法语2修订版马晓宏_1-16单元答案

Le?on 1

I. Exercices d’audition

1. écoutez puis écrivez quel sport ils aiment.

Qu’est-ce que vous préférez comme sport ?

1) Vous savez, la marche, ce n?est pas vraiment du sport, mais j?adore ?a.

2) Les sports ? C?est le foot bien s?r ! Je suis dingue d u foot, moi.

3) J?aime tout ! Mais descendre une rivière dans la montagne sur un cano?-kayak, ?a c?est

fantasqique !

4) Alors moi, j?aime bien les sports doux, le golf par exemple.

5) Ce qui m?intéresse le plus, c?est aller faire du ski dans les Alpes. Le ciel bleu, la neige

blanche, l?air pur... tout ?a c?est super !

6) C?est le basket naturellement ! Vous regardez aussi les matchs de NBA à la télé ? Oh là là !

C?est fantastique !

7) Personnellement, je suis passionné par le ping-pong. On peut même en fai re chez soi. C?est

très pratique. J?en fais souvent avec mes enfants.

8) Parmi tous les sports, c?est le tennis qui m?enthousiasme le plus !

dialogue leur sport préféré

1) la marche

2) le football

3) le cano?-kayak

4) le golf

5) le ski

6) le basket

7) le ping-pong

8) le tennis

2. écoutez puis dites où ils partiront en vacances.

Où est-ce que vous partirez en vacances ?

1) Pascal et moi, nous avons bien réfléchi et nous avons enfin choisi les Pyrénées.

2) Nous partirons à l?étranger cette année, no us irons dans le Sud de la Chine.

3) Comme d?habitude, on ira au bord de la Méditerranée au mois d?ao?t.

4) Je prendrai mes vacances avant No?l en Amérique du nord : New York et Québec.

5) Il y a beaucoup de choix, vous savez. Mais c?est à Londres que nous irons cette fois.

6) Toute la famille va en Espagne cet été, nous avons des parents là-bas.

7) Ah oui, nous descendrons la Loire en bateau et nous visiterons aussi les chateaux.

8) Notre destination ? Je me demande pourquoi ne pas aller chez notre voisin, à Genève ?

dialogue leur destination

1) les Pyrénées

2) le Sud de la Chine

3) la Méditerranée

4) New York et Québec

5) Londres

6) l?Espagne

7) la Loire

8) Genève

3. écoutez puis jugez si la phrase que vous entendez correspond à celle que vous lisez ci-dessous.

1) Quel fourrure ! ?oui non

2) C?est vraiment pure. oui?non

3) J?aime ce petit vent doux. ?oui non

4) Il sent bon. ?oui non

5) On a pris un pain tout à l?heure.?oui non

6) Ils s’aiment bien. ?oui non

7) Elle te dit ? tu ? ? oui?non

8) ?a fait six cents. ?oui non

II. Exercices sur le dialogue et le texte.

4. Complétez les phrases suivantes d?après les textes.

1) Quel / le football, le rugby, le volley, le tennis/ à la télévison/ bon / Sportif en chambre

2) pas cette année / j?en ferai aussi

3) ?a ne manque pas

4) de bonne heure/comme ?a/faire une petite promenade à pide

5) je serai toute / reprendrai mon livre / moi, il y a la lecture

6) vélo/ses églises et ses pardons, ses petits ports, ses plages et sa nature encore sauvage par

endroits.

7) le / de préférence / les eaux /trop hautes

8) intrépide / voler / l?oiseau/vous jetterez / d?un pont au-dessus d?un torrent des Pyrénées,

retenu par un cable élastique

5. Dites les pourcentages suivants en fran?ais.

5 % cinq pour cent 9,9 % neuf virgule neuf pour cent

11,11% onze virgule onze pour cent 20 % vingt pour cent

55 % cinquante-cinq pour cent 66 % soixante-six pour cent

70 % soixante-dix pour cent 80 % quatre-vingts pour cent

99 % quatre-vingt-dix-neuf pour cent

99,99 % quatre-vingt-dix-neuf virgule quatre-vingt-dix-neuf pour cent

100 % cent pour cent 200 % deux cents pour cent

6. Vrai ou faux ?

1) On découvrira les pardons en Normandie. vrai ?faux

2) Le pardon est une fête régionale. vrai ?faux

3) Tout est sauvage en Bretagne. ?vrai faux

4) Vis iter les chateaux sur la Loire n?est pas cher.?vrai faux

5) Ce n?est pas dangereux de faire l?alpinisme. ?vrai faux

6) Le pic est le synonyme du mot ? mont ?. vrai ?faux

7) Vous descendez les torrents de préférence en automne. ?vrai faux

8) Se jeter du haut d?un pont au-dessus d?un torrent, c?est chose facile.?vrai faux

7. Faut-il mettre tout, toute, tous ou toutes ?

Tout / toute / tous / tous / tous / tout / toute / toute / toutes / toutes / tous / tous / tout / toutes

III．Exercices divers

1. La compréhension écrite.

1)b.Au bord d?un lac.

2) c. Dans les montagnes.

2. Les prépositions.

1) dans 2) du 3) en 4) en / en 5) sur 6) de / à / en 7) de/ de 8) de / à / de / avec / de

3. La conjugaison.

1) partiront 2) reprendrez 3) reviendras 4) suffira

5) rappellerai 6) me permettrai 7) arriverai / devrai 8) Rira / rira

4. La condition.

1) Si tu as du temps, tu écriras à tes parents.

2) S?il le peut, il le fera s?rement.

3) Si elle a des questions, le professeur lui répondra.

4) Si le temps nous permet, nous nous promènerons au bord du lac.

5) Si vous le voulez bien, vous reverrez La Gurerre des étoiles avec nous ce dimanche.

6) Si tout va bien, ils déménageront et vivront à la campagne.

7) S?il pleut samedi, elles ne sortiront plus à la discothèque.

