安全演练通讯稿

安全演练通讯稿

关注灾害,珍爱生命,共建和谐校园

“呜....呜.....呜......”随着一阵阵的警报声拉响后,柏苑小学的全体师生有序地从教室撤离到操场,这是柏苑小学9月18日上午防空疏散演练的一幕。

为加强学生的安全意识、提高应对自然灾害的快速反应能力,强化师生的防空安全逃生技能,根据市政府关于人民防空警报鸣放工作安排,我校特举行本次全校防空安全疏散演练。

9月18日的上午11点,随着“呜....呜.....呜......”三短一长的疏散安全警报声的响起,将全校带入了模拟灾害的情境中。各出口负责老师及各楼层负责协助队伍撤离的人员马上就位,各班学生在任课老师的带领下快速、有序的跟着队伍迅速撤离到安全的位置,每个班派出学生代表向大队辅导员报告各班清点后的人数情况。整个过程师生都做到有秩序、行动快速,配合默契,没有出现混乱的场面。演练后,林校长仔细分析演练情况,对出现的细节问题进行了分析。各班就后也对这次的安全演练进行了认真的总结。

这次演练圆满成功,学生经过这次演练进一步提高了面对突发事件的应急自救能力。通过演练,全校师生的安全意识和应急疏散能力都得到了提高,校园学习生活环境将更加安全。

邴庄小学开展防震、防火紧急疏散逃生演练通讯稿

邴庄小学开展防震、防火紧急疏散逃生演练通讯稿 (通讯员:李晓杰) 2017年4月7日下午,我校开展了防震、防火紧急疏散逃生演练。 为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长为组长,各班主任为组员的演练活动领导小组,制定详细的演练实施方案;召开全体老师集中学习演练方案的会议,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识:即活动中一定要注意安全,保障措施一定要到位;在会议上,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、地点、内容、疏散路线、程序、纪律要求作了具体的说明。 下午3:10,防震演练开始,其中包括应急避震、防火;紧急疏散逃生演练演练两项内容。第一次警报响起,现场总指挥邴周涛老师通过哨声下达开始防震抗灾紧急疏散逃生演练的命令后,班主任组织学生进行室内防震自救演练。1分钟后,第二次警报响起,班主任立即组织学生进行疏散逃生演练,组织本班学生排队,听从楼层负责人指挥,按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离;各成员按分工要求,在指定位置,积极做好疏导工作,120名师生全部安全撤离. 下午3:25开始防火演练,当现场总指挥邴周涛老师疏散指令发出后,各楼层负责指挥人员立即指挥学生按照既定方案和路线撤离教学楼,迅速到达指定集合地点—学校操场。学生们都用红领巾或衣服捂住鼻子和嘴巴,弯着腰,排成两列,分别顺着楼梯的扶手,扶着墙壁,迅速、有序的向操场疏散。“消防员”朱志刚老师立即赶到火灾

模拟现场开展灭火工作。从信号发出到最后一个学生到达集合地,基本按照预定时间完成了安全疏散。

演练结束后,校长张涛立即进行了演练总结,肯定了成绩,也指出了存在的问题和今后努力的方向。 全校共有142人(120名学生和12名老师)参加了演练活动,整个演练过程严肃、认真、紧张、有序、高效。这次演练活动既是维护安全、稳定的校园环境,促进学校和谐、科学发展得有力举措;也对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,培养了学生听从指挥、团结互助的精神品质,为今后面对灾害,及时采取有效的措施、安全疏散学生积累了宝贵的经验。

消防疏散演练通讯稿

消防疏散演练通讯稿 【篇一:应急疏散演练活动通讯稿】 夏邑县第二实验中学举行消防安全疏散演练活动 为了保障学生的生命安全,增强学生消防安全意识,提高自护自救能力,减少在校园突发事件的损失,提高学校的安全管理水平,在第十三个全国“安全生产月”来临之际,第二实验中学于2014年6月10日进行火灾逃生演练。 (通讯员:程福印) 【篇二:应急逃生疏散演练通讯稿】 安全第一,防范为先 ——基础教学系开展应急逃生疏散演练 为加强重视和做好我系突发事件快速撤离演 练工作,完善我系各项安全制度和措施,加强对学 生的安全教育,建设环境优美,关系和谐,健康向上 的安全文明校园,避免因突发事件而发生人身伤亡事故。 我系在 2011年12月15日上午第二节课,组织一次突发事件快速撤离演练。此次演练,首先班主任对班级学生人数、地域空间等进行全方位布置并处理疏散前管理工作。然后根据 不同楼梯学生分流情况安排老师在相应楼梯间值 勤,并亲临现场指挥。同时教学楼每层各安排学生 志愿者,分别在教学楼各个楼梯口作好保卫工作,维持上下楼梯秩序。此次疏散演练以“组织得力、准备充分、分流到位、秩序井然、效果明显”五步为流程;以完成“系部重视、完善制度、加强教育、 强化管理”为主导进行,实现校园“无安全隐患, 无安全事故”的要求。使广大师生掌握一定的安全 应急常识,强化了师生安全意识,提高师生突发公 共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 全系师生要树立“凡事预则立,不预则废”的思想,定期组织学生进行消防应急疏散演练,使学生熟悉逃生路线,筑造师生安全“防火墙”。为本系的安全发展、和谐发展、建设安全文明的校园打下坚实基础。 (基础教学系) 【篇三:消防演练通讯稿】

