高中政治必修2《政治生活》知识要点详解

高中政治必修2《政治生活》知识要点详解
高中政治必修2《政治生活》知识要点详解

必修2《政治生活》知识要点

第一单元 公民的政治生活

第一课 生活在人民当家作主的国家

1、国家

(1)产生:是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

(2)含义(本质):国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。

2、我国的国家性质(国体)

:我国是人民民主专政的社会主义国家。 (1)我国人民民主专政的最大特点是对占全国绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

(2)人民民主专政的本质是人民当家作主。

3、我国人民民主特点:具有广泛性和真实性。 (1)人民民主广泛性的表现:①民主权利的广泛性;② 民主主体的广泛性

(2)人民民主真实性的表现:①人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障;②随

着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。

4、为什么要坚持人民民主专政?

(1)人民民主专政作为四项基本原则之一,是我国立国之本,是我国国家生存发展的政

治基石,已被写入宪法。

(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

(3)坚持人民民主专政在新的历史时期有了新的要求。

5、我国公民的政治权利和义务:政治生活的全部内容,是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础。

(1)政治权利和自由:

①选举权和被选举权(是公民基本的民主权利,行使这一权利是公民参与国家管理的基础和标志);

②政治自由(言论、出版、集会、结社、游行、示威); ③监督权(指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。包括批评、建议、检举、申诉、控告等权利)。

(2)公民的政治性义务:①维护国家统一和民族团结;②遵守宪法和法律;③维护国家安全、荣誉和利益;④服兵役和参加民兵组织。

6、公民参与政治生活必须遵循的基本原则(三大原则:一平等、二统一、三结合)

(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(即平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律,指守法平等、司法平等,不是指立法平等);

(2)坚持权利与义务统一的原则;

权利与义务的关系:①在我国,公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。相对应而存在,都是实现人民利益的手段和途径;②公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体;③权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。

权利与义务统一原则的要求:①树立权利意识,珍惜公民权利;②树立义务意识,自觉履行公民义务。

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(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

7、政治生活有哪些主要内容:(1)依法行使政治权利,依法履行政治性义务,是我们政

治生活的基本内容。(2)依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,积极参与社会公共管理活动。(3)参与社会主义政治文明建设。(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。

8、中学生怎样参与政治生活?(1)明确政治生活的作用。(2)认真学习政治知识,提高

自身政治素质;(3)贵在实践:积极参与政治生活实践,增强参与政治生活的能力。

第二课我国公民的政治参与

一、民主选举

1、我国当前的选举方式:(1)直接选举和间接选举(从选举人角度)(2)等额选举和差

2、采取什么样的选举方式,在不同时期、不同地区,要根据社会经济制度、物质生活条

件、选民的文化水平等具体条件决定。

3、怎样珍惜自己的选举权利:

(1)要提高选民参与民主选举的素养。选民参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素。

(2)积极参加选举,不断增强公民参与感、责任感和公民意识、主人翁意识。是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。

(3)公民行使选举权应处于公心,以人民的利益为重;要了解候选人的品德和能力表现,在理性思考、判断的基础上,审慎投票。

二、民主决策

2、民主决策意义:

(公民直接参与民主决策的意义) ①有助于体现决策的民主性;

②有利于增强决策的科学性;

③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;

④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。

三、民主管理

1、基层民主自治的形式:是实现人民当家作主最有效的途径

农村村民自治和城市居民自治(注:村委会和居委会是基层群众性自治组织,是村民或居民民主管理村务的机构,不是国家机关、政权组织、基层政府)

2、实行农村村民自治和城市居民自治(基层民主自治,即民主管理)是社会主义民主最

1、民主监督的方式:①信访举报制度;②人大代表联系群众制度;③舆论监督制度;④监督听证会、民主评议会、网上评议政府等新形式。

注意:舆论监督制度具有透明度高、威力大、影响大、时效快等特点。

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2、民主监督的意义:①有利于改进国家机关和国家工作人员的工作;②有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

3、公民如何行使监督权:

①要敢于、勇于行使宪法和法律赋予自己的监督权;

②要负责地实行民主监督:采用合法方式,坚持实事求是原则,不能干扰公务活动。

③总之,要坚持权利和义务相统一的原则,依法行使。

4、有序的与无序的政治参与:(1)区别:①是否遵循法律、规则、程序参与;②是否依法行使政治权利、履行政治性义务;③ 是否正确处理权利与义务的关系。(2)有序与无序政治参与的准绳是法律和规则。

第二单元 为人民服务的政府

第三课 我国政府是人民的政府

1、我国政府性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,是人民意旨

的执行者和人民利益的捍卫者。(注意:国家性质决定政府性质,政府性质决定政府职能。) 2、我国政府主要职能:

①保障人民民主和维护国家长治久安的职能。保卫国家独立与主权;打击违法犯罪活动;协调人民内部矛盾等来维护社会治安和秩序。

②组织社会主义经济建设的职能。进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。促进经济发展,提高人民生活水平。

③组织社会主义文化建设的职能。一方面宣传马克思主义理论,培育和弘扬社会主义核心价值体系;另一方面组织和发展科、教、文、卫、体育等各项社会事业。

④提供社会公共服务的职能。加强公共设施建设和公共服务体制;促进公平,健全社会保障体系;保护环境;优生优育等。

(注意:政府承担重要职能不代表政府包办一切。政府只有依法履行职能,把该管的

事情管好,才能真正造福于民。)

3、政府的作用:——管理和服务。

一方面人们的公共生活受到政府的管理;另一方面人们又享受着政府提供的服务。 4、政府的宗旨:——为人民服务。 5、政府工作的基本原则(政府的责任):——对人民负责原则。

怎样做到对人民负责?——具体要求:

①坚持为人民服务的工作态度;(必须深入群众,关注民生,体察民情,尊重民意;

不能损害人民利益,不能以权谋私,搞权钱交易。)

②树立求真务实的工作作风;(真抓实干;把工作的着力点放在研究、解决人民群众

生产生活问题上。)

③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。(密切联系群众,听取和反映人民群众的

意见和建议。)

6、求助有门、投诉有道

——政府为公民求助或投诉提供的多种途径: ①开设热线电话;②设立信访部门;③发展电子政府;④建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度——法律途径。

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第四课 我国政府受人民的监督

1.政府依法行政(为什么):

(1)必要性:①政府依法行政是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求;②是坚持为人民服务的宗旨的要求;③体现对人民负责的原则;④是由我国的国家性质及政府的性质决定的。

(2)重要性(意义):①有利于保障人民群众的权利和自由;②有利于加强廉政建设,增强政府的权威;③有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;④有利于推进社会主义民主法制建设。

2、政府依法行政的具体要求:①合法行政; ②合理行政; ③程序正当; ④高效便民; ⑤诚实守信; ⑥权责统一。

3、提高政府依法行政水平的要求:

①加强立法工作,提高立法质量; ②加强行政执法队伍建设;

③深化行政管理体制改革; ④坚持科学民主决策。

4、为什么要监督政府(对政府权力进行制约和监督的必要性和意义)?

