阿克苏地区库车县第七中学2019年部门预

阿克苏地区库车县第七中学2019年部门预
阿克苏地区库车县第七中学2019年部门预

阿克苏地区库车县第七中学2019年部门预

算公开

目录

第一部分库车县第七中学单位概况

一、主要职能

二、机构设置及人员情况

第二部分2019年部门预算公开表

一、库车县第七中学收支总体情况表

二、库车县第七中学收入总体情况表

三、库车县第七中学支出总体情况表

四、库车县第七中学财政拨款收支总体情况表

五、库车县第七中学一般公共预算支出情况表

六、库车县第七中学一般公共预算基本支出情况表

七、库车县第七中学项目支出情况表

八、库车县第七中学一般公共预算“三公”经费支出情况表

九、库车县第七中学政府性基金预算支出情况表

第三部分2019年部门预算情况说明

一、关于库车县第七中学2019年收支预算情况的总体说明

二、关于库车县第七中学2019年收入预算情况说明

三、关于库车县第七中学2019年支出预算情况说明

四、关于库车县第七中学2019年财政拨款收支预算情况的总体说明

五、关于库车县第七中学2019年一般公共预算当年拨款情况说明

六、关于库车县第七中学2019年一般公共预算基本支出情况说明

七、关于库车县第七中学2019年项目支出情况说明

八、关于库车县第七中学2019年一般公共预算“三公”经费预算情况说明

九、关于库车县第七中学2019年政府性基金预算拨款情况说明

十、其他重要事项的情况说明

第四部分名词解释

第一部分库车县第七中学概况

一、主要职能

详细介绍本部门单位工作职能。

库车县第七中学地处天河路27号,始建于2017年8 月,其教学宗旨为:实施高中和初中基础教育;业务范围为:高中学历教育,初中学历教育,举办培训班,开展勤工俭学。单位业务主管部门为库车县教育局,单位性质为全额拨款事业单位。

二、机构设置及人员情况

库车县第七中学无下属预算单位,下设 6 个科室,分

别是:行政办、教务处、政教处、总务处,教研室及工会。

2019年末库车县第七中学核定编制数 73 人,实有

人数 73 人,其中:在职 73 人,增加34 人;退休 0

人,增加0 人;离休 0 人,增加 0 人。

第二部分2019年部门预算公开表

部门收支总体情况表

部门收入总体情况表

部门支出总体情况表

财政拨款收支预算总体情况表

编制部门:库车县第七中学单位:元

表五:

一般公共预算支出情况表

表六:

一般公共预算基本支出情况表

单编制部门:库车县第七中学

表七:

项目支出情况表

编制部门:库车县第七中学单位:元

备注:无内容应公开空表并说明情况。

库车县第七中学是完全中学,2019年无项目资金支出,此表为空

表八:

一般公共预算“三公”经费支出情况表

编制单位:库车县第七中学单位:

备注:无内容应公开空表并说明情况。

库车县第七中学2019年无三公经费支出,此表为空表。表九:

政府性基金预算支出情况表

编制单位:库车县第七中学单位:

备注:无内容应公开空表并说明情况。

库车县第七中学2019年,没有政府性基金预算支出,此

表为空表。

第三部分 2019年部门预算情况说明

一、关于库车县第七中学2019年收支预算情况的总体

说明

按照全口径预算的原则,库车县第七中学2019年所有

收入和支出均纳入部门预算管理。收支总预算7586377 元。

收入预算包括:一般公共预算7586377 元、政府性基金

预算0元。

支出预算包括:教育支出6583720元、社会保障和就业

支出1002657元。

二、关于库车县第七中学2019年收入预算情况说明

库车县第七中学2019年收入预算 7586377 元,其中:

一般公共预算收入7586377 元,占100 %,比上年增

加3519177 元,增长86.52%,主要原因是人员较上年增加34人,人员的工资、社会保障缴费及单位养老保险、住房公积

金等收入也相应增加。

政府性基金预算收入未安排。

三、关于库车县第七中学2019年支出预算情况说明

库车县第七中学2019年支出预算 7586377 元,其中:

基本支出 7586377 元,占100 %,比上年增加3519177 元,主要原因是人员较上年增加34人,。

项目支出 0元,较上年无增减变动。

四、关于库车县第七中学2019年财政拨款收支预算情况的总体说明

2019年财政拨款收支总预算7586377 元。

收入全部为一般公共预算拨款7586377元,无政府性基金预算拨款。

支出预算包括:教育支出6583720 元,主要用于人员工资福利支出、商品和服务支出及对个人和家庭的补助支出;社会保障和就业支出1002657元,主要用于人员机关事业单位基养老保险支出。

五、关于库车县第七中学2019年一般公共预算当年拨款情况说明

(一)一般公用预算当年拨款规模变化情况

库车县第七中学2019年一般公共预算拨款基本支出7586377元,比上年执行数增加3519177元,增长86.52 %。主要原因是:人员较上年增加34人,人员的工资、社会保障缴费及单位养老保险、住房公积金等收入也相应增加。

2019年一般公共预算拨款项目支出 0 元,较上年无增减变动.

(二)一般公共预算当年拨款结构情况

1. 一般公共预算拨款7586377元,其中教育支出(205)6583720元,占86.78%,社会保障和就业支出(208)支出1002657元,占13.22%.

(三)一般公共预算当年拨款具体使用情况

1、教育支出(205)普通教育(02)初中教育(03)2019年预算数为5610659元,比上年执行数增加2050971元,增长12.85 %;主要原因是新入编特岗及引进人才教师34人,高中教育(04)2019预算数973061元,比上年执行数增加973061元,增长100%;主要原因是:2018年我校未招录高中学生无高中预算收入。

2.社会保障和就业支出(208)行政事业单位离退休(05)机关事业单位基本养老保险缴费支出(05)953832元比上年执行数增加446304元,增长12.85%,主要原因是:2018年4月有34名人才引进及特岗教师办理了入编手续,人员工资增加养老保险缴费也相应增加,2019年预算增加。

3.社会保障和就业支出(208)行政事业单位离退休(05)职业年金缴费支出(06)48825元比上年执行数增加了48825元。增长100%,主要原因是:2019年预算中预算要退休的1人根据其工资额计算应交职业年金缴费支出。

六、关于库车县第七中学部门2019年一般公共预算基本支出情况说明

库车县第七中学部门2019年一般公共预算基本支出7586377元,其中:

人员经费7525109 元,主要包括:基本2312568元、津贴补贴1434862元、奖金192714元、绩效工资1513020元、机关事业单位基本养老保险缴费953832元、职业年金缴费

48825元、职工基本医疗保险缴费304992元、其他社会保障缴费69744元、住房公积金618552元、引进人才及特岗教师取暖费75400,奖励金600元、其他对个人和家庭的补助等。

公用经费61268元,主要是工会经费61268元、

七、关于库车县第七中学2019年项目支出情况说明

2019年我单位未安排项目支出预算。

八、关于库车县第七中学2019年一般公共预算“三公”

经费预算情况说明

库车县第七中学2019年“三公”经费财政拨款预算数为0元,其中:因公出国(境)费0元,公务用车购置0元,公务用车运行费0元,公务接待费0元。

2019年“三公”经费财政拨款预算比上年增加0 元,其中:因公出国(境)费0元,主要原因是我单位职工没有出国出境;公务用车购置费为0元,原因为我单位无购买车辆需求。公务用车运行费0元,主要原因为我单位无公务用车经费预算;公务接待费0元,无增减变动。

九、关于库车县第七中学2019年政府性基金预算拨款情况说明

库车县第七中学2019年没有使用政府性基金预算拨款安排的支出,政府性基金预算支出情况表为空表。

十、其他重要事项的情况说明

(一)机关运行经费情况

2019年,库车县第七中学及下属 0 家行政单位、0 家

参公管理事业单位和 0家事业单位的机关运行经费财政拨

款预算 61268元,较上年增加28558元,增长87.31%,主要原因是新入编教师34人.

