2014下半年扬州事业单位考试培训:“学区房”折射教育之痛

2014下半年扬州事业单位考试培训:“学区房”折射教育之痛【热点透视】

“这房子太小太旧,格局设计也不合理。但这是学区房,能卖上价格。”张女士住在北京海淀区黄庄中关村三小附近,这几天她一直在张罗售房。

据张女士介绍,她家这套一居室50平米,2000年初购买时,总价15万,现在售价350万。“旁边学区房都是这价位,不愁卖不出。等卖出后,到其他区域换一套更大面积的非学区房。”

学区房,即在指定区域内购房,其购房者本人的子女可就读区、市、省级的重点小学或中学。8月4日,记者走访了北京海淀、东城、西城等名校集中地段的房地产中介,发现多数学区房为上世纪八九十年代的老房,但每平米均价不低于5万。与附近非学区房相比,学区房每平米均价高出2万左右。

按以往规律,每年6月份至9月份,都是学区房的交易高峰期。据北京链家地产五道口店一位业务员向本刊记者介绍,在最近接待的购房者中,70%以上都是冲着优质教育资源选择这一区域。

“在最近三四年间,学区房涨了三四倍。”北京中原地产羊坊店一位业务员这样告诉本刊记者。

不久前,有媒体报道称,北京和平里七区是区重点和平里九小学区房,一套上世纪60年代的房子,均价达6万元/平米,而与其一路之隔的和平家园的业主没有入该小学的资格,房屋报价大多在4.4万元/平米左右。

在北京、长春等地的调研发现,随着“幼升小”、“小升初”升学季来临,由于优质教育资源紧张,北京、上海、长春等一二线城市中,名校周边的学区房交易火爆,价格水涨船高。

【问题】

高价学区房折射出来的社会问题有:

1.高价学区房折射教育不公平。近几年来,国家为了减少择校现象推出了“就近免试入学”政策。该政策是政府调整教育资源分配的一种手段,在一定程度上避免了赞助费背教育管理焦点观察后的一些权钱交易和暗箱操作,一时间似乎解决了教育不公平的问题。事实上,这种教育公平只是从一种不公平转移到另一种不公平而已。现在,社会上流行的“房不在新,近校则名”就是对家长“曲线择校”的最好阐释。热捧学区房与以往的择校现象相比,在本质上并没有区别,只是换了套“马甲”的择校,这使得“就近入学”政策陷入了家长金钱比拼的尴尬中。于是,重点学校容纳了越来越多的富家子弟,教育有了贫富差距,也就失去了公平。

2.高价学区房反映了我国教育资源分配的失衡现状。现在,大多数家长都在极力热捧学区房,究其根本原因,还在于我国基础教育资源分配不均衡所致。在某种意义上说好学区就等于富人区,坏学区就等于穷人区,造成了城市的藩篱。为了让孩子不输在起跑线上,优质幼儿园报名时家长宿夜排队,这个尘埃落定,马上又要一掷千金买学位房,让孩子成为地段生。“天价学区房出现的根本原因还在于优质教育资源的稀缺,使其成为家长们争夺的焦点,房价自然水涨船高。

3.高价学区房折射出教育与商业的“联姻”。从某种意义上讲,学区房是房地产市场的衍生品。学校和地产“联姻”在当下的房地产市场上已经越来越普遍。在行业术语中,学区房又被称为“教育地产”,教育地产这个概念将学校和地产两者捆绑在一起,成为备受人们关注的热门字眼。对于房地产开发商来说,名校已成为他们相互竞争的“金字招牌”。教育与房地产开发商联姻,增加了楼盘的卖点,有助于销售。因此,房地产开发商每开发新的楼盘,都会通过多种途径给楼盘贴上学区房的标签,或者在名校附近买地建楼,或者在所开发的楼盘内自主经营幼儿园或中小学。房地产“联姻”名校,其目的就是尽可能增加房产的教育附加值,谋取更多的利润。而教育之所以与房地产联姻,是因为部分教育部门想依赖开发商来投资办学,期望不用投入就可以办名校。同时,一些重点中小学也希望通过开发商楼盘的广告来多方面宣传自己的“优秀”,以吸引更多生源,提高品牌声誉。

扬州事业单位考试公共基础知识试题及答案

扬州事业单位考试公共基础知识试题及答案 扬州事业单位考试公共基础知识试题及答案(一) 1、公民的下列违法行为中,属于违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》的是()。 A、不遵守合同约定,长期拖欠房屋租金 B、拒不赡养年迈、丧失劳动能力的父母 C、故意损毁或者擅自移动路牌、交通标志 D、为境外机构、人员非法提供秘密或情报 2、在公告的总体结构中,没有的一部分是()。 A、标题 B、正文 C、主送单位 D、成文时间 3、联合行文时,作者应是()。 A、同级机关 B、同一系统的机关 C、三个以上的机关 D、行政主管机关与业务指导机关 4、在管理学上,现场办公会这种协调方式属于()。 A、冷处理法 B、中间数法 C、谈心法 D、当面表态法 5、“一头狮子率领的一群绵羊可以打败一头绵羊率领的一群狮子”,这句话的哲理在于说明()。 A、领导群体的士气至关重要 B、领导班子结构合理化至关重要 C、领导班子中一把手的选用至关重要 D、领导者和被领导者的合作至关重要

6、根据被管理者的需要、权利需要和合群需要对其进行管理, 其出发点是将被管理者视为()。 A、经济人 B、社会人 C、决策人 D、文化人 参考答案及解析 1、【答案】C。解析:A、B为民事违法行为,D为犯罪行为,C 违反了《治安管理处罚法》的相关规定。故本题答案为C。 2、【答案】C。解析:公告为普发公文,无主送机关。故本题答案为C。 3、【答案】A。解析:同级政府、同级政府各部门、上级政府部门与下一级政府可以联合行文;政府与同级党委和军队机关可以联合 行文;政府部门与相应的党组织和军队机关可以联合行文;政府部门 与同级人民团体和有行政职能的事业单位也可以联合行文。根据 《党政机关公文处理工作条例》第二十二条规定,联合发文由所有 联署机关的负责人会签。故本题答案为A。 4、【答案】D。解析:当面表态法是指时间紧、任务重的问题,召集会议,让有关方面对面磋商,当面表态。故本题答案选D。 5、【答案】C。解析:领导班子是一个部门、一个单位的核心,处于一个部门、一个单位的核心地位,对这个部门和单位的发展具 有关键性的作用。而“一把手”则是核心中的核心,关键中的关键,代表着这个部门和单位领导集体的政治水平和领导水平。其自身作 风状况如何,在很大程度上直接影响和决定着整个班子、整个队伍 的作风状况。故本题答案为C。 6、【答案】B。解析:所谓经济人假设,等于理性人假设;所谓 社会人假设,等于情感人假设。经济人假设建立在符合逻辑的利害 计算基础上,而社会人假设建立在以情感为前提的人际交流基础上。根据管理学知识可知,被管理者的合群、、权利需要是社会性的重 要组成部分,所以被管理者应该视为社会人。故本题答案为B。 扬州事业单位考试公共基础知识试题及答案(二)

