时,()f x 取得最小值?

【例18】 设函数3()f x ax bx c =++(0)a ≠为奇函数,其图象在点(1(1))f ,处的切线与直线670

x y --=垂直,导函数()f x '的最小值为12-. ⑴求a ,b ,c 的值;

⑵求函数()f x 的单调递增区间,并求函数()f x 在[13]-,

上的最大值和最小值.

【例19】 设a ∈R ,函数32()3f x ax x =-.

⑴若2x =是函数()y f x =的极值点,求a 的值;

⑵若函数()()()[02]g x f x f x x '=+∈,

,在0x =处取得最大值,求a 的取值范围. ⑶若函数()()()g x f x f x '=+在[02]x ∈,

时的最大值为1,求a 的值.

【例20】 已知函数()3239f x x x x a =-+++,

⑴ 求()f x 的单调递减区间;

⑵ 若()f x 在区间[]22-,上的最大值为20,求它在该区间上的最小值.

【例21】 已知()ln()[0)f x ax x x e =--∈-,

,. ⑴ 当1a =-时,讨论()f x 的单调性、极值;

⑵ 是否存在实数a ,使()f x 的最小值是3,如果存在,求出a 的值;若不存在,请说明理由.

【例22】 设0a >,函数2()|ln 1|f x x a x =+-.

⑴ 当1a =时,求曲线()y f x =在1x =处的切线方程; ⑵ 当3a =时,求函数()f x 的单调性;

⑶ 当4a =,[1)x ∈+∞,

时,求函数()f x 的最小值.

【例23】 设3x =是函数23()()e ()x f x x ax b x -=++∈R 的一个极值点.

⑴求a 与b 的关系式(用a 表示b ),并求()f x 的单调区间;

⑵设0a >,225()e 4x

g x a ??=+ ???

.若存在12[04]ξξ∈,

,使得12()()1f g ξξ-<成立, 求a 的取值范围.

【例24】 已知函数247

()2x f x x

-=-,[01]x ∈,

. ⑴求()f x 的单调区间和值域;

⑵设1a ≥,函数32()32g x x a x a =--,[01]x ∈,

.若对于任意1[01]x ∈,,总存在0[01]x ∈,,使得01()()g x f x =成立,求a 的取值范围.

【例25】 已知函数()ln f x ax x =+,(1)x e ∈,

,且()f x 有极值. ⑴求实数a 的取值范围; ⑵求函数()f x 的值域;

⑶函数3()2g x x x =--,证明:1(1)x e ?∈,

,0(1)x e ?∈,,使得01()()g x f x =成立.

【例26】 已知函数()()1ln 1a

f x x ax a x

-=-+

-∈R . ⑴ 当1

2

a ≤时,讨论()f x 的单调性;

⑵ 设()224g x x bx =-+.当1

4

a =时,若对任意()102x ∈,,存在[]212x ∈,,使()()12f x g x ≥,

求实数b 取值范围.

【例27】 设函数()()()ln ln 20f x x x ax a =+-+>

⑴当1a =时,求()f x 的单调区间;

⑵若()f x 在(]01,

上的最大值为1

2

,求a 的值.

【例28】 已知函数()ln a

f x x x

=+

⑴当0a <时,求函数()f x 的单调区间;

⑵若函数()f x 在[]1,e 上的最小值是3

,2

求a 的值.

【例29】 已知a 是实数,函数()()2f x x x a =-.

⑴若(1)3f '=,求a 的值及曲线()y f x =在点()()11f ,处的切线方程; ⑵求()f x 的极值.

⑶求()f x 在区间[]02,上的最大值.

【例30】 已知函数()2

1ln f x x a x x

=-+-,0a >.

⑴ 讨论()f x 的单调性;

⑵ 设3a =,求()f x 在区间21e ????,上的值域,其中e=2.71828 是自然对数的底数.

【例31】 已知a 为实数,2()(4)()f x x x a =--.

⑴求导数()f x ';

⑵若(1)0f '-=,求()f x 在[22]-,

上的最大值和最小值; ⑶若()f x 在(2)-∞-,

和(2)+∞,上都是递增的,求a 的取值范围.

【例32】 已知函数32()2f x x ax x =+-+,()a R ∈

⑴ 若()f x 在()01,上是减函数,求a 的最大值;

⑵ 若()f x 的单调递减区间是113

??- ??

?

,,求函数()y f x =图像过点()11,的切线与两坐标轴围

成图形的面积.

【例33】 设曲线e (0)x y x -=≥在点(e )t M t -,处的切线l 与x 轴,y 轴所围成的三角形的面积为()S t ,

⑴求切线l 的方程;⑵求()S t 的最大值.

【例34】 已知函数323

()2

f x x mx n =-+,12m <<,

⑴ 若()f x 在区间[11]-,

上的最大值为1,最小值为2-,求m 、n 的值; ⑵ 在⑴的条件下,求经过点(2, 1)P 且与曲线()f x 相切的直线l 的方程;

⑶ 设函数()f x 的导函数为()g x ,函数2()31()6

x

g x x F x e ++=?,试判断函数()F x 的极值点个

数,并求出相应实数m 的范围.

【例35】 在实数集R 上定义运算(1)x y x a y ??=+-:(),若()2f x x =,()g x x =,若

()()()F x f x g x =

?

. ⑴求()F x 的解析式;

⑵若()F x 在R 上是减函数,求实数a 的取值范围; ⑶若5

3

a =,()F x 的曲线上是否存在两点,使得过这两点的切线互相垂直,若存在,求出切

线方程;若不存在,说明理由.

【例36】 已知函数()2

()ln 12

ax f x x a x =+-+,a ∈R ,且0a ≥.

⑴若(2)1f '=,求a 的值;

⑵当0a =时,求函数()f x 的最大值; ⑶求函数()f x 的单调递增区间.

【例37】 已知函数3221

()(1)(,)3

f x x ax a x b a b =-+-+∈R

⑴若1x =为()f x 的极值点,求a 的值;

⑵若()y f x =的图象在点(1,(1))f 处的切线方程为30x y +-=, 求()f x 在区间[2,4]-上的最大值;

⑶当0a ≠时,若()f x 在区间(1,1)-上不单调,求a 的取值范围.

