四川大学 川大 2004年英美文学史及基础知识 考研真题及答案解析

四川大学 川大 2004年英美文学史及基础知识 考研真题及答案解析
四川大学 川大 2004年英美文学史及基础知识 考研真题及答案解析

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最新四川大学比较文学期末考试试题含答案

四川大学《比较文学课程》期末考试试题(一)(闭卷) 一、填空:(16分) 1、英文中的“比较文学” 一词是年由在一书中确定并使用的。 2、比较文学作为一门学科最终诞生于世纪年代末至90年代。 3、比较文学诞生的标志是__________________________ 、比较文学理论著作的问世、和比较文学学位论文与工具书的出现。 5、世界比较文学大致可以分为、和三大学派。 7、当代文类学把文学作品分、和戏剧类三大类。 &《文心雕龙》的作者是。 10、形象学的研究内容包括和两方面。 12、中国大陆第一部比较文学概论性著作是1984年卢康华、孙景尧所著的。 二、简要回答:(30分) 1、什么是比较文学的可比性? 2、什么是“期待视野” ? 3、什么是“社会总体想象物” ? 三、论述:(54分) 1、试论述跨学科研究。 2、试述文学翻译中“文化误读”的消极作用和积极意义. 一、填空:(16分) 1、比较文学诞生的标志是比较文学杂志的出现、、比较文学作为一门正式的课程进入高等学校的课堂和_______________ 。 2、中国的比较文学研究开始得比较早,但是形成一门独立的学科则是在 ________ 世纪年代。 3、渊源学分为______________ ,,,和集体的渊源。 4、当代文类学把文学作品分抒情类、__________ 和_________ 三大类。

5、比较文学的可比性由、跨越性和三个条件组成。 6、比较文学研究领域的各种文学关系大致包括 _____ 、_____ 和_三个方面。 7、《管锥编》的作者是。 二、简要回答:(30分) 1、什么是题材研究? 2、什么是“文学误读”? 3、什么是“套话”? 三、论述:(54分) 1、试从形象学研究的角度谈19世纪中叶以后,西方人对中国人形象的描写发生了怎样的变化? 2、试述比较文学的三大学派及其基本特征。 一、填空(每空1分,共16分)。 1、英文中的“比较文学” 一词是年由在一书中确定并使用的。 2、中国的比较文学研究开始得比较早,但是形成一门独立的学科则是在世纪年代。 3、世界比较文学大致可以分为________________ 、 _______________ 和___________ 三大学派。 4、中国大陆第一部比较文学概论性著作是1984年卢康华、孙景尧所著 的________________ 。 5、比较文学的变异研究包括________ 、、、接受学和 _______ 6、梵?第根的代表作是______________ 。 7、中国大陆第一部以“比较诗学”为名的著作是 ___________ 。 & 《原始文化》的作者是____________ 。 二、简答题(每题10分,共40分)。 1、什么是比较文学? 2、跨文明阐发研究的主要方式有哪些? 3、在文学的他国化过程中,接受国如何以本民族的文化规则和思维方式为主? 4、跨文明对话研究的主要方式

四川大学文学与新闻学院2019年硕士研究生招生拟录取名单

四川大学文学与新闻学院2019年硕士研究生招生拟录取名单公示 考生姓名拟录取专业总成绩初试成绩复试成绩备注 车宇凡比较文学与世界文学80.00370172.00 黄威比较文学与世界文学78.39361169.14调剂录取 于淼比较文学与世界文学77.50384156.40 范圆圆比较文学与世界文学77.00375158.00 肖佳鑫比较文学与世界文学76.65388151.40 张志强比较文学与世界文学75.90363158.40 孙一比较文学与世界文学74.80368152.00 邓睿媛比较文学与世界文学74.15367149.80 雷锶琪比较文学与世界文学73.75371146.60 马利比较文学与世界文学72.30367142.40 杜玉钊编辑出版学75.67371154.29调剂录取 姚乐乐编辑出版学75.20352160.00调剂录取 张雪峰编辑出版学75.07351159.86调剂录取 张永出版83.10405170.40 张双双出版82.30402168.40 张宇轩出版81.75390171.00 李苏雨出版81.20392168.00 王瑶出版81.15384171.00 张旭出版81.00394166.40 王曼琳出版80.10381168.00 李彤出版79.70391162.40 梁诗涵出版78.55380162.20 秦明天出版78.50383160.80 朱丹传播学80.28376170.71 付一梅传播学78.23378161.71 陈娅传播学76.95362163.00 朱世雄传播学76.59368159.14 白心如传播学76.42376155.29

四川大学比较文学与世界文学考研17年真题

2017年四川大学914中国文学考研真题 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 一、填空(1×10=10分) _______年9日,《青年杂志》在上海创刊,从第二卷起,易名为《新青年》,新文化运动开始。 _______说,“要是有人问道,第一个‘十年’中反映着小市民知识分子的灰色生活的是哪一位作家的作品呢?我的回答是叶绍钧!” _______称赞《女神》“真不愧为时代底一个肖子。” 七月选说_______的人生观真是一种单纯的信仰。这里只有三个大字,一个是爱,一个是自由,一个是美。 “老舍”这一篇名是1926年8月起在________上发表长篇讽刺小说《老张的哲学》开始使用的。 《二月》的作者是________。 《九十九度中》的作者是________。 周克芹的代表作是________。 田汉建国后创作的戏剧________,塑造了一位敢于为人民鼓舞欢呼的艺术典型。 “这个人也许永远不回来了,也许‘明天’回来!”选自小说________。 二、现代文学名词解释(4×5=20分) 曹七巧 人的文学 曾树生 高晓声 好一计鞭子 三、问答题(15×2=30分) 鲁迅去世于今已八十年了,你如何看待他在新闻学方面的创作实践及影响,请列举其三种文学体裁,分别以具体作品为例 海外有学者说“没有晚清,何来五四?”你如何看待这一说法,晚清文学与五四新文学究竟有无必然联系?请练习史实略加分析。 四、古代文学名词解释(4×5=20分) 春秋笔法 沧浪诗话 说话 笔记 夷坚志 五、简答(10×3=30分) 试述公安派的文学理论。 试评宋人以才学为诗 试析六朝文笔之辩。

