小数除以整数计算题练习
竖式计算
0.32÷5 42.21÷18 1.329÷3 17.92÷32 14.7÷7 0.84÷28 99.96÷28 130.32÷36 254.61÷69 96.15÷15 148.4÷28 169÷26 2.46÷6 4.56÷19 0.08÷16
91.38÷38 210÷14 6.21÷3
2.7÷75 15÷6 10.625÷25 10÷4 126÷45 2.688÷56 37.8÷28 96÷15 75.2÷32
287÷35 5.46÷42 3.64÷14
54÷36 7.2÷4 0.636÷53 5.2÷6= 34.5 ÷15= 5.6÷4= 1.8÷12= 1.8÷12= 7.83÷9= 4.08÷8= 0.54÷6= 6.3÷14= 72÷15= 14.21÷7= 24÷15=
1.26÷18= 43.5÷29= 18.9÷27= 1.35÷15= 28.6÷11= 20.4÷24= 3.64÷52= 15.6÷12= 328÷16= 1.35÷27= 7.65÷85= 1
2.6÷28= 62.4÷26 0.544÷16 1.44÷18 11.7÷26
小学五年级数学 小数除以整数练习题
小数除以整数练习题 五年级数学教案 1、口算。 23.6÷10= 10÷4= 3÷6= 0.36÷3= 8.4÷2= 0.05×40= 40÷50= 5.7+13= 6.6÷33 = 2、填空。 （1）下面各题的商哪些是小于1的在（）里面“√” 3.6÷2 （） 15.87÷20（） 7.98÷8（） 4.95÷11（） （2）（）×15=7.5 （）×8=90 40.5÷（）=15 （3）60时=（）日 84分=（）时 3、计算下面各题。 （1）6÷24 （2）52.95÷75 （3）84.01÷31（用乘法验算） 4、根据25×5=125，直接写出下列各题得数。 2.5×5=( ) 125÷5=( ) 12.5÷25=( )
1.25÷5=( ) 0.125÷5=( ) 1250÷5=( ) 5、确定下列各式商的最高位是什么位？然后列式计算。 4.95÷11 3.01÷7 280.8÷24 0.646÷19 6、列式计算下面各题。 （1）一个数的5倍是11.5，这个数是多少？ （2）两个数的积是15.36，其中的一个因数是12，另一个数是多少？ 7、两个筑路队，甲队8天修路6.48千米，乙队9天修路10.35千米，先说说哪个队的工作效率高些，再计算一下你说的对不对。 8、一个六层塔，每一层点灯的盏数都是它的上一层的3倍，已知最顶层点了2盏灯，求这座塔共点了多少盏灯？
除数是整数的小数除法练习题
除数是整数的小数除法练习题 小数除以整数，按整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐，如果有余数，要添“0”继续除。1、计算 6.5÷5= 1.4÷7= 3.2÷8= 6.4÷4= 0.36÷3= 0.36÷2= 0.48÷12= 0.015÷5= 7.2÷6= 9.8÷7= 0.72÷9= 7.5÷15= 5.1÷17= 8÷40= 0.66÷11= 2、用竖式计算且用乘法验算。 12.8÷4= 1.68÷12= 66÷25= 0.416÷32= 42.21÷18= 0.138÷15=
小数除以整数，当被除数比除数小，整数部分不够商1时，要先在商的个位上写0，点上小数点后再除。如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”继续除。 1、计算 1.6÷40= 0.75÷3= 2.5÷10= 92÷50= 7.5÷15= 16.8÷6= 1.68÷60=0.08÷5= 0.65÷13=9.53÷5= 3.2÷16= 3.62÷4= 15.4÷2= 2.8÷20=10÷25= 1.65÷5= 6.15÷5= 7.2÷12= 3.51÷3= 3.54÷6= 14.21÷7= 2、填一填。 （1）0．3里面有（）个十分之一，有（）个百分之一。（2）0．08里面有（）个百分之一，有（）个千分之一。（3）（）个十分之一是0.6，（）个千分之一是0.25。
（4）计算一个小数除以整数时，商的小数点要和（）的小数点（）。 2 2、算一算，比一比。 56÷4= 72÷16= 120÷15= 7.2÷12= 12÷15= 5.6÷4= 3、列竖式计算，并用乘法验算。 40.3÷65= 45.9÷34= 59.16÷29= 4、列式计算。 （1）什么数扩大15倍是48.15？ （2）把31.2平均分成26份，每份是多少？ （3）把102.4平均分成32份，每份是多少？ 5、小明购买一2套《动物世界》共4本，售价67.2元，平均每本售价多少钱？
五年级上册数学教案小数除以整数苏教版
小数除以整数 教学目标： 1、初步理解小数除以整数的计算方法，会计算小数除以整数。 2、培养学生的分析能力和类推能力。 3、体验所学知识与现实生活的联系，能应用所学知识解决生活中的简单问题，从中获得价值体验。 教学重点： 理解并掌握小数除以整数的计算方法。 教学难点： 商的小数点要与被除数的小数点对齐的道理。 教学过程: 一、复习导入 1、直接说得数 56.3÷10＝ 16.5÷100＝ 40÷1000＝ 0.03÷10＝ 8.4÷100＝ 28.9÷1000＝2. 2、9个1和6个0.1合起来是（）个0.1。 3、把18个0.1平均分成3份，每份是（）个0.1，也就是（）。 4、不改变大小，把12改写成一位小数是（），把7.5改写成两位小数是（） 二、复习导入： 请你根据图上信息提出一个数学问题？
