升旗仪式程序及要求

升旗仪式程序及要求
升旗仪式程序及要求

小学升旗仪式程序及要求

一、入场退场及站队

1、按照学校规定的升旗时间,一般为每周一的早晨北京时间9:50,按时整队有序进场,到达指定地点。退场时,待主持人宣布后进行,排着整齐的队伍,按规定次序退场。进、退场做到迅速、安静、整齐。

2、站队时,精神饱满,上下楼梯靠右行走,保持前后距离,不得出现推、拉、挤、说、笑等现象。

3、每班进场后以二路纵队在指定地点按每人一臂的距离站齐,面向国旗台,班主任一律站在本班队伍的前面,辅导员站在队伍的后面,其余教师男女各一排在指定地点列队。

4、全体师生着装整洁,学生穿校服,少先队员佩戴红领巾(队徽)。不得无故在教室滞留,因病须向班主任请假。

5、整队:由体育教师负责。

6、宣布升国旗仪式开始。

二、出国旗

1、奏乐。旗手(1名)肩扛国旗,护旗(2名)在旗手两侧,执旗在前,护旗并列在后,三人以三角站立,仪仗4人并列在护旗手后面。伴随奏乐,按节奏由出旗点以整齐的正步走向升旗台。随着奏乐停止,变齐步走上升旗台,旗手、护旗手在旗杆下立正站立,4名仪仗手分别站在升旗台四角,面向旗杆立正。执旗手快速固定国旗,护旗手托旗,2名护旗手一人拉绳,一人拿旗角,等待升旗。整个过程训练有素,快静好,不得使国旗落地,做好升旗准备。

2、出旗过程中,全体师生整齐列队,立正站立,保持肃静,行注目礼。

三、升国旗

1、奏国歌。升旗手在国歌前奏结束时,立即把国旗展

开,徐徐升旗,要求音乐停止时,正好升到顶端。

2、升旗过程中,全体师生保持肃静,脱帽立正,行注目礼致敬,目光随国旗的徐徐上升上移。场外人员在升旗时,不得走动、喧哗,待升旗仪式结束后方可走动或入内。少先队员行标准队礼(五指伸直并扰,由胸往上高举过头,掌心向左下方,胳膊与肩部成45度夹角),迟到的同学在原地站立,并敬礼。

3、升旗时,所有在场人员必须肃立,严肃认真,精神饱满,不得左顾右盼,交头接耳。

4、国歌伴奏应音调准确、保证质量。执旗手按要求固定好拉绳。

5、师生齐唱国歌,唱歌时态度庄重,声音响亮,节奏准确,口齿清晰。

6、老师和学生在国旗下宣誓,都要使用国语,要脱稿。

四、国旗下讲话

1、国旗下讲话:可由校领导、党团员及优秀团队代表或邀请劳动模范、优秀学生代表等先进人物作简短而有教育意义的讲话。讲话稿以前沿时事和德育等为讲话内容,字数在500—600字左右,要精心认真准备,保证质量。讲话完毕,讲话稿交少先队存档。

2、讲话时要用普通话,自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。

五、值周小结

具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点,并进行分析,表扬与批评要清楚、公正。

六、(机动项)

A、“国旗下荣誉时刻。”(发奖状,表扬等)

B、自主教育活动:根据国内外时政大事、学校工作重点等,适当安排合理的教育活动,向学生进行教育提醒、动

员鼓励。有关部门提前与政教处联系以便做好安排。

七、升(降)国旗要求:

1、每周一早晨无特殊情况,应举行升国旗仪式,假期除外。周一升旗仪式结束后,相关班级按要求交齐升旗的各种材料(主持词、讲话稿等)。

2、重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。

3、升挂国旗,应当早晨升起,傍晚降下。遇有恶劣天气可不举行升旗仪式并可不升挂国旗。升降国旗时,应徐徐升降。升起时,必须将国旗升至杆顶;降下时,不得使国旗落地。

4、主持人、旗手、护旗、仪仗人员由各班推选代表轮流担任。值周班级,负责每天升旗、降旗。旗手、护旗、仪仗队必须经过严格训练,举行升旗仪式时,旗手、护旗手、仪仗队着装必须统一,戴白手套,方可执行升降旗任务。

5、每次升旗仪式,讲话人员、主持人、音响准备人员、升旗手、护旗手、考勤人员等提前到指定地点做好准备。

6、每日放学静校前(含恶劣天气),由旗手和护旗及时降下国旗。在值周内,国旗降下后由旗手放到本班班主任处存放。放假或值周结束,国旗交德育办存放。

7、各班要确保国旗整洁,如发现破损应及时更换。不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。

8、升旗仪式全体教职工参加情况纳入考勤,必须准时参加,按指定位置站队,给学生做出表率,办公室检查并做好记录。特殊情况不能参加的,事先请假,按有关制度处理。

2016年3月

升国旗仪式流程及安排

升国旗仪式流程及安排-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

升国旗仪式程序: (一)周一升国旗仪式程序: 宣布升国旗仪式开始 升旗前,待学生集合完毕,体育老师整队,全校学生列队整齐后,主持人到国旗台正中心宣布升旗仪式开始,介绍升旗手和护旗手。要求:重点介绍学生的品质或具体事迹,突出该生积极向上的模范精神,树立起学习榜样。 1、出国旗; 奏出旗曲《歌唱祖国》,旗手(1名)肩扛国旗,护旗(2-18名)在旗手两侧,按节奏由出旗点正步走向旗杆,全体师生整齐列队,立正站立,着装整洁,少先队员佩戴红领巾(队徽)。 如何佩戴红领巾:①、将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉;②将右角经过左角前面拉到右边,左角不动;③右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈;④将右角从此圈中拉出,抽紧。(口诀是:披在肩上边,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽出尖。) 2、升国旗,奏国歌; 在国歌伴奏下,旗手将国旗徐徐升起,必须将国旗升至杆顶;升旗时,全体师生行注目礼,少先队员敬队礼;国歌伴奏带应音调准确、保证质量。 少先队礼正确姿势:右手五指并拢,高举头上。行队礼时,要身体立正,眼睛平视前方,神情庄重、严肃,动作要标准。(行礼时,手掌由胸前自下而上举过头顶,手掌和小臂成一条直线,不可将手掌心向前翻出,手掌掌心应朝左,臂肘压向肩外,将头、脸、肩露出。) 3、唱国歌; 唱国歌时,全体师生态度庄重,声音嘹亮。应现场伴奏,无条件也可用无伴唱伴奏带。唱国歌时应设指挥。 4、国旗下演讲(学生); 5、国旗下演讲(老师); 6、国旗下宣布优秀学生,感人事迹 7、领导讲话 (1)国旗下讲话:国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话要认真准备,保证质量。 8、呼校训,唱校歌; 呼校训、唱校歌时声音洪亮,态度认真。 宣布升旗仪式结束 (二)重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序: 宣布升国旗仪式开始 1、出国旗;(程序要求同周一升国旗仪式) 2、升国旗,奏国歌;(程序要求同周一升国旗仪式) 3、唱国歌;(程序要求同周一升国旗仪式) 宣布升旗仪式结束 (三)平时升国旗程序: 升旗时,听到国歌时师生员工都应面向国旗,自觉肃立,少先队员行队礼,待升国旗完毕时,方可自由行动。

