我的责任

我的责任
我的责任

《我的责任》说课槁

一、说教材

l、教材的特点

新课程、新理念、新教材、新目标、为处在基础教育最前沿的小学教师提供了展示才华的大舞台,尤其是小学生的品德教育,突破了传统的品德教育课以课堂为中心、以教师说教为主要形式和以书本为主要内容的封闭模式,它是以儿童的社会生活为基础,关注每个儿童的成长,发展儿童丰富的内心世界和主体人格,培养他们对生活的积极态度和参与社会的能力,成为有爱心、有责任心、有良好的行为习惯和个性品质的人。

《我的责任》是实验教材中三年级上册第四单元《我的角色与责任》中的一节,它体现了课程标准中,帮助学生参与社会,学习做人的核心理念。具体的通过教育学生自己的事情,能做的应该自己做;不会的事情学着做。家中、学校、社会的事情大家都来做,从而使学生明确不同的社会角色,具有不同的责任,形成一定的责任感。

2、教学对象的特点

当前我们的学生中大部分已是独生子女,随着社会经济的发展,独生子女的各方面条件不断提高,“小皇帝”‘叫。公主”‘叫。祖宗”已是比较普遍的现象。不少学生在一定程度存在着心胸狭窄,依赖性强;只能人人为我,不能我为人人。这次都是当前青少年成长中不容忽视和亟待解决的大问题。

3、教学目标

根据课标要求,教材特点和学生的特点,我们确定以下教学目标:认识目标:初步形成责任意识,知道自己的事情能做的应该自己做,作为家庭、学校、社会的一员还是承担相应的责任。

情感目标:热心参与家务劳动和学校的活动,并能主动承担项任务。

4、教学重点、难点

根据教学目标和学生特点,我们确定了本文的教学重点是:引导学生明确责任,形成责任意识。由于中年级学生的辨析能力有限,在具体的生活实陵中,会比较难明确自己的责任。为了突破这个难点,我们在教学中把它分解为三个层次:

①知道自己的事情要自己做。②知道不会做的事情要学着做。

③知道集体的事情大家做。

二、说教学方法

l、互动教学。品德与社会的教学过程应当是具有师生共同参与、沟通合作意义的活动建构过程。在教学设计中创设基于师生交往的互动互惠的教学活动,是品德与社会教学的一项重要任务。教学过程中我们注重师生间教与学的沟通交往,多维互动,师生双方在活动中相互交流,沟通、启发、补充。如:我们在这节课中采用了师生对话、生生对话、小组交流等多种互动形式。

2.创设情景教学。品德与社会课程标准更关注学生通过一个个主题活动让儿童获得情感体验,培养行为习惯。在活动中引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究,发展学生主动搜集和处理

信息的能力,获取新知识的能力,分析解决问题的能力以及交流与合作的能力。如:我们在这节课中创设了学生在家里的情景、学生在学校里的情景、学生在社会中的情景。

3、直观教学。直观教学是所有教学方式中最直接最有效的一种方式,也是学生喜爱的一种教学方式,更是广大教师最擅长的一种方式。在这节课的教学中,主要借助多媒体这种现代化的教学手段,将课本中生动的画面创设成一个个鲜活情景展示给学生,辅助教学。

三、说教学过程

刚才诸位评委、老师们听了我们上课的过程,整个教学设计就是依赖于上述理念,依赖于教学要“以人为本”,“关注学生的需要”,体现学生的个性特点。教学作为培养人的活动,它原本就应该是儿童的一种现实生活,是儿童的一种生命活动方式。我们的教学设计重在理解,理解过程我们分四步进行:

1、通过理解,认知“角色”与“责任”:

2、通过理解,体验“角色”与“责任”:

3、通过理解,感悟“角色”与“责任”:

4、通过理解,表现“角色”与“责任”。

教学中,我们主要教学形式足则活,即教师与学生在交流中理解并达到教学目标。

本节课的板书简洁扼要地囊括了课文的重点、难点,使它能为认知目标和情感目标的达到构建视觉框架。

总之,本节课的设计围绕着“一切为J”学生,强调关注学生的学。”对学生的认识。体验、感悟、表现的诸方面是一种美教育,这

种美教育就是让学生享受德育教育的同时,让学生认识过程,明白道理,选择目标,自主行事。德育在美教育中感受快乐、体验牛活、取舍自己的道德标准。

证券法中的民事责任及其实现机制发展与协调

公司诉讼 理由 是什么? 证券法中的民事责任及其实现机制 王利明中国人民大学法学院教授博士生导师 证券法自1999年7月1日实施以来,对于规范我国证券发行与交易行为,维护投资者的合法权益,保障证券市场健康有序发展起到了非常重要的作用。然而,由于证券法中民事责任制度上的诸多缺漏,致使证券法未能充分有效地发挥保护中小投资者合法权益、遏制违法行为、规范证券市场发展的功能与目的,我国证券市场的完善也因此缺乏一套自我发展、自我改良的机制。可以肯定地认为,当前建立与完善我国证券法中民事责任制度已经到了刻不容缓的地步。 一、证券法中民事责任概述 所谓证券法中的民事责任,是指上市公司、证券公司、中介机构等证券市场主体,因从事虚假陈述、内幕交易、操纵市场等违反证券法律、法规及规章规定的禁止性行为,给投资者造成损失,依法应当承担的损害赔偿等民事责任。 笔者认为,证券法中的民事责任必须是违反了证券法规定的义务而产生的侵权损害赔偿责任,此种责任主要包括:发行人擅自发行证券的民事责任;虚假陈述的民事责任;内幕交易的民事责任;操纵市场行为的民事责任;欺诈客户的民事责任。 (一)发行人擅自发行证券的民事责任

