专题五 相似三角形中的分类讨论思想

专题五   相似三角形中的分类讨论思想
专题五   相似三角形中的分类讨论思想

专题五 相似三角形中的分类讨论思想

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一、选择题:

1、要做甲、乙两个相似的三角形框架,?已有三角形框架甲,它的三边长分别为50cm ,60cm ,80cm ,三角形框架乙的一边长为20cm ,?那么符合条件的三角形框架乙共有( )

A .1种

B .2种

C .3种

D .4种

2、如图,点A ,B ,C ,D 的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C ,

D ,

E 为顶点的三角形与△ABC 相似,则点E 不可能是( )

A.(6,0)

B.(6,3)

C.(6,5)

D.(4,2)

3、将两块完全相同的等腰直角三角板摆放如图的样子,假设图形中的所有点、线都在同一 平面内,则图中相似三角形(不包括全等)有( )对

A .1

B .2

C .3

D .4

4、在平面直角坐标系中,已知点E (﹣4,2),F (﹣2,﹣2),以原点O 为位似中心,相似 比为2∶1,把△EFO 缩小,则点E 的对应点E′的坐标是( )

A .(﹣2,1)

B .(﹣8,4)

C .(﹣8,4)或(8,﹣4)

D .(﹣2,1)或(2,﹣1)

5、如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8,另一个与它相似的直角三角形边长分别 是3、4及x ,那么x 的值( )

A. 只有1个

B. 可以有2个

C. 可以有3个

D. 有无数个

6、若两个相似三角形的对应高线的比为2∶3,其中一个三角形的周长是20cm ,则另一个三 角形的周长为( ) A.30cm B. 340cm C. 30cm 或3

40cm D.以上答案都不对 7、如图所示,在△ABC 中,AB=6,AC=4,P 是AC 的中点,过P 点的直线交AB 于点Q ,若以

A 、P 、Q 为顶点的三角形和以A 、

B 、

C 为顶点的三角形相似,则AQ 的长为( )

A .3

B .3或

43 C .3或34 D .43

8、 如图,矩形OABC 的顶点O 在坐标原点,边OA 在x 轴上,OC 在y 轴上,如果矩形OA′B′C′与矩形OABC 关于点O 位似,且矩形OA′B′C′的面积等于矩形OABC 面积的

14,那么点B′的坐标是( )

A .(-2,3)

B .(2,-3)

C .(3,-2)或(-2,3)

D .(-2,3)或(2,-3)

D C B

A 图11 图2-4-2E N M D C

B A

9、如图, AB ⊥BD, CD ⊥BD, AB=6cm, CD=4cm, BD=14cm, 点P 在BD 上由B 点向D 点移动. 若

△ABP 与△CPD 相似,则BP=( )

A. 2

B. 2或12

C. 2或8.4

D. 2或12或8.4

10、如图,Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm ,D 为BC 的中点,若动点E 以

1cm/s 的速度从A 点出发,沿着A→B→A 的方向运动,设E 点的运动时间为t 秒(0≤t<

6),连接DE ,当△BDE 是直角三角形时,t 的值为( )

A. 2

B. 2.5或3.5

C. 3.5或4.5

D. 2或3.5或4.5

二、填空题:

11、如图11,添加一个条件: ,使△ADE∽△ACB(写出一个即可)。

12、已知△ABC 的三边长分别是4、6、8,△DEF 的一条边为12,要使△DEF 与△ABC 相似,

则另两边的长分别是 。

13、在直角坐标系中有两点A (4,0),B (0,2),如果点C 在x 轴上(C 与A 不重合),当

点C 的坐标为 时,使得由点B 、O 、C 组成的三角形与△AOB 相似。

14、如图14,正方形ABCD 的边长是2,BE=CE ,MN=1,线段MN 的两端在CD 、AD 上滑动.当

DM= 时,△ABE 与以D 、M 、N 为项点的三角形相似。

15、如图15,90ACB ABD ∠=∠=?,BC a =,AC b =,当Rt △ABD 的斜边上的高h =

____________时,图中的两个直角三角形相似。

16、在△ABC 中,∠B=25°,AD 是BC 边上的高,并且AD 2=BD ×DC ,则∠BCA 的度数为

三、解答题:

17、如图,已知线段AB ,用直尺和圆规作出线段AB 的黄金分割点C ,若AC=15+,

求AB 的长。

图14 图15

A B

18、如图,在Rt ΔABC 中,∠A =90o ,AB=4,AC=3,求其内接正方形的边长。

19、如图,梯形ABCD 中,AD //BC ,BC AB ⊥,4=AB ,BC=8,5==CD AD .点P 在边BC 上运动(点P 不与点B 、点C 重合),一束光线从点A 出发,沿AP 的方向射出,经BC 反射后,反射光线PE 交射线CD 于点E 。联结PD ,若以点A 、P 、D 为顶点的三角形与PCE ?相似,试求BP 的长度。

A D B

C E

P

A

B C

20、如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=4cm ,BC=3cm .动点M ,N 从点C 同时出发,均以每秒1cm 的速度分别沿CA 、CB 向终点A ,B 移动,同时动点P 从点B 出发,以每秒2cm 的速度沿BA 向终点A 移动,连接PM ,PN ,设移动时间为t (单位:秒,0<t <2.5).

(1)当t 为何值时,以A ,P ,M 为顶点的三角形与△ABC 相似?

(2)是否存在某一时刻t ,使四边形APNC 的面积S 有最小值?若存在,求S 的最小值;若

不存在,请说明理由.

21、已知:如图七,在Rt△ABC 中,∠C =90°,BC=6,AC=8.点P 是边AB 的中点,以P 为顶点,作∠MPN =∠A,∠MPN 的两边分别与边AC 交于点M 、N .

(1)当△MPN 是直角三角形时,求CM 的长度;

(2)当∠MPN 绕点P 转动时,下列式子:(甲)CM·AN,(乙)CN·AM 的值是否保持不变?

