英语专业本科生学位论文统一格式规定

英语专业本科生学位论文统一格式规定
英语专业本科生学位论文统一格式规定

湖北第二师范学院外语系本科生毕业论文

(设计)工作安排与规范要求

Format of Graduation Paper

本科生毕业论文是实现人才培养目标的重要实践环节,对巩固、深化和升华学生所学理论知识,培养学生创新精神、独立工作能力、分析和解决问题能力起着重要作用。做好本科生毕业论文工作,同时也是培养学生科学精神、科学作风、良好的思想品德以及事业心和责任感等综合素质所不可缺少的环节,毕业论文的质量直接影响到人才培养的质量。为保证湖北教育学院信息学院外语系本科生学位论文的质量,实现学位论文的规范化,增强论文规范意识,特制定本规则。

一、毕业论文工作日程安排

2010年9月25日~10月15日:选题、开题、论文框架。

2010年10月16~11月20日:文献查阅、毕业论文一稿。

2010年11月21日~12月10日:毕业论文二稿、毕业论文中期检查。

2010年12月11日~12月20日:毕业论文三稿及毕业论文定稿。

2010年12月底~2011年元月初:毕业论文答辩。

二、毕业论文工作要求

英语专业学位论文应采用英语撰写,“毕业论文”总共应包括如下三个部分(具体填写要求及格式参见毕业论文格式范本),并应按照如下顺序装订。一般由以下部分组成,依次为:(1)开题报告(2)封面,(3) 英文摘要及关键词(Abstract,Keywords),(4)目录(Contents),(5)正文,(6)参考文献(Bibliography),(7)致谢(Acknowledgement)。

封内内容:

(1)中文摘要

(2)英文摘要

(3)英文目录

(4)毕业论文正文

(5)参考文献

(6)相关附录:如致谢等。

毕业论文封底:与封面为一整张纸,无须填写任何文字,保持空白即可。

三.毕业论文结构要求

1. 各部分具体要求

1.1 Cover (封面)

采用我院统一印制的封面。

1. Title (标题,20号字,加粗,居中)

2. Department (系别,14号字,加粗,居中,与下列数项对齐)

3. Class (年级、班级,14号字,加粗,居中, 对齐)

4. Name (姓名,14号字,加粗,居中, 对齐)

5. Student No. (学号,14号字,加粗,居中, 对齐)

6. Supervisor (导师,14号字,加粗,居中, 对齐)

7. Date (日期,14号字,加粗,居中, 对齐)

(标题一般在第二或第三行,其它部分与标题要有一定距离)

1.2 开题报告

内容包括:课题的来源及意义,本课题的研究目标、研究内容、研究方法、研究手段和进度安排以及主要参考文献等。开题报告要按照学校规定时间完成,课题名称、学院名称、专业名称、学生姓名、指导教师用四号宋体。内容用英文书写,小四号Times New Roman字体。

1.3 Abstract(英文摘要)

“Abstract”用三号字Times New Roman、加粗、居中书写。英文摘要一般在400字以内,简要介绍毕业论文的研究目的、方法、结果和结论,语言力求精炼。英文摘要要有关键词“Key words”,一般为3—7个。字体为小四号Times New Roman,各关键词之间要有分号。详见模板。

1.4 Contents(目录)

“Contents”用三号字Times New Roman、加粗、居中书写。Contents中要有Thesis Statement, 采用四号加粗,目录的各章节应简明扼要,其中每章(Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.)题目采用小三号,每节(1.1,1.1.1,1.2,2.1)题目采用四号,以此类推。目录部分采用单倍行距。

1.5 Text(正文)

正文是毕业论文的主体,应占据主要篇幅,英语专业论文的正文文字一般为3000-5000词,不得少于3000词,要求内容充实,论据充分可靠,论证有力,主题明确。

论文标题采用小二号Times New Roman字体、加粗、居中。论文正文采用小四号Times New Roman字体,1.5行距,章与章之间空一行,层次采用如下格式:

Ⅰ.(空两格)☆☆☆☆☆(小三号、加粗、顶左格)

1.1. (空一格)☆☆☆(四号、加粗、顶左格)

1.1.1.(空一格)☆☆☆(小四号、加粗、顶左格)

1.6 Bibliography(参考文献)(四号、加粗、顶左格)

1.只列出作者直接阅读过的文献资料,本专业教科书不能作为参考文献,参考文献要另起一页,一律放在注释后。

2.参考文献一般不应少于10篇。英文作者超过3人写“et al”(斜体)。

3.英语文献在前, 中文文献在后,英语专著文献名及英语期刊名用斜体。字体:中文宋体(小四),英文Times New Roman (12)。

4.文献目录一律按作者姓氏汉语拼音或英文字母顺序排列。

5.每条文献必须顶格写,回行时空两字。

1.7 英文参考文献格式要求如下:

[1](空两格)作者名(姓在前,名在后,姓与名之间用逗号分开,后加英文句号),

书名(用斜体,后加英文句号),出版地(后加冒号),出版社或出版商(后加逗号),出版日期(后加英文句号)。

[2](空两格)作者名(姓在前,名在后,姓与名之间用逗号分开,后加英文句号),

文章题目(文章题目用“”引起来)(空一格)紧接杂志名(用斜体,后加逗号),

卷号(期号),出版年,英文句号。

英文参考文献范例:

[1] Shatzkin, Leonard. In Cold Type: Overcoming the Book Crisis.Boston: Houghton

Mifflin, 1982.