出示：下表是妈妈购买水果的数量和总价表。 师：可提一些什么数学问题？ 生1：每千克苹果多少元？ 生2：每千克香蕉多少元？ 生3：每千克橘子多少元？ 师：你们准备怎样计算呢？ 板书课题：“小数除以整数”。 三．探究新知: 教师：想一想，被除数是小数该怎么除呢？小组讨论。分组交流讨论情况： 生：把元化成角来计算，学生试算。 教师，还可以列竖式计算。 请同学们试着用竖式计算。计算完后，交流自己计算的方法。 教师：请学生将自己计算的竖式在视频展示台上展示出来，具体说说你是怎样算的？然后按课件逐个问题引导解答，并讲清算理。问：除数是整数的小数除法的计算步骤与整数除法相同吗？小数点位置与被除数小数点的位置有什么关系？ 师：除数是整数的小数除法的计算步骤与整数除法基本相同，唯一不同的是解决小数点的位置问题。 引导学生理解后回答“因为在除法算式里，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位上面，也就是说，被除数和商的相同数位是对齐了的，只有把小数点对齐了，相同数位才对齐了，所以商的小数点要对着被
小数除以整数笔算竖式专项练习题238
____ ____ ____ ____ 3 )3.9 4 )26.8 2 )11.8 13)29.9 ____ ____ _____ _____ 16)40 8 )3.12 2 )11.18 32)21.44 ____ ____ _____ _____ 94)2.82 4 )2.44 6 )0.66 23)1.587 ____ ____ ____ ____ 2 )3.4 7 )35.7 7 )55. 3 19)81.7 ____ ____ _____ _____ 12)18 5 )4.05 9 )62.01 94)59.22
74)2.22 5 )4.15 9 )0.99 93)6.417 ____ ____ ____ ____ 3 )3.9 4 )39.6 5 )28.5 16)59.2 ____ ____ _____ _____ 22)55 6 )4.02 4 )21.16 14)2.94 ____ ____ _____ _____ 75)2.25 7 )4.41 4 )0.28 74)3.774 ____ ____ ____ ____ 2 )2.2 4 )38.8 5 )43.5 11)47.3
14)35 9 )6.39 2 )18.34 75)45.75 ____ ____ _____ _____ 94)8.46 9 )5.67 7 )0.77 51)2.193 ____ ____ ____ ____ 2 )3.8 3 )29.7 6 )47. 4 12)49.2 ____ ____ _____ _____ 26)52 2 )1.34 3 )23.19 59)10.03 ____ ____ _____ _____ 64)5.76 4 )1.88 6 )0.54 99)8.613
2015新人教版五年级上册数学小数除以整数练习题
20XX年奎香乡中心小学人教版五年级数学小数除以整数练 习题 1、口算。 23.6÷10= 10÷4= 3÷6= 0.36÷3= 8.4÷2= 0.05×40= 40÷50= 5.7+13= 6.6÷33 = 21.45÷15= 14.21÷7= 18.24÷6= 2、填空。 （1）下面各题的商哪些是小于1的在（）里面“√” 3.6÷2 （）15.87÷20（）7.98÷8（） 4.95÷11（）（2）（）×15=7.5 （）×8=90 40.5÷（）=15 （3）60时=（）日84分=（）时 3、列竖式计算下面各题。 （1）6÷24 （2）52.95÷75 （3）84.01÷31（用乘法验算）(4) 4.95÷11 （5）3.01÷7 （6）280.8÷24 （7）0.646÷19 4、根据25×5=125，直接写出下列各题得数。 2.5×5=( ) 125÷5=( ) 12.5÷25=( ) 1.25÷5=( ) 0.125÷5=( ) 1250÷5=( ) 5.简便运算 （1）4.7×4.7+4.7×6.3－4.7 （2）12.5×3.2×0.25 （3）4.65×32+2.5×46.5
6、列式计算下面各题。 （1）一个数的5倍是11.5，这个数是多少？ （2）两数的积是201.6，一个因数是72，另一个因数是多少？ （3）把84.6平均分成24份，每份是多少？ （4）64.6是17的多少倍？ 7、两个筑路队，甲队8天修路6.48千米，乙队9天修路10.35千米，先说说哪个队的工作效率高些，再计算一下你说的对不对。 8、徐宁买了40个鸡蛋，一共重2.48千克。平均每个鸡蛋重多少千克？ 9. 小明家客厅的面积是20平方米，正好铺了25块地砖，那么每块地砖的面积是多少平方米？
小数除以整数2课时作业 竖式计算
除数是整数的除法课时作业姓名（）家签（） 21.6÷4 = 37.8÷6 = 83.7÷9 = 48.3÷21 = 55.2÷24 = 34.5÷23 = 57.6÷32 = 4.8÷6 = 6.48÷8 = 15.35÷5 = 24.32÷5 = 24.32÷8 = 72÷15 = 42÷12 = 28 ÷ 16= 22.66÷22= 68.88÷56= 25.5÷6= 72÷15 = 40÷25 = 28 ÷ 16= 22.66÷22= 68.88÷56= 25.5÷6= 40÷25 = 21÷14 =
36.48÷6 = 1.8÷12 = 2.1÷14 = 1.8÷15 = 6.3÷14 = 0.3÷15 = 0.4÷20 = 0.36÷18 = 7.8÷0.6 = 3.5÷0.7 = 5.98÷0.23 = 10.8÷ 4.5 = 6.21÷0.03 = 4.24÷0.04 = 0.21÷0.14 = 0.18÷0.15 = 4.55÷0.65 = 2.16÷0.72 = 3.9÷ 0.78 = 4.3÷0.86 = 1.44÷0.24 = 2.24÷0.56 = 2.52÷0.36 = 7.47÷0.83 = 1.4÷0.28 = 1.8÷0.36 = 4.5÷0.75 =
