幼儿园小班春游活动方案

幼儿园小班春游活动方案

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通过春游活动,能让幼儿初步了解春天的特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。风林网络小编整理了“幼儿园小班春游活动方案”仅供参考,希望能帮助大家!

幼儿园小班春游活动方案(一)

一、活动目标:

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

二、活动地点:xx公园

三、活动时间:xx年xx月xx号上午8点半

四、活动准备:

1、横幅、班牌、统一服装

2、教师事先考察,确定参观路线。出发前带上点名册、照相机。

3、教师准备游戏及道具。带好孩子用品,如:卫生纸、垃圾袋等。

4、提前一天通知家长春游的地点,让家长了解本次活动的目的及要配合的相关事项,出游当天由家长带小朋友到本班老师指定的地点集合。

五、注意事项

1、外出活动时注意安全、给幼儿检查书包和衣服、鞋子。

2、幼儿和家长大手牵小手,眼睛看前面,不东张西望。

3、在活动中,不能单独离开集体,应与老师和小朋友在一起。

4、在公园里不随便采摘花草,寻找春天的花、草、树等。

5、在公共场所不大声喧哗。

精选幼儿园小班亲子春游活动方案

精选幼儿园小班亲子春游活动方案 一、活动时间:4月4 日上午 二、活动地点:xx 公园 三、参加人员:全体幼儿、教职员工。每班三位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。 四、活动目标 1、学习徒步走路,锻炼孩子的意志。 2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。 3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。 4、我是环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。 五、活动准备: 1、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。 2、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。 3、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。 4、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋; 有危险的小零食不要携带) 5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。 六、春游过程: 1、出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头,中间一个老师,后边跟一个老师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。) 2、寻找,观察春天的景色。到达冶河公园后,孩子们先参观公园周围的环境。 (1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。 (2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么? (3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。) (4)、草坪上做游戏 A、老狼老狼几点了 B、小白兔吃青草 3、参观小河增长相关知识。 4、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。 (可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。) 5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)本班教师负责

幼儿园春游活动总结

幼儿园春游活动总结 幼儿园春游活动总结1 四月,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、看动物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放,可以让孩子在大自然中充实知识。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。 通过春游,不仅能够让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。 平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,本次我们并选择了《上海西郊动物园》一日游,天真爱幻想的孩子们能够通过此次春游看到各种活生生的动物,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能

力等。 我园结合找春天的主题活动,两百多名家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。 在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练、体质得到了锻炼,身心获得了发展。 幼儿园春游活动总结2 春天可真是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日我们大班组织了春游活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼了幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲望。 春游前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们为春游做好准备工作,并组织孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,讨论了春游去应该带些什么,要注意哪些问题,还要去观察春天,发现春天的秘密。

幼儿园春游活动策划方案

幼儿园春游活动策划方案 这是一篇由网络搜集整理的关于幼儿园春游活动策划方案范本的文档,希望对你能有帮助。 一、活动目标: 1、亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。 2、体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,增强团队意识。 3、能主动自我展示,能主动与人交流。 二、活动准备: 1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(提前一周发放纸质方案) 2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(提前3天放学时接受现场登记) 3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作。 三、活动安排: 1、活动时间:2016-3-XX日上午(周X) 2、活动地点:XX公园(后面附路线图) 3、集中时间与地点:XX幼儿园门口,08:30集中,拼车前行 4、活动策划:XX班家委 5、活动主持:XX家长 协助人员:XX班家委 6、参与人员:XX班小朋友及家长(邀请园领导) 四、物品准备: 1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用

品; 2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备; 3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等; 4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上; 5、幼儿家长联系电话通讯录; 6、家长们有专业相机的可以带上。 五、活动内容: 1、安全教育: 多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长; 2、寻找,观察春天的景色: 到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“XX幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。 3、亲子游戏: (1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行; (2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利; (3)老狼老狼几点钟 (4)彩虹伞

