九年级政治 第一课 不经历风雨怎能见彩虹 测试卷 陕教版
陕教版九年级思想品德第一课不经历风雨怎能见彩虹测试卷班级_ _____姓名_ ____学号_ _ __得分____ __
一、选择题（20×1.5分）
1、“自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路。”这句话给我们的启示是
花开花落是自然规律 B.人世间的路都是曲折的
C.人生难免遭遇挫折，身处逆境
D.人们对自然的、对人世的哀叹
2、农民会因自然灾害而颗粒无收，工人会因企业经营困难而下岗，商人会因投资失败而血本无归。这说明
只有成年人才会经历挫折 B.人无法把握自己的命运
C.人生没有顺利和成功
D.生活中，人人都有可能遇到挫折
3、2004年12月的印度洋海啸，给印度、印度尼西亚、泰国、斯里兰卡等国的人民生命财产造成重大的损失。海啸不仅夺走了16万多人的生命，同时也给这些地区的人民群众带来了焦虑紧张和心灵上的巨大创伤。导致这些国家人民遭受挫折的因素是
A.自然因素
B.社会因素
C.生理因素
D.心理因素
4、伟大的德国作曲家贝多芬，一生遭到数不清的磨难。贫困，几乎逼得他行乞；失恋，简直使他绝望；双耳失聪，对他的打击更为沉重，他痛苦地把自己关在房子里不愿与世人见面。然而，对音乐的热爱和追求使他不断顽强进取。在挫折面前，他一次次重新振作起来，终于创作出了举世闻名的作品，获得了极大的成功。对此认识错误的是
A.贝多芬的挫折是由外在因素和内在因素造成的
B.贝多芬能够勇敢地面对挫折
C.贝多芬的成功是他勇敢迎接挫折和挑战的结果
D.凡是伟人必须经历很多的挫折
5、小君和小敏在高考中双双落榜，都非常难过。不久，小君又振奋精神，开始复习功课，以饱满的精神重整旗鼓，准备第二年再考。而小敏却一直情绪低落，唉声叹气，愁眉苦脸。对此，认识正确的是
小君没有挫折感，小敏则受到了挫折的打击B.对于两人来说，导致挫折的原因不同
C. 小君有强壮的身体，所以能够重整旗鼓
D.两人对待挫折和逆境的态度不同
6、一个叫麦克法兰的男孩4岁时不幸双目失明。他觉得自己失去了生命中最重要的东西，自卑极了。妈妈、姐姐都安慰他、帮助他，但他无法解脱。父亲知道儿子的心思后对他说：“孩子，你的心就是你的眼睛呀。”他听懂了父亲的话，不再抱怨，并决心要用自己心中的眼睛来指引自己的人生之路。他学摔跤、学游泳、学弹钢琴……1984年洛杉矶奥运会上，
他成了传递圣火的优秀运动员之一。麦克兰用自己心中的眼睛迎来了生命的辉煌，告诉我们①挫折是一把双刃剑②挫折是人成长和发展的障碍③挫折是人走向成功的必要条件
④对挫折最好采取无所谓的态度⑤挫折并不可怕，可怕的是不能正确对待挫折
A. ①③⑤
B. ②③④
C. ①⑤
D. ③④⑤
7、毛泽东说：“错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的事情就能办得好一些。”这是在强调挫折
①阻碍了人们前进的步伐②能够增长人的聪明才智③挫折是不可避免的
④使人们产生紧张、烦恼、焦躁等消极情绪⑤可以成为人生经历中的宝贵财富
A. ②③
B. ②⑤
C. ①④
D. ③④
8、研究人员对一些地区的中小学进行了抽样调查，结果显示，目前中小学生的心理素质呈降低趋势，一些中小学生经受不住一点点的挫折。有的学生甚至因为一些小挫折就发生心理扭曲，学习成绩也一落千丈，个别学生还因此而逃学，甚至走上犯罪路。对此，下列说法错误的是
A.学校应开设相应的挫折教育课程
B.家长应有意识地让孩子经受一些锻炼
C.中小学生承受挫折的能力都不高
D.学生应加强自我锻炼，提高受挫能力
9、1998年，年仅17岁的体操运动员桑兰在纽约参加第四届友好运动会期间，不幸重伤颈椎，造成高位截瘫。遭受如此重大变故的桑兰表现出难得的坚毅，她积极配合医生治疗，并坚持自己锻炼。她说：“我对自己有信心，我永远不会放弃希望。”之后，桑兰用行动印证着自己的诺言：在北大学习、加盟星空卫视主持节目、担任申奥大使……她充满力量的笑容总能给人希望！桑兰用自己的行动告诉了我们
①战胜挫折的关键是战胜自己②只有经历了挫折，才能获得成功
③导致挫折的原因是多种多样的④积极乐观的心态有助于人们战胜挫折
⑤适当地调整和改变目标是对待挫折的积极态度
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①④⑤
10、我国病毒学家彭加木立志为祖国的植物病毒事业做出贡献。为实现他的理想与追求，他与病魔苦斗了20多年，多次带病去新疆从事植物病毒方面的科学研究，最后在大戈壁以身殉职。对他的事迹，下面说法正确的是
A.搞点科学研究还可以，以身殉职就太傻了
B.要战胜挫折就要志存高远，持之以恒
C.他不懂得劳逸结合，体会不到真正的人生
D.人生在世应及时行乐，没有必要和自己过不去
11、“中国飞天第一人”杨利伟为了保持良好的身体素质，他不抽烟，不喝酒，不吃辣椒。一年365天，天天坚持训练，即使严冬酷暑，刮风下雨，都从不间断。可见，他能成功飞上太空是因为他具有
A.良好的生活态度
B.坚强的意志
C.丰富的知识
D.良好的身体素质
12、美国发明家爱迪生曾说：“伟大人物的最明显的标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到什么地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服困难，以达到预期的目的。”这句话告诉我们
A.只有伟大人物才有坚强意志
B.坚强的意志是成功的可靠保证
C.具有坚强的意志是一个人能够取得成功的唯一因素
D.坚强的意志需要磨砺
13、“人生本来苦恼已多，再多一次又如何？向着那梦中的地方去，错了我也不悔过……”这是歌曲《人在旅途》的歌词节选，它体现了
A.对遭受的痛苦无可奈何
B.对痛苦的热切期盼
C.乐观向上的生活态度
D.消极适应社会生活的态度
14、张强由于身体不高，不能如愿当飞行员，造成这种挫折的因素是
A.家庭因素
B.生理因素
C.心理因素
D.学校因素
15、我国西汉著名史学家、文学家司马迁，被汉武帝处以重刑，身心受到了极大摧残。但他为了实现自己的目标，历经磨难，发奋著书，终于写成了史学巨著—《史记》，被世人所传诵。司马迁的成功说明
A.挫折可以造成人的痛苦，磨损人的锐气
B.挫折可以教人成功
C.只要经历了磨难，就会成功
D.挫折可以激起人们的进取精神
16、“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句话包含的深刻道理是
A.失败就是成功
B.前一次失败了，后一次必定成功
C.在失败中看到孕育着成功的可能，吸取失败的经验和教训去争取成功
D.为自己的失败懊恼，不再有前进的勇气
17、孔子为了实现自己的理想而周游列国，历尽坎坷、磨难；农民因遇到自然灾害而颗粒无收；司机因大雪封山而不能出车赚钱；同学们在平时考试、升学考试等问题上遇到挫折。这一切说明
①挫折无处不在②名人、伟人有挫折，平凡人同样有挫折③人的一生只有逆境，没有顺境④事事顺利，从来没有遇到过任何挫折的人是没有的
①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18、巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。”这句话告诉我们
A.挫折对人有害无益
B.挫折具有双重性
