《创建文明城市,从我做起》主题班会教案

《创建文明城市,从我做起》主题班会教案
《创建文明城市,从我做起》主题班会教案

“创建文明城市,从我做起”主题班会

城南小学潘海燕

活动目的:

1、所有学生知晓武汉创建文明城市的意义,明确自己的义务和责任。

2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合,从我做起,从现在做起,创建全国文明城市,做一个文明的小学生。

3、能认真排查自身不文明习惯,注意规范校内外文明行为。

4、能够积极向家长宣传创建全国文明城市的活动。

活动准备:黑板写上主题、收集身边文明故事和不文明行为。

主持人:张婧

活动过程:

一、主持人宣布主题班会开始。

二、主持人宣讲《做文明有礼的河源人》宣传折页的主要内容。

河源创建全国文明城市,是提高河源人的思想道德素质和科学文化素质的需要,是提升城市文明程度的需要,也是构建社会主义和谐社会的需要。创建全国文明城市,需要人人自觉长期的参与,从自我做起,从小事做起,从方方面面做起。希望同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。

三、请同学们讲讲身边的文明故事。

四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为,讨论结束后指名汇报。

各种不文明行为有:

赌博、购物结账不排队、打赤膊、放鞭炮、随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾、重男轻女、互相歧视、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、随地大小便、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合抽烟、不使用公筷、随意打骂孩子、公共场合脱鞋、不看管好宠物、手蘸唾液点钱、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、吃饭发出很大声音、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品。

五、谈谈你自己身上有哪些不文明的行为?你认为陋习难以改正的主要原因在哪?

六、请学生说说今后该怎样做?

在生活中,应该这样做:

(1)在学习中,要尽量节省文具用品,建议使用钢笔,并且不要浪费纸张。

(2)把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为废电池中含有重金属,会污染环境。

(3)要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。

(4)用密闭容器代替塑料袋来装储藏食物。购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

(5)出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。

(6)尽量以步代车或骑自行车,使用节能灯代替60瓦灯泡。

(7)出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子。多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具。

(8)养成随手关闭电器电源的习惯,长时间离开房间时,请关上电灯,空调及电视。

(9)尽量少用空调和暖风机。夏天在使用空调时,温度请调到26℃以上,冬天的温度请调到15℃以下。

(10)节约用水,在刷牙时,洗手后请随时关闭水龙头;淋浴时注意节约用水。

七、班主任小结:

咱们班同学要争取人人参与到创建全国文明城市的行列当中,人人共享到创建文明城市的成果,让我们城市的天更蓝、水更清、社会更发展、人与自然更和谐。让我们心连心,手拉手,共创文明武汉。

八、全体学生完成《中小学全国文明城市创建知识测试》答题,做完后全班齐读一遍。

九、主持人宣布主题班会结束。

2020年小学一年级主题班会教案(1)范文合集

【“争做校外礼仪好学生”】 活动过程: 1、各小队整队报告人数 2、一年级七班“争做校外礼仪好学生”主题队会现在开始。 3、全体起立,出旗,敬礼 4、唱队歌 5、请中队长讲话:同学们,自从学校开展了礼仪活动以来,我们都学到了很多的文明好习惯,我希望大家不仅在学校是好学生,在社会上也是好孩子。 主持人1:我们是祖国的小雏鹰, 主持人2:文明之花在心中开放。 主持人1:我们是21世纪的主人, 主持人2:我们要做21世纪文明的人。 主持人1:做文明的人要有良好的行为, 主持人2:做文明的人要有良好的习惯。 主持人1:做到这些,需要克服许多困难, 主持人2:做到这些,养成教育是关键。 下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(表演在街上乱扔纸) 主持人1:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。 主持人2:讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看“卫生小标兵”。(随地吐痰) 主持人2谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。 主持人1朝霞托着红日,徐徐从东方升起。 主持人2一个光辉灿烂的日照洒满大地。 主持人1小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。 主持人2优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。 主持人1亲爱的同学们,我们不但要遵守学校各项纪律,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要在校外做个讲文明、懂礼貌的文明学生。其中语言美是文明的重要表现,下面我们集体拍手说礼仪儿歌。 1、礼貌用语 同学们,都知道,礼貌用语记得牢。 见到老师同学问声好。 分离时候别忘把手招。

高中主题班会设计方案

高中主题班会设计方案 >方案一:扬起理想风帆,到达成功彼岸——高中励志主题班会设计方案 一、班会背景: 高中是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。 二、班会目的: 1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情; 2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上; 3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。 三、班会准备: 1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练; 2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课

