小升初语文专项训练偏旁部首和间架结构(独体字、七种结构)含答案
小升初语文专项训练偏旁部首和间架结构(独体字、七种结
构)
基础题
第I卷
一、填空题
1.填空。
1. 屠:拼音;部首;总笔画;结构;组词。
2. 曈:拼音;部首;总笔画;结构;组词。
2.填空。
“应”字共( )画,结构是( )。
“钓”字共( )画,结构是( )。
“映”字共( )画,结构是( )。
“侧”字共( )画,结构是( )。
“路”字共( )画,结构是( )。
“遥”字共( )画,结构是( )。
3.填空。
1. 采:拼音;部首;总笔画;结构;组词。
2. 鱼:拼音;部首;总笔画;结构;组词。
3. 戏:拼音;部首;总笔画;结构;组词。
4.填空。
查字典的方法有音序查字法、部首查字法和。用音序查字法查“察”字时,应先查音序,再查音节。用部首查字法查“嫂”字时应先查部,再查画。“绝”在字典里的解释有①断绝,②走不通的,③气息中止,④极、最,⑤独一无二的。“绝无仅有”中的“绝”意思是(填序号)。
5.看字猜成语。
如:
晕——晖(晕头转向)杭——航() 亚——哑()
迁——迈( ) 道——邈() 记——认()
(1)读下面这个谜语,先猜出四种姓,然后按音序将其重新排列。
天下第一家,出门先用它,人人说它小,三月开白花。
这四种姓是:
若按音序重新排列的顺序是:、、、
(2)写出下列姓氏的正确读音。
解仇冼纪
7.组字小魔术。
例:拾 -(扌)+ (纟)→给(分给)
忙 -()+ ()→()
贴-()+ ()→()
洁 -()+ ()→()
跟-()+ ()→()
8.我会变魔术。加一笔,我能写成另一个字。
日——()了——()木——()
十——()人——()牛——()
9.按要求填空。
“兜”用部首查字法,应查()部。
10.填空。
“鹬”结构是(),拼音是( )。
“蚌”结构是(),拼音是( )。
“适”结构是(),拼音是( )。
“旷”结构是(),拼音是( )。
11.填空。
“翘”字共( )画,结构是( )。
“胳”字共( )画,部首是( )。
“拄”字共( )画,部首是( )。
“淳”字共( )画,部首是( )。
12.照样子,先组字再组词。
例:歌+欠→歌(唱歌)
丁+()→()()早+()→()()门+( ) → ( ) ()古+()→()()
“翘”字共( )画,结构是( )。
“胳”字共( )画,部首是( )。
“拄”字共( )画,部首是( )。
“淳”字共( )画,部首是( )。
14.我能写出带有下列偏旁的字。
钅:_______ _______ _______ _______
衤:_______ _______ _______ _______
口:_______ _______ _______ _______
扌:_______ _______ _______ _______
15.给下列字加偏旁组成新字,再组词。
不()也()
中()火()
主()牛()
16.照例子组字。
例:日——十(早)
门——口()山——山()艹——早()禾——日()口——十()禾——火()女——子()田——土()17.给字变魔术。
(1)给“自”减一笔,可变成(),减两笔,可变成()。
(2)给“会”去一部分是(),给剩下的部分再加上一部分,是()。(3)把“叶”“什”两个字的偏旁都去掉,变成(),再给这个字加一笔,可变成()或()。
18.请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。
弥漫的()烟畅()的商品()遥自在的生活元()佳节
陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔
19.给下面的字加上偏旁组成新字再组词。
氵:
21.照样子,写词语。
(蜜蜂)(蜂蜜)月 + 夫 = 肤(皮肤)
()()()+()=()()()()()+()=()()()()()+()=()()22.写出带有下面部首的字。
羽-()阝-()匚-()
衤-()身-()疒-()
23.写出带有下列偏旁的字并组词。
艹:________()木:_________()
艹:________()木:________ ()24.照样子,写一写。
例:京——惊(吃惊)
殳—()()
西—()()
日—()()
25.看谁变得多(组字,再组词)
()()
()()
月()扌()
()()
(解析:)
26.给下列文字加偏旁组新字,再组词。
勺 +()=()()
公+()=()()
鸟+()=()()
见+()=()()
尤+()=()()
戈+()=()()
27.加一加,变新字。
()+()=景()+()=粉
你能照样子,再写出两组吗?
