《医学细胞生物学》题库
医学细胞生物学
第一篇细胞生物学概论
第一章绪论
一.单选题
1.利用现代技术和手段从分子、
亚细胞和整体水平等不同层次
上研究细胞生命活动及其基本
规律的科学称( )
A.细胞遗传学
B.细胞生物学
C.细胞病理学
D.细胞生理学
E.细胞形态学
2.细胞学说的创始人是( )
A.R·Hook
B.Schleiden and Schwann
C.R·Brown
D.W·Flemming
E.C.Darwin
3.最早发现细胞并将其命名为“cell”的学者是( )
A.R·Hook
B.A.Leeuwenhook
C.R·Brown
D.W·Flemming
E.C.Darwin
4.最早观察到活细胞的学者是
( )
A.R·Hook
B.A.Leeuwenhook
C.R·Brown
D.W·Flemming
E.C·Darwin
5.最早自制显微镜并用于观察
细胞的学者是( )
A.Schleiden and Schwann
B.R·Hook and A·Leeuwenhook
C.Virchow
D.R·Brown
E.C.Darwin
6.最早发现细胞的遗传物质DNA
分子为双螺旋结构的学者是
( )
A.Schleiden and Schwann
B.R·Hook and A·Leeuwenhook
C.Watson and Crick
D.R·Brown
E.C·Darwin
二.多选题
1.现代的细胞生物学在哪些层
次上来研究细胞的生命活动
( )
A.分子水平
B.亚细胞水平
C.细胞整体水平D.组织水平E.器官水平
2.活细胞的基本生命活动有( )
A.生长发育
B.分裂增殖
C.遗传变异
D.衰老
E.死亡
3.19世纪自然科学的三大发现包括( )
A.进化论
B.细胞学说
C.能量守恒定律
D.重演率
E.分离律
三.填空题
1.细胞生物学是从
____________、____________和____________等3个水平上研究细胞生命活动的科学。
2.细胞是人体和其他生物体
____________与____________的基本单位。
3.细胞生物学的发展大致可分为____________、
____________、____________和____________等几个阶段。4.1838年,____________和____________提出了
____________,认为细胞是一切动植物的基本单位。
四.名词解释
1.细胞生物学
________________________
___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ _____________________
2.医学细胞生物学
____________________
___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ______________________。五.问答题
1.细胞生物学的研究内容有哪些?
___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ______________________________________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ____________________
第二章细胞的的概念与分子基础
一.单选题
1.由非细胞原始生命进化为细胞生物的转变中,首先出现的是( )
A.细胞核
B.细胞膜
C.细胞器
D.核膜
E.内质网
2.细胞中的下列化合物中,哪项属于生物大分子( )
A.无机盐
B.游离水
C.过氧化氢酶
D.胆固酵
E.葡萄糖
3.人体生命活动的基本结构与功能的单位是( )
A.细胞膜
B.细胞核
C.细胞器
D.细胞
E.核糖体
4.构成蛋白质分子和酶分子的基本单位是( )
A.核苷酸
B.脂肪酸
C.氨基酸
D.磷酸
E.乳酸
5.关于 DNA分子,下列哪项叙述有误( )
A.带有遗传信息
B.具有双螺旋的空间结构 C.由两条同方向的单核苷酸链互补结合而成
D.在DNA分子上分布有众多的基因
E.所含碱基位于螺旋结构的中央区域
6.关于RNA,下列哪项叙述有误( )
A、分为 mRNA、tRNA和rRNA三种
B.均分布于细胞质或细胞器中
C、是由 DNA指导合成的多核苷酸链
D.与蛋白质的合成直接相关
E.一般为线形
7.关于mRNA,下列哪项叙述有误( )
A.携带有相应基因的遗传信息
B.是DNA转录的产物
C.主要分布在细胞核中
D.可直接指导蛋白质合成 E.不同基因的mRNA分子量悬殊较大
8.关于tRNA,下列哪项叙述有误( )
A.能转运活化的氨基酸到核糖体上
B.空间结构呈三叶草形
C.分布在细胞质中和核糖体上
D.分子上具有与mRNA上密码子对应的反密码子
E.每种tRNA往往能转运多种氨基酸
9.关于rRNA,下列哪项叙述有误( )
A.只分布在核糖体中
B.是构成核糖体的主要成分之一
C.由 A、U、G、C构成的生物分子
D.占细胞中全部 RNA的80%以上
E.基本为线形分子
10.原核细胞与真核细胞都具有的一种细胞器是( )
A.细胞骨架
B.线粒体
C.高尔基体
D.中心体
E.核糖体
11.关于原核细胞的特征,下列哪项叙述有误( )
A.无真正的细胞核
B.其DNA分子常与组蛋白结合
C.以无丝分裂方式增殖
D.无内膜系统
E.体积较小(1~10μm) 12.关于真核细胞,下列哪项叙述有误( )
A.有真正的细胞核
B.有多条DNA分子并与组蛋白构成染色质
C.基因表达的转录和翻译过程同时进行
D.体积较大(10~100μm) E.膜性细胞器发达
13.下列哪种细胞器为非膜相结构( )
A.核糖体
B.内质网
C.线粒体
D.溶酶体
E.高尔基体
14.下列哪种细胞器为膜相结构
( )
A.中心体
B.纺锤体
C.染色体
D.核糖体
E.线粒体
15.普通光镜能观察到的细胞结
构是( )
A.核孔
B.核仁
C.溶酶体
D.核糖体
E.内质网
16.神经细胞经甲苯胺蓝染色后
在其胞质中显现出的深蓝色块
状物——尼氏体(Nissl body)实
际上是哪种细胞器( )
A.线粒体
B.高尔基体
C.溶酶体
D.粗面内质网
E.滑面内质网
17.在DNA中不含下列哪种碱基
( )
A.腺嘌呤(A)
B.鸟嘌呤(G)
C.胞嘧啶(C)
D.尿嘧啶(U)
E.胸腺嘧啶(T)
18.关于膜相结构(膜性结构),
下列哪项叙述有误( )
A.为细胞中以生物膜为基础
形成的所有细胞器
B.只有真核细胞才具有发达
完善的膜相结构
C.除质膜外,细胞内所有膜
性细胞器都属膜相结构
D.膜相结构的膜都具有类似
“单位膜”构造
E.细胞中所有的膜相结构的
膜统称为”生物膜”
二.多选题
1.下列哪些属于真核细胞的膜
相结构( )
A.线粒体
B.核糖体
C.染色体
D.溶酶体
E.内质网
2.下列哪些属于真核细胞的非
膜相结构( )
A.核糖体
B.染色体
C.微管
D.核仁
E.内质网
3.下列哪些物质属于生物小分
子( )
A.胆固醇
B.胰蛋白酶
C.葡萄糖
D.脱氧核糖
E.氨基酸
4.蛋白质分子在细胞中的主要
功能有( )
A.结构成分
B.收缩运动
C.物质运输
D.代谢调节
E催化功能
5.核糖体可附着在下列哪些细
胞结构上( )
A.核膜
B.高尔基体
C.内质网
D.溶酶体
E.线粒体
6.将细胞进行特殊染色和制片
后,在光镜下可观察到下列哪些
细胞器( )
A.线粒体
B.核糖体
C.高尔基体
D.溶酶体
E,微丝
7.细胞骨架系统包含下列哪些
细胞器( )
A.微管
B.微丝
C.纺锤丝
D.中间纤维
E.线粒体
8.下列哪些结构在结构上和功
能上有密切关系( )
A.线粒体
B.核膜
C.内质网
D.高尔基体
E.溶酶体
三.填空题
1.细胞中的生物大分子一般包
括____________和
____________ 。
2.细胞中的核酸分为
____________和____________
两大类,前者主要分布在
____________中;后者主要存在
于____________中。
3.真核细胞的结构可分为
____________和____________两大类。
4.DNA分子的主要功能是遗传信息的____________、
____________和____________。
四.名词解释
1.生物大分子
________________________
___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ______________________。2.原核细胞
__________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ______________________。
3.真核细胞
___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ______________________。
4.质粒
___________________________ ____
___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ______________________。
5.拟核
___________________________ ____
___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ______________________。
五.问答题1、试述细胞中主要生物大分子
在结构上和功能上的特征。
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2、膜相结构与非膜相结构各包
括哪些细胞器?
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3.试比较真核细胞与原核细胞
的差异。
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第二篇细胞的结构与功能
第四章细胞膜与物质跨膜运输
一.单选题
1.液态镶嵌模型最主要的特点
是( )
A.膜中的脂质及蛋白质都能
横向运动
B.膜中只有脂质能横向运动
C.膜中只有蛋白质能横向运
动
D.膜的流动性和其化学组成
的高度不对称性
E.连续的脂双层构成生物膜
的骨架
2.组成细胞膜的脂质主要是
( )
A.磷脂
B.脑磷脂
C.脂肪
D.糖脂
E.胆固醇
3.细胞膜的主要化学成分是( )
A.蛋白质和核酸
B.蛋白质和脂类
C.蛋白质和脂肪
D.蛋白质和糖类
E.脂类和核酸
4.下面关于细胞膜结构和功能的叙述,哪项是错误的?( ) A.细胞膜的厚度约为8nm左右
B.细胞膜是具有特殊结构和功能的半透膜
C.?细胞膜是细胞接受外界或其他细胞影响的门户
D.细胞膜的结构是以膜脂双分子层为基架,镶嵌着具有不同生理功能的蛋白质
E.?水溶性物质一般能自由通过细胞膜,而脂溶性物质则不能
5.肠上皮细胞由肠腔吸收葡萄糖,是属于
A.单纯扩散
B.易化扩散
C.主动转运
D.入胞作用
E.吞噬
6.受体介导式入胞过程不包括( )
A.某种配体为细胞膜上的相应受体所“辨认”形成配体-受体复合物
B.配体-受体复合物向有被小凹集中
C.其他种类的配体-受体复合物相继在同一有被小凹集中
D.吞食泡的形成
E.吞食泡融入胞内体,实现受体与膜的再循环
7.在一般生理情况下,每分解一分子ATP,钠泵转运可使
( )
A.2个Na+移出膜外
B.2个K+移入膜内
C.2个Na+移出膜外,同时有2个K+移入膜内
D.3个Na+移出膜外,同时有2个K+移入膜内
E.2个Na+移出膜外,同时有3个K+移入膜内
8.细胞膜内外正常的Na+和K+浓度差的形成和维持是由于
( )
A.膜在安静时对K+通透性大 B.膜在兴奋时对Na+通透性
增加
C.Na+、K+易化扩散的结果
D.膜上钠钾泵的作用
E.膜上ATP的作用
9.以下关于钠泵生理作用的叙
述,哪项是错误的?( )
A.钠泵能逆着浓度差将进入
细胞的Na+移出膜外
B.钠泵可逆着浓度差使细胞
外的K+转入膜内
C.由于从细胞内移出Na+,
可防止水分子进入细胞内
D.钠泵的活动造成细胞内高
K+,使许多代谢反应得以进行
E.钠泵的活动可造成膜两侧
的离子势能储备
10.生物膜是指( )
A.单位膜
B.蛋白质和脂质二维排列构
成的液晶态膜
C.包围在细胞外面的一层薄
膜
D.细胞内各种膜的总称
E.细胞膜及内膜系统的总称
11.生物膜的主要化学成分是
( )
A.蛋白质和核酸
B.蛋白质和糖类
C.蛋白质和脂肪
D.蛋白质和脂类
E.脂类和糖类
12.细胞膜上的三类主要脂质是
( )
A.脂肪、磷脂和胆固醇
B.脂肪、磷脂和糖脂
C.脂肪、胆固醇和糖脂
?D.磷脂、胆固醇和糖脂
E.以上都不是
13.关于磷脂,不正确的描述是
( )
A.膜脂以磷脂为主
B.膜上的磷脂主要是磷酸甘
油脂
C.不同类的磷脂性质不同
D.磷脂为两性分子, 每一个
分子都由疏水的极性头和亲水
的脂肪酸链所组成
E.磷脂分子的不同结构与膜
的流动性有关
14.关于细胞膜上糖类的不正确
的叙述是( )
A.质膜中糖类的含量约占质
膜重量的2%~10%
B.主要以糖蛋白和糖脂的形
式存在
C.糖蛋白和糖脂上的低聚糖
侧链从生物膜的胞质面伸出
D.糖蛋白中的糖类部分对蛋
白质及膜的性质影响很大
E.与细胞免疫、细胞识别及
细胞癌变有密切关系
15.单位膜模型的基本要点不包
括( )
A.连续的脂质双分子层组成
生物膜的主体
B.磷脂的非极性端向膜内
侧,?极性端向膜外侧
C.蛋白质以单层肽链的厚度
覆盖在脂双层的两侧
D.膜两侧的蛋白质不对称
E.外周蛋白质以β折叠的形
式通过静电作用与磷脂极性端
结合
16.生物膜的液态镶嵌模型的要
点是( )
A.双层类脂中夹着一层蛋白
质
B.两层蛋白质中夹着一层类
脂
C.双层脂质中镶嵌着蛋白质
D.蛋白质双分子层中镶嵌着
类脂
E.流动的球形蛋白质和双层
脂质交替排列的液态结构
17.关于膜蛋白不正确的描述是
( )
A.膜蛋白可分为周围蛋白和
镶嵌蛋白
B.周围蛋白与膜脂的极性头
结合而不伸入脂双层
C.镶嵌蛋白有的插入脂双层,
有的贯穿整个脂双层
D.膜蛋白都是水溶性的
E.膜蛋白分布的不对称是绝
对的
18.一般来说,生物膜两层脂质
分子的流动性是基本一致的。因
为( )
A.脂质分子结构相近
B.脂质分子几种运动方式相
同
C.脂质双层组分的不对称是
相对的
D.两层脂质分子相互交错
E.脂质双层处于同一环境中
19.在生理情况下,胆固醇对膜
脂流动性的影响在于( )
A.增加膜脂有序性,降低膜
脂流动性
B.扰乱膜脂有序性的出现
