2015年南宁高中毕业班第二次适应性考试理综卷(扫描版附答案)
2020年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试试卷
第一部分选择题（1~20题每小题1分，21~35题每小题2分，共50分） 下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。 1．DNA完全水解后，得到的化学物质是 A．氨基酸、葡萄糖、含氮碱基B．核糖、含氮碱基、磷酸 C．氨基酸、核苷酸、葡萄糖D．脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 2．下图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度关系是A．甲>乙>丙B．甲<乙<丙 C．甲>乙，乙<丙D．甲<乙，乙>丙 3．在封闭的温室栽种农作物，下列不能 ．．提高作物产量的措施是 A．降低室CO2浓度 B．保持合理的昼夜温差 C．增加光照强度D．适当延长光照时间 4．下列有关细胞体积的叙述中，不正确 ．．．的是 A．与原核细胞相比，真核细胞体积一般较大 B．细胞体积越小，其表面积与体积比值越大 C．生物体体积越大，其细胞体积也越大 D．细胞体积小，利于提高物质交换效率 5．下列关于细胞周期的叙述中，正确的是 A．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期 B．细胞周期分为前期、中期、后期和末期 C．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 D．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 6．通常，动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的是 A．核膜、核仁消失B．形成纺锤体 C．中心粒周围发出星射线D．着丝点（粒）分裂 7．右图为某动物细胞分裂的示意图。该细胞处于 A．有丝分裂中期 B．有丝分裂后期 C．减数第一次分裂后期 D．减数第二次分裂后期
8．同源染色体是指 A．一条染色体复制形成的两条染色体B．减数分裂过程中配对的两条染色体 C．形态特征大体相同的两条染色体D．分别来自父方和母方的两条染色体9．四分体是细胞在减数分裂过程中 A．一对同源染色体配对时的四个染色单体 B．互相配对的四条染色体 C．大小形态相同的四条染色体 D．两条染色体的四个染色单体 10．某生物的精原细胞含有42条染色体，在减数第一次分裂形成四分体时，细胞含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是 A．42、84、84 B．84、42、84 C．84、42、42 D．42、42、84 11．进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是A．有丝分裂与受精作用B．细胞增殖与细胞分化 C．减数分裂与受精作用D．减数分裂与有丝分裂 12．下列物质或结构的层次关系由大到小的是 A．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸 B．染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因 C．染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因 D．基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA 13．决定自然界中生物多样性和特异性的根本原因是生物体 A．蛋白质分子的多样性和特异性 B．DNA 分子的多样性和特异性 C．氨基酸种类的多样性和特异性 D．化学元素和化合物的多样性和特异性 14．某生物的基因型为AaBb，这两对基因的遗传符合自由组合定律。该生物测交后代中，与其两个亲代基因型都不同的个体所占的百分比是 A．25% B．50% C．75% D．100% 15．一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常，祖父为色盲。该男孩的色盲基因来自 A．祖父B．祖母C．外祖父D．外祖母 16．基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是 A．产生了新的基因 B．产生了新的基因型
“顶尖计划”2019届高中毕业班第一次考试
绝密★启用前 天一大联考 “顶尖计划”2019届高中毕业班第一次考试 文科综合 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上 的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小題答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干 净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 位于东南亚赤道地区的苏门答腊岛分布有大面积泥炭沼泽森林,由于土壤长期浸水,落叶和朽木无法完全分解,逐渐形成厚厚的泥炭层。近年来,当地居民抽干泥炭沼泽,焚烧林地,以便扩大油棕的种植面积。但在增加棕榈油(用于食品、饲料加工)产量的同时,也增加了全球温室气体的排放量。图1和图2分别为泥炭沼泽森林和油棕林景观图。据此完成1~3题 1.苏门答腊岛沿海地区泥炭沼泽森林被开发成油棕林的有利自然条件是 A.气候温和湿润 B.地形平坦开阔 C.土壤水分充足 D.泥炭土层深厚 2.泥炭沼泽森林转变为油棕林将增加当地的 A.年均降水量 B.太阳辐射量 C.地表下渗量 D.气温日较差 3.泥炭沼泽森林转变为油棕林将增加全球温室气体排放量的主要原因是 A.森林蒸腾耗水量显著增加 B.棕榈油大量转化为温室气体 C.土壤有机质分解速度加快 D.林场需要大量使用化石能源 图3示意我国某城市地理要素空间分布。该城市大致划分为核心区(0~10km)、近城区(10-15km)、外城区(15-20km)和边缘区(20km外)四区。据此完成4-5题
