2016版《步步高》高考数学大二轮总复习:专题二 函数与导数第1讲

2016版《步步高》高考数学大二轮总复习:专题二 函数与导数第1讲
2016版《步步高》高考数学大二轮总复习:专题二 函数与导数第1讲

第1讲 函数的图象与性质

1.(2015·天津改编)已知定义在R 上的函数f (x )=2|x

-m |

-1(m 为实数)为偶函数,记a =f (log 0.53),

b =(log 25),

c =f (2m ),则a ,b ,c 的大小关系为________.

2.(2014·福建改编)若函数y =log a x (a >0,且a ≠1)的图象如图所示,则所给函数图象中可能正确的是______________.

3.(2015·课标全国Ⅱ改编)设函数f (x )=?

????

1+log 2(2-x ),x <1,2x -1,x ≥1,则f (-2)+f (log 212)=

________________________________________________________________________. 4.(2014·课标全国Ⅱ)已知偶函数f (x )在[0,+∞)单调递减,f (2)=0.若f (x -1)>0,则x 的取

值范围是________________________________________________________.

1.高考对函数的三要素,函数的表示方法等内容的考查以基础知识为主,难度中等偏下.

2.对图象的考查主要有两个方面:一是识图,二是用图,即利用函数的图象,通过数形结合的思想解决问题.

3.对函数性质的考查,则主要是将单调性、奇偶性、周期性等综合一起考查,既有具体函数也有抽象函数.常以填空题的形式出现,且常与新定义问题相结合,难度较大.

热点一 函数的性质及应用

1.单调性:单调性是函数在其定义域上的局部性质.利用定义证明函数的单调性时,规范步骤为取值、作差、判断符号、下结论.复合函数的单调性遵循“同增异减”的原则. 2.奇偶性:奇偶性是函数在定义域上的整体性质.偶函数的图象关于y 轴对称,在关于坐标原点对称的定义域区间上具有相反的单调性;奇函数的图象关于坐标原点对称,在关于坐标原点对称的定义域区间上具有相同的单调性.

3.周期性:周期性是函数在定义域上的整体性质.若函数在其定义域上满足f (a +x )=f (x )(a 不等于0),则其一个周期T =|a |.

例1 (1)设奇函数y =f (x ) (x ∈R ),满足对任意t ∈R 都有f (t )=f (1-t ),且x ∈????0,1

2时,f (x )=-x 2,则f (3)+f ???-3

2的值等于________. (2)已知函数f (x )是定义在R 上的偶函数,且在区间[0,+∞)上单调递增.若实数a 满足f (log 2a )+f (log 12

a )≤2f (1),则a 的取值范围是________.

思维升华 (1)可以根据函数的奇偶性和周期性,将所求函数值转化为给出解析式的范围内的函数值.(2)利用函数的单调性解不等式的关键是化成f (x 1)

跟踪演练1 (1)已知函数f (x )是定义在R 上的奇函数,且对于任意x ∈R ,恒有f (x -1)=f (x +1)成立,当x ∈[-1,0]时,f (x )=2x -1,则f (2017)=________.

(2)已知偶函数f (x )在区间[0,+∞)上单调递增,则满足f (2x -1)

3)的x 的取值范围是

________.

热点二 函数图象及应用

1.作函数图象有两种基本方法:一是描点法,二是图象变换法,其中图象变换有平移变换、伸缩变换、对称变换.

2.利用函数图象可以判断函数的单调性、奇偶性,作图时要准确画出图象的特点. 例2 (1)函数y =x

2

-2sin x 的图象可能是下列中的________.

(2)(2015·北京改编)如图,函数f (x )的图象为折线ACB ,则不等式

f (x )≥lo

g 2(x +1)的解集是________.

思维升华 (1)根据函数的解析式判断函数的图象,要从定义域、值域、单调性、奇偶性等方面入手,结合给出的函数图象进行全面分析,有时

也可结合特殊的函数值进行辅助推断,这是解决函数图象判断类试题的基本方法.(2)研究函数时,注意结合图象,在解方程和不等式等问题时,借助图象能起到十分快捷的作用.

跟踪演练2 (1)(2015·安徽改编)函数f (x )=ax +b

(x +c )2

的图象如图所示,则abc ________0(填“>”或“<”).

(2)已知函数y =f (x )是奇函数,且函数f (x +1)在[-1,+∞)上是增函数,不等式f (a 2+2a )≤f (a +2),则实数a 的取值范围是________.

热点三 基本初等函数的图象和性质

1.指数函数y =a x (a >0,a ≠1)与对数函数y =log a x (a >0,a ≠1)的图象和性质,分01两种情况,着重关注两函数图象中的两种情况的公共性质.

2.幂函数y =x α的图象和性质,主要掌握α=1,2,3,1

2

,-1五种情况.

例3 (1)(2015·山东改编)设a =0.60.6,b =0.61.5,c =1.50.6,则a ,b ,c 的大小关系是________.

(2)若函数f (x )=?????

log 2

x ,x >0,log 1

2(-x ),x <0,若f (a )>f (-a ),则实数a 的取值范围是________.

思维升华 (1)指数函数、对数函数、幂函数是高考的必考内容之一,重点考查图象、性质及其应用,同时考查分类讨论、等价转化等数学思想方法及其运算能力.(2)比较数式大小问题,往往利用函数图象或者函数的单调性.

跟踪演练3 (1)(2014·浙江改编)在同一直角坐标系中,函数f (x )=x a (x ≥0),g (x )=log a x 的图象可能是下列中的________.

(2)已知函数y =f (x )是定义在R 上的函数,其图象关于坐标原点对称,且当x ∈(-∞,0)时,不等式f (x )+xf ′(x )<0恒成立,若a =20.2f (20.2),b =ln2f (ln2),c =-2f (-2),则a ,b ,c 的大小关系是________.

1.已知函数f (x )=e |ln x |-???

?x -1

x ,则函数y =f (x +1)的大致图象为下列________(填序号).

2.定义在R 上的函数f (x )满足f (x )=f (x +4).当-2≤x <0时,f (x )=log 2(-x );当0≤x <2时,f (x )=2x -

1,则f (1)+f (2)+f (3)+…+f (2016)的值为________.

3.已知f (x )=2x -1,g (x )=1-x 2,规定:当|f (x )|≥g (x )时,h (x )=|f (x )|;当|f (x )|

=-g (x ),则h (x )的最小值为________.

4.已知函数h (x )(x ≠0)为偶函数,且当x >0时,h (x )=?????

-x 2

4,0

4-2x ,x >4,若h (t )>h (2),则实

数t 的取值范围为________.

提醒:完成作业 专题二 第1讲

二轮专题强化练 专题二 函数与导数 第1讲 函数的图象与性质

A 组 专题通关

1.函数y =ln(1+1

x

)+1-x 2的定义域为________.

2.如图,定义在[-1,+∞)上的函数f (x )的图象由一条线段及抛物线的一部分组成,则f (x )的解析式为________.

3.函数f (x )=?????

x +1x ,x ≥2,

2x ,x <1

的值域为____________________.

4.(2014·课标全国Ⅱ改编)偶函数y =f (x )的图象关于直线x =2对称,f (3)=3,则f (-1)=________.

5.已知函数f (x )满足:当x ≥4时,f (x )=(1

2)x ;当x <4时,f (x )=f (x +1),则f (2+log 23)=

________________________________________________________________________. 6.已知f (x )是定义域为R 的偶函数,当x ≥0时,f (x )=x 2-4x ,那么,不等式f (x +2)<5的解集是________________.

7.已知函数f (x )=?????

13e x (x ≥2),

f (x +1)(x <2),

则f (ln3)=______.

8.(2015·福建)若函数f (x )=2|x -

a |(a ∈R )满足f (1+x )=f (1-x ),且f (x )在[m ,+∞)上单调递增,

则实数m 的最小值等于________.

9.已知函数f (x )=?

???

?

(1-3a )x +10a , x ≤7,a x -7,x >7是定义域上的递减函数,则实数a 的取值范围

是________.

