假如给我三天光明读后感100字10篇

假如给我三天光明读后感100字10篇
假如给我三天光明读后感100字10篇

假如给我三天光明读后感100字10篇导语:《假如给我三天光明》讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。下面是语文迷小编收集整理的关于《假如给我三天光明》的读后感,欢迎大家阅读参考!

假如给我三天光明读后感【1】我非常佩服海伦. 凯勒。一个又盲又聋又哑的小女孩能写一本巨著《假如给我三天光明》。

我很佩服海伦. 凯勒学说话的那个阶段。她学说话用了很大功夫。你看她用手去摸别人的嘴巴的口型或别人的喉咙。学习知识也很困难因为要沙莉文老师把句子、单词写在海伦. 凯勒的手心里。

在这本书里我找到了一个令我和妈妈喜欢得句子。那就是了解“爱”的含义的。“刹那间我明白了其中的道理------我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间。”这是海伦.凯勒了解“爱”的含义的想象吧!

如果让我来把这一本书改写的话,我会想盲人想要光明,那如果我一下子不小心把眼睛弄瞎了的话,我会写《假如我有三天黑暗》。我有三分钟是黑暗我都很困难了,别说三天了。

假如给我三天光明读后感【2】我读了这本《假如给我三天光明》的书。我觉得安妮非常可怜,因为她是一个

又聋又哑又盲的小女孩。但是他们一家从没丢弃她。

自从安妮认识了莎莉文老师,安妮就改变了自己,安妮已经知道身旁有爱她的人。最后还帮助了一个也是又聋又哑又盲的小女孩,她就叫海伦。

假如给我三天光明读后感【3】《假如给我三天光明》

刚读到书名时,我还单纯的以为它仅仅是写自己的生活,让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难。小时候不知何种原因自己的眼睛一天天走向黑暗,不知看了多少医生,让她陷入伤心,但是主人公的思想感情却让我感动,回想起这本书没想到她的生活是如此的艰辛,我决定,我长大后一定要做个像莎莉文的老师,哺育更多的人才。

假如给我三天光明读后感【4】《假如给我三天光明》读后感

这个故事讲了一个又盲又聋的“海伦”亚当斯的小女孩,她又一个么么胶米珠丽,她还是一个很小的女孩,有一次“海伦”亚当斯看到自己的妹妹坐在妈妈膝盖上,她想她一出生妈妈就喜欢她。不喜欢我了吧?她就想了一个主意,这天晚上妹妹坐在摇篮里,亚当斯就想把她摔死,好险妈妈看到了。

假如给我三天光明读后感【5】我看完了这本书后,知道了海伦.凯勒是个又盲又聋,而且又哑的孩子,我也知道她希望有三天光明,但是,她直到最后也没有得到三天光

明,海伦.凯勒虽然没有得到三天光明,但是她想如果有三天光明分三个部分。

第一天她要看人,第二天她要看黑夜变白昼的奇迹,第三天她要迎接黎明。

假如给我三天光明读后感【6】20世纪,一个独特的生命个体以勇敢地方式震撼了世界,海伦.凯勒------一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过88个春秋,却熬过87年无光、无声,无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

假如给我三天光明读后感【7】这本书是讲的一个又盲又聋又哑的女孩,她就是海伦.凯勒,不过她在莎莉文老师的帮助下学会了盲文并且考上了哈佛大学。

莎莉文老师也经历过一个黑暗世界,那时的她是一个没有人喜欢得小女孩,也是一个令人讨厌的小女孩,连爸爸妈妈都不喜欢她,也没有人收养她。她最喜欢自己的弟弟吉米。因为她小时候得了眼疾,从此她的性格就变了…………..