证券法第一百七十五条规定,未经法定的机关批准或审批,擅自发行证券的,或者制作虚假的发行文件发行证券的,责令停止发行,退还所募资金和加算银行同期存款利息。并处以非法所募资金金额1%以上5%以下的罚款。对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予警告,并处以3万元以上30万元以下的罚款。构成犯罪的,依法追究刑事责任。该条中提到,退还所募资金和加算银行同期存款利息,但此种责任在性质上仍然是行政责任而不是民事责任。因为此处所说的退款,并非是指由证券持有人依据不当得利请求返还,也不是指由证券持有人直接向发行人提出请求或提出诉讼,而是由行政机关责令发行人向证券持有人退还所募资金和加算银行同期存款利息。可见,该条并没有对民事责任作出规定。由于擅自发行证券的行为完全可能导致实际买卖证券行为的发生,而由于擅自发行证券的行为被宣告无效,必然会出现善意的证券买受人所持有的股票既被宣告作废,其已经支出的费用也不能得到补偿的局面,因此,需要通过民事责任的办法补偿违法发行的证券的善意买受人所遭受的损害。 (二)虚假陈述的民事责任 根据证券法第六十三条之规定,发行人、承销的证券公司公告招股说明书、公司债券募集办法、财务会计报告、上市报告文件、年度报告、中期报告、临时报告,存在虚假记载、误导性陈述或者有重大遗漏,致使投资者在证券交易中遭受损失的,发行人、承销的证券公司应当承担赔偿责任,发行人、承销的证券公司的负有责任的董事、监事、经理应当承担连带赔偿责任。这是目前证券法规定得比较完整的关于民事责任的条款。信息披露的目的就在于使证券的真实价值能够为投资者了解,维护证券交易的安全。就信息披露而言,披露人主要不是对合同当事人负有披露义务,而是对广大公众负有披露义务,发行人与股票的最终买受人之间,通常并没有合同关系,尤其是由于信息披露义务是一项法定义务,保证披露文件真实性的披露担保也是法定担保义务而并不是合同义务,所以不能完全以合同义务来确定责任,而应当对虚假陈述的行为规定侵权责任。但该条规定也存在明显的缺陷,如责任的主体不完全、对请求权的主体没有作出规定等。 (三)内幕交易的民事责任

树立远大志向担当社会责任

树立远大志向,担当社会责任 17岁的我们英姿勃发,17岁的我们青春似火,17岁的我们健步如飞,17岁的我们志向远大…… 古今中外,我们知道有许许多多的人都有伟大的志向。 苏轼曾说过“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”我们看到的是一个渴望一展抱负,杀敌报国,建功立业的人;有个人尽管双鬓发白,但还是心系国家,他吟道:“了却君王天下事,赢得生前身后名。”他的爱国激情和雄心壮志蕴藏在诗中;一代枭雄曹操说过“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”他的一种不服老,仍有雄心壮志的精神跃然纸上;还有我们伟大的周恩来总理说过:“为中华之崛起而读书”他在少年时代就立下这样的宏伟志向,令人好生敬佩…… 读别人的故事,成就自己的人生。 法国科学幻想小说家儒勒·凡尔纳,为了写作《月球探险记》,就认真阅读了500多种图书资料;司马迁,遵从父亲遗嘱,立志要写成一部能够“藏之名山,传之后人”的史书.尽管被捕入狱,遭受残酷的“腐刑”,但他忍辱奋起,用18年写成让人为之惊叹的《史记》,开创我国纪传体通史的先河;张海迪,一个身患高位截瘫的不幸者,通过在病床上用镜子反射来看书,以惊人的毅力学会了4国外语,并成功的翻译了16本海外著作…… 这些人,都是我们的榜样。他们为什么会被我们尊敬?我认为,原因是他们有伟大的志向,并有为之奋斗的毅力。 17岁的我们,拥有最美好的年华,有着最灿烂的青春。我们,都应该有自己的理想。 不知从什么时候开始,我便有了想当一名人民教师的愿望。当感受到学生们殷切的目光,自己就会感到幸福;当看到学生们积极踊跃的发言,自己就会感到欣慰;当听到学生们的欢声笑语声,自己就会感到快乐;当看到学生们一点一滴的进步,自己就会…… 时光在流逝,梦想在延续,我们的青春将会更加璀璨。我们要好好学习,向着自己的目标努力,实现自己远大的理想。让自己的青春无悔!

重大决策终身责任追究制度

重大决策终身责任追究制度 党的十八届四中全会提出,健全依法决策机制,把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定确定为重大行政决策法定程序,建立行政机关内部重大决策合法性审查机制,建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制。这是继党的十八大提出“建立健全决策问责和纠错制度”、“建立健全重大决策社会稳定风险评估机制”之后,执政党在创新决策理论、健全决策机制上取得的突出进展。 决策是一种重要的公权力,它关系到公权力行使的方向和目标,影响着党和政府工作的面貌和成效。正确的决策能够带来巨大的政治、经济和社会效益,错误的决策可能造成无可挽回的巨大损失,决策的腐败则是比用人腐败有过之而无不及的最大的腐败。四中全会围绕“健全依法决策机制”的改革命题,探索建立重大决策终身责任追究制度,找到了深化政府管理体制改革的难点和政治体制改革的突破口,其实际成效如何,是对改革力度的严格检验和对改革成色的严肃拷问。 为什么要重大行政决策责任终身追究,同时责任倒查,就是因为实践当中存在一些行政领导、行政首长,为了追究政绩工程、面子工程,进行乱决策。拍脑袋决策,拍胸脯决策,决策错了之后拍屁股走人。这种乱决策、违法决策、不按民主程序决策、不按科学规律决策的情况必须要坚决纠正。 所以,《决定》确定了重大行政决策五个法定程序,第一,老百姓参与。现在一些重大项目,地方政府想建,老百姓一散步、一反对,就下马。一个非常重要的原因,就是没有向老百姓讲清利弊,到底有什么好处,有什么危害,可不可控,没有请专家把它论述得很透彻。第二,请专家论证。第三,风险评估。它有什么样的环境风险,有什么样的经济风险,有什么样的群体性事件的风险,要进行很透彻的评估。第四,进行合法性审查。到底这个决策是不是合法?你这个决策主体有没有权?决策程序对不对?决策内容符不符合法律?第五,集体讨论决定,而不是行政领导一个人拍脑袋。 把这五大程序法定化,目的就是为了提高各级政府决策的科学化、民主化、法治化水平。必须要按照法定程序走,如果各级政府没有按照法定程序来决策,造成重大损失,就要终身追究责任,不像原来,有的政府领导搞政绩工程,造成一大堆问题,旧官走了,交给下一任,下一任是新官不理旧事,也不管了,最后积累了很多社会矛盾和问题。同时,责任倒查就是,调走了不行,退休了也不行,辞职了也不行,这个责任是行政首长的责任,还是副职的责任,还是承办部门的责任,都要追究清楚,一查到底。 中国政法大学民商经济法学院符启林教授说“对于很多公共政策和案件,专家都会组织讨论并形成讨论意见,但是往往不受决策者的重视,此次公报条文明确公众参与和专家论证在重大行政决策中过程中的角色,作为法律学者我感到很欣慰。”

