“大手牵小手,我们陪你一起成长”走进儿童福利院爱心活动

“大手牵小手，我们陪你一起成长”

——走进儿童福利院爱心活动一．活动主题

大手牵小手，我们陪你一起成长

二．活动背景

我们是幸运的，我们没有经历过身体残疾的日子；我们又是不幸的，因为我们常常会忽视了社会底层的他们

三．活动目的和意义

这次活动将“爱心”贯穿了我们整个活动的进行。我们将以此次活动为契机，在增添活动公益性的同时，呼吁社会群众更加关注弱势群体，传递爱、给予温暖；也让儿童们感受到社会的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。我们通过一些小游戏拉近彼此的距离，温暖遍布大家的心灵

四．活动内容

1、活动时间：2012年10月25号（待定）

2、活动地点：宁波市恩美儿童福利院

3、活动策划主办：宁波市江东区社区学院

4、参与人数: 大约10-15人

五．活动亮点

1、播撒爱心，关爱儿童。

2、放飞你我梦想，关爱社会弱势群体。

3、记录精彩瞬间，珍存美好回忆。

六．活动形式

本次活动主要是以和孩子们互动做游戏为主。每个游戏活动由参加人员与福利院的小朋友们参加。

七．活动流程

10月25日：

由学校组织车辆于10点左右在保国寺集合前往恩美儿童福利院，由活动代表讲话，向孩子们问好！

1、到达福利院与小朋友们沟通交流，了解他们的心理状况。（负责人：王芳）

2、参观儿童福利院

3、进行游戏环节，与小朋友们分成如干组进行互动游戏

游戏如（任选几个）：

A）优先了解小朋友们喜欢玩的游戏，在知道规则后，和他们一起玩。

B)你来比划我来猜：俩人为一组，一个成员猜，另一个在看到题榜的显示后，用肢体语言进行传达所看到内容，在限定时间3分钟内，猜到超过3个的组可以获得丰厚奖品。在最后分出名次，进行个别奖励。 C）把一个团队分成两半，一半为甲队，另一半为乙队

先甲队唱一支儿歌的开头，乙队则要马上接上去唱，然后乙队唱另一支歌的开头，甲队接上去唱。在30秒内节不出来的队将被淘汰，最后留下的队中小朋友将获得丰厚奖品。在最后分出名次，进行个别奖励。

D）口手不一：伴随着音乐，5人站成一排，从第一个人开始，从口

里说出来的数，和手比划的数字不可以一样，出错即淘汰，最后留下的小朋友将获得丰厚奖品。在最后分出名次，进行个别奖励。

F) 风筝谜团：谜团内容均有关风筝，如风筝谜语等。途中可以设置路障，穿插各种小游戏，如踢毽子10下、集体跳大绳等，必须通过游戏才能闯关。最短时间内解开谜团，到达相关地点的队伍获得丰厚奖品。在最后分出名次，进行个别奖励。

4、由武老师负责记录下孩子们在游戏中快乐的瞬间，最后与小朋友们合影留念。

5、在接近孩子们午休时间时，在征得福利院领导同意后与孩子们道别，有序的离开福利院。

6、活动结束后回到学校。

八、活动奖品及费用预算：

1、儿童书籍

1）十万个为什么十册全套——60元

2）儿童文学之世界经典名著十册——70元

2、学习用品：

铅笔（20盒）100元，橡皮擦（10盒）40元，转笔刀（5个）20元，儿童练习本（200本）40元

益智玩具

精品积木玩具一套——60元

彩蘑菇钉插板玩具一套——40元

汉字多米诺骨牌早教积木100认知儿童益智玩具两套——30元

预算共计：460元

九、注意问题：

参加活动人员要注重自己的一言一行，它不仅反映了个人的素质，重要的是代表了整个学校的形象。各成员应注意自己的行为举止，要大方得体，注意措辞用语，切忌在福利院内大声喧哗，注意活动中孩子们的情绪变化。

携带、保管好活动所需物品，切忌损坏或丢失。

若有意见不同的情况，切忌争吵，应合理商量进行处理。由于福利院里生活的是一个特殊的群体，各参加活动的圈友务必守秩序，按照院方工作人员的指引去做，并注意一切言行

在与孩子们进行游戏的时候应多加小心，时刻考虑到孩子们的安全。4．为了安全问题，如果有圈友要私下买礼品送给小孩的，请尽量选择饼干、奶之类的，不要买糖果、果冻之类的食品。

探望儿童福利院方案

探望儿童福利院方案关爱儿童的成长给予温暖和快乐一、活动主题 “关心、关爱、温暖儿童” 二、活动背景儿童福利院是国家、社会及集体为救助社会无家可归的儿童而创建的，用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心场所。儿童是弱势群体，关心、关注弱势群体，已经成为社会上普遍关注的问题，作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们，给他们送去温暖。三、活动内容本活动以阳江市儿童福利院的孩子们为面向群体，以“关心、关爱、温暖儿童”为活动主题，通过探望阳江市儿童福利院来达到传递温暖，让孩子感受人间温暖，培养大学生关爱儿童，关心弱势群体，弘扬志愿者精神，代表我院奉献爱心，给予孩子们温馨与快乐的目的。四、活动目的与意义 3月暖春，给予儿童福利院的孩子温馨和快乐，培养大学生关爱儿童，关爱弱势群体，积极参加公益活动的精神，并将以此次活动为契机，在增添活动公益性的同时，呼吁社会群众更加关注弱势群体，传递爱、给予温暖。这个暖春，不单单属于我们大学生，也属于那个需要我们关心帮助的群体。同时，也是为宣传学院教育系两会、让更多人了解教育系两会而提供的展示的机会。五、活动参与人群教育系老师、两会干部。成员将以老师、八个委员、以及每个部门派一人的方式组成，共23人。六、活动前考查于2016年3月10号之前进行活动目的地的考察。 1. 目的地：阳江市儿童福利院。 2. 了解福利院相关领导及其联系方式。 3. 了解福利院一些相关情况（如儿童数量，作息时间等）。 4. 将我们拟定的方案和相关领导进行沟通，商量活动开展相关事宜。七、活动流程（1）前期准备