10.已知二次函数f (x )=ax 2

+bx +1(a >0),F (x )=?

????

f (x ),x >0,

-f (x ),x <0.若f (-1)=0,且对任意实数

x均有f(x)≥0成立.

(1)求F(x)的表达式;

(2)当x∈[-2,2]时,g(x)=f(x)-kx是单调函数,求k的取值范围.

11.某服装厂生产一种服装,每件服装的成本为40元,出厂单价定为60元,该厂为鼓励销售商订购,决定当一次订购量超过100件时,每多订购一件,订购的全部服装的出场单价就降低0.02元,根据市场调查,销售商一次订购量不会超过600件.

(1)设一次订购x件,服装的实际出厂单价为p元,写出函数p=f(x)的表达式;

(2)当销售商一次订购多少件服装时,该厂获得的利润最大?其最大利润是多少?

B 组 能力提高

12.已知定义在R 上的奇函数f (x )满足f (x -4)=-f (x ),且在区间[0,2]上是增函数,则f (-25),f (11),f (80)的大小关系为________________________________________________. 13.已知函数f (x )=|log 12

x |,若m

14.已知函数f (x )=x |x -a |,若对任意的x 1,x 2∈[2,+∞),且x 1≠x 2,(x 1-x 2)·[f (x 1)-f (x 2)]>0恒成立,则实数a 的取值范围为________.

15.能够把圆O :x 2+y 2=16的周长和面积同时分为相等的两部分的函数称为圆O 的“和谐函数”,下列函数是圆O 的“和谐函数”的是________. ①f (x )=e x +e -

x ;②f (x )=ln 5-x 5+x ;

③f (x )=tan x

2

;④f (x )=4x 3+x .

学生用书答案精析

专题二 函数与导数

第1讲 函数的图象与性质

高考真题体验 1.c <a <b 解析 由f (x )=2|x

-m |

-1是偶函数可知m =0,所以f (x )=2|x |-1.

所以a =f (log 0.53)=2|log 0.53|-1 =2log 23-1=2,

b =f (log 25)=2|log 25|-1=2log 25-1=4,

c =f (0)=2|0|-1=0,所以c

解析 由题意得y =log a x (a >0,且a ≠1)的图象过(3,1)点,可解得a =3.①中,y =3-

x =(13)x ,

显然图象错误;②中,y =x 3,由幂函数图象可知正确;③中,y =(-x )3=-x 3,显然与所画图象不符;④中,y =log 3(-x )的图象与y =log 3x 的图象关于y 轴对称,显然不符.故图象②可能正确. 3.9

解析 因为-2<1,log 212>log 28=3>1,所以f (-2)=1+log 2[2-(-2)]=1+log 24=3,f (log 212)=2log 212-1=2log 212×2-

1=12×12=6,故f (-2)+f (log 212)=3+6=9.

4.(-1,3)

解析 ∵f (x )是偶函数, ∴图象关于y 轴对称.

又f (2)=0,且f (x )在[0,+∞)单调递减, 则f (x )的大致图象如图所示, 由f (x -1)>0, 得-2

例1 (1)-14 (2)[1

2

,2]

解析 (1)根据对任意t ∈R 都有f (t )=f (1-t )可得 f (-t )=f (1+t ),即f (t +1)=-f (t ),进而得到 f (t +2)=-f (t +1)=-[-f (t )]=f (t ), 得函数y =f (x )的一个周期为2, 故f (3)=f (1)=f (0+1)=-f (0)=0, f ????-32=f ????12=-1

4

. 所以f (3)+f ????-32=0+????-14=-1

4

. (2)由题意知a >0,又log 12

a =log 2a -

1=-log 2a .

∵f (x )是R 上的偶函数,

∴f (log 2a )=f (-log 2a )=f (log 12

a ).

∵f (log 2a )+f (log 12

a )≤2f (1),

∴2f (log 2a )≤2f (1),即f (log 2a )≤f (1). 又∵f (x )在[0,+∞)上递增. ∴|log 2a |≤1,-1≤log 2a ≤1, ∴a ∈????

12,2.

跟踪演练1 (1)12 (2)(13,23)

解析 (1)f (x -1)=f (x +1), 则f (x )的周期为2,

f (2017)=f (1)=-f (-1)=-(2-

1-1)=12

.

(2)偶函数满足f (x )=f (|x |),根据这个结论,有f (2x -1)

3),进而转化为不等

式|2x -1|<13,解这个不等式即得x 的取值范围是(13,2

3).

例2 (1)③ (2){x |-1<x ≤1} 解析 (1)由f (-x )=-f (x ),知函数 f (x )为奇函数,所以排除①;

又f ′(x )=1

2-2cos x ,

当x =2π时,

f ′(2π)=12-2cos2π=-3

2<0,

所以x =2π应在函数的减区间上. 所以③可能是y =x

2

-2sin x 的图象.

(2)令g (x )=y =log 2(x +1),作出函数g (x )图象如图.

由????? x +y =2,y =log 2(x +1), 得?????

x =1,y =1.

∴结合图象知不等式f (x )≥log 2(x +1)的解集为{x |-1 (2)[-2,1]

解析 (1)函数定义域为{x |x ≠-c },结合图象知-c >0,∴c <0. 令x =0,

得f (0)=b

c 2,又由图象知f (0)>0,∴b >0.

令f (x )=0,得x =-b

a

结合图象知-b

a

>0,∴a <0.故abc >0.

(2)因为函数f (x +1)在[-1,+∞)上是增函数,所以函数f (x )在[0,+∞)上是增函数.因为函数y =f (x )是奇函数,奇函数的图象关于原点对称,所以函数f (x )在(-∞,0)上是增函数,即函数f (x )在(-∞,+∞)上是增函数,如图所示.

因为f(a2+2a)≤f(a+2),

所以a2+2a≤a+2,即a2+a-2≤0,

解得-2≤a≤1,

所以实数a的取值范围是[-2,1].

例3(1)b

解析(1)根据指数函数y=0.6x在R上单调递减可得0.61.5<0.60.6<0.60=1,根据指数函数y =1.5x在R上单调递增可得1.50.6>1.50=1,∴b<a<c.

(2)方法一由题意作出y=f(x)的图象如图.

显然当a>1或-1f(-a).

方法二对a分类讨论:

a,∴a>1.

当a>0时,∵log2a>log

1

2

(-a)>log2(-a),

当a<0时,∵log

1

2

∴0<-a<1,

∴-1

跟踪演练3(1)④(2)c>a>b

解析(1)方法一分a>1,0

当a>1时,y=x a与y=log a x均为增函数,但y=x a递增较快,③不对;

当0

方法二幂函数f(x)=x a的图象不过(0,1)点,排除①;②中由对数函数f(x)=log a x的图象知01,而此时幂函数f(x)=x a的图象应是增长越来越快的变化趋势,故③错.

(2)构造函数g(x)=xf(x),则g′(x)=f(x)+xf′(x),当x∈(-∞,0)时,g′(x)<0,所以函数y =g(x)在(-∞,0)上单调递减.因为函数y=f(x)的图象关于坐标原点对称,所以y=f(x)是奇

函数,由此可知函数y =g (x )是偶函数.根据偶函数的性质,可知函数y =g (x )在(0,+∞)上单调递增.又a =g (20.2),b =g (ln2),c =g (-2)=g (2),由于ln2<20.2<2,所以c >a >b . 高考押题精练 1.①

解析 据已知关系式可得

f (x )=???

e

-ln x

+???

?x -1

x =x (0

ln x

-????x -1x =1

x

(x >1),

作出其图象然后将其向左平移1个单位即得函数y =f (x +1)的图象. 2.1260

解析 因为f (x )=f (x +4),所以函数f (x )的周期为4. 当-2≤x <0时,f (x )=log 2(-x ); 当0≤x <2时,f (x )=2x -

1.

所以f (1)=20=1, f (2)=f (-2)=log 22=1, f (3)=f (-1)=log 21=0, f (4)=f (0)=2-

1=12

.