C.阻止晶态的形成
D.降低脂双层的力学稳定性
E.以上都不是
20.膜脂的运动方式中少见的类
型是( )
A.旋转异构运动
B.旋转运动
C.侧向运动
D.振荡伸缩运动
E.翻转运动
21.红细胞上葡萄糖载体运输葡萄糖是通过( )
A.载体蛋白在脂双层中扩散 B.载体蛋白在脂双层中翻转 C.载体蛋白发生可逆的构象改变
D.载体蛋白形成通道
E.载体蛋白与磷脂分子的相互作用
22.主动运输与入胞作用的共同点是( )
A.转运大分子物质
B.逆浓度梯度运送
C.需载体帮助
D.有细胞膜形态和结构的改变
E.消耗代谢能
23.细胞外的液态异物进入细胞后形成的结构称( )
A.吞噬体
B.吞饮体
C.多囊体
D.小囊泡
E.大囊泡
24.动物细胞的细胞外被是( )
A.覆盖在细胞膜表面的多糖 B.细胞壁
C.细胞膜上的糖蛋白
D.细胞膜上的糖脂
E.细胞膜上糖蛋白和糖脂外伸的糖链
25.正常细胞与癌细胞最显著的差异在于( )
A.细胞的通透性
B.细胞的凝集性
C.接触抑制的有无
D.细胞物质转运的特性
E.质膜出现微绒毛和皱缩等26.膜脂的运动不包括( ) A.侧向扩散
B.旋转运动
C.翻转运动
D.弯曲和旋转异构运动
E.变性运动
27.关于人红细胞膜上葡萄糖的转运,下列叙述哪项是正确的( )
A.通过由四个亚基所组成的载体蛋白来进行
B.通过通道蛋白来完成
C.与Cl-和HCO3-块进行对向共运输 D.与钠离子一块进行协同运
输
E.?是一种主动运输过程
28.易化扩散的特点不包括
( )
A.载体蛋白有较高的结构特
异性
B.不消耗代谢能
C.饱和现象
D.?消耗代谢能
E.竞争性抑制
29.膜蛋白不具有的功能是
( )
A.转运分子进出细胞
B.接受环境信号并传递到胞
内
C.支持细胞骨架及细胞间质
成分
D.膜酶可催化细胞的某些化
学反应
E.使膜发生相变和相分离
30.能防止细胞膜流动性突然降
低的脂类是( )
A.磷脂肌醇
B.磷脂酰胆碱
C.胆固醇
D.磷脂酰丝氢酸
E.鞘磷脂
31.以简单扩散形式通过细胞膜
的物质是( )
A.尿素
B.葡萄糖
C.氨基酸
D.核苷酸
E.甘露糖
32.O2与 CO2通过细胞膜的运
输方式为( )
A.协同运输
B.易化扩散
C.主动运输
D.受体介导的胞吞作用
E.离子驱动的主动运输
33.低密度脂蛋白(LDL)进入细
胞的方式是( )
A.协同运输
B.简单扩散
C.主动运输
D.受体介导的胞吞作用
E.离子驱动的主动运输
34.能与特定溶质结合,改变构
象,使溶质分子顺浓度梯度通过
膜的运输方式是( )
A.膜脂双层简单扩散
B.膜通道蛋白易化扩散
C.载体蛋白的易化扩散
D.离子梯度驱动的主动运
输
E.受体介导的胞吞作用
35.通过结构性分泌途径排出细
胞的物质是( )
A.分泌蛋白
B.分泌激素
C.消化酶
D.神经递质
E.多糖
36.细胞摄人微生物或细胞碎片
进行消化的过程称为( )
A.吞噬作用
B.异噬作用
C.入胞作用
D.吞饮作用
E.受体介导的内吞作用
37.包围在细胞质外层的一个复
合结构体系和多功能体系称为
( )
A.细胞膜
B.细胞表面
C.细胞被
D.胞质溶胶
E.细胞外基质
38.细胞表面中具有细胞识别功
能的部位是( )
A.细胞膜
B.细胞外被
C.膜下溶胶层
D.膜脂双层
E.细胞连接
二.多选题
1.与膜的流动性有关的是
( )
A.膜蛋白与膜脂的结合方式
B.脂类与蛋白质的比例
C.卵磷脂与鞘磷脂的比值
D.膜脂的脂肪酸链的不饱和
程度和链长
E.胆固醇的含量
2.动物细胞表面结构包括
( )
A.细胞外被
B.细胞膜
C.膜下溶胶层
D.细胞连接
E.细胞表面特化结构,如鞭
毛、纤毛、微绒毛和细胞内褶
3.膜脂分子运动的方式有
( )
A.侧向扩散
B.翻转运动
C.?旋转运动
D.弯曲运动
E.变形运动
4.生物膜的不对称性表现为
( )
A.膜蛋白分布不对称
B.膜脂分布不对称
C.膜上糖基分布不对称
D.膜上Na+ 分布不对称
E.膜上K+分布不对称
5.细胞外被的功能是
( )
A.细胞的连接和支持作用 B.作为保护层
C.物质交换
D.与细胞识别有关
E.与细胞通讯和免疫
6.关于细胞膜上的钠钾泵,下列哪些叙述不对( )
A.钠钾泵具有ATP酶活性 B.乌本苷可增强钠钾泵的活性
C.钠钾泵的本质是蛋白质 D.钠钾泵仅存在于部分动物细胞膜上
E.钠钾泵的本质是磷脂7.细胞膜上钠钾泵的功能为( )
A.由细胞内向细胞外移出Na +
B.由细胞内向细胞外移出K +
C.逆浓度梯度运输
D.顺浓度梯度运输
E,维持膜电位,
8.影响膜脂流动性的因素有( )
A.脂肪酸链的不饱和程度 B.链的长度
C.胆固醇的含量
D.卵磷脂与鞘磷脂的含量 E.膜蛋白的流动性
9.生物膜的结构特点是
( )
A.不对称性
B.选择透过性
C 流动性
D.自我装配
E.饱和性
10.主要分布在人红细胞膜脂双层外层的脂类是( ) A.鞘磷脂
B.磷脂酰丝氨酸
C.磷脂酰胆碱
D.磷脂酰肌醇
E.胆固醇
11.红细胞膜中多分布于脂双层内层的脂类是( )
A.鞘磷脂
B.磷脂酰胆碱
C.磷脂酰丝氨酸
D.磷脂酰乙醇胺
E.胆固醇
12.Na+-K+泵运输的主要特点是( )
A.逆电化学梯度对向运输
B.B.消耗能量 ATP
C.Na+出胞
D.K+入胞
E.Ga+出胞
13.Na+-K+泵的运输方式是属于
( )
A.主动运输
B.被动运输
C.共运输
D.协同运输
E.易化扩散
14.跨膜通道蛋白的调控机制
有( )
A.物理闸门通道
B.电压闸门通道
C.配体闸门通道
D.离子闸门通道
E.声控闸门通道
三.填空题
1.细胞膜的化学成分主要有
__________、__________、
___________,构成膜主体的化
学成分是。
2.细胞膜中包含3种主要的脂
类是___________、__________、
__________。它们都是
__________分子。
3.脂类分子在构成膜脂双分子
层时,其头部在
__________;而__________尾部
在____________。
4.膜脂分子的运动方式有
__________、__________、
__________、__________。
5.膜蛋白可分为__________和
__________两类,膜糖类可分为
________和________
两类。
6.Na+-K+泵每水解一个
__________可将3分子
__________排出细胞外,将2分
子摄入细胞内,其抑制剂
为__________。
7.低密度脂蛋白进入细胞时,
先与__________结合,形成
__________,内陷形成
__________,脱掉网格蛋白并与
其他囊泡融合形成__________。
8.细胞外被的功能有
__________、__________、
__________、__________和免疫
应答。
四.名词解释
1.细胞外被
___________________________
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______________________。
2.生物膜
___________________________
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______________________。
3.单位膜
___________________________
__
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______________________。
4.流动镶嵌模型
______________________
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______________________。
5.钠钾泵
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6.主动运输
__________________________
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___________________________
___________________________
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______________________。
7.受体介导的入胞作用
________________
___________________________
___________________________
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___________________________
___________________________
___________________________
______________________。
五.问答题
1.试述质膜的基本特性及其影响因素。
___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ______________
2.试以Na+-K+泵为例说明细胞膜的主动转运过程。
___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ______________________________________________________
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3.说明膜蛋白有哪些类型?各
有何功能?
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4.比较说明单位膜模型及液态
镶嵌模型有何不同特点?并给
予评价。
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第五章细胞的内膜系统与囊泡
转运
一.单选题
1.下列哪一种不属于细胞内膜
系统的结构( )
A.线粒体
B.核膜
C.内质网
D.高尔基复合体
E.溶酶体
2.内质网的化学成分主要是
( )
A.脂类、蛋白质
B.RNA、蛋白质
C.RNA、脂类、蛋白质
D.DNA、脂类、蛋白质
E.DNA、RNA、脂类、蛋白
质
3.关于糙面内质网下列叙述错
误的是( )
A.糙面内质网表面附着大
量核糖体 B.糙面内质网常与
核膜相接
C.糙面内质网是扁囊状内
质网 D.糙面内质网来自于光
面内质网
E.核糖体与糙面内质网结
合属功能性结合
4.关于光面内质网下列叙述正
确的是( )
A.光面内质网是由两层单
位膜围成的管状内质网
B.光面内质网的主要成分
是DNA、脂类、蛋白质
C.光面内质网是由糙面内
质网衍化而来
D.光面内质网的主要功能
是合成蛋白质
E.光面内质网的主要功能
是对合成的蛋白质进行加工
5.关于信号肽,下列哪项叙述
有误( )
A.由分泌蛋白的mRNA分子
中的信号密码翻译而来
B.可与信号识别颗粒相互
作用而结合 C.由18~30个
氨基酸组成
D.所含氨基酸均为亲水氨基酸
E.只有合成信号肽的核糖体才能与内质网膜结合
6.糙面内质网(rER)的功能是( )
A.作为核糖体的附着支架
B.参与脂类代谢、糖原分解及解毒作用
C.参与能量代谢
D.形成溶酶体
E.与盐酸的分泌有关7.光面内质网(sER)的功能是A.作为核糖体的附着支架
B.参与脂类代谢、糖原分解及解毒作用
C.参与能量的合成代谢
D.形成溶酶体
E.合成酶原颗粒和抗体8.Golgi(1898)发现高尔基复合体,是通过银染技术研究下列哪种细胞的结果( )
A.狗神经细胞
B.猫和猫头鹰神经细胞
C.小鼠成纤维细胞
D.大鼠肝细胞
E.小鼠肾细胞
9.位于高尔基复合体形成面的囊泡称为( )
A.小囊泡
B.大囊泡
C.扁平囊
D.分泌泡
E.溶酶体
10.位于高尔基复合体成熟面的囊泡称为( )
A.小囊泡
B.大囊泡
C.扁平囊
D.分泌泡
E.小管
11.高尔基复合体的小囊泡来自于( )
A.糙面内质网
B.光面内质网
C.内质网
D.扁平囊
E.高尔基复合体
12.关于“膜流”下面哪种方向是正确的( )
A.质膜→大囊泡→高尔基复合体
B.高尔基复合体→糙面内质网→质膜
C.糙面内质网→高尔基复合体→光面内质网
D.内质网→高尔基复合体→质膜
E.糙面内质网→高尔基复
合体→核膜
13.顺面高尔基复合体的功能是
( )
A.参与能量代谢
B.参与脂类代谢、糖原分
解及解毒作用
C.合成酶原颗粒及抗体
D.参与细胞的分泌活动及
溶酶体的形成
E.参与肌肉收缩
14.高尔基复合体的化学成分
主要是( )
A.脂类、蛋白质
B.RNA、蛋白质
C.DNA、蛋白质
D.DNA、脂类、蛋白质
E.脂类、糖类
15.内体性溶酶体来源于
( )
A.线粒体与高尔基复合体
B.糙面内质网与高尔基复
合体
C.糙面内质网与光面内质
网
D.核膜与内质网
E.以上都不是
16.溶酶体内所含有的酶为
( )
A.碱性水解酶
B.中性水解酶
C.酸性水解酶
D.氧化磷酸化酶
E.氧化酶
17.溶酶体的标志酶是( )
A.氧化酶
B.蛋白水解酶
C.酸性水解酶
D.酸性磷酸酶
E.氧化磷酸酶
18.内体性溶酶体与吞噬性溶酶
体的区别在于( )
A.内体性溶酶体不含有作
用底物
B.内体性溶酶体不含有水
解酶
C.内体性溶酶体中的水解
酶不成熟
D.内体性溶酶体不含作用
产物
E.内体性溶酶体未与吞噬
体融合
19.对自溶作用的叙述下列哪项
是正确的( )
A.溶酶体分解胞内营养颗
粒
B.对细胞自身结构的消化
分解
C.对细菌颗粒的消化分解
D.使细胞本身被水解酶消
化分解
E.溶酶体分解胞外营养颗
粒
20.自噬作用是指( )
A.细胞内溶酶体膜破裂,
整个细胞被水解酶所消化的过
程
B.细胞内的细胞器被溶酶
体消化的过程
C.溶酶体消化细胞内衰老、
和崩解的细胞器或局部细胞质
的过程
D.溶酶体消化吞噬体的过
程
E.溶酶体消化细胞自身细
胞器或细胞内物质的过程
21.关于溶酶体的功能下列叙述
错误的是( )
A.参与细胞内消化
B.青蛙变态发育阶段尾巴
逐渐消失是溶酶体自溶作用的
结果
C.参与受精过程 D.具有
解毒的作用 E.有粒溶作用
22.过氧化物酶体内所含有的主
要酶为( )
A.碱性水解酶
B.氧化酶
C.酸性水解酶
D.蛋白水解酶
E.内切酶
23.过氧化物酶体的标志酶是
( )
A.过氧化氢酶
B.尿酸氧化酶
C.L-氨基酸氧化酶
D.L-羟基酸氧化酶
E.D-氨基酸氧化酶
二.多选题
