高二历史一战二战练习卷

图

高二历史选修三课堂练习卷一

一、选择题：

1．欧洲两大军事集团最终形成的标志是

A ．1879年德奥缔结同盟条约

B ．1892年法俄缔结军事协定

C ．1904年英法缔结协约

D ．1907年英俄缔结协约

2．图1是一战中发生于西线的某次大规模战役。这次战役

A ．是一战中第一次大规模的战役

B ．是一战中规模最大的战役

C ．被称为“大炮巨舰的高峰”

D ．是“大战中具有决定意义”的战役

3．下列与一战相关的重要历史事件，按发生时间先后顺

序排列正确的是 ①萨拉热窝刺杀事件 ②苏俄退出大

战 ③美国对德国宣战 ④德国“十一月革命”的爆发

A ．①②③④

B ．②①③④

C ．①③②④

D ．①④③② 4．杰弗里·帕克说：“1916年末……德国试图火速提高

军事生产的努力最终却毁灭了它的经济，导致了1918年德国的崩溃。似乎为了对拿破仑进行阐释，上帝还是站在了较大工业的这边。”在这里他认为德国失败的原因是

A ．军事战略的失误

B ．工业实力的不强大

C ．内部矛盾的激化

D ．人民群众的不支持

5．第一次世界大战改变了人们的思想观念，其中对当时社会影响较大的有

①自由主义 ②和平主义 ③复仇主义 ④社会主义

A ．①②

B ．①③

C ．②④

D ．③④

6．列宁指出：“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”

下列各项能够论证这一观点的有 ①战胜国强加给德国的和约十分苛刻 ②帝国主义国家之间的矛盾并没有得到真正解决 ③德国的军备没有受到限制 ④殖民地、半殖民地人民的利益无法保障

A ．①②③

B ．①②④

C ．①③④

D ．②③④

7．一战后某国际条约宣称：“尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整；……施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”该条约

A ．真正维护了中国的主权与独立

B ．使日本归还了中国的山东主权

C ．是中国人民坚持斗争的重大外交成果

D ．使中国再次被帝国主义国家共同支配

8．1929—1933年资本主义经济危机的特点有 ①持续时间长 ②破坏性强 ③波及地域广 ④主要在金融领域 A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④

9. 日本右翼文人中村粲在《大东亚战争的起因》中说：“当时各国形成了各自的经济区……苏联有苏联的区域，美国也建立了自己的区域，设置很高的关税壁垒。当时就是在这种情况，世界各国在各自的势力范围内展开贸易，形成排斥他国的地区经济。基于当时的情况，日本不得不关注满蒙。”上述材料

A ．是日本侵略中国寻找的辩护理由

B ．表明日本关注满蒙的真正目的是发展贸易

C ．反映出世界经济发展的区域集团化趋势

D ．体现了经济大危机爆发前的世界背景

10．1938年张伯伦说：“我们对一个在强大邻邦压境下的小国不论抱有多大同情，但总不能仅仅为了它而不顾一切地使整个大不列颠帝国卷入一场战争。”英国该外交政策

A ．长期保全了英国的既得利益

B ．直接导致法西斯轴心国集团的形成

C ．不利于反法西斯国家的团结

D ．在德国入侵波兰战役中发展到顶峰

11．二战全面爆发之后，德国对法国实施了

A ．施里芬计划

B ．巴巴罗萨计划

C ．曼施坦因方案

D ．海狮计划

12．下列事件中，对形成国际反法西斯联盟起到促进作用的有 ①《苏德互不侵犯条约》的签订 ②太平洋战争的爆发 ③美国国会通过《租借法》 ④美、英、中三国签署《开罗宣言》

A．①② B．②③ C．②④ D．③④

13．斯大林在评价苏德战场某次大会战意义时说：“如果说斯大林格勒会战预示着德国法西斯的衰落，那么□□□则使它面临灭顶之灾。”□□□处的文字最有可能是

A．莫斯科战役 B．瓜岛战役 C．库尔斯克战役 D．诺曼底登陆战役

14．下表是苏联参与二战的大事年表（部分）。根据所学知识，就苏联对第二次世界大战影响表述不正确的是

C．雅尔塔会议发表敦促日本无条件投降的公告 D．苏军出兵中国东北给日本关东军以毁灭性打击15．有学者提出：“第一次世界大战的目的在于重新分配欧洲的权力，而1939-1945年的大战却是意识形态之战。”这里的“意识形态之战”是指

A．专制独裁与民主自由之战 B．纳粹主义与资本主义之战

C．社会主义与民族主义之战 D．民族主义和国际主义之战

16. 一战前几个帝国主义国家争夺世界霸权，形成重新瓜分世界的局势，其主要原因是

A．英德矛盾的发展促进了世界局势的紧张B．世界绝大部分领土已瓜分完毕

C．各国垄断资产阶级掌握了国家政权D．各国经济的发展改变了原来的力量对比17.右图是毒气战中的情景。某士兵回忆道：“毒气久久不散。我还看到一些中毒的战友一连几天咳嗽着……”上述情形最早可能出现于下列哪次战役中

A.索姆河战役

B.马恩河战役

C.凡尔登战役

D.日德兰海战

18.美国总统威尔逊1914年9月呼吁美国人民对待一战要“从

思想到行动都应采取不偏不倚的态度。”可是，1917年4月美

国却参加对德作战，其主要原因是

A.德国的无限制潜水艇战使美国轮船损失惨重

B.俄国发生十月革命建立了社会主义制度国家

C.威尔逊为了竞选连任总统而采取的临时措施

D.害怕协约国失败使美国国家利益受巨大伤害

19. 距今九十多年前，中国的一位外交官愤慨地说道：“偌大一省权利见夺于他国，这就是我们加入协约国参战（第一次世界大战）的报酬吗？”他如此愤慨的原因是

A．鸦片战争失败，中国被迫割香港岛给英国 B．清政府被迫签订《马关条约》，割让台湾等地

C．巴黎和会上列强决定将德国在山东的权益转交日本D．日本发动九一八事变，侵占中国东北地区20.1946年，在国联最后一次会议上，创始人之一罗伯特·塞西尔勋爵总结说：“国联是一个伟大的实验。”下列各项中，对这一总结理解不确切