江苏事业单位招聘考试真题及答案

2014年江苏事业单位招聘考试真题及答案 一、单项选择题 1. 政府职能的发展变化,在很大程度上取决于() A. 社会制度的变化 B. 领导集团的变更 C. 社会经济形态的发展变化 D. 人民群众的一致要求 2. 中国目前正进行的行政管理体制和机构改革能否成功的关键是() A. 减少机构和部门的数量 B. 裁减人员的数量 C. 政府职能的转变 D. 行政效率的提高 3. 下面()是政府办事机构。 A. 中央办公厅 B. 县工商局 C. 乡工商所 D. 县驻京办事处 4. 我国政府机构与立法机构的关系是() A. 并行关系 B. 平等关系 C. 从属关系 D. 业务关系 5. 国家公务员工资保险福利制度是() A. 求才机制 B. 用才机制 C. 留才保障机制 D. 育才机制 6. 不得玩忽职守是公务员的() A. 工作纪律 B. 政治纪律 C. 廉政纪律 D. 社会公德 7. 县、处级副职相对应于()级。 A. 9~12 B. 9~11 C. 7~10 D. 8~11 8. 依法由任免机关在任免权限内,通过决定或命令直接委派其所需人员,担任某种行政领导职务,这种行政领导者的产生方式是() A. 选任制 B. 委任制 C. 考任制 D. 聘任制

9. 国务院研究室是典型的() A. 行政决策中枢系统 B. 行政决策信息系统 C. 行政决策咨询系统 D. 行政决策审批控制系统 10. 我们党和政府的根本宗旨是() A. 加强中国共产党的领导 B. 建设有中国特色的社会主义 C. 全心全意为人民服务 D. 解放全人类、实现共产主义 二、多项选择题 1. 下列属于政府职能范围的有()。 A. 经济体制的变革 B. 管理手段的创新 C. 公共行政的科学化 D. 行政文化的制约 2. 精简与效能原则的含义包括()。 A. 转变政府职能 B. 精简政府机构 C. 改革减少人员编制 D. 维护市场秩序 3. 按着行政层级划分出的我国政府机构的类型是()。 A. 中央国家行政机关和地方国家行政机关两大类 B. 一般地方国家行政机关和基层国家行政机关两类 C. 常设机构与非常设机构两类 D. 领导机构,办公、公事机构,职能机构和派出机构四类 4. 地方派出机构包括()。 A. 地方政府派出机构 B. 地方政府部门派出机构 C. 地方人大派出的执法检查组 D. 国家监察部派驻部委的监察局

江苏省省直事业单位考试《综合知识》试题(附答案)

江苏省省直事业单位考试《综合知识》试题(附答案) 1、2012年4月《中共中央国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见》正式发布。分类推进事业单位改革的目的是()。 A.促进公益事业发展 B.精简机构和人员 C.减轻国家财政负担 D.创新体制和机制 2、 2012年3月,温家宝总理在政府工作报告中指出,中央财政已按国内生产总值的4 %安排教育经费,教育经费要突出保障重点,加强薄弱环节,提高使用效益。下列关于教育经费的使用,不合理的做法是()。 A.增强中小学师资力量培训的经费投入 B.购置现代化教育设备,兴建学校标志性建筑 C.把更多教育资金投向农村和偏远落后地区 D.加强对学前教育,继续教育和特殊教育的投入 3、“包容性增长”理念是我国制定“十二五”规划纲要的具体指导思想。下列做法不符合这一理念的是()。 A.转变经济增长方式,优化产业结构 B.健全社会保障体系,实现基本公共服务均等化 C.多快好省推动经济发展 D.节约资源,保护环境,推动经济可持续发展 4、国务院出台一系列政策措施,进一步支持小微企业健康发展,下列属于融资支持的是()。 A.对小微企业招用高校毕业生给予培训费和社会保险补贴 B.支持符合条件的商业银行发行专项用于小微企业贷款的金融债 C.中央财政安排150亿元没立中小企业发展基金,主要支持初创小微企业 D.实施创办小企业计划,培育和支持3000家小企业创业基地

5、 2012年经济工作的总基调是“稳中求进”,“稳中求进”最可靠的途径是()。A.减免税收 B.增加出口 C.对外投资 D.扩大内需 6、甲某是A省选出的全国人大代表,在2012年全国人大会议期间,司法机关拟因其涉嫌犯罪而对其施行逮捕。根据宪法规定,该逮捕决定的许可机构是()。A.全国人大常委会 B.全国人大会议主席团 C.A省人大代表团 D.最高人民检察院 7、下列属于《反不正当竞争法》禁止的“混淆行为”的是()。 A.甲商场在促销中的所有奖券刮奖区内印刷的都是“谢谢惠顾” B.乙企业生产的保健品在产品书中作药品疗效的不实说明 C.冰雪矿泉水厂是一知名企业,丙企业擅自用“冰雪”商标生产矿泉水 D.丁酒厂将其在当地评奖会上的获奖证书印制在所有产品包装上 8、某文化事业单位由政府出资成立,主要从事组织各种文艺演出、举办培训班等业务,盈亏自负。该事业单位的性质是()。 A.从事生产经营活动的事业单位 B.承担行政职能的事业单位 C.准公共服务的事业单位 D.从事公益服务的事业单位 9、公共管理过程有指挥、控制、激励、协调等环节,任何一个环节缺失都会导致公共服务低效。下列属于协调缺失的是()。 A.不同部门相互推诿,居民反映的问题迟迟得不到解决 B.工作人员薪酬偏低,工作缺乏积极性 C.各部门各自为政,服务标准不统一