()+()=()()+()=()
28.照样子,给生字加偏旁成新字,再组词。
例:务——(雾)——(云雾)
从——()——()
包——()——()
日——()——()
羊——()——()
米——()——()
尼——()——()
29.加偏旁组新字,再组词。
寸()()
鸟()()
木()()
每()()
30.根据偏旁部首造字,每个部首写两个字,每个字组一个词语。禾,(),()
土,(),()
宀,(),()
冖,(),()
犭,(),()
31.按要求填空。
1.“刀”的偏旁是(),第二笔是()。
2.“皮”的偏旁是(),第三笔是()。
3.“文”的偏旁是(),第四笔是()。
32.加偏旁组新字,再组词。
寸()()
鸟()()
木()()
每()()
例:鸟―→鸥―→海鸥
(1)鸟―→( )―→( )
(2)鸟―→( )―→( )
(3)鸟―→( )―→( )
(4)鸟―→( )―→( )
(5)鸟―→( )―→( )
34.口字谜。
(1)五口——( ) (2)六口——( )
(3)七口——( ) (4)十口——( )( )( )
35.加偏旁变字组词。
羊+()=【】()
去+()=【】()
象+()=【】()
马+()=【】()
巴+()=【】()
36.给下面的字加偏旁组成新字并组词。
日 ________ ()支 __________()贝________ ()良 _________ ()37.我能给下边的字换个部首,组成新字,再组词。
底____()鸡____()
油____()蛙____()
38.根据偏旁部首造字,每个部首写两个字,每个字组一个词语。阝,(),()
土,(),()
氵,(),()
衤,(),()
日,(),()
39.我会变,变成新字后再组词。
(1)加一加,例:夫—(肤)(皮肤)乃—()()
(2)减一减,例:哄—(共)(一共)涛—()()
(3)换一换,例:芬—(纷)(纷飞)渴—()()
艹:________()木:_________()
艹:________()木:________ ()
41.我会变,变成新字后再组词。
(1)加一加,例:夫—(肤)(皮肤)乃—()()
(2)减一减,例:哄—(共)(一共)涛—()()
(3)换一换,例:芬—(纷)(纷飞)渴—()()
42.加偏旁组新字,再组词。
工——()()早——()()亡——()()
化——()()舌——()()由——()()照样子,写一写。
43.如:美好的时光
____________的天空 ______________的阳光
____________的田野 ________ ____的小溪
____________的枝条 _____________的细雨
44.如:宽——窄
加——胜——富——
45.如:一位(先生)
一台()一张()一把()46.如:月夫肤(皮肤)
月旦 ____ ( )
女生 _____()
比十 _____( )
父斤 _____ ( )
47.照样子,先组字再组词。
例:歌+欠→歌(唱歌)
(人)+()()()(立)+()()()
(大)+()()()(女)+()()()
48.我会填。
扌:氵:
木:艹:
例:歌+欠→歌(唱歌)
北+()→()()
土+()→()()
吉+( ) → ( ) ()
白+()→()()
50.加偏旁组新字,再组词。
里——()()上——()()马——()()昔——()()且——()()主——()()
51.照样子,先组字再组词。
例:歌+欠→歌(唱歌)
单+()→()()白+()→()()车+( ) → ( ) ()户+()→()()
提升题
第II卷
一、书写
52.小小书法家。
二、信息匹配
53.把结构相同的字写在一起。
扬希望烟芳洁
左右结构:
上下结构:
54.猜字谜。
1.一字九横六竖,问遍天下人不知,问孔子,孔子想了三天。(打一字)_______
2.有一个字砍去左边是树,砍去右边是树,砍去中间还是树,请问这是什么字?
