2017下教务处工作计划

梅湾小学2017年下期教务处工作计划

一、指导思想

认真学习贯彻“十八大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“高质量，有特色，创精品”的办学目标,实施素质教育，规范办学行为；加强教学教研工作科学化，促进教师的专业化发展，规范化管理，有效、全面地推动我校“创名校、树名师、育名生”工程实施，发挥“湖南省课改示范校”的示范辐射作用。牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求。进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，巩固和扩大过去的办学成果，提升学校硬件资源的开发和利用效益。大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强对教师的管理，打造“梅之韵”特色鲜明的品牌学校。

二、基本情况

本期，学校拥有教学班45个，在校学生3421人，在岗教职员工122人（男14人，女108人）。本期，一年级8个班，而上期六年级毕业的只有5个班，扩了3个班，从京华中学借用了三个教室（六年级4、5、6班在京华）。目前，学校的功能室只有计算机室。

学校因年轻女教师多，孕妇及请产假者多，本期我们又聘请了4位教师。从上期期末全区统考成绩分析，我校六年级合格率、优秀率、平

均分居全区公立学校第一，三至五年级的语文、数学、英语成绩居全区前茅。

三、工作目标

1、进一步加强教师的思想道德建设，加强新课改精神的学习，全面提高全校教师道德水平，业务素质和课堂教学水平，提高我校在全区、全市的知名度。

2、深入开展教学练功活动，提高教师教学技能。

3、强化教学常规管理，完善教师评价体系。扎实有效地开展各项工作，改进和加强对教学常规的过程管理，提高教师钻研教材的意识和备课的实用性，做好过程性资料的积累，争取在各项工作中取得佳绩。

4、开展以校为本的教研和培训工作，使我校的教研工作在“求真、务实”的原则下创新业绩。让每位教师都学会利用远程教育网资源备课、上课，课堂教学生动有趣，提高学生学习和参与的积极性。

5、加强校本研修，以校本研修促教师专业发展，以校本研修为开发校本教材的营地，促进学校内涵建设。充分利用现代化交流平台，探索网络教研新模式，加强教师间的协作与交流；实施以教研组为主的“集体备课—上课—评课—再上课”专题式课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学效率。

6、加强骨干教师和青年教师的培养，在我校原有的基础上再培养五分之一的学科骨干，以充实我校师资力量，发挥其在教学中的模范带头作用。

7、落实全面、全程质量监控措施，健全和完善教学考评奖惩制度，进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想意识，全面加强教学常规管理，切实提高教学质量，确保毕业班四科合格率达到95%。

8、积极深入开展大阅读活动，促进学生大量阅读，提升学生语文素养和综合素质。

9、认真做好冷水滩区第三届中小学生校园足球联赛、第二届足球啦啦操比赛和冷水滩区第十四届中小学生运动会工作。

10、开展好语、数、综合三大组的梅花杯课堂教学比赛。

11、以“全国校园足球特色学校”为契机，开好3至6年级足球课，在普及足球的同时，培养一大批足球爱好者和足球特长生。

12、结合“三创”（创国卫、创交模、创文明城市）工作，搞好学校环境卫生和师生个人卫生，各年级开设好健康教育课和安全教育课。经常组织学生开展与卫生健康、交通安全、文明礼仪知识有关的活动，做到学生健康知识、交通安全知识、文明礼仪知晓率100%，并自觉养成讲卫生、懂安全、知文明的习惯。

13、加强教导处规范管理，为教学第一线做好服务工作。

四、工作措施

（一）加强师生思想教育，形成良好风气。

1、加强教师政治教育，提高教师思想水平。利用例会时间，组织全体教师认真学习上级教育部门下达的各类文件、《新课程标准》、以及教育法规、教育教学新理念等。通过学习，提高教师的思想觉悟，爱岗敬业，乐于奉献，全身心投入到教学工作中。

2、配合学生处继续狠抓学生的思想教育、品德教育、法制教育。

（二）认真学习现代教育理论与技术，大力推进新课程改革。

1、继续组织和引导教师认真阅读现代教育理论的书籍和刊物，使老师及时了解和掌握当代教育理论发展的最新成果，并及时做好读书笔记；根据我校实际安排各教研组有计划地组织新课程改革的学习和培训，使广大教师树立正确的课程观，增强实施课改的自觉性。

2、继续组织和督促科学教师参加实验仪器应用的学习、培训，进一步开展学科教学与实验技术整合的研究，充分利用学校现有的教育资源，形成积极使用实验仪器设备辅助教学的良好氛围。

3、深入开展符合我小学生实际的研究性学习，进一步搞好各教研组的课题研究，落实实施方案，加大督查力度，力求有所突破。

4、加强听课评议制度，努力提高教师自身综合素质，培养“复合型”教师。要求校长、主管教学副校长听课不少于30节，主任、教研组长、年级组长听课不少于25节，一般教师听课不少于15节，对新教师要进行教学常规辅导，使他们尽快适应教育教学工作，做到一年过关，两年达标，三年成为骨干。本学期至少要开展2-3次全校性的公开课教学比赛活动，听课要有记录，做到及时、公正、客观并有评价。