小学升旗仪式程序及要求

升旗仪式程序 一、宣布升旗仪式开始。 二、全体立正(面向国旗向左右转)。 第一项:出旗。(鼓号队奏出旗曲) 第二项:升国旗。 (少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。敬礼,礼毕。) 第三项:唱国歌。 第四项:唱校歌。 第五项:呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着。 第六项:国旗下的讲话。 (面向主席台向左向右转。有请xx老师/同学,大家欢迎。) 三、行政领导总结上周情况。 四、给上周参加各项活动比赛老师、学生颁奖。 五、宣布升旗仪式结束。 升旗仪式要求 一、出场退场及站队 1、听到出操音乐,马上整队进场,做到快、静、齐。 2、进、退场队伍整齐,精神饱满,上下楼梯靠右行走,保持前后距离,不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐,面向主席台,班主任一律站在本班队伍的后面,其余教师在指定地点列队一排。 二、出旗 1、出旗时,三名升旗手在旗杆下立正站立。另外九人站立在旁等待出旗,一个执旗,四个护旗,执旗在前,护旗二路纵队在后,伴随奏乐,以整齐的正步前进,随着奏乐的停止,在升旗台前立正,向右转,面向升旗台,由执旗手走上前把国旗递交给升旗手,然后回到原位。升旗手快速固定国旗,两人执绳,(一人拉,一人放)一人拿旗角,等待升旗。 2、出旗过程中,全体师生保持肃静,立正,行注目礼。 三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时,跨步把国旗展开,徐徐升旗,要求音乐停止时,正好升到顶端。 2、升旗过程中,全体师生保持肃静,立正,行注目礼,少先队员行标准队礼(右手五指伸直并扰,由胸往上高举过头,掌心向左下方,胳膊与肩部成45度夹角),分餐同学在走廊排成纵队,面向国旗方向原地站立,并敬礼。 四、唱国歌、校歌 放国歌、校歌,师生跟唱,声音响亮,节奏准确,口齿清晰。 五、呼号 领呼及回答声音响亮,节奏准确,口齿清晰。(呼号时右手握拳,由前至上高举耳旁,掌心向外。) 六、国旗下讲话 1、精心准备国旗下讲话稿内容。以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容,字数控制在500—600字左右。 2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。 七、值周小结 具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点,并进行分析,表扬与批评要清楚、公正。

学校升旗仪式方案

学校升旗仪式方案 一、指导思想: 升旗仪式是学校进行爱国主义教育和学生思想教育的基本方式。为进一步 规范升旗仪式,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,加强爱国主 义教育,开展系列思想教育,加强班集体的凝聚力,加强学生品德养成,提高学 生的荣誉感,塑造师生良好形象。特制订本活动方案。 二、升旗手护旗手培训 1、挑选升旗手、护旗手 小学从五年级三个班各选学生 3 名,初中从初一至初三中选出,要求责任感强, 思想端正,学习认真,身高中等以上。 2、培训升旗手、护旗手 由德工处和少先大队部负责对升旗手、护旗手进行培训。 3、主持 主持人要求仪表端庄,声音宏亮,语速适中,台词规范,普通话标准。是一位品 学兼优的学生。 4、服装:升旗时统一穿(整套)校服。 三、学生进场路线 全校学生听到集队音乐,要迅速在教室门口排成两列纵队,有序地到操场集合。 集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走,出教学楼顺序及要求与课间 操均相同。 四、站立地点:操场 小学:从北边往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二,三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二与三三之间留出 5 米远的宽度,升旗手、护旗手在中间后面站立。 教师在最南边站成一路纵队,各班主任在本班后边站立,排成一排,维持 学生秩序,体育教师在本级部前面站立。 初中:从北往南依次是教师、初四、初三、初二、初一,初三与初二之间 留出 5 米远的宽度,护旗队程 T 字型排列,升旗手在中间旗杆东侧站立。五、 升旗仪式程序 (1)宣布升旗仪式开始。(护旗队入场) (2)出旗(升旗手、护旗手护国旗至升旗台前)(放出旗音乐)。 (3)升国旗,唱国歌。(奏《国歌》,全体师生行注目礼,少先队员行队礼)。

升旗仪式程序(升旗仪式全套资料)

[标签:标题] 篇一:小学生升旗仪式程序 新坛小学升旗仪式程序 一、宣布升旗仪式开始。 二、全体立正(面向国旗向左右转)。 第一项:出旗。(奏出旗曲) 第二项:升国旗。 (少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。敬礼,礼毕。) 第三项:唱国歌。 第四项:齐背小学生守则 第五项:国旗下的讲话。 第六项:行政领导总结上周情况。 三、宣布升旗仪式结束。 升旗仪式要求 一、出场退场及站队 1、听到出操音乐,马上整队进场,做到快、静、齐。 2、进、退场队伍整齐,精神饱满,上下楼梯靠右行走,保持前后距离,不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以三路纵队在指定地点站齐,面向主席台,班主任一律站在本班队伍的后面,其余教师在指定地点列队一排。 二、出旗 1、出旗时,三名升旗手在旗杆下立正站立。另外四人站立在旁等待出旗,一个执旗,四个护旗,执旗在前,护旗二路纵队在后,伴随奏乐,以整齐的正步前进,随着奏乐的停止,在升旗台前立正,向右转,面向升旗台,由执旗手走上前把国旗递交给升旗手,然后回到原位。升旗手快速固定国旗,两人执绳,(一人拉,一人放)一人拿旗角,等待升旗。 2、出旗过程中,全体师生保持肃静,立正,行注目礼。 三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时,跨步把国旗展开,徐徐升旗,要求音乐停止时,正好升到顶端。 2、升旗过程中,全体师生保持肃静,立正,行注目礼,少先队员行标准队礼(右手五指伸直并扰,由胸往上高举过头,掌心向左下方,胳膊与肩部成45度夹角), 分餐同学在走廊排成纵队,面向国旗方向原地站立,并敬礼。 四、唱国歌 放国歌、师生跟唱,声音响亮,节奏准确,口齿清晰。 五、齐背小学生守则 六、国旗下讲话 1、精心准备国旗下讲话稿内容。以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容,字数控制在500—600字左右。 2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。 七、值周小结 具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点,并进行分析,表扬与批评要清楚、公正。 八、(机动项)