3.七个人有八只眼,十人亦有八只眼,西洋人也眼八只,家母同样眼八只,猜四个字
4.人有他则变大,猜一个字
5.人我不分,猜一个字
6.人都到了,猜一个字
7.人无寸铁,猜一个字
8.人无信不立,猜一字
9.八十八,猜一个字
10.八兄弟同赏月,猜一个字
11.大有头,中无心,小全身,猜一个字
12.大雨落在横山上,猜一字
13.小姑娘,猜一个字
14.太阳西边下,月儿东边挂,猜一字
三、连线题
55.帮鸽子找家。(连线)
56.连一连,把动物送回家。
57.把下面第一行字和第二行部首合起来,组成新字。勺尔急胡成生
禾纟阝月氵皿
参考答案
1.【答案】1. 屠:拼音tú;部首尸;总笔画11;半包围结构;组词(屠夫)2. 曈:拼音tóng;部首日;总笔画16;左右结构;组词(曈曈)
【解析】帮助学生更好地掌握本课生字的笔画、笔顺、结构
2.【答案】
“应”字共( 7 )画,结构是( 半包围结构 )。
“钓”字共( 8 )画,结构是( 左右结构)。
“映”字共( 9 )画,结构是( 左右结构)。
“侧”字共( 8 )画,结构是( 左中右结构)。
“路”字共( 13 )画,结构是( 左右结构)。
“遥”字共( 13 )画,结构是( 半包围结构)。
【解析】帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺、结构。
3.【答案】
1. 采:拼音cǎi ;部首爪;总笔画8;独立结构;组词(神采)
2. 鱼:拼音yú;部首鱼;总笔画8;独立结构;组词(捕鱼)
3. 戏:拼音xì;部首戈;总笔画6;左右结构;组词(游戏)
【解析】帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺。
4.【答案】笔画查字法 C cha 女 9 ⑤
【解析】对字的考查,要会查字典。
5.【答案】木已成舟有口难言千变万化改头换面舍己为人
【解析】
试题分析:首先分析实例中“晕”到“晖”的变化,两个字都是由“日”和“军”组成,只不过“晕”的“日”字在上头,“晖”的“日”字在旁边,相当于“晕”的“日”头转了一个方向,变成了“晖”字,所以这个变化的过程可以联想到“晕头转向”这个成语。依次来思考其他几个小题,完成填空即可。
6.【答案】(1)赵钱孙李李钱孙赵(2) xiè qiú xiǎn jǐ
【解析】
试题分析:首先分析第(1)小题,赵在百家姓中排第一,所以天下第一家钱:出门都得用钱。孙:孙字拆开来就是子小,所以人人说它小。李:三月开白花的而又在姓氏排行中的只有李了,然后四个姓氏的排序要根据音序来排列。然后第(2)小题首先要对四个字注音。
7.【答案】忄心忘忘记贝立站站住氵纟木桔桔子足木根树根【解析】
试题分析:该题考查学生认识生字方法。如加一加,换一换、熟字加偏旁等方法。8.【答案】目(白田旦旧电申由甲)子本、术、禾土、士大生
【解析】
试题分析:此题考查学生对拼音和字音字形的掌握,通过相近字形之间的对比,让学生更加了解笔画的作用,让其认识到一笔之差便可以得出很多不同的相近的字体。有些答案并不唯一,书写正确即得分。
9.【答案】“兜”用部首查字法,应查(儿)部。
【解析】
试题分析:部首查字法的口诀:“独体字,怎么办,查起笔,能找见。字本身,是部首,不费事,査本身。字两边,有部首,取左边,弃右边。字头上,有两部,舍上头,取下边。字下底,无部首,查字头,左上肩。字周围,有边框,舍中心,查外延。形声字,查形旁,这规律,不能忘。摸规律,抓要点,生难字,能找见。”“兜”字属于上下部,舍上头,取下头。10.【答案】
“鹬”结构是(左右结构),拼音是(yù)。
“蚌”结构是(左右结构),拼音是(bàng )。
“适”结构是(半包围结构),拼音是(shì)。
“旷”结构是(左右结构),拼音是(kuàng )。
【解析】
试题分析:帮助学生更好地掌握生字的结构、拼音。
11.【答案】
“翘”字共( 12 )画,结构是( 半包围 )。
“胳”字共( 10 )画,部首是( 月字旁)。
“拄”字共( 8 )画,部首是(提手旁)。
“淳”字共( 11 )画,部首是( 三点水旁)。
【解析】