扬州大学本科生转专业实施办法(试 行)

扬州大学本科生转专业实施办法(试行) 为进一步调动学生学习的积极性和主动性,促进学生个性发展,特制定本办法。 第一条基本原则 1、转专业工作本着公开、公平与公正的原则进行,相关管理人员、教师与学生须严格遵守有关规定与程序。 2、每个专业转出人数不得超过该专业人数的20%。如申请转出人数超过该专业人数20%,按申请转出学生所修课程累计平均学分绩点排名确定。 3、各专业接受转入学生的人数,原则上按本专业一年级人数10%的比例确定,转入单独代码招生专业可不受此限制;对就业率低和教学资源不足的专业控制转入人数。 4、考核要求包括笔试和面试两个环节(如拟转入人数少于公布计划数可只安排面试)。笔试的考核重点放在考核学生专业基础素质上。面试的内容主要包括考察学生对拟转入专业领域的涉猎和了解、专业基础和综合素质及已修课程学习情况等。 第二条申请资格 1、全校在籍全日制一年级本一、本二批次本科生。 2、遵守《高等学校学生行为准则》和学校规章制度,无违规、违纪记录。 3、身体条件符合转入专业招生的要求。 4、对所转专业有一定的志向和爱好。单独代码招生和对口单独招生的学生分别只能在单独代码专业和单招专业范围内申请转专业,其它专业的学生可以在全校专业范围内申请转专业。 第三条实施办法 1、每学年春学期第4周前,各学院将本院各专业可接纳转专业的人数及考核要求报教务处。上报材料必须经分管教学院长审核签字。教务处审核后于春学期第5周公布各学院各专业可以接受学生的名额与考核要求。 2、符合上述申请资格的学生于每学年春学期第6周,向所在学院提出申请,并填写《扬州大学本科生转专业申请表》。学

生所在学院对申请人资格进行初审,于第7周初统一填报《申请转专业学生汇总表》并经分管教学院长审批后报教务处。 3、教务处对申请转专业学生的资格进行复审后,按转入专业汇总申请转专业学生名单,于第7周末发给接收学院,由转入学院进行考核。 4、考核工作在春学期第9-10周内完成。笔试的命题与考核工作由教务处统一组织,考试、阅卷及成绩登录由学院专人负责,考核的最终成绩按百分制计算;面试应由学院主管教学和学生工作的负责人、至少两位副高以上职称的专业教师、纪检员等组成的考核组组织实施。面试结果分合格、不合格。 5、学院转专业工作小组根据考核结果(学生面试结果必须合格)与各专业接收计划,按照择优录取的原则确定拟录取名单,并于春学期第12周将相关材料报教务处审核。 6、教务处审核后确定拟转专业学生名单报校主管领导审定,审定结果将在学校网页上公示。第14周正式公布转专业名单。 第四条后续事宜 1、获准转专业的学生必须参加原专业的期末考试。若出现考试作弊、旷考,以及违反校纪等情况,将取消其转专业资格,并按学校有关规定处理。 2、获准转专业的学生,由教务处统一办理学籍异动手续,一律从转入专业的二年级开始学习。 3、转专业的学生按转入专业的人才培养方案学习,学校按转入专业的要求审核其毕业与学位申请资格。 4、学生转入新专业前已经修读的学分,凡符合人才培养方案要求的课程及学分,经转入学院与有关任课教师确认后予以承认,凡不符合转入专业人才培养方案要求的课程及学分,可作为公共选修课记录。凡需要补修的课程,按照重修的要求办理。 5、学生转专业后,不得再转其它专业,并按新专业学费标准交费。 第五条本办法自2009级学生起开始实行,广陵学院参照此办法在本学院内执行,由教务处负责解释。原《扬州大学本科生转专业实施细则(试行)》终止执行。

江苏事业单位考试真题及答案-精

江苏事业单位招聘考试真题及答案 一、单项选择题 1. 政府职能的发展变化,在很大程度上取决于() A. 社会制度的变化 B. 领导集团的变更 C. 社会经济形态的发展变化 D. 人民群众的一致要求 2. 中国目前正进行的行政管理体制和机构改革能否成功的关键是() A. 减少机构和部门的数量 B. 裁减人员的数量 C. 政府职能的转变 D. 行政效率的提高 3. 下面()是政府办事机构。 A. 中央办公厅 B. 县工商局 C. 乡工商所 D. 县驻京办事处 4. 我国政府机构与立法机构的关系是() A. 并行关系 B. 平等关系 C. 从属关系 D. 业务关系 5. 国家公务员工资保险福利制度是() A. 求才机制 B. 用才机制 C. 留才保障机制 D. 育才机制 6. 不得玩忽职守是公务员的() A. 工作纪律 B. 政治纪律 C. 廉政纪律 D. 社会公德 7. 县、处级副职相对应于()级。 A. 9~12 B. 9~11 C. 7~10 D. 8~11 8. 依法由任免机关在任免权限内,通过决定或命令直接委派其所需人员,担任某种行政领导职务,这种行政领导者的产生方式是() A. 选任制 B. 委任制 C. 考任制 D. 聘任制 9. 国务院研究室是典型的() A. 行政决策中枢系统 B. 行政决策信息系统 C. 行政决策咨询系统 D. 行政决策审批控制系统 10. 我们党和政府的根本宗旨是() A. 加强中国共产党的领导 B. 建设有中国特色的社会主义 C. 全心全意为人民服务 D. 解放全人类、实现共产主义 二、多项选择题 1. 下列属于政府职能范围的有()。 A. 经济体制的变革 B. 管理手段的创新 C. 公共行政的科学化 D. 行政文化的制约 2. 精简与效能原则的含义包括()。 A. 转变政府职能 B. 精简政府机构 C. 改革减少人员编制 D. 维护市场秩序

