山东省德州市平原县第一中学2014-2015学年高一下学期6月月考历史试题 Word版含答案
高一年级阶段性教学质量检测
历史试题
时间：60分钟分值：100分
一、选择题（每题2分，共80分）
1、有国外学者说，如果世界结束于1820年，一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚；只有结尾的简短一章可能提到遥远的大西洋沿岸。这里的“结尾的简短一章”主要指的是（）A．新航路开辟 B．西方早期殖民扩张
C．工业革命 D．资本主义世界体系确立
2、商业广告是促销的重要手段，据史料记载：中国现代意义上的广告起始于鸦片战争后，民国初年得到显著的发展，1953 年后消失，1978 年末又重新出现。材料中广告业消失的最主要原因是（）
A．经济困难，物资匮乏 B．企业热衷产品直销
C．三大改造，政府取缔 D．国家实行计划经济
3、1992年是中国改革的标志性分水岭。在这一年抵达北京履新的前世行驻华首席经济学家华而诚向南方周末记者讲述他当时的感受：“如果说此前中国一直在隧道中探索，1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮”。这一结论的主要依据是（）
A. 确立了改革开放的基本国策
B. 确定了市场经济的改革目标
C. 肯定了非公有制经济的地位
D. 形成了全方位的开放新格局
4、1987年9月，国务院颁布《投机倒把行政处罚暂行条例》，打击投机倒把分子。当时包括就地转手倒卖、购买大型运输工具贩运、个体户、下海商人也被列为投机倒把行为受到打击。1997年《刑法》取消“投机倒把罪”，2009年正式删去法律中有关“投机倒把”“投机倒把罪”的规定。这突出反映了（）
A.计划经济向市场经济转轨
B.法制建设取得重大成就
C.法律保障经济的健康发展
D.社会经济秩序日趋稳定
5、钱秉旦在《现代化与中国的世界近现代化史研究》中认为：“现代化”是一个中性概念，……现代化的执行方式可以姓“资”，也可以“社”，甚至出现更复杂的属性。下列各项能体现“现
代化复杂属性”的有（）
①苏俄新经济政策②苏联斯大林模式③美国罗斯福新政④中国的改革开放
A ①②④
B ①③④
C ②③④
D ①②③④
6、“以史为镜可以知兴替”，当代中国经济的发展也需要了解西方资本主义经济发展的历程。“二战”后资本主义世界经济发展所出现的新变化中最重要的是（）
A．国家加强了对经济的干预
B．福利国家得到发展
C．第三产业蓬勃发展
D．美国出现“新经济”
7、从1956年到1966年，是我国社会主义建设在探索中曲折发展的十年，这一时期，影响经济曲折发展的最主要的因素是（）
A．新中国经济基础薄弱 B．国际反共势力的破坏
C．三大改造过急过粗 D．指导思想的“左”倾错误
8、1984年3月24日，福建省55位厂长经理在《福建日报》上发出“请给我们松绑”的呼吁。随后，《人民日报》转载了这封呼吁信，将“松绑”风吹响全国。这里的“松绑”主要是指
[ ]
A．允许企业实行公私合营
B．实行单一的公有制经济
C．扩大企业经营自主权
D．坚持高度集中的经济体制
9、陈东升在《大国崛起的中国模式》中说：1979年以来，中国的发展可谓占尽“天时地利人和”。下列属于他所说的“天时”是（）
①召开十一届三中全会，确定改革开放的伟大决策②和平与发展成为时代主题
③邓小平提出建设有中国特色的社会主义理论④第三次科技革命的兴起和扩展A．①②③④ B．①②④ C．②④ D．①③
10、第二次“金砖四国”首脑会议2010年4月16日在巴西举行,巴西总统卢拉特地撰文提出“金砖四国”应该对布雷顿森林体系下的金融机构进行改革.布雷顿森林体系的建立对美国有着十分重要的影响,以下表述不正确的是( )
A．确立了美元在国际货币金融体系中的统治地位
B. 有利于美国进行资本输出
C．确立了美国在“二战”后相当一段时期内控制世界经济的霸主地位
D.有利于美国进行商品输出
11、当生产力向工业化时代迈进时，必须冲破小农经济的桎梏，以下史实属于这一范畴的是
①英国圈地运动②中国农业社会主义改造
③苏联的农业集体化④中国1952年底完成的土地改革
A.②③④
B.①③④
C. ①②④
D.①②③
12、有俄罗斯学者指出：“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条，而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪30年代初，美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是（）
A．实行自由放任政策 B．大力拓展世界市场
C．加强国家对经济的干预 D．积极发展知识经济
13、美国经济学家萨谬尔森说：“各种经济形态大致上分成三个类型：市场经济、指令经济(计划经济)和两者的混合形态——混合经济。当今世界上没有任何一种经济体完全属于两种极端之一。世界各国大多实行混合经济制度。”下列历史事件中最早将市场和计划两者“混合”的是（）
A．英国的工业革命 B．苏俄的战时共产主义政策
C．美国的罗斯福新政 D．苏俄的新经济政策
14、1958年9月1日，《人民日报》发表社论：“钢铁工业是整个工业的基础”，其他部门必须“停车让路，让钢铁元帅升帐”。歌词作家田汉南行至漳州，他看到当地群众砍伐相思树做燃料，遂写一首诗：“枝干横斜叶半黄，漳州炉焰对斜阳。炼钢何惜相思树，一寸相思一寸钢。”对于这首诗的理解，正确的是（）
A．颂扬大跃进人民公社运动的巨大成就
B．大跃进运动极大地提高了中国的生产力水平
C．大跃进时期违背客观规律对环境的破坏
D．展现了中国钢铁业率先达到世界水平