素材 小学生升旗仪式程序及要求

小学生升旗仪式程序及要求 升旗仪式程序 一、宣布升旗仪式开始。 二、全体立正(面向国旗向左右转)。 第一项:出旗。(鼓号队奏出旗曲) 第二项:升国旗。 (少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。敬礼,礼毕。) 第三项:唱国歌。 第四项:唱校歌。 第五项:呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着。 第六项:国旗下的讲话。 (面向主席台向左向右转。有请xx老师/同学,大家欢迎。) 三、行政领导总结上周情况。 四、给上周参加各项活动比赛老师、学生颁奖。 五、宣布升旗仪式结束。 升旗仪式要求 一、出场退场及站队 1、听到出操音乐,马上整队进场,做到快、静、齐。 2、进、退场队伍整齐,精神饱满,上下楼梯靠右行走,保持前后距离,不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐,面向主席台,班主任一律站在本班队伍的后面,其余教师在指定地点列队一排。 二、出旗 1、出旗时,三名升旗手在旗杆下立正站立。另外九人站立在旁等待出旗,一个执旗,四个护旗,执旗在前,护旗二路纵队在后,伴随奏乐,以整齐的正步前进,随着奏乐的停止,在升旗台前立正,向右转,面向升旗台,由执旗手走上前把国旗递交给升旗手,然后回到原位。升旗手快速固定国旗,两人执绳,(一人拉,一人放)一人拿旗角,等待升旗。 2、出旗过程中,全体师生保持肃静,立正,行注目礼。 三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时,跨步把国旗展开,徐徐升旗,要求音乐停止时,正好升到顶端。 2、升旗过程中,全体师生保持肃静,立正,行注目礼,少先队员行标准队礼(右手五指伸直并扰,由胸往上高举过头,掌心向左下方,胳膊与肩部成45度夹角),分餐同学在走廊排成纵队,面向国旗方向原地站立,并敬礼。 四、唱国歌、校歌 放国歌、校歌,师生跟唱,声音响亮,节奏准确,口齿清晰。 五、呼号 领呼及回答声音响亮,节奏准确,口齿清晰。(呼号时右手握拳,由前至上高举耳旁,掌心向外。) 六、国旗下讲话

升旗仪式流程安排完整版

升旗仪式流程安排 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

东园学校升旗仪式 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好! 我是主持人。 东园学校第周升旗仪式现~在~开~始,全体肃静! 第一项:出旗!奏乐!(播放《出旗曲》) 第二项:升国旗,奏国歌,全体少先队员行队礼,其他人员行注目礼! 敬礼! 礼毕! 第三项:唱国歌,指挥:。(播放《国歌》) 第四项:国旗下演讲,演讲者:。大家掌声欢迎! 第五项:请值周行政总结上周纪律卫生情况。 第六项:上周获得文明班级的有: 请获得文明班级的班长上台领取流动红旗,请学校领导颁奖! 升旗仪式到此结束,请各班有秩序带回。 (体育老师主持退场) 升旗仪式参考资料:仪式过程安排 (一)升旗仪式过程 1.旗手在旗台对面的柱子下方中央立正站好。主持人宣布升旗仪式开始。 2.主持人宣布出旗。 3.旗手正步走到升旗台指定位置,并将做好升旗的准备工作。(由辅导员老师负责) 4.全体成员做好升旗仪式准备,升旗仪式主持人发令“升国旗,奏国歌”。当国歌响起后,升旗手摇动摇把,当国旗底部升到与升旗手眼睛平行位置时,右护旗手甩旗并

自行立正站好,行队礼。主持人发令“敬礼”时,全体少先队员行队礼,其他人员行注目礼。 6.国歌结束后,升旗仪式主持人发令“礼毕”。 7.口令员发令“向后转”,升护旗手向后转并立正站好。 8.当口令员发令“齐步走”时,升护旗手先齐步走,从操场右方退场,齐步走走到自己班级,站在班级的最后方。 9.升旗仪式完毕。 三、具体要求 国旗手:1)在领操台上待命时,要肃立、正气、有责任感。 2)出旗时步伐整齐精神饱满,升旗时能配合音乐将国旗徐徐升起。 主持人: 1)主持人仪态大方得体; 2)声音洪量、吐字清晰、有力度。 全体学生:1)升旗时肃立,敬队礼规范,唱国歌声音洪量,要有爱国激情。 2)听国旗下讲话,思想集中,不讲话,不做小动作。 大队辅导员:1)检查督促每次仪式前的准备。 2)巡视并检查全校学生的升旗礼仪。 国旗下讲话者:1)讲话内容紧扣主题。 2)脱稿、声音洪量、有感情。 3)演讲稿发到学校网站德育教育之爱心课堂。 四、仪式后续工作 1.升旗班级需选派六名同学组成礼仪队,佩戴红领巾、绶带,从周一到周五每天早晨7:45—8:00,在校门口执勤; 2、见到老师或同学进校门,一名同学声音响亮地领:“老师(或同学)”,六名同学一起说:“您早(或您好)!”同时敬队礼。(应提前在班里训练好。) 3、要求着装整齐、严肃恭谨,声音响亮、仪态端庄。

升旗仪式规范

升旗仪式规范 ,、升旗仪式程序: 准备:师生肃立,面向旗台 开始: (1)出旗(升旗手、护旗手护国旗至升旗台前)。 (2)升旗(奏《国歌》,全体师生行注目礼)。 (3)奏《国歌》(师生同唱)。 (4)领导讲话(师生肃立静听)。 升旗仪式结束。 ,、升旗仪式要求: (1)全校师生都要参加每天举行的升旗仪式。学生每天要整队参加,教师在每周的星期一以级组为单位整队参加,其他时间不作整队要求,但面向旗台,向国旗行注目礼。 (,)星期一为学校规范的升旗仪式日,依照"升旗仪式程序"进行。 (,)行动迅速,二分钟内到达场内并整理好队伍。 (,)星期一为学生穿校服日,全体学生要穿齐校服参加升旗仪式。 (,)升旗仪式过程,全体师生必须肃立,向国旗行注目礼。 中华人民共和国国旗法 ( 大会常务委员会第十四次会议通过) 第一条为了维护国旗的尊严,增强公民的国家观念,发扬爱国主义精神,根据宪法,制定本法。 第二条中华人民共和国国旗是五星红旗。

