2016最新整理文化生活问答题典型范例

他山之石，可以攻玉

——文化生活问答题之典型范例1、阅读材料，回答问题。

2011年四川省成都市加快推进成都图书馆新馆、成都美术馆、成都大剧院等公益性文化设施建设，继续实施农村电视“户户通”、广播“村村响”、农家书屋等文化惠民工程，大力发展创意设计、文博旅游、演艺娱乐等文化创意产业，安排文化事业和文化产业发展资金0.5亿元。

结合材料，运用《文化生活》的有关知识，说明成都市是如何促进文化事业和文化产业发展的。（8分）

答: ①人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。成都市通过加快推进成都图书馆新馆、成都美术馆、成都大剧院等公益设施建设，实施农村电视“户户通”、广播“村村响”、农家书屋等各种形式的载体，促进文化事业和文化产业的发展。(4分) ②经济是基础，文化是经济的反映。成都市安排文化事业和文化产业发展资金0.5亿元，促进了文化事业和文化产业的发展。（4分）

2、阅读材料，回答问题。

看漫画《农民手中的两只碗》。

运用《文化生活》的相关知识，回答下列问题。

（1）漫画反映了农民生活中存在的什么问题？（2分）（2）上述情况的存在有什么影响？（6分）

（3）就如何改变上述状况，提三条合理化建议。（6分）（1）答：漫画反映了农民物质生活非常殷实，但是文化生活还比较贫乏。（2分）

（2）答：①文化生活的贫乏导致农民精神世界空虚，不利于促进农民的全面发展和农民素质的提高，影响农民投身新农村建设的积极性。（3分）②农民文化生活的贫乏会制约农村的经济发展，也会影响农村的民主政治建设。（3分）（3）答：①加强农村文化建设；（2分）

②开展文化下乡活动；（2分）

③开展农业技术培训等。（2分）

3、阅读材料，回答问题。

文化是国家形象的灵魂。2011年初，随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些国家的热播，“中国形象”成为媒体热议的话题。

文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥着这重要作用，如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节，日益成为中外文化交流的平台，也带来了新的商机；孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国；“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉……中华文化的发展和传播扩大了

中国的影响力，提升了国家形象，增强了炎黄子孙的民族自豪感。

运用文化作用的知识，谈谈你对上述材料的理解。（12分）

答：①文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻影，文化反作用于经济。中华文化的发展和传播为我国经济发展带来机遇，也给世界带来商机。（4分）②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。中华文化的发展和传播提高了我国文化软实力，提升了中国国家形象。（4分）③优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量。更多的人通过中华文化了解了中国，中国国家形象的提升增强了民族的自尊心和自信心。（4分）

4、阅读材料，回答问题。

2011年世界环境日的中国主题是“共建生态文明，共享绿色未来”为唤起公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动，有关部门发布《全国环境宣传教育行动纲要（2011——2015）》，提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观，成为生态文明建设的宣传者、实践者、推动者。

结合材料，运用《文化生活》中有关文化对人的影响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。（10分）

答：①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。加强环境宣传教育，有助于人们清醒地认识环境与发展的关系，转变思维方式，采取自觉行动。（4分）②文化能产生潜移默化、深远持久的影响。加强环境宣传教育，有助于营造全社会重视环保的文化氛围。（3分）③文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。加强环境宣传教育，

有助于提高人的道德素质，促进人的全面发展。（3分）

5、阅读材料，回答问题。

2010年10月18日闭幕的党的十七届五中全会强调，以科学发展为主题，是时代的要求，关系改革开放和现代化建设全局。我国是拥有十三亿人口的发展中大国，仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，发展仍是解决我国所有问题的关键。在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求，就是坚持科学发展，更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续发展，更加注重统筹兼顾，更加注重保障和改善民生，促进社会公平正义。（注：科学发展观即坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。）强调科学发展必须贯彻科学发展观。请运用《文化生活》的知识说明坚持科学发展观的重要性。（14分）

答: ①科学发展观作为一种文化力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。（2分）②一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。（2分）科学发展观作为先进文化，对社会经济、政治发展具有重大的促进作用，能够促进社会的发展与进步。（2分）③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。（2分）贯彻落实科学发展观能够促进我国综合国力的增强，提升我国的国际竞争力。（2分）④文化对人的交往行为和交往方式，对人的实践活动、认识活动和思维方式产生潜移默化和深远持久的影响。（2分）科学发展观能够促