1.关于糙面内质网,下列叙述
正确的是( )
A.糙面内质网是由一层单
位膜围成的扁囊状内质网
B.糙面内质网在分泌细胞
中较发达
C.糙面内质网的化学成分
主要有RNA、脂类、蛋白质
D.糙面内质网来源于光面
内质网
E.糙面内质网与核膜相连
2.光面内质网的功能是
( )
A.参与脂类代谢、糖原分
解及解毒作用
B.与肌肉收缩有关
C.形成溶酶体
D.参与能量代谢
E.与胆汁的分泌有关
3.关于高尔基复合体,下列叙
述正确的是( )
A.高尔基复合体是由2层
单位膜围成的小囊、小泡状结构
B.高尔基复合体是由高尔
基通过研究小鼠成纤维细胞时
发现的
C.高尔基复合体的化学成
分主要是脂类和蛋白质
D.高尔基复合体的功能之一是参与细胞的分泌活动及溶
酶体的形成
E.高尔基复合体的功能之一是分泌蛋白的加工包装与分
泌有关
4.高尔基复合体的功能包括
( )
_ A.参与糖蛋白、糖脂的生物合成
B.参与分泌蛋白的加工、浓缩、贮存和运输过程
C.参与蛋白质的分选
D.参与膜的转化
E.参与脂类代谢、糖原分解及解毒作用
5.下列不属于溶酶体的酶是
( )
A.磷酸酶类
B.半乳糖转移酶类
C.蛋白酶类
D.核酸酶类
E.过氧化氢酶
6.溶酶体的功能包括
( )
A.细胞内消化
B.自溶作用
C.解毒作用
D.异溶作用
E.细胞外消化
7.与溶酶体有关的疾病是
( )
A.糖尿病
B.Ⅱ型糖原累积症
C.胃溃疡
D.矽肺
E.精神分裂症
8.关于过氧化物酶体,下列叙
述正确的有( )
A.过氧化物酶体的标志酶
是过氧化氢酶
B.过氧化物酶体是由一层
单位膜围成的球形或卵圆形小
体
C.过氧化物酶体普遍存在于动、植物细胞中
D.过氧化物酶体也称为微体
E.过氧化物酶体也称为内网器三.填空题
1.内膜系统一般包括
____________、____________、
____________、__________、和
__________等及各种小泡和液
泡。
2.内质网是由____________层
单位膜围成的细胞器,包括
____________和____________
两大类。
3.糙面内质网亦称
____________内质网,其特征为
膜的外表面附着大量的
____________。
4.光面内质网亦称
____________内质网,其特征为
膜表面____________。
5.糙面内质网膜上的核糖体,
合成的主要是____________蛋
白质,游离于细胞质中的核糖体
合成的主要是____________蛋
白质。
6.电镜下,高尔基复合体是由
____________层单位膜围成的
结构,包括____________、
____________
和____________三部分。
7.高尔基扁平囊有极性,靠近
细胞中心而面向细胞核的为
____________面,靠近细胞膜的
为____________面
____________。
8.高尔基复合体小囊泡主要分
布于扁平囊的____________面,
大囊泡多见于____________面。
9.O-连接寡聚糖蛋白主要或全
部是在____________内合成的。
10.溶酶体内的酶来自于
____________,溶酶体的膜来自
于____________。
11.溶酶体内含有____________
余种酸性水解酶,其中
____________是溶酶体的标志
酶。
12.根据形成过程和功能状态溶
酶体可分为____________和
____________。
13.溶酶体的功能包括
____________、____________、
____________、____________和
____________。
14.哺乳动物细胞内,过氧化氢
体中常常含有一个由
____________酶组成的晶体结
构,叫做____________。
15.过氧化物酶体也称
____________,电镜下观察是由
____________层单位膜包被的
球形小体。
16.过氧化物酶体含有
____________多种酶,其中
____________酶是过氧化物酶
体的标志酶。
四.名词解释
1.内膜系统
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______________________。
2.粒溶作用
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______________________。
3.自溶作用
__________________________
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______________________。
4.异噬作用
__________________________
___________________________
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______________________。
5.信号肽
___________________________
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______________________。
6.信号识别颗粒(SRP)
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______________________。五.问答题
1.光面内质网的作用是什么? ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ____
2.溶酶体有何特点?在细胞中的作用是什么?
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3.过氧化物酶体的功能是什
么?
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4.简述分泌蛋白的运输过程。
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5.糙面内质网的结构特点以及
在细胞中的作用是什么?
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6.高尔基复合体是由哪几部分
组成?其主要功能是什么?
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第六章线粒体
一、单项选择题(A型题)1.由两层单位膜围成的细胞器是( )
A.高尔基复合体
B.溶酶体
C.线粒体
D.微体
E.内质网
2.可在光学显微镜下见到的结构是( )
A.微粒体
B.基粒
C.溶酶体
D.线粒体
E.受体
3.糖的有氧氧化过程中丙酮酸→CO2+H2O发生在( )
A.核蛋白体
B.内质网
C.溶酶体
D.细胞质基质
E.线粒体
4.细胞内线粒体在氧化磷酸化过程中生成( )
A.GTP
B.cAMP
C.AMP
D.ATP
E.cGMP
5.线粒体中三羧酸循环反应进行的场所是( )
A.基质
B.内膜
C.基粒
D.嵴膜
E.膜间腔
6.线粒体中 ADP→ATP发生在
( )
A.基质
B.内膜
C.膜间腔
D.基粒
B.嵴膜
7.在电镜下观察线粒体的形状
呈( )
A.短杆状
B.环形
C.哑铃形
D.星形
E.以上形状都有可能
8.真核细胞的核外DNA存在于
( )
A.核膜
B.线粒体
C.内质网
D.核糖体
E.高尔基复合体
9.关于线粒体的主要功能叙述
( )
A.由丙酮酸形成乙酰辅酶
A
B.进行三羧酸循环
C.进行电子传递、释放能
量并形成 ATP
D.B十C最确切
E.A+B+C最确切
10.对寡霉素敏感的蛋白存在于
( )
A.基粒头部
B.基粒柄部
C.基粒基部
D.基质腔
E.嵴内腔
11.线粒体膜间腔的标志酶是
( )
A.细胞色素氧化酶
B.ATP酶
C.单胺氧化酶
D.腺苷酸激酶
E.腺苷酸环化酶
12.线粒体外膜的标志酶是
( )
A.细胞色素氧化酶
B.ATP酶
C.单胺氧化酶
D.腺苷酸激酶
E.腺苷酸环化酶
13.线粒体半自主性的一个重要
方面体现于下列哪一事实
( )
A.线粒体DNA(mtDNA)能独
立复制
B.线粒体含有核糖体
C.在遗传上由线粒体基因
组和细胞核基因组共同控制
D.mtDNA与细胞核 DNA的
遗传密码有所不同
E.mtDNA在G2期合成
14.细胞生命活动所需能量主
要来自( )
A.中心体
B.线粒体
C.内质网
D.核蛋白体
E.溶酶体
15.关于线粒体的结构哪一种说
法是不正确的( )
A.是由单层膜包囊而成的
细胞器
B.是由双层单位膜封闭的
细胞器
C.线粒体嵴上有许多基粒
D.是含DNA的细胞器
E.线粒体膜上有标志酶
16.人和动物体内的代谢终产物
CO2形成的场所是( )
A.高尔基复合体
B.血浆
C.线粒体
D.肺泡
E.中心体
17.线粒体的功能是( )
A.蛋白质合成场所
B.营养和保护作用
C.细胞的供能中心
D.物质贮存与加工
E.物质运输与分泌
18.下列哪项不符合线粒体DNA
复制的事实( )
A.复制是双向的
B 复制需消耗能量
C.不对称复制
D.半保留复制
E.复制发生于G2期
19.线粒体内膜上的标志酶是
( )
A.单胺氧化酶
B.细胞色素氧化酶
C.胸苷激酶
D.腺苷酸激酶
E.磷酸二酯酶
20.基粒又称为( )
A.微粒体
B.糖原颗粒
C.中心粒
D.ATP酶复合体
E.联会复合体
21.线粒体基质的标志酶是
( )
A.细胞色素氧化酶
B.ATP酶
C.单胺氧化酶
D.腺苷酸激酶
E.苹果酸脱氢酶
22.线粒体外膜和内膜之间的腔称为( )
A.膜间腔(外腔)
B.内腔
C.嵴间腔
D.嵴内腔
E.膜前腔
23.线粒体嵴与嵴之间的内腔部分称为( )
A.膜间腔(外腔)
B.内腔
C.嵴间腔
D.嵴内腔
E.膜前腔
24.线粒体内膜包围的腔称为( )
A.膜间腔(外腔)
B.内腔
C.嵴间腔
D.嵴内腔
E.膜前腔
25.线粒体的嵴是由( ) A.线粒体内膜凹陷形成的 B.线粒体外膜凹陷形成的 C.内膜和外膜凹陷形成的 D.线粒体外膜或内膜凹陷形成的
E.基粒聚合成的
26.细胞中许多氧化物的代谢主要是在( )中进行的,它
是许多自由基的发生部位
A.核糖体
B.高尔基体
C.溶酶体
D.线粒体
E.内质网
27.组成ATP合酶复合体的F1亚基由几种多肽链组成
( )
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
E.5种
二、多项选择题(X型题)1.光镜下线粒体的形状可能是( )
A.颗粒状
B.分枝状
C.棒状
D.线状
E.泡状
3.线粒体的基粒结构可分为( )
A.头部
B.囊腔
C.柄部
D.基部
E.尾部
4.含核酸成分的细胞器有
( )
A,染色体
B.核糖体
C.高尔基复合体
D.线粒体
E.溶酶体
5.识别线粒体有关部位的标志
酶是( )
A.单胺氧化酶
B.腺苷酸激酶
C.细胞色素氧化酶
D.苹果酸脱氢酶
E.胸苷激酶
6.属膜相结构的细胞器是
( )
A.细胞核
B.溶酶体
C.线粒体
D.中心体
E.微管
7.关于线粒体的结构和功能哪
些说法不正确( )
A.不同生物的线粒体的嵴
形态相同 B.细胞内形成
ATP的中心
C.可完成细胞氧化的全过
程
D.是双层膜结构的细胞器
E.不同生理状态的细胞中
线粒体形态不同
8.线粒体的特征有
( )
A.细胞内分解各种物质的
场所
B.细胞内供能中心
C.具双层膜结构
D.光镜下呈线状或颗粒状
E.具有遗传物质
9.线粒体的超微结构有
( )
A.外膜
B.内膜
C.膜间腔
D.基质腔
E.转位接触点
10.线粒体是细胞的动力工厂在
于( )
A.含有DNA
B.含有产能有关的酶
C.是产生能量的场所
D.是蛋白质合成的场所
E.具有遗传物质
11.线粒体的基质内含有
( )
A.酶
B.DNA
C.RNA
D.核糖体
E.脂肪
12.基粒是线粒体进行化学反应
的基地,其上有( )
A.细胞色素
B.耦联因子
C.铁硫蛋白
D.对寡霉素敏感蛋白
E.疏水蛋白
三、填空题
1.具有双层膜结构的细胞器有
__________和__________。
2.细胞生命活动中需要的能量
绝大多数来自__________。
3.电镜下线粒体的结构组成有
__________膜、__________膜、
__________腔、__________腔、
__________腔。
4.写出识别线粒体3个部位的
标志酶,外膜有__________,内
膜有__________,膜间腔则有
__________。
5.线粒体的主要功能是
__________。
6.DNA可分布在__________和
__________两种细胞器上。
7.线粒体基粒由__________、
__________和__________三部
分组成。
四名词解释
1.线粒体嵴
__________________________
___________________________
___________________________
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___________________________
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______________________。
2.基粒
___________________________
___________________________
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___________________________
_________________________。
3.半自主性细胞器
____________________
___________________________
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___________________________
___________________________
___________________________ ______________________。4.mtDNA___________________ __________
___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ______________________。
五问答题
1.线粒体有何主要功能?