【例38】 已知函数3221

()(1)(,)3

f x x ax a x b a b =-+-+∈R

⑴若1x =为()f x 的极值点,求a 的值;

⑵若()y f x =的图象在点(1,(1))f 处的切线方程为30x y +-=, ①求()f x 在区间[2,4]-上的最大值;

②求函数()[()(2)]()x G x f x m x m e m -'=+++∈R 的单调区间.

【例39】 已知函数()1e x a f x x ??

=+ ??

?,其中0a >.

⑴求函数()f x 的零点;

⑵讨论()y f x =在区间(,0)-∞上的单调性;

⑶在区间,2a ?

?

-∞- ???上,()f x 是否存在最小值?若存在,求出最小值;若不存在,请说明理

由.

【例40】 已知函数2()()e x f x x mx m =-+,其中m ∈R .

⑴若函数()f x 存在零点,求实数m 的取值范围;

⑵当0m <时,求函数()f x 的单调区间,并确定此时()f x 是否存在最小值,如果存在,求出最小值;如果不存在,请说明理由.

【例41】 已知函数()ln f x x =-,(0)x e ∈,.曲线()y f x =在点(())t f t ,处的切线与x 轴和y 轴分别交

于A 、B 两点,设O 为坐标原点,求AOB ?面积的最大值.

【例42】 已知函数()f x =

⑴写出函数()f x 的定义域,并求函数()f x 的单调区间;

⑵设过曲线()y f x =上的点P 的切线l 与x 轴、y 轴所围成的三角形的面积为S ,求S 的最小值,并求此时点P 的坐标.

【例43】 函数2

()1(00)f x ax a x =->>,,该函数图象在点P 2

00(1)x ax -,处的切线为l ,设切线l 分别交

x 轴和y 轴于两点M 和N .

⑴将MON ?(O 为坐标原点)的面积S 表示为0x 的函数0()S x ;

⑵若1(0)M x ,,函数()y f x =的图象与x 轴交于点(0)T t ,

,则1x 与t 的大小关系如何?证明你的结论;

⑶若在01x =处,0()S x 取得最小值,求此时a 的值及0()S x 的最小值.

【例44】 如图,曲线段OMB 是函数2()(06)f x x x =≤≤的图象,BA x ⊥轴于点A ,曲线段OMB 上一点

2()M t t ,处的切线PQ 交x 轴于点P ,交线段AB 于点Q ,

⑴若t 已知,求切线PQ 的方程;⑵求QAP ?的面积的最大值.

导数的简单应用

第三讲导数的简单应用 考点一导数的几何意义1.导数公式 (1)(sin x)′=cos x; (2)(cos x)′=-sin x; (3)(a x)′=a x ln a(a>0); (4)(log a x)′=1 x ln a(a>0,且a≠1). 2.导数的几何意义 函数f(x)在x0处的导数是曲线f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率,曲线f(x)在点P处的切线的斜率k=f′(x0),相应的切线方程为y -f(x0)=f′(x0)·(x-x0). [对点训练] 1.(2018·兰州质检)曲线f(x)=x3-x+3在点P处的切线平行于直线y=2x-1,则P点的坐标为() A.(1,3) B.(-1,3) C.(1,3)和(-1,3) D.(1,-3) [解析]f′(x)=3x2-1,令f′(x)=2,则3x2-1=2,解得x=1或x=-1, ∴P(1,3)或(-1,3).经检验,点(1,3),(-1,3)均不在直线y=2x -1上,故选C. [答案]C 2.(2018·大同模拟)过点(1,-1)且与曲线y=x3-2x相切的切线方程为()

A .x -y -2=0或5x +4y -1=0 B .x -y -2=0 C .x -y +2=0 D .x -y -2=0或4x +5y +1=0 [解析] 设切点坐标为(x 0,y 0),y 0=x 30-2x 0,则曲线在(x 0,y 0) 处的切线斜率为y ′=3x 20-2,当x 0=1时斜率为1,切线方程为x - y -2=0,当x 0≠1时,过(1,-1)点的切线的斜率为x 30-2x 0+1x 0-1 =x 20+x 0-1=3x 20-2,解得x 0=-12,其斜率为-54,切线方程为5x +4y -1 =0,所以A 正确,故选A. [答案] A 3.(2018·西安质检)已知直线y =-x +m 是曲线y =x 2-3ln x 的一条切线,则m 的值为( ) A .0 B .2 C .1 D .3 [解析] 因为直线y =-x +m 是曲线y =x 2-3ln x 的切线,所以 令y ′=2x -3x =-1,得x =1,x =-32(舍),即切点为(1,1),又切点 (1,1)在直线y =-x +m 上,所以m =2,故选B. [答案] B 4.若曲线y =x 在点(a ,a )处的切线与两个坐标轴围成的三角形的面积为2,则a =________. [解析] y =x =x 12 ,∴y ′=12x -12 ,于是曲线在点(a ,a )处的 切线方程为y -a =1 2a (x -a ),令x =0,得y =a 2;令y =0,得x

高考文科数学真题汇编:导数及应用老师版.doc

2012-2017 年高考文科数学真题汇编:导数及应用老师版

学科教师辅导教案 学员姓名年级高三辅导科目数学 授课老师课时数2h 第次课授课日期及时段2018 年月日: —: 历年高考试题汇编(文)——导数及应用 1.(2014 大纲理)曲线y xe x 1在点(1,1)处切线的斜率等于( C ) A .2e B.e C.2D.1 2.(2014 新标 2 理) 设曲线 y=ax-ln(x+1) 在点 (0,0)处的切线方程为 y=2x,则 a= ( D ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 3.( 2013 浙江文 ) 已知函数 y=f(x)的图象是下列四个图 象之一,且其导函数 y=f′(x)的图象如右图所示,则该函数的图象是 ( B ) 4.(2012 陕西文)设函数 f(x)= 2x +lnx 则( D )A .x= 1为 f(x) 的极大值点B.x= 1为

f(x) 的极小值点 C.x=2 为 f(x) 的极大值点D.x=2 为 f(x) 的极小值点 5.(2014 新标 2 文) 函数f (x)在x x0 处导数存在,若p : f ( x0 )0 : q : x x0是 f ( x) 的极值点,则 A .p是q的充分必要条件 B. p是q的充分条件,但不是 q 的必要条件 C. p是q的必要条件,但不是q的充分条件 D. p既不是 q 的充分条件,也不是 q 的必要条件 【答案】 C 6.(2012 广东理)曲线y x3 x 3 在点 1,3 处的切线方程为 ___________________. 【答案】 2x-y+1=0 7.(2013 广东理)若曲线y kx ln x 在点 (1,k) 处的切线平行于 x 轴,则k 【答案】 -1 8.(2013 广东文)若曲线y ax2 ln x 在点 (1,a) 处的切线平行于 x 轴,则 a . 【答案】1 2 9 . ( 2014 广东文 ) 曲线y 5 e x 3 在点 (0, 2) 处的切线方程为.