进人的认识的提高，进而影响人的实践活动，从而推动社会和谐地发展。（2分）

6、阅读材料，回答问题。

独立、繁荣的民族文化，是一种强大的无可比拟的精神力量，在特定的历史条件下，会发挥比物质力量更重要的作用。一个文化贫乏落后的国家不可能实现经济的发展和人的全面发展。改革开放以来，我国的文化有了长足的发展，但与发达国家相比还有比较大的差距。推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，是当前要解决的重大问题。

结合材料，运用文化作用的知识，说明我国要加强文化建设的意义？（12分）

【答案】①文化作为一种精神力量，能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。②文化与经济、政治相互影响，相互交融。加强文化建设，能拉动经济发展，为我国经济建设提供正确的方向保证，不竭的精神动力和强大的智力支持。③当今世界文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。加强文化建设，有利于提高了我国文化软实力，提升我国的国际竞争力。④文化塑造人生。加强文化建设能够发挥优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展的作用。（各点2分）

7、阅读材料，回答问题。

当前一些外国用户在接受中国品牌方面还存在一定的

困难和障碍。有人认为，语言、品牌故事等文化因素难以为外国用户所理解和认同是一个重要原因。

运用“文化的多样性与文化传播”的知识，说明应如何增进外国用户对中国品牌的理解和认同。（8分）

答①遵循文化共性和普遍规律，搭建中国品牌和外国用户的沟通桥梁。（2分）②尊重其他国家文化，品牌建设中积极吸纳当地文化元素。（3分）③促进文化对外交流，增强中国品牌的国际影响力。（3分）

8、阅读材料，回答问题。

材料一 2009年12月举行的第二届“中国—南亚文化论坛”上，中印文化交流是核心议题。参加此次论坛的两国学者认为中印文化底蕴深厚，古老而有生命力，又各具特色，两国应该通过文化交流推动人民的相互学习，促进文化的相互借鉴，为维护世界的多样性、促进人类文明的繁荣发展作出贡献。

材料二作为中国与印度建交60周年纪念活动之一的“中国节”，2010年4月20日在印度首都新德里古城堡拉开序幕。在中印两国2000多年的交往史中，文化交流成为柱石。印度佛教、音乐、文学等相继传入中国；中国的蚕丝、瓷器、音乐等也传入印度。文化上的交流和学习促进了友谊的传播与加深。

结合上述材料，运用所学《文化生活》的有关知识分析。

（1）如何看待中印文化的特色。（12分）

（2）如何加强中印间的文化交流。（12分）

（1）答: ①世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。没有中印等不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。（4分）②中印各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了中印文化之间存在着差异，各具特色。（4分）③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现民族文化繁荣的必然要求。在当今不同民族文化相互交融的情况下，面对中印文化的各具特色，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。（4分）

（2）答:①教育、商业贸易等是文化传播的重要途径。可以通过发展经贸关系、互派留学生和访问学者等方式加强中印间的文化交流。（4分）②遵循各民族文化一律平等的原则。中国和印度在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。（4分）③我们既要更加热情地欢迎印度优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向印度。（4分）

9、阅读材料，回答问题。（16分）

“一个音符无法表达出优美的旋律，一种颜色难以描绘出多彩的画卷”。这是胡锦涛主席访美期间在耶鲁大学演讲时讲过的一句话。

”和而不同”是中国人自古尊崇的处世之道，在国际文化关系上我们应坚持“和而不同”，在经济全球化背景下更要重

视文化的多样性与差异性，应提倡不同文化间的和谐共处，取长补短。

综合上述材料，请从文化多样性的角度回答下列问题：（1）在国际文化关系上，我国为什么坚持“和而不同”？（6分）

（2）在经济全球化背景下，在处理不同文化之间的关系时，应如何做到“和而不同”？（10分）

（1）答：①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。②文化是民族的，各民族的文化个性和特征；文化既是民族的又是世界的。③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。（注：各点2分）

（2）答：①既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。（4分）②尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。（3分）③尊重各国文化一律平等的原则，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣，使世界更加丰富多彩。（3分）

10、阅读材料，回答问题。

迈入新世纪以来，杭州市委、市政府把保护西湖摆在更加突出的位臵，落实世界遗产保护准则的要求，使西湖的自然人文生态得到了更好地保护和修复。2011年6月24日第35届世界遗产委员会同意中国杭州西湖文化景观成为世

界遗产。这是我国第41处世界遗产，也是我国连续9年成功申报世界遗产。申遗成功后，杭州市政府承诺为民族和人类保管好西湖这一世界文化遗产，并将坚持继续免费开放西湖不改变、门票不涨价、不搞经营性出让等，同时承诺对各类文化遗产进行全方位严格保护。