C.在任何条件下，挫折都能造就强者
D.挫折是不可避免的
19、球王贝利在20世纪50年代的足球场上，曾被一些球迷斥为蠢货，断定他吃不了这碗饭。可是他并没有向困难低头，在极其艰难的环境中磨砺自己，终于成了驰骋五大洲的“黑珍珠”。这说明
①意志是成功的条件②坚强的意志是事业成功的保证③只有决心而没有坚强的意志难以取得事业的成功④成功的大门只向意志坚强的人敞开着
A.①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
20、一位伐木工人在森林里单独伐木时，不小心右腿被伐倒的树木压住。如果等同伴来救他，恐怕那时就会失血太多而死亡。在危急关头，只能靠自己。他试着用电锯来锯树，可是他很快就发现，这种情况下使用电锯极易出故障，那样的话，他只能坐以待毙。经过一番紧张的思考，他毫不迟疑，当机立断，拿起电锯狠了狠心锯断了右腿，并忍着剧痛进行了包扎，凭着顽强的毅力回到了家。在这位伐木工人的身上，我们看到
A.他具有坚强的意志
B.他能明辨是非
C.他鲁莽轻率
D.他不珍惜自己的生命
二、简答题（12分）
1、战胜困难和挫折，要养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。为此，我们要加强自我锻炼，那么：
加强自我锻炼的基本要求是什么呢？（4分）
加强自我锻炼的一般原则又是什么呢？（3分）
2、小丹是一个不幸的女孩，一场车祸使她失去了双手，但她从没因此而放弃学业，而是整
天的用脚练习写字。经过半个多月的练习，她又重新踏进了校门。
根据上述材料回答下列问题：
小丹遇到的是哪方面的挫折？（2分）
（2）面对挫折她采取了哪种态度？（3分）
三、分析题（8分）
孔子在失意的痛苦中写出了《春秋》，屈原在流放的痛苦中赋出了《离骚》，左丘明在失明的痛苦中著出了《国语》，曹雪芹在家破的凄苦中完成《红楼梦》。可见“凡是遭受挫折、身处逆境的人都能成才。”这种认识对吗？为什么？
附：参考答案
一、单选题
二、简答题
1、（1）加强自我锻炼的基本要求是志存高远，选准基点，持之以恒，脚踏实地。
（2）加强自我锻炼的一般原则是迎难而上、勇于承担责任、增强耐挫能力。
2、（1）小丹遇到的挫折来自天灾人祸，是一种外在原因导致的。
（2）面对挫折她没有放弃，而是把挫折当作垫脚石，为实现自己的目标做出不懈的努力。
三、分析题
这种认识是错误的。因为遭受挫折时，人们的反应是不一样的。有的人会因为遭受挫折而陷入焦虑不安、悲观失望的情绪中不能自拔，甚至自暴自弃，这样挫折便成为他成长和发展的障碍，当然这样的人是不会获得成功的；相反，只有那些有着良好的生活态度，不畏惧困难和挫折，能够冷静地分析和对待挫折，并善于从挫折中总结经验教训的人才能够走出困境，获得成功。所以，并不是所有遭受挫折、身处逆境的人都能够成才的
不经历风雨,怎能见彩虹作文800字(6篇)
不经历风雨，怎能见彩虹作文800字（6 篇） 【第1篇】不经历风雨，怎能见彩虹作文800字 苦不苦，想想家中的父母；累不累，想想自己的后半辈。灿烂的光辉并不代表永恒，而是从失败中不断吸取经验，挑战自己的极限超越自我，再创佳绩。 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时光飞逝，转眼就到了六年级下学期，老师就教育我们：“今年是我们开始人生第一个挑战的时候，老师希望同学们能以良好的心态去对待这个既艰巨又有挑战性的考验。”老师的教育和家长的支持，我开始了既漫长又惊心动魄的学期。 学期刚刚开始，老师便开始实施学习计划。这些计划可把我累得够呛的，这个星期背五十多首古诗，那个星期几百字的作文。瞧，这星期的作业。1、抄五六年级的文言文。2、背古诗练习册里的二百多句古诗活用，下周抽检。3。写两篇六百字以上的作文……我的妈呀！虽然觉得好累，但我作为快要接受考试的考生来说，忍一忍总会过去的，再说老师这样是在为谁呀，还不是为了我们能拿到好成绩呗。再换个角度来想想，老师为我们布置这么多作业，她还要批改全班的作业，谁比较辛苦呢？ 在学习上我还领略到另一个道理“世上无难事，只要肯登攀。”
当初老师报出这学期要被一百几首古诗时，我就已经被吓得魂飞魄散了。很多同学都累得不得了，后来我通过自己努力背熟之后，就对同学们说：“只要功夫深，铁柱磨成针。只要通过自己努力，没有什么是不能做到的。” 除了在课堂和周末完成老师布置的作业，在宿舍也不例外。比如：老师布置利用课余时间把笔记本例的三十多条必备的名人名言。很多同学听后就是叫苦声一片。我先是把笔记本带回宿舍，利用快要午睡的时间背半个小时。但是，我是一个好胜的人。要是老师布置的完成不了，我便会一直想着它。我刚躺下来睡了十分钟，心里就有点不舒服，又一咕噜的爬起来，直到背熟后迷迷糊糊地睡着。 功夫不负有心人，最终我还是以优秀的成绩考上了自己心目中的初中，但成功的背后离不开辛苦的奋斗，正所谓“台上三分钟，台下十年功。”为我的小学六年学习生涯画上了完美的句号！ 【第2篇】不经历风雨，怎能见彩虹作文800字 人生有狂风暴雨，风和日丽。生活变化无常，想要生存，就必须学会适应。而想要学会适应，前提就是你必须要有一颗独立自主的心。 每个人的人生都是不确定的，的坎坷、曲折、磨难，这些我们不能预料，也无法预料。由此使我想到我的学习生活。每次我都想着问别人，可是我们不能时时刻刻都得到别人的指导，如果一直这样下去，我们就会渐渐养成一种依赖性，不再独立思考，只有学会自学，
九年级政治第一课
九年级 第一课责任与角色同在 【知识纵览高屋建瓴】 【攻坚克难学海导航】 1．责任的含义是本课的难点之一。在学习这一部分内容时一是要注意结合自身的实际。想一想，在自己的学习和生活中哪些事情是自己应该做的（如认真学习，尊敬老师，团结同学，孝敬父母，遵守社会公德等等），哪些是不应该做的（如打架斗殴，奢侈浪费，沉溺网络等等）；二是结合特定的职业进行分析，如教师就应该教书育人，而不应当侵犯学生权利；警察就要维护社会安定，而不应当对人民的安危漠不关心；国家机关工作人员要执政为民，而不应当以权谋私，贪污腐败等。通过这两方面的分析你就会发现：在现实生活中我们每个人都有自
己应该做的事情，也有不应该做的事情，责任就是一个人应当做的或者不应该做的事情。 2．承担责任对个人的后果是本课的难点。承担责任既会付出代价，也会得到回报。可以结合自己的一次承担责任的过程和结果，或者结合社会上一些模范人物如孟祥斌、在抗击冰雪灾害和抗击汶川大地震（如邱光华、蒋小娟、蒋敏等人）过程中的一些突出人物来分析，从而认识到为承担责任付出一定的代价，如花费更多的时间、精力，给自己带来负担，也有可能会因失败而受到责备、处罚甚至失去生命等；我们在承担自己责任的时候，不仅对他人有好处，自己也可能获得回报，如赢得自尊和自信，使自己独立性更强，得到他人的承认等。但是需要明确我们不能因为害怕付出代价而不承担责任，因为承担责任是走向成熟的必然要求。 【命题预测把握方向】 在来年中考思想品德考试中对本课的考查，一般会从宏观和微观的角度来入手。宏观角度即从是什么、为什么来考查，具体表现为：责任的含义、承担责任会带来影响等；微观角度可从以下角度来考查：在学习和生活中哪些事情是自己应该做的、哪些是不应该做的来考察责任的含义；选择谢延信等人信守承诺的故事来考查责任的来源；选择系列英模人物如邱光华、张泉灵、孙国利等人先进事迹来考查承担责任即会付出代价，又能收到一定的回报及奉献精神是社会责任感的几种表现等知识点。 【关注社会链接热点】 1．2007年9月18日，全国道德模范评选揭晓。李明素、王树先、文枝花、袁隆平、曹于亚等53人获得助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲模范，他们用自己的实际行动践行了自己的责任。 2．2008年2月17日，2007年《感动中国》评选揭晓。获得2008年《感动中国》荣誉的人物是：中国航天事业奠基人钱学森；国家科学技术大奖获得者闵恩泽；党的理论传播者方永刚；细心侍奉亡妻家人33年的河南工人谢延信；香
