2017年上海大学硕士研究生报考说明

2017年上海大学硕士研究生报考说明

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上海大学2017年硕士研究生报考说明

时间: 2016-8-2 8:34:00 访问次数:18720

一、招生计划

教育部预计在2017年2-3月份正式下达当年硕士研究生招生规模。我校2017年招生简章公布的招生人数是参考2016年实际录取人数拟定的。待教育部正式下达招生规模后,各专业的招生人数将根据实际情况作适当调整。 二、推荐免试直升研究生

我校接收各校推荐应届本科优秀毕业生免试直升硕士研究生,热忱欢迎全国各高校中获得推荐免试资格的应届本科毕业生来我校攻读硕士学位。 三、其他说明

1.根据教育部相关文件要求,我校2017年部分专业以一级学科招生(专业代码后两位为“00”)。

2.所有考生在网上填写报名信息前,须认真阅读报考条件,确认自己是否具有报考资格。如不满足报考条件或提供虚假信息,即使通过了考试,我校也不予录取,责任由考生自负。

3.复试时审查考生报考资格,凡在网报时弄虚作假者,在复试审查时一经查实即取消复试资格。具体审查办法将在2017年4月初另行公布。

4.新生入学报到时,我校将审查应届本科毕业生、成人高校应届本科毕业生的本科毕业证书原件。未取得国家承认的本科毕业证书者,取消其录取资格。

5.我校不提供参考书目邮购,请考生自行购买。

6.为帮助考生考前复习,我校研究生院主页将同时公布部分考试科目的考试大纲,请考生浏览下载。

7.调剂录取时,外语语种应与招生简章中对应专业的外语语种一致。 8.上海大学研究生招生办公室地址:

地址:上海市宝山区上大路99号A 楼420室 邮编:200444 电话:(021)66133763

上海大学材料科学考研复试经验

上海大学材料科学考研 复试经验 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

一、关于导师 1.可以查看调剂网站上相关导师的介绍!材料加工2属于钢冶,是钢冶在招生。(因为数学1和数学2的问题) 2.上大材料学院网站上教授名录中了解相关导师的研究方向,钢冶老师一般都是与钢铁的冶炼或电磁冶金有关!相关导师为:鲁雄刚、丁伟中、翟启杰、张捷宇、任忠明等。而材料加工1一般与汽车用钢、钢材方面研究有关!相关导师为:吴晓春、朱丽慧、李麟等。 3.建议积极联系导师,写邮件、短信、电话为主,注意礼貌。由于老师比较忙,可能不能及时回复,这个也需要体谅! 联系导师是整个复试乃至决定是否能被录取的关键。导师名额有限,一般博导可以招3名学硕1名专硕,其中可能有2名学硕名额已经为直研所占,所以请复试的同学千万注意这方面。在钢冶和材料加工2复试报到时就要填写你所填报的导师,该导师手中有无名额基本决定你能否被录取,(假如你填报的是大导师,他可能会把你给小导师带,仍然挂他的名字)所以在复试之前务必了解清楚。这个希望学弟学妹引起重视,联系导师很关键! 二、复试笔试准备 1.复试科目可查看学校规定的相关复试科目。认真复习,真题不是很清楚。 2.关于相关复试参考书目有2本的问题 就是出20道题,10道出自书A,10道出自书B,让你选作。 3.材料加工2和钢冶的复试笔试考题比较基础,如出20道简单或计算题,要求做10道!以材料科学基础为例,基本考察的就是晶向晶面的作图、相图、强化类型、形核自由能条件等等,记得不是太清楚了,比较基础,多看看相关书不成问题! 材料加工1的复试笔试情况基本同上,题目为选择、简单、计算、开放型题目。都是基础题,希望学弟学妹认真准备。 三、复试英语面试 材料加工2和钢冶: 用英语进行一些家常事的对话!比如自我介绍、自己的大学生活、为什么来读研、未来的打算等等!口语为主(钢冶考不考专业英语不是很清楚,可以考虑准备,万无一失) 材料加工1:分为2种 1.专业英语的考察,看一篇文章,读、讲讲文章大意。 2.自我介绍,口语家常! 四、复试专业面试 复试专业面试一般考察3个方面: 1.毕业设计原理、实验方法、意义等在复试前弄清楚。 2.大学时的专业课一些考得较好的、科目名字较为生僻的都会成为老师们了解的热点。 3.关于读研目的的考察 在面试过程中,保持积极、乐观向上的态度! 五、关于分数线和本科学校 1.复试分数线来说: 材料加工1分数相对材料加工2和钢冶要高一些。 从调剂分数来讲,材料加工2和钢冶由于招收人数接近是材料加工1的2倍,所以分数也低不少,所以调剂材料加工1的同学假如分数不是很给力的话,可以考虑调剂材料加工2。(去年材料加工1调剂分数貌似350算挺低的了) 不过分数并不是决定你能不能上的关键,它只是你能不能来复试的门槛,关键在于你在复试中的表现。

上海大学电子信息材料系导师介绍

上海大学材料学院本科生学业导师工作条例 以建立研究型学院本科生人才培养基地为目标,充分发挥学校“三制”优势,调动广大教师参与学院本科生人才培养的积极性;以科研优势为依托,遵循教与学的客观规律,针对低年级与高年级学生不同需求,完善材料学院导师制工作体系;参照《上海大学导师制实施办法》,并结合材料学院研究型学院特色,以学业指导及科研实践指导为主要内容,制定《上海大学材料学院本科生导师工作条例》,要求如下: ●导师资格:由全院教师共同参与,将学业指导与科研实践(毕业论文、设计)指导相结合,按照1:3—5的比例,由教研室(或系)确定专业导师,原则上每位学生由其专业导师从三年级起负责学业指导,直至离校。 ●导师职责:以学生的科研实践指导及专业指导为工作重点,以提高学生的自学能力和创新实践能力为目标,及时解决学生在学业中遇到的困难,协助辅导员做好优秀生培养、学业困难学生学习指导以及学生就业推荐工作。 (1)、指导学生参加科研实践,安排学生参加课题组讨论及讲座,指导学生撰写文献综述并给予考评,积极为学生提供更多的研究实践。 -1-