若保持不变,试求出这个不变的值,并证明你的结论;

(3)连接BM ,是否存在这样的点M ,使得△BMP 与△ANP 相似?若存在,请求出这时CM 的

长;若不存在,请说明理由.

B

C P

A N M

22、如图,已知抛物线经过A(﹣2,0),B(﹣3,3)及原点O,顶点为C。

(1)求抛物线的函数解析式.

(2)设点D在抛物线上,点E在抛物线的对称轴上,且以AO为边的四边形AODE是平行四边形,求点D的坐标.

(3)P是抛物线上第一象限内的动点,过点P作PM⊥x轴,垂足为M,是否存在点P,使得以P,M,A为顶点的三角形与△BOC相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

O B C D 23、如图,一次函数y=-2x 的图象与二次函数y=-x 2+3x 图象的对称轴交于点B.

(1)写出点B 的坐标 ;

(2)已知点P 是二次函数y=-x 2+3x 图象在y 轴右侧..

部分上的一个动点,将直线y=-2x 沿 y 轴向上平移,分别交x 轴、y 轴于C 、D 两点. 若以CD 为直角边的△PCD 与△OCD 相 似,求点P 的坐标。

相似三角形全讲义(教师版)

相似三角形全讲义(教师版)

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相似三角形基本知识 知识点一:放缩与相似形 1.图形的放大或缩小,称为图形的放缩运动。 2.把形状相同的两个图形说成是相似的图形,或者就说是相似性。 注意:⑴相似图形强调图形形状相同,与它们的位置、颜色、大小无关。 ⑵相似图形不仅仅指平面图形,也包括立体图形相似的情况。 ⑶我们可以这样理解相似形:两个图形相似,其中一个图形可以看作是由另一个图形放大或缩小得到的. ⑷若两个图形形状与大小都相同,这时是相似图形的一种特例——全等形. 3.相似多边形的性质:如果两个多边形是相似形,那么这两个多边形的对应角相等,对应边的长度成比例。 注意:当两个相似的多边形是全等形时,他们的对应边的长度的比值是1. 知识点二:比例线段有关概念及性质 (1)有关概念 1、比:选用同一长度单位量得两条线段。a 、b 的长度分别是m 、n ,那么就说这两条线段 的比是a :b =m :n (或 n m b a =) 2、比的前项,比的后项:两条线段的比a :b 中。a 叫做比的前项,b 叫做比的后项。 说明:求两条线段的比时,对这两条线段要用同一单位长度。 3、比例:两个比相等的式子叫做比例,如 d c b a = 4、比例外项:在比例d c b a = (或a :b =c :d )中a 、d 叫做比例外项。 5、比例内项:在比例d c b a = (或a :b =c :d )中b 、c 叫做比例内项。 6、第四比例项:在比例d c b a = (或a :b =c :d )中,d 叫a 、b 、c 的第四比例项。 7、比例中项:如果比例中两个比例内项相等,即比例为 a b b a =(或a:b =b:c 时,我们把b 叫做a 和d 的比例中项。 8.比例线段:对于四条线段a 、b 、c 、d ,如果其中两条线段的长度的比与另两条线段的长度的比相等,即 d c b a =(或a :b= c : d ) ,那么,这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段。(注意:在求线段比时,线段单位要统一,单位不统一应先化成同一单位)

角角相似三角形的判定练习

相似三角形的判定练习 【知能点分类训练】 知能点1 角角识别法 1.如图1,(1)若OA OB =_____,则△OAC∽△OBD,∠A=________. (2)若∠B=________,则△OAC∽△OBD,________与________是对应边. (3)请你再写一个条件,_________,使△OAC∽△OBD. 2.如图2,若∠BEF=∠CDF,则△_______∽△________,△______∽△_______. (1) (2) (3) 3.如图3,已知A(3,0),B(0,6),且∠ACO=?∠BAO,?则点C?的坐标为________,?AC=_______. 4.已知,如图4,△ABC中,DE∥BC,DF∥AC,则图中共有________对相似三角形.5.下列各组图形一定相似的是(). A.有一个角相等的等腰三角形 B.有一个角相等的直角三角形 C.有一个角是100°的等腰三角形 D.有一个角是对顶角的两个三角形 6.如图5,AB=BC=CD=DE,∠B=90°,则∠1+∠2+∠3等于(). A.45° B.60° C.75° D.90° (4) (5) (6) 7.如图6,若∠ACD=∠B,则△_______∽△______,对应边的比例式为_____________,∠ADC=________. 8.如图,在△ABC中,CD,AE是三角形的两条高,写出图中所有相似的三角形,简要说明理由.

9.如图,D ,E 是AB 边上的三等分点,F ,G 是AC 边上的三等分点,?写出图中的相似三角形,并求出对应的相似比. 10.如图,在直角坐标系中,已知点A (2,0),B (0,4),在坐标轴上找到点C (1,0)?和点D ,使△AOB 与△DOC 相似,求出D 点的坐标,并说明理由. 【综合应用提高】 11.已知:如图是一束光线射入室内的平面图,?上檐边缘射入的光线照在距窗户 2.5m 处,已知窗户AB 高为2m ,B 点距地面高为1.2m ,求下檐光线的落地点N?与窗户的距离NC . 12.如图,等腰直角三角形ABC 中,顶点为C ,∠MCN=45°,试说明△BCM ∽△ANC . 13.在ABCD 中,M ,N 为对角线BD 的三等分点,连接AM 交BC 于E ,连接EN 并延长交AD 于F .(1)试说明△AMD ∽△EMB ;(2)求FN NE 的值.

