湖北剩州市沙市区2016_2017学年高一政治下学期第二次双周考试题

湖北剩州市沙市区2016_2017学年高一政治下学期第二次双周考试题
湖北剩州市沙市区2016_2017学年高一政治下学期第二次双周考试题

湖北省荆州市沙市区2016-2017学年高一政治下学期第二次双周考试题

考试时间:2017年3月10日一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。(本部分共25小题,每小题

2分,共50分)

1.2016年3月5日,第十二届全国人大第四次会议在北京召开。李克强总理在《政府工作报告》中强调2016年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年。作为政府必须切实抓好民生,高举中国特色社会主义伟大旗帜,。总理强调重视民生最根本的原因是( )

A.我国是公民当家作主的国家 B.我国是人民民主专政的社会主义国家

C.政府的职责、宗旨所在 D.社会主义民主具有全民性

2.95后士兵李某在服役期间,因怕苦怕累、不愿受部队纪律约束,拒不参加正常的训练和操课,以种种理由逃避服兵役,被处以2年内禁止升学、出国等处罚。这表明( )

A.公民的义务是法定的、庄严的、不可非法剥夺的

B.公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体

C.自觉履行服兵役义务是我国公民的根本行为准则

D.公民参与政治生活是以履行义务为基础和准则的

3.政府网站是沟通政府与群众的桥梁,当前,政府网站建设已经解决了“有没有”的问题,下一步的建设,需要解决“有没有用”“有没有效”的问题,否则,就会出现政府网站形象很棒但群众满意度不高的现象。可见,打造高效政府需要( )

①包办一切②坚持为人民服务的工作态度③树立求真务实的工作作风

④扩大政府的职能

A.①③B.②③ C.②④ D.①④

4.2015年9月至10月,我国首部反家暴法草案公开向社会征求意见,其间共有8792人通过电话、信函、电子邮件、新闻媒体等方式贡献了42203条意见。这反映了( )

A.公民的监督意识日益增强B.公民的管理能力不断提高

C.公民的政治素养不断提升D.公民的民主权利不断扩大

天津港“8·12”特别重大爆炸事故发生后,一些人通过微博账号、微信公众号编造、散布谣言,造成恶劣社会影响。据此回答。

5.上述材料启示我们,作为公民的应有担当是( )

①增强义务意识,不传谣不信谣②树立法律意识,完善信息发布制度③树立权利意识,维

护言论自由④增强责任意识,有序参与政治生活

A.①② B.③④ C.①④ D.②④

6.伴随“十三五”规划建议落地,“健康中国”正式升级为国家战略。国务院出台(关于整合城乡居民基本医疗保险制度的意见),明确提出建立统一的城乡居民基本医疗保险制度。建立这一制

度是( )

①扩大公民政治权利,确保公民的生命健康权得以实现的途径

②政府履行经济职能,提高生产力水平和人民生活水平的表翌

③政府加强社会建设,加快健全基本公共服务体系的现实要求

④完善社会保障制度,使人民的利益得到日益充分实现的举措。

A .①② B.①③ C.②④

D .③④ 7.我国村委会选举经历了一个从委任制到选举制、从等额选举到差额选举、从间接选举到直接选择的转变过程,实现了从不规范到逐步规范。这反映出( )

①我国的基层民主逐步走向规范 ②我国人民当家作主,人民管理国家事务的权利得到切实保障③我国社会主义民主具有广泛性、真实性的特点 ④我国社会主义民主发展程度最高

A .②④

B .③④

C .①②

D .①③

8.某市创新干部考核方式,参与民主测评、民意调查的人员范围将由以前的以下级和同级为主,扩大到以服务对象和一般群众为主,变“官评官”为“民评官”。该市转变干部考核方式的做法有利于( )

①维护公民的言论自由 ②方便人民群众行使监督权

③促进干部工作作风的转变 ④公民的选举权落到实处

A .①②

B .③④

C .①③

D .②③

9.2015年,上海市开放包括城市道路交通指数、地铁运行数据等10大领域,总容量达上千GB 的交通大数据,面向社会征求改善城市交通、便利市民出行的方案。这一举措体现了( ) ①民意是正确决策的重要信息资源 ②政府保障公民的知情权和监督权

③公民直接行使管理国家事务的权利 ④政府增强决策透明度和公众参与度

A .①② B.①④ C.②③ D.③④

10. 要想防止图2漫画中现象的发生,政府要

①提高决策民主化程度

②创新管理与服务方式

③切实履行好政府职能

④坚持对人民负责原则

A .①②

B .①③

C .②④

D .③④ 11.2016年是新华村委会换届选举年,将在国内率先引入公证制度,对选举活动和选举结果进行公证,还将完善非户籍公民参选机制,保障农民工等非户籍常住人口的选举权和被选举权。这有利于( )

①完善基层政权组织,发展社会主义民主政治 ②村民实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 ③村民依法直接行使民主权利 ④确立村民的国家主人翁地位

A .①④ B.②③ C.②④ D.③④

12.点击《M 市人民政府信息公开平台》网页,可以看到这样的文字:“公民、法人和其他组织可

以在网站上查阅,也可以到本机关主要办公场所查阅《M 市政府信息公开目录》,查阅地点:

M 图2

市市长热线办公室;开放时间:正常工作日;联系电话:820××××。”对此理解正确的是( )

①M市人民政府坚持主动公开信息,让每个公民都能查阅到他所想要的信息

②M市人民政府坚持为该市市民提供便民利民的公开信息服务

③M市人民政府坚持对人民负责原则,让该市市民求助有门、投诉有道

④M市人民政府坚持民主决策,让每个公民都能通过社情民意反映制度提出建议

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

13.要实现下图中的“可喜变化”,政府应该( )

①进一步增强为人民服务的能力和水平

②深化行政管理体制改革,强化管理职能

③树立求真务实工作作风,满足群众各种愿望

④深入群众,体察民情,关注民生,尊重民意

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

14.2016年政府工作报告中强调,要促进教育事业公平发展。继续加大教育资源向中西部和农村倾斜,全面改善贫困地区义务教育薄弱学校的办学条件,使更多农家子弟有升学机会。上述材料体现了中央政府( )

①是中国社会主义事业的领导核心②履行社会主义文化建设职能

③牢记宗旨,为人民谋利益④坚持求真务实的工作方法

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

15.近一时期,中央加大简政放权力度,取消和下放了700多项行政审批事项,着力“把错装在政府身上的手换成市场的手”。政府取消下放行政审批项目是做减法,但其最终目的是要做加法。

这里所说的“加法”是指:( )