川大历年考研资料

川大中文系 ——2011 年中国文学考研真题 川大中文系 2006—— —— 四川大学 2006 考研真题 年攻读硕士研究生入学考试试题 一.在括号里填写诗句的作者(每题 1 分,共 10 在括号 里填写诗句的作者 分) 1. 江畔何人初见月, 江月何年初照人? ( 2. ( 野旷天低树。 , 江清月近人 3. ( 明月松间照, 清泉石上流。 4. ( 战士军前半生死, 美人帐下犹歌舞。 5. ( 纷 纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 ( 6.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 ( 7.襄王 云雨今何在,江水东流猿夜声。 ( 8.一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 ( 9.春风桃 李花开日,秋雨梧桐叶落时。 ( 10. 淮水东边旧时月, 夜深还过女墙来。 ( 二.填空 (每空 1 分, 15 分) 填空 1. “八事”是胡适在__________一文中提出来的。 2. 共 ( 郁 达夫属于__________社的成员。 3.袁可嘉是“__________派”的重要诗人和理论 家。 4.《原野》 曹禺 中的男女主人公分别是__________、 __________。 5 . 巴 金 的 “ 人 间 三 部 曲 ” 包 括 __________ 、 __________、__________。 6. “你真像镜子一样 的爱我呢,你我都远了乃有了 鱼化石”选自__________的诗歌__________。 7.80 年代, 在市井文化的描绘与反思中,最能体 现“京味”特色的作家是__________。 8. 1961 年, 陈翔鹤发表了__________, 被称为 “空 谷足音”并引发了一个小的历史小说的高潮。 9.1962 年,__________在大连会议上提出了“写 中间人物”的主张。 10.话剧《绝对信 号》的作者除刘会远外,另一个是 __________。 11. “一个对人民负责的人,一定会得 到人民力量 的支持,就会有大勇气;而一个能集中群众智慧的 人,就会有大智慧。 ”选 自__________。 三.名词解释 (每小题 5 分,共 35 分) 名词解释 1.《九歌》 2. 《七 ( 发》 3. 《世说新语》 4. 《花间集》 5.商籁体 6.活报剧 7. 《组织部来的青年人》 四.简答(每小题 10 分,共 30 分) 简答( 1.简论郭沫若的诗学主张及其意义。 2.简 要评述辛弃疾词。 3.简要说明明元杂剧在体制方面的特点。 五.论述题(每小题 20 分, 共 60 分) 论述题( 1.分析先秦两汉历史散文中的小说因素。 2.评述有关《红楼梦》 主题的各种争论。 3.谈谈你对下列诗作的理解。 断章 卞之琳 你站在桥上看风景 看风景 的人在楼上看你 明月装饰了你的窗子 你装饰了别人的梦 四川大学 2007 年攻读硕士学位 研究生入学考试试 题 一.填空(每空 1 分,共 60 分) 填空( 1. “青云衣兮白霓裳, 举长矢兮射天狼”出自屈原 的( ) ) 2. “上书诣北阙,阙下歌《鸡鸣》 ”出自( 的 《咏

四川大学914中国文学考研历年真题及解析

四川大学考研历年真题解析 ——914中国文学 主编:弘毅考研 编者:资雍新秀 弘毅教育出品 https://www.360docs.net/doc/3c16241512.html,

资料说明 《四川大学中国文学历年真题》、《四川大学中国文学历年真题解析》与《四川大学中国文学模拟试题》作为四川大学中国语言文学研究生入学考试系列参考资料,编写初衷在于为广大考生搜集历年真题,提供较为准确的解析,分析命题规律,预测出题角度,介绍一些行之有效的学习方法。总之,希望考研“过来人”为师弟师妹们的未来助一臂之力,如是我愿。 1.四川大学汉语言文学专业概况 四川大学文学与新闻学院拥有中国语言文学一级学科博士学位授予权,有文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、中国古典文献学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、比较文学与世界文学、中国少数民族语言文学、文艺与传媒、文化批评、文学人类学、佛教语言文学、广播影视文艺学、新闻学等14个博士点和新闻学、传播学等15个硕士点;有全国首批汉语国际教育硕士专业点1个;有中国语言文学博士后流动站1个;原有比较文学与世界文学、中国古典文献学2个国家级重点学科,2007年获文艺学国家级重点学科,并获中国语言文学一级国家级重点学科,涵盖8个二级国家重点学科,还拥有1个国家“985工程”创新基地,1个“211工程”重点建设学科,1个文科国家基础学科人才培养和科学研究基地;1个省级新闻学本科人才培养和科学研究基地;形成了富有特色且在国内有较大影响的学科群。其中,比较文学与世界文学、中国古典文献学在全国高校名列前茅。 2.参考书目 四川大学历次参考书目变化相对较大,直至2011年才基本稳定。主要是将其他院校的教材换成自己编写的,或者二者并存。主要书目如下: 古代部分: 《中国文学史》(三卷本),章培恒等,复旦大学出版社; 《中国文学》(四卷本),刘黎明等,四川人民出版社; 《中国古代文学》(两卷本),周裕锴、谢谦、刘黎明,重庆大学出版社。 古代文学部分给出三套书共九本,可谓工程量浩大。应对任务大时间短最好的办法就是备考过程中重点突出,详略得当。这三套书重要程度不一,难易程度各异。基本策略即是以四卷本为主,以三卷本为辅,两卷本可以无视其存在。这三套教材内容基本一