中华人民共和国国旗按照中国人民政治协商会议第一届全体会议主席团公布的国旗制法说明制作。 第三条中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。 每个公民和组织,都应当尊重和爱护国旗。 第四条地方各级人民政府对本行政区域内国旗的升挂和使用,实施监督管理。外交部、国务 院交通主管部门、中国人民解放军总政治部对各自管辖范围内国旗的升挂和使用,实 施监督管理。国旗由省、自治区、直辖市的人民政府指定的企业制作。 第五条下列场所或者机构所在地,应当每日升挂国旗: (一)北京天安门广场、新华门; (二)全国人民代表大会常务委员会,国务院,中央军事委员会,最高人民法院,最高人民检 察院;中国人民政治协商会议全国委员会; (三)外交部; (四)出境入境的机场、港口、火车站和其他边境口岸,边防海防哨所。第六条国务院各部门,地方各级人民代表大会常务委员会、人民政府、人民法院、人民检察 院,中国人民政治协商会议地方各级委员会,应当在工作日升挂国旗。全日制学校, 除寒假、暑假和星期日外,应当每日升挂国旗。 第七条国庆节、国际劳动节、元旦和春节,各级国家机关和各人民团体应当升挂国旗;企业

升国旗仪式流程及安排

升国旗仪式程序: (一)周一升国旗仪式程序: 宣布升国旗仪式开始 升旗前,待学生集合完毕,体育老师整队,全校学生列队整齐后,主持人到国旗台正中心宣布升旗仪式开始,介绍升旗手和护旗手。要求:重点介绍学生的品质或具体事迹,突出该生积极向上的模范精神,树立起学习榜样。 1、出国旗; 奏出旗曲《歌唱祖国》,旗手(1名)肩扛国旗,护旗(2-18名)在旗手两侧,按节奏由出旗点正步走向旗杆,全体师生整齐列队,立正站立,着装整洁,少先队员佩戴红领巾(队徽)。 如何佩戴红领巾:①、将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉;②将右角经过左角前面拉到右边,左角不动;③右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈;④将右角从此圈中拉出,抽紧。(口诀是:披在肩上边,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽出尖。) 2、升国旗,奏国歌; 在国歌伴奏下,旗手将国旗徐徐升起,必须将国旗升至杆顶;升旗时,全体师生行注目礼,少先队员敬队礼;国歌伴奏带应音调准确、保证质量。 少先队礼正确姿势:右手五指并拢,高举头上。行队礼时,要身体立正,眼睛平视前方,神情庄重、严肃,动作要标准。(行礼时,手掌由胸前自下而上举过头顶,手掌和小臂成一条直线,不可将手掌心向前翻出,手掌掌心应朝左,臂肘压向肩外,将头、脸、肩露出。) 3、唱国歌; 唱国歌时,全体师生态度庄重,声音嘹亮。应现场伴奏,无条件也可用无伴唱伴奏带。唱国歌时应设指挥。 4、国旗下演讲(学生); 5、国旗下演讲(老师); 6、国旗下宣布优秀学生,感人事迹 7、领导讲话 (1)国旗下讲话:国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话要认真准备,保证质量。 8、呼校训,唱校歌; 呼校训、唱校歌时声音洪亮,态度认真。 宣布升旗仪式结束 (二)重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序: 宣布升国旗仪式开始 1、出国旗;(程序要求同周一升国旗仪式) 2、升国旗,奏国歌;(程序要求同周一升国旗仪式) 3、唱国歌;(程序要求同周一升国旗仪式) 宣布升旗仪式结束 (三)平时升国旗程序: 升旗时,听到国歌时师生员工都应面向国旗,自觉肃立,少先队员行队礼,待升国旗完毕时,方可自由行动。

升国旗的步骤

谈谈如何举行升旗仪式 每周一的升旗仪式,是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径,是学校少先队实施德育的“大课堂”。程序规范、内容科学、形式生动的升旗仪式,是引导队员学会爱国、学会做人、学会立志、学会成才的首要体验阵地。 怎样才能更好地发挥升旗仪式的育人功能呢?下面笔者结合山东省宁阳县实验小学的升旗仪式,向大家举荐几项升旗仪式的程序。 大家知道,天安门广场的升旗时间是与当天的日出同步的,寓意我们伟大的祖国每天与日同升,蒸蒸日上,永放光芒。这一点,辅导员老师必须让队员们充分地领悟,以激发队员的爱国情感,坚定他们的报国之志。而学校的升旗时间是不可能做到这样的,所以,各地可根据学生早晨到校的时间自行确定举行升旗仪式的具体时间。 队员到校的时差是客观存在的,为烘托升旗仪式的庄严气氛,应要求早到校的队员先在教室里读书。升旗仪式可在《中国少年先锋队队歌》、《雏鹰之歌》、《红领巾之歌》的优美旋律中启动,让队员们在激昂嘹亮的“三部曲”中从教室排队走向升旗场地。平时还应提醒迟到的同学直赴升旗场本中队所在位置,不要再跑进教室放书包。否则,既忙乱,又不安全。“三部曲”的播放既填补了升旗前的空白,又启迪了队员的心灵,有助于他们迅速萌生爱国情感。 每周的升旗仪式可按照从高年级到低年级的顺序,由各中队轮流主持。可由大队长(或大队组织委员、宣传委员)担任总主持。

“三部曲”播放完毕,各中队已各就位站好后(主持中队与其他中队相对站立升旗台后),总主持宣布:“第×周,主持升旗仪式中队××中队,该中队旗手×××,护旗手×××(两名或多名队员组成的国旗班),主持人×××同学。”以下程序由升旗值周中队的主持人主持。 第一项:主持人宣布:“××学校第×周(若适逢庆祝纪念性节日,接着点出主题)升国旗仪式现在开始!出旗,奏出旗曲!”(学校少先队鼓号队或管乐队现场演奏出旗曲,条件不具备的学校也可播放出旗曲录音。)主持中队的旗手和护旗手,在全校师生的注视中,将国旗护送到升旗台上,配合大队旗手迅速将国旗与升旗绳连结,此时演奏或播放《升旗敬礼曲》,全体在乐曲中脱帽,面对国旗立正站好。 第二项:敬礼曲结束后,主持人宣布:“升国旗,奏国歌,全体敬礼!”(国歌响起,全体队员面向国旗行队礼,一年级未入队的小同学和全校教职工行注目礼,目送国旗冉冉升起。) 第三项:国歌乐曲闭,国旗升至旗杆顶端。主持人宣布:“礼毕,主持中队宣誓!”(该项也可为全体唱国歌。)宣誓内容各地可自行确定,宣誓时举起右拳。宁阳实小的誓词内容如下:“我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在国旗下庄严宣誓:热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。我们决心遵照党的教导,为了祖国的文明富强,为了人民的幸福安康,为了世界的和平友善,自学、自理、自护、自强、自律,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。时刻准备着,为共产主义事业贡献出我们全部的爱心、智慧和力量!我们行,我们能行,我们一定能行!宣誓人:(大声自报姓名)。”