所以在一个周期内有f (1)+f (2)+f (3)+f (4)=1+1+0+12=5

2,

所以f (1)+f (2)+…+f (2016)=504×5

2=1260.

3.-1

解析 由题意得,利用平移变化的知识画出函数|f (x )|,g (x )的图象如图,

而h (x )=?

????

|f (x )|,|f (x )|≥g (x ),

-g (x ),|f (x )|

故h (x )有最小值-1,无最大值.

4.(-2,0)∪(0,2) 解析 因为x >0时,

h (x )=?????

-x 24

,0

4-2x ,x >4.

易知函数h (x )在(0,+∞)上单调递减, 因为函数h (x )(x ≠0)为偶函数, 且h (t )>h (2), 所以h (|t |)>h (2), 所以0<|t |<2,

所以????? t ≠0,|t |<2,即?????

t ≠0,-2

解得-2

综上,所求实数t 的取值范围为(-2,0)∪(0,2).

二轮专题强化练答案精析

专题二 函数与导数

第1讲 函数的图象与性质

1.(0,1]

解析 要使函数有意义,需????? 1+1x >0,1-x 2≥0,即?????

x +1x >0,x 2≤1,

即?????

x <-1或x >0,-1≤x ≤1,

解得0

?

x +1,-1≤x ≤014

(x -2)2

-1,x >0 解析 当-1≤x ≤0时,设解析式为y =kx +b ,

则?????

-k +b =0,b =1,得?????

k =1,

b =1.

∴y =x +1. 当x >0时,设解析式为y =a (x -2)2-1, ∵图象过点(4,0),∴0=a (4-2)2-1, 得a =14,

∴y =1

4(x -2)2-1.

3.(0,2)∪[5

2

,+∞)

解析 当x ≥2时,f (x )=x +1

x ,

所以f ′(x )=1-1x 2≥1-14=3

4

>0,

所以函数f (x )=x +1x 在[2,+∞)上单调递增,所以f (x )≥f (2)=5

2;当x <1时,f (x )=2x ,所以

0<2x <2,所以函数f (x )的值域为(0,2)∪[5

2,+∞).

4.3

解析 因为f (x )的图象关于直线x =2对称,所以f (x )=f (4-x ),f (-x )=f (4+x ),又f (-x )=f (x ),所以f (x )=f (4+x ),则f (-1)=f (4-1)=f (3)=3.

5.124

解析 由于1

)2

log 3

=18×22log 3

-=18×221

log 3=18×13=124

. 6.{x |-7

解析 令x <0,则-x >0,∵x ≥0时,f (x )=x 2-4x ,∴f (-x )=(-x )2-4(-x )=x 2+4x ,又f (x )

为偶函数,∴f (-x )=f (x ),∴x <0时,f (x )=x 2

+4x ,故有f (x )=?

????

x 2

-4x ,x ≥0,x 2+4x ,x <0.再求f (x )<5的解集,由????? x ≥0,x 2-4x <5,得0≤x <5;由?

????

x <0,

x 2+4x <5,得-5

于f (x )向左平移两个单位即得f (x +2),故f (x +2)<5的解集为{x |-7

解析 f (ln3)=f (ln3+1)=13e ln3+

1=e.

8.1

解析 ∵f (1+x )=f (1-x ),∴f (x )的对称轴x =1, ∴a =1,f (x )=2|x -

1|,∴f (x )的增区间为[1,+∞),

∵[m ,+∞)?[1,+∞),∴m ≥1.∴m 的最小值为1. 9.(13,611

]

解析 ∵函数f (x )=?

????

(1-3a )x +10a , x ≤7,

a x -7,x >7是定义域上的递减函数,

∴????

?

1-3a <0,0

即????

?

1-3a <0,0

解得13

11

.

10.解 (1)∵f (-1)=0,∴a -b +1=0, ∴b =a +1,

∴f (x )=ax 2+(a +1)x +1. ∵f (x )≥0恒成立,

∴?????

a >0,Δ=(a +1)2

-4a ≤0, 即?????

a >0,(a -1)2

≤0.

∴a =1,从而b =2, ∴f (x )=x 2+2x +1,

∴F (x )=?

????

x 2

+2x +1,x >0,

-x 2-2x -1,x <0.

(2)由(1)知,g (x )=x 2+2x +1-kx =x 2+(2-k )x +1. ∵g (x )在[-2,2]上是单调函数, ∴

k -22≤-2或k -22

≥2, 解得k ≤-2或k ≥6.

∴k 的取值范围是(-∞,-2]∪[6,+∞). 11.解 (1)当0

p =60-(x -100)×0.02=62-0.02x .

∴p =?

????

60, 0

(2)设利润为y 元,则

当0

当100

∴y =?

????

20x , 0

,100

y =22x -0.02x 2=-0.02(x -550)2+6050, ∴当x =550时,y 最大,此时y =6050. 显然6050>2000.

∴当一次订购550件时,利润最大,最大利润为6050元. 12.f (-25)

解析 因为f (x -4)=-f (x ),所以f (x -8)=f (x ),即函数f (x )是以8为周期的周期函数,则f (-25)=f (-1),f (80)=f (0),f (11)=f (3).由f (x )是定义在R 上的奇函数,且满足f (x -4) =-f (x ),得f (11)=f (3)=-f (-1)=f (1).因为f (x )在区间[0,2]上是增函数,且f (x )在R 上是奇函数,所以f (x )在区间[-2,2]上是增函数,则f (-1)

解析 ∵f (x )=|log 12

x |,若m

∴log 12

m =-log 12

n ,∴mn =1,

∴01,

∴m +3n =m +3

m 在m ∈(0,1)上单调递减,

当m =1时,m +3n =4,∴m +3n >4. 14.{a |a ≤2}

解析 f (x )=?

????

x (x -a ),x ≥a ,

-x (x -a ),x

由(x 1-x 2)[f (x 1)-f (x 2)]>0知,函数y =f (x )在[2,+∞)单调递增,当a ≤0时,满足题意,当a >0时,只需a ≤2,即0

解析 由“和谐函数”的定义知,若函数为“和谐函数”,则该函数为过原点的奇函数,①中,f (0)=e 0+e -

0=2,所以f (x )=e x +e -

x 的图象不过原点,故f (x )=e x +e -

x 不是“和谐函数”;

②中,f (0)=ln 5-05+0=ln1=0,且f (-x )=ln 5+x 5-x =-ln 5-x

5+x =-f (x ),所以f (x )为奇函数,所以

f (x )=ln

5-x 5+x

为“和谐函数”;③中,f (0)=tan0=0,且f (-x )=tan -x 2=-tan x

2=-f (x ),f (x )

为奇函数,故f (x )=tan x

2为“和谐函数”;④中,f (0)=0,且f (x )为奇函数,故f (x )=4x 3+x

为“和谐函数”,所以,②③④中的函数都是“和谐函数”.

