期末综合测试 (湘教版七年级上册) (3)
七年级上学期期终考试试卷
请注意：本试卷共4页。必答题100分，附加题20分，共120分。考试时量60分钟。
一、单项选择：（共30分，每小题1.5分） 1,下面四幅图的比例尺，最大的是（ ）
A 1：25000000
B 1：6700000
C 1：2500000
D 1：9800000 2，下面地图中，表示范围小的；内容较详细的分别是（ ）
A 1：25000000
B 1：6700000
C 1：2500000
D 1：9800000 3，关于经纬线说法，正确的是（ ）
A 沿任何一条经线向北行，均能回到原地。
B 通过地球表面的任何一点都只有一条经线
C 全球所有的经线都不等长。
D 除赤道和极点外，相同纬度纬线都有两条。 4，下列说法中，不能证明地球是球体的说法的是（ ）
A 站在海边看轮船迎面驶来，先看到桅杆或烟囱，后见到船身。
B 电视塔越高，收视范围越大。
C 飞机越飞越高，最后看不见而消失。
D 日食时，月面上的地球阴影为圆形。 5，下列叙述中，表示天气的是（ ）
A 全年严寒
B 终年炎热干燥
C 四季如春
D 夜来风雨声，花落知多少。 6，下列关于卫星云图判读，正确的是（ ）
A 绿色表示草地
B 蓝色表示蔚蓝的天空
C 白色表示冰雪覆盖地区
D 白色越浓表示云层越厚
7， 在地球表面，纬度30°、经度110°的地方一共有（ ） A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 8，七大洲中纬度位置最高的洲是（ ）
A 亚洲
B 欧洲
C 北美洲
D 南极洲 9，陆地向海洋伸出的部分称为（ ）
A 大洲
B 大陆
C 岛屿
D 半岛 10，赤道横穿大陆中部的洲是（ ）
A 亚洲
B 非洲
C 南美洲
D 大洋州 11，完全位于海洋的板块是（ ）
A 印度洋板块
B 大西洋板块
C 北冰洋板块 D
太平洋板块 12，观察右图，字母A 处所处的大洲是（ ）
A 欧洲
B 亚洲
C 非洲
D 北美洲
13，右图A 与B 处的人们信仰的宗教分别是（ ）
A 伊斯兰教、佛教
B 佛教、基督教
C 基督教、佛教
D 基督教、伊斯兰教 A
B
C D
14，右图字母ABCD处人口较密集，且属于黄种人的是（）
A B处
B C处
C A处
D D处
15，D处的人种和信仰的宗教是（）
A 黑种人、伊斯兰教
B 白种人、伊斯兰教
C 白种人、基督教
D 黑种人基督教16，在世界各大洲中，人口自然增长率最高的洲是（）
A 非洲
B 欧洲
C 亚洲
D 北美洲
17，世界各大洲中，人口最多的是（）
A 非洲
B 欧洲
C 亚洲
D 北美洲
18，人口的自然增长率主要是由（）
A 出生率决定的
B 出生率和死亡率决定的
C 死亡率决定的
D 人口密度决定的
19，“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的诗句所述现象最有可能发生在（）
A 30°N的地方
B 回归线上
C 赤道
D 南极
20，下列纬线中，长度最长的是（）
A 30°N
B 60°N
C 5°N
D 80°S
二、综合题（共70分）
11．读世界大洲和大洋分布图，完成下列要求。（20分）
（1）填写图中字母所代表的大洲名称：
A是洲；B是洲；C是洲；D是洲；
E是洲；F是洲；G是洲。
（2）填写图中序号所代表的大洋名称：
①洋；②洋；③洋。
（3）图中D大洲的居民，主要属于____ ___人种。
（4）按照经济发展水平的高低，A大洲中的绝大多数国家属于国家，G大洲中的国家属于国家。
（5）D、E两大洲相比较，人口自然增长较快的是。
（6）A、E两大洲陆地的分界线是运河，该运河沟通的海洋
是
和；B、G两大洲陆地的分界线是运河，该运河沟通了洋和洋。
12．读等高线地形图，回答问题。（12分）
（1）将字母与对应的地形连线：
a 山顶
c 山谷
d 山脊
（2）F村位于a地的
方。家住E村的贝贝同学到河边
游玩，一般来说，往
(方向)走，到达河边的距离最短。
（3）下列关于a、b两地海拔的比较，正确的是。(选择填空)
A.a地比b地高100米
B.a地比b地高大约50米
C.a地比b地低100米
D.a地比b地低大约50米
（1）该地最高气温出现在月，最低气温出现
在月，年温差是℃。
（2）参照图示，请补绘完整该地6月和9月的降水量柱状图。
（3）根据各月降水的分配状况，可知该地降水量较多的两个月是、月。
（4）请描述该地气候的基本特征：夏季，冬季。14．读经纬网图，回答下列问题。（20分）
（1）经线指向方向，纬线指向
方向。
（2）2008年夏季奥运会将在我国北京举行。外国
朋友不知道北京的位置，请在右图中用黑点标
出“北京（116°E ，40°N）”的位置。
（3）当北京举行夏季奥运会时，位于南半球的悉
尼比北京的气温（填写高或低）。
（4）写出图中A、B点的经纬度：
A点：；B点：。
（5）B 点位于A 点的 方向；B 点位于 （选择寒带、温
带、热带填空）。
（6）图中A 、B 两点中，位于中纬度地区的是 点。
（7）一代伟人毛泽东，挥毫写下了许多优美诗篇，如《七律·送瘟神》“坐地日行八万
里，巡天遥看一千河”，诗词中蕴含了相关的地理知识。请你说一说这句诗中所蕴 含的地理知识：
。
附加题（共20分）
15．读A 、B 两幅等高线地形图，回答问题。（10分）
（1）判断A 、B 的地形类型：
A ，
B 。 （2）请描述A 的地表形态特征： 。
16．观察图示，问答问题。（10分）
（1）地球仪的“地轴”与桌面的夹
角应为 。 （2）眼前地球仪上的半球范围大部
分为 (东或西)半球。 （3）在此基础上，将地球仪按地球
自转方向转动180°，眼前的半 球范围中将会有（ ）
A.90°W 经线
B.印度半岛
C.90°E 经线
D.青藏高原
参考答案及评分标准
二、综合题：（本大题共70分）
11．（每空1分，共20分）（1）A亚 B南美 C大洋 D欧 E非 F南极 G北美（2）①太平②大西③印度（3）白色（4）发展中发达国家（5）E或非洲（6）苏伊士地中海（或大西洋或②）红海（或印度洋或③）巴拿马太平或①大西或②