___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ____
2.线粒体半自主性有哪些表现?
___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ______________________________________________________
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3.用简图表示线粒体的结构,
并注明各部位的名称。
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第七章细胞骨架
一.单项选择题
1.下列哪种结构不由微管构成
( )
A.纤毛
B.纺锤体
C.鞭毛
D.染色体
E.中心体
2.电镜下中心粒的超微结构微
管排列是( )
A.9组单管
B.9组二联管
C.9组三联管
D.6组二联管
E.6组三联管
3.下列哪项不是微管的化学组
成成分( )
A.微管蛋白
B.β微管蛋白
C.MAP
D.tau蛋白
E.组蛋白
4.微管蛋白的异二聚体上具有
哪种三磷酸核苷的结合位点
( )
A.UTP
B.CTP
C.GTP
D.ATP
E.TTP
5.纤毛、鞭毛的基体由下列哪
种微管构成( )
A.二联管
B.三联管
C.单管
D.四联管
E.以上都不是
6.关于微管的超微结构,下列
哪项是错误的( )
A.外径25nm
B.呈中空圆柱状
C.管壁厚10nm
D.管壁由13条原纤维组成
E.原纤维由微管蛋白组成7.下列哪项与微管的功能无关( )
A.受体作用
B.支持功能
C.细胞运动
D.物质运输
E.信息传递
8.能特异性阻止微管蛋白聚合的物质是( )
A.Na+
B.Mg2+
C.秋水仙素
D.细胞松弛素B
E.鬼笔环肽
9.促进微管聚合的物质是( )
A.秋水仙素
B.长春花碱
C.Ca2+
D.Mg2+
E.Fe2+
10.下列哪个结构具有MTOC作用( )
A.染色体
B.中心体
C.高尔基体
D.核糖体
E.线粒体
11.组成微管蛋白二聚体的是( )
A.2个α
B.2个β
C.α和β
D.α和γ
E.β和γ
二.多项选择题
1.属于细胞骨架结构的是( )
A.微管
B.微丝
C.中等纤维
D.微梁网格
E.滑面内质网
2.微管的功能包括
( )
A.支持功能
B.细胞运动
C.物质运输
D.信息传递
E.染色体运动
3.微管在细胞中的存在形式有( )
A.单管
B.二联管
C.三联管
D.四联管
E.五联管
4.由微管组成的结构包括
( )
A.基体
B.中心体
C.纺锤体
D.鞭毛
E.肌纤维
5.具有9+2结构的细胞骨架有
( )
A.纤毛
B.鞭毛
C.中心体
D.基体
E.中间纤维
6.中心体的组成包括
( )
A.中心粒
B.中等纤维
C.中心球
D.纺锤丝
E.核小体
三.填空题
1.细胞骨架包括的结构有
__________、__________、
__________。
2.微管蛋白二聚体是由
__________和__________组成
的。
3.细胞内具有 MTOC作用的结构
有__________、__________和
__________。
4.由微管组成的细胞运动器含
单管的有__________,含二联管
的有__________、__________,
含三联管的有__________。
5.组成纤毛、鞭毛结构的3部
分是__________、__________和
__________,其中__________具
有MTOC作用。
四.名词解释
1.细胞骨架
__________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
______________________。
2.微管结合蛋白
______________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
______________________。
五.问答题
1.何谓细胞骨架?细胞骨架有哪
些类型和功能?
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
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___________________________
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___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
____
2.什么叫微管组织中心(MTOC)?
有哪些结构可起 MTOC的作用?
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
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___________________________
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___________________________
___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ____
第八章细胞核
一.单项选择题
1.关于核膜下列哪项叙述是错误的( )
A.由两层单位膜组成
B.有核孔
C.有核孔复合体
D.外膜附着核蛋白体
E.是完全封闭的膜结构2.核膜的最特殊的作用是
( )
A.控制核-质之间的物质交换
B.与粗面内质网相通
C.把遗传物质 DNA集中于细胞内特定区域
D.附着核糖体
E.控制RNA分子在核-质之间进出
3.RNA的主要合成部位是
( )
A.高尔基体
B.核糖体
C.粗面内质网
D.核仁组织区
E.滑面内质网
4.关于细胞核下列哪种叙述是错误的( )
A.原核细胞与真核细胞主要区别是有无完整的核
B.核的主要功能是贮存遗传信息
C.核的形态有时和细胞的形态相适应
D.每个真核细胞只能有一个核
E.核仁存在于核内
5.电镜下见到的间期细胞核内
侧高电子密度的物质是( )
A.RNA
B.组蛋白
C.异染色质
D.常染色质
E.核仁
6.细胞核内最重要的物质是
( )
A.核蛋白
B.组蛋白
C.非组蛋白
D.Na十
E.DNA
7.一般来说哪一期染色体最典
型、结构最清晰( )
A.前期
B.早中期
C.中期
D.后期
E.未期
8.组成核小体的主要物质是
( )
A.DNA和组蛋白
B.RNA和组蛋白
C.DNA和非组蛋白
D.RNA和非组蛋白
E.DNA和 RNA
9.蛋白质合成旺盛的细胞
( )
A.细胞明显增大
B.细胞明显减小
C.核仁明显增大
D.核仁明显减小
E.核仁不变
10.染色质与染色体的关系正确
的是( )
A.是同一物质在细胞周期
中同一时期的不同表现
B.不是同一物质,故形态
不同
C.是同一物质在细胞增殖
周期中不同时期的形态表现
D.是同一物质,且形态相
同
E.是同一物质,且结构相
同
11.一般遗传信息的流动方向是
( )
A.mRNA→DNA→蛋白质
B.DNA→rRNA→蛋白质
C.DNA→mRNA→蛋白质
D.蛋白质→mRNA→DNA
E.DNA→tRNA→蛋白质
12.染色质的基本结构单位是
( )
A.染色单体
B.子染色体
C.核小体
D.螺线体
E.超螺线体
13.下列哪种结构不属于核孔复
合体的结构成分( )
A.胞质环
B.核质环
C.辐
D.糖原颗粒
E.中央栓
14.下列哪种物质不能自由通过
核膜( )
A.K+
B.双糖
C.氨基酸
D.核蛋白
E.核苷酸
15.一般认为核膜来源于
( )
A.质膜
B.线粒体膜
C.溶酶体膜
D.高尔基体膜
E.内质网膜
16.组成核小体的核心颗粒组蛋
白八聚体的组合( )
A.4H1+2H3+2H4
B.2H1+2H2A+2H3+2H4
C.2H1+4H3+2H4
D.2H1+2H2B+2H3+2H4
E.2H2A+2H2B+2H3+2H4
17.下列哪种组蛋白结合在核心
颗粒之间的 DNA分子上( )
A.H1
B.H2A
C.H2B
D.H3
E.H4
18.下列哪种物质不属于核仁结
构( )
A.原纤维成分
B.颗粒成分
C.核仁相随染色质
D.核纤层
E.核仁基质
19.核糖体大亚基的装配场所是
( )
A.内质网
B.高尔基体
C.核仁
D.核膜
E.核基质
20.染色体支架蛋白是( )
A.微管蛋白
B.肌动蛋白
C.组蛋白
D.非组蛋白
E.核纤层蛋白
21.构成染色体的基本单位是( )
A.DNA
B.核小体
C.螺线管
D.超螺线管
E.染色单体
22.关于核仁,下列哪一项是不正确( )
A.一个细胞有一个或多个核仁
B.核仁的主要成分为蛋白质、RNA和少量DNA
C.核仁的形成与核仁组织者有关
D.核仁只存在于细胞核内
E.在有丝分裂间期,核仁消失
二.多项选择题
1.由二层单位膜构成的结构是( )
A.细胞膜
B.核膜
C.溶酶体
D.线粒体
E.内质网
2.细胞核的功能包括
( )
A.贮存遗传信息
B.复制遗传信息
C.转录遗传信息
D.指导蛋白质合成
E.供应能量
3.主要成分为 DNA和组蛋白的结构包括( )
A.常染色质
B.异染色质
C.染色体
D.染色单体
E.线粒体
4.核膜的结构特点包括
( )
A.由两层单位膜构成
B.有核孔存在
C.常与内质网相连
D.外膜表面光滑
E.外膜表面粗糙
5.对常染色质的叙述正确的是( )
A.为伸展状态的染色质
B.染色淡
C.所含基因指导蛋白质合成
D.主要分布于核周围
E.螺旋化程度高
6.常染色质与异染色质的区别在于( )
A.在核内的分布不同
B.所含碱基种类不同
C.转录活性不同
D.折叠和螺旋化程度不同
E.组成相同
7.关于异染色质正确的叙述是
( )
A.螺旋化程度高
B.无活性或少活性
C.其中的DNA复制较早
D.其中的DNA与组蛋白紧
密结合
E.螺旋化程度低
8.核小体的核心颗粒中组蛋白
种类包括( )
A.H2A
B.H2B
C.H3
D.H4
E.D4
9.染色质的化学组成有
( )
A.DNA
B.RNA
C.组蛋白
D.非组蛋白
E.葡萄糖
10.属于核被膜功能的是
( )
A.中心粒复制
B.屏障作用
C.控制核质间的信息与物
质交换
D.胞质分裂
E.DNA的复制
11.间期细胞核中可见
( )
A.常染色质
B.异染色质
C.核仁
D.染色体
E.线粒体
12.核仁的化学成分包括
( )
A.DNA
B.rRNA
C.mRNA
D.蛋白质
E.脂类
13.核仁的主要功能是
( )
A.合成rRNA
B.合成mRNA
C.组装核糖体亚基
D.合成tRNA
E.合成脂类
14.核孔复合体的基本组分包括
( )
A.胞质环
B.核质环
C.辐
D.中央栓
E.糖原
15.DNA可分布于( )
A.细胞核
B.溶酶体
C.线粒体
D.核小体
E.内质网
三.填空题
1.间期细胞核的结构包括
__________、__________、
__________、和__________等。
2.核膜由__________层单位膜
构成,其中与内质网相连续的为
__________,内侧有核纤层的是
__________。
3.除膜结构外,核孔复合体的
基本组分包括__________、
__________、__________和
__________。
4.染色质的一级结构为
__________、二级结构为
__________、三级结构为
__________、四级结构为
__________。
5.一般认为核仁结构由
__________、__________、
__________和__________4部分
组成。
6.与常染色质比较,异染色质
主要分布在核的__________,螺
旋化程度__________,功能处于
相对___________状态。
7.核小体的核心颗粒内部是组
蛋白__________聚体,位于中间
的是__________和__________
各二分子缔合成四聚体,排在两
侧的是__________和
__________各二分子形成的2个
二聚体。
四.名词解释
1.核小体
___________________________
__
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
______________________。
2.常染色质
__________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________ ___________________________ ______________________。3.异染色质
__________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ______________________。4.核仁组织区
________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ______________________。五.问答题
1.试述核小体的结构。
___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ____
2.染色质上的组蛋白和非组蛋白各有何作用?
___________________________ ___________________________ ______________________________________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
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___________________________
___________________________
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___________________________
___________________________
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___________________________
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___________________________
___________________________
____
3.详述核仁的细微结构和功
能。
___________________________
___________________________
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___________________________
___________________________
___________________________
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___________________________
___________________________
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___________________________
____
4.细胞核的主要功能有哪些?
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
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___________________________
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___________________________
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第十二章细胞的信号转导
一.单项选择题
1.膜受体的化学本质主要是
( )
A.蛋白质
B.氨基酸
C.脂类
D.核酸
E.糖蛋白
2.关于G蛋白的叙述错误的是
( )
A.G蛋白能结合GDP或GTP
B.G蛋白由α、β、γ 3个
亚基构成
C.激素-受体复合体能激活G
蛋白
D.G蛋白的3 个亚基结合在
一起时才有活性
E.G蛋白有GTP酶活性
3.关于第二信使甘油二脂(DG)
的叙述正确的是( )
A.由甘油三酯水解时生成
B.由于分子小,可进入胞质
起第二信使作用
C.由磷脂酰肌醇-4,5-二磷
酸(PIP2)水解而生成
D.可以提高蛋白激酶C对Ca2
+的敏感性,从而激活蛋白激酶C E.只参与腺体分泌、肌肉张
力改变等早期反应的信息传导
过程
4.关于膜受体,下列哪项叙述是
错误的( )
A.能选择性地识别外来信号
B.能与外来信号结合并产生
相应的细胞效应
C.所有的膜受体都是跨膜糖
蛋白
D.一种细胞膜上可以有几种
不同的受体
E.同一受体在不同细胞膜上
的数目不同
5.关于膜受体的分子结构,下述
哪项不正确( )
A.一个完整的膜受体由分辨部、转换部和效应部三部分组成
B.?膜受体的上述三个部分
皆由不同的蛋白质分子执行其
功能
C.效应部是受体向着细胞质
的部分 ?
