安全生产教育制度

安全生产教育制度
安全生产教育制度

安全生产教育制度

(一)日常教育:

1、生产会每会必讲;

2、班前会安全讲话;

3、利用各种宣传工具如广播、板报、标语及标志牌,展览、演讲、讲座,

安全知识竞赛,事故现场会等多种形式,对职工、民工进行安全生产

思想和安全知识教育。

(二)、安全技术措施交底:

1、单位工程的施工组织设计或施工大纲的安技措施。

2、分部分项工程的安全技术措施。

3、施工生产任务单中的安全注意事项,交底对象为有关施工管理人员、安技

人员及操作人员;交底人为项目经理、施工员或质检安全员,重点工程大型工程的施工组织设计安技措施交底应有分公司主管技术人员负责,交底内容要全面具体,有针对性,做到口头交底与书面交底相结合,无安技措施交底不准施工生产。

(三)、特种作业人员安全技术培训:

对建筑架子工、吊装工、起重工、各类起重司机、厂内机动车辆司机、锅炉工、爆破工等公众要按市劳动部门规定要求组织进行安全技术培训,考试合格者,劳动部门发证,持操作证上岗。

(四)、新工人(含民工)三级安全教育,要履行三级教育签证,考核格后才准上岗。

(五)、转岗工人的再教育:

应经转岗培训,考核格后上岗。

(六)、民工及外包工队伍的特别教育:

除执行以上1-5条规定外,还要利用班前班后,或吃饭、休息时间由民工(外包工)队长或质检安全员负责经常性的教育。

(七)、各级施工管理人员与质检安全管理人员岗位培训工人岗位技能培训:不经培训考核合格,不准上岗。

(八)、各类安全技术培训由公司劳人、教育部门负责:

施工用人单位报名单,组织入学;考核由劳人、教育、施工、技安相互配合进行,日常教育主要由项目施工单位及劳务队共同负责,要做到有计划、有准备、有组织、有领导地进行。

安全生产教育培训制度

安全生产教育培训制度 为认真贯彻“安全第一,预防为主”的安全生产方针,提高项目部全体管理、施工人员的安全生产意识,树立安全生产的思想,掌握安全生产方面的技术知识,增强保护自己及不伤害他人的技能,实现项目部安全生产管理目标,特制定本制度。 第一章安全教育的规定 安全教育培训因不同的对象,对掌握的知识和内容有所区别,所以有不同的教育内容和方式。项目部安全教育的对象主要包括:项目负责人、专职安全人员、全体职工人员、特种作业人员、工人三级教育等,具体规定如下: 一、项目负责人安全教育的规定 (一)项目负责人安全教育的目标: 1、通过安全教育,具备各学科的安全技术知识,推动安全工作前进的方法和一系列的安全法规、制度。 2、有关心职工安全健康的仁爱之心,“安全第一,预防为主”的观念牢固,珍惜职工生命,爱护职工健康,善良公正,体贴下属。 3、有高度的安全责任感,对人民生命和国家财产具有高度负责的精神,正确贯彻安全生产法规制度,决不违章指挥。 4、有适应安全工作需要的能力,如组织协调能力、调查研究能力、逻辑判断能力、综合分析能力、写作表达能力、说服教育能力等。 (二)项目负责人安全生产知识教育培训的主要内容: 1、国家有关安全生产的方针政策、法律法规、部门规章、标准及有关规范性文件,本地区有关安全生产的法规、规章、标准及规范性文件。 2、工程项目安全生产管理的基本知识和相关专业知识。 3、重大事故防范、应急救援预案、事故报告制度及调查处理方法。 4、集团公司和项目部安全生产责任制和安全生产规章制度内容、制定方法。 5、施工现场安全生产监督检查的内容和方法。 6、国内外安全生产管理经验。 7、典型事故案例分析。 (三)项目负责人安全生产管理能力考核的主要内容: 1、能认真贯彻执行国家安全生产方针、政策、法规和标准。 2、能有效组织和督促本项目部安全生产工作,落实安全生产责任制。 3、能保证安全生产费用的有效使用。 4、能根据工程的特点组织制定安全施工措施。 5、能有效开展安全检查,及时消除生产安全事故隐患。

安全生产教育培训制度

重庆聚隆物流有限公司文件 【2018】14号文件 重庆聚隆物流有限公司 安全生产宣传和教育制度 为切实规范安全生产宣传教育培训工作,全面提高行业管理人员与从业人员安全意识、安全素质和安全技能,进一步营造健康蓬勃的道路运输行业安全文化,特制订本制度。 一、安全生产宣传 1、公司相关部门应采取多种手段,积极开展安全生产宣传活动。宣传活动形式包括:媒体宣传(微信、QQ、短信等),场所宣传(标语、横幅、墙报等),活动宣传(应急演练、桌面演练、安全生产月)等。 2、安全生产宣传内容主要包括:国家安全生产方针和政策、安全生产法律法规、上级主管部门工作要求及规章制度、职业道德、安全操作规程、安全生产技能、事故经验教训等。 3、公司将开展安全生产宣传教育活动纳入年度对相关部门及司乘人员安全管理目标内容。 二、安全生产教育和培训 (一)培训对象、要求 1、安全生产教育培训依据对象性质不同分为管理人员和司乘人员。 2、安全管理人员及司乘人员上岗前必须接受相关部门的岗位资格培训,取得上岗证书,并自觉接受再教育。 3、管理人员初次上岗培训和再教育培训按照省级道路运输管理机构的要求执行。 4、司乘人员及其他从业人员初次上岗培训应根据岗位要求执行,未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业,其日常性和临时性的安全生产教育由公司根据相关要求自行组织实施。(二)、安全管理人员及司乘人员的安全生产教育培训应当包括下列内容: 1、国家安全生产方针、政策,安全生产法律、法规、规章、标准及上级部门的文件精神; 2、企业管理基本知识,涉及道路运输安全专业技术知识; 3、重大隐患治理、应急管理和救援组织、重特大事故防范以及事故调查处理和统计分析的有关规定; 4、安全生产工作中科技知识与手段的应用;