．．．的是

A. 国联是英法主导的维护凡尔赛体系的国际组织

B. 国联是人类历史上第一个全球性的国际组织

C. 国联第一次建立“集体安全”机制维护和平

D. 国联维护和平的努力留下了宝贵的经验和教训

21.一战前、一战期间、一战结束后不久，帝国主义在中国的侵略态势大致是

A.帝国主义国家共同支配——日本独霸——美日争夺

B.英美争夺——帝国主义国家共同支配——日本独霸

C.帝国主义国家共同支配——日本独霸——帝国主义国家共同支配

D.帝国主义国家掀起瓜分狂潮——美日共同侵略——美国独霸

22.以下关于《洛迦诺公约》和《非战公约》的叙述，正确的是

A.都是对凡尔赛体系所作的一次重大调整

B.条约的签订与美国的外交活动没有关系

C.条约的签订有利于德国经济的恢复发展

D.条约的签订保证了欧洲持久和平与安全

23.“法西斯”泛指最反动、最野蛮的独裁制度和思想体系。20世纪30年代，一些资本主义国家走上法西斯道路的根本原因是

A.国内严重的社会危机和阶级矛盾

B.帝国主义国家间矛盾和竞争的激化

C.法西斯集团的欺骗宣传和恐怖活动

D.通过战争和军事工业摆脱经济危机

24.1938年希特勒“不经流血就清除了最使德国人民的民族意识受到压抑的《凡尔赛和约》的后果”。以下符合上述说法的是

A.德国干涉西班牙

B.签署《慕尼黑协定》

C.德国吞并捷克斯洛伐克

D.德国吞并奥地利

25.“我，戴高乐将军，现在在伦敦发出广播讲话。无论出现什么情况，我们都不容许法兰西抗战的烽火被扑灭。”该讲话反映了

A.“自由法国”运动兴起

B.贝当政府坚决抗击德国

C.敦刻尔克大撤退的状况

D.法国要配合不列颠之战

26.下列有关世界反法西斯同盟形成的表述，正确的是

①苏德战争的爆发加速了世界反法西斯同盟的形成②1941年8月，罗斯福和丘吉尔联合发表《大西洋宪章》③珍珠港事件后，美国逐渐改变了以往的“中立”态度④1942年元旦，26国共同签署《联合国家宣言》 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

③世界人民的团结合作是反法西斯战争胜利的重要保障④抗日民族统一战线是抗战胜利的主要因素A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②③④

28.“我们的政策是用上帝所能给予我们的全部能力和全部力量在海上、陆地上和空中进行战争”，这是丘吉尔于1940年5月13日在英国下院的演说。对这一演说的背景表述不正确的是

A.荷兰、比利时、法国等西欧国家正遭受着德军的进攻

B.苏联已与德国签订《苏德互不侵犯条约》，并未卷入战争

C.德国执行“海狮计划”，对英国本土进行大规模空袭

D.英国已经放弃了绥靖政策

29.—战后初期，协约国声称用民族自决的原则来处理国际问题，但实际上却经常根据他们自己的利益违反这一原则。下列选项与之相吻合的是

A.对战败国德国进行严厉军事制裁

B.确认波兰的独立和领土疆界

C.将德国在中国山东的权益交给日本

D.对意大利入侵埃塞俄比亚听之任之

30.一本史学著作说：“第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。”导致这一结果出现的原因包括一战①成为一系列新技术发展的催化剂②给欧洲资本主义带来了严重的危机③促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒④使美国成为最大的债权国和资本输出国Ａ.①② B.②③ C.①②④Ｄ.②③④

31．下列各项中，符合国际联盟盟约基本规定的是①国联会员国承担“不从事战争之义务”②国联会员国应实行裁军③对于发动战争的国家，国联会员国应加以制裁④对一战战败国的殖民地由国联进行统治

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

32．19世纪60—90年代中期，英国在欧洲大陆奉行“光荣孤立”的外交政策。英国海军大臣戈申对此解释道：“它是一种故意选择的孤立。”此话表明英国

A.刻意保持欧陆大国的势力均衡

B.关注世界霸权，无意卷入欧洲事务

C.力图使欧美大国之间相互牵制

D.势力逐渐衰落，无力插手欧洲事务

二材料题

25.追求和平始终是我们心中一个不灭的梦想，只有一代又一代的人为之进行不懈的努力，努力创造出一

个和平的环境，人类才能实现可持续发展和进步。

材料一战争“是在战前30年的和平时期积聚起来的内在力量所造成的悲剧性后果，那种内在势力是势必要发泄出来的”。“而最糟糕的是，恰恰我们最喜欢的情绪——我们普遍都有的乐观主义欺骗了我们，因为每个国家都相信别的国家将在最后一分钟被吓退”。“战争的影子蔓延过我们那全部的时代，不会再从我们这里消失。可是不管怎么说，每一个影子还是光明的产儿，而且只有经历过光明和黑暗，和平与战争、兴盛和衰败的人,他才算真正生活过。”

——（奥）茨威格《昨日的世界——个欧洲人的回忆》材料二粗看第一次世界大战前后的全球，它显露出的变化相当少。欧洲的边界虽因四大帝国的消失而不同，但就整个世界而言，欧洲的统治似乎并没有减弱。……不过，从全球的观点来看，第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了对欧洲霸权的削弱……

──（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）材料一中茨威格认为一战爆发的主要原因是什么？请你结合史实进行解释。（8分）

（2）根据材料一指出一战对当时欧洲人精神状态的影响是什么？结合所学知识谈谈一战对人们思想观念的改变。（4分）

（3）你怎样理解材料二中“欧洲的统治似乎并没有减弱”？（6分）用史实说明“第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了对欧洲霸权的削弱”。（8分）

一战二战试卷

1、下列为1870年和1913年各主要资本主义国家的工业生产，在资本主义世界所占比重的变化表。从中可得出的结论是 A．第二次工业革命开展先后决定工业排名次序 B．第二次工业革命进行时各国经济发展不平衡 C．美国在一战前已经确立世界经济霸主的地位 D．这种变化直接导致了第一次世界大战的爆发 2、第一次世界大战前，德国制订了“施里芬计划”，但这一计划低估了对手实力，导致速决战破产后陷入持久战的泥潭。致使“施里芬计划”破产的具体原因有 ①德军没有及时在西线集中主力②比利时军队和法军的顽强抵抗 ③俄军在短时间内进攻东普鲁士④美国在经济上全力支持协约国 A.①②③ B.②③ C.①③④ D.②④ 3、有学者指出：“在1914年以前，所有欧洲的大国都处在富有侵略性的民族国家主义情绪的状态中，而且越来越趋向使用战争手段解决问题。德国政府只不过是这场普遍性的运动的引导者而已。”该学者的观点是 A. 第一次世界大战促进了民族解放运动的发展 B. 第一次世界大战带有明显的帝国主义特征 C. 德国不应承担战争责任因为并不是它发动了大战 D. 德国应该受到谴责因为它利用民族情绪侵略他国 4、一战爆发后，美国官员在解释美国的外交政策时说：“战争看不出任何好结果。如果协约国战胜，结果将会是俄国统治欧洲大陆；如果德国战胜，那欧洲的未来几代之内都将是军国主义专制”。该官员实际上在强调 A．美国应加入正义的一方作战B．任何方都不可能赢得战争胜利 C．美国应该保持中立获得利益D．美国应断绝与交战双方的联系 5、第一次世界大战经历了两大军事集团相持到同盟国集团瓦解的过程。下列大事按照时序排列正确的是 ①索姆河战役开始②中国北洋政府向同盟国宣战 ③凡尔登战役结束④《布列斯特和约》签署 A.①②④③ B．①③②④ C．②④③① D．②④①③ 6、根据第一次世界大战前后的相关历史，按时间先后排列下列言论，正确的是 ①我们不愿消极地站在一边，而让别人分割世界。（德国皮洛夫） ②日本既已加入，我若不参加，日本对青岛势必染指掠夺。（中国段祺瑞） ③整个欧洲的灯光正在熄灭，此生不会看到它们重放光明了。（英国格雷） ④这场战争在距我们遥远的国度里唤起了一种独立意识。（法国驻印度支那总督） A.①②③④ B.③①②④ C.①③②④ D.③①④② 7、对“一战”中某战役的描述如下：“7时30分左右，远方地平线上突然出现了十几个运动着的‘黑点’……它们渐渐接近了，德军士兵们依稀听到了一种奇怪的轰鸣声，其间还隐约夹杂着钢铁的撞击声……德军士兵在这突如其来的‘钢铁怪物’面前，其抵抗意志顷刻间就彻底崩溃了。”该战役 A. 宣告了德军“速战速决”战略的失败 B. 是大战中具有决定意义的一战