15、美国《金融时报》：“自1978年以来，中国企业有三次创业的高潮点，分别是1984年、1992年和2001年”催生这三个创业高潮点的动因分别是 ( )
A．建立四个经济特区、邓小平南方讲话、市场经济体制的目标确立
B．市场经济体制的目标确立、三个代表理论的提出、中国加入世贸组织
C．开放14个沿海港口城市、开放开发上海浦东、确立党在新时期的基本路线
D．扩大企业自主权、市场经济体制的目标确立、中国加入世贸组织
16、周恩来在中共八大上指出：“以重工业为中心的工业建设，是不能够也不应该孤立进行的，它必须有各个方面的配合，特别是农业的配合，农业是工业发展乃至整个国民经济发展必不可少的条件。”以上材料表明党和政府（）
A．认识到经济需要平衡发展
B．确立了优先发展农业生产的经济指导思想
C．将经济建设的重点转向农业和轻工业
D．开始纠正“大跃进”运动的“左”倾冒进错误
17、它通过渐进式改革，对原来僵化的农业经济体制实行了自我完善，使之变为新型的农业体制，使亿万农民掌握了生产经营的自主权，生产积极性大大提高。这是在党的领导下我国农民的伟大创造。”上述材料评论的是（）
A．农业社会主义改造
B．“大跃进”运动
C．人民公社化运动
D．家庭联产承包责任制
1/8、新中国建设道路，从“一五”计划到“十一五”计划的部分主题词摘要：“一五”计划时期（1953—1957）：工业增速，超额完成；“二五”计划时期（1958—1962）：大跃进，大倒退；“八五”计划时期（1991—1995）：；“十一五”计划时期（2006—2010）：改革开放，坚定不移。其中空格处的主题词应该是（）
A．改革开放走向兴起 B．解决温饱成效显著
C．南方谈话改革深化 D．指令登场市场控制
19、“政府不应当去做或试图去做任何事，这是普遍的原则；在这些场合，政府的座右铭或格言应当是——无为而治……农业、工业和商业对政府所提出的要求……合情合理、毫不过分：请不要挡住我的阳光。”上述经济思想彻底破产始于（）
A．第二次工业革命
B．苏俄国内战争后
C．1929年经济大危机
D．中国抗战胜利后
20、美国总统罗斯福曾经说过：“如果我们想使和平的努力达到同我们战争的努力一样的水
2020年山东省德州市平原县《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年山东省德州市平原县《公共理论》教师招聘真题库及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、学习动机是推动学生学习的一种（）。 A、重要力量 B、主要力量 C、内部力量 D、外部动力 【答案】C 【解析】所谓学习动机，是指直接推动学生进行学习的一种内部动力，是激励和引导学生进行学习的一种需要。正如布鲁纳所说：“学习是一个主动过程，对于学习最好的激发乃是对所学材料的需要。”故选C。 2、张老师责令考试成绩不及格的小强停课半天写检查，张老师的做法（）。 A、合法，有助于警示其他学生 B、合法，教师有管理学生的权利 C、不合法，侵犯了小强的人身权 D、不合法，侵犯了小强的受教育权 【答案】D 【解析】这种做法不合法。《中华人民共和国教育法》规定受教育者有参加教育教学计划安排的各种活动、使用教育教学设施、设备、图书资料的权利。因此，老师无权让小强停课，这种做法侵犯了小强的受教育权。故选D。 3、决定受教育权利的社会因素是（）。 A、生产力 B、政治制度 C、文化 D、科学技术 【答案】B 【解析】政治制度制约着教育的性质和目的，制约着教育的领导权，制约着受教育权，制约着教育内容和教
育制度。故选B。 4、严格的等级性是（）教育的显著特征。 A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会 D、资本社会 【答案】C 【解析】在封建社会中，地主阶级占有生产资料，对农民实行残酷的剥削和压迫，广大的农民过着饥寒交迫的穷困生活，学校教育被地主阶级所垄断。在我国分拣社会里，学校大体分为官学和私学，官学具有鲜明的等级性。故选C。 5、预防未成年人犯罪，应当立足于（）。 A、教育和保护 B、教育和处分 C、预防和惩戒 D、保护和管教 【答案】A 【解析】预防未成年人犯罪，应当立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为应当及时预防和矫治。故选A。 6、在教育过程中，教师与家长的关系是（）。 A、以教师为主，家长为辅 B、家长与教师作为平等的教育主体 C、以教育能力较强的一方为主 D、在园以教师为主，在家以家长为主 【答案】B 【解析】在教育过程中，教师与家长的关系是平等的，他们都有对儿童进行教育的责任。教师和家长必须经常保持联系、进行沟通，以增进对儿童的了解及弥补双方的不足。故选B。 7、教育学是研究教育现象和教育问题，揭示（）的一门科学。 A、自然规律 B、经济规律 C、教育规律 D、政教规律 【答案】C
黑龙江中学高一历史上学期期末考试试题