高中第一次月考总结
( 工作总结 ) 单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 高中第一次月考总结Summary of the first monthly examination in Senior High School
高中第一次月考总结 高一本次月考的考查范围是必修一第一专题和第二专题的知识，也涉及到第三专题的一些知识。对于这次月考，我感慨颇多。现把本次月考情况分析如下： 一、成绩方面： 我教的三个班中，学生成绩从62分到111分不等。二班考得较好，及格率在四个重点班中名列第一，平均分也超过四个重点班平均分0.61分；四班成绩和二班相比稍差，这大概和班级调整有关，班内一次进了十名学生，老师和同学一时还不能适应；一班成绩最不理想，相当一部分学生考试不及格。 二、存在问题： 从这次月考中，我发现学生中存在的问题很多，有些学生选择
题失分较多；有些学生不会做笔答题，特别是不会运用文学术语；有些学生作文字数不够；有些学生上课不会听课，不会做笔记，卷面不整洁等等。 三、具体应对措施： 面对这种种问题，我该如何去应对？我知道养成良好的学习习惯绝非一日之功，首先还是要从思想入手，解决思想问题，让他们对语文足够重视。只有重视了语文学科学习，才能投入课堂听课，才能主动学习。目前学生还是缺乏这种劲头。 基于这种现象，在未来的教学中，我要及时对学生的学习进行辅导，通过考查了解学生的学习情况，及时调整授课进度。课堂内巧妙引入能激发学生学习兴趣的内容，有效利用时间。还要多做个别学生的思想工作，避免因为这一次考试的失利而失去学习兴趣！ 下一步用什么方法让学生学习语文，而且使他们愿学语文？我想采用鼓励法：当看到学生有点进步时，我大加表扬；当看到学生生字、生词和诗文记得好时，我在全班鼓励；当发现学生能够齐答问题时，我也要大加赞扬……
绵阳市高中2020届第一次诊断性考试语文(含答案)
秘密★启用前【考试时间：2019年10月31日9:00～11:30】 绵阳市高中2017级第一次诊断性考试 语文 一、现代文阅读（3 6分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 近年来，随着生态文明建设稳步推进，各地生态环境明显改善，生态文学创作也迎来崭新面貌。越来越多的作家开始重视并尝试这一题材的创作，他们以文学笔触对生态文明建设成果进行艺术化再现。生态文学作品在思想性、艺术性上都较以往有所突破。它们在文学版图中的重要性也获得提升。去年第七届鲁迅文学奖获奖作品中就有散文《流水似的走马》《遥远的向日葵地》、报告文学《大森林》、中篇小说《蘑菇圈》等多部生态题材作品。 从作品思想内涵来看，早期生态文学创作者往往直接指出人类活动对自然环境、自然资源的破坏，以此呼吁人们对生态环境进行保护。在近年涌现的生态文学作品中，作家更多地把生态保护话题放置于更广阔的社会现实中，对人与自然关系的思考不断深化，作家写作姿态更加理性。如阿来中篇小说《三只虫草》，没有单纯渲染挖掘虫草的行为对草原植被的破坏，而是更加强调对生态环境的保护不应是孤立的，应该与改善人民群众生活、扎实推进基础教育等民生举措紧密联系起来。 在文学表现力方面，生态文学创作也获得进展，生态文学作品正通过跨学科的知识谱系、多样化的社会视角，带给读者更加丰富新鲜的阅读体验。此前生态文学作家的笔墨往往倾注于对原始森林、草原等自然环境的奇观化赞美，对栖居于原始自然环境中人们生活的传奇式讲述，进而与当代现实生活形成对比。简单地说，即通过渲染某种陌生化经验激发读者对破坏自然生态行为进行反思，及对原始自然环境产生向往。 在近年来的生态文学作品中，更多的作家开始用多样化笔触表达丰富立体的情感，展现良性生态环境带给人们生活品质和精神面貌上的变化。很多作家也开始在生态文学写作中重视融入多学科知识，更加全面与系统地还原生态环境获得改善、科学生态观念建立的过程。如艾平中篇小说《包·哈斯三回科右中旗》，通过老牧民在不同牧区的现场感受，呈现当前经济政策在保护草原生态、提高牧民生活水平方面的积极作用；蒋蓝散文《豹典》串连整合生物学、生态学、地质学、历史学、地理学等领域知识，使读者能够更加全面与深入地思考。 当前生态文学创作整体上呈现良好发展态势，同时也存在一些不足。有的作家并未建立起完备的知识体系，对生态保护工作实际缺乏深入细致的把握，因而或出现科学谬误，或从新闻报道中借用二手信息，用假想、模仿代替踏访、调查，非但没有通过文学创作引发人们对现实的关注和思考，反而简化弱化人们对生态保护实践的认知。 任何一种文学类型的发展都不是孤立的，生态文学也是如此，它在思想性、艺术性方面取得的发展，和生态环境的改善、人民生态观念的变化息息相关。生态文明建设的生动实践和丰富成果，为生态文学繁荣发展提供取之不竭的创作资源。生态文学的生命力就在于把生态环境的发展更立体、更全面、更深刻地展示在读者面前，在读者心中建立起更加科学的生态观念，为人们勾勒出更美好的未来图景，从而为生态文明建设提供更加充足的精神动力。 （摘编自邱振刚《生态文学创作开拓新局面》）
河南、安徽两省重点高中 2021 届高中毕业班第一次考试 英语