在最后一章“假如给我三天光明”可以看出海伦.凯勒是那么想看一看外面的世界啊!哪怕只有三天的时间都是那么宝贵。我相信她一定行的。

假如给我三天光明读后感【8】这是我读的第一篇长篇小说,我最佩服的人就是:安妮.莎莉文小姐,因为,我很欣赏莎莉文小姐,她有很大的耐心,很强的说服力,她用她的毕生精力来教海伦.凯勒。每位老师、父母都是尽心尽力地来教我们,不图任何回报。从中,我明白了一个道理,做什么事都要有耐心。

假如给我三天光明读后感【9】看了这本书我觉得海伦.凯勒很可怜,因为,她又盲又聋又哑,所以,我觉得她很可怜。

但是,她又很坚强去了波士顿,等许多花草树木的地方。

我还觉得她的一个老师对她很好。

那个老师叫莎莉文,莎莉文教她单词和拼音,所以我觉得她对海伦.凯勒很好。

假如给我三天光明读后感【10】我非常非常喜欢《假如给我三天光明》。

这本书是由海伦.凯勒写的。海伦.凯勒是一个失去眼睛、耳朵、嘴巴。这里的主人公也是海伦.凯勒。这里面写有她的姓名是怎么来的。原来是起好了名字,父亲一时兴奋忘了姓名。这里还写了莎莉文老师小时候的故事。原来莎莉文老师的眼睛也不好。

我喜欢海伦.凯勒的名言:“忘我就是快乐”因而我要把别人的眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人的耳朵所听见

的音乐当做我的乐曲,别人的嘴角的微笑当做我的快乐。

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童年读书心得100字大全_童年读后感100字左右

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水浒传读书笔记100字(三) 读完《水浒传》这本书后,我明白了:并不是每个人天生就有本领。他人的成功靠努力得来的,他们心中有对梦想成真的渴望,有坚持不懈的精神,所以必然成功了。人,应该对自己负责,因为只有自己才明白自己真实的梦想。而这种梦想,绝非空穴来风,需要我们用奋斗去充实它、实现它,这样才能使梦想得以实现,才能让人生更精彩、充实。每个人都有梦想,但如果不行动,梦想只会成为泡影。所以,从此时起,我要用辛勤的努力换来梦想的实现。 水浒传读书笔记100字(四) 《水浒传》写的是北宋末年宋江等一百零八位英雄的传奇故事。他们的勇与力、智与真,主持正义,追求理想,以及朋友的合力相助、患难与共,都使我们无限景仰,热血沸腾。《水浒》英雄给人的第一印象,就是具有超人的勇、惊人的力,让人读着读着就不禁瞪大眼睛,张大嘴巴。的确,这样的英雄在现实生活中或许并不存在,但人们需要他们,人们在向自然要生存,要发展的拼搏中,在与社会种种恶势力的斗争中,需要与期待着这种压倒一切的力量,不可阻遏的气势,无往不胜的精神。人们在这些英雄身上体会到了一种刚,壮烈、伟大的美,感悟到了人作为世界的主人的本质力量。它能使人精神振奋,斗志昂扬地迎接人生道路上的种种挑战。

童话故事读后感100字

童话故事读后感100字 童话故事读后感100字(一) ——《小熊种树》读后感 文/晏佳雯 我看了《小熊种树》这个故事后感想很深。 故事中的小熊一开始想种杏树,后来,小猴看见了,就让小熊改种桃树,小熊听了小猴的话,想了想,准备改种桃树。小山羊来了,听小熊说它想种桃树,就对小熊说,种梨树比种桃树好,梨好吃多了!小熊刚想改种梨树,胖小猪见小熊准备种梨树,就对小熊说,苹果树又好吃又好看,不如种苹果树,小熊就点了点头,心想也对,种苹果树也好。就这样,小动物们的建议小熊都听了,最后小熊一棵树都没种成。 所以说:“你可以听取小动物们的建议,但不能盲目地去做。” 童话故事读后感100字(二) ——《丑小鸭》读后感 丑小鸭一生下来,因为长得丑,谁都不喜欢它,无论去到那里,它得到的都是冷嘲热讽。寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨。尽管如此,丑小鸭并没有放弃对自由向往和美好的追求,凭着坚强的信念和不断的努力,丑小鸭终于改变了自己的命运,变成了一只漂亮、美丽、令人喜欢的白天鹅。 丑小鸭变成白天鹅,是因为它巨大的勇气顶住生存压力,向命运挑战,最后赢得了命运之神的青睐。