(二)政府采购情况

2019年,库车县第七中学及下属单位政府采购预算 0 元,其中:政府采购货物预算 0 元,政府采购工程预

算 0 元,政府采购服务预算 0 元。

2019年度本部门面向中小企业预留政府采购项目预算

金额 0 元,其中:面向小微企业预留政府采购项目预算

金额 0 元。

(三)国有资产占用使用情况

截至2018年底,库车县第七中学及下属各预算单位占

用使用国有资产总体情况为9089705.5元

1.房屋3,996.00 平方米,价值7185689.5元。

2.车辆 0 辆,价值 0 元;其中:一般公务用车 0 辆,价值 0 元;执法执勤用车 0 辆,价值 0 元;其他车辆

0 辆,价值 0元。

3.办公家具价值 356912元。

4.其他资产价值1547104元。

单位价值50万元以上大型设备 0 台,单位价值100万元以上大型设备 0 台。

库车县第七中学2019年部门预算未安排购置车辆经费、购置50万元以上大型设备及单位价值100万元以上大型设备经费。

(四)预算绩效情况

2019年度,本年度实行绩效管理的项目 0 个,涉及预算金额 0 元。具体情况见下表(按项目分别填报):

项目支出绩效目标表

19

(五)其他需说明的事项

第四部分名词解释

名词解释:

一、财政拨款:指由一般公共预算、政府性基金预算安排的财政拨款数。

二、一般公共预算:包括公共财政拨款(补助)资金、专项收入。

三、基本支出:包括人员经费、商品和服务支出(定额)。其中,人员经费包括工资福利支出、对个人和家庭的补助。

四、项目支出:部门支出预算的组成部分,是地区本级部门为完成其特定的行政任务或事业发展目标,在基本支出预算之外编制的年度项目支出计划。

五、“三公”经费:指地区本级部门用一般公共预算财政拨款安排的因公出国(境)费、公务用车购置及运行费和公务接待费。其中,因公出国(境)费指单位公务出国(境)的住宿费、旅费、伙食补助费、杂费、培训费等支出;公务用车购置及运行费指单位公务用车购置费及租用费、燃料费、维修费、过路过桥费、保险费、安全奖励费用等支出;公务接待费指单位按规定开支的各类公务接待(含外宾接待)支出。

六、机关运行经费:指各部门的公用经费,包括办公及印刷费、邮电费、差旅费、会议费、福利费、日常维修费、

2019年分管及负责工作工作计划

2019年分管及负责工作工作计划 一、安全生产工作 高度重视安全隐患排查治理,以道路交通、危险化学品、烟花爆竹、建筑施工、消防等行业领域和节假日、重大活动等时段为重点,制定分项治理实施方案,落实责任领导和牵头部门,深入开展安全生产专项治理。 道路交通安全:加大宣传力度。认真开展多种形式的交通安全宣传教育活动,广泛宣传交通安全法规,普及交通安全知识,提高司乘人员安全意识。 消防安全:将消防安全教育工作作为防范火灾的重要预防性工作,广泛利用拉横幅、贴通知、发传单等传统方式外,还利用微信群、QQ群等新媒体开展宣传教育工作,积极组织知识讲座,有效提高全民的消防安全意识和消防法制意识;开展定期或不定期消防安全专项检查,对排查出的问题采取有效措施及时整改问题,消除安全隐患。 烟花爆竹零售点:完善各项管理制度,定期开展安全生产培训,并严格执行。乡安监办联合市场监督管理所做到每季度检查一次,并做好检查记录,对于检查中发现的安全隐患,发放整改通知书,及时整改,如限期不整改的上报县级主管部门。 建筑安全(风电项目、红色纪念馆等项目):深入开展防坍塌、防坠落、防触电、防机械伤害等方面的安全专项整治。 二、环境保护工作 1、加强环保宣传教育。通过微信、标语、传单、走进中小学开展专题课等途径加大宣传力度,使环保知识、环保政策人人

皆知,户户皆晓; 2、加强秸秆禁烧监管和综合利用。严格落实乡、村、组三级网格禁烧监管责任,加大夏、秋季节农作物秸秆禁烧的巡查、检查频次,严格查处焚烧秸秆的违法行为; 3、开展人居环境整治,把建设“提升乡村人居环境建设红旅小镇”作为当前全乡上下一项十分重要的政治任务,通过乡、村、组、户共同努力,切实改善乡村环境,为“红旅小镇”建设打好扎实的环境基础; 三、卫生和计生工作 1、加强卫生和计生政策宣传、营造浓郁的工作氛围,努力提升群众满意度; 2、推进计划生育特殊家庭关怀扶助工作,解决一部分计生特殊家庭的实际困难; 3、开展年度奖特扶、独生子女奖励摸底、申报和年审工作,确保应奖尽奖,不发生一起错报漏报; 4、完成免费孕前优生健康检查任务; 5、积极推进计生协会建设工作; 6、认真做好医养结合工作。 7、组织完成两癌筛查工作; 8、组织完成2019年义务献血工作。 四、劳动保障工作 1、立足实际,加快完善城乡居民养老体系。扩大城乡居民养老保险覆盖范围,尤其是建档立卡贫困户、残疾等五类特殊困难群体的参保工作,为打好脱贫攻坚战役作出贡献。做好宣传、申报,确保应保尽保,不漏一人;力争做到全覆盖。加强城乡居民养老保险质量提升工作,加大宣传,告知提档缴费的益处,以

公司综合部2019年工作计划

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2018年是综合部探索发展,转型升级的一年,部门紧紧围绕协“创新服务,优化合作”的工作中心,内练本领,外树形象,不断提升工作理念,突出工作重点,充分发挥好综合部“参谋、组织、协调、服务”的职能作用,根据公司的整体发展规划和发展方向,综合部制定了2019年工作目标及计划,具体如下: 一、加强制度建设、推进管理制度化 管理的基础是"有法可依",因此制度建设首当其冲。今年要完善绩效管理方面的制度建设与推广应用,对员工实行合理的工作评估,对员工工作作出正确的业绩评价,激励员工更加努力地、全身心地投入工作。要建立奖惩制度来规范员工管理,激励员工上进,增强员工工作责任心;要完善评优细则来评估优秀的员工与团队,树立公司人才标杆,发挥劳模和榜样的正面激励作用。 二、加强文化宣传、提升人文氛围 公司文化直接影响公司影响力和员工队伍的凝聚力,提炼公司文化精髓,打造公司文化氛围,综合部要担当首要责任。今年要提炼出公司的核心文化,加强活动投入,提高活动效果;要经常更新公司内部宣传刊物,抓正面题材的典型人物、事迹,及时报道、渲染,来提高员工的认识,引导员工思想与公司思想统一化,提高整个团队的凝聚力,提高员工对公司的满意度,稳定员工队伍,营造良好的人文环境。