不经历风雨,怎能见彩虹励志文章
不经历风雨，怎能见彩虹励志文章 遗漏的沙漏，无法倒流的时光，带不走的是岁月的芬芳，回不去的是年华的沧桑，留不住的是时间的流淌。年少的时候，总会在铺满荆棘的道路上历经艰苦，正值花样年华的时候，那些看似美好的事物却趋之若鹜，随心所欲，可当青春都被挥霍一空的时候，才会懂得珍惜，不免怀念过去。 当我们踏上人生的启程，涌入社会的潮流，总会在失败中磕磕碰碰，往往很多事情的抉择，没有对与错，只有它的缘由与结果。年轻的时候，总会好高骛远，一时兴起，乘风破浪，怀揣着美好憧憬的梦想，坚信自己能够驶向成功的彼岸，可正踌躇满志时，一旦遇到重重困难，经不起千锤百孔的打击，事倍功半，半途而废，如同白驹过隙，潮起潮落，来时太突然，去时不复返。 曾经的青春很短暂，也很无情，自以为迈开脚步，浪迹天涯，向着前方自由的奔跑，可在万般阻扰的挫折上，能善罢甘休，妥协气馁么？用着胆怯的目光看着“层层浪，叠叠高”的社会，不敢融入整个集体，可是逃避现实约束，就能高枕无忧了么？一昧的消沉，失落，伪装出虚伪的自己，可最后受伤的人还是自己。 青春如同奔流的江水，一去不回头，当青春打马而过，剩下的光阴却容不得我们再度逗留，待到年已长，岁已过，不得不停歇了青春的脚步，穿戴上华丽的装束，整成大人的模样，登上人生的舞台，便开始了筑立起一段新的里程碑。
可是到了社会才发现，事情的预料没有想象中的那么简单，面对一个人的黑夜，独守一个人的角落，学会一个人的孤单，夜深人静时，寂寞来袭，怎能不叫人惶恐不安？是否陷入了卑微的漩涡，将人生的船舵迷失了方向？是否他人不屑的目光，把你照射的千疮百孔？是否传入耳边的冷嘲热讽，一度沉沦、堕落，麻木不仁，不能自我？ “别人笑我太疯癫，我笑别人看不穿”纵使他人欺你辱你笑你，你不必为此怒气冲天，也不必因此伤心沮丧，你可以忍他容他随他，待时过千载后，且与他探看。 尘世间千变万幻，风起云涌，未始有极。其实，人生的征途，并没有想象中的.那么灰暗，上天是公平的，命运总会有转机，正如“行动水穷处，坐看云起时”一路蹒跚，颠颠簸簸，披荆斩棘，奋勇直前，凡事要持之以恒，坚信不移，那么前方就是通往光明的康庄大道，胜利的曙光就指日可待了。 “少年不识愁滋味，强说愁”年少的轻狂，打乱了生活和谐的步奏，未经过严寒酷暑，饱受衣寒栋，肤皲裂，又岂能自卑自弃，心灰意冷？歌德曾说过：“让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无疑是将它们的美丽葬送。一张小红脸体味辛苦所留下来的东西苦难地过去就是甘美的到来。” 是啊，再苦再累再艰难的时候，它总会过去的，暴风雨过后，大地披上了新装，花种开出了嫩芽，天地升华，万物复苏，耳目一新，历历在目。正所谓“水到渠成，苦尽甘来”我们要学会忘记过去，把握如今，面临未来，迎接人生历途上挑战的每一次艰难险阻。
九年级政治 第一课 基本知识点总结 苏教版
2011—2012学年度思想品德复习资料 第一课成长在社会※体验社会变化 一、必背内容： 1、社会生活发生变化的根本原因：社会生产力的不断发展。 2、科学技术是第一生产力。已经成为推动经济和社会发展的强大动力。 3、促进社会和谐，是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 4、我国社会发展过程中面临的新问题：人口问题突出、资源短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡，贫富差距扩大等。 二、必须理解熟记内容： 1、人类生活的变化主要体现在那几个方面？ 三个方面：经济生活（物质文明）、政治生活（政治文明）、文化生活（精神文明） 2、三个文明的相互关系： 互为目的，互为条件，相辅相成； 物质文明是精神文明和政治文明的基础和前提条件； 精神文明为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持； 政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障。 3、全面建设小康社会 ①时间：21世纪头20年。 ②具体目标：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 4、社会主义现代化国家 ①时间：本世纪中叶 ②总目标：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 5、新的社会问题和新的挑战 ①表现：人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距扩大 ②影响：引发各种社会问题，严重制约经济社会的协调发展，影响人们生命和财产的安全，影响人们的道德观念和生活方式。 ③我们如何认识这些社会现象呢？ 发展是主流，问题是支流。随着国家的不断发展，会不断的解决这些问题。 ④对策：建设社会主义和谐社会 （基本特征）：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 意义：是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 ※关心社会发展 一、必背内容：
不经历风雨怎能见彩虹优秀散文
不经历风雨怎能见彩虹优秀散文辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了被母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠，必然是经过蚌的肉体无数次蠕动以及无数次风浪的打磨，才能熠熠生辉。 同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，一首歌唱道：“不经历风雨怎会见彩虹？没有人能随随便便成功”。 史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击，但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。 贝多芬双目失明并且耳聋，但他依然写出了《英雄》、《命运》等大量的音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“生命的咽喉”。 这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都顽强地站起来，与不幸与命运抗争，最终取得了巨大的成功。 所以对我们每个人来说，摔倒并不可怕，可怕的是你从此对生活失去了信心和勇气。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要你肯坚持，肯努力就一定会成功。冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。” 所以我们每个人面对不幸时，都不要一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条，因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态，我们的选择，决定了人生的方向。 挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚灿，不经历磨难的人生怎么会有炫目的光彩。 就像2005年感动中国人物——洪战辉所说：“困难，我们有责任去面对它、解决它，作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，可怕的是你没有了重新站起来的勇气。 不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么会成长？摔倒也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆。