大庆中学2016—2017学年上学期期末考试 高一历史试题 考试时间：90分钟分数：100分命题人: 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．据《后汉书》所述：樊重三世共财；缪彤兄弟四人皆同财业，及各娶妻，诸妇遂求分异，彤乃闭户自挝，诸弟及妇闻之，悉谢罪；蔡邕与叔父从弟同居，三世不 分财，乡党高其义。材料表明当时 A．数世同居共财的现象仍普遍存在 B．政治结构形成以血缘关系为纽带 C．宗法组织参与构建社会行政体系 D．对合族而居现象有一定的认可度 2．《史记·齐太公世家》《史记·田敬仲完世家》讲述了姜齐以及田齐的兴衰史。公元前386年，周安王正式册命田和为齐侯，自此田氏在形式上取得了齐侯的合法地位。这反映了 A．中央集权制度初步形成B．分封制度逐渐恢复 C. 诸侯国内部政权争夺激烈D．周朝统治基础有所扩大 3．“夏有禹，商有汤，周文武，称三王。夏传子，家天下。……始春秋，终战国，五霸强，七雄出。 赢秦氏，始兼并，传二世。”这段《三字经》反映了 A．中央集权的进一步加强 B．地方行政制度的变迁 C．由分封走向统一的进程 D．君主专制强化的历程 4．有学者认为，古代推行的某种制度是该王朝“无为而治”治国思想的体现，它增大了地方行使政治经济的自主权力，促进了地方发展生产的主动性和积极性，也 有利于发挥地方优势。此学者论述的制度属于 A.郡国并行制 B.节度使制 C.转运使制 D.地方三司制 5．唐代名臣范祖禹说：“中书造命，门下审覆，尚书奉行，机事往往留滞，上意亦颇以为悔。”由此可知，范祖禹认为三省六部制 A．易形成冗官现象B．降低了行政效率 C．减少了决策失误D．加强了君主专制
山东省德州市第一中学2019届：高二地理期末模拟试题(Word版 无答案)
山东省德州市第一中学2019届：高二地理期末模拟试题（Word 版 无答案） 德州一中 2017-2018 学年高二下学期期末模拟考试 地 理 试 题 2018 年 7 月 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷 1-10 页，第Ⅱ卷 11-16 页，共 100 分，考试时间 90 分钟。 第Ⅰ卷 一、选择题（本大题共 37 个小题，每个小题都有 4 个选项，但只有一个正确选项，请将正确选项 的题号涂在答题卡的相应位置上） 下图为山东省沂源县西南某局部区域等高线分布示意图。图中的东周河因溯源侵蚀，袭夺了沂河上 源。读下图，完成下列各题。 1．袭夺发生后，河水流向出现倒转的河段是 A. AB 段 B. BC 段 C. CE 段 D. EF 段 2．沂河上源被袭夺后，会导致 A. BC 河段水流速度变缓慢 B. FG 河段宽谷内水流变细小 C. CD 河段河流径流量减少 D. 大张庄夏季暴雨洪涝增多 液化天然气(简称 LNG)是指开采出来的天然气经过超低温冷却变成液体后，将其压缩储存在低温 储 存罐内。俄罗斯亚马尔半岛冰原下蕴藏着丰富的天然气资源，2017 年中俄在亚马尔半岛合作兴建 了全球最大的 LNG 项目。该项目全部采用模块化建造，即在其他地方加工完项目所需的大型设备并 组成标准单元，然后运到项目所在地进行组装。下图示意亚马尔半岛位置。据此完成下题。 3．某日在萨别塔港施工的中国工人拍摄到“漫长黑夜后的第一缕阳光”。该日可能是 A ．11 月 15 日 B ．1 月 27 日 C ．3 月 15 日 D ．4 月 27 日 2016 年 11 月 30 日二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二 十四节气最初是黄河流域劳动人民发明的。下表为二十四节气表，据此完成下题。 A.惊蛰节气提前、霜降节气错后 B.惊蛰节气错后、霜降节气提前 C.惊蛰节气错后、霜降节气错后 D.惊蛰节气提前、霜降节气提前 7 月 1 日某科考队前往内蒙古巴丹湖(39．2°N ，101．6°E)，到达时恰逢日落。考察发现：巴丹 湖被沙山分为东湖和西湖(图 a)，两湖水体性质受西北风影响有明显差异。地质时期，该湖所在地 区风向多变，影响着巴丹湖的地貌演化，造就了不同的湖泊形态(图 b)。据此完成 5～7 题。
德州平原县地勘资料报告材料
第一章前言 受平原县荣兆置业委托，我公司承担了平原县星空喜园场地的岩土工程勘察任务，为其设计和施工提供必要的岩土工程资料。 1.1工程概况 拟建场地位于平原县民生路以西，升平路以东，新建实验小学南侧。该场地西南侧原为平房区，平房区域已经拆迁，其余区域为耕地；勘察场区地势比较平整，场地的填土回填年限约为10年左右 拟建项目为住宅小区，结构形式为框架结构，其中售楼处为砖混结构。本次勘察报告共涉及建筑物7栋。根据委托方提供的规划及设计图纸，各拟建建筑物基本特征见表1.1。
1.2勘察目的及任务 勘察目的 为建筑设计提供详细的工程地质资料和岩土技术参数，对建筑地基作出岩土工程分析评价，为基础设计、地基处理作出论证和建议。 主要任务 1.2.1查明场地及其附近有无影响工程稳定性的不良地质作用，并提出治理建议和所需岩土参数，判明拟建场地的稳定性和适宜性，当采用天然地基时，判明地基的均匀性； 1.2.2查明拟建建筑物场地地层结构及其岩土物理力学性质，提供地基承载力、变形参数； 1.2.3评价论证地基基础方案，建议最佳方案，必要时提供桩基设计参数； 1.2.4提供基坑开挖方案，必要时提供边坡支护设计所需参数； 1.2.5查明地下水的埋藏条件和地下水对主要建筑材料的腐蚀性、土层的冻土深度等，提供降水方案及设计所需参数； 1.2.6判明建筑场地类别，划分抗震地段。 1.3勘察依据 本次勘察工作所依据的主要技术规如下： 《岩土工程勘察规》（2009年版）（GB 50021-2001） 《高层建筑岩土工程勘察规程》（JGJ 72-2004） 《建筑地基处理技术规》（JGJ 79-2012） 《建筑地基基础设计规》（GB 50007-2011） 《建筑抗震设计规》（GB 50011-2010） 《建筑桩基技术规》（JGJ 94-2008） 《建筑工程地质勘探与取样技术规程》（JGJ /T 87-2012） 《建筑抗震设防分类标准》（GB 50223-2008）
山东省德州市平原县汇文中学2020至2021学年八年级10月月考语文试题