8) Si elle est courageuse, elle voyagera toute seule en Afrique.

5. Tout, toute, tous ou toutes ?

1) tous 2) tout 3) Toutes 4) toute 5) toutes 6) tout 7) toute 8) tous

6. Le futur simple.

1) L semaine prochaine, on aura une dizaine de cours à suivre.

2) Les Descamps feront un beau voyage dans le Midi de la France le mois prochain.

3) Demain soir, on passera un beau film à la télé.

4) L?année prochaine, il neigera plus dans le Nord de la Chine.

5) Céline et moi, on s?est vues il y a huit jours.

6) Dans quinze jours, ces touristes traverseront l?Alsace sur les canaux.

7) Certains étudiants suivront ce cours les deux semestres suivants.

8) Il saura cette bonne nouvelle mardi prochain.

7. Quelque chose/ ne... rien ou quelqu’un / ne... personne

quelqu?un / personne / quelque chose/ n?entends rien / quelqu?un (ou quelque chose) / ne vois personne (ou je ne vois rien) / quelqu?un / quelqu?un / quelque chose / n?ai rien 8. Les antonymes.

1) désagréable 2) basses 3) paisiblement 4) bon marché

5) monter 6) malheureusement 7) mauvais 8) vieux, agé

9. La compréhension écrite.

1) d.au bord de l?Atlantique 2) b.ni grande ni petite

3) a.le nom d?un plat4)b. son festival de chanson

10. La condition.

1) f. 2) e. 3) h. 4) g. 5) b. 6) d. 7) a. 8) c.

11. La traduction des mots et des expressions.

只说不做的运动员un sportif en chambre

登山faire de l?alpinisme , faire de l?escalade

从事体育活动patiquer un sport, faire du sport

有时间做某事avoir le temps de faire qch.

沿……而下descendre...

野餐pique-niquer (un pique-nique)

征服不可能的事conquérir l?impossible

实现梦想réaliser un rêve

美丽如画的风景un paysage pittoresque

跨越极限aller au-delà des limites

居高临下dominer

原始的自然景色une nature sauvage, un paysage de nature sauvage

在异国他乡生活vivre à l?étranger

梦想做某事rêver de faire qch.

恢复学业retourner à l?école, recommancer les études

想入非非rêver

12. Le thème.

1) – Tu verras le foot à la télé demain soir ?

– Le foot à la télé, ?a ne manque pas.Demain soir, j?irai voir Le Métro du printemps au

cinéma, c?est la séance de vingt heures, on y va ensemble ?

2) Si on a du temps (si on est libre) demain, on ira tous faire du bateau sur le lac Kunming au

Palais d?été.

3) – Est-ce que les filles de votre classe sont toutes parties ?

– Non, pas toutes. Deux ou trois (filles) restent pour faire leur chambre.

4) Qu?il est studieux ! (C omme il est travailleur !) Dans la matinée, il a écouté

l?enregistrement, a récité le texte, a conjugué les verbes et a fait le dialogue... il a fait tout, quoi !

5) à vrai dire, j?espère qu?il ne sera pas un homme en chambre (dans le futur).

6) Il rêve de devenir un jour (dans l?avenir) un professeur de langue étrangère.

7) En Chine, plus de 80 % de jeunes (gens) vivent (sous le même toit) avec leurs parents.

8) Voici notre projet (plan) de voyage : on partira dans 15 jours, on ira d?abord à Xi?an pour

visiter cette fameuse ancienne capitale chinoise ; ensuite on passera àGuilin pour découvrir son naturel pittoresque ; finalement on se rendra à Hong Kong pour s?y reposer deux jours et y faire des courses, et puis on retournera directement à Paris.

Le?on 2

I. Exercices d’audition

1. écoutez puis dites les endroit que vous avez entendus et leur localisation.

1) – Pardon, madame. Je cherche la rue Blanche, vous la connaissez ?

–Oui, c?est la 2e rue après le feu rouge.

2) – Bonjour, mademoiselle. Pourriez-vous me dire où est la boulangerie ?

–Prenez la rue en face, vous faites 150 mètres et c?est juste avant le cinéma.

3) – Excusez-moi, monsieur. Y a-t-il un restaurant par ici ?

– Bien s?r. Vous voyez le grand batiment là-bas ? Il y a un très bon restaurant juste en face, àc?té de la poste.

4) –Je m?excuse, madame. Savez-vous la Tour de France ? C?est une agence de voyages.

–Oh oui, prenez la rue en face et vous continuez jusqu?au bout. L?agence est au coin de la rue, sur votre gauche.

5) – Oh, madame. Pourriez-vous m?aider ? Je suis perdu. Je ne trouve plus la mairie.

–Ne vous inquiétez pas, mademoiselle. C?est très simple : prenez la rue à droite et vous allez tout droit. Vous faites deux cents mètres, c?est un jardin. La mairie est juste à c?té.

6) –Pardon, monsieur. La poste, s?il vous pla?t ?

– Vous traversez le pont et la poste est sur votre droite.

7) –S?il vous pla?t, madame, la bibliothèque minicipale est par ici ?

–Oui, elle n?est pas loin. Vous continuez tout droit encore un petit ki lomètre. Vous verrez un parc et la bibliothèque est là-dedans.

8) – Excusez, monsieur. Y a-t-il un h?tel dans le quartier ?

– Vous tombez bien, monsieur. Je suis h?telier, moi. Bon ben, si vous voulez, suivez-moi.

dialogue endroit entendu sa localisation

1) la rue Blanche la 2e rue après le feu rouge

2) la boulangerie juste avant le cinéma

3) le restaurant juste en face du grand batiment, à c?té de la poste

4) la Tour de France au coin de la rue, sur votre gauche

5) la mairie juste à c?té du jardin

6) la poste après le pont sur votre droite

7) la bibliothèque minicipale dans le parc

8) l?h?tel On ne peut pas le savoir.