升旗仪式要求

xxx小学周一升旗仪式要求安排 本期升旗仪式应注意事项: 1、各班学生在两位班主任的带领下,按安保科安排的顺序有序地进入操场,并按指定地点立正站好, 2、参加仪式的学生要衣着整洁(统一穿校服),系好衣扣、裤扣,脱帽,队伍整齐,不讲话,红领巾佩戴整齐,面向旗杆方向立正站好,不得交谈、走动或做其他动作。升国旗奏国歌唱国歌时时,面对国旗行队礼直到国旗升至杆顶。 3、每班两位班主任老师站在自己班上队伍的位置:一位站在队伍的右前面(和第一位学生齐平),另一位站在队伍的后面。 4、所有行政人员和没有担任班主任工作的老师按顺序在学生队伍的右侧(靠教学楼)站好并肃立。 5、所有教职工在升降国旗的全过程要认真严肃的对待,肃立致敬,无特殊情况不得缺席,在升国旗时严禁自由活动。 6、升旗时,全体学生和教职工都应齐唱激人奋进的《义勇军进行曲》。 7、周二到周五进行的升降旗要求见后。 (2015—2016开学典礼学生和教职工的要求同升旗仪式。)

xxx中心学校升、降国旗要求 一、升旗时间 (一)每周一全校集会,学校统一举行升旗仪式。 (二)周二——周五,早上8:18开始升旗。 二、降旗时间 (一)周一、周五下午15:30—15:40。 (二)周二——周四,下午15:50—16:00。 三、具体要求 (一)学生要求 1、全体队员起立,面向室内国旗敬队礼、唱国歌,庄严肃穆。 2、过道内、操场上的同学立即停下手中的事和脚步,面向国旗升起的方向敬队礼,唱国歌,庄严肃穆。升旗仪式结束后方可离开。 3、每天负责升降国旗的同学(升旗4人,降旗2人),动作规范,不嬉笑打闹,庄严肃穆,完成后绑好旗绳。周五与下周负责班级作好交接。 4、行课时间升降国旗风雨无阻。 (二)教职工、保安、工人的要求。 1、每天升旗时,听到口令立即停下手中的事或脚步,起立(立正),面向国旗升起的方向行注目礼,唱国歌,庄严肃穆。 2、升旗仪式结束后方可做自己的事情。 3、如果只有一人的办公室,请办公室人员站到办公室门口面向国旗升起的方向行注目礼,唱国歌,庄严肃穆。

小学生升旗仪式流程

升旗仪式主持词 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好! 今天是()年( )月( )日,星期() 我是()班的()。今天的升旗仪式由我来主持。 担任本次旗手的是()班的()同学。护旗手是()班的()()()() 下面我宣布:升旗仪式现在开始! 全体立正。 第一项:授旗 (校长授旗) 第二项:出旗。(奏出旗曲) 第三项:升国旗、奏国歌,全体少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。 礼毕 旗手、护旗手归队 第四项:请()同学进行国旗下演讲。 第五项:升旗仪式到此结束。

升旗仪式要求 一、出场退场及站队 1、听到出操音乐,马上整队进场,做到安静、整齐。 2、进、退场队伍整齐,精神饱满,上下楼梯靠右行走,保持前后距离,不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐,面向国旗台,班主任一律站在本班队伍的后面,其余教师男女各一排在指定地点列队。 二、出旗 1、出旗时,两个升旗手在旗杆下立正站立。另外三人站立在鼓号队旁等待出旗,一个执旗,两个护旗,执旗在前,护旗并列在后,三人以三角站立,伴随奏乐,以整齐的正步前进,随着奏乐的停止,在升旗台前立正,向右转,面向升旗台,由执旗手走上前把国旗递交给升旗手,然后回到原位。升旗手快速固定国旗,一人拉绳,一人拿旗角,等待升旗。 2、出旗过程中,全体师生保持肃静,脱帽立正,行注目礼。 三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时,跨步把国旗展开,徐徐升旗,要求音乐停止时,正好升到顶端。 2、升旗过程中,全体师生保持肃静,脱帽立正,行注目礼,少先队员行标准队礼(五指伸直并扰,由胸往上高举过头,掌心向左下方,胳膊与肩部成45度夹角),迟到同学在原地站立,并敬礼。 3、升旗过程中,师生跟唱国歌,声音响亮,节奏准确,口齿清晰。 四、国旗下讲话

最新升国旗礼仪规范

关于“规范升国旗文明礼仪”的要求 为规范全校师生升国旗时的礼仪,展示实高人良好的精神面貌,为表扬先进激励后进,特提出以下要求: 一、升旗礼仪 国旗是国家的象征和标志。热爱国旗、尊重国旗是爱国主义教育的重要内容。站在国旗下,我们每一个公民都应该怀有崇敬庄严之心,这表达了我们对国家的热爱,对国旗的尊重。每位同学必须在升旗仪式中做到以下几点要求: 1、全体学生都必须准时参加每周一举行的升旗仪式,不得无故缺席。 2、在升国旗、奏国歌的的过程中,必须保持肃静。 3、所有参加升旗仪式学生,都必须立正,天冷时不允许手插到口袋里。 5、升旗时,向国旗行注目礼,不允许在升旗时走动,嬉闹谈笑和东张西望,特别是在升旗过程中出现意外时,全体同学要保持严肃。 6、认真聆听国旗下的讲话、值周讲评,不得随便说话、议论。 愿我们的每一位同学都能在升国旗奏国歌的仪式中受到教育,人人争做“知书达礼”的文明好学生。 二、评比全校“国旗礼仪文明班集体”要求

1、由各年级主任负责评比本年级每周“周国旗礼仪文明班集体”,将获奖名单存档并上报政教处。在下周升旗、年级聚会时表扬获奖班级。 2、各年级的评分标准参考<一、升旗礼仪>结合年级实际制定。 3、每月评出年级“月国旗礼仪文明班集体”,在全校内表扬。 4、以周、月评比结果为依据,每学期评出全校“国旗礼仪文明班集体”,张榜公示、颁发荣誉证书。评比结果做为班级、班主任量化考核、评优评先的依据。 5、要求各年级、班级做好宣传教育工作,规范要求,认真落实,对与不认真落实的年级、班级、个人给予通报批评,通报结果作为班级、班主任量化考核、评优评先的依据。 6、 三门峡市实验高中政教处 2014-05-29

