十大校园风云人物评选活动策划(精选多篇)

十大校园风云人物评选活动策划(精

选多篇)

为了响应学校关于“注重质量，彰显特色，培养具有创新实践能力的应用型人才”的号召，秉承我院艰苦奋斗、顽强拼搏、积极进取、锐意创新的优良传统，在新形势下，我院以学校的“学风建设年”为契机，凝炼本院专业特色，把学风建设作为内涵式新发展的基础建设来抓，认真研究、积极探索我院学风建设和人才培养的新模式。为此，院党组织、分团委、学生会联合就：党员先锋、创业先锋、学术标兵、学习标兵、道德模范、生活模范、自强之星、新锐之星、体育达人、文艺达人等方面开展“化学与生物工程学院学生十大风云人物”的

评选工作，具体评选细则如下：

一、党员先锋

1、坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想，志存高远，具有远大理想和坚定信念；

2、有良好的道德修养，尊敬师长，团结同学；关心集体，乐于助人。

3、学习态度端正，成绩优良。

4、自觉履行党员义务，党员意识强，积极完成党组织交给的各项任务。

5、密切联系群众，关心同学疾苦，乐于助人，在同学中享有较高的威信，班级满意度应该在60%以上。

6、积极参与党内外各类活动，如文体活动、科技活动、社会实践、社团活动等，并取得较好成绩。

7、模范遵守党纪国法和校纪校规，未受任何严重警告及其以上处分。

二、创业先锋

1、坚持四项基本原则、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三

个代表”和科学发展观重要思想；遵纪守法，

2、有良好的道德修养，尊敬师长，孝顺父母，团结同学；关心集体，乐于助人。

3、学习态度端正，成绩优良。

4、严格遵守校规校纪，未受任何严重警告及其以上处分。

5、提供的新产品、新服务，属于界内首创。

6、有公司实体，创业具有一定规模。

7、遵纪守法，诚实守信，无偷漏税及侵犯职工合法权益等行为。

三、学术标兵

1、坚持四项基本原则、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想。

2、遵纪守法，无违法违纪行为，未受任何严重警告及其以上处分；有良好的道德修养，尊敬师长，孝顺父母，团结同学；关心集体，乐于助人。

3、学习态度端正，成绩优良。

4、科学修养方面，表现出较强的科研能力。论文阶段能按期开题，工作进展顺利，取得阶段成果。其成果应符合下列情况之一：

有论文在学报及核心学术期刊上发表，或论文虽未发表，但学术结论或实验结果被有关部门鉴定具有较高学术水平或较大的经济价值；

参加全国性学术会议，宣读论文，或其论文收入会议论文集；

5、在开拓学科新领域方面，有开创性的研究成果；或有创造发明、重大发现或重要科技成果等。

6、符合前几项条件，并同时具备下列条件之一者，优先参评：

获得省级及以上荣誉；

在校级以上各类竞赛中获三等奖以上者。

四、学习标兵

1、坚持四项基本原则、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想；遵纪守

法，有良好的道德修养，尊敬师长，孝顺父母，团结同学；关心集体，乐于助人。

2.以上至少满足一点者：

获得过院级或以上级别“十佳、百优大学生”称号；

获得过院级或以上级别“学习型个人”称号；

获得过院级或以上级别三好学生，三好学生标兵，优秀学生干部称号等。

3.学以致用成效明显，成绩优异，无挂科现象，在“创新”、“创优”和“创造”等方面具有较好的表现和作为，求知欲强，知识面广；学年综合测评位列同年级同专业前8％；入学以来考试成绩绩点平均为 2.5以上，考查成绩折算方法见《长沙理工大学德、智、体综合测评办法》。

在校奖学金评选中获得过至少一次二等及以上等级奖学金；

在校期间通过英语四级，六级；

在校期间通过计算机二级，三级；

在校期间年度综合成绩在班级排名前5名至少一次；

在校期间通过普通话等级测试、检验工等专业资格证书的各种证书至少两个；

以上条件满足至少3条，有资格参评。

4、积极参加各项学习活动，不旷课、不早退,专业知识掌握牢固,专业技能突出,实践经验丰富,动手能力强，有较为突出的学习事迹，示范带头作用明显，并能积极推动学校学风建设。在校期间无通报批评以及处分记录，多次受到学院学校通报表扬者优先。

5、社会实践和科技创新方面成绩显著，在各类学术科研竞赛中取得一定成果，或在报刊杂志上发表文章或作品。获得过省级科研竞赛奖项或在省级及其以上的学术刊物上发表过文章或作品者优先、多次获得校级节能减排，科技立项奖项者优先。

在校期间参加过节能减排大赛，科

技立项活动，并获得过奖励。

在校期间获得过省级科研竞赛奖项；

在校期间在省级及其以上的学术刊物上发表过文章或作品；

以上三点符合至少一点者，有资格参评。

五、道德模范

1、坚持四项基本原则、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想；遵纪守法，有良好的道德修养，尊敬师长，孝顺父母，团结同学；关心集体，乐于助人，在“忠孝仁义礼”方面有突出表现。