某学校安全教育制度标准范本

管理制度编号:LX-FS-A55899 某学校安全教育制度标准范本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

某学校安全教育制度标准范本 使用说明:本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 1.经常对学生进行各种形式的安全教育,内容包括交通安全、消防安全、食品安全、游泳安全、使用燃气安全、用电安全、校内外活动安全、假期安全、防范传染病等,提高学生自我保护意识和遇险自救能力。 2.重视学生的心理卫生教育,通过各种方式使学生保持健康开朗的心理状态。关心有心理疾病的学生,帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍。 3.根据不同季节特点,明确学校安全教育的重点。春季安全教育的重点:传染病的预防教育、火灾预防教育、春游等社会实践活动中的交通安全和饮食

安全生产教育制度

安全生产教育制度 第1条 对全厂职工必须经常地、系统地进行安全生产宣传教育,不断提高企业各级领导和广大职工的安全生产的责任感和自觉性,提高广大职工的安全技术水平,使广大职工了解不安全因素和潜在职业危害的存在,掌握发生事故的客观规律,学会识别控制伤亡事故和职业病的本领,正确地进行操作,安全地进行生产。第2条 新进厂的职工由劳资处安排,分别由安技处(厂级教育)、分厂、班组进行教育,并填写三级教育卡片,凭“三级教育卡”发放劳保用品和工作证,未办三级教育卡者一律不准上岗操作。 第3条 特殊作业(指电工作业、金属焊接、建筑登高架设作业、厂内机动车辆驾驶作业、起重作业、锅炉作业、压力容器操作),必须由市局进行专业安全技术培训,经考试合格劳动局发放“特种作业操作证”后方准独立操作,并按期进行复训教育(复审期除锅炉司炉工、压力容器操作工为4年,其余2年进行一次),安技处对教育情况必须登记建卡。 第4条 每年必须对中层以上干部进行安全教育一次,课时为4小时,对全厂职工进行安全教育一次,课时为4小时,内容为安全生产方针、政策、法规、制度、劳动保护的意义,任务和内容按厂的安全特点,安全生产责任制,安全技术知识,明了违章指挥、违章作业的界线,工伤事故报告处理规定等。 第5条 每年由工会对主要生产车间班组长进行安全教育,一次时间最少不低于8小时,内容:班组长安全生产责任制为主,结合安全技术知识,安全基础工作本厂安全特点,工伤事故报告处理规定等。 第6条

对变换工种及离开操作岗位三个月以上的工人由分厂进行教育、复工教育,并填写换岗工安全教育卡,并报安技处备存,以此卡领取劳保用品,否则一律不准重新上岗操作。 第7条 坚持车间每月、班组每周结合车间生产特点,事故隐患,事故教训进行形式多样的安全教育,克服麻痹思想,搞好安全生产。 第8条 安全教育经费按机委质(87)128号文规定每人每年2-3元的安全生产教育经费,由财务处列专款使用。

学校安全教育管理制度

学校安全教育管理制度 学校安全工作重于泰山,关系千家万户。为进一步落实上级关于加强学校安全保卫工作的指示,增强师生安全意识及自我防护意识,做到严密防范,警钟长鸣,消除各种安全隐患,保障学校正常教学秩序,保障师生安全,特明确学校安全保卫工作制度。 一、学校安全领导小组领导学校治安保卫和消防安全工作,学校保卫组具体负责和管理学校治安保卫和消防安全工作。 二、学校实行校、年级组和各重点部位三级管理责任制,落实各项安全措施,对全校师生员工经常进行防火、防盗、防爆、防拐骗的预防教育。 三、学校成立义务消防队,保卫组设专人担任义务消防员,校后勤处负责全校消防安全检查和消防设备检查,随时保证消防设备完好无损。负责用火防火责任书的签订和落实。 四、安排校领导行政值日,负责检查当日校风校纪,维护教育教学秩序。校政教处负责检查学习安全保卫工作,共同维护教育教学秩序,处理突发事件。 五、全校师生进出校门和宿舍门,保卫要注意监看。

六、来客必须进行登记,进出车辆必须凭车辆通行证进出校园,门卫人员必须严格落实门卫制度。 七、节假日及其他重要时期,学校安排行政值日,值班人员应尽职尽责,切实保护学校的安全。 八、各办公室、教室必须按统一规定时间落锁,防止盗窃现象。一些重要场所,必须有专人开设安全系统,切实保护好学校财产免受损失。 九、加强安全教育,增强师生安全意识。 ①学校充分利用广播、宣传板报形式广泛开展安全宣传教育活动。 ②各班每周利用星期日第一节息课上安全教育课。 ③学校每学期请公安、交警、消防等部门进行安全交通、防火等专题辅导课。 ④落实假期安全保卫工作措施,加强假期安全教育,学校、班级制定假期公约,假期前后,做好教育、检查、总结工作,建立假期行政、教师值班制度。 十、加强教学安全工作管理。 ①有毒物品、放射性物品、易爆易燃等危险物品专柜存放,专人保管; ②电脑室、语音室,课前由任课教师进行认真检查,确保使用安全。 ③每节课的任课教师是教学安全责任人。体育课、活动

2021版安全生产教育和培训制度

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2021版安全生产教育和培训制 度 Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

2021版安全生产教育和培训制度 一、安全教育内容 1、安全技能教育 (1)本岗位使用的设备、安全防护装置的构造、性能、作用、实际操作技能。 (2)处理意外事故能力和紧急自救、互救技能。 (3)使用劳动防护用品、用具的技能。 2、安全知识教育 (1)本企业一般生产技术知识. (2)一般安全技术知识. (3)专业安全技术知识。 3、安全法规教育 (1)国家安全生产法律. (2)行业安全生产法规.