12．(共12分)（1）a——山顶(2分) c——山脊(2分) d——山谷(2分) (2)东南(2分) 北(2分) （3）B(本小题难度较大，主要是为了平衡试卷的区分度，2分) 13．（共18分）（1）7 1 31（共6分）（2）柱状可不必涂黑，绘图略（共4分）（3）7 8（共4分）（4）高温多雨寒冷干燥（共4分）
14．（共20分）（1）南北（2分）东西（2分）（2）绘图略（2分）（3）低（2分）（4）A：60°E，40°N B：100°E，20°N（经纬度不必按顺序，东经、北纬用汉字表示也可，经、纬度写正确1个记1分，共4分）（5）东南（2分）热带（2分）（6）A（2分）（7）地球运动（自转）；赤道长4万千米（只要说出一点即可，其他合理答案亦可，本小题属难度大的题目，宜采用鼓励性给分的方式进行评卷，共2分）附加题：（共20分）
15.（10分）（1）A盆地B山地（6分）（2）四周（地势）较高，中部（地势）较低平（4分）（试题立意：考查地图教学是否到位，学生是否形成较强的地图能力！）16．（共10分）（1）66.5°（3分）（2）东（3分）（3）A（4分）（试题立意：地球仪是个非常重要的教具，一定要重视教材中制作地球仪这个学生活动，教学时该出示地球仪的时候一定要出示。在今年举行的“我的问题我面对”征文活动中，交来的文章极少，也没有一个老师谈到有关地球仪教学的问题。我们的教学并不是没有问题，而是我们缺乏发现问题的第三只眼睛啊！因此，我特意命制了这道题。对于许许多多的教学问题，我真的是无能为力，我能够做到的是将问题放大后给你们看，以便引起你们的一点思考。这道题是我特意送给老师的一个放大镜！我们要经常拿着放大镜看看，久而久之，思想就深刻了，业务就精进了。让我们一起共勉吧！）
湘教版七年级下数学期末测试卷
七下数学期末检测卷 姓名：__________得分：__________ 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．下面四个手机应用图标中是轴对称图形的是( ) 2．下列运算正确的是B A ．(－2mn )2＝4m 2n 2 B ．y 2＋y 2＝2y 4 C ．(a －b )2＝a 2－b 2 D ．－m 2·m ＝m 3 3．已知一组数据1，2，2，x 的平均数为3，则这组数据的中位数为( ) A ．1 B ．2 C ．3 D ．7 4．如图，CF 是∠ACM 的平分线，CF ∥AB ，∠ACF ＝50°， 则∠B 的度数为( ) A ．80° B ．40° C ．60° D ．50° 5．将下列多项式因式分解，结果中不含因式x －1的是( ) A ．x 2－1 B ．x (x －1)＋(1－x ) C ．x 2－2x ＋1 D ．x 2＋2x ＋1 6．关于x ，y 的方程组???x ＋2y ＝a ，2x ＋y ＝2a －6的解满足x ＋y ＝7，则a 的值为( ) A ．7 B ．8 C ．9 D ．10 7．下列说法中正确的是( ) A ．旋转一定会改变图形的形状和大小 B ．两条直线被第三条直线所截，同位角相等 C ．在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 D ．相等的角是对顶角 8．已知(m －n )2＝10，(m ＋n )2＝2，则mn 的值为( ) A ．10 B ．－6 C ．－2 D ．2 9．甲、乙两地相距880千米，小轿车从甲地出发，2小时后，大客车从乙地出发相向而行，又经过4小时两车相遇．已知小轿车比大客车每小时多行20千米．设大客车每小时行x 千米，小轿车每小时行y 千米，则可列方程组为( )
湘教版七年级美术上册全册教案
美术教案 教材学段：七年级上册 任教班级：C156、C157、C158 教师姓名：段吉成 所属学校：茶陵县潞水学校 2011年下期 目录 第一课你我他 1 第二课我的故事 2 第三课向日葵 3 第四课梅竹精神 5 第五课花圃7 第六课和平鸽9 第七课灯与光11 第八课门12
第一课你我他 【教学目标】 1、知识与技能：能说出身边人物和艺术作品中典型人物的某些特征。了解表现人物特征的方式，能够大胆地运用某种造型方法表现同学的特征。 2、过程与方法：欣赏作品以及指导教学。 3、情感态度与价值观：培养学生关爱他人，尊重他人的品质。 【教学重点】人物的脸形和表情。 【教学难点】人物肖像画的表现。 【教学课时】共2课时 【课前准备】各种特征的肖像画和摄影作品，以及相关材料。 【教学过程】 第一课时 一、新课导入 1、同桌之间相互说说对方的特征。 2、说说对方给你的第一印象是什么? 3、仔细观察，你的同桌有哪些比较明显的特征?(如脸型、五官、发型等)。 4、用较为简洁的语言说说自己的特征(如脸型、五官、性格等)。 二、新课教学 1、作品分析：宫六朝的一副素描作品——《小女孩》 出示作品： 学生观察、讨论人物特征。 教师简单介绍《小女孩》。 2、作品分析：罗中立的一张油画作品——《父亲》 出示作品： 学生观察、讨论、猜想人物特征。 3、比较刚才所看的作品，让学生说说感受、特征，教师总结。 4、教师发一些头像素描作品（复印件），让同学们相互讨论，把老农的质朴、善良、勤劳的品性生动地表现出来。 5、临摹练习：让学生选择一副画家的肖像画作品来临摹，仔细地体会画家的用笔技巧。（教师行间指导：表扬较为好的，纠正差的。） 三、本课小结 1、本课教学内容概述。 2、本课学习情况小结。 3、布置下节课任务。 第二课时 一、导入 上节课，同学们都积极参与讨论，作业也完成得不错，但有的同学在临摹作品时没有仔细观察，我们来看一看这些同学的作业有什么问题？ 二、教学 1、教师引导学生分析五官的比例关系，重点关注五官在不同角度观察时的特点。 2、和学生一起分析人的眼睛、鼻子、嘴巴在正面、3／4面、侧面观察时的特点，使学生感受结构关系，培养体积观念。 3、展示凡·高、毕加索、莫迪格利阿尼等画家的头像作品。
湘教版七年级数学上册期末试卷(含答案)