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 急救演练新闻稿 篇一:201X安全月应急演练新闻稿(修改) 为增强公司员工的应急安全意识,增强消防观念,体现“安全第一,预防为主,防消结合”的消防方针,提高企业职工应对突发事件的应变处置能力,结合安 全月活动方案,昨日(201X年6月25日)下午阜阳国祯燃气有限公司在天 然气门站举行了“国祯城市燃气事故应急预案综合演练暨消防技能竞赛”活动。 国祯城市燃气事故应急预案综合演练暨消防技能竞赛历来是国祯燃气安全月诸 多活动中的压轴大戏。自201X年起,国祯燃气连续七年举办城市燃气举办城市燃气事故综合演练,演练效果逼真、影响显著。 综合演练于6月25日下午3时正式开始,阜阳国祯燃气有限公司常务副总经理刘军杰主持演练仪式,阜阳国祯燃气有限公司总经理詹永华致欢迎词。阜阳市 安监局长李哲、副局长李贺、应急救援中心主任徐贵强、阜阳市质量技术监督 局特设科长章玉莹、特检中心副主任高宏伟、阜阳市消防支队参谋长郭峰、阜 阳市建委燃气处处长王飞、颍泉区安监局副局长武怀君、杨晓丽等单位或部门 的负责同志在主席台就坐,全程观看了演练实施。 下午3时20分,阜阳国祯燃气有限公司技术总监范朝华宣布演练正式开始。阜阳国祯燃气各板块应急抢险分队与市公安消防官兵紧密配合,依次进行了液化 气钢瓶着火扑救演练; LNG罐区大量泄漏应急演练;新型带压堵漏工具带压堵 漏演练;钢管不停输开孔紧急供气演练; CNG车辆加气过程中着火扑救演练; 门站球罐大量泄漏应急演练;液化气罐车泄漏倒罐应急演练;全员消防器材竞 技比赛等。 在各项应急演练项目过程中,由于情况危急,根据现场情况立即即启动公司应 急预案响应,并联系消防队支援救护。同时按照应急预案的要求分组进行抢修、警戒、人员疏散、环境检测、物资保障、医疗救护等工作。在强有力的组织下、在消防官兵的协助下,各小组有序地协同配合,顺利完成了各项应急演练项目。在随后进行的由二十一个代表队参加的消防器材竞技比赛中,开发区液 化气站、阜南液化气站、天然气门站、液化气北站、临泉分公司、液化气东站 分获比赛一、二、三等奖。

应急演练通讯稿

应急演练通讯稿 防震疏散演练通讯稿为提升学校安全管理水平,进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,保证在突发情况下让师生熟悉逃生路线,以达到在发生地震等紧急事件时,能有序、迅速地进行疏散,确保灾难来临时把损失降到最低限度,2014年10月27日下午第一节课后,我校举行了校园防震疏散演练防震疏散主要做到有序和迅速有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的根据这一原则,在本次的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,在极短的3分多钟时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故演练后校领导仔细分析演练情况,对出现的细节问题进行分析整个演练过程井然有序,达到了预期的目的,取得了圆满的成功学生经过这次演练进一步提高了面对突发事件的应急自救能力夏邑县第二实验中学举行消防安全疏散演练活动为了保障学生的生命安全,增强学生消防安全意识,提高自护自救能力,减少在校园突发事件的损失,提高学校的安全管理水平,在第十三个全国“安全生产月”来临之际,第二实验中学于2014年6月10日进行火灾逃生演练下午午2:00时,随着“铃铃……”的警铃声响起,演练正式开始各班班主任及各楼层负责人按

照演练方案指挥学生开始撤离,各班学生在班主任的带领下快速、有序的撤离,学生都能按要求弯腰,用小手绢、纸巾或手捂着鼻子,跟着队伍迅速撤离到安全的位置整个过程师生都能做到有秩序、行动快速,配合默契,没有出现混乱的场面逃生演练结束后在学校操场进行灭火训练这次的演练用时3分钟获得圆满、成功,,学生经过这次演练进一步提高了面对突发事件的应急自救能力安全第一,防范为先——基础教学系开展应急逃生疏散演练为加强重视和做好我系突发事件快速撤离演练工作,完善我系各项安全制度和措施,加强对学生的安全教育,建设环境优美,关系和谐,健康向上的安全文明校园,避免因突发事件而发生人身伤亡事故我系在2011年12月15日上午第二节课,组织一次突发事件快速撤离演练此次演练,首先班主任对班级学生人数、地域空间等进行全方位布置并处理疏散前管理工作然后根据不同楼梯学生分流情况安排老师在相应楼梯间值勤,并亲临现场指挥同时教学楼每层各安排学生志愿者,分别在教学楼各个楼梯口作好保卫工作,维持上下楼梯秩序此次疏散演练以“组织得力、准备充分、分流到位、秩序井然、效果明显”五步为流程;以完成“系部重视、完善制度、加强教育、强化管理”为主导进行,实现校园“无安全隐患,无安全事故”的要求使广大师生掌握一定的安全应急常识,强化了师生安全意识,提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互

应急预案新闻稿

应急演练新闻稿 为进一步贯彻“以人为本、安全第一、环保优先、预防为主、综合治理、全员参与”的安全环保方针,公司于2018年8月29日举行了年度安全环保综合应急演练。当日下午,尽管烈日炎炎、骄阳似火,但公司全员依然坚持圆满完成演练任务,中明环保集团安环生产中心参与了指导。14:00由中晟公司副总经理王传月宣布演练正式开始。 本次演练共计四个内容:危废泄漏环境污染事故处置、有毒有害气体泄漏人员疏散,火灾事故应急处理以及人员受伤救护。 14:10分鸣笛警报声响起后,只见疏散队伍从一楼掩鼻抱头、鱼贯而出,各应急小组快速集合向总指挥报到,信息组报告了险情,总指挥下达立即救援指令,应急救援组得到指令后火速分组奔赴火灾及三楼危废泄漏现场,实施了断电、灭火、处置等一系列行动。与此同时,警戒组已迅速将事故现场拉上了警戒线,医疗救护组同步开展对伤员的救护,并联系救护车将伤员护送往医院。 10分钟后,应急救援组完成了两个事故现场的处理,随后监测组立即进入处置区对事故现场环境进行监测。5分钟后,现场监测组返回报告“监测完毕,处置后的现场环境各项指标全部合格”。信息组报告“一人在疏散过程中手臂受伤,伤员得到初步救治并已送医院,其余48人安全疏散;火灾已扑灭,危废泄漏处理完毕,事故现场环境监测合格”,总指挥宣布“2018年综合应急演练到此圆满结束。” 演练结束后,现场指挥组召集各应急小组召开了演练总结会议。会议上各小组分享了演练体验,并就存在的细节问题进行了讨论。 本次演练,模拟场景,全程连贯性很强,分工明确,紧张有序,总体状况良好。尤其是危废泄漏处置,动作娴熟,规范有效。安环中心涂经理和杨超就应急过程中的一些细节进行了指导,对今后应急演练中应该注意的方面提出了建设性意见和建议。