山东省德州市平原县汇文中学2019-2020学年八年级10月月 考语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列词语中加点字注音完全正确的一组是（） A．溃．退（kuì）着．舰（zháo）坠．毁（zhuì）翘．首遥望（qiào） B．紧绷．（bēng）揪．着（qiū）歼．灭（jiān）卓．有成效（zhuó） C．国殇．（shāng）仲裁（zhōng）要塞（sài）锐不可当（dāng） D．屏．息（bǐng）燕．然（yān）缥．碧（piǎo）飞漱．其间（shù） 2．下面各项中书写完全正确的一项是（） A．督战泻气通讯摧枯拉朽 B．遗嘱颁发拔款从容不迫 C．引擎裁判由衷震耳欲聋 D．浩瀚业已杀戳矢志不渝 3．下列各句中加点成语使用不正确的一项是（） A．黄旭华为中国核潜艇事业殚精竭虑 ．．．．，“共和国勋章”当之无愧。 B．国家图书馆里的藏书，真可谓汗牛充栋 ．．．．。 C．在这些有口皆碑 ．．．．的铁的事实面前，犯罪嫌疑人沮丧地低下了头。。 D．中国的莫言，在小说创作方面颇有建树 ．．．．。 4．下列说法有误的一项是（） A．《记承天寺夜游》和《登飞来峰》的作者都在“唐宋八大家”之列。 B．《野望》诗里“长歌怀采薇”中的“采薇”比喻隐居不仕。 C．消息的结构包括标题、导语、主体、背景和结语。这五个部分缺一不可。D．《钱塘湖春行》的作者是唐代现实主义诗人白居易，字乐天，晚年号香山居士，著有《白氏长庆集》。 5．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（） A．人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受？还是追求宁静淡泊的精神境界？ B．歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。C．“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。” D．说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。
山东德州市第一中学复数高考重点题型及易错点提醒doc
一、复数选择题 1．已知复数2z i =-，若i 为虚数单位，则 1i z +=（ ） A ． 3155i + B ． 1355 i + C ．113 i + D ． 13 i + 2．若20212zi i =+，则z =（ ） A ．12i -+ B ．12i -- C ．12i - D ．12i + 3．已知复数()2m m m i z i --=为纯虚数，则实数m =（ ） A ．-1 B ．0 C ．1 D ．0或1 4．欧拉是瑞士著名数学家，他首先发现：e cos isin i θθθ=+（e 为自然对数的底数，i 为虚数单位），此结论被称为“欧拉公式”，它将指数函数的定义域扩大到复数集，建立了三角函数和指数函数的关系．根据欧拉公式可知，i e π＝（ ） A ．1 B ．0 C ．－1 D ．1＋i 5．已知i 是虚数单位，复数2z i =-，则()12z i ?+的模长为（ ） A ．6 B ．6 C ．5 D ．5 6．如图所示，在复平面内，网格中的每个小正方形的边长都为1，点A ，B 对应的复数分别是1z ，2z ，则12z z -=（ ） A 2 B ．2 C ．2 D ．8 7． )) 5 5 2121i i -- +＝（ ） A ．1 B ．-1 C ．2 D ．-2 8．设()2 211z i i =+++，则||z =（ ） A 3B ．1 C ．2 D 2 9．已知复数1z i =+，z 为z 的共轭复数，则()1z z ?+=（ ） A 2B ．2 C ．10 D 10 10．若( )()3 24z i i =+-，则在复平面内，复数z 所对应的点位于（ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限
山东济宁微山一中2019高三高考预测练习-语文doc资料
山东济宁微山一中2019高三高考预测练 习-语文
山东济宁微山一中2019高三高考预测练习-语文 一．选择题 1．下列词语中加点旳字，读音全都正确旳一组是【 】 A ．炽．热(ch ì) 游弋．(y ì) 蕴藉．(j í) 退避三舍． （sh è） B ．荒谬． (mi ù) 痉挛．（lu án ） 模．样(m ó) 咫． 尺天涯(zh ǐ) C ．卓．越(zhu ó) 针砭．（bi ān ） 蹊．跷(q ī) 味同嚼． 蜡(ji áo) D ．桎梏．(g ù) 参与．(y ǔ) 氛．围(f ēn) 面面相觑． (q ù) 2．下列词语中，只有一个错别字旳一项是【 】 A ．收讫 发韧 勘误表 凭心而论 B ．愧疚 纹身 金钢钻 谈笑风生 C ．脉搏 膨涨 副食店 蛛丝马迹 D ．通牒 提纲 哈蜜瓜 计日成功 3．下列各句加点旳成语，使用不正确旳一项是【 】 A ．如果把现代化建设比作一首气势磅礴、波澜壮阔．．．． 旳交响乐，青年农民工就是其中最激昂、最有青春气息旳乐章. B ．中国石油与化工联合会旳资料披露，与三大石油公司旳投资成本相比，三大石油公司旳投资收益却很不尽人意．．．． . C ．有些出版社只认题材不辨真伪，致使一批并不具备写作资质作者旳文字行销书市；不只如此，更有旳出版社粗制滥造．．．． . D ．及时把召开新闻发布会旳通知告知，表明了对待媒体和公众旳一种态度，也从某种程度上减少各种飞短流长．．．． 旳传播渠道和可能. 4．下列各句没有语病旳一项是【 】 A ．京沪高铁状况频发、“7·23”甬温线特别重大铁路交通事故之后，多位银行业内人士认为，银行可能重新调整对铁道部新借贷款旳定价.