(2)、每学期根据学生成绩情况有针对性地找学生谈心,帮助学业困难学生调整学习方法,引导与帮助优秀学生利用“三制”优势调整学业计划。 (3)、以各专业教学计划为依据,在学生选择选修课程时能够根据课题及学生自身发展需求给予及时引导与帮助。 (4)、帮助优秀生完成考研、第二学科、提前毕业等学业目标,并在学生就业推荐方面提供帮助。 (5)、指导学生按学校要求认真完成毕业论文(设计)。 (6)、积极配合辅导员组织学生参加各类学科竞赛。 ●具体要求 (1)、高年级专业导师应了解《学生手册》及学校教学管理方面的各项规定,熟悉专业教学计划,与教学秘书与辅导员多做交流并据此开展学生的专业指导工作。 (2)、科研实践指导是高年级专业导师的主要任务,要根据各课题组实际情况有组织、有安排地对学生进行指导,努力提高学生自学能力与动手创新实践能力。 (3)、每位学生由其高年级专业导师从三年级负责直至离校,专业导师应与辅导员保持密切联系、及时沟通,认真、负责、平等地对待每一位学生。 ●学生对象:面向全院高年级学生,学生、导师进行双向选择。 -2-

2017国家开放大学成本管理形成考试四答案

A. B. C. D. 反馈 你的回答正确 正确答案是:机物料消耗题目2

正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 把质量成本的核算和正常的会计核算截然分开的方法称为()。 A. 集中制 B. 单轨制 C. 非集中制 D. 双轨制 反馈 你的回答正确 正确答案是:双轨制 题目3 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 作业成本计算法计算间接费用分配率应考虑()。 A. 成本动因 B. 作业目的 C. 生产工时 D. 总量标准 反馈

你的回答正确 正确答案是:成本动因 题目4 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 在JIT制度下,制造费用的分配,通常是在()。 A. 会计期末时 B. 材料领用时 C. 材料购进时 D. 产品生产完成时 反馈 你的回答正确 正确答案是:产品生产完成时 题目5 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 下列对作业成本计算法不正确的表述是()。 A. 作业成本计算法并没有解决与作业活动无关的间接费用分配问题 B. 作业的计量和分配带有一定的主观性 C. 作业成本计算法的应用受到适用条件的限制

D. 成本动因有着严谨的判断方法 反馈 你的回答正确 正确答案是:成本动因有着严谨的判断方法 题目6 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 作业成本计算法下间接成本与产量之间的关系为()。 A. 订购量越大,采用作业成本法计算的单位成本越低 B. 订购量越小,采用作业成本法计算的单位成本越低 C. 订购量越大,采用作业成本法计算的单位成本越高 D. 无论订购量多少,计算出的单位成本都是相同的 反馈 你的回答正确 正确答案是:订购量越大,采用作业成本法计算的单位成本越低 题目7 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 质量成本趋势分析的指标有()。 A. 质量成本利润率

上海大学 材料 文档

1. 描述晶体与非晶体的区别,从结构、性能等方面。 2. 描述晶体结构与空间点阵的区别。 3. 在简单立方晶系中,作图表示下述的晶面和晶向,并指出其中哪些晶面与 晶向是垂直的,哪些是平行的。()()()[][][]211,110,111,201,011,111 4. 试在六方晶系的晶胞上画出)(2110晶面、[]0211和[]1011晶向。 5. 铜为面心立方结构,X 射线衍射测定a=0.3615nm ,(1)按刚球密堆模型 计算最近邻原子中心距离是多少?以任一原子为中心,这样距离的原子数目是多少?(2)原子密排面和密排方向是什么?堆垛顺序如何?(3)原子密排面{hkl}和密排方向组成的{hkl}(注意:[uvw]须位于(hkl)面上)共有多少组? 6. 铁有两种结构,分别为体心立方A2(α-Fe )和面心立方A1(γ-Fe ), 铁和碳的原子半径分别为0.127nm 和0.077nm ,问:碳更易进入两种铁的四面体间隙还是八面体间隙?为什么?当碳进入铁的间隙后,铁的结构会发生怎样的变化? 7. 分别对面心立方A1和体心立方A2的(100)、(110)、(111)面,请问: (1)计算上述晶面的紧密系数,指出最紧密排列的晶面。(2)画出上述晶面的原子排列方式。 (3)计算上述晶面的晶面间距。 8. 请计算密排六方A3的(0001)、(1-100)、(-12-10)晶面的紧密系数,指出 最紧密排列的晶面。请画出这些晶面的原子排列方式。 9. 请指出面心立方A1和密排六方A3的原子堆垛顺序,同时指出是以哪个晶 面进行堆垛的。 第二章 内容及习题 第二节 波尔理论和波动力学理论对原子核外电子的运动轨道的描 述。波粒两相性的基本方程。 第三节 五种结合键的特点 第四节 结合键与晶体结构 第五节 合金,合金系,合金相结构分类

第二人民医院2017年级部门预算

连云港市第二人民医院2017年度市级部门预算目录 第一部分部门概况 一、主要职能。 二、2017年度部门主要工作任务及目标。 三、部门机构设置和所属单位情况。 四、部门收支预算编制的相关依据及测算分析情况。第二部分连云港市第二人民医院2017年度部门预算表 一、收支预算总表 二、收入预算总表 三、支出预算总表 四、财政拨款收支预算总表 五、财政拨款支出预算表 六、财政拨款基本支出预算表 七、政府性基金支出预算表