幼儿园中班春游小结

篇一:幼儿园中班春游小结 幼儿园中班春游小结 1、幼儿园中班春游小结 今天是小朋友们盼望已久的日子了——春游,小朋友们早早的来到了幼儿园,穿着园服的他们立刻体现出班级团结的意识。首先;向幼儿春游时要注意的地方,例如:徒步时要注意安全,观察红、绿、灯等各种有关春游安全意识。每当我讲到一些安全事例时,幼儿的参与性高,有些幼儿都会根据日常生活中的安全事例来与老师或小朋友分享。 当8:30分时,班级老师提示幼儿入厕小便,并检查幼儿的衣物,确保在春游中出现的不利。在一切准备工作完毕之后,班级老师和保育老师一起带着小朋友们来到操场上排队,准备出发。本次活动春游我们的保育工作非常到位,我们中班组就有4个保育老师和4个老师,在工作中,保育老师有着重要的安全指导工作,例如:“观察幼儿的步行队伍,和老师组织游戏中的重要配合。 在一步步的路途中,我深深的感受到中班孩子们真的长大了很多。还记得去年春游中,孩子们都背着自己的小书包,每走一段路程都会说“老师,怎么还没有到啊。”有时,小书包都要保育老师拿着。可今年完全不一样了,孩子们都自己背上了自己的小书包,而且兴趣显得很高,边走边说、边看,而且他们还自己组织唱歌呢,没有一个人说累之类的话题。看到这一切,使我感到很欣慰。 在节目中,孩子们都积极参与,有的唱歌,有的边唱歌边表演;从中可以看出孩子们的心情很愉快。组织完表演之后,孩子们就已经开始分享食品了,在分享的过程中,孩子们还是保持着良好的卫生环境,做到人人都有垃圾带的原则。随后,我们又组织了许多有趣的游戏:猫捉老鼠、木头人、等游戏活动。整个春游活动,孩子们都属于愉悦的状态。在最后结束时,我们还拍了一个全家福呢!让这一天永远留在我们的心中。 今天的整个春游活动很完美的结束了,一切都很顺利! 2、幼儿园中班春游小结 昨天和班上小朋友一起组织了一次春游活动,在我们大人看来路途虽不遥远,但对仅三四岁的孩子来说是一次挑战,宝宝们太棒了,比我原先想的要好很多。我带着他们一路走一路唱着儿歌,他们的情绪可高调了。张紫涵小朋友一会就问我:”钱老师,我们去那个公园玩吧,滑滑梯呀!”我也不扫她的兴:”好呀,我们要去一个比滑滑梯还好玩的地方!到时你就知道了!”走了一会儿,后面孔佳琪的鞋被后一个小朋友踩掉了,这时我听见了于思琪小朋友说:”我们等等吧,???加油!??”小朋友们,你们可知道我有多高兴吗?你们懂事了,懂得了团结,我大声的对大家喊了下:”我们等一等吧,?????加油???”大家随着我的加油又一次出发拉,小朋友们嘻嘻哈哈,遇见了老人,张常泰小朋友礼貌的叫了声奶奶,随后小朋友们也跟着奶奶奶奶的叫个不停,我夸了夸张常泰:”你真有礼貌。”

幼儿园小班亲子春游活动方案

幼儿园小班亲子春游活动方案 【1】幼儿园小班亲子春游活动方案 一、活动主题: "拥抱春天,做好小主人" 二、活动目标: (一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,激发幼儿热爱大自然的情感。 (二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。 三、活动时间:2016年5月13日(周日) 四、参加对象:小班 五、活动地点: 六、活动准备: (一)制定方案(负责人:) (二)横幅、活动通知(负责人:) (三)以这学期宝宝们所分的小组为单位,各小组准备:大帐篷(并装饰帐篷)、食品等;商讨小组特色游艺活动。 七、活动流程: 8:30 分别到达目的地,安营扎寨9:00--10:00 集中亲子游戏活动10:00--11:00 "小主人小客人"小组游艺活动11:30 野餐自由活动附:亲子游戏活动项目内容①小马过河规则:每个家庭一位幼儿和一位家长参加。幼儿从一个圈跳到另一个圈(必须双脚跳圈),家长迅速从幼儿后面将圈拿到前面,依此类推,直到终点,先到者为胜。 ②送给爸爸妈妈的礼物规则:每个家庭一位幼儿和一位家长参加。幼儿与家长站在起点准备,游戏开始后,幼儿跑到终点拿圈,每次拿一个,迅速跑回套在家长手中。在规定时间内家长手上圈多者为胜。 ③揪尾巴规则:爸爸背着自己的孩子,将尾巴塞在孩子后面的裤子里,孩子搂紧自己家长的脖子,听到信号后家长去揪别人的尾巴,同时也要防止自己的尾巴被别人揪走。最后以揪到尾巴多者为胜。

④企鹅家家乐规则:孩子扮演"小企鹅"站在前面,背朝家长,双脚踩在家长脚上,双手勾住家长手臂,家长扮演企鹅爸爸(妈妈)。沿直线向前走,在最短时间到达终点者为胜。 ⑤钻山洞规则:爸爸们用身体搭山洞,小朋友钻山洞。 ⑥大力士规则:爸爸双手抱起自己的孩子,用力向上举,规定时间内举高次数多着 为胜。 注意:妈妈们分别给别家的爸爸计数。 【2】幼儿园小班亲子春游活动方案 一、活动目标: 1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化 2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子 们的团队意识。 二、活动地点:白沙门公园 三、活动人物:小中班全体老师及全体幼儿家长若干 四、活动时间:周五(3月30日) 五、活动准备: 1、教师确定参观的路线 2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动 的目的以及配合的事项。 3、教师准备游戏及道具。 六、安全保障措施: 1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。 2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。 4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