相似三角形压轴题专题

中考全国试卷分类汇编 相似三角形 1. 如图,Rt A ABC 中,/ ACB=90°, / ABC=60°, BC=2cm, D 为BC的中点,若动点E以1cm/s 的速度从A 点出发,沿着A T B-A的方向运动,设E点的运动时间为t秒(O WH 6),连接。巳当厶BDE是直角三角形时,t的值为() A. 2 B. 2.5或3.5 C. 3.5或4.5 D. 2或3.5 或4.5 点评:此题考查了含30°角的直角三角形的性质?此题属于动点问题,难度适中,注意掌握 分类讨论思想与数形结合思想的应用. 2. 如图所示,在平行四边形ABCD中,AC与BD相交于点O, E为0D的中点,连接AE并延长交DC于 点F,则DF: FC=() A. 1: 4 B. 1: 3 C. 2: 3 D. 1: 2 点评:本题考查了相似三角形的判定与性质以及平行四边形的性质,难度适中,解答本题的 关键是根据平行证明△ DF0A BAE,然后根据对应边成比例求值.

如图,在 △ ABC 中/A=60° BM 丄AC 于点M , CN 丄AB 于点N , P 为BC 边的中点,连接 PM , PN,贝U 下列结论:①PM=PN ;②土—空;③△ PMN 为等边三角形; ④当/ ABC=45时,BN= =PC.其中正确的 AB _AC 个数是( ) A . 1个 B. 2个 C 3个 D . 4个 点评:本题主要考查了直角三角形 30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质, 相似三角形、 等边三角形、等腰直角三角形的判定与性质,等腰三角形三线合一的性质,仔细分析 图形并熟练掌握性质是解题的关键. 4. 如图,在平面直角坐标系中,四边形 OABC 是边长为2的正方形,顶点 A 、C 分别在x , y 轴的正半轴 上.点Q 在对角线0B 上,且QO=OC,连接CQ 并延长CQ 交边AB 于点P.则点P 的坐标为 __________________________ 点评:本题考查了相似三角形的判定与性质,正方形的对角线等于边长的 及坐标与图形的性质,比较简单,利用相似三角形的对应边成比例求出 题的关键. 5 . 如图,/ BAC=Z DAF=90°, AB=AC, AD=AF ,点 D 、E 为 BC 边上的两点,且/ DAE=45°,连 接 EF 、BF , 则下列结论: cl _______ B 3. 二倍的性质,以 BP 的长是解 B P C

相似三角形分类整理超全

第一节:相似形与相似三角形 基本概念: 1.相似形:对应角相等,对应边成比例的两个多边形,我们称它们互为相似形。 2.相似三角形:对应角相等,对应边成比例的两个三角形,叫做相似三角形。 1.几个重要概念与性质(平行线分线段成比例定理) (1)平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例. 已知a ∥b ∥c, A D a B E b C F c 可得 EF BC DE AB DF EF AC BC DF EF AB BC DF DE AC AB EF DE BC AB =====或或或或 等. (2)推论:平行于三角形一边的直线截其它两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例. A D E B C 由DE ∥BC 可得:AC AE AB AD EA EC AD BD EC AE DB AD = ==或或.此推论较原定理应用更加广泛,条件是平行. (3)推论的逆定理:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.那么这条直线平行于三角形的第三边. 此定理给出了一种证明两直线平行方法,即:利用比例式证平行线. (4)定理:平行于三角形的一边,并且和其它两边相交的直线,所截的三角形的三边与原三角形三边对应成比例. (5)①平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似。 ②比例线段:四条线段a ,b ,c ,d 中,如果a 与b 的比等于c 与d 的比,即b a =d c ,那么这四条线段a ,b ,c ,d 叫做成比例线段,简称比例线段。 2.比例的有关性质 ①比例的基本性质:如果 d c b a =,那么ad=b c 。如果ad=bc (a ,b ,c , d 都不等于0),那么 d c b a =。 ②合比性质:如果 d c b a =,那么d d c b b a ±=±。

初三相似三角形讲义

初三相似三角形讲义 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

相似三角形知识点总结 知识点1、三角对应相等,三边对应成比例的三角形叫相似三角形。 如△ABC 与△A /B /C /相似,记作: △ABC ∽△A /B /C / 。 相似三角形的比叫相似比 相似三角形的定义既是相似三角形的性质,也是三角形相似的判定方法。 注意:(1)相似比是有顺序的。 (2)对应性,两个三角形相似时,通常把对应顶点写在对应位置, 这样写比较容易找到相似三角形的对应角和对应边。 (3)顺序性:相似三角形的相似比是有顺序的,若△ABC ∽△ A / B / C /,相似比为k ,则△A /B /C /与△ABC 的相似比是1 k 知识点2、相似三角形与全等三角形的关系 (1)两个全等的三角形是相似比为1的相似三角形。 (2)两个等边三角形一定相似,两个等腰三角形不一定相似。 (3)二者的区别在于全等要对应边相等,而相似要求对应边成比 例。 知识点3、平行线分线段成比例定理 1. 比例线段的有关概念: 在比例式::中,、叫外项,、叫内项,、叫前项,a b c d a b c d a d b c a c ==() b 、d 叫后项,d 叫第四比例项,如果b= c ,那么b 叫做a 、 d 的比例中项。 把线段AB 分成两条线段AC 和BC ,使AC 2=AB ·BC ,叫做把线段AB 黄金分割,C 叫做线段AB 的黄金分割点。 2. 比例性质: ①基本性质: a b c d ad bc =?= ②合比性质:±±a b c d a b b c d d =?= ③等比性质: ……≠……a b c d m n b d n a c m b d n a b ===+++?++++++=()0 3. 平行线分线段成比例定理 (1)平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例. 已知l1∥l2∥l3, A D l1 B E l2 C F l3

(完整版)相似三角形专题

【一】知识梳理 【1】比例 ①定义:四个量a,b,c,d中,其中两个量的比等于另两个量的比,那么这四个量成比例 ②形式:a:b=c:d, ③ 性质:基本性质: d c b a = ac=bd 4,比例中项: b c c a =ab c= 2 【2】黄金分割 定义:如图点C是AB上一点,若BC AB AC? = 2,则点C是AB的黄金分割点,一条线段的黄金分割点有两个 AC AC BC AB AB BC AB AB AC 618 .0 2 1 5 382 .0 2 5 3 618 .0 2 1 5 ≈ - = ≈ - = ≈ - = 注意:如图△ABC,∠A=36°,AB=AC,这是一个黄金三角 形, 【3】平行线推比例 AB AB BC618 .0 2 1 5 ≈ - = d c b a = 注:比例式有顺序性的,比例线段没有负的,比例数有正有负 1、可以把比例式与等积式互化。 2、可以验证四个量是否成比例 上比全=上比全,下比全=下比全,上比下=上比下,左比右=左比右 全比上=全比上,全比下=全比下下比上=下比上