利用导数证明不等式50题(学生版)

利用导数证明不等式 1.(本小题满分12分)已知函数()ln 3f x a x ax =--(0a ≠). (1)讨论()f x 的单调性; (2)若()()140f x a x e +++-≤对任意2 ,x e e ??∈??恒成立, 求实数a 的取值范围(e 为自然常数); (3)求证()() 13ln 12ln 22+++()()1ln 14ln 2 2+++++n !ln 21n +<() *,2N n n ∈≥(2n ≥,n *∈N ). 2.(本小题满分10分)(1)设1x >-,试比较ln(1)x +与x 的大小; (2)是否存在常数N a ∈,使得111 (1)1n k k a a n k =<+<+∑对任意大于1的自然数n 都成 立?若存在,试求出a 的值并证明你的结论;若不存在,请说明理由. 3.(本小题满分14分) 已知函数()e x f x ax a =--(其中a ∈R ,e 是自然对数的底数,e =2.71828…). (Ⅰ)当e a =时,求函数()f x 的极值; (Ⅱ)若()0f x ≥恒成立,求实数a 的取值范围; (Ⅲ)求证:对任意正整数n ,都有2 22221212121e n n ?? ?>+++. 4.(本小题满分14分)已知函数()1x f x e x =--,x R ∈, 其中,e 是自然对数的 底数.函数()1g x xsinx cosx =++,0x >. (Ⅰ)求()f x 的最小值; (Ⅱ)将 ()g x 的全部零点按照从小到大的顺序排成数列{}n a ,求证: (1)(21)(21)22n n n a ππ -+<<,其中*n N ∈; (2)222212311112 ln 1ln 1ln 1ln 13 n a a a a ?? ??????++++++ ++< ? ? ? ??????? ??. 5.(本小题满分12分)已知函数2 ()ln (0)f x ax x x x a =+->. (1)若函数满足(1)2f =,且在定义域内2 ()2f x bx x ≥+恒成立,求实数b 的取值范围; (2)若函数()f x 在定义域上是单调函数,求实数a 的取值范围;

第三章 导数及其应用

第三章 导数及其应用 第一节导数的概念及运算、定积分 1.导数的概念 (1)函数y =f (x )在x =x 0处的导数:函数y =f (x )在x =x 0处的瞬时变化率li m Δx →0 Δy Δx =li m Δx →0 f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx ? 为函数y =f (x )在x =x 0处的导数,记作f ′(x 0)或y ′x =x 0,即f ′(x 0)=li m Δx →0 Δy Δx =li m Δx →0 f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx . 函数y =f (x )的导数f ′(x )反映了函数f (x )的瞬时变化趋势,其正负号反映了变化的方向,其大小|f ′(x )|反映了变化的快慢,|f ′(x )|越大,曲线在这点处的切线越“陡”. (2)导数的几何意义:函数f (x )在x =x 0处的导数f ′(x 0)的几何意义是在曲线y =f (x )上点P (x 0,y 0)?处的切线的斜率(瞬时速度就是位移函数s (t )对时间t 的导数).相应地,切线方程为y -y 0=f ′(x 0)(x -x 0). ?曲线y =f (x )在点P (x 0,y 0)处的切线是指P 为切点,斜率为k =f ′(x 0)的切线,是唯一的一条切线. (3)函数f (x )的导函数:称函数f ′(x )=li m Δx →0 f (x +Δx )-f (x ) Δx 为f (x )的导函数. (4)f ′(x )是一个函数,f ′(x 0)是函数f ′(x )在x 0处的函数值(常数),[f ′(x 0)]′=0. 2.基本初等函数的导数公式

2019年高考文科数学导数及其应用分类汇编

导数及其应用 1.【2019年高考全国Ⅱ卷文数】曲线y =2sin x +cos x 在点(π,-1)处的切线方程为 A .10x y --π-= B .2210x y --π-= C .2210x y +-π+= D .10x y +-π+= 【答案】C 【解析】2cos sin ,y x x '=-π2cos πsin π2,x y =∴=-=-' 则2sin cos y x x =+在点(,1)π-处的切线方程为(1)2()y x --=--π,即2210x y +-π+=. 故选C . 2.【2019年高考全国Ⅲ卷文数】已知曲线e ln x y a x x =+在点(1,a e )处的切线方程为y =2x +b ,则 A .e 1a b ==-, B .a=e ,b =1 C .1e 1a b -==, D .1e a -=,1b =- 【答案】D 【解析】∵e ln 1,x y a x '=++ ∴切线的斜率1|e 12x k y a ='==+=,1e a -∴=, 将(1,1)代入2y x b =+,得21,1b b +==-. 故选D . 3.【2019年高考浙江】已知,a b ∈R ,函数32,0()11(1),03 2x x f x x a x ax x 0 C .a >–1,b <0 D .a >–1,b >0 【答案】C 【解析】当x <0时,y =f (x )﹣ax ﹣b =x ﹣ax ﹣b =(1﹣a )x ﹣b =0,得x , 则y =f (x )﹣ax ﹣b 最多有一个零点; 当x ≥0时,y =f (x )﹣ax ﹣b x 3 (a +1)x 2+ax ﹣ax ﹣b x 3 (a +1)x 2﹣b ,

导数中的零点问题(学生版)