2、学习态度端正，成绩优良。

3、严格遵守校规校纪，未受任何严重警告及其以上处分。

4、发扬社会主义人道主义精神，在公益性活动、志愿者服务等表现突出。

5、遵守社会公共秩序，维护校园安定，见义勇为，敢于同一切不良行为作斗争。

6、诚实守信、礼貌谦逊、待人和气、讲究卫生，爱护公物，维护环境清洁，在文明校园和节约型校园建设中做出突出成绩。

六、生活模范

1、坚持四项基本原则、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想；遵纪守法，有良好的道德修养，尊敬师长，孝顺父母，团结同学；关心集体，乐于助人。

2、学习态度端正，成绩优良。

3、有良好的生活习惯，无睡懒觉、逃课等不良现象；

4、个人卫生良好，寝室环境干净、整洁，所在寝室无不合格记录；

5、拥有强键的体魄，饮食健康，积极进行身体锻炼，人际关系良好，寝室关系和谐融恰。

6、严格遵守校规校纪，未受任何严重警告及其以上处分。

七、自强之星

1、参评对象为我院在库家庭经济困难学生。

2、生活简朴，不奢侈浪费，不追求超越自身和家庭的物质享受。

3、学习态度端正，成绩优良。

4、严格遵守校规校纪，未受任何严重警告及其以上处分。

5、积极参加勤工助学活动，并获得勤工助学相关荣誉称号。

6、有以下条件者优先考虑：

学习成绩良好，获得校级及以上奖学金，获得国家励志奖学金优先考虑；

积极参加创业相关活动，获得相关表彰、有自主创业经历者优先考虑；

专业综合素质能与力较强，受到校、省、国家级表彰者优先考虑。

八、新锐之星

1、坚持四项基本原则、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想；遵纪守法，有良好的道德修养，尊敬师长，孝顺父母，团结同学；关心集体，乐于助

人。

2、参评对象为xx级新生，在校期间无任何违纪行为和违纪处分；

3、有良好的行为习惯，在同学之中有一定的影响力，能起到模范带头作用；

4、学习态度端正，目标明确，成绩优秀，综合测评成绩在班级前5名，平均成绩在80分以上，单科不低于70分，通过英语四级考试。

5、自信、自强、自立、自律，知识面广且图书馆该学年借阅书籍量不低于25本，认真践行读书“双百”活动。

6、关心集体，积极参加学校、学院和班级等各项活动，积极参与社会实践，并有突出表现；热爱生活，道德品质高尚，有责任心，服务意识强，热心公益，充满爱心。

九、体育达人

1、坚持四项基本原则、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想；遵纪守法，有良好的道德修养，尊

敬师长，孝顺父母，团结同学；关心集体，乐于助人。

2、学习态度端正，成绩优良。

3、严格遵守校规校纪，未受任何严重警告及其以上处分。

4、曾代表我院参加校级体育赛事。

5、参加国家、省级运动会单项比赛获得团体及个人前八名一次以上。

6、参加校级运动会单项比赛获得团体及个人前三名三次以上；或参加院级运动会单项比赛获得团体或个人第一名三次以上。

十、文艺达人

1、坚持四项基本原则、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想；遵纪守法，有良好的道德修养，尊敬师长，孝顺父母，团结同学；关心集体，乐于助人。

2、学习态度端正，成绩优良。

3、积极参加院级文艺活动并获一、

二、三等奖。

4、积极参加校级或校级以上文艺活动并获奖。

5、每学年平均参加院级或院级以上文艺类活动三项以上。

6、严格遵守校规校纪，未受任何严重警告及其以上处分

一活动细则

活动主题：提高大学生综合素质，勉励大学生积极进取，激发管院风云人物，促进整个材院形成良好的风气。

活动口号：“青春飞扬，感动管院”“点击生命，震撼心灵”

活动对象：经济管理学院全体师生

活动时间：xx年10月19日至11月15日

活动地点：经济管理学院

主办单位：经管学院校学生会

承办单位：经管学院校学生会

协办单位：经管学院各系学生会和各班级

活动流程

前期

1。10月29日----10月29日活动总策划与审核

2。10月26日召开内部会议，分配各部门及各班级任务

外联部：联系学校周边企业或单位，争取资金赞助。联系校报，商院在线，青春飞扬等媒体，扩大宣传力度。

宣传部：宣传板海报的设计制作与张贴。准备定点悬挂的横幅。

学通社：附着文字于宣传板海报上，以吸引大学生的注意力以新闻稿的形式发到各网站，引起大学生的关注。10月29日审核各部门前期的完成情况并筹备中期事宜。

中期

评选初级阶段10月30日

学通社：各班级在班上推举感动材院十大人物的学生，每班人数为3-5人。同年级中优秀班级可以比非优秀班级的选定人数多。选定后将名单及每人的感人事迹交于学通社，学通社将其整理。

评选中级阶段10月30日——11月

8日

学通社：将每位人的感人事迹综合在一起，打印多份给各班班长。班长在班上宣传每位选定学生的事迹后，同学可将令自己感动的人以选票的形式投入学通社邮箱。学通社工作人员将其整理进行再次选定。

