2015届高考第一轮复习专题训练---专题一识记现代汉语普通话常用字的字音
专题一识记现代汉语普通话常用字的字音
训练一多音字
1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )
A.恐吓/吓唬畜牧/六畜兴旺爪子/张牙舞爪
B.着凉/着魔压轴/两轴丝线卒业/生卒年月
C.查看/查究的确/众矢之的作为/为人作嫁
D.哈欠/哈腰校勘/校阅三军较量/彰明较著
2.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )
A.长相/相机行事积攒/攒三聚五纰缪/媲美巷子/巷道
B.包扎/安营扎寨咯血/恪尽职守沮丧/龃龉提防/堤堰
C.模样/模棱两可泄露/公开露面间距/信笺沏茶/堆砌
D.畜养/畜牲艾草/自怨自艾果脯/哺育颤动/打颤
3.下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是( )
A.屏气摒弃并蒂莲秉烛待旦
B.黄鹂黎明霹雳舞磨砺意志
C.驼绒滂沱拓荒者脱颖而出
D.翌日游弋溢洪道逸兴遄飞
4.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )
A.模样/模范翘尾巴/翘首以待牵强/强词夺理
B.应允/应变独角戏/钩心斗角奢靡/所向披靡
C.殷红/殷实血淋淋/呕心沥血碑帖/俯首帖耳
D.累及/牵累朝拜/朝令夕改屏障/敛声屏气
5．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )
A．校对/校正拗口/执拗参加/参差不齐
B．据守/拮据铜臭/乳臭未干毒蛇/虚与委蛇
C．躲藏/矿藏呼吁/长吁短叹曾祖/曾经沧海
D．熨帖/熨烫着落/不着边际慰藉/声名狼藉
6．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是( ) A．记载/千载难逢差错/差可告慰舍弃/退避三舍
B．笼统/笼络人心积累/罪恶累累供奉/供不应求
C．童仆/风尘仆仆躯壳/金蝉脱壳瘦削/削足适履
D．画轴/压轴大戏横财/飞来横祸省悟/不省人事
训练二形声字
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( ) A.绮丽(qí)焗油(jú)
泡桐(pāo)卷帙浩繁(zhì)
B.渐染(jiān)档次(dàng)
纤细(xiān)胼手胝足(zhī)
C.佝偻(gōu)笨坯(pēi)
拾级(shí)心宽体胖(pán)
D.发酵(jiào)付梓(zǐ)
踟蹰(zhī)顺蔓摸瓜(wàn)
2.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )
A.恓惶(xī)撺掇(chuān)
苜蓿(xu) 残羹冷炙(zhì)
B.盗跖(zhì)蟊贼(máo)
榫头(sǔn)彤(t?ng)云密布
C.歆享(xīn)监(jiàn)生
靛(diàn) 青汗涔涔(ch?n)
D.錾(zàn)银侍(shì)候
笑靥(ya)不更(gēng)事
3.下面词语中加点的字，读音错误最多的一组是( )
A.熟稔(rěn)骠勇(piào) 同侪(chái)
讣告(bǔ)腈纶(qínɡ)掎角之势(jī)
B.悄寂(qiāo)靓妆(liànɡ)怄气(?u)
咋舌(zā)妆奁(lián)厝火积薪(cu?)
C.箴言(jiān)惭怍(zu?)档案(dǎnɡ)
发酵(xiào)舷梯(xuán)彩云出岫(xiù)
D.摒弃(bǐnɡ)梵文(fán)牛皮癣(xiǎn)
粳米(jīng)痉挛(jìnɡ)大雨滂沱(pānɡ) 4．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( ) A．躲避(bì)炽热(chì)
扪心自问(m?n) 瞠目结舌(chēng)
B．掂量(diān)腼腆(tiǎn)
草菅人命(jiān)为虎作伥(zhàng)
C．恫吓(t?ng)讥诮(qiào)
彤云密布(t?ng)兔起鹘落(hú)
D．分娩(wǎn) 内讧(h?ng)
宵衣旰食(gàn)耳濡目染(rú)
5．下列词语中加点的字，读音有误的一组是( ) A．歼灭(jiān)泥泞(nìng)机械(jia)泯灭(mǐn)
B．酣畅(hān)梵文(fàn)饿殍(piǎo) 付梓(zǐ) C．桎梏(gù)缂丝(ka)猥亵(xia) 摈除(bìn) D．妃嫔(pín) 后裔(yì) 尴尬(gà)蓦然(m?)