看了《丑小鸭》这个故事,我们明白了一个道理:命运掌握在自己的手中,成长不会一帆风顺,只要有坚强的信念,树立远大的理想,朝着自己的目标不断努力,就一定会像丑小鸭变成白天鹅一样,拥有美好的将来。 童话故事读后感100字(三) ——《丑小鸭》读后感 寒假里我看了很多书,其中最好看的是《安徒生童话》。 虽然是童话,可是具有丰富的想像力。作者笔下的童话故事写的有幸福的、伤心的、有贫困的…… 比如《丑小鸭》这个童话故事,因为丑小鸭小时候一生下来就很丑,大家都不喜欢它,连妈妈都讨厌它,可是丑小鸭经过自己的很努力,春姑娘便踏着轻轻的角步来了,最后丑小鸭变成了一只美丽的天小鹅。 读了这本书,我知道了童话故事很感人,很精彩。 童话故事读后感100字(四) ——《白猫》读后感 我最喜欢的一篇童话要数《白猫》了。有一个国王,他有三个文武双全的儿子,它怕三个儿子抢夺王位,就让它们去旅行。第一次让它们带回一只漂亮的小狗;第二次让他们带回一些轻纱;第三次让他们带回一个美丽的公主。白猫三次都运用自己的智慧和特殊能力帮助了小王子,使国王的计谋无法得逞。,第三次白猫自己变成了一个美丽的公主。小王子继承了王位。从此以后,它和公主过着幸福的生活。读了这些故事,我们不但能增长知识,还能学会许多做人的道理。

小学二年级读后感大全100字

小学二年级读后感大全100字 导读:本文小学二年级读后感大全100字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 以前,我早就听过稻草人丛书了,可是一直都没有买。 寒假的时候,我终于能看到这本书了。我一翻开书的时候,我就被这里面的故事迷住了。这本书就像是个宝库,我为它着了迷。当我看完“一粒种子”时,我觉得那颗种子并不是不发芽,而是,它是种在田里的种子,而不是埋在花盆里的。 【篇二】 今天我读了一个《龟兔赛跑》的故事,是一只乌龟和兔子赛跑,兔子因为跑到一半就睡觉了,没有比上乌龟,这个故事使我懂得了一个道理:做事不能做到一半就不做了,否则会一事无成。乌龟不怕困难,坚持下去才会成功,得到了第一名。 我们要向乌龟学习,克服困难,坚持到底一定能成功。 【篇三】 这个故事大概内容的是:一个放羊的男孩,好几次都吹牛,狼来了,大人们就急匆匆的来帮他,才知道他是说谎,最后,狼终于来了,他再喊,大人们都不相信,他结束了他自己幼小的生命! 我想起了我一年级时因作业没做还撒谎,老师知道后,把作业当场撕掉,还叫我把以前和昨天、今天的作业重做。原来,撒谎的代价

多么严重啊!我从此再也没撒谎过,争取做一个全面发展的好孩子!【篇四】 我今天读了《安徒生童话》这本书,让我有了很多的收获,里边的“第二次拜访”的故事,让我有所感悟,那个故事的道理是:每种东西都有每种东西的含义,各有各的好。有的是让你快乐的,有的是让你幸福的,有的是让你懂事的,还有的呢,是让你平安的。 【篇五】

读书笔记100字10篇(共5篇)