湘教版七年级数学上册期末试卷 一、选择题(每小题3分，共30分) 1.下列说法中，不正确的是（ ） A ．0既不是正数,也不是负数 Ｂ.1是绝对值最小的数 Ｃ.0的相反数是0? ? D ．0的绝对值是0 2.已知数轴上Ｃ、D 两点的位置如图１所示,那么下列说法错误的是( ） A.Ｄ点表示的数是正数? B.C 点表示的数是负数 C ．D 点表示的数比０小? D.Ｃ点表示的数比D 点表示的数小 ３．下列变形正确的是( ) A ．从7+ｘ=13，得到x =１3+7 ? B ．从5x =4x +8,得到5x -4ｘ＝8 C ．从94x =-，得到94x =- ?D.从02x =,得x ＝2 4．下面的说法正确的是( ） A ．2-不是单项式 ?B.a -表示负数 C. 35ab 的系数是3? ?D.1a x x ++不是多项式 5．今年,参加“全省课改实验区初中毕业学生考试”的同学约有15万人． 其中男生约有a 万人, 则女生约有 ( ) A.(15)a +万人?? B.(15)a -万人 ? C.15a 万人? D ． 15 a 万人 6.七年级（１）班有４8名学生,春游前，班长把全班学生对同学们春游地的意向绘制成了扇形统计图，其中，“想去苏州乐园的学生数”的扇形圆心角是60°，则下列说法正确的是（ ) A ．想去苏州乐园的学生占全班学生的6０% ? B ．想去苏州乐园的学生有12人 Ｃ．想去苏州乐园的学生肯定最多 ? D.想去苏州乐园的学生占全班学生 的16 7．下列各式中运算错误的是（ ） A ．523x x x -=? Ｂ.550ab ba -= C ．22245x y xy x y -=-?D.222325x x x +=
湘教版七年级下期期末试题
数 学 试 卷 一、选择题（每小题3分，共24分） 1、 下面四个图形中，∠1与∠2是对顶角的图形的个数有（ ）个 A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 2、已知方程组42ax by ax by -=??+=?的解为2 1x y =??=? ，则2a-3b 的值为（ ） A ．4 B ．6 C ．－6 D ．－4 3、点P 为直线l 外一点，A 、B 、C 为l 上三点，PA=4cm ，PB=5cm ，PC=2cm ， 则点P 到直线l 的距离（ ） A ．等于2cm B ．小于2cm C ．不大于2cm D ．等于4cm 4、下列叙述中，正确的是（ ） A ．相等的两个角是对顶角 B ．一条直线有只有一条垂线 C ．从直线外一点到这条直线上的各点所连结的线段中，垂线段最短 D ．一个角一定不等于它的余角 5、下列计算正确的是（ ） A ．123=-x x B ．2x x x =? C ．2222x x x =+ D ．623)(a a -=- 6、下列图形中，是轴对称图形的有（ ） Ａ．4个 Ｂ．3个 Ｃ．2个 Ｄ．1个 7、某学校举行理科（含数学、物理、化学、生物四科）综合能力比赛，四科的满分都为 综合成绩按照数学、物理、化学、生物四科测试成绩以5 1 ,41,4,10为权数计 分，则综合成绩的第一名是（ ） A ．甲 B ．乙 C ．丙 D ．不确定 8. 如图a b ∥，M N ，分别在a b ，上，P 为两平行线间一点，那么123∠+∠+∠=（ ） b M P N 1 2 3
A ．180 B ．270 C ．360 D ．540 二、填空题（每小题3分，共24分） 9、将方程3y –x = 2 变形成用含y 的代数式表示x ，则 x= 。 10、若方程4x m-n －5y m+n ﹦6是二元一次方程，则m ﹦ ，n ﹦ 11、如图所示，若?=∠+∠18021，?=∠753，则=∠4 。 （第11题图） （第12题图） （第13题图） 12、如图，在ABC △中，90 C ∠= ， AD 平分CAB ∠，8cm 5cm BC BD ==，，那么D 点到直线AB 的距离是 cm ． 13．如图直线AB 、CD 相交于点O ，OE ⊥AB ，O 为垂足，如果∠EOD = 38°，则∠AOC = 14、已知线段AB 的长为10cm ，点A 、B 到直线L 的距离分别为6cm 和4cm ，则符合条件的直线L 的条数为 条 15、计算：)2)(2()(2x y x y y x -+--＝ 16、已知41=+x x ，则=??? ? ? -2 1x x 三、计算（每小题5分，共10分） 17、???-=+-=1232y x y x 18、???=-=+115332y x y x 四、解答题。（每小题7分，共42分） 19、化简求值：[][]),4)(4()12(2)12(2y x x y y x y x -+--+--其中.1,2-==y x 图1N M O 4 32 1b a B
湘教版七年级上册期末数学试卷
育才中学七年级上册数学期末试卷 （考试时间：120分钟 总分：120分 命题人：） 班级： 姓名： 学号： 得分： 一、选择题（每小题 分，共 ?分） 、下列说，其中正确的个数为（ ） ①正数和负数统称为有理数；②一个有理数不是整数就是分数；③有最小的负数，没有最大的正数；④符号相反的两个数互为相反数；⑤a -一定在原点的左边。 ?． 个 ?． 个 ?． 个 ?． 个 、下列计算中正确的是（ ） ?．5 32a a a =+ ?．22a a -=- ?．3 3 )(a a =- ?． 22)(a a =- 、b a 、两数在数轴上位置如图 所示，将b a b a --、、、用“＜”连接，其中正确的是（ ） ?．a ＜a -＜b ＜b - ?．b -＜a ＜a -＜b ．a -＜b ＜b -＜a ?．b -＜a ＜b ＜a - 、在解方程 13 3 221=+--x x 时，去分母正确的是（ ） ?? ????????????? ?? ??????????? ? ??????????? ?? ???????????????? 、某品牌手机的进价为 ???元，按原价的八折出售可获利 ??，则该手机的原售价为 ? a ? 图
（ ） ?． ???元 ?． ???元 ?． ???元 ?． ???元 、中国古代问题：有甲、乙两个牧童，甲对乙说：“把你的羊给我一只，我的羊数就是你的羊数的 倍”。乙回答说：“最好还是把你的羊给我一只，我们羊数就一样了”。若设甲有x 只羊，则下列方程正确的是（ ） ?．)2(21-=+x x ?．)1(23-=+x x ?．)3(21-=+x x ?． 12 1 1++= -x x ?、下列调查中，适宜采用抽样调查方式的是（ ） ?． 调查奥运会 ??米决赛参赛运动员兴奋剂的使用情况 ． 调查一个班级的学生对?中国好声音?的知晓率 ?． 调查一架?歼 ??舰载战机各零部件的质量 ． 调查郑州市中小学生每天体育锻炼的时间 、下列图形中，不是正方体的展开图的是（ ） 二、填空题（每空 分，共 ?分） 、计算 ????? ?。 ?