四川大学比较文学课程复习资料详解

比较文学复习资料 绪论 第一节·比较文学的名称与性质 ·最早使一词进入比较文学学科理论的人:1886年,波斯奈特,创作世界上首部比较文学专著《比较文学》。 ·1904年,黄人在《中国文学史·分论》中对波斯奈特及《比较文学》一书作出介绍。 ·早期在国内产生较大影响的译著:A 1931年,傅东华译,法国洛里哀著《比较文学史》; B 戴望舒译,梵·第根著《比较文学论》。 ·比较文学作为一门独立学科在19世纪末得以诞生。 ·最早提出“世界文学”观念的人:1827年,歌德。 ·第一本比较文学杂志:1877年,匈牙利,《世界比较文学报》。·德国比较文学的开端:1887年,科赫创办《比较文学杂志》。·法国学派四大代表人物:巴尔登斯伯格、梵·第根、卡雷、基亚。 ·美国学派代表人物:韦勒克、韦斯坦因、雷马克。 ·我国第一部比较文学理论专著:卢康华、孙景尧撰写的《比较文学导论》。 ·《中国比较文学》,1995年第一期发表的《比较文学中国学派基本理论特征及其方法论体系》,首次明确提出中国学派的基本

特征为“跨异质文化”。 ·比较文学的基本功用,在于跨越和沟通。 ·法国学派以文学的输出和输入为基本框架,构筑了以流传学、渊源学、媒介学为支柱的影响研究体系;美国学派以文学的审美本质和世界文学的构想为基本框架,构筑了以类比、综合和跨学科等方法为支柱的平行研究体系;中国学派跨文明研究体系的五大支柱方法是双向阐发法、异同比较法、模子寻根法、对话法、整合与建构法。 第二节·比较文学的定义和可比性 ·比较文学的定义:比较文学是以世界性眼光和胸怀来从事不同国家、不同文明、不同学科之间的跨越式文学比较研究。它主要研究各种跨越中文学的同源性、变异性、类同性、异质性和互补性,以实证性影响研究、文学变异研究、平行研究和总体文学研究为基本方法论,其目的在于以世界性眼光来总结文学规律和文学审美特征,加强世界文学的相互了解与整合,推动世界文学的发展。 ·比较文学的可比性:同源性、变异性、类同性、异质性和互补性。 第三节·比较文学的基本特征与四大研究领域 ·比较文学的基本特征:文学跨越性研究-跨国家、跨文明、跨

四川省比较文学学会工作总结-四川大学比较文学重点研究基地

四川省比较文学学会第十届理事会成员名单 根据四川省比较文学学会理事会各理事单位提名,多方征求意见,反复酝酿,在2013年5月17日召开的四川省比较文学学会第十届年会理事会上,对原有理事作了调整,新增10位理事。成员名单及分工如下: 顾问:杨武能(四川大学) 会长:曹顺庆(四川大学) 副会长: 赵毅衡(四川大学)、傅勇林(西南交通大学)、徐其超(西南民族大学)、徐新建(四川大 学)、徐行言(西南交通大学)、邓时忠(西南财经大学)、成良臣(四川文理学院)、罗勇 (当代文坛)、毛克强(宜宾学院) 秘书长:胡志红(四川师范大学) 副秘书长: 梁昭(四川大学)、邹涛(电子科技大学)、赵渭绒(四川大学) 理事: 陈杰(四川大学)、陈俐(乐山师范学院)、陈晓春(乐山师范学院)、陈佑松(四川师范大学)、程丽蓉(西华师范大学)、戴前伦(内江师范学院)、邓经武(成都大学)、段峰(四川大学)、冯学全(绵阳师范学院)、嵇敏(四川师范大学)、李秀卿(西昌学院)、梁冀(阿坝师专)、廖思湄(成都信息工程学院)、林广泽(内江师范学院)、刘成萍(四川民族学院)、罗庆春(西南民族大学)、秦岭(四川农业大学)、唐小林(四川大学)、万燚(四川理工学院)、王菊(西南民族大学)、王立杰(宜宾学院)、王晓路(四川大学)、翁礼明(内江师范学院)、谢梅(电子科技大学)、杨荣(西南民族大学)、杨亦军(四川师范大学)、袁学敏(攀枝花学院)、张德明(西南科技大学)、张帆(西华大学)、张洪学(四川民族学院)、张建锋(成都大学)、郑岁黎(阿坝师专)、曾宪文(四川文理学院)、支宇(西南交通大学)、邹明(成都工业学院) 卸任理事名单: 杜平(西华师范大学)、郝志平(西华大学)、李明泉(四川省社科院)、冯文坤(电子科技大学)、谢应光(西华大学)

四川大学635文学评论写作考研历年真题及解析

四川大学考研历年真题解析 ——635文学评论写作 主编:弘毅考研 编者:远空 弘毅教育出品 https://www.360docs.net/doc/3c16241512.html,