小数计算竞赛题 (每题3分) 姓名：（）班别（）3.2÷0.64 = 5.98÷0.26 = 13.3÷0.38 = 20.7÷0.46 = 58.5÷0.78 = 5.04÷0.84 = 5.36÷0.67 = 4.06÷0.58 = 6.24÷0.78 = 2.3÷0.46 = 3.2÷0.64 = 3.6÷0.45 = 小数除法计算竞赛题 6÷0.75 = 5.52÷0.24 = 5.04÷0.24 = 5.85÷0.45 = 8.64÷0.36 = 10.08÷0.72 = 18.72÷0.72 = 8.4÷0.24 = 9.1÷0.35 =
五年级数学上册小数除以整数同步练习题之欧阳数创编
小数除以整数的练习题 提示:要记住把商的小数点和被除数的小数点对齐。 教材连线: 1、口算。 23.6÷10= 10÷4= 0.36÷3=8.4÷2= 60÷50= 0.36÷3=6.6÷33= 0.464÷19= 2、填空。 （1）下面各题的商哪些是小于1的在（）里面"√" 3.6÷2 （） 15.87÷20（） 7.98÷8（） 4.95÷11（） （2）（）×15=7.5 （）×8=90 40.5÷（）=15 （3）60时=（）日 84分=（）时3、下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？并请改正。27÷18=15（） 1.56÷26=0.6( ) 150.6 1827 26 1.56 90 改正： 1.56 改正： 90 0 4、计算下面各题。 （1）6÷24 （2）52.95÷75 （3）84.01÷31（用乘法验算） 智能升级: 5、根据25×5=125，直接写出下列各题得数。
2.5×5=( ) 125÷5=( ) 12.5÷25=( ) 1.25÷5=( ) 0.125÷5=( ) 1250÷5=( ) 6、确定下列各式商的最高位是什么位？然后列竖式计算。 4.95÷11 3.01÷7 280.8÷24 0.646÷19 7、列式计算下面各题。 （1）一个数的5倍是11.5，这个数是多少？ （2）两个数的积是15.36，其中的一个因数是12，另一个数是多少？ 8、两个筑路队，甲队8天修路6.48千米，乙队9天修路10.35千米，先说说哪个队的工作效率高些，再计算一下你说的对不对。 智力大考验:一个六层塔，每一层点灯的盏数都是它的上一层的3倍，已知最顶层点了2盏灯，求这座塔共点了多少盏灯？
人教版五年级数学上册第三单元小数除法《小数除以整数》同步练习附答案 (20)
人教版五年级数学上册第三单元小数除法同步练习 《小数除以整数3》练习题 一、直接写出得数。 1.2÷4= 3.2÷8=0.72÷ 9=0.6÷5= 50.4÷10= 4.7÷100= 二、计算并用乘法验算。 16.32 ÷ 34 29.16÷18 3.6÷24 37.5÷643.5÷12 14.4÷12 9.6÷15 1.8÷40.12÷12 三.列式计算。 （1）3.6除以48的商是多少？ （2）58.15与8.15的差里包含了多少个25？ 四、应用题。 1．一个长方形的绿化带面积是59.5平方米，长是35米，宽是多少米？ 2．修路队要修一条公路，已经修了462千米，是未修的12倍，这条公路共长多少千米？ 五、拓展题。 乐乐和悠悠一共有896.5元，乐乐的钱数的小数点向左移动一位，他的钱数就和悠悠的一样多，请问两人的钱数各是多少？ 参考答案 一、1、0.3；0.4；0.08；0.12；5.04；0.047； 二、0.48；1.62；0.15；6.25；3.625；1.2；0.64；0.45；0.01 三、⑴3.6÷48＝0.075 ⑵（58.15-8.15）÷25＝2 四、1、59.5÷35＝1.7（米） 2、462÷12＋462＝38.5＋462＝500.5（千米）
五、896.5÷（10+1）＝81.5（元） 896.5-81.5＝815（元） 第3单元测试卷 考试时间：80分钟满分：100分 卷面(3分)。我能做到书写端正，卷面整洁。 知识技能(65分) 一、我会填。(第7题2分，其余每空1分，共27分) 1.3.9÷0.25=( )÷25 16.64÷0.4=( )÷4 2.已知两个因数的积是 1.44，其中一个因数是12，另一个因数是( )。 3.2÷3.7的商是( )小数，用简便形式写作( )，保留一位小数是( )；保留三位小数是( )。 3.在里填上“＞”“＜”或“=”。 2.14÷6.98 2.14 1.6÷0.4 1.6 9.56÷1.5 9.56×1.5 9.9÷0.9 9.9 3.08÷3.08 1 4.45÷0.1 4.45×10 5.王师傅4.25小时做17个零件，平均每小时做( )个零件，平均做一个零件需要( )小时。 6.工地要一次性运走7t的货物，每辆货车的载质量为 2.4t，需要( )辆这样的货车；买一本练习册需39.8元，230元最多可以买( )本这样的练习册。 7.把 . 3.69，.. 3.69，3.69，.. 3.609按从小到大的顺序排列。 （）＜（）＜（）＜（）
小数除以整数练习题经典