结合杭州西湖文化景观申遗成功的材料，运用《文化生活》相关知识，说明文化遗产保护的文化意义。（8分）答: ①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重

要标志，对于民族文化的传承具有重要作用。（2分）②文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义。（2分）③文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用。（2分）④文化遗产是人类共同的文化财富，对于还原和客观评价历史具有非常重要的价值。（2分）⑤文化遗产具有不可再生的特点，所以要重视和保护文化遗产。（2分）

11、阅读材料，回答问题。

材料一文化创新是当前特别重视的一种创新，是实践“三个代表”、发展先进文化的重要途径，也是培育民族精神的重要途径。

材料二对传统文化的继承和不同民族文化之间的

交流、借鉴和融合是文化创新必然要经历的两个过程。因此，实现中华文化的创新要做到“古为今用，洋为中用”。

（1）我国现阶段为什么要大力推进文化创新，增强文化发展活力？（6分）

答：①文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化自

身发展的内在动力。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。③文化创新可以推动社会实践的发展，能够促进民族文化的繁荣。（各点2分）

（2）在文化创新中如何做到“古为今用，洋为中用”？

答：①“古为今用”就是要取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新。一方面我们不能离开传统空谈文化创新，另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。②“洋为中用”就是要面向世界，博采众长。充分吸收外国文化的有益成果，在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用，保持文化的民族特色。③要克服“守旧主义”“封闭主义”“历史虚无主义”“民族虚无主义”的错误倾向，保证文化创新沿着正确的方向进行。

12、阅读材料，回答问题。

扫墓、踏青、折柳、洙浴、吟咪等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来，网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫添增了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。

结合材料，运用《文化生活》的有关知识，分析文化创新的途径。(10分)

答: ①立足社会实践。社会实践是明清文化创新的根本途径。（2分）②继承传统，推陈出新。发扬传统清明文化中健康有益的内容，去除封建落后的成分；采用节约环保的绿色过节方式，注入体现时代要求的新内容。（4分）③博采众长，以我为主。既吸取外来有益文化，又保持我国清明文

化的民族特色。（2分）④坚持正确方向。克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。（2分）

13、阅读材料，回答问题。

上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素，政体布局体现了中华文化悠久的的“和谐”思想;国家馆馆内用高科技手段向观众展示古代四大发明、《清明上河图》等中华上下五千年文明的精华；安徽管一徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦而为外墙装饰，馆内通过徽剧、黄梅戏，凤阳花鼓”等民间艺术的展示，让观众领略新安文化皖江文化和淮河文化的质感。

结合材料，分析说明其中蕴含的中华文化特征。（9分）答：①悠久的“和谐”思想，上下五千年文明的精华等，说明中华文化历史悠久、一脉相承，体现了中华文化源远流长的特征。②丰富的中国元素，独特的徽派建筑，多样的民间艺术等，说明中华文化内容丰富、形式多样，体现了中华文化博大精深的特征。③各种文化和谐共处，体现了中华文化的包容性，这是中华文化源远流长、博大精深的一个重要原因。（各点3分）

14、阅读材料，回答问题。

志愿者活动在国际社会已有几十年的历史，在其影响下，我国的青年志愿者活动也走过了十几年的光辉历程。

从“乐善好施”的先哲古训，到“助人为乐”的雷锋

精神，无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华彩乐章。当今，中国青年志愿者又高举“奉献、友爱、互助、进步”的旗臶，为弘扬中华传统美德和发展世界现代文明谱写出崭新诗篇。

根据上述材料，运用文化生活知识，说明中华传统美德是如何发扬光大的。（6分）

答: ①在学习和借鉴国外优秀文化中发展。（2分）

②在继承传统文化中升华。（2分）

③在顺应时代要求中创新。（2分）

15、阅读材料，回答问题。

2012年6月15日，我国“神舟九号”与“天宫一号”成功实现对接，这是继美国和俄罗斯后世界上第三个国家实现的天空领域研究的重大突破。这一任务实施以来，全体参研人员，面对困难和风险，面对压力和挑战，坚持国家利益至上，牢记历史使命，不负人民重托，始终秉持高度的责任感和使命感；万众一心、群策群力，始终大力协同、团结奋战；坚持弘扬求真务实精神，讲科学、重实践、鼓实劲、求实效，始终开拓进取、顽强拼搏；坚持保质量、保进度、保安全、保成功的目标要求，精益求精、一丝不苟，始终勇于探索、勇于超越、勇于奉献。这种高度精神和优良作风，值得在全社会发扬光大。