[2] Meltzer, Milton and Walter Harding. A Thoreau Profile. New York: Crowell, 1962.

[3] Nichols, Bill,“Style, Grammar, and the Movies.”Film Quarterly, 28, 1975.

1.8中文参考文献

根据《中国高校自然科学学报编排规范》的要求书写参考文献,并按顺序编码制,作者只写到第三位,余者写“等”。

几种主要参考文献著录表的格式为:

连续出版物:作者.文题.刊名,年,卷号(期号):起~止页码

专(译)著:作者.书名(译音).出版地:出版者,出版年,起~止页码

论文集:作者.文题.编者.文集名.出版地:出版者,出版年,起~止页码

学位论文:作者.文题.博士:[或硕士学位论文].授予单位,授予年

专利:申请者.专利名.国家.专利文献种类.专利号,授权日期

技术标准:发布单位.技术标准代号.技术标准名称.出版地:出版者,出版日期中文参考文献范例:

[1] 王传昌.高分子化工的研究对象.天津大学学报,1997,53(3):1-7.

[2] 李明.物理学.北京:科学出版社,1977,58-62.

[4] 王健.建筑物防火系统可靠性分析:[硕士学位论文].天津:天津大学,1997.

[5] 姚光起.一种氧气镐材料的制备方法.中国专利.891056088,1980-07-03.

[6] 中华人民共和国国家技术监督局.GB3100-3102.中华人民共和国国家标准.北京:

中国标准出版社,1994-11-01.

以上Bibliography序号用中扩号,与文字之间空两格。如果需要两行的,第二行文字要位于序号的后边,与第一行文字对齐。外文的用五号Times New Roman字体,中文的用五号宋体。

1.9 Acknowledgement(致谢)

“Acknowledgement”( 四号Times New Roman、加粗、居中) 内容限1页,内容采用小四号。

2. 几点具体要求

2.1 语言表述

论述必须简明扼要、重点突出,对同行专业人员已熟知的常识性内容,尽量减少叙述。

论文中如出现一些非通用性的新名词、术语或概念,需做出解释。

2.2 标题和层次

标题要重点突出,简明扼要,层次要清楚。

2.3 页眉和页码

页眉从正文开始,一律设为“湖北第二师范学院信息学院2007届本科生毕业论文(设计)”,采用宋体五号字居中书写。

页码从正文开始按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排,居中书写。

2.4 标点符号

注意中英文标点符号的区别,不能混用。

2.5 打印规格

除任务书和开题报告需要教师手写签字外,其它文字统一使用Word字或与Word兼容处理软件打印,一律采取A4纸张,页边距一律采取默认形式(上下2.54cm,左右3.17cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm),行间距取多倍行距(设置值为1.5);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准)。

2.6 印刷与装订

单面打印;使用学院提供的正式封面;左侧装订。

注:

1.不符合上述规定的论文,不能参加答辩,不能参加校优秀论文的评选;

2.凡涉及到填写学院和专业名称时,要求使用全称;

3.在执行该规定时,有何建议欢迎提出来,使其尽量完善。

四、毕业论文过程中常见的问题

1、选题过大,如“文化与翻译”、“英语教学的方法”等。选题过大,则势必难以透彻讨论某个问题。

2、选题陈腐或雷同:选题在很大程度上决定了一篇论文的总体质量,学生在选题时应时刻注重选题的新颖性。

3、毕业论文内容毫无新意:毕业论文中未提出任何新的见解,全部是别人观点的拼凑。

4、毕业论文充斥语言错误:虽然完全杜绝语言错误近乎不可能,但每位学生应尽力避免各种拼写、语法及表达上的错误。指导教师必须仔细检查,至少应确保每篇论文的中英文标题、英文摘要、中文摘要、英文目录没有语言错误。

5、毕业论文格式不符合要求:学生最终参加答辩的论文定稿,必须严格按照格式范本规定的格式打印,否则将予以不及格处理。特别需要注意的是:目录下每级标题的页码必须严格对应于论文正文中的页码。

英语专业论文正文写法

Tragic Fates of the Characters in Hardy’s Works INTRODUCTION Hardy is often regarded as a traditional writer. In him readers can see the influence from both the Victorian and modern literature. The three tragic novels The Mayor of Casterbridge, Tess of the D’Urbervilles, and Jude the Obscure show that man is always driven by a combined force of “nature”, both inside and outside…. 1

ChapterⅠA BRIEF INTRODUCTION TO HARDY Hardy was born and brought up in Dorsetshire, a county in the southwest of England. Family conditions did not allow Hardy to receive college education, and beyond the most basic skills in mathematics and Latin he was self-taught…. 2

ChapterⅡAN ANALYSIS OF THE THREE CHARACTERS 2.1 Michael Henchard The Mayor of Casterbridge, reveals the conflict in a deeper and fuller sense. It is a novel of nemesis. The hero Michael Henchard sells his wife and daughter in drunkenness… 3