河南、安徽两省重点高中2021届高中毕业班第一次考试 英语 第二部分阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共15小题；每小题2分，满分30分） A In1872,the first national park was set up in the US.It’s the Yellowstone National Park, which was listed as a World Heritage Site in1978.Today the country is home to59national parks.Here is a list of some of the best received ones. Great Smoky Mountains National Park This park is a part of the Smoky Mountains.It lies at the border between the US states of North Carolina and Tennessee.It’s the country’s most visited national park.It was listed as a World Heritage Site in1983.Tourists visiting the park can enjoy different activities like biking, hiking,horseback riding,fishing,etc. Grand Canyon National Park Almost every international tourist to the US visits this national park,making it the second most visited national park in the US.It lies in northwestern Arizona and is home to the Grand Canyon of the Colorado River.It was listed as a World Heritage Site in1979.Covering an area of 4,926.08square km,the park offers many activities to the visitors like driving and walking tours, hiking,biking,etc. Yosemite National Park This national park lies in the Sierra Nevada mountain range of Northern California.It’s known for its waterfalls,mountains,lakes,and wildlife.It was listed as a World Heritage Site in 1984.The3,026.87-square-km-large park is home to different animals such as black bears,red foxes,etc. Cuyahoga Valley National Park The national park lies in northeast Ohio.Set up in2000,it offers a lot of activities like bicycling,hiking,wildlife watching,etc.The waterfalls,caves,hills,farmlands,and more make the experience of visiting the national park a memorable experience. 21.Which of the following parks is the first to become a World Heritage Site? A.Great Smoky Mountains National Park. B.Grand Canyon National park. C.Yellowstone National Park. D.Yosemite National Park. 22.What do Yosemite National Park and Cuyahoga Valley National Park have in common? A.They both have waterfalls. B.They both lie between two states. C.They both allow visitors to go hunting. D.They both offer biking and hiking activities. 23.What does the text mainly intend to introduce? A.Standards of becoming national parks. B.A brief history of American national parks. C.Benefits of visiting American national parks. D.Some most popular national parks in the US. B A local grocery store here has been remodelled and not a single one of the changes is good for those of us who shop there.The grocery aisles（通道）have been rearranged with some going in one direction and others going in another.The aisles have been pushed closer together,making