635文学评论写作历年考研真题解析 【资料说明】 《635文学评论写作历年考研真题解析》系四川大学优秀中文考研辅导团队集体编撰的“历年考研真题解析系列资料“之一。历年真题是除了参考教材之外以外的最重要的一份资料。其实,这也是我们聚团队之力编撰此资料的原因所在。历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容外,还能让我们掌握历年考题的规律和未来试题出题的命题思路。 1、命题风格与试题难易 四川大学文学与新闻学院文学评论写作试题包括50分的理论部分和100分的写作部分。第一眼看到试题,很多考生都会觉得基础。的确,文学评论写作的试题不偏、不怪,理论部分80%的题目可以在课本上找到答案。其实,“试题很基础”--“试题很简单”--“能得高分”不是一回事。试题很基础,所以每个学生都能答上一二,但是想得高分,就要比其他学生强,要答出别人答不出来的东西。要答出别人答不出来的东西,这却不是一件容易的事。 理论部分试题比较基础,基本考察教材中的知识点,而写作部分则能较全面地体现考生的写作水平。通过阅读一定量的文字,考生要在规定的时间内高质量地完成一篇文学评论文字,并能在所有考生中脱颖而出,光靠我们日记式、作文式的做法是不行的,必须要在写作中体现出研究生的学术水平,这则比较考察考生的内功了。 2、考试题型与分值 大家要了解有哪些题型,每个题型的分值。从最近五年看,川大文学评论写作的题目包括100分的写作部分和50分的理论部分。 (1)填空题:填空题就是死的一对一的答案,答题的时候没有什么技巧可言,就是加强对阎本概述部分的知识点记忆。但是在准备考试的过程中,还是可以有一些技巧的,因为文学评论写作是题库出题。因此,有可能往年考过的题今年又重复考,或者变换方式考,以前考这句话中的前面部分,现在改为考后面部分。例如,我们09年填空题的第6题“文质彬彬”是孔子就()问题提出的重要观点。乍一看,知道这是在阎本第二章“文学构成论”中提到的观点,因此填的是文学构成。其实问题比较简单,但是没有复习到位的同学可能就是不知道。但是对往年试题比较熟悉的同学会注意到,在08

四川大学中文系考研经验(免费)

四川大学中文系考研经验 伴随着一场纷纷扬扬的大雪,2008年的研究生招生考试最终落下了帷幕,走出考场的那一刻,有喜有忧。想起无数个灯下苦读的日日夜夜,在此决定把我的考研经验整理出来,分享给备战2009四川大学研究生考试的弟弟妹妹们。 如果你准备报考四川大学中文系,不论任何一个专业,亲爱的弟弟妹妹们,现在准备不晚了。这里我讲的主要是专业课的复习,我自己是从2007年的7月开始复习的,而且是跨专业,本科念的是计算机,几乎是毫无关联的两个学科,所以可能专业方面我不能和科班的学生相比,但是这样的情况下,我的两门专业课取得了250多分的成绩,文学评论写作,130,中国文学,126(备注:2008年的题目很难,我一起备考的同学有的考了80多分)。我想,我的经验还是更有借鉴性的。毕竟,我不是中文出身的学生。所以我能成功大家也能成功。 但是最终,我因为英语受限惨痛的与四川大学比较文学与世界文学专业无缘,但是还是想把自己的专业课学习的经验分享给各位有志于报考四川大学的弟弟妹妹们。2008年四川大学中文的题目出的不仅偏而且难,不具有代表性,但是,川大中文的复习是有一定的方法的,而且必须要有方法,如果你仔细的把四川大学的教材买齐,就知道我这句话是真理了。 首先,最重要的,考川大中文系,英语一定要强,这是颠扑不灭的真理。至少你的英语要过国家线,今年川大英语政治都是58,历年最高的。但是我并不抱怨,因为我本身就是在碰。所以弟弟妹妹们千万不要学我,如果你要报考川大的中文,一定要先掂量掂量自己的英语水平,如果没有把握的话,奉劝你们,换,换专业,或者换学校。辅导班的老师讲,他们每年都等公共课的成绩,基本上是英语过线,政治过线就一定可以录取,专业课他们不会为难你,而且还可以根据你的英语和政治成绩重新确定专业课的成绩,就是重新给你加分。我为什么说我的专业课考得好,就是因为我的英语没有过线,专业课老师是不会再给我改成绩的,也就是我的初始成绩就已经是这样了,而且如果你见到了2008年的真题,就明白了,我还是可以谈谈经验的。虽然我没有考上四川大学,但是我并没有失败。而相对英语,政治又是相对比较容易的,所以英语一定要花大力气复习。 我的英语水平是很一般的,而且没有过线,我就不谈英语的学习了,以免误导大家。但是说实话,考研比四六级考试下的功夫大多了,但是考的并不如意,差1分,实在不知道为什么。 政治简单的说一点,因为政治毕竟得到了75分的成绩,政治我上了一个星期的暑期高联的辅导班,感觉还可以,但是夏天实在太热,奉劝弟弟妹妹们如果可能,还是上秋季的,内容差不多,而且政治从暑假就开始学习实在是早了一点,等大纲出来再复习也不晚,我个人建议就是开学以后,也就是9月再复习。辅导班看自己是否需要,心里没有底的话报上一两个也可以,因为辅导班也就是增加你的信心,并不会有实质性的作用。实在没有报全程的必要。第一,基础复习的时候,时间一定要拉长,要有足够的耐心。要打牢基础,这期间我选了红宝书和陈先奎的2000题。一点一点啃,一点一点做题,这个阶段很重要,考试做2000题,可能会错很多,但是没有关系,是很正常的,考研是有一定难度的。还用了恩波的那个小红本地红皮书,那本也是很好的串讲材料,不过要等第一遍系统复习完之后再看效果比较好,而且恩波的书也适于背诵。众所周知,政治还是有很多东西需要背诵的,背的时候我推荐恩波,差不多的时候开始做真题,一定不能看答案,一遍一遍做,做到全对为止,不要刻意的记答案,政治要考高分,选择题必须要高分,45分左右,怎么也不能低于40分,单选不能错,多选最多两个。而政治多选的难度是逐年增加的,选择题特别是多选和做题有很大的关系,其实今年的题目,我有8个都不是很把握,但是后开对答案,只错了两个。所以这和平时做题有很大的关系,考前一个多月,多做几套模拟题。那时候,我在曲阜师范大学复习备考,那儿被称为“中国考研基地”,资料很全,市面上的资料都可以买到,我做遍了所有的模拟,应该是高联的和启航的,效果最好。启航的每年押中很多题,特别是考前20天20题,力荐。政治基本上就是劲用到了,也就差不多了。但是不能眼高手低,一定踏踏实实去学,还有,时政,我用的是米鹏的,基本上是10分全部押到了,当然,这也和十七大召开有关,但是米鹏的很详细,很浅显,让人有耐心看下去,不可否认,有时候学习和情绪有很大关系。 终于说到专业课的复习了,不知道别的学校怎么样,考川大,一定要买笔记和听同学介绍一下规则,我先把我知道的简单介绍一下,以免大家走弯路。 首先,川大的试卷批改。你也许会说,我们怎么左右试卷批改的老师,不错,但是我要告诉你的是一些规则。一个老师说:成绩出来以后,你考多少分都是可能的,都不要找我们,也不要问我们为什么,没有为什么,我们批改试卷使用的是相对分,怎么讲?老师是这么解释的,“批改试卷的时候,我会大