D.分辨部是受体伸向胞外的
糖链部分
E.?效应部常与质膜上的酶
系统、离子通道等成分偶联
6.关于离子通道受体,下列哪项
叙述是错误的( )
A.是由单条肽链一次膜糖蛋
白构成,其胞质区含有酪氨酸
B.受体的亚基具有装配成筒
状寡聚体结构,形成跨膜通道
C.本身是一种离子通道或与
离子通道相偶联
? D.离子通道的“开”或“关”
受细胞外配体的调节
E.常见的离子通道受体有N-
乙酰胆碱受体和γ-氨基丁酸受
体等
7.关于催化受体(酶蛋白受体),
下列叙述哪项是错误的( )
A.本质是单条肽链一次跨膜
糖蛋白
B.N端在细胞外区
C.C端细胞质区含酪氨酸,
具特异性酪氨酸蛋白质激(TPK)
活性 D.细胞质区有与G蛋白结合
的部位
? ?E.通过自身TPK的活性来完
成信号转换,使靶蛋白磷酸化,
触发细胞分裂增殖
8.关于偶联G蛋白受体,下列叙
述哪项是错误的( )
A.由一条反复跨膜7次的跨
膜蛋白构成
B.其细胞外区有二个糖基化
点
C.细胞质区有与G蛋白结合
的部位
D.受体蛋白的大部分在细胞
外区,?构成与配体的结合区
E.此类受体在细胞膜中与效
应器是分开的
9.cAMP信使体系刺激性信号传
递途径不包括( )
A.刺激性信号与细胞表面的
刺激性受体(Rs)结合
B.?配体-受体复合物与刺激
性G蛋白(Gs)结合
C.Gs的α-亚基(Gsα)构象
变化与GTP结合形成Gsα
-?GTP?复合物并与AC结合
D.AC活化,分解ATP产生
cAMP,cAMP磷酸化依赖cAMP的
蛋白激酶A(PKA)
E.?PKC依次磷酸化无活性的
靶蛋白,产生一系列生物效应
10.属于偶联G蛋白受体的是
( )
A.胰岛素受体
B.生长因子受体
C.N-乙酰胆碱受体
D.甘氨酸受体
E.β-肾上腺素受体
11.在细胞信号传递中具有重要
作用的脂类是( )
A.磷脂酰胆碱
B.鞘磷脂
C.磷脂酰丝氨酸
D.磷脂酰乙醇胺
E.磷脂酰肌醇
12.能使细胞内cAMP升高的G
蛋白是( )
A.Gi
B.Gs
C.Gp
D.Gt
E.Gr
13.动物细胞中cAMP信使的主
要生物学功能是活化( )
A.蛋白激酶C
B.蛋白激酶 A
C.蛋白激酶 K
D.Ca2+激酶
14.下列哪种物质不属于胞内信
使( )
A.cAMP
B.cGMP
C.DG
D.Ca2+
E.EGFR
二.多项选择题
1.按化学信号(配体),受体可分
为( )
A.神经递质受体
B.药物受体和细胞粘附受体
C.离子通道受体
D.偶联G蛋白受体
E.激素受体和病原体受体
2.关于细胞膜受体的特性,下述
哪些是正确的( )
A.配体专一性/特异性
B.饱和性
C.高亲和力
D.可逆性
E.?特定的组织定位,有配
体结合部位
3.刺激性cAMP信使体系的组成
不包括( )
A.受体(R)
B.腺苷酸环化酶(AC)
C.酪氨酸激酶(TPK)
D.蛋白激酶C(PKC)
?E.G蛋白(鸟苷酸调节蛋白)
4.胞质区具酪氨酸蛋白激酶活
性的受体是( )
A.离子通道受体
B.偶联G蛋白受体
C.表皮生长因子受体
D.血小板源生长因子受体
E.胰岛素受体
5.属于离子通道的受体有
( )
A.N-乙酰胆碱受体 B.γ
-氨基丁酸受体 C.胰岛素受体
D.甘氨酸受体
E.表皮生长因子受体
6.属于催化受体的是
( )
A.M-乙酰胆碱受体 B.表
皮生长因子受体 C.血小板源
生长因子受体
D.胰素索受体 E.偶联G
蛋白受体
三.填空题
1.细胞表面信号传导的受体可
分为__________、__________和
__________3种类型,其化学成
分主要是__________。
2.细胞表面受体生物学特性是
__________、__________、
__________、__________。
3.偶联G蛋白受体信号传导途
径的类型包括__________、
__________、__________、
__________。
四.名词解释
1.膜受体
___________________________ __
___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ______________________________________________________
______________________。
2.第一信使与第二信使
________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
______________________。
3.G蛋白
___________________________
__
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
______________________。
五问答题
1.偶联G蛋白受体信号传导途径可分为几种类型?其信号传导过程各有何特点?其作用机制怎样?举例说明之。
第十三章细胞分裂与细胞周期
一.单项选择题
1.细胞周期中,决定一个细胞是分化还是增殖的控制点(R点)位于( ) A.G l期末
B.G2期末
C.M期末
D.高尔基复合体期末
E.S期
2.细胞分裂后期开始的标志是( )
A.核仁消失
B.核膜消失
C.染色体排列成赤道板
D.染色体复制
E.着丝粒区分裂,姐妹染色单体开始分离
3.细胞周期中, DNA合成是在( )
A.G l期
B.S期
C.G2期
D.M期
E.G0期
4.有丝分裂中,染色质浓缩,核仁、核膜消失等事件发生在( ) A.前期
B.中期
C.后期
D.末期
E.间期
5.细胞周期中,对各种刺激最为敏感的时期是( )
A.G0期
B.G l期
C.G2期
D.S期
E.M期
6.细胞增殖周期是指下列哪一阶段( )
A.细胞从前一次分裂开始到下一次分裂开始为止
B.细胞从这一次分裂开始到分裂结束为止
C.细胞从这一次分裂结束到下一次分裂开始为止
D.细胞从前一次分裂开始到下一次分裂结束为止
E.细胞从前一次分裂结束到下一次分裂结束为止
7.在细胞周期中,哪一时期最适合研究染色体的形态结构( ) A.间期
B.前期
C.中期
D.后期
E.末期
8.细胞周期的顺序是( )
A.M期、G l期、S期、G2期
B.M期、G l期、G2期、S期
C.G1期、G2期、S期、M期
D.G l期、S期、M期、G2期
E.G l期、S期、G2期、M期
9.一般讲,细胞周期各时相中
持续时间最短的是( )
A.G l期
B.S期
C.G2期
D.G0期
E.M期
10.有丝分裂与无丝分裂的主要区别在于后者( )
A.不经过染色体的变化,
无纺锤丝出现
B.经过染色体的变化,有
纺锤丝出现
C.遗传物质不能平均分配
D.细胞核先分裂,核仁后
分裂
E.细胞核和核仁同时分裂
11.关于有丝分裂后期染色体的
行为,下列哪项叙述错误
( )
A.解螺旋成染色质
B.着丝粒纵裂
C.有染色单体形成
D.染色体向两极移动
E.所含DNA数减半
计量经济学题库及答案
计量经济学题库 一、单项选择题(每小题1分) 1.计量经济学是下列哪门学科的分支学科(C)。 A.统计学 B.数学 C.经济学 D.数理统计学 2.计量经济学成为一门独立学科的标志是(B)。 A.1930年世界计量经济学会成立B.1933年《计量经济学》会刊出版 C.1969年诺贝尔经济学奖设立 D.1926年计量经济学(Economics)一词构造出来 3.外生变量和滞后变量统称为(D)。 A.控制变量 B.解释变量 C.被解释变量 D.前定变量4.横截面数据是指(A)。 A.同一时点上不同统计单位相同统计指标组成的数据B.同一时点上相同统计单位相同统计指标组成的数据 C.同一时点上相同统计单位不同统计指标组成的数据D.同一时点上不同统计单位不同统计指标组成的数据 5.同一统计指标,同一统计单位按时间顺序记录形成的数据列是(C)。 A.时期数据 B.混合数据 C.时间序列数据 D.横截面数据6.在计量经济模型中,由模型系统内部因素决定,表现为具有一定的概率分布的随机变量,其数值受模型中其他变量影响的变量是( A )。 A.内生变量 B.外生变量 C.滞后变量 D.前定变量7.描述微观主体经济活动中的变量关系的计量经济模型是( A )。 A.微观计量经济模型 B.宏观计量经济模型 C.理论计量经济模型 D.应用计量经济模型 8.经济计量模型的被解释变量一定是( C )。 A.控制变量 B.政策变量 C.内生变量 D.外生变量9.下面属于横截面数据的是( D )。 A.1991-2003年各年某地区20个乡镇企业的平均工业产值 B.1991-2003年各年某地区20个乡镇企业各镇的工业产值 C.某年某地区20个乡镇工业产值的合计数 D.某年某地区20个乡镇各镇的工业产值 10.经济计量分析工作的基本步骤是( A )。 A.设定理论模型→收集样本资料→估计模型参数→检验模型B.设定模型→估计参数→检验模型→应用
中学生物学教学论复习题及答案
《生物学教学论》章节说明及复习题: 第一章:中学生物学课程 学习目的:概述中学生物学课程的性质和价值;利用生物学课程标准指导教学;阐明中学生物学课程的目的;说明教科书的作用。 学习重点:中学生物学课程标准、中学生物学课程目标 学习及考核要求:本章学习要求学员充分认识生物学课程的性质、价值和地位,在了解生物学课程标准的内容和结构的基础上,能利用生物学课程标准指导教学,明确中学生物学不同层次的课程目标,认识生物学教科书的内容和作用。 (二)填空题 1、从课程内容的组织方式来看,中学生物学课程可分为课程和 课程。 2、新的高中生物学课程包括和两部分内容,其中前一部 分是在初中生物课基础上,对生物学核心知识的扩展和延伸,旨在进一步提高全体高中生共同的生物科学素养;后一部分是根据学生的兴趣和志向,由学生自己选择学习内容,以便为学生学习方向和择业提供帮助。 3、生物课程标准的出台,是我国大陆地区生物学课程改革进展中的重 大事件,2001年7月,教育部颁布了《》,2003年2月,教育部又颁布了《》。 4、生物课程标准中内容标准的每一个具体标准都是描述学生学习 的,是用描述学生学习后学习行为上的变化。 5、我国各学科的课程标准采用了统一的框架结构,这种尝试性的课程 标准框架主要包括四部分内容,依次为前言、、和实施建议。 6、初中生物课程标准共选取了个主题,并选择了作 为主线,贯穿在这些主题之中。 7、课程目标是生物教师备课、上课、分析课的和。(出发点、依据) 8、2000年后我国颁布的生物课程文件,将课程目标分为两个层次来表 述,一是课程,二是课程的。 9、教科书既是支持教师开展教学活动的,又是学生学习 的。 10、教科书的编写不仅要体现本学科的理念、课程目标和内容 要求,还要符合国家的意识形态和。 (三)单项选择题 1、下面关于中学生物学课程的有关叙述正确的是 A 它是中学的一门选修课程 B 它是中学开设的一门综合课程 C 它是科学教育中一门重要学科 D 它是一门非技术课程性质的科学课程2、中学生物学课程价值主要体现在 A 面向全体中学生,课程的主要目的是提高全体公民的生物科 学素养。 B 面向大多数学生,课程的主要目的是传授生物学基础知识, 体验科学探究过程。 C 面向全体初中生,课程的主要目的是传授生物学基础知识, 体验科学探究过程。 D 面向部分高中生,课程的主要目的是为学生步入社会、择业、 终身学习打基础。 3、中学生物学课程标准 A主要描述了学生在某一阶段学习的具体方法。 B主要描述了学生在某一阶段的具体学习内容。 C主要描述了学生在某一阶段的统一的探究和调查活动。 D主要描述了学生在某一阶段学习后的学习成果。 4、下面关于生物课程标准的叙述正确的是 A 它是由教育部颁布的带有指令性的、重要的国家课程文件。 B 它是国家制定的初中、高中阶段生物学课程的统一的最高要求。 C 它是对初中、高中阶段,生物学学习内容统一的具体详细的规定。 D 它是用一系列抽象的名词术语来描述学生的学习结果。 5、生物课程标准中的内容标准 A 初中共选了10个主题,每一个主题都由若干个二级主题构成。 B 共选了10个主题,每一个主题都由若干个二级主题构成。 C 共计6个模块,相当于6个主题。 D 高中必修部分共计6个模块,相当于6个主题。 6、关于生物课程标准的结构框架中内容描述正确的是 A 前言:主要介绍课程标准的制作背景、和制作过程。 B 课程目标:包括课程的总目标和具体目标,它指出了教师在实施课程中的努力方向。 C 内容标准:详细描述了不同阶段学习的具体内容和知识点。 D 实施建议:提出了活动和探究的具体内容、方法及课时分配。 7、关于生物学课程目标的描述中,不正确的是 A 生物学课程总目标包括了知识、能力、态度情感价值观和科学技术与社会等内容。 B 课程的总目标是一种宏观的、较为抽象的表述方式,具体目 标是对总目标的解释和具体的要求。 C 课程总目标代表了课程设计者对本课程的认识、理念、期望、 和要求,指明努力的方向和教师应注意到的不同方面。 D 具体目标专指生物教学过程中知识与技能应达到的标准。 8、关于教科书的描述不正确的是