(1)必要性:①权力是把“双刃剑”,为了防止权力的滥用,需要对权力进行制约和监督;②自觉接受人民监督也是法治政府的基本要求。

(2)意义:政府只有接受监督,①才能提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误;②才能防止滥用权力、以权谋私等腐败行为,保证清正廉洁;③才能更好地合民意、集民智、聚民心,作出正确决策;④才能真正做到权为民所用,从而建立起一个具有权威和公信力的政府。

5、如何对政府的权力进行制约和监督?

(1)制约和监督权力的关键:建立健全制约和监督机制。这个机制一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。

(2)建立起全面的行政监督体系:

①行政系统外部监督:国家权力机关(人民代表大会及其常务委员会)的监督、中国共产党的监督、人民政协的监督、司法机关(人民法院、人民检察院)的监督、社会与公民(新闻舆论、社会公众)的监督;

②行政系统内部监督:上级政府、监察部门、审计部门和法制部门的监督。

(3)政府要实施“阳光工程”,自觉接受人民监督。

意义:①有利于增强政府工作的透明度,便于群众加强对政府工作的监督;

②有利于群众维护自己的合法权益,化解社会矛盾,维护社会稳定。 具体措施:推行政务公开,建立信息公开制度和公开办事制度。

如:开放政府“红头文件”的查阅。

6、树立政府权威:

(1)政府权威的决定因素:国家性质。

(2)表现:依法行政;廉洁、高效、团结合作、全心全意为人民服务;富有威望和影响力;对经济、政治、文化发展起促进作用。

(3)区别有无权威的标志:政府的管理和服务是否被人民自觉地认可和接受。

(4)如何树立政府权威?

①政府及其工作人员要依法行政、审慎用权、科学民主决策,要自觉接受人民监督; ★ ▲ ▲ ▲

②政府及其工作人员要有良好的业绩;

③政府工作人员要重品行、做表率,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

第三单元 建设社会主义政治文明

第五课 我国的人民代表大会制度 一、人民代表大会——国家权力机关(机关) 人民行使国家权力的机关是人民代表大会,简称为“人大”,它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

(1)全国人民代表大会(简称为“全国人大”):

①性质:全国人大是最高国家权力机关,也是最高立法机关。 ②地位:在我国的国家机构中居于最高地位,其他中央国家机关都由它产生,对它

负责,并受它监督。

③职权:全国大会最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。

巧记:监决免立 (坚决勉励)

④常设机关:全国人大常务委员会。

(2)地方各级人民代表大会(简称为“地方各级人大”):

①性质:地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。(不是立法机关。) ②职权:立法权、决定权、任免权和监督权。

注意:全国人大和地方各级人大共同构成我国国家权力机关(人民代表大会)的完整体系。 国家的一切权力属于人民,人民是国家主人,间接行使国家权力。 二、人大代表——国家权力机关的组成人员(人)

1、人大代表的法律地位:人民代表大会代表(简称为“人大代表”)是国家权力机关的组成人员,是国家权力的直接行使者。

2、人大代表的产生及任期:民主选举产生(县及县级以下的人大代表由直接选举产生,县级以上的各级人大代表由间接选举产生);任期5年。

3、人大代表的权利与义务: (1)权利:人大代表享有①审议权、②表决权、③提案权、④质询权。

(2)义务:①遵守宪法和法律,协助宪法和法律的实施;②密切联系群众,听取和反映人民群众的意见和要求;④努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。 三、人民代表大会制度——我国的政权组织形式和适合我国国情的根本政治制度(制度) 1、人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国的政体(即政权组织形式)。

2、人民代表大会制度的组织活动的最重要特点(原则):民主集中制。

民主集中制的表现:①在人大与人民的关系上,人大代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;②在人大与其他国家机关的关系上,人大是国家权力机关,其他国家机关(行政机关、司法机关)都由人大产生,对其负责,受其监督;③在中央和地方关系上,在中央统一领导下,充分发挥地方的积极性和创造性。

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3、人民代表大会制度的基本内容:国家的一切权力属于人民;人民在普选的基础上选举代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权;实行民主集中制的组织和活动原则。

4、人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度(我国为什么实行人民代表大会制?)

①人民代表大会制度是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的;(根本原因) ②它以人民当家作主为宗旨,真正保证了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利益,显示了中国社会主义民主政治鲜明的特点;

③实践证明,人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体,是人民的选择、历史的必然,是适合我国国情的好制度;

④发展社会主义民主政治,必须坚持和完善人民代表大会制度,绝不能照搬西方的政治制度模式。

第六课 我国的政党制度

一、中国共产党领导和执政地位的确立

1、中国共产党的地位:是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。

——中国特色社会主义事业为什么必须坚持中国共产党的领导?

①中共的领导和执政地位不是自封的,是历史和人民的选择;

②是由党的性质和宗旨决定的;

③只有坚持中国共产党领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家的统一、民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的奋斗目标。

2、中国共产党的性质:是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队(两个先锋队)。

3、中国共产党的宗旨:全心全意为人民服务;

5、中国共产党的指导思想:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。

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中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

(1)邓小平理论

①主题:什么是社会主义、怎样建设社会主义。

②核心内容:党在社会主义初级阶段的基本路线;。

③精髓:解放思想、实事求是。

(2)“三个代表”重要思想

①内涵:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

②主要回答的问题:建设什么样的党、怎样建设党的问题。

③本质:立党为公、执政为民。

(3)科学发展观

①内涵:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面可持续发展,根本方法

是统筹兼顾。

②主要回答的问题:实现什么样的发展,怎样发展的重大理论和实际问题。 6、中国共产党的执政理念:以人为本,执政为民。

7、实现最广大人民的根本利益:党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的落脚点和出发点。

二、我国的政党制度

1、我国的政党制度是什么?——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(中国特色的政党制度,是我国的一项基本政治制度)。

2、我国政党制度的基本内容:

(1)通力合作的友党关系:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党;

(2)多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领导(政治领导);

(3)多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共;

(4)多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律;

(5)多党合作的重要机构:人民政协。

3、人民政协的性质和职能:

(1)性质:是多党合作的重要机构,是爱国统一战线组织,是社会主义民主的重要形式。

(2)职能:围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

4、我国政党制度的显著特征:是共产党执政、多党派参政,共产党领导、多党派合作的政党制度。

5、我国政党制度的优越性:有利于发展社会主义政治文明;有利于发展社会主义经济和文化;有利于构建社会主义和谐社会;有利于推动祖国和平统一大业。

第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策

一、我国处理民族关系的基本原则

1、我国已经形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。

2、我国处理民族关系的基本原则:民族平等;民族团结;各民族共同繁荣。 ★ ★ ★ ▲ ▲

三项原则的关系:是互相联系、不可分割的。民族平等是民族团结的政治基础,民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,各民族共同繁荣又是民族平等、民族团结的物质保证。

二、民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度

1、民族区域自治制度含义:在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。

2、民族自治地方:分为自治区、自治州、自治县(旗)三级。没有自治乡的设置。

3、自治机关:是自治地方的人民代表大会和人民政府。自治地方的司法机关不是自治机

关,没有自治权。

4、民族区域自治制度的核心内容:自治权。

5、我国为什么要实行民族区域自治制度?

(1)必然性:是适合我国国情的必然选择,是由我国的历史特点和现实情况决定的,具有坚实的社会和政治基础。

(2)意义:即民族区域自治制度的优越性:

①有利于维护国家统一和安全;

②有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现;

③有利于发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系;

④有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。 注意:民族区域自治是以领土完整和国家统一为前提和基础的。

三、全面正确地理解我国的宗教政策

1、我国宗教政策的基本内容:我国实行宗教信仰自由政策;依法管理宗教事务;坚持独

立自主自办的原则;积极引导宗教与社会主义社会相适应。

(1)实行宗教信仰自由:——是我国一项长期的基本政策。 包括两个方面:既保护信仰宗教的自由;又保护不信仰宗教的自由。 宗教信仰自由是宪法赋予公民的一项基本权利,是我国尊重和保护人权的重要体现,侵犯这一权利,必须承担法律责任。

(2)依法管理宗教事务:保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动,制止和打击利用宗教进行的违法犯罪活动,抵御境外势力利用宗教进行的渗透。

(3)坚持独立自主自办的原则:支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往,抵御境外势力利用宗教对我进行渗透,坚决打击宗教极端势力。

(4)积极引导宗教与社会主义社会相适应:不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰,而是坚持“两个要求”、“两个支持”。 如:要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律、法规和方针政策等。

2、弘扬科学精神,以科学的态度对待宗教:贯彻宗教信仰自由政策,不是鼓励人们信仰宗教。我们要遵循辩证唯物主义和历史唯物主义,以科学的态度对待宗教。

3、我国社会主义民主政治的特点和优势

(1)国家的一切权力属于人民。人民是国家、社会和自己命运的主人。

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(2)党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心,依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。

(3)社会主义民主政治是民主内容与形式的统一。即真实性内容与多样性形式的统一,公民权利与义务的统一。

在推进依法治国的进程中,中国共产党要依法执政,人民政协要依法参政议政,立法机关要严格按立法程序制定法律法规,行政机关要依法行政,司法机关要严格执法、公正司法。

第四单元国际社会(分五方面内容)

第八课走进国际社会

一、国际社会主要成员

1、主权国家

(1)地位:当代国际社会中,主权国家是最基本的成员,是国际关系主要参加者。

(2)分类:按性质不同分为社会主义国家和资本主义国家;

按发展程度不同可分为发达国家和发展中国家。

中国是发展中的社会主义国家。

(3)构成基本要素:人口、领土、政权、主权,其中最重要的是主权。主权作为国家统

一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。

主权的特性:对内表现国家最高权力的至高无上性;对外国家表现最高权力的独立性。

地区:不具有国际社会承认的主权。

(4)基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权

(5)义务:不侵犯别国,不干涉他国内政、以和平方式解决其国际争端等

2、国际组织:

(1)含义:一些国家、地区或民间团体,出于各种特定的目的,通过签订条约或协议的方式,建立了由一定规章制度的团体。

(2)地位:国际社会的主要成员。

(3)分类:有政府间和非政府间;世界性和区域性。

(4)作用:要具体分析,促进国际交流与合作;协调国际关系;维护世界和平。

3、联合国

(1)地位:最具代表性的世界性、政府间的国际组织。

(2)宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。

(3)原则:主权平等;履行宪章规定的义务;和平解决争端;不干涉他国内政;不使用武力或以武力相威胁。

(4)作用:在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥积极作用;但也有局限性。

(5)中国与联合国的关系:

①中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,一贯遵循联合国宪章的宗旨和

原则,支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,支持联合国的改革,积极参加联合国及

其专门机构有利于世界和平与发展的活动。

②中国在联合国的活动表明中国是一个负责任的国家。

二、国际关系

1、含义: 国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系,最主要是指国家与国家之间的关系。

2、内容:是多方面的,包括政治、经济、文化、军事关系等。

3、形式:是多样的,竞争、合作和冲突是最基本的形式。

4、决定性因素:——国家利益。

国家利益是国家生存与发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

国家利益是国际关系的决定因素。国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。

任何国家都不应该以维护本国利益为理由,侵犯别国的主权,干涉别国的内政。

5、坚定地维护我国的国家利益:——我国对外活动的基本依据。

(1)我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益就是维护广大人民的根本利益,具有正当性和正义性。

(2)我国国家利益的内容:安全利益(最核心的利益)、政治利益、经济利益等。

(3)我国在维护自身利益的同时,尊重其他国家正当的国家利益,并维护各国人民的共同利益。

第九课 维护世界和平 促进共同发展

一、和平与发展:时代的主题

1、和平与发展是当今时代的主题。 (1)和平问题 和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。世界和平是人类社会存在和发展的基本条件,世界和平的维护将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。求和平、谋发展、促合作已经成不可阻挡的时代潮流。

世界和平面临诸多难题和挑战,世界人民争取和维护和平的任务仍然十分艰巨。

(2)发展问题 发展问题是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。

经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。

全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。

2、霸权主义和强权政治是解决和平与发展的主要障碍。

3、维护和平、促进发展的有效途径:

为了和平与发展,必须坚决地反对霸权主义和强权政治,建立以和平共处五项原

则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。

4、中国政府为建立国际新秩序提出的主张:(代表了广大发展中国家的共同要求)

①政治上相互尊重、平等协商; ②经济上相互合作、优势互补;

③文化上相互借鉴、求同存异; ④安全上相互信任、加强合作;