四川大学2004年文学考研真题

四川大学2004年攻读硕士研究生入学考试试题 考试科目:中国文学(含中国古代、现当代文学) 科目代号:431 适用专业:文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学 _______________________________________________________________________________ 一、 单项选择(每题1分,共40分) 1.《氓》出自《诗经》的__________________。 A、《卫风》 B、《秦风》 C、《魏风》 D、《王风》 2.《蒹葭》出自《诗经》的_____________。 A、《卫风》 B、《郑风》 C、《秦风》 D、《魏风》 3.《哀郢》出自屈原的________________。 A、《九歌》 B、《九章》 C、《天问》 D、《招魂》 4.《国殇》出自屈原的_____________。 A、《九歌》 B、《九章》 C、《天问》 D、《招魂》 5.《楚辞章句》的作者是_______________。 A、王逸 B、刘向 C、宋玉 D、司马迁 6.《左传》是一部_______________。 A、编年体史书 B、国别体史书 C、纪传体史书 D、纪事体史书 7. 在先秦历史著作中,擅长描写战争的是______________________。 A、《左传》 B、《国语》 C、《战国策》 D、《春秋》 8. 下列作品中,属于“汉乐府”的是________________。 A、《陌上桑》 B、《行行重行行》 C、《西北有高楼》 D、《迢迢牵牛星》

9. 下列作家,属于东汉的是_______________。 A、司马迁 B、贾谊 C、张衡 D、陶渊明 10. 下列作品中,不属于五言诗的是__________________。 A.《四愁诗》 B、《行行重行行》 C、《西北有高楼》 D、《迢迢牵牛星》 11.“鸿雁传书”的典故出自_________________。 A、《庄子 逍遥游》 B、《史记 项羽本纪》 C、《汉书 苏轼列传》 D、《史记 魏公子列传》 12.《两都府》的作者是_____________。 A、司马迁 B、贾谊 C、班固 D、张衡 13. 下列作品中,不是陶渊明的是_______________。 A、《五柳先生传》 B、《白马篇》 C、《归去来兮辞》 D、《咏荆轲》 14.《世说新语》的作者是________________。 A、刘义庆 B、葛洪 C、诸葛亮 D、王勃 15. 南朝乐府民歌的代表作是_______________。 A、《孔雀东南飞》 B、《木兰辞》 C、《西周曲》 D、《咏怀诗》 16. “老骥伏枥”出于__________________。 A、曹操《短歌行》 B、曹操《龟虽寿》 C、曹植《白马篇》 D、曹丕《燕歌行》 17.《花间集》的编辑者是________________。 A、温庭筠 B、《国语》 C、《战国策》 D、《春秋》 18.《昌黎先生集》的作者是_______________。 A、韩愈 B、柳宗元 C、骆宾王 D、李商隐 19.“南唐二主”指的是________________。

四川大学古代文学历年考研真题整理

四川大学古代文学历年考研真题整理 Ps:以题型&时间的由近及远(2013——2000)排版 一、填空题: 1、“飞龙在天,利见大人”出处是《周易》的()卦。 2、“三岁为妇,靡室劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣。”译成现代汉语的意思是()。 3、“防民之口甚于防川”的说法出自()。 4、“三礼”包括()、()和《礼记》。 5、《五噫歌》的作者是()。 6、《移让太常博士书》的作者是()。 7、“美人赠我金错刀,何以报之英琼瑶。路远莫敢致倚逍遥,何为怀忧心烦劳?”的出处是()。 8、诗句“余霞散成绮,澄江静如练”的作者是()。 9、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”是高适《》中的诗句。 10、“玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨”是白居易《》中的诗句。 11、“锦江春色来天地,玉垒浮云变古今”是杜甫《》中的诗句。 12、《山园小梅》的作者是()。 13、“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”的作者是()。 14、“人家在何许,云外一声鸡”的出处是()。 15、“野桃含笑竹篱短,溪流自摇沙水清”的出处是()。

16、“桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯”的出处是()。 17、“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的出处是()。 18、“云破月来花弄影”的作者是()。 19、“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的作者是()。 20、《墙头马上》的作者是()。 21、《西厢记》故事源于元稹的()。 22、“木叶下时惊岁晚,人情阅尽见交难”的出处是()。 23、“别人笑我忒疯癫,我笑他人看不穿”的出处是()。 24、《浮生六记》的作者是()。 25、《观巴黎油画记》的作者是()。 26、《孽海花》的作者是()。 27、《天演论》的作者是()。 28、“李香君”是作品()中的人物。 29、《一家言》的作者是()。 30、“此身合是诗人未,细雨骑驴入剑门”的作者是()。 31、《春秋》三传是:()、()、()。 32、《登徒子好色赋》的作者是(),《与山巨源绝交书》的作者是()。 33、魏晋南北朝小说可分为两类,分别是:()和()。 34、中国古代小说有两大系统,一是(),一是()。 35、“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣”出自()。