时代与责任高中作文

时代与责任高中作文 【篇一:时代与责任高中作文】 钟声响了十二下,男人还没回家,女人胡思乱想起来。她轻轻帮孩子掖了掖被子,“吱呀”一声门开了。女人知道男人回来了。他摄手摄脚地上床,在女人身旁躺下。女人闷闷地问:“你今天怎么不抱着你那个黑匣子听歌了?”男人叹了口气:“组织说……”“祖芝祖芝,你成天念叨祖芝,我给你说,你要是敢把祖芝那女的领回家,我就带着儿子回乡下……”女人嘤嘤地哭着说。男人轻轻抱住了女人说,“别闹了,孩子睡了。”钟表滴答滴答地响,好像在诉说着什么…… 女人是被一阵吵闹声惊醒的,外面有人拼命地砸门。女人披着衣服开门,冲进来一群黑衣人,女人呆住了,看着他们满屋里乱翻却不说话,突然一个黑衣人从阁楼抱出一个黑匣子,为首的人一看,质问女人:“人呢?”“在这儿!”她从未过见男人穿得如此正式,他平静地从楼上走下来,路过她身边时紧紧地抱住她,在她耳边轻语:“保家卫国是我的责任,我没有辜负组织,但却对不起你,你和孩子要好好活下去。”她听得懵懵憧憧,看着他像战士一样走出去,却发不出一丝声音,泪像断了线的珠子…… 那一刻她懂了,责任二字,是鲜血,是生命,是光荣,是使命。 当时代的列车一路向前,历史的烟尘夹杂着记忆扑面而来,时间定格在二十一世纪。 北北拖着箱子走在广场上,一群鸽子从身旁飞过。北北心里想她现在也像这群鸽子一样快乐,顿时心里很踏实。 父亲接北北回家,一路上笑得嘴都合不拢,见人就说“:这是我闺女,刚大学毕业,这不回家嘛!”北北一路上红着脸,躲到父亲背后。 回到家,父亲喝着酒问北北毕业后在上海找到了什么样的工作,北北支支吾吾,最后叹了口气,说:“爸,我想回到家乡教学,许多同学都回乡来支教。”父亲气得双脸通红,怒斥道:“我送你出去不就是为了让你到大城市,你这是想气死我呀!”母亲了解后,也责怪北北不懂事。北北虽然觉得愧疚,但决心已定。 北北和几个大学生一起在村庄里支教,孩子们都十分喜欢北北,左邻右舍对北北的父亲更加尊敬了,直夸他生了个好闺女,渐渐地,父亲与母亲也就默认了。 有一次,一位稍大点的孩子问北北“:老师,你为什么呆在这小村庄里?”北北笑着说:“因为我是新一代的大学生,响应国家号召是我的责任啊!”“那‘责任’是什么东西啊?”“责任就是你为这个社会做应该做的事!”北北笑了,笑得春光明媚。 不同时代的两个人,不同时代的命运,但相同的都是肩上的责任。时光匆匆而过,唯责任永留心间。 一个选择牺牲自己,一个选择放弃安逸。

树立远大理想担当社会责任

树立远大理想,担当社会责任 理想对于一个人来说是至关重要的,树立一个远大的理想则是让我们驶向成功的风帆。作为一名高中生,一名光荣的中国共产主义青年团团员,我们亦要主动承担社会责任。 和大家分享这样一则故事:一天,有位记者问三个工人:“你们在做什么?”第一个说:“砌砖。”第二个说:“我正在建造世上最有特色的房子。”第三个人说:“我们在创建一座新城市。”后来,第一个人一直都普普通通,第二个人却成了有名的建筑师,而第三个人成了前两位的老板。所以说,一个人应该有一个远大的理想,这个远大的理想是奋斗的目标。正如歌曲中唱到:“有梦想谁都了不起。”第一个人之所以一生无所作为是因为他没有自己的理想,他不知道自己的奋斗目标,也就没有所谓的奋斗。 一个远大的理想也是奋斗的动力。大音乐家贝多芬在中年是双耳失聪,对于一个音乐家来说,这无疑是致命的打击,换做常人肯定会承受不了这样的打击。但是,贝多芬并没有以此为借口而放弃他的事业,放弃他的理想,在这期间他创造出了响誉世界的《生命交响曲》。正是贝多芬的理想给了他战胜困难的信念,给了他继续前行的动力。他远大的理想让他坚持自己的选择,奋斗向前永不放弃。 我们应该有一个理想,这个理想让我们明确了我们的奋斗目标,同时也会给我们奋斗的动力。上世纪20年代初,年仅12岁的周恩来说道:“为中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”他一生都在坚持这个目标,并不懈地为之努力,最终他实现了他最初的理想。 树立远大的理想是事业上成功的前提,是驶向成功的风帆。理想并不是空想,它

会给人目标,也会给人为了这个目标奋斗的动力。所以树立一个远大的理想是十分重要的。没有理想的人,一生可能会碌碌无为。为了让我们的人生有鲜活的色彩,树立一个属于自己的远大理想。 同样的,作为新时期的中学生,我们也要担当社会责任。 高中时代是培养学生道德观念、责任意识的最佳时机,高中生的思想道德素质的高低决定了国家与社会发展的未来。如今人类社会已经进入21世纪,对于中国来说,新的世纪将是中华民族实现复兴的世纪。作为一名高中生,有责任意识与担当意识,对祖国和民族的未来关系重大。纵观我们这个社会,由于一些不良思想、不良风气的侵蚀,涉世未深的高中生的世界观、价值观和人生观正面临着严峻考验,懒散、矫情、堕落、放纵,无远大理想,无坚定信念,无高尚追求,成为我们成才过程中的巨大隐患,成为众多关注者的担忧。任其生成,任其发展,怎能担负起自己国家的重任!所以,作为一名当代高中生,曾经被人们誉为“天之骄子”就更应该要明确社会责任,要勇于担当。把自我的行为与国家社会的发展联系起来,实现自己的价值。 一个远大的理想会给我们前行的目标与动力,如同黑夜中的火把,在我们前行的道路上,帮我们战胜黑夜的力量。所以说,人应该有一个远大的理想。而担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事,特别是我们当代共青团团员更应该有该有的担当。只有每一个人都树立远大的理想的理想,勇于承担自己的责任,我们整个社会的明天才会变得更加美好! 高一(7) 余俊颖