三、加强整体人力资源工作、提升格局和高度 在进行现阶段招聘工作的同时,不断注意后续人员需求状况,根据公司各阶段人员需求状况作出调整。为了能切实提高员工素质,以更好地适应市场竞争,把优化人员结构和提高员工素质与企业发展目标紧密结合。把培训工作的规划纳入企业整体的发展规划之中,加强对员工政治理论和专业技能等方面的培训,力争全员培训率达到100%。 四、加强内控工作执行力度、有效防范经营风险 根据“内部控制手册”,进一步明晰内部机构设置、权力事项、岗位职责等情况,实现权力、岗位、责任、制度的有机结合,形成完备的权责体系。 五、努力提高管理水平,全面提升办公室的组织、协调、沟通、督促能力 建立办公室工作学习制度,及时掌握各类文件精神和业务知识,树立良好的服务意识,更好的协调各部门顺利开展各项工作。加强公司各类档案的管理,进一步规范公司证照、印鉴(授权)的管理,协调监督完成公司各证照的手续跑办和年检工作。加大办公成本控制力度,使降本挖潜工作落实到实处,创新办公成本管理办法,要严格遵守勤俭办事的原则。做好车辆安排和司机班管理工作,合理调度,统筹安排,做好后勤保障工作,尤其要做好公司突发、应急事件的处理保障工作。

财经系2019年就业工作计划

财经系2019年就业工作计划 时间:2018-10-15 14:38:22 为了做好我系2019届毕业生就业工作,根据学院毕业生就业工作的要求,结合我系就业工作的实际情况,特制定本工作计划: 一、2019届毕业生基本情况 1、毕业生基本情况 财经系2019届共有会计、财务管理、保险、证券与期货(金融与证券方向)4个专业的毕业生,其中三年制毕业生4个,五年制毕业生1个,毕业生人数共计355人,其中会计专业毕业生283人,财务管理专业毕业生50人,保险专业毕业生14人,证券与期货(金融与证券方向)8人。三年制大专毕业生319人,五年制大专毕业生36人。 2、毕业生就业意向 2019届毕业生求职意向多以会计、金融行业为主,比例占到96.90%,其次为销售和公司职员,分别占3.66%、0.56%;求职区域依次为唐山、北京、石家庄等;19.44%的毕业生有专接本的意向,5.07%的毕业生有意向参加志愿服务西部项目,8.73%的毕业生有意向参加三支一扶项目,56.34%的毕业生有创业意愿。 二、就业工作目标 2019年,我系将认真落实学院的各项就业措施,开展多方位的就业指导,提升学生的竞争力,拓展就业渠道,做到高质量就业,实现初次就业率52%,年终就业率98.4%。 三、就业工作举措 1、指导思想和目的要求 以党的科学发展观重要思想为指导,认真贯彻执行国家关于毕业生就业工作的各项方针,政策和有关规定,坚持以学生为本,加强对毕业生的思想教育,树立正确的就业观念,努力为我系毕业生提供优质的就业指导和服务,在工作中进一步提高认识,加强领导,采取各项积极措施,努力推荐毕业生充分就业,尤其加大对贫困毕业生的推荐力度。 2、加强工作队伍建设,完善就业管理制度,实现全员参与。 成立财经系毕业生就业工作领导小组,加强对就业工作的组织领导。广泛动员和发动本系广大教职员工支持参与毕业生就业工作。要求毕业生辅导员、班主任增强服务意识,主动积极地为学生提供就业服务,及时了解学生就业动态。 3、全面动员,全员参与,充分挖掘全院

关于下达2011年度地区中学教师专业高级专业技术职务任职资格人员名单的通知

关于下达2011年度地区中学教师专业高级专业技术职务任职资格人员名单的通知 【字体:大中小】【关闭】 日期:2012-3-21 各县(市)人事劳动和社会保障局、职称办、地直各有关单位人事科: 根据地区中学教师专业高级专业技术职务审委员会评审结果,并报自治区职称办审批,根据新职称办【2012】39号文件,下列62位同志自2011年9月23日起,获得中学高级教师专业技术职务任职资格。 一、地直单位(3人) 1、地区一中:阿迪力?热合曼 2、地区二中:陈宏霞、陈远 二、阿克苏市(15人) 1、市三中:李东华、陶玉彬、张翠红 2、市四中:吕立新、于静、邹静 3、市六中:刘珠明、赵玉香 4、市八中:沈翠荣、王晓萍 5、市九中:白成伟 6、市十一中:吐鲁洪?吐孙 7、市十三中:桂聪 8、喀拉塔勒镇中学:吐尼萨汗?艾山 9、库木巴什乡中学:阿依吐热木?依比拉依木 三、库车县(13人) 1、县二中:唐嫱、张杰 2、县实验中学:李新兰、周玲 3、县三中:刘慧琴 4、县四中:库尔班?玉山、艾海提?依明、阿布来提?依明 5、县五中:阿不都热合曼?米吉提 6、县六中:海力且木?艾山 7、哈尼喀塔木乡中学:艾合买提?买买提 8、乌尊镇中学:托合提?巴拉提 9、阿克吾斯塘中学:帕提古力?卡斯木 四、沙雅县(4人) 1、县一中:艾海提?买买提 2、县二中:范德兵、刘瑞才 3、县三中:彭铁乔 五、新和县(2人) 1、县三中:艾合买提?努尔东 2、依其艾日克乡中学:芒孜兰木?尼牙孜 六、拜城县(8人) 1、县一中:阿衣古丽?麦麦提、古丽斯坦?吉力力 2、县二中:吴新梅 3、县三中:吐尔逊?牙合甫

4、托克逊乡中学:阿布都热合曼?尼亚孜 5、米吉克乡中学:阿克木?马木提 6、县进修学校:田广东、古丽艾比孜?阿西木 七、温宿县(9人) 1、县二中:严昆荣 2、县三中:艾力?毛尼牙孜、麦木涛拉?司马义、阿斯艳木?马木提 3、县青年农场中学:伊玛木?玉素甫 4、阿热勒镇中学:麦尔艳姆?库尔班 5、恰格拉克乡中学:阿不都热西提?阿不拉 6、吐木秀克镇中学:艾买提?乃买提 7、县共青团农场民汉中学:谢新玉 八、阿瓦提县(5人) 1、县一中:居来提?阿不拉 2、县二中:黄萍、穆美荣 3、县四中:余志金 4、乌鲁却勒镇中学:月热木?艾萨 九、乌什县(2人) 1、县二中:郑芳 2、县国庆中学:古丽尼沙?阿布都热依木 十、柯坪县(1人) 1、玉尔其乡中学:吐尔地?托合提 二○一二年二月二十四日