四川大学比较文学课程复习资料

比较文学复习资料 绪论 第一节?比较文学的名称与性质 ?最早使Comparative Literature 一词进入比较文学学科理论的人: 1886年,波斯奈特,创 作世界上首部比较文学专著《比较文学》 。 ? 1904年,黄人在《中国文学史?分论》 中对波斯奈特及《比较文学》 一书作出介绍。 ?早期在国内产生较大影响的译著 :A 1931年,傅东华译,法国洛里哀著《比较文学史》 B 戴望舒译,梵?第根著 《比较文学论》 ?比较文学作为一门独立 学科在 ?最早提出“世界文学” 观念的人: ?第一本比较文学杂志: ?德国比较文学的开端: ?法国学派四大代表人物: ?美国学派代表人物:: ?我国第一部比较文学理 论专著: 卢康华、孙景尧撰写的《比较文学导论》 。 ?《中国比较文学》,1995年第一期发表的 《比较文学中国学派基本理论特征及其方法论体 系》,首 次明确提出中国学派的基本特征为 “跨异质文化”。 ?比较文学的基本功用,在于跨越和沟通。 ?法国学派以 文学的输出 和输入为基本框架,构筑了以 流传学、渊源学、媒介学 ; 影响研究体系;美国学派以文学的审美本质和世界文学的构想为基本框架,构筑了以 综合和跨学科等方法为支柱的 平行研究体系;中国学派跨文明研究体系的五大支柱方法是 向阐发法、异同比较法、模子寻根法、对话法、整合与建构法。 第二节?比较文学的定义和可比性 ?比较文学的定义: 比较文学是以世界性眼光和胸怀来从事不同国家、不同文明、不同学科 之间的跨越式文学比较研究。它主要研究各种跨越中文学的同源性、变异性、类同性、 性和互补性,以实证性影响研究、文学变异研究、平行研究和总体文学研究为基本方法论, 其目的在于以世界 性眼光来总结文学规律和文学审美特征,加强世界文学的相互了解与整 合,推动世界文学的发展。 ?比较文学的可比性: 同源性 、变异性、类同性、异质性和互补性。 第三节?比较文学的基本特征与四大研究领域 ?比较文学的基本特征: 文学跨越性研究-跨国家、跨文明、跨学科。 ?比较文学的四大研究领域: 实证性影响研究、文学变异研究、平行研究、总体文学研究。 ?变异学作为比较文学研究中的一个基本理论范畴, 是由曹顺庆在《比较文学学》 中首次提 出来的,其根本理论是“变异性”和“差异性”同样可比,差异性也是变异学理论 提出基础。 ?比较文学的文学变异学将 变异和文学性作为自己的学科支点,可以从 语言层面变异研究、 民族国家形象变异研究、文学文本变异研究、文化变异研究 四个层面展开。 ?平行研究包括 直接比较 和间接比较,主要由类比和对比两种方法构成,具体对象包括 主 题、文体、风格、技巧、原型、神话、思潮、文学史等 ,主要关注点在 文学性上。 ?真正严密使用总体文学概念并确定其理论价值的人是 梵?第根。总体文学研究的 研究领域: 跨文明异质性对比和互补性研究、阐发研究、对话研究、比较诗学、文学人类学。 第一章?实证性影响研究 第一节?流传学 ?定义:流传学就是从给予影响的放送者出发,去研究作为终点的接受的情况, 包括文学流 O 佃世纪末得以诞生。 1827年,歌德。 1877年,匈牙利,《世界比较文学报》。 1887年,科赫创办《比较文学杂志》。 : 巴尔登斯伯格、梵?第根、卡雷、基亚。 韦勒克、韦斯坦因、雷马克。 卢康华、孙景尧撰写的《比较文学导为支柱的 、 类比、 双 异质

川大古代文学考研经验分享

之后这段时间我会邀请考取的弟弟妹妹写经验,谢谢大家对于我,对于博客,对于下一届考研的弟弟妹妹的帮助,代替他们谢谢你们,呵呵~首先交给我经验的,是古代文学的一个妹妹,初试381分,其中中国文学139分,文学评论写作120分,复试也不错,已经录取,谢谢,妹妹这个经验写的很认真,差不多5000字,很让我感动,也希望大家好好利用,我仔细看了一下,写的很好,真的很实用,而且妹妹本科是很普通的大学,也希望大家不要老是在讨论我本科学校怎么怎么样,记住,考进去的都是努力的,而不是说就是学校怎么怎么好,那些和你自己的关系不大的。还有大家不要老是觉得没人指导。关注博客上的“经验之谈”,都是现在川大在读的弟弟妹妹帮我写的,好好揣摩能得到很大帮助的。再次感谢这个妹妹。2011年的弟弟妹妹,加油~ 在回家的路上接到了学长的短信,说我被录取了。有点不真实的感觉,呵呵。已没有了想象中的兴奋,只是想终于可以睡一个好觉了。睡了一晚,心已足够的平静,那就开始这篇晓丽姐的邀稿,为学弟学妹们说一下我准备考试的一些经验。 我是在09年过完年以后开始准备考研的,相对一些同学来说是开始的比较早,因为大三的课程还是比较紧张的,所以大三上半学年的时间也就主要是心态调整期。这个怎么讲,就是你要把你的心收回来,专注于考研,把一天坐至少十个小时养成一种习惯,如果一天不看书你会不舒服,那么你的状态就是相当好了。所以说现在准备考试一点都不晚。暑假以前一定要做好打基础的工作,各科书你最好看上三遍以上或者更多。另外必须提的一点是英语,你一定要开始背单词,读文章,关于什么文章,是新概念3还是别的什么都不重要,重要的是培养你对英语的兴趣和你对单词的熟识度,所以这段时间是很重要的,做的踏实的话,你以后的路要好走的很多。下面开始说各科的复习情况。 中国古代文学 我考的是古代文学,所以花费的精力可以说是最大的。古代文学我看了三个版本的:袁行霈(高教版)的;章培恒、骆玉明的(川大指定版本);川大的(这个是最重要的)。章版是指定的,但当我结合袁版读了以后觉得没有袁版好(当然这只是个人喜好的问题,我大学学的是郭预衡的版),所以如果你的本科读的是袁版的话,你完全可以只看袁版。但是我建议如果有时间的话读下章版,毕竟各版的出发点是不一样的,可以开阔你的思路,这一点是很重要的。川大的版本是很难读的,很深的,是需要结合其它版本来理解,但是这个是基本,是你的立足点,你读哪个版都要以此为基点。你要根据它的所选的作品与通论来读另外的一套书,因为你可以从中看出川大的侧重点,有些川大没提及的作家你就可以直接忽略了。 其实版本的问题并不重要,你读哪个都ok。重要的是你怎么读。我第一遍走的比较慢,相当于抄书似的抄了一遍。但我不建议这种读法,比较慢,读到最后你会很着急,觉得时间不够用(但是如果你是一个很浮躁的孩子或是你习惯边写边背的话,可以用这种方法让自己进入状态)。第一遍你可以只是读个大体的印象,知道各个朝代有哪些重要作家和重要作品,你心里大体要有个数。记得川大的书是要一起读的,晨读的时候可以背些作品。起码川大的课后题要求的作品你是一定要背过的,唐诗宋词你就都背一下,不要觉得是浪费时间,你越到后来会越发现作品的重要性。川大是一个极其重视作品的学校!