山东省平原县第五中学2020~2021学年度第一学期期中考试七年级语文试题
山东省平原县第五中学2017——2018学年度第一学期期中考 试七年级语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列词语中加点字注音完全正确 ．．．．的一项是（）。 A．骊．歌（lí）蝉蜕．（duì）称．职（chèng）骇．人听闻（hài） B．戏谑．（xuè）勉强．（qiǎng）哽咽．（yè）乳臭．未干（xiù） C．毛坯．（pēi）一茬．（chá）凝．聚（yí）心血．来潮（xiě） D．半晌．（shǎng）撰．文（zuǎn）和睦．（mò）言简意赅．（gāi） 2．下列词语中没有 ．．错别字的一项是。（） A．炫耀云宵急燥销声匿迹B．烦锁温馨取谛大庭广众 C．私塾博学滞笨趾高气扬 D．愧怍劳禄笸萝煞废苦心 3．下列句子中加点词语运用错误 ．．的一项是（）。 A．母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不仁 ．．．．者的反感却更强烈了。 B．“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后，社会各界群众义愤填膺 ．．．．。 C．暑假我和爸爸妈妈去北京大观园一日游，亭台楼榭、小桥流水的美景令人六神无主 ．．．．。 D．许多孩子的精英之路，也许仅缘起于一个微不足道 ．．．．的梦想。 4．下列句子中没有 ．．语病的一项是（）。 A．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。 B．在老师的耐心教育下，使我终于明白了这个道理。 C．能否努力拼搏，是取得成功的关键。 D．科学发展到今天，难道还有人否定地球是绕着太阳运转的吗？ 5．下列文学常识表述有误的一项是（）。 A．《论语》是儒家经典著作之一，它记录了孔子的弟子的言行，共20篇。 B．美国作家马克·吐温在《我的第一次文学尝试》中表现出了他的幽默讽刺的艺术风格。C．冰心的《繁星·春水》内容包括对母爱与童真的歌颂和对大自然的赞美及对人生的思考和感悟等。 D．我国四大古典名著是《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》。 6．下列各句修辞手法判断不正确 ．．．的一项是（）。 A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）
高一历史下学期期末考试试题新人教版
度下学期泗县二中高一期末检测卷 历史 一、选择题 1．邓小平说：“证券、股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？允许看，但要坚决地试。看对了，搞一两年对了，放开；错了，纠正，关了就是了。”这段话主要反映的是（） A．经济建设既要防“左”又要反“右” B．经济体制改革重心从农村转向城市C．设立沿海经济特区有必要进行试验 D．市场经济并不是资本主义所独有的2．据清代史书记载：“上自绅富，下自委巷工贾胥吏之俦，赢十百金，即莫不志在良田。”对上述材料的评述，不正确的是（） A．是封建土地私有制发展的必然产物 B．是重农抑商政策带来的后果 C．阻碍了资本主义萌芽的发展 D．促进了农业生产方式的转变 3．下列言论中不能反映重农抑商政策的是（） A．市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人 B．夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也 C．乃令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之 D．农为天下之本务，而工贾皆其末也 4．某地发现一座古墓，考古人发掘出的随葬文物有以下物品，请判断此古墓的大致年代（） ①丝织品②景德年间瓷罐③唐三彩④哥窑瓷瓶⑤珐琅彩A．唐朝B．北宋C．南宋D．清朝 5．下图中的生产工具分别出现在什么朝代（） A、汉朝和唐朝 B、春秋战国和汉朝 C、三国时期和唐朝 D、都是唐朝6．有学者这样描述中国近代经济的基本格局：“第一世界已是马达隆隆、汽笛长鸣，是工业文明曙光初现，而第三世界则依然是‘天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊’，是传统的畜牧业经济，第二世界则是农民面朝黄土背朝天，男耕女织，耕织结合的传统农业经济。”对此理解正确的是（） ①近代工业主要分布在东南沿海②民族工业占绝对优势③经济发展存在着明显的区域差别④形成均衡发展的经济格局 A．①②B．①③C．②③ D．③④ 7．某同学在研究性学习中收集的素材主要有：“从工场到工厂”、“火烧圆明园”、“洋务运动”、“逐渐缩小的世界”等其所研究的主题最有可能是（） A．晚清政府的自救 B．东西方的隔绝与冲突 C．工厂制度成为普遍的生产组织形式 D．工业文明下的世界
山东省德州市平原县八年级下学期期末语文试卷
山东省德州市平原县八年级下学期期末语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累与运用 (共6题；共12分) 1. （2分）下列加线字注音全对的一项（） A . 震悚（sǒnɡ）荒谬（miù）溃退(kuì)锐不可当（dǎnɡ） B . 瓦砾（lè）尴尬（ɡān ）惊骇(hài)歼灭（jiān） C . 颠沛（pèi）幽咽（yàn）诘问（jí）差使（chāi ） D . 阡陌（qiān）举箸（zhù）寒噤(jìn)仄歪（zè） 2. （2分）下列词语中加线字的字音和字形全都正确的一项是（） A . 星宿（xiù）剽（biāo）悍鳞次栉（zhì）比面面相觑（qù） B . 酷肖（xiāo）愤懑（mèn）提心掉（diào）胆言简意赅（gāi） C . 戏谑（xuè）纶（ɡuān）巾略胜一筹（chóu）恪（kè）尽职守 D . 瞥（piě）见玷（diàn）污惨绝人寰（huán）高屋建瓴（lǐnɡ） 3. （2分） (2017九上·东台期中) 下列语句中划线词语使用正确的一项是（） A . 杨洋近几年来炙手可热，影视歌三栖发展，是娱乐圈正在崛起的一颗新星。 B . 为了全面落实党的十九大会议精神，桥梓社区党支部未雨绸缪，向居民发放了宣传手册。 C . 也许是在为自己的“早晚”这一信念而进行的搏斗中，溪水分道扬镳了。 D . 在今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。 4. （2分）下列句子没有语病的一项是（） A . 我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界，用美的眼光去观察世界。 B . 生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。 C . 毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。 D . 经过三年努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。 5. （2分）(2018·铜仁) 下列句子顺序排列正确的一项是（） ①那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。 ②黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。 ③我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。 ④那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。 ⑤晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。 ⑥父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。