建立决策责任制的重要意义

建立决策责任制的重要意义 (一)是只有建立决策责任制,才能增强领导干部想问题办事情的责任意识。我国宪法规定国家的一切权力属于人民。但人民主要是通过各级党政机关来行使对国家的领导和对社会的管理权,来实现自己利益的。这就形成了权力的所有者与权力的行使者相对分离。实践证明,人民利益的实现是一个十分复杂的过程。在这个过程中,由于多种原因,任何杰出的人物,杰出的领导集团,在思考、判断、分析各种情况时,都将面临着一系列的矛盾和问题。一旦出现失误,仅靠决策者自身很难得到及时纠正,这就使人民往往要为之付出过于沉重的代价。历史的教训告诉我们,仅仅靠掌权者的“信念,忠诚和其他优秀的精神品质,这在政治上是完全不严肃的”。比如个别单位和部门的领导,要么出现个人专断,谁掌权谁说了算,要么互相推诿扯皮,造成决策失误以后,就成了党委班子有责任,成员个个没压力的局面。因此,只有建立健全有效的决策责任制,使造成失误决策的领导得到应有处理,才能保证决策的严肃性。有了责任制,决策人才有责任感,才会走出办公室,深入实际调查研究。只有建立决策责任制,把决策失误的板子打到具体人的身上,才能使决策人任人为贤,公正无私,把注意力转移到对工作负责上来。 (二)是只有建立决策责任制,才能使领导干部拍板定案持慎重态度。决策既是一种认知活动,也是一种评价活动,是认知和评价的统一。因此,对决策的论证,是决策科学与否的关键环节。有论证才有择优可言。长江三峡工程的决策过程,经历了几起几落,持续了几十年,时间之长、研究和论证程度之深,在国内国外都少见。当然,这里不是说干任何一件事都要像三峡工程一样反复论证,而是说要持慎重态度。因为领导的决策一旦付诸实施,要么给人民带来利益,要么给人民带来不应有的损失。一些决策失误为何屡禁不止,一个重要的原因就是对决策失误的后果没有严肃查处。因此,我们必须加强对决策后果的监督,一方面要对决策后果进行及时评估,从决策实施过程的反馈信息来看决策的正确与否;另一方面,要实行决策责任制,

岗位责任制、管理制度和操作规程完整

安全生产岗位责任制 1.项目经理安全生产岗位责任制 2.项目技术员安全生产岗位责任制 3.施工员安全生产岗位责任制 4.安全员安全生产岗位责任制 5.材料员安全生产岗位责任制 6.机械员安全生产岗位责任制 7.质检员安全生产岗位责任制 8.班组长安全生产岗位责任制

项目经理安全生产岗位责任制 1.项目经理是单位工程安全生产第一责任人,对安全工作应全面负责,贯彻执行安全生产的方针政策,落实安全生产责任制度、安 全生产规章制度和操作规程。坚持管生产必须管安全的原则,以身作则,不违章指挥,积极支持安全员的工作。 2.根据工程的特点组织制定安全施工措施,主动接受上级有关 主管部门、建设单位和监理单位的安全生产工作检查和工作指导,督促本单位认真落实各项安全工作。 3.确保安全生产文明施工措施费的有效投入,加强安全生产防护用品、防护设施的管理和使用。 4.负责项目部所有职工的安全教育培训工作。 5.开展安全活动,定期召开安全生产会议和组织安全检查,纠正违章作业,落实整改措施,消除事故隐患。 6.抓好工地现场安全文明建设,积极开展平安工地、安全质量标准化达标创建工作,落实环境保护和不扰民措施。 7.发生工伤事故,按有关规定及时、如实上报,并积极采取措施,抢救伤员,保护现场。同时,积极参与和配合事故的调查、分析、处理工作。 8.组织安全生产岗位责任制的考核工作。 9.制定工程项目现场生产安全事故应急救援预案,将事故救援预案内容进行交底并定期组织演练。 10.落实项目领导带班制度。 11.补充内容: 责任人签字: ____________________ 年月日

项目技术人员安全生产岗位责任制 1.项目技术人员应对项目部的安全技术工作负责,组织编制并贯彻落实施工组织设计、专项施工方案和安全技术措施。 2.对施工生产中所采用的新技术、新工艺、新设备应负责(或会同企业技术负责人)研究制定相应的安全技术措施和安全操作规程。 3.负责施工现场各类安全生产技术交底、操作规程等相关资料的编制、归档及管理工作。 4 .会同有关部门编制安全技术教育培训计划,向职工进行安全技术教育、培训。 5.参加安全检查和验收,对查出的安全隐患提出整改措施,并检查执行情况。 6.参加事故调查,针对事故原因提出技术措施。 7.补充内容: 责任人签字: ____________________ 年月日

我国企业社会责任法律实现机制的构建与完善

我国企业社会责任法律实现机制的构建 与完善 (作者:___________单位: ___________邮编: ___________) 摘要:企业的迅猛发展,社会环境的变迁和经济体制的改革,不可避免的带来劳工问题、环境污染问题等诸多的社会问题,使得人们越来越理性的认识到企业社会责任的重要性。在完成企业社会责任的理论论证和通过立法赋予企业社会责任之后,更为重要也更为艰巨的是如何保证企业社会责任的实现。 关键词:企业社会责任;法律实现机制;职工参与制度 一、构建以“二元兼顾,内外参与”为基础的法律实现机制 “二元兼顾”表明企业社会责任的法律实现机制必须在充分满足股东利益和公司发展要求的同时,切实考虑到其他非股东相关者的利益。维护股东利益和公司的发展是承担企业社会责任的前提。我们不可能要求公司放弃其自身的生存发展来增进社会福利。但仅仅坚持公司的营利性,在实践中往往会使其他利害关系人的利益受到侵害,使公司失去良好的发展环境,付出巨大代价。 “内外参与”表明公司社会责任的实现既要改进公司内部的