英语毕业论文引用和参考文献格式

英语毕业论文引用和参考文献格式 英语专业毕业论文引用和参考文献格式采用APA格式及规。 一、文中夹注格式 英语学位论文引用别人的观点、方法、言论必须注明出处,注明出处时使用括号夹注的方法(一般不使用脚注或者尾注),且一般应在正文后面的参考文献中列出。关于夹注,采用APA格式。 (一)引用整篇文献的观点 引用整篇文献(即全书或全文)观点时有两种情况: 1.作者的姓氏在正文中没有出现,如: Charlotte and Emily Bronte were polar opposites, not only in their personalities but in their sources of inspiration for writing (Taylor, 1990). 2. 作者的姓氏已在正文同一句中出现,如: Taylor claims that Charlotte and Emily Bronte were polar opposites, not only in their personalities but in their sources of inspiration for writing (1990). 3. 如果作者的姓氏和文献出版年份均已在正文同一句中出现,按APA的规不需使用括号夹注,如: In a 1990 article, Taylor claims that Charlotte and Emily Bronte were polar opposites, not only in their personalities but in their sources of inspiration for writing. 4. 在英文撰写的论文中引用中文著作或者期刊,括号夹注中只需用汉语拼音标明作者的姓氏,不得使用汉字,如:(Zhang, 2005) (二)引用文献中具体观点或文字 引用文献中某一具体观点或文字时必须注明该观点或者该段文字出现的页码出版年份,没有页码是文献引用不规的表现。 1.引用一位作者的文献 (1)引用容在一页,如: Emily Bronte “expressed increasing hostility for the world of human relationships, whether sexual or social” (Taylor, 1988:11). (2)引用容在多页上,如: Newmark (1988:39-40) notes three characteristically expressive text-types: (a) serious imaginative literature (e.g. lyrical poetry); (b) authoritative statements (political speeches and documents, statutes and legal documents, philosophical and academic works by acknowledged authorities); (c) autobiography, essays, personal correspondence (when these are personal effusions).

英语专业毕业论文范文

关于论文结构和格式规范的有关问题,请认真阅读“外国语学院英语本科毕业论文撰写要求”,同时可查阅“MLA格式学位论文写作规范(供查询用)”。(建议:以本范文作为模板,把自己论文的相应部分复制后,以“选择性粘贴”—“无格式文本”的方式,粘贴到范文的相应位置,以保持与范文格式完全一致。)论文单面打印1份,左侧装订(两个钉子)。(这些说明打印时删除) 文学方向的请务必参考此范文(语言学教学、文化类也可参考)。 山东财经大学 本科毕业论文(设计) 范文2 题目:论《诺桑觉寺》的反哥特观念 学院外国语学院 专业英语 班级英语0801(注意原山经、原山财班级名称不同) 学号67 姓名李晓慧 指导教师王俊华 山东财经大学教务处制 二O一二年五月

山东财经大学学士学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本声明的法律结果由本人承担。 日期填写定稿日期5月1日。教师学生都要手写签名 学位论文作者签名: 年月日 山东财经大学关于论文使用授权的说明本人完全了解山东财经大学有关保留、使用学士学位论文的规定,即:学校有权保留、送交论文的复印件,允许论文被查阅,学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印或其他复制手段保存论文。日期填写定稿日期5月1日。教师学生都要手写签名 指导教师签名:论文作者签名: 年月日年月日

On Anti-Gothicism in Northanger Abbey by Li Xiaohui Under the Supervision of Wang Junhua Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Bachelor of Arts School of Foreign Studies Shandong University of Finance and Economics May 2012

本科学位毕业论文格式及写作规范

本科学位论文格式、书写规范 一、学位论文版式、格式 1、论文开本及版芯 论文开本大小:210mm×297mm(A4纸) 版芯要求:左边距:30mm,右边距:25mm,上边距:30mm,下边距:25mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm 2、用中文撰写。 3、标题:论文原则上只分至三级标题。 一级标题:黑体,三号或16pt,段前、段后间距为1行,居中 二级标题:黑体,四号或14pt,左对齐,行距25磅 三级标题:黑体,小四号或12pt,左对齐,行距20磅 为便于控制正文合适的换页位置或特殊的排版需要,段前、段后及字间距可适当调节, 4、正文字体:正文采用小四号宋体,行间距为20磅;图、表标题采用小五号黑体;表格中文 字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体。 5、文中表格均采用标准表格形式(如三线表,可参照正式出版物中的表格形式)。 6、文中所列图形应有所选择,照片不得直接粘贴,须经扫描后以图片形式插入。 7、文中英文、罗马字符一般采用Time New Roman正体,按规定应采用斜体的要采用斜体。 二、学位论文的各组成部分与排列顺序 学位论文,一般由封面、中文摘要、目录、插图和附表清单、引言、正文、结论、参考文献、附录、英文摘要、致谢,并严格按上述顺序排列。 1、封面:封面(见附件1-1、附件1-2)要求如下: 2、中文摘要(见附件3):论文摘要的字数一般为300~500左右,内容包括研究工作目的、研究方法、所取得的结果和结论,应突出本论文的创造性成果或新见解,语言精炼。摘要应当具有独立性,即不阅读论文的全文,就能获得论文所能提供的主要信息。 为便于文献检索,应在论文摘要后另起一行注明本文的关键词(3-5)个,20字以内。 3、目录(见附件4):应是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题。目录一般列至三级标题,以阿拉伯数字分级标出。 4、插图和附表清单:论文中如果图、表较多,可以分别列出清单列于目录页之后。图表的清单应有序号、图表名称和页码。 5、引言:在论文正文前。内容包括:该研究工作的实用价值和理论意义,本研究要解决的问题等。 6、正文:是学位论文的主体。写作内容可因研究课题的性质而不同,一般包括:理论分析、计算方法、实验装置和测试方法或调研方法、对实验结果或调研结果的分析与讨论,本研究方法与已有研究方法的比较等方面。内容应简练、重点突出,不要叙述专业方面的常识性内容。各章节之间应密切联系,形成一个整体,切忌条块分割。 7、结论:结论应明确、简练、完整、准确,要认真阐述自己的研究工作在本领域中的地位、作用以及自己新见解的意义。应当严格区分研究生的成果与导师的科研成果的界限。 如果是探索性而不可能得出明确结论的研究课题,也可以没有结论而进行必要的讨论。 8、参考文献:引用他人的成果必须标明出处。所有引用过的文献,应按引用的顺序在文中编号排列。参考文献一律放在结论之后。参考文献应实事求是标注。 9、附录:凡不宜放在论文正文中,但又与论文有关的研究过程或资料,如较为冗长的公式推导、重复性或者辅助性数据图表、计算程序及有关说明、调查材料等,均应放入附录。附录以“附录A,