应急演练通讯稿

应急演练通讯稿 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

应急演练通讯稿防震疏散演练通讯稿为提升学校安全管理水平,进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,保证在突发情况下让师生熟悉逃生路线,以达到在发生地震等紧急事件时,能有序、迅速地进行疏散,确保灾难来临时把损失降到最低限度,2014年10月27日下午第一节课后,我校举行了校园防震疏散演练防震疏散主要做到有序和迅速有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的根据这一原则,在本次的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,在极短的3分多钟时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故演练后校领导仔细分析演练情况,对出现的细节问题进行分析整个演练过程井然有序,达到了预期的目的,取得了圆满的成功学生经过这次演练进一步提高了面对突发事件的应急自救能力夏邑县第二实验中学举行消防安全疏散演练活动为了保障学生的生命安全,增强学生消防安全意识,提高自护自救能力,减少在校园突发事件的损失,提高学校的安全管理水平,在第十三个全国“安全生产月”来临之际,第二实验中学于2014年6月10日进行火灾逃生演练下午午2:00时,随着“铃铃……”的警铃声响

起,演练正式开始各班班主任及各楼层负责人按照演练方案指挥学生开始撤离,各班学生在班主任的带领下快速、有序的撤离,学生都能按要求弯腰,用小手绢、纸巾或手捂着鼻子,跟着队伍迅速撤离到安全的位置整个过程师生都能做到有秩序、行动快速,配合默契,没有出现混乱的场面逃生演练结束后在学校操场进行灭火训练这次的演练用时3分钟获得圆满、成功,,学生经过这次演练进一步提高了面对突发事件的应急自救能力安全第一,防范为先——基础教学系开展应急逃生疏散演练为加强重视和做好我系突发事件快速撤离演练工作,完善我系各项安全制度和措施,加强对学生的安全教育,建设环境优美,关系和谐,健康向上的安全文明校园,避免因突发事件而发生人身伤亡事故我系在2011年12月15日上午第二节课,组织一次突发事件快速撤离演练此次演练,首先班主任对班级学生人数、地域空间等进行全方位布置并处理疏散前管理工作然后根据不同楼梯学生分流情况安排老师在相应楼梯间值勤,并亲临现场指挥同时教学楼每层各安排学生志愿者,分别在教学楼各个楼梯口作好保卫工作,维持上下楼梯秩序此次疏散演练以“组织得力、准备充分、分流到位、秩序井然、效果明显”五步为流程;以完成“系部重视、完善制度、加强教育、强化管理”为主导进行,实现校园“无安全隐患,无安全事故”的要求使广大师生掌握一定的安全应急常

应急逃生疏散演练新闻稿[新闻稿、通讯稿]

应急逃生疏散演练新闻稿[新闻稿、通讯稿] 应急逃生疏散演练新闻稿-新闻稿、通讯稿 关键字: 为加强重视和做好我系突发事件快速撤离演练工作,完善我系各项安全制度和措施,加强对学生的安全教育,建设环境优美,关系和谐,健康向上的安全文明校园,避免因突发事件而发生人身伤亡事故。我系在 20xx年12月15日上午第二节课,组织一次突发事件快速撤离演练。此次演练,首先班主任对班级学生人数、地域空间等进行全方位布置并处理疏散前管理工作。然后根据不同楼梯学生分流情况安排老师在相应楼梯间值勤,并亲临现场指挥。同时教学楼每层各安排学生志愿者,分别在教学楼各个楼梯口作好保卫工作,维持上下楼梯秩序。 此次疏散演练以“组织得力、准备充分、分流到位、秩序井然、效果明显”五步为流程;以完成“系部重视、完善制度、加强教育、强化管理”为主导进行,实现校园“无安全隐患,无安全事故”的要求。使广大师生掌握一定的安全应急常识,强化了师生安全意识,提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 全系师生要树立“凡事预则立,不预则废”的思想,定期组织学生进行消防应急疏散演练,使学生熟悉逃生路线,筑造师生安全“防火墙”。为本系的安全发展、和谐发展、建设安全文明的校园打下坚实基础。 阅读相关文档:某校举行食物中毒演习活动新闻稿某省举行危险化学品事故桌面演练新闻稿礼仪培训通讯稿温暖社区,探访老人活动新闻稿某社区综合服务中心周年联欢会通讯稿校美丽班级文化展示新闻稿某小举办法制教育读书节活动新闻稿合理安排大学生活主题班会新闻稿青春期主题班会新闻稿大学开展主题班会新闻稿羽毛球比赛新闻稿员工活动新闻稿“篮球比赛”主题活动新闻稿爱