高二上学期期末考试历史试题及答案

高二历史试卷一、选择题：本大题共60小题，每小题1分，共60分 1、新航路开辟后，资本主义发展迅速，集中表现在 A、资产阶级人数剧增 B、雇佣劳动力增加 C、资本积累速度加快 D、封建主阶级衰落 2、英国资产阶级革命标志着一个资本主义历史时期的到来，主要由于 A、是资本主义制度对封建制度的第一次胜利 B、为英国资本主义的发展开辟了道路 C、是人类历史的伟大进步 D、反映了世界历史发展的趋势 3、启蒙运动在反封建方面远远超过了文艺复兴运动，主要表现在 A、彻底批判专制主义、教权主义 B、否定专制王权，追求民主自由 C、为资本主义近代社会制度提出了设想 D、影响涉及亚洲、拉美 4、雅各宾派上台后，为扭转时局采取了一系列措施，其最重要也是最根本的一项是 A、惩治嫌疑犯法令 B、限价法令 C、土地法令 D、总动员令 5、说北美独立战争是一场资产阶级革命，主要是因为它 A、是英美资本主义之间进行的战争 B、具有反殖民反封建的双重性质 C、消灭了封建统治阶级 D、目的之一是为资本主义发展开辟道路 6、衡量一个国家是否完成工业革命的标志是该国 A、机器生产代替了手工劳动 B、机器制造业已实现机械化 C、两大对立的阶级已经诞生 D、工厂制已取代手工工场 7、马克思主义的理论来源有 ①德国古典哲学②英国古典政治经常学③英法的空想社会主义学说 ④欧洲三大工人运动的实践 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 8、19世纪60-70年代欧美出现了资产阶级革命和改革的浪潮，资本主义制度在世界范围内基本确立下来。这次革命浪潮出现的根本原因是 A、工业革命推动了资本主义的发展 B、无产阶级革命运动的兴起 C、资本主义各国的争霸战争 D、欧美出现资本主义经济危机 9、18世纪后期，美国发生了独立战争，走上资本主义发展的道路，但到了19世纪中期美国又爆发了内战。导致内战爆发的根本原因是 A、独立后形成的旧体制阻碍了资本主义进一步发展 B、英国殖民势力保留大量残余 C、北方资产阶级与南方种植园奴隶主争夺领导权 D、受19世纪中期革命浪潮的影响 10、北美独立战争和美国南北战争对美国历史产生最重要的影响是 A、摆脱了英国的殖民统治 B、彻底废除了奴隶制 C、美国民主政治制度完善和发展 D、促使美国经济的迅速发展 11、19世纪中期，资本主义世界体系能够初步形成的根本原因在于… A、资产阶级革命的影响 B、封建势力的衰退 C、革命发展了生产力 D、工人运动的兴起 12、英国完全占有印度是在 A、18世纪初期 B、18世纪中期 C、19世纪中期 D、19世纪末期

高考历史一战后到二战前的东西方世界知识点整理

[键入文字] 高考历史一战后到二战前的东西方世界知识点整理 2016高考复习历史要注意对知识点的掌握，以下是一战后到二战前的东西方世界知识点，请大家阅读。此阶段的历史相当重要，历来是高考命题的重点。此阶段又可以分为三个历史时期(1)1917-1923：两块内容：一块是以十月革命为中心的世界性革命高潮(三小块：俄国，欧美，东方)一块是帝国主义战后瓜分世界的分赃体系：凡尔塞-华盛顿体系的确立。(2) 1923-1929年：一块是苏联的社会主义建设，一块是帝国主义相对稳定局面的形成和隐含的尖锐矛盾。(3)1929-1939年：一是大危机沉重打击下帝国主义阵营分化成民主阵营和法西斯阵营;二是苏联的建设和斯大林体制;三是法西斯的疯狂扩张和大战的酝酿。总的来说是三条基本线索：一是帝国主义由一战后的动荡调整到形成暂时稳定局面，再到大危机后走向新的动荡爆发新的世界大战。核心是帝国主义彼此间深刻而又复杂的矛盾;一是俄国经二月革命到十月革命后经过曲折巩固政权，恢复经济探索建设社会主义的道路。一是东方的革命运动进入新时期，到三十年代和反法西斯结合起来。理解这一阶段的关键在于明确此阶段是在一战和十月革命影响下的20年。 1、理解十月革命发生在俄国的历史原因(经济，政治，阶级，政党，大战，演习。) 十月革命的经过(两个过渡：由资产阶级民主革命过渡到社会主义革命;由和平设想过渡到暴力夺权。集中体现在四月提纲中。)熟练掌握二月革命后俄国的复杂形势。十月革命的历史意义。 2、如何理解苏俄向社会主义过渡(战时共产主义政策、新经济政策) 3、苏联社会主义建设(苏联的建立、工业化和农业集体化、斯大林体制的政治经济特点和评价*) 4、、凡尔赛--华盛顿体系的含义，内容(宰割战败国;重分殖民地;协调大国利益和矛盾;策划反俄;建立国联。)如何评价该体系(反动性为主;但注意其三个积极意义)?通过分析该 1

湖北孝感八校2017-2018高二历史下学期期末联考试卷(带答案)

湖北孝感八校2017-2018高二历史下学期期末联考试卷（带答案）2017?―2018学年度下学期孝感市八校教学联盟期末联合考试高二历史试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分共100分，考试时间90分钟。注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。第Ⅰ卷选择题(48分) 1．有学者在研究古代思想史时发现，他的思想用于学术，可发展为思辩哲学；用于军事可以发展为战略方针；用于政治，可以发展为斗争策略；用于生活，可以发展为生存智慧。就连同一种副产品，也可能有不同结果。比如“君子报仇十年不晚”，就可能是斗争策略，也可能是自我安慰。材料中的“他”是（） A．孔子 B．韩非子 C．墨子 D．老子 2．董仲舒以《春秋》中的事例补充汉代法律；长孙无忌用经、义解释法律，编成《唐律疏议》，后来被唐高宗赋予同等的法律效力。这一变化表明( ) A．独尊儒术已成定势 B．儒学理念渐趋法制化 C．文官阶层主导立法 D．仁政思想等同于法律3．“人是一个伟大的奇迹，他可以利用一切自然力，可以丈量大地与天空，……没有任何东西可以限制他的活动，因而他试图指挥一切，他奋力要成为和上帝同样的永恒者。” 其中所蕴涵的思想是( ) A.人文主义 B.浪漫主义 C.禁欲主义 D.蒙昧主义 4.从1527年起，英王亨利八世以《圣经》中的弟娶兄嫂无后的故事为由，要求与王后离婚，结果遭到教皇拒绝批准。愤怒的英王便开始对抗教廷，秘密与安妮?博林结婚，国会立法脱离罗马教廷，进行宗教改革，建立国王为最高统治者的英国国教会。教皇不懂爱，由一场离婚案引发宗教改革从本质上反映了( ) A．人文主义思想进一步的传播 B．资本主义的发展与罗马教会的矛盾 C．世俗王权与神权的尖锐对立 D．路德教派提倡因信称义影响巨大