(3)企业安全生产规章. 4、安全思想教育 (1)思想教育 (2)纪律教育 二、安全教育的方法: 1、管理人员的安全培训 管理人员(八大员)在进入生产岗位之前,必须进行公司企业的安全生产教育,并经考试合格。 2、新职工三级安全教育 新职工(包括临时工、学徒工、实习生、代培人员和外施队人员)都必须进行企业(公司)、工地(项目工程现场)和班组的三级安全生产教育。经考试合格后,才准许进入生产岗位。 3、特殊工种教育 《特种作业人员安全技术考核管理规则》规定:电工作业;锅炉司炉;压力容器操作;起重机械作业;爆破作业;金属焊接(气割)作业;建筑登高架设作业等特种作业。这些工种必须进行专门

安全生产教育培训制度

安全生产教育培训制度 为确保企业的安全生产,提高全员的自我保护和保护他人意识,在员工中牢固树立“安全第一”的思想,使员工懂得安全生产的基本知道,掌握安全生产的操作技能。特制定本制度。 1、企业实行“三级”(企业、项目部、班组)安全教育培训。企业的培训由安全生产管理部门组织实施,车间的培训由各车间的主要负责人组织实施,班组的培训由各班组长负责组织实施。 2、培训计划的制定。根据企业制定的年度培训计划,由安全生产管理部门负责制定半年、季度、月培训计划;各项目部、班组根据企业的培训计划,制定相应的培训计划。 3、培训的原则。要本着“要精、要管用”的原则,培训应有针对性和实效性。 4、培训的内容:安全生产的法律法规、基本知识、管理制度、操作规程、操作技能、及事故案例分析等。企业培训以安全生产的法律法规、方针政策、规范和企业的规章制度为主;车间、班组培训以安全操作规程、劳动纪律、岗位职责、工艺流程、事故案例剖析等为主;特种作业人员培训以特种设备的操作规程、特种作业人员的安全知识为主;重大危险源的相关人员培训以危险源的危险因素、现实情况、可能发生的事故、注意事项为主。 5、培训的形式。学习可采取灵活多样的培训形式。如课堂学习、实地参观、实际演练、安全技能比赛、看录像、研讨交流、现场示范等。 6、培训的学时要求。(高危行业主要负责人和安全管理人员的资格培训学时不得少于48学时,每年不得少于16学时;其他行业主要负责人培训不得少于24学时,每年不得少于8学时;新从业人员不得少于24学时,高危行业不得少于48学时) 7、新技术、新工艺、新设备、新材料在使用前,必须进行安全教育培训;新从业人员和转岗人员在上岗前,必须进行安全教育培训,新从业人员必须经“三级”安全教育培训后方可上岗。特种作业人员必须参加有关部门的培训取得《特种作业人员操作证》,做到持证上岗。

学校安全教育制度

学校安全教育制度 学校安全教育制度 1、加强领导。建立由校长任组长,由副校长、班主任为成员的学校安全工作领导小组。负责领导全校的安全教育和安全检查工作。 2、教育学生饮水饮食要注意卫生,预防食物中毒。 3、教育学生右侧通行,走人行道,路上不抢道,不玩耍打闹,注意交通安全。 每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全如果你想好好学习生活,那 你一定要记住平安是生命中的100% 遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文 明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让 我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。 4、各班主任要教育学生课间活动不追逐打闹,不违反规定在楼梯处乱跑,不在楼上 扒窗外望。不玩有危害他人的玩具,不准在校园内燃放鞭炮。 3,不随便到汪塘、水库、河流洗澡,不在高大建筑物、高压线、大树下避雨,不爬高,不到危险的地方玩耍,外出时必须经家长同意或带领。 5、安全教育的时间可确定在校、班会、晨会中,可在集体组织的活动之前,也可渗 透在各科教学之中。 6、财产管理确定专人负责,财务档案由主管会计负责,现金由出纳员负责。各个办 公室的资料、物品、设备均由各个教研组长或办公室主要负责人负责。教室一切物品、设 备由班主任负责。 7、后勤处设有校舍、设备检查记录,每月检查一次,若发现有危险应及时停用或维修,特别是夏季汛期,要提前做好防洪、防涝工作,确保师生安全。 8、放学时各班要严格遵守作息时间,不提前和托后放学,且以班级为单位站队放学,由值日者组织,一律通过学校正门。 9、严禁学生学骑自行车或摩托车上路。 10、值日教师要认真负责,非学校人员未经许可不得进入学校。非本校及本校人员的 机动车辆未经允许不得进入或穿行学校。经许可进入学校的车辆要按规定路线行驶,不得 影响学校教育教学活动。 11、不允许任何单位或个人在学校周围从事有毒、有害和污染(包括噪声)环境的生产 经营活动。