A.增设相应机构,更好地履行基本职能B.健全行政法规,加强对市场主体监管

C.扩大政务公开,拓宽民主决策的渠道D.强化效能建设,提升服务和管理质量

16.我国古代的政治智慧是我国传统文化的重要组成部分,今天仍然有着深刻的启示意义。下列寓意与我国政府的宗旨相吻合的是()

①防民之口,甚于防川②民以食为天,食以安为先

③大道之行也,天下为公④民为贵,君为轻

A.③④ B.①③ C.①④ D.②④

17.“垃圾处置很重要,但不能修在我家旁边”。“邻避效应”让部分垃圾焚烧发电项目陷入“一建就反对、一反对就叫停”的困境。这种处理方式不仅使当地经济投资受损,审批机构的公信

力也受到影响。解决“邻避”问题,需要( )

①全面吸纳民意,提升政府的公信力②完善补偿机制,实现个体利益的最大化

③民众增强公共精神,理性维护自身利益④政府决策公开透明,引导公众有序参与

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

18.“先看病后付费”制度是卫生部全面推行的一项医疗保险制度。原来看病自己先垫付,现在是医院垫付,病人看完病只交自己的那部分,其余由医保支付给医院。这一制度()

①贯彻了尊重和保障人权的宪法精神②说明我国依法保护公民的政治权利

③说明了人民民主具有真实性的特征④充分实现了公民权利和义务的统一

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

19.近来,一篇《法治社会不容“微博先审判”》的文章引发关注,该文针对网络上广大网民对一些关注度较高的案件进行围观施压的做法提出委婉的批评,强调法治的程序性,提醒公众不能用偏激的观点去施压,甚至“绑架”法律的正当程序。该文的主旨强调()

①公民权利不能凌驾于法律正当程序之上②公民应该正确行使自己的基本民主权利

③要充分发挥舆论监督制度的高效性作用④要坚持公民在法律面前一律平等的原则

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

20.3月4日,国务院总理李克强在参加全国政协十二届三次会议经济、农业界委员联组讨论会时指出,广泛听取各方面意见,进行科学民主决策,是我们正确决策的前提,希望大家积极建言献策,为政府决策发挥建设性的作用。在我国,公民向决策机关反映意见、提出建议,是() A.公民通过信访举报制度行使监督权 B.公民通过舆论监督制度行使监督权

C.公民通过社会听证制度参与民主决策 D.公民通过社情民意反映制度参与民主决策2月26日,北京市十三届人大常委会召开第三十次主任会议,会议指出,要按照坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的要求,以促进居委会、村委会两部组织法进一步贯彻落实为目标,充分尊重社区居民的主体地位和社区自治组织的基础地位,进一不发挥政府在推进基层民主自治建设中的作用。据此回答第21—22题。

21.村委会、居委会的性质是()

A.基层政府组织 B.党的最基层组织

C.基层群众性自治组织 D.基层的权力机关

22.发展基层民主有利于()

①保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业②保障人民享有

更多更切实的的民主权利,实现人民当家作主③发展社会主义民主政治④保证扩大人民群众直接行使管理国家和社会事务的权利

A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

23.我国公民行使国家权利、管理国家事务的基础是()

A.行使选举权和被选举权 B.行使监督权 C.有政治自由 D.人民享有结社自由

24.李克强总理指出,民生是国家之本,我们这次扩大内需的十条措施,民生占很大的比重。国家之所以重视民生问题,是因为()

A.民生问题是我国当前经济工作的中心

B.只要解决了民生问题,其他问题也就解决了

C.我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者

D.我国政府包办一切

25.政府是与我们公民联系最密切的国家机关。我们遇到困难,可以求助于政府,下列选项属于为公民求助或投诉提供了的法律途径的是()

A.开设热线电话 B.设立信访部门

C.发展电子政务 D.建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度

二、非选择题部分,共50分。(答题时注意书写工整、层次分明)

阅读下列材料,回答问题。

26.中央政府主要领导近期分赴各地密集调研,广泛收集群众意见和建议,准确判断经济走势,关注民生,尊重民意,竭尽全力做好工作。明确指出,根据这次调查将适时适度预调微调现行经济政策。

结合材料,运用“政府的责任”的知识,简述当前我国经济政策适时适度预调微调的必要性。(12分)

27. (19分)截至2014年年底,中国网民规模达6.5亿,互联网普及率为47.9%。其中手机即时通

信网民5.08亿。2015年1月,国家网信办全面推进网络真实身份信息的管理,以后台实名、前台自愿为原则,包括微博、贴吧等均实行实名制,引发了大家的广泛争议。赞成实行网络实名制者认为,这可以防止网络自由滥用,是对公民权利和自由的保护;反对实行网络实名制者认为,在我国对公民权利保障还不充分的情况下,实行网络实名制会导致公民信息泄露,同时还会影响公民对政府监督的积极性。

(1)你是否赞成实行网络实名制?请运用政治生活的相关知识说明理由。(7分)

(2)请你就公民应如何正确利用网络参与政治生活提出建议。(12分)

28.(10分)“少壮不养孩,老大徒伤悲。”2016年3月25日,在博鳌亚洲论坛一场关于人口政策的分论坛上,美国威斯康星大学教授易富贤的发言引起一片哄笑。但他依旧一脸严肃地提醒:老

龄化是经济的阻力,中国已陷入“低生育率陷阱”。“全面放开二孩”政策使很多家庭欢欣鼓舞过后又陷入了理性的思考,孩子今后抚养和教育成本不断增加,经济压力增大,女性照顾两个孩子精力不足,担心自身的工作和事业发展受到影响,优质医疗资源和教育资源的不足……这些都会导致不少家庭在做生育决定时犹豫不决。

结合材料,运用政府职能的相关知识,就如何打消符合条件家庭“生不起、养不好”的疑虑提出政策建议。

29.(9分)国务院的重要决策部署和政策文件等内容通过新华微博、腾讯微博和微信等新媒体形式权威、准确、及时地向社会公众公开。开通官方微博和微信,中南海离普通老百姓又近了一步。

对此,有专家指出,微博、微信改变了中国的政治生态。一方面,微博、微信为普通人提供了一个自由发言的平台,使网络民意得到了极大的发挥,开辟了一个公民表达、参与和互动的新领域,培育了一批具有现代公民意识的群体。另一方面,政府及其工作人员通过微博、微信收集民意,并通过微博、微信与网友互动交流,搭起官员与民众沟通的新“桥梁”。