专题2.3导数中的零点问题 解决零点问题,需要采用数形结合思想,根据函数的图像或者趋势图像找出符合题意的条件即可,因此用导数判断出单调性作出函数图像或趋势图像至关重要。 一、能直接分离参数的零点题目 此类问题较为简单,分离之后函数无参数,则可作出函数的准确图像,然后上下移动参数的值,看直线与函数交点个数即可。 例1.已知函数(),()ln a f x x g x x x =+=,若关于x 的方程2()()2g x f x e x =-只有一个实数根,求a 的值。注意这里()h x 的单调性不是硬解出来的,因为你会发现'()h x 的式子很复杂,但是如果把()h x 当成两个函数的和,即2ln (),()2x m x n x x ex x ==-+,此时(),()m x n x 的单调性和极值点均相同,因此可以整体判断出()h x 的单调性和极值点。所以21a e e =+(注意:有一个根转化为图像只有一个交点即可)二、不能直接分离参数的零点问题(包括零点个数问题) 这里需要注意几个转化,以三次函数为例,若三次函数有三个不同的零点,则函数必定有两个极值点,且极大值和极小值之积为负数,例如()f x 在区间(0,1)上有零点,此时并不能确定零点的个数,只能说明至少有一个零点,若函数在区间上单调,只需要用零点存在性定理即可,但是若函数在区间上不单调,则意味着()f x 在区间(0,1)上存在极值点。 在解决此类问题时常用的知识是零点存在定理和极限的相关知识,但必不可少的是求出函数的趋势图像,然后根据趋势图像找符合零点问题的条件即可,这里需要说明一下,参数影响零点的个数问题主要有两个方向,一是参数影响单调性和单调区间的个数,二是参数影响函数的极值或最值,而通过这两个方向就可以影响函数的趋势图像,进而影响零点的个数,因此分类讨论思想在此类问题中必不可少。例2.已知函数32()31f x ax x =-+,若()f x 存在唯一的零点0x ,且00x >,则a 的取值范围是 注意:如果不是的大题没必要分类讨论,做出符合题意的图像反推即可 例3.已知函数2()ln 2f x x x b x =++--在区间1[,]e e 上有两个不同零点,求实数b 的取值范围。

导数的综合应用 公开课教案

§3.4 导数的综合应用 基础知识 自主学习 要点梳理 1.利用导数研究函数单调性的步骤 (1)求导数 )(' x f ; (2)在函数)(x f 的定义域内解不等式)('x f >0或)(' x f <0; (3)根据(2)的结果确定函数)(x f 的单调区间 2.求可导函数极值的步骤 (1)确定函数的定义域;(2)求导数 )('x f ;(3)解方程)(' x f =0,求 出函数定义域内的所有根;(4)列表检验)('x f 在)(' x f =0的根x 0 左右两侧值的符号,如果左正右负,那么)(x f 在x 0 处取极大值,如果左负右正,那么)(x f 在x 0 处取极小值. 3.求函数f (x)在闭区间[a ,b]内的最大值与最小值 (1)确定函数 )(x f 在闭区间[a ,b]内连续、可导; (2)求函数)(x f 在开区间(a ,b)内的极值; (3)求函数)(x f 在[a,b]端点处的函数值f (a),f (b);

(4)比较函数 )(x f 的各极值与f (a),f (b)的大小,其中最大的一个是最 大值,最小的一个是最小值. 4.利用导数解决实际生活中的优化问题 (1)分析实际问题中各变量之间的关系,建立实际问 题的数学模型,写出相应的函数关系式y =)(x f ; (2)求导数 )(' x f ,解方程)(' x f =0; (3)判断使)(' x f =0的点是极大值点还是极小值点; (4)确定函数的最大值或最小值,还原到实际问题中 作答.一般地,对于实际问题,若函数在给定的定 义域内只有一个极值点,那么该点也是最值点. 基础自测 1.在平面直角坐标系xOy 中,点P 在曲线C :y =x 3-10x +3上,且在第二象限内,已知曲线C 在点P 处的切线斜率为2,则点P 的坐标为________. 2.若 )(x f =x 3 +3ax 2 +3(a +2)x +1有极大值和极小值,则a 的取值范围为 __________________________. 3.若函数 )(x f =x +asin x 在R 上递增,则实数a 的取值范围为 4.设a ∈R ,若函数y =e ax +3x ,x ∈R 有大于零的极值点,则( )

专题一 第4讲 导数的简单应用

第4讲 导数的简单应用 [考情分析] 1.导数的计算和几何意义是高考命题的热点,多以选择题、填空题形式考查,难度较小.2.应用导数研究函数的单调性、极值、最值多在选择题、填空题靠后的位置考查,难度中等偏上,属综合性问题. 考点一 导数的几何意义与计算 核心提炼 1.导数的运算法则 (1)[f (x )±g (x )]′=f ′(x )±g ′(x ). (2)[f (x )·g (x )]′=f ′(x )g (x )+f (x )g ′(x ). (3)?? ?? f (x ) g (x )′=f ′(x )g (x )-f (x )g ′(x )[g (x )]2 (g (x )≠0). 2.导数的几何意义 (1)函数在某点的导数即曲线在该点处的切线的斜率. (2)曲线在某点的切线与曲线过某点的切线不同. (3)切点既在切线上,又在曲线上. 例1 (1)已知函数f (x )的导函数为f ′(x ),且满足关系式f (x )=x 2+3xf ′(2)-ln x ,则f ′(2)的值为( ) A.74 B .-74 C.94 D .-94 答案 B 解析 ∵f (x )=x 2+3xf ′(2)-ln x , ∴f ′(x )=2x +3f ′(2)-1x , 令x =2,得f ′(2)=4+3f ′(2)-1 2, 解得f ′(2)=-7 4 . (2)(2020·北京通州区模拟)直线l 经过点A (0,b ),且与直线y =x 平行,如果直线l 与曲线y =x 2相切,那么b 等于( ) A .-14 B .-12 C.14 D.12