小学防火演练通讯稿

小学防火演练通讯稿 【篇一:苏东第八小学防火疏散演练通讯稿】 苏东第八小学 开展2013年秋季消防安全疏散演练活动 为了进一步做好新学期的安全防范工作,我校于2013年11月6日上午利用课间时间开展了一次消防安全疏散演练活动。活动分:消防安全知识讲解,紧张突发事故疏散演练两个环节,该活动得到了学校各班老师的大力支持。活动第一环节,孙校长讲解防火知识,疏散注意事项等。活动第二项,随着紧急事故预警信号响起,同学们在各班级老师的组织下,有秩序地转移到安全位置,学校领导高度评价了同学们的良好表现,并就新学期学校的消防安全工作做出了重要的指示。 此次消防演练,进一步增强了我校师生的安全意识,取得良好的宣传教育效果。 【篇二:消防演练通讯稿】 海伦堡学校全校举行“消防应急疏散”演练活动 (通讯员:刘江涛)为了保障学生的生命安全,增强学生消防安全意识,提高自护自救能力,降低在发生校园突发事件时的损失,提高学校的安全管理水平,在学校安全处寻建刚老师、政教处方主任的指挥组织下,我校于2012年12月5日下午14:45分,进行了每学期必须举行的消防应急疏散演练活动。 下午14:45分,随着“应急警报??”铃声的响起,演练正式开始。各年段负责人及各楼层值日老师第一时间迅速到岗,协助学生队伍快速、有序的撤离,各任课教师、班主任正确指导学生,都能按要求弯腰,用小手绢、纸巾或手捂着鼻子,跟着队伍迅速撤离到安全的位置。整个过程师生都能做到有秩序、行动快速,配合默契,没有出现混乱的场面,并且无任何人员伤亡!演练后,各楼层负责人第一时间将应急疏散情况汇报给总指挥,并对各项细节问题进行深入分析。这次的消防应急疏散演练活动圆满成功,全校用时1分15秒全部安全撤离!学生经过这次的演练,进一步提高了面对突发事件的应急自救能力!

学校安全检查通讯稿

学校安全检查通讯稿 篇一:学校安全检查通讯稿 “为保护国家财产以及个人生命安全保驾护航”——记阿尔及利亚民港项目部防恐应急演练20xx年6月2日下午xx时30分,在阿尔及利亚奥兰民港项目部施工现在开展了一次别开生面的防恐应急预案的演练。本次演练主要由项目部领导班子黄炳南、易波、李峰丛以及民港项目部全体员工积极配合完成。 随着世界安全局势继续向敏感化和复杂化方向发展,极端分子活动日益猖獗,加之目前阿国国内恐怖绑架和袭击爆炸事件频发,为提高防恐意识,强化事故应急组织、处理能力,对可能发生的突发事件作出及时快捷的应急反应,有效减少人员伤亡,确保项目顺利实施,特组织此次防恐演练。 此次演练模拟几十名恐怖分子手持破坏性工具、枪械由港区某处准备袭击我方船舶及料场办公室。我方项目部领导班子在接到可靠消息后第一时间成立了临时指挥部制定全体员工保护重要物质并做到快速安全撤退的有效方案。 随后联络小组将当前安全情况上报至中港办事处以及港区安全部门做外围联络接应准备。工地现场船只由船员进行物物资转移、人员转移、船只绞离和现场封固。岸上办公室人员同时进行重要物资转移和对船员的接应,安排车辆和救护措施,做好全部撤离准备。 在办公室以及船员全部安全到位、项目部组织清点人数和物资

后,项目部组织全体员工在既定的安全路线内有效撤离。 就此本次演练宣告结束。 通过本次防恐应急预案的演练,全体员工对于处理可能发生的恐怖袭击有了一次印象深刻的体验。这样的`体验有助于我们在今后可能发生的恐怖袭击或是类似紧急事件中思考如何采取更恰当的措施,确保人员安全并将财产损失降到最低限度,同时进一步提高了全体员工的安全防范意识,为保护国家财产以及个人生命安全保驾护航。 中交三航局阿尔及利亚项目部 20xx年6月3日 篇二:学校安全检查通讯稿 20xx年12月16日通讯员: 12月16日晚八点半,我校开展了由学生工作处、保卫处、后勤处主办,后勤处学生宿管服务中心调度,校学生会宿管部承办以“安全隐患危害大,情系学生冬季暖”为主题的“全校冬季安全隐患联合大清查活动”。学工处、保卫处、后勤处等数位老师莅临指导,校学生会全体200余人参加此次活动。 本次活动主要是对学生宿管违规使用大功率电器的清查,以及防火防灾的消防宣传。在活动中,指导老师就如何建设文明寝室与同学们亲切交流。同学们也对如何建设文明,安全宿舍提出 了宝贵建议。此次活动的最后,三个校区共收缴违规使用电器共件。 此次活动不仅增进学生会各部门合作交流,提高学生干部自身约束和模范作用。更重要的是提高学生的安全意识和消防意识,最大程

应急演练新闻稿汇编

应急演练新闻稿汇编 篇一 20xx年x月x日院方消控室举行消防逃生培训及演练,让项目部广大职工更深入地了解消防逃生常识,经项目部精心研究和精密部署。 x月x日在中午休息时间,在宿舍开展了“消防应急疏散演练”活动。 中午11点40分消控室喊: ‘西侧起火了’,项目部全体人员在张思利的指挥下,各宿舍长马上组织人员,迅速进入紧急疏散状态:在宿舍长的带领下,员工用湿毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍;安装消防标示确定疏散的方向,按照逃生演练方案设定的逃生路线,迅速而有序地从地下室宿舍撤离到急诊前停车场,没有出现拥挤、踩踏等安全事故。

人员到达目的地后,快速整队并核查人数,从头依次向后报数,报数结果报告工长,工长向总指挥报告人数和情况……整个应急演练活动规范、有序、紧凑、安全、高效,大家临危不乱,组织有序,逃生时没有发生拥挤、踩踏和碰伤的事故。 演练过后,项目经理总结了演练的得失。 并宣布此次消防应急疏散演练活动取得圆满成功。 通过本次演练,培养了员工良好的安全意识,加强了项目部应对突发灾难事件的应急处理能力,为建设平安校园和促进学校和谐发展奠定了坚实的基础。 篇二 为贯彻落实6月全国“安全生产月”活动要求,按照市镇关于开展安全生产应急演练的要求,xxxx年x月xx日,紫泥镇党委、政府,紫泥镇安全生产委员会按照精心筹划、合理安排、严格组织的程序,借助国安船业有限公司这一平台,邀请市消防大队领导参加,采取理论授课与现场演练相结合的方式,成功举办了一期消防安全应急演练。 整个演练,书记郭永忠、镇长陈志良、党委副书记颜智慧、统战委员郑艺平、国安船业老板吴连富全程参与并亲自组织,市消防大队戴参谋、镇派出所、安办、工业办和公司安全管理员、一线班组长和