结合上述材料,说明微博、微信是如何促进我国公民政治生活的。

高一年级第二次双周练政治答案

性质和为人民服务的宗旨。

②政府坚持为人民服务的态度。中央政府领导深入群众,关注民生。

③政府树立求真务实的工作作风。中央政府增强服务意识,努力使政府各项工作经得起实践、群众和历史考验。

④中央政府坚持从群众中来到群众中去的工作方法。中央政府通过多种途径收集群众意见和建议,竭尽全力做好工作。

27.(1)示例一:赞成实行网络实名制。我国公民享有广泛的政治权利和自由,但公民在行使权利时应坚持权利与义务的统一、个人利益与国家利益相结合的原则。实行网络实名制能够增强公民使用网络的责任感,有效防止公民滥用权利、侵犯他人合法权益的现象。

示例二:不赞成实行网络实名制。我国宪法赋予公民广泛的政治权利和自由,公民的合法权益受国家保护。在目前,我国对公民监督权、隐私权保障不完善的情况下,实行网络实名制,会增加公民行使民主监督、表达言论自由受到打击报复的风险,从而降低公民参与政治生活的积极性,还可能由于个人真实信息的泄露给公民的生活带来麻烦。

(2)①公民可以通过网络参与公共决策的讨论,提出个人的意见、建议,为决策机关决策提供民意信息支持;

②公民可以利用网络参与对国家机关和国家工作人员的监督,促使国家机关及其工作人员改进工作,提高效率;

③公民利用网络参与政治生活,要坚持权利与义务的统一,个人利益与国家利益相结合的原则;

④公民要依法有序参与政治生活,自觉遵守法律法规、遵守网上道德,规范网络行为,抵制网络违法现象。

28.(10分)①我国政府应全面履行职能,建设服务型政府,提高优生优育的服务能力和水平。

②要组织社会主义经济建设,以促进经济社会的发展,使居民收入稳步增长,增加生养二孩的物质基础。③要加强社会建设,政府加快健全基本公共服务体系,促进医疗、教育等体制改革,改善公平竞争的就业环境。④要组织文化建设,应发展优质教育资源和卫生资源投入,要向居民积极宣传相关配套政策和措施,帮助他们树立正确的生育观。⑤制定和完善相关保障妇女合法权益的政策法规,保障妇女就业、休假的权利。

29. (9分)①微博、微信为普通人提供了自由发言的平台,使网络民意得到极大的发挥,保证了公民充分行使自己的言论自由、监督权等政治权利和自由;

②微博、微信开辟了公民表达、参与和互动的新领域,搭起官民互动交流与沟通的“桥梁”,拓宽了公民政治参与的渠道,促进公民广泛地参与民主决策和民主监督;

③微博、微信培育了具有现代公民意识的群体,提高了公民政治参与的素养和能力,增强了公民的社会责任感。

高一上期中考试政治基本知识点总结

高一政治经济生活一至六课基本知识点 第一课神奇的货币 1、什么是商品(重点) 用于交换的劳动产品 2、什么是货币(重点) 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 ·商品和货币不是一对孪生兄弟,货币晚于商品出现,是商品交换发展到一定阶段的产物。 ·货币的本质(重点):一般等价物 3、商品的基本属性(重点) 使用价值和价值 ·商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可。 ·使用价值是价值的物质承担者。 价值尺度、流通手段(基本职能)(重点) ·价值尺度:货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。观念上的货币。如:一件衣服标价100元。·流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。现实的货币。如:用100元买了一件衣服。 ※价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值。 5、商品流通 以货币为媒介的商品交换。公式:商品——货币——商品。 6、流通中所需要的货币量公式 流通中所需要的货币量=商品价格总额=待售商品量×价格水平 货币流通速度 8、通货膨胀和通货紧缩 纸币发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。 9、信用工具都有哪些

信用卡和支票 ·信用卡:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。集存款、取款、消费、结算、查询为一体。 ·支票:活期存款的凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。 10、什么是外汇 用外币表示的用于国际间结算的支付手段 外汇≠外币 11、保持人民币币值稳定的表现和意义 表现:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定 意义:使人民生活安定,国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展都具有重要意义。 第二课多变的价格 1、影响价格的因素(重点) 供求影响价格、价值决定价格 ·价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 ·价值决定价格,价格反映价值。 2、卖方市场与买方市场 对谁有利,即是谁的市场 3、价值量的决定因素(重重点) 社会必要劳动时间。 ·价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。 ·一般情况下,价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。 4、个别劳动时间低于社会必要劳动时间,处于有利地位;个别劳动时间高于社会必要劳动时间,处于不利地位;作为生产者,就要努力缩短自己的个别劳动时间,提高劳动生产率。 5、价值规律的基本内容(重重点) 商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。 ·等价交换:存在于商品交换的平均数之中 6、价值规律的表现形式(重重点) 商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

高一政治教师个人工作总结

高一政治教师个人工作总结 高一政治教师个人工作总结【一】 本学期,担任高一年级政治学科23,33,37,38,39五个班教学任务。一学期以来,自始至终以认真、严 谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学 生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具 体情况总结如下: 一、主要工作和成绩 我始终注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规 工作。 作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定 教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学, 积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课, 从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务 水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,尊 重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自 觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权

教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和 技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和 个性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生 活中的现象,层层善诱,多方面、多角度去培养,创造 条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。 教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从 学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导, 对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的 学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁 努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去 发展自己的观念,树立崇高远大的理想。 在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来 追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才 能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课 看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终 以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教 学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品

高中政治会考试题及答案.doc

2017高中政治会考试题及答案(2) 33 (1)①联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。(2分) ②联系具有普遍性和客观性。(2分) ③整体和部分相互依赖,不可分割。(2分)材料:(2分) (2)①要用联系的观点看问题。(2分) ②联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。(2分) ③树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。(2分) 34 (1)材料一说明我国的文化产业与发达国家相比还有很大的差距。我国应大力发展文化产业。(3分) (2)①当今世界,文化与政治相互交融,文化对人的影响,具有潜移默化的特点。(2分) ②美国企图通过强大的新闻帝国,通过电影、音乐等文化产品,推销他们的价值观念,达到利用经济、政治手段难以达到的战略目的,维护自己的全球战略利益。(2分) ③面对日趋激烈的国际文化竞争,我们要进一步解放和发展文化生产力,努力维护我国的文化安全。(2分) (3) ①把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。(1分) ②大力弘扬民族精神。最重要的是发挥主心骨的作用,牢牢把握先进文化的前进方向,(2分)③进一步继承和发扬优秀传统文化。(2分)④处理好与外来文化的关系。(2分)⑤与时代精神相结合。(2分)