【4】相似三角形 1、相似三角形的判定 ①AA 相似:∵∠A=∠D, ∠B=∠E ∴△ABC ∽△DEF ②‘S A S ’ E B EF BC DE AB ∠=∠=,Θ ∴△ABC ∽△DEF ③‘S S S ’EF BC DF AC DE AB = Θ ∴△ABC ∽△DEF ④平行相似: ∵DE ∥BC ∴△ADE ∽△ABC 2、相似三角形的性质 ①相似三角形的对应角相等,对应边成比例 ②相似三角形的对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比、对应周长的比都等于相似比 ③相似三角形的面积比等于相似比的平方 3、相似三角形的常见图形 ‘A 型图’ ‘ X 型图’ ‘K 型图’ ‘母子图’ ‘一般母子图’ AC 2 =AD ?AB 母子图中的射影定理

相似三角形基本类型

相似三角形基本类型一、“X”型. B C B C 二、“子母”,“A型”,“斜A ”. B B B (双垂直K型)三、“K”型

C B (三垂直K 型) A C D B C A B D 四、共享型 A B E C D

A B E B B 1.在△ABC 和△ADE 中,∠BAD=∠CAE ,∠ABC=∠ADE. A B E

1.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,求证∠ABE=∠ACD. A B D 2. A B P 3.如图,已知C 是线段AB 上的任意一点(端点除外),分别以AC 、BC 为斜边并且在AB 的 同一侧作等腰直角△ACD 和△BCE ,连结AE 交CD 于点M ,连结BD 交CE 于点N ,给出以下三个结论:①MN ∥AB ;②1MN =1AC +1 BC ;③M N≤14AB ,其中正确结论的个数 是( ) A .0 B .1 C .2 D .3

F E C B B' C' 4.如图,Rt △AB 'C ' 是由Rt △ABC 绕点A 顺时针旋转得到的,连结CC ' 交斜边于点E , CC ' 的延长线交BB ' 于点F . (1)证明:△ACE ∽△FBE ; (2)设∠ABC =α,∠CAC ' =β,试探索α、β满足什么关系时,△ACE 与△FBE 是全 等三角形,并说明理由. 5.

A D B 6.在等边△ABC 中,D 为BC 边上一点,E 为AC 边上一点,且∠ADE=60°,BD=3,CE=2,则△ABC 的边长为_________. A B C D 7. 0 90A E ∠=∠=°, 1 2 EDB C ∠= ∠. (1)当AB=AC 时,①∠EBF=_________.

相似三角形详细讲义

知识梳理 相似三角形的概念 对应角相等,对应边成比例的三角形,叫做相似三角形. 相似用符号“∽”表示,读作“相似于”. 相似三角形对应边的比叫做相似比(或相似系数). 相似三角形对应角相等,对应边成比例. 注意: ①对应性:即两个三角形相似时,通常把表示对应顶点的字母写在对应位置上,这样写比较容易 找到相似三角形的对应角和对应边. ②顺序性:相似三角形的相似比是有顺序的. ③两个三角形形状一样,但大小不一定一样. ④全等三角形是相似比为1的相似三角形.二者的区别在于全等要求对应边相等,而相似要求对 应边成比例. 相似三角形的基本定理 定理:平行于三角形一边的直线和其它两边(或两边延长线)相交,所构成的三角形与原 三角形相似. 定理的基本图形: 用数学语言表述是:

BC DE // , ADE ∽ABC . 相似三角形的等价关系 (1)反身性:对于任一ABC 有ABC ∽ABC . (2)对称性:若ABC ∽'''C B A ,则'''C B A ∽ABC . (3)传递性:若ABC ∽C B A '',且C B A ''∽C B A ,则ABC ∽C B A . 三角形相似的判定方法 1、定义法:对应角相等,对应边成比例的两个三角形相似. 2、平行法:平行于三角形一边的直线和其它两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角 形与原三角形相似. 3、判定定理1:如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两 个三角形相似.简述为:两角对应相等,两三角形相似. 4、判定定理2:如果一个三角形的两条边和另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹 角相等,那么这两个三角形相似.简述为:两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似. 5、判定定理3:如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这 两个三角形相似.简述为:三边对应成比例,两三角形相似.(在遇到两个三角形的三边都知道的情况优先考虑,把边长分别从小到大排列,然后分别计算他们的比值是否相等来判断是否相似) 6、判定直角三角形相似的方法: (1)以上各种判定均适用. (2)如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似. (3)直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形与原三角形相似. 直角三角形中,斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项。每一条直角边是这条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项。 公式 如图,Rt △ABC 中,∠BAC=90°,AD 是斜边BC 上的高,则有射影定理如下: (1)(AD )2=BD ·DC , (2)(AB )2=BD ·BC , (3)(AC )2=CD ·BC 。 证明:在 △BAD 与△ACD 中,∠B+∠C=90°,∠DAC+∠C=90°,∴∠B=∠DAC ,又∵∠ BDA=∠ADC=90°,∴△BAD ∽△ACD 相似,∴ AD/BD =CD/AD ,即 (AD )2=BD ·DC 。其余类似可证。 注:由上述射影定理还可以证明勾股定理。由公式(2)+(3)得: (AB )2+(AC )2=BD ·BC+CD ·BC =(BD+CD)·BC=(BC )2, 即 (AB )2+(AC )2=(BC )2。 这就是勾股定理的结论。 判断相似三角形的几条思路: 1 条件中若有平行线,可采用相似三角形的基本定理 2 条件中如果有一对等角,可再找一对等角(用判定1)或再找夹边成比例。(用判定2)3条件中若有两边对应成比例,可找夹角相等(直角可以直接得出相似)4条件中若有一对直角,可考虑在找一对等角或证明斜边,直角边对应成比例。5条件中若