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市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。 5.改革开放的作用是什么？ 我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 6.改革开放以来，我国取得了哪些伟大成就？ 40年来，中国人民坚持改革开放，找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路，即中国特色社会主义道路。今天，中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展展。在中国共产党领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。中国已经成为影响世界的重要力量。 7.改革开放的重要性是什么？ 中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 8.党的十九大的召开有什么重要意义？ 宣告中国特色社会主义进入新时代，掀开了中华民族伟大复兴的新篇章。为
不经历风雨不见彩虹(900字)作文
精选作文:不经历风雨不见彩虹(900字)作文无论什么人，只要他没有尝过饥和渴是什么滋味，他就永远也享受不到饭与水的甜美，也不懂得生活到底是什么滋味。这是《生活的滋味》。只有面对生活的坎坷、挫折、困难时，能够微笑、勇敢地面对并努力去克服它，才能够真正地感受到生活的甜美，成功的喜悦。这是《生活的滋味》给我的启示。“不经历风雨怎能见彩虹”。树木只有经历严寒酷暑的考验，承受住风霜雨雪的打击，才能成为顶天立地的栋梁之才；涓涓细流只有越过布满巨石的坑潭，淌过陡峭不平的小路，才能投入到大海的怀抱；小草只有顶破层层淤泥的的阻拦，熬过刺骨冰雪的压迫，才能将自己的青翠展示给人们；丑小鸭只有面对世俗的眼光，讥讽的话语不自暴自弃，才能等来成为白天鹅那一刻脱胎换骨般的光彩和惊艳。人也是如此。在漫漫人生路上，有无数荆棘在阻碍我们前进，也许是白眼、不公、嘲笑的对待，也许是工作竞争中的被淘汰，也许是病魔的折磨，也许是各种考试的失常发挥，也许是家庭的破裂，也许是亲人的离世，也许是家境的贫寒······但不管遭受怎样的磨难，经历怎样的惨淡，遇上怎样的危机，我们都应该毫不畏惧，应该百折不饶，依然坚定不移，依然乐观积极，依然勇往直前。其实，许多我们熟知的著名人物尽管闻名世界，光鲜亮丽，衣食无忧，令人羡慕，但背后都有一段不堪回首或是艰辛困苦的经历。幼年丧父的高尔基家庭贫困，才10岁，他小小的年纪和弱弱的身体就已尝尽了人间苦难，这更使高尔基看透了世态炎凉，深刻体验了底层人民的生活，写出了一部部不朽之作。聪明伶俐的海伦·凯勒从小便听不见妈妈动听的摇篮曲，看不见爸爸慈祥的面孔，她的眼前是无边的黑暗，耳边是死一般的寂静，可奇迹的是她竟然学会了说话以及五种语言，还是赫赫有名的大作家！加藤嘉一出生于一个贫困潦倒的家庭中，为补贴家用，他弱小的身躯过早地担负起了生活的重担。穷苦、不公、白眼伴随着他的少年时代。高考后，为了让弟妹上学，他放弃了迈进大学校门的机会而留学中国。在如此艰辛的岁月里，他并没有被摧垮，反倒炼就了他坚忍的意志。没有绝望的处境，没有对处境绝望的人，所以不要害怕困难，不要向困难低头，去面对它，克服它，并将它作为走向成功的垫脚石，人生的转机，唯有这样，我们才能成为绝境中的上帝而非甘愿被束缚的奴仆。在接二连三的绝境来阻碍成功时，我们要牢记，命运的大门从来只会向迎难而上的智者打开。q q 群 5 5 3 4 8 9 5 3 篇一：高考满分作文：不经历风雨怎能见彩虹 高考满分作文：不经历风雨怎能见彩虹 辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。 一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。 同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。 史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。 这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。 所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。 “成功的花， 冰心说：
2020年全国I卷高考满分作文：不经历风雨怎能见彩虹
2020年全国I卷高考满分作文：不经历风雨怎能见彩虹 辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。 一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。 同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。 史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。 贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。 这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。 所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。 冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。” 所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。