后排练; 3、演讲选手的挑选和排练; 4、小品演员的挑选和排练; 5、组织学生收集有关理想的名言警句; 6、"我的理想"卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流; 7、音乐、多媒体的准备。 四、班会流程: (一)班会流程 1、主持人开场引入主题 2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片); 同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐)

3、小品剧《我的未来不是梦》的表演 4、名言警句畅谈环节 5、"我的理想"交流分享环节 6、主持人>总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好) 方案二:"我爱我的班级"主题班会设计方案 一、活动目的: 通过本次主题班会,进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣,班衰我耻的观念;能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。 二、活动过程: 主持人甲:我代表高一、1班45名同学欢迎各位来宾的光临。我们每个人都是一滴小水滴,来自四面八方,一个"缘"字让我们聚集进了高一、1班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。下面我宣布高一、1班《我爱我的班级》主题班会现在开始。 下面请听给大家带来的诗朗诵:《我们的高一、1班》

《走文明路-做文明人》主题班会教案

《走文明路-做文明人》主题班会教案

《走文明路做文明人》主题队会教案 时间:2010年10月26日 地点:八年三班教室 用具:多媒体 队会时间:40分钟 一、队会主题: 为了进一步加强学生交通安全教育工作,倡导“走文明路做文明人”理念,推进交通安全教育进校园,使广大学生树立交通安全意识、文明出行意识和交通法制观念,有效预防和减少学生交通事故的发生,共同营造安全、文明、和谐的校园环境,我班开展了以“走文明路做文明人”为题的交通安全宣传教育活动。 二、队会理念: 八年级学生有了一定的动手动脑的能力,他们渴望通过自己的努力达到目标,于是我放手让同学们自己收集资料,并通过展板的形式把他们的劳动成果展示出来,引导他们把遵守交通安全推广开来。带动全校的同学一

起来遵守交通法规。在队会课前,我与学生一起讨论,决定用自述、小品,认识标志。以及问答的形式巩固交通安全知识。使他们认识到交通安全的重要性。 三、队会目的: 1、通过读新闻、讲解身边事例等方式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次主题队会活动,使学生了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。 四、队会准备: 1、收集有关交通事故的新闻; 2、选好主题队会课的主持人并进行简单的培训; 五、队会过程: (一)主持人读有关交通事故的实例以引入主题:(多媒体出示实例) 1.主持人:大家看了这些实例有什么感想呢?(师生讨论、交流)

2.主持人小结:生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。 (二)学生看《中华人民共和国道路交通安全法》(多媒体出示实例) 主持人:看了中华人民共和国道路交通安全法的内容有什么感想呢?(学生发言) (三)欣赏小品《我是小小交通岗》。剧情:一交通警察正在用手挚指挥交通,一名中学生身背书包,横穿马路,跃过栏杆,险些被对面来的车碰上,警察制止了中学生,戏剧性的对话“多危险呀,为什么不走人行道?”“没事,习惯了。”接下来警察耐心地给他讲交通法规,右侧通行,红绿灯的标志……学生最后接受了批评教育,有礼貌地离去。 主持人上: 同学们,刚才的小品演的好不好啊?回答:“好!”那么剧中这位同学做的对吗?通过警察叔叔的讲解你了解了哪些交通方面的知识呢?请同学们发表意见。同学

一年级班会课教案:我是自理小能手

第四单元做自理自护小达人 第一课时自理小达人 一、活动目的: 1.引导队员以自理自立为荣,知道自己的事情自己做,自己的东西自己理。 2.引导队员熟练掌握穿衣服、系鞋带、戴红领巾、整理书包等基本技能。 二、活动准备: 1.队课PPT。在家练习叠衣服、穿衣服、系鞋带; 2.叠衣服小组每人准备一件小衣服,系鞋带小组组员要穿绑鞋带的鞋子。 三、活动形式:队课 四、活动步骤: (一)引入主题 1、敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我们在这里欢聚一堂,召开主题班会——《我是自理小能手》。首先,请同学们用掌声欢迎光临我们班指导的老师们! 2、开始之前,先让大家猜个谜语,这是我们以前学过的一篇课文,知道这个谜语的可以跟着老师一起说:一棵小树十个杈,不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话。(全体回答:手) 3、我们都有一双勤劳的手,样样事情都会做。让我们在歌声中拉开活动的序幕吧!请听歌曲《我有一双勤劳的手》。(会唱的可以跟