一战试题

1．第次世界大战经历了两大军事集团相持到同盟国集团瓦解的过程。下列大事按照时序排列正确的是 ①索姆河战役开始②中国北洋政府向同盟国宣战③《布列斯特和约》签署④凡尔登战役结束 A. ①②③④ B. ①④②③ C. ②③④① D. ②③①④ 2．杰里·本特里在《新全球史》说道：“第一次世界大战结束时，人类有文字记载以来最严重的一次流感发生了，……已经夺去了2000多万人的生命。……第一次世界大战并不是导致1918—1919年流感的直接原因，但是战时陆路和海上贸易可能导致了这场传染病的蔓延。……从北极的小村庄、印度和美国拥挤的城市到欧洲的战场。”这表明 A. 工业革命对社会生活产生负面影响 B. “一战”是导致疾病传染的主要原因 C. 世界市场的初步形成加速疾病传播 D. 高效率的交通运输使得人口流动频繁 3．第一次世界大战是帝国主义战争。这一结论的主要依据是 A. 交战双方主要是帝国主义国家 B. 后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家 C. 主要交战国的目的是重新瓜分世界 D. 战争的深层原因是英德矛盾已成为帝国主义国家间的最主要矛盾 4．第一次世界大战中，西线转入阵地战是在下列哪次战役后 A. 俄军的夏季攻势 B. 凡尔登战役 C. 马恩河战役 D. 索姆河战役 5．第一次世界大战前，帝国主义国家争夺世界霸权，出现了重新瓜分世界的局势。其主要原因是A. 各国经济的发展改变了原来的力量对比B. 英德矛盾的发展促使了世界局势的紧张 C. 世界绝大部分领土已被瓜分完毕 D. 各国垄断资产阶级掌握了国家政权 6．著名历史学家霍布斯鲍姆在《极端的年代》中说：“‘一战’后，在整个欧洲大陆，旧秩序正受到怀疑。”这一现象出现的主要原因有 ①美国成为了经济大国②世界大战带来的创伤③俄国十月革命的影响④日本经济的迅速崛起 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 7．第一次世界大战使日本获得了发展和扩张的良机，日本趁此机会 ①占领了太平洋上原由德国占领的一些岛屿②几乎独占了中国东北的市场 ③加紧向英、法的殖民地进行经济渗透④在世界范围内与美国加强争夺 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 8．1917年4月，美国加入协约国集团，对德宣战，1918年3月，苏俄与同盟国集团签订《布列斯特和约》，退出帝国主义战争。对上述两件大事的正确分析是 ①协约国阵营发生了重大变化②协约国集团的力量并未因俄国退出而削弱 ③实质上都起到了加速战争结束的作用④美国和苏俄都维护了自己的利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 9．19世纪初英国参加对法国的战争，20世纪初却同法国结盟。这最能说明的是 A. 英国外交政策的成熟 B. 英国欧洲大陆均势政策

高中历史高考知识点归纳高中历史大事年表

2016年高考历史重大史实及基本知识点复习 ★★中国与世界重要历史事件★★ 一、世界史大事年表 14-15世纪欧洲出现资本主义萌芽 14－16世纪欧洲文艺复兴运动 1487－1488迪亚士远航到达非洲南部沿海 1492哥伦布远航到达美洲 1497－1498达伽马远航到达印度 1519－1522麦哲伦船队环球航行 1640英国资产阶级革命开始 1688英国光荣革命，资产阶级和新贵族统治确立 1689俄国彼得一世开始改革 17时机后半期牛顿力学体系确立 18世纪60年代英国工业革命开始 1775－1783北美独立战争 1776北美大陆会议发表《独立宣言》，宣布美利坚合众国独立1785瓦特的改良蒸汽机投入使用 1789．7法国资产阶级革命开始 1831，1834法国里昂工人起义 19世纪30年代法拉第证明了电磁感应现象 1836～1848英国宪章运动 1844德意志西西里工人起义 1848．2《共产党宣言》发表 1853～1856克里米亚战争 19世纪中期达尔文创立生物进化论学说 1861俄国农奴制改革 1861～1865美国内战 1864第一国际成立 1868日本明治维新开始 1870～1871普法战争 19世纪70年代初意大利统一最终完成 1871德意志统一最终完成 1871．3～5巴黎公社 19世纪70年代第二次工业革命开始 19世纪末20世纪初主要资本主义国家完成向帝国主义过渡 20世纪初世界殖民体系最终形成 20世纪初爱因斯坦提出相对论 1903俄国社会民主工党第二次代表大会，列宁主义诞生 1914－1918第一次世界大战 1922．12苏联成立 1929－1933资本主义世界经济危机 1931．9．18日本帝国主义侵华的九一八事变 1933．3罗斯福就任美国总统，实行新政 1937．7．7中国全面抗日战争的开始 1939．9第二次世界大战全面爆发 1942初《联合国家宣言》形成反法西斯同盟

高二历史上期末考试试题

奋斗中学2016—2017学年第一学期期末考试题高二历史本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共100分。考试时间90分钟。第Ⅰ卷（单项选择题共30小题共60分） 1.有学者认为：“西周的封建社会，从纵剖面看，是一个宝塔式结构，王室之下，有几级的封建，从横切面看，统治阶级中，也存在着以亲属血缘为基础的宗族组织”。这说明西周政治( ) A．是神权与王权相结合的愚人政治 B．是血缘关系与国家政权相结合的贵族政治 C．周天子是受封诸侯的“天下共主” D．是中央对地方实行垂直管理的中央集权制 2.下图是古代中国某朝代中枢机构示意图，对其评价正确的是（） A．分割了相权，有利于加强中央集权 B．完全沿袭了隋唐时期的三省六部制 C．废除了丞相制度，加强了君主专制 D．三司主财、枢密主兵，削弱了相权 3.“每一行政区中的公民抽签选出30岁以上的公民50人，组成一个五百人的会议，掌管财政、军事、外交、民政。”材料反映的这一改革（） A.公民开始成为公民法庭的陪审员 B．以血缘部落为单位举行选举 C.公民可以投票选出民主的妨碍者 D．向担任公职的公民发放津贴 4.俾斯麦企图建立一种特殊的德意志型的立宪议会制度，以达到保持普鲁士王朝政治统治优势之目的。这种设想在1871年统一的德意志帝国宪法中加以定型。下列能体现这一目的的正确选项是() A．联邦议会由民选产生 B．帝国议会掌握着立法大权