八、一般公共预算支出预算表 九、一般公共预算基本支出预算表 十、一般公共预算机关运行经费支出预算表 十一、一般公共预算“三公”经费、会议费、培训费支出预算表 十二、政府采购支出预算表 第三部分连云港市第二人民医院2017年度部门预算情况说明 第四部分名词解释 第一部分部门概况 一、主要职能。 为人民身体健康提供医疗与护理保健服务。医疗与护理、医学研究、卫生及医疗人员培训、卫生技术人员继续教育、保健与健康教育、肿瘤医学研究及肿瘤防治。 二、2017年度部门主要工作任务及目标。 2017年医院工作的总体目标是:以党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会以及全国卫生与健康大会精神

为指导,更加自觉践行“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,坚持新时期卫生与健康工作方针,贯彻省、市卫生计生部门年度工作新要求,把握稳中求进工作总基调,以深化城市公立医院改革为主线,以巩固三级甲等综合医院创建成果为抓手,加强专(学)科建设,进一步落实改善医疗服务行动计划,着力提升医疗服务能力,增进患者就医感受,努力在落实公立医院改革措施,完善医院运行机制、强化内涵建设,提升信息服务的智能化水平和党风行风廉政建设等方面取得新成效。 2017年医院工作的主要任务是:一是巩固三级甲等综合医院创建成果,加强医院的规范化建设,提升服务能力和水平,承担好维系患者健康,建设健康港城的新责任;二是进一步落实城市公立医院改革绩效目标任务,提高内涵质量,适应医改形势新要求;三是全面落实《进一步改善医疗服务行动计划》措施,更加注重人文关怀,调动职工积极性,增进患者就医感受,适应职工、患者新期盼。主要量化指标是:1.住院病历甲级率、门诊病历合格率、处方合格率、百张处方抗菌药物使用率等医疗、护理和院感质量控制指标达到三甲综合医院标准,其中:病床使用率≥93%、药品收入占医疗收入比例≤35%、危重患者抢救成功率≥88%、基础护理合格率≥95%、危重患者护理合格率≥97%、入出院诊断符合率≥98%、手术前后诊断与术后病理诊断符合率≥98%、出院

上海大学材料学院认识实习报告

上海大学材料学院认识实习报告 篇一:2014上海大学校外实习报告 实习性质 实习单位校外实习报告 实习日期年月日至月日止 院(系) 学生姓名 学号 带队教师 院(系)负责人签名 篇二:认识实习报告文档 专业实习是管理信息系统专业教学计划中规定的一个重要的实践性教学环节,其目的为: 1、学生在学习了专业课程之后,通过专业实习,在了解企业概况的基础上,对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析,建立业务管理信息系统的整体概念,

学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法,增强业务实践能力。 2、通过实习,参加一定的业务活动和管理实践,了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题,了解国情,增强学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心,为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。 3、通过实习,调查、了解企业的运行机制和业务管理过程,参与企业具体的管理工作,提高社会实践能力,增强调查研究、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。 达内科技有限公司,先后由美国国际数据集团IDG、集富亚洲、高盛进行三轮融资,由来自SUN、IBM、亚信、华为、东软、用友等国际知名IT公司的技术骨干、海外留学生和加拿大专业技术人员创办,直接引进北美IT技术,结合中国IT企业的现状,定制化培养高端IT人才。致力于为中高端IT企业培训并输送基于Unix/Linux平台、Oracle大型

关系数据库、IP网络协议、Web和企业级应用的中高级软件人才。 哈尔滨达内科技有限公司是加拿大·达内科技有限公司在哈尔滨的直属高端IT培训中心,坐落于哈尔滨地标性建筑沪士大厦中。10年运营,达内在多伦多、北京、郑州、上海、广州、杭州、南京、重庆、哈尔滨等30多个城市,建设50多个分中心,拥有近20000平米培训场地,几千名学员同时在校学习。自2002年进入中国以来,已经为IBM、微软、摩托罗拉、华为、Yahoo、NEC、用友、神州数码、联想、新浪、搜狐、亚信、中国电信、中国银行、花旗银行等中外知名IT公司培养输送数7000名中高级软件人才。基于成熟、规范的IT 人才培训体系和储备过万的专业开发工程师人才库,达内面向国际、国内中高端IT公司提供人才推荐、人才外包、校园招聘、定单培训等多项IT人才服务。 ·2005年 2005年1月,达内外企IT培训广州

关于2017年军休工作经费资金预算支出

关于2017年军休工作经费资金预算支出 绩效评价自评报告 一、项目概况 (一)项目单位基本情况。永顺县民政局,属于正科级事业单位。永顺县民政局在职在编职工71人,其中行政人员16人,全额事业人员43人,自收自支人员12人,内设机构:办公室,救灾救济股,计划财务审计股,社会事务股,老龄综合股、优抚安置股、纪检监察股、社会事务股、社会福利股9个,下辖社会救助局、民间组织管理局、军干所、老区办、社区办、烈士公园管理所、救助站、低收入认证中心、社会福利院9个全额事业单位和募捐办、社区服务中心、中心敬老院3个自收自支事业单位。主要以健全完善社会救助体系为重点,切实保障和改善民生工作;以服务国防建设为已任,全面贯彻落实优抚安置政策;以推进科学发展为主线,切实加强其层及社会组织管理创新;以满足群众需求为目标,切实提升社会福利服务能力。 (二)项目基本情况简介。军休工作经费为全面落实军休人员两项待遇,丰富军休人员文化体育活动,保障军休人员老有所养、老有所医、老有所乐、老有所为,促进国防和军队建设,维护社会稳定。县安排军休工作经费5万元。 二、项目资金使用及管理情况

