车身修复企业实习总结

车身修复企业实习总结
车身修复企业实习总结

国培企业实习总结

内蒙古省扎兰屯林业学校王健

概述:2015年6月份,培训中心安排我们到山东维坊市一家4S店板喷车间参加企业实践,使我们了解了汽车维修企业对汽车车身的修复方法、修复过程、各种设备的使用等,同时也了解行业企业的管理和对维修技术人员的要求。

在汽车维修企业初步掌握了汽车车身常见的维修作业流程,主要有:

一、汽车金属板件的整形。

这是板金车间最常见的维修作业之一,基本是利用板金修复专用工具手工修复,如用气动橡胶吸盘修复凹陷区域,用外形修复机修复较严重的损伤等。

以下是用外形修复机整形的一般作业流程:损伤鉴定——用砂轮机打磨损伤区域的油漆——用外形修复机焊接拉伸——用手锤敲击修整——用砂轮机磨平——用手摸感觉检查——再修平。

二、汽车车身板件的喷涂作业。汽车车身只要有损伤就有喷涂作业。

钣喷车间的喷涂作业流程为:钣金——车身清洁、检查、遮蔽——打磨及修饰斜边——填补打磨原子灰——除尘、清洁、遮蔽——喷涂底漆——喷涂中涂底漆——打磨中途底漆——清洁、除尘、遮蔽——喷涂2~3层293/295色漆——喷涂清漆——清洁干燥——抛光,打蜡。

三、车身的测量与校正作业。对于维修严重的事故车辆常常要进行车身的测量与校正。主要是使有专用设备——车身测量校正仪进行作业

通过企业实践使我了解到现代企业生产现状和用人需求,加深了学校教学和企业实际的理解,丰富了我自身的实践经验,同时也让我开阔了眼界,企业先进的制造技术,集中化,自动化生产线的广泛应用,数字化设备的应用的普及,我不得不对目前我们自身的课程结构和人才培养模式进行反思。

2015年6月22日

vbse实训心得体会.doc

vbse实训心得体会 篇一:VbSE实训心得体会 vbse实习的心得体会 首先,我来坦白一下我选择仓管员这个职位的理由,理由有三:一,首先抱着对实习的 小小抵触情绪,我想当然的选择了这个我以为无关紧要的职位,且抱着一点点可以偷闲想法, 它顺理成章的入我彀中。二,我以为它不像ceo、hrm、cfo等职位那样知名度很高,而且在 实习中所做实事不多的这些职位,我想尝试一下这种不那么光鲜的职位,这也是一种历练。 三,再有,我放弃了我所学习的财务管理专业的相关的工作,和自己相对了解的人力资源管 理工作,进而想尝试一下仓储工作这样一个企业运营的大后方,这个后来我才知晓要求“细、 勤、稳”的这样一份工作。由此,权衡利弊喜好,带着一丝取巧之嫌,我选择了这个职务。再来讲一讲岗位职责和我对这个岗位的理解吧。岗位职责包括:1.按规定做好物资设备 进出库的验收、记帐和发放工作,做到帐帐相符。2.随时掌握库存状态,保证物资设备及时 供应,充分发挥周转效率。3.定期对库房进行清理,保持库房的整齐美观,使物资设备分类

排列。存放整齐,数量准确。4.熟悉相应物资设备的品种、规格、型号及性能,填写分明。 5.搞好库房的安全管理工作,检查库房的防火、防盗设施,及时堵塞漏洞。 6.完成上级交办 的其它工作。本来以为仓管员就是做做流水账,积极东西就行了,实际接触这个工作的时候 才发现他的职责远不止这些,包括入库,出库,保管三大项。入库:你要按照送货单上的数 目将材料清点清楚,发现有异常情况必须向仓储部经理汇报,得到指示意见后遵照执行就好 了,检验合格后,就办理入库手续,开具入库单,登记进销存帐或录入erp系统。出库:对于生产部门领料的话根据bom表(或生产计划部门审核通过领料单据)照单发 料,然后登记进销存帐或录入erp系统。对于发货的话按照财务开出的送货单或经其审核的出库单发货登记进销存帐或录入erp 系统。把作业单据整理好,交给财务,他们要做帐及成本核算。保管:合理安排你的仓库库容,给每种物料贴上明确的标签,做到先进先出,了解采取 合理的保护措施,防止物资因各种原因受到损坏。定期盘点一下你的仓库,检查一下帐物是 否相符,如果不是,就要查找原因(收发错误,合理损耗等等),做一张盘点盈亏汇总表,汇 报给上级,更改账面数字,以做到帐卡物相符。以上就是仓管员岗位

暑期社会实践个人总结,企业

暑期社会实践个人总结,企业篇一:暑期社会实践个人总结 社会实践是我们大学生走向社会,体验社会,感受社会的一项富有意义的实践活动,通过社 会实践,我们可以丰富我们的暑假生活,通过工作,我们可以理解父母平日工作的艰辛,通 过磨练,我们可以提高自己人生的阅历,通过交往,我们可以结识更多的朋友。但这任何的 一样都需要自己的体会与发掘。 年轻,是我们值得骄傲的资本,未来的时代还等着我们去开拓。社会实践活动虽然短暂,但 她给我们带来的巨大影响却远没有结束。通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活 的差距。校园毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们必须要将所学的东西应用到 实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味,总向往那些自语自在享受生活 的人,总有着别人不知到的理想,总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明白,所有的想 象都是虚无缥缈的,只有自己亲身实践过,才会有一个清醒的认识,才会正确地给自己定位, 确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东