着唱) (二)看一看,议一议 1、同学们,你们有一双勤劳的手吗?有一些小朋友啊,他们也有一双勤劳的手,我们一起来看看吧。(出示课件:小朋友们在洗自己的鞋袜、铺床、整理书包) 2、他们在干什么?平时你们的手都会做些什么呢?(学生:我会……,我会……,我会……) 3、小朋友真能干,会干这么多活儿。可是,据我所知,咱们班里有一些“小皇帝”、“小公主”,在家里什么活儿也不干,样样事情靠父母,稍不称心,还要哭鼻子。有的同学在家写完作业后书包也要爸爸妈妈整理,要是没人帮他整理,就会丢三落四的,第二天来到学校,不是这没带就是那忘在家了。不过我相信,通过今天的活动,他们一定会改正自己的错误,做个自己的事情自己做的好孩子。 4、同学们,你们勤劳的双手除了做自己的事情以外,还为别人做过事吗?我们先来看一些图片。(课件出示图片:小朋友帮爸爸捶背、帮妈妈倒垃圾) 5、图上的小朋友在做什么?你们也为别人做过什么事情呢?(学生自由发言)老师总结:别人的事情帮着做。 6、同学们,你们的小手可真能干,会做这么多事情,我们来夸夸自己吧。(学生齐说:嘿嘿,我真棒!) 7、我们的双手会干这么多事情,老师真为你们感到高兴。那你们想一想,要是遇到我们不会做的事情,我们又该怎么做呢?(课件

一年级主题班会教案

一年级主题班会教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

一年级(3)班主题班会教案 第一周班会活动记录 时间:2月26日 主题:我们爱文明 目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 活动准备: 1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 2.文明章若干个,光荣花若干朵。 活动过程: 班主任:“”一(3)班主题班会现在开始。当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好

《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧! 小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。 尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。 社会是个大家庭,人人都要多关心。 花草树木有感情,请你别伤它的心。 随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 过马路走人行道,这条千万别忘掉。 红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。 我们都要讲公德,人人才会夸你棒!夸你棒! 先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。三月如清泉,四月漾蜜糖,五月连喜讯,月月把“让”唱。探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,我的损失远比你大,可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上,就开一次绿灯吧……让!并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”可精神文明的

高中优秀主题班会教案设计集锦

高中优秀主题班会教案设计集锦目录主题1:我需要真诚的你――朋友 1 主题2:时时刻刻注意安全 5 主题3:生命在你手中10 主题4:让父母了解孩子,让孩子理解父母13 主题5:架起沟通的桥梁――走进父母 15 主题6:改变一生的五句话19 主题7:爱,让我们更靠近22 主题8:《再做一天好人》27 主题9:《“防松散”主题班会》 35 主题10:“学会感恩”39 主题11:"理想与前途"主题班会 43 主题12:“诚信”主题班会47 安全连着你我他55 跌倒了,爬起来 56 凤凰涅盘---如何解决厌学问题 59 你快乐吗?63 优化情绪释放压力67 网瘾的危害69 责任73 做人当自强81 做一名有教养的中学生 84 诚信考试 86 走进经典,拥有一颗感恩的心 89 增强自信心迈向成功路91 感恩的心95 行规你我知,习惯你我晓97 学会感恩 101 告别陋习,走向文明110 做人当自强 112 走进经典,拥有一颗感恩的心115 生命在你手中117 爱,让我们更靠近 119 诚信 122 学习中苦多、乐多? 125 建立自信,争创美好未来 135 防松散137 诚信在我心中139 架起沟通的桥梁--走进父母144 让父母了解孩子,让孩子理解父母 147 学会感恩149 习惯与人生 151 我需要真诚的你--朋友152 理想与前途 155 时时刻刻注意安全 158 建立自信,争创美好未来162 再做一天好人164 发扬奥运精神,全力拼搏,为班级增光 169 改变一生的五句话 171 母爱173 学会适应 175 我与校园环境176 做人的根本--诚信 178 零用钱,怎么花? 180 珍爱生命拒绝毒品181 懂你183 为了实现绿

交通安全-文明出行教育主题班会教案

《交通安全,文明出行》主题班会 Xx 职专高一6班 教学目的:通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。通过交通安全知识有奖竞答等互动,激发学生的学习兴趣 教学重点:重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。 教学难点:关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。 一、课题导入 播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。 教师讲述:随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。 2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢? 3、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。 二、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规 安全乘车

乘坐车辆的选择。 乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通安全培训,三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车,因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求,乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。另外,如果你的父母会开车,你应该积极劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。 乘车途中的安全。 乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。 安全骑车 骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走机动车道。因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律,既然法律没有给你在机动车道内的通行权,你就不要在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道,往往容易导致交通事故发生。 骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定:“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发生碰撞。

一年级主题班会教案

一年级(3)班主题班会教案 第一周班会活动记录 时间:2月26日 主题:我们爱文明 目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 活动准备: 1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 2.文明章若干个,光荣花若干朵。 活动过程: 班主任:“”一(3)班主题班会现在开始。当今社会就是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。然而,说起来容易做起来难,您们瞧,这群森林里的小公民哪些地方没做好? 《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。我们把想说的话编成了儿歌《小