升旗仪式流程安排

升旗仪式流程安排 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

泌水五小分校升旗仪式流程安排 尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好! 担任本周升旗任务的是中队,我是主持人。第周升旗仪式现~在~开~始,全体立正! 第一项:出旗!(播放《出旗曲》) 第二项:介绍升旗手、护旗手: 升旗手:,。 护旗手:,。 ,。 第三项:奏国歌,升国旗,全体少先队员敬礼!礼毕! 第四项:唱国歌,指挥:。(播放《国歌》) 第五项:宣誓,领宣人:。 第六项:国旗下演讲,演讲者:。 第七项:播报新闻,播报员:。 第八项:由值周老师总结上周纪律卫生情况。 升旗仪式到此结束,下周升旗仪式由中队主持,请各中队有秩序带回。 (体育老师或大队辅导员主持退场。 升旗仪式参考资料: 一、仪式前准备工作 1.升旗班的班主任选出3位旗手。 2.班主任协调找大队旗手带领训练。 3.每周五下午放学前做好一切准备工作。 4.每周一早晨7:50分,所有参与升旗的同学到升旗台前做升旗仪式准备工作。(由辅导员负责) 二、仪式过程安排 (一)升旗仪式过程 1.旗手在旗台对面的柱子下方中央立正站好。主持人宣布升旗仪式开始。 2.主持人宣布出旗。 3.旗手正步走到升旗台指定位置,并将做好升旗的准备工作。(由辅导员老师负责)

4.主持人宣布旗手姓名、介绍事迹,被宣布人可向旁边跨出一步,向大家行礼。 5.全体成员做好升旗仪式准备,升旗仪式主持人发令“升国旗,奏国歌”。当国歌响起后,升旗手摇动摇把,当国旗底部升到与升旗手眼睛平行位置时,右护旗手甩旗并自行立正站好,行队礼。主持人发令“敬礼”时,全体少先队员行队礼,其他人员行注目礼。 6.国歌结束后,升旗仪式主持人发令“礼毕”。 7.口令员发令“向后转”,升护旗手向后转并立正站好。 8.当口令员发令“齐步走”时,升护旗手先齐步走,从操场右方退场,齐步走走到自己班级,站在班级的最后方。 9.升旗仪式完毕。 三、具体要求 国旗手:1)在领操台上待命时,要肃立、正气、有责任感。 2)出旗时步伐整齐精神饱满,升旗时能配合音乐将国旗徐徐升起。 主持人: 1)主持人仪态大方得体; 2)声音洪量、吐字清晰、有力度。 全体学生:1)升旗时肃立,敬队礼规范,唱国歌声音洪量,要有爱国激情。 2)听国旗下讲话,思想集中,不讲话,不做小动作。 大队辅导员:1)检查督促每次仪式前的准备。 2)巡视并检查全校学生的升旗礼仪。 正副班主任:1)班主任站在班级前方,副班主任站在班级后方。 2)升旗时不给于学生指导或与学生、老师讲话。要肃立站正,行注目礼。国旗下讲话者:1)讲话内容紧扣主题。 2)脱稿、声音洪量、有感情。 3)演讲稿发到学校网站德育教育之爱心课堂。 四、仪式后续工作 1.升旗班级需选派六名同学组成礼仪队,佩戴红领巾、绶带,从周一到周五每天早晨7:45—8:00,在校门口执勤; 2、见到老师或同学进校门,一名同学声音响亮地领:“老师(或同学)”,六名同学一起说:“您早(或您好)!”同时敬队礼。(应提前在班里训练好。) 3、要求着装整齐、严肃恭谨,声音响亮、仪态端庄。 泌水五小分校少先队队会仪式

升旗仪式规范及流程(1)

广平三中升旗仪式规范要求 升旗仪式是对全校师生进行爱国主义教育和思想道德教育的重要途径之一。为进一步规范我校升旗仪式,培养广大师生爱国、爱校的精神,使升旗仪式庄严有序并成为对全校师生进行爱国主义教育的重要阵地,根据《中华人民共和国国旗法》的规定,特做以下要求: 一、升旗时间:每两周一次,星期二上午第二节大课间(如遇雨雪等恶劣天气另行通知) 二、升旗地点:学校东运动场 三、升旗安排:升旗组织过程政教处负责,旗手、护旗手要由品学兼优的同学经过严格选拔轮流担任,并进行相应训练后方可胜任升降任务;国旗下讲话学生由当周护旗班级推荐确定。 四、规范要求: (一)学生 1.准时到位。升旗仪式前的下课铃响后,全校学生按指定路线立即到规定地点集合,不得迟到和缺席。2.必须统一着校服,要求仪表整洁,听从指挥,遵守纪律,到场后迅速站队,保持安静,不追逐打闹,不交头接耳。 3.每班站四队,从前至后按由矮至高顺序排列,学生间隔一臂距离,全校南北成两排,对准标齐。4.国歌响起时,神情专注,行注目礼;听国旗下讲话,应保持安静,认真,尊重他人。宣誓仪式要求仪态端正,声音洪亮。 5.升旗仪式结束后有秩序退场。 6.上下楼梯注意安全,靠右行,不拥挤,不推拉,不喧闹。 (二)班主任 1.升旗仪式前应提前到规定地点等待,要求学生上下楼梯注意安全,指挥、带领学生按指定位置集合,认真做好升旗仪式的组织、管理,展现良好的班级风貌。 2.指导学生排队,管理纪律,检查学生着装及仪容仪表,严格清点学生人数,严肃班级请假纪律。3.整队完毕时,站在学生队伍后面,随时观察、检查本班学生的秩序、纪律情况,发现问题,及时纠正。4.升旗过程中班主任应给学生作好表率:仪表端庄,脱帽肃立,神情专注,行注目礼,班主任之间不说笑、不交流,不带书本等与升旗无关的物品。 5.退场时指挥学生按秩序退场。 (三)年级组工作人员 1.升旗仪式集合前到年级办公室、教室提醒师生迅速到操场集合参加升旗仪式,提醒学生注意安全,靠右行,不拥挤,不推拉,不喧闹。 2.清理各班滞留人员,登记未请假而不参加升旗仪式人员。 3.安排每个年级两位安全值日教师,检查、督促教师到位。 4.到操场巡视本年级学生及班主任情况,指导班主任做好组织、管理工作,处理偶发事件。 (四)其他教师 1.准时到指定地点集合参加升旗仪式,按指定位置站立,不得无故迟到、缺席,要为学生做好表率。2.仪表端庄,脱帽肃立,神情专注,行注目礼,不谈话,不带书本等与升旗无关的物品。 3.教师站位一律站在主席台前,按照年级顺序依次站位,从北到南依次为初一年级、初二年级、初三年级,年级组成员站在本年级教师的前列,全体行政人员站在最南一排,校委会成员站到主席台上。 六、考勤要求: 1.教师考勤,由各年级主任进行考勤,考察本年级应到教师人数、实到人数、缺勤教师姓名及原因,汇总到学校教务处进行公布,并计入学校绩效考勤。班主任由政教处进行考勤。 2.学生考勤,由学生会纪律检查部学生进行考勤,检查内容包括班级应到人数、实到人数,学生着装,整体纪律,入场退场等,进行积分、公布,并按时上交政教处计入班级考核。