2021届高中毕业班第一次英语模拟测试附答案
2021届高中毕业班第一次英语模拟测试附答案 本试卷共12页。满分150分。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束，考生将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题；每段对话仅读一遍。例：How much is the shirt? A.￡19.15. B.￡9.1& C.￡9.15. 答案是C.
1.What was the woman disappointed at? A.The environment. B.The food. C.The service. 2.What are the speakers mainly talking about? A.A photo. B.A movie. C.A language. 3.What has the woman taken? A.The camera. B.The sunglasses. C.The passport. 4.Where does the conversation probably take place? A.In the library. B.In the bookstore. C.In the classroom. 5.What is the man advised to do? A.Have more rest. B.Stop being anxious. C.Take some medicine. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中
2017级绵阳市高中第一次诊断性考试 答案
绵阳市高中2017级第一次诊断性考试 语文参考答案 一、（36分） 1. A（B“并避免呼吁式写作”错，“才能……”条件关系不成立，C.“描写奇特的自然”与原文不 符且递进关系错，D.“使作品的情感更加丰富”错，这不是作家学习其他学科知识的目的） 2.A（“突破了传统束缚”错） 3. B（“不能给读者带来新鲜的阅读体验”错，于原文无依据） 4.C（逻辑混乱，应是“中国加入世界贸易组织”促进了“中国汽车市场不断扩大”） 5.B（“需10-15年才能超越”错） 6. （6 分） 企业层面：①提升市场战略意识，强化品牌意识，优化服务意识。 ②大力突破技术难题，提升体术水平，掌握核心技术。 ③深入开展市场调研，满足个性需求，提升实用性能。 政府层面：④继续提供政策支持，加强国际合作，增进双向开放。 （每点2分，答对3点6分） 7.B（A“理想中的父子关系就是……”错，C“体现了……良苦用心”错，D“意在告诉……”错） 8.（6分） ①感激之情。后父让作者感觉“又有了庇护”，后父视自己为亲儿子，将我养育成人。 ②愧疚之情。我既未能为后父准备老房，让他安心的老，也没有替后父分担，更没有为后父送终。 ③怀念之情。通过回忆与后父的生活的种种过往，含蓄地表达了对后父的追忆和思念。 （每点2分，共6分） 9. （6分） ①老难以预料。生命无常，人未必都能自然的老去，人也未必都能尽如己意的老去。 ②老需有依靠。面对长辈的老，需要物质准备和精神陪伴，才能让老更有尊严和幸福感。 ③老必有承受。自己想要老去，要面对长辈的逝去和后辈的成长，需要承受痛苦，担负责任。 （每点2分，意思接近即可，共6分） 二、（34分） 10.B 11.D（“雅”为宫廷乐歌） 12.D (“治愈母病”错，原文无此表述) 13.（1）当时范仲淹因为进谏议政获罪而被免职，（贬）任睦州知州，余靖、尹洙上书营救范仲淹， （两人）相继被贬。（画线处、大意各1分，共5分）（2）高若讷说：“河朔地区是重兵囤积之地，现在放弃不去征讨，以后将要开启祸端。” （画线处、大意各1分，共5分） 14. B（“乘船赶来”错，第二句是写天台僧从岳阳离开） 15.（6分） 同：两处都运用了想象和动静结合的手法，以别后清冷之景寄托离别的伤感。 异：贾诗运用视听结合，借“雁”“孤峰”“啼猿”“霜”写僧人的凄凉归途，表现对友人的关切和担忧；柳词以列锦的手法，将“杨柳”“晓风”“残月”等意象并置，想象别后自己所处的环境，表现自己与恋人分别后的凄苦惆怅。 （异、同各3分，其中手法1分，效果2分）16.（1）水何澹澹山岛竦峙 （2）五陵年少争缠头一曲红绡不知数 （3）上食埃土下饮黄泉 （每空1分，与原文不符不得分）三、（20分）
石家庄市高中第一次模拟考试语文试题答案
石家庄市高中第一次模拟考试语文试题答案 一、（18 分，每小题3分） （A.③创，④创均读chum g;B.③“应”读y in g; D.④“横”读h印g） （A.截一节；C.溶一熔；D.渊一源） （A. “见异思迁”指对工作意志不坚定，喜爱不专一；C?“不胫而走”指消息，用“不翼而飞”当；D?“鳞次栉比”多用于形容房屋多且有次序排列，形容山不当） （B?“由于”使句子主语残缺，“由于”应放在“公务员”之后；C?“将”与“了”相矛盾； D.只争“冠军”，不争“亚军” ） （①中应先“就”，后“也就”；②句主语应承前） 二、（15 分，每小题3 分） （D. 忤：不和） （A. “丧母”文中义为“请假为母奔丧” ，今义为“死了母亲” ） （A.①其：一定；②其：语气词，还是；B.于：介词，在；C?“为…所”和“为所”都表被动；D?因：介词，因为） （B.项中的“易”是“换上”或“改穿”义，不是“交易”） 三、（12 分，每小题3分） （A. “人们”不单指妇女） （C.项应是“铜钱的滥觞”） （A.项中贝币历来就有作为殉葬品的功用；B?因果颠倒；D?“重新”不确切） （A.不能断定最早，只是很早； C.