1. 组织成员共同讨论活动有关内容，并且自由分组，商讨活动有关注意事项。 2.3月8日召开参与成员会议，为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备，讲解注意事项，学习一些与儿童交往的注意事项和技巧，强调纪律，安排出发事项。 3.准备一些小节目，如：唱歌、跳舞、小魔术、绕口令等。 4. 做好分工，准备礼物，生活部购买所需物品。 5. 参与人员可自己准备些孩子喜欢的东西当作礼物送给他们。 6. 每个人准备些童话故事与孩子们分享。（2）抵达后 1. 3月10日，参与人员在北区门口集合；纪检部清点人数，集合完毕后出发。 2. 到达福利院后，按照事先分好的组次集合。 3. 向儿童分放小礼品。 4. 负责人把人员分工好，分头打扫卫生。 5. 为孩子们表演准备好的节目，唱歌、跳舞、小魔术、绕口令等等，让孩子感到开心快乐，将活动气氛带动起来使得孩子们活跃起来。 6. 与孩子玩游戏聊天，也可以教给孩子们一些东西，给孩子讲些小故事。例如数学专业的同学可以教孩子们简单的运算，也可以教孩子们儿歌跳舞跳体操等等，了解他们的成长情况。 7. 期间记录下孩子们在游戏中快乐的瞬间，最后与孩子们合影留念。 8. 在相关人员的带领下配合护送孩子们回房休息，全体成员把活动的东西整理好，物归原位，并打扫卫生。 9. 活动结束后，与福利院方进行沟通，探讨是否进行阶段性的或者长期的合作以及募捐等相关事宜。八、活动游戏分组活动：一组安排为1男1女（情侣优先）或者两位女生各带一名儿童组成一天的小队（模拟家庭）进行接下来的游戏等活动，可以为彰显个性特点，为自己的小队起个名字，当天活动结束后会进行评选，选出“最佳小队”等称号。 1. 音调升降：七名伙伴分别代表音符1、2、3、4、5、6、7，在台上一字排开，说到某个音符，代表该音符的伙伴立即蹲下，下次再说到这个音符，该名伙伴立刻起立，看7名伙伴的反应能力，直到有一位伙伴出错为止，最后留下的小朋友将获得丰厚奖品，并在最后分出名次，进行个别奖励。 2. 口手不一：伴随着音乐，5人站成一排，从第一个人开始，从口里说出来的数，和手比划的数字不可以一样，出错即淘汰，最后留下的小朋友将获得丰厚奖品。在最后分出名次，进行个别奖励。

儿童福利院进行社会实践心得.doc

儿童福利院进行社会实践心得儿童福利院进行社会实践 2018年的暑假对我来说是一个具有纪念意义的暑假。在这个暑假，我在******市**区的儿童福利院进行了为期三天的暑期支教活动。虽然只有短短的三天，却让我经历了许多以前从未经历过的东西，也结识了许多朋友、老师、同学，假期”三下乡”社会实践活动给予了我一段难忘的回忆。在这所福利院中，我首先认识的便是一位保安大爷，也首先学会了加强自己的责任感。他看管着这所福利院的正门，保护着孩子们和老师们的安全，每一次想要进福利院的时候都要经过他的检查，要让他确认是几个人，是哪几个人，在他确认之后才可以放我们进去。我想他应该是记得这园里的每一个人，熟悉他们的每一副面孔，才能达到现在的”火眼金睛”。作为园里的老人，他用自己的全力来护着这些可爱的天使与精灵们。其次，给予我深刻印象和启示的便是园里的大总管--王老师。在我心里，她就是一位集美貌与智慧于一身的神奇女子，在她这里，我学会了要真心待人，谦逊而行。和她联系之后，我们去的第一天便是她亲自来迎接我们。她告诉我们在对待孩子们时的注意事项，并且让我们明白对孩子们应该给予的是全方位的保护，而不是我们来几天玩玩儿就没事儿了，来的每一天都应该尽我们的责任照顾好孩子们，尤其不能随便给孩子们拍照或合影转发到朋友圈，这样是对孩子们极大的不负责。鉴于此，此次活动我们不曾留下任何一个孩子的照片，只真心的希望他们能够开心快乐的成长。

其中一个场景更是让我至今难忘。第一天我们去的早，孩子们还没有收拾好来到教室，王老师便先领着我们进了教室，在叮嘱我们的过程中，一个可爱的小姑娘第一个来到了教室，她一进来便扑向王老师的怀抱中，王老师也满面笑意，温柔地和小姑娘打招呼，回复她一个妈妈般温暖的怀抱，像妈妈一样蹲下来、摸着她的头，并询问今天她吃早饭了吗，今天的衣服好穿吗、喜欢吗等一系列问题。接下来来了好多孩子，并且来带班老师来了之后，王老师才走出去。在我们教孩子们一起写作业的时候，王老师还会悄悄地来看看孩子们的学习情况，再悄悄地走出去。她是一个很有能力的人，却从不趾高气昂，反而处处谦逊而行，待人和善。