(一)项目资金安排落实、总投入情况。我局十分重视军休工作经费资金的管理使用,强化措施和监督,确保专款专用,资金全部为财政拨款,2017年资金总额为5万元,紧扣全面落实军休人员两项待遇,丰富军休人员文化体育活动,保障军休人员老有所养、老有所医、老有所乐、老有所为,充分发挥了民政工作在构建和谐社会中的基础作用。 (二)项目资金实际使用情况。2017年,民政局共支出军休工作经费5万元,其中县财政资金5万元。全面落实退伍各项待遇、保障退伍军人合法权益。 (三)项目资金管理情况。我局严格遵循严格预算,厉行节约的原则,将此笔资金用于民间组织、各类优抚对象抚恤、优待,负责全县退役士兵以及全县救灾减灾工作、社会救助攻、城乡基层群众自治组织和社区建设等日常等方面,坚持遵守财务制度。 1、财务管理工作要贯彻“勤俭办事”的方针,勤俭节约,精打细算,制止铺张浪费和一切不必要的开支。 2、严格预算管理制度,年度财务预算一经审定不能随意变动,确需变动,需经局领导班子会研究通过。 3、坚持“一支笔”签字制度,分管财务领导对局长负责,行使本局资金管理使用、调度、签批权,重大事项由局领导班子会集体研究。 4、坚持专款专用原则。救灾救济、城市低保、优待抚恤

2017年高考全国卷政治试题

全国Ⅰ卷 适用地区:河南河北山东山西湖北湖南广东安徽福建江西 12.甲与乙是互补商品,甲商品具有需求弹性。假定甲的价格下降,其他条件不变,则乙的需求变动图示 是【C】 13.某地政府逐步将市政道路、地下管网、污水和垃圾处理、土壤和水土修复等公益类项目和非运营类项 目向社会开放,允许企业参股投资和经营。这一做法的目的在于【A】 ①发挥不同所有制经济的优势②提高公益类项目的运营效率 ③让市场决定公共资源的配置④逐步建立国有资本退出机制 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.国内生产总值(GDP)表示一个国家(或地区)在一定时期(通常为一年)内所生产的最终产品和劳务 的价格总和。下列计入中国GDP的产品或劳务是【D】 A.北京厨师为家人做了一顿丰盛晚餐 B.上海商人购买的一件精美的清代瓷器 C.中国某企业在纽约工厂生产的汽车玻璃 D.外国某企业在武汉工厂生产的空调和冰箱 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,为全面建成小康社会,提出到2020年确保我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困的目标任务,对“十三五”脱贫攻坚作出了全面部署。根据材料回答15~16题。 15.实施脱贫攻坚战略,开展精准扶贫精准脱贫【A】 ①是发展成果由人民共享的必然要求②发挥了我国的政治优势和制度优势 ③优先维护了贫困人口的政治经济权利④是完善农村基层群众性组织的重要举措 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.2016年9月,某省探索发行易地扶贫搬迁债券,用于弥补国家级扶贫工作重点县的资金缺口。该债券 首期额度5亿元,社会资本认购高达35亿元。以发行债券方式支持扶贫,可以【C】 A.扩大扶贫资金的使用范围 B.减少政府扶贫资金的支出 C.拓宽扶贫资金的筹措渠道 D.促进扶贫资金的精准运用 17.2015年12月,国务院办公厅出台《关于解决无户口人员登记户口问题的意见》要求,进一步完善户口 登记政策,禁止设立不符合户口登记规定的任何前置条件;加强户口登记管理,切实保障每个公民依法登记一个常住户口。此举的主要目的在于【B】 ①推进法治建设,保障公民基本权利②转变政府职能,提高服务效率

上海大学材料工程 导师信息

很多报考上海大学材料科学与工程学院材料工程(一)(专业学位)专业的考生都有这样的疑问,考研有必要提前联系导师吗?怎么去联系上海大学材料科学与工程学院材料工程(一)(专业学位)专业的研究生导师呢?其实对于这个问题答案是肯定的,联系导师还是很有必要的,问题的关键在于什么时候去联系导师,华文教育人为在初试的之前是没有必要联系导师的,一般情况下研究生导师不可能在初试之前去随便的对一个不认识的外校考生去透漏考研初试的考点和重点,所以初试之前没有必要去联系上海大学材料科学与工程学院材料工程(一)(专业学位)专业研究生导师。 上海大学材料科学与工程学院材料工程(一)(专业学位)专业的导师有周邦新院士、孙晋良院士、丁伟中、鲁雄刚、任忠鸣、翟启杰、张捷宇、李麟、邵光杰、吴晓春、韦习成、张恒华、朱丽慧、杨弋涛、史文、鲁晓刚、陈业新、董远达、李爱军、李谋成、李瑛、刘文庆、吕战鹏、沈嘉年、王刚、王均安、肖学山、徐晖、赵世金、罗宏杰、高彦峰、赵景泰、施思齐、骆军、卞建江、陈益钢、程晋荣、施鹰、王林军、夏义本、杨秋红、朱玉斌、操光辉、邓康、洪新、李重河、汪学广、尤静林、钟云波、高玉来、李喜、张阿方、刘引烽、尹静波、郭强、刘丽、程晓英、姚美意等正副教授118名。 等。 上海大学材料工程(一)(专业学位)专业2016年考研招生简章招生目录 招生年份:2016 本院系招生人数:未公布 材料工程(一)(专业学位)专业招生人数:49 专业代码:085204 研究方向 考试科目 复试科目、复试参考书 参考书目、参考教材 01. 工模具材料及其表面技术、汽车用金属材料(钢板、铝合金、结构钢)、材料合金设计与热力学和动力学计算、高性能金属材料、金属热加工及其数值模拟。 02. 薄膜电子材料、信息功能复合材料、光电子材料与器件、智能材料与系统、纳米材料与器件、先进陶瓷材料、能量转换材料。 03. 金属材料的精炼、熔体处理和分析、加工过程的数值模拟、加工过程中废弃物处理与利用、电磁场在材料加工制备过程中应用。 04. 高性能先进工程材料、功能高分子材料,以聚合物分子设计与合成、高性能高分子工程材料、生物医用高分子材料、具有光、电、磁、催化、仿生等特性的功能高分子材料、环境友好高分子材料及树脂基复合材料的制备及应用技术为主要研究方向。 05. 核反应堆结构材料、碳/碳复 1.101思想政治理论 2.204英语二 3.302数学二 4.01方向:921材料科学基础(专) 02方向:922物理化学(二)(专)或 923普通物理(二)(专) 03方向:921材料科学基础(专)或 922物理化学(二)(专)或 923普通物理(二)(专) 04方向:922物理化学(二)(专) 05方向:921材料科学基础(专)或 922物理化学(二)(专) 更多考试科目信息 复试科目: 01方向:材料工程基础(固态相变或金属材料学或材料力学性能) 《材料科学基础(第2版)》胡赓祥等编著 上海交通大学出版社 2006年 《材料固态相变与扩散》程晓农等编著 化学工业出版社 02方向:固体物理 或 量子力学 或 无机化学 固体物理: 《固体物理学》(第1版)(主要内容:1-7)章陆栋 将平 徐至中 上海科学技术出版社 2003年 量子力学: 《量子力学》卷I (第3版)曾谨言 科学出版社 2000年 03方向:材料科学基础 或 物理化学 或 金属材料学 材料科学基础: 《材料科学基础》李见 冶金工业出版社 2000年 921材料科学基础(专): 《材料科学基础》李见 冶金工业出版社 2000 年 《材料科学基础》胡赓祥 上海交通大学出版社 2000 年 923普通物理(二)(专): 《普通物理学》(第 5 版)( 1 2 、 3 册) 程守洙 江之永主编 高等教育出版社更多参考书目、参考教材