山东省德州市第一中学度高中《化学电源》学案无答案
课题：化学电源 【学习目标】 1.能正确描述原电池的工作原理, 了解日常生活中常用的新型化学电源及其原理。 2.准确书写原电池电极反应式和原电池反应的化学方程式。 3.了解原电池的应用。 【知识要点】原电池的工作原理电极的判断和电极反应式的书写原电池的应用 【学习过程】 一、原电池的工作原理 设计成原电池反应的类型原电池定义构成条件工作原理电极反应式的书写 例1.以原电池（-）Fe H2SO4 C (+)为例，在下方空白处画出单液原电池和双液原电池的示意图，并标出电子、电流流向，溶液中存在的离子及离子移动方向，写出电极反应式及电池总方程式。例2.铜锌原电池（如右图）工作时，（盐桥：通常装有含琼脂的KCl的饱和溶液） （1）下列叙述正确的是（） A．正极反应为：Zn—2e-=Zn2+B．电池反应为：Zn+Cu2+=Zn2+ +Cu C．在外电路中，电子从负极流向正极D．盐桥中的K+移向ZnSO4溶液 （2）盐桥的作用 双液原电池与单液原电池相比，有哪些优点？ 【互动探究1】 1.将Mg片、Al片用导线连接后插入到NaOH溶液中，能否构成原电池？如能，请写出正负极的电 极反应式。 2. 原电池中正负极的判断方法 3.判断下列说法的正误，并说明判断依据。 ①任何反应都可用来设计成原电池（）②原电池中负极材料一定比正极材料活泼（） ③原电池中负极本身不一定参加反应（）④构成原电池的正负极必须是两种不同的金属（）二、原电池的应用 （1）加快氧化还原反应的速率 例3. 实验室用Zn和稀H2SO4（或稀HCl）反应制H2，常用粗锌，它产生H2的速率快。原因是如果用纯Zn，可以在稀H2SO4溶液中加入少量的CuSO4溶液，也同样会加快产生H2的速率，原因是。 （2）比较金属的活动性强弱 例4. a、b、c、d四块金属片浸入稀硫酸中，用导线两两相连组成原电池。若a、b相连时，a为负极；c、d相连时，电流由d到c；a、c相连时，c极上产生大量气泡，b、d相连时，b上有大量气泡产生，则四种金属的活动性顺序由强到弱的顺序为 （3）设计化学电源 例5.《世纪金榜》P124 【典例2】及【互动探究】 （4）用于金属的防腐举例说明“牺牲阳极的阴极保护法三、常见的化学电源 1. 锌锰干电池（一次电池） 2. 铅蓄电池（二次电池）3．燃料电池 完成《世纪金榜》P122—123 基础回扣 例6.常用的钮扣式银锌电池的中反应方程式为：Zn + Ag2O +H2O =Zn(OH)2 + 2Ag ， （1）写出放电时正负极的电极反应式：正极 负极 （2）下列说法正确的是（） A、放电过程中C OH-不变 B、Zn为负极而Ag2O为正极 C、电解质溶液呈碱性 D、电子从Ag2O流出经用电器流入Zn极 例7．写出下列原电池的电极反应式 （1）氢氧燃料电池，电解质是固态氧化物，在熔融状态下能传导O2－。 正极：负极： （2）甲烷燃料电池（碱性电解液） 正极：负极： （3）甲醇（CH3OH）燃料电池，石墨电极 （稀硫酸为电解质）正极：负极： （NaOH为电解质）正极：负极： 【互动探究2】总结原电池电极反应式书写的步骤和规律 【自我检测】 1.下列装置中电流表指针会发生偏转的是（） 2、下列装置或操作能达到实验目的的是( ) 3、燃料电池是燃料（例如CO，H2，CH4等）跟氧气或空气起反应，将此反应的化学能转变为电能的 装置，电解质通常是KOH溶液。下列关于甲烷燃料电池的说法不正确的是（） A、负极反应式为CH4+10OH--8e=CO32-+7H2O B、标准状况下，消耗5.6LO2时，有1mole-发生了转移 C、随着不断放电，电解质溶液碱性不变 D、甲烷燃料电池的能量利用率比甲烷燃烧的能量利用率大 4. Li-Al/FeS电池是一种正在开发的车载电池，该电池中正极的电极反应式为：
高一历史下学期期末考试试题新 版新人教版
2019第二学期高一期末历史试题 分值：100分考试时间：90分钟 一、单选题(每一小题中只有一个正确答案，每小题2分，共60分) 1.潮汕方言中流传不少农业谚语,比如“立秋有雨,庄稼点头”“生地葱,熟地蒜,肥田芋,压平埠(意为提高产量)”、“早田深水养,晚田一巴掌”、“换田不如换种”等。这些谚语整体上反映了我国传统农业( ) A.根据节气安排生产 B.精耕细作的特点 C.发展尊重自然规律 D.注重因地制宜 2.明朝后期资本主义萌芽和西方显露资本主义的曙光,大致处于同一个历史时代。但不久,两者从此进入两种不同的轨道。导致近代前夕中国经济相对迟滞的最主要原因是( ) A.明清商品经济的发展 B.人口压力过大 C.传统农耕文明的衰弱 D.自然经济的根深蒂固,阻碍社会结构的更新变革 3.世界著名经济史学家贡德弗兰克认为:“11世纪和12世纪的宋代,中国无疑是世界上经济最先进的地区。自11世纪和12世纪的宋代以来,中国的经济在工业化、商业化、货币化和城市化方面远远超过世界其他地方。”下列史实不能够印证材料观点的是( ) A.“交子”的出现 B.坊市界限的打破 C.商帮的形成 D.官营手工业的发达 4.明朝中期,苏州东城“皆习机业,工匠各有专能,匠有常主(机户),计日受值”。这一现象反映的本质问题是( )
A.私营手工业发达 B.官营手工业兴盛 C.雇佣关系出现 D.家庭手工业普及 5.白居易诗:“机梭声札札,牛驴走纭纭。……有财不行商,有丁不入军。家家守村业,头白不出门。”诗中的描述反映了( ) ①男耕女织的自然经济 ②重视农业的观念 ③家庭手工业的发展促进了商品流通 ④安土重迁的思想 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.麻曾是中国古人重要的纺织原料,很多成语都提到了麻,例如:披麻救火、快刀斩乱麻、皂丝麻线和心乱如麻等,但是到了明代,民间麻的种植量大大减少。其主要原因是( ) A.更加舒适廉价的棉纺织品的冲击 B.来自西方工业化生产的冲击 C.官营手工业对民间手工业的冲击 D.丝织业快速发展带来的冲击 7.马克思说:“蒸汽大王在前一个世纪翻转了整个世界,现在他的统治已到末日;另一种更大得无比的革命力量的火花将取而代之。”这“革命力量的火花”是指( ) A.水力 B.核能 C.煤炭 D.电力 8.与烟草、土豆等农作物最初从美洲传向欧亚大陆有直接关联的历史人物是( ) A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 9.近代以来,科技的发展使人们的生活发生了巨大变化,以下的场景不可能出现的是( )
山东德州市第一中学高中生物必修一试卷和答案
山东德州市第一中学高中生物必修一试卷和答案 一、单选题 1．在不同光强下，某植株净光合速率随CO2浓度的变化曲线如图所示。下列相关叙述错误 ．．的是（） A．当CO2浓度为a时，高光强下该植株叶肉细胞的净光合速率为0 B．当CO2浓度为b时，图示光强下该植株的叶绿体和线粒体都产生ATP C．当CO2浓度大于c时，限制曲线B、C不再增加的原因可能是光照强度 D．据图判断，在温室中可通过适当提高CO2浓度和光照强度来提高产量 2．某一不可逆化学反应在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线最可能是 A．甲B．乙C．丙D．丁 3．下列实验中，加入试剂后不能产生特定颜色的是（） A．取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂加热检测还原糖 B．黑暗中放置24h的天竺葵叶片，用碘液检测淀粉 C．口腔上皮细胞经健那绿染色后，在显微镜下观察线粒体 D．花生子叶经苏丹III染色后，在显微镜下观察脂肪颗粒 4．下列有关生物膜系统的叙述中，正确的是（） A．细胞膜、小肠黏膜等都属于细胞的生物膜系统 B．所有的酶都附着在生物膜上 C．分泌蛋白合成和运输过程中，内质网膜面积减小，细胞膜的面积增大 D．生物膜的组成成分和结构都是一样的 5．下图为核苷酸链的结构示意图，下列叙述不正确的是( )