关爱留守儿童社会实践心得体会

关爱留守儿童社会实践心得体会关爱留守儿童社会实践心得体会1 为期半个月暑期社会实践志愿者活动已经结束了，在这半个月的志愿者活动中，我学到了很多在学校接触不到的东西，也认识到了以前从来没有想象到的一些状况。在重庆市巫溪县中岗乡参加志愿者活动的那段时间里，几乎每天我的心都会触动，给我触动最大的是农村留守儿童的现状。那里的留守儿童在所有儿童中占有相当大的比例，这些留守儿童基本上都是跟自己的爷爷奶奶或者是外公外婆住在一起，也有些是和自己的叔叔阿姨住在一起的，父母大部分都在外地打工。当地小学阶段的留守儿童又在所有留守儿童中占相当大的比例，他们都散居在家里，再加上生在贫困的山区，所以根本就没有机会接受正规的学前教育。虽然学前教育在我国现阶段还不属于国家的义务教育，但是这一阶段的儿童在行为习惯的形成和智力开发等方面正处于十分关键的时期，应该一起高度重视。我问了一些当地的留守儿童，大部分留守儿童都很渴望学习，积极向上，希望自己以后能够考上名牌大学，为国家做贡献，也有些留守儿童只是希望自己能和父母一起生活，有个温暖的家，还有一少部分根本就没有理想和抱负，对于未来是一片茫然。大部分留守儿童的家庭经济都很困难，父母都是为了给孩子创造一个好的学习和生活环境才外出打工挣钱，但是与此同时由于父母一方或者双方都不在孩子身边，造成家庭对于孩子管理不周，关心不够，

教育不当等给留守儿童的感情和心理带来了一系列的问题。很多留守儿童的父母长年在外务工，有的半年、一年、甚至几年都难以给孩子打一个电话、写一封信、见一次面，以此维系亲情，勾通思想，倾听烦恼，鼓劲上进，给孩子予以足够的关怀。有的父母多年不与孩子见面，致使孩子遗忘了父母的像貌，更谈不上有何亲情。有的留守儿童由于缺乏有效地约束和教育，导致经常不按时上学，逃学，说谎，打架，欺负同学等行为，有的留守儿童很少说话，经常自己一个人在那里发呆，总感觉是闷闷不乐的样子。还有大部分留守儿童由于自己的现有监护人文化程度很低，在家庭教育孩子的方法上又很差，很多孩子的爷爷奶奶、外公外婆与孩子和教师缺乏必要的沟通，甚至部分爷爷奶奶、外公外婆连孩子在学校的哪个年级、哪个班、哪个是班主任都不知道。所以从来都不关心孩子的学习，孩子自己也没有把学习放在心上，所以很多孩子的学习成绩都很差，有些甚至小学没有毕业都放弃学业在家里闲呆着。农村留守儿童是我国现阶段中一个很特殊的社会群体，他们仍然是祖国的未来，祖国的希望，他们很需要社会的关注，来帮助他们健康成长。如今，农村留守儿童的问题已经引起了国家和政府的高度重视，他们已经采取了相关的措施来解决留守儿童的问题，留守儿童的问题在一定程度上来说已经有些好转。但是留守儿童问题是学校，家庭和社会等多种因素综合作用的结果，仅仅依靠家庭和政府是远远不够的，我们需要发动社会各界来关注留守儿童的健康成长与发展，形成关注留守儿童的良好氛围，帮助留守儿童，解决好当今留守儿童的

参观福利院心得体会

参观福利院心得体会【篇一：参观儿童福利院感想】沈阳市儿童福利院活动总结为响应党员活动月“行动在身边、党员暖人心”活动的号召，2011年 4月17日***代表***学校来到沈阳市儿童福利院，了解他们的生活、劳作及与孩子们如何相处等方面的情况，同他们交流了思想，并开展了一系列慰问活动，现将此活动总结如下：一、活动目的通过走进儿童福利院，了解他们的生活、劳作及与孩子们如何相处等方面的情况，为孩子们送去我们的一份关爱，亲身体验福利院员工对孤残儿童无私的奉献精神，激发党员自身热爱本职工作和为人民服务的热情。在实际工作中，自觉以党员标准严格要求自己，倡导奉献精神，牢记全心全意为人民服务的宗旨，发挥党员的先锋模范作用。二、主要内容走访儿童康复中心看望孩子，党员每人献一份爱心，为孩子送去福利院紧缺的尿不湿、纸巾以及一些食品。我院现已有170余名孩子生活孤残儿童。在融洽的谈话中，我们与他们就儿童成长、日常护理、残疾儿童的康复、消毒隔离及多发病常见病预防，以及如何带好、看好、护理好、训练好这些残疾孩子，需要解决的问题等方面进行了深入的交流，同时陶冶了情操，凝聚了爱心。参观过程。。。。在与工作人员交谈的过程中，我们感觉到他们都能为孩子着想，总是担心献爱心的人员对孩子们的成长造成影响，也让我们也感受到，更多的员工是在用他们的爱，创造着奇迹。为此，我们深切地体会到，社会福利社会化的脚步在加快，社会文明进步的脚步在加快，作为福利工作者、一个共产党员更应勇于担负起党和国家，社会和人民赋予我们的使命和责任，为党的福利事业发展再上新台阶做出自己的贡献。三、本次活动的几点总结从活动组织方面来看本次活动准备充分，分工明确，权责清晰。活动开展有序，党员主动自觉配合，使整个活动开展得比较流畅。大家都能齐心协

