保持党的纯洁性整改方案
保持党的纯洁性落实整改情况
为了搞好我社区保持党的纯洁性学习教育活动问题查摆整改落实各环节的工作，进一步明确目标要求，提高工作质量，确保准确透彻地查摆问题，为制定整改措施提供有力依据，现提出如下工作方案。
一、总体目标
社区广大党员干部要在集中学习、提高认识、统一思想的基础上，以贯彻落实科学发展观为统领，以保持党的纯洁性为目标，重点围绕思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁等方面内容，深入查摆党员干部存在的突出问题，查摆群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题。通过查摆问题，使广大党员干部进一步认清差距、发现不足，切实做到党组织的凝聚力战斗力得到进一步增强，领导班子和干部队伍建设得到进一步加强，全心全意为人民服务的宗旨意识得到进一步强化，社区事业得到进一步推动。
二、方法步骤
1、进一步抓好学习。特别要认真学习《关于保持党的纯洁性学习教育活动中进一步加强干部作风建设的意见》，突出“抓好一个教育、强化两个观念、搞好三项整治、狠刹四种歪风、加大五个方面的监管”等重点工作。通过引深学习，进一步统一思想，增进团结，推动工作。
2、召开座谈会。一要认真做好会前准备。召开座谈会前，班子成员要和党员干部进行个别谈心，了解党员干部的所思所想、工作生活中存在的困难等。二要及时组织党员干部和群众代表、行政相对人代表召开专题座谈会，畅谈学习教育活动的重要性，广泛听取基层干部群众对领导班子和党员干部在保持党的纯洁性方面的意见和建议。要按照袁纯清书记的要求，照镜子、亮底子、托盘子，切实解决敢不敢、真不真、深不深的问题，至少提出3条影响我单位科学发展、影响社会和谐稳定以及党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题；每名党员要以严肃认真的态度，正视自己的问题与不足，至少提出1—3条影响工作、团结、
发展的突出问题。要通过座谈会，进一步统一思想、提高认识，认清不足和差距。
3、广泛征求意见。要采取多种形式，分别向分管领导、单位党员干部群众、社会公众征求意见，找准在保持党的纯洁性方面存在的突出问题。一要做到征求意见态度真诚。党组织和党员特别是党员领导干部要有闻过则喜、闻过则改的精神，真心诚意地征求党员、群众的意见和建议。二要做到征求意见内容具有针对性。要紧紧围绕保持党的纯洁性学习教育活动的目标要求，增强征求意见的针对性。三要做到征求意见的形式灵活多样、讲求实效。要从实际出发，把书面征求意见与谈心谈话听取意见结合起来，采取发放征求意见表、设立征求意见箱、开通专线电话、开展谈心谈话等有效形式，广泛征求意见建议。四要及时整理汇总。对征求到的意见和建议要认真进行归纳梳理，紧密联系实际认真反思，找准其思想根源及成因，并分别整理出对党员干部个人、党组织和本单位领导班子的意见，如实反馈。
三、整改落实，开好专题民主生活会，建立五项监管制度
1、召开专题民主生活会。在搞好学习、广泛深入征求意见的基础上，高标准、高质量地开好领导班子专题民主生活会和党员组织生活会。此次生活会以“保持党的纯洁性，开创社区工作新社区面”为主题。会前要进行认真准备，每一名党员干部都要紧紧围绕生活会主题，认真进行自我剖析，深刻查找存在问题，精心撰写剖析材料，剖析材料要紧密结合实际，问题找得准确，剖析深刻透彻。在七一前后召开领导班子专题民主生活会和党员组织生活会，认真开展批评与自我批评，并制定整改措施，积极加以落实。具体做到“六查六看”，即：查思想差距，看信念坚定不坚定；查政治差距，看立场坚定不坚定；查道德差距，看本色保持没保持；查作风差距，看联系群众密切不密切；查廉洁差距，看律己严格不严格；查工作差距，看业绩明显不明显。坚决整治“门难进、脸难看、话难听、事难办”和“吃拿卡要”等漠视群众疾苦、刁难群众的衙门作风，坚决刹住弄虚作假、欺上瞒下、追名逐利的歪风，狠刹闲话生非的不良风气，拉拉扯扯的庸俗风气，吃拿卡要的恶劣风气，情趣低下的腐化风气，以治庸提能力、以治懒增效
率、以治散正风气。班子成员要带头开展批评和自我批评，要针对在保持党的纯洁性方面存在的问题与差距，结合工作实际，形成一份保持党的纯洁性思想总结；其他党员干部要结合岗位职责，认真查找自身存在的突出问题，深刻分析原因，提出具体可行的改进措施，形成自查分析报告，交党组审查备案。
2、建立五项监管制度。要坚持边学边改、边查边改，在整改落实工作中建立健全公开承诺制、考核奖惩制、群众评议制、案件查处制和导向激励制等五大监管制度。
四、工作要求
问题查摆阶段是保持党的纯洁性学习教育活动的关键阶段，工作任务重，时间安排紧，标准要求高。一要切实加强领导，精心组织安排，加强宣传引导，务求工作实效。二要把查摆问题和自身业务工作、目标任务结合起来，在实际工作中找问题，在目标任务上查距离，在规章制定上找漏洞，对查出的问题要深刻剖析原因，积极整改落实。三要营造氛围，促进查摆。充分调动党员干部查摆问题的积极性和自觉性，努力营造抓查摆、促整改的良好舆论氛围。