2017高中政治会考试题及答案(3) 从广东省教育考试院网站获悉,2017年广东省普通高中学业水平考试分两次进行,分别是2017年1月和6月,具体时间为1月7日-8日、6月9日。 1月考试定于2016年11月14至19日报名。接受广东省2017年高中阶段教育(含普通高中、中等职业教育和技工学校,下同)应、往届毕业生和社会青年可报名参加规定科目的考试。其中,语文、数学和英语3科作为高职院校分类招生录取依据,由考生自愿选择报考,其他科目由考生根据自己参加高考意愿及原有学考科目成绩情况选择报考。考试科目为语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学和生物9科。 6月考试定于2017年4月10至19日报名。接受广东省2017年高中阶段教育二年级学生及应、往届毕业生和社会青年报名可参加规定科目的考试。考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学和生物6科。 高中会考时间(北京) 1、5月3日至14日:各类学校组织学生报名、报考(各区自行安排具体时间)。 2、5月14日前:社会类考生到区考试中心会考办报名、报考(各区自行安排具体时间)。 3、6月24日至26日:考试 24日(星期六) 上午8:00 9:30政治 10:30 12:00生物 下午2:30 4:30英语 25日(星期日) 上午8:00 9:30地理 10:30 12:00历史 下午2:30 4:30数学 26日(星期一)

高一政治 期末考试质量分析

高一政治期末考试质量分析 期末考试已经结束了,为了提高教学质量和改进教学方法,我对期末考试学生学习情况和试卷难易程度作出一个整体的分析。 一、基本情况分析 分析学生:高一学生,进入高中阶段的学习,一部分学生学习动机,学习态度都很好,学习非常主动,比如各班的政治课代表、学习委员。但也有部分学生对政治学科的重视度不够。在平时的授课过程中,发现部分学生比较散漫,缺乏对知识的渴望,对学习的坚持,学习没有目标。也有个别学生学习的方法有待改善,学习效率不高。 分析试卷: 试卷结构分为I、II两卷(I卷为客观题共72分、II卷为主观题共28分),包括选择题、主观题,总共26道题,命题范围覆盖高中政治必修一的全部内容,试卷重视基础知识的考察,又进一步突出了关键能力和学科素养的考查。试卷的选择题阅读量不大,而且题目的指向明确,能较好地检测出学生对核心知识和基本原理的实际掌握情况。主观题设问明确,立足于考察学生对基本原理的全面理解和灵活运用,因此,试卷的区分度较强。分值合理,区分度较明显。总体来说客观题相对简单,学生基本都能按要求作答。

主观题答题情况不太好。25题、26题都失分较多,许多同学对规范市场秩序这个知识点掌握得不好,25题第一问,总分9分,多数同学得分是2分、3分,6分以上的很少。25题第二问,总分8分,多数同学拿了两分,这道题学生普遍不会答,基本上都是抄的材料,“四个最严”。从这一道题可以看出,学生还是不善于思考和总结。 26题第一问,很多学生拿0分。“新发展理念”是新加入教材的,新发展理念是我们要长期坚持和贯彻的,没有过时,需要同学们认识到它的重要性。只要是认真学习的、细心的同学,就会发现老师在发给大家的资料当中就有“新发展理念”的相关知识。但是从试卷的答题可以看出同学们还是没有掌握,这说明同学们对它不够重视,也从侧面反映出同学们的学习态度,确实还是很有问题。 个别学生只做了选择题,大题一道也没有做,这样的学生,老师希望你自己好好反省一下,你是一个学生你的任务就是学习,你学习不是为了老师,也不是为了你父母,你是为了你自己更好的未来读书的,请你端正你的学习态度。 26题第二问,这道题的难度要高一些,主要考察的是“共享发展”。学生不会分析,得分也不高。 分析成绩:本次考试应考人数834人,实考人数821人。年级平均分47.06分,最高分91分,最低分9分。

高一年级政治老师期末工作总结(最新篇)

高一年级政治老师期末工作总结 高一年级政治老师期末工作总结 本学期担任高一年段1--6六个班的政治学科教学任务。 一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度、勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生、尊重学生、发扬教学民主、使学生学有得。同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下: 一、主要工作和成绩 我始终注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作。作为科任教师的我不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动。经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持按照《高中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生让学生有自己的学习时间。重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,层层善诱、多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上、再接再厉、再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。 在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象、人格品质、作学生的表率。多读书、读好书,丰富自己的头脑,不断充实自己、提高自己、看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信,教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为为人师表的教师我时刻注意修养自己的人格-------师德。 作为教高一政治课的老师,我明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果、教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性提高课堂的教学质量按时完成教学任务。 本学期,我在自学、自修反思的基础上,进行了探究式教学的尝试,取得了比较好的效果,学生的自学能力大大提高了。在工作中,积极参与听课、评课,虚心向优秀教师学习,博采众长,提高教学水

高一上学期政治期末考试试题

高二上学期政治期末考试试题 说明:1、本卷分一、二卷。第一卷为选择题,共27题,占60分;第二卷为非选择题,共6题,占40分。全卷满分为100分,时间为90分钟。 2、考生必须将自己的学校、姓名、班别、学号等填写在答卷密封线左侧横线上。 3、考试结束时,将答卷交回。 第一卷 一、下列各题只有一个最符合题意的正确答案,请将正确答案前面的字母填在答题卡内。多选、错选均不给分。(每小题2分,共42分) 1、下列属于物质的是: A、生产力、生产关系 B、思想、理论 C、感受、知觉. D、计划 2、下列属于意识的是: A.、阶级、生产力B、文章、图画 C、引力、细菌. D、国情 3、物质和意识的根本区别是: A、是否具有客观实在性 B、是否能为人的意识所反映 C、是否具有可知性 D、是否具有实体性 4、下列属于唯心主义观点的是: A、先有物质后有意识 B、客观决定主观 C、天地合而万物生,阴阳接而变化起 D、宗教观念 5、物质的根本属性是: A、客观实在性 B、运动 C、可知性 D、不可知性 6、世界的本质是: A、客观 B、主观 C、物质 D、意识 7、下列属于规律的是: A.、人往高处走,水往低处流 B.、白天黑夜紧紧相连,春夏秋冬四季更替 C、.种瓜得瓜,种豆得豆 D.、生产关系一定要适应生产力的发展要求 8、从本质上说,宗教观念是: A、人脑对客观事物的反映 B、人脑的产物,是人脑主观自生的 C、客观事物在人脑中的虚幻的、歪曲的反映 D、信则有,不信则无 9、“坐井观天”错在: A、把部分当整体 B、把原因当结果 C、把偶然当必然 D、把现象当本质 10、“守株待兔”错在: A、把部分当整体 B、把原因当结果 C、把偶然当必然 D、把现象当本质11、我们要正确认识事物,必须遵循的认识秩序是: A、由局部到整体,再由整体到局部 B、由量变到质变,再由质变到量变 C、由特殊到普遍,再由普遍到特殊 D、由静止到运动,再由运动到静止 12、能源的紧缺和交通通讯落后,是制约我国经济发展的重要因素。这表明: A、事物内部诸要素间是相互影响的 B、事物矛盾双方相互影响、相互制约 C、矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 D、我国经济建设的中心问题是解决能源和交通问题 13、“花开花落各有时”这句话包含的哲理主要是: A、事物是运动的 B、事物运动是有规律的 C、规律是客观的 D、人们可以认识规律、利用规律 14、联系是指: A、事物之间的一种关系 B、事物之间相互影响、相互制约的关系 C、世界上任何事物都不可能孤立存在 D、事物之间和事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约的关系 15、“揠苗助长”错在: A、没有从实际出发 B、没有按规律办事 C、没有充分发挥主观能动性 D、没有解放思想 16、世界上诸种事物所以千差万别的根本原因是: A、事物内部的特殊矛盾 B、事物处于不断运动、变化、发展过程 C、每一事物的存在和发展都受到周围其他事物的影响 D、人们在不断地改造世界 17、判断新旧事物的标准是: A、出现时间的先后,后出现的是新事物 B、力量的强弱、发展的速度的快慢,是否成熟和完善 C、事物的名称、旗号,是否有最新颖的表现形式 D、是否符合客观规律,是否有强大的生命力和远大的发展前途 18、“巧妇难为无米之炊”这话从哲学上主要说明: A、意识对物质的反作用必须以物质决定意识为前提 B、意识不能对物质起反作用 C、世界上没有巧妇 D、人在规律面前无能为力 19、我们之所以要自觉参加社会主义精神文明建设,抵御资本主义和封建主义腐朽 思想的侵蚀,是因为: A、精神文明与物质文明同等重要,不可偏废 B、意识对物质具有反作用 C、精神文明是物质文明的前提和基础