小公民》,您们也来听听吧! 小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。 尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。 社会就是个大家庭,人人都要多关心。 花草树木有感情,请您别伤它的心。 随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 过马路走人行道,这条千万别忘掉。 红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。 我们都要讲公德,人人才会夸您棒!夸您棒! 先进的集体一定就是与睦的集体,与睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。三月如清泉,四月漾蜜糖, 五月连喜讯,月月把“让”唱。探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让我碰了您的车架,您撕破了我的衣裳, 我的损失远比您大,可谁都不就是故意的―让大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上, 就开一次绿灯吧……让!并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”可精神文明的大厦,应该把这“让”字砌上!退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮! 第二周班会活动记录 时间:3月4日 主题:遵守学校各项常规 目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一

高中新学期新起点主题班会教案设计

高中“新学期新起点”主题班会教案设计 “新学期新起点”主题班会教案设计 一、时间: 二、地点:高一 三、班会主题:新的起点 四、班会背景: 开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。 五、班会目的: 1.通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。 2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。 3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握; 六、班会准备: ,据此由全班制《中学生道德操行手册》、组织学生学习《教育管理手册》1. 定班规,讨论通过。 2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。 3.请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。

4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。 七、班会过程: 1.主持人致词,班会开始 2.班委会发言 3.学习方法、经验、教训交流 4.学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉 5.值日班主任发言 6.班主任发言 7.宣誓 八、关于主题班会“新的起点”的总结: 首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来,我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,绝大部分学生对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充足的思想准备,有的学生总是紧张不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的学生对新集体不能尽快适应,不 能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法,有的学生学习努力,但成绩却没有进步,第一次月考失利,甚至几门不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理,班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。 为进一步了解学生,使自己的教育工作更有的放矢,我进行了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,这样,无论从家长还是学生,班级已经形成积极向上的心理气氛,但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败,许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下,我决定召开“新的起点”主题班会。使学生明确高中的第一步应该怎样走。 通过连续几年带高一学生的实践以及对高一规律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是转弯;不是走坦途,而是爬高坡。高中的学习知识点密度大,知识难度深,课程进度快;高中的社会活动多,要求学生承担更多的社会责任。而考到我校的学生之所以分数低,并非智商有问题,而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应该着重在三点上:1.要让学生把学会做人放在首要的位置上,做人从规矩始,要狠抓规范的养成教育,抓反复、反

文明礼仪伴我成长主题班会教案

文明礼仪伴我成长主题班会教案 【教学目标】: 1.通过看图片、阅读材料、讨论等系列活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。 2.把礼仪常规贯穿到歌谣、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 3.通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养,加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。 【教学过程】: 一、活动准备: 1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。 2、搜集相关图片、文字材料。 导入新课: 自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传

统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。 二、活动开始韩:敬爱的老师 李:亲爱的同学们 合:大家好! 韩:今天,我们三(3)班举行《文明礼仪伴我成长》主题班会,许多老师都来参加了,我们真高兴,我们热烈欢迎。全班起立,向后转(全班欢迎) 李:三月奏响了春天的旋律. 韩:今天是阳光明媚的日子。 李:雷锋叔叔的故事传遍校园。 韩:文明之花到处盛开 李:我们是祖国的花朵 韩:我们是新时期的少年。 李:讲文明,讲礼貌 韩:讲卫生,讲秩序

李:心灵美,语言美 韩:行为美,环境美,是我国的传统美德。 李:让我们从小懂得五讲四美,做一个有道德的人。 合:向阳小学三年三班《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。 韩:下面有请我们的班主任张老师。 (一)家庭文明礼仪。 是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊源流长。作为礼仪之邦,历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》。 听了这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。 是啊,在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱,朋友的关心, 老师的关注,社会的关怀,我们也要心怀感恩。请听《感恩的心》 (二)校园文明礼仪

(完整)小学一年级主题班会教案【三篇】

小学一年级主题班会教案【三篇】 ###小编整理了小学一年级主题班会教案【三篇】,希望对你有协助! 自己的事情自己做 活动目的: 1、坚持每天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。如:自己穿衣、吃饭等。 2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。 3、让学生成为自己生活中的小主人。 4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。 活动准备: 1、事先调查学生在家的表现 2、搜集与主题相关的歌曲。 活动过程: 一、谈话导入 在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了,应该自己的事情自己做了。这样我们不但能够得到锻炼,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。 二、学习歌曲《我有一双万能的手》 我有一双万能的手,万能的手, 样样事情都会做,都会做, 洗衣裳呀,洗手绢呀,