是“大都”不是“都” ；D.西周的主要货币不是铜币，“东周的主要货币是金属 货币”文中不明确） 四、（18 分） 16. （1）说明古奥运选手比赛时全都一丝不挂，（1 分） （2）说明古希腊文明追求的人的肢体健康。（3分）（共4分意思对即可） 17. ①奥林匹亚的终点是为了人类的健康（或是“健康是他们的宗教”） ②奥林匹亚把健康的概念强烈地纳入文明，并被全人类接受 ③奥林匹亚把智力健康和肢体健康发挥到极致，然后再集合在一起（或“奥林匹亚使两个健康达到两相熔铸，两相提升的健全状态） （答对一点给2 分，只从反面角度答，每点给1 分） 18. （1）不是由于局部，而是关及人的整体，（2）较少关注个体意义和机体意义上的自我，在人际关系上做了太多 的文章。［4分，（1）（2）全答满分，只答（1）得1分，只答（2）满分］ （B 文中没有直接表达作者的敬仰之情；E 没有通篇使用对比手法） 五、（15 分） 20. 唐王之涣白日依山尽黄河入海流欲穷千里目更上一层楼 （填空共1 分，只对一空不得分；默写对四句得 3 分，对三句给2 分，对两句给1 分，只对一句不给分） 21. 译文：唉呀!死（对我来说）是随时可能发生的事，（1分）死就死了吧；而险恶的处境，（1分）一次又一次地出现，（1 分）不是世人所能承受的。（1 分）痛苦之后再去回想痛苦的遭遇，又是多么的痛苦啊!（1 分） 22. 形象要点：甘心奉献，无怨无悔；语言要点：平实，凝练等。整体评价或抓具体词语评鉴均可；表达技巧要点：以物喻人 （比喻），反问。（6 分，酌情给分） 六、（12 分） 23. “拔萃”往往需要（或意味着）超过别人并有所突破。（3 分） 24. 略（要求句式和修辞与所给句相同， 4 分，每个分句2 分） 25. 略（5 分，酌情给分） 七、（60 分） 26.略
{高中试卷}高一级数学上册第一次阶段考试[仅供参考]
20XX年高中测试 高 中 试 题 试 卷 科目： 年级： 考点： 监考老师： 日期：
高一年级数学上册第一次阶段考试 数学试卷 内容：必修Ⅰ：第一章（集合与函数概念）、第二章（指数与指数幂的运算） 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共150分。 考试时间：120分钟 请将答案填在答题卡上相应位置，交卷时只需交答题卡上。 第Ⅰ卷（选择题 共70分） 一、选择题（本大题共14小题, 每小题5分, 共70分. 在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的） 1.设集合{}{}{} 1,2,3,4,5,1,2,3,2,3,4U A B ===，则 = )(B A C U ( ▲ ) A ． {}2,3B .{}1,4,5 C.{}4,5 D .{}1,5 2．化简3 32)5()4(-+-ππ的结果是( ▲ ) A ．92-π B ．π29- C ．－1 D ．1 3．已知方程02 =-+n mx x 的两根分别为3,1-，则n m ,的取值是( ▲ ) A ．3,2==n m B ．3,4-=-=n m C ．3,2=-=n m D ．3,4=-=n m 4．函数x x y +-=1的定义域为( ▲ ) A ． {}1≤x x B ． {}0≥x x C ．{}01≤≥x x x 或D ．{}10≤≤x x 5．下列函数中，与x y =表示同一函数的是( ▲ ) A ．2x y x = B ．33x y = C ．x x y ?=0 D ．2 x y = 6．已知集合 {}{} 20,40≤≤=≤≤=y x B x x A ，下列不表示从A 到B 的映射的是(▲) A ． x y x f 21:= → B ．x y x f 41 :=→ C ．x y x f 2:=→ D ．x y x f = →: 7．下列函数中，在区间(]4,0为减函数的是( ▲ )
普通高中高三第一次数学模拟考试试卷含答案
普通高中高三第一次模拟考试 数学试卷 一、单选题（每题5分，共70分） 1．若集合{|12}A x x =-<<，02{}|B x x ≤≤=，则）（B A R C =（ ） A ．{|11}x x -<< B ．{|12}x x -<< C ．{|01}x x << D ．{|10}x x -<< 2．已知向量a,b 满足a 1=，a b 1?=-，则a (2a b)?-= A ．4 B ．3 C ．2 D ．0 3．已知向量()()1,3,2a m b ==-，，且()a b b +⊥，则m =( ) A ．?8 B ．?6 C ．6 D ．8 4．设P 是椭圆22 153 x y +=上的动点，则P 到该椭圆的两个焦点的距离之和为（ ） A ． B ． C ． D ． 5．渐近线方程为43 y x =±的双曲线方程是 A ．221169x y -= B ．221916 x y -= C ．22 134x y -= D ．22143x y -= 6倍，则该椭圆的离心率为（ ） A ．13 B ．3 C D ．3 7．已知复数112i z =-，121z z ?=，则复数2z 的虚部为（ ） A ．25 B ．25- C ．15 D ．1 5 - 8．设i 为虚数单位，复数z 满足(1)2z i i -=，则||(z = ) A ．1 B C ．2 D ．9．若为a 实数,且 2i 3i 1i a +=++,则a =（ ） A ．4- B ．3- C ．3 D ．4 10．设2{|430}A x x x =-+，{|(32)0}B x ln x =-<，则(A B = ) A ．3(1,)2 B ．(1，3] C ．3 (,)2 -∞ D ．3(2，3]
河北省石家庄市高三数学高中毕业班第一次高考模拟考试(理)人教版
