才艺表演-演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！（进行自我介绍）很高兴站在这里为大家进行才艺表演。谈到理想，大家应该都不会陌生。当代著名诗人流沙河爷爷曾经说过：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。理想之于我们，正如鱼儿离不开水，鸟儿离不开天空。它是我们前进的动力，也引导着我们不断向前！

每个人心中都拥有一个美丽的梦，我心里也有一个理想，那就是：长大后，能够成为一名优秀的舞蹈老师。为什么有这样的理想呢？因为我认为，跳舞是一件无比快乐的事情。每当自己和小伙伴们置身于美妙的音乐中翩翩起舞时，感觉自己就是世界上最幸福的人。我记住了这令人兴奋的时刻，从此也开始热爱舞蹈。

我知道理想的实现，总是来之不易。所以从我坚定了理想的那一刻开始，我便下定决心：不仅要努力学习好书本知识，还要坚持学习好舞蹈，争取在××年后，成为一名知识丰富、舞蹈功底扎实的舞蹈老师！那么，希望所有的老师以及同学们，能够一起见证我的成长与努力，直到理想的实现。

那么，现在我将为大家带来一支舞蹈，希望大家能够喜欢!

亲子才艺秀活动方案

缤纷才艺秀，浓浓亲子情 ——亲子才艺展示活动方案春幼第三届艺术节已经拉开帷幕，为了让更多的家庭参与我园艺术节活动，展现家庭的温馨生活和美好风貌。我园以艺术节为契机，以亲子关系为切入点，以亲子才艺展示活动为抓手，特开展“缤纷才艺秀，浓浓亲子情”亲子才艺展示活动，让每个家庭有展示才艺的平台，让孩子在展现优势智能中增强自信，充分发挥每个家庭的想象力、创造力，提高孩子的表现欲，促进孩子与家长的互动，增进感情交流，同时促进家园家校共育。一、活动目的： 1、展示新时期文明家庭的新风采，促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展。 2、让每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘艺术节。二、活动内容：以家庭为单位参赛，可以组合表演节目，也可单独表演，但家庭成员都要有才艺展示。才艺展示形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等，注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合，健康积极向上的艺术作品。三、参赛要求：以教研组为单位，分小中大三个年段比赛，共三场。有意向的家庭自愿报名参赛，各班经过班级海选，最后每班评出2个家庭进入决赛，参加才艺展示活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称报于本班班主任。

四、比赛安排活动策划：赵腊美、徐杨波、张开妍时间：大班(6月15日下午3点）中班（6月16日下午3点）小班（6月17日下午3点）地点：春幼舞蹈房主持人：杨洁、何颖、徐杨波舞台布置：小班组场地布置：张亚晋、徐杨波音响音乐：徐杨波摄像拍照：钱丽娜报道：徐菊、孙婷婷、陈伟五、评比与奖励评委：各班家委会成员各教研组评出一等奖、二等奖、三等奖各一个和参与奖若干，颁发奖状。各教研组第一名将参加大班毕业典礼汇演。

才艺表演主持词

才艺表演主持词才艺表演赛主持词大初二，xx欢聚一堂，举行了精彩的文艺汇演晚会，并评出了一等奖一名，二等奖两人名，三等奖三名。涌现出很多优秀作品。大哥一家老少七个《群魔乱舞》一举夺得一等奖。舞蹈，相声，三句半，吉他弹唱，小号，独唱，合唱，节目形式丰富，内容精彩、。只能用三个字形容太有才了!! 下面分享一下此次盛会的主持词正迎着漫天洁白的飞雪，新的脚步已经迈出。贝伴着冬日温暖的阳光，xx们欢聚一堂。正新拉近了我们成长的距离，新染红了我们快乐的生活。贝新给了我们崭新的希望，新给了我们人生的梦想。正在这一刻，我们已经感受到了春天的美好气息。贝就在此时，我们感受到了xx的良好氛围。正今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。贝今天，我们激-情满怀，心潮澎湃。正看，阳光灿烂，那是新绚丽的色彩。贝听，笑声朗朗，这是新动人的旋律。合在诗与画流动的佳节里，我们xx才艺表演赛现在开始! 正恭贺新有很多方式，有的人拱手道福，有的人派送红包，有的唱歌，有的弹琴，今天，请出舞蹈《吉祥颂》为大家拜，表演者xx家的xx、xx小姐。贝真是舞姿曼妙，赏心悦目埃过新，过新，过新就来三句半。请欣赏由两位人类灵魂的工程师带来的三句半《过新》。正他们不愧为是优秀教师，三句半，不多不少，说得太好了。爱情，是人类永恒的主题，我们总是在不经意的时候，深深地把你想起……请欣赏由xx、xx两位恋人带来的情歌对唱《心雨》。

贝无论爱情、友情，都融进了xx无尚的亲情，让我们再来一次“xx—家亲”。接下来，有请xx、xx为大家带来耳目一新的双人舞。正:没有你的日子里，我会更加珍惜自己，没有我的岁月里，你要保重你自己。请欣赏才子 xx在这漂雪的冬日为大家带来吉他弹唱《大约在冬季》。贝真是悦耳动听，绕梁三日啊，佩服佩服，佩服我伟大的xx哥哥。相声是一种给大家带来欢乐的艺术，请欣赏登富、xx为大家带来的双人相声。正囚得住鸟，却囚不住快乐的心。但愿意xx所有的亲亲们永远的快乐，永远开心!请欣 xx 妹妹带来的独唱《囚鸟》。正请欣赏天下一帅哥xx先生为大家吹出新号角。贝军人的舞姿是怎样的呢?这名英姿飒爽的女军人，是我们xx的骄傲。请欣赏xx 姐姐为大家带来的舞蹈。正不仅我们今天相聚的地方是个好地方，南泥湾也是个好地方，有请xx、xx为大家演唱《南泥湾》。贝失去世界也不可惜，我愿意为你。请欣赏世界上感情最好的xx和xx夫妻为大家带来《我愿意》。正我们看过很多舞蹈组合，但接下来的舞蹈组合是老、中、青、少都有，他们的精神可贵，舞姿更美，请欣赏xx一家带来的现代舞。贝大家说,xx、xx跳得好不好? 接下来，有请xx等为大家带来舞蹈《难忘今宵》。正难忘今宵是回忆。贝期待明天是美好。合xx才艺表演晚会到此结束，祝所有亲亲们龙吉祥，龙安康!!