高分子化学试题库
1 高分子化学试题库 一、基本概念题 聚合物的化学反应天然聚合物或由单体经聚合反应合成的聚合物为一级聚合物,若其侧基或端基为反应性基团,则在适当的条件下可发生化学反应,从而形成新的聚合物(为二级聚合物),由一级聚合物变为二级聚合物的化学反应,谓之。 缩聚反应含有两个或两个以上官能团的低分子化合物,在官能团之间发生反应, 缩去小分子的同时生成高聚物的可逆平衡反应,谓之。 乳化作用某些物质能降低水的表面张力,能形成胶束,胶束中能增溶单体,对单体液滴有保护作用,能使单体和水组成的分散体系成为稳定的难以分层的乳液,这种作用谓之。 动力学链长一个活性中心,从引发开始到真正终止为止,所消耗的单体数目,谓之。 引发剂半衰期引发剂浓度分解至起始浓度的一半所需的时间,谓之。 离子交换树脂离子交换树脂是指具有反应性基团的轻度交联的体型无规聚合物,利用其反应性基团实现离子交换反应的一种高分子试剂。 界面缩聚反应将两种单体分别溶于两种互不相溶的溶剂中,形成两种单体溶液,在两种溶液的界面处进行缩聚反应,并很快形成聚合物的这种缩聚称为界面缩聚。 阴离子聚合增长活性中心是带负电荷的阴离子的连锁聚合,谓之。 平均聚合度平均一个大分子链上所具有的结构单元数目,谓之。 阻聚剂某些物质能与初级自由基和链自由基作用生成非自由基物质,或生成不能再引发单体的低活性自由基,使聚合速率为0, 这种作用称为阻聚作用。具有阻聚作用的物质,称为阻聚剂。 平衡缩聚:缩聚反应进行一段时间后,正反应的速率与逆反应的速率相等,反应达到平衡,平衡时生成物的浓度的乘积与反应物浓度的乘积之比是个常数(称为平稳常数),用K表示。该种缩聚反应谓之。 无定型聚合物:如果聚合物的一次结构是复杂的,二次结构则为无规线团,无规线团聚集在一起形成的聚合物谓之。 反应程度P:已参加反应的官能团的物质的量(单位为mol)占起始官能团的物质的量的百分比,称为反应程度,记作P。 杂链聚合物:大分子主链中除碳原子外,还有O、S、N、P、S i和苯环等杂原子的聚合物。交替共聚物:共聚物大分子链中两种单体单元严格相间排列的共聚物。 体型缩聚的凝胶点Pc:体型缩聚中出现凝胶时的反应程度叫凝胶点,或称临界反应程度,记作Pc 。 引发剂的引发效率f:引发剂分解产生初级自由基,但初级自由基不一定都能引发单体形成单体自由基,用于引发单体形成单体自由基的百分率,称为引发剂的引发效率,记作f,(f <1=。 向大分子转移常数Cp:链自由基可能向已形成的大分子发生转移反应。转移结果,链自由基形成一个大分子,而原来的大分子变为一个链自由基。Cp=ktr,p/kp,它表征链自由基向大分子转移速率常数与增长速率常数之比。 逐步加成聚合反应:形成大分子的方式如同连锁聚合那样是通过单体反复加成而进行的,而动力学过程如同缩聚那样是随着反应时间的延长聚合物的相对分子质量逐步增大,聚合物的结构酷似缩聚物。 聚合度变大的化学反应:聚合物的扩链、嵌段、交联和接枝使聚合物聚合度增大,称为聚合度变大的化学反应。 聚合物相对分子质量稳定化法:聚合物相对分子质量达到要求时,加入官能团封锁剂,使缩聚物两端官能团失去再反应的能力,从而达到控制缩聚物相对分子质量的目的的方法。乳化
中学生物教学论试题及答案
1、请你想一想什么是“教”和“学”,谈谈在备课时应该怎样体现教和学的关系 答:"教”与"学”是统一的,是从不同的角度描述同一种事物,同一种活动。在传统的教学中,教学就是教师对学生单向的"培养”活动。它表现为:一是以教为中心,学围绕教转。教学的关系是:我讲你听;我问你答;我写你抄;我给你收。在这样的课堂上"双边活动”变成了"单边活动”,教代替了学。学生是被教会的,而不是自己学会的;二是以教为基础,先教后学。学生只能跟着复制教师讲授的内容,学无条件的服从于教,教学由共同体变成了单一体,学生的独立性,独立品格丧失了,教也走向了其反面,最终成为遏制学的"力量”。新课程强调,教学是教与学的交往、互动、师生双方互相交流、相互沟通、相互启发、相互补充的过程。在这个过程中教师与学生分享彼此的思考经验和知识,交流彼此情感,丰富教学内容,求得新发现,从而达到共识、共享、共进、实现教学相长和共同发展的目的。对教学而言,交往意味着参与、平等对话、合作性意义建构,它不仅是一种认识活动过程,更是一种人与人之间平等的精神交流。对学生而言,交往意味着主体性的凸显,个性的表现,创造性地解放。对教师而言,交往意味着不仅是传授知识,而且是一起分享理解,促进学习的过程。交往还意味着教师角色定为的转换,由教学中心的主角转向"平等中的首席”,由传统的知识传授者转向现代的学生发展的促进者,可以说,创设基于师生交往的互动、互惠的教学关系。在备课时,我做到以下几点:1.以人为本,设计教案。要熟悉学生基础,了解学生知识面,就是说要"找准教学的起点”。在设计课堂教学时,应当充分考虑学生已经知道什么,不知道什么,能够了解什么,需要学习什么。2.依据情境,巧妙教学。(1)利用学生积极学情,充分传授知识。(2)巧妙引导课堂,消除消极学情。3.三、注重反馈,反思教学课后,教师应该思考课堂上传授了什么给学生,学生学到了什么,学了多少,自己在讲课中哪些地方引导得好,学生理解透彻;哪些知识没有讲清讲透讲到位,还需要进一步巩固。同时,要注意及时收集学生反馈的信息,从而调整方向,为下一步更好教学作准备。同时,也能切实提升自己的业务素质和教研水平。 4、某广告声称:“科学研究证明,冷冻水果比罐装水果更具有营养。”在接受这种说法前,你需要了解哪些问题的答案 ①具有一定的生物学教育教学的理论知识 ②学会生物学教学的方法、技能,并能应用于实践。 ③学会反思,找准自身的不足和努力方向。 5、你认为学习本课程应该完成的主要任务有哪些 优势:(1) 可以使教师的主导作用充分发挥。(2) 学生能在较短的时间内获得大量系统的知识。(3) 有利于培养学生分析,思维能力。 不足:(1) 不易充分发挥学生的主体作用。使学生被动授受知识。(2) 不能及时得到反馈信息。(3) 长时间的讲解学生容易分散注意力。 6、试述讲解技能的优势和存在的不足。 优势:(1) 可以使教师的主导作用充分发挥。(2) 学生能在较短的时间内获得大量系统的知识。(3) 有利于培养学生分析,思维能力。 不足:(1) 不易充分发挥学生的主体作用。使学生被动授受知识。 (2) 不能及时得到反馈信息。 (3) 长时间的讲解学生容易分散注意力。 7、直观教学的优势有哪些 直观教学有助于学生对生物学知识的理解;直观教学有助于提高学生的学习效率; 直观教学有助于引发学生探索的欲望;直观教学有助于培养学生的多种能力。 8、高中生物新课程计划在2010年在全国推行,谈谈你对高中生物学新课程模块的认识。 答:高中阶段生物课程标准中规定的课程总目标1)获得关于生命活动基本规律和生物技术的基础知识,了解并关注这些知识在生产、生活和社会方面的应用。2)养成科学的态度和科学的精神,树立创新意识,增强爱国主义情感。3)初步学会生物科学探究的一般方法,具有较强的生物学基本操作技能、收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决实际问题的能力以及交流与合作的能力。4)认识科学的性质、技术的性质,理解科学、技术、社会的相互关系,逐步形成科学的世界观和价值观。5)初步了解生物科学及相关的应用领域,为日后进一步的学习和参与社会生活做好必要的准备。 9、论述行为主义学习理论,认知主义学习理论,建构主义学习理论三大学习理论派别的基本观点,并联系实际课堂教学谈谈它们之间的区别与联系。 答:行为主义者认为学习就是通过强化而建立刺激与反应的联结,学生接受教学所传授的客观世界知识,得到与教育者完全相同的理解,便达到了学习目标。认识主义者虽然强调了学习者内部的认知过程,但认为学习是将外界客观事物(知识及其结构)内化为自己的认知结构的过程。建构主义者提出,学习不是被动接受已定知识,而是学习者主动在内部建构知识意义的过程。建构主义学习理论是从行为主义发展到认识主义后的进一步发展,它不仅更深刻地探讨了课堂学习的本质过程,而且以现代者的眼光透析了课堂学习的策略.形式.环境.对象等,从多角度发展和丰富了课堂学习理论。 10、新课程改革过程中,中学生物学教师应具备哪些基本素质 中学生物教师的任务是发展学生的生物科学素养和对生物技术的认识,使学生在生物技术占主导地位的21世纪中,能更好的生活。生物教师要努力满足学生在现实生活中渴求生物科学知识和一些生物技术的需要,使学生了解生物科学、技术的迅猛发展,并能领略到这些领域的工作和成就。要胜任当代中学生物学教师的工作,一个人不仅要有坚实的生物专业知识和实验技能为基础,同时还要具有和不断提高几方面的知识及技能:
计量经济学题库(超完整版)及答案.详解
计量经济学题库 计算与分析题(每小题10分) 1 X:年均汇率(日元/美元) Y:汽车出口数量(万辆) 问题:(1)画出X 与Y 关系的散点图。 (2)计算X 与Y 的相关系数。其中X 129.3=,Y 554.2=,2X X 4432.1∑(-)=,2Y Y 68113.6∑ (-)=,()()X X Y Y ∑--=16195.4 (3)采用直线回归方程拟和出的模型为 ?81.72 3.65Y X =+ t 值 1.2427 7.2797 R 2=0.8688 F=52.99 解释参数的经济意义。 2.已知一模型的最小二乘的回归结果如下: i i ?Y =101.4-4.78X 标准差 (45.2) (1.53) n=30 R 2=0.31 其中,Y :政府债券价格(百美元),X :利率(%)。 回答以下问题:(1)系数的符号是否正确,并说明理由;(2)为什么左边是i ?Y 而不是i Y ; (3)在此模型中是否漏了误差项i u ;(4)该模型参数的经济意义是什么。 3.估计消费函数模型i i i C =Y u αβ++得 i i ?C =150.81Y + t 值 (13.1)(18.7) n=19 R 2=0.81 其中,C :消费(元) Y :收入(元) 已知0.025(19) 2.0930t =,0.05(19) 1.729t =,0.025(17) 2.1098t =,0.05(17) 1.7396t =。 问:(1)利用t 值检验参数β的显著性(α=0.05);(2)确定参数β的标准差;(3)判断一下该模型的拟合情况。 4.已知估计回归模型得 i i ?Y =81.7230 3.6541X + 且2X X 4432.1∑ (-)=,2Y Y 68113.6∑(-)=, 求判定系数和相关系数。 5.有如下表数据
高分子化学试卷4答案
《高分子化学》模拟试题(四)答案 一、名词解释(共15分,每小题3 分,) 1.聚合物的无规热降解:对于一般聚合物而言,其使用温度的最高极限为150℃,如超过150℃可能发生降解反应。聚合物在热的作用下大分子链发生任意断裂,使聚合度降低,形成低聚体,但单体收率很低(一般小于3%),这种热降解称为无规降解。⒉缩合反应和缩聚反应:缩合反应——含有一个官能团的化合物,在官能团之间发生反应,缩去一个小分子生成新的化合物的可逆平衡反应。缩聚反应——而含有两个(或两个以上)官能团的化合物,在官能团之间发生反应,在缩去小分子的同时,生成高聚物的可逆平衡反应。 2.. 乳化剂的临界胶束浓度CMC:乳化剂能够形成胶束的最低浓度,称为临界胶束浓度,记作CMC。 3.凝胶点:体型缩聚反应进行到一定程度时,体系黏度将急剧增大,迅速转变成不溶、不熔、具有交联网状结构的弹性凝胶的过程,即出现凝胶化现象。此时的反应程度叫凝胶点。 4.共聚合和共聚物:两种或两种以上单体混合物,经引发聚合后,形成的聚合物其大分子链中,含有两种或两种以上单体单元的聚合过程,称为共聚合反应,。大分子链中,含有两种或两种以上单体单元的聚合物,称为共聚物 5.聚醚型聚氨酯:以二异氰酸酯和端羟基聚醚为原料,经逐步加成聚合反应形成的大分子链中含有氨基甲酸酯基和聚醚链段的一类聚氨酯。 二、填空题(共20分,每空1分)