2. écoutez puis dites où ?a se trouve.

1) Jean ? Il habite juste à c?té du bureau de la poste, dans l?avenue Alsace.

2) Chez le prof ? C?est du c?té de la mairie.

3) On a rendez-vous à 6 heures, devant le cinéma.

4) Janine a trouvé un appartement juste en face de son école.

5) Je les ai rencontrées à la terrasse d?un café.

6) Le plan du quartier est à la sortie du métro.

7) La cantine est au coin sud-est du campus.

8) La nouvelle gare est à l?autre bout de la ville.

phrase la localisation

1) Jean habite juste à c?té de la poste, avenue Alsace.

2) Le prof habite près de la mairie.

3) On a rendez-vous devant le cinéma.

4) Janine a trouvé un appartement juste en face de son école.

5) Je les ai rencontrées à la terrasse d?un café.

6) Le plan du quartier est à la sortie du métro.

7) La cantine est au coin sud-est du campus.

8) La nouvelle gare est à l?autre bout de la ville.

3. écoutez puis jugez si la phrase que vous entendez correspond à celle que vous lisez ci-dessous.

1) V ous entendez deux bruits ? oui?non

2) V ous prenez la rue neuve. ?oui non

3) Je n?aime pas beaucoup l?orage. ?oui non

4) Nous savons parler fran?ais. ?oui non

5) Le gar?on t?a dit tout ? ?oui non

6) Ils offrent des cadeaux. oui?non

7) Mon c?ur est triste. ?oui non

8) La maison est à10 kilomètres. ?oui non

II. Exercices sur le dialogue et le texte.

7. Complétez avec des prépositions convenables d?après les textes.

( Attention, il y a peut-être plusieurs possibilités pour certaines phrases.)

1) du 2) près du /loin du/au 3) au coin/au bout 4) à

5) sur 6) devant?en face d?7) au centre

8) en face de /près de/à c?té de/derrière/devant/loin de

8. Dites en fran?ais les fractions suivantes.

二分之一un demi 三分之一un tiers 四分之一un quart

三分之二deux tiers 四分之三trois quarts 五分之一un cinquième 五分之二deux cinquièmes 六分之一un sixième 七分之三trois septièmes 九分之一un neuvième 二十分之一un vintième 百分之一un centième

千分之一un millième 万分之一un sur dix mille 百万分之一un millionième 9. Complétez les phrases suivantes avec un mot prépositif convenable.

1) en face de 2) entre 3) Le long de 4) sur 5) au centre de 6) à7) sur

8) à c?té de/près de/ en face de

III．Exercices divers

1. La compréhension écrite.

1)c.à l?angle de la rue.2) a. à c?té d?un bureau.

2. La localisation.

1) près de/derrière 2) Entre 3) au coin 4) à c?té du

5) près de /à c?té de 6) sur 7) sur le bureau 8) au fond

3. Le double pronom.

1) Il l’y a déposée.

2) Je la lui ai écrite.

3) Oui, je te la répéterai.

4) Si, je lui en ai péparé.

5) Non, elle ne les y a pas vus.

6) Oui ,tu les lui remettras la semaine prochaine.

7) Oui, je m’y intéresse.

8) Oui, tu t’en occupes.

4.Le double pronom dans l?impératif.

1) Passe-la-moi !

2) Offrez-leur-en !

3) Accompagne-nous-y !

4) Ne t?en fais pas pour moi !

5) Rendez-les-lui !

6) Montre-le-moi !

7) Achetez-leur-en un peu !

8) fais-la-leur !

5. L?incise.

1) ?Qu?il fait beau ! ? s?écrie-t-il.

2) ?La rue du Mont, c?est un peu compliqué ?, a dit le passant.

3) ? Attention ! ? lui crie-je.

4) ?Il faut faire l?accord ici ?, nous explique le professeur.

5) ? Que ferons-nous demain ? ? a demandé l?a?né.

6) ? Non ! Monte te coucher maintenant ! ? a répondu maman.

7) ?Y a encore d?autres choses à voir ?, ajoute Laurent.

8) ? On y va ce soir ?, dit-il d?un ton ferme.

6. Les ordinaux.

1) deuxième 2) dix-neuvième 3) septième 4) première

5) premier 6) quatrième 7) sixième 8) cinquième

7. Les prépositions.

1) au 2) au coin de /à l?angle de3)au, à4) en face de

5) sur 6) au 7) sous 8) à c?té

8. La compréhension écrite.

1) d. 2) b. 3) c. 4) a.

9. La conjugaison.

suis allé, déteste, ( j?)habite, peux, (c?)est, (m?)est arrivé, ai rencontré, faisait, conna?t, surveille, a dit, ont décidé, me demande

10. Orientez-vous !

1) Vous prenez la rue devant la maison et vous vous dirigez vers la Place centre-ville, vous

la traversez et vous verrez un parc à votre gauche, le supermarché est juste à c?té. ...vous la traversez et vous continuez jusqu?à la gare, le supermarché est juste en face.

2) Il est juste après le stade, en face de la mairie, à c?té de la Place centre-ville.

3) Elle est juste en face du cinéma, entre l?hopital et la Place centre-ville.

4) Oui, assez loin. Elle est au bout de la rue devant la maison, sur votre droite.

5) Et bien, vous prenez la rue devant la maison et vous vous dirigez vers la Place centre-ville,

l?université est juste après, sur votre droite.

6) Oui, c?est pas loin. Après le stade à c?té, c?est un cinéma, la Place centre-ville est juste

après.

7) Oh, c?est juste à c?té.

8) Vous prenez la rue devant la maison et vous vous dirigez vers la Place centre-ville, vous la

traversez et le parc est juste après, sur votre gauche.