k52006年高考第一轮复习数学:14.1 导数的概念与运算

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※第十四章
●网络体系总览
导 概 数 念 的 导 数
导数
的 性 导 求 函 单 数 法 数 调 的 的 导 应 函 极 数 用 数 值 的 函 最 数 大 的 值 小 与 值 最
●考点目标位定位 要求: (1)了解导数概念的某些实际背景(如瞬时速度、加速度、光滑曲线切线的斜率 等) ,掌握函数在一点处的导数的定义和导数的几何意义,理解导函数的概念. (2)熟记基本求导公式〔C,xm(m 为有理数) ,sinx,cosx,ex,ax,lnx,logax 的导数〕 ,掌握 两个函数和、差、积、商的求导法则.了解复合函数的求导法则,会求某些简单函数的导数. (3)了解可导函数的单调性与其导数的关系,了解可导函数在某点取得极值的必要条 件和充分条件(导数在极值点两侧异号) ,会求一些实际问题(一般指单峰函数)的最大值 和最小值. ●复习方略指南 深入理解和正确运用极限的概念、法则是本章学习的基础,能对简单的初等函数进行求 导是本章学习的重点,能把实际问题转化为求解最大(小)值的数学模型,应用导数知识去解 决它是提高分析问题、解决问题能力,学好数学的关键. 1.熟练记忆基本求导公式和函数的求导法则,是正确进行导数运算的基础. 2.掌握导数运算在判断函数的单调性、求函数的极大(小)值中的应用,尤其要重视导数 运算在解决实际问题中的最值问题时所起的作用.
14.1
●知识梳理
导数的概念与运算
1.导数的概念: (1)如果当Δ x→0 时,
?y 有极限,我们就说函数 y=f(x)在点 x0 处可 ?x
导 , 并 把 这 个 极 限 叫 做 f ( x ) 在 点 x0 处 的 导 数 , 记 作 f ′ ( x0 ) 即 f ′ ( x0 ) = ,
?x ?0
lim
f ( x0 ? ?x) ? f ( x0 ) ?y = lim . ?x ?x?0 ?x
(2)如果函数 f(x)在开区间(a,b)内每一点都可导,就说 f(x)在开区间(a,b)内 可导.这时对于开区间(a,b)内每一个确定的值 x0,都对应着一个确定的导数 f′(x0),这样 就在开区间(a,b)内构成一个新的函数,这一新函数叫做 f(x)在开区间(a,b)内的导函 数,记作 f′(x),即 f′(x)= lim
?x ?0
f ( x ? ?x) ? f ( x) ,导函数也简称导数. ?x
2.导数的几何意义:函数 y=f(x)在点 x0 处的导数的几何意义,就是曲线 y=f(x)在点 P(x0,f(x0) )处的切线的斜率. 3.几种常见的导数: - C′=0(C 为常数);(xn)′=nxn 1;(sinx)′=cosx;(cosx)′=-sinx;(ex)′=ex;

北大附中高考数学专题复习导数与微分经点答疑(四)

学科:数学 教学内容:导数与微分经点答疑(四) 11.什么是高阶导数? 我们知道函数2x y =的导数是x 2y ='.而导数x 2y ='仍是可导的,它的导数是()2y =''.这种导数的导数()''y 就称为对y 对x 的二阶导数.一般地我们有: 函数y =f (x )的导数()x f y '='仍是x 的函数,若函数()x f y '='的导数存在,则称 ()x f y '='的导数为y =f (x )的二阶导数.记作即或22dx y d y '' ().dx dy dx d dx y d y y 22??? ??=' '=''或 相应地,把y =f (x )的导数()x f '叫作函数y =f (x )的一阶导数. 同样,若二阶导数()x f y ''=''的导数存在,则称其导数为y =f (x )的三阶导数.记作 ()即或,dx y d x y 33''' ()()()()().dx y d dx d dx y d y y ,x f x f ,y y 22333???? ??=''''''=''''''='''或又记作 …… 一般地,若n -1阶导数()()()x f y 1n 1n --=的导数存在,则称其导数为y =f (x )的n 阶 导数.记作()()即或n n n n dx y d x f ,y ()()()()()()()().dx y d dx d dx y d x f x f ,y y 1n 1n n n n 1n 1n n ??? ? ??==''=----或 这里的n 称为导数()x f n 的阶数.二阶及二阶以上的导数统称为高阶导数. 若y =f (x )具有n 阶导数,也常说成函数f (x )为n 阶可导. 由以上高阶导数的定义可以看出,要求n 阶导数,需要求出n -1阶导数,要求n -1

高三数学一轮复习导数导学案

课题: 导数、导数的计算及其应用 2课时 一、考点梳理: 1.导数、导数的计算 (1).导数的概念:一般地,函数y =f (x )在x =x 0处的瞬时变化率是lim Δx →0Δy Δx =__________,称其为函数y =f (x )在x =x 0处的导数,记作f ′(x 0)或0|x x y '=. (2).导函数: 记为f ′(x )或y ′. (3).导数的几何意义: 函数y =f (x )在x =x 0处的导数f ′(x 0)的几 何意义是曲线y =f (x )在x =x 0处的切线的斜率.相应地,切线方程为______________. ! (4).基本初等函数的导数公式 (5).导数的运算法则 (1)[f (x )±g (x )]′=__________;(2)[f (x )·g (x )]′=__________;(3)??? ?f x g x ′ =__________(g (x )≠0). (6).复合函数的导数: 2.导数与函数的单调性及极值、最值 (1)导数和函数单调性的关系: (1)对于函数y =f (x ),如果在某区间上f ′(x )>0,那么f (x )为该区间上的________;如果在某区间上f ′(x )<0,那么f (x )为该区间上的________. (2)若在(a ,b )的任意子区间内f ′(x )都不恒等于0,f ′(x )≥0?f (x )在(a ,b )上为____函数,若在(a ,b )上,f ′(x )≤0,?f (x )在(a ,b )上为____函数. [ (2)函数的极值与导数 (1)判断f (x 0)是极值的方法: 一般地,当函数f (x )在点x 0处连续时, ①如果在x 0附近的左侧________,右侧________,那么f (x 0)是极大值; ②如果在x 0附近的左侧________,右侧________,那么f (x 0)是极小值. (2)求可导函数极值的步骤 : ①____________ ;②________________ ;③_________________________. (3)求函数y =f (x )在[a ,b ]上的最大值与最小值的步骤: (1)求函数y =f (x )在(a ,b )上的________; (2)将函数y =f (x )的各极值与______________比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值. ` 二、基础自测: 1.若函数f (x )=2x 2-1的图象上一点(1,1)及邻近一点(1+Δx,1+Δy ),则Δy Δx 等于( ). A .4 B .4x C .4+2Δx D .4+2Δx 2 原函数 导函数 f (x )=c (c 为常数) f ′(x )=0 f (x )=x n (n ∈Q *) ; f ′(x )=________ f (x )=sin x f ′(x )=________ f (x )=cos x f ′(x )=________ f (x )=a x f ′(x )=________ f (x )=e x > f ′(x )=________ f (x )=lo g a x f ′(x )=________ f (x )=ln x f ′(x )=________

高三数学专题复习 函数的零点与导数的应用关系

高三数学专题复习 函数的零点与导数的应用关系 21、(本题满分14分) 已知函数1()ln ,()f x a x a R x =-∈其中 (1)设()(),h x f x x =+讨论()h x 的单调性。 (2)若函数()f x 有唯一的零点,求a 取值范围。 21.解:(1)1()ln h x a x x x =-+,定义域为(0,)+∞………………1分 22211()1a ax x h x x x x ++'=++=………………2分 令22()1,4g x x ax a =++?=- 当0?≤,即22a -≤≤时()0g x ≥,()0h x '≥此时()h x 在(0,)+∞上单调递增。………………4分 当0?>即2a <-或2a >时,由()0g x =得1x =,2x = ………………5分 若2a >则10x <又1210x x =>所以20x < 故()0h x '>在(0,)+∞上恒成立 所以()h x 在(0,)+∞单调递增……………………6分 若2a <-则20x >又1210x x =>所以20x > 此时当1(0,)x x ∈时()0h x '>;当12(,)x x x ∈时()0h x '<当2(,)x x ∈+∞时()0h x '> 故()h x 在1(0,)x ,2(,)x +∞上单调递增,在12(,)x x 单调递减……………………7分 综上,当2a ≥-时()h x 在(0,)+∞上单调递增 当2a <-时()h x 在1(0,)x ,2(,)x +∞单调递增,在12(,)x x 单调递减……………8分 (2)方法1:问题等价于1ln a x x = 有唯一实根 显然0a ≠则关于x 的方程1ln x x a =有唯一实根……………10分 构造函数()ln x x x ?=,则()1ln x x ?'=+ 由0ln 1'=+=x ?,得e x 1=