英语专业学士学位论文学术标准及基本规范(20140515)

成都理工大学英语专业 学士学位论文(设计)学术标准及基本规范 学分:8分执笔人:丁启红、李珊审订人: 一、学士学位论文(设计)的目的 英语专业学士学位论文(设计)是本专业毕业生在教师的指导下,综合运用本学科所学基础理论和专业知识,对本学科中某一学术问题,做出较全面系统的归纳、论证和分析的一个重要教学环节。该过程主要完成以下任务: 1.综合检验学生所学基础理论、基本知识、基本技能; 2.系统培养学生综合运用所学知识,对英语语言和文学以及与英语语言相关的社 会、经济、政治、文化等问题,进行独立分析和解决实际问题的能力; 3.培养学生的创新意识和创新能力,使学生获得科学研究的基础训练; 4.培养学生形成正确的设计思想、理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态 度; 5.进一步提高学生英语语言运用能力和计算机操作能力,以及社会调查、文献资 料查阅和文字表达等基本技能。 总之,这一环节的根本目的在于培养和检验学生四年来的科学态度、观察能力、分析思考能力和最基本的学术训练水平,以及英语的实际综合运用能力。 二、学士学位论文(设计)的选题 (一)选题原则 英语专业毕业论文选题应符合“培养知识面广、有创新思维的外向型、应用型、复合型高级英语专门人才”的目标要求,能体现人才培养水平与质量。 题目来源包括指导教师科研题目、教师拟定、学生自拟。选题范围包括英语语言学研究、英美文学研究、翻译研究、英语国家社会与文化研究、英语教学研究,以及专门用途英语研究(如经贸英语、法律英语、新闻英语、科技英语等)。 学生应结合自己的兴趣与特长选择论文题目,做到一人一题。 (二)选题类型与主要研究设计内容 本专业选题类型主要包括理论研究和应用研究两种: 理论研究类论文主要就某一理论问题充分展开正面论证,阐述自己的理论见解。论文的关键在于有论有述,述论结合,论大于述。选题方向和内容主要涉及西方文论、美学、比较文学、文学史、翻译史、翻译理论、语言哲学等方面。 应用研究类论文主要是运用所学理论和知识来分析和解决某一实际问题。论文侧重 1

英语的专业本科毕业论文论文摘要格式

英语专业本科毕业论文论文摘要格式 中英文摘要对应,内容要基本保持一致;中文在前,英文在后。字数为300-500字左右。 1.中文摘要 ①首行居中打印论文中文标题(宋体四号加粗) ②下空一行居中打印“摘要”二字(宋体小四号加粗),字间空一字符。 ③“摘要”二字下空一行打印摘要内容(宋体小四号)。 ④摘要内容后下空一行打印“关键词”三字(宋体小四号加粗),其后接 着打印关键词(3-7个,宋体小四号),各关键词之间用逗号隔开,最 后一个关键词后不打标点符号。 2.英文摘要 ①首行居中打印论文英文标题(Times New Roman四号加粗) ②下空一行居中打印英文单词“Abstract”(Times New Roman小四号加粗)。 ③下空一行打印摘要内容(Times New Roman小四,1.5倍行距,两端对齐) ④摘要内容后下空一行打印“Key Words”(Times New Roman 小四 号加粗),其后接着打印关键词(3-7个关键词,Times New

Roman 小四号)。除了专有名词外,其他单词的首字母不大写。各关键 词之间用分号隔开,最后一个关键词后不打标点符号。 ⑤摘要正文各自然段首行空5个字符。 (空1 行) (空1行) Having such a After she relationship with she realizes her own faults and acquires self-knowledge of both moral faults and emotion. she comes to know that feelings can not should not force her own idea on beginning of Emma’s self -knowledge. (空1行) Key Words: Emma; characters; match-making; self-knowledge