防震防火灾演练新闻稿

开展防震防火灾演练 【口导】2012年10月14日,工学院总指导老师白俊生老师对10号公寓同学们进行防震防火灾演练的指导。 【正文】10月14日上午老师提前来到演练现场对此次演练进行了策划以及部署。 警报哨音吹响了,学生们开始井然有序并且双手抱头跑撤离到学校操场,,历时80秒,得到了预期的效果。在整个演练过程中,安全员和班长在白俊生老师的带领下分工明确,责任到位,确保学生安全撤离。 演练结束后,老师以及学校宿舍安全员对同学们的演练给予肯定,同时还教了大家一些关于防震,防火灾的一些知识,以便于在危急时刻大家能够安全逃生。其中还有同学踊跃的发表了了演练后的感言。 通过这次演练,也进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力,提高了师生应对地震灾害事件的能力。 2016年11月9日,是全国消防日,为了提高广大师生防灾避灾和应急 自救互救能力,南京市回龙桥小学进行了消防演习。 下午3点05分,回龙桥小学上空警报突然响起,消防演习活动开始了, 负责楼道、楼梯安全的护导老师迅速到位,班主任也及时进班组织学生按照逃生 路线有序撤离。 这次演练活动既紧张、激烈,又有条不紊,学校领导和老师分工明确、 责任到人,学生从教室撤离到操场(安全区域)用了1分09秒。演习结束,鼓 楼消防大队的消防官兵对本次活动进行总结并进行了安全教育,简单可行的消 防逃生示范,生动的消防逃生案例,让全校师生记忆深刻,受益匪浅。 此演练不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校 实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防意识,真正掌握在 危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力, 整个演习活动达到了预期目标。类似于这样的活动,学校每年都要进行几次,重 在防患未然。

消防安全演练通讯稿范文

消防安全演练通讯稿范文 “哔——————嘟——————哔——————嘟——————”一阵警笛声在此时突然响了起来。大家没有犹豫,也没有片刻停留,撒腿就向山下逃生。我们其实是在消防演戏。 此时我的脑海里仿佛出现了这样一副场景:真的发生火灾了,火苗蔓延到了山上,燃起了熊熊大火,火像发了疯似的朝我们扑来,只管不顾一切地逃命。想到这里,我不禁加快了脚步奔逃,只想尽快逃到山下去,免得遭受“厄运”。 终于到了下面,虽然我们在山上,但我们已经算快的了。我看着一个一个班从教学楼里出现在操场上,有些在教学楼里的班还不及我们在山上的迅速呢!我不由得滋生了就一种自豪感。等了大概一分钟,总算全校都到齐了。此时,校长开始了讲话:“我们逃生用时是2分40秒,比去年提升了20秒呢!”我想,也许几年以后,就能提升到1分钟吧!不过,如果真的发生火灾的话,还能这样井然有序吗,可能早就慌乱得不成话了吧!看见新闻上各种各样的火灾报道,学校火灾也并不少见,有的学生吓得呆在原地不动,有的学生因逃生冲昏了头脑,跳楼逃生而跌亡,有的学生因回去拿贵重物品而被活活烧死······这样令人痛心的案例送走了一个个年轻的生命,灾害是多么可怕啊!所以,这些消防演戏可是多么重要! 今天正是11月9日,也是消防日,所以,我在此呼吁大家:多多学习消防知识,为青少年的安全保障护航吧!

本次活动围绕“生命健康诚可贵,消防安全记我心”的主题,以充满趣味的消防讲座、寓教于乐的消防游戏等形式对该校学生进行消防知识宣传活动,将消防知识学习与娱乐融为一体,提高了学生的兴趣和参与度,受到该校领导的高度赞扬。 14:20小队成员在校门口集合,14:50我们便浩浩荡荡地向目的地出发;去到中学后便布置场地。本次活动第一个环节是生动活泼的消防知识讲座,主讲人健涛幽默风趣,深入浅出地将消防知识讲述给同学们。接下去的有奖问答,活跃了整个消防讲座的气氛,调动了同学们的积极性,加深学生对消防知识的了解,增强了消防意识。 第二个环节是叠报纸游戏——主要是通过对刚才消防知识讲座的积累,学以致用于游戏上,从8个班级中筛选出胜利的2个班继续游戏比赛。 第三个环节是激烈的消防游戏比拼。游戏是由志愿者自行设计的穿插着消防知识问答的, 最后一个环节是自由交流。中学生们和我们志愿者进行了心与心的交流。 通过游戏互动,使得参与活动学生和志愿者们在短短的时间内建立了初步的友谊,但是这却是段深刻的美好经历。在活动的结束时,志愿者们与学生们纷纷拿出手机互相拍照留念,并且留下联系方式。有的学生拉扯着志愿者的臂弯,为他们献唱英文版的生日歌曲,感动了在场的每一位志愿者。在志愿者们骑车出校门的时候,看见学生们不舍地挥手及其脸上满足的笑容,他们知道自己这次没有来错了,给