⒈ 阴离子聚合的单体有 丙烯腈 、偏二腈基乙烯、偏二氯乙烯 和 甲基丙烯酸甲酯 等。 ⒉ 聚合物降解的原因有 热降解 、 化学降解 、 机械降解 和聚合物的老化四种。 ⒊ 乳化剂有 阴离子型 、 阳离子型 、 两性 和 非离子型 四种。 ⒋ 阳离子聚合的引发体系有 含氢酸 、 Lewis 和 有机金属化合物 等。 ⒌ 逐步聚合反应包括 缩聚 和 逐步加成聚合 两类。 ⒍ 聚合物聚合度变大的化学反应有 扩链反应 、 交联反应 和 接枝反应 等。 三、简答题(共20分,每题5分,简答下列各题) ⒈ 写出下列常用引发剂的结构式和分解反应式: ⑴ 偶氮二异庚腈 ⑵ 氢过氧化异丙苯 并说明这些引发剂的引发活性和使用场合。 解:⑴ 偶氮二异庚腈(2分) 油溶液性、高活性,适用于本体聚合、悬浮聚合和溶液聚合。 ⑵ 氢过氧化异丙苯 2CH 3 CH CH 2 C + N CH 3CH 3CN CH 3 CH CH 2 C N N C CH 2 CH CH 3 CH 3CH 3CH 3CH 3 CN CN
(完整版)《中学生物学教学论》试卷(第五套)
《中学生物学教学论》试卷(第五套) 一、名词解释:(共10个,共20分) 师德:教师的职业道德,简称“师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动时必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。 教学技能:是指教师在课堂上利用教育理论和教学经验进行某一学科教学的能力基础,是教师为完成特定的教学目标而进行的有意识的活动。 教学原则:是有效进行教学必须遵的基本要求。它既指教师的教,也指导学生的学,应贯彻于教学过程的各个方面和始终。 课时计划:课时计划是教师和学生在上课时所从事的教学活动,所用的教学方法和所希望达到的教学目的的详细计划。通常称课时计划为教案。 观察力:表现在生物学科上是指善于观察生物体和生物现象的细微变化及其本质特点的能力。启发式教学:教师遵循认识规律,从学生实际出发,在充分发挥教师主导作用的前提下,确认学生在学习过程中的主导地位,善于激发学生的求知欲和学习兴趣,引导学生积极开展思维活动,主动探索,获取知识的一种教学方法。 模象直观:模象直观是指实物、事物的模型和图像,它是实际事物的模拟品,如模型、图片、图表、图画以及幻灯、电视、电影等。 标准化考试:是按照系统的科学程序组织,具有统一的标准,并对误差作了严格控制的考试。STS教育思想:STS教育的基本精神强调理科各科教学应与本学科的科学与技术的发展紧密结合,与当前的社会生产和社会生活紧密结合。通过阐述科学、技术、社会三者之间的关系,把学科教学与本学科的科学技术在社会生产、社会生活中的应用结合起来,使学生不仅获得各学科较扎实的基础知识,而且着重培养学生分析问题、解决问题的能力,具备STS方面的知识和能力。 常态记分法:或称正态记分法,即用简单文字等第或数字把学生学习成绩优劣表示出来的方法。 二、填空题:(共50个空,共25分) 1、最新义务教育课程标准的课程理念主要有三个方面,分别是_面向全体学生、_提高生物科学素养和_倡导探究性学习_。 2、中学生物学的学科特点有(至少三个)_传授生物学基础知识__ 、 联系生产生活实际、反映现代生物学科学水平。
计量经济学题库超完整版及答案
四、简答题(每小题5分) 令狐采学 1.简述计量经济学与经济学、统计学、数理统计学学科间的关系。 2.计量经济模型有哪些应用? 3.简述建立与应用计量经济模型的主要步调。4.对计量经济模型的检验应从几个方面入手? 5.计量经济学应用的数据是怎样进行分类的?6.在计量经济模型中,为什么会存在随机误差项? 7.古典线性回归模型的基本假定是什么?8.总体回归模型与样本回归模型的区别与联系。 9.试述回归阐发与相关阐发的联系和区别。 10.在满足古典假定条件下,一元线性回归模型的普通最小二乘估计量有哪些统计性质?11.简述BLUE 的含义。 12.对多元线性回归模型,为什么在进行了总体显著性F 检验之后,还要对每个回归系数进行是否为0的t 检验? 13.给定二元回归模型:01122t t t t y b b x b x u =+++,请叙述模型的古典假定。 14.在多元线性回归阐发中,为什么用修正的决定系数衡量估计模型对样本观测值的拟合优度? 15.修正的决定系数2R 及其作用。16.罕见的非线性回归模型有几种情况? 17.观察下列方程并判断其变量是否呈线性,系数是否呈线性,或
都是或都不是。 ①t t t u x b b y ++=310②t t t u x b b y ++=log 10 ③t t t u x b b y ++=log log 10④t t t u x b b y +=)/(10 18. 观察下列方程并判断其变量是否呈线性,系数是否呈线性,或都是或都不是。 ①t t t u x b b y ++=log 10②t t t u x b b b y ++=)(210 ③t t t u x b b y +=)/(10④t b t t u x b y +-+=)1(11 0 19.什么是异方差性?试举例说明经济现象中的异方差性。 20.产生异方差性的原因及异方差性对模型的OLS 估计有何影响。21.检验异方差性的办法有哪些? 22.异方差性的解决办法有哪些?23.什么是加权最小二乘法?它的基本思想是什么? 24.样天职段法(即戈德菲尔特——匡特检验)检验异方差性的基来源根基理及其使用条件。 25.简述DW 检验的局限性。26.序列相关性的后果。27.简述序列相关性的几种检验办法。 28.广义最小二乘法(GLS )的基本思想是什么?29.解决序列相关性的问题主要有哪几种办法? 30.差分法的基本思想是什么?31.差分法和广义差分法主要区别是什么? 32.请简述什么是虚假序列相关。33.序列相关和自相关的概念和规模是否是一个意思? 34.DW 值与一阶自相关系数的关系是什么?35.什么是多重共线
人教版五年级下册数学尖子生题库1-3单元3
36、用125个边长为1cm的正方体拼成一个边长为5cm的正方体。要使拼成的正方体的边长变为6cm,需要增加边长为1cm的正方体多少个? 37、在一个长为50cm、宽为40cm的装有部分水的长方体玻璃缸中,放入一块棱长是10cm的正方体铁块,铁块全部浸没,水未溢出,这时水深是20cm。若把这个铁块从缸中拿出来(铁块上面的水忽略不计),缸中的水面高是多少厘米? 38、百德瓷厂要新盖一个厂房(地基的形状和长、宽如下图)。为了打墙基,需挖一圈宽1m、深0.5m的沟,一共要挖多少立方米的土? 39、有一个长方体,从上面截下一个高是2cm的长方体后正好得到一个正方体。如下图,正方体的表面积比原来长方体的表面积减少了48cm2。求原来长方体的体积。 40、一个无水观赏鱼缸(如下图)中放有一块高为28cm,体积为4200cm3的假山。如果水管以每分钟8dm3的流量向鱼缸内注水,那么至少需要多长时间才能将假山完全淹没?(鱼的体积不计) 41、A、B两个容器的形状和规格如下图所示(单位:cm)。将B容器中的水倒出一些装到A容器中,这时两个容器内的水面高度相同。现在两个容器中的水面高度是多少厘米?
42、把下面的表格补充完整。 43、求下面立体图形的表面积和体积。(单位:cm) 43、把一块棱长为8dm的正方体铁块锻造成长和宽都是4dm的长方体铁条,这个长方体的高是多少分米? 44、游泳池的长为25m,宽为10m,深为1.6m。 (1)这个游泳池的占地面积是多少平方米? (2)如果在游泳池的四周和池底贴上瓷砖,贴瓷砖部分的面积是多少平方米? (3)游泳池的体积是多少立方米?
高分子化学试题及答案汇总
一、名词解释 1、热塑性聚合物:聚合物大分子之间以物理力聚而成,加热时可熔融,并能溶于适当溶剂中。热塑性聚合物受热时可塑化,冷却时则固化成型,并且可以如此反复进行。 2、热固性聚合物:许多线性或支链形大分子由化学键连接而成的交联体形聚合物,许多大分子键合在一起,已无单个大分子可言。这类聚合物受热不软化,也不易被溶剂所溶胀。 3、官能度:一分子聚合反应原料中能参与反应的官能团数称为官能度。 4、自动加速现象:聚合中期随着聚合的进行,聚合速率逐渐增加,出现自动加速现象,自动加速现象主要是体系粘度增加所引起的。 5、动力学链长:每个活性种从引发阶段到终止阶段所消耗的单体分子数定义为动力学链长,动力学链在链转移反应中不终止。 6、胶束成核:在经典的乳液聚合体系中,由于胶束的表面积大,更有利捕捉水相中的初级自由基和短链自由基,自由基进入胶束,引发其中单体聚合,形成活性种,这就是所谓的胶束成核。 7、笼蔽效应:在溶液聚合反应中,浓度较低的引发剂分子及其分解出的初级自由基始终处于含大量溶剂分子的高黏度聚合物溶液的包围之中,一部分初级自由基无法与单本分子接触而更容易发生向引发剂或溶剂的转移反应,从而使引发剂效率降低。 8、引发剂效率:引发聚合部分引发剂占引发剂分解消耗总量的分率称为引发剂效率。 9、活性聚合:当单体转化率达到100%时,聚合仍不终止,形成具有反应活性聚合物(活性聚合物)的聚合叫活性聚合。 10、竞聚率:是均聚和共聚链增长速率常数之比,r1=k11/k12,r2=k22/k21,竞聚率用来直观地表征两种单体的共聚倾向。 11、阻聚剂:能够使每一自由基都终止,形成非自由基物质,或形成活性低、不足以再引发的自由基的试剂,它能使聚合完全停止。 12、凝胶点:多官能团单体聚合到某一程度,开始交联,粘度突增,气泡也难上升,出现了所谓凝胶,这时的反应程度称做凝胶点。 13、反应程度:参加反应的官能团数占起始官能团数的分率。 14、半衰期:物质分解至起始浓度(计时起点浓度)一半时所需的时间。 二、填空题 1.尼龙66的重复单元是-NH(CH2)6NHCO(CH2)4 CO- 。 2.过氧化苯甲酰可作为的自由基聚合的引发剂。 3.自由基聚合中双基终止包括岐化终止和偶合终止。 4.聚氯乙烯的自由基聚合过程中控制聚合度的方法是控制反应温度。 5.苯醌可以作为自由基聚合以及阳离子聚合的阻聚剂。 6.竞聚率是指单体均聚和共聚的链增长速率常数之比(或r1=k11/k12, r2=k22/k21) 。 7.邻苯二甲酸和甘油的摩尔比为1.50 : 0.98,缩聚体系的平均官能度为 2.37 ;邻苯二甲酸酐与等物质量 的甘油缩聚,体系的平均官能度为 2 (精确到小数点后2位)。 8、聚合物的化学反应中,交联和支化反应会使分子量变大而聚合物的热降解会使分子量变小。 9、己内酰胺以NaOH作引发剂制备尼龙-6 的聚合机理是阴离子聚合。 10.一对单体共聚时,r1=1,r2=1,其共聚行为是理想共聚。 11.两对单体可以共聚的是①Q和e值相近②Q值相近而e值相差大; 12在高分子合成中,容易制得有实用价值的嵌段共聚物的是阴离子活性聚合 13、乳液聚合的第二个阶段结束的标志是单体液滴的消失; 14、自由基聚合实施方法中,使聚合物分子量和聚合速率同时提高,可采用乳液聚合聚合方法。 6、自基聚合的特点:慢引发,快增长,速终止; 7、引发剂效率小于1的原因是( 诱导分解)和(笼壁效应)。 8、聚合方法分为两大类,大多数乙烯基单体发生连锁聚合,大多数非乙烯基单体发生逐步聚合。 9、玻璃化温度是无定形聚合物的使用上限温度;玻璃化温度是橡胶使用的下限温度;熔点是结晶聚合物的使用上限温度。 10、链锁聚合反应一般由链引发、链增长、链终止等基元反应组成。(顺序错不扣分) 11、根据自由基聚合机理,自由基聚合体系内往往由单体和聚合物两部分组成。
生物学教学论试题及参考答案
生物学教学论试题及参 考答案 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
生物学教学论试题第1套* 一、名词解释:(每小题2分,共10分) 1、国家课程标准:是由教育部颁布的带有指令性的、重要的国家课程文件,是国家对基 础教育课程的基本规范和要求。 2、多媒体:是指集图形、图象、动画、声音的输入、输出以及各种信息的加工、 处理于一体的系统,能同时获取、编辑、存储和展示两种以上不同类型信息媒体的技术。 3、合作学习:是将学生分成小组,按小组接受任务,然后小组成员一起分工合作 共同完成任务的过程。 4、效标参照评价:指以预先设定的、期待的教育目标为评价基准,来衡量评价对 象达到程度的一种评价。 5、教育实验法:是依据一定的教育理论假说,在教学实践中进行的,运用必要的 控制方法,变革研究对象,探索教学的因果规律的一种科学研究活动。 二、填空:(每空1分,共20分) 1、“中学生物学教学论”是由、、心理学和教育技术等诸多 学科相互交叉、渗透形成的学科课程。 2、在科学研究中,有三个环节是十分重要的,这就是、 和。 *来源于网络