五年级数学上册 小数除法练习题 小数除以整数（练习一） 基础游乐园 1、算一算，比一比。 128÷8 = 720÷24 = 200÷40= 12.8÷8= 72÷24= 200÷4= 2、完成下面的竖式。 6 8.4 3 7.5 7 7.21 8 20.8 9 11.7 3 3.51 3、先找出错在哪里，再改正过来。 1 4 83 0. 2 24 7 9.8 7 5. 81 18 4.5 15 36 7 5. 6 3.6 30 2 8 21 9 60 2 8 21 60 0 0 0 4、一辆货车5小时行驶了421.6千米，平均每小时行驶多少千米？ 5、一只野兔的最快速度可达每小时45千米，一只鹿的最快速度可达每小时50.4千米。鹿的最快速度是野兔的多少倍？ 七彩冲浪板 6、洋洋在读一个小数时，把小数点读掉了，结果比原来多3.6，原来的小数是多少？ 小数除以整数（练习二） 基础游乐园 1、直接写得数。 1.2÷4= 32÷8= 0.72÷9= 4÷5= 50.4÷1000= 4.704÷100= 2、填一填。 （1）除法中，如果除数扩大10倍，要使商不变，被除数也要（ ）。 （2）两个数相除的商是256，被除数是128，那么除数是（ （3）两数相除的商是3.14，被除数扩大10是（ ）。 3、下面各题的商哪些大于1？哪些小于1？（大于1的在括号里画“√”） 5.29÷6（ ） 83.25÷46（ ） 0.27÷27（ ） 7.24÷7（ ）
13.27÷19（） 0.03÷5（） 39.6÷9（） 1.08÷5（） 4、用竖式计算。 37.8÷28 ＝ 24÷36＝ 287÷35 ＝ 3.64÷14＝ 5、12包牛奶一共重3.6千克，平均每包牛奶多少千克？ 七彩冲浪板 6、星期天，爸爸、妈妈带着小丽去公园玩，买门票共用去了37.5元。已知一张大人票与两张小孩票票价相等，一张大人票要多少元？ 小数除以整数（练习三） 基础游乐园 1、直接写出得数 3.6÷6= 8.4÷4= 4.6÷2= 0.64÷8= 3.6÷3= 7.2÷9= 0.82÷7= 0.64÷4= 2、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 80.2÷10○8.02 3.8÷100○0.38 8.64÷11○86.4 0.65÷10○6.5 9897÷1000○98.97 2.98÷10○0.0289 3、先在商小于1的算式下面画横线，再算一算。 54÷36 38÷95 24÷40 4、下面是某水果批发市场两种水果的批发价和零售价： 苹果一箱15千克香蕉一箱12千克 批发价：每箱63元批发价：每箱54元 零售价：每千克5.8元零售价：每千克4.8元 （1）每种水果卖出1千克，各盈利多少元？ （2）卖出85千克苹果和60千克香蕉，一共可以盈利多少元？ 七彩冲浪板 5、乐乐和悠悠一共有896.5元，乐乐的钱数的小数点向左移动一位，他的钱数就和悠悠的一样多，请问两人的钱数各是多少？ 小数除以整数（四） 1、口算。 8.4÷2= 0.05×40= 40÷50= 5.7+13= 6.6÷33 = 2、填空。 （1）下面各题的商哪些是小于1的在（）里面“√”
《小数除以整数》典型例题
例．根据291.6÷18＝16.2直接说出下面各算式的商． 29.16÷18＝2916÷18＝ 分析：小数除以整数与整数除法基本相同，只是商的小数点要和被除数的小数点对齐，因此除数是18不变时，被除数的小数点向左移动一位，商的小数点也向左移动一位；被除数的小数点向右移动一位，商的小数点也向右移动一位． 解：29.16÷18＝1.62 2916÷18＝162 《小数除以整数》典型例题 例．计算 4.6÷5 分析：一个小数除以5，可以转化为一个数除以（10÷2）的形式，再根据一个数除以两个数的商的运算性质，使计算变得比较简单． 解：4.6÷5 ＝4.6÷10×2 ＝0.46×2 ＝0.92 《小数除以整数》典型例题 例．计算 8.1÷15 分析：一个数除以15，可以将15转化为（10÷2×3）．再依据混合运算的性质，将这个数转化为除以10，乘2，再除以3，这样计算，往往比原来的算法要简便一些． 解：8.1÷15 ＝8.1÷（10÷2×3） ＝8.1÷10×2÷3 ＝0.81×2÷3 ＝1.62÷3 ＝0.54
例．列竖式计算：79.154÷38 分析：这是小数除以整数的除法，也称为“除数是整数的小数除法”．依据小数除法的计算法则，题目可解答如下． 计算的过程可以是：先用被除数的整数的部分除以38，商2，余数是3．余数3是3个一，3个一可以化成30个十分之一，加上1个十分之一，得31个十分之一；31个十分之一平均分成38份，每份不够1个十分之一，即不够商1，于是商0．把31个十分之一化成310个百分之一，加上百分位上的5个百分之一，共是315个百分之一；315个百分之一平均分成38份，每份可分得8个百分之一，即可商8，余11．余下的11个百分之一，可化成110个千分之一，加上千分位上的4个千分之一，共是114个千分之一；114个千分之一平均分成38份，每份是3个千分之一，故应商3，余数是0．这样，计算就完成了，最后的结果是2.083． 解： 《小数除以整数》典型例题 例．列竖式计算：6.032÷104 分析：这是小数除以整数的计算题，依据除法计算法则，可得题目的解答如下．计算的过程可以是：先用被除数的整数部分除以104，因不够商1，就用0占位，在商的个位上写0．然后在商的个位0的右下角点上小数点（即商的小数点和被除数的小数点对齐位置），再把6个一化成60个十分之一，被除数十分位上没有数，就用60个十分之一除以104．这时，商的十分位上还是不够商1，也用0占位，在商的十分为上写0．又把60个十分之一化成600个百分之一，被除数百分位上有3个百分之一，合起来是603个百分之一；603个百分之一除以104，可以商5，余83个百分之一，在商的百分位上写5．然后将余下的83个百分之一化成830个千分之一，加上被除数千分位上的2个千分之一，共是832个千分之一，用832个千分之一除以104，得商为8，没有余数．所以，此题的商就是0.058． 解：