试卷类型：A 2010年石家庄市高中毕业班第一次模拟考试试卷 数 学(理科) 说明： 1．本试卷共4页，包括三道大题．22道小题，共150分．其中第一道大题为选择题． 2．所有答案请在答题卡上作答，在本试卷和草稿纸上作答无效．答题前请仔细阅读答题 卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题． 3．做选择题时，如需改动，请用橡皮将原选答案擦干净，再选涂其他答案． 参考公式： 如果事件A 、B 互斥，那么 P(A+B)=P(A)+P(B) 如果事件A 、B 相互独立，那么 P(A·B)=P(A)·P(B) 如果事件A 在一次试验中发生的概率 是p ，那么n 次独立重复试验中事件A 恰好发生k 次的概率 P n (k)=C k n p k (1-p) k n - (k=0，l ，2，…，n) 球的表面积公式S=4πR 2其中R 表示球的半径 球的体积公式V= 3 4 πR 3其中R 表示球的半径 一、选择题：本大题共l2小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的． 1．下列函数中，周期为π的是 A ．y=sin 2x B ．y=sin2x C ．y=cos 4 x D ．y=tan2x 2．已知数列{a n }为等差数列，a 1+a 3+a 5=15，a 4=7，则S 6的值为 A ．30 8．35 C ．36 D ．24 3．已知函数f(x)的反函数f 1 -(x)的图象经过4(1，O)点，则函数y= f(x-1)的图象必过点 A ．(1，1) B ．(0，1) C ．(一1，2) D ．(一l ，1) 4．动点P 到A(0，2)点的距离比它到直线l ：y=-4的距离小2，则动点P 的轨迹方程为 A ．y 2 =4x B ．y 2 =8x C ．x 2 =4y D ．x 2 =8y 5．设(1-2x)10 =a 0 + a 1x + a 2x 2 +…+ a 10x 10 ，则a 1+ 22a +232a +…+9 102a 则的值为 A ．2 8．-2 C ．2043 D ．2046 6．若定义在[-1，1]上的两个函数f(x)、g(x)分别是偶函数和奇函数，且它们在[0， 1]上的
高中第一次月考总结
高中第一次月考总结转眼间，一个月就这样匆匆而过了。从我的指间，溜向那笔头，然后再溜向那欢笑声中，在阳光的抚摸下，化散于空气之中。反过来看着一个月的行事，有可圈可点的，也有不尽人意的。总之，忧喜参半吧。对我而言，不是那么满意，不论是自己原先定下的计划，还是想要做到的事，和一些在学习上生活中的态度问题，完成得都不是很好。不说什么客观原因，就说自己好了，我自己又有什么理由可以，自我放松直至有点颓废的样子，我又怎么可以玩世不恭，整天垂头丧气的样子，自甘堕落一会儿的结果好吗？月考的惨淡已经说明了很多了。就从考卷上来分析自己的过失好了。首先语文，选择题，错了四道，一道语音，一道词意，一道古文句式，一道课文内容。虽说，在语音题上，我起先选对了，后来该错了，但这样也说明了我自己的知识不够扎实（基础不扎实），再者，原先在作的那个摘记，还是残次不全的。古文句式的题目也说明了自己的知识不扎实的问题，不懂得问题为什么就不问老师，弄懂呢？这也反映出了学习态度问题——不认真。再加上考试时出现的漏题，错别字的问题，古文翻译，3分，真心觉得，我该静下心来，端正自己的态度，重新拾起那些，我从“刻意”放过的知识。再说，数学，简单的试卷，一般般的分数，我不认为，考卷的难度上升，我的分数会好看些。东一个错，西一个疏忽。尽管，数学老师，安慰我道，这只是思维习惯的问题。但是我清楚，肚子里有多少水。思维不够缜密，做题毛毛躁躁，遇到难题不愿深究，思维宽度不够，又容易转牛角尖。好多好多毛病！！看看英语，尽管，考卷我还没有，但是，从自己对题时仅口的分数来看，呵呵。听力，依旧扣分严重，单选完型照旧，阅读更是离谱。但问题是，这些问题，我早就知道，我有做出些改变吗？虽说，单词上的缺乏，我在慢慢的积累，确实有见着一两个我背的单词，但是在阅读能力上呢？考试时又怎么能心生烦乱呢？物理化学一起谈吧，这两门一门好一门差，好笑的是，是因为，原以为物理会满分后，心生浮躁，化学考试在精神上就有了怠谢。一个一个的陷阱，我就居然当作没看见的跳了下去。当然，这也侧面说明了，我在基础上的糟糕程度！这仅仅只是基础题。还有一件事更离谱，就是错题集的问题，好吧，我确确实实做了，但是大多数题目，我却没有有重新看过（摘记完以后），有的甚至只有抄了题目…… 最后说说我的政史地吧，分数的残低不说，就是，我所花的努力也就仅值那会这点分数，你努力了多少，考试时多余的时间你没发呆吗？（学习态度不端正，不够踏实，基础不扎实，总可以回避难题，不认真）好好看看书，好好背背书。踏踏实实的学习，一切就怕认真两字。静下心来，不要在家就浮躁的只知道玩。真心的对自己说，我没有多少时间可以耽搁了。尽管，总感到自己就没成功过，一直失败的挺没自信的。但你也总不想老是看着别人的辉煌然后自己躲在一个犄角里偷偷的用眼泪来舔息我的伤口。真的，相信自己，然后慢慢的改变，办法总比困难多不是吗？懒惰不自信和小自卑都走开吧，因为，改变已经开始！！所以加油吧！沈彦超。 第一次月考总结 “思维方式决定做事行为，做事行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”比尔·盖茨的一席话令我对人生又有了新的感悟。一次次的失败，一次次的总结，但每次结果却没什么大的变化。成绩的不见好转，说明我自己在思想上存在问题，所以当务之急并不是解决成绩，而是思想上的问题，因为这将关系到我一生的命运。成绩问题的确很让人头疼，不过路是自己选的，问题也应由自己来承担，针对单科存在的问题还是应该系统的分析。这次考试语文试卷得了104分，放在高一高二的确是个高分，但对于高三来说，语文110分以下的成绩都是低分。汉语作为母语，每个人在思想中都已形成了一种固定的模式，所以要人为的改变这种模式确实有点困难。语文卷总的来看，影响成绩的还是选择和作文，这就涉及到一些基础知识，基础知识丢分，我个人认为还是比较好弥补的。我还是很有信心在第二次月考中突破110分的~数学自古以来就是文科生的弱科，但这个社会又是一个弱肉强食的社会，如果你不强，就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成绩，针对此次考试，数学卷