⑤环保上相互帮助、协力推进。

二、世界多极化的发展趋势

1、世界多极化不可逆转是当今国际形势一个突出特点。 ★ ▲

2、表现:世界正在形成若干个政治经济力量中心:美国、欧盟、俄罗斯、中国、日本等

大国和国际组织在国际社会扮演着重要的角色。

2、意义:是时代进步的要求,符合各国人民的利益;有利于世界和平与发展。

3、特点:世界多极化的发展将是一个漫长曲折的充满复杂斗争的演变过程。单极与多极

的矛盾、称霸与反霸的斗争,将成为21世纪相当长一个时期内国际斗争的焦点。

三、国际竞争:

1、实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。世界多数国家都以发展经济和科

技作为国家的战略重点,努力增强自己的综合国力,力图在世界格局中占据有利地位。

2、我国应对国际竞争的战略选择:

抓住和利用好重要战略机遇期,加快我国社会主义现代化进程,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,增强综合国力。

四、我国的外交政策

1、是什么——我国奉行独立自主的和平外交政策。

2、为什么——我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。

3、我国外交政策基本内容:

(1)宗旨:维护世界和平、促进共同发展;(维和促发)

(2)基本目标:维护我国的独立和主权(对内),促进世界的和平与发展(对外);

(3)基本立场:独立自主;

(4)基本准则:和平共处五项原则;

4、谱写维护世界和平、促进共同发展的新篇章

(1)中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,是促进世界经济发展的重要力

量,对国际事务发挥着重要的建设性作用。

(2)中国始终不渝地走和平发展道路,这是中国政府和人民根据时代发展趋势和自身根

本利益做出的战略抉择。

(3)我们坚持在和平共处五项原则的基础上发展同世界各国友好合作,继续同发达国家

加强战略对话与合作,加强同周边国家的睦邻友好和务实合作,加强同发展中国家的团结与合作。我们坚决反对霸权主义和强权政治,永远不称霸,永远不搞扩张。

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必修二政治知识点(框架整理)

高一必修2——政治生活知识点 1、 政治与经济关系:经济是政治的基础;政治反作用于经济,政治是经济的集中表现,政治是为经济服 务的。 2、 在阶级社会里,政治的实质是:阶级关系和阶级斗争,阶级性是政治的根本属性。 3、 我们当前最大的政治是:社会主义现代化建设。 4、 政治的核心问题是:国家政权问题。 5、 发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明最根本的是:要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起来。 第一单元:公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 1、 国家:是阶级矛盾不可调和的产物和表现,本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 阶级性是国家的根本属性。 2、 我国国家性质:是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。国家性质的本质是:人民当家作主。 3、 我国人民民主专政的特点:广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛) 真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上) 4、 民主与专政的关系:辩证统一或对立统一 对立:民主只适用于人民内部(统治阶级内部)。统一:民主是专政的基础,专政是民主的保障。 民主的含义——指在一定阶级范围内(不是全民的),按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。民主是与专制相对立的一种国家制度。(民主是相对的、具体的,不是绝对的) **不能说任何国家都有民主(民主制国家才有),但任何国家都有专政的职能。 专政——主要依靠暴力实行的统治。 5、 公民的政治权利和义务 (1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和标志) 政治权利 (2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现) (3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权) (1)维护国家统一和民族团结 政治义务 (2)维护国家安全、荣誉和利益 (3)遵守宪法和法律 (4)服兵役和参加民兵组织 6、 公民参与政治生活的基本原则: (1) 坚持公民在法律面前一律平等的原则(指守法和司法上平等,没有特权。立法上是不平等的) **指平等享有权利与履行义务——但不能说权利与义务是相同或一样的。 (2) 坚持权利与义务统一的原则(统一,不可分,是相对应存在的,有权必有义,不能只有其一) (3) 坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则 第二课我国公民的政治参与 (民主选举、民主决策、民主管理、民主监督) 1、民主选举: 选举方式——(1)直接选举(县或县级以下的选举) (2)间接选举(县级以上的选举) (3)等额选举 (4)差额选举(人大代表的选举)

高中政治必修二第二单元知识点详解

第二单元为人民服务的政府

第三课我国政府是人民的政府 一、政府的职能:管理与服务 1、我国政府的性质:是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。 2、政府的主要职能: (1)保障人民民主和维护国家长治久安; (2)组织社会主义经济建设; (3)组织社会主义文化建设; (4)加强社会建设。 (5)推进生态文明建设。 3、政府的作用: (1)人们的公共生活受到政府的管理; (2)人们又享受着政府提供的服务。 4、了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府帮助,监 督政府行为,使我们的公民意识和政治素养的体现。 二、政府的责任:对人民负责 1、我国政府的宗旨:为人民服务。 政府工作工作的基本原则:对人民负责。 2、具体要求: (1)坚持为人民服务的工作态度。(必须深入群众,关注民生,体察民情,尊重民意;不能损害人民利益,不能以权谋私,搞权钱交易。) (2)树立求真务实的工作作风。(真抓实干;工作着力点放在研究、解决人民群众生产生活问题上) (3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 3、我国政府在不断提高行政效率,增强服务意识,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。 4、公民求助或投诉的途径:开设热线电话;设立信访部门;发展电子政务;依法建立行政仲裁,行政复议 和行政诉讼制度。 5、公民学会向政府部门求助或投诉,有助于解决自己面临的困难,维护自身的合法权益,也有助于促使政 府不断改进工作。 第四课我国政府受人民的监督 一、政府的权力:依法行使 政府依法行政 1、宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的表现。 2、政府坚持依法行政,就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,就是体现对人民负责的原则。 3、政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。 4、依法行政的意义: (1)有利于保障人民群众的权力和自由; (2)有利于加强廉政建设,保证政府及其公职人员不变质,增强政府的权威。 (3)有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平。 (4)有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。 5、为什么依法行政建设法制政府? ①由国家性质以及政府性质决定,对人民负责,为人民服务 ②有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。

高中政治必修三知识要点

高中政治必修三知识要点 高中政治必修三必备知识要点 一、经济、政治、文化之间的关系 (1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的 反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。 (2)文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响: 不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。 不同性质的文化对社会发展的作用不同。(先进的、健康的文化 会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。) 二、文化与经济相互交融 在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 三、文化与政治相互交融 文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重 要内容。 四、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量,深深熔铸在民族的生 命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。 五、中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战?(从文化角度分析)