3、在第八次基础教育课程改革中,生物学课程在课程理念、课程目的、课程和 等方面都有了很大的改变。 4、生物教育科学研究常见的两种具体方法是和。 5、教学语言中声音的变化是指教师讲话的、、节奏和速度的变化。 6、观察是指利用视、听、味、、五种感觉和一些工具来感觉事物。 7、教育实验法最显着的两个特点是和。 8、学生应该掌握的科学探究的一般技能包括:、做出假设、制定计划、收集 证据、得出结论、。 9、教学技能主要包括、、、教学语言、讲解、变化、强 化、演示、结束、课堂组织十个方面的技能。 三、单项选择:(每小题1分,共15分) 1、在《生物课程标准》的第三部分“内容标准”中确立了 A 8个一级主题 B 10个一级主题 C 6个一级主题 D 12个一级 主题 2、生物学素养的高低是一个连续变化的过程,这种生物学素养分为四个水平,其顺序是 A 结构化的—功能化的—肤浅的—多维的 B 肤浅的—结构化的—功能化的—多维 的 C 功能化的—肤浅的—结构化的—多维的 D 肤浅的—功能化的—结构化的—多维 的 3、下列各项中与讲述法的基本要求无关的是 A 科学正确,切合学生实际 B 善于组织和诱导 C 与其它教学形式相配合 D 条理清楚,重点突出
计量经济学题库超完整版)及答案-计量经济学题库
计量经济学题库一、单项选择题(每小题1分) 1.计量经济学是下列哪门学科的分支学科(C)。 A.统计学B.数学C.经济学D.数理统计学 2.计量经济学成为一门独立学科的标志是(B)。 A.1930年世界计量经济学会成立B.1933年《计量经济学》会刊出版 C.1969年诺贝尔经济学奖设立D.1926年计量经济学(Economics)一词构造出来 3.外生变量和滞后变量统称为(D)。 A.控制变量B.解释变量C.被解释变量D.前定变量4.横截面数据是指(A)。 A.同一时点上不同统计单位相同统计指标组成的数据B.同一时点上相同统计单位相同统计指标组成的数据 C.同一时点上相同统计单位不同统计指标组成的数据D.同一时点上不同统计单位不同统计指标组成的数据 5.同一统计指标,同一统计单位按时间顺序记录形成的数据列是(C)。 A.时期数据B.混合数据C.时间序列数据D.横截面数据6.在计量经济模型中,由模型系统内部因素决定,表现为具有一定的概率分布的随机变量,其数值受模型中其他变量影响的变量是()。 A.内生变量B.外生变量C.滞后变量D.前定变量7.描述微观主体经济活动中的变量关系的计量经济模型是()。 A.微观计量经济模型B.宏观计量经济模型C.理论计量经济模型D.应用计量经济模型 8.经济计量模型的被解释变量一定是()。 A.控制变量B.政策变量C.内生变量D.外生变量9.下面属于横截面数据的是()。
A.1991-2003年各年某地区20个乡镇企业的平均工业产值 B.1991-2003年各年某地区20个乡镇企业各镇的工业产值 C.某年某地区20个乡镇工业产值的合计数D.某年某地区20个乡镇各镇的工业产值 10.经济计量分析工作的基本步骤是()。 A.设定理论模型→收集样本资料→估计模型参数→检验模型B.设定模型→估计参数→检验模型→应用模型 C.个体设计→总体估计→估计模型→应用模型D.确定模型导向→确定变量及方程式→估计模型→应用模型 11.将内生变量的前期值作解释变量,这样的变量称为()。 A.虚拟变量B.控制变量C.政策变量D.滞后变量 12.()是具有一定概率分布的随机变量,它的数值由模型本身决定。 A.外生变量B.内生变量C.前定变量D.滞后变量 13.同一统计指标按时间顺序记录的数据列称为()。 A.横截面数据B.时间序列数据C.修匀数据D.原始数据 14.计量经济模型的基本应用领域有()。 A.结构分析、经济预测、政策评价B.弹性分析、乘数分析、政策模拟 C.消费需求分析、生产技术分析、D.季度分析、年度分析、中长期分析 15.变量之间的关系可以分为两大类,它们是()。 A.函数关系与相关关系B.线性相关关系和非线性相关关系 C.正相关关系和负相关关系D.简单相关关系和复杂相关关系 16.相关关系是指()。 A.变量间的非独立关系B.变量间的因果关系C.变量间的函数关系D.变量间不确定性
尖子生题库(六年级上册)doc
尖子生题库(六年级上册) 一、填空乐园 1、已知a×2/3=5/4×b=4/4×c,用a、b、c排序为()。P30 2、3千克的3/4和()个3/4千克一样重。P30 3、比10 千克的4/5少4/5千克是()。P31 4、7与11的积是最小的四位奇数是()。P31 5、甲数是13/4,乙数是甲数的14/13倍,乙数是()。甲、乙两数的积是()。 P71 6、如果a×5/4=9/10×b=13/13×c,那么a、b、c按从大到小排列顺序应该是 ()。P72 7、一批零件共2520个,第一周加工若干个,第二周又加工了全部零件的2/7,这时已 加工和未加工的零件个数相同,第一周加工零件()个。 P72 8、梁和吴从甲地到乙地,梁的速度比吴的速度快1/5,已知吴行这段路用30分钟, 梁行这段路用()分钟。P104 9、如果M是一个不等于0的自然数,1/3÷M=();M÷1/3=()。P149 10、一张圆形纸片,至少对折()次,可以找到它的圆心,至少对折()次 就可以找到它的直径。P170 11、在一个周长为100毫米的硬纸正方形内,要剪下一个最大的圆,这个圆的直径 是()厘米,半径是()厘米。P170 12、7080平方分米=()平方米。P171 13、在同一个圆内,周长是直径的(),周长是半径的()。P180 14、台钟的分针长6厘米,时针长5厘米,从星期一上午8点到星期二上午8点,分 针走了()厘米,时针走了()厘米。P180 15、做10个直径为2.4米的圆桌面,至少需要木板()平方米。P189
17、将一个圆沿直径剪开,如果这个圆的直径是5厘米,那么现在它的周长比原来的 周长(),为()厘米。P189 18、一个半圆形物体,它的半径是4米,它的面积是()平方米,它的周长是 ()米。P189 19、把一个周长是15.7分米的圆平均分成两份,每个半圆的周长是()厘米, 面积是()平方厘米。P189 20、用一根铁丝围城一个圆,半径正好是4分米,如果用这根铁丝改围城一个正方形, 它的边长是()分米。P204 21、一张长方形纸长10厘米,宽8厘米,在这张纸上画一个最大的圆,这个圆的面积 是()平方厘米。P204 22、()%=15/( )=0.75=( ):12=12:( ) P222 23、五年级学生达到体育锻炼标准的有100人,没达到标准的有25人,五年级学生体 育锻炼的达标率是()%。P225 24、沈铁一公司承建一段沈阳地铁,已修的是未修的60%,已经修了840米,这段地铁 长()米。P226 25、甲数比乙数少3/8,乙数比甲数多()%。P226 26、甲数是乙数的60%,甲数比乙数少()%,乙数比甲数多()%。 27、张叔叔生产了200个零件,有2个不合格,合格率为()%。 二、判断快车 1、几个真分数的积一定比1小。()P31 2、一个数的2/3是24,这个数与24的2/3相差20。()P105 3、黑豆比黄豆重3/5千克,也就是黄豆比黑豆轻3/5千克。()P106 4、乙库存粮食24吨,从甲库运出3吨放到乙库,那么乙库的粮食正好是甲库的3/5,甲库原来存粮食43吨。()P106
高分子化学复习题——高分子化学试卷库合集
高分子化学试题库 一、基本概念题 ⒈聚合物的化学反应天然聚合物或由单体经聚合反应合成的聚合物为一级 聚合物,若其侧基或端基为反应性基团,则在适当的条件下可发生化学反应,从 而形成新的聚合物(为二级聚合物),由一级聚合物变为二级聚合物的化学反应, 谓之。 ⒉缩聚反应含有两个或两个以上官能团的低分子化合物,在官能团之间发生 反应, 缩去小分子的同时生成高聚物的可逆平衡反应,谓之。 ⒊乳化作用某些物质能降低水的表面力,能形成胶束,胶束中能增溶单体, 对单体液滴有保护作用,能使单体和水组成的分散体系成为稳定的难以分层 的乳液,这种作用谓之。 ⒋动力学链长一个活性中心,从引发开始到真正终止为止,所消耗的单体数 目,谓之。 ⒌引发剂半衰期引发剂浓度分解至起始浓度的一半所需的时间,谓之。 6、离子交换树脂离子交换树脂是指具有反应性基团的轻度交联的体型无规聚 合物,利用其反应性基团实现离子交换反应的一种高分子试剂。 7、界面缩聚反应将两种单体分别溶于两种互不相溶的溶剂中,形成两种单体溶液,在两种溶液的界面处进行缩聚反应,并很快形成聚合物的这种缩聚称为界面缩聚。 8、阴离子聚合增长活性中心是带负电荷的阴离子的连锁聚合,谓之。 9、平均聚合度平均一个大分子链上所具有的结构单元数目,谓之。 10、阻聚剂某些物质能与初级自由基和链自由基作用生成非自由基物质,或生成不能再引发单体的低活性自由基,使聚合速率为0, 这种作用称为阻聚作用。具有阻聚作用的物质,称为阻聚剂。 11. 平衡缩聚:缩聚反应进行一段时间后,正反应的速率与逆反应的速率相等, 反应达到平衡,平衡时生成物的浓度的乘积与反应物浓度的乘积之比是个常 数(称为平稳常数),用K表示。该种缩聚反应谓之。 12. 无定型聚合物:如果聚合物的一次结构是复杂的,二次结构则为无规线团, 无规线团聚集在一起形成的聚合物谓之。 13. 反应程度P:已参加反应的官能团的物质的量(单位为mol)占起始官能 团的物质的量的百分比,称为反应程度,记作P。 14. 杂链聚合物:大分子主链中除碳原子外,还有O、S、N、P、S i和苯环 等杂原子的聚合物。 15. 交替共聚物:共聚物大分子链中两种单体单元严格相间排列的共聚物。 16、体型缩聚的凝胶点P c:体型缩聚中出现凝胶时的反应程度叫凝胶点,或称临界 反应程度,记作P c。 17、引发剂的引发效率f:引发剂分解产生初级自由基,但初级自由基不一定都能 引发单体形成单体自由基,用于引发单体形成单体自由基的百分率,称为引发剂的 引发效率,记作f,(f <1=。 18、向大分子转移常数C p:链自由基可能向已形成的大分子发生转移反应。转移 结果,链自由基形成一个大分子,而原来的大分子变为一个链自由基。C p=k tr,p/k p, 它表征链自由基向大分子转移速率常数与增长速率常数之比。
生物学教学论试题及参考答案
生物学教学论试题第1套* 一、名词解释:(每小题2分,共10分) 1、国家课程标准:是由教育部颁布的带有指令性的、重要的国家课程文件,是国 家对基础教育课程的基本规范和要求。 2、多媒体:是指集图形、图象、动画、声音的输入、输出以及各种信息的加工、 处理于一体的系统,能同时获取、编辑、存储和展示两种以上不同类型信息媒体的技术。 3、合作学习:是将学生分成小组,按小组接受任务,然后小组成员一起分工合作共 同完成任务的过程。 4、效标参照评价:指以预先设定的、期待的教育目标为评价基准,来衡量评价对 象达到程度的一种评价。 5、教育实验法:是依据一定的教育理论假说,在教学实践中进行的,运用必要的 控制方法,变革研究对象,探索教学的因果规律的一种科学研究活动。 二、填空:(每空1分,共20分) 1、“中学生物学教学论”是由、、心理学和教育技术等 诸多学科相互交叉、渗透形成的学科课程。 2、在科学研究中,有三个环节是十分重要的,这就是、 和。 3、在第八次基础教育课程改革中,生物学课程在课程理念、课程目的、课程和 等方面都有了很大的改变。 *来源于网络
4、生物教育科学研究常见的两种具体方法是和。 5、教学语言中声音的变化是指教师讲话的、、节奏和速度的变化。 6、观察是指利用视、听、味、、五种感觉和一些工具来感觉事物。 7、教育实验法最显着的两个特点是和。 8、学生应该掌握的科学探究的一般技能包括:、做出假设、制定计划、收集 证据、得出结论、。 9、教学技能主要包括、、、教学语言、讲解、变化、强 化、演示、结束、课堂组织十个方面的技能。 三、单项选择:(每小题1分,共15分) 1、在《生物课程标准》的第三部分“内容标准”中确立了 A 8个一级主题 B 10个一级主题 C 6个一级主题 D 12个一 级主题 2、生物学素养的高低是一个连续变化的过程,这种生物学素养分为四个水平,其顺序 是 A 结构化的—功能化的—肤浅的—多维的 B 肤浅的—结构化的—功能化的— 多维的 C 功能化的—肤浅的—结构化的—多维的 D 肤浅的—功能化的—结构化的— 多维的 3、下列各项中与讲述法的基本要求无关的是 A 科学正确,切合学生实际 B 善于组织和诱导 C 与其它教学形式相配合 D 条理清楚,重点突出 4、学生的能力培养