幼儿园春游活动总结7篇

幼儿园春游活动总结7篇 幼儿园春游活动总结1 今天是小朋友们盼望已久的春游活动,我们草莓班的宝宝们早早的来到了幼儿园,穿着漂亮的衣服,背着小书包(书包里装着都是好吃的)。首先;我们老师向宝宝们讲一下春游的时候要注意的地方,例如:徒步时要注意安全,不能在马路上乱跑,不能落队,不跟陌生人走等各种有关春游安全意识。 当8:30分时,我们老师帮组宝宝们解小便,并检查宝宝们的衣物,以防在春游中出现的不利。在一切准备工作完毕之后,我们老师和保育老师一起带着宝宝们来到操场上排队,准备出发。(保育老师有着重要的安全指导工作,例如:“观察幼儿的步行队伍,和老师组织游戏中的重要配合。)。本次春游的地点仍然是“九峰公园”主要考虑路途比较近,宝宝们又是徒步。当然我们老师在途中可设计不同的游戏,让幼儿怀着愉快的心情去旅行。在各班的准备工作完毕之后,8:45我们全园准备出发,组织去春游。在一路上,宝宝们显得非常的兴奋,一路上有说、有唱的;每当看见叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们,宝宝们都很有礼貌的跟他们打招呼,他们都赞不绝口说我们的宝宝们有礼貌! 在一步步的路途中,我深深的感受到托班宝宝们真的长大了很多。还记得去年春游中,宝宝们都是让保育老师帮忙拿小书包,每走一段路程都会说“老师,怎么还没有到啊。”可今年完全不

一样了,孩子们都自己背上了自己的小书包,而且都有着浓厚的兴趣,边走边说、边看,而且他们还自己组织唱歌!没有一个宝宝说累之类的话题。看到这一切,使我感到很欣慰。 今天草莓宝宝们的步行速度较快,所以我们很快就到了目的地“九峰公园”,看孩子们看到了公园时,心里很兴奋。虽然他们都来过了很多次了,有时是跟爸爸、妈妈,有时是跟老师春游,可他们的兴致点很高。首先,带领孩子们找到了一个合适我们这个年龄段玩的游戏——“旋转木马”大部分的宝宝表现的都很勇敢,只有小豆豆因胆小没有参加。接着带领幼儿游玩了一个也符合我们年龄段的游戏——“咖啡杯”。最后我们带领宝宝们找了块阴凉的场地休息。在场地中我们老师组织宝宝们吃自己的零食。宝宝们吃得可带劲了,有的宝宝把自己的零食分享给其他宝宝吃;有的宝宝一边吃东西一边唱歌;从中可以看出宝宝们的心情很愉快。 当然,本次春游活动也有不足,总结如下,以便提高: 1、宝宝们在吃东西随地丢垃圾的现象时有发生。 2、宝宝们自我安全意识有待提高。个别调皮的宝宝不按规定行事,玩完游戏就擅自乱跑,给老师安全工作带来了极大压力。 春天是万物复苏、是充满生机的,就让这一天永远留在我们的心中。今天的整个春游活动很完美的结束了,一切都很顺利! 幼儿园春游活动总结2 春天来了,天气也逐渐变暖了,燕子飞回来了!为了让小班

幼儿园中班春游活动方案

幼儿园中班春游活动方案 幼儿园中班春游活动方案 为了确定工作或事情顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园中班春游活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班春游活动方案1 活动名称:中班海天公园 活动时间:20xx年4月9日早上:8:45 活动地点:海天公园 参与人员:中班年级组全体师生 活动目标: 1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。 2、寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。 3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。 活动准备:1、与家长联系,通知家长帮助幼儿自带一些零食、纸巾、垃圾袋

2、家长配合讲述一些出游安全知识。 活动过程: 一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、所带物品)。 早上8:30在幼儿园集合清点人数,8:45准时出发。工作人员和老师做好安全工作。 二、带领幼儿排整齐队伍,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。鼓励幼儿独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队!(在行走时,老师可引导幼儿认识多种标志,例如:邮政局等;增强幼儿的知识经验)。 三、活动安排: 1、让幼儿寻找、观察春天的景色春天的树、草、花等有关变化。 2、组织幼儿进行简单的游戏:击鼓传花、木头人、密码游戏。游戏结束后,可组织幼儿安静的游戏, 3、老师与幼儿进行拍照留影。 4、幼儿和同伴分享自己带来的食物(在幼儿分享时,老师引导幼儿保持卫生,将垃圾放进垃圾袋里)。 四、活动结束 1、工作人员清理卫生。老师清点人数,带队回幼儿园。在返回的路上,老师要鼓励幼儿坚持的原则。 2、组内通讯员及时发表新闻,年级组长完成春游