湘教版初中数学七年级下册期末试卷含答案
七年级第下学期期末测试卷 晴隆县大田中学：马纳 (100分 120分钟) 班级___________ 姓名____________ 学号_________ 一、填空题：(每题3分,共24分) 1.如果1 期末提高测评卷一、选择题(每题3分，共30分) 1．下列各数中，不是负数的是() A．－2 B．3 C．－5 8D．－0.10 2．下列计算正确的是() A．－1－1＝0 B．a3－a＝a2 C．3(a－2b)＝3a－2b D．－32＝－9 3．下列调查方式，你认为最合适的是() A．日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命采用全面调查方式B．了解衢州市每天的流动人口数，采用抽样调查方式 C．了解衢州市居民日平均用水量，采用全面调查方式 D．了解汽车通过某一路口的车流情况，采用全面调查方式4．已知ax＝bx，下列结论错误的是() A．a＝b B．ax＋c＝bx＋c C．(a－b)x＝0 D.ax π＝ bx π 5．如图，若A是有理数a在数轴上对应的点，则关于a，－a，1的大小关系表示正确的是() A．a＜1＜－a B．a＜－a＜1 C．1＜－a＜a D．－a＜a＜1 6．如图，两个三角尺的直角顶点O重合在一起，且OB平分∠COD，则∠AOD 的度数为() A．45°B．120°C．135°D．150° 7．若方程(m2－1)x2－mx－x＋2＝0是关于x的一元一次方程，则代数式|m－1|的值为() A．0 B．2 C．0或2 D．－2 8．如图，把一根绳子对折成线段AB，从P处把绳子剪断，已知PB＝2P A，若剪断后的各段绳子中最长的一段为40 cm，则绳子的原长为() A．30 cm B．60 cm C．120 cm D．60 cm或120 cm 9．甲队有工人96人，乙队有工人72人，如果要求乙队的人数是甲队人数的1 3， 应从乙队调多少人去甲队？如果设应从乙队调x人到甲队，那么下面列出的方程正确的是() A．96＋x＝1 3(72－x) B． 1 3(96－x)＝72－x C．1 3(96＋x)＝72－x D． 1 3×96＋x＝72－x 10．如图所示的图案均是由长度相同的木棒按一定规律拼搭而成的，第1个图案需7根木棒，第2个图案需13根木棒……依此规律，第11个图案需要木棒的根数是() A．156根B．157根C．158根D．159根 二、填空题(每题3分，共24分) 11．－(－3)的绝对值是______． 12．某中学要了解七年级学生的视力情况，在全校七年级学生中抽取了25名学生进行检查，在这个问题中，总体是________________________，样本是________________________． 13．我国“南仓”级远洋综合补给舰满载排水量为37 000 t，把数37 000用科学记数法表示为__________________________________________________．14．若方程x＋5＝7－2(x－2)的解也是方程6x＋3k＝14的解，则k＝________．15．从正午12时开始，时钟的时针转过了80°的角，则此时的时间是______________． 板场中学七年级数学第二学期期末考试试题 同学们，这是检查我们这个学期到目前为止学习成果的最好时机。请大家认真对待，用最好的表现回报含辛茹苦的父母吧。 1、下面几个问题可采用全面调查的是（ ） A 、长江水污染的情况 B 、某班学生的视力情况 C 、某市畜禽饲养情况 D 、某厂家的一批次彩色电视机的使用寿命 2、有4根木条,长度分别为4cm,7cm,9cm,11cm,选其中三根组成三角形,则可选择的方法有（ ） A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 3、如图，甲、乙两所学校，其中男女生情况可见下列统计图，甲学校有1000人，乙有1250人，则（ ） A 甲校的女生比乙校的女生多 B 甲校的女生比乙校的女生少 C 甲校与乙校的女生一样多 D 甲校与乙校男生共是2250人 甲校 乙校 4、如图，下面推理中，正确的是（ ） A 、∵∠A+∠D=180°,∴AD ∥BC B 、∵∠C+∠D=180°,∴AB ∥CD C 、∵∠A+∠D=180°,∴AB ∥CD D 、∵∠A+∠C=180°,∴AB ∥CD 5、方程2x-3y=5, x+y 3 =6,3x-y+2z=0, 2x+4y,5x-y>0中是二元一次方程的 有 （ ）个。 A 1 B 2 C 3 D 4 6、一幅美丽的图案，在某个顶点处由四个边长相等的正多边形镶嵌而成，其中三个分别为正三角形、正四边形、正六边形，则另一个为（ ） A ．正三角形 B ．正四边形 C ．正五边形 D ．正六边形 7、在锐角△ABC 中，CD 、BE 分别是AB 、AC 边上的高，且CD 、BE 交于点P ，若∠A=50°，则∠BPC 的度数是（ ） A 、150° B 、130° C 、120° D 、100 8、不等式组 2x+3>5 3x-2<4??? 的解集在数轴上的表示是（ ） 9、通过平移，可将图1中的福娃“欢欢”移动到图 （ ） 10、小龙和小刚两人玩“打弹珠”游戏，小龙对小刚说：“把你珠子的一半给我， 我就有10颗珠子”.小刚却说：“只要把你的3 1 给我，我就有10颗”，如果设小 刚的弹珠数为x 颗，小龙的弹珠数为y 颗，则列出的方程组正确的是 （ ） A ．???=+=+303202y x y x B ．???=+=+103102y x y x C ．???=+=+103202y x y x D ．? ??