(word完整版)高中政治会考模拟试题

普通高中政治会考模拟题 第一部分选择题(共50 分) 一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求 的。本大题共25 小题,每小题 2 分,共计50分。) 1-4 时事政治(略) 5、关于商品生产和商品交换的内在联系可用下图表示: 分析图示,可以得出的正确结论是 ①商品价值的高低是由供求关系决定的 ②生产者是否获利与供求关系密切相关 ③商品生产与商品交换相互作用 ④市场可以对资源进行优化配置 A.①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④ 2. 小林的父亲听说小林学了外汇知识,考他说:“我们公司想从国外进口一批货物,听说人民币以后还要 升值。假如真是这样,是现在进口这批货物合算,还是以后进口合算?” 小林的正确回答应该是 A. 升值后合算,因为人民币升值后可以兑换更多的外币 B. 升值后合算,因为人民币升值后可以兑换更少的外币 C. 现在合算,因为人民升值前可以兑换更多的外币 D. 现在合算,因为人民币越升值,外国货价格越高3.在一些同学中,背名牌书包、穿名牌运动鞋等逐渐成为消费时尚。对此,有同学提出:反对攀比,不反对名牌;名牌消费应量力而行,避免增加家庭负担。这是提倡 A.缩小消费差别 B .适度消费C .绿色消费D .超前消费 4.右图表示效率与收入差距的关系,横轴x 代表收入差距,纵轴y 代表效率,原点O表示绝对的平均主义和绝对的低效率。曲线表示效率随着收入差距的扩大而变化的情况。该图表明

A .效率越高收入差距越大 B .效率与收入差距成反比 C.在x1 之前,效率与收入差距成反方向变化 D .收入差距扩大到一定程度之后,效率会降低 5.“制造成本价” “批发价”“零售价” , 这些“价”所对应的经济活动的环节分别是A.分配生产消费 B .分配交换分配 C.生产消费交换 D .生产交换交换 6.有人说,税收就是国家不付任何报酬而向居民取得东西。这主要是强调税收的 A.流动性 B .无偿性C .固定性D.法制性 8.“善于持家的人都懂得,如果在家里制作的成本高于从外面购买,那么就不要尝试在家里 制作。”这句话启示我们,在国际贸易中要 ①始终坚持自力更生的原则②善于利用比较优势 ③学会从国际分工和贸易中获益④提高本国社会劳动生产率 A.①② B .①④ C .②③ D .③④ 9.中国共产党十八届四中全会确定的全面推进依法治国的总目标是 A.保证公正司法,提高司法公信力 B.深入推进依法行政,加快建设法治政府 C.增强全民法治观念,推进法治社会建设 D.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家10.在我国,任何人都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。 这是因为 A.公民的权利和义务是按比例分配的 B .权利和义务在法律关系上是相对应而存在的 C.权利也是义务,义务也是权利 D .公民的权利和义务是对立的 11.干部用得准不准,交给群众“审一审”,干部用得行不行,交给群众“评一评”, 这是对政府工作人员任用实行公示制的通俗说法。选用干部通过公示的办法让群众把好最后 关,将干部人选交给群众评审、把关。这表明