治理结构,又要完善公司外部的治理环境。公司内部的治理结构指公司内部的机构设置及制衡制度安排。外部治理环境指完善企业社会责任的法律规范,突出政府在实现公司社会责任中的作用等,从而充分营造一个有利于企业社会责任实现的社会环境。 二、企业社会责任实现的立法完善 《中华人民共和国公司法》(2005)第五条第二款规定:“公司从事经营活动必须遵守法律、行政法规、遵守社会公德、商业道德,诚实守信,接受政府和社会公众的监督,承担社会责任。”这样一个总括型开放式的条款弥补了法律滞后于社会生活的缺陷,弥补了法律不可能穷尽企业各种义务的弊端,制定一个提纲挈领式的一般性规定能够从整体上规范企业的行为。 目前我国的职工参与制度虽有规定,但规定的过于笼统和简略,仍有必要加强和完善。 (1)完善职工代表大会制度。理顺职工代表大会同股东会、董事会、监事会及工会之间的关系,特别是要明确职工代表大会的各项职权,如对职工董事及职工监事的选举、罢免权;制订重要生产经营决策和重要规章规范的建议权。 (2)完善职工权利受到侵害后的救济和保障途径,为使职工代表最大限度地发挥作用,应在公司法中明确规定:职工代表的法定身份和地位不得由公司经营者或股东会随意剥夺或终止;职工董事、职工监事依法行使职权,任何组织不得压制、阻挠或打击报复;建立侵犯职工董事、职工监事合法权益的责任追究机制。

大学生的社会责任和担当

大学生的社会责任与担当 学院:*********** 班级:*********** 学号:*********** 姓名: *** 摘要:作为一名大学生,我们应当承担什么责任,如何锻炼自己使自己具备承担责任的能力,如何实现中国的伟大复兴,实现我们的中国梦。关键词:大学生、责任与担当、意识培养 责任担当教育就是大学生思想政治教育的重要内涵之一,也就是近年来在大学生思想政治教育中日益凸显出来的一个重要领域。责任担当教育就是指教育者通过合理、科学、有效的手段与载体使学生明确责任,形成担当意识并内化为自主行为。大学时期就是青年学生世界观、人生观、价值观形成并固化的重要时期,因此大学教育不仅要引导学生夯实基础,培养服务社会的能力,更要激发学生谋划与引领社会发展的责任感与追求。 一、大学生责任担当意识培养的重要性 大学时代就是培养学生道德观念、责任意识的最佳时机,大学生的思想道德素质的高低决定了国家与社会发展的未来。加强与改进大学生的思想道德素质, 培育责任担当意识,能够大大提升大学生的责任感与使命感。 如今人类社会已经进入21世纪,对于中国来说,新的世纪将就是

中华民族实现复兴的世纪。作为一名大学生,有责任意识与担当意识,对祖国与民族的未来关系重大。纵观我们这个社会,由于一些不良思想、不良风气的侵蚀,涉世未深的大学生的世界观、价值观与人生观正面临着严峻考验,懒散、矫情、堕落、放纵,无远大理想,无坚定信念,无高尚追求,成为大学生成才过程中的巨大隐患,成为众多关注者的担忧。任其生成,任其发展,怎能担负起自己国家的重任!所以,作为一名当代大学生,曾经被人们誉为“天之骄子”就更应该要明确社会责任,要勇于担当。把自我的行为与国家社会的发展联系起来,实现自己的价值。 大学生责任担当意识的培养与传统思想道德教育理念就是一脉相承的。自古以来,中国的教育理论强调责任担当。孔孟之道体现了传统儒家文化把责任担当作为培养健康人格的追求。今天,在吸收传统文化的精髓时,要使大学生通过接受思想道德教育后,凝聚成一种勇于担当的内在动力,树立对时代负责的使命感。大学生责任担当意识的培养就是实现道德素质提升的着眼点与关键点。通过责任担当的培育,有利于大学生形成自我认同感,也能够形成正确的人际交往关系,从而获得她人的认同感;既鼓励大学生勇于获取胜利,也要求大学生勇于承担挫折与失败的责任。 二、大学生责任担当意识缺失的原因 大学生责任担当意识明显缺乏。其缺失的原因主要有:家庭教育过分强调学生以自我为中心,忽视社会责任感教育。家庭就是文明教育的起点,学生健康成长的很大因素来自于家庭教育环境。如今很多家

责任制和规章制度

Xx 安全生产规章制度(目录) 一、《安全生产管理制度》 1、安全生产责任制及安全承诺制 附:安全生产责任书、安全生产职工承诺书、安全生产岗位责任制 2、安全操作规程制定及实施制度 3、设备维修保养制度 4、安全检查制度 5、安全教育制度 6、劳防用品发放制度 7、禁火区域内动火、进入设备内部、登高、有毒有害等作业制度 8、隐患整改制度 9、伤亡事故的调查处理制度 14、安全生产经济责任制考核条例 二、安全生产网络图 三、外来实习人员安全生产规定 安全生产管理制 一、安全生产责任制及安全承诺制 为确保公司安全生产正常进行及有关安全措施的落实,明确各岗位安全职能及现场操作中“三不伤害”原则,确保一方平安。各岗位必须签订安全生产责任书及安全生产承诺书。 安全生产岗位责任制 总经理安全生产责任 1、对公司的安全工作负全面责任。坚决执行有关安全生产的法律、法规和政策规定,自觉接受国家监察和群众的有关安全监督,服从行业管理。 2、负责公司安全制度建设,确立公司安全生产工作体制和管理机构。组织制定公司的各项安全生产规章制度,全面落实“安全第一,预防为主”的方针。

3、每季度主持召开一次安全生产领导小组会议,研究公司安全生产、劳动保护、宣传教育等安全工作。对公司安全状况,特别是重大问题,提出决策性意见,并在经营、时间、人员组织安排方面予以安排和支持。 4、发生因工伤亡事故或者发现重大事故隐患,及时组织事故分析,采取防范措施,并按规定向上级有关主管部门报告。对事故责任者进行处理,并在职工中开展事故分析、教育,防止同类事故再次发生。 生产副总经理安全生产责任 1、在总经理领导下,分管公司安全工作,负直接领导责任。坚决执行有关安全生产的法律、法规和政策规定,组织落实上级部门、总经理在安全工作上的决策。 2、在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的同时,计划、布置、检查、总结、评比安全生产工作,在对下属部门落实生产任务时,必须落实安全生产责任。 3、根据公司安全生产技术措施计划,做到资金落实,人员落实。按时完成公司安全生产技术改造项目,在安排公司新建、改建、扩建和技术改造项目时,保障有关劳动保护设施与主体工程的同时设计、同时施工、同时投产。 4、完善设备安全管理工作,加强设备隐患治理。组织对重大安全技术措施项目的审定和实施,提高本质安全,确保公司安全工作的设备基础和安全保障。 5、发生事故后,及时组织事故调查,分析和处理并向总经理及上级主管部门报告,并在职工中开展事故分析、教育,防止同类事故再次发生。 营销副总经理安全生产责任 1、在总经理领导下,负责在对公司产品销售合同评审时,根据公司设备生产能力的大小,合理平衡、安排生产合同,确保安全生产; 2、负责督促公司劳防用品采购、供应工作,须根据劳动保护法律法规向有资质的供应商采购,遵守劳防用品发放制度,确保按时完成劳防用品发放计划; 3、负责督促公司易燃易爆、有毒有害物品的采购、保管及发放工作,严格执行易燃易爆、剧毒品管理制度;