=+=+303102y x y x ★选择题做完后，别忘了把答案填在表格中，要不可得不到分哟！ 二、填空题（每题2分，共20分） 11、如图a,∠1=_____. 12、不等式1－x －1 2 ＞0的解集是 ． 13、如图b ，是一块四边形钢板缺了一个角，根据图中所标出的测量结果得所缺损的∠A 的度 数为_________. A B C D E P 图a １ 80140 图b --------------------------------------------------密--------------------------------封--------------------------线------------------------------------------------- 密 封 线 内 不 要 答 题 湘教版七年级上册美术教案全册 上册, 教案, 美术 课题：初中美术教案7年级上册01课你、我、他 一、教材分析（初中美术教案7年级上册01课你、我、他） 初中美术教案本单元依据国家美术课程标准中“造型·表现”学习领域的阶段目标设置，学生通过描述、分析、感受、尝试来学习人物特征的表现方法。初中美术教案7年级上册01课你、我、他 本课初中美术教案是入学后美术课的第一个教学单元，有意识让学生通过观察、捕捉人物特征，关注身边的新同学，帮助建立融洽的同学关系，并发展艺术感知力和造型表现能力。以往教学中的人物素描课侧重学生对人物造型、比例、结构的掌握，这个要求对初中学生而言有相当难度。依据课程标准模糊学科界限，降低专业要求的精神，本课更为强调培养学生捕捉和表现人物特征的能力，通过人物头部的描画来捕捉人物形象、性格、精神状态等特征。 教材“活动一”安排学生观察、描述同学的相貌特征，尝试用相机捕捉同学最有特征的瞬间，其目的让学生细心观察人物特征，形成一定的视觉感受。教材首页呈现与学生学习、生活相关的图片，具有亲切感，以利于进入教学情境。配合教学选择宫六朝的人物头像画重点分析，引导学生感受画家如可表现人物特征。 教师在教学过程中应帮助引导学生观察、分析人物特征，和学生一起探讨人物特征的表现方法，有效地促使学生能较准确地说出身边同学或绘画作品人物特征。 教材学习活动安排环环相扣，层层递进。在学习“活动一”已有感知的基础上设置第二个学习活动，临摹画家的人物头像作品，分析人物特征，体会用笔技巧，学生通过初步体验，感受人物头像的基本画法，为“活动三”作准备。教材提供利用多种材质表现的范图，使学生对不同媒材的表现效果有一定认识，而且难度上适合学生的实际水平。 “活动三”是本单元的重点，即让学生自主表现，为自己或同学画一张肖像画。教材用设问的形式引发学生对表现方法的思考，鼓励其采用夸张的手法大胆表现，使学生感受造型的乐趣。教材所附学生作业有一定示范作用。 “评价建议”一栏对学生学习过程中的情感态度、知识技能的掌握提出相应评价标准，以供学生、教师参考。 资料库对教材中出现的“肖像画”概念作出解释。 学习大空间中选择了不司画种的头像作品，引发学生对绘画种类、造型手段、表现效果的思考。 二、教学目标 ◆学生能说出身边人物和艺术作品中典型人物的某些特征，初步了解表现人物特征的方法。 ◆学生能尝试运用一定的方法，大胆地表现同学的特征。 ◆学生能在交互活动中关爱他人、培养尊重他人的品质。 三、教学思路 教材篇首提供的学生照片不是范图，只是在教学过程中起提示作用，引发学生的共鸣，在活动一的环节教师可组织学生自己拍摄照片，在课堂上交流。人物头部特征主要通过脸型、五官、发式表现是教材突显的知识要点，教材提供了画家的头像素描范作，以及局部放大图例，教学过程中可选择重点分析。通过交流、欣赏、分析进入活动二的临摹练习，教材提供难度适宜的素描头像范例，在表现手法上提供不同样式以供学生参考。在教学提示和活动三的要求中提到夸张手法的运用，可以通过教材图例分析，还要选择有典型代表性的作品讲解。教材中提到肖像画这一概念，以及提供的半身、全身的人物画范图，只是给学生提供选择的空间，重点还是强调人物头部特征的捕捉。 本单元学习需在欣赏感受中体验绘画作品的造型语言，因此范图的选择很重要，课前要做好充分准备。教师在教学过程中，各环节的导入注意以情动人，以趣启智，‘结合设问的方式引导学生讨论，鼓励学生尝试。相互分析同学特征的环节应有效控制课堂，对学生提出相应要求，避免攻击性的语言，培养学生健康友好的心态。 安排学生户外拍摄照片可采用小组合作方式，一方面加强学生的交流互动，另一方面能合理安排拍摄工具，有效控制教学进度。活动要有计划、有组织进行，首先明确学习活动要求，讲解摄影中的技术问题，然后分组安排组长，对其下达任务并要求及时反馈信息，最后强调纪律以确保活动的顺利进行。 本单元的主要目的是培养学生捕捉和表现人物特征的能力，要达到这一目的的方式方法很多，而围绕着“同学之间的相互描述、相互表现”来组织教学是本单元较为理想的一种方式，因为对身边同学的表现会让学生觉得亲切、有趣，从而促使学生积极主动去学习，提高学生自己探索和解决问题的能力。所以在本课的教学过程中围绕着“同学之间的相互描述、相互表现”来组织教学，整个教学强调学生自主的学习行为，以及与其他同学合作的学习方式。 教学围绕描述同学相貌特征展开，可以通过学生户外拍摄的同学照片展示，或学生自己准备的照片交流，对同学的五官、脸型、发型等特点进行分析，培养学生的观察能力，为教学的进一步深入奠定基础，教师在学生描述过程中应不断引导和启发。接下来学生对同学的相貌描述转化到对美术作品中人物形象特征的分析，使学生认识到人物题材的绘画作品往往通过对人物的面部刻画来揭示其内心世界，突出表现某一主题。在感受人物特征通过什么方面体现的教学环节中，应引导学生对范画作深入交流，加强学生的艺术感受力，为临摹作品做准备。