答案 A 解析 直线l 经过点A (0,b ),且与直线y =x 平行,则直线l 的方程为y =x +b ,直线l 与曲线y =x 2相切,令y ′=2x =1,得x =12,则切点为????12,14,代入直线l 的方程,解得b =-14. 易错提醒 求曲线的切线方程要注意“过点P 的切线”与“在点P 处的切线”的差异,过点P 的切线中,点P 不一定是切点,点P 也不一定在已知曲线上,而在点P 处的切线,必以点P 为切点. 跟踪演练1 (1)(2020·内蒙古自治区模拟)曲线y =(ax +2)e x 在点(0,2)处的切线方程为y =-2x +b ,则ab 等于( ) A .-4 B .-8 C .4 D .8 答案 B 解析 y ′=e x (ax +2+a ), 故k =y ′|x =0=2+a =-2,解得a =-4, 又切线过点(0,2),所以2=-2×0+b , 解得b =2,所以ab =-8. (2)直线2x -y +1=0与曲线y =a e x +x 相切,则a 等于( ) A .e B .2e C .1 D .2 答案 C 解析 设切点为(n ,a e n +n ),因为y ′=a e x +1, 所以切线的斜率为a e n +1, 切线方程为y -(a e n +n )=(a e n +1)(x -n ), 即y =(a e n +1)x +a e n (1-n ), 依题意切线方程为y =2x +1, 故????? a e n +1=2,a e n (1-n )=1, 解得a =1,n =0. 考点二 利用导数研究函数的单调性 核心提炼 利用导数研究函数单调性的关键 (1)在利用导数讨论函数的单调区间时,首先要确定函数的定义域.

《导数及其应用》文科单元测试题(详细答案)

《导数及其应用》单元测试题(文科) (满分:150分时间:120分钟)一、选择题(本大题共10小题,共50分,只有一个答案正确)1.函数的导数是() (A)(B)(C) (D) 2.函数的一个单调递增区间是() (A) (B) (C) (D) 3.已知对任意实数,有,且时,,则时() A.B. C.D. 4.若函数在内有极小值,则() (A)(B)(C)(D) 5.若曲线的一条切线与直线垂直,则的方程为() A. B. C. D. 6.曲线在点处的切线与坐标轴所围三角形的面积为() A.B.C.D. 7.设是函数的导函数,将和的图象画在同一个直角坐标系中,不可能正确的是()

8.已知二次函数的导数为,,对于任意实数都有,则的最小值为() A.B.C.D. 9.设在内单调递增,,则是的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 10.函数的图像如图所示,下列数值排序正确的是()(A)y (B) (C) (D)O 1 2 3 4 x 二.填空题(本大题共4小题,共20分) 11.函数的单调递增区间是____. 12.已知函数在区间上的最大值与最小值分别为

,则__. 13.点P在曲线上移动,设在点P处的切线的倾斜角为为,则的取值范围是 14.已知函数 (1)若函数在总是单调函数,则的取值范围是. (2)若函数在上总是单调函数,则的取值范围. (3)若函数在区间(-3,1)上单调递减,则实数的取值范围是. 三.解答题(本大题共6小题,共12+12+14+14+14+14=80分)15.用长为18 cm的钢条围成一个长方体形状的框架,要求长方体的长与宽之比为2:1,问该长方体的长、宽、高各为多少时,其体积最大?最大体积是多少? 16.设函数在及时取得极值.

[实用参考]导数讲义(学生版).doc

导数 一、导数的概念 函数P=f(G),如果自变量G 在G 0处有增量x ?,那么函数P 相应地有增量y ?=f (G 0+x ?)-f (G 0),比值x y ??叫做函数P=f (G )在G 0到G 0+x ?之间的平均变 化率,即x y ??=x x f x x f ?-?+)()(00。如果当0→?x 时,x y ??有极限,我们就说函 数P=f(G)在点G 0处可导,并把这个极限叫做f (G )在点G 0处的导数,记作f ’ (G 0)或P ’|0x x =。f ’(G 0)=0lim →?x x y ??=0lim →?x x x f x x f ?-?+)()(00。 例、若k x x f x x f x =?-?+→?)()(lim 000,则x x f x x f x ?-??+→?) ()2(lim 000等于() A .k 2B .k C .k 2 1 D .以上都不是 变式训练:设函数)(x f 在点0x 处可导,试求下列各极限的值. 1.x x f x x f x ?-?-→?) ()(lim 000; 2..2) ()(lim 000h h x f h x f h --+→ 3.若2)(0='x f ,则k x f k x f k 2) ()(lim 000--→=? 二、导数的几何意义 函数P=f (G )在点G 0处的导数的几何意义是曲线P=f (G )在点p (G 0,f (G 0)) 处的切线的斜率。也就是说,曲线P=f (G )在点p (G 0,f (G 0))处的切线的斜率是f ’(G 0)。 切线方程为P -P 0=f /(G 0)(G -G 0)。 三、导数的运算 1.基本函数的导数公式: ①0;C '=(C 为常数) ②()1;n n x nx -'= ③(sin )cos x x '=; ④(cos )sin x x '=-; ⑤();x x e e '= ⑥()ln x x a a a '=; ⑦()1 ln x x '=; ⑧()1 l g log a a o x e x '=. 习题:求下列函数的导数:(8分钟独立完成) (1)()f x π=(2)4()f x x =(3)()f x =4)()sin f x x =

(完整word版)导数讲义(学生新版)

导数 一、导数的概念 函数y=f(x),如果自变量x 在x 0处有增量x ?,那么函数y 相应地有增量y ?=f (x 0+x ?)-f (x 0),比值x y ??叫做函数y=f (x )在x 0到x 0+x ?之间的平均变化率,即 x y ??=x x f x x f ?-?+)()(00。如果当0→?x 时,x y ??有极限,我们就说函 数y=f(x)在点x 0处可导,并把这个极限叫做f (x )在点x 0处的导数,记作f ’(x 0)或y ’|0x x =。f ’(x 0)=0 lim →?x x y ??=0 lim →?x x x f x x f ?-?+)()(00。 例、 若k x x f x x f x =?-?+→?)()(lim 000,则x x f x x f x ?-??+→?) ()2(lim 000等于( ) A .k 2 B .k C .k 2 1 D .以上都不是 变式训练: 设函数)(x f 在点0x 处可导,试求下列各极限的值. 1.x x f x x f x ?-?-→?) ()(lim 000; 2..2) ()(lim 000h h x f h x f h --+→ 3.若2)(0='x f ,则k x f k x f k 2) ()(lim 000--→=? 二、导数的几何意义 函数y=f (x )在点x 0处的导数的几何意义是曲线y=f (x )在点p (x 0,f (x 0))处的切线的斜率。也就是说,曲线y=f (x )在点p (x 0,f (x 0))处的切线的斜率是f ’(x 0)。 切线方程为y -y 0=f /(x 0)(x -x 0)。 三、导数的运算 1.基本函数的导数公式: ①0;C '=(C 为常数)