西是多么有用,自己是多么的需要进 一步充实,其实实践也可以提高学习兴趣的。这就是在通过学习丰富自己,通过实践来激发 自己。并且在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,我们不能只靠书本去认识它们,这样 的认识太浅薄了,不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗 话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就必须先了解社会,不然的话就很可能会被社 会所左右,那样的生活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。 我们现在是大学生了,已经不再是中学生,不再是每天依靠父母的人了。再过不久,我们也 必须走向社会,去创造属于我们自己的事业,自己的辉煌。提前接触社会可以让我们了解社 会的轮廓,为今后在社会中生存打下基石。我们要正确理解到,其实社会就是一所综合性的 大学,在社会中我们可以学到许许多多的知识,补充我们的大脑。失败的可以作为一种教训, 同时深深地印入自己的脑海当中。人的一生不可能不犯错误,所谓人无完人,每个人都有他 自己的缺点,弱点,通过这些错误我们可以更加升华自

vbse实训总结

vbse实训总结 这三天的外围实习作为税务局的角色熟悉了税务部门的运 团队营流程和工作业务范畴,同时提高了自己与人沟通的能力,协作的能力和适应工作业务的能力,锻炼自己的综合实践能力,实训以下内容是小编为您精心整理的vbse对我来说受益匪浅。总结,欢迎参考! 实训总结篇一vbse 九月开学伊始,我们经管学院的大四学生跨专业组合在一 这是一个由两大参加了一门名为现代服务综合实训的实习。起,内容组成的课程。实训为期六天,前三天做的是核心业务模拟,整个程序是在一个房间设置七家卖手剩余三天是外围机构模拟。工机的公司相互竞争的一个业务模拟,另一个房间设置了银行、还有会计事务所。招标公司,审计局、商局、税务局、物流公司,办理相关事项需当然都有教师指导。这些部门都是学生参与的,所以在操作的过程完全模拟与真实操作,要到相关的部门办理,现在我着重浅析前三天在中不可避免的有些繁琐。但充满乐趣。

做核心业务时的心得。 前三天的日子里,我被分到制造企业里的第一组,天注定 。但是事实并没有像想的那么简单。看似很容易no.1我们要当.的事情,其实做起来经常会让我们焦头烂额,也许是经验欠缺,而这仅仅是原来经营一家企业是这么的复杂。这个时候才知道,模拟,现实生活中有很多时候比这更加复杂。 但教我们不能进行实际操作,第一天上午由于系统问题, 而是详细地讲述了这次师在调试的时候并没有让我们无所事事,个成员分工,企11实训的注意事项。比如怎么在企业里给一组每个部门都负责什么具体事情以及具体公司运营业的部门设立,步骤。这次跨专业实训,一个组有来自经管的各个专业的同学,农经、市场营销、国际贸易、工商管理以及我所在的会计专业。所以我们就按各自专业特点进行了分工,比如会计专业负责财由于营销专业的同学曾经在小学期务,营销专业负责销售等等。所以这对于我这等时间里已经经历过像这样类似的企业实训了,也是样的从来没有经历过的学生来说,与其他组员合作的同时,一次很好的向他们学习的机会。 下午一切工作准备就绪,电脑已经调试好,我们正式向胜 利发起挑战,第一步是创建公司。首先要先到模拟平台上填写企业的基本资料,同时要派人去隔壁的房间里工商部门那边办理相应手续。前几部都完成了之后到银行建立账户,当然这里也分几步,并不是一下就能完成的,也需要虚拟平台上等级,同时填写

汽车车身修复专业培养方案

中等职业教育汽车车身修复专业人才培养方案 一、专业与专业技能方向 专业名称:汽车车身修复 专门化方向:汽车钣金 二、入学要求与基本学制 入学要求:初中毕业生或具有同等学历者 基本学制:3年 三、培养目标 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,掌握车身修复对应职业岗位必备的知识与技能,能从事汽车车身涂装、漆面美容与养护、调色、汽车钣金、车身校正及汽车维修生产技术管理工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。 四、职业岗位面向、继续学习专业 五、项目化教学方案 项目一汽车车身钣金维修基础知识(8课时)

1.汽车车身钣金修理车间认识 2.汽车车身钣金修理人员安全防护用品的穿戴项目二汽车车身维修技术(8课时) 1.汽车外观件、结构件功能及维修方法 2.白车身基础知识 项目三汽车车身外板件整形维修(36课时) 1.汽车车身钣金修复工具的认识 2.钢制外板件修复工艺 3.钢制外板件手工具整形 4.钢制外板件拉拔焊接整形 5.塑料件维修工艺 项目四汽车车身焊接技术(16课时) 1.电阻点焊 2.气体保护焊接 项目五汽车车身测量技术(16课时) 1.汽车车身测量方法 2.汽车车身数据测量 项目六汽车车身校正技术(20课时) 1.汽车车身碰撞分析 2.汽车车身固定与辅助支撑 3.汽车车身变形的校正 项目七汽车车身板件的更换(16课时)

1.汽车车身板件的连接 2.汽车车身板件的分割技术 3.汽车车身板件的更换 六、专业化课程 汽车车身钣金修复技术(汽车专业“项目一体化”教学) 教材:东北大学出版社出版黄靖淋/主编 教学目标:掌握门板修复方案制定;掌握门板修复标准流程以及注意事项;掌握门板修复后的检测标准;掌握汽车碰撞的形式和要素;掌握车身维修标准与流程;掌握车身测量的实际运用与操作规范;了解车身校正过程与注意事项;了解汽车安装附件流程与规范。 七、项目教学安排表