安全生产教育制度

XXX公司安全生产教育制度 一、教育内容 1、树立“安全第一,预防为主,综合治理,狠抓落实”和“安全就是效益”的思想,深刻认识安全生产的重要性; 2、建筑企业安全生产法规、条例、工程项目的安全管理体系和公司安全生产相关规章制度,有针对性的进行安全和劳动保护的思想教育; 3、相关人员岗前操作技能培训,要求工人熟记所从事工种的操作规程和安全生产制度; 4、岗前相关注意事项的安全教育培训,并且,要进行考核,不合格人员不得上岗; 5、工程项目安全生产状况及施工条件,施工现场中危险部位的防护措施及典型事故案例; 6、电工、焊工、架子工、机械操作工等各工种的专业安全技术教育; 7、以大风、大雨、大雪、冰冻等季节性变化为特点的安全生产教育。 8、在安全员的监督下各班组长必须对工人进行班前教育。 二、教育形式 1、安全广告、展览、板报、内部刊物等资料的学习教育; 2、现场会经验介绍、现场实际演练;

3、知识竞赛、专题研讨; 4、上班前和下班后实例讲解,适时进行安全生产的宣传教育; 5、安全技术交底。 三、教育对象 1、普通工人; 2、架子工、电气焊工、起重工、机械操作手等特种作业操作人员; 3、安全员; 4、专业工程分包单位相关人员。 四、教育时间 1、公司每年至少举办一次全面的、系统的安全生产教育培训会;至少举办一次安全生产现场经验交流会;举办两次安全生产现场实际技能操作演练活动。 2、项目部每月至少召开一次综合培训会;两次实际操作技能演练活动;每天上班前和下班后均要进行安全生产讲解和点评。 3、项目部每逢工人岗位调整、季节变换、新工艺和新技术推广均要进行安全生产培训。 4、项目部在项目、单位、分部和分项工程实施前必须进行安全生产技术交底。 五、罚则 对于不执行安全生产教育制度,给公司造成不良影响和经济

安全生产培训教育制度

安全生产培训教育制度 第一章总则 为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,加强作业人员安全培训教育工作,提高作业人员的安全意识和安全防护能力,减少伤亡事故的发生,特制定本制度。 第二章组织管理 第一条、安全环保部是安全生产教育培训的归口管理部门,负责监督安全生产教育培训计划的实施。安全环保部负责拟定安全生产教育培训计划,并督促、检查、考核项目的安全生产教育培训工作。 第二条、项目部由安全总监负责安全生产教育培训工作,保证安全生产教育培训的所需资源。 第三条、应保证安全生产教育培训的质量,配备专职或兼职的培训人员。 第四条、安全生产教育培训应建立健全的安全教育培训档案。内容包括: 1、教育培训计划; 2、教学大纲、课程安排表; 3、学员花名册、学员基本情况、三级安全教育卡、考试试卷等; 4、培训效果评价; 第三章安全管理人员的教育

第五条、安全管理人员按照《建设企事业单位关键岗位持证上岗管理规定》的要求,取得岗位合格证书并持证上岗外,每年还必须接受安全专业技术业务培训,时间不得少于40学时; 第六条、其他兼职管理人员和技术人员每年接受安全培训的时间,不得少于20学时。 第四章其他人员的安全教育 第七条、所有职工必须定期接受安全培训教育,坚持先培训、后上岗的原则。 第八条、所有职工每年必须接受一次专门的安全培训,且培训学时要达到要求,不得少于15学时。 第九条、特殊工种(包括电工、电气焊工、机械操作工、架子工、爆破工、起重工等)在通过专业技术培训并取得岗位操作证后,每年仍须接受有针对性的安全培训,时间不得少于20学时。 第十条、转岗、换岗的人员,在重新上岗前,必须接受一次安全培训,时间不得少于20学时。 第十一条、新进场的作业人员,必须接受公司、项目、作业班组的三级安全培训教育方能上岗,主要内容; (一)公司安全培训教育的主要内容是:国家和地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、规程和企业的安全规章制度等,培训教育的时间不得少于15学时。 (二)项目安全培训教育的主要内容是:工地安全制度、施工现场环境、工程施工特点及可能存在的不安全因素等,培训教育的时间

学校安全教育制度

学校安全教育制度 一、定期开展师生安全教育和实践活动,增强师生的安全防患意识,提高广大师生的安全防护能力。 二、每学期开学初,组织全体教职工认真学习安全知识,对典型事例进行具体分析,总结经验教训,强化安全意识,做到“警钟长鸣”,常抓不懈,防患于未然。 三、每学期要安排一定的专门课时,如班会课、课外活动课等对学生进行经常性的安全知识教育,讲解交通安全和食品卫生安全以及防火、防电、防震、防溺水、防煤气中毒、防意外伤亡事故的基本知识,强化学生的安全意识,培养学生安全防范、自护自救和应付突发事件的基本技能。 四、利用黑板报、手抄报、剪贴报等形式,开展适合各级各类学生的安全教育活动每学期不得少于两次。 五、节假日、寒暑假放假前,要集中力量,有针对性地对全体师生进行一次安全教育,同时要落实领导值班制度,扎实安排节假日期间的值班护校工作,做到值班领导(人员)、值班时间、值班职责、监督检查和奖惩措施五落实。 厂南学校 2015年3月10日

行为问题学生帮教制度 遵照《中华人民共和国九年义务教育法》有关规定,根据素质教育要求,教育要面向全体学生,让每一位学生在德、智、体、美诸方面得到应有的发展。特对行为问题学生制订此帮教制度。 1、各班主任及有关任课教师必须极其慎重地作好行为问题学生的工作。做到以情动人、以理服人,表扬鼓励为主,坚持"一把钥匙开一把锁",运用心理学、教育学原理,做好转化工作。 2、对行为问题生建立专门档卡,由班主任负责填写,政教处保管。 3、对每个行为问题生做到"五帮"(学生、集体、老师、家庭、社会),做到帮教活动有记录。 4、帮教工作中要认真做好个案分析,结合心理健康教育对个案加强辅导。 5、行为问题生转化效果作为班主任工作考核的一项重要内容。 6、对问题学生的帮教工作,一定要遵循《中华人民共和国未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等法律,坚持以法治教和以德治教的统一。 7、建立谈话和家访制度,从质和量上确保教育效果,并及时做好相关记载。 上师大康城实验学校 2007.02.12