就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。” 因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。 挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？ 就像2020年感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！ 我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆！ 【名师点评】 文章切合题意，这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出；结尾处再次点题，中心明确。作为一篇议论性散文，文章语言流畅，少了正统议论文的呆板枯燥，多了鲜活的灵性、灵气，更加耐人品读。 作者对“成长与挫折”关系的认识比较深刻，并能运用例证、引证法透彻地进行分析，取得了启人心智、发人深思的表达效果；而比喻、排比、反问句的运用，又使全篇文采斐然。
九年级思想政治第一课至第五课基础知识点
课至第五课基础知识点 一、学会承担责任： 1、责任的含义是：一个人的某些事情，的某些事情。 2、承担责任伴随着回报与代价，但我们应该不言代价与回报。社会责任感的集中表现：，更是最富有责任心的人的共同情感。 3、就是我愿意承担责任，我主动承担责任， 二、认清国情、了解基本国情、： 1、我国最基本国情是：现在处于并将长期处于。我国处于初级阶段的原因是：（1）我国还比较低；（2）还不够高；（3）社会主义还不够高。初级阶段的表现在：经济、政治、文化。时间是：100年（1956年起—本世纪中期） 2、社会主义初级阶段的是：人民日益增长的物质文化的需要同落后的社会生产之间的矛盾。 3、社会主义初级阶段国家的是：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 4、中国特色社会主义理论体系，就是包括：、的重要思想和坚持。等重大战略思想在内的科学理论体系。 5、党的基本路线的核心内容是：“”即以为中心、坚持、坚持。我国现阶段的奋斗目标（现阶段我国的共同理想）是：把我国建设成为的社会主义现代化国家。基本路线制定的依据是：。 6、以经济建设为中心的（地位）是，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。四项基本原则的地位是：，是我们党、我们国家生存发展的。改革开放的地位是：，是我们党、我们国家进步的。 7、建设中国特色社会主义取得举世瞩目辉煌，最根本的一条：就是。 实现社会主义现代化的宏伟目标具有决定性意义的一条就是：把经济建设转移到依
靠和的轨道上来。 8、我国处理民族关系的原则是：民族平等、团结、。 9、新型的民族关系是：民族平等、团结、。 10、我国在少数民族居住的地区实行。它是我国的基本政治制度之一。 11、实现祖国统一的基本方针是：“”。两岸关系和平发展的政治基础是：。 三、了解基本国策，理解发展战略 1、我国人口现状的基本特点是：、、。解决人口问题的基本国策是：。 2、实行计划生育的目的是：、；具体要求是：。 3、解决环境问题的国策是：国策。 4、解决资源问题的国策是：国策。 5、当今世界，各国之间激烈的竞争，归根到底是的竞争。 6、一个民族最根本的事业是：；把它摆在的地位。 7、是第一生产力，已成为生产力中最活跃的因素。 8、我国的基本国策有：、、、。 9、我国的发展战略有：、、、。 10、对外开放我国的发展根本基点是：。 11、我国取得成就的根本原因是：开辟了，形成了，确定了。 12、人口、资源、环境问题的本质是：。 13、综合国力竞争的决定性因素是：，要提升科技创新水平首要的是提升。 三、学习中华文化，培育民族精神： 1、是民族文化的精髓。是民族的根。是民族的魂。 2、民族精神的含义是：以为核心的、、、的精神。民族精神的核心是：。 3、中华文化的特点是：。 4、中华传统美德品质是：；中华传统美德特性是：随着时代的变化和实践的发展，其内容和形式也在持续丰富和发展。 5、中华文化之绵延不绝的原因是：文化的力量深深熔铸在中华民族的中
经历风雨才能见彩虹作文
经历风雨才能见彩虹作文 青春的蕴含只有奋斗的义务，没有磋跄的权利。 手中的牌没打完，我是不会认输的。 每个人都是自己命运的建筑师。 没有过程的结果是不存在的，没有结果的过程是无意义的。 ―题记 梦想，多么迷人的字眼。悲伤因为她，欢笑因为她。梦想，多么振奋人心的意念。心中无梦，生命便成了无源之水、无本之木；心中有梦，成功就在眼前。 我们每个人必须有自己的梦想，有自己的目标。祖遨立志收复中原，闻鸡起舞，练就文韬武略；周恩来誓为中华崛起而读书，成就中华之复兴；诸葛亮志在兴复汉室，于是有了火烧赤壁的壮志和七出祁山的伟业。国学大师王国维说，古之成大事业者，其境界之一乃：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。此处所言正是目标的确立，而这也是事业成功的第一步。 选择了前方，就不悔风雨兼程。而一旦确立了目标，就要朝这个方向飞奔，要明白：目标一旦确立，不在奋斗中成功，就在奋斗中死亡。“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。”这时候，需要摒弃一切杂念，全身心投入。在这过程中肯定会有失败，会流泪，不过千万另灰心，别退缩。只需坚持，坚持到底，永不放弃。我们还应该明白；在我们拼搏中，会失败，我们的朋友同学定会支持我们，鼓励我们，还有父母，他们一直在我们身后默默祈祷，为我们打气，成为坚强的后盾。 “不经历风雨，怎能见彩虹……”听到这首歌，我总是非常激动，对自己充满了信心。对自己充满信心，我们就会乐观起来。再加上自己的努力，离成功就不远了。 有些人，在遇到失败后，总是消极对待，这对一个要干大事的人来说是不可原谅的。我们应该坚持自信冷静，想一想我们的誓言。英国首相丘吉尔一生中最著名的一次演讲，全文只有一句话：坚持到底，永不放弃。这几个字说起来容易，但是当我们真正处在困境中时，我们经常忘记我们曾经的誓言。其实我们每个人都应该有人生格言，那应该是我们困难时支持我们的精神支柱，而不是口头上偶尔说说的调侃之言。成功者在失败时能想起自己曾经讲过的几个字，并且靠
初三九年级政治(道德与法治)上册《第1课时 创新改变生活》(附答案)部编版适用
初,三九,年级,政治,道德,与,法治,上册,《,第二课创新驱动发展 第1课时创新改变生活 1 教学分析 【教学目标】 知识目标 全面认识创新的重要性；理解实施创新驱动发展战略的现实意义 能力目标 通过感受创新，提高对创新的认识，提高创新能力，尽自己的力量推动创新发展 情感、态度与价值观目标 体会创新改变我们的生活；增强对创新的好感，热爱创新，自觉投身到创新实践之中 【重点难点】 教学重点：创新的重要性。 教学难点：全面认识创新。 2 教学过程 一、导入新课 回家后热水就已经烧好，回家前空调或暖气已经打开，饭已经自动煮好，可以随时了解冰箱里面有什么菜，下雨也会自动关窗户，还能随时监控家里的情况，读取家里数据中心的各种数据。可以说，“智慧家庭”正替我们实现着这些愿望。 想一想：“智慧家庭”的出现说明了什么道理？ 教师总结：科技创新改变我们的生活，创新让生活更美好。这节课就让我们来探讨创新这个话题。 二、新课讲授 目标导学一：感受创新 (一)创新来源于生活