篇一:读书笔记100字10篇 读书笔记100字10篇《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹,抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情,对生活的热爱,对事业、家庭、爱情的体悟,记录了她作为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思,活生生的记录她对教育的无奈与困惑,记录了她对教育教学的积极的态度。 走进《玫瑰与教育》,我感受到的不仅仅是她对教育事业的挚爱,对教育理想的追求,对教育人生的塑造,更多的则是感受到窦老师的独立思考、独家发现和独特表达等个性特征的彰显。这本书中我想提及最多的词语就是“读书”二字。“读书-思考-实践”是这个时代的老师应当静下心来要做的一件事,这也是要成为一个有专业尊重的教师的必由之路,作为学生要读书,作为教师更要读书,我理解学生读书贵在培养兴趣,所以只要是健康的积极向上的即可。教师多读专业书籍固然是应当的,但更应当多读一些名著、专著等等,“修身养性、净化心灵”不敢说!但多多少少可以丰富我们的知识,培养我们的爱好。 从《玫瑰与教育》中我体会到读书的重要,作为教师更应做好“读书-思考-实践”。窦老师是一名语文教师,书中写的都是她教学生活中的随笔和感想,从书中我看到了她那淳朴、自然的人格魅力,心中盛满阳光,怀着一颗感恩心为人处事的窦老师。 “读书,使精神高贵而丰富,亦使生命深刻而阔远;读书,让我在限的从教时间内,实现自身的无限。 “读书虽不能改变人生的物象,但可以改变人生的气象。 “读书是最高档的营养品、最名牌的抗衰老剂??一个人,只有在读书中才能体验生命的滋味。 读书让我们有专业的知识,思考让我们有了独立的思维,实践是将我们的思考实施于课堂教学之中,这样的实践我想一定是具有教师独立特色的教学活动,窦老师强调教师应该具有一定的个性,教学活动应当有自己的特色,反思自己在每次外出听课之时,所获得的那些老师们表扬、鼓励的技巧,调动情绪的方法。回来以后便照葫芦画瓢用到自己的课堂教学之中,现在想起来在课堂我们反而失去了自己。作为一名语文老师,我常常为自己语文课堂缺乏生动、灵性、激情、思想??而苦恼、烦忧、惭愧、自责。或许这就是我不断买书读书的最重要原因之一吧,是的,“唯有读书”才能让自己长“高”啊!人,读书与不读书肯定是不同的。身为教师,读书与不读书,就更不一样了,这可以在你的学生那里得到验证。 篇二:读书笔记100字 读书笔记100字 故事的开头是这样写的:有一只一百万年也不死的猫,其实猫死了一百万次,又活了一百万次。这是一只漂亮的虎斑猫。 这只猫的100万次生死到底是什么样的呢? 有一回,猫是国王的猫。猫讨厌什么国王。国王爱打仗,有一天,猫被一支飞来的箭射死了。 后来,猫又做了水手的猫,魔术师的猫,小偷的猫。。。还有一回,猫是一个孤零零的老太太的猫。它整天在老太太的腿上睡大觉。最后,猫老死了。 直到有一回,猫不再是别人的猫了,成了一只野猫,猫头一次变成了自己的猫。但是猫比谁都喜欢自己。有一天,猫碰到了一只一次也没有活完的白猫。白猫也与猫一样特别喜欢自己,它也不想当别人的猫。就这样,猫就一直待在了白猫身边。白猫生了好多可爱的小猫。猫现在比喜欢自己还喜欢白猫和小猫们了。猫开始想一直与白猫永远生活在一起了。