中考数学《相似三角形判定》专题练习含解析考点分类汇编.doc

2019-2020 年中考数学《相似三角形的判定》专题练习含解析考点分类汇编 学习要求 1.掌握相似三角形的判定定理. 2.能通过证三角形相似,证明成比例线段或进行计算. 课堂学习检测 一、填空题 1. ______三角形一边的______和其他两边 ______,所构成的三角形与原三角形相似. 2.如果两个三角形的______对应边的 ______,那么这两个三角形相似. 3.如果两个三角形的______对应边的比相等,并且______相等,那么这两个三角形相似. 4.如果一个三角形的______角与另一个三角形的______,那么这两个三角形相似. 5.在△ ABC 和△ A′B′ C′中,如果∠ A= 56°,∠ B=28°,∠ A′= 56°,∠ C′=28°,那么这两个三角形能否相似的结论是______.理由是 ________________.6.在△ ABC 和△ A'B′ C′中,如果∠ A= 48°,∠ C=102°,∠ A′= 48°,∠ B′=30°,那么这两个三角形能否相似的结论是______.理由是 ________________.7.在△ ABC 和△ A'B′ C′中,如果∠ A= 34°, AC= 5cm, AB= 4cm,∠ A′= 34°,A'C′= 2cm, A′B′= 1.6cm,那么这两个三角形能否相似的结论是______,理由是____________________ . 8.在△ ABC 和△ DEF 中,如果 AB= 4,BC= 3,AC=6;DE= 2.4,EF= 1.2,FD = 1.6,那么这两个三角形能否相似的结论是____________,理由是 __________________.9.如图所示,△ABC 的高 AD ,BE 交于点 F,则图中的相似三角形共有______对. 第 9 题图第 10 题图 10.如图所示,□ABCD 中, G 是 BC 延长线上的一点, AG 与 BD 交于点 E,与 DC 交于点 F ,此图中的相似三角形共有______对. 二、选择题 11.如图所示,不能判定△ ABC∽△ DAC 的条件是 ( ) A .∠ B=∠ DAC B.∠ BAC=∠ ADC C. AC 2= DC· BC D. AD2= BD· BC 第 11 题第 12 题 12.如图,在平行四边形 ABCD 中, AB= 10, AD= 6,E 是 AD 的中点,在 AB 上取一点 F ,使△ CBF ∽△ CDE ,则 BF 的长是 ( ) A . 5 B . 8.2 C. 6.4 D . 1.8 13.如图所示,小正方形的边长均为 1,则下列选项中阴影部分的三角形与△ABC 相似的是 ( )

2018中考专题相似三角形

2018中考数学专题相似形 (共40题) 1.如图,△ABC和△ADE是有公共顶点的等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,点P为射线BD,CE的交点. (1)求证:BD=CE; (2)若AB=2,AD=1,把△ADE绕点A旋转,当∠EAC=90°时,求PB的长; 2.如图,直角△ABC中,∠BAC=90°,D在BC上,连接AD,作BF⊥AD分别交AD于E,AC于F. (1)如图1,若BD=BA,求证:△ABE≌△DBE; (2)如图2,若BD=4DC,取AB的中点G,连接CG交AD于M,求证:①GM=2MC; ②AG2=AF?AC. 3.如图,在锐角三角形ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,AG⊥BC于点G,AF⊥DE于点F,∠EAF=∠GAC. (1)求证:△ADE∽△ABC; (2)若AD=3,AB=5,求的值.

4.如图,点E是正方形ABCD的边BC延长线上一点,连结DE,过顶点B作BF ⊥DE,垂足为F,BF分别交AC于H,交CD于G. (1)求证:BG=DE; (2)若点G为CD的中点,求的值. 5.(1)如图1,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,AE⊥BF于点M,求证:AE=BF; (2)如图2,将(1)中的正方形ABCD改为矩形ABCD,AB=2,BC=3,AE⊥BF 于点M,探究AE与BF的数量关系,并证明你的结论. 6.如图,四边形ABCD中,AB=AC=AD,AC平分∠BAD,点P是AC延长线上一点,且PD⊥AD. (1)证明:∠BDC=∠PDC; (2)若AC与BD相交于点E,AB=1,CE:CP=2:3,求AE的长.

(精心整理)相似三角形分类讨论

D C B A D C B A C B A C B A C B C P 《相似三角形中分类讨论思想的运用》 一、温故知新: 1. 已知△ABC 的三边长分别是4、6、8,△DEF 的一条边为24,如果△DEF 与△ABC 相似,则相似比为 2.两个相似三角形的面积之比是9:25,其中一个三角形一边上的高是6,那么另一个三角形对应边上的高为 3.已知线段AB=2,P 是线段AB 的黄金分割点,则AP 的长为 问题:什么是分类讨论?为什么要分类? 二、新知学习: 题组一: 1.例1.如图所示,在ABC ?中,AB=6,AC=4,P 是AC 的中点,过P 点的直线交AB 于点Q ,若使APQ ?与ABC ?相似,则AQ 的长为 2.变式一:如图所示, 在ABC ?中,P 是AC 上一点,过P 点的直线截ABC ?交AB 于点Q ,使截得的三角形与原三角形相似,则满足这样的直线有 条. 3. 变式二:如图所示,在ABC ?中,P 是AC 上一点,过P 点的直线截ABC ?,使截得的三角形与原三角形相似,则满足这样的直线最多有 条. 探究:如果ABC ?是直角三角形,点P 直角边上或点P 在斜边上上述结论还成立吗?等腰三角形呢? 题组二: 1.例2: 己知菱形ABCD 的边长是3,点E 在直线AD 上,DE =1,联结BE 与对角 线AC 相交于点M ,则MC AM = C B C B C B