下半扬州市事业单位招聘考试试卷参考答案

2013年下半年扬州市事业单位招聘考试试卷参考答案 综合知识(A) 一、单项选择题 1—5、B D A B D 6—10、C C B D A 11—15、C C B B A 二、多项选择题 16—20、BC ABCD ABC ACD ABCD 21—25、ABCD AB AD ABC ABD 三、公文实务题 26—30、C A D B A 四、综合分析题 31—35、D C D B A 五、阅读与理解题 36—40、D D C B B 41—45、C D A B B 六、判断推理题 46—50、B D A C D 51—55、C D B C A 七、资料分析题 56—60、D C D D D 八、材料处理题 材料一: 参考要点: 1.官僚主义作风严重(门难进、脸难看、事难办)。 2.互相推诿、互相扯皮。 3.人浮于事、效率低下。 材料二: 参考要点: 1.加强机构改革,简政放权。 2.加强制度建设,提高行政工作效率。 3.加强群众路线教育,努力提高服务意识。

2014年扬州市事业单位招聘考试试卷参考答案 综合知识(A) 第一部分综合知识 一、单项选择题 1—5、A B A B C 6—10、D D D C D 11—15、D A C D C 二、多项选择题 16—20、BCD BD ABCD ACD ACD 21—25、BCD AC ABC BCD BC 三、公文实务题 26—30、D A B C C 四、综合分析题 31—35、A B D A C 第二部分能力素质 一、阅读与理解题 36—41、B A C C B C 42—47、D B B B C B 二、判断推理题 48—52、C D D C(错题) B 53—57、A C A D B 58—62、C C D D D 63—67、C D D A C 68—70、C C D 三、资料分析题 71—75、A B B D C 76—80、A C B D D 四、论述题 答题要点: ①“人生的扣子从一开始就要扣好”,这句话蕴涵着丰富的人生哲理,深刻揭示了价值观教育要抓早、抓实的重要性。青年时代是人生的黄金期,是迈好漫漫人生路的起步时。“第一粒扣子”怎么扣,青年时代的步子怎么走,决定一个人能否走好一生的路,以正确的世界观、人生观、价值观来指导,需要做出选择的时候,就不会迷茫。 ②当前,社会思想价值观念日益多元多样,很容易导致青年思想困惑和价值迷失。青年是祖国的未来,民族的希望,面对诱惑和迷茫,青年要用社会主义核心价值观的精髓,武装自己,清醒头脑,辨析真假,判断是非,形成对错误思潮的强大免疫力,使社会主义核心价值观内化为青年的理想信念和行为指南。 ③当代青年要做核心价值观的学习者、传播者和践行者,要努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念,自觉成为社会主义核心价值观的先行者、实践者、推动者。

最新江苏省事业单位完整真题及答案

2010年江苏事业单位招聘考试真题及答案 一、单项选择题 1. 政府职能的发展变化,在很大程度上取决于() A. 社会制度的变化 B. 领导集团的变更 C. 社会经济形态的发展变化 D. 人民群众的一致要求 2. 中国目前正进行的行政管理体制和机构改革能否成功的关键是() A. 减少机构和部门的数量 B. 裁减人员的数量 C. 政府职能的转变 D. 行政效率的提高 3. 下面()是政府办事机构。 A. 中央办公厅 B. 县工商局 C. 乡工商所 D. 县驻京办事处 4. 我国政府机构与立法机构的关系是() A. 并行关系 B. 平等关系 C. 从属关系 D. 业务关系 5. 国家公务员工资保险福利制度是() A. 求才机制 B. 用才机制 C. 留才保障机制 D. 育才机制 6. 不得玩忽职守是公务员的() A. 工作纪律 B. 政治纪律 C. 廉政纪律 D. 社会公德 7. 县、处级副职相对应于()级。 A. 9~12 B. 9~11 C. 7~10 D. 8~11 8. 依法由任免机关在任免权限内,通过决定或命令直接委派其所需人员,担任某种行政领导职务,这种行政领导者的产生方式是() A. 选任制 B. 委任制 C. 考任制 D. 聘任制 9. 国务院研究室是典型的() A. 行政决策中枢系统 B. 行政决策信息系统 C. 行政决策咨询系统 D. 行政决策审批控制系统 10. 我们党和政府的根本宗旨是() A. 加强中国共产党的领导 B. 建设有中国特色的社会主义 C. 全心全意为人民服务 D. 解放全人类、实现共产主义 二、多项选择题 1. 下列属于政府职能范围的有()。 A. 经济体制的变革 B. 管理手段的创新 C. 公共行政的科学化 D. 行政文化的制约 2. 精简与效能原则的含义包括()。 A. 转变政府职能 B. 精简政府机构 C. 改革减少人员编制 D. 维护市场秩序 3. 按着行政层级划分出的我国政府机构的类型是()。 A. 中央国家行政机关和地方国家行政机关两大类 B. 一般地方国家行政机关和基层国家行政机关两类 C. 常设机构与非常设机构两类 D. 领导机构,办公、公事机构,职能机构和派出机构四类 4. 地方派出机构包括()。 A. 地方政府派出机构 B. 地方政府部门派出机构 C. 地方人大派出的执法检查组 D. 国家监察部派驻部委的监察局 5. 下面哪些公务员不得被辞退()。 A. 因公致残丧失工作能力 B. 患严重疾病正在进行治疗 C. 女性公务员在哺乳期 D. 婚假期内 6. 公务员应当回避的社会关系有()。 A. 夫妻 B. 直系血亲切 C. 三代以内旁系血亲 D. 岳父母 7. 行政领导者的群体素质应该做到优良的能力结构,“三才”合一。这里说的“三才”是()。 A. 高学历的专业人才 B. 善断的帅才 C. 多谋的智囊型人才 D. 长于执行的将才 8. 下列人员,()有可能属于行政七级。 A. 国务院各部委的司长 B. 副专员 C. 县长 D. 地级市市长 9. 行政决策的评估与总结是()。 A. 前一次循环的终点 B. 后一次循环的开端 C. 国家公务员考核的一种形式 D. 行政决策实施模式的一个过程 10. 我国的专门监督指的是()。 A. 一般监督 B. 审计监督 C. 主管监督 D. 司法监督 三、简答题 1. 简述政府职能的特点? 2. 简述政府机构设置的原则? 3. 简述机构编制管理的任务。 4. 简述公务员培训的类型和意义。 5. 国家公务员必须遵守的14项法定纪律,按其性质可分为哪四类? 6. 行政领导晋升职务的资格有哪些条件? 7. 简述职能监督与上下级之间监督的不同。 8. 为什么说由经验决策转向科学决策是一种客观的发展趋势? 四、论述题 试论国家行政机构与非国家行政机构的异同。 参考答案 一、单项选择题 1. C 2. C 3. D 4. C 5. C 6. A 7. D 8. B 9. C 10.C 二、多项选择题 1. ABCD 2. BCD 3. AB 4. AB 5. ABC 6. ABCD 7. BCD 8. ABD 9. AB 10. BD 三、简答题