参加全国初中青年数学教师优秀课观摩体会

参加全国初中青年数学教师优秀课观摩体会 参加全国初中青年数学教师优秀课观摩体会提要:在这次观摩活动中,我更进一步的认识到在新课标的教学理念下,教师不再是课堂的主导者,而是组织者。在数学课堂教学中要留给学生足够的时间和空间经历观察 参加全国初中青年数学教师优秀课观摩体会 2013年3月28日至30日,我有幸参加了“卡西欧杯”第八届全国初中青年数学教师优秀课观摩与展示活动。通过观摩课堂和听专家的点评,感触很深: 一、关于教学情境的创设 课堂执教的老师都很重视教学情境的创设。他们把许多数学问题分解为学生熟悉、感兴趣的生活现象,这使学生感到数学就在身边,从而有效激发了学生的学习兴趣,调动了学生的学习积极性。如河北省承德市民族中学王志宇老师在执教冀教版《用一元一次方程解决实际问题》中,借助手中的汽车模具进行运动过程模拟,体会两车的运动情况,这与学生原有的认知水平相吻合,有利于探索活动的展开并起到一定的铺垫作用。通过动手操作验证,感受这个过程,使学生兴趣盎然,创设了良好情境。 教学情境的创设是数学教与学中一个非常重要的环节。许多学生成绩不理想的主要原因不是因为智力问题,而是课堂教学过程对学生没有吸引力,学生不感兴趣,失去了学习的动力,久而久之,便成了学习的被动者。新课程改革以来,这个问题引起广大教育工作者的重视,这次活动上执教的老师们的各种设计给予了我很大的启发,让我受益匪浅。 二、关于学生能力的培养 美国数学教育家波利亚指出:“学习任何东西,最好的途径是自己去发现”。知识的产生和形成通过学生自主探究,生生互动,相互启发,互相质疑,互相释疑,这样更能让学生形成数学能力。通过这次的观摩让我有了深刻的体会。 湖北黄石十五中雷娜老师在人教版《二元一次方程组》的教学中,给出几个方程组,让学生进行观察、比较、分析、归纳,通过生生交流,使学生产生认知冲突,互相质疑,互相释疑,逐步完善学生的认知过程,加深对二元一次方程组概念的理解。她在教学过程中,使用了探究式教学法、讨论式教学法,激发了学生自主探究的欲望,开放了课堂,挖掘了自主探究的潜能;更能在学生合作交流中,适时点拨,引导探究的方向,训练了学生自主学习的能力。这样的课堂,师生的教学理念得以更新,学生的主体责任感得到增强,合作意识、交往的能力得到了提高,学生的自我价值也得到了体现。 三、关于学习方法的引导 常言道“教学有法,教无定法”、“学习有法,学无定法”。数学有数学学习的普遍规建,有学习数学的独自特点。学生存在个体差异,他们的认知水平不同,思维习惯不同,学习环境不同等,所以教师在进行教学设计时不单要考虑“教”,更多的是要考虑“学”。 哈尔滨市第四十九中学寇维冬老师在《三角形的边》中,学生始终能够借助于教师提供的学具进行有效的探究活动,在完善归纳定义时,学生通过尝试拼接三角形,列举了各种反例,有三条线段连接不能构成三角形的情况,有三条线段首尾相接但不在同一直线上的情况,在做中学的过程中,不断的凝练总结归纳出三角形的准确定义;在探究三条线段构成三角形条件的活动中,教师提供了各种不同长度的彩条,学生动手操作拼接三角形,不仅找出了判断的方法,同时更加惊奇的发现,有一些特殊的三角形,此时适时的引导学生,不仅寻求了分类标准,而且在每一个标准下能够有效的分类,适时的渗透了分类讨论的数学思想方法。 在这次观摩活动中,我更进一步的认识到在新课标的教学理念下,教师不再是课堂的主导者,而是组织者。在数学课堂教学中要留给学生足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。在学生积极思考和教师的精心设计下,学生才能学得轻松、

2019年社保工作人员工作计划

2019年社保工作人员工作计划社保工作人员工作计划篇一 20xx年是我镇实施“十二五”规划的第一年。按照市、区劳动保障工作会议的要求,今年劳动保障工作总体思想是:以邓小平理论和“ XX ”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以构建和谐社会为目标,以落实政策、完善制度、推进法制建设为主线,全面落实就业再就业政策,加快完善企业职工养老保险制度,积极推进失业保险、医疗保险和工伤保险工作,保持劳务关系和谐稳定,大力加强维权工作和劳动保障法制建设,统筹兼顾,协调推进劳动保障事业科学发展。 一、全面落实积极的就业政策,努力扩大就业再就业 1、落实工作责任。把就业再就业工作摆在经济社会发展更加突出的位置,把增加就业和控制失业作为构建社会主义和谐社会的优先目 标。严格实行党政一把手负责制和村(居)委会目标管理责任制,层层分解落实就业再就业工作任务,保持就业和再就业人数稳定增长。全年城镇新增就业要达到100人,其中城镇下岗失业人员再就业10人, “4050”人员再就业1人,农村劳动力转移就业要达到488人,其中跨省转移就业120人。 2、确保政策落实。全面推进就业再就业政策落实,层层分解区政府确定的就业再就业工作目标任务,开展就业再就业政策宣传,用好用足政策,充分发挥效应。以增加就业岗位为目标,继续把再就业作为工作重点,建立创业培训联动机制,着力解决体制转轨过程中的下岗失业人员再就业问题。 3、强化就业服务。进一步完善公共就业服务体系,加强劳动力市场

管理,推进就业服务专业化、制度化和社会化。认真组织开展“再就业援助月”、整治劳动力市场秩序、创建“劳务经济”等活动。坚持城乡统筹就业的方针,加强对农村劳动力转移就业的培训、管理和服务,推行培训、就业、维权三位一体的工作模式,扩大劳务输出规模,打造劳务输出品牌,加强劳动力市场建设,突出抓好独立工XX 区关闭破产企业下岗失业人员、城镇零就业家庭等特殊困难群体的就业再就业工作,努力做好大学毕业生、复员退役士兵等各类人员就业工作。 4、加强职业培训。坚持以就业为导向,以能力为核心,以职业资格证书为手段,大力开展职业培训。全面实施高技能人才培训工作,加大在职培训力度,健全职业技能培训网络,加大农村劳动力转移培训力度,抓好扶贫培训,建立一个有实力的农村劳动力转移培训基 地,打造培训品牌。做好再就业培训工作,探索建立培训促进就业的工作机制。加快创业培训中心建设。全面推行劳动预备制度和职业资格证书制度。 二、不断扩大社会保险覆盖面,完善社会保障制度 1、完善基本养老保险制度。认真贯彻落实《国务院关于完善企业职工基本养老保险制度的决定》,认真组织完善养老保险制度试点,按照3%的比例启动做实基本养老保险个人帐户工作。改革养老金计发办法,建立基本养老金的正常调整机制。推进企业退休人员社会化管理服务工作。机关事业单位养老保险要按照贯彻实施《公务员法》的要求,积极探索企业化管理事业的单位改革改制的职工养老保险的相关政策措施。医疗保险要重点研究解决困难企业、困难群体,特别是关闭破产、改革改制国有企业退休人员参加医疗保险办法,同步推进生育保险。失业保险要研究实行市级统筹的办法。工伤保险要积极稳妥地做好进城务工人员参保工作,研究

2011年度自治区教育对口支援优秀支教教师名单

2011年度自治区教育对口支援 优秀支教教师名单 一、伊犁州(9名) 1.赵佳佳新疆农业大学 2.韩剑新疆农业大学 3.买尔丹·阿不拉新疆警官高等专科学校 4.王庆江伊犁州体育运动学校 5.张文明新疆轻工职业技术学院6.来提甫·木拉洪伊犁职业中专(师范)学校7.亥米提·库尔班伊犁职业技术学院 8.邓小乐新疆商贸经济学校 9.才其花新疆轻工职业技术学院 二、塔城地区(9名) 1.塔力道古丽·扎尔热木汗托里县第二小学 2.肯杰西·沙依别克阿合别斗乡铁斯巴汗寄宿制学校 3.达斯多尔·马汗托里县第二小学 4.娜生·帕亚托里县第二小学 5.吉恩斯·吐尔地拜托里县第二小学 6.杰恩斯·哈门阿合别斗乡铁斯巴汗寄宿制学校 7.万海燕塔城市第二小学 8.哈依尼古丽塔城市第一小学