关于英文学位论文基本格式的建议

关于英文学位论文基本格式的建议 (2008年12月补充) 一、论文的基本结构 不同学科、不同研究方向以及不同类型的学术论文在基本结构上存在差异。这里介绍的论文基本结构主要适用于应用语言学和语言教学方向的英文学位论文。这类论文一般应有以下五章:Introduction, Literature Review, Research Design, Data presentation and discussion, Conclusion。下面分别介绍这五章的写作要求。 本章应该包括以下内容:本研究的背景、意义以及预期解决的问题。有时需要对重要概念或术语进行简单的定义。本章末尾一般对全篇论文的章节主要内容作简单介绍(An overview of the thesis)。本章要求简炼,开门见山,一般为3~5页,最好不超过10页。 本章是文献综述,其主要目的是向读者介绍与本研究有关系的现有研究(existing studies),重点介绍以下内容:(1)关于这个问题(指论文要研究的问题)前人已经做了哪些研究?采用了哪些研究方法?得出了哪些研究结论?(2)关于这个问题还有哪些问题没有解决?前人的研究存在哪些局限性?关于这个问题还有哪些争议或值得进一步研究的问题? 文献综述不是简单地“抄书”,也不是“走过场”。它既帮助读者了解本研究的背景,也有利于作者进一步理清思路,为后面的研究做好充分准备。做文献综述时要特别注意以下几点: 1.本领域的重要文献原则上都要综述,但不需要面面俱到。经典的研究和最近的研究都要涉及。要特别注意介绍关于本研究问题最近(如近2、3年)的研究进展情况。 2.尽量使用第一手资料,而不使用第二手资料。所谓第二手资料,指论文作者没有看到原始文献,而是从他人的文献中了解到的某个研究。比如Rod Ellis在1994年出版的The Study of Second Language Acquisition一书中将1994年以前的大约20年时间里有关第二语言习得的研究做了一个非常全面的综述,而这本书并没有首次报告Ellis本人做的研究。作为学位论文,不能过多地使用这类著作所做的综述。应该尽可能去查看原始文献。 3.不能像记流水帐一样逐一介绍以往的研究,要对以往的研究做一些评论、归纳和总结。 4.一定要综述与本研究有直接关系的研究,不能综述无关的研究或只是有一点联系的

英语本科毕业论文格式模板

英语本科毕业论文格式模板

Liaoning Normal University (2016届) 本科生毕业论文(设计) 题目:记忆策略在英语学习中的应用 学院:外国语学院 专业:英语(师范) 班级序号:1班18号 学号:20121154010155 学生姓名:XX 指导教师:XX 2016年5月

The Application of Memory Strategy in English Learning Li Qian A Paper Submitted In Partial Fulfillment for the Requirements of the Degree of BACHELOR OF ARTS School of Foreign Languages LIAONING NORMAL UNIVERSITY May, 2016

Abstract M emory is the most important factor in one’s intellige nce ,and most people get good memory by means of proper training. Memory also plays an important part in English teaching. Thus nowadays many foreign language teachers unify memory strategy into the process of English teaching and obtain the remarkable teaching effect. The application of memory strategy has been studied from different perspectives, for example, from psycholinguistics' perspective, the cognitive psychology perspective, and from the linguistics perspective. However, no matter what methods the teacher uses, the final goal is to help the students to use the appropriate memory strategy to improve the efficiency of English learning. By clarifying something about the content of memory theory, elaborating the memory effect of learning under different stages and the important factors of affecting memory, this paper aims to point out the classification of memory strategy, analyzing the memorization of vocabulary, sentence and discourse. It also discusses how the teachers apply memory strategy to teaching practice and unifies the characteristics of original teaching. Keywords: English learning; memory; memory strategy (注意:关键词3-5个,词与词之间用分号分开,除专有名词外,其他单词首字母不大写) 摘要是论文内容的简要陈述,是一篇完整的、可以独 立使用的短文,因而必须具有自含性,即:读者即使不阅读论文的全文也可以从摘要中获得必要的、与论文等量的信息,以判断有无必要阅读全文。 摘要一般应包括 (1) 研究题目的选择理由和目的; (2) 研究的方法或者过程; 英文摘要标题Abstract : 英文摘要 正文 每段缩进5格或1个制

英语专业学位论文写作规范--有用

首都经济贸易大学华侨学院 本科毕业论文(设计)撰写要求 毕业论文(设计)是培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质的重要教学环节,也是学生毕业与学位资格认证的重要依据。根据《首都经济贸易大学本科毕业论文(设计)撰写要求》,并结合华侨学院的教学特色,提出本要求。 一、基本要求 毕业论文(设计)必须是一篇系统的、完整的学术论文,且一人一题、英文书写,正文篇幅不少于5000单词。毕业论文(设计)应是学生本人在导师的指导下独立完成的研究成果,不得抄袭和剽窃他人成果,抄袭他人论文30%以上者,作不及格处理。毕业论文(设计)的学术观点必须明确,结构和逻辑严谨,文字通畅。 二、毕业论文(设计)的组成部分和排列顺序 毕业论文(设计)由中文封面、英文封面、英文摘要、中文题目和摘要页、目录、正文、参考文献、附录、致谢等组成并按以上顺序排列。 论文完成的定稿必须包括除中文封面外的其他所有项。 2.1 中文封面 首都经济贸易大学本科毕业论文(设计)的封面需用统一格式。封面各项目用中文填写。本页由华侨学院统一制作。 2.2 英文封面 英文封面需用华侨学院制作的统一格式打印完成。具体要求如下: 英文题目:论文题目应当简明扼要地概括和反映出论文的核心内容,一般不宜超过20个字,必要时可加副标题。要大写居中; 学生姓名:用拼音名; 专业:用英文填写所在专业;工商管理(管理会计):Business Administrtion(Managerial Accounting);信息管理与信息系统(信息技术管理):Information and Management