导数综合大题分类

导数的综合应用是历年高考必考的热点,试题难度较大,多以压轴题形式出现,命题的热点主要有利用导数研究函数的单调性、极值、最值;利用导数研究不等式;利用导数研究方程的根(或函数的零点);利用导数研究恒成立问题等.体现了分类讨论、数形结合、函数与方程、转化与化归等数学思想的运用. 题型一 利用导数研究函数的单调性、极值与最值 题型概览:函数单调性和极值、最值综合问题的突破难点是分类讨论. (1)单调性讨论策略:单调性的讨论是以导数等于零的点为分界点,把函数定义域分段,在各段上讨论导数的符号,在不能确定导数等于零的点的相对位置时,还需要对导数等于零的点的位置关系进行讨论. (2)极值讨论策略:极值的讨论是以单调性的讨论为基础,根据函数的单调性确定函数的极值点. (3)最值讨论策略:图象连续的函数在闭区间上最值的讨论,是以函数在该区间上的极值和区间端点的函数值进行比较为标准进行的,在极值和区间端点函数值中最大的为最大值,最小的为最小值. 已知函数f (x )=x -1 x ,g (x )=a ln x (a ∈R ). (1)当a ≥-2时,求F (x )=f (x )-g (x )的单调区间; (2)设h (x )=f (x )+g (x ),且h (x )有两个极值点为x 1,x 2,其中x 1∈? ?????0,12,求h (x 1)-h (x 2)的最小 值. [审题程序] 第一步:在定义域,依据F ′(x )=0根的情况对F ′(x )的符号讨论; 第二步:整合讨论结果,确定单调区间; 第三步:建立x 1、x 2及a 间的关系及取值围; 第四步:通过代换转化为关于x 1(或x 2)的函数,求出最小值. [规解答] (1)由题意得F (x )=x -1 x -a ln x , 其定义域为(0,+∞),则F ′(x )=x 2-ax +1 x 2 ,

高考数学第一轮复习导数概念和几何意义

第1讲 变化率与导数、导数的运算 【2014年高考会这样考】 1.利用导数的几何意义求曲线在某点处的切线方程. 2.考查导数的有关计算,尤其是简单的函数求导. 【复习指导】 本讲复习时,应充分利用具体实际情景,理解导数的意义及几何意义,应能灵活运用导数公式及导数运算法则进行某些函数求导. 基础梳理 1.函数y =f (x )从x 1到x 2的平均变化率 函数y =f (x )从x 1到x 2的平均变化率为f (x 2)-f (x 1)x 2-x 1 . 若Δx =x 2-x 1,Δy =f (x 2)-f (x 1),则平均变化率可表示为Δy Δx . 2.函数y =f (x )在x =x 0处的导数 (1)定义 称函数y =f (x )在x =x 0处的瞬时变化率li m Δx →0Δy Δx = li m Δx →0f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx 为函数y =f (x )在x =x 0处的导数,记作f ′(x 0)或y ′|x =x 0,即f ′(x 0)=li m Δx →0Δy Δx . (2)几何意义 函数f (x )在点x 0处的导数f ′(x 0)的几何意义是在曲线y =f (x )上点(x 0,f (x 0))处切线的斜率.相应地,切线方程为y -f (x 0)=f ′(x 0)(x -x 0). 3.函数f (x )的导函数 称函数f ′(x )=li m Δx →0f (x +Δx )-f (x )Δx 为f (x )的导函数,导函数有时也记作y ′. 4.基本初等函数的导数公式 若f (x )=c ,则f ′(x )=0; 若f (x )=x α(α∈R ),则f ′(x )=αx α-1; 若f (x )=sin x ,则f ′(x )=cos x ;

高三数学一轮复习 导数的综合应用

导数的综合应用 一、选择题 1.已知函数f(x)=x2+mx+ln x是单调递增函数,则m的取值范围是( B ) (A)m>-2(B)m≥-2 (C)m<2 (D)m≤2 解析:函数定义域为(0,+∞), 又f'(x)=2x+m+. 依题意有f'(x)=2x+m+≥0在(0,+∞)上恒成立, ∴m≥-恒成立,设g(x)=-, 则g(x)=-≤-2, 当且仅当x=时等号成立. 故m≥-2, 故选B. 2.(2013洛阳统考)函数f(x)的定义域是R,f(0)=2,对任意x∈R,f(x)+f'(x)>1,则不等式 e x·f(x)>e x+1的解集为( A ) (A){x|x>0} (B){x|x<0} (C){x|x<-1或x>1} (D){x|x<-1或0e x-e x=0, 所以g(x)=e x·f(x)-e x为R上的增函数. 又因为g(0)=e0·f(0)-e0=1, 所以原不等式转化为g(x)>g(0), 解得x>0. 故选A. 3.如图所示,一个正五角星薄片(其对称轴与水面垂直)匀速地升出水面,记t时刻五角星露出水面部分的图形面积为S(t)(S(0)=0),则导函数y=S'(t)的图象大致为( A )

解析:由导数的定义知,S'(t0)表示面积函数S(t0)在t0时刻的瞬时变化率.如图所示,正五角星薄片中首先露出水面的是区域Ⅰ,此时其面积S(t)在逐渐增大,且增长速度越来越快,故其瞬时变化率S'(t)也应逐渐增大;当露出的是区域Ⅱ时,此时的S(t)应突然增大,然后增长速度减慢,但仍为增函数,故其瞬时变化率S'(t)也随之突然变大,再逐渐变小,但S'(t)>0(故可排除选项B);当五角星薄片全部露出水面后,S(t)的值不再变化,故其导数值S'(t)最终应等于0,符合上述特征的只有选项A. 4.已知f(x)是定义域为R的奇函数,f(-4)=-1,f(x)的导函数f'(x)的图象如图所示.若两正 数a,b满足f(a+2b)<1,则的取值范围是( B ) (A)(B) (C)(-1,0) (D)(-∞,-1) 解析:因为f(x)是定义域为R的奇函数,f(-4)=-1,所以f(-4)=-f(4),所以f(4)=1,所以f(a+2b)

(完整)高考文科数学导数专题复习

高考文科数学导数专题复习 第1讲 变化率与导数、导数的计算 知 识 梳 理 1.导数的概念 (1)函数y =f (x )在x =x 0处的导数f ′(x 0)或y ′|x =x 0,即f ′(x 0)=0 lim x ?→f (x 0+Δx )-f (x 0) Δx . (2)函数f (x )的导函数f ′(x )=0 lim x ?→f (x +Δx )-f (x ) Δx 为f (x )的导函数. 2.导数的几何意义函数y =f (x )在点x 0处的导数的几何意义,就是曲线y =f (x )在点P (x 0,f (x 0))处的切线的斜率,过点P 的切线方程为y -y 0=f ′(x 0)(x -x 0). 3.基本初等函数的导数公式 4.导数的运算法则若f ′(x ),g ′(x )存在,则有: 考点一 导数的计算 【例1】 求下列函数的导数: (1)y =e x ln x ;(2)y =x ? ?? ??x 2+1x +1x 3; 解 (1)y ′=(e x )′ln x +e x (ln x )′=e x ln x +e x 1x =? ?? ??ln x +1x e x .(2)因为y =x 3 +1+1x 2, 所以y ′=(x 3)′+(1)′+? ?? ??1x 2′=3x 2 -2x 3. 【训练1】 (1) 已知函数f (x )的导函数为f ′(x ),且满足f (x )=2x ·f ′(1)+ln x ,则f ′(1)等于( ) A.-e B.-1 C.1 D.e 解析 由f (x )=2xf ′(1)+ln x ,得f ′(x )=2f ′(1)+1 x ,∴f ′(1)=2f ′(1)+1,则f ′(1)=-1.答案 B (2)(2015·天津卷)已知函数f (x )=ax ln x ,x ∈(0,+∞),其中a 为实数,f ′(x )为f (x )的导函数.若f ′(1)=3,则a 的值为________. (2)f ′(x )=a ? ?? ??ln x +x ·1x =a (1+ln x ).由于f ′(1)=a (1+ln 1)=a ,又f ′(1)=3,所以a =3.答案 (2)3 考点二 导数的几何意义 命题角度一 求切线方程 【例2】 (2016·全国Ⅲ卷)已知f (x )为偶函数,当x ≤0时,f (x )=e -x -1 -x ,则曲线y =f (x )在点(1,2)处的 切线方程是________.解析 (1)设x >0,则-x <0,f (-x )=e x -1 +x .又f (x )为偶函数,f (x )=f (-x )=e x -1 +x , 所以当x >0时,f (x )=e x -1 +x .因此,当x >0时,f ′(x )=e x -1 +1,f ′(1)=e 0 +1=2.则曲线y =f (x )在点(1, 2)处的切线的斜率为f ′(1)=2,所以切线方程为y -2=2(x -1),即2x -y =0. 答案 2x -y =0 【训练2】(2017·威海质检)已知函数f (x )=x ln x ,若直线l 过点(0,-1),并且与曲线y =f (x )相切,则直线l 的方程为( )A.x +y -1=0 B.x -y -1=0 C.x +y +1=0 D.x -y +1=0