电子厂社会实践总结

电子厂社会实践总结 珍贵大专生生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大专学习和生活,从中继承做得好的方面改进不足的地方,自己回顾走过的路 程,也更是为了看清将来要走的路。实习是大学生步入工作岗位前的缓冲期、过渡期,也是大学生自身工作能力的磨刀石作为一名刚从学校出来的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力显得尤为重要。半年里,我严格按照学校和厂里的要求,做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。 2011年7月5日我到xxxx电子科技有限公司开始了我的岗位实习,虽然与我所学的专业并不对口,我还是报以很认真的去对待的。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价。 在飞宏公司为期6个月的实习生活,对我而言有着十分重要的

意义。它不仅使我在理论上对电子技术这个领域有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用。总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成毕业实习的任务,而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。 首先,第一个是我们懂得了什么叫做团队精神,在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来,如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度,连累到整条线的员工,同时质量也要有所保证,不能马虎,哪怕是看起来不大重要,都有可能被qc、qa检查出来重新返工,那样浪费整条生产线上的员工的时间。这就使我们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待,学会了团结,分工和互相协调,使我们体会到团队精神在工作中的重要性。其次,我们学会了勤俭节约的好习惯,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,同学们平常在学校里大手大脚的花钱,而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血汗钱时,在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗挣回来的加班费时,才真正的体会到“钱”是来之不易。可以说这次实习给我们上了一堂无形的思想道德课,让我们受益匪浅,教育深刻。其三,我们学会了沟通,学会处理好身边的人际关系,学会在苦中作乐的技巧,在生产线上工作是比较枯燥的,每天都反复的做那份工作,如果没有同身边的同事沟通,处理好身边的人际关系,一个人是很孤独,同时在一个工位上工作时间长了,前后工位之间将免不了有磨擦出现,处理不好,将影响我们的工作质量。这就让我们懂得了人际关系的重要性,一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的方便和欢乐。其四,我们在工作

vbse实训公司总结

vbse实训公司总结 VBSE跨专业综合实训总结报告,VBSE实训总结,我在这次实训中主要负责人力资源部的经理和助理这两个岗位的工作,在电脑上详细的阅读了期初数据和人力资源部工作介绍之后,跟进面试流程、员工档案管理、劳动合同的管理、招聘和培训工作的组织和实际开展、人事,让我对人力资源部有了更清晰的认识,人力资源部对公司人力资源管理工作全过程中的各个环节实行管理、监督、协调、培训、考,以前只知道人力资源是管招聘的。接下来小编为你带来vbse实训公司总结范文,希望对你有帮助。那天,突然收到我们要实训的消息,又惊又喜。惊的是我们刚刚实训完没多久,没有一丝丝防备;喜的是又可以学一些操作性的东西,毕竟我对动手实践的东西特别感兴趣。所以对这次为期一周的实践还是有很大的期待的。因为听老师说过这一周的将会是我们奋斗的一周,所以周日晚上早早地睡了,第二天神清气爽的起床准备开始新的一周的“战斗”了。周一的上午,早早地就到25C3教室报道了。25C3很大,进去就看到一群陌生的面孔,原来跨专业实训是和会计1423班的小伙伴一起。可以和其他专业的小伙伴一起实训,感觉还是很棒的。因为担心两个班级刚开始有点隔阂,老师就给了我们找相同星座组成一组的任务,很快让两个班的同学们开始打破隔阂了。虽然过程有点复杂,但是幸好有我们班的峰哥哥指挥,很快顺利的完成了这个任务。在两个班级相互熟悉了一下之后,我们开始选举CEO组建团队。本来以为选举CEO会很激烈地,不过同学们还是有点内敛的,所以很多人就在没有竞争的状况下当上CEO。我本来也是要去竞选的,但是介于种种原因还是放弃了这次机会。所以在后来的职务中就选择了两个职务,希望自己能在这次实训中学到更多。作为提前任聘的HR,在招聘前期我还是帮了CEO很多忙的。毕竟在班级里我是班长,他是体育委员,班级工作上就有配合,而且在校学生会的工作中也是非常好的工作伙伴。招聘海报制作和人员招聘都是我完成的,所以作为同学我是非常热心的,作为HR我也还是很敬业的。周一下午的时候,我们就开始正式进公司熟悉实践了,走进我们实训基地就有点走进真正的企业的感觉。在这次实训中,各个公司都有自己的办公室、电脑、公司的挂牌,还有各个部门的分工以及任务。每个人都发挥自己的特长,尽力把自己的工作做好。我们的团队由7个会计专业和7个营销专业的同学组成。会计专业的小伙伴主要负责财务部和仓储部的工作,其它部门的工作则分配给了我们营销班的同学。刚开始主要的工作是期初建账,我在这次实训中主要负责人力资源部的经理和助理这两个岗位的工作,在电脑上详细的阅读了期初数据和人力资源部工作介绍之后,我对我的1工作有了一定的了解。我的职责主要有以下:招聘渠道的管理与维护,发布招聘信息、筛选应聘简历,预约,安排面试,跟进面试流程、员工档案管理、劳动合同的管理、招聘和培训工作的组织和实际开展、人事政策和管理制度的执行和贯彻、负责人事信息的实时更新与维护、负责公司员工考勤管理及汇总整理、核算统计每月的薪酬、办理社会保险、住房公积金缴纳等相关手续、负责员工入职、调动、离职等手续办理、做好人力资源各模块日常性事务工作、做好部门内其他工作。由于是刚开始,所以只有个简单的领钱任务:先从出纳那边领借款单,然后我自己填好单子签好名,再次审核签名,再找财务部经理审核签字,到出纳处领钱才算完成领钱。第一天还做了录用通知书、应聘简历存档、职工培训需求及培训满意度调查、劳动合同的发放和签署、人事登记表、薪酬统计表、职工银行卡信息登记表、职工信息统计表、薪酬发放表的制作等工作。由于没有在电脑上找到相对应的