指导教师:填写指导教师的英文名字。 2.3英文摘要 英文摘要页包括英文的题目、摘要和关键字。从第三行开始,以ABSTRACT (大写)为居中标题,空两行打印论文标题,空两行打印论文撰写人姓名,再空两行打印摘要正文,摘要正文结束后空两行打印关键字,关键字以[Key Words]开头,靠左,每个关键字的首字母都要大写。 2.4中文题目和摘要页 中文题目和摘要页包括中文题目、摘要和关键字。首行居中打印论文中文题目,空两行以【摘要】开始写中文的摘要,摘要结束后空两行以【关键字】开始写中文关键字。 2.5目录 英文撰写的论文的章(一级标题)的序号应用英文数字或者罗马数字,如Chapter Three或者Chapter III。如果正文中二级标题(节)及二级以下标题用阿拉伯数字编排序号,如3.1、3.2.2等,则目录页应列出这些标题、序号、页码。如果正文中二级标题没有序号,则目录页不必列出这些标题。 章节必须逐级缩进,页码必须右对齐(见图1.1)。 为了保证目录页与正文中的章、节、附录等的序号、标题和页码完全一致,目录页应该用Microsoft Word选项单中“插入\引用\索引和目录\目录”的命令设置格式,而不宜用手工打出。 图2.1:目录页 Chapter Eight CONCLUSION (180) 8.1 Major Findings (180) 8.1.1 Effects of input frequency (180) 8.1.2 Effects of output frequency (181) 8.1.3 Delayed effects (182) 8.2 Implications (184) 论文如果有两幅以上的表格,则可列表格清单(List of Tables),如果有两幅以上的示意图,则可列示意图清单(List of Tables and Figures)。图、表清单均应置于目录页之后。如果图表总数不超过六幅,可以列入同一份清单(List of Tables and Figures),但清单中图、表应分别排列,如果总数超过六幅,则表和图应分列清单,各自单独成页。

英语论文格式要求

本科生毕业论文(设计) 题目:记忆策略在英语学习中的应用 学院:外国语学院 专业:英语(师范) 班级序号:1班18号 学号:20051154010155 学生姓名:XX 指导教师:XX 2011年5月

The Application of Memory Strategy in English Learning Li Qian A Thesis Submitted In Partial fulfillment for the Requirements of the Degree of BACHELOR OF ARTS School of Foreign Languages LIAONING NORMAL UNIVERSITY May, 2011

Abstract M emory is the most important factor in one’s intelligence ,and most people get good memory by means of proper training. Memory also plays an important part in English teaching. Thus nowadays many foreign language teachers unify memory strategy into the process of English teaching and obtain the remarkable teaching effect. The application of memory strategy has been studied from different perspectives, for example, from psycholinguistics' perspective, the cognitive psychology perspective, and from the linguistics perspective. However, no matter what methods the teacher uses, the final goal is to help the students to use the appropriate memory strategy to improve the efficiency of English learning. By clarifying something about the content of memory theory, elaborating the memory effect of learning under different stages and the important factors of affecting memory, this paper aims to point out the classification of memory strategy, analyzing the memorization of vocabulary, sentence and discourse. It also discusses how the teachers apply memory strategy to teaching practice and unifies the characteristics of original teaching. Keywords: English learning; memory; memory strategy (注意:关键词3-5个,词与词之间用分号分开,除专有名词外,其他单词首字母不大写) Times New Roman 、 小三、加粗, 空两行 Times New Roman 、,空一行,小四、1.5倍行距 每段缩4个 字母

本科生毕业论文格式

本科生毕业论文格式 题目 (居中三号黑体) 摘□□要 (“摘要”之间空两格,居中三号黑体,与内容空一行) □□××××(小四号宋体) 关键词:×××××□□×××××□□×××××□□×××× 小四号宋体,3—5个,各关键词间空一格 顶格、小四号黑体 ABSTRACT (另起一页,居中三号Times New Roman加黑,与内容空一行) □□×××××××××(小四号Times New Roman) Key words:×××××□□×××××□□×××××□□×××××小四号Times New Roman字体 顶格、小四号Times New Roman加黑 目□□录 (另起一页,“目录”两字中间空两格,居中三号黑体、与正文空一行)□□一☆☆☆(空两格、小三号宋体)…………………………………× □□1.1☆☆☆☆(四号宋体)………………………………………………×□□1.2☆☆☆☆………………………………………………………………×……………… □□谢辞(小三号宋体)………………………………………………× □□参考文献(小三号宋体)…………………………………………× □□注释(小三号宋体)………………………………………………× □□附录(小三号宋体)………………………………………………× (目录中行距多倍行距,设置值为1.25倍,目录不标页码)