1．材料呈现：2018年2月7日，湖南省益阳市第39届青少年创新大赛启动仪式在赫山万源学校举行，一个个充满奇思妙想的作品让人眼前一亮。剥莲子的“锤莲籽套环”、多功能家用侍花器、环保扫把、简易乡村山泉来水管疏通器；雨天夜行不方便，在伞上装上LED灯，通过红外感应原理控制灯的照明；人工模拟雌黄脊竹蝗的声音，诱使雄蝗达到指定区域灭杀……让人印象深刻。 2．想一想：这些创新项目来源于哪里？ 3．教师总结：这些创新项目来源于生活。生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。 (二)创新无处不在 1．活动：阅读教材第15页“探究与分享”。 2．思考：在生活中，你是否体验过这样的创新乐趣？请与同学分享你的创新故事。 3．教师讲述：(1)创新是一种生活方式。它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。 (2)创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。(3)生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 (三)互联网改变世界 1．阅读教材第16页“探究与分享”，结合自身经历，谈谈互联网给我们的生活带来哪些变化。 2．教师总结：互联网改变世界，世界因互联网而精彩，生活因互联网而更美好。 3．辩论赛：分成小组围绕“创新只是满足个人兴趣，与大众的幸福生活有无关系”进行辩论。 4．教师归纳：创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 目标导学二：创新引擎 (一)呼唤创新 1．阅读教材第17页“探究与分享”。 2．思考：你如何理解“创新作为中华文明深厚的内蕴……将成为推动国家兴旺发达的不竭动力”这句话？
人生,不经历风雨怎能见彩虹
人生，不经历风雨怎能见彩虹 人生就象是一次旅行。我们总是忙于奔赶目的地的，却往往忽略了路边的风景。 生命的列车行驶着，平原的大坝有富饶的美丽，江河山川有神奇的状观；白天有城市的热闹，夜晚有寂寞的空旷；春天有鲜花的盛开，秋天有果实的累累…遗憾的是，我们宁愿花不菲珍金的生命时光去追求换取完美，追求享受。真的很遗憾。这段路，就非得走过去吗？就不能一路欣赏着过去吗？沉默片刻，内心有些触动，我们青初时，为了眼前的东西，错过了很多更大、更美丽的机会，“现在，我不再关注这些，只想看看远处的风景”。 或者也许！随着年龄的度过，我们越来越没有时间去寻求生命中的惊奇和美丽了，我们只在乎地位，财富和权力。大多数的人为了不落人后，已经花去了自己大部分的时间与精力，很遗憾，他们已经没有什么闲情逸来看路边的风景了，他们只是忙碌着敢赴目的地。等到
他们达到目的地时，却发现最美好的东西，已经被自己错过了。 人生苦短，我们为什么要一生忙于名利，而错过人生路途中的美景呢？其实，现代人不必活得那么累，为什么不留一点时间给自己来欣赏一下四中的好风景呢？人生路上所有的东西，不因你的担忧而不失去，但你要用美丽的心情去欣赏，也能带来属你的灿烂风景。 有个故事好象是这样讲的，有个人失恋了，在公园悲痛欲哭。一位哲学家走来，轻声地问：“你为何哭的如此伤心”失恋的人回答说：“我的青梅竹马的女友分手了，十年的感情啊！说分就分了！鸣鸣…我好难受……”不料这位哲学家却哈哈大笑，并说：“这是好事啊！你哭，真笨。”失恋的人便很生气地说，“你怎么这样，我遭受这么大的打击，都不想活了。你不安慰我就算了，居然还指责我。”哲学家回答他说：傻瓜，“这根本就不用难过啊，真正该难过的是她人。因为你只是失去了一个不爱你的人，而她却是失去了一个爱她的人。” 所以，若没有苦难，我们会骄傲；没有挫折，成功不再有喜悦；没有沧桑，我们不会有同情心。因此，不要幻想生活总是那么圆满，
九年级政治第一课--第四课笔记整理
九年级政治第一课--第四课笔记整理 第一课：责任与角色同在 第一框、我对谁负责，谁对我负责 一、我的角色，我的责任 1、责任是什么？ 答：责任是一个人应当做的事情和不应该做的事情。 2、（1）责任怎样产生？ 答：责任产生于社会关系之中的相互承诺。（注意：该知识点经常要考选择题） （2）责任的具体来源是什么？ 答：责任可以来自他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。（注意：该知识点经常要考选择题） 3、不同的角色承担着不同的责任 （1）在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色；随着所处的环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色。 （2）我们在社会生活中，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任，如：作为子女，孝敬父母，是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学些任务是我们的责任…… 4、人人尽职对社会发展的意义？ 答：只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。 二、谁在对我负责 1、首先，自己对自己负责。 （1）对自己负责有哪些表现？（是什么？） ①谁不对自己负责，谁要对这种不负责任所造成的后果负责，承担这种不负责任的责任。 ②用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失； ③小到为自己的一次约定守时、大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自 己负责任的表现。 （2）对自己负责有什么意义？ ①只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、 对社会的责任。 ②只有对自己的负责，才能长大成人。 2、他人也在对我们负责。当我们在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的 成长和生活承担着责任。 三、为什么我们每个人都应该具有社会责任感？ 答：（1）我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不能成就任何事业。 （2）社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。 （3）我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，也就是对他人负责、对社会负责。 我们每个人都应该具有责任感。 第二框、不言代价与回报 一、什么代价什么回报 1、承担责任的代价与回报分别是什么？ （1）回报：承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包括精神方面。要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新知识
不经历风雨怎么见彩虹的文章