2014扬州大学电气工程及其自动化专业培养方案

建筑电气与智能化专业(专业代码:081004) 培养方案 一、培养目标 本专业培养系统掌握建筑电气与智能化工程应用领域的基础理论、基本知识和综合应用的基本技能,以建筑物为对象,以智能建筑、智能小区的规划、设计、施工、管理为特色;侧重加强电气学科及计算机基础教学,同时注重建筑设备知识培养;注重研究开发、工程设计及工程应用能力的培养,突出电气工程与自动化技术在建筑领域中的应用;能在建筑行业中的设计院、安装公司、智能化设备安装公司、监理公司和装璜公司等从事电气和智能化系统的设计、安装、调试、运行、监理和管理等方面的工作,具有创新精神和实践能力的高素质实用型人才。 二、培养规格和要求 本专业学生主要学习电工理论、电子技术、自动控制、计算机技术、建筑设备自动化、建筑电气、建筑环境设备、建筑通信及计算机网络等方面较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、建筑设备和智能化技术结合,学生受到电工、电子、控制、计算机技术及建筑设备等方面的基础训练,既具有电气工程方面的专业知识和技能,专业面广,适应性强,又具有建筑电气设备维护、检修、调试、安装等方面的基础知识和基本技能。毕业生应具有较强的自学能力、创新能力和实际应用能力,具备较好的综合素质。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1. 掌握较扎实的数理基础,具有一定的人文社会科学知识和外语综合能力。 2. 系统地掌握本专业领域必需的、较宽广的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电子技术、自动控制原理、计算机技术、建筑供配电技术、建筑设备技术等。 3. 具有建筑智能化方面的专业知识,获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力。 4. 具有本专业领域的专业知识与技能,了解有关工程与设备的主要规范与标准和本专业科技发展的新动向,了解本专业学科前沿的发展趋势。 5. 具有较强的工作适应能力,以与建筑弱电工程、智能建筑技术研究、建

扬州市事业单位招聘考试综合知识A笔试真题精选汇总及参考复习资料

扬州市事业单位招聘考试《综合知识A》 笔试真题精选汇总及参考答案 单项选择题(每小题的备选答案中,只有一个符合题意的正确答案。请将选定的答案,填写在答题纸的指定位置。) 1.加强社会建设,是社会和谐稳定的重要保证。必须从维护广大人民根本利益的高度,加快健全基本公共服务体系,加强和创新社会管理,推动社会主义和谐社会建设。加强社会建设,必须()为重点。 A.以经济建设和转变发展方式 B.以推进社会体制改革 C.以保障和改善民生 D.以提高社会管理科学化水平 答案:C【解析】加强社会建设,是社会和谐稳定的重要保证。加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点。 2.行政诉讼,是指人民法院基于公民、法人或者其他组织的请求,对行政机关具体行政行为的合法性进行审查并做出判决,解决行政争议的活动。根据上述定义,下列行为属于行政诉讼的是()。 A.某国家行政机关工作人员因酒后发疯打伤一人,被告上法庭B.两个国有企业因为经济纠纷而打官司 C.人大代表对某行政法规的合理性提出怀疑,并提交修改意见D.某地公民因乡政府违章占用耕地,而对其提出控诉;要求给予赔偿 答案:D【解析】A、B项显然不符合定义;C项也不是对行政

提出异议,而是对行政法提出异议;只有D项符合定义。 3.缺陷补偿是指个体在充当社会角色时不可能事事成功,当自我角色目标失败时,常常可能会对相关的社会角色的重要性做重新评价,从而进行自我定义以补偿自己的角色缺陷。根据上述定义,下列属于缺陷补偿的是()。 A.小王认为评上优秀员工是晋升的关键,因此当评选失利后决定在下一次评选中再接再励 B、小张有份很不错的工作,他参加公务员考试是抱着试试看的态度,所以当他得知自己没有通过考试时并未觉的太遗憾C.袁女士离婚后全身心投入工作,取得了很大的成绩,她认为事业成功比婚姻幸福更为重要 D.黄某大学毕业后求职不顺利,他觉得这是由于自己不是名牌大学毕业生,否则就业会容易得多 答案:C【解析】关键词“自我角色目标失败”,“对社会角色的重要性做重新评价”,A项、B选项并没有“自我角色目标失败”,D 项并没有“重新评价”。 4.随意后注意,是指向一个对象后期所出现的一种特殊形式,有预定目的而不需要一定意志努力的注意。与其对应的有不随意注意和随意注意,不随意注意,是指事先没有目的、也不需要意志努力的注意;随意注意是指有预定目的、需要一定意志努力的注意。下列属于随意后注意的是()。 A.上课时,忽然从教室外闯进来一个人,大家都不约而同地将

江苏省事业单位考试真题及参考答案

江苏省事业单位考试真题及参考答案 一、单项选择题:(第1~60题的四个备选项中,只有一个是最符合题意,请将你认为正确选项前的字母在答题卡上涂黑。每小题0.5分,共30分) 1.当前我国事业单位的举办主体主要是( )。 A.企业B.政府C.个人D.民间组织 2.教育事业单位所提供的公共服务主要是( )。 A.为社会培养高素质的劳动者和各方面所需人才 B.提高全民族的道德水平和文化修养 C.保障公民的生活质量 D.揭示自然和社会规律,促进生产力发展 3.下列属于准公共事业单位所提供的产品或服务的是( )。 A.公共图书馆 B.群众文化事业 C.普通高中教育 D.科技开发类研究 A.多元化的投资和经营补偿制度 B.科学民主的领导制度 C.完善的具体运作制度 D.健全的事业单位法人制度 7.现代事业制度的核心是( )。 A.现代事业组织 B.政府组织 C.多样化的组织模式 D.健全的事业单位法人制度 8.在改革传统事业单位管理体制的过程中,其最大的阻力来自于( )。A.对利益关系的调整 B.传统观念 C.人们的心理承受能力 D.社会舆论 9.事业单位变更登记主要体现了事业单位管理的( )。 A.灵活性原则 B.动态性原则 C.全程性原则