小数除以整数练习题(经典)
- 五年级数学上册小数除法练习题 小数除以整数（练习一） 基础游乐园 1、算一算，比一比。 128÷8 = 720÷24 = 200÷40= ÷8= 72÷24= 200÷4= 2、完成下面的竖式。 ， 6 3 7 8 9 3 & 3、先找出错在哪里，再改正过来。 1 4 83 24 7 7 5. 81 18 15 36 7 5. 6 30 2 8 21 9 60 2 8 21 60 0 0 0 > 4、一辆货车5小时行驶了千米，平均每小时行驶多少千米 5、一只野兔的最快速度可达每小时45千米，一只鹿的最快速度可达每小时千米。鹿的最快速度是野兔的多少倍
七彩冲浪板 6、洋洋在读一个小数时，把小数点读掉了，结果比原来多，原来的小数是多少 # 小数除以整数（练习二） 基础游乐园 1、直接写得数。 ÷4= 32÷8= ÷9= 4÷5= ÷1000= ÷100= 2、填一填。 （1）除法中，如果除数扩大10倍，要使商不变，被除数也要（ ）。 ， （2）两个数相除的商是256，被除数是128，那么除数是（ （3）两数相除的商是，被除数扩大10倍，除数缩小到原来的 ， ） 。 3、下面各题的商哪些大于1哪些小于1（大于1的在括号里画“√”） ÷6（ ） ÷46（ ） ÷27（ ） ÷7（ ） ÷19（ ） ÷5（ ） ÷9（ ） ÷5（ ） 4、用竖式计算。 $ ÷28 ＝ 24÷36＝ 287÷35 ＝ ÷14＝ } 5、12包牛奶一共重千克，平均每包牛奶多少千克
七彩冲浪板 6、星期天，爸爸、妈妈带着小丽去公园玩，买门票共用去了元。已知一张大人票与两张小孩票票价相等，一张大人票要多少元 { 小数除以整数（练习三） 基础游乐园 1、直接写出得数 ÷6= ÷4= ÷2= ÷8= ÷3= ÷9= ÷7= ÷4= 2、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 ÷10○÷100○÷11○ # ÷10○ 9897÷1000○÷10○ 3、先在商小于1的算式下面画横线，再算一算。 54÷36 38÷95 24÷40 4、下面是某水果批发市场两种水果的批发价和零售价： - 苹果一箱15千克香蕉一箱12千克 批发价：每箱63元批发价：每箱54元 零售价：每千克元零售价：每千克元 （1）每种水果卖出1千克，各盈利多少元 （2）卖出85千克苹果和60千克香蕉，一共可以盈利多少元 。
《小数除以整数》典型例题
例．根据291.6 ÷18＝16.2 直接说出下面各算式的商． 29.16 ÷18＝2916÷ 18＝ 分析：小数除以整数与整数除法基本相同，只是商的小数点要和被除数的小数点对齐，因此除数是18 不变时，被除数的小数点向左移动一位，商的小数点也向左移动一位；被除数的小数点向右移动一位，商的小数点也向右移动一位． 解：29.16 ÷ 18＝ 1.62 2916÷18＝162 《小数除以整数》典型例题 例．计算 4.6 ÷ 5 分析：一个小数除以5，可以转化为一个数除以（10÷ 2）的形式，再根据一个数除以两个数的商的运算性质，使计算变得比较简单． 解：4.6 ÷5 ＝ 4.6 ÷ 10×2 ＝0.46 × 2 ＝0.92 《小数除以整数》典型例题 例．计算8.1 ÷ 15 分析：一个数除以15，可以将15 转化为（10÷2×3）．再依据混合运算的性质，将这个数转化为除以10，乘2，再除以3，这样计算，往往比原来的算法要简便一些． 解：8.1 ÷15 ＝8.1 ÷（10÷2× 3） ＝8.1 ÷10×2÷ 3 ＝0.81 × 2÷ 3 ＝ 1.62 ÷ 3 ＝0.54
例．列竖式计算：79.154 ÷ 38 分析：这是小数除以整数的除法，也称为“除数是整数的小数除法” ．依据小数除法的计算法则，题目可解答如下． 计算的过程可以是：先用被除数的整数的部分除以38，商2，余数是3．余数 3 是 3 个一， 3 个一可以化成30 个十分之一，加上 1 个十分之一，得31 个十分之一；31 个 十分之一平均分成38 份，每份不够 1 个十分之一，即不够商1，于是商0．把31 个十分之一化成310个百分之一，加上百分位上的 5 个百分之一，共是315 个百分之一；315 个百分之一平均分成38 份，每份可分得8 个百分之一，即可商8，余11．余下的11 个百分之一，可化成110个千分之一，加上千分位上的4个千分之一，共是114 个千分之一；114个千分之一平均分成38 份，每份是3 个千分之一，故应商3，余数是0．这样，计算就完成了，最后的结果是 2.083 ． 解： 小数除以整数》典型例题 例．列竖式计算： 6.032 ÷104 分析：这是小数除以整数的计算题，依据除法计算法则，可得题目的解答如下．计算的过程可以是：先用被除数的整数部分除以104，因不够商1，就用0 占位， 在商的个位上写0．然后在商的个位0 的右下角点上小数点（即商的小数点和被除数的小数点对齐位置），再把 6 个一化成60 个十分之一，被除数十分位上没有数，就用60 个十分之一除以104．这时，商的十分位上还是不够商1，也用0 占位，在商的十分为上写0．又把60个十分之一化成600 个百分之一，被除数百分位上有 3 个百分之一，合起来是603 个百分之一；603个百分之一除以104，可以商5，余83 个百分之一，在商的百分位上写5．然后将余下的83 个百分之一化成830 个千分之一，加上被除数千分位上的 2 个千分之一，共是832个千分之一，用832个千分之一除以104，得商为8，没有余数．所以，此题的商就是0.058 ． 解：
五年级数学上册小数除以整数同步练习题