安全生产宣传教育制度

安全生产宣传教育制度 为认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,普及安全生产法律法规和安全知识,大力营造全社会关注安全的氛围,特制定本制度。 1、安全生产宣传教育必须坚持以正面宣传教育为主,结合实际,突出重点,突 出主题,安全生产的法律、法规,推动安全生产责任制的落实,促进安全生产工作。 2、安全生产宣传教育活动如“安全生产月”、“大型安全生产宣传 咨询活动”等活动,组织实施。日常的安全生产宣传教育活动由各部门根据自己的实际情况组织、安排。 3、安全生产宣传教育要重点宣传党和国家有关安全生产的方针、 政策、法规;宣传党中央、国务院和各级主管部门安全生产会议精神及各级领导有关安全生产工作方面的讲话、批示精神; 同时要大力宣传有关安全生产管理、事故预防、安全自救、事故救援、现场应急的知识;组织从业人员认真学习有关安全生产的规章制度、操作规程等。 4、各部门要结合自己的实际,利用各种形式,通过各种渠道,开 展丰富多彩的活动。举办安全生产知识咨询;安全逃生与急救技能现场表演、知识竞赛、为安全献计等安全生产宣传教育活动,员工自觉参与。

5、安全生产宣传教育活动要讲求实效。把安全生产宣传教育活动 与开展安全生产大检查落实情况,特别是认真检查安全生产责任制情况,找出不安全隐患,提出改进和加强安全生产工作的各项措施,以取得更广泛的社会影响和良好的效果。 6、各部门要高度重视安全生产宣传教育工作。要加强领导,把安 全生生宣传教育工作列入议事日程,并在人、财、物等方面给予支持。做到工作有计划有布置、有检查、有总结。通过开展安全生产宣传教育活动,进一步增强员工对安全生产重要性的认识,最大限度地减少身边的事故隐患,预防少各类事故的发生。

建立安全生产培训及教育制度

建立安全生产培训及教 育制度 集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

建立安全生产培训及教育制度1安全教育规定 1.对新进场工人和调换工种的职工,必须进行安全教育和技术培训,考试合格后方可上岗操作; 2.电工、焊工、信号工、防水工、塔吊司机等特殊工人除进行一般的安全教育外,还须重点对本工种、岗位进行安全知识和安全技能教育; 3.项目部实行管理层轮训制度,提高安全生产意识,开展危险预知活动,确保管理层对安全生产长抓不懈; 4.采用新技术、新工艺、新设备施工和调换工作岗位时,要对操作人员进行新技术操作和新岗位的安全教育,未经教育不得上岗操作。 2新工人入场安全教育 对新入场的工人必须进行三级教育,本项目不得招用18岁以下未成年工人和年龄超过65岁的老龄人员。 1.工人分配工作前教育,内容:

本工程现场的施工特点,施工过程中的不安全因素和当前安全生产情况; 安全生产法规和安全生产知识教育; 对易发事故的预防教育; 2.工人分配工作后教育,内容: 北京市建委发布的《北京市建筑工程施工安全操作规程》; 建设工程现场安全管理规定细则; 结合本工程实际情况所必须遵守的安全事项; 3.班组教育 内容: 班组生产概况,工作性质及范围;

新工人个人从事生产工作的性质,必要的安全知识,各种机具设备及安全防护设施的性能和作用; 本工种安全操作规程; 容易发生事故的部位及劳动防护用品的使用要求; 班组安全生产基本要求。 三级教育结束后,对工人统一命题进行考试,必须考试合格才能上岗工作,新工人教育由安全组登记,并建立档案。 3特殊工种安全教育 1.项目特殊工种作业范围 电工、电气焊工、防水工、信号工、塔吊司机、架子工 2.殊工种基本要求 a)工作认真负责,遵守各项规章制度;

学校安全教育培训制度.docx

学校安全教育培训制度 学校安全教育,应从实际出发,根据教师和学生的不同特点和身心发展规律,有重点分层次地确定安全教育的目标和内容,利用学校教育阵地,定期开展多种形式的教育、培训工作。 一、对学生的教育 (一)教育目标 主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识,知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故,掌握在危险情况下的避险方法,初步具备分辨安全与危险的能力。 (二)教育内容 (1)以人为本,“安全第一”的意识教育。 (2)交通安全教育。遵守交通规则,识别交通信号、标志,初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识,知道交通事故报警电话其他报警方式。 (3)消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识,养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹,不带火种进山林等良好习惯,知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。 (4)食品卫生教育。不吃腐烂食品,不随便买零食,懂得简单的食物中毒预防知识,知道医疗急救电话。 (5)简单的体育运动安全知识教育。

(6)防地震及它自然灾害的安全教育。 (7)知道和处置常见动植物伤害的简单知识。 (8)饮水卫生知识。 (9)预防常见病和传染病的基本知识。 (10)纪律教育。要公众或集体场合,听从老师指挥,不乱走、乱跑、不拥挤打闹。 二、对班主任及其他教职员工的培训 (一)教育目标 教育他们关心爱护学生,认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度,使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定,熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法,具备准确分析安全与危险的判断能力,在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。 (二)教育内容 (1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人,班主任是主要责任人,其他教职员工是相关责任人。 (2)法制意识教育。 (3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具,不在交通危险地区搞活动,在交通事故中迅速组织学生自救。 (4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生,了解不同公共场所的消防设施,在火灾中迅速组织学生逃生避险。 (5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办

