重庆市綦江县隆盛中学九年级物理《流做功的快慢》学案

隆盛中学学案

九年级科目物理执笔张书勇审阅______________ _____审核

一、自主学习

（一）自学课文P105—109（阅读时间5min，勾画重点地方，标注出自己不懂的地方）（二）导学练习（学生先复习或预习文本后，再独立完成下列练习）

1、家庭电路上分别只有一只15W和100W的电灯泡正常工作时，电能表的铝盘在只有 W 的灯泡正常工作时转动快些。

2、在物理学中，用电功率这个物理量表示的快慢，用字母表示，它的国际单位是，简称，符号是，常用单位还有，与国际单位的换算关系是。

3、电功率的定义是电流在单位时间内所做的功，根据这个定义写出的电功率表达式为，在该表达式中，P的含义是单位是，W的含义是单位是，t的含义是单位是 .

4、电功率还可以通过电流和电压来计算，其公式为，写出公式中各字母分别表示的含义和单位。

5、用电器工作时的电压为额定电压，用电器工作时的电流为额定电流，用电器在电压下的功率为额定功率。电灯泡上标着“220—40”的字样，它表示的含义是

6、一个用电器的功率只有一个，功率可以有无数个。

7、请你做一次家用电器设备额定功率的调查，并且将调查的结果填写在下面的表格中，看谁写的最多

（三）自学疑难摘要： （四）小组长针对组员的预习情况进行评价 二、合作探究

（一）实验探究：电流做功的快慢与哪些因素有关

1、实验原理：电流通过电阻丝做功，将电能转全部化为内能，此时有W=Q 。因此，只要我们测出被加热的物质（煤油）的质量M ，加热前后温度的变化(t 2-t 1),通过查表得出比热容，就可以算出Q,也就知道了W ，同时用停表测出了加热时间T ，再利用公式P=t

w

,据可以测出电功率. 2、实验步骤

（1）按照电路图，连接实物图

（2）测出适当煤油的质量m,并且测出没有的初温t1,填入下面的表格中。

（3）闭合开关的同时按下停表开始计时，读出电流表和电压表的示数，填入表格中。 （4）加热时间t 后停止计时，同时断开电路，观察温度计待它的示数稳定后，记下温度计示数

t2和加热时间t.

(5)改变电阻丝的阻值重复（2）（3）（4） 3、记录实验数据的表格

4、分析与论证

（1）煤油在t(s)内吸收的热量Q= J

（2）在对煤油加热的过程中，电能全部转化为内能。此时有W=Q= J

（3）电流通过电阻丝的电功率为P= w

（4）分析电功率P与电压U、电流I之间的数量关系可以得到

5、得出结论：

（1）电功率与和成正比。

（二）额定功率与实际功率

1、通过观察小灯泡的亮度来认识额定功率与实际功率

(1)给你一只小灯泡，请说出它的额定电压

（2）设计电路，改变灯泡两端的电压，让它在不通电压下发光时的亮度。

（3）分析：小灯泡的额定功率有个，而实际功率有个。

（4）灯泡的亮度由决定。

2、课本P108的例题。

三、展示与提升

1、充分讨论、交流每一道题后，教师再分配任务到小组。小组针对分得的任务进

行展示，师生共同点评。

2、穿插巩固，每个学生可以采取各种方式弄懂每一道题目。

四、知识小结

1、本节课我学到了的知识、方法有

2、我有疑问的地方是：

3、我还想学习的知识是：

五、反馈与检测

1、下列几种用电器的额定功率最接近1000W的是【】