福利院活动方案

；让爱飞扬，你我同在一.活动背景儿童福利院是国家、社会及团体为救助社会无家可归的儿童而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心场所。儿童是弱势的群体，那些在儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了。那些福利院的小孩子是社会最要给与关心的。关心、关注弱势群体，已经成为社会上普遍关注的问题，作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们，给他们送去温暖。儿童是祖国的未来，我们应给与他们尽量多的关爱。二．活动目的给予儿童福利院的孩子们温暖和快乐，倡导关爱儿童和关注社会公益活动，推进社会精神文明建设,发扬人道主义精神，并通过此次活动来影响身边的人，使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。三．活动主题关爱儿童，从我在做起，你我多奉献一份爱心，儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。四．活动内容 | 1、活动时间：XX 2、活动地点：**福利院 3、活动面向群体：**儿童福利院儿童 4、活动策划主办：XX 5、参与人数: 大约20到25人五．活动流程一）前期准备： 1、联系好福利院 ~ 2、各部门开会，分配相关工作。（召集人员、购买物品等） 3、XX时间去小区举行募捐活动（玩具，文具、衣物、书籍） 4、XX时间打电话对参加者进行心理辅导和一些注意事项说明，进一步了解儿童的心理，用于届时和孩子们进行交流和沟通。 5.、xx时间参加人员组织购买礼物和必需品。 6、由XX准备表演节目二）活动具体内容： 1、xx时间点在福利院门口集合 2、参观福利院 3、— 4、由活动代表讲话，向孩子们问好。 4、在福利院与小朋友们沟通交流，了解他们的心理状况。 5、为儿童表演节目。 6，进行游戏环节。

留守儿童调查的意义

留守儿童调查的意义我小组课题从郑州市沟赵乡农村留守儿童的实际现状为出发点，对其从经济、教育、思想、心理以及日常生活等方面进行了调查、访问，并且就其现状根据调查数据以及情况进行了认真的分析、统计，找出了当前留守儿童面临的主要问题，揭露了他们的生活现状，得出了无数对于社会发展进步以及对留守儿童成长非常有价值的信息。据此，我小组将提出科学的、可实施的、有效的解决方案，推动新农村建设，促进社会的良好发展，迎接十八大的到来。一、对于社会的价值就社会经济发展而言，无疑留守儿童的出现是社会经济发展的产物，但是这种发展趋势并不是良性的发展，对于社会经济进一步发展有一定的阻碍性。当前农村经济社会热点问题“三农”是农村经济发展的主要方向，然而，过多留守儿童的出现恰恰违背了这一发展规划，与其相背，所以对于留守儿童的研究必须引起社会的高度关注。就中国国情发展趋势而言，中国还属于发展中国家，要求的是我国城镇、农村经济共同发展。那么，留守儿童的出现对于当前社会发展而言究竟有哪些弊端和益处呢？自党的十六大以来的十年，我国农村居民的生活质量得到了很好的提升与保障，在党的十八大之际，调查研究留守儿童并且提出有效的解决方案，为十六大的建设大卷增添美好的一笔。就社会教育来说，随着我国九年义务教育保障机制改革的不断完善, 农村已经普及义务教育，少年儿童因贫困而辍学的问题已经得到解决, “人人有学上, 人人上得起学”的目标正逐步成为现实,九年义务教育的完成率在入学和巩固环节上没有实质性障碍, 但其质量提升问题尚须引起高度重视。这其中, 留守儿童教育正成为农村学校教育质量提升难以承度之重。解决留守儿童的教育问题，已经是我国新农村教育发展的迫切需要，是社会和谐发展的奠基石。就社会风气而言，留守儿童无疑是一个特殊的集体，而且是一个弱势群体。这就得引起当前社会每个公民的高度关注。关爱每个孩子的健康发展，是社会的责任，所以，留守儿童的调查与研究迎合了这一社会需要，在社会中形成一种良好的关爱孩子健康成才的良好风气。二、对于留守儿童自身的价值

寒假走进儿童福利院社会实践报告(完整版)

报告编号：YT-FS-3361-35 寒假走进儿童福利院社会实践报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

寒假走进儿童福利院社会实践报告 (完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。下面是整理的关于寒假走进儿童福利院社会实践报告范文两篇，欢迎阅读参考! 走进儿童福利院社会实践报告一暑假里的一天下午，我和我的小伙伴们在某某社会福利院进行“关爱孤儿，助人为乐”活动。接待我们的是一个跟我们年龄相仿的小伙，觉得他全身都是温暖的光芒，和蔼可亲!福利院的老师们向我们介绍着福利院和孩子们的概况，以及在社会实践中关爱孤儿时的注意事项。因为小朋友大多是有先天性疾病的弃婴，所以我们在与他们互动时要格外地小心和特别地体贴。他把我们带到小朋友们的地方，说实话，刚进去

还是有点惊到，虽然早已做好各种心理准备。一个字都说不出来的我，手足无措，呆呆地站在门口，手足无措，手都不知道放在哪里，感觉全是多余。反倒是朱琳，潇洒地笑着和他们打招呼。我也依葫芦画瓢，呆头呆脑地说了句：“小朋友好，嘿嘿!”天知道我有多傻。刚开始有什么都帮不了的无力感，和他们一起看喜羊羊。老师看出了我们的窘迫，要我们给他们发小馒头，可句是一袋小馒头，顿时拉近了我们的距离。一个个小手，从我手里小心的拿过去，没拿到的只是充满渴望的眼神望着我。我发现一个第一眼就喜欢的宝宝。萌萌的。他是一个爱笑的男孩，你走过去，他就笑。后来我问老师，她说他只知道笑和吃。看见人就笑，我喜欢爱笑的也喜欢萌萌的，他应该是我最偏爱的一个吧。看着他的笑，就觉得心疼，也许什么都不懂才会有如此纯真美丽的笑容，可他的笑容背后，会有难过吗?我一直坚信，爱笑的人运气应该不会太差。可惜的是，他们解散后