从《文化生活》角度，分析上述材料如何体现中华民族精神的基本内涵。(10分)

答：①以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤

劳勇敢、自强不息，是中华民族精神的基本内涵。（2分）②爱国主义是中华民族精神的核心。全体参研人员坚持国家利益至上，牢记历史使命，不负人民重托，圆满完成“神舟八号”与“天宫一号”对接的任务，体现了他们高尚的爱国主义情操。（2分）③全体参研人员万众一心、群策群力、始终大力协同、团结奋战，体现了中华民族团结统一的精神。（2分）④全体参研人员面对困难和风险，面对压力和挑战，精益求精、一丝不苟，始终勇于探索，体现了中华民族勤劳勇敢的精神。（2分）⑤全体参研人员坚持弘扬求真务实精神，始终开拓进取、真抓实，体现了中华民族自强不息的精神。（2分）

16、阅读材料，回答问题。

从“最美妈妈”吴菊萍到“最美教师”张丽莉，从“最美战士”高铁成到“最美司机”吴斌，以及“当代雷锋”郭明义、“航空英模”罗阳……一个个“最美”的时代楷模不断涌现，成为了照亮人们前行的灯塔和旗臶，实现了从最美个体到最美中国的“正能量”的递增。这些道德楷模身上所具有最美品行，正是我们民族精神的最好写照，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”提供了强大精神动力和坚实支撑。

运用《文化生活》的有关知识，说明“最美人物”传递的正能量对传承中华传统美德的积极影响。（10分）答: ①“最美人物”所具有最美品行，继承了传统美德的优良传统，为传承中华传统美德提供了宝贵资源。（2分）②“最美人物”传递的“正能量”是当代中华传统美德的突

出表现，为中华传统美德增添当代中国的时代精神，把中华传统美德提升到新水平。（3分）③“最美人物”传递的“正能量”，能增强人们对中华文化的强烈认同感、归属感和民族凝聚力。（3分）④充分发挥“最美人物”的榜样作用，能引导人们追求更高的思想道德目标，传播、弘扬和建设中华传统美德，铸造中华民族伟大复兴强大精神支撑。（3分）17、阅读材料，回答问题。

《舌尖上的中国》为中国中央电视台播出的美食类纪录片，主要内容为中国各地美食生态。通过中华美食的多个侧面，来展现食物给中国人生活带来的仪式、伦理等方面的文化；见识中国特色食材以及与食物相关、构成中国美食特有气质的一系列元素；了解中华饮食文化的精致和源远流《舌尖上的中国》的成功，对我们发展文化有何启示？（8分）答: ①传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性，依据时代的发展，继承与发展传统文化。

②大众传媒是文化传播的主要媒介，推广中华文化，应该充分发挥现代科技的作用。

③文化创新要继承传统，推陈出新，面向世界，博采众长，反对民族虚无主义和历史虚无主义、封闭主义和守旧主义。

④中华文化源远流长、博大精深，通过《舌尖上的中国》可见中国饮食文化的一脉相承，同时展现了中国不同地域、不同民族的不同饮食文化。（各点2分）

18、阅读材料，回答问题。

近年来，网络这一大众传媒的迅速发展给人民的文化生活带来了巨大的变化，但网络淫秽色情及低俗信息传播活动也十分猖獗。一些网站片面追求点击率，以各种形式发布、传播淫秽色情及低俗信息大肆敛财；一些网络运营商只顾追求经济利益，客观上为淫秽色情和低俗网站提供了便利。互联网和手机媒体上大量传播的淫秽色情和低俗信息，已经成为互联网的一大顽疾和“毒瘤”。

（1）结合材料，说明手机淫秽色情文化滋生的主要原因。（4分）

（2）面对纷繁复杂的互联网和手机媒体，政府、企业、青少年各应如何正确对待？（12分）

（1）答: 文化市场的自发性和大众传媒的商业性使有些部门和单位、个人在经济利益的驱动下，（2分）不顾社会效益，肆意制造、传播淫秽色情文化。（2分）（2）答：政府：①奏响主旋律，发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用。②大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。③加强对网络文化市场的监督、管理和引导。④运用技术手段，屏蔽不良信息。（注意：各1分）