安全生产培训和教育学习制度

安全宣传教育及培训制度 一、根据公司安全生产、发展经营的需要,按照各个岗位管理的要求,有计划的对各部门的管理人员、技术人员进行教育培训,坚持“贯彻理论联系实际,学用一致,按需设教,讲求实效”的原则。 二、培训分为中层以上管理人员和主要专业技术骨干,采取行业主管部门组织的培训或在公司内部学习培训的形式进行。 三、主要安全管理人员必须持证上岗,按照上级部门的培训要求进行轮流培训,不断更新知识水平,提高管理水平。 四、机务处每周五下午对两分公司本周的所有安全工作开展情况进行检查,对于检查中发现的问题提出整改意见要求限期整改,并在下周工作例会中进行验收,每月月底对当月的安全工作开展情况进行总结。分公司每月定期组织召开至少两次的司乘人员安全教育培训活动。 五、各岗位人员安全宣传教育、培训主要内容: 1、安全管理人员 (1)、交通安全法规、安全驾驶操作规程。 (2)、行车安全管理规章制度。 (3)、行车事故的一般规律,事故分析处理,统计报告,事故现场救护,保险等业务知识。 (4)、车辆安全技术性能检查常识。

2、驾驶员 (1)、交通安全法规、安全驾驶操作规程、汽车旅客运输规程。 (2)、学习和落实行车安全管理的规章制度,预防事故的发生。 (3)、行车事故的一般规律及防范措施,事故现场紧急救护等常识。 (4)、如何吸取重特大事故教训,提高应变能力。 (5)、车辆例行保养,故障分析及排除。 (6)、驾驶员职业道德教育,按时参加各级组织的安全学习和安全会议。 六、一般管理人员的教育培训由机务处负责组织实施,司乘人员的教育培训由各分公司安全经理负责组织实施。 陕西恒丰汽车运输有限公司 2013年1月24日

学校安全教育培训制度

学校安全教育培训制度 为贯彻落实上级有关部门的安全工作精神,切实提高全校师生的安全意识,掌握安全知识,保障师生的人身、财产安全,确保学校各项工作的顺利开展,特制定学校安全教育培训制度。 一、教育培训目的 学校班主任及教职员工应关心爱护学生,认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度,使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定,熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法,具备准确分析安全与危险的判断能力,在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。 二、教育培训对象 学生、教师、学生家长、教育辅助人员、校车司机等。 三、教育培训内容 (1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人,班主任是主要责任人,其他教职员工是相关责任人,同时各班级指定固定的“班级安全员”及时参加各培训活动。 (2)法制意识教育。 (3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具,不在交通危险地区搞活动,在交通事故中迅速组织学生自救。 (4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生,了解不同公共场所的消防设施,在火灾中迅速组织学生逃生避险。

(5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法,掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。 (6)保护学生在竞赛时人身安全的知识教育。 (7)组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险,实行自救自护,并求得援助的安全知识和能力的教育。 (8)爱护学生、关心学生的师德教育。 (9)保持和调适自身及学生健康心理的常识。注意心理疏导,加强思想政治工作,教育师生注意保持健康的心理状态,帮助师生克服因各种原因造成的心理障碍,把事故消除在萌芽状态。 (10)建立健全安全教育台账。 四、具体实施途径 在实施安全教育中,学校要发挥主导作用,同时要与家庭密切配合,争取公安、安监、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持,共同完成好教育任务。主要实施途径有: 1、安全教育日校长要亲自讲安全知识,集中对师生进行教育和培训。 2、班会和活动课。班主任要精心备课,进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练,让学生在喜闻乐见的教育活动中,收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座,搞模拟演练。 3、充分利用家长会等形式,对家长进行安全培训。同时,要定期对教育辅助人员、校车司机等进行安全培训。

加油站安全生产培训教育制度

加油站安全生产培训教育制度 为做好本加油站职工的安全生产教育培训工作,有效提高全体员工的生产常识和操作技能,不断提高员工的素质,从而达到安全生产,制定本制度。 1 各类人员安全教育培训 1.1 管理人员培训教育 (1)加油站主要负责人和安全管理人员,必须参加由安监部门认可的机构进行安全生产知识和管理能力的培训,并由安监部门对其安全生产知识和管理能力考核合格领取安全资格证书后方可任职;并根据规定,接受再培训。 (2)其他管理人员、电工、焊工的安全培训教育由本加油站会同安全生产监督管理部门,组织实施培训,经考核合格取得相应资格证书后方能任职;并根据规定,接受再培训。 安全培训教育的主要内容有: (1)国家安全生产方针、法律、法规和标准; (2)公司安全生产规章制度及职责; (3)安全管理、安全技术、职业卫生等知识; (4)有关事故案例及事故应急管理等。