时代赋予我们责任

时代赋予我们责任 2018-03-06爱国之心,是人们对自己祖国的一种最深厚的感情。 这种感情集中表现在民族的自尊心和自豪感。 他使我们对自己民族的勤劳勇敢、聪明智慧以及由此而获得的辉煌成就感到光荣、骄傲,并推动我们把它进一步发扬光大;同时使我们对自己民族的创伤和短处感到痛心,从而燃起医治创伤、弥补短处,争取光明未来的激愤之火,并为之献身。 从某种意义上来说,这就是一种民族精神。 通过学习,我知道了祖国这个词汇。 老师向我们讲述了祖国的概况,使我们对祖国有了进一步的了解。 我们伟大的祖国幅员辽阔,资源丰富,是世界上最大的国家之一。 960万平方公里的土地,几乎相当于整个欧洲的面积。 有18000多公里的海岸线,沿海分布大小岛屿5000多个,东西相距5000公里,南北相距5500公里。 在这块广阔的土地上,有广大的肥田沃野,给我们以衣食之源,纵横的山川湖泊,丰富的矿产资源,养育了13亿的人民。 中华50XX年的历史,不仅创造了灿烂的文明,四大发明——造纸、印刷术、指南针、火药传至世界各地,为世界文明的发展做出了巨大的贡献。

从1840年到新中国诞生,100多年时间中,我们伟大的祖国经历了巨大的创伤和屈辱,我们的伟大的民族没有被压倒,反而以一种崭新的姿态站在了世界的东方,体现出我们民族之魂的爱国主义思想的伟大的凝聚力。 人们常说,我们中华民族是勤劳勇敢、聪明智慧的民族,但我们民族的最伟大、最优秀、最内在的品质,是一种自强不息的爱国主义精神。 这就是我们这个历史悠久的民族,千百年来涌现出灿若星河的杰出人物、创造出无比辉煌的业绩来的重要原因所在。 敬爱的周总理年轻时,面对祖国残破的河山,决心为中华崛起而读书,伟大的诗人屈原流放他乡,仍高吟长泰息以掩涕兮,哀民生之多艰,杜甫身居茅屋,却在风雨中咏叹安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,革命先驱李大钊,一生铁肩担道义,妙手著文章,还有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐、天下兴亡,匹夫有责,有多少流芳千古的爱国志士用他们的精神,鼓舞着一代又一代人,为建设我们美好的家园而奋斗不息。 我们生活在新世纪,正值党的十六大确立了全面建设小康社会的宏伟目标。 我们是新世纪的少年,小康社会的建设者,美好的未来将在我们这一代人的手上变成现实。 全面建设小康社会,对新世纪的少年儿童提出了更高更强的要

岗位职责-安全生产责任制

岗位职责-安全生产责任制

岗位责任制 服务站站长岗位责任制 1、在主管经理领导下,负责服务站及配套设施的管理和事务协调工作。 2、执行服务部管理规定,做好公寓的管理工作。并执行洗衣房、食堂的各项规章制度。 3、负责服务站的卫生、安全的检查监督工作。 4、负责服务站公共设施的检查和报修工作。 5、负责下属人员的业务监督指导,做好绩效考核工作。 6、完成领导交办的其它工作。 服务站副站长岗位责任制 1、在站长领导下,负责职工食堂的日常管理工作。 2、负责每日就餐人数统计(估计)及相应主食、蔬菜等物料准备,检查和维持 就餐秩序。 3、负责检查食品卫生、食堂卫生、用餐器具消毒情况,确保用餐安全,不发生 食物中毒事故,并控制卫生消毒用品、洁具的耗用。 4、合理安排员工倒班,做好每餐后的卫生清扫和定期大扫除工作。 5、主办或协助每日主副食料或其他物品的采购。 6、负责下属人员的业务监督指导,做好绩效考核、成本核算工作。 7、完成领导临时交办的其他任务。 食堂管理员岗位责任制 1、在食堂主任领导下负责安排本班组的日常工作,加强安全管理、防火、防盗工作,防止事故发生,把每项工作的责任落实到人。完成班组工作任务和各项经济指标。

2、带领全体人员严格执行《食品卫生法》,讲究卫生,讲究营养,严防食物中毒。 3、对采购回的物品要把好卫生、质量关,不合格食品坚决不予验收。验收物品一律、上帐、签字。 4、负责主、副食加工烹调的成本核算,做到核算准确,质价相当,账物相符,做好消耗记录。注意节约,减少浪费,努力降低成本,杜绝浪费。 5、对主、副食品的成品,出售前要进行检查,是否符合色、香、味、型的要求,是否符合卫生要求,对变质食品停止出售。 6、提高服务质量,做到服务热情、文明礼貌、优质服务。 7、积极完成领导交办的临时工作。 食堂采购员岗位责任制 1、负责食堂食品的采购工作,所选采购点必须各种证照齐全,从业人员健康证照齐全并检验有效。 2、采购的物品要确保质量,主、副食品,把好卫生关,不购进不合格食品。努力做到质优价廉。 3、认真学习财务制度,不以权谋私,购物光明正大,经得住检查。 4、所购物品一律由食堂管理员验收、上帐、签字。 5、及时购买物品,热情服务,保障食堂工作正常进行。 6、积极完成领导交办的临时工作。 食堂服务员岗位责任制 1、服从领导,做好餐前准备工作。 2、严格执行工作程序、服务程序和卫生要求,努力提高服务质量。 3、仪态整洁、端庄大方、笑容可掬、彬彬有礼。 4、热爱服务工作,对待客人热情周到得体。 5、熟知当天订餐的单位(或个人)名称、时间、人数及台位安排等情况,注意记录客人的特别活动(如生日庆祝会),如有重要情况,应及时向主管汇报。