(完整版)升旗仪式程序(升旗仪式全套资料)

升旗仪式程序(升旗仪式全套资料) 篇一:小学生升旗仪式程序 新坛小学升旗仪式程序 一、宣布升旗仪式开始。 二、全体立正(面向国旗向左右转)。 第一项:出旗。(奏出旗曲) 第二项:升国旗。 (少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。敬礼,礼毕。) 第三项:唱国歌。 第四项:齐背小学生守则 第五项:国旗下的讲话。 第六项:行政领导总结上周情况。 三、宣布升旗仪式结束。 升旗仪式要求 一、出场退场及站队 1、听到出操音乐,马上整队进场,做到快、静、齐。 2、进、退场队伍整齐,精神饱满,上下楼梯靠右行走,保持前后距离,不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以三路纵队在指定地点站齐,面向主席台,班主任一律站在本班队伍的后面,其余教师在指定地点列队一排。 二、出旗

1、出旗时,三名升旗手在旗杆下立正站立。另外四人站立在旁等待出旗,一个执旗,四个护旗,执旗在前,护旗二路纵队在后,伴随奏乐,以整齐的正步前进,随着奏乐的停止,在升旗台前立正,向右转,面向升旗台,由执旗手走上前把国旗递交给升旗手,然后回到原位。升旗手快速固定国旗,两人执绳,(一人拉,一人放)一人拿旗角,等待升旗。 2、出旗过程中,全体师生保持肃静,立正,行注目礼。 三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时,跨步把国旗展开,徐徐升旗,要求音乐停止时,正好升到顶端。 2、升旗过程中,全体师生保持肃静,立正,行注目礼,少先队员行标准队礼(右手五指伸直并扰,由胸往上高举过头,掌心向左下方,胳膊与肩部成45度夹角), 分餐同学在走廊排成纵队,面向国旗方向原地站立,并敬礼。 四、唱国歌 放国歌、师生跟唱,声音响亮,节奏准确,口齿清晰。 五、齐背小学生守则 六、国旗下讲话 1、精心准备国旗下讲话稿内容。以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容,字数控制在500—600字左右。 2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。

学校升旗仪式程序及要求

学校升旗仪式程序及要求 一、入场退场及站队 1、按照学校规定的升旗时间,按时整队有序进场,到达指定地点。退场时,待主持人宣布后进行,跑步按规定次序退场。进、退场做到迅速、安静、整齐。 2、站队时,精神饱满,上下楼梯靠右行走,保持前后距离,不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以二路纵队在指定地点按每人一块地面瓷砖距离站齐,面向国旗台,班主任一律站在本班队伍的后面,其余教师男女各一排在指定地点列队。 4、全体师生着装整洁,学生穿校服,戴校徽,少先队员佩戴红领巾(队徽)。不得无故在教室滞留,因病须向班主任请假。 5、整队:由体育教师负责。 6、宣布升国旗仪式开始。 二、出国旗 1、奏出旗曲《歌唱祖国》。旗手(1名)肩扛国旗,护旗(2名)在旗手两侧,执旗在前,护旗并列在后,三人以三角站立,仪仗4人并列在护旗手后面。伴随奏乐,按节奏由出旗点以整齐的正步走向升旗台。随着奏乐停止,变齐步走上升旗台,旗手、护旗手在旗杆下立正站立,4名仪仗手

分别站在升旗台四角,面向旗杆立正。执旗手快速固定国旗,护旗手托旗,2名护旗手一人拉绳,一人拿旗角,等待升旗。整个过程训练有素,快静好,不得使国旗落地,做好升旗准备。 2、出旗过程中,全体师生整齐列队,立正站立,保持肃静,行注目礼。 三、升国旗 1、奏唱国歌。升旗手在国歌前奏结束时,立即把国旗展开,徐徐升旗,要求音乐停止时,正好升到顶端。 2、升旗过程中,全体师生保持肃静,脱帽立正,行注目礼致敬,目光随国旗的徐徐上升上移。场外人员在升旗时,不得走动、喧哗,待升旗仪式结束后方可走动或入内。少先队员行标准队礼(五指伸直并扰,由胸往上高举过头,掌心向左下方,胳膊与肩部成45度夹角),迟到同学在原地站立,并敬礼。 3、升旗时,所有在场人员必须肃立,严肃认真,精神饱满,不得左顾右盼,交头接耳。师生跟唱国歌,态度庄重,声音响亮,节奏准确,口齿清晰。 4、国歌伴奏应音调准确、保证质量。执旗手按要求固定好拉绳。 四、国旗下讲话 1、国旗下讲话:可由校领导、党团员及优秀团队代表