一□□☆☆☆☆☆(另起一页、居中小三号黑体) 1.1☆☆☆(顶格、四号黑体) 1.1.1☆☆☆(顶格、四号黑体) □□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文(空两格、小四号宋体) 图1-2□□×××试验中心组织结构图 □□☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ (一级层次之间另起一页) 二□□☆☆☆☆☆(居中、小三号、黑体) 2.1☆☆☆(顶格、四号黑体) 2.1.1☆☆☆(顶格、四号黑体) □□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文(空两格、小四号宋体) 表2-3□□☆☆☆ ××× ××× ××× ××× ××× ××× (宋体五号,水平、垂直居中)××× ××× ××× ××× (表与正文空一行) □□☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 谢□□辞 (居中小三号黑体、“谢辞”两字中间空两格) □□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文(小四号宋体,内容限1页) 参考文献(顶格、四号黑体) 文献是期刊时,书写格式为: [编号] □□作者.文章题目.期刊名(外文可缩写),年份,卷号,期号:起~止页码 文献是图书时,书写格式为: [编号] □□作者.书名(译音). 出版地:出版单位,出版年,起~止页码

英语专业毕业论文选题

英语系毕业论文选题参考 以下选题包括语言及语言学、英美文学、翻译理论及实践等方面。所有选题仅作参考。 Part One LANGUAGE AND LINGUISTICS 语言及语言学 1. On Attitude and Motivation in Second Language Learning论第二语言学习的态度及动机 2. Needs Analysis of English Language learners英语语言学习者的需求分析 3. On Teacher-Learner Classroom Communication论教师——学习者课堂交流 4. Influence of Science and Technology on English Vocabulary科学技术对英语词汇的影响 5. A study of English Transitional Words and Expressions英语过渡词及表达法的研究 6.Sex Differentiation and Sexism in English Language英语中的性别及性别歧视 7. Pragmatic Failures in Communication交际中的语用失误探析 8.Euphemistic Expressions in English Language 英语中的委婉语表达 9..On the Functions of Ambiguity in English论英语歧义的功能 10.On Chinese-English Linguistic Taboos论汉英语言禁忌 11.On Cultural Context and its influence toward English learning 论文化语境及其对英语学习的影响 12.Symbolism in Idiomatic Expressions论习语中的象征意义 13.Linguistic Features of Abraham Lincoln’s Address论林肯演说的语言特征 14.A Study of student-Centered English Vocabulary Teaching以学生为中心的英语词汇教学 15.Application of English Idioms in Daily Life英语习语在日常生活中的运用

英语本科毕业论文格式标准

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1 总要求(General Requirements) 1、用英文撰写、字数要求 学士论文长度为4000 字,以能清楚、充分地论证某一论题或描写、解释某一发现为最低限度。以上字数的统计范围仅限于论文正文,不包括论文摘要、目录、注释、参考书目和致谢。 2、格式要求 论文一般由以下部分组成,并按此顺序排列: 1. 英文标题页(English title page) 2. 学位论文原创性声明(答辩时另发) 3. 英文提要(Abstract) 4. 中文提要(Chinese abstract) 5. 目录(Contents) 6. 正文(Text) 7. 注释(Notes 非必须) 8.参引文献(References,见附录) 9. 致谢(Acknowledgements) (2)字体和字号:正文中大标题采用Times New Roman 小四号加粗(Introduction和Conclusion两词四号加粗,次标题以下采用Times New Roman 小四号加粗,正文采用Times New Roman 小四号字。注意:大标题和次标题不得采用句子。 (3)行距:一律1.5 行距。 (4)页边距:2cm。 3、注释要求(一律采用“尾注Notes”,用序号,按出现顺序排列:名字在前,姓氏在后,其他与参考文献同。)

4、从论文的正文至致谢,均要求采用“页眉”(页眉右对齐)和“页码”(页码应居中)。并在目录中标出。

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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 吉林大学本科生毕业论文撰写要求与书写格式 附件 2: 吉林大学本科生毕业论文(设计)撰写要求与书写格式本科生毕业论文(设计)是本科学习期间独立分析问题、解决问题及初步进行科学研究能力的综合体现,也是创新意识、创新能力和获取新知识能力的综合检验,是学校授予学位的重要依据。 为了规范毕业论文(设计)的书写格式,提高撰写质量,制定撰写要求及书写格式。 一、毕业论文(设计)内容毕业论文(设计)包含下列内容,其序号也表示相关内容在论文中的编排顺序。 1、封面(1)论文题目应准确反映论文的核心内容,言简意赅,字数不能超过 30 个汉字,必要时可加副标题。 毕业论文(设计)题目需翻译成外文,写在汉字题目之下。 论文题目在封面的中间居中排列。 (2)学生姓名、班级与学号学生姓名必须与本人有效身份证件一致,班级为自然班,用阿拉伯数字书写,学号用阿拉伯数字书写。 (3)学院与专业学院与专业要写全称。 (4)指导教师指导教师姓名后需附职称。 2、目录目录由论文的章、节、参考文献、附录等序号、名称和页码组成,内容列出章、节二级标题即可,目录应单列页码, 1/ 5

与正文页码分开。 3、论文摘要摘要是论文的内容不加注释和评述的简短陈述,应以最简洁的语言介绍论文工作目的、研究方法、创新点和研究成果,以 300500 字为宜。 摘要需用中外两种文字书写,外文摘要是中文摘要的翻译,写在中文摘要的下面。 4、论文正文一般包括绪论(或前言)、论文主体、结论、参考文献、附录(必要时)等组成,绪论阐述选题的理论、实际意义及研究背景、研究现状、研究思路及研究方法、论文的整体结构安排等;论文主体是论文的核心部分,要求论点论据条理分明、逻辑严谨、语言精练;结论是对论文的归纳与总结,语言应简洁、准确、完整;凡论文引用、参考、借用他人成果,均须在参考文献中详细列出;附录是论文主体的补充说明,包括必要的图表、工程设计图纸、辅助性工具等。 5、其它说明(1)毕业论文(设计)撰写必须遵照国家标准或本学科通用标准。 (2)如果毕业论文(设计)中使用了大量的专业性符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等,应编写成注释说明汇集表予以列出。 二、毕业论文(设计)书写格式及装订 1、毕业论文(设计)装订为横开本,使用统一的封面,左侧装订。 毕业论文(设计)封面的中文题目、英文题目及学生姓名、班