11. La traduction des mots et des expressions.

直走aller tout droit

拐弯tourner (à gauche / à droite)

再走50米faire encore cinquante mètres

别拐弯aller tout droit, ne pas tourner

接着走这条路rester surla rue ( l?avenue, le chemin, le boulevard)

操心s?en faire, s?inquiéter

街角le coin de la rue

蓝白红bleu-blanc-rouge (bleu, blanc,rouge ; bleu-blan-rouge ; Bleu Blanc Rouge) 出站口la sortie de la gare

自由、平等、博爱Liberté-égalité-Fraternité

迷路être perdu (e)

不客气Je vous en prie.

一望无际s?étendre au loin, à perte de vue

您太客气了C?est très (trop) gentil à vous.

找寻方向s?orienter

对面en face

座右铭une devise

为您效劳à votre service.

家住附近être du quartier

母亲节la fête des Mères

12. Le thème.

1) Donne-le-moi ! Je te dis de me le donner ! Tu m?entends ?

2) Si je suis pris(e) (ne suis pas libre), occupe-toi de cela !

3) Tu vas tout droit et reste sur la rue, tu fais encore deux cents mètre et la mairie est à ta

gauche.

4) Tu veux du thé ? Je t?en sers un verre tout de suite.

5) Désolé(e), je ne suis pas du quartier, donc je ne sais pas où se trouve la banque.

6) Merci pour tout ce que vous avez fait. C?est trop gentil à vous.

7) Voici les trois classes de la première année. Je te les présente. Un tiers des étudiants de la

classe A sont gar?ons; les deux (autres) tiers sont filles. Dans la classe B, il y a peu de gar?ons, ils ne représentent qu?un cinquième du nombre d?étudiants de cette classe. Et la classe C est une classe féminine, il n?y a pas de gar?on dans cette classe.

8) Mon pays natal est un petit village dans les montagnes. Notre maison se trouve au pied

d?une colline, les arbres y sont verts toute l?année. En face de chez moi, c?est une petite

rivière. Au delà de la rivière, les champs s?étendent au loin. Au printemps, quand les

fleurs y fleurissent, c?est vraiment magnifi que.

Le?on 3

I. Exercices d’audition.

1. écoutez puis jugez si le verbe est au passé composé ou à l?imparfait et dites de quoi on parle.

1) Nous étions tous très malades à l?époque.

2) Tu ne voulais pas venir à la fête demain soir ?

3) Non, je ne lui ai rien donnéhier soir.

4) Bien s?r que nous sommes arrivés les premiers.

5) Avant, ces jeunes gens passaient souvent leur week-end au bord de la mer.

6) Dis, Jacques, tu n?y as toujours rien trouvé ?

7) Pour aller au travail et en revenir, il lui fallait au moins 3 heures.

8) Je voulais tout simplement venir vous dire au revoir.

phrase le passé composél’imparfait De quoi parle-t-on?

1) Ils étaient malades.

2) On lui demande s?il (elle) veut venir.

3) Il (elle) ne a rien donné.

4) Ils sont arrivés les premiers.

5) Ils passaient le week-end au bord de la mer.

6) On demande s?il a trouvé qch.

7) Il avait besoin de 3 heures en route.

8) Il veut venir lui dire bonjour.

2. écoutez Madame Andrieu et dites si elle parle à un ou à une locataire.

1) Bonsoir. Ah, c?est vous qui avez fait les courses ? Madame n?est pas là ?

2) All? ? Oui ? Vous rentrerez tard ce soir ?... Oui, je comprends... oui... je le dirai à Monsieur.

Salut !

3) Mais comme vous êtes jolie en robe ! Vous avez un d?n er d?affaires ce soir ?

4) Non, vos enfants ne sont pas là. Votre épouse est allée les chercher à l?école.

5) Salut, Jules ! Tu vas à la fac maintenant ?

6) Si tu ne portes pas la clé la prochaine fois, Monsieur Jean, je ne t?ouvrirai plus la porte !

7) At tendez, s?il vous pla?t, voici le Monde de votre mari.

8) Est-ce que tu peux arrêter de faire du bruit avec ce vélomoteur, mon petit ?

personne homme femme

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

3. écoutez puis jugez si la phrase que vous entendez correspond à celle que vous lisez ci-dessous.

1) Nous n?étudiions que le fran?ais à Paris.. ?oui non

2) Nous mangeons tous à la cantine. oui?non

3) Avec lui, nous riions souvent comme une baleine. ?oui non

4) à si x heures, elle s?est déjà levée. oui?non

5) Le matin, vous commenciez à 8 heures ? ?oui non

6) V ous ne mangez pas beaucoup ? oui?non

7) V ous étiez le seul ? ?oui non

8) Elle n?aime pas beaucoup ses voisins. oui?non

II. Exercices sur le dialogue et le texte.

4. Compréhension écrite.

1) a.2) d.) d.4) b.5) d.

5. Répondez avec c’est... qui ou c’est... que.

1) C?est moi qui l?ai oubliée hier soir.

2) Oui, c?est une lettre qu?il a écrite à Pau line.

3) C?est Madame Ledart q ui le leur porte chaque jour.

4) Oui, c?est lui qui n?est pas venu la semaine dernière.

5) Oui, ils la lui ont apprise.

6) Oui, ce sont les baguettes qu?elle y a prises.

7) C?est un film chinois que nous avons vu hier soir.

8) Ce sont les Ledart q ui s?y sont présentés après la mort de l?ancien concierge.

6. Dites en fran?ais les mots suivants.

一万亿un billion

十万亿dix billions

一百五十亿亿un virgule cinq trillion

五百亿亿cinq trillions

四亿亿亿quatre quatrillions

七十亿亿亿soixante-dix quatrillions

一百万亿亿亿un quintillion

九百万亿亿亿neuf quintillions

7. Faites des phrases à partir des expressions données :

1) au moins

Cette fois-ci, il a au moins trois questions.

2) en plus de

En plus du lit, il y a encore un grand bureau dans la chambre.

3) à la fois

Le climat y est à la fois chaud et sec.