D.追踪性原则 10.要实现事业单位用人机制的转变,实现事业单位人事管理有身份管理向岗位管理转变的关键是建立和推行( )。 A.考核制度B.聘用制度C.职称制度D.工资制度 11.我们制定路线、方针、政策的根本出发点是( )。 A.社会主义初级阶段 B.党的思想路线 C.党的基本路线 D.社会主义本质 12.邓小平理论首要的、基本的理论问题是( )。 A.什么是社会主义、怎样建设社会主义 B.社会主义初级阶段理论 C.什么是市场经济、怎样建立社会主义市场经济体制 D.解放思想,实事求是 13.衡量生产力发展的最终决定因素是( )。 A.社会财富极大丰富 B.社会文化的极大繁荣 C.人的全面发展和进步 D.政治的高度民主 14.第一次明确提出“建设社会主义新农村”的中央“一号文件”发布于( )。 A.2004年B.2005年C.2006年D.2007年15.十七大报告指出,当前时代精神的核心是( )。 A.改革创新B.爱国主义C.集体主义D.中华文化 16.市场机制的核心是( )。 A.竞争机制B.价格机制C.供求机制D.风险机制 17.独立的市场主体是市场经济的基石,而最主要的市场主体是( )。A.政府B.居民C.市场中介D.企业 18.现阶段我国的分配制度是( )。 A.按劳分配为主体,按需分配为补充 B.按劳分配为主体,其他分配方式为补充

扬州大学文学院介绍及专业介绍

文学院前身是扬州师范学院中文系.一代词曲学大师任中敏(半塘)先生开创了国务院学位委员会首批审定地中国古代文学博士点.现设有汉语言文学(师范、文秘方向)、对外汉语两个本科专业,汉语言文学专业为国家特色专业和省级品牌专业.中国语言文学学科为一级学科博士点和江苏省一级学科重点学科.文学院建有中国语言文学博士后流动站以及中国文化研究所、扬州文化研究中心等科研机构.中国古代文学学科梯队为江苏省优秀学科梯队.《文学概论》课程为国家精品课程,同时为江苏省普通高校省级一类精品课程.《中国现当代文学》、《中国古代文学》课程为江苏省一类精品课程.教材《文学理论》为教育部普通高等学校“十一五”国家级规划教材.我院姚文放教授指导地博士论文年入选全国百篇优秀博士论文.在文学院办学历史上,涌现了一批学养深厚、诲人不倦地知名教授,如任中敏、徐沁君、李廷先、蒋逸雪、谭佛雏、王善业、李人鉴、江树峰、孙龙父、顾黄初、曾华鹏等,他们薪火相传、泽被后学,为文学院地发展奠定了坚实地基础.文档收集自网络,仅用于个人学习 文学院地师资队伍职称、学历、年龄、学缘结构合理,现有专任教师余人,其中博士生导师人,教授余人,副教授人.他们教书育人,砥砺学问,奋力开拓出文学院广阔地学术天地.文档收集自网络,仅用于个人学习 近年来,文学院教师在《中国社会科学》、《文学评论》、《文学遗产》、《中国语文》等刊物发表论文多篇,其中多篇被《新华文摘》全文转载,出版论著余部,具有代表性地获奖成果数十项,其中项成果获得部、省级以上奖励.《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》以及港台、日本、越南、韩国学术刊物,曾多次推介我院地重要学术成果和学术带头人地业绩.我院学者与美国、加拿大、瑞典、挪威、韩国、越南、港台等国家和地区地学者保持经常性地学术交流.目前承担各类科研项目余项,其中余项国家级科研项目,余项部、省级科研项目.文档收集自网络,仅用于个人学习 多年来,文学院培养了大批博士、硕士研究生和本科生,其中既有蜚声中外地专家学者,又有获得“茅盾文学奖”、“鲁迅文学奖”地毕飞宇等著名作家和评论家,更有众多奋斗在高等教育和中学教学第一线地辛勤地园丁.文档收集自网络,仅用于个人学习 文学院重视本科生地培养,通过实施“新生引航工程”、“英才助推工程”、“师生交融工程”、“优质就业工程”为学生成为杰出人才提供全程全方位地支撑.文档收集自网络,仅用于个人学习

扬州大学(考博士题)

扬州大学 二零零三年博士研究生入学考试试题 A.名词解释(每题4分,共40分)用简明扼要的语言解释每个名词所涵盖的科学内容(注意不是简单地将英文翻译为中文) 1.Eradication of a disease 2.vertical transmission 3.OIE list A diseases 4.highly pathogenic avian influenza(HPAI) 5.epizootic(epidemic) 6.Infectious bursal disease(IBD) 7.blue tongue 8.pseudorabies 9.food safety 10.biosecurity B问答题(7题任选6题作答,每题10分,共60分) 1.近20年来在畜禽传染病的诊断和防制方面出现了哪些新技术?试评价它们的优缺点及其与常规技术的关系。 2.列举5种重要的鸡免疫抑制性病原体,分别说明其致病特征及防制方法。 3.以我国猪瘟的防制实践为例,试正确评价疫苗在畜禽传染病防制中的作用。 4.口蹄疫病毒有几种血清型?1950年以来,我国曾发生过哪几种血清型口蹄流行?以哪一种血清型病毒流行最广,持续时间最长,造成损失最大?你认为我国用疫苗接种控制口蹄疫的方法存在哪些问题?应如何解决? 5.引起猪繁殖障碍的传染病主要是哪几种?简述其鉴别诊断及防制要点。 6.为什么说一般的商业鸡群的呼吸道病是多病因疾病?试分析这些原因的相互作用。 7.列举4种重要的人兽共患病,试分析对动物群体中这些病的控制与人群中这些病控制之间的关系。