【精品】(数学三)第3讲导数应用

第三讲导数的应用(解答) 一.内容提要 1、三个微分中值定理:罗尔定理(用来证与某函数的导数有关的方程根的存在性,注意辅助函数的构造、与零点定理的异同);拉格朗日定理(可用来证不等式,从函数的导数的性质来说明函数本身的性质);柯西定理(注意有两个函数,这一点有时在解题时是一个提示)。 2、单调性;应用(证不等式,根的唯一性)。 3、极值、最值:极值的定义,求法(先求驻点及不可导点,再用第一或第二充分条件判别);第二充分条件的扩充;应用(证不等式,根的唯性);最值的求法与应用题. 4、曲线的凹凸性与拐点(注意曲线方程的不同给法)。 5、泰勒公式(怎么展开,某项系数的求法,余项的写法)及应用(证不等式;求 极限等)。 6、函数作图与曲线的渐近线的求法。 水平渐近线:则是水平渐近线。

铅垂渐近线:,则是铅垂渐近线。 斜渐近线:,则是斜渐近线。 考试要求: *理解罗尔(Rolle)定理.拉格朗日(Lagrange)中值定理.了解泰勒定理.柯西(Cauchy)中值定理,掌握这四个定理的简单应用. *会用洛必达法则求极限. *.掌握函数单调性的判别方法,了解函数极值的概念,掌握函数极值、最大值和最小值的求法及其应用. *.会用导数判断函数图形的凹凸性(注:在区间内,设函数具有二阶导数.当时,的图形是凹的;当时,的图形是凸的),会求函数图形的拐点和渐近线. *.会描述简单函数的图形. 二.常考知识点 1、洛必达法则求极限.

2、利用导数确定函数的性质(单调性、极值、凹凸性、拐点等),函数可以是显式、隐式、参数方程形式)。 3、求曲线的渐近线(水平、铅垂、斜渐近线)。 4、利用导数方法,求实际问题中的最大、小值问题。

全国版2022高考数学一轮复习第3章导数及其应用第2讲导数的简单应用试题1理含解析

第三章 导数及其应用 第二讲 导数的简单应用 练好题·考点自测 1.[2021陕西模拟]若函数f (x )=kx -ln x 在区间(1,+∞)上单调递增,则k 的取值范围是( ) A .(-∞,-2] B .(-∞,-1] C .[2,+∞) D .[1,+∞) 2.下列说法错误的是( ) A.函数在某区间上或定义域内的极大值是唯一的 B.若x 0是可导函数y =f (x )的极值点,则一定有f'(x 0)=0 C.函数的最大值不一定是极大值,函数的最小值也不一定是极小值 D.函数f (x )=x sin x 有无数个极值点 3.[2020安徽安庆一中5月模拟]函数y =f (x )的导函数的图象如图3-2-1所示,给出下列命题: ①(0,3)为函数y =f (x )的单调递减区间; ②(5,+∞)为函数y =f (x )的单调递增区间; ③函数y =f (x )在x =0处取得极大值; ④函数y =f (x )在x =5处取得极小值. 其中正确的命题序号是( ) A.①③ B.②④ C.①④ D.②③④ 4.[2017全国卷Ⅱ,11,5分][理]若x =-2是函数f (x )=(x 2 +ax -1)e x -1 的极值点,则 f (x )的极小值为( ) A.-1 B.-2e -3 C.5e -3 D.1 5.[2021河南省名校第一次联考]已知函数f (x )=x (x -c )2 在x =2处取极大值,则c = . 6.[2021武汉市部分学校质检]设函数f (x )=ln 1+sinx 2cosx 在区间[-π4,π 4]上的最小值和最大值分别为m 和M ,则 m +M = . 拓展变式 1.[2020全国卷Ⅰ,21,12分][理]已知函数f (x )=e x +ax 2 -x. (1)当a =1时,讨论f (x )的单调性; (2)当x ≥0时,f (x )≥1 2x 3 +1,求a 的取值范围. 2.已知函数g (x )=1 3x 3 -a 2x 2 +2x +5. (1)若函数g (x )在(-2,-1)内单调递减,则a 的取值范围为 ;

2016高考数学导数汇编文--学生版(含答案)

2016高考数学汇编:导数 1.【2016高考新课标1文数】若函数1 ()sin 2sin 3 f x x -x a x =+在(),-∞+∞单调递增,则a 的取值 范围是( ) (A )[]1,1-(B )11,3??-????(C )11,33??-????(D )11,3? ?--?? ? ? 2.【2016高考四川文科】设直线l 1,l 2分别是函数f(x)= ln ,01, ln ,1,x x x x -<?图象上点P 1,P 2处的 切线,l 1与l 2垂直相交于点P ,且l 1,l 2分别与y 轴相交于点A ,B ,则△PAB 的面积的取值范围是( ) (A)(0,1) (B) (0,2) (C) (0,+∞) (D) (1,+ ∞) 3.【2016高考四川文科】已知a 函数3()12f x x x =-的极小值点,则a =( ) (A)-4 (B) -2 (C)4 (D)2 4. [2016高考新课标Ⅲ文数]已知()f x 为偶函数,当0x ≤ 时,1()x f x e x --=-,则曲线()y f x =在(1,2)处的切线方程式_____________________________. 5.【2016高考新课标1文数】(本小题满分12分)已知函数()()()2 2e 1x f x x a x =-+-. (I)讨论()f x 的单调性; (II)若()f x 有两个零点,求a 的取值范围. 6.【2016高考新课标2文数】已知函数()(1)ln (1)f x x x a x =+--. (I )当4a =时,求曲线()y f x =在()1,(1)f 处的切线方程; (Ⅱ)若当()1,x ∈+∞时,()0f x >,求a 的取值范围.