安全演练通讯稿

守护生命防患未然 ——记辛集留守小学防火逃生演练 为进一步提高学生消防安全意识和自防自救技能,在遇到火险时逃生、自救的能力,我校于4月19日下午进行了防火逃生演练。 对于这次演练活动,全校师生给予了高度重视。4月11日升旗仪式上学校就这次演练对学生进行了发动和安全教育,各班还通过视频观看消防安全知识宣传片。班主任利用晨会课给学生讲解安全知识及自救措施,对假想的突发火灾进行具体指导,学习疏散演练方案。4月18日学校专门召开全体教师会议,布置工作。会上分发了活动方案,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全。全体参与教师被分成安全教育组、疏导疏散组、场地安置组、后勤保障组,责任明确、分工细致。 4月19日下午15:30,警报拉响,演练开始。各班学生迅速有序出班,按照各自逃生路线向安全区域疏散。每个班级有班主任维持秩序、应急疏导,各楼梯及小道上都有老师从旁指挥引导。学生听从指挥、行动迅捷,没有惊慌失措的喊叫,也没有一人摔倒。各个楼层有责任老师最后进行确认,保证没有一个学生滞留。全校500多名师生仅用两分钟时间就完成整个逃生演练。整个过程做到了快速、安全、有序。 全校师生安全有序撤离至安全区域后,班主任立即清点人数,并由班主任向指挥长报告人数。之后由指挥长王乾校长对此次演练进行总结性发言,表示此次防火逃生演练圆满成功。 这次活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,使得全体师生的消防安全意识有所增强。演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,掌握了对突发火灾的应变、逃生技巧,自我保护能力得到增强。学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也得到了锻炼。当然也存在一些问题和不足,如部分学生态度不够严肃;多数学生只是行动迅速,对于撤离时要捂住口鼻等自救行为重视不足;撤离过程中要注意互救,尤其高年级学生要主动帮助低年级同学逃生等,还需要今后的演练活动中进一步调整和改进。 本次防火逃生演练,不仅给学生上了一堂生动的安全课,还让学生学会了火灾时的逃生方式,也让学生今后遇到突发事件时知道该如何应急处理,能够最大限度地保护自己。防患未然,是安全教育永恒不变的基石。对疏散演习的重视,就是对自己生命的尊重。相信经过我们大家的共同努力,学校的安全管理工作能做得更好。我们会拥有一个平安、和谐、祥和的校园环境。

防震防火演练通讯稿

店子小学开展防震、防火紧急疏散逃生演练 3月13日下午,我校开展了防震、防火紧急疏散逃生演练。 为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长为组长,各班主任为组员的演练活动领导小组,制定详细的演练实施方案;召开全体老师集中学习演练方案的会议,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识:即活动中一定要注意安全,保障措施一定要到位;在会议上,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、地点、内容、疏散路线、程序、纪律要求作了具体的说明。 下午3:10,防震演练开始,其中包括应急避震演练、紧急疏散演练两项内容。第一次警报响起,现场总指挥白新国老师通过哨声下达开始防震抗灾紧急疏散逃生演练的命令后,班主任组织学生进行室内防震自救演练。1分钟后,第二次警报响起,班主任立即组织学生进行疏散逃生演练,组织本班学生排队,听从楼层负责人指挥,按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离;各成员按分工要求,在指定位置,积极做好疏导工作,193名师生全部安全撤离历时仅48秒钟。 下午3:25开始防火演练,当现场总指挥白新国老师疏散指令发出后,各楼层负责指挥人员立即指挥学生按照既定方案和路线撤离教学楼,迅速到达指定集合地点—学校操场。学生们都用红领巾或衣服捂住鼻子和嘴巴,弯着腰,排成两列,分别顺着楼梯的扶手,扶着墙壁,迅速、有序的向操场疏散。“消防员”立即赶到火灾模拟现场开展灭火工作。从信号发出到最后一个学生到达集合地,历时不到仅53秒钟,基本按照预定时间完成了安全疏散。

演练结束后,校长徐晨立即进行了演练总结,肯定了成绩,也指出了存在的问题和今后努力的方向。 全校共有193人(182名学生和11名老师)参加了演练活动,整个演练过程严肃、认真、紧张、有序、高效。这次演练活动既是维护安全、稳定的校园环境,促进学校和谐、科学发展得有力举措;也对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,培养了学生听从指挥、团结互助的精神品质,为今后面对灾害,及时采取有效的措施、安全疏散学生积累了宝贵的经验。

企业消防演习通讯稿

企业消防演习通讯稿 【篇一:消防演习通讯稿】 长沙通讯:关注消防,珍爱生命 ——藏郡项目开展2013年度消防演习 2013年1月26日下午14:30,由旭辉藏郡物业管理处组织的“旭辉 藏郡2013年度消防演习”在旭辉藏郡小区举行。 下午15:00秩序维护员、义务消防员梁百信发现灾情,第一时间按 响警报铃,并向项目张经理报告,总指挥熊总下达命令组织各应急 小组抢救,同时通过小区广播向全体员工下达启动应急救援方案的 指示。接到警报后,全体员工在集合地点按照公司救援方案立即组 建各组,同时展开救援工作。演习着火地点是旭辉藏郡会所二楼, 所有业主和同事在听到警报和广播后立即撤离到安全地带,在此过 程中发现有业主中毒昏迷,通讯组接到灭火组报告后,马上报告总 指挥,总指挥命令搜救组前去救出受伤队员,并及时交给医疗组进 行急救处理。 本次演习邀请了长沙市石岭塘社区吴书记、长沙市岳麓区消防大队 杨教官莅临现场指导演习。杨教官剖析了本次演习的不足,分析了 火灾发生的安全隐患和事故的成因,杨教官同时表示,像旭辉藏郡 物业公司的这种消防演习,应该在全区范围内推广,是非常值得肯 定的。安全是实际的行动,不仅仅是活动;安全是有效的措施,不 仅仅是材料;安全是具体的物质体现,不仅仅是标语口号!通过此 次消防演习,给旭辉藏郡的业主和工作人员开展一场别开生面的小 区消防安全教育与知识讲座。使广大业主了解和提高发生火灾后的 逃生技巧,学会自救和互救,做到临危不乱,有序、迅速地按照消 防逃生路线安全疏散,避免因火灾等突发事件而发生人身伤亡事故,很大程度上提高了物业义务消防队员和业主的消防意识;参与的业 主纷纷表示,希望此类活动多多开展,有这样负责任的物业,能让 居者安心、省心、放心!而消防演习,拉开了长沙永升物业2013年 社区活动的序幕;在新的一年里,长沙永升将为业主呈现更多精彩 纷呈的活动,提高业主的满意度。 报道:长沙永升/向贤力 1 2 【篇二:消防演习通讯稿】

