原地佩戴空气呼吸器操“四会”教学教案

“四会”教学教案

（原地佩带空气呼吸器操）

一、作业准备

1、清点人数，整理器材。

2、做好战斗员的训练前准备活动。

3、宣布课目、目的、内容、时间、方法、要求、场地等。

课目：个人防护装备训练

内容：原地佩戴空气呼吸器操

目的：通过训练、使用参训人员掌握消防空气呼吸器的佩戴方法。

方法：理论讲解，讲做示范，组织练习，检查纠正，作业讲评

时间：3小时

场地：训练场

要求：1、认真听讲，刻苦练习，精益求精；

2、严守纪律和操作规程，严防事故发生；

3、训练中爱护器材装备。

二、作业实施

（一）理论讲解

空气呼吸器是为消防人员在地下、浓烟、毒性气体及严重缺氧环境场所提供氧气，实施防毒保护的消防器材。正压式消防空气呼吸器由面罩、气瓶、瓶带组、肩带、报警哨、压力表、气瓶阀、减压器、背托、腰带组、快速接头、供给阀等组成，使用气瓶通常有6.8升、9

升，最大工作压力为30兆帕,最大工作时间分别为50分钟、90分钟。余气报警压力为4-6兆帕，可使用5-10分钟。

场地器材：在训练场上标出起点线，起点线前1米处标出器材线。器材线上放置空气呼吸器一具（背托向上，气瓶开关向前，面罩放于一侧、正面向上）。

操作程序：

参训人员在起点线一侧站成一列横队。

听到“第1名出列”的口令后，参训人员答“是”，跑至起点线立正站好。

第一步：听到“准备器材”口令后，向前右膝跪地，将面罩贴于面部，用手掌将面罩呼吸阀堵住，如气密性良好，则报告“面罩气密性良好。然后按逆时针方向旋转气瓶手轮，打开气瓶开关，查看气压表，并报告气压数。关闭气瓶开关，开启空气供给阀排放余气，听到余气报警后报告“余气报警器正常”，然后将空呼戴上，连接好卡扣，调整肩带，并报告“束紧带良好”，卸下空呼摆放整齐后回原位站好。

第二步：听到“原地佩戴消防空气呼吸器——预备”口令后，战斗员做好准备。

听到“开始”口令后，参训人员左脚向前一步，右膝跪地取下头盔，双手握住背托将空气呼吸器举过头顶，双臂插入肩带，背好空气呼吸器，调整肩带，扣牢腰带，打开气瓶开关，戴好面罩，接紧系带，连接空气供给阀与面罩，待呼吸正常后，戴好头盔，系紧盔带。操作完

毕后举手示“好。

第三步：听到“卸装”口令后，战斗员按相反顺序卸下装具摆放整齐。

听到“入列”口令后，参训人员跑步入列。

操作要求：

1，检查准备时要逐一报告气瓶压力、面罩气密性和减压报警器情况。

2，肩带、腰带松紧适宜，背托应紧贴身体。

3，气瓶开关要完全打开。

维护保养：

1，每月进行一次全面常规检查。长期不用时，面罩、软管等橡胶件上涂滑石粉。

2，使用空气呼吸器时，要避免碰撞和表面划伤，碳纤维气瓶要带好防护套。

3，充满气的气瓶及其部件禁止曝晒。

4，使用后要及时充气、擦拭、清洁、检查和紧固各部件。

成绩评定：

1，计时从“开始”口令至参训人员举手示“好”止。

2，符合操作程序和要求，40秒完成为合格。

（二）讲做示范

为了使同志们对动作要领有一个深刻印象，下面我结合动作要领讲解，由×××同志示范。

第一步：准备器材。（略）

第二步：佩戴。（略）

第三步：卸装。（略）

刚才我结合示范人员的动作讲解了原地佩戴消防空气呼吸器的要领，其过程可归纳为准备、佩戴、卸装具三个步骤，同志们清楚没有？（答：清楚了）

（三）组织练习

下面由各班分组进行练习，场地划分，一至五班在训练场由东向西依次排开，各班对准各自训练位置跑步带开。

各班班长：下达口令，组织练习（略）

三、作业讲评

今天上午，同志们利用3个小时的时间进行了原地佩戴空气呼吸器的训练，通过训练同志们已熟练地掌握了原地佩戴消防空气呼吸器和操作程序，方法，达到预期目的。训练中同志们认真听讲，刻苦练习，表现好的同志有×××、××。希望同志们在今后训练及灭火执勤中严格按照此方法进行。