2.变式一: 等腰ABC 中,AB=AC=10,BC=16,点P 在BC 边上,若PA 与腰垂直,则BP= . 3. 变式二: 在△ABC 中∠B=25°,AD 是BC 边上的高,并且AD 2=BD ·DC,则∠BCA= . 题组三 1.在矩形ABCD 中,AB=4,AD=5,P 是射线BC 上的一个动点,作PE ⊥AP ,PE 交射线DC 于点E ,射线AE 交射线BC 于点F ,设BP=x ,CE=y .求y 关于x 的函数解析式,并写出它的定义域;(点P 与点B 、C 都不重合), 2.已知AB=2,AD=4,∠DAB=90°,AD∥BC(如图).E 是射线BC 上的动点(点E 与点B 不重合),M 是线段DE 的中点.联结BD ,交线段AM 于点N ,如果以A 、N 、D 为顶点的三角形与△BME 相似,求线段BE 的长. 三、课后反思: 1. 相似三角形中有哪些几何情境需要分类讨论?分类的原则是什么? 2. 请积累你运用分类讨论思想解决的数学问题. A C D A C D

相似三角形的判定

相似三角形的判定 中考要求 重难点 1.相似定义,性质,判定,应用和位似 2.相似的判定和证明 3.相似比的转化 课前预习 相似三角形的由来 两千六百多年前,埃及有个国王,想知道已经给他盖好了的大金字塔的实际高度,于是,命令祭司们去丈量.可是,没有一个祭司知道该怎样测量,往这个问题面前,祭司们个个束手无策.既然,人是不可能爬到那么高大的塔顶上去的;即使爬上去了,由于塔身是斜的,又怎样来量呢?一时,金字塔的高度成了一个难题.国王一气之下,杀死了几个祭司,同时悬赏求解答. 有一个叫法涅斯的学者,看到国王的招字后,决心解決这个难题.他想了好几个解题的方案,但都行不通.失败并没使他灰心.法涅斯索性来到外面,一边踱步,一边思索著解決的辦法,以致撞到树上.于是,他转了个圈,又走下去.太阳把他的影子投到地上,他走到那里,影子也跟到那里.这时,他突然看到自己的影子,于是想:是不是可以请太阳来帮忙呢?在古埃及人的眼里,太阳是万能的,太阳能给人温暖,能帮助人们确定方向,法涅斯眼前一亮,他清楚记得,早上和傍晚每个物体都拖著一个长长的影子,而中午每个物体的影子都很短…那么,是不是有一个时刻,物体的影子就等于物体的高度怩?﹁他自言自

语起来. 想到这里,法涅斯就找了一根竿子,竖在太阳底下,认真观察、测量起來.经过几天的观察、测量,法涅斯终于证实了自己的想法一有一个时候,物体的影子等于物体的高度.于是,他去测量好金字塔底边的长度,并把数据记下来.然后,他毫不犹豫地揭下了悬挂的招字.国王得到“有人揭下招字”的报告后,高兴万分,派人把法涅斯召进王官,盛情款待,一切准备停当后,国王选择了一个风和日丽的日子,举行测塔仪式.测塔这天,国王在祭司们的陪同下,和法捏斯一起来到金字塔旁.看热闹的人黑压压一片,喧闹着,拥挤著,他们等待着壮观的一刻到来,法涅斯站在测塔指挥台上,俨然像个天使,一动也不动地注视着自己的影子.看看时间快到了,太阳光给每一个在旁的人和巨大的金字塔都投下了黑黑的影子.当法涅斯确定他自己的影子已等于他的身高时,便发出了测塔的命令。这时,助手们立即测出了金字塔的阴影CD 的长.接着,法涅斯十分准确地算出了金字塔的高度,最后,他还把测量金字塔高度的秘密告訴大家.场上,发出一阵热烈的观呼声.当然,法涅斯利用了相似三角形的原理测得了塔高.在法捏斯以前,还沒有人知道这个原理呢!法捏斯第一次发现、利用这个原理.在那个时代,这是一个伟大的创举! 在这个基础上,法涅斯进一步研究,得出一个法则:在任意两個对应角相等的三角形中,对应边的比率也相等.从而,找到了在任何季节里,在任何时候都能测塔高的方法. 例题精讲 模块一 相似三角形的判定 ?角对应相等、边对应成比例,三角形相似 对应角相等,对应边成比例的三角形叫做相似三角形. 如图,在ABC △与A B C '''△中,',','A A B B C C ∠=∠∠=∠∠=∠, ''''''AB BC AC A B B C A C == ,则ABC △与A B C '''△相似,记作ABC A B C '''△∽△,符号∽读作“相似于” . A ' B ' C ' C B A 相似三角形对应边的比叫做相似比.全等三角形的相似比是1.“全等三角形”一定是“相似形”,“相似形”不一定是“全等形”. 【例1】 如图,已知四边形ABCD 是平行四边形.求证:MEF MBA △∽△. M F E D C B A

九上学生相似三角形讲义

第1讲 相似图形与成比例线段 【学习目标】 1、从生活中形状相同的图形的实例中认识图形的相似,理解相似图形概念。 2、了解成比例线段的概念,会确定线段的比。 【学习重点】相似图形的概念与成比例线段的概念。 【学习难点】成比例线段概念。 【学习过程】 知识点一:比例线段 定义:对于四条线段a 、b 、c 、d ,如果其中 两条线段的比(即它们长度的比)与另外两条线段的比 ,如果 a c b d = ,那么就说这四条线段a 、b 、c 、d 叫做成比例线段,简称比例线段。 例:如四条线段的长度分别是4cm 、8cm 、3cm 、6cm 判断这四条线段是否成比例? 解: 练习一: 1、如图所示:(1)求线段比AB BC 、CD DE 、AC BE 、AC CD (2)试指出图中成比例线段 2、线段a 、b 、c 、d 的长度分别是30mm 、2cm 、0.8cm 、12mm 判断这四条线段是否成比例? 3、线段a 、b 、c 、d 的长度分别是 2 4、已知A 、B 两地的实际距离是250m 若画在图上的距离是5cm ,则图上距离与实际距离的比是___________ 5、已知线段a= 12、 b =2+、c=2-a c b x =,则x =_________若()0b y y y c =>,则 y =__________ 6、下列四组线段中,不成比例的是 ( ) A a=3 b=6 c=2 d=4 d= C a=4 b=6 c=5 d=10 D 知识点二:比例线段的性质 比例性质是根据等式的性质得到的,推理过程如下: (1) 基本性质:如果 a c b d =,那么ad bc =(两边同乘bd ,0bd ≠) 在0abcd ≠的情况下,还有以下几种变形 b d a c =、a b c d =、c d a b = (2) 合比性质:如果 a c b d =,那么a b c d b d ±±=