C．宰相对联邦议会负责 D．帝国皇帝有主宰议会之权 5.毛泽东的诗词是一部中国革命的壮丽史诗，其中“军叫工农革命，旗号镰刀斧头”、“红军不怕远征难，万水千山只等闲”、“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”分别对应的历史事件是（） A.秋收起义红军长征南昌起义 B.秋收起义红军长征渡江战役 C.抗日战争土地革命解放战争 D.国民革命红军长征渡江战役 6.明万历年间“瓷镇(景德镇)上佣工，皆聚四方无籍游徒，每日不下数万人”。这一记载包含的历史信息不包括( ) A.流动人口众多 B.景德镇制瓷业发达 C.官营手工业占主导地位 D.出现资本主义萌芽 7.下面是关于资本主义世界市场形成过程的图示，按照世界市场形成发展的顺序排列正确的是 ( ) A．①②③ B．②③①C．③①② D．②①③ 8.下图可以反映民族资本主义发展历程，其中Z点出现的原因不包括( ) A.一战期间，帝国主义暂时放松了对中国的经济侵略 B. 人民群众抵制日货、提倡国货运动的开展 C.为扩大税收，清政府放宽了对民间设厂的限制 D.辛亥革命推翻帝制，推动了民族资本主义的发展 9.有俄罗斯学者认为，中国20世纪80年代的改革属于新版的苏俄新经济政策。这一认识的依据是两者都( ) A.处于相似的国内外经济环境 B. 都有利于向社会主义社会过渡

一战至二战事件详表

第一次世界大战（资本主义政治经济发展不平衡） 1882年德、奥、意三国同盟正式成立 1892年法国和俄国缔结军事协定 1904年英国与法国签订协定 1907年英国与俄国签订协定 1912年巴尔干同盟发动了对奥斯曼帝国的战争即“第一次巴尔干战争” 1914年6月28日萨拉热窝事件一战的导火线 1914年马恩河战役第一次大规模战役 1914年8月俄军攻入东普鲁士，迫使德国东西两线作战 1916年2月凡尔登战役具有决定意义的一战迫使法国投降的计划失败 1916年5月日德兰海战最大一次海战 1916年6月索姆河战役规模最大的战役英国首次使用坦克 1916年2月德国宣布实施无限制的潜艇战 1917年4月美国加入协约国集团 1917年中国北洋政府向同盟国宣战 1917年11月协约国成立最高军事委员会 1918年3月苏俄退出帝国主义大战 1918年9月底10月初德法边界的兴登堡防线被突破，同盟国集团开始瓦解 1918年10月底德国基尔港水兵发动兵变 1918年11月9日柏林工人起义德皇退位 1918年11月11日签署停战协定同盟国失败告终凡尔赛－华盛顿体系 1919年1月巴黎和会召开实质是分赃和反苏 1919年4月国联盟约通过国联成立总部设立在日内瓦 1919年6月《凡尔赛和约》重新划定德国疆界；德国放弃全部海外殖民地；限制德国军备；德国须向战胜国支付赔款 1921年11月美、中等九国在华盛顿召开会议，美、英、日、法四国签订了《关于太平洋所有岛屿属地和领地的条约》（四国条约） 1922年2月6日美、英、日、法、意5国签订《关于限制海军军备的条约》《五国条约》 1922年2月中日签订了《解决山东问题悬案条约》及《附约》中国收回山东主权和其他权利，是中国人民坚持斗争取得的重大外交成果 1922年2月6日，与会九国代表签订《九国关于中国事件适用各原则及政策之条约》即《九国公约》美国对在中国“门户开放”成为现实，中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面第二次世界大战 1933年1月德国总统兴登堡正式任命希特勒为政府总理 1935年德国公开撕毁《凡尔赛和约》徐步实行普遍义务兵役制 1935年意大利军队不宣而战入侵非洲埃塞俄比亚 1936年德国出兵占领莱茵非军事区 1936年10月德、意签订柏林协定，德国承认意大利吞并埃塞俄比亚 “柏林－罗马轴心”正式形成 1936年德、日签订了《反共产国际协定》意大利也加入结成了“柏林－罗马－东京轴心” 1938年3月德国出兵吞并奥地利 1938年9月英、法、德、意首脑在德国慕尼黑举行会议签订了慕尼黑协定苏台德等地区割给德国 1939年3月德国吞并了整个捷克斯洛伐克 1939年8月苏德两国签订了《苏德互不侵犯条约》 1939年9月3日英法对德宣战第二次世界大战爆发 1939年8月罗斯福和丘吉尔发表了《大西洋宪章》表示两国反对纳粹、重建世界和平的决心 1940年初德军的黄色方案泄密希特勒最终采纳了“曼施坦因方案” 1940年7月希特勒下令执行入侵英国的“海狮计划” 为夺取英吉利海峡的制空权 1940年7月日本提出了建立“大东亚共荣圈”的侵略计划 1940年9月德、意、日正式结成三国军事同盟 1941年6月22日德国撕毁《苏德互不侵犯条约》苏德战争爆发，第二次世界大战进一步扩大 1941年12月7日日本偷袭珍珠港 1941年12月初莫斯科之战德国失败宣告德国“闪电战”的破产英、法、俄三国协约正式建立欧洲开始出现两大军事集团对峙的局面

高二历史上期末考试试卷分析与教学反思

高二历史上期末考试试卷分析与教学反思高二文科历史必修（3）的教学，重点仍然是基础知识和基本技能的教学，但在教学过程中必须加强对学生理论素养的训练。只有在高二掌握了历史学习的最基本知识和基本技能，才能为后来高三的学习和专题复习奠定坚实的基础。本次试卷充分考虑到上述因素，突出考察历史基础知识的理解，突出考查历史基本技能，是本试卷的一大亮点。根据本人今年高二年级的教学实践，在我校王卫东主任和严宴云，李德坤老师的帮助和共同分析探讨下，现对本次考试情况作一详细的分析。一、试卷特点：（一）命题指导思想及考核目标要求：年的高二期末考试试卷，以08年考试说明为依据，实现对学科主干知识、学科能力和思想素养等方面的考核，注重考查学生运用历史知识和方法解决问题的能力，特别注重“新材料”、“新情景”的创设与运用，鼓励考生独立思考和创造性地解决问题。本试卷突出了考核目标中的获取和解读信息能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物能力、论证和探讨问题问题能力的考核，是新课程下试卷命题模式和题型的较好范例。（二）测试范围及分数分配：本次的考试范围为必修（3）的全册。试卷分二个部分：第一部分为单项选择题共25小题每小题2分计50分，占试卷部分的50%；第二部分为非选择题，共4