幼儿园小广播稿范文(共9篇)

篇一：幼儿园小小广播站广播稿 music 苏：大家好，我是大三班的小小主持人苏接下来请我们班级两个小广播员来给大家讲两个生活小百科原：大家好，我是大三班的小小播音员小朋友们，你们知道为什么用红灯和绿灯做信号灯么？让我来告诉你们吧！因为红灯和绿灯比其它颜色的灯光传播的更远，司机叔叔在很远的地方就能看见，可以保证安全行驶。另外，红色容易引起人们的注意，所以习惯上用红色来表示危险的信号，绿色总表示和平或平安。小朋友们，你们记住了么？周: 大家好，我是大三班的小小播音员周小朋友们，你们猜到了么？对啦，就是指南针！小朋友们，你们知道指南针为什么总是指南么？我们生活在地球上，地球就是一块极大的磁铁。正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁针的方向都指向南北方向，人们把指向南北方向的小磁针叫指南针。小朋友们要记牢哦！苏：听了原和周给大家讲的生活小百科，小朋友们还知道其他的小常识么？知道的小朋友可以和我们大家一起分享！赵: 大家好，我是大三班的小小播音员赵我在幼儿园学习了很多文化知识，我想给大家说一段英语 hello，cat。 hello，cows。（英语放假回来之后老师教）苏：最后请于为大家朗诵几首儿歌于: 大家好，我是大三班的小小播音员于下面我为大家带来了儿歌节水小能手秋风吹早早起洗完手关龙头。宝宝和小鸟，篇二：陈雨帆小朋友的广播稿陈雨帆小朋友的广播稿亲爱的园长、老师、小朋友们：

小公鸡，真神气，带这小红帽，穿着花花衣，“喔喔，瞧我多美丽！”有一天大清早，小公鸡跑啊跑，跑到树林里，遇见啄木鸟。“啄木鸟阿姨，啄木鸟阿姨，瞧瞧我的小红帽，瞧瞧我的花花衣，喔喔，谁也不能比！”“呵呵，小公鸡，别夸口，树林里面走一走，看看谁更美，谁更丑！”小公鸡，不服气，扑扑翅膀往前走，碰见蜜蜂在采蜜，“小蜜蜂，小蜜蜂，咱俩比一比，到底谁美丽？”小蜜蜂微微笑：“我呀，忙着采蜜，你还是去和别人比吧。小公鸡，挺生气，扑扑翅膀往前走，碰见兔子在挖地。我的故事讲完了，小朋友，我们一起早早起，做一个勤劳的小公鸡。篇三：幼儿园原创广播稿-小红帽小红帽小朋友们，你们听过《小红帽》的故事吗？今天我就给大家讲一下这个故事。从前，有个可爱的小姑娘，她整天戴一顶红色的帽子，于是大家都叫她小红帽。一天，外婆生病了，妈妈对小红帽说：“小红帽，你把这块蛋糕和这瓶葡萄酒给外婆送去”。小红帽的外婆住在村子外面的森林里，小红帽走进森林的时候碰到了一只狼，因为小红帽不认识大灰狼，所以她不知道大灰狼是一种很凶残的动物，于是就不知道害怕。狼说：“可爱的小姑娘，要去哪里呀？”小红帽说：“我要去我外婆家”。“你外婆在哪里呀?你手上拿着什么东西呀？”狼又问。狼心里高兴的算计着：我要想办法把她们两个都吃掉！于是坏心眼的狼说：“小姑娘，你瞧这些花多美啊，采几朵花送给你外婆吧！”小红帽想：采些鲜花给外婆，外婆肯定很高兴的。大灰狼趁着小红帽采花的时候，撒腿就跑，跑到小红帽的外婆家一口把外婆吞进肚子里，然后她穿上外婆的衣服，戴上外婆的帽子躺在床上，帽子拉得低低的。 “外婆，你的嘴巴大得吓人呀!” “这样才能一口把你吃掉呀！”狼说着就从床上跳起来，一口把小红帽吞了下去。狼吃饱以后就心满意足的躺在床上睡着了。接下来我给大家唱一首歌《小红帽》，祝大家度过一个愉快的周末！歌词：我独自走在郊外的小路上，我把蛋糕带给外婆尝一尝，她家住在又远又僻静的地方，我要当心附近是否有大灰狼。今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，小朋友们，我们下周见！篇四：幼儿园广播稿我是大一班主持人我是大一班主持人第一档：《娃娃风采》请听由（）带来的故事《淘气的猴子》第二档：《才艺展示》

才艺展示活动方案

灵石县第二小学学生才艺展示大赛方案一、活动目的为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，让学生在展示中自信，在展示中成长，在展示中发展，在展示中认识到自己的价值，体会到成功的快乐。经校领导研究决定我校特举行学生才艺展示比赛，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。二、活动主题：激扬青春，展示自我三、报名时间: 4月24日——4月28日四、活动步骤 1、筹备阶段：各班级接到通知之后，根据活动方案开展报名及选拔活动，推荐优秀代表参加学校统一组织的活动。 2、展示阶段：学校政教处、音乐组组织开展学生才艺展示活动，活动结束后将评奖并颁发证书。五、参赛时间和地点比赛时间：5月10号、11号比赛地点：学校会议室六、参赛对象：所有学生七、活动方式 1.以班级为单位选送，每班选一个节目参赛，将参赛名单送至校音乐组。 2.才艺展示大赛形式多样，可以是