2003年扬州大学兽医微生物学与免疫学试题 一、请简要叙述细菌质粒的生物学特性及其应用(15分) 二、请叙述新城疫病毒强、弱毒的主要区别,并根据这些区别用现代分子生物学方法设计如何诊断鸡新城疫?(20分) 三、请叙述如何判定禽流感的致病性?禽流感抗原变异的生物学和流行病学意义。(15分) 四、试述MHC分子在细胞上的分布及其理论意义(15分) 五、试述粘膜免疫的研究进展及其在抗感染免疫中的重要地位。(15分) 六、试述DNA疫苗诱发免疫应答的机制以及在免疫预防中的应用前景。(20分) 2004年扬大考博士题(传染病) 一、名词解释(全为英文) 1.感染梯度 2.无浆体病 3.鸟疫 4.赤羽病 5.慢性感染 6.犬细小病毒性肠炎 7.猪PMUS 8.隔离 9.马腺疫 10散发性 二、简答 1.断奶仔猪多系统衰竭综合征的病因及相互关系 2.FMD、防制对策、流行情况 3.HPAI防制对策、如何诊断 4.引起鸡产蛋下降的病,如何诊断 5.引起猪繁殖障碍的病,如何诊断 6.爆发HPAI,如何防制 二00二年扬大考博题(微生物) 克隆选择标记 抗体类转换

2019年4月江苏省事业单位公开招聘考试真题与答案

2019年4月省事业单位公开招聘考试真题(管理类客观题部分) 一、常识判断。根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。 1、2019年1月,总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上,就防化解政治、意识形态、经济、科技、社会、外部环境、党的建设等领域重大风险,提出了明确要求。 下列选项全面表述习总书记所提要求的是: ①既要保持战略定力,又要增强忧患意识 ②既要打好有准备之战,也要打好战略主动战 ③既要警惕“黑天鹅”事件,也要防“灰犀牛”事件 ④既要有防风险的先手,也要有应对和化解风险挑战的高招 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 2、2019年4月,中央印发的《关于促进中小企业健康发展的指导意见》提出,要在营商环境、财税金融、公共服务等方面采取一系列措施,进一步激发中小企业活力和发展动力。下列属于促进中小企业健康发展公共服务措施的是: A.创新监管方式,实行公平统一的市场监管制度 B.完善中小企业融资政策,破解融资难融资贵问题 C.切实保护知识产权,引导中小企业专精特新发展 D.规中介机构行为,提升中介机构服务质量水平 3、2019年我国将进行第四次经济普查的登记、数据审核处理和普查结果发布。下列关于我国经济普查的说法不正确的是 A.是国家为了掌握第一产业、第二产业、第三产业发展情况而进行的一次全面调查 B.每5年进行一次,逢3、8年份为经济普查年,标准时点为普查年份的12月31日

C.是一项重大的国情国力调查,与人口普查、农业普查组成三大周期性全国普查项目 D.按照全国统一领导、部门分工协作、地方分级负责、各方共同参与的原则组织实施 4、根据2019年政府工作报告,将上升为国家战略并编制实施发展规划纲要的是 A.京津冀协同发展 B.粤港澳大湾区发展 C.长江经济带发展 D.长三角区域一体化发展 5、老王是某事业单位人力资源处处长,鼓励下属大胆工作,经常让下属全权处理本应由自己处理的某些事务,并称出了问题他会负责。老王的上述做法主要违背的管理授权原则是 A.有效控权的原则 B.相互信赖的原则 C.责权利一致原则 D.能级有序的原则 6、一位市民到市政务服务大厅办理公证手续,工作人员专门为他组建了“N+1”临时微信群,涉及事项办理的有关部门工作人员进群,随时解答他的困感,结果他的公证手续提前顺利办成。对于上述工作人员的做法,下列评价不正确的是 A.加快了信息沟通的速度 B.突显了政务服务的回应性 C.实现了政务的在线互动 D.改变了政务服务组织结构 7、“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”这句话所表达的思想是 ①治国理政必须遵循社会伦理规 ②当政者的选拔要坚持德才兼备原则

扬州大学专业发展规划

附件: 扬州大学专业发展规划(2013-2015年) 专业建设是高等学校最重要的教学基本建设,对高等学校的改革与发展具有深远的影响。专业建设决定着人才培养的格局与办学水平。为主动适应高等教育发展的新形势和高等教育国际化对人才培养的新要求、经济社会发展和产业结构调整对学科专业发展的实际需求,根据《江苏省普通高等学校本科专业设置管理实施细则》和《扬州大学十二五改革和发展规划》,现制订2013-2015年扬州大学专业发展规划。 一、学校办学定位 扬州大学是江苏省属重点综合性大学,是全国率先进行合并办学改革试点的高校,是江苏省“九五”、“十五”、“十一五”期间重点建设的三所高校之一。根据江苏经济和社会发展的需要,结合自身的实际条件,学校明确了办学定位。 目标定位:国内有地位、国际有影响、特色鲜明的高水平地方综合性大学。 类型定位:教学研究型大学;培养的人才类型为应用、研究型。 层次定位:以本科教育为主体,大力发展研究生教育,积极发展留学生教育, 适度发展职业技术教育和继续教育。 学科定位:以应用学科为主,各学科协调发展,构建适应科技进步和现代化建设需要的、对地方经济和社会发展起重要作用的学科体系。

服务面向定位:立足江苏,服务全国,为经济和社会发展,特别是江苏省的“两个率先”提供有力的人才支持、智力支撑和知识贡献。 人才培养目标:培养适应经济建设和社会发展需要的“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的应用、研究型高级专门人才。人才培养目标的具体设计思路为:在人才培养和社会需求的关系上,注意增强人才培养的社会适应性;在专业与基础的关系上,要加强基础,拓宽专业口径;在专业教育与文化素质教育的关系上,要树立在加强文化素质教育的基础上培养专门人才的思想;在知识、能力、素质的关系上,要树立三者辩证统一和全面素质教育的思想;在教与学的关系上,要树立在教师主导下发挥学生主体作用、培养学生独立学习和创造精神的教育思想;在统一要求和个性发展的关系上,要树立在教育目标指导下,促进学生个性发展的思想。 二、学校主体特色 办学规模较大,学科门类齐全。全校现有普通全日制本科生34700多人,各类博、硕士研究生8400多人,成人学历教育学生11000多人。现设26个学院,110个本科专业,涵盖十二大学科门类。学校充分发挥综合优势,以“深度交融”拓展专业领域,以“内涵发展”提升专业水平,文理渗透,理工结合,管理体制改革与专业建设发展同步推进,使体制改革和专业融合协调发展,学科建设和专业建设相得益彰。