三年级读书笔记大全100字

读书笔记大全100字 女生贾梅读书笔记(一) 女生贾梅是一个天真活泼、性格开朗、热心肠的小女孩,她与伙伴经历了一段段酸甜苦辣的成长>故事,她的生活丰富多彩,非常有趣。 像坚持给爸爸戒烟,为了看演唱会娇小姐却坚持到饭店打工挣钱买门票,和伙伴一起去自然保护区芦荟乡旅游,但发现父母跟踪时立即改道走向桃园在野外搭起帐篷住宿,而原本意想不到值班的两个女孩都睡着了,唯有那把菜刀在值班,最总被民警发现送回家。贾梅的这些有趣的成长故事不由得让我们万分惊叹! 兔子坡读书笔记(二) 前几个星期,我读完了一本里面装着好多童话小屋的书——《兔子坡》。 这本书的主人公是小兔子——“乔奇”,我特别喜欢它,刚开始读的时候,我就被小乔奇的那种聪明、机智、给感动了。 读完这本书,我要学习小乔奇遇到困难从不退缩的精神。 丑小鸭读书笔记(三) 星期三,我学习了丑小鸭这一课,故事主要讲的是:有一只鸭子,长的很丑,大家都欺负它。所以,它离家出走,经历了许许多多的风雨,最后,它变成了白天鹅。看了这个故事,我非常感动,因为小鸟讥笑它,哥哥姐姐咬它。公鸡啄它,猎狗追赶它,连养鸭的小姑娘也讨厌它。可是,它仍然追求美。看了这个故事我明白了,只要不放弃,任何事情都回有转机! 窃读记读书笔记(四) 《窃读记》这篇文章让我印象深刻。 读了这篇文章,我发现文中的小女孩虽然没钱买书,但没有因此放弃对知识的追求,仍然想尽办法,拼命阅读。这使我百感交集。 从现在开始,我要让每一本好书都发挥出它的价值;珍惜每一本书,并把林海音读书的精神用在学习上,好好学习,奋发向上! 爸爸保姆读书笔记(五) 《爸爸保姆》这本书讲述的是大头儿子和小头爸爸幸福又感人的故事。主要内容是这样的:一天早上,大头儿子和小头爸爸收到了来自一个小城市的邀请信,信上写要大头儿子和小头爸爸过去当市长,那他们当然乐意啦,大头儿子和小头爸爸当上了市长。大头儿子用非凡的想象力创造了:遥控厕所、动物公寓、哈哈笑儿童医院??小头爸爸也做出了令人不敢想象的巨大贡献。 这本书与儿童的日常生活与丰富的想象串联在一起,通过大头儿子、小头爸爸、围裙妈妈充满乐趣的日常生活映射出大人与儿童共同的成长与快乐。这本书让我们在欢声笑语中体会幸福,品尝温暖,感知爱意,学会感恩。我被大头儿子和小头爸爸的大头和小头所吸引,我也不知道为什么一个头大一个头小。我非常喜欢这本书。迷糊豆和小人精读书笔记(六) 这本书有趣的不得了,讲了一个迷迷糊糊的小朋友,他特别淘气,有一天他遇见了小人精,小人精带他飞上天空,给他炒棉花吃,棉花软软的、甜甜的,真好吃。晚上他们一起去偷梦,偷了一个健康的梦,送给了迷糊豆的小同桌,小同桌的心脏病好了,穿着蓝色丝绸裙子,跳啊跳,转啊转,好开心。 读了这本书我知道了,要乐于助人,别人开心了,自己更开心。 小雨点读书笔记(七) 今天我们学习课文<雨点>,读了这篇文章,我觉得小雨点很可爱,它就像从白云妈妈的船上落了下来,好像去各处旅游,小雨点先到小溪里旅游,它在小溪里散布;然后去江河里旅游,在江河里奔跑;又到海洋里去旅游,这回可大了,居然在海洋里跳跃,我想小雨点这次旅游一定玩的很开心。