第三个学习活动应重点讲解夸张手法在人物特征把握中的运用，教学中对夸张手法结合范图分析，同时可以对不同材质表现的不同画面效果有所对比，丰富学生的造型手段。教学过程中还可以涉及对五官的角度和形态特点的分析，使学生把握基本造型特点。学生在“活动三”中尝试为自己或同学画一张肖像画，教师应鼓励学生选择喜欢的表现手法大胆表现。学生作业减弱对造型、明暗的要求，强调学生对人物特征的把握，以及学生的独特个性表现。初中美术教案7年级上册01课你、我、他 教师在评价过程中关注学生是否能用较准确的语言说出同学以及绘画作品中人物的特征，关注学生作业是否突出了人物特怔，同时学生在学习活动中表现出的参与意识、表达能力、合作精神也是评价的重点。对个性表现应予以肯定，并使学生明确提高的方向。鼓励学生参照教师提供的评价指标或教材中的评价建议自评、互评。 四、教学选择 教学可以按照学习活动设置安排课时。教材活动一安排学生观察同学特征，并尝试用照相机去捕捉同学特征。学生利用照相机观察体验，数码相机是最佳选择，便于及时在课堂上交流。这一活动的实施需要一课时。 教学也可以用两课时完成，第一、第二个学习活动作一课时安排。在实际教学中由于照相设备、场地等诸多因素的限制，户外教学可能难以开展，可安排课外完成，把拍摄的照片发送到校园网内的班级电子邮箱，或把自己满意的照片带到课堂上与同学交流，通过分析、描述、感受达到教学目的。 五、教学建议 1．关于教材处理的建议。 本课围绕头像表现这一主题，设置了描述特征、临摹作品、尝试表现三个活动。教材中提供的部分图片资料只是起提示、参考作用，教师要根据实际教学需要选择使用。教师在图片选择方面要作充分准备，教学导入图片可选择本班学生的头像照片，满足学生兴趣需要，选择的分析范图要大而清晰。 2．关于教学情境创设的建议。 本单元是新学期开学后的第一个教学单元，良好而融洽的气氛有利于教学活动的开展。教师要以饱满的热情充分调动学生积极 湘教版七年级数学上册期末测试卷(一) 一、 填空题(每小题2分,共24分) 1. 若收入800元记为+800元,则-900元表示 . 2. 计算:(1) +(+6)=-9;(2)-4÷3 1 - = . 3. 式子-a+b-c 的相反数是 . 4. 任意写出一个平面图形和一个立体图形的名称: . 5. 当x=-2时,代数式的 432x -值是 . 6. 若x=8是方程3x-2=4 x +2a 的解,则a= . 7. 若把钟表的时针在任一时刻所在的位置作为起始位置,那么时针旋转90°需要 小时,旋转出一个平角要 小时. 8. 已知∠1∶∠2=2∶7,且∠1与∠2互余,则∠1= ,∠2的补角是 . 9. 已知100张纸大约1厘米厚,则100万张纸摞在一起有 米高.若一层楼高4米,它大约相当于 层楼高. 10. 某商品的基本价格为a 元,请解释0.8a: . 11. 如图是某晚报“百姓热线”一周内接到的热线电话的统计图,其中有关“环境保护”的电话最多,共有70个,请回答下列问题: (1)本周“百姓热线”共接到热线电话 个. (2)有关道路交通问题的电话有 个. (第11题) (第12题) 12. 如图,近几年来,城区绿地面积不断增加. 根据图中所提供的信息,相邻两年中,绿地面积增长最快的年增长率是 %. 二、 选择题(每小题2分,共20分) 13. 一个数的倒数的相反数是5 11,则此数是 ( ) A. 56 B.65 C. -56 D. -6 5 14. 有理数-a 的2 003次方 ( ) A. 一定是负数 B. 一定是正数 C. 不能确定正负 D. 一定是非负数 15. 若b<0,则a,a+b,a-b 中最小的数为 ( ) A. a-b B. a C. a+b D. 无法确定 16. 要调查下面的问题,适合做全面调查的是 ( ) A. 某班同学“立定跳远”的成绩 B. 某水库中鱼的种类 C. 某鞋厂生产的鞋底承受的弯折次数 D. 某型号节能灯的使用寿命 17. 解为x=-3的方程是 ( ) A. 2x-6=0 B.1235=+x C.x x x 5)3()2(3=--- D. 2 5 62341--=-x x 18. 某人买甲、乙两种练习簿29本,付了30元,找回5.5元,已知甲种练习簿每本7角, 乙种练习簿每本1元,那么他买了甲种练习簿 ( ) A. 15本 B. 25本 C. 17本 D. 21本 19. 若∠1=15°12',∠2=15.3°,∠3=15°18',则 ( ) A. ∠1=∠2 B. ∠2=∠3 C. ∠1=∠3 D. 以上均不对 20. 如图是正方体的表面展开图,每个面上有一个数且正方体表面相对的两个面上的数互为相反数,则a+b-c 的值为 ( ) A. -4 B. -2 C. 2 D. 6 (第20题) (第21题) 七年级地理试题 一、选择题 (每小题2分，共50分) 1.关于亚洲自然地理特征的叙述正确的是 ( ) A.地形以高原山地为主，平均海拔居各洲之首 B.季风气候显著，包括热带，亚热带和温带三种季风气候类型 C.大河都发源于中部高山地带，流入太平洋和印度洋 D.湖泊分布广泛，淡水湖面积居世界之首 2.根据亚洲的经度范围判断，它主要位于________半球 （ ） A. 南 B. 北 C.东 D.西 3.暑假里，有四位同学分别到亚洲四个不同的地点旅行。下面是他们描述的旅行见闻，最不可信的是 … （ ） A. B. C. D. 4.(图1)为亚洲三个人类文明发祥地，这三个地区的共同特征是 （ ） A.都位于热带地区 B.都位于湿润地区 C.都位于河流中下游平原地区 D.都位于干旱半干旱地区 5.世界上面积最大的群岛就像2万多颗璀璨的珍珠散落在赤道附近蔚蓝色的大海上，群岛总面积达243万平方千米，它就是 （ ） A.马来群岛 B.西印度群岛 C.菲律宾群岛 D.琉球群岛 6.