第1讲导数的综合应用

第1讲 导数的综合应用 [最新考纲] 1.利用导数研究函数的单调性、极(最)值,并会解决与之有关的方程(不等式)问题; 2.会利用导数解决某些简单的实际问题. 知 识 梳 理 1.生活中的优化问题 通常求利润最大、用料最省、效率最高等问题称为优化问题,一般地,对于实际问题,若函数在给定的定义域内只有一个极值点,那么该点也是最值点. 2.利用导数解决生活中的优化问题的一般步骤 3.导数在研究方程(不等式)中的应用 研究函数的单调性和极(最)值等离不开方程与不等式;反过来方程的根的个数、不等式的证明、不等式恒成立求参数等,又可转化为函数的单调性、极值与最值的问题,利用导数进行研究. 辨 析 感 悟 1.函数最值与不等式(方程)的关系 (1)(教材习题改编)对任意x >0,ax 2+(3a -1)x +a ≥0恒成立的充要条件是a ∈???? ?? 15,+∞.(√) (2)(2011·辽宁卷改编)已知函数f (x )=e x -2x +a 有零点,则a 的取值范围是(-∞,2ln 2-2].(√) 2.关于实际应用问题 (3)实际问题中函数定义域要由实际问题的意义和函数解析式共同确定.(√) (4)若实际问题中函数定义域是开区间,则不存在最优解.(×) (5)(2014·鹰潭模拟改编)已知某生产厂家的年利润y (单位:万元)与年产量x (单

位:万件)的函数关系式为y=-1 3x 3+81x-234,则使该生产厂家获取最大年利润 的年产量为9万件.(√) [感悟·提升] 1.两个转化 一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题.注意分类讨论与数形结合思想的应用; 二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理,如(2). 2.两点注意 一是注意实际问题中函数定义域,由实际问题的意义和解析式共同确定,如(3). 二是在实际问题中,如果函数在区间内只有一个极值点,那么可直接根据实际意义判定是最大值还是最小值,如(4);若在开区间内有极值,则一定有最优解. 考点一导数与生活中的优化问题 【例1】(2013·重庆卷)某村庄拟修建一个无盖的圆柱形蓄水池(不计厚度).设该蓄水池的底面半径为r米,高为h米,体积为V立方米.假设建造成本仅与表面积有关,侧面的建造成本为100元/平方米,底面的建造成本为160元/平方米,该蓄水池的总建造成本为12 000π元(π为圆周率). (1)将V表示成r的函数V(r),并求该函数的定义域; (2)讨论函数V(r)的单调性,并确定r和h为何值时该蓄水池的体积最大. 解(1)因为蓄水池侧面的总成本为100·2πrh=200πrh元,底面的总成本为160πr2元. 所以蓄水池的总成本为(200πrh+160πr2)元. 又根据题意得200πrh+160πr2=12 000π, 所以h=1 5r(300-4r 2), 从而V(r)=πr2h=π 5(300r-4r 3).

高三文科数学导数及其应用

导数及其应用 导数的几何意义与运算 1.常见函数的导数 (1)C '=0(C 为常数) (2)()n x '=1n nx - (3)(sin )x '=cos x (4)(cos )x '=sin x - (5)()x e '=x e (6)()x a '=ln x a a (7)(ln )x '=1x (8)(log )a x '=11log ln a e x x a = 2.可导函数四则运算的求导法则 (1)()u v '±=u v ''± (2)()uv '=u v uv ''+ (3)()u v '=2u v uv v ''-(0)v ≠ 3.导数的几何意义 4.已知切线的斜率,求切线方程 例题1 曲线3 11y x =+在点(1,12)P 处的切线与y 轴交点的纵坐标是( ) A.9- B. 3- C. 9 D. 15 例题2已知函数()f x 的导函数为()f x ',且满足()2(1)ln ,f x xf x '=+则(1)f '=( ) A.e - B. 1- C. 1 D. e 例题3函数2(0)y x x =>的图象在点2(,)k k a a 处的切线与x 轴交点的横坐标为1,k a k +为正整数,116,a =则 135a a a ++的值为__________ 例题4在平面直角坐标系xOy 中,已知点P 是函数)0()(>=x e x f x 的图象上的动点,该图象在P 处的切线l 交y 轴于点M ,过点P 作l 的垂线交y 轴于点N ,设线段MN 的中点的纵坐标为t ,则t 的最大值是_______ 利用导数研究函数的单调性

A. (,2)-∞ B. (0,3) C. (1,4) D. (2,)+∞ 例题2设函数22 ()ln ,0f x a x x ax a =-+> (Ⅰ)求()f x 的单调区间; 例题3已知函数()ln()x f x e x m =-+. (Ⅰ)设0x =是()f x 的极值点,求m ,并讨论()f x 的单调性; 利用导数研究函数的极值与最值 [高考常考] 例题1设函数2()(,,)f x ax bx c a b c R =++∈,若1x =-为函数()x f x e 的一个极值点,则下列图象不可能为

第4讲 导数的综合应用

第4讲 导数的综合应用 高考定位 在高考压轴题中,函数与方程、不等式的交汇是考查的热点,常以指数函数、对数函数为载体考查函数的零点(方程的根)、比较大小、不等式证明、不等式恒成立与能成立问题. 真 题 感 悟 1.(2020·全国Ⅲ卷)设函数f (x )=x 3+bx +c ,曲线y =f (x )在点? ???? 12,f ? ????12处的切线与y 轴垂直. (1)求b ; (2)若f (x )有一个绝对值不大于1的零点,证明:f (x )所有零点的绝对值都不大于1. (1)解 f ′(x )=3x 2+b . 依题意得f ′? ?? ?? 12=0,即34+b =0,故b =-34. (2)证明 由(1)知f (x )=x 3-34x +c ,f ′(x )=3x 2-34.令f ′(x )=0,解得x =-12或x =1 2. f ′(x )与f (x )的情况为: 因为f (1)=f ? ???? -12=c +14, 所以当c <-1 4时,f (x )只有大于1的零点. 因为f (-1)=f ? ???? 12=c -14, 所以当c >1 4时,f (x )只有小于-1的零点. 由题设可知-14≤c ≤1 4. 当c =-14时,f (x )只有两个零点-1 2和1.