儿童福利院,活动策划书

延伸爱心舞台，携手温情世界 “关爱孤儿阳光走进儿童福利院”行动策划书活动主题：延伸爱心舞台，携手温情世界活动口号：给无边的守望插上温暖的翅膀一、活动背景：我们的成长伴随着父母、兄弟姐妹的呵护、疼爱，可是我们也曾想过在社会上还存在着这样一个特殊的群体——孤儿，他们自小失去父母，缺少了家庭的温暖，孤独地生活在这个世界上。二、活动目的： 1、通过活动让社会人士与儿童福利院小朋友的亲密接触，传递我们的一份爱心，丰富他们的生活，同时，让他们感受到社会对他们的关爱，让他们明白世界上依然还有很多人关心他们、热爱他人，他们依然生活在一个“爱”的王国中。 2、让更多的人了解儿童福利院孩子这个特殊群体，走进孩子们的内心世界，力所能及地帮助他们，让他们感受到社会大家庭的温暖；希望通过此次活动能号召更多的人关注社会上的弱势群体。 3、增强社会人员的社会责任感，为关爱儿童一分力量。三、活动意义：儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活，他们需要社会各界更多的关爱，在明年元旦节、春节来临之际，我们希望

能通过活动，给孩子们带来帮助，带来温暖。也许，仅仅这一次的福利院活动，我们所能做的事微乎其微，但是，我们将有序的组织一系列活动给孩子们，让他们记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动，能更进一步激发大家的爱心，今后多做善事。四、活动时间：2018年12月28日，2019年2月1日五、活动地点：眉山市儿童福利院六、活动对象：儿童福利院的小朋友，社会爱心人士七、活动主要内容：开展慰问玩游戏讲故事节目演出合影留念 1对1服务八、活动流程：（一）活动前期准备 1、组织人员到儿童福利院勘察情形的环境； 2、开出本次活动许可证明； 3、确定参与活动人数； 4、安排工作人员，包括联系、宣传、摄像等；

福利院实习的心得体会

福利院实习的心得体会福利院实习的心得体会这是我第一次到福利院看望那些小朋友们。他们的年龄差不多只有7、8岁；有的甚至更小，只有2、3岁；稍大一点的孩子，已经在上中学了。大多数小朋友是因为肢体残疾、先天性智力障碍、脑瘫，因父母无力抚养，还正处于襁褓之中就被父母残忍地抛弃，还有少部分是因为父母双亡而被送到福利院。他们很可爱，只是少了些本该属于那个年纪应有的活泼与灵动。从他们的眼神里我看到了迷茫和恐惧，有时竟闪烁着些许悲伤，不时让我觉得心里酸酸的，既心疼又难过。在这个花季般的年龄段，正是他们尽情享受生活的新奇与快乐，尽情依偎在父母的怀抱里撒娇，享受父母疼爱的温暖的时候，可是，他们却没有上天眷顾，没有父母的庇护与疼爱，过早的承受着生活的辛酸，承受着没有父母陪伴与宠爱的孤独，瘦弱的身躯承受了太多太多，而被亲生父母抛弃的事实将是他们内心永远的痛楚。那些“父母”的冷漠、自私、责任感丧失、人性的泯灭，是被整个社会所谴责与唾弃的，更是值得我们每个人思考与反思的。每一个孤儿都是折断翅膀坠落人间的小天使，在全社会这个大家庭中，我们每个人都有责任和义务去关爱呵护他们，也许你不用给他们多少物质上的慰藉，简单地，一个微笑，一个拥抱，陪他们做做游戏，给他们讲讲故事，对他

们而言就是最大的关爱了。赶快行动起来吧，让他们也能有一个美满快乐的童年，健康成长！正如歌曲《爱的奉献》唱到的一样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！” 福利院实习的心得体会今年暑假已经结束了，我又回到了校园，在暑假中，我利用业余时间参加到了实习中，在不断地实习中得到了更好的进步。今年暑假我实习的地方是儿童福利院，这是一个不被关注的地方，很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心，可是他们是需要社会的帮助的，我应该去帮助他们!以下是我的个人实习报告总结：一、实习目的社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助，使他们回复社会生活能力，协调社会互动关系，提高社会生活质量，增强社会福祉的专业方法。社会工作是一门实践性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实习的目的有： 1.了解儿童福利院的组织结构 2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况 3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作

关爱留守儿童社会实践活动感悟体会

关爱留守儿童社会实践活动感悟体会xx格式我们来到了一个很多留守儿童的地方，这里离镇上还是比较远的，这次渠道目的地也是经历了很长的时间，我们一行人这次哦的目的就是去了解一下情况，给孩子们带来欢乐，到了目的地，这地确实是很偏，我们去到了那里的学校，当时孩子们都在上课，我们去到了目的地之后就看到了很多孩子，这里的大部分的孩子都是留守儿童，孩子们的家长很多都在外面工作，因为这里地方还是比较偏的，大多数的孩子家长都选择了外出工作，来到这里之后经过我们的调查，孩子们大多多数都是跟着爷爷奶奶生活，到了之后最让我的感触的就是很多孩子们的眼神，这是不一样的，能够感受到他们需要温暖，一想到自己从小都是跟着爸爸妈妈长大，再联想到这些孩子就觉得自己很幸运了，或许我是无法去领会这种感觉的。这次来到了这所学校，在跟孩子们互动之后能够看出孩子们还是很开心的，我们能够带来的也不多给孩子们带去欢乐就是最让我觉得开心的事情了，然后我们还组织了一些互动游戏，跟孩子们互动，大都在积极的参与，感悟领会还有一些节目或许这就是很简单，但是又不失温暖的举动，大家都积极的参与了进来，我能够看到孩子们脸上那真的是很真实的笑容。自己以前没有做过这方面的社会实践活动，关注留守儿童一直都是被很多人关注，其实我是很建议亲子去经历一下的，能够去带来一些帮助什么的当然是更好，这次的活动意义很深刻虽然就是短短一天的时间，但是大家都在用心的去感受这次活动，大家都在用心去经历，很多的同学都觉得自己实践活动经历的很少在，这次留关爱留守儿童的实践活动让我受益匪浅，以后我也会积极参加即相关的实践活动的。搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改 1/ 1