9.刘新军新疆医科大学 三、阿勒泰地区(12名) 1.邓双义新疆农业职业技术学院2.李宝华黑龙江省绥化市卫生学校3.赵艳玫东北师范大学附属中学4.张彤南开大学 5.李彤南开大学 6.谢洪禄黑龙江省大庆市大庆中学7.张荣森黑龙江省生物科技职业学院8.包国兴齐齐哈尔市民族中学 9.邓舜哈尔滨市第一中学 10.孙树新哈尔滨市第六中学11.马那提·哈马尔青河县阿勒热乡第二中学12.刘宝安吉林省白城通榆县蒙古族学校 四、博州(16人) 1.刘绪峥湖北省鄂州市第二中学2.李燕精河县第一小学 3.满·秀拉精河县第四中学 4.马玉梅精河县托里二中 5.皇甫玉春精河县第一小学 6.潘德启湖北省武汉市江夏一中7.王建峡湖北省武汉市第十七中学8.操九勇湖北省武汉市第二十九中学

9.宋涛华中师范大学第一附属中学10.吴远山华中师范大学第一附属中学11.邹庆湖北省武汉市第十二中学12.李志民湖北省武汉市钢城十中13.徐志亮湖北省武汉市吴家山四中14.孙向荣博乐市第八中学 15.代丽曼博乐市第一幼儿园 16.徐汉华湖北黄石市铁山一中 五、哈密地区(8名) 1.牙南·沙哥旦哈密市松树塘学校 2.吐尔迪汗·丹尼亚斯哈密市松树塘学校 3.克孜汗·恰衣赞哈密市松树塘学校 4.帕他木·乌斯曼哈密市第一中学 5.吐尔逊·塔依尔哈密市第一中学 6.买尔瓦依提·买买提哈密市第一中学 7.阿里甫·吐尔逊哈密市陶家宫乡地尔班津小学8.艾买提·乃吉米丁哈密市柳树沟乡一棵树学校六、巴州(3名) 1.郭民鹏河北省邢台市第二中学2.乔伟伟河北省邢台市第五中学3.霍向鑫河北省邢台市第十九中学七、喀什地区(27名) 1.孙二娟新疆对外贸易学校 2.闫续金喀什技工学校

全国初中数学优秀课一等奖作品教学设计、课例点评精品模板(四)

全国初中数学优秀课一等奖作品教学设计、课例点评精品模板(四) 目录

对陈艳琼老师数学展示课的点评 陈艳琼老师的这节展示课内容是“随机事件”,她大胆地处理教材,将教材三个问题探究改为两个问题探究和一个实验巩固,通过第一个问题探究归纳总结出概念,一个实验巩固,再通过一个问题探究归纳总结结论,同时结合课堂实验实际,将第一、第二个问题改为摸乒乓球和抽纸牌。 整节课条理清晰,强调教学过程的内在逻辑线索,线索的构建从数学概念和思想方法的发生发展过程、学生数学思维过程两个方面的融合来完成知识及教学内容。学生数学思维过程应当以学习行为分析为依据,即要对学生应该做什么、能够做什么和怎样做才能实现教学目标进行分析的基础上得出思维过程注重引导。 本节课较好的利用信息技术,激发学生学习热情,扩大课堂知识容量。通过灵活的教学方式:学生自学教材、动手实验操作、小组交流讨论,坚持启发式教学,让学生参与知识产生过程,自主合作、讨论探究,增强了教学的针对性和实效性,同时发挥实验的内在力量,培养学生对实验严谨科学态度,使学生在掌握数学知识的过程中学会思考。课堂关注学生对知识掌握过程及情况,对学困生适当时指导。 本节课对提问时机的把握,还有语言表达的严谨上还有待改进。 肖遥

随机事件点评 本节课教师在充分理解教材编写意图的前提下,巧妙地使用教材提供的问题设计教学过程,并在教学过程中始终注意把握重点,控制难度。整节课教师始终积极为学生提供主动参与的机会和值得思考的问题,使学生在潜移默化中体会随机观念。 教师的设计可谓独具匠心,步步精心。 其一,教师巧妙地用系绳子游戏设计了一个悬疑式的引入,既激发了学生的兴趣,又将本章所要研究的重点问题渗透其中,让学生在轻松的游戏和教师精心设计的问题串中,整体初步感知全章的学习内容。虽然引课时间稍长,但作为对全章知识的引入却显得非常必要。 其二,作为概念教学,教师没有急于给出概念,而是引导学生在游戏中、在生活中、在试验中逐步感知三种事件,自然而然地生成概念。设计掷骰子试验,为学生提供了一个体验随机试验的机会,既帮助学生积累了基本的数学活动经验,又为结尾处引导学生汇总大数据提出课后思考问题留下伏笔。 三个练习的设计目的性很强,紧紧围绕教学目标及重难点的落实,练习2的设计旨在让学生体会实际问题数学模型化的过程,练习3让学生举例,有助于学生从实际生活中发现概率问题,为今后运用所学知识解决实际问题做好准备。 其三,结尾处让学生汇总全班的试验数据有助于对学生随机观念的培养,提出的两个课后问题将学生引入对随机事件发生的可能性大小的思考,学生的思维从课上延续到课下。以问题开头,又以问题结束,学生在行与思中潜移默化地形成自己的数学核心素养。 中国教育学会2015年度课堂教学展示 教学设计 云南师范大学实验中学陈艳琼 1、内容和内容解析:

就业局2019—2019年工作总结及今后五年工作计划

区政府办: 按照区政府《关于报送2019—2019年工作总结及未来五年工作安排的通知》要求,现将我区近五年就业工作情况和今后五年工作谋划以及2019年重点工作、创新亮点工作、为民兴办实事工作报告如下: 一、过去五年工作总结 (一)2019——2019年就业工作回顾 近年来,我们在区委、区政府的正确领导下,在巩固中抓创新,在发展中抓提升,全区就业工作得到了长足发展,整体工作上了一个新水平。 1.就业形势保持基本稳定。我们通过定期举办用工洽谈会和专场招聘会推荐就业、人力资源市场服务台职业介绍就业、创办商业服务网点吸纳就业、就业援助帮扶就业、开发公益性岗位安置就业、落实再就业优惠政策鼓励各类企业吸纳就业、提供小额贷款帮助创业就业、鼓励和引导自主创业、帮助灵活就业等多种途径,全力帮助各类失业人员实现就业再就业。5年来,累计实现新增就业11.33万人。城镇登记失业率始终控制在市、区要求的 3.8%以下,全区就业形势基本稳定。

2.干部职工队伍建设得到加强。一是加强学习培训。我们始终坚持每周定期召开干部职工学习例会,集中学习政治理论、法律法规和业务知识,把学习情况纳入月度考核,保证了学习效果。同时派送人员到先进地区学习就业工作的先进经验和好的做法,通过学习培训,干部职工的综合素质明显提高,服务能力明显增强。二是严格考核管理。我们每年将新增就业、职业培训、失业保险金征缴发放、再就业援助、劳务输转、优惠政策落实等重要量化指标纳入目标管理体系,靠实工作责任,采取日检查指导、周例会安排、月考核通报、年总结表彰等措施和办法严格考核奖惩。实现了日常工作规范化、制度化、精细化管理。三是大力加强机关制度和文化建设。今年,我们重新修订了《城关区就业服务局制度汇编》、《城关区就业服务局政策汇编》等规章制度,实现了日常工作规范化、制度化、精细化管理。同时,我们自编自创了《就业服务者之歌》,开办了《清晨之音》定时广播,设计了“城关就业”服务标识,打造“民生就业360”服务品牌,大力加强机关文化建设,进一步增强了干部职工的向心力和凝聚力,形成了一切从服务对象需要出发,主动服务、贴心服务、个性化服务的良好氛围。 3.区人力资源市场服务功能进一步完善。我们不断拓展区人力资源市场服务功能,形成了集用工求职登记、信息发布、职业介绍、职业指导、社区就业、小额担保贷款、创业服务、高校毕业生就业服务、失业保险参保审核、失业保险金发放、养老医疗保险接续、档案托管、