2020届天一大联考皖豫联盟体高中毕业班第一次考试理科数学(word无答案)
2020届天一大联考皖豫联盟体高中毕业班第一次考试理科数学 一、单选题 (★★) 1 . 已知集合，，则( ) A．B． C．D． (★) 2 . 已知复数在复平面内对应的点位于第四象限，则实数的取值范围是（）A．B．C．D． (★) 3 . “ ”是“函数在区间上单调递增”的（） A．充分不必要条件B．必要不充分条件 C．充要条件D．既不充分也不必要条件 (★★) 4 . 中秋节，小张买了一盒月饼，里面一共有10个月饼，其中豆沙馅、莲蓉馅、蛋黄馅，水果馅和五仁馅各2个，小张从中任取2个月饼，这2个月饼的馅不同的概率为( ) A．B．C．D． (★★) 5 . 设，，，则（） A．B．C．D． (★★) 6 . 已知函数为奇函数，则不等式的解集为( ) A．B．C．D． (★★) 7 . 若满足约束条件，则的最小值为( )
A．B．C．1D．2 (★★) 8 . 已知平面向量满足，，，则的取值范围是( ) A．B．C．D． (★★) 9 . 函数图象大致为（） A．B． C．D． (★★) 10 . 已知函数，若函数在区间上有且只有两个零点，则的取值范围为（） A．B．C．D． (★★) 11 . 记等比数列的前项和为，已知，，设是正整数，若存在正整数，使得成等差数列，则的最小值为( ) A．2B．3C．4D．8 (★★) 12 . 设都是不为1的正数，函数的图象关于对称则的零点个数为( ) A．0B．1C．2D．3
二、填空题 (★) 13 . 设函数则_______. (★★) 14 . 已知函数的图象上有一点，则曲线在点处的切 线方程为______. (★★) 15 . 已知三棱锥的外接球半径为2，底面是直角三角形，且斜边的长为，则三棱锥的体积的最大值为_____. (★★) 16 . 已知函数的图象在区间上与轴恰好有1个公共点，则实数 的取值范围为_______. 三、解答题 (★★) 17 . 设为实数，，，不等式恒成 立. （1）若为真命题，求实数的取值范围； （2）若为真命题，求实数的取值范围. (★★) 18 . 已知函数，其导函数是偶函数，且. （1）求函数的解析式； （2）若函数的图象与轴有三个不同的交点，求实数的取值范围. (★★) 19 . 如图，在平面直角坐标系中，已知定点及动点，以为斜边作一等腰直角三角形（原点与点分别在直线的两侧）. （1）当时，求； （2）求四边形面积的最大值. (★★) 20 . 已知等差数列满足，，数列的前项和为满足 . （Ⅰ）求和的通项公式； （Ⅱ）若，恒成立，求实数的取值范围. (★★★★) 21 . 已知椭圆的左、右焦点分别为，上顶点为，
高一英语第一次考试含答案(初中高中衔接)
彭泽一中2019-2020学年度高一英语第一次周练 (时间120分钟满分150分) 第I卷（选择题共100分） 第一部分听力 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What’s the relationship between the two speakers? A. Husband and wife. B. Mother and son. C. Father and daughter. 2. When did the man last see Mary? A.This Friday. B. Today. C. Last Friday. 3. When does the post office close? A. At 4:55. B. At 5:20. C. At 5:45. 4. How many students passed the college entrance examination last year? A. About 800. B. About 560. C. About 240. 5. Where are the two speakers? A. On a bus. B. On a train. C. On Bus No. 21. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟；听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6至8题。 6. What is the man? A. A nurse. B. A doctor. C. A worker. 7. How many people work in the hospital? A. 50. B.60. C. 110. 8. Which department does the man work in? A. In the X-ray department. B. In the skin department. C. In the hospital office. 听第7段材料，回答第9至第11题。 9. What’s the wo man’s problem? A. She can’t visit the Great Wall tomorrow. B. she can’t decide which place to visit . C. she can’t think of a topic for her composition.