汽车车身修复课程建设调研报告

汽车车身修复专业课程建设 调研报告 XXXX学院汽车服务系

汽车车身修复专业课程建设 调研报告 XXXX学院汽车服务系 为了制订我校新的汽车车身修复专业教学指导方案(以下简称指导方案),使指导方案能满足教育部和浙江省教育厅课程改革的要求,满足浙江省企业对汽修人才的实际要求,符合浙江省中等职业学校和学生的实际。为此,我们开展了企业人才需求和要求的调研。报告如下: 一、调研的目的 使方案能真正符合汽车汽车车身修复专业的内涵,具有时代感和先进性。以浙江省相关行业和企业的岗位要求为基本依据,确定本专业的培养目标及人才规格、分析出本专业学生应具有的专业能力与素质结构,优化专业课程体系和教学内容。重点要解决以下四个问题: 1.汽修企业的行业现状及发展分析。 2. 汽车运用与维修专业毕业生的就业的职业岗位有哪些? 3. 就业的职业岗位对专业能力、方法能力和社会能力有哪些要求? 4. 汽车汽车车身修复专业的专业课程该如何设置? 二、调研方式 1、深入汽车维修现场与企业经理、一线的维修工、技术总监座谈; 2、深入汽车维修现场与参与顶岗实习的学生座谈; 3、通过网络电子邮件等对企业一线员工包括已毕业学生与顶岗实习学生等进行问卷调查; 4、通过上网了解国家示范汽车汽车运用与维修中职院校的建设及调研资料。 表1 被调查的主要企业的基本情况

(1)汽车运用与维修岗位需求调研 用访谈形式对企业老板、人力资源负责人、技术部门负责人的进行调研,这部分调研主要针对中职学生可以就业的汽修岗位的的调研。 主要岗位是汽车维修工,主要从事汽车钣金,汽车喷涂,汽车维护与保养,汽车次要工作岗位是汽车保险、服务顾问、客户服务、配件管理、其发展岗位是维修主管、技术总监和服务经理、中职教育培养出来的学生今后的定位是知识型、技能型和实用型的一线员工。对一线员工的要求是具有较强的实际操作能力,操作检测维修设备的能力,发现问题,分析问题、解决问题的能力。 表2所示主要为汽修专业岗位,其中汽车钣喷工包括汽车钣金、汽车喷涂;汽车机修工主要是汽车维修与保养;其他管理岗位包括汽车保险、服务顾问、配件管理、,其后面的发展岗位是维修主管、技术总监和服务经理。在这些岗位中,中职学生主要从事的是汽车钣喷与汽车维修,同时,汽车钣金、汽车喷涂、汽车维修这个三个工种都有明确的分工,企业对人员的需求相对较高,工资也较高。而其他管理岗位就需要员工有足够的从业经验。 (2)职业岗位对专业能力要求调研 通过网络对企业一线员工包括已毕业学生与顶岗实习学生等进行问卷调查,这部分调研主要针对汽修一线人员所需要的专业方面知识的调研。调查问卷专门针对一线汽修员工而设计,列出了汽车运用与维修所涉及的知识和技能题目(见附件1),为了被调查人员方便填写,对每一题目列出了最多应用、较多应用、较少应用和基本不用的四个选项。 充分利用大量分布在潍坊大小汽修企业的我校多年来的毕业生的资源,通过网络电子邮件等的方式发放调查问卷,并给予如何填写的简单说明。下面是问卷的发放和回收的情况统计: 我们选择汽车钣喷岗位,在一线工作人员中发放70份问卷,收回了64份。 选择机修工作岗位,在一线工作人员中发放了50份问卷,收回了45份; 选择其他管理岗位,在一线员工中发放了30份问卷,收回了25份。 这些工作人员基本上都在其各自岗位上工作了半年以上,有的已超过2年,我们总共发放了150份调查问卷,总共收回134份。

大学生公司社会实践心得体会

大学生公司社会实践心得体会“我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。”青年大学生是社会主义建设的重要组成部分和后备军,他们身处文化教育战线,是改革开放和社会主义建设的后备军和冲锋队。如果把这些大学生的热情调动起来,创新的潜能挖掘出来,就会汇聚成一股无形的建设战斗力量。所以要让每一个大学生走进实践工作中去,成为先进形象的代表,让广大大学生成为理论知识丰富、实践能力强、建设祖国事业的合格标兵。 为了锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我联系到民生公司进行假期社会实践。 经过在公司的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去,使自己所学的知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合,另一方面,实践可以为以后找工作打基础,通过这一段时间的学习,学到了很多在学校学不到的东西,也锻炼了自己,提高了自己实际操作的能力。而今的中国发展是飞速的,世界的变化是飞速的,所以,就要求我们不断的更新我们在课

本上学到的知识,不断扩展自己的知识面,不断从实践中学习,不断完善自己,武装自己,只有这样,才能在今后的竞争中不被淘汰,才能在今后的学习工作中表现的更好。 社会总是不同于学校的,学校中的那份纯真,学校中那份轻松的气氛,在社会上是不存在的,在学校中,我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单,在学校中,我们除了学习没有多少事情需要去做,生活的轻松而且自在,但在工作单位,就不是那么简单了,我们要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,没有人会告诉你,你要做什么,你要怎么做,只能凭自觉去做,要做好,做的认真漂亮,要把最简单的事情以最认真的态度去做,也只有这样,我们才能得到别人不一样的评价,我们才能有一个漂亮的开头,同时,我们也会发现自己的不足,才能向别人学习更丰富的知识,才能学习别人为人处事的方法,才能高自己的能力。 在工作单位,在实际工作中,会遇到书本中没有学到的知识,可能工作中要用到的和书上学的一点联系都没有,有时,实际工作是那么简单,而书上讲的又是那么复杂,有时,书上一两句话带过,而实际操作又那么复杂,这让人很迷惑,不过,书本上的知识是死的,在实际工作中却需要灵活运用,所以大学生的实践活动是非常重要的,必不可少的,毕竟两年后,我已经不是一名大学生,而是社会中的一分子,所以,不能纸上谈兵,要锻炼自己,要成为一名合格人才。