二年级读书笔记100字【十篇】

二年级读书笔记100字【十篇】 在这个寒假里,老师给我们布置了一个作业,就是读《海蒂》 这本书。 书里的主人公是一个叫海底的小姑娘,她内心很纯洁,很喜欢协 助别人,他在五岁的时候,被送到爷爷家,在那,他理解了牧羊童——彼得。 我们要把爱心传递下去,让没有爱心的人有爱心,让有爱心的更 有爱心。 【爱丽丝漫游奇境记读书笔记】 我读过一本叫《爱丽丝漫游奇境记》这本书。这本书非常好看。 这本书讲了,有一个叫“爱丽丝”的小女孩,她很想变矮,不过 她变矮了,她一变矮的话她就不能吃东西了。不过还好她没变多矮, 而且,她还啃了点蘑菇肉,添了添了肚子。还算吃饱了。要是变得再 小的话那就完了,连蘑菇肉还吃不上了呢。这可怜啊! 我想像大家推荐这本叔叔原因是:这本书很有意思,大家多多观看。 【守株待兔读书笔记】 今天,我读了《守株待兔》的故事。讲的是:有一个农民正在田 里耕作,忽然见一只兔子惊慌的奔跑,一下子撞死在树桩,这个农民 没费吹灰之力。就得到了一只又大又肥的兔子,高兴极了。 从此以后,这个人什么也不干了,每天守在树桩旁边,不过一天 天一月月过去了,每天坐在树桩旁的他再也不见一只兔子撞死在树桩上。 通过这个故事,我知道了不劳而获是不行的,天上不会掉馅饼的。

【读狼来了读书笔记】 这是一个真实的故事。故事是这样的,一个男孩在山坡上放羊, 因为无聊,所以编出了——“狼来了”的谎话,骗了正在劳动的农民。一次有人信了,二次有人信了,第三次男孩儿真的遇到了狼,不过山 坡上的农民却不信了,谁也没有去管他,于是男孩儿被狼吃了。 这是故事告诉我们:不要欺骗别人,我们应该诚实一些,只能这样,当我们遇到困难时,别人才会协助。 【拔苗助长读书笔记】 从前有一个农夫,他家种了一些禾苗。他等呀等呀,盼着禾苗快 快长大,但是过了很长时间禾苗依然是那么短,农夫下决心要帮禾苗 长大。于是他就把禾苗往上拔了一截,回家告诉他的家人:“禾苗长 大了。”不过家人出去一看,禾苗全都枯死了。 读了这个故事以后,我明白了这样一个道理:事物发展是有规律的,要按照规律办事,无论做什么事情要学会等待才有好收获。 【会飞的教室读书笔记】 今天,我读了《会飞的教室》这本书的一部分内容,我觉得特别 有意思。这本书中的故事简直太像我们的班级生活了,书中的人物都 是和我们一样的学生,每一个学生都很有特点,都有自己的故事。 尤其是我今天读到了《会飞的教室》这个节,我觉得这个话剧很 精彩,书中的人物通过学生扮演话剧中的人物角色,把大家带到了好 多地方,也讲了好多故事。我很喜欢这本书。 【快乐王子读书笔记】 今天,我阅读了王尔德童话系列《快乐王子》,这个故事讲了快 乐王子为了协助那些贫困的老百姓,把自己身上所有值钱的东西让燕 子取下来送给穷人们,自己却变得光秃秃的。他为了协助穷人们,自 己的雕像被推倒了。

《活着》读后感100字大全5篇

《活着》读后感100字大全5篇 导读:读书笔记《活着》读后感100字大全5篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 《活着》读后感100字 @市直机关领导 收到了,已经看了一半了,感触很多。之前去利津真是见过你,但却一直没太关注,没想到这样平凡羸弱的外表下面竟蕴藏着这么巨大的能量。 通过你的经历,真切感受到人没有高低之分,在命运面前只是以不同的形式存在,你的坚韧和毅力、积极和乐观在所遇到的艰难困苦面前都熠熠生辉。 真心祝福你每天开心快乐。 《活着》读后感100字 @单位领导 我的同事,一位励志、感恩、积极、认真、负责的小伙子,用自己的经历,写成《活着》一书,诠释着生命和生活的真谛。这本书已经出版发行,大家可以静下心来读读,倾听一下一个十年抗癌抗残的小伙子的心声,感悟生命的意义。 《活着》读后感100字 @县直机关领导 小王,书已看完了,急切的想知道《活着2》在计划之中了吗?