5、深入领会新课标要求，真正将新课程理念融入课堂教学。教学中突出学生的“主体地位”，坚持五个走向：上课走向学生，作业走向学生，辅导走向学生，活动走向学生，课间走向学生。

6、组织安排好每天下午第三节的活动课程（足球、舞蹈、古筝、围棋、口才、朗诵等），以此作为推进素质教育的重要载体。要面向全体学生，扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活动，让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、发展个性。

（三）狠抓教学常规管理，提高教学质量。

以教育创新为主线，以教育科研为先导，以课堂教学为主战场，不断提高教师教学水平，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，全面提高教质量。

1、抓好教学常规和质量管理。从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业(加强精选性)、辅导(注重及时性)、评价(倡导发展性)等环节入手，切实改进教学常规工作，提高教学效率和质量，培养学生学习的兴趣和学会学习的能力，切实实现减负增效。

（1）严格教学秩序。教师必须按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。参加业务培训和进修的老师应提前一周凭通知将进修时间报至教务处，以便协调好课程，确保学校教学秩序的正常进行。

（2）加强教研组建设，狠抓教学计划管理，要求教研工作计划先由教研组讨论决定，经教务处论证通过后进行执行。具体操作时认真落实如下要求：教研组长以本学科知识系统为主，落实好每位教师的备课数量；教师根据教学的重点和难点，结合学生的学情认真备课。教案完成后，要全组教师讨论、修改后才可打印。教师利用教案上完课后，在教案末尾写上自己的教学反思，以利于对教案的不断改进和

完善。严禁无教案上课，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，上课期间禁止随意进出和接听电话。对作业的设计和批改必须做到“四精”（精选、精讲、精练、精批），教务处将对上述情况进行检查，并将检查情况进行通报作为学校教学常规考核的依据之一。

（3）加强“教学五大常规”管理，教学五大常规涵盖了备课、上课、课后反思、作业批改辅导、考试和评价。备课要认真，项目齐全，规范备课要求。上课提前到岗，讲课有魄力、有魅力、突出重点、分散难点，使每堂课做到：“小、核、密、活、会”五个方面。“小”指教学内容和开口笑，一个一个问题讲清楚，抓教学效果的落实；“核”指每节课的核心问题要明确撬开学生兴趣触点，让学生人人参与，在教师指导下解决问题；“密”指有一定密度；“活”是教法灵活，让学生能举一反三、灵活运用；“会”指学生能懂会用、会考试。课堂作业检查要落实到位，布置作业做到有布置必收，有收必批，有批必改，有改必评。

（4）转变学风，努力提高学生参与学习的积极性。每个班、每个学科要了解学生情况，划分层次，真正实现教学重点向中差生转移，加强对优生的有效指导，更要关注中差生的学习状况，注意面向全体。狠抓所有学科的课堂教学，不抢进度而求质量，不搞题海而求效益。每堂课做到学、练、导结合，学一点，带一点，练一点，堂堂练、节节清。

（5）加强对教学质量检测的管理工作，严格教学质量检测制度。认真做好期中期末质量监测工作，特别是各科考试的命题、印刷、保

管、批阅及试卷分析与抽样调查，加强质量分析。

（6）每月末由年级备课组长对班年级教师进行一次教学常规检查，期中、期末两次为全校性地毯式教学常规检查，每次检查，要根据实际做好评比定好等级，使每一名教师扎扎实实做好本职工作。（7）积极开展第二课堂和兴趣小组活动，认真组织兴趣小组活动及竞赛辅导。经常举办学生感兴趣的课外活动，活跃校园氛围，展示学生个性。各项活动要有方案，有计划，有记录，有检查，注重实效，努力提高我校各类学科竞赛的获奖人数及级别。

（8）严格执行课程计划，开齐开足规定课程。要求教师进一步明确音、体、美、品德、科学、综合实践、地方、信息技术等学科的教学目的和任务。继续按规定开设好各年级的这些相应课程，努力培养学生良好的心理素质及动手创新能力，促进学生全面发展。

（9）加强与家长的联系，要建立定期与家长交流制度，在期中和期末考试后召开两次家长会，在合适的时机召开一次家长会。

（10）加强教师间的互相学习，教师每学期互相听课5-10节以上。（11）加强对教学常规落实情况的检查，实施专人查堂制度。要求教师在工作时间内不乱窜办公室，不做与教学工作无关的事。上课要提前两分钟到教室。在备、上、反思、批改辅导、考试评价五个方面加大检查力度。每天做好六件事：课前伏案、课后反馈、写出详案、批改检测、关照谈心、设计学案。