1）声乐：合唱、独唱 2）器乐：小合奏、独奏 3）舞蹈：独舞、群舞、歌伴舞等 4)语言类：相声、小品、脱口秀 5)古诗文朗诵或课本剧等 3.所参赛节目必须活动要紧扣主题，结合特点开展，活动有创意。能够反映出积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。比赛服装与道具，请参赛选手自备。（自带伴奏带或伴奏光碟。） 4.每个节目时间原则上限制在5分钟以内。八、活动要求 1、各班要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼与展示，确保整个艺术活动的质量和效果。 2、做好本次活动的舆论宣传工作，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。 3、各班要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，活动中严密组织，有条不紊，活动后认真总结。九、总结表彰才艺大赛均设一等奖，二等奖、优秀奖。评出参赛节目的20℅一等奖，参赛节目的30℅二等奖、参赛节目的为40℅三等奖，其他为优秀奖。

10篇红领巾广播稿-(43870)

-- 小学生红领巾广播稿（主题：诚信）亲爱的同学们大家下午好！我们又一次在电波里和大家见面了，我是主持人，我是主持人，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色；乙：有人说，生命因拚搏而美丽，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵；甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽??合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格；甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。甲：诚信是儿时拉的勾勾；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。

甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！乙：下面请听故事《找回诚信）甲：那是一件我亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。妈妈买回了一只漂亮的花瓶，她十分喜欢。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分着急，心想：妈妈回来知道了，一定会打我的。正在这时，“叮快开门！”我心里十分矛盾，如果开门，“外面要下雨了，?铃铃?”门铃响了，妈妈叫道：我正在犹豫不决时，突然看见了旁边的小猫，便??妈妈看见了，一定会问我；如果不开，

才艺活动策划方案

才艺活动策划方案篇一：学生才艺展示活动实施方案第五届学生才艺展示活动实施方案一、指导思想为真正体现“以学生的全面发展为本”的教育理念，丰富校园文化生活，培养“学生自主学习，自信发展”的能力，充分展示学生的个人才艺和风采、促进学生的综合素质提高，让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。二、活动宗旨：坚持以人为本，面向全体学生，努力培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养，展现学生良好的精神风貌，实践我校自主、自信的办学理念。三、活动主题展自信风貌，为青春添彩四、活动内容（一）表演展示项目展示项目初步设定为6项，各班可根据实际情况任选其中几项进行展示。 1、声乐：独唱、重唱、合唱，伴奏碟自备。 2、器乐：独奏、合奏，伴奏碟自备。 3、舞蹈：民族舞、古典舞、现代舞、拉丁舞、芭蕾舞等单、双、多人组合舞；伴奏碟、服装等自备。 4、语言表演：演讲、讲故事、小品、课本剧、快板、相声等。 5、武术、健美操。 6、其他：能展示学生技能智慧特长，有益于学生健康成长，符合素质教育思想和课程方案要求的项目。（二）美术书法及绘画展示项目：美术书法展示项目设定了三个项目，各班选定代表参加各个项目。

项目一：现场硬笔书法比赛（除参加现场主题绘画的同学外的同学，在教室进行硬笔书法比赛）比赛方式：现场书写参赛书写内容：《弟子规》摘抄（每班至少十份）参赛纸张：由学校统一规格统一发放。项目二：现场主题绘画比赛（每班派四名选手代表班级进行比赛）（四人合作完成一幅作品）比赛方式：现场绘画参赛绘画内容：初一画“我爱我校”主题（爱校教育）；初二画“同一片蓝天，同一个梦想”主题（环保教育）。参赛纸张尺寸：4开素描纸（现场比赛用纸由学校提供）项目三：初三美术特长生现场静物写生比赛比赛方式：现场绘画写生参赛绘画内容：素描静物参赛纸张尺寸：8开素描纸（参赛选手自带纸张）五、活动要求：（一）表演展示项目： 1、以班级为单位，每班必须至少选择以上六个项目的其中两项； 2、各班必须高度重视对参展节目的选拔与训练，并邀请所在班级的音乐、体育或任课老师负责辅导和培训，节目要求内容健康向上，入选节目以质量为标准； 3、各班才艺展示节目时间不超过5分钟；

语言才艺大赛主持稿

男：敬爱的老师，女：亲爱的同学们，现场的各位来宾，叔叔们，阿姨们，合：大家晚上好！女：春天是最美丽的季节，有红红的花、绿绿的草；春天是最温暖的时候，有暖暖的风，太阳会微微的笑；春天有最优美的诗，“日出江花红似火，春来江水绿如蓝。”；男：今天，沐浴着和煦的春风，感受着春天的气息，我们相聚在这里，一起走进语文的天地，感受语言的神奇，品味书的芬芳。女：这是一个展示自我的舞台，这是一片放飞梦想的天空，在这个朝气蓬勃、绚丽多彩的春天，我们充满期待，期待着同学们今晚的精彩亮相，脱颖而出。男：今天，我们还有幸请到了（领导）莅临比赛现场，前来指导和观看比赛，他们是：女：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎。女:接下来有请（）领导为此次比赛致辞。男:感谢（）热情洋溢的讲话。XX，我看到现场除了我们的老师、同学，还有许多的家长朋友也来到了比赛的现场哦！女：嗯！相信有了这么多热心的观众朋友们的鼓励，我们参赛的同学一定能赛出最佳水平！男:好!接下来我们将要向大家介绍担任本次比赛的评委，他们是：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！男：下面我宣布XXXXX第X届语言才艺展示大赛—— 合：现在开始！女：《三字经》汇集了中国古代圣贤的智慧，《三字经》教会我们学习和做人的道理，《三字经》教给我们智仁忠信、廉耻礼仪。下面请欣赏一（1）、一（3）班的小朋友为我们带来的——《三字经》。