4) quelquefois

Il y fait sec mais il y pleut quelquefois.

5) autrement

Vous devez être muni du billet, autrement vous ne pouvez pas y entrer.

6) n?importe quel, le + nom

T?as un papie r sous la main ? N?importe quel papier.

7) pour le moment

Merci. Pour le moment, je n?ai plus de question.

8) en attendant

Ce n?est pas encore l?heure, on n?a qu?à se promener ailleurs en attendant. III．Exercices divers

1. La compréhension écrite.

1) d. 2) a.

2. Le pluriel.

1) des hamburgers 2) des tee-shirts 3) un coca-colas 4) des sandwich(e)s

5) des steak-frites 6) les fast-foods 7) des biftecks 8) des stars

3. Le verbe.

1) vivre 2) loger 3) attendre 4) nettoyer

5) satisfaire 6) changer 7) interviewer 8) habitater

4. L?imparfait.

1) Il y avait 2) C?était3) il faisait 4) C?était

5) il faisait , il faisait 6) c?était7) il y avait 8) c'était, il faisait, il y avait 5. Le passé.

1) suis rentré(e), était 2) habitais 3) regardait, suis arrivé(e)

4) préparait, me suis réveillé(e) 5) habiaient, se levait

6) sommes allés, recevait, sommes entrés 7) a finir, était

8) faisait, brillait, avait, est sorti, est rentré, suis resté(e), ai d?.

6. Exercice à trous.

1) dans, de 2) T oute l?année, de, d?, à, en 3) d?, par 4) du, à, pour

5) de, dans, pour (à) 6) En, à7) d?, d?, de 8) à, à

7. L?imparfait et le passé composé.

1) marchait, a glissé2) traversait, est passée 3) rentrait, a sonné

4) regardait, a frappé 5) se promenaient, s?est arrêtée6) jouait, a cassé

7) s?est levé, s?habillait8) ont pris, sont partis, a commencé

8. L?auxiliaire.

1) a monté2) sont montées 3) a passé4) est passée

5) a sorti 6) sont sorties 7) est rentrée 8) a rentré

9. Présent, futur, passé composé ou imparfait ?

1) savais, suis entré(e), fais, sortirai, serai

2) suis parti, suis resté, suis rentré, étais, ai revu

3) avons déjà étudié, étudions, étudierons

4) a été (était), était, se repose, reviendra, devons

10. Le passé.

est sortie, est entrée, a appellé, était, attendait, a entendu, tra?nait, tombaient, hurlait, criaient, a appuyé, arrivait, a compris, déménageaient, est montée, descendaient

11. La traduction des mots et expressions.

敲门frapper (sonner) à la porte

暂且en attendant

发福grossir

存钱mettre de l?argent de c?té

一丝微笑un petit sourire

打听消息demander des renseignements

采访某人interviewer qn

毛遂自荐se présenter

运气不坏avoir de la chance

拿出某物sortir qch.

收回某物rentrer qch.

给某人开门ouvrir la porte à qn

被迫做某事être obligé de faire qch.

运送某物给某人porter qch. à qn

至少应该做某事il faut (devoir) au moins faire qch.

向某人谈论某事parler de qch. à qn

12. Thème.

1) Je n?étais pas heure ux(se) ces années-là, la vie était dure. Naturellement, elle s?est

améliorée après.

2) J?étais bien satisfait(e) de mon travail.

3) La veille au matin, j?ai rencontré Monsieur Dupont quand j?allais en classe, il était en train de

faire du sport.

4) Hier soir, j?étais en train de faire mes devoirs dans la salle de classe quand soudain un

homme est entré: c?est (était) un homme bien jeune mais un peu fort (à son age).

5) On a frappéàla porte quand Xiao Li lisait. Il la lui a ouverte : c?était une dame, elle

demandait un certain monsieur Liu Hua.

6) Avant, nous habitions bien loin de la ville. Mon père se levait très t?t le matin pour aller

au travail après le petit déjeuner. Il devait faire quatre heures d?autobus pour y aller et en revenir. L?an derni er, nous avons déménagé ici et pour mon père,(le lieu de) son travail est beaucoup plus près, ma mère en est très contente.

7) Dimanche dernier, toute notre classe est allée au Palais d?été. Ce jour-là, il faisait beau, il

n?y avait pas de vent, le ciel ét ait bleu et le soleil brillait. Il y avait beaucoup de touristes là-bas. Nous nous y sommes bien amusés tout l?après-midi et sommes rentrés très tard.

Tout le monde était content. Nous comptons aller àla Grande Muraille la semaine prochaine.

8) Eh bien, écoute-moi ! Ne dépense pas ton argent comme ?a ! Tu dois mettre ton argent de

c?té pour payer les articles nécessaires dans les jours à venir.

Le?on 4

I. Exercices d’audition.

1. écoutez et dites de quoi on parle.

1) Ces jeunes ont passé un an à écrire ce rapport.

2) Elle doit porter tout cela au directeur avant midi.

3) Maria a aussi participé à cette traversée du Pacifique à la voile.

4) On n?a jamais vu de pareil.

5) Depuis qu?il est en France, il travaille très dur.

6) Si votre ami pouvait s?expri mer en fran?ais !

7) Elle ne voulait pas du tout y partir toute seule !

8) Je crois que la plupart des Chinois connaissent l?histoire du Pèlerinage vers l’Ouest.

phrase De quoi parle-t-on ?

1) Ces jeunes ont passé un an à écrire ce rapport.

2) Elle doit porter tout cela au directeur avant midi.

3) Maria a aussi participé à cette traversée du Pacifique à la voile.

4) On n?a jamais vu de pareil.

5) Depuis qu?il est en France, il travaille très dur.

6) Si votre ami pouvait s?exprimer en fran?ais !

7) Elle ne voulait pas du tout y partir toute seule !

8) Je crois que la plupart des Chinois connaissent l?histoire du

Pèlerinage vers l’Ouest.