当c =14时,f (x )只有两个零点-1和12. 当-140; 当x ∈? ?? ?? π2,π时,g ′(x )<0, 所以g (x )在? ????0,π2上单调递增,在? ???? π2,π上单调递减. 又g (0)=0,g ? ???? π2>0,g (π)=-2, 故g (x )在(0,π)存在唯一零点. 所以f ′(x )在区间(0,π)存在唯一零点. (2)解 由题设知f (π)≥a π,f (π)=0,可得a ≤0. 由(1)知,f ′(x )在(0,π)只有一个零点,设为x 0,且当x ∈(0,x 0)时,f ′(x )>0;当x ∈(x 0,π)时,f ′(x )<0,所以f (x )在(0,x 0)上单调递增,在(x 0,π)上单调递减. 又f (0)=0,f (π)=0,所以当x ∈[0,π]时,f (x )≥0. 又当a ≤0,x ∈[0,π]时,ax ≤0,故f (x )≥ax . 因此,a 的取值范围是(-∞,0]. 考 点 整 合 1.利用导数研究函数的零点 函数的零点、方程的实根、函数图象与x 轴的交点的横坐标是三个等价的概念,解决这类问题可以通过函数的单调性、极值与最值,画出函数图象的变化趋势,数形结合求解.

《创新设计》2014届高考第三篇 第3讲 导数的应用(二)

第3讲导数的应用(二) A级基础演练(时间:30分钟满分:55分) 一、选择题(每小题5分,共20分) 1.(2013·北京东城模拟)函数f(x)的定义域为开区间 (a,b),导函数f′(x)在(a,b)内的图象如图所示, 则函数f(x)在开区间(a,b)内有极小值点(). A.1个B.2个C.3个D.4个 答案 A 2.(2013·苏州一中月考)已知函数f(x)=x3+ax2+(a+6)x+1有极大值和极小值,则实数a的取值范围是().A.(-1,2) B.(-∞,-3)∪(6,+∞) C.(-3,6) D.(-∞,-1)∪(2,+∞) 解析f′(x)=3x2+2ax+(a+6),因为函数有极大值和极小值,所以f′(x)=0有两个不相等的实数根,所以Δ=4a2-4×3(a+6)>0,解得a<-3或a> 6. 答案 B 3.(2013·抚顺质检)函数y=ln2x x的极小值为 (). A.4 e2B.0 C.2 e D.1 解析函数的定义域为(0,+∞), y′=2ln x-ln2x x2= -ln x(ln x-2) x2. 函数y′与y随x变化情况如下:

则当x =1时函数y =ln x x 取到极小值0. 答案 B 4.(2013·南京模拟)设f (x )是一个三次函数,f ′(x )为其导函数,如图所示的是y =x ·f ′(x )的图象的一部分,则f (x )的极大值与极小值分别是 ( ). A .f (1)与f (-1) B .f (-1)与f (1) C .f (-2)与f (2) D .f (2)与f (-2) 解析 由图象知f ′(2)=f ′(-2)=0.∵x >2时,y =x ·f ′(x )>0,∴f ′(x )>0,∴y =f (x )在(2,+∞)上单调递增;同理f (x )在(-∞,-2)上单调递增,在(-2,2)上单调递减, ∴y =f (x )的极大值为f (-2),极小值为f (2),故选C. 答案 C 二、填空题(每小题5分,共10分) 5.已知函数y =f (x )=x 3+3ax 2+3bx +c 在x =2处有极值,其图象在x =1处的切线平行于直线6x +2y +5=0,则f (x )极大值与极小值之差为________. 解析 ∵y ′=3x 2+6ax +3b , ??? 3×22 +6a ×2+3b =0,3×12 +6a +3b =-3???? a =-1, b =0. ∴y ′=3x 2-6x ,令3x 2-6x =0,则x =0或x =2. ∴f (x )极大值-f (x )极小值=f (0)-f (2)=4. 答案 4 6.已知函数f (x )=? ?? -x 2+6x +e 2 -5e -2,x ≤e , x -2ln x ,x >e (其中e 为自然对数的底数, 且e ≈2.718).若f (6-a 2)>f (a ),则实数a 的取值范围是________. 解析 ∵f ′(x )=? ??? ? -2x +6,x ≤e ,1-2 x ,x >e ,当x ≤e 时,f ′(x )=6-2x =2(3-x )>0,

专训1.5 导数(新高考地区专用)(学生版)

1 专训1.5 导 数 1. 若函数3 21()53 f x x ax x =-+-无极值点则实数a 的取值范围是( ) A .(1,1)- B .[1,1]- C .(,1) (1,)-∞-+∞D .(,1][1,)-∞-+∞ 2.已知5ln 5a =,1b e -=,3ln 2 8 c = ,则a ,b ,c 的大小关系为( ) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 思维导图 答题区 一.单选题(每题5分,8题,共40分) 限时:16min

2 A .a b c >> B .b c a >> C .c a b >> D .b a c >> 3.点P 在曲线3 2 3 y x x =-+上移动,设点P 处切线的倾斜角为α,则角α的范围是( ) A .[0,]2 π B .3( , ]24ππ C .3[ ,)4 ππ D .3[0, )[ ,)2 4 π ππ? 4.若函数()3 3=-f x x x 在区间()5,21a a -+上有最小值,则实数a 的取值范围是( ) A .(]1,4- B .()1,4- C .11,2 ??- ?? ? D .11, 2??- ??? 5.函数4 ()3ln f x x x x =+-的单调递减区间是( ) A .(1,4)- B .(0,1) C .(4,)+∞ D .(0,4) 6.()||f x lnx =,()()g x f x mx =-恰有三个零点,则实数m 的取值范围是( ) A .10, e ?? ??? B .12, e e ?? ??? C .()0,1 D .1,e ?? +∞ ??? 7.若函数()x x f x ax e e -=+-在R 上单调递减,则实数a 的取值范围为( ) A .2a ≤ B .1a ≤ C .1a ≥ D .2a ≥ 8.函数()3 2 2 f x x ax bx a =--+在1x =处有极值为10,则a 的值为( ) A .3 B .-4 C .-3 D .-4或3 9.设函数()ln x e f x x =,则下列说法正确的是( ) A .()f x 定义域是()0,∞+ B .()0,1x ∈时,()f x 图象位于x 轴下方 C .()f x 存在单调递增区间 D .()f x 有且仅有一个极值点 二.多选题(每题有多个选项为正确答案,少选且正确得2分,每题5分,4题,共20分) 限时:10min

相关文档
最新文档