物超所值。20多万字,实实在在,书页没有过宽的留白,没有为厚而厚纸张;语言平实,没有刻意渲染,看似娓娓道来,但是能想象你在写下这些文字时一定是虽面若平湖但胸有惊雷的。 合上书,觉得再大的坎都会过去,一起都会好起来的。 《活着》读后感150字 @山东读者 不知道是不是因为有相似的经历的原因,便想关注一下你,听听你的故事。我小你几岁,但同你一般,生病+学生记者。 大学尚未毕业,未来是什么样子的我也不太敢想,生病之后我深知活着是多么重要,健康是多么重要,但我仍不甘心,想像个正常人一样考研毕业工作结婚生子。你所写的《活着》不同于余华的《活着》,但同样令我感动,我希望把最好的祝福送给你也送给我自己,愿你平安愿我平安,即便你我素不相识,但希望能够给彼此力量。 《活着》读后感150字 @山东电视台记者 几个月前得知沿伟的故事,一直酝酿着采访,上周真正接触他时,才感觉到难度——他不能说话,听力也不好,通过文字的交流总是不够直接…… 回来编片时,我只能不断回想他的表情,判断他的意图:谦卑,敏感,善待万物,可以想见对生活的态度。 沿伟说,对我们而言可能只是一次工作,对他来说是宝贵的生命旅程。不是的,对我们来说,能认识并采访他,荣幸之至,这是可贵

小学生读后感100字大全5篇

小学生读后感100字大全5篇 导读:读书笔记小学生读后感100字大全5篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学生读后感100字大全5篇: 第一篇:一年级《我要找到朗朗》读后感100字: 我看完了《我要找到朗朗》,这本书告诉我了,别人遇到困难的时候要帮助他。如果我们不帮助他,以后我们有困难,别人就不会帮助我们了,所以我们要帮助他。还有这本书告诉我们要坚持到底,比如以前那些解放军保卫中国,如果不坚持到底,中国就没有了。(1号马梓轩) 第二篇:二年级《树叶鸟》读后感100字: 看了《树叶鸟》这本书,我印象最深的就是树叶鸟,秋天的时候树叶落到了地上,过了一会儿,树叶居然变成了小鸟,他的妈妈不是鸟,而是那一棵粗壮的大树,小鸟们都有一个同样的愿望,要为树妈妈寻找温暖,寻找绿色。如果我是树叶鸟我也会为妈妈去寻找需要的东西。(2号王心宁) 第三篇:三年级《木偶奇遇记》读后感100字: 今天我看完了《木偶奇遇记》,讲的是老木匠想要一个又会笑又会哭的木偶。杰佩托想做一个木偶送给他的朋友,于是杰佩托就动手做了一个木偶,杰佩托给他取名叫皮诺曹。皮诺曹想要上学可是杰佩托没有一块钱,买不了识字课本杰佩托把自己的衣服卖掉买回来了一

识字课本。读后感·后来皮诺曹在上学路上看见了大偶大戏院,想还是明天再上学吧然后皮诺曹经历了很冒险最后终于梦想成真了。(3号王奕博) 第四篇:四年级《再见了,懒惰》读后感100字: 《再见了,懒惰》这本书,里面讲了很多个开始因为懒惰,然后失去了本来该得到的收获,好在最后他们及时改掉了懒惰,又重新获得了该有的收获。我也要像他们一样,不能一直懒惰,一定要学会勤快,我知道只有勤快,没有懒惰,人才会有出息。(4号王涵硕)第五篇:五年级《一起长大的玩具》读后感100字: 我看了《一起长大的玩具》这本书,是讲:很多人很想念他小时候玩过的玩具。我印象最深的是一个叫‘兔儿爷’的玩具。为什么叫‘兔儿爷’呢?因为‘‘爷”字向来是与长辈、与威严连在一起的。比如说‘‘土地爷’’‘‘财神爷’’,对这些‘爷’们须格外敬畏,以免招灾惹祸。这兔儿爷,也算得上广寒宫里的‘‘神兔’’。兔儿爷有大的也有小的,不过现在已经没有了,如果有的话,我一定要买一个最大的。(5号邓诗芊) 感谢阅读,希望能帮助您!