试题分析:帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺。
12.【答案】丁+(火)→(灯)(点灯)早+(艹)→(草)(花草)
门+( 亻) → ( 们 )(我们)古+(艹)→(苦)(辛苦)
【解析】
试题分析:本题考查学生识记汉字结构的能力,对于这类题可以通过识记,换偏旁的方法来完成属于基本的题型,只要学生平时多注意积累与分类,这类题很容易完成。
13.【答案】
“翘”字共( 12 )画,结构是( 半包围 )。
“胳”字共( 10 )画,部首是( 月字旁 )。
“拄”字共( 8 )画,部首是(提手旁 )。
“淳”字共( 11 )画,部首是( 三点水旁 )。
【解析】帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺。
14.【答案】钅:钢铁钉针
衤:被裤衬衫袄口:和喝合喊叹叫扌:打接把找报
【解析】这四个偏旁都是常用的,考察学生字词的积累。
15.【答案】不杯(杯子)也池(水池)
中冲(冲锋)火伙(伙伴)
主注(注意)牛件(一件)
【解析】这一题考察学生词语的积累。也:地驰弛,主:住柱驻。中:种忠钟。牛:牢牵。
16.【答案】问出草香
田秋好里
【解析】本题给出的每个字的各部分大部分比较简单可以组成一个字,只要根据本学期所学,便没有什么大的困难,个别的如“十与口”虽然还可以组成古,但是由于本册重点学了田这个生字,所以田为更确切的答案,但是写出古字的同学也算正确。
17.【答案】(1)目日(2)云芸(3)十干千
【解析】本题主要是考查对汉字的结构的掌握。如汉字的笔画、偏旁与部首、形体结构等。(1)“自”是汉字的上下结构“目、日”是全包围结构。(2)“会、芸”是上下结构。(3)“叶、什”是左右结构。
18.【答案】硝销逍宵峭消俏削
【解析】此题是关于区别同音字及形近字的考察,准确地区别同音字和形近字,是克服“别
字”的主要方法之一,而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了,也就掌握了汉字使用的环境和范围。硝烟,爆炸后产生的烟雾;逍遥自在,无拘无束,安闲自得。
19.【答案】掺(掺和)(掺假);惨(惨案)(悲惨);
棕(棕色)(棕熊);综(综合)(综艺);
植(植物)(植树);殖(繁殖)(殖民地);
梢(树梢)(眉梢);稍(稍微)(稍息)
【解析】考查对生字的掌握。给同一个字加上不同偏旁,变成不同的新字,同时这些字也是形近字,放在一些比较记忆,平时有意识地多积累,运用起来就比较容易了。
20.【答案】
潮:潮水、涨潮、退潮、潮汐;
沸:沸腾、沸点、人声鼎沸;
涨:涨潮、涨满、高涨;
浩:浩如烟海、浩浩荡荡、浩淼
【解析】考察学生对本课生字的理解和掌握情况。
21.【答案】
黄金—金黄上海—海上明月—月明
奶牛—牛奶来回—回来科学—学科
喜欢—欢喜人情—情人友好—好友
【解析】这是一个词语接龙,第一个词的后一个字是下一个词的第一个字。
22.【答案】翔队医初射疾
【解析】根据部首组成不同的字,理解字的意义。
23.【答案】
艹:花(花朵)木:林(森林)
艹:草(草木)木:树(树木)
【解析】根据字的偏旁,找相应的字,主要考察字形的掌握。
24.【答案】
殳—(没)(没有)
西—(洒)(洒水)
日—(时)(时间)
【解析】本题是根据部首写出相应的字,然后在组词。
25.【答案】
(胖)(打)
(腿)(找)
月(胳)扌(招)
(膊)(把)
【解析】这道题考查学生运用同一偏旁而组成不同的字,表达不同的意思。
26.【答案】
勺 +(纟)=(约)(约会)令+(山)=(岭)(山岭)
鸟+ (我)=(鹅)(天鹅)见+(又)=(观)(观赏)
尤+ (亻)=(优)(优雅)戈+(又)=(戏)(嬉戏)
【解析】答案不是唯一,只要合理即可。
27.【答案】
(艹)+(平)=苹(禾)+(子)=柿
(日)+(京)=莓(米)+(分)=粉
(曰)+(十)=(早)(木)+(寸)=(村)
【解析】此题主要考查字形。上下结构和左右结构的字都可以由两部分组成。
28.【答案】丛(丛林)跑(跑步)晶(晶莹)群(一群)迷(捉迷藏)呢(好呢)