vbse实训收获总结

vbse实训收获总结 您需要登录后才可以回帖登录 | 注册发布 我来公司虽然已将近四年,但其实在公司工作的这几年时间里,自己的主观情绪一直是迷茫与徘徊的,走还是留的问题一直在反复交替的支配着自己,总是找不到一种真正的归属感。 我不知道与我有同样感触的人究竟有几个,但我相信我的这番话也是部分人心中的话。 虽然大多是同乡,但还是感觉有多堵无形的墙阻碍着大家的交流。 总感觉公司工作气氛十分凝重,即使是下班时间,大家在一起说话也是非常注意,似乎总是在堤防什么,大家从来不敢做真实的自己,只是机械般的听从上面的安排做着各自的事情,很少有人能发挥自己的主观能力性为公司创造更大的价值。 其实公司确实有些能力很不错的同事,但大都从乐观、积极向上,对工作充满幻想进入公司后慢慢的演变成鸦雀无声的类型了,对于此点,我真的深表惋惜。 公司招人也是屡招屡走,屡走屡招,这期间也有很多出色的人,但大都因各种原因离开,我想这与公司制度、公司文化、公司氛围应该有较大关系,这也是一件令人十分痛心的事情,总找不到新的活力元素融入到我们的队伍中,队伍不壮大,没有人才加入公司,公司发展也会是非常缓慢的。

去年年终总结的时候,我听着公司领导在会议上对公司**年的规划与展望的时候,倍受鼓舞,所以决定在留在公司干完08年,希望公司能发生质的变化,可以让我们工作的地方更美好,人员更团结,氛围更浓烈,可是在上半年中,还是发现有许多东西都是一尘不变的,公司并没有新的活力元素渗透进来,不觉得让人多少有点失望。 我想每一个员工都希望自己的公司越来越好,越来越棒的,这样不仅公司成长了,自己也能随着成长。 与公司共同进步的感觉应该是很有成就感的事吧。 今年上半年,已经把供应商资料全部输入澳汀软件,每次询价的时候也会在澳汀里面输入联系记录。 但美中不足的是澳汀软件有时候运行非常缓慢,所以有时候也不愿意去打开登陆它,导致有些单子登陆的不完善,以后一定改进。 对于供应商报价文档,已建立文档妥善保管,但不是很完善,以后会加强完善。 对于公司同事的询价处理,我自认为处理得不错,但还是在部分单子我处理不及时,究其原因也有以下几点:1、有些单子非常规,问过供应商后供应商没及时回复我,之后也没有记得起再次催促供应商。 2、有些单子看过后觉得产品竞争没有太大优势,也没有尽全力的去及时的询问供应商。

XX公司社会实践报告4篇

XX公司社会实践报告4篇 一、前言:“实践出真理”! 大一紧张丰富的学习生活结束了,在一个半月的暑假中很荣幸在xx建筑装饰工程有限责任公司实践、体验生活。通过此次实践,我初步了解掌握一些简单钢铁材料的准确切割加工过程及装配工艺;了解掌握了使用铝合金材料做门窗的尺寸的准确测量及装配工艺;了解了简单钢结构的构造及玻璃与钢铁结构的密封工艺;同时了解了高层建筑的房屋设计布局。 此次实践意义重大,为我以后的学习、工作以及进一步深化专业知识打下基础。这次的实践时间虽然很短,但在这40天的社会实践活动中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。 二、实践目的: 通过实践,调查和了解企业产品、工艺、管理、工程布置、生存方式等,培养感性认识,培养自己吃苦耐劳的精神,为学好专业课打好基础,同时获得一些报酬为家里减轻负担。 三、实践时间: XX年7月15日—8月23日 四、实践地点: xx市xx路xx小区

五、实践内容: 公司简介:xx建筑装饰工程公司设立于拥有13朝古都历史的xx,是一家多元化的当代艺术品整体高级设计定制设计公司。我们提供室内、建筑、整体规划,经过多年的不断摸索和实践,我们日趋成熟已经建立了一个团结、高效、设计能力出众的团队。 实践主要工作流程: 焊接钢铁主体结构→打磨接口同时喷防锈漆且准确测量结构尺寸→准备铝合金材料及配件→组装铝合金框架→安装玻璃并密封。大致实践内容:对高层建筑的房屋设计布局的基本情况进行了解;对铝合金材料做门窗的工艺进行系统学习;掌握钢材结构与玻璃的密封技术;了解公司施工过程中管理、工程安排、生存方式等。现将此次实践活动的有关具体内容报告如下: 1.“故天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”努力坚持从基层做起,虽然已经不是第一次打工实践了,但面对新的工作、新的环境我又显得一无所能。在初到的前几天主要负责搬运材料、递东西等一些最基础、最苦、最枯燥的工作,但很快我就熟练熟悉了我们工程施工的各个楼层位置布局、明白了工作中所用工具的名称及其用途。这几天确实很难煎熬,幸好我是个原汁原味的农村孩子,有多年“工作”积累的力气。过程中自己的双手不知被钢管