四川大学文学与新闻学院2017年考研参考书目

四川大学文学与新闻学院2017年考研参考书目科学学位初试: 文学评论写作: 《文学理论基础》,阎嘉,四川大学出版社 《现代西方批评理论》,赵毅衡、傅其林、张怡等主编,重庆大学出版社2010年 现代汉语及古代汉语: 《现代汉语》(修订本),胡裕树,上海教育出版社 《现代汉语》,杨文全,重庆大学出版社 《古代汉语》(修订重排本),王力,中华书局 《古代汉语》,俞理明、雷汉卿,重庆大学出版社 《古代汉语知识辞典》,向熹主编,四川辞书出版社 中国文学: 《中国文学史》(三卷本),章培恒等,复旦大学出版社 《中国文学》(四卷本),刘黎明等,四川人民出版社 《中国当代文学史教程》,陈思和,复旦出版社 《中国现当代文学》,李怡、干天全,重庆大学出版社 新闻传播业务: 《新闻采访论》邱沛篁,四川大学出版社; 《现代新闻编辑学》,蒋晓丽,高等教育出版社; 《新闻摄影学》,吴建,四川大学出版社; 《广播电视学导论》(第三版),欧阳宏生,四川大学出版社; 《应用广告学》吴建,四川大学出版社; 《网络新闻编辑学》,蒋晓丽,高等教育出版社; 新闻传播史论: 《理论新闻学新视野》,张小元,四川科学技术出版社; 《大众传播学通论》,李苓等,四川大学出版社; 《外国新闻传播史纲》,郭亚夫,四川大学出版社; 《中国新闻传播史》,方汉奇,中国人民大学出版社。 科学学位复试: 文学理论: 《文学理论基础》,阎嘉,四川大学出版社 《现代西方批评理论》,赵毅衡、傅其林、张怡,重庆大学出版社 语言学及应用语言学专业、汉语言文字学专业: 《语言学概论》,刘颖主编,重庆大学出版社 中国古典文献学: 《中国文献学》张舜徽,中州书画社1982 《古典文献学》项楚、张子开,重庆大学出版社 比较文学与世界文学: 《欧洲小说史》,龚翰熊等,四川大学出版社 《世界文学发展比较史》,曹顺庆主编,北京师范大学出版社 《比较文学教程》,曹顺庆等,高等教育出版社 《外国文学》刘亚丁、邱晓林,重庆大学出版社