【解析】主要考察学生分析字形,识记字形。
29.【答案】
村山村
鸡公鸡
林树林
海大海
【解析】本题答案不唯一,寸也可以加“土”字旁,变成“寺”,组词“寺庙”;鸟也可以加“口”字旁,变成“鸣”,组词“鸣叫”。所以本题考查了同学们的认字范围。
30.【答案】
种,种地;秋,秋天。
地,大地;场,操场。
定,肯定;宝,宝贝。
农,农民;写,写字。
猫,小猫;狗,小狗。
【解析】本题型是根据部首造新字,这样的的题我们要注意造字规律,在这五个部首中,“禾、土、犭”以这几个为偏旁部首的字左右结构的多,“宀、冖”以这两个为偏旁部首的字上下结构的多这样的字很多,考虑学过的字即能得出答案,而且答案很多,并不唯一。31.【答案】
1.“刀”的偏旁是(刀),第一笔是(点)。
2.“皮”的偏旁是(皮),第三笔是(竖)。
3.“文”的偏旁是(文),第四笔是(捺)。
【解析】“皮”字的笔顺:横钩/撇/竖/ 横撇/捺
32.【答案】
村山村
鸡公鸡
林树林
海大海
【解析】本题答案不唯一,寸也可以加“土”字旁,变成“寺”,组词“寺庙”;鸟也可以加“口”字旁,变成“鸣”,组词“鸣叫”。所以本题考查了同学们的认字范围。
33.【答案】鹊喜鹊鹦鹦鹉鸦乌鸦鸽信鸽鸡小鸡
【解析】字形的考查。形近字,可从读音,偏旁部首,字义等方面去判断。
34.【答案】吾晶叱叶古申
【解析】
试题分析:第一个“五口”不应理解为五个口,而是“五”字与“口”字的结合体“吾”;第二个“六口”是六个“口”字的组合,即“晶”;第三个七口是“叱”,二第四个“十口”的字比较多,可以是“叶”“古”“申”。
35.【答案】
羊+(木)=【样】(样子)
去+(氵)=【法】(语法)
象+(亻)=【像】(很像)
马+(口)=【吗】(是吗)
巴+(扌)=【把】(一把)
【解析】
试题分析:考察学生联想字的能力,给出主体部分,偏旁根据自己学过的字进行添加36.【答案】
日阳(阳光)支枝(树枝)
贝败(失败)良食(食品)
【解析】
试题分析:考察学生字形的掌握。根据不同的字形,进行组词。
37.【答案】
低低头鸣鸣叫
邮邮局娃娃娃
【解析】
试题分析:答案不唯一,只要换个部首组成新字,祖祠前档即可。
38.【答案】
院,院子;队,队长。
地,大地;坑,土坑。
汪,水汪汪;泪,眼泪。
被,被子;衬,衬衫。
晒,晒干;晾,晾晒。
【解析】
试题分析:本题型是根据部首造新字,这样的的题我们要注意造字规律,在这五个部首中,以“阝”这个为偏旁部首的字左右结构的多,这个偏旁有两个,可以放在字的左面,例如:院、对等字,也可放在字的右面,例如:邪、耶等字;以“土、氵、衤、日”这几个为偏旁部首的字通常是左右结构的,而且偏旁部首都在左侧,考虑学过的字即能得出答案,而且答案很多,并不唯一。
39.【答案】
(1)加一加,例:夫—(肤)(皮肤)乃—(仍)(仍然)
(2)减一减,例:哄—(共)(一共)涛—(寿)(祝寿)
(3)换一换,例:芬—(纷)(纷飞)渴—(喝)(喝水)
【解析】
试题分析:再加一加,减一减,换一换的过程中,考察学生对字性的掌握及变换和组词能力,答案不唯一。
40.【答案】艹:花(花朵)木:林(森林)艹:草(草木)木:树(树木)
【解析】
试题分析:根据字的偏旁,找相应的字,主要考察字形的掌握。
41.【答案】(1)加一加,例:夫—(肤)(皮肤)乃—(扔)(扔掉)(2)减一减,例:哄—(共)(一共)涛—(寿)(人寿年丰)(3)换一换,例:芬—(纷)(纷飞)渴—(河)(河流)
【解析】
试题分析:考察对于偏旁部首的掌握情况,注重平常的积累,答案不是唯一的,符合题意即可。
42.【答案】
工——(红)(红花)早——(草)(草地)亡——(忙)(帮忙)化——(花)(花儿)舌——(活)(活动)由——(油)(香油)【解析】
试题分析:考查学生对汉字结构的掌握情况。给部件加上偏旁,组成新字,再组词。只要平时多积累,就很容易做对。答案不唯一
43-46【答案】
43.蓝蓝,温暖,无边,清清,长长,蒙蒙
44.减,败,穷
45.电扇,课桌,小刀
46.胆(胆子),姓(姓名),毕(毕业),斧(斧头)
【解析】
43.