六一儿童节走进福利院策划书

篇一:《走进儿童福利院活动策划书》西安财经学院大学生求知与实践协会走进儿童福利院公益活动 2020年4月7日走进儿童福利院公益活动策划书一、活动背景儿童福利院是国家，社会及集体为救助社会无家可归的儿童而创建的，用于为他们提供一是住宿或医疗条件的爱心场所。儿童是弱势群体，那些在儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了。福利院的小孩子是社会最需要给与关心的。关心、关注弱势群体，已经成为社会上普遍关注的问题，作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们，给他们送去温暖。本次活动，我们大学生求知与实践协会组织回味我们的小朋友们送去最温暖的关心，和他们度过快乐、难忘的一天。

二、活动主题大手牵小手，让世界充满爱三、活动目的作为新一代在党的旗帜下成长的大学生，我们深深感受到继承和发扬志愿者精神，回报社会和表现自身价值的重要性。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华名族的传统美德，是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富。为此，求知与实践社团举办了此次“关爱他人—走进儿童福利院”志愿活动。，大手牵小手走进儿童福利院，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现当代大学生关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，位同学们展现爱心提供一个平台。五、活动时间暂定为4月20日（周六）六、活动内容

（1）前期准备 1、召开会议，为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备 2、共同讨论活动有关内容，并且同学们自由分组。商讨活动有关注意事项 3、各族准备好娱乐节目，选取两三个优秀节目 4、做好分工，准备礼物 5、找相关儿童福利院进行沟通，确立好目的地（2）活动当天 1、下午一点，参与人员在教学楼前集合；各部长清点人数，集合完毕后乘坐公交车。 2、到福利院后，按照事先分好的组次集合，有福利院负责人像我们介绍福利院的具体情况、人员具体安排等。

慰问儿童福利院心得

去儿童福利院心得体会一、我们在部长的带领下，我们怀着好奇与渴望的心情来到了儿童福利院，当我们走进福利院大门时，福利院的教职工早早地等在门口，热情地接待了我们。在院长的指引下我们把提前准备的捐赠书本，文具送进了他们的办公室，我们一放下物资就迫不及待的走到了儿童活动区。在那里我第一次看见福利院的孩子，发现他们的眼神中充满了兴奋与渴望，当我们张开双手蹲下时，他们会跑到我们的怀抱中，有的孩子会伸出双手，呈希望让人拥抱的姿势。感受最深的是这里的孩子真的很需要爱，哪怕只是一个拥抱。大家来到孩子们身边，和孩子们一起聊天、做游戏，并把自己精心准备的小礼物送给他们，活动区里热热闹闹，到处都充满的爱的空气。他们虽然失去父母，是福利院的老师和社会上的好心人将他们抚养长大，他们的心里难免会有一些阴影和缺失，然而这些缺憾需要我们每个人去帮助他们弥补，让他们得到更多社会的大爱。当然，他们也是坚强的，相信从福利院走出的孩子们，都会成为对社会有用的人才，祝福他们。他们是不幸的，同时也是幸运的，每个院里的教职工对孩子关切和澄澈的眼神，对福利院护理工作恒久不变的热爱，让我感受到一种震撼心灵的力量。在这里，我从那些“妈妈们”身上学会了细心、耐心和爱心，她们竭尽全力照料着孩子们，让我对这些“妈妈们”充满了钦佩之情，在那里到处充满着爱。同时从福利院工作人员那里，我学到了一种工作态度。随后

院长还带领我们参观了院里的书屋、儿童公寓、康复室、娱乐室、医务室、露天娱乐场、等地方。那里的环境远比我想象的要好得多，不禁感慨世间还是有爱心的人多，是那些充满爱心的人，撑起了福利院儿童的一片蓝天。离开时，我们带着不舍和祝福，希望我们有机会再去那里，奉献我们微薄的力量。虽然短暂的实践已经结束，但这段经历使我终身难忘，这些收获也使我受益终生。社会上还是有很多弱势群体需要我们的帮助，需要我们的关心。我们在开心生活的同时，也别忘记了奉献自己一点爱心给这些孤残儿童，给他们鼓励，教他们一些生存技能。只要奉献一点点，孩子们都会无比开心、无比幸福。让我们也牢记胡锦涛主席的一句话：使残疾儿童和其他小朋友一样，在祖国的一片蓝天下健康幸福的成长。二、“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，作为新世纪的大学生，更有责任和义务传承和发扬这一优良美德。深入学习雷锋精神，弘扬时代精神，提高和培养我院广大学生的社会实践能力和社会公德意识。为此，学长带我们参加了“奉献爱心，感恩情怀”走进儿童福利院活动。活动之前我做了详细周密的准备工作，在学院开展了募捐活动，此次活动得到了学院的大力支持和欢

参观探访儿童福利院心得体会三篇

参观探访儿童福利院心得体会三篇小编寄语：儿童福利院主要收养无人抚养的孤儿，弃婴和残疾儿童的社会福利事业单位。下面是我们的小编为大家整理的参观探访儿童福利院心得体会三篇，请大家参阅！我第一次去孤儿院，在那里我看到很多被父母遗弃或者失去父母的孩子，他们年龄最小的只有4岁，最大的10多岁。这些孩子大多数是带着些残疾的，但是他们也是鲜活的生命。孤儿院的护理不太多，所以孩子们很多时候是没有太多护工去精心照顾他们的，当我们进去一个大房间的时候，我看到一群孩子向我们扑过来，嘴里边都喊着阿姨，叔叔，让我们抱抱，很热情，很亲切。我当时看到孩子们的时候我惊呆了，我有些害怕。不是他们的热情吓到了我，是他们的面部表情和体态吓到了我，他们有的咬着指头，有的嘴里躺着唅拉子，奇怪的是很少有哭的。他们穿的很干净，我做了一下自我缓解，调整了一下自己的心态后好多了，我们大家都在轮流的抱着一个又一个的孩子。我做在了一边，自己看着孩子想了很多很多，眼泪不停的就留了下来，这时有个女孩过来和我说话，女孩问我“阿姨怎么了？为什么要哭”？女孩看上去智商还可以，就是肩和腰有些问题，我回答她：“没事的”。我们就一直聊一直聊，她很安静，很稳重，也很懂事，因为其他孩子们都在抢我们拿来的饮料和吃的，我问她：