补袜子呀,缝钮扣呀, 自己的事情自己做,自己做。 妈妈说我是个好孩子, 爸爸他也常常夸奖我,夸奖我 师:同学们,你们是不是也有一双万能的手啊?你们说说,我们的手 都能干些什么事? 生:写字、扫地、穿衣…… 师:我们的双手能做这么多事,真是一双万能的手啊。 三、现场比赛并学习 1、系红领巾比赛 师:既然我们有一双万能的手,而你们也都是少先队员了,老师有个 提议,让全班同学来实行一个系红领巾的比赛。 2、学习绑鞋带 师:同学们,有一天,我看到我们班姚琦同学协助另一位同学绑鞋带,老师很高兴。但是似乎班上很多学生都不会,现在我们一起来学习如 何绑鞋带,好吗? 四、小调查 师:同学们,我有几个问题,需要你们帮忙,我们一起来看看:⑴你 在家是自己穿衣、穿鞋袜吗?⑵自己的学习用品自己整理吗?⑶每天 早上自己背着书包来上学吗? 师:穿衣、穿鞋袜,整理书包等都是你们自己能做的事,不过有的学 生却是家里的长辈帮忙,想想家里的长辈他们在忙自己事的同时,却 还要操心你。想到这里,你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。 劳动是最光荣的!

文明出行_从我做起安全教育主题班会教案_一(5)中队

《文明出行,从我做起》安全教育主题班会 一、活动目标: 401班 1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。 2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 二、教学内容: 行路的安全、乘汽车的安全 三、活动过程: (一)交通安全主题引入: 1、列举交通安全事故。(交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。) 2、面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么? 3、小结:“文明出行,从我做起,提高交通安全意识”。 (二)列举、指责不良交通行为: 1、马路上追逐打闹 2、跨越隔离墩 3、不满12周岁骑自行车 4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险 5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格, 6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。 7、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。 8、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外 9、坐车时,不能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。 10、小结交通安全歌谣:安全第一我知道 嘀嘀嘀,汽车叫, 汽车来了我让道。 过马路,左右瞧, 走路要走人行道, 玩耍不在马路跑,

安全第一我知道。 (三)交通安全知识大比拼: 1、在有人行道的道路上,行人必须在人行道上行走。 问:放学后,应从路边绿化带内走,还是从绿化带外走?(绿化带外。) 2、在道路上行走,必须靠右行走。 问:怎样判断是右边还是左边。学生回答:(各种各样) 老师引导:拿笔的手是右手,右手的一边是右边。 3、行人横过道路时,应站在路边,看清来往车辆后,确认有无危险,再过马路。不要突然猛跑,突然往后退,以防驾驶员措手不及发生危险。 老师先做示范,叫学生判断对错。后让学生演一演,评一评。 a、正确动作。 b、只看一个方向。C、突猛往前猛跑。d、突然后退。 4、“绿灯行、红灯停,从人行横道上行走。” 动作演示,个别表演,师生共牢记。 2、交通安全信号识别。(板书后向学生介绍三灯的含义) ⑴绿灯亮——准许通过⑵黄灯亮——等待,不准通过 ⑶红灯亮——不准通过⑷绿色箭头灯亮——允许通行 ⑸黄灯闪烁——等待! (四)主题活动小结: 1、今天我们学了道路交通安全知识,知道了怎么走路,大家在上学路上互相监督、放学后要自觉地排好路队,严格遵守交通规则。 2、给你一个小挑战:根据今天学习的交通安全知识,自己写一句简短的提醒大家的话。 四、教学反思: 交通安全的知识平时我们经常说到,但是怎样落到实处,一直是个难题。通过本次主题班会的学习,希望学生能够更加重视交通安全。最后的“给你一个小挑战”给学生提供发展思维的平台,也是督促他们交通安全时时记心中。

一年级主题班会教案课程

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一年级(3)班主题班会教案 第一周班会活动记录 时间:2月26日 主题:我们爱文明 目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 活动准备: 1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 2.文明章若干个,光荣花若干朵。 活动过程: 班主任:“”一(3)班主题班会现在开始。当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好 《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中

也不拘小节,我行我素。我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧! 小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。 尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。 社会是个大家庭,人人都要多关心。 花草树木有感情,请你别伤它的心。 随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 过马路走人行道,这条千万别忘掉。 红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。 我们都要讲公德,人人才会夸你棒!夸你棒! 先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。三月如清泉,四月漾蜜糖,五月连喜讯,月月把“让”唱。探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,我的损失远比你大,可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上,就开一次绿灯吧……让!并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”可精神文明的大厦,应该把这“让”字砌上!退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮! 第二周班会活动记录 时间:3月4日 主题:遵守学校各项常规