川大比较文学考研经验分享

我应该属于初试最先知道成绩的一群考生,基本没有遇到网络障碍,2月11号便知道了自己的成绩。可是尽管如此,我并没有用心去准备复试,而是和大多数同学一道等线等名单,导致到最后复习就有点吃紧,希望以后通过复试的考生都能够抓紧准备复试,多一点准备,多一点回报,这一说法在今年的考试当中很好地得以验证了。 我是考比文的,比文的复试考比较文学与世界文学,比较文学偏理论,世界文学偏文学史,所以如果你本科念的是中文,准备下外国文学史课和比较文学课的笔记就差不多了。 我是往届非中文毕业生,以下的这点经验也是想说给跨考的同学:世界文学部分,考外国文学史,尤其是欧美部分一定要做充分准备,第一年复习考试的时候,我参考了郑克鲁《外国文学史》,徐葆耕《西方文学十五讲》,唐建清主编《外国文学研究导引》,这三本书都是很好的教材,对于外国文学不熟悉的同学可以先读徐葆耕,再读郑克鲁,《导引》一书是南大老师对于外国文学论文、演讲的一本汇编,里面的每一章节讨论的都是每一分期的重点问题,整理笔记以此为框架进行参考不会疏漏重难点。相对应的,也有《现当代文学导引》、《文学理论研究导引》,现当代那本导引是很好的教材,经常阅读对于练习文学评论写作也是很有帮助的,在此,一并推荐。当然有同学会说,复试那么短的时间,怎么读的了那么多书。的确,要想在短短一个月内读那么多书并不可能,但是在准备初试时的闲暇调剂时间,读完一本《西方文学十五讲》还是很容易的一件事,我去年在准备初试时便读完了《从卡夫卡到昆德拉》《小说的艺术》《拯救与逍遥》《白先勇自选集》等书,这些也不是闲读,对于开阔思路非常有帮助,有的甚至对于应试很有影响,我抽空翻阅的白先勇,考试的时候,便让我逮了个正着。有人说,这是运气,诚然,中国那么多自选集,我偏偏挑了本白先勇的,但是这同样需要实力,闲读读不闲的实力。 再说说比较文学,因为是刚入门,所以大家不要担心老师会出题出的很刁钻。相反,题目往往是重复出现并且很基础的。我今年准备的时候,看了下晓丽姐博客里的往年试题,便预测比较文学的题目应该不会特别难,便斗胆没去阅读《比较文学论》《比较文学教程》,直接打印浏览完了网上教程,同时背完了精品课程网里的三套试卷,后来复试笔试比较文学所涉三道问答五一落空,所以大家对往年题,对课程网的卷子要格外重视,据有同学统计,今年重题量达到了50分,需要作出解释的是,重的只是题目,至于怎么答,还是要靠自己,所以积累仍然很重要,比如今年最后一道论荒原的题目,这应该是一道新题,如果按照一般外国文学史笔记来答,会显得相对教条,如果之前能够参考徐葆耕的书,便有《荒原》和《神曲》的比较阅读,观点清晰新颖而不显累赘,便是更好的选择。当然我今年算是很运气,只准备了三套试卷,勉强应付了考试,但是这种投机能应付一时,应付不了长久,所以在准备时间充裕的情况下,能多做准备就要尽力而为,多参考报考老师的教材、论文(集)。 再就是面试,文新学院的复试是先面试再笔试,两个都很重要。不要一味准备笔试而忽略了面试。我在准备面试的时候,参考了博文里往年面试的师生问答,做了整理,罗列了十几个老师有可能进行提问的点,并一一整理答案,不一定笔录,做到心中有数,知道如何应付即可。说一个频率较高的问题:你读过哪些书?我之前的准备是罗列了书单,以防万一。自己译出了英文名称。所列的书目,自己一定要熟悉,我今年便出了岔子,在提问到书目的时候,让我描述某书中的一个故事,说起来惭愧,那书是我做毕业论文的主要材料,无奈我忘记了,只好回答不记得,但同时我把自己所知道的尽量说出来,比如刘亚丁老师问这个故事是谁讲给谁听的?我不知如何作答,但说明这个故事在该书的第几卷,该卷的名称,然后说明自己确实忘记了,这样,要好过单纯的“不知道”。 依据前人和自身的经验,我觉得,首先,积累真的很重要,当被问到百年孤独的家

四川大学比较文学课程期末试题

考试试题(一)答案 一、填空:(16分) 1、英文中的“比较文学”一词是1886年由波斯奈特在《比较文学》一书中给予确定并使用的。 2、比较文学作为一门学科最终诞生于19世纪70年代末至90年代。 3、比较文学诞生的标志是比较文学杂志的出现、比较文学理论著作的问世、比较文学作为一门正式的课程进入高等学校的课堂和比较文学学位论文与工具书的出现。 5、世界比较文学大致可以分为法国学派、美国学派和中国学派三大学派。 7、当代文类学把文学作品分抒情类、叙事类和戏剧类三大类。 8、《文心雕龙》的作者是刘勰。 10、形象学的研究内容包括外部研究、内部研究两方面。 12、中国大陆第一部比较文学概论性著作是1984年卢康华、孙景尧所著的《比较文学导论》。 二、简要回答:(30分) 1、什么是比较文学的可比性?可比性就是比较研究对象中存在的一种可资研究文学规律的内在价值,是提供比较研究的可能,并保证比较研究得以有效进行的前提。)比较文学的可比性指的是在跨国家、跨学科和跨文明的比较文学研究中寻求同的学理依据,是比较文学研究赖以存在的逻辑上的可能性。在比较文学发展的不同时期,这种学理依据是不断拓展的。 2、什么是“期待视野”?作者在“接受屏幕”所构成的接受前提下对作品向纵深发展的理解和期待。就是指读者在阅读作品之先就已存在的一种“意向”,这种预先就存在的意向会决定读者在阅读作品时的判断和取舍。 3、什么是“社会总体想象物”?即指全社会对一个异国社会文化整体所做的阐释。因为想象主体是生活在一定社会中的人,他们的思想必然受到其所属文化的影响与制约,他们被其自身所属的文化烙上了强烈的特征。当他们对另一个文化进行审视时,必然带有其社会整体想象的浓厚印记。 三、论述:(54分) 1、试论述跨学科研究。 (1)定义:是以文学为一端,以其他学科(如各种艺术、社会科学、自然科学)为另一端,对它们相互关系的研究。因而又称为科际整合。目的在于揭示不同知识形态的一致性、共通性,同时也彰显文学之为文学的独特性,把握文学的内在规律。 2)必须注意文学性与系统性两个方面。 (3)举例:比如文学与音乐:《诗经》与音乐的关系;文学与哲学:存在主义与文学。 2、试述文学翻译中“文化误读”的消极作用和积极意义。 消极一面:“误读”就是对原作的“曲解”、“误解”、“改变”,它自然会导致文学传播中的部分失败,使译作读者看不到异质文化文学的真相;而且,翻译界已取得共识,文学翻译应最大程度地在各个层面上忠实于原作,所谓“信、达、雅”,“误读”显然与翻译的宗旨相悖。如上世纪30年代,中国学界有人讨论哈姆雷特的“孝”与“不孝”问题,应该说就是翻译“误读”引起的后果。 积极作用: (1)便于外国文学作品在本国传播,促进文化交流。 (2)在“误读”中可能阐发出原作中一些未被发掘的新意,重新发现原作的价值,甚至“创造”出文学名家。 (3)“误读”往往由译者自身的文化历史需求造成,因而它也能促进本民族文学的发展。

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