为什么不去和小朋友们一起吃去，她说：“等小弟弟小妹妹吃完的我在吃”。多么感人的一句话啊！多么懂事的孩子啊！为什么会遇到这样狠心的爸爸妈妈哪？在聊天过程中我得知，女孩是弃婴，女孩说：“我不想要爸爸妈妈，他们不要我了”。我心如刀绞，同时也想起了我的儿子，我的儿子也11岁，每天高高兴兴的上学，每天在我面前妈妈长妈妈短的。和女孩同岁，同样11岁的孩子不同的命运，我能为女孩做些什么？我们能为孤儿院的孩子们做些什么？回来在我们这个群里聊天，她们问我们去孤儿院有什么收获，提到孤儿院那些孩子，我忽然就那么清晰地想起了那个女孩的笑声和她的话语，原来，每一个人的心底都会有一些柔软的地方，一不经意，便会被触动......就像我们策划说的一样“这些孩子不能说他们缺吃少穿，不能说他们衣不过体，不能说他们生活苦楚，但他们缺少幼儿的本性，他们生活如绿薄冰，看人眼神看人脸色，没有童真的笑，没有绚烂的梦，没有可以让人留恋和回忆的童年。谁无童年？谁无梦想？年少童稚的心灵需要的是无拘无素的游戏和天真无邪的笑，希望我们能给予” 我觉得我们给孩子们带去的，不仅仅是短暂的快乐和温暖，而是要让他们学会一种心态，在没有人帮助他们的情况下，也能坚强快乐的生活下去的一种理念！希望通过一种契合的方式和孩子们沟通！希望能通过一种理性的方式帮助到

儿童福利院活动策划书

走进儿童福利院活动策划书一、活动背景: 尊老爱幼一直以来都是我们中华名族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务，继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力，给孩子们带去关爱，送去温暖，营造全社会尊老爱幼的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力，传递爱的接力棒，给福利院的孩子们带去更多的关怀。二、活动主题：延伸爱的舞台携手温情世界活动目的：通过在福利院开展的各种活动给儿童福利院的孩子们带来温暖和快乐，树立关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样，并通过此次活动来影响身边的人，使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。活动主题：你我多奉献一份爱心，儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。活动地点：盐城市儿童福利院活动时间： 2014年5月22号参加人员：高级1409班学生女生8名男生15名带队老师：羊蕾、朱家妹

活动前准备： 1、召开活动会议，为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备。 2、准备娱乐节目。 3、制作一些简单小贺卡，每人发挥自己的创意，绘图、写祝福语。 4、组织者认真做好分工。活动流程： 1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物。（礼物统一购买） 2、给福利院的孩子们打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间。 3、给福利院的孩子们送去欢乐，和他们一起唱儿歌做游戏。 4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰，通过与孤儿聊天，让大家倾听他们幼小的心声，对孤儿来说是一种释放。注意事项： 1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全，要整齐前行，避免打打闹闹。 2、着装要整洁、干净，不管男生还是女生，尽量穿着朴素。 3、在儿童福利院里，一定要注意形象，不可随意生气或说不文明的话语。 4、在和小朋友进行交流时，一定要面带微笑，让他们感受温暖的存在。 5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。

儿童福利院策划书

儿童福利院策划书篇一：儿童福利院活动策划自主实践策划你们并不孤单 ——走进儿童福利院爱心活动一．活动主题关注弱势群体，传递爱、给予温暖。二．活动背景我们是幸运的，我们没有经历过身体残疾的日子；我们又是不幸的，因为我们常常会忽视了社会底层的他们。从小我们就在父母的呵护下长大，然而，每个城市总有这么一些地方，在这些地方，生活着一群没有爸爸妈妈的孩子，他们没有爸爸妈妈温暖的怀抱，没有丰富的物质生活，甚至有很多人或身患疾病，或身体残缺。他们需要我们的帮助，需要我们的关爱，需要伸出援手，把自己的幸福与他们分享，为他们的生活带去一些不一样的色彩。另一方面，作为当代大学生，在完成学业任务的同时，应该走出校门，多了解社会，多关注社会，特别是社会底层，为社会做出自己的贡献，弘扬当代大学生精神也是我们当代大学生义不容辞的责任三．活动目的和意义在很多小孩在爸爸妈妈的保护下幸福快乐生活的同时，有一群孩

子得不到父母的关爱，得不到社会的关注，他们就是生活在福利院的孤儿。本活动旨在 1、了解福利院院孩子这个特殊群体，走进孩子们的内心世界，帮他们做一些力所能及的事，让他们感受到社会大家庭的温暖。 2、丰富大家的业余生活，为大家在工作及学习之余拓展社会接触面，为大家了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石。四．活动内容 1、活动时间：XX年6月16号（待定） 2、活动地点：大连市社会福利院儿童分院 3、活动面向群体：大连市社会福利院儿童分院儿童 4、参与人数: 17 五．活动前考查于XX年6月15号之前进行活动目的地的考察。 1. 2. 3. 4. 目的地：大连市社会福利院儿童分院了解福利院相关领导及其联系方式。了解福利院一些相关情况（如儿童数量，作息时间等）。将我们拟定的方案和相关领导进行沟