训练三形近字
1．下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是( )
A.粘贴玷污砧板拈轻怕重如坐针毡
B.悲怆寒伧创伤沧海桑田踉踉跄跄
C.禅让蝉联忌惮箪食壶浆殚精竭虑
D.对峙坚持侍奉诗词歌赋恃才傲物
2.下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是( )
A.犄角畸形绮丽山路崎岖
B.弹劾惊骇苛刻荷枪实弹
C.啤酒奴婢俾使无裨于事
D.旷野粗犷诓骗条条框框
3.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )
A.档次/阻挡熟稔/纸捻瞋目/嗔怪
B.发酵/孝敬痉挛/径直剽窃/漂泊
C.匍匐/黄埔对峙/扶持账本/怅然
D.船舷/弓弦徇私/询问毗邻/秕谷
4.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )
A.祈祷/颀长忖度/度德量力姹紫嫣红/叱咤风云
B.赧然/赫然砥砺/胼手胝足金瓯无缺/呕心沥血
C.戏谑/虐待稂莠/书声琅琅泾渭分明/不胫而走
D.干犯/干群稼穑/危樯如林语无伦次/满腹经纶
5.下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是( )
A.竣工俊秀浚泥船高山峻岭
B.青稞沉疴百日咳不落窠臼
C.胸脯花圃蒲公英匍匐前进
D.悲怆沧桑创刊号满目疮痍
训练四同音(音近)字
1.下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是( )
A.桔梗豆秸诘问佶屈聱牙
B.漯河一摞炮烙丢三落四
C.粳稻腈纶茎叶蚕食鲸吞
D.妊娠烹饪任用色厉内荏
2.下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是( )
A.估计桎梏痼疾故弄玄虚余勇可贾
B.负疚针灸马厩既往不咎鸠占鹊巢
C.慰藉押解告诫戒骄戒躁心存芥蒂
D.喧嚣发酵枭雄惟妙惟肖响彻云霄
3.下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是( )
A.气氛/安分守己主宰/载歌载舞殷红/恹恹欲睡
B.愠怒/风流蕴藉腼腆/暴殄天物款识/栉风沐雨
C.倜傥/痛哭流涕警醒/杀一儆百筵席/偃旗息鼓
D.缱绻/卷土重来股肱/觥筹交错散佚/卷帙浩繁
4.下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是( )
A.秩序井然栉风沐雨卷帙浩繁独树一帜
B.一泓清泉宏观调控曲肱而枕鸿鹄之志
C.樯桅毗连言论精辟臧否人物嗜书成癖
D.欣逢佳节歆慕不已万马齐喑馨香满院
5.下列各组词语加点字的读音与所给读音全都相同的一组是( )
A.qiào翘首俏销愀然作色金蝉脱壳
B.jìn劲头灰烬噤若寒蝉熏陶浸染
C.yù呼吁驾驭钟灵毓秀坚贞不渝
D.qia怯生切中感情契合锲而不舍
训练五易误读字
1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )
A.强迫(qiǎng) 慰藉(jí)
栈道(zhàn)商贾云集(gǔ)
B.创伤(chuàng)追溯(sù)
忖度(du?)钟鼓馔玉(zhuàn)
C.稗官(bàì)欢谑(xua)
逾矩(yú)缱绻缠绵(quǎn)
D.邂逅(xia)赋予(yú)
赡养(shàn)得鱼忘筌(quán)
2.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )
A.蹊跷(qī)氛围(fēn)
拾级而上(sha)供不应求(gōng)
B.船舷(xuán)小觑(qù)
中规中矩(jǔ)溘然长逝(ka)
C.告罄(qìng)酝酿(niàng)
相机行事(xiàng)不着边际(zháo)
D.谲诈(ju?)丝绦(tiáo)
力能扛鼎(gāng)日削月割(xiāo)
3.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )
A.挑拨(tiāo)暂时(zàn)瑕瑜互见(jiàn)
B.联袂(mai)执拗(niù)悄然无声(qiǎo)
C.戏谑(xua)辞藻(zǎo)啼饥号哭(hào)
D.亵渎(xia)属意(shǔ)严惩不贷(ch?ng)
4．下列词语中加点的字，读音都不相同的一组是( ) A．晨曦妊娠赈灾海市蜃楼振奋人心
B．凋谢惆怅碉堡风流倜傥稠人广众
C．飞镖漂白剽窃膘肥体壮虚无缥缈
D．湍急瑞雪喘息不揣冒昧惴惴不安
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( ) A．讴歌/殴打琴弦/船舷奔波/投奔
B．稼穑/吝啬崇高/作祟扁担/扁舟
C．询问/刑讯窃取/窍门复辟/开辟
D．怯懦/谦让炊烟/吹牛汤匙/钥匙
2．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )
A.媲美/包庇回溯/塑料花圈/圈养大阪/皈依
B.痉挛/靓妆噱头/戏谑开拓/拓本档案/当铺
C.纨绔/跨越市侩/污秽强迫/倔强粳米/菁华
D.感喟/慰藉盘桓/城垣模样/模仿悲恸/恫吓
3.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )
A.整饬(chì)着落(zháo)
紧箍咒(gū)舐犊之情(shì)
B.妊娠(ch?n)狡黠(ji?)
一沓纸(dá)瞠目结舌(chēng)
C.熨帖(yùn)蹊跷(qiāo)
解剖图(pōu)戛然而止(jiá)
D.恪守(ka)龃龉(yǔ)
刽子手(guì)方枘圆凿(ruì)
4.下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是( )
A.诋毁官邸胼手胝足中流砥柱
B.肄业游弋光彩熠熠嘉言懿行
C.愠怒蕴藉云烟氤氲不瘟不火
D.猖獗攫取云谲波诡细嚼慢咽
5.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )
A.稂莠(liáng)剽窃(piāo)
蒲公英(pú)哗众取宠(huá)
B.刍议(chú)咯血(kǎ)
捋袖子(luō)拈花惹草(zhān)
C.躯壳(qiào)豆豉(chǐ)
拗口令(ào)否极泰来(pǐ)
D.屏气(bǐnɡ)纤巧(qiān)
上档次(dàng)唯唯诺诺(w?i)
6.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )
A.棱角/菱角扑朔/追溯载笑载言/载入史册
高考成语练习题
高考成语练习 1.各句中加点的成语使用不恰当的一项是（） A．滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是，违法者众多且分布广泛，而管理部门人手不足，因此执法 时往往捉襟见肘 ．．．．。 B．今年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆拥堵现象，在这种秩序井然的背后，包含着交通部门未雨 ．． 绸缪 ．．的辛劳。 C．一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会自惭形秽 ．．．．，甚至无端地对自己进行心理折磨。 D．老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表，每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时，总 是如数家珍 ．．．．。 2下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是 A．我们在欣赏《前赤壁赋》的华美华辞时，如果不能深入理解其中蕴涵的哲理，从而进一步领略苏东坡 自由的精神境界，则恐有买椟还珠 ．．．．之憾。 B．由山东和内蒙古联合培养的运动员韩刚，不仅为内蒙古代表团夺得了本届全运会的首枚金牌，也因为 双记分制度使山东分到半块金牌，可谓一举两得 ．．．．。 C．春暖花开，冰雪消融，江河日下 ．．．．