(完整版)【推荐】高一政治必修二必背考试重点知识点总结

思想政治必修2 <政治生活> 第一课:生活在人民当家作主的国家 ★★(一)我国的国家性质——人民民主专政的社会主义国家 ★1.人民民主专政的特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。 ★2.人民民主专政的本质:人民当家作主。这是我国的国体(解答依据和为什么) ★3.人民民主的特点: (1)人民民主的广泛性:人民享有广泛的民主权利;民主主体的广泛性。 (2)人民民主的真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障;随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。 ★★(二)公民的政治权利与义务 1.我国公民的政治权利和自由:选举权和被选举权;政治自由;监督权。 2.我国公民必须履行的政治性义务:维护国家统一和民族团结。遵守宪法和法律。维护国家安全、荣誉和利益。服兵役和参加民兵组织。 ★★3.我国公民参与政治生活的基本原则:1)坚持公民在法律面前一律平等原则;2)坚持权利与义务统一的原则;3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 4.坚持公民在法律面前一律平等原则。 公民平等的享受权利,平等的履行义务,平等的适用法律。 ①任何公民都平等的享有宪法、法律规定的权利,同时必须平等的履行宪法、法律规定的义务。②任何公民的合法权利都受到保护。 ③任何公民的违法犯罪行为都要受到法律的制裁。 ★5.坚持权利与义务统一的原则。(1)是什么? 在我国公民的权利和义务是统一的,二者不可分离。权力和义务在法律关系上是相对应而存在的,权利和义务都是实现人民利益的手段和途径公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体,权力的实现需要义务的履行;义务的履行确保权利的实现。 (2)怎样坚持? ①要树立权利意识,珍惜公民权利。既要依法行使自己的权利,又要尊重他人的权利。②要树立义务意识,自觉履行公民义务。 ★6.坚持个人利益与国家利益相结合的原则⑴为什么? 在我国,国家与公民个人的利益在根本上一致的。⑵怎样坚持? 国家尊重和保障公民个人的合法权益。公民在行使权利与履行义务时,要把国家利益与个人利益结合起来。当个人利益与国家利益产生矛盾时,个人利益要服从国家利益,是公民爱国的表现。 ★★第二课:我国公民的政治参与 (一)民主选举 1.四种选举方式比较2.影响选举方式、选举制度的因素 3.我国的选举制度及其影响因素 4.公民应珍惜自己的选举权 ⑴为什么选民要珍惜自己的选举权利? ①选民参与民主选举的素养,即参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素。②是否积极参加选举、认真行使这一权利,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。 ③怎样行使选举权,如何投出自己神圣的一票,是公民政治参与能力的体现,也是表明公民政治素养高低的重要标志。 ⑵选民应怎样行使选举权? ①要不断提高自己参与民主选举的素养,端正参加选举的态度,出于公心,以人民利益为重,选出切实能代表人民利益的人。 ②要增强主人翁责任感和公民参与意识,积极参加选举,认真行使自己的选举权。③要不断提高政治参与能力,在周全考虑、理性判断基础上,郑重投出自己的一票 ★★(二)民主决策 1、公民直接参与民主决策的方式:(1)通过社情民意反映制度参与民主决策。(2)通过专家咨询制度参与民主决策。(3)通过重大事项社会公示制度参与民主决策。(4)通过社会听证制度参与民主决策。(注:每种方式的重要性或意义) 2.公民直接参与民主决策的重大意义? 公民通过各种渠道、采用不同方式直接参与决策过程,是推进决策科学化、民主化的重要环节。有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施; 有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。(答民主参与意义必须用) ★★(三)民主管理 1.发展基层民主的重要性 村委会(居委会)是村民(居民)自我管理自我服务自我教育的基层群众自治组织。(不是政府) 发展基层民主,保障人民享有更多

高二政治期末工作总结范文

高二政治期末工作总结范文 一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。 能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了"保持共产党员 先进性教育"培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱 岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认 真负责。 二、专业知识、工作能力。 和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班 主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个 学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。 在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教 学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态 度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行"青蓝工程",认真 参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对 教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。 三、工作态度和勤奋敬业方面。 在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席高中教师个人工作 总结和病假。 回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己 很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面 都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我 将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。 在这5年的教育教学工作,在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮助下,在不 断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,感受最深的是以下几点: 一、把握时代脉搏,使政治课永远充满浓郁的时代气息 政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外 就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试,我认为时事政治教育可以水乳交融地“化”时政 知识于政治课的基本观点和原理之中,把两者有机地统一起来。如我在讲述“世界上各大 国与中国建立的各种伙伴关系”时,联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量;在讲述“联合国的千年首脑会议”时,联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用;

高一上学期期末考试政治试卷(含答案)

高一上学期质量检查 政治试卷 考试时间:90分钟总分:100分 一、单选题(每小题只有一个选项是符合题意的。每小题2分,共25小题。本题计50分.)1。国家发展和改革委员会2011年10月8日宣布,从10月9日零时起下调成品油最高零售价格,汽柴油均每吨下调300元,每升大约分别降0.22元、0.26元,这是成品油价格16个月来首次下降。汽柴油的价格( ) A。由市场决定??B。由供求关系决定 C.是国家发改委制定的?D。上涨一年多时间后必然下跌 2。企业在市场竞争中使用先进的生产技术、引入科学的管理,不断提高劳动生产率,这是因为( ) A。产品技术含量的高低决定了价格的高低 B.减少个别劳动时间有利于形成价格优势 C.运用先进的技术管理能提高产品质量和价值量 ?D。企业降低劳动消耗可以减少社会必要劳动时间 3。2012年度中央国家机关及其直属机构公务员招考网上报名统计,有46个招录职位报考比例超过1000:1,国家民委民族政策研究室科研管理处主任科员的职位报考比例最高,为4124:1,而海关、国税、气象、海事、民航、铁路公安等直属机构西部和艰苦边远地区的职位,报考比例相对较低。面对这种情况,考生要实现就业应该( ) ①树立职业平等观??②通过多种方式实现就业 ③拓宽劳动力市场就业的信息④扩大公务员的就业规模 A。①② B.②③?C.①④D。②④ 4.根据右图得出的合理结论有() ①农副产品在M、N、Q点需求弹性均不大 ②单个交换过程看,Q点处于等价交换,M 、N点处于涨落状态,但不能无限涨落 ③如果高档耐用品在N点,呈现买方市场,其替代产品需求量增加 ④如果生活必需品在M点,呈现卖方市场,其互补产品需求量增加 ?A.①③B.③④?C.①②D。②④ 5。越来越多的人抛开了“买不起才租”的旧观念,过起了“租生活".“租生活”不仅能花最少的钱享受最大的快乐,而且使过去的“买-—用——扔”单线型消费变为现在的“租—-用——还”循环型消费。这里的“租生活”( ) ①提高了商品的价值②是钱货两清的消费 ③体现求实消费心理④符合绿色消费原则

高中会考模拟政治试题

夏季普通高中会考模拟试题 思想政治试卷 第一部分选择题(共56分) 一、选择题在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。本大题共28小 题,每小题2分,共计56分。(将答案填涂在机读卡上) 1.右图中,馒头8元/包体现了货币的职能。 A.支付手段B.贮藏手段 C.价值尺度D.流通手段 2.走进超市,我们发现商品的陈列是有讲究的。如 数码照相机旁放置记忆卡或电池,牙膏旁放置牙 刷,蚊香器旁摆放蚊香片,等等。上述陈列的依 据是,几组商品均为 A.可相互替代的商品B.价格相等的商品 C.有互补关系的商品D.生活必需的商品 3.小胡与小刘是一对年轻的夫妻。几天前,他们看中一套总价160万的二手房,准备以贷款的方式来购买。据此,我们可以对这对夫妻的收入状况进行如下合理推断 ①他们当前的收入状况比较稳定②他们对未来收入持乐观的态度 ③他们当前可支配收入非常丰厚④他们的未来收入预期无确定性 A.①② B.①④C.②③ D.③④ 4.我国手机、计算机等产品的产量居世界第一,但关键芯片依赖进口。我国企业不得不将每部手机售价的20%、计算机售价的30%支付给国外专利持有者。要改变这一状况,我们必须要 A.公正解决经济贸易摩擦B.千方百计扩大国内需求 C.统筹各方面的利益关系D.实施创新驱动发展战略 5.中共十八届五中全会强调,实现“十三五”时期发展目标,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。下列对相关的发展理念理解正确的是 ①坚持协调发展,就是实现系统发展和整体发展,解决发展不平衡问题 ②坚持开放发展,就是更多参与全球经济治理,解决发展内外联动问题 ③坚持共享发展,就是着力实现同时同步富裕,解决社会公平正义问题 ④坚持绿色发展,就是把握生态文明建设规律,解决人与自然和谐问题 A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④