一年级主题班会教案:从小养成学习好习惯主题班会教案

【教育目的】 l.通过这次活动,培养学生上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正等 良好学习习惯。 2.通过表扬有良好学习习惯的同学,在班内掀起人人争学习习惯花的热潮,进而形成一个良好的班风和学风。 【活动准备】 1、培养两位能干的学生当主持人,并配备四个小助手。 2、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。 3、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。 4、准备一些优秀作业。 5、准备花瓣和大小红花若干。 【活动过程】 主持人甲:我们背上书包都成了一年级的学生,上学了就要专心学习,养 成好的学习习惯,让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会。 主持人乙:小朋友,你们说我身上的花儿漂亮吗(“漂亮!”)今天呀,我要 看哪些小朋友能干,就把花瓣送给他,还要给他戴上一朵大红花。怎样才能得 到更多的花瓣呢还是请老师跟我们说说吧! 老师:同学们,怎样才能得到更多的花瓣呢?那就要有一个好的学习习惯。要养成良好的学习习惯,首先要做到下面几点(拿出一张白纸,边讲边在白纸 上贴花瓣):上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认 真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。养成了这些好习惯,就可以开出一朵鲜艳的大红花(向学生展示自己贴好的大红花)。 主持人乙:这么多的小花瓣,到底应该送给谁呢 主持人甲:当然是送给学习习惯好的小朋友,对不对(“对!”)只 是…… 主持人乙:只是什么呀 主持人甲:只是到底哪些小朋友是有好的学习习惯的呢 主持人乙:这还不简单。我们看看他们平时的表现就知道了哪些同学有好 的学习习惯了。 上课认真听讲,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题,得小红花10朵以上的每人送一片花瓣,作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错 主动来订正。得小红花15朵以上的送一片花瓣, 主持人乙:下面请大家看一下自己手上有几片花瓣,请有花瓣最多的小朋 友上台。 主持人甲:你们是怎样养成这么好的学习习惯的呢可以告诉大家吗 (出示儿歌) 我们都是小学生,培养习惯最要紧; 上课应当专心听,积极开动小脑筋; 作业认真仔细做,按时完成交得勤; 有了错误要订正,知识才能学得清; 学习要有好习惯,我们牢牢记在心,记在心。 (边念边打节拍)

高中主题班会教案集

主题11:“学会感恩” 本次主题班会的意义:由于近来阅读了一本《感悟父爱》的书,于是想到了“感恩”,对比现在的高中生普遍存在的一种现象不大懂得“感恩”。所以,决定在班级举办这样一个主题班会。想以此来唤醒同学们心中那业已尘封的感恩的情结。 过程: 主持人:陈慧、肖磊

表演手段:小品,心得交流,舞蹈,手语歌表演等 设计理念:通过对经典作品的解读及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。 班会流程: 主持人a:同学们、老师们,很高兴今天能够在此召开我们进入高三以来第一次主题班会。主持人b:是啊!对了,我先来考考你,进入南中已经快三年了,你知道我们南中的校训是什么吗? 主持人a:这我当然知道啦!那就是:自尊、自强、自信心、诚实、守信、责任心和常怀感恩之心。 主持人b:没错,那么今天我们就对常怀感恩之心来展开讨论。 主持人ab:“走进经典,体验感恩”主题班会现在开始! 第一部分历史的见证 主持人a:出个问题考考你,听好了,什么人给你做可口的,自己吃剩下的;什么人给你买新的,自己穿旧的;什么人在训斥你的眼底充满爱意? 主持人b:我知道,这当然是父母啦。父母抚养子女的艰辛绝非“含辛茹苦”四个字可以概括得了的,对子女的恩情也不止“恩重如山”那么简单。 支持人a:是啊,提起父母谁能不为之动容呢? 主持人b:对,今天我们班几个颇具表演天赋的同学就为大家带来了一段自编自导自演的小品,改编自《左传》中的经典历史故事: 小品表演《郑伯克段于鄢》(演出:陈仲、张涛等) 主持人a:看了这个故事真是让人感动,怪不得左丘明引用《诗经》中的句子“孝子不匮,永赐尔类”来赞美颖考叔这样的孝子。 主持人b:确实,真正的孝道不止是关心自己的父母,而是用自己人性的光辉去感染他们的同类,甚至是人性即将泯灭的不肖子。 主持人a:不知道,我们的几位演员在排练这个历史故事的时候,有什么心得体会呢? 主持人b:下面就请两位主(转载自第一范文网,请保留此标记。)演的同学来发言,不知这次他们有什么高论。 学生就表演历史剧的心得进行交流(发言人:表演学生) 主持人a:中国的史书真是博大精深,其中蕴藏着这么多具有教育意义的内容,看来我们都得好好学习历史,充分挖掘一下这笔文化宝藏。 主持人b:说起历史,我忽然想到鲁迅先生的一句诗“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,你知道“孺子牛”这个典故出自哪里吗? 主持人a:啊呀,这句诗人人都会背,不过这个典故真是没什么人知道。 主持人b:告诉你吧,这个典故也出自《左传》,说得是齐景公为了哄自己的儿子,甘愿给他当牛,嘴里衔着一条绳子,让幼子牵者走。他的儿子不小心摔了一跤,齐景公因此连牙齿也被磕掉了,后世就用甘愿当“孺子牛”表现父母对儿女无条件的爱。 主持人a:真是长见识了,不过现在“孺子牛”大多用来形容老师了,好象这个词语还被评为最受欢迎的十大教师代名词之一呢! 主持人b:确实很贴切,父母的恩情最深最重,没齿难忘,可是在我们的生命和生活中不仅有父母,更有许多为我们耕耘和奉献的人——教师——一个神圣的职业。他们象红烛般照亮所有人的生命和前路。从小学到高中,想必在这十年的光阴,大家对自己的老师都会有着特殊的感情。下面我们就请几位同学来谈一谈他们的故事或者感想。 第二部分心情故事