，涓涓细流滋润万物，历经严寒考验的北方大地，告别了千里冰封的季节，焕发出勃勃生机。 D．今年6月27目，上海闵行“莲花河畔景苑”一幢十三层的在建商品房居然齐根倒下，这令从事建筑设计 多年的老专家也叹为观止 ．．．．。 3下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是 A．长江是一条源远流长 ．．．．的大河，它发源于青藏高原唐古拉山的主峰格拉丹东雪山，是世界第三长河。 B．那时的大宋河清海晏 ．．．．，风调雨顺，朝廷偃武修文，百姓生活无忧，经济文化高度发达。 C．9月25日，深圳机场女清洁工梁丽“捡”黄金案尘埃落定 ．．．．，检方最终将之定性为“侵占”而非“盗窃”，并作出不起诉决定。 D．公司成立这么久，你作为销售顾问却没有什么好的建议和举措，以致公司连续两年销售业绩陷入低谷， 说你马齿徒增 ．．．．也不为过。 4下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是（） A．既然“有偿家教”影响孩子主动健康地发展，而且有损教师的形象，且引起了广大有识之士的普遍诟病， 立法禁止或矫枉过正 ．．．．一下有何不可？（过犹不及） B．对将来从事涉外事务的人才强化英语实用能力实属必要，有需求的人花钱去学英语也无可厚非 ．．．．，但全国性的强制学习完全没有必要。（无可非议） C．当天黑公司人员又纠集闲杂人员近百人，不请而至生日现场，手拿砍刀、棒棒，在光天化日 ．．．．之下大施淫威，易大德一家及亲属共5人被砍成重伤。（大庭广众） D．日前，记者采访了中国足协的一位官员，该官员表示山寨足球队和国足比赛的事情很不靠谱 ．．．。（不着边际） 5下列各项中，加点的成语使用恰当的一项是（） A．虽然苹果公司没有真实透露向大陆市场推出新3G版Iphone，但苹果公司对亚洲市场并没有忽视。如果 有合适的运营商合作，Iphone进入大陆倚马可待 ．．．．。 B．现在许多年轻人急公好义 ．．．．，不愿踏实学习和工作，希望像超女一样参加电视选秀，以达到快速成名的目的。 C．他很爱“唆泡”（南昌话，吹牛），同学集会时，他总是侃侃而谈 ．．．．。
现代汉语普通话常用字的字音
现代汉语普通话常用字的字音 下列词语中加点字的读音全部正确的一组是() A.扩展(ｋｕàｎɡ)押解(ｊｉè)披肝沥胆(ｌì)锲而不舍(ｑｉè) B.慕名(ｍù)倾轧(ｙà)万马齐喑(ｙīｎ)引吭高歌(ｈáｎɡ) C.嶙峋(ｘúｎ)溺水(ｎì)蛊惑人心(ɡǔ)和衷共济(ｃｈōｎɡ) D.虐政(ｎüè)搭讪(ｓｈàｎ)铤而走险(ｔǐｎɡ)条分缕析(ｌǒｕ) 答案B 2.下列各组词语中加点字的注音完全正确的一组是() A.婀娜(ｎｕó)发酵(ｘｉàｏ)任弼时(ｒèｎ)赧然一笑(ｎǎｎ) B.啮噬(ｎｉè)闷罐车(ｍèｎ)冼星海(ｘｉǎｎ)流水淙淙(ｃóｎɡ) C.扒手(ｐá)一撮毛(ｃｕō)解晓东(ｘｉè)蒙头转向(ｍéｎɡ) D.譬方(ｂǐ)打折扣(ｚｈé)单田芳(ｓｈàｎ)含辛茹苦(ｒú) 答案B
3.下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一组是() A.提防堤岸缇骑金榜题名醍醐灌顶 B.贻误怡悦苔藓春风骀荡百战不殆 C.怯懦惬意契约扶老挈幼锲而不舍 D.茱萸揶揄墙隅滥竽充数尔虞我诈 答案D 4.下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是() A.感喟(ｋｕì)素昧平生(ｍèｉ)信手拈来(ｚｈāｎ) B.喝彩(ｈè)自怨自艾(ｙì)力能扛鼎（ｋàｎɡ） C.眼睑(ｊｉǎｎ)戛然而止(ｊｉá)刚愎自用(ｂì) D.关卡(ｑｉǎ)越俎代庖(ｂāｏ)闻者咋舌（ｚé） 答案C 5.（2008·北京朝阳模拟）下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是() A.庇护(ｐì)机械(ｊｉè)破绽(ｚｈàｎ)伺机而动(ｓì) B.迂腐(ｙū)忖度(ｃǔｎ)乘势(ｃｈèｎɡ)风光旖旎(ｑí) C.讣告(ｆù)威慑(ｓｈè)撩拨(ｌｉáｏ)淡泊名利(ｂó) D.哺育(ｂǔ)濒危(ｐíｎ)咆哮(ｘｉāｏ)人才济济(ｊǐ)答案C 6.下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是() A.雾霭会晤船坞毋庸置疑好高骛远 B.犄角稽首跻身缉拿归案畸轻畸重