幼儿园六一亲子春游活动方案

幼儿园六一亲子春游活动方案 1、让孩子在亲子活动中,感受“六一”儿童节的欢乐节日气氛,度过一个特殊、有意义的“六一”儿童节。 2、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。 3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。 4、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。日程安排: 1、5月25日-5月28日各班发放“六一”亲子春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。 2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。 3、活动地点:滨湖公园 4、活动时间:5月30日 5、活动准备食物、水、相机、风筝、急救箱、垃圾袋等 6、活动参与人员各班教师,幼儿及其家长,保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。 7、活动流程:9:00公园门口集合,教师清点人数,阐明活动注意事项。9:00--9:40参观公园,感受美丽的环境9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐10:20--10:30整理场地、清

扫垃圾,还原春天的洁净10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求: 1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。 2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。 3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。 4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。 5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

幼儿园春游活动总结

幼儿园春游活动总结 春游活动可以丰富孩子们的生活,幼儿园春游活动总结怎么写呢?下面是我整理的幼儿园春游活动总结范文,欢迎阅读参考! 幼儿园春游活动总结1 为了增强幼儿的体质,开阔幼儿们的视野,我园举行了“亲近大自然”游园踏青活动。围绕“美丽的春天”这一主题,让孩子亲近大自然,感知大自然的美好,了解春天的各种变化,感受春天带来了快乐,萌发热爱春天和保护环境的美好情感。学会欣赏春天里的美好事物,鼓励幼儿寻找春天里发芽、开花的植物。了解小动物的外形特征及生活习性。 我们有组织有纪律的完成了这个活动,通过这次活动,对幼儿进行了一次很好的感知教育,幼儿亲身体验了活动的快乐,让幼儿通过摸一摸、看一看、闻一闻体会大自然,以轻松愉快的心情学习认知。 通过这次春游活动,孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心。同时也对幼儿进行了一次环保、安全的切身教育,真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。 幼儿园春游活动总结2 今天是小朋友们盼望已久的春游活动,我们草莓班的宝宝们早早的来到了幼儿园,穿着漂亮的衣服,背着小书包(书包里装着都是好吃的)。首先;我们老师向宝宝们讲一下春游的时候要注意的地方,例如:徒步时要注意安全,不能在马路上乱跑,不能落队,不跟陌生人走等各种有关春游安全意识。 当8:30分时,我们老师帮组宝宝们解小便,并检查宝宝们的衣物,以防在

春游中出现的不利。在一切准备工作完毕之后,我们老师和保育老师一起带着宝宝们来到操场上排队,准备出发。(保育老师有着重要的安全指导工作,例如:“观察幼儿的步行队伍,和老师组织游戏中的重要配合。)。本次春游的地点仍然是“九峰公园”主要考虑路途比较近,宝宝们又是徒步。当然我们老师在途中可设计不同的游戏,让幼儿怀着愉快的心情去旅行。在各班的准备工作完毕之后,8:45我们全园准备出发,组织去春游。在一路上,宝宝们显得非常的兴奋,一路上有说、有唱的;每当看见叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们,宝宝们都很有礼貌的跟他们打招呼,他们都赞不绝口说我们的宝宝们有礼貌! 在一步步的路途中,我深深的感受到托班宝宝们真的长大了很多。还记得去年春游中,宝宝们都是让保育老师帮忙拿小书包,每走一段路程都会说“老师,怎么还没有到啊。”可今年完全不一样了,孩子们都自己背上了自己的小书包,而且都有着浓厚的兴趣,边走边说、边看,而且他们还自己组织唱歌!没有一个宝宝说累之类的话题。看到这一切,使我感到很欣慰。 今天草莓宝宝们的步行速度较快,所以我们很快就到了目的地“九峰公园”,看孩子们看到了公园时,心里很兴奋。虽然他们都来过了很多次了,有时是跟爸爸、妈妈,有时是跟老师春游,可他们的兴致点很高。首先,带领孩子们找到了一个合适我们这个年龄段玩的游戏——“旋转木马”大部分的宝宝表现的都很勇敢,只有小豆豆因胆小没有参加。接着带领幼儿游玩了一个也符合我们年龄段的游戏——“咖啡杯”。最后我们带领宝宝们找了块阴凉的场地休息。在场地中我们老师组织宝宝们吃自己的零食。宝宝们吃得可带劲了,有的宝宝把自己的零食分享给其他宝宝吃;有的宝宝一边吃东西一边唱歌;从中可以看出宝宝们的心情很愉快。