上海大学 材料科学基础 考研真题

第一章

1. 请说出下列钢号表示何类钢种,大致的碳含量和合金元素含量,它们的共析温度是上移还是下移(与碳钢相比)?为什么?45 40Cr 42Mn 2. 在铁碳相图中,含有0.77%C的称为共析钢,如果在此钢中添加Mn元素或者添加Cr元素,含碳量不变,那么这种Fe-C-Mn或Fe-C-Cr钢分别是亚共析钢还是过共析钢?为什么? 第二章 1. 含有1.2%碳的钢,其中的碳是否能全部溶入α 相和γ相中?请说明理由和溶入的条件。含有0.1%氮的钢又如何呢? 2. 钢中有碳化铁(又称渗碳体)和碳化铌,请说明这两种碳化物的结构类型和稳定性。 3. 找一篇失效分析的文章,结合钢的冶金质量分析,谈谈自己的体会。 第四章 1. 如果要提高钢的强度,有哪些措施? 2. 如果要提高钢的韧性,有哪些措施? 3. 钢有哪些主要的工艺性能?请选择一种工艺性能,设想采用何种合金化手段来改善这种工艺性能。 第六章 1. 碳钢含有哪5种常见元素,它们对碳钢的性能有何影响? 2. 简单介绍低合金高强度钢的合金化思路。 3. 何谓控制轧制和控制冷却? 4. 双相钢组织性能特点和获取方法。 第七章 1. 请介绍调质钢的成分特点和常规热处理工艺。 2. 请介绍弹簧钢的成分特点和常规热处理工艺。 3. 请介绍轴承钢的成分特点和常规热处理工艺。 4. 请叙述渗C钢的成分设计要点。 第八章 1. 请以1种低合金工具钢为例,介绍其中预备热处理和最终热处理工艺,并说出它的成分和组织特征。 2. 请以一种高速钢为例,介绍其热处理工艺和特点。 第九章 1. 合金元素提高钢的耐蚀性的途径有哪几种? 2. 总结铬镍钼奥氏体不锈钢的成分特点和热处理方法。 第十一章 1. 铸铁的成分与钢有何较大的区别? 2. 铸铁的组织与钢有何较大的区别? 3. 铸铁的性能与钢有何较大的区别? 4. 球墨铸铁的基体可能有几种(尽可能说得全面些),它们分别是如何获得的? 第十二章 1. 铸造铝合金、变形铝合金、可热处理铝合金是根据什么来区分的? 2. 请简述铝合金的强化途径。 3. 请简述铝合金的时效过程。

2019年上海大学材料科学与工程专业考研经验贴

2019年上海大学材料科学与工程专业考研经验贴 自我介绍:上海人,考回上海,没毛病;本科“四非”,想考上至少是一所211院校,于是,上海大学成为了我的目标院校。本科期间,学的是金属材料学,自己或多或少对材料心有独钟,于是,材料科学与工程专业成为了我的目标专业,这就是我的动力。 专硕学硕选择:其一,专硕也就是原来的在职,当然了这个和当年的在职已经不一样了,现在专硕的含金量还是很高的,专硕早已被各个单位、机构认可了的,其二,专硕名额更多一些,教育部更侧重于专硕的招生,专硕考试也比学硕简单一些;学硕的话,更难,名额少,但是要求高,读博更有自己的优势所在。所以最后,看自己的选择罢了,无所厚非,自己选的,最后再怎么着也要走完。 下面就说说我考研的经验: 院校专业名称:上海大学材料科学与工程专业 初试课:有数二、英一、政治及专业课849材料科学基础或者847物理化学(二)(二选一) 一、初试复习经验 数学二,数学二考的知识点不是特别多,都说数一难,我觉得数二更难,毕竟内容少了的话,题目就会出得难点才好。复习的话就是和视频配套去看看,边看视频,边做笔记,边做题目,看,做,练,三位一体,才能比较高效地复习好。 英语一,自幼受到英语教育还算可以,英语向来也是我的长处,