2. écoutez les phrases et dites si l?on parle d?un homme ou d?une femme et comment ils sont.

1) Tu connais la dame en bleu au fond de la salle ?

2) C?est qui, la petite blonde près de Pascal ?

3) Son mari, c?est le grand brunà c?té de l?arbre du jardin.

4) Je n?ai jamais vu ce gros monsieur aux cheveux longs.

5) Tu as vu ma cousine ? Elle est assise devant la porte.

6) Michel, la fille aux cheveux courts, tu ne la trouves pas sympa ?

7) La jeune demoiselle à lunettes s?appelle comment ? C?est Jacqueline ?

8) Le vieil homme aux cheveux blancs habite non loin de chez moi.

personne homme femme la personne dont on parle

1) est habillée en noir en rouge ? en bleu

2) a les cheveux brun ? blonds noirs

3) a une taille petite moyenne ? grande

4) est un peu ? forte mince maigre

5) reste debout ? assise couchée

6) a les cheveux longs ? courts

7) porte un chapeau ? des lunettes une jupe

8) est jeune adulte ? agée 3. écoutez puis jugez si la phrase que vous entendez correspond à celle que vous lisez ci-dessous.

1) Qu?est-ce que vous voulez comme boisson ? ?oui non

2) Je prends du poids ! ?oui non

3) Il est midi, Bill ! ?oui non

4) Je n?aime pas beaucoup les prunes. oui?non

5) Guy est là ? ?oui non

6) Tu connais C?n ? ?oui non

7) Il est gris. oui?non

8) Quel temps ! ?oui non

II. Exercices sur le dialogue et le texte.

5. Complétez avec des prépositions convenables d?après les textes.

1) devant, au 2) au, en 3) de, à4) à

5) dans, au desssus de 6) aux, d?, au, aux7) en 8) sur

6. Dites en fran?ais les mots suivants.

二分之一微米un demi micron

一百毫米cent millimètres

一百米cent mètres

三千千米trois mille kilomètres

四十公里quarante kilomètres

五分之一海里un cinquième mille (marin, nautique)

三十海里trente milles

海底两万里* vingt mille lieues sous les mers

（注：1) 在“海底两万里”中，“里”的译文通常选用lieue，即法语“古里”。

2) Vingt Mille Lieues sous les mers（汉译《海底两万里》）是十九世纪法国著名小说家儒勒·凡

尔纳（Jules Verne）一部脍炙人口的科幻小说。）

7. Mettez l es mots masculins au féminin autant qu?il est possible.

1) La petite brune est Fran?aise.

2) La fille en jean est ma copine de lycée.

3) La concierge en costume bleu para?t bien gentille.

4) La grande blonde au chapeau blanc est une vieille amie.

5) La fille des Dulac n?ose pas parler avec cette étrangère.

6) On dit que cette dame aux lunettes est une secrétaire.

7) La jeune femme semblait tout heureuse : sa tante avait gagné !

8) Paule Dumont a vécu des aventures incroyables avec deux autres exploratrices.

8. Mettez les phrases suivantes à l?imparfait.

1) se dressait2) étiez3) paraissait4) s’étendait

5) mangions6) m’arrêtais7) allais8) me levais

III．Exercices divers（混合练习）

1. La compréhension écrite.

1) a. 2) b.

2. L?épithète indépendante.

1) Absents la semaine dernière, ils n?ont pas pu suivre les cours.

2) Triste, elle ne voulait pas sortir de sa chambre.

3) Fatigués, nous étions obligés de nous arrêter.

4) Souriante, Madame Durant nous présente le 16e arrondissement.

5) Heureuse, elle se promenait tranquillement le long de la Seine.

6) Inquiet, il appelle tout de suite une ambulance.

7) Furieux, il se lève et sort de la cabine sans dire un mot.

8) Satisfaite, elle remercie la vendeuse et s?en va.

3. L?ordre des pronoms compléments.

1) Il faut les y rendre le plus vite possible.

2) Nous en avons parlé avec des amis fran?ais.

3) Oui, elle les y a achetées.

4) Merci, donne-m’en un peu.

5) Oui, je veux bien les leur expliquer.

6) Oui, je lui ai dit de le leur y annoncer.

7) Je ne sais pas si elle en a le droit. / Je ne sais pas si elle a le droit de lui en donner.

8) Oui, c?est vrai. Il les y a pris es.

4. L?exclamation.

（Attention: Il y a peut-être plusieurs possibilités.）

1) Que ces deux montagnes sont hautes !

2) Quelle aventure incroyable !

3) Dire que cet exercice de réemploi est difficile !

4) Combien la vie en mer était dangereuse avant !

5) Qu?est-ce qu?il fait attention à la qualitéde l?environnement !

6) Jacques-Yves Cousteau est un scientifique tellement généreux !

7) Comme ils sont contents de retrouver leur pays natal !

8) La cuisine dans ce petit restaurant est si délicieuse !

5. La coordination.

1) Alors, vous entrez ou vous sortez ?

2) On est obligé de rester à la maison, car il pleut fort.

3) Regarde bien la question, puis donne-moi la réponse.

4) Elle ne conna?t pas la ville, donc je vais l?accompagner à la gare.

5) Vous n?êtes pas du pasys, mais vous parlez très bien notre langue !

6) Elle n?est pas forte, pourtant elle a monté toute seule ce vélomoteur au 8e !

7) C?est un homme pauvre, d’ailleurs il n?a pas de travail depuis bient?t 2 ans.

8) Défense de sauter en élastique et défense de plonger du haut du pont !

6. La proposition complétive.

1) Je crois que c?est tout à fait possible.

2) Je pense qu?ils ne pourront pas partir à l?exploration.

3) Je suis s?r(e) que votre ami peut t?accompagner à la gare.

4) On a entendu dire que leur vie d?autrefois à la campagne était bien dure.