10篇读后感100字

10篇读后感100字 导读: 10篇读后感100字(一) 这几天我读了《伊索寓言》这本书,我很喜欢老鼠开会那一篇,这篇文章讲了老鼠在一起开会商量怎样对付猫的骚扰,一只小老鼠提议在猫的脖子上挂个铃铛,一只年迈的老鼠说:“这个铃铛谁去挂呢?”老鼠们都不敢去。 这篇文章告诉我们想出一个好主意也许不难,而实现它就不那么容易了。做什么事要坚持,坚持就是胜利。我很喜欢这本书。 10篇读后感100字(二) 这个假期,我读了美国作家海明威的《老人与海》。 故事的主人公桑地亚哥是个硬汉子。在连续八十四天没有打到一条鱼后,他终于发现了一条巨大的大马林鱼。老人费尽心力把鱼扎死。然而,一群嗅著血腥味而来的大鲨鱼扑了过来。最后,老人凭著顽强的意志胜利返航,尽管拖回的只是一副光秃秃的鱼骨架…… 我被这个故事深深地打动了,在曲折坎坷的人生道路上,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。 10篇读后感100字(三) 读了《最后一头战象》我体会到了,大象是一种有灵气的动物,它可以为了人们牺牲,为了同伴儿死,故事中的嘎羧,就是一个很好的例子,想当年他英勇杀敌,勇往直前,浴血奋战的样子让我们历历

在目,大象有著一般人没有的重义气,有小人没有的为伙伴而死的精神,大象看起来很可怕但如果你和它相处一段日子,你一定会发现,它就是你这辈子最不会出卖你的朋友。 10篇读后感100字(四) 今天我看了《海的女儿》。 此书主要讲的是童话中的爱情,是现实中没有或少有的爱情。是啊,生活中有多少人肯为了爱情像美人鱼一样牺牲甜美的声音,而换来的是每走一步都如刀割般的疼痛。即便这样痛苦,为了王子她还要脸上带著笑旋风样狂舞。如此的付出,小美人鱼也没有赢得爱情。当王子挽上自以为心爱的公主时,小美人鱼就要化为泡沫,此时,善良的美人鱼除了对王子与公主的祝福,竟然毫无怨言。读到这里,我的眼泪止不住的落了下来,幸好美人鱼没有化为泡沫而是变成精灵,否则,我会觉得这个世界的不公。 10篇读后感100字(五) 我读了一本书《童年》,这是高尔基故事之一。这本书很感人,讲了儿童时代先后死去父母的高尔基,过著痛苦的生活,经历了种种磨难。 高尔基是个很懂事的孩子,看到了有人残暴、吝啬,他痛恨这一切,学到了正直、勤劳、无私、勇敢,使他从小就懂得痛恨压迫,痛恨剥削,同情受折磨的劳动者,逐步形成他坚强的敢于反抗旧世界的优秀品质。 我要向高尔基学习,学习他那优秀的品质。

读书笔记大全100字30篇

《读书的感受》 读书的感受(一): 书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不一样。生活能够清贫,但不能够无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。 虽然我们都明白要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师! 读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一齐读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自我也养成读书的习惯,一举两得。 经常读书的人会思考,明白怎样才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会透过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。 读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的潜力,培养自信心,构成实践潜力。有道是腹有诗书气自华,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。 读书的感受(二): 莎士比亚说过:生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。列宁也曾说过:书籍是巨大的力量。书籍是人类进步的阶梯。这是高尔基的一句名言。不管怎样说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但能够让我们开阔眼界,增长知识,提高写作潜力,而且能够陶冶我们的情操。 高尔基说过:我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。 书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。 为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。 努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一齐读好书吧! 读书的感受(三): 世上万事万物都是有规律可寻,在学习中要善于发现规律,利用规律,不能盲目地乱撞,只要有这样考试,才能稳打稳胜。

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