数学理卷·2014届四川省成都市高中毕业班第一次诊断性考试(2014.01)WORD版
成都市2014届高中毕业班第一次诊断性检测 数学（理工类） 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分150分，考试时间120分钟。 注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 礼答非选择题时，必须使用。．5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，只将答题卡交回。 第工卷（选择题，共50分） 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，有且只有一项是符合题目要求的． 1.已知集合A=｛－2，3｝，B= (x｝1xI=z)，则A B= (A）｛-2｝(B)｛3｝（C)｛-2，3｝（D）? 2.若复数z满足z(1-2i)=5(i为虚数单位），则复数z为 (A)12 55 i +(B)1+2i (C) 1-2i (D) 12 55 i - 3.计算1og 1 2 4-所得的结果为 (A)1 (B) 5 2 (C) 7 2 (D) 4 4.在等差数列中，a8=15，则 (A) 15 (B)30(C) 45 (D)60 5.已知m，n是两条不同的直线，α为平面，则下列命题正确的是 (A)若m∥α，n∥α，则m∥n (B)若m⊥α，n⊥α．则m⊥n (C)若m⊥α，n∥α，则m⊥n (D)若m与α相交，n与α相交，则m，n一定不相交 6.如图，在平面直角坐标系xOy中，角的顶点与坐标原点重 合，始边与x轴的非负半轴重合，它们的终边分别与单位圆相交于A,B 两点,若点A,B的坐标为和，则的值为 7、世界华商大会的某分会场有A，B，C，将甲，乙，丙，丁共4名“双语”志愿者分配到这三个展台，每个展台至少1人，其中甲，乙两人被分配到同一展台的不同分法的种数（A）12种（B）10种（C）8种（D）6种i
榆树实验高中高三第一次考试
榆树实验高级中学2009----2010学年度 高三上学期第一次模拟考试 化学试卷 2009-9-29 说明：本试卷满分100分，答题时间90分钟。考试结束后只交答题卡。请务必将班级、姓名写在密封线内。 可能用到的相对原子质量：H ：1 O ：16 S ：32 N ：14 Ne ：20 Mg ：24 Al ：27 C ：12 Na ：23 第I 卷（选择题40分） 一．选择题（每题仅有一个选项符合，每题2分，共10分） 1、溶液、胶体和悬浊液这三种分散系的本质区别是（ ） A ．是否为大量分子或离子的集合体 B ．能否透过滤纸或半透膜 C ．分散质粒子的大小 D ．能否产生丁达尔现象 2.下列叙述正确的是（ ） A.lmo1 02的质量为32g/mo1 B.NO 3-的摩尔质量为62g/mol C.H 2SO 4的相对分子质量为98g D.lmol 任何物质的质量等于该物质的相对分子质量 3.设阿佛加德罗常数为N A ，下列叙述正确的是 （ ） A.1摩尔D 2O 所含质子数为12 N A B.10克氖气所含原子数为N A C.0.5摩尔单质铝与足量盐酸反应转移电子数为1.5N A D.标准状况下，1L 辛烷所含分子数为4.221 N A 4、下列物质的分类结果全部正确的是：（ ） A ．苯酚—有机物 纯碱—盐 水—氧化物 B ．淀粉—混合物 胆矾—纯净物 漂白粉—化合物 C ．液氯—非电解质 碳酸钙—强电解质 醋酸—弱电解质
D ．金刚石—原子晶体 食盐—离子晶体 二氧化硅—分子晶体 5．下列叙述正确的是( ) A ．强电解质都是离子化合物，因此NaCl 是离子化合物 B ．硫磺是单质，不导电，因此硫磺是非电解质 C ．SO 3溶于水，其水溶液能导电，SO 3是电解质 D ．醋酸溶液的导电能力可能比稀硫酸强 二．选择题（每题仅有一个选项符合，每题3分，共30分） 6、甲、乙、丙、丁分别是Al 2（SO 4）3、FeCl 2、NaOH 、BaCl 2四种物质中的一种。若将丁溶液滴入乙溶液中，发现有白色沉淀生成，继续滴加则沉淀消失，丁溶液滴入甲溶液时，无明显现象发生。据此可推断丙物质是（ ）A 、Al 2（SO 4）3 B 、NaOH C 、BaCl 2 D 、FeCl 2 7、下列离子方程式中，书写正确的是（ ） A ．向沸水中滴加FeCl 3溶液制备Fe(OH)3胶体： Fe 3+ + 3H 2O Fe(OH)3↓+ 3H + B ．用小苏打治疗胃酸过多：HCO 3— + H ＋ ＝ CO 2↑+ H 2O C ．实验室用浓盐酸与MnO 2反应制Cl 2： MnO 2 + 2H + + 2Cl —Cl 2↑+ Mn 2+ + H 2O D ．碳酸氢镁溶液与足量的烧碱溶液反应 2OH －+Mg 2++2HCO -3=MgCO 3↓+CO - 23+2H 2O 8.用NaOH 固体配制250mL0.5mol/LNaOH 溶液，在下列仪器中选出正确的组合：①托盘天平、②量筒、③烧杯、④玻璃棒、⑤漏斗、⑥500mL 容量瓶、⑦药匙、⑧250mL 容量瓶、⑨胶头滴管、⑩坩埚 ( ) A ．①③④⑥⑨⑩ B ．①④⑦⑧⑨⑩ C ．①③④⑦⑧⑨ D ．①②④⑤⑧⑨