五年级数学上册小数除 以整数同步练习题 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
小数除以整数的练习题 提示:要记住把商的小数点和被除数的小数点对齐。 教材连线: 1、口算。 23.6÷10=10÷4=0.36÷3=8.4÷2= 60÷50=0.36÷3=6.6÷33=0.464÷19= 2、填空。 （1）下面各题的商哪些是小于1的在（）里面"√" 3.6÷2（）15.87÷20（）7.98÷8（） 4.95÷11（） （2）（）×15=7.5（）×8=9040.5÷（）=15 （3）60时=（）日84分=（）时 3、下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？并请改正。 27÷18=15（）1.56÷26=0.6() 150.6 1827261.56 90改正：1.56改正： 900 4、计算下面各题。 （1）6÷24（2）52.95÷75（3）84.01÷31（用乘法验算） 智能升级: 5、根据25×5=125，直接写出下列各题得数。 2.5×5=()125÷5=()12.5÷25=() 1.25÷5=()0.125÷5=()1250÷5=() 6、确定下列各式商的最高位是什么位？然后列竖式计算。 4.95÷113.01÷7280.8÷240.646÷19 7、列式计算下面各题。 （1）一个数的5倍是11.5，这个数是多少？
（2）两个数的积是15.36，其中的一个因数是12，另一个数是多少？ 8、两个筑路队，甲队8天修路6.48千米，乙队9天修路10.35千米，先说说哪个队的工作效率高些，再计算一下你说的对不对。智力大考验:一个六层塔，每一层点灯的盏数都是它的上一层的3倍，已知最顶层点了2盏灯，求这座塔共点了多少盏灯？
小数除以整数练习题
小数除以整数练习卷 班级______姓名_______ 一、填空。 1. 43.5是5的（）倍。 2.根据123×18＝2214直接写出算式。 （）×（）＝22.14 （）÷（）＝2.214 3.已知两个数的积是39.9，一个因数是19，另一个因数是（）。 4.一辆汽车4天节约汽油40.8升，平均每天节约（）升汽油。 5.买4本《大唐全传》共51.2元，每本（）元。 二、选择。 1.一个数是36.3，是另一个数的3倍，另一个数是（）。 A．108.9B．2.1C．12.1 2.下面算式中商小于1的是（）。 A．221.4÷31B．1.176÷26C．103.5÷23 三、计算。 1.口算。 3.6÷3＝ 7.8÷6＝ 0÷4＝ 9.9÷9＝ 56.7÷7＝ 4.8÷4＝0.9÷3＝ 2.1÷7＝ 2.7÷9＝ 2.25÷15＝ 1.8÷6＝ 4.2÷6＝ 2.竖式计算。 43.4÷31＝29.7÷11＝ 39.6÷12＝ 7.28÷13＝ 63÷15＝21.28÷7＝
四、解决问题。 1.期末考试王老师花了28.8元买来6本日记本，奖给满分的同学，每本日记 本多少钱？ 2.图书馆新进了5本《百科丛书》和8本《300个经典成语》，一共花了312.4 元，每本《百科丛书》14.8元，每本《300个经典成语》多少钱？ 3.学校的少先队员为希望工程捐款，五年级同学共捐2745元，是三年级同学 捐款的1.5倍，四年级比三年级多捐506元，四年级同学共捐款多少元？ 4.小明家八月份交的电费为22.8元，是七月份的1.2倍，两个月共交电费多 少元？ 五、思考题。 1.乐乐在计算 6.4除以一个数时，由于商的小数点向右点错了一位，结果是 40，这道题的除数是多少？ 2.一个数扩大到它的100倍后，比原数多202.95，原数是多少？
五年级小数除以整数练习题
姓名：___________ 分数：__________ 练习日期：_________ 25.2÷6= 1.8÷12= 7.83÷9= 4.08÷8= 0.558÷6= 63÷14= 72÷15= 14.21÷7= 24÷1.5= 1.26÷18= 43.5÷29= 18.9÷27= 1.35÷15= 28.6÷11= 20.4÷24=
姓名：___________ 分数：__________ 练习日期：_________ 3.64÷52= 1.56÷12= 32.8÷16= 1.35÷27= 7.65÷85= 1 2.6÷28= 62.4÷26= 54.4÷16= 1.44÷1.8= 11.7÷26= 19.4÷12= 59.8÷23= 19.76÷52= 10.8÷45= 2.1÷14=
姓名：___________ 分数：__________ 练习日期：_________ 8.84÷17= 62.1÷3= 1.89÷54= 0.51÷22= 7.1÷25= 1.998÷54= 1.28÷16= 2.1÷4= 2.56÷32= 50.18÷386= 4.68÷75= 14.7÷7= 2.25÷9 ＝ 9.46÷43＝0.416÷8＝
姓名：___________ 分数：__________ 练习日期：_________ 35÷4 ＝85.44÷4＝ 49.14÷7 ＝ 131.7÷3＝ 72.5÷5 ＝ 24.32÷8＝ 21.24÷9＝ 23.46÷23＝ 43.5÷2＝ 42.91÷7 ＝ 39.6÷4 ＝ 1.26÷7＝ 9.18÷9＝ 3.78÷7＝ 280.8÷4＝
小数除以整数练习题一