幼儿园春游社会实践活动策划方案

幼儿园春游社会实践活动策划方案 幼儿园春游活动策划方案(一) 一、活动目标: 1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。 2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强幼儿的团队意识。 二、活动地点:骏马岭公园 三、活动人物:中一班幼儿、家长陪同、教师 四、活动时间:周六(4月12日)8:45——11:00 五、活动准备: 1、家委会和教师共同确定参观的路线。 2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。 3、准备游戏及道具。 六、安全保障措施: 1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。 2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、春游活动期间一切行动听指挥。 4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 七、活动过程: 1、8:45——9:00集合:让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合,家委会杨兹贺妈妈负责报道,清点人数。 2、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队,王子豪妈妈负责摄影。 3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处安排好幼儿和家长,郭向丽老师负责在楼梯上集中。 4、9:00——9:30观察“骏马岭公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队,统一路线各自家长带孩子自由观察。 5、9:30——10:00点心时间:要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。 6、10:00——10:40游戏活动: (1)亲子游戏:“揪尾巴” 准备:“尾巴”若干 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相

亲子园春游活动方案

亲子园春游活动方案 为了让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好,幼儿园组织了园春游活动,下面给大家介绍关于亲子园春游活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。 亲子春游活动方案篇一携手踏春,共绘彩蛋亲子春游活动方案 活动目标:1、通过组织亲子春游活动,让幼儿真正走进大自然,感受春天的变化及春天的美,开 阔孩子的视野,增强孩子的团队意识,增进亲子情感。 2、幼儿通过找蛋游戏和绘画彩蛋来了解复活节的代表事物,感受节日的快乐。 活动地点:惠东永记生态园 活动时间:2013年3月30日(周六) 活动准备:1、家长自备午餐和自带水彩笔。 2、幼儿园准备好煮熟的鸡蛋、一次性桌布等。 活动过程: 08:00 音响组和生活保育组老师在李园长的带领下坐车前往永记生态园做好连接音响和藏蛋的 准备工作。 08:30 剩下的老师与家长、孩子一起在幼儿园门口集体出发,

前往永记生态园。 09:30 到达永记生态园后按车列队进园,在景点导游的带领下,步行进入我们的活动区中央 公园。 09:50 家长们准备将午餐盒整理好。(各班的各自放在一起) 10:00 活动开始,外教主持人介绍复活节,中教主持人翻译,带着大家做个小热身活动,激发 家长与幼儿寻蛋的兴趣,然后进行寻蛋活动。待找到蛋后,用自带的水彩笔画蛋,最后将画好的蛋摆放在草地的中央,摆成一个Happy Easter!(复活节快乐!)的字样。各班老师随着兔子舞的音乐带着自己班的家长、孩子跳兔子舞。(跳成一排) 将各个组(小班组、中班组、大班组)聚在一起,各组组长组织家长和孩子玩互动游戏,一组两个游戏即可(各组游戏自己设计) 12:30 游戏过后,各班老师组织自己班级的家长在中央公园草坪上进行冷餐会。 14:00 家长带着幼儿景区内自由观光生态园田园风光。前往温室棚里参观各种由有土栽培和 无土栽培培育出来自世界各地的珍稀蔬果, 无土栽培示范基地,绿色培育示范基地,现代化的智能温室,绿色礼品店必让你大开眼界,观赏温室培植之余,又能亲身体会科技农业的精湛所在,身临其境,实在是令人眼前一新,回味无穷。参观园区1000多亩由丘陵与湖水构成独特的各个景点, 参观高科技温室种植区和花草、香草育

幼儿园小班春游总结

幼儿园小班春游总结 透过春游不仅仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间。下面我们来看看幼儿园小班春游总结,欢迎阅读借鉴。 幼儿园小班春游总结1 在孩子们热情的期待中,在园领导的精心策划下,决定于4月14日上午乘车前往位于南站暮云镇的野生动物园春游。 一大早,孩子们都穿着整齐划一的园服陆陆续续的来到了幼儿园。在这个温暖和煦的早晨我们排着长长的队伍走出幼儿园。出发前,各班老师对孩子背包中的食物、玩具和孩子们的衣着做了仔细的检查,并再一次开展了安全教育。 9:00我们的队伍准时出发了,一路上,孩子们引吭高歌,兴致盎然,老师们也及时的向孩子们介绍着马路边的一些建筑物,增加孩子们的知识面及生活经验。来到动物园后,在各班老师的引领下孩子们有序的参观、留影。参观了蜥蜴馆、天鹅湖等等。在活动中孩子们个个神采飞扬,突显着他们蓬勃的朝气。就这样海天半日游在孩子们的欢声笑语中悄悄的流逝,在回学校的路途中孩子们仍是那么的井然有序,由于有年龄上的差距有的宝宝就喊累,虽然累但很开心。 这次的春游活动显得特别的热闹与开心,虽然路途不是