男：今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀璨的诗篇!请欣赏五（3）（4）班同学带来的诗朗诵《中华少年》。女：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。自古以来，月亮总是文人墨客吟诵的对象。今天，请欣赏三1、三2班给大家带来的诗歌连诵《追月》。接下来进行读书节系列活动颁奖之一，首先揭晓的是“一年级讲故事比赛”获奖者是接下来公布“二年级书法比赛”获奖者，他们分别是 “三年级种植观察日记比赛”获奖者，他们分别是 “四年级手抄报比赛”获奖者是 “五年级读后感比赛”获奖者是 “六年级演讲比赛”获奖者是有请获奖学生代表上台领奖，请XXX老师上台为他们颁奖。掌声有请！请颁奖老师回位，让我们再次把热烈的掌声送给获奖的同学。女：落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的诗意，那是大树对滋养它的大地感恩。男：大自然如此，其实人生何尝不是如此。因为只有学会感恩，我们才会懂得生命的真谛。女：请欣赏四（2、3）班带来的小品《生日会上的感恩》。女：成长是勇敢地面对失败、是不懈地追求过程、是负责地走过每一天，在成长中有酸、有甜、有苦、有辣，有挫折、有成功、有思念、还有希望。下面有请二（1）、二（3）班带来朗诵《为成长鼓掌》。男：看中国上下五千年历史,品唐诗宋词文化瑰宝. 读四大名著, 赏千古美文. 请欣赏五(1)\五(2)班带来的群口快板《说书名》。接下来进行阅读之星的颁奖。

教职工才艺展示活动方案

教职工才艺展示活动方案 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

关于开展全县“百福豪城杯”教职工才艺大赛暨团体赛活动的方案一、活动背景：为展示教职工在教育教学、社会生活中的特长和才艺，展示风格独特，富有创意，高雅健康、积极向上的教师风采，张扬教师活力，推动校园精神文明建设，展示茶乡教师新风貌，经研究，决定组织开展全县“百福豪城杯”教职工才艺大赛暨团体赛活动。具体安排如下：三、主办单位：安溪县教育局四、冠名单位：百福豪城五、协办单位：和谐乐章文化传播六、比赛日期： 9月26日开始由教育局工会以文件通知要求各学校组织参与；开始报名；初赛2场（10月22日、10月29日）：复赛2场（11月5日；11月12日）七、活动地点：百福豪城售楼部内八、活动人数：400—1000人左右九、参与人员：安溪公办及民办幼儿园，小学，初中的在编教职工。十、活动形式：以“安溪教育局工会”为本次比赛的发起人；向各个学校发出通知；要求学校组织及教师个人参赛；除现场评委评评选各个奖项外，将在“百福豪城”微信平台上评选最具人气奖；

①海选流程：按评比综合评分的高低选出团队节目20组；40组优秀学员进入复赛。 ②复赛流程：按评比综合评分的高低选出团队节目10组；20组优秀学员进入决赛。未进入决赛的学员评为最佳参与奖。 ③决赛及颁奖晚会流程： a、提前发放邀请函，邀请家长及潜在客户参与活动； b、营销中心外设置大型舞台灯光音响及现场氛围布置； c、总决赛进行一、二、三等奖的角逐； d、比赛演出阶段穿插地产信息释放。十一、活动内容： 1、参赛对象：各校在编教职工，1、个人赛（每校推荐1人，项目自选，时间控制在5分钟以内）； 2、团体赛（每校推荐6人以上的集体项目1个，如：小合唱、群舞、集体朗诵等，时间控制在5分钟以内）。 2、比赛内容： a、声乐类； b、舞蹈类； c、器乐类； d、表演类（朗诵、演讲、小品、相声等）。 3、活动要求：由教育局下文要求各校分管领导组织、督促提醒教职工准备好才艺展示需要的用品、器具、器乐、音乐等。 4、奖项设置 1、个人赛将设一等奖1名，证书加奖金2000元购房抵用券8888元；二等奖2名，证书加奖金1000元；

才艺表演作文800字

才艺表演作文800字各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 20XX年6月15日是我参加“石围塘街坊达人秀”广州市第三场中小学生才艺大赛海选的日子。我的亲友团有妈妈、小姨、外公、姨妈还带上一位好朋友一起来支持我，可谓阵容庞大。正因为有这么多亲朋好友支持我、鼓励我，让我十分自信地认为今天我一定发挥得不错。我和小姨先去石围塘家政综合服务中心，一到服务中心，门口已经有工作人员摆好了签到台，让我的心情又紧张了，我赶紧签到了，因为我有跳舞和唱歌，所以我拿到了11、30号，心里暗自庆幸：还好，又不靠前，又不挤后。我的搭档陆陆续续也来了，我们就去了化妆室那里让小姨帮我们化妆，9时30分，服务中心的工作人员就让我们依牌号顺序依

次去到候场休息室，等待着自己上场。主持人终于开始喊号了。我也开始默记着舞蹈。可是不管我怎么放松心情，就是特别紧张。1号过去了，2号过去了……9号过去了，我的心里越来越紧张，终于，10号也过去了。我只好硬着头皮坐在了舞台上。怎么办？怎么办？我终于放松了。前面很长时间的思考使我紧绷的神经松弛下来，但是音乐一直都在放错，然后工作人员给我们打手势，让我们下台，下了台才知道U盘里太多歌了，所以才播不了，然后工作人员把我们排到了17号了。过了一会儿，又轮到我们了，等主持人说完话，我们就上台了，结果又是刚刚那样播不了，我们又下台了，最终在一位姐姐的帮助下把U盘搞好了，工作人员又把我们排到了19号了。我们等了一会儿，终于到我们了，我们心里面已经没有刚才那样紧张了结果我们很成功的把舞蹈表演完了，我们也听到了观众的掌声，当时我们很有成就感。跳舞这么成功，唱歌也很顺