企业道德责任的实现机制

企业道德责任的实现机制 企业道德责任是企业在生产经营活动中自觉履行的伦理准则和道德规范。它的实现需要有一定的机制做保证,主要包括三个方面:义利统一的伦理化决策机制、清晰明确的制度化责任规范、民主开放的可操作监督机制。 标签:企业;道德责任;实现机制 近年来,随着现代企业制度的建立和逐步完善,企业道德责任成为企业经营管理中不可忽视的一个重要问题。而频频发生的诸如企业员工跳楼事件、使用过期原料生产加工食品事件、偷排污水事件等关涉企业道德责任的事件,更是引发了人们对于企业道德责任的广泛关注和深入思考。 简单地说,企业道德责任就是企业在生产经营活动中自觉履行的伦理准则和道德规范。它是一种是较高层次的社会责任,分为内、外两个方面:在企业内部,主要是承担对员工的责任,保障员工的合法权益,并让员工分享企业发展的成果;在企业外部,主要是遵守商业道德、平等交易、诚实守信,以及尊重自然、保护环境、珍惜节约资源能源等。 企业道德责任的实现需要有一定的机制保证,主要包括三个方面。 一、义利统一的伦理化决策机制 “义”、“利”关系是中华传统文化中的重大伦理问题。“义者,宜也”(《礼记·中庸》),“立人之道曰义,生人之用曰利”(《尚书引义·禹贡》)。可见,“义”是某种特定的伦理规范、道德原则,是判断是非善恶的标准和人们行为的价值准则;“利”是维持人的生存和社会生活的基础条件,主要是指物质利益。“义以生利”、“见利思义”、“以义为上”是儒家在义利关系上的主要观点,这对于今天的企业有着重要意义。 1.以“义以生利”为指导,正确处理企业与国家、社会间的关系。在现代企业中,“义”是指与企业相关的公共利益,“利”则是企业的经济利益。义利统一的决策机制要求企业以道德责任为引导,把义利共生的道德追求融入每一个决策和执行过程,激发企业的良性行为。 “义以生利”,意思是说大行道义也能产生利。作为企业,追求利润是天经地义的,没有利润,企业就无法生存。但是,如果把利润最大化作为唯一的追求,那就不可取了。从企业的长远发展来看,企业履行道德责任有利于实现企业的长期利益,“为了公共利益自愿花钱表面上看似乎是减少了利润,但从长远观点看,实际上却有利于企业的利润最大化。”[1]企业履行道德责任是一种无形而有效的广告,它有利于企业树立良好的社会形象,从而吸引更多的消费者,为自身的生存发展创造更加广阔的空间。

岗位职责,责任制

操作工岗位责任制 1、认真学习质量体系文件精神,按照质量手册要求进行工作。服从 调度安排及班组长的指挥。 2、熟练掌握本站设备结构、性能、安全、维护及保养特点。 3、严格操作规程,严守工作岗位,禁止非操作人员开机操作。保证 设备正常运转,保证生产正常进行,严把质量关。 4、生产操作中随时观察设备运行情况,善于发现问题,及时配合维 修人员解决问题或上报,设备不得带病工作。 5、严格执行配合比,确保产品质量。因工作疏忽,造成事故隐患或 质量纠纷,由本人承担相应的经济责任。 6、严格安全操作,按要求储存好电脑数据,消除事故隐患,确保安 全生产。 7、严格交接班制度,做好值班期间的各项工作记录。 8、负责按规定对所使用的机械设备进行日常维护、清洁工作、接受 设备材料部和搅拌站的监督检查。 XXX xxx公司

外加剂工岗位责任制 1、认真学习质量体系文件精神,按照质量手册要求进行工作。 2、坚守工作岗位,加强学习,工作尽职尽责。 3、在生产中有责任清理设备卫生,确保正常生产。 4、严格操作规程,严把产品质量关。不得发生质量事故和安全责任 事故。 5、根据生产的需要,负责外加剂的领用和添加等工作,服从材料员 安排,并配合试验员做好水剂的配制工作。做到各种外加剂堆放有序。 6、服从部门领导和班组长的工作安排。做好临时性的工作。 7、因工作疏忽,造成事故隐患或质量纠纷,由本人承担相应的经济 责任。 8、每天在开工前做好称量器具的检验,确保计量准确并配合好质检 人员的检查工作。 9、要及时向班组长了解当天生产情况,及时同材料员取得联系,提 前做好外加剂等的领用前的各项准备工作。 XXX xxx公司

扛起时代的责任

扛起时代的责任 读徐中约的《中国近代史》,好像是注定的缘分。 小时候,对于爸爸的书房总是充满着好奇。看着一本本厚厚的书籍陈列在古朴素雅的书橱上,一种莫名的庄严感便袭上心头。可惜我对那些全是古文的四大名著的珍藏版一点兴趣都没有,“之”“乎”“者”“也”等等的词看了就有晕眩感。长大后,在这些书的旁边,有一本《中国近代史》,烫金的五个大字横躺在书的封面,一下子就吸引了我。趁着一个空闲的周日,我偷偷潜入书房,小心翼翼的从书橱上拿下了这本让我魂牵梦绕的《中国近代史》,如饥似渴的读了起来。 一百多年前,北京玄武门外菜市口,一个面黄肌瘦的青年人昂首挺胸大义凛然面对生命最后的时刻。他高声喊道:“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”他毫无惧色,从容赴死。 他就是谭嗣同。时间过去了一百年,他铿锵的话语犹在耳畔:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!”他不是没有时间逃跑,通道的康有为、梁启超早已东渡扶桑。他却坚决不走,语调是那么的无可商量:“各国变法,无不从流血而成。今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始!”死何惧哉!心有社稷,一命何惜!他用三十三岁的年轻生命做筹码,在中国改革的历史中挥毫写下了光辉的一笔。 历史是如此的相似。维新变法后不久,中国革命之浪潮风起云涌。中山先生擎民主共和之大旗独立潮头。《中国近代史》里记载了他说过的一段话:“为我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。即不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有在最后成功之一日。”为何他又如此巨大的力量感召中国人民奋起革命,建立民国呢?以其身兼重任,心火不灭也。 看到这里,我不禁想到“为中华之崛起而读书!”的周恩来总理。他在13岁时就立下了这样热血沸腾的志向,并将此志向当成奋斗一生的标杆。他为中华崛起操劳奔波,成为一代伟人,受尽人民爱戴。鲁迅先生25岁时为唤醒沉睡的国人,毅然决然的弃医从文。他一次次呐喊,一次次执笔写下激扬文字。坚持不懈,锲而不舍,为的便是那心中不灭的国家志向。正是这样的一份责任,这样一份使命,激励了无数人向前,进步,开拓,勇往直前,去追寻自己生命的价值。 想到这儿,我身上仿佛有一股热血在慢慢的涌上心头。生命被无数敢于担当起时代众人的志士们演绎的真诚而壮阔。正所谓:壮胆识勇敢探索,思求变豪士英雄。时代在我们脚下,未来在我们手中,责任在我们心间。李开复,他建立学子网,他与中国大学生近距离接触。“一定要帮帮他们”,李开复说,他被大学生渴望成才的热情感动了。他利用微博跟学生交流,给学生演讲,他能做的,都会不遗余力。他用行动诠释自己如何践行自己的中国梦、如何扛负起时代的责任。 温家宝总理说过:“一个民族,有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族,只是关心脚下的事情,那是没有未来的。” 没有梦想,何谈远方,没有动力,又何谈启航。 让我们坚守心中的中国梦,扛起时代的责任。告诉自己:数风流人物,还看今朝! 盐城市第一中学 高二(19)班 陈悦 指导老师:冯阳