我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 传统文化 1、传统文化的继承 传统习俗的继承(传统习俗是传统文化的基本形式之一) 传统建筑的继承(传统建筑是传统文化的重要标志) 传统文艺的继承(传统文艺是传统文化的重要组成部分) 传统思想的继承(传统思想是传统文化的重要体现) 2、传统文化的特点 (1)继承性 (2)传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。 (3)传统文化具有鲜明的民族性。作为特定历史发展的产物,传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。 3、传统文化的作用 (1)传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起促进作用; (2)传统文化的.相应内容如果不能顺应社会生活的变迁,不能满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起阻碍作用。 4、正确对待传统文化的态度: 继承:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。

高中政治必修二政府知识点

高中政治必修二--政府知识点 考点二:我国的政府 一、我国政府的职能和责任 1、我国政府的主要职能(管理和服务) ⑴我国政府的性质:是国家权力机关的执行机关,是我国行政机关;是人民意志的执行者 和人民利益的捍卫者。 ⑵我国政府的基本职能 ①保障人民民主和维护国家长治久安的职能。 ②组织社会主义经济建设的职能。(主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务) ③组织社会主义文化建设的职能。(宣传马克思主义科学理论,引导人民抵制各种错误和腐朽思想的影响,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业,努力提高国家文化软实力。)④提供社会公共服务的职能。(加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设施等方面建设;完善市场就业机制,扩大就业规模;建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平;建立健全社会保障体系;控制人口增长,促进优生优育;优化生态环境,防治污染) 2、我国政府的作用 ①人们的社会生活受到政府的管理。②人们又享受着政府提供的公共服务。因此,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为,这是我们公民意识和政治素养的体现。 3、我国政府的宗旨和政府工作的基本原则 (1)我国政府的宗旨:为人民服务。 (2)我国政府工作的基本原则:对人民负责。 具体要求: ①坚持为人民服务的工作态度。②树立求真务实的工作作风。③坚持从群众中来、到群众中去的工作方法。 二、政府权力的行使与监督 1、政府依法行政的意义和要求 含义:政府及其公职人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法、法律规定。 (1)依法行政意义: 体现了我国的人民民主专政的国家性质。政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则。A. 有利于保障人民群众的权利和自由;B.有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,增强政府的权威。C.有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平。D.有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。 (2)依法行政的要求:合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、

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高中政治必修3知识点总结 湛江师范学院思政张森 第一课文化与社会 1、文化是什么 (1)文化是一种精神现象 “文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 (2)文化是一种社会现象 文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然"的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。(社会实践是文化的源泉) (3)一个人文化素养的形成

每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。 (4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 2、文化的力量 文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响(注意:影响有好有坏),不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。 先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。 3、经济、政治、文化之间的关系 (1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。 (2)文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响: 不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。 不同性质的文化对社会发展的作用不同。(先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。) 4、文化与经济相互交融

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必修二政治生活知识点总结 第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 框题一人民民主专政:本质是人民当家作主 一、广泛、真实的民主 1、国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具 阶级性是国家的根本属性。 2、我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 3、国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定的。 4、我国人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 5、人民民主专政的本质是人民当家作主。 6、人民民主具有广泛性和真实性: (1)广泛性:人民享有广泛的民主权利;民主主体广泛。 (2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。 7、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政。 8、民主与专政的关系: (1)民主:“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级的,这是国体意义上的民主)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)。 (2)专政:主要依靠暴力实行的统治。 (3)民主和专政是辩证统一的,一方面,民主与专政相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对势力。另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础,专政是民主的保障。 二、必须坚持人民民主专政 为什么要坚持人民民主专政?(坚持人民民主专政的意义) 1、坚持人民民主专政是我国的立国之本 2、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证(P7)(只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主的地位,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,才能保障人民民主,维护国家长治久安。) 3、坚持人民民主专政在新的历史时期有了新的要求(扩大社会主义民主;实行依法治国;强化政府的服务职能;发展和繁荣社会主义文化;改善民生,推进公平正义,构建社会主义和谐社会;等等。) 框题二政治权利和义务:参与政治生活的基础和准则 一、神圣的权利庄严的义务 政治权利与自由 1、政治生活的全部内容,是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础和准则的。 2、政治权利和自由的含义:公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由,就是公民的政治权利和自由。 3、政治权利和自由的内容: ①选举权和被选举权——是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 ②政治自由(言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由)

高中政治必修二知识点总结(人教版)

政治·政治生活 一、公民的政治生活 1、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 我国国家性质的本质是:人民当家作主。 2、我国人民民主专政的最大特点是什么? 对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 3 广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛性); 真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上) 4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 1、(1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和标志) 政治权利(2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体体现)(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权) 政治性义务 (1)维护国家统一和民族团结 (2)维护国家安全、荣誉和利益 (3)遵守宪法和法律 (4)服兵役和参加民兵组织 2、公民参与政治生活(或者公民正确对待政治权利和义务)应当遵循哪些原则? A、坚持公民在法律面前一律平等的原则 B、坚持权利与义务统一的原则。 C、坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则 EG、网络民主一方面促进了政府与公民的活动,另一方面导致网络谣言四起,谈谈你对网络民主的认识积极: ①政府与公民的互动,体现了政府在积极转变职能,努力打造服务型政府,坚持对人民负责; ②有利于促进决策科学民主和自觉接受人民监督; ③体现了我国是人民民主专政的社会主义国家,公民有言论自由和监督权。 消极:

①公民行使权利的同时要履行遵守宪法和法律的义务; ②坚持权利与义务相统一的原则; ③在行使权力的同时不得干扰正常公务活动; ④有序参与民主政治 3、我国公民的政治参与 1、民主选举:直接选举,间接选举,等额选举,差额选举 我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。 EG 我国为什么以及如何行使选举权、被选举权 为什么: 1.人大代表是国家权力机关组成人员,代表人民群众直接行使国家权利。 2.我国是人民民主专政的社会主义国家,公民享有广泛和真实的民主权利。 3.是公民基本的民主权利,是公民参与国家、管理社会的基础、标志。 4.有利于提高公民参与民主政治的热情,增强公民的民主意识和主人翁意识。 如何做: 1.公民要不断提高自身参与政治生活的素质和能力。 2.政府要出于公心,以人民利益为重。 (1)通过社情民意反映制度(2)通过专家咨询制度 (3)通过重大事项社会公示制度(4)通过社会听证会制度 有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性; 有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施; 有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。 拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。 公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。 3、民主管理——我国的村民自治与城市居民自治 是自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。 ①发展基层民主,保障人民享有更多、更切实的民主权利,是社会主义民主政治的重要内容。