1.2 从业人员培训教育 (1)对加油员进行安全教育培训和基本功训练,并经考核合格,保证其具备必须的安全生产知识和能力。未经培训教育或考核不合格者,不得上岗。 培训的内容主要有:安全生产意识和安全生产规章制度、加油、卸油安全操作规程、防火防爆安全知识及应急救援知识等。 (2)应经常以岗位技术竞赛、练兵方式,组织加油员进行基本功训练,提高其技术技能。 (3)应组织从事特殊作业(电工、焊工、油罐清洗工)的人员参加国家有关部门组织的资格培训,取得特殊作业资格证书,并按规定定期参加复审。从事危化品运输的驾驶员、装卸管理人员、押运人员必须经所在设区的市级人民政府交通管理部门考核合格,取得上岗资格证。 未取得特种作业资格证书、未按规定复审或复审不合格的人员,不得从事特种作业。 (4)加油站技术、设备等主管部门,在新技术、新装置投入前,应组织编制新的安全操作规程,对操作人员进行专门培训。有关人员经考核合格后,方可上岗操作。未经培训教育或考核不合格的人员不得上岗作业。 (5)站内所有的从业人员人员都应该接受安全培训教育,考核合格后方能上岗作业。 1.3 新从业人员培训教育

学校安全教育培训制度

学校安全教育培训制度

西湖学校安全教育培训制度 学校安全工作事关广大师生员工的生命和财产安全,事关教育改革、发展、稳定的大局。根据上级教育行政部门有关安全教育意见与精神,结合本校实际,特制订安全教育制度如下: 安全教育领导机构 成立安全教育工作领导小组,全面领导学校安全教育工作,解决安全教育工作中存在的问题。 组长:朱宏利 成员:李诗云陈先奎邱福成各班班主任及全体教师 二、安全教育的主要内容 安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、溺水和煤气中毒教育、校内活动安全知识教育、校外活动安全教育、良好行为习惯的养成教育、生活中各类安全常识教育等。尤其要对学生进行交通安全、楼道安全、防火安全,紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。 三、安全教育主要形式 1、教师会。利用例会、教师安全专题会、暑期教师会进行安全教育和安全知识、技能培训。 2、学校集会。一般每月组织召开一次全校学生集会,总结本月安全工作,安排下月安全注意事项。 3、专题报告会。邀请有关部门来校作专题安全知识报告。

4、班会。各班利用班会,结合本班实际,开展经常性安全教育。 5、板报、图片展览、安全教育光盘等多种形式,增强学生安全意识和安全防护技能。 6、体育课、综合实践活动课、理化生实验课。课前有关教师必须进行必要的安全注意事项教育。 四、安全教育职责 一、团队工作职责 1、利用橱窗、板报、教师会等多种形式对师生进行安全教育。 2、加强教师职业道德教育,依法执教,热爱学生,面向全体,不体罚和变相体罚学生。 3、进行学生良好行为习惯的养成教育。 4、学生离校及时播放安全提示。 5、每学期做一次交通安全、法制等教育报告。 6、每学期举办一次法制、安全教育图片展览。 7、每学期举行一次交通法规、法律常识、消防知识、安全知识为内容的知识竞赛或讲座。 8、每学期组织观看一次安全知识教育录像片。 9、定期指导或召开安全教育专题班会、团会。 二、教务处职责 1、有计划地组织开展课堂教学渗透安全教育。 2、教育教师遵循教育规律,遵纪守法,依法执教,不体罚和变相体罚学生。

安全生产教育制度 - 制度大全

安全生产教育制度-制度大全 安全生产教育制度之相关制度和职责,总则安全生产教育是企业贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针,是实现安全生产管理工作规范化、程序化、科学化最重要的基础工作。为不断提高企业管理层领导和广大员工的安全第一思想... 总则 安全生产教育是企业贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针,是实现安全生产管理工作规范化、程序化、科学化最重要的基础工作。为不断提高企业管理层领导和广大员工的安全第一思想意识,增强搞好安全生产、劳动保护工作的责任感和自觉性,特制定本制度。 1 三级安全教育 1.1 凡新招(聘)、调入公司员工、见习期大中专毕业生、实习生、到生产班组劳动的干部以及临时务工人员都必须进行三级安全教育。经考试合格者,方可领用劳动防护用品进入生产作业现场。 1.2 培训层次及内容 1.2.1 公司级安全教育: 1.2.1.1 新员工到达分配单位后,由单位安全员陪同到资产运营部领取“三级安全教育卡”及试卷,资产运营部专职安全员负责开展公司级安全教育。 1.2.1.2 教育内容: (1)公司安全生产总则; (2)有关安全生产规章制度; (3)公司区域内特殊、危险部位及安全规定; (4)公司内历年典型的工伤事故案例。 1.2.1.3 时间:两天。 1.2.2 公司各部室、各分公司级安全教育: 1.2.2.1 公司各部室、各分公司在新员工调入本部门时,由主管安全领导负责开展安全教育。

1.2.2.2 教育内容: (1)公司各部室、各分公司生产产品(工作)特点及相关的安全生产规章制度; (2)公司各部室、各分公司危险作业场所和危险源及应注意的事项; (3)公司各部室、各分公司历年发生的工伤事故案例。 1.2.2.3 时间:一天。 1.2.3 班组安全教育: 1.2.3.1 新调入人员进入部门班组后,由班组长或班组安全员负责开展班组级安全教育。1.2.3.2 教育内容: (1)班组工作性质及职责范围; (2)设备、设施的性质及安全装置; (3)本岗位的安全操作规程及规章制度; (4)正确保管、使用劳动防护用品。 1.2.3.3 时间:半天。 1.3 进行三级安全教育后,根据资产运营部下发的“三组安全教育卡”经考核合格后,受教育人及教育者按照教育卡逐项内容填写,并签字加盖本部门公章后,交资产运营部存档备案。 1.4 经资产运营部确认新员工符合上岗资格后,开据单据(调令)通知供应分公司发放相应的劳动防护用品。 2 班组长教育 2.1 班组是企业的细胞,是企业管理和员工从事生产劳动的基本单位,做好班组安全生产管理,是企业实现安全生产的基础保障。 2.2 班组长必须对本班组的安全生产、劳动保护和安全教育负责。 2.3 凡公司内各部门班组长,必须参加由人力资源部、资产运营部、工会组织的分批轮训教育,班组教育应每二年进行一次。