很远,环境也并不是那么的优越,。活动中各班的老师比较负责特别是对于幼儿的安全教育体现的还是比较好,孩子们在过马路的时候都是按照老师要求进行的,而且也没有出现孩子走丢等情况,而且清点人数也比较积极,游戏活动进行的也是比较顺利的,在活动中老师们组织幼儿排好队,从远处看像是一幅美丽的画面,参观完步行区的孩子们像一只只“小老鼠”一样一起吃午餐,在吃点心时,孩子们都能够与同伴一起分享,并时刻注意自己身边的卫生。就这样在午餐后结束了我们今天的春游活动,直到那个时候才发现时间已经过去一整个上午了,最后,因为顾及到托班孩子的年龄所以先让小年龄段的孩子回去,随后我们也跟着回幼儿园。 总体来说今年的春游比以往的要,因为孩子也在渐渐地长大,而且游戏也比较丰富,虽然天气也很好,也没有影响孩子们的情绪,最后,要谢谢各位老师、保育老师以及其他帮助我们的人,谢谢你们的配合与帮助。 幼儿园小班春游总结2 4月XX日,暖风拂面,白石坡社区幼儿园全体家长、师幼坐着校车,扛着旗帜走进了大自然的怀抱—“彭墩”,闻花香、听鸟啼、欣赏形象逼真的蜡像人,观看千姿百态的稻草人、美丽的孔雀开屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能够在这万物灵动、花开的

幼儿园春游主题活动方案

幼儿园春游主题活动方案 活动目标: 1.能主动地收集各种关于春天到来的气息,并且敢于用自己的语言在集体面前做自己的阐述。 2.在社会实践中,体验人与环境相互依存的关系。并且通过这些活动感受大自然的美,培养热爱大自然的情感。 3.学会用美术作品表现春天,通过学习绘画表达对春天的热爱之情。 4、在春游中通过购买物品,培养幼儿的交往能力。通过在活动中尝试解决困难,提高分析问题、解决问题的能力。 活动准备: 环境布置 1、用幼儿在主题活动中的指纹画、吹画和折纸作品小花丰富后墙和外墙。 2、语言区投放关于春天知识的图书、挂图、和汉字游戏字卡。 家长工作 帮助收集、查阅有关春天的知识材料,并且提供资料给大家共享。 通过家长园地、和每日的家园信息反馈及个别谈话,鼓励家长利用休息日带孩子踏青、去放风筝等等,帮助幼儿更好的完成教育目标。 活动过程 活动一春天的花儿 活动目标:

会用指纹画表达春天的小花 掌握指纹画的步骤和方法 发幼儿学习美术的兴趣和对大自然的热爱情感 活动准备: 颜料、颜料盒、美术画纸若干 活动重点与难点: 活动重点:掌握指纹画表现花朵的方法 活动难点:把指纹小花的花瓣组合成一朵朵五颜六色的小花 活动过程: 谈话导入 师:春天到了,到处开满了颜色鲜艳的小花。小朋友喜不喜欢呀?今天老师就教小朋友用我们的小手画出可爱美丽的小花。小朋友想不想学啊? 老师示范 老师用一个手指沾上颜料画出一片花瓣。 老师把沾了颜料的手指擦干净,同样的方法,把花瓣变成一朵朵漂亮的五瓣、六瓣、三瓣等等花朵。(重点告诉小朋友们,在组合花瓣时,要保证花瓣围绕一个中点组合成一个圆形,不要太分散、也不要过分重叠在一起。) 幼儿自己动手操作 老师先带领幼儿一起回忆一下画指纹画花朵的基本步骤。

2021年亲子春游活动方案

主题 亲近自然、拥抱春天、感恩父母! 一、活动目标 1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。 2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。 3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。 二、前期准备 1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容; 2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加; 3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作; 4、选择场地,准备共用的午餐、车辆 三、活动安排 1、活动时间22年X月XX-XX日 2、活动地点XX生态园XX小镇 3、集中时间与地点汽车站候车厅,73集中,租车前行 4、活动策划小班家委 5、活动主持XXXX老师; 协助人员各班老师 6、参与人员小班小朋友及家长(邀请园领导) 7、人员分工各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。) 四、物品准备 1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;

2、各位参与者需要自备防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品, 3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等; 4、幼儿家长联系电话通讯录; 5、家长们有专业相机的可以带上。 五、活动内容 1、安全教育 多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长; 2、寻找,观察春天的景色 到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。 3、亲子游戏 (1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏)将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行; (2)找孩子家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利; (3)老狼老狼几点钟 (4)彩虹伞 4、疯狂趣味拍照 (1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名; (2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照; (3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆; (4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

幼儿园春游总结会发言稿

幼儿园春游总结会发言稿 导语:春游是一件很快乐的是请,小朋友们都特别喜欢,但 是在春游期间要注意的事情也很多,我们来总结一下这次的春游,为下次更好的开展春游做准备。 幼儿园春游总结会发言稿春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多 彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机 会。4月17日我们大班组织了春游活动,考虑到环境的优美和 孩子的安全,我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼了幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲望。 春游前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们为春游 做好准备工作。并组织孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,讨论了春游去应该带些什么,要注意哪些问题,还要去观察春天,发现春天的秘密。 4月17日下午,孩子们背上小书包,兴致勃勃的徒步前进, 路上感受着春天的气息,并在老师的提醒下,遵守老师的出行要求。来到小区内,孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地,多彩的鲜花,透着清新气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间