宣传部：通过宣传板海报大力宣传评选初级阶段人数的感人事迹，使学生能投出明智的一票。

评选终极阶段11月10日

学通社：邀请材料科学与工程学院的领导和老师或其他院系领导和老师对评选中级阶段的学生进行最后讨论和评比，确定感动材院十大人物的名单和名次。

后期

学通社：整理并出一期关于感动材院十大人物事迹的专刊，以起到感化大学生的心灵，激发大学生进取心的作用。

宣传部：出一板关于感动材院十大人物的肖像集合，并附着十位选手的人

生座右铭，以达到本次活动的目的。

秘书部：整理相关记录资料，做好活动总结。

二评选标准

该生每次考试都必须通过。

该生必须是入党积极分子或预备党员或党员

该生多次积极参加课外活动及社会实践，关爱社会上的特殊群体，深受领导老师同学的中肯

该生思想健康，积极向上，有良好的心态和作风。追求远大理想，不管在学习生活工作中甘愿全心全意为同学服务为材院服务。

在同等条件下，优秀学生，优秀干部，过英语四liu级者可优先考虑。

三奖项设置

进入评选初级阶段的学生均可获得感动材院十大人物的专刊。

感动材院十大人物均可获得荣誉证书。

感动材院十大人物第一名可加2个

学分，第二名第三名可加1个学分，第四名至第六名可加0.6个学分，第七名至第十名可加0.3个学分。

2014管理学院十大风云人物评选活动策划书

管理学院

十大风云人物评选活动

策划书

北京师范大学管理学院分团委学生会

1 / 5

目录

一、活动简介 (3)

二、活动背景............................. 3 三、活动意义............................. 3 四、活动特色............................. 3 五、活动形式............................. 3 六、活动内容............................. 4 七、活动预算............................. 4 八、任务分工.. (5)

一、活动简介

本次评选活动，为了鼓励为管理学

院做出贡献，以及曾经在各种活动中崭露头角为管院赢得荣誉的人物。为管院人树立一个好的榜样。

2014年5月中下旬待定待定

管理学院分团委、学生会

二、活动背景

当今，正值雷锋精神广泛传诵之时，我们不该忘记那些为了管理学院的发展而废寝忘食、以及曾经在各种活动中崭露头角，最终为管院赢得荣誉的人。世人相传：“榜样的力量是无穷的”。而我们管理学院也有着这么一批风云管院的人物，也许他们是我们的老师，也许是我们的同学，但是无论年龄的长幼，无论年级的高低，他们的事迹和精神正是我们所要学习的对象。

三、活动意义

树立榜样的形象，鼓励大家为管院做出更大的贡献，也是为了激励为管院做出突出贡献的人物。对外树立管院良好的院系形象，对内提高了院系人员的工作热情。

四、活动特色

采取多年级，多职务的民主投票的方式，选举出管院的十大风云人物，涉及老师和学生两个群体。有助于两者加强交流，且使得学生的各个年级之间加强各自的联系，有利于管院整体的团结。

五、活动形式

本次评选活动采取民主投票的形式，首先由班级为单位推选出候选人名单，再将名单由管理学院学生工作老师、执委会进行初步的筛选，再将初步选定的名单，通过网络宣传的方式进行最后的评选。

六、活动内容

1、由各班级推选名单

有各班级推选出推荐人物并写明推荐班级、推荐人、推荐“封号”、推荐词。注：11管工与11人管推荐人物

2、初选

由管理学院学生工作老师、执委会、各班班委对名单进行初步的筛选，选出15名学生。

3、复选

将初选结果放至学生天地，在班级例会时，通知让各个班级对表单的人员进行投票。

4、确定名单

统计各个班级的投票人数，取前10名。

七、活动预算

“管理学院十大风云人物”活动策划

为了激励同学们更好的利用大学时光，丰富自己的大学生活，进一步提升自己的道德修养；另一方面，为激励全体学生进一步提高参与各项活动，充分锻炼自己的积极性，营造热爱学习，热爱生活的氛围，促进院、校的持续发展。院党总支、院团委、院学生会联合组织在学生中开展“管理学院十大风云人物”评选活动，为我院优秀学子做表彰，让他们在展现自己风云事迹的同时，为全院学子作好模范作用。

一、评选对象：

管理学院的06届到11届全体学生

及08、09、10旅游管理学生

二、评选条件：

1、尊敬师长，团结同学，遵守校纪校规。

2、在校期间积极参与学校及学院举办的各项活动，并有过风云事迹。

3、参与评选的风云人物之风云事迹必须得到同学或老师认可。

三、奖项设置

最后评选出十位“管理学院十大风云人物”

四、评选方法

1、学生民主推荐阶段

a以班级为单位分发《管理学院“我身边的风云人物”班级推表》。各班通过班会、主题团日活动大讨论等形式民主推选出候选人，每班将同学们推选出的人物进行班级投票，限推荐2人。

b 可以自行到学生办公室领取推荐表进行自荐或推荐你心目中优秀的同学。

c 管理学院直属各个部门、社团可