相似三角形的判定分类习题集

相似三角形的判定的习题分类编选 一、利用“两角对应相等的两个三角形相似”证明三角形相似. 1.如图,(1)当∠C=_________时,△OAC∽△OBD.(2)当∠B=_________时,△OAC∽△ODB。 (3)当∠A=_____________,△OAC与△OBD相似. 2.如图2,若∠BEF=∠CDF,则△_____,_∽△_______,△_____∽△______. 3.下列各组图形一定相似的是(). A.有一个角相等的等腰三角形 B.有一个角相等的直角三角形 C.有一个角是100°的等腰三角形 D.有一个角是对顶角的两个三角形 4.如图3,已知A(2,0),B(0,4),且∠ACO=?∠BAO,?则点C?的坐标为________ 5.如图4,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC,DE∥BC,那么与△ABC相似的三角形有______个 图1 图2 图3 图4 图5 图 6 6在△ABC中,M是AB上一点,若过M的直线所截得的三角形与原三角形相似,则满足条件的直线最多有_____条.7.如图5,在△ABC中,CD,AE是三角形的两条高,则图中的相似三角形有_______对. 8.如图6,等腰直角三角形ABC中,顶点为C,∠MCN=45°,图中有______对相似三角形 9.如图,△ABC和△DEF均为正三角形,D,E分别在AB,BC上, 则图中与△DBE相似的三角形是________. 10、如图,在△ABC和△ADE中,∠BAD=∠CAE,∠ABC=∠ADE. 写出图中两对相似三角形(不得添加辅助线);并证明这两对三角形相似. 11、如图,⊿ABC是等边三角形,点D,E分别在BC,AC上,且BD=CE,AD与BE相交于点F. (1)求证:⊿ABD≌⊿BCE。 (2)求证:⊿AEF∽⊿BEA (3)求证:BD2=AD·DF。 12、如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B. (1)求证:△ADF∽△DEC。(2)若AB=4,AD=33,AE=3,求AF的长. 13如图,四边形ABCD是平行四边形,点F在BA的延长线上,连接CF交AD?于点E. 求证:△CDE∽△FAE.

与相似三角形有关的各类专题

相似三角形的判定与性质综合运用经典题型 考点一:相似三角形的判定与性质: 例1、如图,△PCD 是等边三角形,A 、C 、D 、B 在同一直线上,且∠APB=120°. 求证:⑴△PAC ∽△BPD ;⑵ CD 2 =AC ·BD. 例2、如图,在等腰△ABC 中, ∠BAC=90°,AB=AC=1,点D 是BC 边上的一个动点(不与B 、C 重合),在AC 上取一点E ,使∠ADE=45° (1)求证:△ABD ∽△DCE ; (2)设BD=x ,AE=y ,求y 关于x 函数关系式及自变量x 值范围,并求出当x 为何值时AE 取得最小值? (3)在AC 上是否存在点E ,使得△ADE 为等腰三角形?若存在,求AE 的长;若不存在,请说明理由? 例3、如图所示,在平行四边形ABCD 中,过点A 作AE ⊥BC ,垂足为E ,连接DE ,F 为线段DE 上一点,且∠AFE=∠B : 1)求证:△ADF ∽△DEC ; 2)若AB=4,33 AD ,AE=3,求AF 的长。

考点二:射影定理: 例4、如图,在Rt ΔABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB 于D ,CD=4cm,AD=8cm,求AC 、BC 及BD 的长。 例5、如图,已知正方形ABCD ,E 是AB 的中点,F 是AD 上的一点,且AF=14 AD ,EG ⊥CF 于点G , (1)求证:△AEF ∽△BCE ; (2)试说明:EG 2 =CG ·FG. 例6、已知:如图所示的一张矩形纸片ABCD (AD>AB ),将纸片折叠一次,使点A 与点C 重合,再展开,折痕EF 交AD 边于E ,交BC 边于F ,分别连结AF 和CE . (1)求证:四边形AFCE 是菱形; (2)若AE=10cm ,△ABF 的面积为24cm 2,求△ABF 的周长; (3)在线段AC 上是否存在一点P ,使得2AE 2 =AC ·AP ?若存在,请说明点P 的位置,并予以证明;若不存在,请说明理由.