试题分析:这道题是词语练习,学生填空时在横线上要填形容词,填入的形容词要符合词意,和后面的词语搭配要恰当。
44.
试题分析:这道题是反义词的训练,是语文园地中的读读背背,学生应该能写出来,写的时候要把字写正确。
45.
试题分析:这道题是词语搭配的检测,在横线上填出的词语应该是名词,学生填出的只要合理即可。
46.
试题分析:这道题是字的组合训练,将给出的两个字合成一个字,并且组词,学生在组字的时候要认真。
47.【答案】王——全——全部日——音———音乐可——奇——奇妙子——好——好人
【解析】
试题分析:本题考查学生识记汉字结构的能力,对于这类题可以通过识记,换偏旁的方法来完成属于基本的题型,只要学生平时多注意积累与分类,这类题很容易完成。
48.【答案】打拍排河湖海树桃柳草花荷
【解析】
试题分析:带有同一个偏旁的字有很多,只要平时多积累,就很容易做对。这几个偏旁都是平时常见的,“扌”与手的动作有关,“氵”与水有关,“木”与树木有关,“艹”与花草有关。
49.【答案】北+(月)→(背)(背包)土+(木)→(杜)(杜鹃)
吉+ ( 纟) → ( 结 )(结实)白+(水)→(泉)()
【解析】
试题分析:本题考查学生识记汉字结构的能力,对于这类题可以通过识记,换偏旁的方法来完成属于基本的题型,只要学生平时多注意积累与分类,这类题很容易完成。
50.【答案】童童话让让路蚂蚂蚁借借书姐姐姐往往常
【解析】
试题分析:考查学生对汉字结构的掌握情况。给部件加上偏旁,组成新字,再组词。只要平时多积累,就很容易做对。答案不唯一
51.【答案】单+(虫)→(蝉)(蝉鸣)白+(氵)→(泊)(停泊)
车+( 阝) → ( 阵) (阵雨)户+(扌)→(护)(爱护)
【解析】
试题分析:本题考查学生识记汉字结构的能力,对于这类题可以通过识记,换偏旁的方法来
完成属于基本的题型,只要学生平时多注意积累与分类,这类题很容易完成。
52.【答案】我们;西瓜;舒服;玉米;喝水;花朵
【解析】此题考查学生正确、规范书写汉字的能力。所有的字应当恰当地书写在格子的中间,四边留有一定的空隙,我们把留有这空隙称为“上留天,下留地,左右留墙壁。”目的就是让孩子把汉字写在田字格中间,不要太大也不要太小。另外,“舒”的右半部分不要多写一撇。
53.【答案】
左右结构:扬、烟、洁
上下结构:希、望、芳
【解析】考察学生对字形结构的掌握情况。字的结构一般分为独体字、上下、上中下、左右、左中右、半包围、全包围这几种结构。
54.【答案】1.晶 2.森 3.货真价实 4.一 5.俄 6.倒7.控8.言9.米10.脱11.京12.雪13.妙14.明15.果
【解析】
试题分析:语文学习过程中,具有独立阅读能力,注重情感体验,有较丰富的语言积累,是新课标的要求之一。中华文化博大精深,世界文化异彩纷呈,其中有许多该背诵记忆的东西,我们应对歇后语、名言、警句、言语、对联、谜语等给予重视。
规律总结:根据字谜的话,慢慢来试着写出某些字,一步步来验证,比如(1)孔子想了三天,也就是3日即晶,再来反正前面的一字九横六竖,符合条件。(2)左中右是树,三个树,摞起来即是森的意思。
55.【答案】⑴四画的字:风、牙;⑵五画的字:电、鸟;⑶六画的字:年。
【解析】这道题目考查学生数笔画的能力,学会按笔顺书写是做好题的关键。“牙”的笔顺是横、撇折、竖钩、撇,共四画。“年”的笔顺是撇、横、横、竖、横、竖,共六画。56.【答案】龙潭虎穴鸟巢兔窟马厩
【解析】考查学生对生活常识在语文学习中的运用。了解动物特性,了解动物的生活习性。理解词义,不同动物生活习性不同对不同居所要求也不相同。
“龙潭虎穴”也是常用词,因此有“龙潭”“虎穴”,鸟一般在树上打窝叫做“巢”,兔子一般在野地或山坡挖“窟”所以是“兔窟”,马因为最早被人们用来帮助家里拉车之类的要给马在院子里做“厩”,所以是“马厩”。
57.【答案】约称隐湖盛胜