熟悉的春天里的花,在这里都能找到, 金黄色的油菜花,粉嫩的 茶花,金灿灿的迎春花,娇艳的梅花,随风飘舞的樱花,还有我 受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验, 大声喊着同伴, 我们找到春天的秘密了。随后, 孩子们来到公园休息, 们一同分享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受 着春光的沐浴,身心得到极大的放松。 当然,孩子们没有忘记寻 通过春游活动不仅能开阔孩子的视野, 增长知识,更能增进 师生间的情感。亲近自然、 感受生活,让孩子们在与大自然的接 触中感受人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强孩子爱祖国、 爱家乡、爱大自然的美好情感。 幼儿园春游总结会发言稿 ”迟日江山丽,春风花草香”,春分刚过的暖春时节,小(二) 班的老师们精心组织了一次春游活动。 ##年3月23日,我们 家如约参加了此次活动, 活动在亲近自然中开展得安全有序, 松活泼,真正是寓教于乐。给我们家长和孩子创造了一个亲子体 验的机会,给孩子们的家长们也创造了又一个互相认识和交流的 不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮 平日里孩子 们包饺子常用到的艾草……孩子们闻闻、摸摸, 和美景合影,感 和好朋友 找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化。 最后,孩子 们一起争做”环保小卫 ”,把活动场地周围的垃圾清理干净。

幼儿园春游活动方案策划

幼儿园春游活动方案策划 姓名:————————————————— 时间:—————————————————

幼儿园春游活动方案策划 通过幼儿园春游活动,可以开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,下面是为大家整理的精彩内容,希望大家能够喜欢。 幼儿园春游活动方案策划1 设计意图: 大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,父母带着宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。和家人间的感情。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。 一、活动时间:20__年x月19日 二、活动地点:__国际大草坪 三、活动目标: 1、让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,激发幼儿热爱大自然的情感。 2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。 3、我是环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。

四、活动准备 1、场地布置:以班级为单位幼儿和家长分为几个小组 2、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。 3、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带) 4、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。 五、活动过程 1、主持人致词宣布亲子春游活动开始。 2、寻找,观察春天的景色。到达__国际大草坪后,孩子们先参观草坪周围的环境。 (1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。 (2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么? (3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。) 3、家长与幼儿亲子放风筝活动 4、亲子游戏活动。 游戏名称:《击鼓传花》 游戏玩法:以班级内小组为单位为元圈坐下,有一位家长带领宝贝人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,就由哪位家长和宝贝一起表演节目。

幼儿园春游活动方案小班

小班组春游方案 一、活动目标: 1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。 2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。 3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。 二、活动地点:新区公园 三、活动时间:2013年4月12号上午8点半(星期五) 四、活动准备: 1、横幅、班牌、统一服装(4月11号到位) 2、教师事先考察,确定参观路线。出发前带上点名册、照相机。 3、教师准备游戏及道具。带好孩子用品,如:卫生纸、垃圾袋等。 4、提前一天通知家长春游的地点,让家长了解本次活动的目的及要配合的相关事项,出游当天由家长带小朋友到本班老师指定的地点集合。 五、注意事项 1、外出活动时注意安全、给幼儿检查书包和衣服、鞋子。 2、幼儿和家长大手牵小手,眼睛看前面,不东张西望。 3、在活动中,不能单独离开集体,应与老师和小朋友在一起。

4、在公园里不随便采摘花草,寻找春天的花、草、树等。 5、在公共场所不大声喧哗。 六、活动过程 8:10—8:30在政府新区广场集合(教师8点到达广场集合)。 8:30—8:50各班在教师的引导下整队,家长和小朋友大手牵小手。 8:50—9:10组织各班级幼儿集体照相。 9:10—9:30观察公园里的树木、花草,感受春天的美丽景色。 教师有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动:摸一摸路边的小草、看看柳树发出了绿绿的嫩芽,踩一踩松软的泥土、观看河边钓鱼的人们,闻一闻花儿的清香…… 9:30—10:30各班游戏活动 小一班: (1)看谁得第一 目的:培养孩子合作精神和独立能力。 玩法:孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。 (2)找宝宝 准备:每位家长自己准备一块纱巾

幼儿园亲子春游小结范文标准版2篇

幼儿园亲子春游小结范文标准版2篇 Kindergarten parent child spring outing summary model text S tandard Edition 汇报人:JinTai College