(完整版)相似三角形最全讲义(教师版)

相似三角形基本知识 知识点一:放缩与相似形 1.图形的放大或缩小,称为图形的放缩运动。 2.把形状相同的两个图形说成是相似的图形,或者就说是相似性。 注意:⑴相似图形强调图形形状相同,与它们的位置、颜色、大小无关。 ⑵相似图形不仅仅指平面图形,也包括立体图形相似的情况。 ⑶我们可以这样理解相似形:两个图形相似,其中一个图形可以看作是由另一个图形放大或缩小得到的. ⑷若两个图形形状与大小都相同,这时是相似图形的一种特例——全等形. 3.相似多边形的性质:如果两个多边形是相似形,那么这两个多边形的对应角相等,对应边的长度成比例。 注意:当两个相似的多边形是全等形时,他们的对应边的长度的比值是1. 知识点二:比例线段有关概念及性质 (1)有关概念 1、比:选用同一长度单位量得两条线段。a 、b 的长度分别是m 、n ,那么就说这两条线段 的比是a :b =m :n (或 n m b a =) 2、比的前项,比的后项:两条线段的比a :b 中。a 叫做比的前项,b 叫做比的后项。 说明:求两条线段的比时,对这两条线段要用同一单位长度。 3、比例:两个比相等的式子叫做比例,如 d c b a = 4、比例外项:在比例d c b a = (或a :b =c :d )中a 、d 叫做比例外项。 5、比例内项:在比例d c b a = (或a :b =c :d )中b 、c 叫做比例内项。 6、第四比例项:在比例d c b a = (或a :b =c :d )中,d 叫a 、b 、c 的第四比例项。 7、比例中项:如果比例中两个比例内项相等,即比例为 a b b a =(或a:b =b:c 时,我们把b 叫做a 和d 的比例中项。 8.比例线段:对于四条线段a 、b 、c 、d ,如果其中两条线段的长度的比与另两条线段的长度的比相等,即 d c b a =(或a :b= c : d ) ,那么,这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段。(注意:在求线段比时,线段单位要统一,单位不统一应先化成同一单位)

相似三角形分类整理(超全)上课讲义

相似三角形分类整理 (超全)

第一节:相似形与相似三角形 基本概念: 1.相似形:对应角相等,对应边成比例的两个多边形,我们称它们互为相似形。 相似三角形:对应角相等,对应边成比例的两个三角形,叫做相似三角形。 1.几个重要概念与性质(平行线分线段成比例定理) (1)平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例. 已知a ∥b ∥c, A D a B E b C F c 可得EF BC DE AB DF EF AC BC DF EF AB BC DF DE AC AB EF DE BC AB = ====或或或或 等. (2)推论:平行于三角形一边的直线截其它两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例. A D E B C 由DE ∥BC 可得: AC AE AB AD EA EC AD BD EC AE DB AD ===或或.此推论较原定理应用更加广泛,条件是平行. (3)推论的逆定理:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.那么这条直线平行于三角形的第三边. 此定理给出了一种证明两直线平行方法,即:利用比例式证平行线. (4)定理:平行于三角形的一边,并且和其它两边相交的直线,所截的三角形的三边与原三角形三边对应成比例. (5)①平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似。 ②比例线段:四条线段a ,b ,c ,d 中,如果a 与b 的比等于c 与d 的比,即b a =d c ,那么这四条线段a ,b ,c ,d 叫做成比例线段,简称比例线段。 2.比例的有关性质 ①比例的基本性质:如果 d c b a =,那么ad=b c 。如果ad=bc (a ,b ,c , d 都不等于0),那么 d c b a =。

专题:相似三角形的几种基本模型及练习

专题:相似三角形的几种基本模型 (1)如图:DE ∥BC ,则△ADE ∽△ABC 称为“平截型”的相似三角形. “A ”字型 “X ”(或8)字型 “A ” 字型 (2)如图:其中∠1=∠2,则△ADE ∽△ABC 称为“斜截型”的相似三角形. A B C D E 1 2A A B B C C D D E E 124 1 2 (3) “母子” (双垂直)型 射影定理: 由_____________ ,得____________ __,即______________ _; 由_____________ ,得____________ __,即______________ _; 由_____________ ,得____________ __,即______________ _。 “母子” (双垂直)型 “旋转型” (4)如图:∠1=∠2,∠B=∠D ,则△ADE ∽△ABC ,称为“旋转型”的相似三角形. (5)一线“三等角”型 “K ” 字(三垂直)型 (6)“半角”型 图1 :△ABC 是等腰直角三角形,∠MAN= 1 2∠BAC ,结论:△ABN ∽△MAN ∽△MCA ; 1 A E B C B E A C D 1 2B D 图2 图1 旋转 N M 60° 120° B A 45° D C B A

应用 1.如图3,在△ABC 中,∠C =90°,D 是AC 上一点,DE ⊥AB 于点E ,若AC =8,BC =6,DE =3,则AD 的长为 ( ) A .3 B .4 C .5 D .6 2.如图4,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =36°,BD 平分∠ABC ,DE ∥BC ,那么在下列三角形中,与△ABC 相似的三角形是 ( ) A .△DBE B .△AED 和△BDC C .△ABD D .不存在 图3 图4 图5 3.如图5, □ABCD 中, G 是AB 延长线上一点, DG 交AC 于E, 交BC 于F, 则图中所有相似三角形有( )对。 A.4 对 B. 5对 C.6对 D. 7对 4.如图6,在△ABC 中,D ,E 分别是AB ,AC 上的点,在下列条件下:①∠AED =∠B ;②AD ∶AC =AE ∶AB ;③DE ∶BC =AD ∶AC .能判定△ADE 与△ACB 相似的是 ( )A .①② B .①③ C .①②③ D .① 5.如图7,在△ABC 中,点D ,E 分别是AB ,AC 的中点,则下列结论:①BC =2DE ;②△ADE ∽△ABC ; ③ AD AE =AB AC .其中正确的有 ( ) A .3个 B .2个 C .1个 D .0个 6.如图8,添加一个条件:_____________________________,使得△ADE ∽△ACB .(写出一个即可) 7.如图9,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,∠B =∠C =90°,点E 在BC 边上,AB =3,CD =2,BC =7.若△ABE 与△ECD 相似,则CE =___________. 图6 图7 图8 图9 8.如图10,已知∠C =∠E ,则不一定能使△ABC ∽△ADE 的条件是 ( ) A .∠BAD =∠CAE B .∠B =∠D C.B C DE =AC AE D.AB A D =AC AE 9.如图11,在正方形ABCD 中,E 是BC 的中点,F 是CD 上一点,且CF =1 4CD ,下列结论:①∠BAE =30°, ②△ABE ∽△AEF ,③AE ⊥EF , ④△ADF ∽△ECF .其中正确的个数为 个。 图10 图11 A B C D E

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