幼儿才艺展示主持稿

尊敬的家长，亲爱的小朋友：大家上午好！我们可爱的宝贝已经入园两个多月了，在这两个多月里他们每天都给我们带来了不一样的惊喜。他们爱唱、爱跳、爱说、爱玩。今天是孩子们才艺展示的日子，我想此时此刻，我们的家长朋友一定比孩子们更加的激动，那么就马上进入孩子们的才艺展示的环节！ 1、韵律活动：《找朋友》自从来到幼儿园，我们的孩子变得活泼、开朗了，他们也认识了很多的新朋友，生活变得丰富多彩。下面我们一起来欣赏小二班全体小朋友表演的韵律活动：《找朋友》 2、歌唱：《我上幼儿园》（机器猫小组）爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好。这几句简单的歌词是我们稳定孩子情绪的法宝。现在让我们一起听听机器猫小组的演唱歌曲《我上幼儿园》。 3、歌表演：《虫虫飞》（小猪组美羊羊组）机器猫小组的宝贝真大方，唱歌真好听，现在小猪组和美羊羊的宝贝也想来露一手了，我们请他们唱一个《虫虫飞》掌声欢迎。 4、喜洋洋、米老鼠小组演唱：《亲亲》宝宝的笑脸红扑扑的真像一个大苹果，有时忍不住真想咬他们一口，而对于孩子们来讲，能亲一亲老师会让他们高兴一整天。现在我们一起来欣赏喜洋洋、米老鼠小组演唱：《亲亲》5、我的朋友在哪里一二三四五六七，我的朋友在哪里？答案就在我们的歌声里，下面请欣赏唐老鸭、黑猫警长小组表演的歌表演我的朋友在哪里 6、（水果歌）秋天是一个丰收的季节，在这样一个季节里，好多水果都成熟了，接下来我要考考我们的宝贝，看看你们都认识了哪些好吃的水果。什么水果红红的?？苹果苹果红红的。什么水果黄黄的？梨子梨子黄黄的。什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的。什么水果绿绿的？西瓜西瓜绿绿的。小朋友们说的真不错，现在我要考考我们的爸爸妈妈了？让他们猜猜钱老师说的是哪种水果？什么弯弯像小船？香蕉弯弯像小船。什么个大圆又圆？西瓜个大圆又圆。什么脸庞红彤彤？苹果脸庞红彤彤。什么粒粒酸又甜？葡萄粒粒酸又甜。 7、生活模仿动作表演宝贝们，看看钱老师在做什么？（刷牙、洗脸的动作）那我们的宝贝也跟着老师一起，刷刷牙洗洗脸，把自己打扮的漂漂亮亮的。 8、故事讲述《小熊醒来吧》xx 9、歌唱：小乌龟（孙悟空小组） xx喜欢朗诵古诗，可我们小二班其他宝贝也很喜欢朗诵古诗的，从开学到现在，我们已经学了好几首，接下来我们一起来读读古诗。《锄禾》《静夜思》10古诗朗诵《暮江吟》（邵喻翔）xx小朋友在我们小二班可是出了名古诗朗诵王，他会读很多的古诗，今天我们一起来欣赏xx 小朋友朗诵的古诗《暮江吟》 11、集体音乐游戏《开火车》是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，是爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。

小学广播稿精选十篇 (50)

小学广播稿精选十篇陈：首先，让我们进入雏鹰看校园小栏目张：对了，Aie,你知道10月25日那天在我们爱德双语小学开展了一个什么隆重的活动呢？陈：这么重大的活动，大家都知道，是新教育活动啊！张：是啊！我们学校的老师同学在那天为大家进行了30分钟精彩才艺表演。有诗文诵读，有英语小品，有音乐剧等，给各位领导、各位佳宾留下了一下美好的记忆。陈：瞧，我们是多么幸运，能在这样优越的校园中学习生活着。相信我们的爱德双语实验小学在新教育活动的推动下会结出更丰硕的成果，身在其中的我们更能健康成长。张：从本周起，我校主题班队活动大检阅开始啦！全校各中队都倾其所能，积极准备着丰富多彩的主题内容。现在就让我们稍作介绍。陈：随着社会的进步，我们的生活真是越来越富裕了。可养育我们的地球妈妈却变得千疮百孔、苦不堪言了。地球是我们的家，保护环境，刻不容缓！我们五（3）队就在昨天成功开展了“只有一个地球”的环保主题队会。张：“非典”是多么可怕。在那年那场没有硝烟的抗非战争中，中国人民万众一心，众志成城，在白衣天使的英勇抗击下，“SARS”病毒终于被我们人类征服了。但我们绝不能麻痹大意，还是要防患于未然。五（1）中队就为大家献

上了“抗击‘非典’”的主题队会。陈：人的生命是宝贵的，生命又是脆弱的。五（2）中队的“时时刻刻注意安全”的主题队会让同学们切身体会学会自我保护的重要性，更让同学们掌握不少安全知识。张：还有一（1）中队的“古诗大比拼”、一（2）中队的“走进童话世界”定能让一年级的小朋友大显身手了。四（1）班的“与书拥抱”的主题队会更会让我们体验到与书亲密接触的乐趣。陈：让我们祝愿所有中队在这次大检阅中能有出色的表现。说了那么多，接下来就让我们轻松一下，听一首歌齐：下面让我们进入雏鹰ABc小栏目陈：今天我们学一些有关服装的英文单词，请同学们一起学“jacket”,夹克衫（两遍）张：“coat”，大衣（两遍）陈：“blouse”女式衬衫（两遍）张：“dre”连衣裙（两遍）陈：“sweater”毛衣（两遍）张：“shirt”男式衬衫（两遍）陈：“skirt”短裙（两遍）张：“T-shirt”T恤衫（两遍）陈：同学们，你们学会了吗？你们学得真认真！张：接下来是好书推荐栏目