幼儿园亲子春游小结范文标准版2篇 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:第:幼儿园亲子春游小结例文(实用版) 2、篇章2:第:幼儿园亲子春游小结模板 篇章1:第:幼儿园亲子春游小结例文(实用版) 春天来了,天气变暖了,燕子飞回来了!为了让小班幼儿亲近大自然,感受春天的美丽,xxx幼儿园小班组结合本周主题《青青小草》,在这阳光明媚的春日里组织了一次亲子春游活动。 一踏入青青世界,一片春意盎然的景色跃然眼前:披着嫩绿春装的竹林、使劲长着个头的小草、竞相争艳的鲜花,让人

忍不住贪婪的呼吸着清新的空气,鲜嫩的绿色映衬着孩子的张张笑脸,家长们都争先举起了相机,记录下这美好的时刻。 我们首先游园了一周,接着在老师的组织下开展了丰富 多彩、趣味性极浓的亲子游戏,如:“小兔跳跳跳”“我给妈 妈喂果子”“毛毛虫”等等。在整个活动中爸爸、妈妈们热情高涨,孩子们龙腾虎跃,欢呼声此起彼伏,和谐的气氛一下子拉近了教师与幼儿、家长的距离。亲子游戏,加深了家长和小朋友之间感情,也让家长们感受了曾经的童年生活。 通过这次春游活动,不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现 家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会。相信这愉快的`半天给孩子和家长留下了深刻的印象。回归自然,亲 近自然,拥抱自然,在自然中尽情享受,这是孩子最需要的! 篇章2:第:幼儿园亲子春游小结模板【按住Ctrl键点此返回目录】四月,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了, 走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、看动物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可

亲子春游活动方案

亲子春游活动方案 【篇一:亲子春游活动方案建议】 春游活动方案 为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我班决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。 活动时间:2016年3月25日(周五下午) 活动地点:龙游河 活动形式:以班级为单位 组织者: 活动目标: 1.通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。 2.让幼儿感受春天的变化以及春天的美。 3.感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。活动准备: 1.幼儿身穿舒适衣裤、运动鞋、戴太阳帽,清点各班人数并上报负责人。 2.提前召开家长会,告知家长关于《春天的千面》这节课需要家长配合的地方。 (1)简单介绍《春天的千面》这节课,告知家长这节课所要达到的目标,取得家长的认同和理解。 (2)根据活动要求,请家长一定要提前为收集充满电。 (3)在周五春游前,请家长教会幼儿使用收集拍照片,利用回家的时间多多联系,比如让孩子拍一个杯子、一朵花等。 3.请家长帮幼儿准备零食,矿泉水、面巾纸、小风、帐篷、吊床、野餐垫等。 4.教师自备班牌红旗、相机、游戏相关道具、家长们有专业相机的可以带上、幼儿家长联系电话通讯录。 5.参加人员情况:已经确定来园参加活动的家长名单(附幼儿名 单后)及分组情况,并跟担任组长的家长提前沟通。 6.参加人员情况及分组情况,后附表格。并跟担任组长的家长提前沟通。

活动过程: 一、安全教育: 多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不 随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和 家长。 二、 13:00 所有家长到本班集中,分好小组,每组家长小队长负责 到人,教师交代外出活动的一些安全常识及注意事项。 三、 13:30 所有家长兵分汽车和电瓶车两队顺序向龙游河出发(路线:外国语学校附属幼儿园大门向南——进入长宁路向东———御 龙湾南—到达龙游河西大门) 四、 14:00 所有人在龙游河西大门集合,清点人数,合影留念。 五、 14:20-15:00 游览龙游河,感知春天的景象。 龙游河占地面积大,绿化比例大,春天到来,不仅小草冒出来头, 各种花也开放了,红的桃花、黄的迎春花、紫的玉兰花,各种植物 聚在一起,争奇斗艳。我们因地制宜,准备利用龙游河天然的自然 资源,和孩子一起寻找《春天的千面》。 活动目标: 1.通过论述,复习方位、形容词。 2.认识桃数、玉兰树、迎春花的基本特征,并亲子拍摄花朵、树叶 的近照,为下一节课《植物的构造》做准备。 3.体会春游的快乐,享受春天的美好。 活动过程: 1. 幼儿头脑风暴,通过小组讨论的方式,进行课前经验分享。师:“宝宝们,从大门到现在,你看到哪些你认识的植物?” 师:“xxx在 哪里?” 师:“你能用一个好听的词来形容吗?” 2. 寻找春天的色彩,认识桃树、迎春花、玉兰花。 (1)认识桃树。 师:“老师喜欢红色,你能帮老师找找红色的植物吗?” 师:“对了,这种树叫做桃树,它在春天开花,夏天结果,等成熟了,就是我们最喜欢的桃子了。” 师:“你能找一个好听的词形容它吗?” 师:“粉嫩嫩的桃花,很好听哦。” 师:“又高又大的桃树,很棒哦,把早上学的词用上了。” (2)认识迎春花。

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