2022年高考数学总复习:导数与函数的综合问题

第 1 页 共 15 页 2022年高考数学总复习:导数与函数的综合问题 命题点1 证明不等式 典例 已知函数f (x )=1-x -1e x ,g (x )=x -ln x . (1)证明:g (x )≥1; (2)证明:(x -ln x )f (x )>1-1e 2. 证明 (1)由题意得g ′(x )= x -1x (x >0), 当01时,g ′(x )>0, 即g (x )在(0,1)上为减函数,在(1,+∞)上为增函数. 所以g (x )≥g (1)=1,得证. (2)由f (x )=1-x -1e x ,得f ′(x )=x -2e x , 所以当02时,f ′(x )>0, 即f (x )在(0,2)上为减函数,在(2,+∞)上为增函数, 所以f (x )≥f (2)=1-1e 2(当且仅当x =2时取等号).① 又由(1)知x -ln x ≥1(当且仅当x =1时取等号),② 且①②等号不同时取得, 所以(x -ln x )f (x )>1-1e 2. 命题点2 不等式恒成立或有解问题 典例 已知函数f (x )=1+ln x x . (1)若函数f (x )在区间? ???a ,a +12上存在极值,求正实数a 的取值范围; (2)如果当x ≥1时,不等式f (x )≥k x +1恒成立,求实数k 的取值范围. 解 (1)函数的定义域为(0,+∞), f ′(x )=1-1-ln x x 2=-ln x x 2, 令f ′(x )=0,得x =1. 当x ∈(0,1)时,f ′(x )>0,f (x )单调递增; 当x ∈(1,+∞)时,f ′(x )<0,f (x )单调递减.

届高三数学第一轮复习导数

导 数 第3章 导数及其运用 §3.1导数概念及其几何意义 重难点:了解导数概念的实际背景,理解导数的几何意义. 考纲要求:①了解导数概念的实际背景. ②理解导数的几何意义. 经典例题:利用导数的定义求函数y=|x|(x ≠0)的导数. 当堂练习: 1、在函数的平均变化率的定义中,自变量的的增量x ?满足( ) 2 3 ) 4 5A C 6A .7A .f ′(x0)>0 B .f ′(x0)<0 C .f ′(x0)=0 D .f ′(x0)不存在 8.已知命题p :函数y=f(x)的导函数是常数函数;命题q :函数y=f(x)是一次函数,则命题p 是命题q 的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 9.设函数f(x)在x0处可导,则0 lim →h h h x f h x ) ()(00--+等于 A .f ′(x0) B .0 C .2f ′(x0) D .-2f ′(x0) 10.设f(x)=x(1+|x|),则f ′(0)等于

A .0 B .1 C .-1 D .不存在 11.若曲线上每一点处的切线都平行于x 轴,则此曲线的函数必是___. 12.两曲线y=x2+1与y=3-x2在交点处的两切线的夹角为___________. 13.设f(x)在点x 处可导,a 、b 为常数,则0 lim →?x x x b x f x a x f ??--?+) ()(=_____. 14.一球沿一斜面自由滚下,其运动方程是s=s(t)=t2(位移单位:m ,时间单位:s),求小球在t=5时的 瞬时速度________. 15.已知质点M 按规律s=2t2+3做直线运动(位移单位:cm ,时间单位:s), (1)当t=2,Δt=0.01时,求t s ??. 法则3 2()()v x v x ???? 经典例题:求曲线y=2 1x x +在原点处切线的倾斜角. 当堂练习: 1.函数f (x )=a4+5a2x2-x6的导数为 ( ) A.4a3+10ax2-x6 B.4a3+10a2x -6x5 C.10a2x -6x5 D.以上都不对 2.函数y=3x (x2+2)的导数是( ) A.3x2+6 B.6x2 C.9x2+6 D.6x2+6

高考理科数学数学导数专题复习

高考理科数学数学导数专 题复习 Last revision date: 13 December 2020.

高考数学导数专题复习 考试内容 导数的背影.导数的概念.多项式函数的导数. 利用导数研究函数的单调性和极值.函数的最大值和最小值.证明不等式恒成立 考试要求: (1)了解导数概念的某些实际背景. (2)理解导数的几何意义. (3)掌握常用函数导数公式,会求多项式函数的导数.(4)理解极大值、极小值、最大值、最小值的概念,并会用导数求多项式函数的单调区间、极大值、极小值及闭区间上的最大值和最小值.(5)会利用导数求某些简单实际问题的最大值和最小值. (6)会利用导数证明不等式恒成立问题及相关问题 知识要点 在0x 处有增 称为函数,即 f 2. 函数)(x f y =在点0x 处连续与点0x 处可导的关系: ⑴函数)(x f y =在点0x 处连续是)(x f y =在点0x 处可导的必要不充分条件. 可以证明,如果)(x f y =在点0x 处可导,那么)(x f y =点0x 处连续. 事实上,令x x x ?+=0,则0x x →相当于0→?x . 于是)]()()([lim )(lim )(lim 0000 00 x f x f x x f x x f x f x x x x +-+=?+=→?→?→ ).()(0)()(lim lim ) ()(lim )]()()([ lim 000'0000000000 x f x f x f x f x x f x x f x f x x x f x x f x x x x =+?=+??-?+=+???-?+=→?→?→?→?⑵如果 )(x f y =点0x 处连续,那么)(x f y =在点0x 处可导,是不成立的.

高中数学一轮复习 第1讲 导数的概念及其运算

第1讲 导数的概念及其运算 1.已知函数3 2 ()32f x ax x =++,若f′(-1)=4,则a 的值等于( ) A.193 B.163 C.133 D.103 【答案】 D 【解析】 f′2 ()36x ax x f =+,′(-1)=3a 10643 a -=,=. 2.设y=-2e x sinx,则y′等于( ) A.-2e x cosx B.-2e x sinx C.2e x sinx D.-2e (x sinx+cosx) 【答案】 D 【解析】 ∵y=-2e x sinx, ∴y′=(-2e )x ′sinx+(-2e )(x sinx)′ =-2e x sinx-2e x cosx =-2e (x sinx+cosx). 3.已知3 270()x m f x mx m <,=+,且f′(1)18≥-,则实数m 等于( ) A.-9 B.-3 C.3 D.9 【答案】 B 【解析】 由于f′2 27()3x mx m =+,故f′27(1)183m m ≥-?+≥ -18 , 由m<0得2 27318318270m m m m +≥-?++≤?2 3(3)m +0≤,故m=-3. 4.设曲线11 x y x +=-在点(3,2)处的切线与直线ax+y+1=0垂直,则a 等于( ) A.2 B.12 C.12 - D.-2 【答案】 D 【解析】 因为y′22(1) x -= ,-所以切线斜率k=y′|3 x ==1 2-,而此切线与直线ax+y+1=0垂直, 故有()1k a ?-=-,因此12a k ==-. 5.已知12()f x =sin2x+sinx,则f′(x)是( ) A.仅有最小值的奇函数 B.既有最大值又有最小值的偶函数 C.仅有最大值的偶函数 D.非奇非偶函数 【答案】 B 【解析】 f′12()x =cos 22x ?+cosx=cos2x+cosx =2cos 21x -+cosx=2(cos 29148)x +-. 故f′(x)是既有最大值2,又有最小值98-的偶函数,选B 项.