小题，总分为50分，占整个试卷分数的50%，与新课程下高考试卷题型及分值完全一致，具有较强的指导意义。（三）考查知识点在教材中的分布情况：第一单元：选择题1、2、3、4题，非选择题26题，共计23分；第二单元：选择题5、6题，非选择题27题，共计19分；第三单元：选择题7、8题，非选择题28题，共计14分；第四单元：选择题9、10题，共计4分；第五单元：选择题11、12题，非选择题29题，共计14分；第六单元：选择题13、14、15、16题，共计8分；第七单元：选择题17、18、19、20、21题，共计10分；第八单元：选择题22、23、24、25题，共计8分。总体上说，考察的知识点涵盖了教材的每个单元，围绕考试说明的要求，注意突出教学重点，安排合理。二、学生答题情况统计与分析：抽取试卷样本80份，最高分89，最低分41，不及格15人，平均分65.48。各题得分率如下表：（一）选择题：（二）非选择题：（三）典型错题失分原因分析：第4题得分率为32.2，准确答案为A，学生的选择情况是，ABCD项均有选择，本题考察学生理解传统儒学、君主专制思想、道学思想和封建思想的区别。理论性较强，难度较大。第10题得分率59.4%，准确答案为B，本题考察学生从图片提取有效信息、辨别历史事物和历史解释、理解历史现象背后的本质问题的能力，错选的主要原因在

一战和二战的练习题(对比)

一战和二战的练习题 1、材料：使德国陷入受奴役地位达一代之久，降低数百万生灵之生活水平以及剥夺其整个国家，整个民族之幸福，是一项令人深恶痛绝的政策——即使这种政策事实上可行，即使借此能养肥我们自己….如果法国和意大利准备利用它们暂时的战胜国权利去毁掉已经战败投降的德国和奥匈帝国并以此来结束这场欧洲内战的话，它们自身同样会走向毁灭，因为战胜国和战败国被背后的精神和经济纽带紧密地联系在了一起，密不可分……通过把赔款支付额定在德国的支付能力之内，我们可以恢复德国的希望和进取心，可以避免合约条款不可能完成而导致的永久性摩擦以及不正常的压力……. ——据（英）凯恩斯《合约的经济后果》（1）根据材料并结合所学知识，概括指出在德国赔款问题上凯恩斯的主张与凡尔赛和约规定的不同之处。（2）根据材料并结合所学知识，分析凯恩斯提出主张的主要原因。 2、下列材料摘自丘吉尔《第二次世界大战回忆录第一卷》阅读材料回答问题。材料一：丘吉尔在本卷中探求了二战的起源，他为本卷定下的主题是：“英语民族如何由于他们的不明智、麻痹大意和好心肠而听任恶人重新武装。” 材料二：西班牙内战期间，丘吉尔说：“即使德国继续支持叛军一方，苏联以金钱供给政府一方，我们仍然要采取中立态度。”“我确信，严格遵守中立…..是目前唯一正确和安全的办法” （1）材料中的“中立”是不是英国的“好心肠”？他对英国来说是不是“安全的”办法？分别说明理由。（2）丘吉尔的回忆录是研究第二次世界大战的重要史料，使用时应注意什么问题？

3、材料一：经历腥风血雨，第一次世界大战终于落下帷幕，然而即将来临的世界时什么样子，甲同学说：战争已经永久结束了，真正持久的和平已经来临，你们看各国不正在为争取和平而努力吗？材料二：下面是巴黎和会上四个国家的代表所说的话（虚拟）： “我有的是钱，你们都得听我的。” “节前给我可以，想当老大你还嫩了点！” “应该把那条腿也打断，叫他永远也爬不起来！” “等老子伤好了再跟你们算账！” 材料三：华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。——列宁（1）如果你站在甲同学的立场上请用史实说明。（2）据材料二，三并结合所学知识，分析一战前后帝国主义国家之间存在哪些矛盾？（3）材料三列宁所作的判断是否正确？为什么？ 4、经历两次世界大战的浩劫，人们对如何避免战争、维护世界和平有了更深刻的思考和认识。阅读材料，回答问题。材料：撇开经济进步而单纯依靠军事力量换来的和平是短暂的，并且也是徒劳的。——保罗.肯尼迪《联合国的过去和未来》结合一战后和二战后西欧的相关史实，写一篇历史短文，谈谈你对材料所述主张的认识。要求：注意明确，观点合理；史实准确，史论结合；条理清晰，合乎逻辑。

2017高中历史复习大事年表(完整版)

高考历史复习--大事年表

15末—16初新航路开辟 14—17世纪欧洲文艺复兴运动 17—18世纪欧洲启蒙运动 18世纪60年代英国工业革命开始，人类进入“蒸汽时代” 19世纪70年代第二次工业革命开始，人类进入“电气时代” 20世纪四五十年代第三次科技革命开始 1840年前后英国成为世界上第一个工业国家 19世纪末20世纪初美国工业产值跃居世界第一位，成为重工业为主导的工业国家14—15世纪新航路开辟，为世界市场形成创造条件 19世纪中后期资本主义世界市场初步形成 19世纪末20世纪初主要资本主义国家完成向帝国主义过渡；资本主义世界市场最终形成；世界殖民体系最终形成；资本主义世界体系最终形成 20世纪50—70年代初资本主义经济发展史上的“黄金时期” 20世纪60年代初联邦德国成为欧洲头号资本主义大国 20世纪60年代末日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国 1640年—1688年英国资产阶级革命 1775—1783年北美独立战争

1789年7月—1794年法国资产阶级革命 1861—1865年美国内战 1914—1918年第一次世界大战 1939年9月—1945年9月2日第二次世界大战二战后—1991年底雅尔塔体系 20世纪90年代以来世界格局多极化发展 1840--1842年鸦片战争 1856---年1860第二次鸦片战争 1894—1895年甲午中日战争 19世纪40—50年代中国无产阶级产生 19世纪60—70年代中国民族资产阶级产生 19世纪60—90年代洋务运动 1921年7月23日中共一大，标志中共成立 1922年7月中共二大，制定民主革命纲领 1923年中共三大，制定革命统一战线策略 1945年中共七大，确定毛泽东思想为党的指导思想 1949年中共七届二中全会，工作重心由乡村转城市 1956年中共八大，成功探索社会主义建设 1978年底中共十一届三中全会，社会主义建设新时期 1982年中共十二大，建设有中国特色社会主义理论 1987年中共十三大，社会主义初级阶段基本路线 1992年中共十四大，建立社会主义市场经济体制 1997年中共十五大，确定邓小平理论为党的指导思想 1924年国民党一大、国共第一次合作的实现，革命统一战线形成1937年9月国共第二次合作的实现，抗日民族统一战线正式形成近代中国资本主义的曲折发展1840 – 1949 ㈠19世纪60年代——20世纪初近代中国民族工业的兴起㈡1912 ——1949 民国时期民族工业的曲折发展 ①1912—1919 短暂的春天（一战时期） ②1927—1937短暂发展 ③1937—1947陷入困境战后美国经济发展的几个阶段㈠二战后——20世纪60年代末（杜鲁门，艾森豪威尔，肯尼迪，约翰逊）㈡20世纪70年代（尼克松，福特，卡特）㈢20世纪80年代（里根）㈣20世纪90年代（克林顿）