高一上学期政治工作总结

高一上学期政治工作总结 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 高一上学期政治工作总结(一) 本学期我承担了高一6个班的政治课教学任务,现将本学期的工作做一个回顾和总结,以利于开展以后的工作。在这一学期我始终坚持以知识与能力为基本教学原则,认真了解学生的特点、学习习惯、思维水平,搞好教材的研读,优化教学方法,提高教学效率,落实素质教育精神。通过扎实有效的教育教学活动,使学生准确、牢固地掌握基础知识,达到应有的学科能力和应试水平,在各种类型的考试中取得好成绩。平时力求做到以下五个方面: 一、认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和备课组活动,上好每一节课,并能经常听各位新老教师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以轻松、认真的形象去面对学生。按照中学政治课程标准进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意培养学生良好的品德和高尚的人格。 二、加强对教学方法和教学内容的研究,在教学过程中,为了避免课堂知识的简单罗列和堆砌,以及单纯地以机械记忆为特征的教学模式,本人积极探索减轻学生记忆负担提高教学效率的教学方法,以学生能接受的角度和立场设计教法,充分调动、发挥学生的主观能动性,激活学生思维,调动眼、耳、口、手等器官,让他们随课堂流程做到眼看、耳听、嘴说、手写。对一些记忆烦琐的内容,先让学生找到关键词,然后找关联词,认清段落层次后,在理解的基础上记忆,还培养了学生的分析能力。引导学生主动思考,积极思考,参与讨论,培养他们的创造性思维能力,提高课堂学习的实效性、有效性。 三、正确处理好基础知识与能力培养的辨证关系。在教学中,本人严格要求学生在记住基础知识的同时,必须要结合同步训练题,抓好基础知识的深入掌握与落实查漏补缺。本人深知学科能力的培养与训练是长期的,循序渐进的过程,所以经常苦口婆心地劝导学生要认真、独立完成每节课的优化训练,课前检查预习情况,课中通过检测反馈学情,定期抽查听写基础和重点知识并及时批阅,督

高一下学期政治期末考试复习提纲

第一课 1、国家性质、本质,人民民主专政的最大特点,人民民主的两个特点(广泛性、真实性)。 2、民主与专政的关系;为什么和怎样坚持坚持人民民主专政。 3、公民享有的政治权力和自由,必修履行的政治性义务;公民参与政治生活的要求(基本原则)。 第二课 1、直接、间接、差额、等额选举的优点局限性(选择题)。 2、公民为什么要珍惜自己的选举权和怎样行使选举权。 3、民主决策的方式、意义;民主监督的途径、意义;公民参与民主监督的意义。 4、村委、居委的性质(选择题)。 5、有序无序政治参与的区别;公民怎样做到有序的政治参与。 第三、四课 1、政府为什么这么做(或者:政府这么做得依据、上述材料反映了体现了那些道理)。 2、政府怎么做(总结的怎样做到人民满意的六条)。 3、政府的基本职能。 4、依法行政为什么和怎样做到依法行政;对权力制约和监督为什么和怎样做;阳光工程的意义。 5、政府的权威如何体现出来;怎样树立政府的权威。 第五课 1、运用我国政体的相关知识分析上述材料这么做得原因,或者:上述材料体现了/反映了政体的那些相关知识。(答案是上课总结的大综合题,包括国体、人大的性质权力与其他国家机关的关系,人大代表的性质职责权利义务,民主集中制原则、政体的地位等)。 2、为什要坚持人民代表大会制度。 第六课 1、为什么坚持共产党的领导。 2、党为什么这么做(党的性质、宗旨、指导思想、执政理念、地位、出发点落脚点、执政方式、民主集中制)。 3、我国政党制度的内容;政协的性质及职能。 4、为什么必须坚持共产党领导的多党合作制度。 第七课 1、形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,处理民族关系的三原则及三原则之间的关系。 2、怎样处理好民族关系?我们的民族区域自治为什么能取得成功(或者:我们为什么能处理好民族关系)。 3、自治机关是什么,民族区域自治制度的核心内容。

高一政治考试总结与反思

高一政治考试总结与反思 总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验,学习政治需要进行总结与反思。下面是小编为你整理高一政治考试总结与反思,希望对你有帮助。 篇一:高一政治考试总结与反思本次考试依据考试大纲考查了《经济生活》和《生活与哲学》两个模块,试题难度与上次月考相比较有所增加。努力体现新课改精神,追踪高考命题方向,主要检测考生阅读材料获取信息、调动运用知识、分析解决问题的应试能力。考查能力时侧重对教材知识的深刻理解和灵活运用。试卷有如下特征: 1、综合考查主干知识,知识与能力考查巧妙结合。试题涉及“喜羊羊”饰品、社会道德、住房改革、家电下乡、财政和货币政策等。 2、试题既贴近生活又突出当前热点,体现时代精神和人为精神。试题以鲜活的时政为背景,关注了青海玉树地震、中美关系与经济发展、庆祝建国60周年等现实问题。 3、试题图文并茂,注重创新精神和实践能力的考查。 4、答案编写简练有逻辑性、层次性。交给学生一般的解题思路和方法,能够很好的检测学习的效果。 5、格式规范,分值分布合理。 本次试题存在问题:25个选择题答案A、B、C、D分布

没有注意均衡性,给学生心理上造成了压力,不敢相信自己的选项。 主观题共50分,70%的学生分值在30~36分,20%的学生分值在30分以下,10%的学生分值在40左右。全年级及格96人,最高74分,最低12分。其中26题关与社会价值和人生价值一题答的很差。客观题答得不好,分值不高。 1、基本概念不清楚 2、获取和解读信息的能力不足,提炼整理信息的能力太差。 3、答题缺乏专业术语,信口开河,下笔千言万语离题万里。 4、组织答案没有逻辑性和层次性,书写极不工整、答题很不规范。 5、心理素质不好。 1、探究心理调适的方法,让学生可以认识自我、自我调节在考试中遇到的各种心理问题。 2、培养获取和解读信息、调动和运用知识的能力。 3、基础知识的记忆和理解必须到位、精准,要关心时政热点、国家大事,让学生多读报纸、看新闻积累时政,拓宽视野。 4平时答题要规范语言,既要全面思考还要书写工整、条理清晰。做到语言专业化。