高考数学导数专题复习(基础精心整理)学生版

导数专题复习(基础精心整理)学生版 【基础知识】 1.导数定义:在点处的导数记作k = 相应的切线方程是))((000x x x f y y -'=- 2.常见函数的导数公式: ①;②;③;④; ⑤;⑥;⑦;⑧ 。 3.导数的四则运算法则: (1) (2) (3) 4.导数的应用: (1)利用导数判断函数单调性: ①是增函数;②为减函数;③为常数; (2)利用导数求极值:①求导数;②求方程的根;③列表得极值(判断零点两边的导函数的正负)。 (3)利用导数求最值:比较端点值和极值 【基本题型】 一、求()y f x =在0x 处的导数的步骤:(1)求函数的改变量()()00y f x x f x ?=+?-;(2)求平均变化率 ()()00f x x f x y x x +?-?=?V ;(3)取极限,得导数()00lim x y f x x →?'=?V 。 例1..已知x f x f x x f x ?-?+=→?) 2()2(lim ,1)(0则的值是( ) A. 41- B. 2 C. 4 1 D. -2 变式1:()()()为则设h f h f f h 233lim ,430 --='→( ) A .-1 B.-2 C .-3 D .1 二、导数的几何意义 ()f x 0x x x f x x f x f x x y x ?-?+='=='→?) ()(lim )(|000 00'0C ='1()n n x nx -='(sin )cos x x ='(cos )sin x x =-'()ln x x a a a =x x e e =')('1(log )ln a x x a =x x 1 )(ln '= )()()()(])()(['+'='x g x f x g x f x g x f 2)()()()()()()(x g x g x f x g x f x g x f ' -'=' ??? ? ??' ?'='x u u f x u f ))(()(0)(x f x f ?>')(0)(x f x f ?<')(0)(x f x f ?≡')(x f '0)(='x f

高三数学一轮复习——导数的概念及运算

高三数学一轮复习——导数的概念及运算 考试要求 1.通过实例分析,经历由平均变化率过渡到瞬时变化率的过程,了解导数概念的实际背景,知道导数是关于瞬时变化率的数学表达,体会导数的内涵与思想;2.体会极限思想;3.通过函数图象直观理解导数的几何意义;4.能根据导数定义求函数y =c ,y =x ,y =x 2,y =x 3,y =1 x ,y =x 的导数;5.能利用给出的基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则,求简单函数的导数;能求简单的复合函数(限于形如f (ax +b ))的导数;6.会使用导数公式表. 知 识 梳 理 1.函数y =f (x )在x =x 0处的导数 (1)定义:称函数y =f (x )在x =x 0处的瞬时变化率0lim x ?→ f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx =0lim x ?→ Δy Δx 为函数y =f (x )在x =x 0处的导数,记作f ′(x 0)或y ′|x =x 0,即f ′(x 0)=0lim x ?→Δy Δx = lim x ?→f (x 0+Δx )-f (x 0) Δx . (2)几何意义:函数f (x )在点x 0处的导数f ′(x 0)的几何意义是在曲线y =f (x )上点(x 0,f (x 0))处的切线的斜率.相应地,切线方程为y -y 0=f ′(x 0)(x -x 0). 2.函数y =f (x )的导函数 如果函数y =f (x )在开区间(a ,b )内的每一点处都有导数,其导数值在(a ,b )内构成一个新函数,函数f ′(x )=lim Δx →0 f (x +Δx )-f (x ) Δx 称为函数y =f (x )在开区间内的导 函数. 3.导数公式表 基本初等函数 导函数 f (x )=c (c 为常数) f ′(x )=0

北师大版版高考数学一轮复习函数导数及其应用导数的应用导数与函数的综合问题最值教学案理解析版

利用导数解决不等式的有关问题 ?考法1证明不等式 【例1】(2018·郑州二模)已知函数f(x)=ln x—2ax+1(a∈R). (1)讨论函数g(x)=x2+f(x)的单调性; (2)若a=错误!,证明:|f(x)—1|>错误!+错误!. [解] (1)由题意知函数y=g(x)的定义域为(0,+∞), g(x)=x2+ln x—2ax+1, 则g′(x)=错误!+2x—2a=错误!(x>0), 记h(x)=2x2—2ax+1, 1当a≤0时,因为x>0,所以h(x)>0,故函数g(x)在(0,+∞)上递增; 2当0<a≤错误!时,因为Δ=4(a2—2)≤0, 所以h(x)≥0,故函数g(x)在(0,+∞)上递增; 3当a>错误!时,由g′(x)<0,解得x∈错误!,所以函数g(x)在区间错误!上递减,同理可得函数g(x)在区间错误!,错误!上递增. (2)证明:当a=错误!时,设H(x)=f(x)—1=ln x—x, 故H′(x)=错误!, 故H′(x)<0,得x>1,由H′(x)>0,得0<x<1, 所以H(x)m ax=f(1)—1=—1,所以|H(x)|min=1. 设G(x)=错误!+错误!, 则G′(x)=错误!, 由G′(x)<0,得x>e, 由G′(x)>0,得0<x<e, 故G(x)m ax=G(e)=错误!+错误!<1, 所以G(x)m ax<|H(x)|min, 所以|f(x)—1|>错误!+错误!.

?考法2由不等式恒(能)成立求参数的范围 【例2】已知函数f(x)=错误!. (1)如果当x≥1时,不等式f(x)≥错误!恒成立,求实数k的取值范围; (2)若存在x0∈[1,e],使不等式f(x0)≥错误!成立,求实数k的取值范围. [解] (1)当x≥1时,k≤错误!恒成立, 令g(x)=错误!(x≥1), 则g′(x)=错误!=错误!. 再令h(x)=x—ln x(x≥1), 则h′(x)=1—错误!≥0, 所以h(x)≥h(1)=1,所以g′(x)>0, 所以g(x)为增函数, 所以g(x)≥g(1)=2, 故k≤2,即实数k的取值范围是(—∞,2]. (2)当x∈[1,e]时,k≤错误!有解, 令g(x)=错误!(x∈[1,e]), 由(1)题知,g(x)为增函数, 所以g(x)m ax=g(e)=2+错误!, 所以k≤2+错误!,即实数k的取值范围是错误!. [规律方法] 1.利用导数证明含“x”不等式方法,即证明:f x>g x.,法一:移项,f x—g x>0,构造函数F x=f x—g x,转化证明F x min>0,利用导数研究F x 单调性,用上定义域的端点值.,法二:转化证明:f x min>g x m ax.,法三:先对所求证不等式进行变形,分组或整合,再用法一或法二. 2.利用导数解决不等式的恒成立问题的策略,1首先要构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参数不等式,从而求出参数的取值范围.,2也可分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题. 32 (1)如果存在x1,x2∈[0,2]使得g(x1)—g(x2)≥M成立,求满足上述条件的最大整数M;