才艺展示活动主持词三篇

才艺展示活动主持词三篇踏着时代的节奏，怀着对青春的憧憬。今天，我们将在这里举行“才艺大比拼，有才你就来”文艺汇演在这阳光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，我们舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律。我们踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。这将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。这将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。本次文艺汇演共有五部分组成：舞蹈、歌曲、乐器演奏、相声和小品。文化路三小，六年级“才艺大比拼，有才你就来”文艺汇演现在开始。【男】尊敬的各位老师，【女】亲爱的同学们，秋风飘荡着快乐的旋律男: 激- 情彰显生命的执著女: 曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹男: 星火的光辉装点灿烂的征途女: 风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天男: 豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳女: 在不懈的追求中雕琢岁月男: 在人生的博弈中塑造梦想女: 让才艺的火花点燃南园璀璨的辉煌男: 让个性的光芒照亮南园美好的明天

【女】金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我们又迎来了五年级才艺展示。【男】让我们燃烧着我们的激 - 情和快乐，在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛正式开始 ! 【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级 1 班为我们带的 () 请五年级 2 班做好准备。【男】谢谢五年级 1班为我们带来的精彩表演，有请五年级 2 班为我们带来的 ()! 请五年级 3 班做好准备【女】谢谢五年级 2 班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级 3 班为大家表演，大家欢迎 !请五年级 4 班做好准备 ! 【男】请欣赏五年级 4 班为大家表演 () ，大家欢迎 ! 请五年级 5 班做好准备【女】谢谢五年级4 班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5 班，请五年级 6 班做好准备 ! 【男】谢谢五年级 5 班的为我们带来的精彩表演。有请五年级 6 班为我们带来的精彩的表演 !掌声有请 ! 【女】谢谢五年级 6班的为我们带来的表演。请五年级 7 班为我们带来的 () 请五年级 8 班做好准备 ! 【男】谢谢五年级 7班带来的精彩表演。请欣赏五年级 8 班为我们带来的 () 请五年级 9班做好准备 !

学生才艺表演活动主持稿

学生才艺表演活动主持稿（甲）尊敬的各位领导（乙）各位来宾（丙）亲爱的老师们（丁）同学们（合）大家晚上好! （甲丙）我们是初升的太阳，（乙丁）我们是带露的鲜花（合）步入春的四月，我们欢聚一堂，共同迎来了xx 一中校园才艺大赛。（甲）预赛、（乙）复赛、（丙）决赛，（甲乙）一次次的选拔，凝聚了学校领导老师对我们的期望，（丙丁）一次一次的表演让我们变得更加勇敢坚强。（乙）只要积极参与，我们就会有所收获（丁）只要付出努力我们就会不断成长。（甲）校园有了文化，才会有深厚的底蕴：（乙）校园有了艺术，才会有灵动的精神。（丙）今夜的校园灯火辉煌，（丁）今夜的我们青春亮丽。（甲乙）我们将舞动激-情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的音符;

（丙丁）我们将踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。（丙）这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼（乙）这，将是激- 情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。（甲）来吧，挑战自我，（甲丙）让青春的舞台亮起来（丁）来吧，迎接成功，（乙丁）让张扬的风采飞起来（合）隆昌一中初中组校园才艺大赛决赛现在开始! （甲）下面有请1 号选手上场，（乙）1 号选手（），来自初班，（丙）他表演的节目是《#》（丁）请2 号选手做好准备（结束句）（甲）回眸舞台上旋转的舞姿，和着优美的旋律，让我们忘记昨日的忧愁，驱散往日的烦闷; （乙）回听那一首首优美的歌声，伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的彩虹; （丙）我们用歌声寄托对学校的深情厚意，我们用舞姿承诺学校信念的永恒。（丁）让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激- 情（合）隆昌一中初中组校园才艺大赛到此结束。（甲）感谢演员同学们精彩的表演，（乙）感谢在场的领导老师，是您们历练了我们的品格;

幼儿校园广播稿大全

幼儿校园广播稿大全幼儿园是孩子们快乐学习的天堂，他们在这里接受着启蒙教育，小编为大家整理了几篇幼儿校园广播稿，供大家参考。伴随着优美的旋律，快乐小宝贝的广播又如约和大家见面了我是主持人xx，本期的播音主题是保护环境。小朋友都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我们最亲近的朋友，学校也是我们的家园。翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，这些事物每天陪伴着我们。可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢?是我们一些不讲究卫生的小朋友随手丢弃的，讲究卫生，必须从我做起，从每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期待的。亲爱的小朋友们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍幼儿园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

主持人：好的，请大家响应我们大一班的号召，让我们大家共同努力，我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。第一档节目《脑筋转转转》。今天的问题是：什么东西天气越热，它爬的越高?想一想哦!问题听清楚了吗?什么东西天气越热，它爬的越高?想到了吗?答案就是温度计，温度计在天气越热的时候，就会爬的越高。主持人：你答对了吗?接下来让我们来轻松一下，进入今天的第二档节目《快乐乐翻天》第二档节目《快乐乐翻天》第三档保护环境儿歌联诵小小口香糖，健齿保健康。谁都喜欢我，吃了别扔我。小纸包包好，环境保护好。你，我，大家这样做，美好的环境等着我变废为宝 ,叮叮叮，环保行动开始啦！纸盒，瓶罐、包装纸，纷纷登场显其功。漂亮的“外衣”我来做，强壮的“身体”我来当。开发我们的小小手，变废为宝乐趣多！你拍一，我拍一。美化家园不迟疑；你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋；你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山；你拍四，我拍四。教育别人在其次；你拍五，我拍五。做好