高二历史下学期期末考试试卷

014高二历史下学期期末考试试卷（含答案）注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在试卷和答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷和草稿纸上无效。 4．考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。 5．本试卷共6页。如遇缺页、漏页、字迹不清等，考生须及时报告监考老师。第Ⅰ卷（共48分）本卷共32个小题，每小题1．5分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1．有学者指出：“西周之所以实行分封制，是由当时的历史条件决定的．为了巩固新建立的西周政权，不得不实行分封制……春秋战国时代的历史证明，西周那种宗法血缘与政治关系互补性的国家形态己失去了存在的根据，郡县制正是适应了历史发展的大趋势创造并选择的一种新的国家管理方法。”这说明 A．郡县制和分封制都具有存在的合理性 B．郡县制比分封制更具有优越性 C．宗法血缘建立起的政治联系很不稳定 D．生产力的发展导致了分封制的瓦解 2．右图为中国古代某王朝的地方行政区域，据此判断下列说法正确的是 A．对前朝地方行政制度的照搬 B．始终不利于中央政府的统治 C．制度成效与制定者初衷违背 D．分封制复辟是历史必然趋势 3．在中国古代，君主制和官僚制虽然相互依存，但并不意味着它们之间就没有冲突和矛盾，中国的官僚虽然在今天看来好像是皇帝的雇员，官僚体系与皇帝之间的关系却总是有点别扭，直到清朝，皇帝才明确地将士大夫的野心压下去。其措施是 A．军机处的设置B．继承明朝内阁制 C．议政王大臣会议的使用D．扩大理藩院职责 4．“公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为，繁琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。”由此可见，雅典民主政治的优势是 A．决策方式民主 B．参与范围全面 C．决策内容领域广泛 D．决策对象是具体议案 5．斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是 A．罗马法完全摒弃了习惯法 B．罗马法主张保护私有制 C．罗马法体现与时俱进，顺应现实 D．罗马法为近代西方理性的源头 6．代议制民主是近代资产阶级革命的产物，也是古代民主制的复兴与发展，从文化发展的内在规律来分析，既是对古代文明的承继，又是一次全新的发展。关于代议制的叙述正确的是

高二历史期中考试试卷及答案

吉安县二中2019学年第一学期期中考试高二年级历史试卷一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1、“和谐中国”是当今中国社会的主旋律。下列孔子的名言，对当今中国构建和谐人际关系具有启迪作用的是 A.“己欲立而立人，已欲达而达人” B.“兼爱”、“非攻” C.“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至” D.“白沙在涅，与之俱黑” 2、明清时期的儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近。该思想是 A.“经世致用” B.君民共主思想 C.自由平等 D.重农抑商 3、早在19世纪50年代马克思就曾预言，“电力的火花”将取代“蒸汽大王”而统治世界。促使这一“取代”实现的理论突破是 A.法拉第发现电磁感应现象 B.西门子研制成功发电机 C.格拉姆发明电动机 D.爱迪生发明电灯 4、明太祖朱元璋读《论语》时非常敬仰孔子，但读《孟子》时就很厌恶孟子，亲自对《孟子》一书进行删减。下列语句中最有可能被朱元璋删减的是 ①民为贵，社稷次之，君为轻②天时不如地利，地利不如人和 ③君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇④不以规矩，无以成方圆 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5、文天祥抗元被俘，但他在异族强权面前，正气浩然，风骨铮铮，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱。对他这种气节的形成影响最大的是 A.黄老之学 B.佛学 C.程朱理学 D.陆王心学 6、某校要求学生撰写一篇关于近代中国思想演变的论文。下列选题不正确的是 A.荒唐的嫁接——“中体西用”的洋务思想 B.以发展实业为首务——康梁的维新思想 C.辛亥革命后的逆流——尊孔复古 D.有请“德赛”两先生——新文化运动 7、某班几个同学正在用文学表达自己的人生追求：“蜀道之难，难于上青天”；“独上高楼，望尽天涯路”；“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。上述词句依次运用的文学形式分别是 A.楚辞、汉赋、唐诗 B.楚辞、唐诗、宋词 C.唐诗、宋词、楚辞 D.唐诗、宋词、元曲 8、源远流长的汉字是世界上最古老的文字之一，下列图片呈现的汉字字体中最早出现的是 9、“人类是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！在举动上多么文雅！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华，万物的灵长！”这段话表明作者 A.赞扬了人的自然属性 B.讴歌了人的理性世界 C.肯定了人的尊贵 D.描写了人的潜在力量 10、卢梭说：“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利，然而这项权利决不是出诸自然，而是建立在约定上的。”这句话体现的观点是 A.自然权利说 B.社会契约论 C.公共意志论 D.三权分立说 11、《大国崛起·激情岁月》解说词：“伏尔泰和所有启蒙运动的思想家们，如同冲破重重黑暗的亮光，打破了欧洲中世纪的神学枷锁，开启了科学和理性之门。” 那么，17~18世纪，欧洲资产阶级启蒙思想家的核心思想是 A.号召消灭专制王权、贵族特权 B.追求政治民主、权利平等和个人自由 C.打倒等级制度，倡导君主立宪 D.集中力量批判专制主义、教权主义 12、在高二某班的一堂关于启蒙运动的综合探究课上同学们提出了以下观点，你认为其中正确的是 ①启蒙思想用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路②18世纪中叶，启蒙运动进入了高潮③启蒙运动的自由、平等等要求，实质上反映了欧洲下层劳动人民的要求④批判锋芒直指封建专制制度及其宗教思想体系 A.①②④ B.①④ C.②③④ D.②④

一战到二战练习题

一战到二战练习题 2010年上期第一次月考历史试题（总分50分开卷考试与政治学科共用90分钟）一、单项选择题(每题1分，共15分) 1.19世纪末20世纪初，围绕巴尔干问题的争端，在欧洲形成了两个军事集团，正是这两个军事集团之间的争斗酿成了人类历史上第一次世界大战。“这两个军事集团”是指( ) A.三国同盟、三国协约 B.华约、北约组织 C.资本主义阵营、社会主义阵营 D.正义集团、非正义集团 2.1914年7月，德国皇帝威廉二世兴奋地高呼：“现在是千载难逢的机会！” 随即准备参加战争,向塞尔维亚宣战。这个“机会”是指( ) A．三国同盟成立 B.三国协约形成 C.萨拉热窝事件 D.凡尔登战役 3.右图是19世纪后半期欧洲的一位科学家，某人创作了右边的这幅漫画，他是近代生物科学的奠基者，这位科学家是( ) A.达尔文 B.达·芬奇 C.赫胥黎 D.伏尔泰 4.法国大革命期间，国王路易十六被囚禁，在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的重大意义，即( ) A.传播了自然科学知识 B.促进了工人运动发展 C.阻碍了法国社会发 D.打击了欧洲封建制度 5、下列关于美国罗斯福“新政”的表述不正确的是（） A．目的是加强国家对经济的调整 B．中心措施是国家对工业的调整 C．加强公共设施建设目的是为了提倡消费 D．新政促进了美国经济发展，但不可能从根本上消除危机 6.1918年列宁曾说：“我们原打算直接用无产阶级法令，在一个小农国里按共产主义原则来调整国家的生产和分配。现实生活证明我们犯了错误。”为改正这一“错误”，苏联开始实行( ) A.战时共产主义政策 B.农业集体化政策