不经历风雨怎么见彩虹的文章 关于1:丢掉包袱 作者：小小一艾草 丢掉包袱，轻装前进，勇往直前，直奔成功的彼岸。 有意奋斗，无意成功。多花点心思，想方设法给自己加点压，面对缤纷复杂的花花世界，竭尽全力给自己减压，让那困扰思想的包袱随风飘散。 主人公千里迢迢找到无际大师，向大师倾诉自己的苦衷，自己总是让过多的事情缠绕 在自己的大脑里，做事做不成。大师答：过河时，船是有用的;但过了河，我们就要放下 船赶路，否则，它会变成我们的包袱。痛苦、孤独、灾难、眼泪，这些对人生都是有用的，但片刻都不能忘记，就成了人生的包袱。放下它，生命不能负重太多，否则会影响走路的。 工作、生活中每当我们遇到困难而失败的时候，会不由自主地心慌意乱没有了头绪， 心里背上了无能为力，失败的沉重包袱。当业绩占时领先时，而又沾沾自喜，生怕煮熟的 鸭子飞了，动作缩手缩脚，无形中背上了维持现状的包袱。 生命的确不能负重太多，不然就会阻碍我们前进的步伐。我们要轻装上阵，走得快， 走得轻松。比如职位下降了，我们要走出阴影，东山再起;外表没别人漂亮，我们要抛开 自卑，打造自己，使自己其它方面优秀，出众，虽然没有华丽的外表但知识武装了大脑， 学识渊博，受人尊敬，丢掉包袱，我们不能因一点点小事情而影响了整个命运。 请放下心中的包袱!胜败乃兵家常事，失败乃成功之母，不经历风雨怎能见彩虹?不就 是竞争失败了，没有什么大不了的，那么多的竞争者，失败的又不只是自己一人，让不愉 快随风飘飞吧;只要有恒心、毅力，铁杵也能磨成针。 大千世界，无奇不有。人有形形色色的人，车有各种各样的车，但烦恼也是如此呢? 我们生活在大千世界当中，有烦恼是正常事，它比吃饭、睡觉还正常。那为什么又有人可 以丢掉烦恼，简单生活呢? 是的，生活就是一本书，而各形各色的烦恼则可以让生活变成一本五颜六色的画卷， 让人看不清自己的人生航向，让人陷入那迷糊的色彩之中，不能自拨，而我们则需要手持 一块橡皮擦，擦掉那些烦恼;或者我们需要手持一张垃圾袋，把烦恼丢进里面，然后扔得 远远的，从此，简单生活。 拿得起，放得下，我们有着烦恼，而我们就应该放下烦恼，用自己手中的那只编织袋，把烦恼装进去，顺便把它扔得远远的，让们的生活画卷更加美好、丰富。 希望所有的人都能丢掉包袱。不要让沉重的包袱再影响我们前进的步伐!
九年级政治第一课知识点归纳
九年级第一单元承担责任服务社会 第一课责任与角色同在 1.责任的含义： 责任是一个人应当做的事情，责任是不应该做某些事情。 对责任的承担叫负责。 2.责任的来源： 责任产生与社会关系之中的相互承诺。这种承诺表现生活的方方面面。 责任的来自：①对他人的承诺；②分配的任务；③上级的任命；④职业的要求； ⑤法律规定；⑥传统习俗；⑦公民身份；⑧道德原则等。 3．人在少年阶段的基本责任： 我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。 4．承担责任的回报与代价： 承担责任的回报：承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包括精神方面，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉，他人的赞许、获得新的知识和技能等。 承担责任的代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可
能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 5．①自愿选择责任的态度： 应该有勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。但是，一旦我们作出了自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。 ②不自愿承担责任的态度： 不采取抱怨、懈怠等消极态度，改变我们对待自己应该做的事情的态度。把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入无怨无悔，同样能够把事情做得出色。 ③最富有责任心的人：面对责任不言代价与回报。 在我们的周围，有许许多多人，他们履行社会责任，不计较代价与回报。正因为有他们在履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。 6.为什么要自觉承担责任，对自己负责？ 谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。 只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。 如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，那自己就无法长大成人。因为我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。 对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。…… 7.我们应该怎样对自己负责？ 用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现； 在我们的人生之旅中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自
不经历风雨怎能见彩虹作文600字
不经历风雨怎能见彩虹作文600字 在我们的成长过程中，总会遇到许多的挫折，要经历很多的坎坷，我们只有勇往直前，才能克服困难取得成功。 我，别看年龄只有十来岁，可是已经多次在湘乡市的少儿文艺汇演中担任了小主持人。尤其是20xx年的“六一”儿童节，我和我的小伙伴们一起主持了学校的汇报演出，获得了市领导的一致好评。同年11月，我通过了中国歌剧舞剧院朗诵伍级。每当我站在舞台的中央，享受着音乐和灯光带给我的喜悦，我品尝着自己一次次的成功。当然，成功背后的那些往事也不断地浮现在我的眼前..... 记得那是一个风轻云淡的上午，我到湘乡市少儿艺术团参加少儿播音主持培训。初来乍到，我小心翼翼地敲开了教室的门，蹑手蹑脚地走了进去。教室里一片寂静，一位年轻漂亮的老师站在讲台，同学们都在低头沉思。我就近找了个座位坐了下来，心里直纳闷：“这里的气氛怎么这么紧张呀?”旁边的同学看出了我的疑惑，连忙轻声告诉我：“还不快准备，老师等下要我们!”“啊?惨啦!刚来就要自我介绍?”我心里忐忑不安，生怕老师第一个喊我。我绞尽脑汁，冥思苦想，可脑袋就是“不争气”，心里越急，越想不起说什么好。时间僵持了几分钟，我的脑中还是一片空白。
忽然，一个声音打破了教室的沉寂：“下面开始自我介绍!有没有同学愿意第一个上台?”霎时，教室里更加安静了。同学们都低下了头，生怕喊到自己。我紧张的心提到了嗓子处。我默默地祈祷：“千万别叫我，千万别叫我!”没想到，我最不愿意的事情还是发生了。“既然没有同学愿意主动上台，我们就请刚才最后一个进教室的同学上来!我们把掌声送给他!”顿时，教室里想起了雷鸣般的掌声。同学们如释重负，所有的目光集中在我的身上。我的脸涨得通红，双脚怎么挪也挪不动。这时，老师走到我的身边，轻声对我说：“老师相信你能行!加油!”望着老师信任的目光，我顿时得到了鼓舞，脑子也清醒了许多。我大步流星地走上了讲台，对着陌生的小伙伴，开始了我人生中的第一次演讲：“大家好，我是喻子嘉，今年六岁。喜欢唱歌和画画，希望和大家一起玩得开心!”“喻子嘉同学这次表现真棒!我们再次把掌声送给他!”教室里的掌声一浪盖过一浪，我第一次感受了成功的喜悦，也懂得了世界上最大的困难，其实就是自己! 播音主持的那些事只是我成长路上的一些小事，可是对我以后的成长起了很大的作用。我越发自信，无论是在学习上，还是生活中，我都要把自己最优秀的地方展现给大家，做最棒的自己!“不经历风雨，怎能见彩虹”，我相信，在以后的人生道路上，我一定可以取得更大的成功!