企业：①各网站和手机运营商应提高职业道德素质，加强自律。（2分）②既要注重经济效益，更要注重社会效益。（2分）

青少年：①应作出正确的文化选择，努力提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。

（2分）②积极吸收健康有益文化，坚决抵制腐朽文化的侵蚀。（2分）

19、阅读材料，回答问题。

2012年11月15日至18日中国共产党第十八次全国代表大会在北京举行。全会强调，坚持中国特色社会主义文化发展道路，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，必须全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗臶，以马克思主义列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，培养高度的文化自觉和文化自信，提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国。

结合材料，从《文化生活》的角度，说明我国如何推动社会主义文化大发展大繁荣？（12分）

答：①推动社会主义文化大发展大繁荣，必须牢牢把握先进文化的前进方向，坚持马克思主义的指导地位。

②推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系。

③推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力发展教育、科学和文化事业，加强社会主义精神文明建设。

④推动社会主义文化大发展大繁荣，必须立足于中国特色社会主义伟大实践，继承传统、推陈出新，面向世界，博采众长。

⑤推动社会主义文化大发展大繁荣，要充分发挥人民群众在文化建设中的主体地位，调动人民群众和文化工作者的积极性和创造性。（注意：各点2分）

20、阅读材料，回答问题。

山东文化底蕴深厚。山东省深入贯彻落实科学发展观，围绕建设“大而强、富而美”社会主义新山东的发展目标，真抓实干，取得显著成就。

请运用文化生活知识，说明应如何充分利用山东传统文化资源优势，加快实现由文化资源大省向文化强省的跨越。（12分）

答:①利用传统文化资源，建设文化强省，必须牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，坚持马克思主义的指导地位。（2分）②继承山东传统文化，“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。（2分）③立足山东改革开放的实践，创新文化内容和形式，创作人民群众喜爱的文化精品；同时博采众长，吸收、借鉴其他优秀文化成果，进一步促进山东文化产业发展。（4分）④人民群众是文化创造的主体，应充分发挥人民群众建设文化强省的积极性。（2分）

⑤不断融入时代精神，大力发展教育、科学和文化事业，培育文化人才，实现由文化资源大省向文化强省的跨越。（2分）21、阅读材料，回答问题。

到目前为止，全国已有7.8万名“村官”，小杨就是其中的一位。大学一毕业，小样打破传统观念，只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间，在村党支部和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年，该村的社会风气明显好转，村民的钱包鼓了起来。因此“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。“村官”小杨给乡村带来的变化是如何体现《文化生活》道理的？（8分）

答：①“村官”小杨向村民传授农业科技知识，推动该村传统木雕工艺品转化为旅游纪念品，使村民的钱包鼓了起来，表明文化能反作用于经济。（2分）②“村官”小杨和艺人共同努力，使原先小打小闹的传统木雕工艺实现新的发展，表明文化的发展离不开继承与创新。（2分）③该村社会风气明显好转，表明优秀文化可以促进人和社会的发展。（2分）④小杨给该村带来的变化与她自身良好的素质密不可分，表明加强思想道德修养与科学文化修养的重要性。（2分）22、阅读材料，回答问题。

毕业于安徽农业大学、西北农业大学的部分大学生，针对我国农业科技薄弱，农民急需农业科技知识以及我国土地资源有限的同时仍有部分土地资源闲臵的现实，立志到上

海海丰农场创业，承包千亩滩涂，在盐碱地上栽桃树，育苗、嫁接、修枝、授粉、摘收，样样农活自己动手，为了摘收好的桃果供应市场，他们在果园搭帐篷，吃住在果林。两年过后，千亩果园亩产1000公斤左右。形好、色佳、质优的油桃深受消费者欢迎。取得初步成功后，他们开始把技术无偿转让给周边果农，并规划起新的蓝图；扩大果园面积，增加品种，打出品牌，争取更大的效益。从《文化生活》中的思想道德建设角度，谈谈上述材料给我们哪些启示？（10分）答：①建设社会主义精神文明的根本任务是培育一代又一代的“四有”新人，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。从这几个大学生身上，我们可以感受到教育的成功。

②要坚持教育为现代化服务、为人民服务、与生产劳动和社会实践相结合。这些毕业生正是因为面向农业生产才为国家做出了贡献。

③社会主义思想道德建设要坚持树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬爱国主义、坚持为人民服务为核心，坚持集体主义原则，以“五爱”为基本要求。这些学生就是把自己的专业知识在奉献祖国和人民的实践中取得巨大成功的。

④科学文化修养和思想道德修养是相辅相成的，要重视科技在经济发展中的作用，更要重视思想道德素质的作用，正是以人民利益为最高出发点的道德标准。这部分学生积极从事农业研究，进一步提高了自己的知识水平，提升人生理

想。