英语专业学士学位论文范例

新疆医科大学 学士学位论文 论文题目:(中文)××××××× (英文)××××××× 学生姓名×××× 学科专业×××× 指导教师×××× 研究起止时间×××× 所在学院××××(宋体三号加粗)(宋体三号加粗下划线) ××年××月××日 (宋体四号加粗)

摘要 1962年出版的《金色笔记》是英国当代女作家多丽丝·莱辛最著名的长篇小说。该小说气势宏大,结构独特。小说把人物心理分析、社会政治批评、小说形式实验三者融为一炉,具有深刻的思想内涵和丰富的审美价值。本文主要分析该小说形式方面的创新意义。 多丽丝·莱辛在该小说中对当代小说形式与现实表征之间的关系作了深入地思考与大胆地探索。她模拟现代西方立体主义画派在现实表征中所采用的时空共存、多元角度和反身观察的构成原则和艺术手段构建了一种全新的小说形式。本文运用跨学科的研究视角解读《金色笔记》,分析小说形式与立体主义画派在表现现实方面的共通之处,旨在说明二者在现实表征方面所遵循的构成原则和采取的艺术手段是相同的,对文学艺术表征现实的局限性的认识也是一致的。 本文从三个方面来阐述相关论点。论文的第一章追溯西方小说形式的变迁以及莱辛小说的形式在现实表征过程中所体现的独创性。第二章阐述小说与绘画的关系,进而确立立体主义画派与小说《金色笔记》之间的关系。第三章通过深入分析小说形式中呈现出来的立体主义画派构成原则和艺术手段来论证二者之间的相通之处。 本文运用跨学科的研究方法解读《金色笔记》的小说形式是一种创造性的、有意义的尝试,以期为充实莱辛小说研究提供一个新的视角和研究思路。 关键词:立体主义;小说形式;现实表征;构成原则;时空共存;多元角度;反身观察

留学美国——英文论文格式

英语专业毕业论文撰写规范 英语专业本科生毕业论文是完成本科教学计划、实现本科培养目标的重要阶段,是外语人才培养不可或缺的重要环节;是对学生的外语实践技能、外语语文知识及其他相关学科、全面素质、研究与创新能力进行检验考核的重要手段;是培养学生发现并提出问题、解决问题的能力以及独立从事科研工作的能力。为了保证我校英语专业本科生毕业论文质量,特制定《英语专业毕业论文撰写规范》。 1 内容要求 1.1 论文题名 论文题名是揭示论文主题和概括论文特定内容的恰当、简明的词语的逻辑组合。应简明、醒目、恰当、有概括性,一般不宜超过10个实词;中文题名应与英文题名含义一致,一般不宜超过20个汉字。不允许使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号、代号和商品名称。题名语意未尽,确有必要补充说明其特定同内容时,可加副题名。 1.2 致谢(Acknowledgement) 致谢是对导师和给予指导或协助完成研究工作的组织和个人表示感谢,应实事求是,文字要简洁,切忌浮夸和庸俗。 1.3 目次(Contents) 目次按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致,主要包括英文摘要、中文摘要、引言、正文、结论、注释、参考文献等。 1.4 摘要与关键词 1.4.1 论文摘要 摘要又称内容提要,应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点,以及取

得的结果和结论,应能反映整个研究内容的精华。英文摘要(Abstract)以500字左右为宜,中文摘要内容与英文摘要相同。 撰写摘要时应注意以下几点: (1)用精炼、概括的语言来表达,每项内容不宜展开论证或说明; (2)客观陈述,不宜加主观评价; (3)结果和结论性字句是摘要的重点,在文字论述上要多些,以加深读者的印象; (4)要独立成文,选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同; (5)既要写得简短扼要,又要生动,在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能写得有文彩,以唤起读者对全文阅读的兴趣。 1.4.2 关键词(Key Words) 关键词3—5个,是供检索使用的,一般为题目中的词,不能用外延词(如形容词)。 1.5 论文正文 论文正文是毕业设计(论文)的主体和核心部分,主要包括英文摘要、中文摘要、引言、论文主体、结论、注释、参考文献等。 1.5.1 引言 引言应综合评述前人的工作,说明论文选题的目的和意义,综述国内外有关的文献,以及介绍论文所要研究的内容。 1.5.2 论文主体 论文主体是毕业论文的主要部分,要求文字简练、通顺,各部分比重安排要得体,如主题部分篇幅要大,作者介绍、背景介绍篇幅要少。 1.5.3 结论 结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,还应包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。结论集中反映作者的研究结果,表达作者对所研究的课题的见解,是全文的思想精髓,是文章价值的体现。结论要写得概括、简短。撰写时应注意以下几点: (1)结论要简洁、明确,措辞应严密、易于领会; (2)结论应反映个人的研究工作,属于他人已有过的结论要少提;

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