九年级政治 第一课 基本知识点总结 苏教版
2020学年度思想品德复习资料 第一课成长在社会※体验社会变化 一、必背内容： 1、社会生活发生变化的根本原因：社会生产力的不断发展。 2、科学技术是第一生产力。已经成为推动经济和社会发展的强大动力。 3、促进社会和谐，是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 4、我国社会发展过程中面临的新问题：人口问题突出、资源短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡，贫富差距扩大等。 二、必须理解熟记内容： 1、人类生活的变化主要体现在那几个方面？ 三个方面：经济生活（物质文明）、政治生活（政治文明）、文化生活（精神文明） 2、三个文明的相互关系： 互为目的，互为条件，相辅相成； 物质文明是精神文明和政治文明的基础和前提条件； 精神文明为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持； 政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障。 3、全面建设小康社会 ①时间：21世纪头20年。 ②具体目标：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 4、社会主义现代化国家 ①时间：本世纪中叶 ②总目标：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 5、新的社会问题和新的挑战 ①表现：人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距扩大 ②影响：引发各种社会问题，严重制约经济社会的协调发展，影响人们生命和财产的安全，影响人们的道德观念和生活方式。 ③我们如何认识这些社会现象呢？ 发展是主流，问题是支流。随着国家的不断发展，会不断的解决这些问题。 ④对策：建设社会主义和谐社会 （基本特征）：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 意义：是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 ※关心社会发展 一、必背内容： 1、积极关心社会的变化发展，是现代人应有的品质；
经历风雨才能见彩虹
经历风雨才能见彩虹 《西游记》是一部神魔长篇小说。这不小说记载了师徒四人要去西天取经的路上，经历了九九八十一难。 师徒四人忠厚的是沙僧，唐僧给他取名“沙悟净”。他忠厚老实，无论在哪里不好、不对，他对没有怨言，令我感叹不已。 猪八戒，我们大家都知道，他好色好吃好玩，一心贪婪，做不成事。他遇到困难时，只想着退缩。不过他有一颗讲一起的心，他帮着孙悟空斩妖除魔。当唐僧被妖精捉走，他第一个不服。 孙悟空最大的特点是机智勇敢，他不怕困难，打死妖魔鬼怪。他从东海龙王那里找到了自己的武器“如意金箍棒”，正所谓猴子耍棒子，漂亮。如果师父被抓了，他就算拼了老命也要救到师父。他有许多精彩的故事，那些故事帅呆了。总之，他就是我学习的榜样。 唐僧就是啰嗦，可是他可以说是一个善良虔诚的苦行僧。不辞劳苦，不畏艰险，但有时候昏庸固执，是非不分。意志坚强，慈悲善良，是一个虔诚的佛教徒。在取经过程中坚定，从不懈怠动摇，不为财色迷惑，不为死亡屈服，凭着坚韧不拔偶的精神，终成正果。另一方面，又性情和善，连凶残的敌人也肯相信，可怜又可笑。 《西游记》让我领略到办一件大事，都绝非易事。唐僧师徒四人取经，经历了众多的艰险，决非全是故弄玄虚的。就拿我们的学习来说吧，我们经历的每一天又何尝没有困难呢？我们小学升初中，初中升高中，到高中毕业考入大学…又何尝是仅仅的九九八十一难呢？战胜困难的过程，就孕育了成功。唐僧师徒每人都有的长处、短处，正是他们互助互爱，取长补短，才得以成功。这又让我懂得了要想办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致，才有成功的道理。 见证风风雨雨 “报纸上说我写书写得轻松潇洒，其实完全不是如此。那是一种很给自己过不去的劳累活，一提笔就感到年岁徒增，不管是春温秋肃，还是大喜悦大悲愤，最后总得要闭一闭眼睛，平一平心跳，回归于历史的冷漠，理性的严峻。”这是余秋雨教授在《文化苦旅》中的自序。也难怪，看这本书要慢、要细，里面的思考，非常人所思，非常人所见。他笔下的《风雨天一阁》我记忆犹新，一个人，不！一个家族背负着坚守一座藏书楼的命运，范钦让偌大的中国留下了一座藏书楼，保留到现在。别的藏书家有，藏书也有，但没过几代，历史的风尘就将它们掩埋了。但是，范氏天一阁留下了，靠的是什么，是执着、坚定，还是如余秋雨说的“超越意气、嗜好、才情，甚至时间的意志力。”这种意志力体现在哪儿？他曾毫不客气地顶撞过权势极盛的皇亲郭勋，为此遭廷杖，下监狱，他似乎什么都毫不顾惜，在仕途上耿直不阿，最后连权奸严氏都奈何不了他。“一个成功的藏书家在人格上至少是一个强健的人。”余秋雨在这里总结道。