A．能构成一个完整核苷酸的是图中的a B．图中与每个五碳糖直接相连的磷酸有1个 C．在一条核苷酸链中各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的 D．若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的碱基是T 6．下列关于细胞膜的叙述，正确的是 A．细胞膜可以阻止一切对细胞有害的物质进人细胞 B．细胞膜的选择透过性只与膜蛋白有关 C．细胞膜的基本支架是磷脂双分子层 D．不同细胞的细胞膜所含的蛋白质种类都是相同的 7．下列有关生物膜的叙述正确的是 A．生物膜上能产生[H]，但不消耗[H] B．生物膜上能消耗ATP，但不合成ATP C．生物膜上的蛋白质含量和种类不会发生变化 D．生物膜上的蛋白质具有催化、运输和识别等功能 8．下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置，氧气传感器可监测O2浓度的变化，下列叙述错误的是 A．该实验探究不同单色光对光合作用强度的影响 B．加入NaHCO3溶液是为了吸收呼吸作用释放的CO2 C．拆去滤光片，单位时间内，氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度 D．若将此装置放在黑暗处，可测定金鱼藻的细胞呼吸作用强度 9．图为某次光合作用色素分离结果示意图，甲为新鲜菠菜叶色素提取液分离的结果，①~④表示色素的种类。下列叙述正确的是（）
2020年山东省微山县第一中学网络课堂第一阶段网络测试高一英语检测试题
高一年级学习质量评估英语试题 本试卷满分120分，考试用时90分钟。 第一部分阅读（共两节，满分40分） 第一节（共15小题；每小题2.5分，满分37.5分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。 A The Woolly Monkey Mysteries: The Quest to Save a Rain Forest Species By Sandra Markle. Ages 8 to 10. Woolly Monkeys spend most of their time high up in 150-foot-tall trees. That makes them difficult animals to count and to study. But cameras have provided valuable information and taken, as this book shows, amazing pictures. Experts now believe that Peru’s lowland monkeys and the waste they produce are necessary to the survival of the rain forest. Camp Panda: Helping Cubs Return to the Wild By Catherine Thimmesh. Ages 10 to 12. The giant panda is much-beloved in China, but in the past 40 years, at least half of its places has been destroyed. Camp Panda tells about efforts to reintroduce the giant pandas into the wild so that they might have a future. As part of the efforts, people wear panda costumes (服装) that smell like pandas while weighing and measuring the young pandas. They aren’t suppos ed to get used to seeing and being around people, because people could bring a threat to them in the wild. Beyond Words: What Elephants and Whales Think and Feel By Carl Safina. Ages 10 and older. Carl Safina studied elephants in an African national park and killer whales off the coast of Washington state. He learned about their strong family bonds, the surprising ways they communicate and how they play and hang out with one another. This book makes a strong case for protecting the ability of these animals to live freely. Back from the Brink: Saving Animals from Extinction By Nancy F Castaldo. Ages 10 and older. This book focuses on seven groups of animals—including whooping cranes, California condors and American alligators—that were brought back to healthy numbers by a lot of efforts. As she celebrates these successes, Nancy F. Castaldo also makes clear that dangers, such as the effects of climate change, still cloud the future of these creatures. 1. Which is the most suitable book for readers below 10? A. The Woolly Monkey Mysteries: The Quest to Save a Rain Forest Species. B. Beyond Words: What Elephants and Whales Think and Feel. C. Back from the Brink: Saving Animals from Extinction. D. Camp Panda: Helping Cubs Return to the Wild. 2. Why do people wear panda costumes? A. To attract visitors. B. To make pandas feel safe. C. To take photos of pandas in the wild. D. To celebrate the increasing number of pandas. 3. What do these four books focus on?