所以英语我只是每年坚持看看,最后分数还过得去。英语复习和数学一样,都是看视频,背单词,词组,句子,这样阅读理解,作为啥的都能一气呵成,行云流水。 政治,跟着我们的肖大大就好了。 专业课经验之谈 初试 考试科目(二选一):849材料科学基础 参考书目:上海交通大学出版社出版的,第三版《材料科学基础》每年考试数学和专业课各占一片天,都是150分,分值还算很大的,复习建议就是,先基础,后深入。基础就是课本知识点要先好好复习准备,课本为大,因为所有的题目都可以在课本上找到原型,知识点在课本上,结题思路在课本上,还有课后习题,这些就是你手上的第一手资源,好好把握;专业课的话参考书选择的是上海交通大学出版社出版的《材料科学基础》这本书与课本类似,就是辅导书,好好利用好,会做的简单做一遍就够,不会的,多做几遍,答案不要去看,要自己在草稿纸上写出来全过程。接着说下真题吧,据我说知,真题给不给看学校的安排,所以真题的话大家尽量去找,找得到的话最好了,找不到就只能自己去买或者找学长学姐拿来看看了,毕竟真题的重要性不言而喻,老师出题的重点和方向在真题中都有显现。 在复习专业课的时候,要知道多问问你的学长们和学姐们,他们都是刚考上了的,很有经验,多问问,当然要有礼貌,真题的话也可以找他们要的,或者找他们介绍学长学姐给你们,自己再去花钱买,

中国学前教育发展前景分析 2023年规模将突破3600亿元

中国学前教育发展前景分析 2023年规模将突破3600亿元 一、中国学前教育行业发展现状分析 (一)学前教育市场概况 1、学前教育机构规模 近年来,我国学前教育事业发展较快,学前教育机构数量从2010年以来便呈现出增长态势。其中,2011-2013年机构增长增速均在9%以上的水平; 2014-2016年,机构增长增速有所回落,但增速值却不断上升。具体来说,2010-2016年,我国学前教育机构数量从15.04万个增加至23.98万个,年均复合增速高达8.1%左右。学前教育机构数量的猛增也暗示着该市场发展形势较好。 图表1:2010-2016年我国学前教育机构规模走势(单位:万个,%) 资料来源:教育部前瞻产业研究院整理 2、学前教育师资规模 从学前教育的师资规模来看,2010年以来,我国幼儿教师逐渐增多,学历层次逐年提高。2016年,全国幼儿园园长和专任教师总数为249.88万人,比上年增加19.57万人。其中,研究生毕业的幼儿园园长和专任教师6654人,本科毕业人数为52.26万人,合计占幼儿园园长和专任教师总数的21.18%。 图表2:2010-2016年我国学前教育师资规模走势(单位:万人,%)

资料来源:教育部前瞻产业研究院整理 图表3:2016年我国学前教育师资人员学历分布情况(单位:%) 资料来源:教育部前瞻产业研究院整理 3、学前教育学员规模 幼儿园毛入园率稳步提升。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,计划到2020年,我国幼儿园学前一年的毛入园率需要达到95%,学前两年的毛入园率要达到80%,学前三年的毛入园率要达到70%。2009年,我国的学前三年的毛入园率仅为50.9%,学前一年的毛入园率为74%。在后续五年中,国家通过设立学前教育专项经费、划拨生均经费、免费教师培训等措施,进一步持续稳定加大对学前教育的财政性投入,把学前教育财政经费占比从2013年的3%提升到7%。随后,我国的学前三年毛入园率稳步提升,从2011年的64.5%上升到2016年的77.4%,在园儿童人数从3376.67万人上升到4413.86万人。

2017考研政治答案解析(单选)

2017考研政治答案解析(单选) 单项选择题 每小题1分,共16分。下列每题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。 1.【题干】某地区进入供暖季后常常出现雾霾,而一旦出现大风天气或等到春暖花开后,雾霾就会散去或减少,从该地区较长时间的数据变化看,经过人们努力治霾,污染物排放总量在持续走低;但在某些时段,环境空气质量污染指数会迅速攀升,甚至“爆表”。这种看似“矛盾”的现象凸显了大气污染防治的一大特点:天帮忙很重要,但人努力才是根本。“人努力”与“天帮忙”之间的关系对我们正确处理主观能动性和客观规律之间辩证关系的启示是( )。 【选项】 A.尊重事物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提 B.人类有意识的思想活动是掌握客观规律的根本前提 C.认识活动是客观规律性与主观能动性相统一的基础 D.尚未认识的外在自然规律对人的实践活动起着至关重要的作用 【答案】A 2.【题干】有人认为,既然人的意识是对客观外部世界的反映,那么人脑里的“鬼”、“神”意识就是对外在世界上鬼、神真实存在的反映。这种观念的错误在于( )。 【选项】 A.夸大意识的能动作用 B.把意识看成是物质的产物 C.认为意识是对存在的直观反映 D.混淆了人类意识自然演化的阶段

【答案】C 3.【题干】某企业投资汽车生产,生产一辆汽车所耗费的生产资料价值为15万元,支付给工人的工资为5万元,假定市场的平均利润率为10%,那么,在自由竞争条件下,该汽车的生产价格是( )。 【选项】 A.20万元 B.20.5万元 C.21.5万元 D.22万元 【答案】D 4.【题干】从历史发展的角度看,资本主义生产资料所有制是不断演进和变化的。当今资本主义社会居主导地位的资本所有制形式是( )。 【选项】 A.私人资本所有制 B.法人资本所有制 C.私人股份资本所有制 D.垄断资本私人所有制 【答案】B 5.【题干】从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,是我国从新民主主义到社会主义的过渡时期,这一时期,个体经济向社会主义集体经济过渡的形式是( )。 【选项】 A.国营经济