高中政治必修三《文化生活》知识点总结

必修三《文化生活》知识总结 1.文化的的内涵 (1)含义:相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 (2)特征:①文化是人类社会特有的现象;②文化素养不是与生俱来的,通过逐步培养而来;③精神活动离不开 物质活动,精神产品离不开物质载体。 2.文化的影响 (1)对国家的影响:①作为一种精神力量,能转化为物质力量,对人和社会的发展产生深刻的影响; ②在综合国力竞争中的地位越来越重要(越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素) (2)对社会的影响:①文化与经济政治相互影响:经济、政治决定文化,文化对经济、政治具有重要的反作用(先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展); ②文化与经济、政治相互交融:文化与经济相互交融(文化对推动经济建设的作用越来越重要,文化生产力在 现代经济的总体格局中作用越来越突出);文化与政治相互交融(霸权主义和强权政治是通过借助文化渗透的方 式来使自己价值观念向外推销而实现的) (3)对个人的影响:①影响的来源:来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动; ②影响的表现:影响人们的交往方式和行为、实践和认识活动与思维方式; ③影响的特点:潜移默化的特点(无形的、主动的)和深远持久的特点(“三观”是文化素养的核心和标志, 一经形成,很难改变); ④文化塑造人生(对人的作用):优秀的文化丰富人们的精神世界(培养健全人格的重要途径)、增强人们的 精神力量(激励人们)、促进人的全面发展(思想道德、科学文化、健康等素质)。 3.民族文化 (1)含义:每个民族、国家自己的文化。 (2)地位:是民族身份的重要标志。 (3)表现:①民族节日:民族文化的集中展现,民族情感的集中表达;②文化遗产:国家和民族历史文化成就的 重要标志(地位);有利于研究人类文明的演进,展现世界文化的多样性,是人类共同的文化财富(作用)。 4.文化多样性的内涵 (1)地位及作用:是人类社会的基本特征,人类文明进步的重要动力。 (2)世界文化和民族文化的关系 ①民族性:由于各国的经济、政治、历史、地理等因素不同,各民族文化之间存在着差异,有自己的个性和特 征。所以,文化是民族的; ②世界性:文化来源于社会实践,各民族间的社会实践有其共性,存在普遍的规律,各民族文化也有共性和普 遍规律,是世界文化的组成部分。所以,文化是世界的; 5.尊重文化多样性 (1)原因:①是发展本民族文化的内在要求;②是实现世界文化繁荣的必然要求。 (2)途径:①认同本民族文化,培育好、发展好本民族文化;②尊重其他民族文化,相互借鉴、求同存异共同促 进人类文化繁荣进步;③在国际文化事务中必须遵循各国文化一律平等的原则,尊重差异、理解个性、和睦相处。

高中政治必修二《政治生活》知识点总结

必修二《政治生活》知识总结 1.我国的国家性质(国体)和政体 (1)国家性质(国体):工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家; (2)政体(政权组织形式):人民代表大会制度。 2.人民民主专政的本质和内涵 (1)本质:人民当家作主(人民是国家的主人)。 (2)内涵:①民主:在统治阶级内部,按平等和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的制度; ②专政:依靠暴力对被统治阶级和敌对势力实行统治。 (3)民主与专政的关系:两者是辩证(对立)统一的:一方面,民主与专政相互区别和对立,民主用于人民内部,专政对于敌对分子和势力;另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提,民主是专政的基础,专政是民主的保障。 3.人民民主的特点及其表现 (1)广泛性:民主权利的广泛性和民主主体的广泛性; (2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障。 4.公民的政治权利和自由以及公民必须履行政治性义务 (1)政治权利:①选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与管理国家和社会的基础和标志)②政治自由。(言论、出版、集会、结社、游行、示威,是人民行使当家作主权利的重要方式) ③监督权。(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权) (2)政治性义务:①维护国家统一和民族团结(是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证); ②遵守宪法和法律(公民的根本行为准则);③服兵役和参加民兵组织; ④维护国家安全、荣誉和利益(公民爱国主义精神的具体表现); 5.公民参与政治生活(依法行使政治权利,履行政治性义务)要新遵循的基本原则 ①坚持公民在法律面前一律平等的原则②坚持权利和义务统一的原则 ③坚持个人利益和集体利益、国家利益相结合的原则④遵守宪法和法律 6.公民参与民主决策的方式和意义 (1)社情民意反映制度。有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性; 7.公民参与民主监督的方式和意义以及行使监督权的要求 近年来出现的民主监督的新形式:监督听证会、民主评议会,网上评议政府等活动(2)意义:①有利于改进被监督者(国家机关及其工作人员)的工作; ②有利于激发广大公民关心国家大事、为现代化建设筹谋划策的主人翁精神。 (3)要求:①敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律赋予的监督权; ②必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。

高中政治必修三《文化生活》知识点

政治必修3(文化生活)知识要点 第一单元文化与生活 一、文化与社会 1、体味文化:①文化形式各种各样。②文化现象无时不在,无处不在。③不同区域的文化各具特色。 2、文化的内涵以及特点: ①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。(包括世界观、人生观等具有意识形态性质的部分,也包括自然科学和技术、文字等非意识形态的部分) ②文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的,有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。(纯自然的东西不能称为文化) ③文化是人们的一种素养,不是与生俱有的,而是后天参加实践及学习获得的。 ④文化现象实质上是一种精神现象。(人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体) 3、文化具有丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。 4、文化的力量(作用):文化是一种社会精神力量。 文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展,对人的活动和发展产生深刻影响。 5、文化与经济、政治 1)相互影响。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重要影响。 先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 2)相互交融。 文化与经济相互交融:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 文化与政治相互交融:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。 3)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 6、怎么样提高我国的文化竞争力? ①深化文化体制改革。②转变政府职能。 ③培育市场主体。④实施“人才兴文”战略。 ⑤大力推进文化创新,打造中华文化品牌。 二、文化对人的影响 1、文化对人影响的来源: 文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。 2、文化对人的影响的表现: ①文化影响人们的交往行为和交往方式。 ②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 3、文化对人的影响的特点: ①具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。一是文化氛围的无形影响,二是参加文化生活的影响。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程,因此我们要自觉接受健康向上的文化影响。

高中政治必修三知识点总结

高中政治必修三知识点总结 高中政治必修3《文化生活》 第一课文化与社会 1、文化是什么、内涵(识记,小题) (1)文化是一种精神现象 (2)文化是一种社会现象 (3)每个人所具有的文化素养,不是天生的 (4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 2、文化的力量(作用) (1)文化是一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 (2)文化的影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。 (3)先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。 3、经济、政治、文化之间的关系(影响,作用) (1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反