地震演练通讯稿

地震演练通讯稿 上株梧小学防震演练通讯稿为最大限度的将有可能发生的自然灾害给我校带来的损失降到最低限,同时为了提高广大师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应变能力和心理承受能力,我校于2013年10月11日下午16:00进行了“防震安全疏散演练”10月11日下午4点,随着警报的鸣起,防震应急疏散演练拉开了帷幕:首先全体学生迅速有序地在教室躲避到课桌底下数分钟后,疏散哨声响起,学生按学校指定的紧急疏散路线,有秩序地迅速往外跑,集中至学校操场空旷处通过各种学习和防震演练,广大师生提高了防震减灾意识和应急避震、自救能力,整个演练严肃、紧张、有序,达到了预期目的,起到了宣传和教育的效果,为今后区域内一旦发生地震,及时采取有效措施,安全疏听到疏散哨声,同学们有秩序的迅速往外跑:地震演练结束后,同学们到操场集合:第五小学防地震演练通讯稿为了增强师生防震安全意识,提高师生应急疏散避险能力,培养学生应急逃生自救技能,确保师生生命安全我校于2015年10月13日我校组织全校师生开展了防地震的应急疏散演习演习前,各班班主任就地震发生时应注意的问题,以及如何在地震中逃生等内容向同学们作了详细地讲解,学校对各班的疏散路线作了周密的布置,安排教师在各个教学楼的不同楼层进行协助疏散,确保演练安全而有序地进行随着哨声响起,全校师

生都进入到高度紧张的积极防震状态,迅速就近躲藏,一分钟后,哨声再次响起,全校600余师生迅速有序地疏散到安全集合地点通过这次紧急疏散演练,全校师生增强了安全意识,进一步提高了学生防震意识及应急处置能力,最大限度保证生命安全店子小学开展防震、防火紧急疏散逃生演练3月13日下午,我校开展了防震、防火紧急疏散逃生演练为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长为组长,各班主任为组员的演练活动领导小组,制定详细的演练实施方案;召开全体老师集中学习演练方案的会议,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识:即活动中一定要注意安全,保障措施一定要到位;在会议上,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、地点、内容、疏散路线、程序、纪律要求作了具体的说明下午3:10,防震演练开始,其中包括应急避震演练、紧急疏散演练两项内容第一次警报响起,现场总指挥白新国老师通过哨声下达开始防震抗灾紧急疏散逃生演练的命令后,班主任组织学生进行室内防震自救演练1分钟后,第二次警报响起,班主任立即组织学生进行疏散逃生演练,组织本班学生排队,听从楼层负责人指挥,按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离;各成员按分工要求,在指定位置,积极做好疏导工作,193名师生全部安全撤离历时仅48秒钟下午3:25开始防火演练,当现场总指挥白新国老师疏散指令发出后,各楼层负责指挥人员立即指

应急演练新闻稿3篇

应急演练新闻稿3篇 篇一 20xx年x月x日院方消控室举行消防逃生培训及演练,让项目部广大职工更深入地了解消防逃生常识,经项目部精心研究和精密部署。 x月x日在中午休息时间,在宿舍开展了“消防应急疏散演练”活动。 中午11点40分消控室喊: ‘西侧起火了’,项目部全体人员在张思利的指挥下,各宿舍长马上组织人员,迅速进入紧急疏散状态:在宿舍长的带领下,员工用湿毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍;安装消防标示确定疏散的方向,按照逃生演练方案设定的逃生路线,迅速而有序地从地下室宿舍撤离到急诊前停车场,没有出现拥挤、踩踏等安全事故。 人员到达目的地后,快速整队并核查人数,从头依次向后报数,报数结果报告工长,工长向总指挥报告人数和情况……整个应急演练活动规范、有序、紧凑、安全、高效,大家临危不乱,组织有序,逃生时没有发生拥挤、踩踏和碰伤的事故。 演练过后,项目经理总结了演练的得失。 并宣布此次消防应急疏散演练活动取得圆满成功。 通过本次演练,培养了员工良好的安全意识,加强了项目部应对突发灾难事件的应急处理能力,为建设平安校园和促进学校和谐发展奠定了坚实的基础。 篇二

为贯彻落实6月全国“安全生产月”活动要求,按照市镇关于开展安全生产应急演练的要求,xxxx年x月xx日,紫泥镇党委、政府,紫泥镇安全生产委员会按照精心筹划、合理安排、严格组织的程序,借助国安船业有限公司这一平台,邀请市消防大队领导参加,采取理论授课与现场演练相结合的方式,成功举办了一期消防安全应急演练。 整个演练,书记郭永忠、镇长陈志良、党委副书记颜智慧、统战委员郑艺平、国安船业老板吴连富全程参与并亲自组织,市消防大队戴参谋、镇派出所、安办、工业办和公司安全管理员、一线班组长和员工代表共计40余人参加,实现了领导带头参与、演练覆盖面广、效果逼真有效的目的。 两个过程设计结构完整,授课采取喜闻乐见的多媒体课件方式,有知识普及,有设备介绍,有案例分析,更有结合实际情况的重难点剖析,在学员当中反映较好;演练采取示范与练习相结合的方式,有器材介绍,有亲身示范,有全体练习,更有领导带头参与,取得了预期的效果。 通过此次消防应急演练,普及了安全知识,提升了安全技能,为安全生产月期间全镇的安全稳定起到了助推作用。 篇三 本报讯x月x日,市公安局文良分局文化路社区民警xxx在华都宾馆内开展实地消防演练活动。 “此次培训演练的主要内容是现场讲解消防安全常识,进行实地灭火实物操作演练。 耿清明首先向员工们讲解了消防安全常识、火灾预防措施,介绍了灭火器材的使用、保养方法,要求企业严格按照有关规定,落实消防安全责任,做好各类