上海大学材料成型技术

绪论 “材料成形技术基础”是机械工程专业和相关工程专业学生的一门重要的技术基础课程,主要研究机器零件的常用材料和材料成形方法,即从选择材料到毛坯或零件成形的综合性课程。通过本课程的学习,可获得常用工程材料及材料成形工艺的知识,培养学生工艺分析的能力,了解现代材料成形的先进工艺、技术和发展趋势,为后续课程学习和工作实践奠定必要的基础。 材料是科学与工业技术发展的基础。先进的材料已成为当代文明的主要支柱之一。人类文明的发展史,是一部学习利用材料、制造材料、创新材料的历史。如果查看一下诺贝尔物理、化学奖的获得者,不难发现20世纪的物理学家和化学家们曾对材料科学做过一系列的贡献。Laue (1914)发现X光晶体衍射,Guillaume(1920)发现合金中的反常性质,Bridgeman(1946)发现高压对材料的作用,Schockley、Bardeen、Brattain(1956)三人发现了半导体晶体管,Landau (1962)的物质凝聚态理论,Townes(1964)发现导致固体激光的出现,Neel(1970)发现材料的反铁磁现象,Anderson、Mott、van Vleck(1977)研究了非晶态中的电子性状,Wilson(1982)对相变的研究成功,Bednorz、Müller(1987)发现了30°K的超导氧化物,Smaller、Kroto(1996)发现C-60,Kilby(2000)发明第一块芯片,上述物理领域的诺贝尔获奖者的不少工作是直接针对材料的。至于化学家们,可以举出Giauque(1949)研究低温下的物性,Staudinger(1953)研究高分子聚合物,Pauling(1954)研究化学键,Natta、Ziegler(1963)合成高分子塑料,Barton、Hassel(1969)研究有机化合物的三维构象,Heegler、Mcdermild、白川英树(2000)三人发现导电高分子。 近年来,材料科学的发展极为迅速。以钢铁工业为例,2003年,我国钢产量2.2亿t,是世界钢产量9.6亿t的23%,从1890年张之洞创办汉阳铁厂,直到1949年半个多世纪,中国产钢总量只有760万t,不足现在一个大型钢铁厂的年产量。1949年,全国产钢15.8万t,占世界钢产量的0.1%,只相当于现在全国半天的产量。1996年至今,我国钢产量年年超过1亿t,成为世界第一产钢大国。从6000万t增长到1亿t钢,美国经过13年,日本经过6年,中国为7年。这对于我国立足于工业化、现代化的世界,意义重大。但是我国又是一个钢的消费大国,2003年我国钢消费2.67亿t。我国钢厂结构不合理,10%以上的钢是由规模不到50万t以下的小型钢铁企业完成的,70%以上的生产能力是由150万t以下的中小钢铁企业完成的。因此,我国钢铁企业的能耗大,产品品质不高,许多高附加值的优质钢材仍需进口,2003年就进口了3717万t 的优质钢材。为此,新一代钢铁材料的主要目标是探索提高钢材强度和使用寿命。经研究证明,纯铁的理论强度应能高于8000MPa,而目前碳素钢为200MPa级,低合金钢(如16Mn)约400MPa 级,合金结构钢也只有800MPa级。日本拟于2010年将钢的强度和寿命各提高1倍,2030年再翻一番(即1t钢可相当于现在的4t),这个计划展示了材料挖潜的前景。 类比钢铁,其他材料也有很大潜力可挖。现代材料逐步向高比强度、比模量方向发展。20世纪上半叶,材料科学家利用合金化和时效硬化两个手段,把铝合金的强度提高到700MPa,这样,铝的比强度(强度/密度)达到2.64×106cm,是钢的比强度(0.64×106cm)的4倍有余。要达到同样的强度,铝合金的用量只有钢的1/4,这就是铝合金作为结构材料的极大优势。 美国1980年汽车平均质量为1500kg,1990年则为1020kg。每台车的铸铁用量由225kg降至112kg,铸铁的比例由15%减至11%;而铝合金由4%增至9%;高分子材料由6%增至9%。汽车重量减轻10%可使燃烧效率提高7%,并减少10%的污染。为了达到这个目标,要求整车重量要减轻40%~50%,其中,车体和车架的重量要求减轻50%,动力及传动系统必须减轻10%。美国福特公司新车型中使用的主要材料如下图所示。从图中可见,黑色金属用量将大幅减少,而铝、镁合金用量将大幅增加。 在航天航空工业上,材料减重获得的效益更大,卫星减重1kg,可减少发射推力5kg。一枚

关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知

关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知 为深入贯彻落实《国务院关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》(国发〔2015〕67号)精神,统筹城乡义务教育资源均衡配置,推动义务教育事业持续健康发展,结合我省实际,现就进一步完善城乡义务教育经费保障机制有关事项通知如下: 一、总体要求 认真落实党中央、国务院决策部署,适应新型城镇化和户籍制度改革新形势,应对京津冀协同发展面临的新挑战,按照深化财税体制改革、教育领域综合改革的新要求,建立城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制。统筹设计城乡一体化的义务教育经费保障机制,进一步明确政策范围和标准,合理划分各级政府支出责任,推动经费随学生流动可携带,实现城乡义务教育在更高层次的均衡发展。坚持中央和省级财政“拿大头”的原则,加大义务教育投入,重点向农村义务教育倾斜,向革命老区、民族地区、贫困地区倾斜,均衡配置义务教育资源,促进教育公平、提高教育质量。优化教育布局,大力推进教育管理信息化,创新义务教育转移支付与学生流动相适应的管理机制,推动实现财政转移支付同农业转移人口市民化挂钩,促进劳动力合理流动。自2016年起,用两年时间逐步完善城乡义务教育经费保障机制,并根据情况变化适时进行调整完善。 二、主要任务