才艺表演活动策划方案

活动策划方案一、活动主题我秀我才，我圆我梦二、活动宗旨世界是平凡的，它每天都在不以我们个人的意志而循环往复重复它单调的歌曲，但生活在这世界上的每个人却极不平凡，我们有自己的才华，有自己的梦想。才华是一件华丽的衣服，是我们最好的包装；梦想，是一个目标，是让自己开心的原因。一个愿意展现自我实现梦想的人，就是一个成功的人。我们在通过活动寻找这样的人！开展选秀活动，搭建秀出自我的平民舞台，寻找生活中、平凡中的奇迹，让每一个普通却有着才华的人展现自我，实现梦想。倡导引领人们展现自我才华，将勇于实现梦想的理念以比赛宣传的方式传递给每一个人，同时通过活动在市场进行品牌形象宣传，树立企业形象。三、活动的意义 1、搭建一个彰显青春个性的平台，展现自我风采 2、缓解生活压力，娱乐身心。 3、提高赞助商知名度，在业界知名度，树立良好的品牌形象；四、大赛说明 1、活动全称：长安码头“真我新秀”大型评选活动 2、主办单位：长安码头 3、承办单位： xxxx传播有限公司

4、参赛对象：有梦想，有勇气，具备各人才艺的朋友均可报名参加，展现自己的才能。 5、大赛赛制： 1、活动以淘汰赛选拔； 2、晋级计算方法：海选晋级周赛，周赛晋级月赛，月赛选出入围决赛选手； 4、进入决赛的选手如放弃，由后一名顶替； 6、奖项设置：本次活动共设冠亚季军三个奖项，可分别获得主办方提供的梦想基金和荣誉奖章以及参加主办方后期宣传活动。五、活动效益分析（一）、投资总成本：（二）、投资总受益 1、经济盈利分析：通过此次活动，可以投资方的影响力，吸引到更多的人观注， 2、企业品牌效益分析通过比赛的选拔报道，以及让赛事宣传，可以提高投资方公司的形象和知名度，进而产生一种品牌效应，吸引更多的潜在客户，提高经济效益。 3、社会效益分析在西安地区树立良好的企业形象、社会形象。六、活动流程（一）报名 1、报名方式：现场报名：（1）可在活动宣传点领取报名表现场报名（2）可短信报名（3）可发邮件报名 2、报名条件：有梦想，有勇气，有自信，有才华，的朋友均可报名参加 3、报名时间： 4、报名注意事项：（二）评选

才艺表演作文800字正式版

才艺表演作文800字时间过得真快啊！一转眼就轮到我们四年级才艺表演了。那天中午吃完饭，我们就开始化妆了，一个接着一个的。化好了妆，一个个同学的脸上都洋溢着更美好的笑容。我们有说有笑地来到了才艺展示厅。 “四年级才艺表演正式开始！……”主持人清脆的声音在耳边响起。才艺展示的第一个节目是武术表演《武林风》，主持人报完节目后，嘹亮的歌声随即响起，只见两位男同学上台站立，抱拳，作揖，一跺脚就开始蹲、挪、腾、跳、跃、扫、踢……一招一式的武术动作非常逼真，精彩，在同学们眼里，他们简直就像两个武林高手……台下响起了热烈的掌声。第二个节目就是我的古筝独奏了，我弹的曲目是《春苗》。我怀着紧张而又兴奋的心情走上了舞台，端坐在古筝前，我感觉到自己脸好热，竟然越来越烫，手却是像僵了一样，不很听话。我心想，可能是我缺乏上台表演经验，心理太紧张。我赶紧让自己深呼吸几下，稳定了情绪后慢慢伸手，我才弹拨出第一个清亮的音符……当悠扬舒缓如淙淙泉水的琴声，从我的指尖慢慢溢出时，我仿佛整个身心都沉醉在美妙的乐曲中。我的眼前仿佛呈现出一幅万物复苏、春意朦胧的早春图，我似乎来到苗岭一片静寂的竹林，风儿轻轻拂过我的脸颊，偶尔听到几声清脆的鸟鸣声，令人心旷神怡……渐渐地，背熟了的曲谱都能像一股清泉，不断地从心田流淌出来。演奏结束，我才发现自己背上早已流了许多的汗，原来，弹的过程中我还是紧张着的，只是我无暇顾及而已。我在同学们热烈的掌声中鞠躬谢幕，走下台来心里的紧张劲儿才算真正的消失。妈妈为我鼓掌，同时告诉我，这次我的表演总体还好，但没有平时练习时弹得好啊！说我今天的表演太严肃，一本正经的，平时那些恰好的表情、神态和手指的优美动作，在演奏时缺乏自然的流露……哇！我真想一个人痛痛快快地哭一场。节目一个接着一个继续着，可我似乎已经失去了欣赏的心情，因为心里总在想着自己没有发挥好的表演。唉，如果下次再有机会参加才艺表演，我该如何克服这紧张的心理，让自己发挥得更好呢？

儿童才艺大赛主持词

儿童才艺大赛主持词儿童的才艺培养是现在家庭特别重视的，有一两样才艺特长的儿童已经非常普遍，那么有关儿童才艺大赛主持词的有哪些?下面是小编为大家整理的儿童才艺大赛主持词，一起来看看吧! 儿童才艺大赛主持词篇一一、开场舞蹈：《藏家女儿》二、开场介绍男：尊敬的各位领导、来宾朋友，女：各位参赛选手和家长们，大家下午好!