文明交通主题班会

《文明交通主题班会》活动方案 活动时间:2012.11.4 活动地点: n414 活动对象:10级市场营销专科一班 一、活动目的: 1、通过“安全意识常记心,文明交通我最行”班会主题活动,让同学们了解日常出行的 交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。 2、通过学习,使同学们们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高 自己交通安全意识,遵守交通规则。 3、通过小手拉大手,同学们、学校、社会的协作,共创和谐文明校园。 二、活动主题:文明出行、安全出行、礼让出行 三、活动过程: 1、引导语 (1)出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。 (2)同学们们,对于我们刚刚看到的这个行为?你们想说什么?甲:太乱了或太危 险啦! 乙:为什么会这样危险? 甲:路口没有指示灯。 乙:道路上有不少路口都没有设立指示灯。 甲:车辆和行人没有自觉遵守交通规则。 (3)乙小结:同学们,在生活中这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们同学们 的生命安全。如何才能安安全全的来上学,平平安安的回家去,真正确保我们同学们的生命 安全,今天我们就来学习有关交通安全的主题班会——“文明出行、安全出行、礼让出行”。 2、通过交通事故数据,认识安全的重要性。 同学们,你们知道吗?据有关部门统计在中国各类事故中,交通事故死亡人数占75%以 上。交通意外伤害已经成为我国意外伤害的“第一杀手”。去年全国共发生道路交通事故66.7 万多起,是5年前30万起的一倍多。死亡人数104372人,比5年前死亡近7万人幅度明显 上升。平均每天有285人在车轮下丧生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。 不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦,因此我们应该做到“文明出行、安 全出行、礼让出行”,这样对我们出行的生命才有保障。 3、结合实际,指导分析行为。(集体讨论) 1:行人在街上走路应在哪儿走?没有人行道怎么办? 2:行人横过马路应该怎么走? 3:在没有指示灯的情况下横穿马路做得对吗?为什么?提问:你们还知道哪些与我们 学生有关的交通规则? 4、找问题,提高安全意识。 是啊,安全问题始终是我们需要特别关注的问题之一,围绕交通安全我们学校此次特意 开展这场安全教育主题活动,在活动中我们学到了很多交通安全方面的知识。仅仅了解这些 知识就可以了吗?不,重要的是要真正做到自觉遵守交通规则,可是在生活中很多同学不注意 这些细节,下面我们看看这个片段中的安全问题有哪些 (1)(放学时间,在学校门口家长止步线之内,一名学生没有注意过往的车辆直接扑向 自己的母亲,差点被车撞倒。)同学们你们想象一下可能发生什么样的后果?为什么会被撞伤 呢? 我们再过马路的时候应该注意什么?(有人横道的没有人行横道的——先向左看再向