练习题----小数除以整数 一、认真思考我会填。 1. 小数除法的意义与整数除法的意义（），是已知（）的 积与其中一个（），求另一个（）的运算。 2. 4 3.5是5的（）倍。 3. 根据2.34×6＝1 4.04直接写出两个除法算式。 （）÷（）＝（）（）÷（）＝（） 4. 已知两个数的积是39.9，一个因数是19，另一个因数是（）。 5. 一辆汽车4天节约汽油40.8升，平均每天节约（）升汽油。 6. 4本《大唐全传》共51.2元，每本（）元。 二、快乐选择。（将正确答案的序号填在括号里） 1．一个数是36.3，是另一个数的3倍，另一个数是（）。 A．108.9B．2.1C．12.1 2.下面算式中商小于1的是（）。 A．221.4÷31 B．1.176÷26 C．103.5÷23 三、我是小神算。 1．口算大家练。 3.6÷3＝ 7.8÷6＝ 0÷4＝ 9.9÷9＝ 56.7÷7＝ 4.8÷4＝ 2.竖式计算小擂台。 43.4÷31＝29.7÷11＝ 39.6÷12＝ 7.28÷13＝ 63÷15＝21.28÷7＝
四、生活真体验。 1.期末考试张老师花去28.8元买来6本日记本，奖给满分的同学，每本日记 本多少钱？ 2．服装厂用155.4米布给学生做了84套秋季校服，平均每套校服用布多少米？ 3.实验图书馆新进了5本《百科丛书》和8本《300个经典成语》，一共花了 312.4元，每本《百科丛书》14.8元，每本《300个经典成语》多少钱？ 五、数学小博士。 1.王乐在计算 6.4 40，这道题的除数是多少？ 2.一个数扩大到它的100倍后，比原数多202.95，原数是多少？
小数除以整数练习题.
三位数除以两位数 735÷15= 330÷11= 371÷17= 728÷17= 435÷15= 472÷18= 813÷14= 518÷14= 150÷19= 420÷15= 672÷56= 633÷15= 325÷13= 968÷22= 842÷16= 765÷15= 987÷19= 223÷12= 982÷13= 649÷11= 561÷17= 114÷16= 190÷11= 624÷39= 141÷13= 443÷13= 121÷11= 299÷13= 244÷12= 966÷23= 459÷17= 393÷16= 784÷49 = 666÷11= 512÷19= 923÷88= 572÷13= 765÷15= 927÷16= 320÷16= 188÷16= 931÷19= 205÷21= 589÷14= 710÷15= 765÷57= 418÷14= 342÷11= 395÷56= 240÷15= 240÷13= 294÷29= 240÷20= 689÷15= 328÷42= 513÷17= 636÷18= 372÷45 = 165÷11= 300÷12= 962÷37 = 小数除以整数: 要记住把商的小数点和被除数的小数点对齐。 1、23.6÷10= 10÷4= 3÷6= 0.36÷3= 8.4÷2= 0.05×40= 40÷50= 5.7+13= 6.6÷33 = 0.6÷100= 3.2÷4= 10000×6.78= 7.2÷90= 0.56÷8= 3.2×5= 0.84÷21= 6÷30= 4.5÷5= 36÷15= 23.4÷12= 56÷78= 11.7÷9= 43.5÷29= 85.5÷90 66.6÷67= 3.4÷12= 40.6÷14= 2、在括号里填上合适的数。7.32÷( )=0.732 8.6÷( ) =0.086 56.23×( )=562.3 12.3÷( )=123 3.9÷( ) =0.0039 3.6÷( )=0.36 3、填空。3.6÷2=（）15.87÷20=（）7.98÷8=（） 4.95÷11=（）（2）（）×15=7.5 （）×8=90 40.5÷（）=15（3）60时=（）日 4计算下面各题。（1）6÷24 （2）52.95÷75 （3）84.01÷31（用乘法验算） 5、根据25×5=125，2.5×5=( ) 125÷5=( ) 12.5÷25=( ) 1.25÷5=( ) 0.125÷5=( )
小学五年级数学《小数除以整数》教
小学五年级数学《小数除以整数》教 案范本三篇《小数除以整数》的教学内容主要是引导学生探索除数是整数的小数除法的计算方法。 它的重点让学生掌握小数除以整数的计算方法，难点是理解商的小数点为什么与被除数的小数点对齐的道理。下面就是小编给大家带来的小学五年级数学《小数除以整数》教案范本，欢迎大家阅读! 教学内容： 教科书第18页例4和做一做 教学目标： 1.会归纳总结除数是小数的小数除法的计算方法，能比较熟练地计算除数是整数的小数除法; 2.能根据乘除法之间的关系进行验算，提高计算的正确率; 3.养成良好的计算、验算习惯。 教学重点： 掌握小数除以整数的计算方法，你能正确计算 教学难点： 特殊情况的小数除以整数的算法 教学过程： 一、复习引入 1.口算 2.4÷24.8÷69.09÷9 8.24÷86÷51÷5
2.填空，并说出为什么? 28b7a23e3750a6435d1b993ba3bc8f63.jpg (复习乘除法之间的关系，为下面学习验算做好准备) 3.列竖式计算(生板演) (1)7.44÷4(2)7.44÷8 (3)102÷24(4)4.551÷5 四道逐渐变难 二、探究新知 1.在评价学生的计算结果中帮助学生学会归纳和总结。 师：通过刚才的解题，你能说出小数除以整数是怎么除的吗? 学情预设：学生有的会把步骤在说一遍，有的会讲出前面“被除数的整数部分不够除”和“除到被除数的小数末尾还有余数”两种特殊情况的小数除以整数的算法，教师一一给与肯定。 师：做小数除以整数还有什么要提醒大家的? 四人小组讨论并归纳 学情预设：生根据小数乘法经验说出转化乘整数除法去除;商的小数点要和被除数的小数点对齐;哪一位不够商1就商0，然后继续除。如果除到被除数的末尾仍然有余数，要添0后再除。 课件出示补充。 2.在暴露计算错误的过程中引导学生学会验算。 (1)师：为了保证我们的计算正确，怎么办?——验算 验算是一种很好的学习方法和习惯，怎样验算黑板上面的小数除法呢?