江苏省事业单位考试公共基础知识复习资料

江苏省事业单位考试公共基础知识复习资料【导读】江苏事业单位考试网为考生提供最新公共基础知识复习资料,包括公共基础知识练习、公共基础知识真题及答案等,最全的公共基础知识题库就在江苏事业单位。 一、商法-汇票的质押 (一)汇票质押的概念 汇票质押是指以设定质权、提供债务担保为目的而进行的背书。它是由背书人通过背书的方式, 将票据转移给质权人,以票据金额的给付作为对被背书人债务清偿保证的一种方式。 (二)汇票质押的方式 背书人在设定质押背书时,必须在背书中载明“质押”字样,并签名盖章。如果出质人只记载了“质押”字样而未在票据上签章,或者出质人未在汇票或粘单上记载“质押”字样而是另行签订质押合同、质押条款的,不构成票据质押。(公基复习资料由江苏事业单位考试网提供) (三)汇票质押的法律效果 质押背书是一种特殊的质权设定方式,与普通质权相比,效力不同。 1.质押背书的被背书人在实现债权时,不限定在设质的债权范围内,而是可以依票据请求全部票据金额的完全给付。当然,这时可能发生背书人向被背书人请求返还超过金额的问题。 2.根据《最高人民法院关于审理票据案件纠纷若干问题的规定》,质押背书的被背书人以质押票据再行背书或者背书转让票据的,背书行为无效。 3.出票人在票据上记载“不得转让”字样,其后手以此票据进行质押的,通过质押取得票据的持票人不享有票据权利。 4.贷款人恶意或者有重大过失从事票据质押贷款的,质押行为无效。 5.背书人在票据上记载“不得转让”字样,其后手对此票据进行质押的,原背书人对后手的被背书人不承担票据责任。

二、公文-命令的具体要求 1.发布令。用于发布行政法规与规章,赋予所发布的文件以立即生效施行的法定效力。因此,需要写明所发布文件的标题、批准的法定机关(会议)、批准日期以及生效、施行日期。这种命令通常以“令”的名称发布。 2.行政令。用于宣布施行重大强制性行政措施,实施行政领导与指挥。在标题中应郑重写明发布机关名称、内容与文种。如《国务院关于在我国统一实行法定计量单位的命令》。在正文中写明发布命令的根据、命令事项与执行要求。 3.任免令。用于发布重要的任免事项。一般以“令”的名称颁发,在正文中写明任免的机关(会议)名称、任免决定的日期与任免事项,即被任免人员的姓名与任免职务。任免令要求分项说明,文字简洁。落款处一般由发布机关的正职领导人签署。 4.嘉奖令。用于嘉奖有关人员。一般以“嘉奖令”的名称颁发。需要写明被嘉奖对象的主要事迹与对事迹的分析评价以及予以嘉奖的具体决定,然后有针对性地提出要求或发出号召。 5.授衔令。用于晋升衔级。新版《条例》在“命令”内容中增加了“批准授予和晋升衔级”这一项。授衔令一般以“命令”的名称颁发,比如,《中国人民武装警察部队湖南省消防总队关于XX等同志任职授衔的命令》,需要写明被授予人的衔级,授衔时间以及其他相关说明。(更多公基复习资料由江苏事业单位提供) 三、刑法-集资诈骗罪 本罪是指以非法占有为目的,使用诈骗方法非法集资,数额较大的行为。 1.本罪客体是国家金融监管秩序和公私财产权利。 2.本罪客观方面必须使用诈骗方法非法集资,并且数额较大。诈骗方法,是指行为人采取虚构资金用途,以虚假的证明文件和高回报率为诱饵,或者其他骗取集资款的手段。非法集资,是指单位或者个人,违反法律、法规有关集资的实体规定或者程序规定,向社会公众募集资金的行为。集资以承诺回报(如承诺还本付息或者承诺分红等)为前提,但所承诺的回报不必具有确定性。非法集资数额较大的,才成立本罪。 3.本罪主体既可以是自然人,也可以是单位。

扬州大学专业技术职务评聘工作暂行规定

扬州大学专业技术职务评聘工作暂行规定 第一章总则 第一条为进一步规范和完善我校专业技术职务评聘工作,根据国家和江苏省专业技术职务评聘工作有关文件精神,结合我校实际,制定本暂行规定。 第二条本暂行规定适用于我校在职在岗的教师及其他系列专业技术人员。 第三条我校专业技术职务评聘工作的总体要求是:以《高等教育法》、《教师法》为依据,以优化教师队伍结构、全面提高教师队伍整体素质为中心,按照“有利于优秀人才集聚,有利于优秀人才脱颖而出,有利于优秀人才发挥作用”的要求,不断深化改革,积极完善教师职务评聘制度,建立开放的,能上能下、能进能出的用人机制,最大限度地调动教师及其他专业技术人员的积极性和创造性,为学校的教育教学改革和事业发展服务。 第二章岗位设置 第四条设岗是评聘工作的前提。学校将根据事业发展、队伍建设和教学科研工作的需要,制订《专业技术岗位设置办法》,科学合理地设置专业技术岗位。 第五条各单位要强化岗位意识,根据学科建设和教学科研工作的需要,统筹规划,合理安排。 第三章岗位职责与任职条件 第六条我校各级教师职务岗位及其他专业技术人员职务岗位的岗位职责,按照学校聘任工作的有关文件要求执行。教师(含教学、科研、实验)职务任职条件按学校制定的各类资格条件执行;教师外其他系列专业技术职务的任职条件参照江苏省有关政府主管部门制定的资格条件执行。 第七条各学院、各部门要在科学设岗的基础上,根据教学科研工作需要与建设高素质教师队伍和其他专业技术人员队伍的要求,按照学校文件的规定,结合本单位的实际,制定更为具体的岗位职责和任职条件,尤其是教师高级职务的职责和任职条件。 第四章评聘组织与程序 第八条我校各级专业技术职务评审组织 ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------

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