关注留守儿童的意义论关爱留守儿童的意义

关注留守儿童的意义论关爱留守儿童的意义【关注留守儿童的意义】留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群制度性孤儿一方面：他们的父母到城里打工拼命挣钱，争取或获得了另一种生存方式;另一方面，他们又因为在城市里，或自身难保，或无立锥之地，无法将他们的子女带进城里，留在自己的身边。同时为了生活或生存，他们不能够轻易的离开自己的工作，不能轻易的离开城市，就是在这种带不出与回不去的双重矛盾中，留守儿童虽然有父母，但是他们依然不得不接受骨肉分离的现实。留守儿童亲情缺失，心理封闭，情感脆弱，长期的骨肉分离，加之监护人管理不足，导致大多留守儿童有较为严重的心理问题。尽管如此，百万千万留守儿童都有一个共同的心声在呼唤爸爸妈妈我想和你们一起。

农村5岁以下留守儿童2300万亲情缺失伤害终生中国发展基金会的2011儿童早期发展国际研讨会日前结束，全国妇联儿童部部长邓丽透露说，在农村五周岁以下双亲外出留守儿童占留守儿童总数的40.19%，为2300万人，四川、安徽、河南、湖南、江西、贵州、广东等7省0-5周岁留守幼儿均超过百万人。广东留守儿童过百万令人惊讶研讨会后，全国妇联儿童部部长邓丽表示，目前尚不确定农村留守儿童是否低龄化，而广东省5岁以下留守儿童过百万让全国妇联惊讶。现在的全国留守儿童调查数据，是根据五普的数据推算出来的。六普的数据可能要到明年出来，是不是低龄化，需通过六普的数据跟五普数据进行比较对照。其实爷爷奶奶的照顾不是完全能替代父母的，儿童被留守对孩子早期的成长是一个很大的损失。

亲情缺失伤害孩子留守儿童不只是一群缺少父母照看的人。5岁以下留守儿童的父母通常都是新生代农民工，这些农民工将孩子撇给父母后会多年不回家。这些儿童留守在农村，可能会产生安全问题、监护不力的问题、营养问题，但最典型的还是亲情缺失的问题，亲情缺失所产生的心理问题会对孩子造成一生的伤害。父母打工年限越长，孩子的心理问题越严重亲情的抚慰与关怀对孩子的成长起着至关重要的作用。留守儿童大部分正处于身心迅速发展的时期，对自身变化、人际交往等方面有着自己的理解与认识，同时也面临许多方面的问题和烦恼，需要有渠道倾诉，有亲人安慰。但由于留守儿童的父母长年在外务工，有的半年、一年、甚至几年都难以给孩子打一个电话、写一封信、见一次面，以此维系亲情很难勾通思想，倾听烦恼，给孩子予以足够的关怀。有的父母多年不与孩子见面，至使孩子遗忘了父母的相貌，更谈不上

走进儿童福利院活动方案

***小学走进儿童福利院活动方案一、活动背景尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统，作为新时代的小学生应当担起这个社会义务，结合当前十堰创建全国文明城市活动，发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力，给需要帮助的人带去关爱，送去温暖，营造全社会尊老爱幼的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。希望通过我们的绵薄之力，传递爱的接力棒，给福利院的孩子们带去更多的关怀和温暖。二、活动目的给予儿童福利院的孩子们温馨与快乐，营造关爱智障儿童，关爱弱势群体，积极参加公益活动的氛围，并通过此活动影响自己身边的人，使身边更多的人都投入到关爱弱势群体中去。三、活动主题延伸爱的舞台，携手温情世界四、活动时间 2018年12月28日下午14：30——17：20 五、活动地点 ***儿童福利院六、参加人员 ***********全体师生及部分家长七、活动内容

1.参观福利院小朋友的生活学习场所等； 2.为福利院小朋友送爱心、送温暖； 3.分成若干小组，与福利院小朋友一起互动游戏（绘画、讲故事等）； 4.为福利院小朋友表演节目；八、活动流程 1.14：30准时在校门口集合乘车出发，15：00到达目的地； 2.15：00—15：30在福利院老师的带领下参观福利院的有关设施，听取福利院领导讲授福利院生活的点滴； 3.15：30—15：50给福利院的孩子们送去爱心和温暖，带去生活必需品及礼物； 4.15：50—16：50为福利院小朋友表演节目；分成若干小组，与福利院小朋友一起互动游戏； 5.16：50准时在福利院门口集合乘车出发，17：20到达学校。九、前期准备 1.自备送给福利院小朋友们的爱心礼物，如：学习生活用品、适合孩子们阅读的书籍等； 2.要提前准备文艺节目； 3.由于福利院孩子们情况特殊，要提前策划、准备一些便于操作的互动小游戏，给孩子们带来快乐； 4.自备一些小故事或者小笑话，与孩子们分享、交流。 5.自备绘画工具、纸张，与福利院孩子们分享、交流。

暑假福利院社会实践心得体会

暑期社会实践心得体会王龙昭实践地点：济南儿童社会福利院一、实践目的社会工作专业是指社会以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助，使他们回复社会生活能力，协调社会互动关系，提高社会生活质量，增强社会福祉的专业方法。社会工作是一门实践性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有： 1. 了解儿童福利院的组织结构 2. 深入学龄儿童中了解他们的生存状况 3. 巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情二、实践单位介绍济南儿童福利院，主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童，并采取家庭寄养等社会化的方式，接纳了许多失依儿童，给予他们生

活以及教育帮助。目前，其中儿童总数：170名。残疾儿童：80名年龄段分别为：0-2岁，50名； 8-17岁，35名；3-7岁，80多名，其中8-17岁为学龄儿童，3个高中生，十几个初中生，其余的为小学生。我的工作主要是在教育科室，针对小学和初中的学生进行学习辅导，批改作业，与他们聊天等，偶尔会接触学前儿童，其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。三、实践内容与个人体会我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的，因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检，门卫的质问，登记，会议室的等待，甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子，这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。当是，我所经历的，却颠覆了我的一切。福利院工作人员给我们一些简单的要求，不要打听他们的身世，为院里的工作保密。