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2019年工作计划思路 前言:下载后全文任何地方都可以修改,相信《2019年工作计划思路》这篇文章能帮到您 2019年即将过去,为了迎接崭新的2019年,如何制定工作计划?下面是小编收集整理的2019年工作计划,欢迎阅读。 2019年工作计划篇一 转眼已是一年多,公务员个人工作计划。这一年多是我人生旅程中的重要一程,期间在领导的培养帮助、同志们的关心支持下我逐步完成着从校园到政府机关、从人民教师到国家公务员这种环境和角色的双重转变和适应。静心回顾这一年来的工作生活,收获颇丰,现将我这一年来的学习工作情况总结如下: 一、自觉加强理论学习,提高个人素质蜗牛在线学习者家园; 首先,自觉加强政治理论学习,提高党性修养。*镇浓厚的政治学习氛围深深的感染着我,我积极参加镇委、政府组织的各项学习活动,并注重自学,认真学习了胡锦涛七一重要讲话、十六届五中六中全会关于加强党的执政能力的决定等,进一步提高了自己的理论水平与政治素质,保证了自己在思想上和党保持一致性,强化了廉洁自律的自觉性。 其次,在业务学习方面,我通过多看多听多想多问多做,努力使自己在尽短的时间内熟

悉工作环境和内容。以前我没有从事过农经统计、司法行政相关的工作,没有丝毫工作经验。我虚心向具有丰富统计工作经验的老大姐、具有渊博的法律知识和丰富司法行政工作经验的老前辈求教,很快熟悉工作职责及相关工作业务流程。我努力学习统计、司法行政工作相关知识,并大量地翻阅了办公室、档案室的有关文件资料,虚心学习前任统计员、助理员们的经验、做法,大胆地进行工作尝试,将学习到的知识应用到实际工作之中。为尽快适应司法行政工作的需要,我自费购买了全套司法资格考试教材进行了系统的学习,不断积累自己的业务知识,业务能力得到不断增强。 此外,根据组织安排我参加了*市为期二周的初任公务员培训并顺利结业。丰富的课程学习使我的知识储备和层次得到了提高:通过*市经济发展状况及党委政府工作的介绍,使我进一步理解了我市一路三化战略、两地一中心奋斗目标,看到了我市经济腾飞的巨大潜力,增强了对我市的了解和热爱;通过公务员宗旨和行为规范的教育,使我树立了正确的权力观,增强了全心全意为人民服务的宗旨意识;通过公文写作课程的学习,使我了解了公文写作的内涵,提高了办公室日常事务、文件资料的处理能力,为我更好的投入工作打下了良好基础。我还参加了*市司法局组织的人民调解员培训,学习了有关人民调解的知识及技能技巧,并获得了重庆市人民调解委员会颁发的人民调解员证从而成为了一名合格的人民调解员;我还参加了众多与业务工作相关的统计、法建工作培训,业务工作能力得到了很好的培养与提高。

人社局2019年工作总结和2020年工作计划精选

(说明:本文为word格式,可修改编辑)

2019年,在县委、县政府的正确领导和市人社局的精心指导下,我县人力资源和社会保障工作坚持稳中求进工作总基调,围绕“民生为本、人才优先”工作主线,强化服务意识,不断改革创新,锐意进取,履职尽责,各项工作都取得了新的进展。现将工作开展情况总结汇报如下: 一、2019年工作开展情况 (一)就业创业工作取得新进展。一是深化“接您回家”活动。连续数年在春节外出务工人员集中返乡时期开展“接您回家”活动,并逐年创新活动内容,打造“接您回家”活动升级版。通过开展“温暖回家路”“喜看新变化”“创业在家乡”“就业送岗位”等系列活动,鼓励引导外出务工人员返乡创业就业。去年11月,我县被纳入全国第三批结合新型城镇化开展支持农民工等人员返乡创业试点县。二是开展创业服务年活动。制定印发了《XX县创业服务年活动实施方案》及配套服务政策,在全县28个乡镇(街道)、395个行政村(社区、居委会)设立了就业创业综合服务窗口,以打造“活力XX、创业高地”为目标,大力推进返乡创业“1333”工程,通过组织化推动全民创业,打通政府服务创业群体“最后一公里”。三是激发创业就业热情。大力弘扬工匠精神,成功举办三届“能工巧匠大比武”,全面提升城乡劳动者职业技能水平,大力树立先进典型,进一步激发城乡劳动者就业创业热情,加快我县技工大县建设步伐。2019年,全县返乡创业6617人,新增各类创业实体11964个,带动就业17000人。 (二)就业扶贫工程成效显著。一是积极开展贫困劳动者技能培

训。筛选一批符合贫困劳动者实际需求的培训项目,开展送培训下乡技能脱贫培训。2019年,开设58期技能脱贫培训班,培训建档立卡贫困劳动者2830人。二是开发各类扶贫公益性岗位。在全县开发了395个镇村扶贫、社会管理、就业社保等扶贫公益性岗位,扶贫公益性岗位上岗330人,扶贫辅助性岗位上岗2000人。三是鼓励支持各类经营实体吸纳贫困劳动者就业。制定出台了《XX县经营实体吸纳贫困劳动者就业补助办法》,2019年,全县各类经营实体吸纳贫困劳动者就业2300人,有力地带动了贫困劳动者就业,加快了贫困村脱贫步伐。 (三)社会保障体系不断完善。一是推进机关事业单位养老保险制度改革。机关事业单位养老保险改革制度全面实施,全县机关事业单位养老保险参保30190人。二是创新养老保险认证和缴费方式。突破以往固有模式,在“方法创新”上挖潜力,在“便民利民”上做文章,以“金保工程”平台为依托,以信息技术为手段,推出了互联网手机APP认证的方式。建立以双目人脸识别技术为主,其他认证为辅的认证服务体系。通过灵活多样的认证方式,对全县10831名企业离退休人员和享受遗属补助人员进行了生存认证。三是加强与银行合作深度。邀请社保卡合作银行进驻社保服务大厅,设立社保卡银行窗口,提供“一站式”快捷服务,方便广大人民群众办理补换卡及激活等社保卡业务,践行“最多跑一次”的服务理念,极大地节约老百姓办事成本,提高了办事效率。 (四)人事人才工作不断推进。一是认真做好机关事业单位人员招