VBSE实习报告总结归纳

VBSE实训报告手册 班级13会计7班 学号 姓名吴丹 2016年12月08日 虚拟商业社会环境(VBSE)系统是为高校经济管理类专业的学生提供了仿真实践的机会。VBSE根据现代制造业和服务业的原型进行了全方位的仿真模拟,将虚拟的商业社会环境搬进了课堂。在VBSE系统中设置了童车制造企业,并围绕着童车制造企业设置了供应商企业、客户、竞争对手、银行、政务服务中心以及综合服务中心等,构成了一个小型经济社会。上述每个企事业单位内部均设有典型的部门和岗位,同时设有相应的业务流程、软件操作系统、实际业务案例,并配有大量高仿真的实训材料,例如仿真货币、会计账簿、会计凭证、业务单据、营业执照、公章等。在VBSE综合实训中,学生可以根据自己的兴趣选择岗位,并按照法律法规和企业内部规定处理各项事务,通过VBSE综合实训,学生可以真正体会到实际企业的运营流程,从而有助于培养学生的职业能力、执行能力、专业能力、决策能力以及创新能力。 一.实习时间与学分 时间:第七学期 学分:4 二.考核方法及成绩评定 1.考核方法:总成绩=360绩效(安全、卫生、请假、对工作的完成情况、部门流程图、相关单据及财务资料等)(30%)+老师打分(实训报告手册、小组总结PPT、海报、营销策划案)(30%)+企业经营效果(企业盈利排名、岗位日记情况、期刊(电子+纸质))(30%)+系统考核(10%) 2.实习成绩评定为:根据学生实习过程表现和实习成果综合评定考核成绩。最终成绩按百分制给出,90分以上为优秀,80-89分为良好,70-79分为中等,60-69分为及格,60分以下为不及格。 3.VBSE实习总结阶段,按小组提交所有过程资料及个人实习报告手册。

汽车车身修复

汽车车身修复专业人才培养方案 专业名称:汽车车身修复 学制年限: 三年 培养层次:普通中专 学习形式:全日制 2019年8月

汽车车身修复专业人才培养方案 一、招生对象与学制 (一)招生对象:应往届初中毕业生 (二)学制:全日制三年 二、专业名称及代码 汽车车身修复(82600) 三、培养目标及人才规格要求 (一)培养目标和就业方向 1、培养目标 具有良好的职业道德,能严格遵守汽车维修服务业的相关法律、法规。 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识。 具有安全、文明生产、环境保护的相关知识和技能。 具有计算机基本操作能力。 具有借助工具书阅读一般专业外文技术资料的能力。 具有汽车焊接、整形、事故车测量的基本技能。 具有本专业职业范围内的1-2个工作岗位所需的业务知识和专项技能并取得职业资格证书。

2、就业方向 主要就业单位有:汽车制造业、汽车维修业、汽车销售业等。 可从事的工作岗位有:汽车钣金、汽车涂装、汽车美容、汽车保险与理赔、二手车评估等。 (二)人才规格基本要求(素质、知识、能力结构) 1、素质结构: (1)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,政治热情高; (2)树立爱岗敬业,遵纪守法,团结协作,具有良好的职业道德; (3)具有较强的现场管理和组织能力,具有分析和解决问题的能力; (4)具有获取信息的能力和创新能力;具有健康的体魄; (5)具有良好的人际沟通能力和团队合作精神; (6)具有具备积极的开拓精神和独立工作的能力。 2、知识结构: (1)掌握语文、数学、等本专业所需的文化基础知识。 (2)掌握计算机应用方面的基本知识。 (3)掌握读图和制图的基本知识。

建材公司社会实践工作总结

建材公司社会实践工作总结 一、实践目的:锻炼自我人际交往能力及了解熟悉所在实践单位工作流程,学习必要 的技能,了解企业的用人标准及找出自己的不足,利用在学校的时间充实自己,为以后的 工作打下良好的基础。 我所在的公司是xx市xx建材有限公司,主要经营钢材、木材、水泥、建筑材料、五 金交电、机电、化工等。是一所新办企业,成立于2021年,经营状况良好,我自认为在 房价日益高涨的今天,他还是比较有发展潜力的,他的最大股东是莱州市西由建筑安装有 限公司的总经理,现此公司已有了一定的规模与一定的资产,虽然公司人员不多,但其收 益还是相当可观的。我认为是有发展潜能的。 二、实践内容:我被安排在一办公室里,帮着打打下手,因为毕竟没什么我一来就能 上手的,这都是需要过程的,平日工作也不是很忙,只有到月底办公室才会比较忙,因为 要给工人算工资,记账、结账、报账、对账,在这一时间段和月初是比较忙的,剩余时间,也就是中旬是比较闲的。 在工作期间,我对我所在部门的大体工作流程有了初步的了解,从进货到出货,大体 过程了解的差不多了,就拿钢筋说吧,先是进货,需与厂家签订购销合同、授权委托书, 然后我们给卖家汇款,卖家给我们发货,货到后,经过过磅等一些附加流程验收入库,等 卖家的发票过来后,会计做账,然后等月底再一起统计。对于往外卖,因为我们要根据市 场的情况而赚取差价,所以要算好期间的成本,再加上加工费以及别的水电费,人工费等 一些费用。然后再往外销售。销售的.大体过程和我们进货基本是一样的,无非是我们做 了卖家,跟买家签订了合同后,他们汇给我们钱,然后我们出汇票给他们并发货。流程并 不是很复杂,但作为工作人员必须要细心,每一笔账都错不得,因为会计跟现金还有保管 三人手里每人一份数据,而到时对账的时候,其中任何一方错了,就对不起帐来,查错误 的过程会很麻烦,也有可能会耽误事。如果你在每月的15号之前交不上表去,那税务局 就会扣你的钱,那不用说,你的经理就会扣你的钱,所以,每一笔账都要好好核对,半点 马虎不得。 在学校的东西到目前为止还没用上多少,学单证国贸的时候,用到了汇款,知道发票 是怎么回事,学计算机的时候,知道怎么制表,再就是用到一些必要的数学知识,除此之外,还有很多在工作中涉及到的我不太会,细节问题我也掌握不好,所以还是需要学习的。但是有一点,拿专业知识来说,公司再利用电子这一方面还是差很多的,没有自己的网站,办公室里只有一台整天睡觉的电脑摆在那儿,无人问津。所以,在这一反面还是有上升潜 力的,所以我觉得,如果我们的专业能够学好,说不定会起很大作用。 三、实践总结或体会:这次实践活动收获颇多,对于我来说,收获最多的地方可能就 是仔细了,我本就是一个比较粗心的人,但是这次我所在的岗位,对于一个粗心的人来说 太有难度了,步骤不能错,数字不能错,一旦错了就是件很麻烦的事,所以,我以后要时