最全高中历史大事年表

中国年代外国禹建夏公元前2070年商公元前1600年～1046年周武王伐纣灭商，建西周公元前1046年～771年周平王建东周（春秋，战国）公元前770年公元前8～6世纪城邦出现公元前6世纪初梭伦为雅典民主政治奠基公元前6世纪末克利斯提尼改革，确立雅典民主政治鲁国实际上承认土地私有公元前594年 (铁犁，牛耕~生产力发展) 公元前5世纪伯利克里“黄金时代” 智者学派（普罗泰格拉）公元前5世纪中期罗马制定《十二铜表法》秦始皇嬴政建秦朝公元前221年汉武帝兴办太学公元前124年公元前27年罗马帝国建立蔡伦改进造纸术105年 6世纪查士丁尼《民法大全》北宋毕升胶泥活字印刷术11世纪中叶 14～15世纪意大利文艺复兴 15世纪前后西欧出现资本主义萌芽朱元璋废除丞相制度1380年 1487年迪亚士到达风暴角（好望角） 1492年哥伦布到达美洲 1497年达·伽马到达印度 16世纪欧洲宗教改革 1517年马丁·路德“九十五条论纲” 1519年～1522年麦哲伦环球航行 1588年西班牙无敌舰队惨败，失去海上霸主地位 17世纪初伽利略发现自由落体定律 17世纪荷兰成为欧洲资本主义国家 17世纪初英国成立东印度公司 1640年英国爆发资产阶级革命 17世纪中期英国《航海条例》，战胜荷兰 1687年英国牛顿发表《自然哲学的数学原理》 1688年光荣革命，议会邀请 1689年《权利法案》颁布 18世纪启蒙运动 1721年英国第一位首相沃尔伯尔 18世纪中期英国胜法国，建立日不落帝国 1765年英国哈格里夫斯珍妮纺纱机

1776年美国独立 1785年英国瓦特改良蒸汽机 1787年美国1787年宪法颁布 1789年美国第一次总统选举（两届）法国大革命爆发 18世纪末至19世纪30年代欧洲的浪漫主义文学 19世纪浪漫主义音乐在欧洲兴起 1807年美国富尔顿蒸汽机驱动轮船 1814年英国史蒂芬孙发明蒸汽机车 19世纪30年代以后现实主义文学 1831年英国法拉第发现电磁感应 1832年英国议会改革 1837年美国莫尔斯发明有线电报林则徐虎门销烟开1839年眼鸦片战争爆发看1840年前后 6月英国完成工业革命英国鸦片战争魏源完成《海国图志》世《南京条约》界1842年 8月《南京条约》 1848年底《共产党宣言》发表19世纪中叶浪漫主义音乐鼎盛时期太平天国运动爆发（洪秀全）1851年1月太平军定都天京（南京）颁布《天朝田亩制度》1853年冬第二次鸦片战争爆发1856年英法第二次鸦片战争《天津条约》1858年《天津条约》洪仁玕颁布《资政新篇》1859年英国达尔文发表《物种起源》 19世纪中后期世界市场基本形成俄国民族音乐兴起洋务派提出“自强”19世纪60年代中国民族资本主义诞生19世纪六七十年代俾斯麦领导德国统一《北京条约》1860年《北京条约》上海洪盛机器碾米厂1863年太平天国运动失败1864年 1866年德国西门子发明发电机洋务派提出“求富” 洋务李鸿章创办轮船招商局福建巡抚在台湾设有线电报19世纪70年代初 1870年普法战争爆发 1871年初 3月～5月德意志帝国宪法颁布巴黎公社上海创办《申报》1872年 1875年初法兰西第三共和国宪法颁布 1876年美国贝尔发明电话

高二历史上学期期末考试试卷

高二历史上学期期末考试试卷高二历史时间：90分钟分值：100分命题人:天门中学吴少荣第Ⅰ卷一、选择题 20世纪以来，国际关系中先后出现了凡尔赛─—华盛顿体系、雅尔塔体系及多极化趋势。据此回答1-5题。 1．《凡尔赛和约》的内容最能反映巴黎和会性质的是（） ①德国在山东的特权转给日本 ②对德国军备进行严格限制 ③莱茵河西岸由协约国占领15年 ④以“委任统治”形式瓜分德国海外殖民地 A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．①④ 2．下列图片最能反映20世纪30年代主要特征的是（） A.议会审判查理一世 B.甲午战争中日军的旅顺大屠杀 C.垄断资本家控制下的美国参议院 D.讽刺德军开进莱茵非军事区的漫画 3．图一、二反映的共同点是（）图一有关古巴导弹危机的漫画图二戈尔巴乔夫和里根

A．苏联企图与美国“平起平坐”B．美苏争霸剑拔弩张 C．美国居战略优势D．苏联处于被动反击的地位 4．下列不符合历史事实的评价是（） A．美苏关系的演变是一个较长的过程 B．战后美苏之间一直没有直接交战 C．美苏之间的争夺是综合国力之间的较量 D．军备竞赛加快了苏联经济的发展速度 5．在国际关系中大国意志一直左右着国际关系的发展。下列史实中明显带有大国强权政治色彩的有（） ①凡尔赛——华盛顿体系②雅尔塔体系 ③慕尼黑协定④万隆会议 A．①②③B．②③④C．①②D．②③ 20世纪，资本主义世界发生的两次世界性大危机，对世界历史发展产生了深远影响。据此回答6-9题。 6．20世纪30年代，经济危机给资本主义国家提供了一个机遇。其含义是（）A．法西斯势力上台，达到称霸世界的目的 B．各国乘机加强中央集权，稳定资本主义 C．迫使政府内部调整，形成新的运行机制 D．运用更多的科技成就，发展资本主义经济 7．罗斯福新政时期，制定了《国家工业复兴法》，这主要说明了资本主义国家（）A．解决社会的阶级矛盾B．对经济生产进行干预 C．保障工人的经济利益D．维护工人的政治权利 8．罗斯福新政对战后资本主义国家发展最深远的影响是（） A．国家不干涉资本家的经济事务 B．减轻了经济危机的打击，缓和了社会矛盾 C．开创了国家干预经济发展的新模式 D．推行“以工代赈”稳定社会秩序 9．20世纪70年代资本主义世界发生最严重的一次经济危机的直接导火线是（）A．资本主义社会基本矛盾的激化B．美、日、西欧三足鼎立局面的形成 C．纬约华尔街股票市场股价狂跌D．第三世界国家经济组织的斗争经过两次工业革命，人类进入工业社会，这既是巨大的历史进步，又是新的挑战，各国的经济体制进行了不同程度的创新和调整。据此回答10-13题。 10．苏俄新经济政策、美国罗斯福新政、二战后国家垄断资本主义的推行、中国的改革开放，四者的相同之处在于（） A．充分发挥计划经济的指导作用B．充分发挥市场经济的调节作用 C．充分调动广大劳动人民生产的积极性D．运用国家政权的力量宏观调控经济11．二战后，资本主义世界经济快速发展的最主要原因是（） A．加强政府对经济的宏观指导B．第三次科技革命的推动 C．各国大力推行政治改革D．得到美国的经济技术援助 12．20世纪六七十年代，联邦德国和日本经济高速发展的共同原因是（）