高一政治个人教学工作总结

高一政治个人教学工作总结 篇1:高一政治个人教学工作总结在本学年中,本人担任高一年级的政治学科教学任务。一个学年以来,本人在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学年以来的情况总结如下: 在教育教学中,本人始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,本人始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格:师德。 作为新任教的高一政治课的老师,本人明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 一年来,本人体验到作为一名人民教师的酸甜苦辣,以下是本人教学的一些体会:

1、教师要严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。 2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 3、适当开展第二课堂活动,充分调动学生的学习积极性,提高学生的综合能力。 除了平时的教育教学工作外,本人还积极参加教研活动,并申请了一个省级课题,不断地充实自己的科研能力。在教学上,本人虚心请教其他老师。对于各个章节的重难点内容的处理都积极征求同组的其它教师的意见,向他们学习如何处理教材的重点。在学习方法上,多听老教师的课,本人做到边听边讲边记,学习其它教师处理教学内容的方法,克服自己的不足。同时在本校中,认真听课,并且做好听课记录,以便能够进行学习。 本学年,由于本人在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。 总而言之,在以后的教学生涯中,我会不断地反思自己的教学实践,从而使自己产生新的尝试欲望,再实践、再反思、再更新,无限循环,让自己更好地成长! 篇2:高一政治个人教学工作总结本学期本人担任高一年(5、6、7、8、9、10)六个班级的政治科教学工作。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导

北京市清华附中2013-2014学年高一政治上学期期末考试试题新人教版

清华附中分校高一政治上学期期末考试试题☆本试题满分100分,考试时间为90分钟;请将选择题答案填写在第5页表格中一.单项选择题(从下列各题中选出一个最佳选项,每小题2分,共计60分) 如今,被称为“换客”一族的消费方式正在网上悄然风靡。有小电风扇想换随身听,多余的MP3换手机.闲置的电动自行车换洗衣机……只要在相关的网站上发布自己有哪些闲置物品,再写出想交换的物品,然后静等有兴趣的网友前来交换。上海易物网成立仅仅两个多月。就吸引了4万多名“换客”,并成功实现交换1万多次。据此回答1—2题。 1.“换客”交易方式属于 ①物物交换②商品流通③相互赠予④商品交换 A.① B.②④ C.③ D.①④ 2.“换客”认为用不着的东西与其闲置,不如换件自己需要的东西来用。这说明 A.所交换物品要等价 B.交换双方需要对方的商品 C.交换物品是高档产品 D.交换双方有亲密的关系 2007年5月24日中国金融网载文分析和探讨货币本质及职能时指出,各种货币理论对于货币职能的认识是相对统一的。马克思为货币归纳了五项职能:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。据此回答3—4题。 3.货币能充当价值尺度职能的根本原因是 A.货币是商品,具有价值 B.货币的本质是一般等价物 C.货币能够表现商品的价值 D.货币是财富的象征 4.下列属于货币的流通手段的职能是 A.一件衣服标价200元 B.把200元存起来 C.工厂给工人200元工资 D.200元买一台彩电 5.确立生产要素按贡献参与分配的原则,对我国以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度作了有力补充。下列属于按生产要素分配的是 ①劳动者在外资企业中获得的工资收入②小张在银行储蓄存款获得的存款利息 ③小王把自己设计的广告作品出售获得10万元报酬 ④某国企职工每月1500元的工资收入⑤某贫困家庭每月领取的240元最低生活保障金A.①②③⑤ B.②③⑤ C.①②③ D.①②③④⑤ 6.2007年10月24日18时05分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空。“嫦娥一号”是我国自主研制的第一颗月球探测卫星,它的发射成功,标志着我国实施绕月探测工程迈出重要一步,是我国航天技术发展上的第三个里程碑。这表明: A.我国在航天技术领域已处于世界首位 B.在社会主义市场经济条件下,国家能够实行更强有力的宏观调控 C.我国的宏观调控在资源配置中起基础性作用 D.我国市场对资源调节已不再起基础性作用 某地一国有企业改组为股份有限责任公司,原来的国有资本2亿元全部入股,又吸引了社会公众、集体所有制企业和外商股份2亿元。在增资的基础上,对原企业进行技术改造,开发适销对路的新产品,从而大大提高了经济效益。据此回答7-8题。 7.改组后的企业从所有制性质上看属于: A.混合所有制经济 B.单纯的国有经济 C.集体经济 D.合作经济

政治考试后总结与反思

政治考试后总结与反思 政治考试后总结与反思一高一期中考试虽已过去有一段时间了,但它留给我们更多的思考与启迪,现将其总结如下: 此次期中考试之后因为要召开家长会,所以我校高一政治考试试题采用的是高一政治备课组自主命题的试题。试题满分为100分,分为客观题和主观题。客观题共30题,60分;主观题为3题共40分。 试题的特点: 1、试题形式多样:有时政背景材料、名人格言、漫画等各种形式命题,灵活多样。 2、试题关注时事:试题的背景材料涉及到的背景材料有:诸如XX年我国成功举办了第29届奥运会、XX年网络大案“熊猫烧香病毒”的破获、中国人民银行上调存款储备金、XX年广东省高考实行了“阳光工程”、XX年6月湖南省开通了政府热线投诉热线等与百姓生活密切相关的材料。 3、试题以能力立意为主,凸显近年来高考命题的新方向,注重对学生创新能力的培养和价值观的考查,与高考接轨。 4、试题考查的内容做到了基础知识、重点知识为主与覆盖考点全面的统一。其中考题涉及到政治生

活第一课和第二课的知识点共16个(这两课知识点共22个),重点考查人民当家做主的本质、公民的权利就和义务、民主选举与监督、政府的职能及责任、政府如何行使好权力、监督政府的内外机构有哪些等。 5、当然试题的客观试题的数量过多,主观题设置量及分值较少,这是本卷一个不合理之处。 本次考试满分为100分,参加考试学生1590人,学生最高分为89分,及格人数614人(以60分为标准),特优班及格率%,实验班及格率34%,普通班%,基本上达到了期望值。 我们的学生已明显有成绩分化的迹象,而且是阶梯式的分化,高低成绩差异很大,且文理分化很严重,打算将来学理科的同学在政治课堂和平时考试复习过程中明显对自己有所放松。同时差距明显,但亦说明学生的努力的程度的不同,以及现在的学生怕吃苦懒惰使得该记的没有记下,这也是造成成绩差距的一个重要原因。 通过阅卷和数据统计,我发现了学生在前一个阶段出现的问题: 1 学生的基础知识掌握不牢固,出现对知识理解不深的情况。 2 学生的能力有待提高,如审题能力、语言表述能力、分析能力等等。

相关文档
最新文档