寒假装饰工程公司社会实践总结

( 社会实践活动总结) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-074848 寒假装饰工程公司社会实践总Summary of social practice of decoration engineering company in

寒假装饰工程公司社会实践总结 一、实践目的 1.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。 社会实践是一笔财富,在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础很高兴自己能有这次社会实践的机会,通过这样的实践,我真正学习到了社会经验,它为我积累了一笔宝贵的人生财富,它为我今后步入社会打下了牢实的根基。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式. 二、实践内容

1、实践时间:XX年1月13日——XX年1月20日 2、实践地点:x装饰工程有限公司 每天早上大约7点起床,吃完早饭,然后坐公车到直营店里。第一天去的时候,心情多少有些激动。慢慢的对工作熟悉了,后来的几天就比较好过了,不用提心吊胆了。没人的时候我大多坐在店里看看电视,玩玩手机,也很自在。有人来买货的时候我上前与他交谈,记下他需要的建材,为他做些介绍推荐一些质量好的建材。可第四天时,我遭受了欺骗,当时我一人在店里,有两辆车正在装货,我忙着查货,这时有一个穿着工厂工作服的中年男人过来,说他给我爸联系过了来拿一根吊杆,晚上来给钱。我和他说我不认识他,他不能拿走。我正忙者对其它的货品,他就拿着东西从我面前走掉了,我没拦住,他就这样走掉了。晚上爸就问我有什么事?就把白天的事讲了一遍,爸说我被骗了。爸爸安慰我,社会上有不少骗子要小心,防人之心不可无。受教训了。为期七天的工作就完成了,拿钱的感觉还真是不错,就是有些累和无聊了。 三、实践结果 1、店里的安全措施不够 2、店里的服务还不到位 3、店里建材不够全面 我的建议: 1、增强安全防范意识,加强安全防范措施: (1)在店里布置防火栓、防火器,把老化的电线及时更换掉; (2)更换更为安全的防盗门窗。 2、增强服务意识,加强店里的服务:店里不能离开人,必须有人在店里看

车身修复课程质量报告

动力工程学院2017/2018《车身修复技术》 课程质量报告 一、课程基本情况 1.课程定位 本课程是一门汽车设计类的专业教育课程,通过学习汽车车身总体构造及汽车车身基本的结构,为学习后续专业课程和从事汽车行业方面的工作奠定基础。通过对本课的学习,要求掌握汽车车身的组成,各零部件名称,结构原理和基本理论;车身结构与修复技术是车辆工程、汽车服务工程类等类专业的一门专业任选课。它是培养车辆各类专业工程技术人才的整体知识结构和能力结构的重要拓展组成部分,对后期学生走上工作岗位,尽快适应车辆类相关工作有着积极的意义。 本课程在第第七学期开设,前导课程为《汽车结构》、《汽车底盘构造》、等课程。 2.课程目标 根据专业人才培养目标和岗位需求,课程组与校内外专家一道,认真讨论汽车服务岗位应具备的职业能力和本课程的特点,确定了本课程的知识、能力和素质目标。 1.知识目标 (1)掌握车身设计流程与开发程序一般性内容;熟悉车身总成附件的基本构成和结构原理 (2)掌握车身设计中基本的理论概念、车身设计中基本的应用开发程序;掌握车身基本构成与材料体系的应用,熟悉车身制造工艺; (3)熟悉汽车车身金属板件修复的基本工艺;

(4)掌握汽车车身结构矫正以及非金属汽车车身构件的修复测量技术等理论; (5)熟悉车身涂装美容等相关技术内容; (6)熟悉车身修复应用的数据平台和工艺设备。 (7)掌握车身损伤结构评估和工程造价评估的一般性内容。 (8)熟悉汽车服务系统的平台,熟悉工单平台环境下数据系统开发,数据系统管理的一般性理念性方法与相关国标法规 2.能力目标 1)通过本课程的学习,使学生车身结构的基本构成、掌握车身设计成型的基本理论、使掌握学生汽车车身材料,汽车车身结构的基础知识。 2)能独立分析汽车车身金属板件修复的基本工艺,掌握汽车车身矫正以及非金属汽车车身构件的修复测量技术等理论; 3)熟练应用车身平台开发环境相关的软件和硬件工具,能快速处理汽车碰撞事故中产生的工艺保单,报价,区域协调等各项事宜; 4)建立车身发展维护与维修的新管理思想,汽车评价新理念、新思维来车身维修与后期管理服务的关键性问题。汽车企业服务发展趋势打好基础。利用分组工程训练环节环节适当培养学生团队协作能力和协调沟通能力 3.素质目标 (1)具有勤奋学习的态度,严谨求实的工作作风; (2)具有良好的心理素质和职业道德素质; (3)具有博大爱心和高度责任心; (4)具有一定的科学的思维方式和判断分析问题的能力;