【教育资料】三角形全等的判定SSS--教学设计(郭天龙)学习精品

《三角形全等的判定SSS》教学设计及说明 库车县第三中学郭天龙 一、教学内容解析 本节课是人教版八年级上册,第12.2章《三角形全等的判定》”中的第一节课。该内容是在学习了全等三角形,对应点、对应角等相关定义,熟悉了全等图形的性质的前提下,根据全等三角形的定义,三条边分别相等、三个角分别相等的两个三角形全等的基础上,本节主要探索能否在上述六个条件中优化选择部分条件,简捷的判定两个三角形全等,为此本节课构建了三角形全等条件的探索思路,即从“一个条件”开始,逐渐增加条件数量,从“一个条件”、“两个条件”“三个条件”分别进行探究,最后通过作图实验概括出一种判定方法——“边边边”,“边边边”判定方法的过程也为其它判定方法的探索提供了策略和思路。 在本节课中将遵循“分类讨论、操作感悟、归纳总结、初步运用”的认知过程展开,通过该内容的学习,进一步培养学生的空间想象能力、几何直观能力、推理表达能力;培养学生有条理的思考与表达,同时学习分类讨论和问题转化的数学思想。 二、教学目标设置和目标解析 1、教学目标 (1)、构建三角形全等条件的探索思路、体会研究几何问题的方法。 (2)、探索并理解“边边边”判定方法,会利用“边边边”解决简单的问题。 (3)、会用尺规作一个角等于已知角,了解作图的道理。 2、目标解析

达成目标(1)的标志是:学生知道判定三角形全等的含义、为了寻找比六个条件更简捷、更优化的判定方法,从“一个条件”出发开始逐渐增加条件数量、依次探究“一个条件”、“两个条件”“三个条件”能否保证两个三角形全等。在探究判定方法的过程中,体会作图、观察、分析、猜想等研究几何问题的方法。 达成目标(2)的标志是:学生能在教师的引导性下作两个三边分别相等的三角形,通过让学生开放性的画图、观察、对比、分析总结出全等三角形的“边边边”判定方法,学生能理解“边边边”判定方法的含义,会用“边边边”判定进行一些简单的证明。 达成目标(3)的标志是:学生能正确用尺规作一个角等于已知角,并能用“边边边”判定方法解释作图的合理性。 教学重点:探索三角形全等条件的过程、理解“边边边”判定方法的含义。 教学难点:构建三角形全等条件的探索思路、用尺规作一个角等于已知的角。 三、教学问题诊断分析 探索三角形全等的条件是一个开放性的问题,如何从六个条件中优化选取部分条件判定两个三角形全等、怎样通过逐渐增加条件的数量构建三角形全等的探索思路,这两个问题的解决是我们学生可能遇到的障碍,结合这两个问题本节课通过复习引出两个三角形全等时可得到的六个条件,在让学生从六个条件中的一个条件出发,通过分类、画图,对比、验证自己的猜想,最后发现并验证得到“边边边”定理,在导出“边边边”定理时所采用的画一个三角形与已知的三角形三边分别对应相等方法是学生学习的一个难点,老师通过对以前相等线段的画法复习教会学生突破难点。 在教学设计中,我注重引导学生在课堂活动过程中感悟知识的生成、发展与变化,培养学生合作交流、团结互助的精神和主动探索、善于发现的科学精神。

共青团2019年下半年工作计划

共青团2019年下半年工作计划 XX年共青团西部计划志愿者邵阳支部工作的总体思路是:以党的xx大和团的xx大精神为指导,按照国家有关法律法规和大学生志愿服务西部计划有关政策和规定,并结合邵阳青年的实际情况,认真贯彻落实共青团邵阳市十三届三次全会精神,深入开展学习实践科学发展观活动,全力促进青年创业就业,扎实推进团的基层组织建设,着力解决青少年最关心、最直接、最现实的问题,预防青少年违法犯罪,维护青少年合法权利,协助开展基层志愿者工作和基层调研工作,凝心聚力,开拓创新,积极进取,弘扬志愿者精神,团结带领广大青年为努力实现和谐邵阳贡献力量。 一、基层组织建设和基层工作。 1、推进团的组织建设。坚持党建带团建,抓好基层团组织工作,创新团组织建设模式。加强团组织的横向合作和纵向联系,努力形成以乡、镇团委为阵地依托、向各场、村辐射,全面建设县域和区域内各类团组织广泛参与的组织网络。推进农村青年中心创建活动,使之成为团组织联系、覆盖青年的新纽带。抓住大企业、大项目落户各县、区的契机,重点推进企业团建工作,紧跟党建创新步伐,促进基层团工作的全面、健康地发展。 2、加强团干部队伍建设。一是要大力加强团干部理论武装和作风建设,以基层团干部为重点,以学习科学发展观为主要内容,增强团干部的责任意识、争先意识和创新意识,进一步提高团干部的思想政治素质。引导广大团干部按照“政治上过硬,作风上扎实,自律上严格”的要求,吃苦耐劳、勇挑重担,确保各项工作的推动和落实。加

强对流动团员的管理,积极探索建立流动团员动态管理教育机制。进一步完善“推优入党”工作,提高推优数量和质量。二是针对农村基层团组织中干部年龄偏大和兼职过多的问题,寻求新的模式,努力改变“断在乡镇,死在农村”的基层团组织的尴尬局面。适当聘请农村教师、大学生村官、村企领导以及优秀农村青年担任编外团干,对其进行培训,实行责任上岗。 二、协助开展青年就业创业工作。 1.摸清返乡青年的基本情况。走访调查返乡务工青年及待业青年的基本情况,随时了解和掌握各地区返乡农民工和待业青年的具体数量、群体动态、就业愿望及其在技能、就业方面的现实需求,以便有针对性地开展就业创业服务。同时,做好相关数据统计和材料收集工作,建立返乡青年就业需求信息库。 2.架好农民工与企业之间的桥梁。联合当地劳动就业部门举办返乡青年就业招聘会,并通过人力资源市场、各乡镇场劳动服务站适时发布招聘信息,设立求职热线,为返乡农民工有效地提供就业岗位信息;充分发挥资源优势,与辖区内各单位企业特别是劳动密集型企业积极合作,了解其就业岗位需求信息,为返乡青年顺利实现再就业搭建有效平台。 3.广泛开展农村青年技能培训。当前,世界经济受到金融危机的巨大冲击,虽有企稳向好的趋势,但大批农民工返乡的现象依然存在。为此失业返乡农民工就业创业已成为各市当前就业工作一个新的课题。我们大学生志愿者将联系当地团委结合自身特点从培训再就业和支持青年创业两方面做好失业返乡青年农民工的就业创业工作。认真开展短期培训与中长期培训相结合、促进外出务工经商与引导返乡

社保所2019年上半年工作总结和下半年工作计划汇编

社保所2019年上半年工作总结和下半年工作 计划汇编 上半年主要工作完成情况 一、城乡居民养老保险工作: 1、对领取养老保险金待遇人员死亡核查注销,及时发现及时注销113人。 2、参加城乡居民养老保险的35665人,其中领取待遇人员7165人,正常已缴费23989人,政府代缴五类人群1801人,共代缴保费180100元。 3、xx年生存认证完成6434人。 二、就业脱贫系统贫困劳动者信息录入更新:更新任务数3179人,逐人核对录入更新,全面了解贫困劳动者就业信息,摸清底数实情,进一步做好就业帮扶工作,做到就业精准、帮扶精准。 三、就业奖补申报工作:全镇38家企业上报就业奖补,就业补贴人数419人,申报发放贫困劳动者就业补贴总金额859960元。 四、辅助性岗位开发工作:总开发岗位人数501人,申报辅助性岗位就业补贴总金额1138600元。