《小数除以整数》教案
《小数除以整数》教案 《小数除以整数》教案1 教学目的： 1、使学生初步体会小数除法的意义，在熟悉的日常生活情境中探索并理解除数是整数的小数除法的计算方法，能正确地进行小数除以整数的计算，并能解决简单的实际问题。 2、让学生在观察、探究、实践应用等活动中，体会小数除法与生活的联系，感受小数除法与整数除法之间的联系，培养积极的学习态度，树立学好数学的信心。 教学重点：理解除数是整数的小数除法的算理，掌握计算方法。 教学难点：理解商的小数点和被除数的小数点对齐的道理。 教具准备：课件 教学过程： 一、复习 1、同学们，在四年级上学期我们已经学习了整数除法，出示320÷3，你会列竖式吗?学生独立完成，一生板演，完成后说出计算过程。 2、还记得整数除法是怎样计算的吗? 从高位除起，除数是几位就看被除数的前几位，除到哪位
商写在那位上，不够商1就商0。 3、今天我们就在这个基础上，一起来研究小数领域的除法计算。 (设计意图：小数除以整数是在学生学会整数除以整数的基础上学习的一个新内容，算理与计算方法都是在这一基础上进行教学的，课前，对这一知识的复习时非常必要的) 二、探究新知，探索算法 1、冬天来了，天气比较干燥，我们都要多吃水果，瞧，妈妈买了好多水果呢!(出示例题)从表格中，你了解到哪些信息?要求单价，可以根据那个关系式(总价÷数量=单价)你会列式吗?(师板书三个算式) (设计意图：在课的开始就创设了妈妈在超市购买水果的情景，并且出示购买水果的情况表，让学生的除法计算学习置身于一个活生生的生活情景中，激发学生求知的。这里的情景与计算教学并非简单的拼凑，而是对学生探索计算方法时起到启发思维的作用，这一激活的生活经验有利于孩子体会小数除以整数的意义和为下面竖式算理的探索活动买下了伏笔，奠定了基础。) 2、我们先来求苹果的单价。 比较刚才9.6÷3与320÷3有什么不同的地方?(板书课题：小数除以整数) ①每千克苹果是多少元?谁知道?
小数除以整数练习题
1、9.8÷7 2、21.45÷15 3、7.83÷9 4、 4.08÷8 5、0.54÷6 6、 1.8÷12 7、 6.3÷14 8、72÷15 9、14.21÷7 10、0.48÷6 11、7.56÷8 12、36÷15 13、6.23÷7 14、18.24÷6 15、3.6÷24 16、63.54÷9 17、508.2÷7 18、32.4÷9 19、1.68÷12 20、14.4÷18 21、28.2÷24 22、82.5÷5 23、306÷72 24、5.76÷18 25、5.1÷25 26、0.819÷17 27、40÷25 28、25.2÷6 29、34.5÷15 30、42.84÷7 31、4.32÷3 32、22.5÷5 33、4.95÷11 34、28.08÷24 （1）竖式计算。 1、0.38×0.25 2、150×0.12 3、0.87×1.9（得数保留 二位小数) 4、8.5×0.39 （2）、能简算的要简便。 1、0.25×9.87×4 2、36.7×2.1＋10.8 3、8.45－0.45×0.1 4、0.73×102 5、7.8×5.6＋2.3×4.4 6、76.3×27－76.3×17 ( 六、解决问题。 1、男孩一般每千克体重 内含血液0.077千克, 小明体重34千克, 他 内含血液多少千克? ( 得数保留两位小数) 2、土豆每千克2.60元, 食堂一天要用36.7千 克,买这些土豆需要多 少元? （得数保留整数） 3、学校美术室的宽是 5.4倍，长是宽的 1.2 倍。它的面积是多少平 方米？ 4、一艘宇宙飞船总长是 8.2米, 每米的平均重 量约是740千克, 这艘 宇宙飞船总重量是多少 千克? 5、王老师从家骑车到学 校要用0.25小时，每小 时行驶18千米，家离学 校有多远？如果他改为 步行，每小时走5千米， 用0.9小时能到学校 吗？