映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。 (2)文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响: 文化既有古今和地域之别,又有先进与落后、腐朽之分。 不同的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。(不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路) 不同性质的文化对社会发展的作用不同。(先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。) 4、文化与经济相互交融 在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 5、文化与政治相互交融 ①从国内来说,随着民主和法制建设的发展,人们参与政治生活,需要更高的文化修养。 ②从国际来说,随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。世界范围内的反霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。 ③简单地说,文化与政治相互交融是政治文化化,文化政治化。 6、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出

高中政治必修三知识点总结整理

第一单元文化与生活 第一课文化与社会 一、文化是什么 1. 文化:是相对于、而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既 包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自 然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 二、文化的特点 1. 文化是特有的现象。文化是由所创造、为所特有的。纯粹“自 然"的东西称为文化。有了才有文化,文化是人们 的产物。(社会实践是文化的源泉) 2. 一个人文化素养的形成 每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。 3.人们的精神活动离不开活动,精神产品离不开载体,需要通过 呈现出来。 三、.文化的力量 文化作为一种力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为力量,对社会发展产生深刻的影响。对社会的发展产生巨大的促进作用;的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。 四、经济、政治、文化之间的关系 1.文化与经济相互、相互 经济是,决定 (1)相互影响 文化经济,给予经济以重大影响即文化促进经济(社会)的发展,的文化会阻碍社会的发展。(2)相互交融 ①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。 ②为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越 来越重要。

③文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 2.文化与政治相互、相互 政治文化 (1)相互影响 文化政治,给予政治以重大影响。即同经济。 (2)相互交融 ①随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。 ②文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内 反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。 四 .文化在竞争中的地位和作用越来越突出 1.当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。 2.中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战?(从文化角度分析) 我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 第二课文化对人的影响 一、文化对人影响的来源 文化对人的影响,来自于,来自于。 二、文化对人影响的表现 1.文化影响。 2.文化影响。 三、文化对人影响的特点 1.

政治必修二知识点整理

政治必修二-政治生活 第一课: 1.国家是阶级统治的工具 2.阶级性是国家的根本属性 3.人民民主专政是我国的国体,人民民主专政的本质是人民当家作主 人民民主专政具有专政的职能 (国体是指国家性质,也就是各阶级在国家中的地位) (国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定的) (特点:人民是国家的主人,公民的范围比人民大,公民=人民+敌人(政治概念) 4.我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最有用的民主 ①最广泛:有广泛的民主权利(xx权),表现在民主主体的广泛性(各行各业各阶层) ②最真实:人民当家作主的权利有①制度②法律③物质的保障 广大人民的利益得到日益充分的实现 真实的拥有广泛自由、民主、人权的生动写照 ③最管用:建立了一整套保障人民当家作主的制度体系(教育/社保/医疗体系) 5.我国宪法规定:国家尊重和保障人权。是发展社会主义民主政治的内在要求 6.生存权,发展权最根本最重要 7.人民民主是社会主义的生命 8.为什么坚持人民民主专政 ①地位:四项基本原则:立国之本政治基石 ②法律依据:坚持人民民主专政被庄严地载入我国宪法 ③作用和意义:坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证 9.公民与国家形成了新型的关系,人民是国家的主人,国家的权力来源于人民 10.国家通过宪法和法律规定了公民享有的政治权利和自由以及应履行的政治义务 11.公民的权利是法定的、神圣的、不可非法剥夺的 12.公民的义务是法定的、庄严的、不容推卸的 13.公民的全部政治生活,是以依法行使政治权利,履行政治义务为基础的 14.公民的政治权利和自由(3权利) ①选举权和被选举权 年满18周岁,除了依照法律被剥夺政治权利的人外,都享有选举权和被选举权 公民依法享有选举国家权力机关代表(人大)和被选举为国家权力机关代表的权利 选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志 ②政治自由 言论/出版/集会/结社/游行/示威。是人民行使当家做主权利的重要方式,是社会主义民主的具体体现

高中政治必修二知识点总结(人教版)

政治·政治生活 一、公民得政治生活 1、我国就是工人阶级领导得、以工农联盟为基础得人民民主专政得社会主义国家。 我国国家性质得本质就是:人民当家作主。 2、我国人民民主专政得最大特点就是什么? 对占全国人口绝大多数得人民实行民主,对极少数敌视与破坏社会主义事业得敌对分子实行专政。 3 广泛性(表现在:民主主体与民主权利得广泛性); 真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障与人民利益日益充分实现上) 4、坚持人民民主专政就是社会主义现代化建设得政治保证。 1、(1)选举权与被选举权(公民基本得民主权利,公民参与国家管理得基础与标志) 政治权利(2)政治自由(人民行使当家作主权利得重要方式,就是社会主义民主得具体体现)(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权) 政治性义务 (1)维护国家统一与民族团结 (2)维护国家安全、荣誉与利益 (3)遵守宪法与法律 (4)服兵役与参加民兵组织 2、公民参与政治生活(或者公民正确对待政治权利与义务)应当遵循哪些原则? A、坚持公民在法律面前一律平等得原则 B、坚持权利与义务统一得原则。 C、坚持个人利益与集体利益与国家利益相结合得原则 EG、网络民主一方面促进了政府与公民得活动,另一方面导致网络谣言四起,谈谈您对网络民主得认识积极: ①政府与公民得互动,体现了政府在积极转变职能,努力打造服务型政府,坚持对人民负责; ②有利于促进决策科学民主与自觉接受人民监督; ③体现了我国就是人民民主专政得社会主义国家,公民有言论自由与监督权。 消极: ①公民行使权利得同时要履行遵守宪法与法律得义务;

②坚持权利与义务相统一得原则; ③在行使权力得同时不得干扰正常公务活动; ④有序参与民主政治 3、我国公民得政治参与 1、民主选举:直接选举,间接选举,等额选举,差额选举 我国采用直接选举与间接选举相结合得方式。 EG 我国为什么以及如何行使选举权、被选举权 为什么: 1.人大代表就是国家权力机关组成人员,代表人民群众直接行使国家权利。 2.我国就是人民民主专政得社会主义国家,公民享有广泛与真实得民主权利。 3.就是公民基本得民主权利,就是公民参与国家、管理社会得基础、标志。 4.有利于提高公民参与民主政治得热情,增强公民得民主意识与主人翁意识。 如何做: 1.公民要不断提高自身参与政治生活得素质与能力。 2.政府要出于公心,以人民利益为重。 (1)通过社情民意反映制度(2)通过专家咨询制度 (3)通过重大事项社会公示制度(4)通过社会听证会制度 有利于决策广泛集中民智,增强决策得科学性; 有利于促进公民对决策得理解,推动决策得实施; 有利于提高公民参与公共事务得热情与信心,增强公民得社会责任感。 拓宽民意反映渠道——就是决策机关进行科学决策得重要前提。 公民享有对涉及公众利益得决策得知情权——就是公民参与民主决策得前提与基础。 3、民主管理——我国得村民自治与城市居民自治 就是自我管理、自我教育、自我服务得基层群众性自治组织。 ①发展基层民主,保障人民享有更多、更切实得民主权利,就是社会主义民主政治得重要内容。 ②实行村民自治与城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务与公共事业,就是人民当家作主最有效得途径。 ③就是社会主义民主最为广泛而深刻得实践。 ④就是发展社会主义民主政治得基础性工作。