形成亚洲东部和南部旱涝灾害的主要原因是 ( ) A ．河流众多 B.地形的影响 C. 夏季风的强弱 D.寒潮的影响 7.按照亚洲的地理分区，日本和中国都属于 （ ） A ．东南亚地区 B.东亚地区 C.中亚地区 D.南亚地区 8.日本工业发展的有利条件是 （ ） ①矿产资源贫乏 ②森林资源和水力资源丰富 ③较高的科技水平 ④ 岛国多优良港湾 ⑤ 多山，耕地面积很少 A ．①②③ B. ②⑤ C. ③④⑤ D. ②③④ 9.关于印度的叙述，错误的是 （ ） A ．是一个科技落后的国家 B.是一个文明古国 C. 第二人口大国 D.是一个较贫穷的国家 10.世界上华人华侨分布最集中的地区是 （ ） A. 南亚 B. 东亚 C. 欧洲 D. 东南亚 11.6—9月是印度的雨季，此时印度的盛行风向是 （ ） A. 西南风 B. 东南风 C. 西北风 D.东北风 12.北半球的寒极（最冷的地方）位于 （ ） A. 南极洲大陆 B. 北冰洋沿岸 C. 加拿大境内 D. 西伯利亚地区 13.俄罗斯境内航运价值最高的河流是 （ ） （图1） 初中美术备课（湘教版） 七年级上册 初中美术备课（湘教版） 七年级上册 课题6、让图表说话授课时间第周 课型综合·探索课时第2课时授课班级201-205班总共2课时 教学内容设计 学习目标知识与能 力目标 能够理解图表中传递的信息，并学习对图表进行变化处 理。 方法与过 程目标 了解图表设计原则，在调查、设计图表的学习活动中， 能积极参与表意明确、有创意的图表设计。 情感与态 度目标 在图表设计与装饰中，培养学生的审美情感。 本课重点重点：图表的变化处理与装饰。 难点：突出形象特征创意图表的设计。 教具准备教具：多媒体课件、教材，图表图片。学具：教材、制图工具等。 课堂教学设计过程 教学程序教学过程媒体运用 一、导入新课： 1、自主预习：教材p35—36的内容。 （1）思考填表：将食物消费状况图中的数据信息填入 表中（p35上） （2）“形象”激发灵感： ①菊花——花形图表、趣味图表 ②运动员形象——服装折线图表（体重变化） ③摄影图片统计图表（3）常见的统计图表：折线图、 柱形图、饼形图等。 媒体课件 二、讲授 新课： 常见的统计图表有；柱形图，折线图，饼形图等。 柱形图 媒体课件。 折线图 折线图有利于直观地表现不同时间段的数据变化。 饼形图 能利用面积大小的不同，直接反映出数据之间的量比。 图表制作要求： 1、表示不同数据的颜色区分要明确。 2、要有必要的文字与数字说明。 3、可以适当添加一些有趣的图形。 4、制作工整美观 三、主动参与，学生创作：1；我们班有44位同学，男生有19人，女生有25人，你 会用什么图来反映这种情况？ 2；本学期你们进行了6次数学小考试，你的成绩与班上的 平均成绩变化，你会用什么图来表示？ 3，你个人的单科成绩变化用什么图表最直观？ 媒体课件。 四、展评 作品： 作业与课 堂评价 板书设计 造型·表现设计·应用欣赏·评述综合·探索 教学 回顾 与 反思 七年级上册数学期末试卷 姓名 班级 一、精心选一选：(每小题3分，共24分） 1、下列各组中两个式子的值相等的是（ ） A. 23与23- B. 2)2(-与22- C. |2|-与|2|+- D. 3)2(-与32- 2、若0,0>>+ab b a ，则（ ） A ．0,0>>b a B ．0,0<>b a C ．0,0> 期末测试 题号 一 二 三 总分 合分人 复分人 得分 一、选择题(每小题31．(天津中考)在一些美术字中，有的汉字是轴对称图形．下面4个汉字中，可以看作是轴对称图形的是(A) A B C D 2．(沈阳中考)下列计算结果正确的是(D) A ．a 4·a 2＝a 8 B ．(a 5)2＝a 7 C ．(a －b)2＝a 2－b 2 D ．(ab)2＝a 2b 2 3．方程组? ????2x －y ＝3， x ＋3y ＝5的解是(C ) A.?????x ＝－1y ＝2 B.?????x ＝1y ＝－1 C.?????x ＝2y ＝1 D.? ????x ＝1y ＝2 4．(泰安中考)如图，AB ∥CD ，∠1＝58°，FG 平分∠EFD ，则∠FGB 的度数等于(B) A ．122° B ．151° C ．116° D ．97° 5．一个长方形的长、宽分别是3x －4、x ，则这个长方形的面积为(C) A ．3x －4 B ．3x 2 －4 C ．3x 2 －4x D ．4x －4 6．多项式a 2－9与a 2 －3a 的公因式是(B) A ．a ＋3 B ．a －3 C ．a ＋1 D ．a －1 7．如图，把水渠中的水引到水池C ，先过C 点向渠岸AB 画垂线，垂足为D ，再沿垂线CD 开沟才能使沟最短，其依据是(C) A ．垂线最短 B ．过一点确定一条直线与已知直线垂直 C ．垂线段最短 D ．以上说法都不对 8．(广元中考)一副三角板按如图方式摆放，且∠1比∠2大50°.若设∠1＝x °，∠2＝y °，则可得到的方程组为(D) A.?????x ＝y －50x ＋y ＝180 B.?????x ＝y ＋50x ＋y ＝180 C.?????x ＝y －50x ＋y ＝90 D.? ????x ＝y ＋50x ＋y ＝90 9．(黔东南中考)如图，直线a ，b 与直线c ，d 相交，已知∠1＝∠2，∠3＝110°，则∠4＝(A) (此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 美术教案 湘教2012版七年级美术上册全册教案授课教师：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第1课画画你我他 一、教材简析 本课属于“造型·表现”单元。