安全生产教育培训制度

安全生产教育培训制度 1、目的: 安全生产教育是企业贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针,是实现安全生产管理工作规范化、程序化、科学化最重要的基础工作。为不断提高企业管理层领导和广大员工的安全第一思想意识,增强搞好安全生产、劳动保护工作的责任感和自觉性,特制定本制度。 2、 三级安全教育 2.1 凡新招(聘)员工、及临时务工人员都必须进行三级安全教育。经考试合格者,方可领用劳动防护用品进入生产作业现场。 2.2培训层次及内容 2.2.1 公司级安全教育(教育内容): 2.2.1.1公司安全生产总则; 2.2.1.2有关安全生产规章制度; 2.2.1.3公司区域内特殊、危险部位及安全规定; 2.2.1.4公司内历年典型的工伤事故案例。 2.2.1.5危险作业审批制度、用电安全管理制度、安全生产奖惩制度。 2.2.1.6设备的维护保养制度。 培训时间:8小时。 2.2.2车间级安全教育(教育内容): 2.2.2.1公司各车间生产产品(工作)特点及相关的安全生产规章制度; 2.2.2.2公司各车间危险作业场所和危险源及应注意的事项;

2.2.2.3公司各车间历年发生的工伤事故案例。 2.2.2.4设备的危害及防范措施。 培训 时间:8小时。 2.2.3 班组安全教育(教育内容): 2.2. 3.1 班组工作性质及职责范围; 2.2. 3.2设备、设施的性质及安全装置; 2.2. 3.3本岗位的安全操作规程及规章制度; 2.2. 3.4正确保管、使用劳动防护用品。 培训时间:8小时。 2.3 经过三级安全教育并考核合格后,方可领取劳动保护用品上岗。 3、 班组长教育 3.1 班组是企业的细胞,是企业管理和员工从事生产劳动的基本单位,做好班组安全生产管理,是企业实现安全生产的基础保障。 3.2班组长必须对本班组的安全生产、劳动保护和安全教育负责。 3.3 凡公司内各部门班组长,必须参加由行政部工会组织的分批轮训教育,班组教育应每二年进行一次。 3.4 公司各部门可根据本部门生产、管理工作的特点,开展定期与不定期的班组长培训。 3.5 教育内容: 3.5.1安全生产的重要意义; 3.5.2班组安全生产管理; 3.5.3班组坚持“四不放过”的原则;

关于小学生安全教育的制度措施

关于小学生安全教育的制度措施 近些年来,由于缺乏安全教育而造成小学生意外事故的案例逐年增多 ,学校应该制定完善 的小学生安全教育制度,切实保障学生的人身安全。 下面爱汇整理的关于小学生安全教育的制度,供你参考。 关于小学生安全教育的制度范文一一、学生出操、集会管理制度 1、集合铃声响后,学生 应立即在教室外排成路纵队,在教师带领下按指定楼道上、下楼。 2、同层学生一起下楼,做到安静、整齐,勿前推后挤。 走到操扬后,按指定地点站立,由班长或体育委员整好队。 3、全体学生做操时必须按口令,动作规范准备。 做操完毕,各班应按队列顺序回教室(上楼走法同下楼)。 4、若集会,在广播操队形的基础上,向前向中间靠拢。 散会时,按队列顺序依次出场,不得拥挤。 5、值日、值周教师在出操、集会过程中应监督、巡查,班主任应跟随本班学生队伍上下 楼梯,对学生加强管理和服务。 二、学生上学、放学管理制度 1、每天早上值周教师必须提前 30 分到校,和监督岗的学 生一起在校门口迎接学生的到来,并且负责检查学生佩戴校牌,红领巾等情况。 2、放午学铃响,即由任课教师组织排队,分走读、午膳两队,按规定路线下楼(同上)。 午膳生在前,走读生在后。 下到操场后,午膳生到食堂领饭,然后按原路返回就餐;3、值日老师和监督岗学生要加强 对就膳秩序的管理,对不按规定排队依次取饭的学生要批评教育,认真记载;值周教师每天要 准时检查记录排队放学情况,并将违规情况及时反馈各班。 4、下午放学铃响后,学生在任课教师带领下排队下楼(同上)并由教师送出校门。 三、学生课间活动管理制度 1、抓紧做好课前一切准备,自觉维护课间秩序,不讲粗话, 不玩教具,不打牌下棋,不在教室内外追逐,特别是拐弯处不急跑。 2、课间十分钟全体学生(中午时间午膳生)一律不准出校门,应在指定的范围内活动,严 禁剧烈运动,不得擅自去打乒乓球,打篮球(中午除外),不做危险性游戏,违者轻则班主任批 评教育,重则全校通报批评。 3、值日教师和监督岗学生应各尽其职,经常巡查,坚决杜绝攀爬走廊护墙,沿楼梯栏杆 下滑等危险性行为的发生。 四、室外活动课管理制度 1、上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育 器械,因此,课前老师必须检查学生的穿戴,要求学生穿运动鞋,不带小刀、钩针等容易伤害 学生身体的物品。 2、体育老师必须按教材内容,认真备课,准备器材,备课中考虑到相应的安全保护措施。 开始部分组织学生做好准备活动。 活动时,根据训练内容,采用不同的安全保护方法,如进行单、双杠和跳高训练,器械下

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