男：这里是工行宝贝成长卡杯20**明日之星少儿才艺大赛颁奖晚会暨十大明日之星总决赛的现场。女：在这秋风送爽、丹桂飘香的时节里，我们欢聚一堂，一起欣赏阜阳少年儿童的艺术盛宴!共同见证阜阳市十大明日之星的诞生。男：本次大赛由共青团阜阳、少先队阜阳工作委员会主办;中国工商银行阜阳分行独家冠名;阜阳市少年宫协办;安徽纳客互联网服务有限公司、阜阳网承办。今天，团及工行的领导也来到了我们的现场，掌声欢迎。女：同时，工行阜阳分行也是20**年首届明日之星少儿才艺大赛的冠名单位，接下来，我们有请中国工商银行阜阳分行党委委员叶卫东先生致辞。有请! (工行领导讲话)

女：感谢领导的讲话，本次大赛也获得了各企业单位、媒体等多家单位的支持和帮助，他们分别是：支持单位：合肥TCL电器销售有限公司阜阳经营部、快乐宝贝儿童摄影、安徽好梦圆食品有限公司、香港财富广场、易购卡、易购网上商城(https://www.360docs.net/doc/3015872708.html,)、久程电动车产业园、吉利琴行、广汽菲亚特阜阳天驰4S店、阜阳鑫九天传媒、阜阳光线传媒、九九传媒媒体支持：新安晚报、阜阳广播电视台、颍州晚报、阜阳周报、阜阳有线导视频道、阜阳168网、阜阳在线，以及大赛官网0558阜阳网。男：明日之星少儿才艺大赛旨在为孩子们打造了一个展示自身才艺的表演平台，让孩子们的天赋和自信得以施展，发现和推出优秀的艺术人才，进一步推进了我市少儿文化艺术事业，也给我们带来了一场豪华的视觉盛宴! 女：20**年首届明日之星少儿才艺大赛的成功举办，取得

少儿节目广播稿

少儿节目广播稿【篇一：少儿节目广播稿】篇一：少儿节目主持人在准备稿件过程中要注重的五个因素少儿节目主持人在准备稿件过程中要注重的五个因素来源：播音主持教程网一、要准确、迅速、深刻、精细备稿这个环节，从质量上说，少儿节目主持人要求把握稿件的深刻、精细;从效率上说，要求备稿迅速、熟练。可以说，备稿也是播音员所应熟练掌握的业务基本功之一。在事实准确的基础上，受众对信息的准确还有更高层次的要求，这便涉及到备稿的深刻和精细的要求。二、要把稿件变成自己要说的话主要包括两层意思，一是指激发少儿节目主持人播讲愿望，产生积极的言语发动心态;二是指备稿的终结，要在头脑中形成与稿件相一致的思想感情运动线，以及与之相应的声音变化的大致轮廓。三、要能动的理解和感受备稿是一个有序的持续过程，呈现出专注——活跃——冲动——外化预想这样一个心理运行轨迹。显然，备稿中的冷漠、机械是要不得的，被动和迟钝是最忌讳的。四、要摆正与稿件的关系少儿节目主持人是稿件与受众之间的中介，在处理好创作主体、创作客体、创作对象这三者关系时，摆正播音员和稿件的关系，是首先要解决的问题。播音员对稿件的态度，直接影响创作心境和效果。五、要不断提高自身的政治素养与艺术修养少儿节目主持人要苦练专业基本功，掌握熟练的语言表达技巧，具有良好的驾驭有声语言的

能力。提高语言功力，是播音员应该孜孜以求的目标。人的修养不是一朝一夕，一蹴而就的，需要在实践中不断地学习和积累。陆游曾告诫自己的儿子，汝果欲学诗，功夫在诗外。其中的道理，不言自明。篇二：幼儿园广播稿伴随着优美的旋律，快乐贝贝广播又如约和大家见面了4 小朋友都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我门最亲近的朋友，学校是我们的家园。翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，它们每天陪伴着我们。可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢?是我们一些不讲究卫生的小朋友随手丢弃的，讲究卫生，必须从我做起，从每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期待的。主持人：你答对了吗?接下来让我们来轻松一下，进入今天的第二档节目《快乐乐翻天》第二档节目《快乐乐翻天》第三档保护环境儿歌联诵小小口香糖，健齿保健康。谁都喜欢我，吃了别扔我。变废为宝, 叮叮叮，环保行动开始啦！纸盒，瓶罐、包装纸，纷纷登场显其功。你拍一，我拍一。美化家园不迟疑；你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋；你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山；你拍四，我拍四。教育别人在其次；你拍五，我拍五。

才艺展示活动方案

才艺展示活动方案集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

灵石县第二小学学生才艺展示大赛方案一、活动目的为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，让学生在展示中自信，在展示中成长，在展示中发展，在展示中认识到自己的价值，体会到成功的快乐。经校领导研究决定我校特举行学生才艺展示比赛，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。二、活动主题：激扬青春，展示自我三、报名时间:4月24日——4月28日四、活动步骤 1、筹备阶段：各班级接到通知之后，根据活动方案开展报名及选拔活动，推荐优秀代表参加学校统一组织的活动。 2、展示阶段：学校政教处、音乐组组织开展学生才艺展示活动，活动结束后将评奖并颁发证书。五、参赛时间和地点比赛时间：5月10号、11号比赛地点：学校会议室六、参赛对象：所有学生七、活动方式 1.以班级为单位选送，每班选一个节目参赛，将参赛名单送至校音乐组。 2.才艺展示大赛形式多样，可以是 1）声乐：合唱、独唱

2）器乐：小合奏、独奏 3）舞蹈：独舞、群舞、歌伴舞等 4)语言类：相声、小品、脱口秀 5)古诗文朗诵或课本剧等 3.所参赛节目必须活动要紧扣主题，结合特点开展，活动有创意。能够反映出积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。比赛服装与道具，请参赛选手自备。（自带伴奏带或伴奏光碟。） 4.每个节目时间原则上限制在5分钟以内。八、活动要求 1、各班要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼与展示，确保整个艺术活动的质量和效果。 2、做好本次活动的舆论宣传工作，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。 3、各班要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，活动中严密组织，有条不紊，活动后认真总结。九、总结表彰才艺大赛均设一等奖，二等奖、优秀奖。评出参赛节目的20℅一等奖，参赛节目的30℅二等奖、参赛节目的为40℅三等奖，其他为优秀奖。才艺大赛评分标准