山东省德州平原县年末总人口和主要农作物产量3年数据解读报告2019版
山东省德州平原县年末总人口和主要农作物产量3年数据解读报告2019版
序言 本报告全面、客观、深度分析当下德州平原县年末总人口和主要农作物产量现状及趋势脉络，通过专业、科学的研究方法及手段，剖析德州平原县年末总人口和主要农作物产量重要指标即年末总人口，粮食面积，粮食产量，油料产量，蔬菜产量，水果产量等，把握德州平原县年末总人口和主要农作物产量发展规律，前瞻未来发展态势。 德州平原县年末总人口和主要农作物产量解读报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观，借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析，体现完整、真实的客观事实，为公众了解德州平原县年末总人口和主要农作物产量提供有价值的指引，为需求者提供有意义的参考。 德州平原县年末总人口和主要农作物产量数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。
目录 第一节德州平原县年末总人口和主要农作物产量现状 (1) 第二节德州平原县年末总人口指标分析 (3) 一、德州平原县年末总人口现状统计 (3) 二、全省年末总人口现状统计 (3) 三、德州平原县年末总人口占全省年末总人口比重统计 (3) 四、德州平原县年末总人口（2016-2018）统计分析 (4) 五、德州平原县年末总人口（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末总人口（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末总人口（2017-2018）变动分析 (5) 八、德州平原县年末总人口同全省年末总人口（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节德州平原县粮食面积指标分析 (7) 一、德州平原县粮食面积现状统计 (7) 二、全省粮食面积现状统计分析 (7) 三、德州平原县粮食面积占全省粮食面积比重统计分析 (7) 四、德州平原县粮食面积（2016-2018）统计分析 (8) 五、德州平原县粮食面积（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省粮食面积（2016-2018）统计分析 (9)
高一历史期末考试质量分析
高一历史期末考试质量分析 备课组长：武宇红 一、教学情况： 从以上数据可得，本次历史期末考试均分，优秀率为%，及格率为%，期中考试优秀率%，及格率%，由此数据可看出学生文理科的偏科现象逐渐显示。各班级均分最高分，最低分，相差分，除去3班外，各班相差不大，相差在3分之内。这是近两个月以来，基本上在集体备课的基础上每位教师认真二次备课上课的成果。 二、试卷分析： 1、试卷以现行教材为依托，注重基础知识，基本技能的考核，题目容量适中，难度适中，无怪题、偏题，试卷中还出现了一些多次做过的题目。 # 2、试卷组成和结构：本次试卷分为选择题、材料问答题，两者比例为6：4。题型仍采用单项选择题与材料题两大类；单项选择题，有30小题，每题2分，共60分。材料题有2大题，共40分。
三、学生出错原因分析： （1）基础知识掌握不牢仍然是一个大问题，70分以下的学生，尤其是不及格的学生，出错的主要原因就是基础知识掌握不牢，记忆模糊。 （2）审题不清，很多学生存在看题只看一半就做题的坏习惯，看题不够全面。 （3）理解不到位，选择题题意与每项选项理解不够透彻，对于知识点的本质理解以及教材相关知识理解不到位。 （4）利用史料的能力不够好，不能全面利用材料，不能通过材料分析出题目要求的答案，有较多同学经常脱离材料作答。 （5）学生逐渐显示出文理偏科的现象，不能很好的利用课堂时间，学生作业完成也成为一个关键的问题。 （6）课时紧张，几乎没有时间来给学生讲解题目，而历史学科的性质却是每堂课的知识容量都很大，很难实现在课堂上落实题目的目标。 四、以后的努力方向 （1）加强集体备课，认真编写教学案和批改作业。当没有时间落实题目讲解时，课堂的有效性及作业的批改显得尤为重要。 （2）强化基础知识巩固：掌握基础知识是学生综合运用、灵活掌握知识的前提，是学生取得好成绩的前提。老师在平时教学中多注重基础知识的训练，帮助学生进一步梳理基础知识，将书本知识条理化。 （3）加强课堂管理，从学生考试成绩的状况结合学生平日课堂的表现得出，课堂纪律的良好是教学质量提高的重要保障，因此我们要以管理促教学，加强课堂纪律的管理。 （4）提高学生学习历史的主动性。在课堂中加入学生感兴趣的环节，将历史对学生思维提高的重要性渗透于课堂之中。并加强老师与学生的情感交流，让学生更加爱上这门课。 （5）平日讲课多注重史料的分析，培养学生史论结合的能力，培养学生的答题习惯，提高学生的答题技巧，在日常课堂教学中注重锻炼学生的分析能力。 （6）从本次考试数据可知，历史科目优秀率相对较高，及格率相对较低，今后的目标就是保住优秀率并有所提高，关注那些想学却不知道怎么学的学生，严格执行学校“提高、促中、帮困”的教学理念。
2020年山东省德州市平原县事业单位招聘考试真题及答案
2020年山东省德州市平原县事业单位招聘考试真题及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、社会经济结构即一定社会的物质资料的生产方式是（）。 A、社会存在和社会意识的统一 B、生产力和生产关系的统一 C、经济基础和上层建筑的统一 D、劳动与劳动对象的统一 【答案】B 【解析】生产方式是指社会生活所必需的物质资料的谋得方式，在生产过程中形成的人与自然界之间和人与人之间的相互关系的体系。生产方式的物质内容是生产力，其社会形式是生产关系，生产方式是两者在物质资料生产过程中的统一。故选B。 2、关于交通，下列说法不正确的是（）。 A、“红眼航空”是航空公司正常安排的夜间飞行航班 B、我国高速公路限制最高时速一般为110公里 C、船舶通信方式包括视觉通信、电波通信、卫星通信等 D、世界上首条正式运营的高速铁路是日本的新干线 【答案】B 【解析】根据《道路交通安全法》及《道路交通安全法实施条例》规定，高速公路最高时速不得超过每小时120公里。B项错误。 3、纵向兼并的好处包括（）。 A、通过纵向兼并，厂商的交易成本可能会降低 B.确保重要投入品的稳定供给 C、可以增强或创造市场力量 D、厂商与其他厂商合并的筹备需要大量的法律费用 【答案】ABC 【解析】纵向兼并（垂直兼并），指生产过程或经营环节紧密相关的企业之间的并购行为。纵向兼并的好处是：（1）厂商的交易成本可能会降低；（2）确保重要投入品的稳定供给；（3）厂商通过将外部经济内部化可纠正