高三数学第一轮复习 导数小结教案

高三数学第一轮复习讲义(小结 一.课前预习: 导 数 1.设函数()f x 在0x x =处有导数,且1)()2(lim 000=?-?+→?x x f x x f x ,则0()f x '=( C ) ()A 1 ()B 0 ()C 2 ()D 2 1 2.设()f x '是函数()f x 的导函数,()y f x '=的图象如下图(1)所示,则()y f x =的 ( ()A ()B ()C ()D 3.若曲线3y x px q =++与x 轴相切,则,p q 之间的关系满足 ( A ) ()A 22()()032p q += ()B 23()()023 p q += ()C 2230p q -= ()D 2230q p -= 4.已知函数23()2f x ax x =-的最大值不大于16,又当11[,]42x ∈时,1()8 f x ≥,则a = 1 . 5.若对任意3,()4,(1)1x R f x x f '∈==-,则()f x =42x -. 四.例题分析: 例1.若函数3211()(1)132f x x ax a x = -+-+在区间(1,4)内为减函数,在区间(6,)+∞上为增函数,试求实数a 的取值范围. 解:2()1(1)[(1)]f x x ax a x x a '=-+-=---, 令()0f x '=得1x =或1x a =-, ∴当(1,4)x ∈时,()0f x '≤,当(6,)x ∈+∞时,()0f x '≥, ∴416a ≤-≤,∴57a ≤≤. 例2.已知函数3 ()f x ax cx d =++(0)a ≠是R 上的奇函数,当1x =时()f x 取得极值2-, (1)求()f x 的单调区间和极大值; (2)证明对任意12,(1,1)x x ∈-,不等式12|()()|4f x f x -<恒成立. 解:(1)由奇函数的定义,应有)()(x f x f -=-,R x ∈, 即d cx ax d cx ax ---=+--33,∴ 0=d ,∴cx ax x f +=3)(,∴c ax x f +='23)(,由条件2)1(-=f 为)(x f 的极值,必有0)1(='f ,故???=+-=+0 32c a c a , 解得1=a ,3-=c ,∴x x x f 3)(3-=,)1)(1(333)(2-+=-='x x x x f , ∴0)1()1(='=-'f f , 当)1,(--∞∈x 时,0)(>'x f ,故)(x f 在单调区间)1,(--∞上是增函数; (1)

高考理科数学数学导数专题复习考试

高考数学导数专题复习 考试内容 导数的背影.导数的概念.多项式函数的导数. 利用导数研究函数的单调性和极值.函数的最大值和最小值.证明不等式恒成立考试要求: (1)了解导数概念的某些实际背景. (2)理解导数的几何意义. (3)掌握常用函数导数公式,会求多项式函数的导数. (4)理解极大值、极小值、最大值、最小值的概念,并会用导数求多项式函数的单调区间、极大值、极小值及闭区间上的最大值和最小值. (5)会利用导数求某些简单实际问题的最大值和最小值. (6)会利用导数证明不等式恒成立问题及相关问题 知识要点

1. 导数(导函数的简称)的定义:设0x 是函数)(x f y =定义域的一点,如果自变量x 在0x 处有增量x ?,则函数值y 也引起相应的增量)()(00x f x x f y -?+=?;比值 x x f x x f x y ?-?+= ??) ()(00称为函数)(x f y =在点0x 到x x ?+0之间的平均变化率;如果极限x x f x x f x y x x ?-?+=??→?→?)()(lim lim 0000存在,则称函数)(x f y =在点0x 处可导,并把这个极限叫做)(x f y =在0x 处的导数,记作)(0'x f 或0|'x x y =,即 )(0'x f =x x f x x f x y x x ?-?+=??→?→?)()(lim lim 0000. 注: ①x ?是增量,我们也称为“改变量”,因为x ?可正,可负,但不为零. ②以知函数)(x f y =定义域为A ,)('x f y =的定义域为B ,则A 与B 关系为B A ?. 2. 函数)(x f y =在点0x 处连续与点0x 处可导的关系: ⑴函数)(x f y =在点0x 处连续是)(x f y =在点0x 处可导的必要不充分条件. 可以证明,如果)(x f y =在点0x 处可导,那么)(x f y =点0x 处连续. 事实上,令x x x ?+=0,则0x x →相当于0→?x . 于是)]()()([lim )(lim )(lim 0000 00 x f x f x x f x x f x f x x x x +-+=?+=→?→?→ ). ()(0)()(lim lim ) ()(lim )]()()([ lim 000'0000000000 x f x f x f x f x x f x x f x f x x x f x x f x x x x =+?=+??-?+=+???-?+=→?→?→?→?⑵如果)(x f y =点0x 处连续,那么)(x f y =在点0x 处可导,是不成立的. 例:||)(x x f =在点00=x 处连续,但在点00=x 处不可导,因为x x x y ??= ??| |,当x ?>0时,1=??x y ;当x ?<0时,1-=??x y ,故x y x ??→?0lim 不存在. 注: ①可导的奇函数函数其导函数为偶函数. ②可导的偶函数函数其导函数为奇函数. 3. 导数的几何意义和物理意义: (1)几何意义:函数)(x f y =在点0x 处的导数的几何意义就是曲线)(x f y =在点

2020高考数学函数与导数综合题型分类总结

函数综合题分类复习 题型一:关于函数的单调区间(若单调区间有多个用“和”字连接或用“逗号”隔开),极值,最值;不等式恒成立;此类问题提倡按以下三个步骤进行解决: 第一步:令 0)('=x f 得到两个根;第二步:列表如下;第三步:由表可知; 不等式恒成立问题的实质是函数的最值问题,常见处理方法有四种: 第一种:变更主元(即关于某字母的一次函数)-----题型特征(已知谁的范围就把谁作为主元);第二种:分离变量求最值(请同学们参考例5);第三种:关于二次函数的不等式恒成立;第四种:构造函数求最值----题型特征 )()(x g x f >恒成立 0)()()(>-=?x g x f x h 恒成立;参考例4; 例1.已知函数32 1()23 f x x bx x a =-++,2x =是)(x f 的一个极值点. (Ⅰ)求()f x 的单调递增区间;(Ⅱ)若当[1, 3]x ∈时,2 2()3 f x a ->恒成立,求a 的取值范围. 例2.已知函数b ax ax x x f +++=2 3)(的图象过点)2,0(P . (1)若函数)(x f 在1-=x 处的切线斜率为6,求函数)(x f y =的解析式;(2)若3>a ,求函数)(x f y =的单调区间。 例3.设2 2(),1 x f x x = +()52(0)g x ax a a =+->。 (1)求()f x 在[0,1]x ∈上的值域; (2)若对于任意1[0,1]x ∈,总存在0[0,1]x ∈,使得01()()g x f x =成立,求a 的取值范围。 例4.已知函数 32()f x x ax =+图象上一点(1,)P b 的切线斜率为3-, 32 6()(1)3(0)2 t g x x x t x t -=+-++> (Ⅰ)求,a b 的值; (Ⅱ)当[1,4]x ∈-时,求()f x 的值域; (Ⅲ)当[1,4]x ∈时,不等式()()f x g x ≤恒成立,求实数t 的取值范围。 例5.已知定义在R 上的函数 32()2f x ax ax b =-+) (0>a 在区间[]2,1-上的最大值是5,最小值是-11. (Ⅰ)求函数()f x 的解析式;(Ⅱ)若]1,1[-∈t 时,0(≤+'tx x f )恒成立,求实数x 的取值范围. 例6.已知函数 2233)(m nx mx x x f +++=,在1-=x 时有极值0,则=+n m 例7.已知函数23)(a x x f =图象上斜率为3的两条切线间的距离为 510 2,函数33)()(2 2 +-=a bx x f x g . (1) 若函数)(x g 在1=x 处有极值,求)(x g 的解析式; (2) 若函数)(x g 在区间]1,1[-上为增函数,且)(42 x g mb b ≥+-在区间]1,1[-上都成立,求实数m 的取值范围. 答案: 1、解:(Ⅰ) '2()22f x x bx =-+. ∵2x =是)(x f 的一个极值点, ∴2x =是方程2 220x bx -+=的一个根,解得32 b =. 令'()0f x >,则2 320x x -+>,解得1x <或2x >. ∴函数()y f x =的单调递增区间为(, 1)-∞,(2, +)∞. (Ⅱ)∵当(1,2)x ∈时 '()0f x <,(2,3)x ∈时'()0f x >, ∴ ()f x 在(1,2)上单调递减,()f x 在(2,3)上单调递增. ∴(2)f 是()f x 在区间[1,3]上的最小值,且 2 (2)3 f a = +. 若当[1, 3]x ∈时,要使 22()3f x a -> 恒成立,只需22(2)3f a >+, 即2 2233 a a +>+,解得 01a <<. 2、解:(Ⅰ)a ax x x f ++='23)(2 . 由题意知? ??=+-=-'==623)1(2)0(a a f b f ,得 ???=-=23b a . ∴ 233)(23+--=x x x x f . (Ⅱ)023)(2=++='a ax x x f . ∵ 3>a ,∴ 01242>-=?a a .

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