社会实践活动总结报告

社会实践活动总结报告 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。炎炎夏日,激情八月,在亲朋好友的介绍下,我独自开始了我的社会实践活动,来到了宁波港集装箱运输有限公司嘉兴分公司。虽然只有短短的一个礼拜的时间,但我却获益匪浅…… 学校是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,我们只有深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。 这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下三点是在实践中缺少的。 一.要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前在这方面不重视,使我与别人对话时不会应变,会经常出现冷场,很尴尬。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。 二.要有自信克服胆怯心态。自信是对自己能力的肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力

不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。有时候自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。” 三.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。 大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。亲身实践,而不是闭门造车,实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力,为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

纺织公司社会实践总结

纺织公司社会实践总结 一、实践目的: 实践单位 射阳赢誉纺织有限公司,创建于XX年,占地面积约五千平方米,总资产三百余万元,年产值过千万,员工上百名.该公司现已拥有五千锭氨纶包芯纱、竹节纱的生产能力,是纺都射阳生产氨纶包芯纱和竹节纱的专业生产企业。射阳赢誉纺织有限公司生产的氨纶包芯纱、竹节纱在江、浙、沪等市场上拥有良好的声誉。他们视产品质量为企业的生命,坚持以诚信为本、用户至上的经营方针,以完善的质量保证体系,追求产品系列化、卓越化。为了满足更多客户的需求,该公司还为客户提供加工和定纺各种氨纶包芯纱、竹节纱的服务,真正充分为客户着想。 这次实践旨在接触社会,熟悉社会,了解市场的需求,还需要多接触一些客户,通过和更多的社会人士交流,来提高自己的应变能力,对社会也会有更深层次的了解。纱厂的活不累,但需要细心,这也是我选择这个公司的一个原因。虽然这次实践可能用不到我的专业知识,但它能有助我将来更好的学习专业知识,细心不但是学习的助手,对将来工作也会有莫大的帮助,往往细节决定成败。社会实践也帮助我们更新观念,吸收新的思想和知识,更好的明确自己的奋斗

目标。充分利用暑假来提高自身素质,提高自己的竞争力。 二、实践内容: 1.第一天 实践的第一天以熟悉公司环境为主要目的,到办公室、生产车间、食堂等地熟悉一下,并认识一下相关的工作人员,对整个工厂的大致情况和工作分配以及生产情况作大致的了解.这一天感觉最深刻的就是生产车间的高温.厂房内的温度高达38摄氏度,工人仍然要为了按时出货而在车间工作,在加上机器发出的噪声,这种环境的确让人难以忍受。公司针对中午天气较热就将工作时间进行重新调度.将工人分成两批,一批上夜班,一批上早班.夜班由晚上六点到凌晨两点,早班由两点到十点.晚上被安排在临时的员工宿舍,这里条件比家里差多了,也就顺便锻炼一下自己的吃苦精神! 2.第二天 公司领导因我初来乍到,也是刚正式接触社会的新手,就将我安排在办公室,负责整理文件,办公室的工作相对较轻松,而且是商业办公的主要地方,我倒能借机多见识一些社会人士,从客户到工人,形形色色的人到有机会碰面,也正好培养自己的沟通能力和表达能力,学习如何与不同阶层的人沟通,这些是在学校里和课堂上学不到的,只有靠自己在社会实践中积累.一天下来,我大部分的时间是在看文件,

汽车车身修复专业可行性报告(1)

汽车车身修复专业可行性报告 一、行业背景 1.汽车后市场发展迅猛 汽车是我国的支柱产业之一。根据2017年中国汽车行业协会统计的数据显示,我国汽车产销量分别为2901.5万和2887.9万,同比增长3.2%和3%。全年产销再创新高,连续九年蝉联全球第一。 欧洲最大的战略公司罗兰贝格公司在一份报告中指出,2016年,中国市场钣金与涂装服务市场占到汽车售后服务市场规模的60%。 2.汽车车身修复人才现状 在青海范围内的100多家汽车维修企业中,汽车维修人才水平参差不齐,结构仍不合理,有在企业内干了几十年,文化程度偏低、技术知识滞后、接受能力不高,但仍是汽车维修基本力量的老师傅;有为数不多的30多岁从技校、中专毕业的技工,但与现代汽车高新技术发展相比,他们理论知识偏低,技术显得落后;目前,高新技术人才的数量还远不能满足企业的需要。 一直以来,我国汽车服务业发展滞后于汽车制造业,在汽车维修行业中,汽车车身修复专业技术工人是这一行业中的紧缺型技术人

才。巨大的市场规模和人才缺口,给汽车车身修复专业的发展带来了无线的商机。因此,经过学校正规化、专门化培养的汽车车身修复专业技能人才必将得到社会的普遍欢迎。 二、人才需求分析 1.从技术发展分析 目前,中国汽车维修行业的发展非常不平衡,机电维修与国际先进水平的差距相对较小,而钣金和喷漆维修与国际先进水平差距较大。现代汽车技术发展迅速,在汽车机械和电气应用上,制造时采用了先进的技术和工艺,在维修时反而变得简单;在汽车车身方面,在结构设计上,由非承载式车身为主转变为承载式车身为主;在材料应用上,由低碳钢转变为高强度钢板为主。车身上新结构、新材料的应用,使得现在的修理方法与过去有了非常大的变化。用以前的修理方法,不能完全修好现代轿车的车身,现在的车身修理不仅要恢复车身的尺寸,更重要的是恢复汽车的安全性。以下是青海本地大型汽修厂对汽车维修技术人才的需求分析表: 从以上表格可以看出各个修理厂对车身修复的技术人才的需求量比别的工种大得多。 以下是来自网上的一则调研:

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