中学防灾减灾日安全疏散演练的通讯稿

中学防灾减灾日安全疏散演练的通讯稿 中学防灾减灾日安全疏散演练的通讯稿 20XX年的5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,新杨中学在2012年5月17日中午12:20分进行“防地震安全疏散演练”,目的是为了树立常备不懈的安全防范意识,提高学生的自我保护意识和面对突发灾害的应变能力。本着“珍爱生命、安全第一、科学自护、远离伤害”的原则,学校有义务帮助学生掌握地震来临时紧急避险的生存技能,增强学生在危急状态下的应变能力和心理承受能力。 本次演练活动分“室内”和“室外”两部分进行,“室内”演练主要围绕“地震袭来时的就地紧急避险”当第一遍警报声响起,师生现场情景模拟,学生以最快的速度切断电源、打开门窗,双手抱头,躲在课桌底下;老师则现场示范躲在讲台底下。现场模拟结束后,学校统一播放“地震避险,自救逃生”的动画视频;随后,班主任认真宣讲由政教处下发的“地震来了怎么办?”的安全自护知识。通过动静交替、理论联系实际的现场演练方式,让学生更直观的感受和接受正确的地震避险的科学方法,感悟“生命是可贵”的。 当第二遍警报声响起,学生在班主任的指挥下,按照学校安全逃生的规定路线有序撤离到学校操场,伴随着防空警报声响起,学生“安静、有序、快速、稳步”地撤离到操场,仅用3分钟左右的'时间。在危机来临之时,时间就是生命,要做到临危不乱,处险不慌,不仅要靠过硬的心理素质,更要靠平时的训练有素。

安全疏散演练结束后,政教处对本次演练及时点评,再次向全体师生明确逃生过程的要求: 1、一旦听到警报声,就立即紧张起来,脑子里面想着“这是真的灾难”。同时要冷静下来,按照预案程序,有序、安静地撤离教学大楼。 2、一旦遇有险情,走廊、楼梯就是我们唯一的逃生通道,这是生命的通道,我们要听从老师的指挥,在通道中不堵塞、不抢道、不推搡打闹。 3、学校各楼道人口相对密集,在慌乱和无序中极易造成踩踏和伤害事故,这比灾难本身更可怕。今天的重视和演练,就是为了在面临真正灾难时做到训练有素,不慌不乱,避免伤害事故的发生。 学校明确指出:此类活动学校还要经常开展下去,在安全方面切实做到狠抓不懈,警钟常鸣。

上良中心小学开展地震消防应急疏散演练活动新闻稿

上良中心小学 开展地震消防应急疏散演练活动为了进一步增强全体师生的安全防范意识,提高大家的防震避险及自救自护能力,确保师生的生命安全,9月17日,上良中心小学开展了地震消防应急疏散演练活动,全体师生共计500多人参加了活动。 首先,学校政教处组织全体师生统一集中,宣读了《上良中心小学地震消防应急疏散演练活动方案》,对本次演练活动的撤离路线和应注意的安全事项做了全面部署和安排,明确了本次活动中各工作人员的职责,要求各班在演练前对全体学生进行安全应急逃生知识培训。 接着,8时20分,随着第一声电铃警报的响起,疏散演练活动正式拉开了序幕,全体老师组织学生应急避险。第二声电铃响后,班主任和科任教师一前一后,按照疏散路线,有序、迅速地组织全体学生撤离到安全场地。 随后,班主任及时清点人数,维持秩序,安抚过分紧张的学生情绪,同时总结本班演练活动中的成败得失。 其次,学校安全负责人为全体师生讲解、示范了干粉灭火器的使用方法,现场进行了灭火器的操作培训,并结合生活中的具体事例为全体师生讲授了地震火灾发生时的具体逃生方法,鼓励同学们要不断丰富自救自护知识,增强安全防范意识,提高各种避险能力。 最后,学校主要负责人对本次活动进行了总结。一是全体师生在演练活动中听从指挥、团结协作,迅速行动、从容应对,确保此次演练活动圆满成功。二是活动真正达到了时间短,速度快,效果好的目的。三是让全体教师树立了大局意

识和服务意识,凝凝心聚力,共谋发展。同时指出了演练活动中存在的问题,要求全体师生在今后的活动中借鉴改进。 通过此次演练活动,进一步提高了全体师生面对突发事件的应急自救能力,切实加强了学校的安全教育工作,为创建平安和谐校园夯实了基础。今后,学校将继续敲响防震消防安全的警钟,不定期的开展各种应急演练活动,防患于未然,为学生创造一个安全和谐的成长环境!

防震通讯稿

2015年度湘潭县中小学防震减灾疏散演练在中路铺镇中心小学举行5月21日上午,伴随着刺耳的警报声在中路铺镇中心小学校园响起,湘潭县中小学防震减灾日校园应急疏散演练启动。活动模拟校园受到地震影响,学校有强烈震感,学校迅速组织师生进行避险。活动分为震中室内紧急避险和震后疏散撤离两个部分。 警报声响起时,广播员紧急广播通知:“发生地震,紧急避险”正在教室上课的教师立即停止授课,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排同学面向墙蹲在墙角处。 震后,伴随连续长声音警报,广播员通知:“主震已过,开始疏散”,各楼道疏导人员迅速到位;班主任老师组织学生迅速排成两列纵队,有序、迅速地沿疏散逃生路线,用双手拿书保护头部,以防被砸伤;所有师生疏散到1楼后小跑、快速、安全有序到指定外操场集中。 从警报响起至全校师生疏散到外操场指导避险区域共计用时不到6分钟。各班在操场集合后,分班清点人数,并向演练现场指挥报告,学校902名学生以及37名教职工全部到齐。 本次活动受到了各级领导的高度重视,湘潭市地震局龙泽副局长、湘潭县科技局符建光局长、黄启洪副局长,湘潭县教育局杨伟军副局长亲临活动现场指导。演练完毕,县教育局杨局长宣读通报表扬,中路铺镇中心小学获评“2015度防震减灾科普教育示范学校”,姜自强、肖迎亮两位老师获先进个人。县科技局符局长为我校授牌,县科技局黄局长对本次演练进行了总结。总结中,认为全校师生防震减灾意识较强,能够在警报响起时有序撤离,没有堵塞和摔倒的情况发生,教师能够担负起组织学生安全撤离的重任,所有学生都到安全区域后,教师才最后撤离至安全区域,传递了正能量。全校师生也在本次活动中加强了安全意识,提高了面对地震等自然灾害的应对处置能力,自救自护能力,活动取得圆满成功。

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