小学一年级主题班会教案三篇

小学一年级主题班会教案三篇 二、班会准备: 1、让学生搜集抗日小英雄故事; 2、准备多媒体课件。 三、班会程序: 1.播放《歌唱二小放牛郞》:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……” 2.中队长讲话:自古英雄出少年。抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻,他们用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战,在中华民族的历留下了光辉的一页。 3.观看抗日小英雄《王二小》故事* 中队长:王二小,多么让人佩服啊!他,不怕困难,不怕牺牲为抗日战争作出了贡献。在抗日战争时期,这样的小英雄还有很多很多,大家一起来讲讲他们的故事吧,让我们一起为他们鼓掌喝采。 4.了解最年轻的抗日组织———抗日儿童团(课件演示) 5.讲自己熟悉的抗日小英雄的故事。 6.中队长小结:王二小、海娃、张嘎等一些抗日小英雄为了抗日战争贡献了自己的一份力量,维护了祖国的领土的完整。让我们心中永远记住他们。 7.全体同学起立,敬礼!齐唱《中国少年先锋队队歌》 四、中队辅导员讲话:抗日战争已经过去,作为新时代的*人,我们要接过抗日英雄的接力棒,为祖国的建设贡献出自己的一份力量。 “我们唱响红歌” 一、活动目的: 今年是中国共产党成立97周年,通过活动让小学生了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等,促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解,培养爱国主义精神和民族感,懂得珍惜来之不易的美好生活 二、活动准备:适合一年级学生的红歌歌曲相关* 三、活动内容

1、中队辅导员讲话:少先队员们,用让我们用优美的歌声、真挚的感情表达对建党92周年的祝福和对幸福生活的赞美。 2、红歌欣赏:《王二小》《卖报歌》《闪闪的红星》《祖国,我爱你!》 3、*了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等。 4、中队长:现在是知识抢答赛环节,请同学们思考好以后再举手。 ①中国共产党的生日是几月几日,今年有多少岁了? ②请你说出一位你最熟悉的党的领导人。 5、辅导员:祖国历史悠久、地大物博、资源丰富,我们更应该珍惜今天来之不易的幸福生活。(课件:图片演示) 6、我们唱响红歌:《国旗,国旗,真美丽!》 四、活动结束辅导员讲话:是你们的歌声,让老师仿佛回到了那个火热的年代。让革命歌曲永远伴随我们,指引着我们前行的道路吧。 “争做校外礼仪好学生” 活动过程: 1、各小队整队报告人数 2、一年级七班“争做校外礼仪好学生”主题队会现在开始。 3、全体起立,出旗,敬礼 4、唱队歌 5、请中队长讲话:同学们,自从学校开展了礼仪活动以来,我们都学到了很多的文明好习惯,我希望大家不仅在学校是好学生,在社会上也是好孩子。 主持人1:我们是祖国的小雏鹰, 主持人2:文明之花在心中开放。 主持人1:我们是21世纪的主人, 主持人2:我们要做21世纪文明的人。 主持人1:做文明的人要有良好的行为, 主持人2:做文明的人要有良好的习惯。

一年级一班学会感恩主题班会教案

感恩的心,感谢有你 -------学会感恩主题班会教案 南麻中心小学张红 班会时间:2018年3月8日 班会地点:一年级一班教室 班会主题:感恩的心,感谢有你 活动目的: 1.通过班会,让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。 2.教育我们的孩子要从小懂得感恩,要常怀感恩之心。 活动过程: 一、导入 老师:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们。在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关、社会的关怀。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人。今天我们就一起来举行一次“学会感恩,与爱同行”的主题班会! 板书课题:学会感恩,与爱同行 齐读课题 二、学会感恩 (一)诵读感恩诗《游子吟》 下面咱们就一起来看一段短片 (二)播放感恩图片 师:孩子们,看了这些图片,你有什么想说的? 是啊,孩子们,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的父母,是他们给了我们生命。他们把温情的心血扑在我们身上,

把自己的希望寄托在我们身上,哺育我们成长,教育我们做人。孩子,在你心中谁是最关心你、照顾你的人?(是我的爸爸妈妈。) (三)讲父母关心自己的小故事。 师:那么在平时的生活中,你们的爸爸妈妈为你们做过哪些事呢?谁能把你的爸爸妈妈关心自己的故事讲给大家听听? 生自由说。 播放父母对我们的爱。 师:父母把我们从很小很小慢慢养育长大,这中间为我们付出了多少辛苦和汗水,为我们做了多少事啊!可是爸爸妈妈却从不要求我们为他们做什么。 (四)歌曲《我的好妈妈》 师:孩子们,为了感谢爸爸妈妈对我们的关心和照顾,我们用歌声来表达对妈妈的爱,请听歌曲《我的好妈妈》你们有没有什么好办法来报答爸爸妈妈呢? 师:其实,要报答爸爸妈妈很简单。请同学们看大屏幕。 (五)小测验 师:下面我们来做个小测验,看你对爸爸妈妈了解多少。 小朋友们都知道自己的生日,但知道你父母的生日吗?知道你父母的生日的同学请举手。你为父母过过生日吗? 三、拓展延伸 师:家里只有爸爸妈妈关心我们爱护我们吗?想想还有谁?生:爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨〃〃〃〃〃〃 师:是啊,家里的长辈们也在我们的成长中给予了我们关心和帮助,我们同样要感谢他们。在学校的时候还有谁也在关

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