岗位责任制度牌

项目经理岗位职责 一、项目经理负责本工程项目的内外协调工作,负责合同签订 至本工程竣工验收全过程中的成本、安全、进度和质量的项目管理工作。 二、认真贯彻执行国家有关安全生产方针,劳动保护政策,法 规和上级有关决议,并负责检查实施,确保工程安全生产。 三、对本工程必须严格执行国家和地方有关工程施工标准和技 术规X,确保本工程质量全面达到优良(公司内部标准)。 四、组织编制,部署,审批本工程的施工进度计划及具体实施 情况。督促检查本工程各职能部门人员的执行情况,并安排有关的计划及调整措施,确保本工程按时完成。 五、负责组织和参与本工程的生产会议,遇重大问题及时向公 司领导汇报。 六、协助公司领导和公司有关部门依据合同条款规定,对本工 程有关条款的回收和使用工作。 七、坚持“XX创新、XX服务”的原则,带领项目部全体员工 恪守“廉洁奉公,终于职守”的工作规X,加强项目部内部廉正建设,严格财务制度,加强财务管理杜绝项目部不正之风和腐败现象。

技术负责人岗位职责 一、对本工程施工中的安全、质量、进度等一切制度问题负全 面责任,并协助项目经理加强本工程的全面管理。 二、组织项目部有关人员进行施工图自审及交底工作。 三、负责施工项目的技术、质量、计量的标准化管理工作,组 织学习和贯彻执行有关的技术标准、规X及质量检验标准。 四、负责与业主、设计单位洽谈施工项目的有关技术问题,并 负责技术资料的签证。 五、负责对重要分项工程和关键部位进行技术交底,负责技术 协调、技术难关处理,并督促落实整改措施。 六、负责审核竣工验收资料和组织绘制竣工图。

安全员岗位职责 一、协助项目经理及技术负责人对本工程的安全管理,对施工 现场出现的安全问题负主要责任。 二、贯彻执行国家地方有关主管部门关于安全的方针政策、规 X、制度的规定,坚持“安全第一,预防为主”的方针。 三、认真检查督促施工现场的安全生产的劳动保护及各项安全 规定的落实。 四、参加施工方案中安全生产技术措施的条款拟订工作,检查 督促条款的实施,负责安全措施标识的管理和使用,及时记录好安全台账。 五、负责本工程的常规安全检查活动,并做好检查记录,协助 落实奖惩措施,对违章现象进行制止,对一般事故作出处理和记录。 六、对进入施工现场的新工人进行安全教育及日常生产的安全 教育工作。

论经济法法律责任的实现机制

论经济法法律责任的实现机制 一、经济法法律责任概述 (一)经济法法律责任的内涵 法律责任是指由法律规定的违法者实施违法行为所必须承担的不利后果,所以,经济法法律责任可以被定义为由于滥用经济权利或违反了经济法规定义务引起的,由国家或社会专门机关认定必须承担的不利法律后果。[1] 1.经济法法律责任的性质 经济法法律责任在本质上是一种特殊的权义关系,是根据法律规范产生的、以主体之间的权利和义务形式表现出来的特殊的社会关系。如同物权关系中反映的关于物的占有、使用、收益、处分关系一样。所以,经济法责任关系中反映的是经济法责任主体之间关于经济法责任的设立、分配以及实现关系。 2.经济法法律责任的内容 法律关系是法律规范在调整社会关系的过程中形成的法律主体之间的权利和义务关系,权利和义务共同构成法律关系的主要内容。所以,经济法法律责任既包括责任权利也包括责任义务。 (二)经济法法律责任的特征 经济法法律责任的特征,指的是与民事责任和行政责任相比较而言,所具有的独特特征。 [2]具体表现为以下两个特征: 1.经济性。 由于经济法反映了国家干预经济关系,所以经济法法律责任就是指在国家干预经济过程中发生的法律责任。对干预主体而言,是因其违反法律规定的干预义务而对被干预主体承担责任;对被干预主体而言,是因其经济行为违反国家干预规定而对国家、社会和其他经营者、消费者承担责任。上述责任都发生在相应经济主体的经济行为中,因此具有典型的经济性。 2.社会性。 由于经济法的社会公共利益导向,经济法对法律责任的规定,大多是基于社会公共利益的考量。因为经济法主体的违法行为不仅侵害了特定主体的经济利益,而且还给整个社会的利益带来了损害。因此,经济法法律责任具有一种社会属性。 (三)经济法法律责任的表现形式 根据责任内容为标准,可以将经济法责任划分为财产责任、经济行为责任、经济信誉责任三种形式。财产责任具体包括:赔偿损失、罚款、滞纳金、强制转移财产所有权,如征用、征购、没收等;经济行为责任包括:强制整顿、强制停业、吊销生产许可、吊销营业执照、强制解散等;经济信誉责任包括:通报批评、撤销荣誉称号、取消或限制经营资格等。除此以外,经济法还有产品召回、信用减等、颁发禁止令、政府决策失误赔偿等一些新型的责任形式,这些新型的责任形式是经济法作为一门新近发展的法律所特有的责任形态。 二、经济法法律责任的实现机制 (一)责任实现机制的分类 根据经济法法律责任实现的途径和参与主体的不同,可将经济法法律责任的实现机制划分为行政机制和司法机制两种类别。 1.行政机制 目前,我国经济法的实施主体,即执法主体,主要是规范经济行为的各类行政机关,如:工商和税务等具有经济行政行为职能的行政机关。该类主体通过日常的直接管理和行政执法,保证经济法的实施和具体法律责任的实现,可预防经济违法行为的发生或在行为发生时,及时制止违法行为的发生和损害的扩散,为市场主体提供救济。 2.司法机制

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