人教版高中政治必修三知识 点总结

必修三 第一单元 文化与生活 1、文化的内涵:文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 2、文化的作用: (1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 (2)表现:不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。 (3)性质 双重性:先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 3、文化与经济、政治的关系:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。 4、为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出? (1)文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中,成为综合国力的重要标志。 (2)在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。 5、我们应如何增强文化竞争力? 必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 6、文化对人的影响的特点? (1)文化对人有潜移默化的影响 (2)文化对人有深远持久的影响7、优秀文化对人的塑造作用是什么? (1)优秀文化能丰富精神世界 (2)优秀文化能增强精神力量(3)优秀文化能促进人的全面发展

8、社会发展与人的发展的关系? 社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展那,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。 第二单元 文化传承与创新 1、文化多样性的主要表现是民族节日和文化遗产 2、为什么说文化是民族的,又是世界的 (1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。有普遍性。 (2)各民族间的文化存在着差异性。 (3)文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 3、为什么要尊重文化多样性 (1)必然性:①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 ②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 (2)重要性:①每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,是这个民族生存与发展的精神根基。 ②尊重和保存不同的民族文化是人类生存和发展的基础。 ③文化多样性的重要作用,就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。 4、怎样对待文化的多样性?(态度和原则) 态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。 原则是各国文化一律平等。 5、文化传播的形式:商业贸易 ,人口迁移,教育,文化娱乐活动等。

高中必修二政治知识点汇总

◤高一政治必修2政治生活知识点总结◥ 1、人民专政的本质? 人民当家作主。 2、人民的特点? (1)人民的广泛性。不仅表现在人民享有广泛的权利,而且还表现在主体的广泛性。(2)真实性。表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障,人民能够自己管理国家;而且还表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。3、与专政的关系? (1)相互区别、相互对立,只适用于统治阶级部,专政适用于被统治阶级。 (2)相辅相成、互为前提,是专政的基础,专政是的保障。 4、为什么要坚持人民专政?(是正义的事情) (1)坚持人民专政是我国的四项基本原则之一,已经写入宪法。 (2)是社会主义现代化建设的政治保证。 (3)在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代容。 5、公民的政治权利和义务的容? 权利和自由:(1)选举权和被选举权(2)政治自由(3 )监督权(批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权) 义务的容:(1)维护国家统一和民族团结(2)遵守宪法和法律(3)维护国家安全、荣誉和利益(4 )服兵役和参加民兵组织 6 、公民在参与政治生活时,要遵循哪些基本原则? (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(2)坚持权利和义务统一的原则(3 )坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 7.在我国,公民的权利与义务的关系? 统一的,不可分割的。(1)在法律关系上是相对应而存在的(2)是实现人民利益的手段和途径(3)公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。(4)权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权力的实现。 8、个人利益和国家利益为何结合?怎样结合? 原因:在根本利益上是一致的。 要求:(1)我们要积极履行公民义务,以维护国家利益。(2)当两者出现矛盾时,公民的个人利益必须服从国家利益。 9、我国公民政治生活的本质?容?要求? 本质:崇尚与法制 容:(1)行使政治权利,履行政治性义务(2)参与社会公共管理活动(3)参与社会主义政治文明建设(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。 要求:(1)明确政治生活的作用(2)学习政治知识(3)贵在实践 10、选举的方式?直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。 11 、公民应如何珍惜自己的选举权利? (1)选民参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素。 (2)是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。那种“选举与我无关”、“选谁都可以”的想法,是公民意识不强、主人翁意识不强的表现。 (3)怎样行使选举权,如何投出自己的神圣一票,是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。公民行使选举权应出于公心,以人民利益为重;要了解候选人的品德和能力表现,在理性思考、判断的基础上,审慎投票。

人教版高中政治必修二知识点总结

思想政治必修二知识点总结 第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 第一框题:人民民主专政:本质是人民当家作主 一、广泛真实的民主 1、国家的含义: 从起源上讲,国家不是从来就有的,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 从本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 2、国家的根本属性:阶级性。 3、国家的性质,是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。 我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 4、我国人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 5、人民民主专政的本质是人民当家作主。 6、人民民主具有广泛性和真实性: (1)广泛性:民主主体广泛;民主权利广泛。(2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。 7、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政。 8、民主与专政的关系: (1)民主:“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级,这是国体意义上的民主)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)。 (2)专政:主要依靠暴力实行的统治。 (3)人民民主和专政是辩证统一的,相辅相成。民主是专政的基础,专政是民主的保障。统治阶级的民主是被统治阶级的专政。 二、坚持人民民主专政是正义的事情 1、为什么要坚持人民民主专政? (1)四项基本原则是我国立国之本。人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入宪法。(2)是社会主义现代化建设的政治保证。 2、人民民主专政新的时代内容: (1)突出为社会主义经济建设服务的国家职能; (2)为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境了; (3)重视法制建设,依照宪法和法律治理国家; (4)发展人民民主,加强民主制度建设。 第二框题:政治权利和义务:参与政治生活的准则 一、政治权利与自由 1、政治生活的全部内容,是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础。 2、权利和自由的含义:公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由就是公民的政治权利和自由。 3、政治权利和自由: (1)选举权和被选举权-基本民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。(2)政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威 (3)监督权——批评、建议、申诉、控告、检举 二、政治义务 1、维护国家统一和民族团结——国家统一、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其它权利的重要保证。 2、遵守宪法和法律——宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,公民根本的行为准则。 3、维护国家安全、荣誉和利益——实现国家富强民族振兴的重要保证,是爱国主义的体现,是公民义不容辞的职责。 4、服兵役和参加民兵组织。 三、公民参与政治生活基本原则 1、坚持公民在法律面前一律平等的原则。 2、坚持权利与依法统一原则。 (1)我国权利与义务是统一、二者不可分离。相对应而存在,都是实现人民利益的手段和途径。(2)公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体。(3)权利与义务统一的原则:树立权利意识、珍惜公民权利;树立义务意识,自觉履行公民义务。

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