建立统一的中央、省、市、县分项目、按比例分担的城乡义务教育经费保障机制。 (一)统一城乡义务教育“两免一补”政策。对城乡义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿生补助生活费(统称“两免一补”)。民办学校学生免除学杂费标准按照中央确定的生均公用经费基准定额执行。免费教科书资金,国家规定课程由中央全额承担(含出版发行少数民族文字教材亏损补贴),地方课程由地方承担。 落实家庭经济困难寄宿生生活费补助政策,全省平均资助面为26%。各市、县(市、区)结合实际,可适当向农村地区和贫困地区倾斜。按照中央与我省5∶5分担比例,确定各级政府分担责任,中央、省、市、县(市、区)分别为5∶2∶1∶2。其中,各市(含定州、辛集市,下同)对省财政直管县(市)分担部分由省级承担。扩大享受寄宿生生活费补助的学生比例和调高补助标准部分所需资金由市、县(市、区)政府负责解决。 (二)统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额。中央统一确定全国义务教育学校生均公用经费基准定额。对城乡义务教育学校(含民办学校)按照不低于基准定额的标准补助公用经费,并适当提高寄宿制学校、规模较小学校补助水平,落实学校取暖补助经费。提高寄宿制学校、规模较小学校补助水平和落实学校取暖公用经费所

2019年上海大学材料科学与工程(材料学二)专业考研经验贴

2019年上海大学材料科学与工程(材料学二)专业考 研经验贴 专业介绍与选择: 上海大学材料学院下设五大部分分别为:钢铁冶金、金属材料、材料研究所、高分子材料与工程、电子信息材料,而每个部分均有专硕和学硕的专业。钢铁冶金下设钢铁冶金、有色金属冶金、材料加工工程二、材料工程三(专硕)方向;金属材料下设材料加工工程一和材料工程一(专硕)方向;材料研究所下设材料学二和材料工程五(专硕)方向;高分子材料与工程下设高分子物理与化学和材料工程四(专硕)方向;电子信息材料下设材料学一、材料物理与化学、微电子学与固体电子学一、材料工程二(专硕)、集成电路工程(专硕)方向。本人本科专业是金属材料工程,对于上海大学最对口的专业应该选择金属材料,然而当时由于学硕材料加工工程一分数偏高,自己则选择了学硕材料学二。因为本人是想继续考博深造,所以没有在专硕和学硕上纠结,直接选择的是学硕专业。因为材料学二属于材料研究所,所以复试的时候在材料研究所,今年招60多个,来复试的有70多个,所以今年刷的人还是很少的。在材料研究所的专硕今年是6进5,即只刷一个人,其他四个招生自己不是很清楚,可以去上海大学研究生官网查看录取名单。 初试 1.公共课复习 材料学二公共课考:数学二、英语一和政治 高数的复习重点时间建议在暑假,本人在暑假时边看张宇的视频边做笔记,做完高数十八讲。开学之后一边复习高数笔记,一边看李永乐的线性代数视频,与此同时做张宇的1000题。过完了十一开始做数学真题,一共做了两遍。 英语前期自己看恋练有词,但个人感觉用处不大,单词还是很难记住。后来看了何凯文的阅读视频就直接做真题了,看真题讲解的视频,因为自己英语底子不好,真题一共做了三遍,最后考了67。总之,英语和数学真题非常重要! 政治复习不用太早,而且不用专门腾出时间看视频,本人是利用吃完午饭和晚饭后看视频和做选择题,最后半个月背大题,时间完全够用。 2.专业课复习,我的专业课复习是跟着新祥旭老师学的,当时在新祥旭报了专业课一对一辅导,正对性比较强,如果需要可以加卫:chentaoge123 材料学二初试科目为:847物理化学(二)或849材料科学基础 参考书目:材料科学基础(上海交通大学出版社,第三版) 物理化学上下册(天津大学) 本人当时物理化学没学好而且公式比较多,选择了材料科学基础。个人的时间安排是上午数学,下午英语,晚上专业课,零碎时间政治。本人专业课是在九月份开始准备。因为上海大学不提供真题,所以真题都是回忆版,在淘宝上有卖资料的,虽然不是很便宜但大家都是买的。首先,自己对照考纲可以梳理一遍课本整理一遍笔记,重点是熟悉要考的知识点。因为上海大学材科基不考小题,直接就

东师《中国教育管理史》17春在线作业3

2017秋17春中国教育管理史17春在线作业3 一、单选题(共10 道试题,共30 分。) 1. 汉代的“精舍”主要进行()教育。 A. 蒙学 B. 初习经学 C. 专经 D. 传授技艺 正确答案: 2. 中国现代教育史上第一个学制是()。 A. 壬寅学制 B. 癸卯学制 C. 壬戌学制 D. 壬子癸丑学制 正确答案: 3. 西周的选贤贡士制度,包括以下哪两种方式()。①升学选士②乡里选举③诸侯贡士 ④任官贡士 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 正确答案: 4. 书院中典谒一职的工作是() 。 A. 教师管理 B. 教学管理 C. 思想工作 D. 接待工作 正确答案: 5. 民国初年女子师范学校的特色是()。 A. 附设中学或小学 B. 附设小学教员讲习所 C. 设有保姆讲习所 D. 以培养教员为目标 正确答案: 6. 明代书院的恢复和发展并非一帆风顺,其间曾有过()次毁废。 A. 两次 B. 三次

C. 四次 D. 五次 正确答案: 7. 汉代选拔高级人才的主要形式是()。 A. 察孝廉 B. 察举茂才 C. 举贤良 D. 察举童子 正确答案: 8. 我国最早的近代教育督导制度是()学部拟的《视学官章程》。 A. 1905年 B. 1906年 C. 1912年 D. 1931年 正确答案: 9. 唐代全国最高的教育行政机构是()。 A. 国子寺 B. 国子监 C. 国子学 D. 太常 正确答案: 10. 癸卯学制颁布于()。 A. 1902年 B. 1904年 C. 1922年 D. 1913年 正确答案: 中国教育管理史17春在线作业3 二、多选题(共10 道试题,共30 分。) 1. 汉代私学的“复兴”体现在()。 A. 以“书馆”为主要场所的启蒙教育 B. 以“乡塾”为主要场所的初习经书教育 C. 以“精舍”为主要场所的专经教育 D. “家学”的产生和发展 正确答案:

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