5) Il ajoute à la fin que tout le monde devra être à l?heure.

6) Il annonce au début du voyage que c?est défendu de sauter en élastique.

7) Je sais que vous étiez très occupés la semaine dernière.

8) Je vois que t?es en train de faire la cuisine pour nous tous.

7. Le portrait.

1) C’est un homme aux cheveux roux en costume noir.

2) Voici une petite fille blonde aux yeux bleus.

3) Voilà une dame grande aux lunettes.

4) C’est un grand blond en bleu.

5) Voici un gros monsieur chauve.

6) Voilà une demoiselle en jupe rouge au corps mince.

7) C’est un vieil homme aux cheveux blancs en habit.

8) Voici un beau gar?on au le visage carré coiffé d?un bonnet vert.

8. Le temps au passé.

1) marchait, il a glissé2) traversait, est passée 3) rentrait, a sonné

4) regardait, a frappé5) se promenaient, s?est arrêtée 6) jouait, a cassé

7) s?est levé, s?habillait8) ont déjeuné, est parti, a commencé

9. Le passé.

vais, était, voulais, faisaient, pensais, ai téléphoné, ai attendu, savais, devais, ai décidé, suis arrivé, a été, ai eu.

10. écrivez en fran?ais le nom des différentes parties du corps.

(Du haut en bas)

1) la tête/les cheveux 2) l??il (les yeux)3) l?oreille4) la joue/le nez 5) le cou

6) l?épaule7) la poitrine 8) le bras 9) le ventre 10) l?avant-bras

11) la main 12) le genou 13) la jambe 14) le pied

11. La compréhension écrite.

1) b. 2) c. 3) a. 4) d.

12. Version.

1) 当时他满脸愤怒，我无言以对。

2) 那时候玛莉·克罗德容光焕发。

3) 这个漂亮小姑娘有一双与妈妈一模一样的眼睛。

4) 突然，她感到有只手搭在了后背上。

5) 这些士兵武装到了牙齿。

6) 大家伙从头到脚（浑身上下）都湿透了。

7) 婴儿在母亲的怀抱中觉着安全。

8) 他撒腿便跑。

13. La traduction.

人类历史l?histoire humaine

在…停下来s?arrêter à...

在…初期au début de...（au commencement de...）

上个世纪le siècle dernier

赶时髦être à la mode

挺不错c?est pas mal

听说……entendre dire que...

年纪很小le jeune age

还真……dire que...

动身去……partir à...

佛经le soutra

有…时间了avoit le temps de...

《西游记》?le Pèlerinage vers l?Ouest ?

在…之上au dessus de...

白发老人une personne agée aux cheveux blancs

美妙的东西une merveille

用一生做某事passer toute la vie à ...

保护环境la protection de l?environnement

做某事的第一人le／la premier／ère ... à ...

英雄所见略同Les grands esprits se rencontrent.

14. Le thème.

1) Il y a quelques années, il portait des cheveux longs et le jean. C?était la mode.

2) Nous avons entend u dire qu?il n?y avait pas encore ce genre de produit au siècle dernier.

3) Votre jardin est tellement beau !

4) Tu lis aussi ce livre ? Il est vraiment pas mal. Tu vois, les grands esprits se rencontrent !

5) Notre voisin est bien sympa, c?est un homme g rand et fort, au visage rond.

6) Ces scientifiques ont passé toute leur vie à protéger l?environnemenet.

7) Il y a deux cents ans, c?est-à-dire sous la dynastie des Qing, les Chinois portaient tous ce

genre de vêtement.

8) Faire le nettoyage, la cuisine, les achats et aller au travail en même temps... Dire que

vous êtes vraiment capable !

9) Au jardin, une petite fille blonde est en train de parler fran?ais avec des étudiants.

10) Heureuse et souriante, Lili nous dit qu?elle a déjà passé l?examen et qu?el le a trouvé un

travail pas mal.

Le?on 5

I. Exercices d’audition.

1. écoutez et dites si la personne prend ou ne prend pas la marchandise ou on ne peut pas le savoir.

1) Ah oui ! J?aime bien cette couleur ! Et de plus, elle te va parfaitement. C?est combi en ?

2) Et la robe rose dans la vitrine, c?est à quel prix ?

3) Qu?est-ce que tu crois ? Elle est blonde et la couleur jaune ne lui va pas du tout !

4) Oui, oui, tu as raison, la couleur et la forme sont très bien... mais je pense qu?il est un peu

trop serré pour moi.

5) J?adore celle-ci et elle n?est pas chère. Bon, je peux payer à la carte ?

6) Tiens ! Il te va vraiment très bien. Qu?est-ce que tu en penses ?

7) Oui, il est très bien. Mais tu ne le trouves pas un peu trop branché pour moi ? J?hésite.

8)Ces chaussures sportives sont tout à fait magnifiques mais est-ce que tu as vu le prix ? C?est

fou !

personne elle la prend elle ne la prend

on ne sait pas

pas

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

2. écoutez puis choisissez l?heure de fermeture exacte des magasins mentionnés.

1) Dans la semaine en général, les magasins Monoprix sont fermés vers 10 heures du soir.

2) Hier, les magasins Carrefour se sont fermés à 17 heures 35 à cause du mauvais temps.

3) Les magasins Auchan ferment leur porte vers huit heures du soir le samedi.

4) Ce lundi, Darty a fermé la porte à 17 heures à la suite d?une coupure d?électricité.

5) Dimanche dernier, Ike a a retardé sa fermeture jusqu?à 23 h 30.

6) Comme d?habitude, Virgin se ferme à 20 heures j uste pendant la semaine.

7) Les Galeries Lafayette se fermeront demain à 15 heures à cause de la grève.