通过欣赏、感受、体验“漫画自画像”的方式，尝试学习人物头部特征的表现方法。本课旨在有意让学生通过观察，捕捉身边人物的典型特征，强调通过人物头部特征的刻画来捕捉人物形象、性格和精神状态，发展艺术感知力和造型表现能力。本课教学内容分为“漫画自画像”和“画画好伙伴”两个部分。“漫画自画像”是学习用漫画的形式表现自我，“画画好伙伴”是在活动一“脸形”、“头发”的画法之上，重点体验“五官”的画法和用笔技巧。 二、课时安排约2课时 学习活动一：漫画自画像 1课时 学习活动二：画画好伙伴 1课时 第 1 课时 年级学期教学案 第 2 课时 年级学期教学案 课题：学习活动二：画画好伙伴班级：设计人：审核人： 第2课卡通故事 一、教材简析 本课教材依据课标“激发学生学习美术的兴趣”的基本理念，选择学生喜爱、熟悉的卡通艺术展开教学。现代生活中，卡通以其鲜明的主题，典型的形象，幽默风趣的造型，简洁而富有个性化的语言来表达生活，深受青少年的喜爱。本课主要学习用卡通艺术形式来表现学生自己的生活，帮助学生理解艺术具有通过用形象语言反映生活，抒发和传达作者情感观念的作用。本课设置了两个学习活动，重点在于使学生初步了解卡通的特点、表现手法和特殊语言。并通过卡通形象的创作，编绘小故事的尝试练习，增强学生的语言表达能力、理解能力和动手能力。 二、课时安排约2课时 学习活动一：“卡通形象造型特点”和“卡通人像的绘制方法” 1课时 学习活动二：编绘卡通小故事 1课时 第 1 课时 年级学期教学案 课题：学习活动一：“卡通形象造型特点”和“卡通人像的绘制方法” 2012-2013学年度第一学期 七年级地理期末模拟试题（二） （满分100分） 一、选择题（每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符 1A ．5371千米 B ．6371千米 C ．6713千米 D ．6173千米 2．下列地图的图幅大小相等，所表示的内容最详细的是 A ．1:1000 B ．二百万分之一 C ．1:180000 D ．1/200000 3．东、西半球的分界线是 A ．0°E 、160°W B ．20°W 、160°E C ．0°、180°W D ．90° E 、90°W 4．珠穆朗玛峰海拔8844米，死海海拔－400米，两地相对高度是 A ．8844米 B ．9244米 C ．12844 米 D ．2108米 5．完全位于北半球的大洲是 A ．欧洲、北美洲 B ．欧洲、亚洲 C ．南极洲、大洋洲 D ．非洲、南美洲 6．在等高线分层设色地形图上，绿颜色的地区表示的地形类型一般是 A ．高原 B ．山地 C ．平原 D ．盆地 7．北极圈（66.5°N ）以内，居住在北冰洋沿岸的土著居民因纽特人属于 A ．白种人 B ．黑种人 C ．混血种人 D ．黄种人 8．世界上信仰人数最多的宗教是 A ．佛教 B ．伊斯兰教 C ．基督教 D ．印度教 9．下列词语反映天气现象的是 A ．四季如春 B ．大风降温 C ．终年炎热 D ．冬暖夏凉 10．兰州2011年12月1日的天气是多云，它的天气符号是 11．下列各地区中，人口分布最稠密的是 A ．青藏高原 B ．非洲撒哈拉地区 C ．亚洲东部和南部 D ．亚马孙平原 12．北京的年降水量多于新疆的乌鲁木齐，主要原因是 A ．地形的影响 B ．海陆位置的影响 C ．纬度位置的影响 D ．洋流的影响 13．湿润空气水平运动时，遇到山地阻挡从而水汽凝结，在迎风坡产生的降水属于 A ．雷阵雨 B ．锋面雨 C ．对流雨 D ．地形雨 14．按世界年降水量分布的一般规律，下列地区中，降水较多的是 A ．两极地区 B ．赤道地区 C ．中纬度地带内陆地区 D ．回归线附近的大陆西岸 15．一天当中，最高气温一般出现在 A ．日出前后 B ．中午12点 C ．正午前后 D ．午后2点 16．地球自转所产生的地理现象是 A ．地球表面有昼夜之分 B ．地球表面有昼夜交替现象 C ．出现四季变化 D ．极圈及以内出现极昼或极夜现象 17．太阳光线能够垂直照射地球的最北界线是 A ．南回归线 B ．北回归线 C ．北极圈 D ．南极圈 18．“冬季温和多雨，夏季炎热干燥”是哪种气候的主要特征 A ．地中海气候 B ．温带季风气候 C ．亚热带季风气候 D ．热带雨林气候 19．下列“地理之最”，错误．． 的是 A ．世界最大的平原是亚马孙平原 B ．世界最深的海沟是马里亚纳海沟 C ．世界最大的盆地是刚果盆地 D ．世界最长的山脉是阿尔卑斯山脉 20．英文缩写“WTO ”的国际组织是 A ．联合国 B ．国际红十字会 C ．世界贸易组织 D ．欧洲联盟 二、填空题（每空1分，共10分） 21．在没有指向标的地图上，通常采用 “____________、____________”的规则确定方向。 22．根据板块构造学说全球主要有六大板块，一般来说，板块的内部比较稳定，而交界处比较活跃，多___________和地震。 23．四大洋按面积排序从大到小依次是___________、___________、___________、北冰洋。 24．地球运动的方式包括___________和___________。 25．当今世界的主题是“和平与__________”，许多国际组织在世界上正发挥着越来越重要的作用，其中规模和影响力最大的国际组织是 （填名称）。 三、读图分析题（共50分） 26．读右边的等高线地形图，完成下列各题。（5分） （1）图中数字式比例尺转化成文字式比例尺为：图上1厘米代表实地距离_____ _千米，量得甲、湘教版初一上册数学期末测试卷
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