2020年升旗仪式规范及流程

作者:败转头 作品编号44122544:GL568877444633106633215458 时间:2020.12.13 广平三中升旗仪式规范要求 升旗仪式是对全校师生进行爱国主义教育和思想道德教育的重要途径之一。为进一步规范我校升旗仪式,培养广大师生爱国、爱校的精神,使升旗仪式庄严有序并成为对全校师生进行爱国主义教育的重要阵地,根据《中华人民共和国国旗法》的规定,特做以下要求: 一、升旗时间:每两周一次,星期二上午第二节大课间(如遇雨雪等恶劣天气另行通知) 二、升旗地点:学校东运动场 三、升旗安排:升旗组织过程政教处负责,旗手、护旗手要由品学兼优的同学经过严格选拔轮流担任,并进行相应训练后方可胜任升降任务;国旗下讲话学生由当周护旗班级推荐确定。 四、规范要求: (一)学生 1.准时到位。升旗仪式前的下课铃响后,全校学生按指定路线立即到规定地点集合,不得迟到和缺席。 2.必须统一着校服,要求仪表整洁,听从指挥,遵守纪律,到场后迅速站队,保持安静,不追逐打闹,不交头接耳。 3.每班站四队,从前至后按由矮至高顺序排列,学生间隔一臂距离,全校南北成两排,对准标齐。 4.国歌响起时,神情专注,行注目礼;听国旗下讲话,应保持安静,认真,尊重他人。宣誓仪式要求仪态端正,声音洪亮。 5.升旗仪式结束后有秩序退场。 6.上下楼梯注意安全,靠右行,不拥挤,不推拉,不喧闹。 (二)班主任 1.升旗仪式前应提前到规定地点等待,要求学生上下楼梯注意安全,指挥、带领学生按指定位置集合,认真做好升旗仪式的组织、管理,展现良好的班级风貌。 2.指导学生排队,管理纪律,检查学生着装及仪容仪表,严格清点学生人数,严肃班级请假纪律。 3.整队完毕时,站在学生队伍后面,随时观察、检查本班学生的秩序、纪律情况,发现问题,及时纠正。 4.升旗过程中班主任应给学生作好表率:仪表端庄,脱帽肃立,神情专注,行注目礼,班主任之间不说笑、不交流,不带书本等与升旗无关的物品。 5.退场时指挥学生按秩序退场。 (三)年级组工作人员 1.升旗仪式集合前到年级办公室、教室提醒师生迅速到操场集合参加升旗仪式,提醒学生注意安全,靠右行,不拥挤,不推拉,不喧闹。 2.清理各班滞留人员,登记未请假而不参加升旗仪式人员。 3.安排每个年级两位安全值日教师,检查、督促教师到位。

升国旗议程

《遵纪守法、做一个文明中小学生》 ----升旗仪式议程 主持人合:升旗仪式马上开始,请同学们脱帽肃立,立正站好 刘:请国旗班出旗 崔:少年队员行队礼,其他人行注目礼。升国旗、奏唱国歌。(礼毕) 刘:今天升旗仪式由七年级(5)班担任,我是主持人刘心语 崔:我是主持人崔禹涵,今天升旗仪式的主题是《遵纪守法、做一个文明中小学生》 刘:俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成,而法律就是我们全社会每个人都要尊守的规矩。 崔:国有国法,校有校规,学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度,纪律条令。如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约東,在上课、学习方面,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求。 刘:有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔

垃圾,追逐打闹等等。这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏我们美丽校园的和谐氛围。 合:在校园里,怎样才能遵纪守法,做一名文明中小学生呢?首先:要严格求自已,遵守国家的法律法规、自觉遵守校纪校规,养成良好的学习生活习惯。 其次:要注意交友。古人云:“近朱者赤、近墨者黑”。所以交一个良友受益匪浅。 最后:要加强自身的免疫能力,即不断提高判断是非的能力,不受网吧、歌舞厅等娱乐场所吸引以至上瘾。尊纪守法,做一名文明中小学生! 崔:在秩序井然,环境幽静的校园,能让我们感受到文明校园的良好氛围,同学之间和睦相处,互敬互爱、团结一致,学习竞争互励,生活上互帮互助,纪律上互相监督 合:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们从小事做起、从身边事做起、从点滴做起,牢记校规校纪,学习法律知识、培养法治意识,实践法治精神,养成遵纪守法的好习惯,做一名文明中小学生。 刘:本周升旗仪式到此结東,下面请九年级同学发声亮剑。崔:下面请学生会主席总结上周值周情况。今天的升旗仪式到此结束,请各班有秩序退场! 七年级五班 2018年12月3日

升旗仪式程序及要求

小学升旗仪式程序及要求 一、入场退场及站队 1、按照学校规定的升旗时间,一般为每周一的早晨北京时间9:50,按时整队有序进场,到达指定地点。退场时,待主持人宣布后进行,排着整齐的队伍,按规定次序退场。进、退场做到迅速、安静、整齐。 2、站队时,精神饱满,上下楼梯靠右行走,保持前后距离,不得出现推、拉、挤、说、笑等现象。 3、每班进场后以二路纵队在指定地点按每人一臂的距离站齐,面向国旗台,班主任一律站在本班队伍的前面,辅导员站在队伍的后面,其余教师男女各一排在指定地点列队。 4、全体师生着装整洁,学生穿校服,少先队员佩戴红领巾(队徽)。不得无故在教室滞留,因病须向班主任请假。 5、整队:由体育教师负责。 6、宣布升国旗仪式开始。 二、出国旗 1、奏乐。旗手(1名)肩扛国旗,护旗(2名)在旗手两侧,执旗在前,护旗并列在后,三人以三角站立,仪仗4人并列在护旗手后面。伴随奏乐,按节奏由出旗点以整齐的正步走向升旗台。随着奏乐停止,变齐步走上升旗台,旗手、护旗手在旗杆下立正站立,4名仪仗手分别站在升旗台四角,面向旗杆立正。执旗手快速固定国旗,护旗手托旗,2名护旗手一人拉绳,一人拿旗角,等待升旗。整个过程训练有素,快静好,不得使国旗落地,做好升旗准备。 2、出旗过程中,全体师生整齐列队,立正站立,保持肃静,行注目礼。 三、升国旗 1、奏国歌。升旗手在国歌前奏结束时,立即把国旗展

开,徐徐升旗,要求音乐停止时,正好升到顶端。 2、升旗过程中,全体师生保持肃静,脱帽立正,行注目礼致敬,目光随国旗的徐徐上升上移。场外人员在升旗时,不得走动、喧哗,待升旗仪式结束后方可走动或入内。少先队员行标准队礼(五指伸直并扰,由胸往上高举过头,掌心向左下方,胳膊与肩部成45度夹角),迟到的同学在原地站立,并敬礼。 3、升旗时,所有在场人员必须肃立,严肃认真,精神饱满,不得左顾右盼,交头接耳。 4、国歌伴奏应音调准确、保证质量。执旗手按要求固定好拉绳。 5、师生齐唱国歌,唱歌时态度庄重,声音响亮,节奏准确,口齿清晰。 6、老师和学生在国旗下宣誓,都要使用国语,要脱稿。 四、国旗下讲话 1、国旗下讲话:可由校领导、党团员及优秀团队代表或邀请劳动模范、优秀学生代表等先进人物作简短而有教育意义的讲话。讲话稿以前沿时事和德育等为讲话内容,字数在500—600字左右,要精心认真准备,保证质量。讲话完毕,讲话稿交少先队存档。 2、讲话时要用普通话,自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。 五、值周小结 具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点,并进行分析,表扬与批评要清楚、公正。 六、(机动项) A、“国旗下荣誉时刻。”(发奖状,表扬等) B、自主教育活动:根据国内外时政大事、学校工作重点等,适当安排合理的教育活动,向学生进行教育提醒、动

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