2、抓好毕业班工作。

加强毕业班的教学管理，坚持“课堂抓主流，课外抓辅导”的做法。

毕业班教师要认真制定工作计划和学科教学计划。要有较高的思想认识和大局意识，要有强烈的责任心和使命感，要将学校的发展和个人利益得失紧密联系起来，教师备课要扎实，课堂效率要高，课余时间利用要充分，各类学生辅导要跟得上；要增强团队意识，发扬协作精神，提高工作热情，搞好学科协调，加大六年级的培优补差力度，因人而异，讲求实效，确保四科合格率达到95%，确保毕业班2018年全区联考“八连冠”！

（1）建立以校领导、班主任和任课老师代表组成的毕业班管理领导小组。

（2）摸清毕业班学生的实际情况，建立学生成绩单干，并做好跟踪调查，既要抓“尖子”同时也要严格控制低分率。

（3）根据不同学科的特点和学生的具体情况，讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性。

3、建立健全教学质量监控制度体系

在学校领导的指导下进一步完善教学研究制度、听评课制度、学生评教制度（通过问卷调查的形式，由学生作为课程教学评估的主体，对教师的教学质量进行评估）、教学常规管理制度、教学常规检查制度、教学常规考核制度。

（四）做好教学服务工作，提高服务质量。

本学期，教务处将对所分管的各功能室完善管理措施，定人定岗，责任到人，集中管理，明确职责。

1、加强对图书室、电脑室的使用与登记。

2、加强校园宽带网络的管理，确保每天网络的畅通，保证教师随时了解教改信息，开阔视野，不断提高教育教学能力和水平。加强宽带使用规则，严禁教职工上班时间上网聊天、玩游戏，确保宽带真正为教育服务。

3、坚持教务例会制度，加强学习，转变观念，严格制度，按章办事，不断提高教务人员的业务素质和服务意识，在各自的工作岗位上尽职尽责，努力工作，积极完成各项任务。

4、充分认识教务服务于教学的意识，虚心接受教职工的意见和建议，以大局为重，宁愿牺牲自己的利益，都不能因为自己的工作失误而影响到学校的工作。

（五）加强校际教学交流，发挥示范校辐射作用。

教务处将不定期与兄弟学校开展各种校际间的教研、教学交流活动，主动传播先进的教育理念，优秀的管理和教研教学经验，发挥“湖南省课改示范校”的示范辐射作用。同时，继续搞好心理健康教育、法律、环保、安全教育等专题性教育，开设相关内容的讲座，增强学生的心理健康、法律、环保、安全意识。

附：月主要工作安排：

九月份：

1、做好开学初的各项准备工作。

2、一年级新生入学报到，根据实际情况分班班，进行入学教育（交通安全第一课、防溺水教育第一课、健康知识第一课）。

3、人事安排调整课表

4、制订教务处工作计划

5、签订《冷水滩区梅湾小学教师常规管理工作责任状》等各种责任状

6、各学科老师依据新标准、新教材、以及学生情况制订切实可行的教学计划、排好教学进度表并上交。

7、各教研组、备课组制订好工作计划并上交。

8、制订本期主题班会主题和各年级大阅读活动展示课主题。

9、安排部署冷水滩区第三届中小学生校园足球联赛、第二届足球啦啦操比赛和冷水滩区第十四届中小学生运动会工作。

10、更换校级习作大舞台和阅读明星橱窗内容。

11、一至六年级“喜迎十九大，红心向党”手抄报比赛。

12、九月份班级工作评比小结。

13、九月份教学常规检查评比。

十月份：

1、心理健康知识讲座。

2、组织学生参加冷水滩区第三届中小学生校园足球联赛、第二届足球啦啦操比赛和冷水滩区第十四届中小学生运动会工作。

3、与农村学校开展手拉手活动。

4、一、二、三年级讲故事比赛。

5、四、五、六年读书笔记比赛。

6、更换校级习作大舞台和阅读明星橱窗内容。

7、更换校门口“习作大舞台”和“阅读明星”内容。

9、10月份教学常规检查评比

十一月份：

1、卫生知识、文明习惯养成、法制知识、心理健康知识讲座。

2、一至六年级期中检测。

3、各教师做好后半期教学进度安排。

4、数学组、综合组开展第五届“梅花杯”课堂教学比赛。

5、一至六年级学生数学知识拓展比赛

6、组织教师积极撰写教育教学论文。

7、更换校门口“习作大舞台”和“阅读明星”内容。

8、学期中全校性教学常规检查。

十二月份：

1、做好2018年报刊杂志征订工作。

2、语文组开展第六届“梅花杯”课堂教学比赛。

3、开展“我的中国梦.童心向党暨庆元旦”歌咏比赛。

4、更换校级习作大舞台和阅读明星橱窗内容。

15、十二月份教学常规检查评比。

2018年元月：

1、三至六年级学生英语朗诵比赛。

2、收集上交各种论文。

3、评选优秀校级论文。

4、搞好期末复习。

5、更换校级习作大舞台和阅读明星橱窗内容。

6、安排期末质量检测。

7、安排放暑假工作。

8、期末教学常规检查评比。

9、收集、整理本学期教务处所有资料，准备下期迎督导检查。

冷水滩区梅湾小学教务处

2017年9月