8)Les petits commerces fermeront leurs portes demain à midi pour soutenir la grève.

magasin heure de fermeture

Monoprix ? 22 heures

Carrefour ? 17 h 35

Auchamps ? 20 heures

Darty ? 17 heures

Ikéa ? 23 h 30

Virgin ? 20 heures

Lafayette ? 15 heures

Petits commerces ? 12 heures

3. écoutez puis jugez si la phrase que vous entendez correspond à celle que vous lisez ci-dessous.

1)Le pantalon ? Il est à66 euros, monsieur. ?oui non

2)Celle-ci est plus jeune que l?autre.?oui non

3)Ce costume me va très bien, chéri. ?oui non

4)Ce modèle est un peu branché, tu ne crois pas ? oui?non

5)Tu ne trouves pas ceux-ci un peu chers ? ?oui non

6)Je crois qu?elle est fermée en ce moment. ?oui non

7)Qu?est-ce qu?ils ont ? ?oui non

8)Les supermarchés sont encore ouverts à cette heure-ci. oui?non

II. Exercices sur le dialogue et le texte.

4. Complétez avec le comparatif des adjectifs en faisant des accords nécessaires.

1) moins grande que 2) plus connu que 3) moins intéressants que 4) meilleures que

5) pire qu? 6) aussi bonne que 7) moins fortes que, aussi intelligentes q u?

8) moins vif que

5. Dites en fran?ais les mots suivants.

一毫克un milligramme

二十一克vingt-et-un grammes

三百克trois cents grammes

三千克（公斤）trois kilogrammes (trois kilos)

一公担un quintal (cent kilos)

二（两）斤半deux livres et demie

一吨une tonne

一千万吨dix millions de tonnes

6. Donnez l?antonyme des adjectifs en italique.

1) petit 2) dégo?tant. 3) gentil 4) meilleure

5) bon marché6) blanches 7) maigre 8) mauvais

III．Exercices divers

1. La compréhension écrite.

1) a. 2) c. 3) b.

2. L?adjectif de couleur.

1) Ces chemises grises sont démodées, laisse tomber.

2) Elle s?est acheté une jolie voiture gris-perle.

3) Ces jeans bleu foncése vendent à 10 € la pièce au Carrefour.

4) Ces beaux costumes bleu clair sont de frabrication chinoise.

5) Toutes ces belles fleurs rouge-écrevisse s?appellent des pivoines.

6) La jeune fille aux cheveux blonds parle très bien le chinois.

7) La robe vert clair en vitrine lui va peut-être bien, tu ne crois pas ?

8) Ces vieux films noir et blanc(ou : noirs et blancs) datent du début du siècle dernier.

3. Le pronom démonstratif.

1) celle-ci, celle-là2) celle 3) celui 4) cela / ?a

5) cela/?a 6) ceux-ci, ceux-là7)celles 8) celui-ci, celui-là

4. Le comparatif de l?adjectif.

1) La vie à la campagne est plus dure que celle en ville.

2) Les souliers marron sont moins chers que les souliers noirs.

3) Le climat à Kunming est meilleur que celui de l?Himalaya.

4) Le cochon est moins intelligent que le singe.

5) Mon voisin est plus gentil que son voisin.

6) Le village à c?té est moins riche que ce village.

7) L?avenue Chang An est plus large que la rue Wang Fujing.

8) La prononciation est moins difficile que la grammaire.

5. Qui parle ?

1) C?est le commer?ant; pendant qu?on fait des achats.

2) C?est le commer?ant; pendant qu?on fait des achats.

3) C?est le client; pendant qu?on fait des achats.

4) C?est le service; quand il n?y a plus de place.

5) C?est le client ; pendant qu?on achète ce qu?on va porter.

6) C?est le client ; pendant qu?on fait des achats.

7) C?est le vendeur ou le gardien ; quand on va retirer l?article payé ou qu?on veut se faire

rembourser, ou bien quand il y a un contr?le à la sortie du magasin.

8) C?est le client ; pendant qu?on fait des achats.

6. Le terme précis.

1) une botte de de légumes verts 2) une bouteille de de vin

3) une bo?te de moutarde 4) une bo?te d’allumettes

5) une tablette de chocolat 6) un pot de crème fra?che

7) un sac de marrons 8) un morceau de fromage

9) une tranche de jambon 10) un paquet de farine

7. L?o rdre.

1) g. 2) e. 3) d. 4) f. 5) h. 6) c. 7) a. 8) b.

8. La comparaison.

1) ?ge : Claudette est moins agée que son mari.

2) Taille : Jules est plus grand que sa femme.

3) Poids : Claudette est moins forte (plus légère) que son époux（配偶）.

4) Cheveux : Les cheveux de Jules sont moins longs que ceux de son épouse.

5) Visage : Le visage de Claudette est plus ovale que celui de son mari.

6) Esprit : L?esprit de Claudette est aussi rapide que celui de Jules.

7) Caractère : Le caractère de Jules est plus gai que celui de Claudette.

8) Santé : La santé de Claudette est moins bonne que celle de son mari.

9. Trouvez la question.

1) Bonjour. Vous désirez ?

2) Cela vous suffit ?

3) Les ce rises sont à combien, s’il vous pla?t ?

4) Que voulez-vous ?

5) Je vous dois combien ?

6) Que voulez-vous encore ?

7) Est-ce un peu (trop) large pour vous ?

8) Où est-ce que je dois payer ?

10. La compréhension écrite.

1) ? faux 2) ? vrai 3) ? faux 4) ?faux

5) ? faux 6) ? vrai 7) ? faux 8) ? vrai

11. La traduction.

讨论某事discuter de (sur) qch.

人山人海(il y a ) un monde fou

降价处理être en solde (solder qch.)

与……相配aller (bien) à (avec) qn.(qch.)

一双/一付……une paire de...

言过其实exagérer

显得年轻faire jeune (ne pas para?tre son age)

某物对某人很合适qch. aller bien avec qn. (qch. convenir à qn.)

鲜艳的色彩une couleur vive

指责某人的不是reprocher à qn. une faute