五、扶贫车间管理工作:以镇社保所、安全办组成人员对扶贫车间进行巡视管理,排查生产经营、安全生产等方面是否存在问题,确保全年安全生产经营正常。积极和扶贫车间入驻企业沟通,对企业经营存在困难及时协调解决,督促企业加强管理,以管理增效益,全年扶贫车间共带动贫困劳动者就业201人,申报发放贫困劳动者就业补贴总金额427025元。 六、农村劳动力调查:对我镇农村劳动28879人劳动就业情况进行调查,逐人填写调查表格,其中22120人外出就业,2814人本地就业,根据调查数据分析,大多属外出就业,外出就业地大多集中在省外,以上海市、江苏省、浙江省为主,此次调查为xx年的就业工作开展提供了详细数据。 七、农民工工资清欠排查:对本辖区内所有农民工工资发放进行全面排查,进入企业宣传劳动合同法,做到宣传防范在前,确保我镇上半年没有出现农民工工资欠薪群体事件。 下半年重点工作计划 一、城乡居民养老保险工作: 1、对领取养老保险金待遇人员继续加大死亡注销核查力度,及时发现及时注销; 2、广泛宣传养老保险政策,对符合条件参保人员动员参保缴费,及时为新增政府代缴人员做好代缴保费工作,确保养老保险民生工程落到实处; 对剩余53人没有生存认证人员,核实真实情况,健在的及时进行认证,确保圆满完成工作任务;

自然资源局2019年工作总结暨2020年工作计划思路

自然资源局2019年工作总结暨2020年工作计划思路 X年,我局在市局党组和县委、县政府的正确领导下,坚持以新发展理念统领发展全局,创新思路、破解难题、认真履职,圆满的完成了年初制定的各项工作任务,为全县经济高质量发展提供了强有力的自然资源保障。现将X年工作总结暨X年工作计划汇报如下: 一、X年工作总结。X、扎实开展党建工作。(X)开展“X”主题教育,局党组通过深化理论学习与教育培训,让广大党员干部真正掌握主题教育的核心精髓,共开展集中学习研讨X次,开展主题当日X次,开展革命传统教育X次,接受革命传统教育X人次,先进典型教育X次,专家辅导X次,领导干部上党课X次,为群众办实事X件。通过开展主题教育,广大党员干部的政治品格得到锤炼,增强了理想信念,提升了理论水平和业务能力,转变了工作作风,服务群众更加扎实有效。(X)认真制定我局X年党建工作计划,认真落实“三会一课”制度,及时召开党组民主生活会和支部组织生活会,开展主题党日活动和党员结对共建等工作。(X)根据县委安排和机构改革方案,对局党总支和所属各党支部进行了换届,对党组织设置进行了调整,并做好党员组织关系转接。同时做好党员管理信息系统的更新维护、党费收缴交接、入党积极分子、发展对象、预备党员材料的移交工作。 X、扫黑除恶专项斗争工作。(X)成立了落实中央扫黑

除恶督导反馈意见整改工作领导小组和扫黑除恶工作领导小组;(X)制定《X县自然资源和规划局落实中央扫黑除恶第X督导组反馈意见整改方案》,《X县自然资源和规划局扫黑除恶专项斗争实施方案》、《X县自然资源和规划局扫黑除恶工作制度》、《X县自然资源和规划局扫黑除恶工作线索管理制度》、《X县自然资源和规划局扫黑除恶专项斗争行业排查及线索移交移送制度》;(X)召开各种形式扫黑除恶会议X次,研究部署扫黑除恶相关工作,推动扫黑除恶工作的落实;(X)对乡镇国土所所长进行集体约谈X次,严查扫黑除恶工作中“不作为、慢作为”等消极应付思想;(X)以讲典型案例的形式开展扫黑除恶专项斗争微宣讲,全局上下“四个意识”不断提升,扫黑除恶工作有序快速推进。(X)办理县扫黑办交办的案件线索X件。 X、优先保障全县重点项目建设用地。(X)截止到目前已批准X个批次,其中获得省政府批准X个批次(其中X 个批次用地(X.X亩),X个增减挂钩项目(X.X亩),X个工矿废弃地复垦挂钩项目(X.X亩),总面积X.X亩;市政府批准X个批次,面积X.X亩。合计X.X亩。(X)完成建设项目用地预审及初审项目X个;完成项目占用永久基本农田补划踏勘工作X个,项目占用永久基本农田补划地块选址X个。 X、理清机构职能,全力推进机构改革工作。根据县委

2019年高校学生工作计划【最新版】

2019年高校学生工作计划【最新版】 本文摘要:XX年,以冲刺全国百所特色骨干高职院校和创建优秀系部为目标,抓好各项工作,全面推进我系学生工作进一步发展。 认真贯彻执行学院党务工作方针和学生管理工作精神,以学院XX 年党政工作要点和科学发展观为指导,以学院冲刺全国百所特色骨干高职院校和创建优秀系部为目标,求真务实、开拓进取,实施“一至十工作思路”、“百至万服务承诺”,全面推进我系学生工作再上新台阶。 一至十工作思路: 一、完成一项调整。明确各部门工作职责,调整工作范畴,完成由药学系到医药系的快速过渡,认真、细致、全面地完成检验专业调进和中职药剂划出的调整,做好学生、宿舍、团学干部、党员和学生档案的交接手续。 二、做好两篇文章。第一篇是做好“坚持学风建设这个永恒的主题不动摇”文章。持之以恒抓早操早课、抓到课率、抓考纪考风,抓实验实习。开设学风阳光台,天天检查、天天公布,日小统、周小结、月大评,以评促管、以评促建,建立和巩固优良学风的长效机制,以正确的舆论导向和评建手段促进我系学风持续好转。第二篇是做好“招生就业”文章。进一步加大招生宣传力度,力争XX年各专业招生人数突破500人,最大限度提高学生到校率。采取切实有行的措施鼓励在校学生参加同步本科自学考试,提高文化程度和学历层次。进一步开辟外省就业渠道,确保毕业学生一次性就业100%,并不断提高就业质量。

三、抓好三支队伍。着力抓好辅导员、班主任和团学干部三支思想政治和学生管理工作队伍不放松。加强辅导员的培训,不断提高辅导员的管理水平和综合素质,关心辅导员的进步和成长,充分发挥辅导员的潜能;根据系情,进一步明确班主任职责,有必要在适当的时候对班主任队伍进行调整;6月份系学生分会、系团总支换届,切实调动系、班两级学生干部的工作积极性,发挥学生自我管理的作用。 四、确保四个先行。工作部暑先行,学生活动、学生管理、政策落实等工作均做到有计划、有部暑、有安排、有小结,管而不死、活而不乱;宣传教育先行,进一步组织学习实践科学发展观,利用《药韵》系刋、校园网系部二级网站、板报等载体,常年开展先进性教育、xxxx等品德教育,把社会主义核心价值体系融入到学生学习和生活的全过程;调查研究先行,要切切实实去了解学生们在想什么,会要什么,又怕什么,进而设身处地为他们的利益着想,千方百计地满足他们的需求。建章立制先行,进一步建立和健全各项规章制度,在制度面前人人平等,将制度当秤砣,以制度管人,以制度管事。 五、用好五项权力。成立奖、评、贷、补、助评定小组,健全奖评制度,完善奖评机制。公开、公正、公平,从严把关、从细核定,使该享受这5项待遇的学生都能享受,不能享受的1个也不能享受。对长期不来上课、多门成绩不及格、品行很差、累教不改的5年制高职生的助学金可以扣发或缓发,奖罚分明,情节特别恶劣的该处分的要处分,该劝退的要劝退。切实把政府赋予的奖、评、贷、补、助这五项权力用好,为学生成长成才提供帮助。 六、探索六种方法。工作方法是今年需要进一步探讨的重要思路之一,①首位律和新奇律的运用。在新生入校、实习、毕业等每一个

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