推广普通话教师演讲稿
推广普通话教师演讲稿 大家好！本次红领巾广播由我们604班的同学为大家主持。这一期的主题是“推广普通话”。 中国有13亿人，使用的方言也是各种各样的，有西北次方言、西南次方言、江淮次方言、闽言、湘言、吴言等等等等。两个使用不同方言的人见面就无法交流了。 在中国，曾经流传过这样一个笑话：有位上海人到北京向服务员要洗脸的“面汤水”，结果，服务员给他送来了一碗非常好吃的面汤。由此可见，人们用各地方言交往，不仅会闹笑话，还可能误事。 早在两千多年以前，人们就已经认识到，社会交际必须使用一种统一的共同语言。先秦时期，曾有一种类似“普通话”的统一的、规范的口语，称作“雅言”。在史书上记载，孔子在读古书、行古礼时就使用雅言。只是这种统一的口语当时没有在社会上推广，以后便消亡了。所以，推广普通话是十分重要的。 普通话在清朝末年就已经出现了。普通话在明、清之际被称作“官话”，辛亥革命以后叫做“国语”，后来改称普通话。“普通”在这里具有普遍、共同的
意思。1955年10月，中国的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议明确规定了普通话在语音、词汇和语法方面的规范，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规普通话就是现代汉民族的共同语和标准语。 普通话的词汇75%来自中国北方，25%来自全国各地和外国。这就是为什么许多北方朋友有时候说普通话时，说出自己的方言而误以为是普通话的原因之一。普通话萃取了中国各地方言的精华。我认为，不仅仅汉民族要学好普通话，而且中国其他55个民族也要学好普通话。 正如前面的那个笑话一样，不会说普通话，对生活会造成很多的麻烦。普通话对于每个人而言，它都是一种非常有用的语言，它在促进全社会树立语言文字规范意识，推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了及其重要的作用。有人认为普通话学不学都无所谓，要是这样认为那就大错特错了。如果一个国家没有一种普遍通用的标准语言，那么这个国家就会变成一盘散沙。比如，一些农村的人来城市找工作，他们不会说普通话，跟老板说话，简直是“鸡同鸭讲”，那就不会得到老板的欣赏，基本上
现代汉语完整版试题及答案
现代汉语试题 课程代码：00535 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.下列方言中属于非官话区方言的是( ) A.南京话 B.兰州话 C.南昌话 D.昆明话 2.属于舌面音的声母是( ) A.ｄｔｎｌ B.ｚｃｓ C.ｂｄｇ D.ｊｑｘ 3.声韵相同调不同的一组字是( ) A.悔—诲 B.包—褒 C.绩—寂 D.袭—媳 4.下列各项中，“处”都读作“ｃｈù”的是( ) A.处分、设身处地 B.处方、泰然处之 C.处所、绝处逢生 D.处理、养尊处优 5.下列汉字中，由四个音素组成的音节是( ) A.端 B.有 C.扬 D.远 6.汉语拼音全都正确的一组是( ) A.诗人ｓīｒéｎ私人ｓìｒéｎ B.主力zｈǔｌì阻力zｈǔｌì C.商业sｈāngｙè桑叶sāng ｙè D.女客nǔｋè旅客ｌǚｋè 7.从形音义的关系上看，“朝”这个字属于( ) A.一形多音一义 B.一形多音多义 C.多形一音义 D.多形一音多义 8.“姨”字的笔画共有( ) 画画画画 9.下列各组中，每个成员都带有定位语素的是( ) A.舌头、对头、想头 B.老鼠、老爷、老家 C.变化、西化、简化 D.健儿、孩子、女儿 10.下列各组中，每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是( ) A.革新、平反、凝目 B.伤心、防范、走路 C.革命、突破、齐心 D.埋头、起草、隔行 11.下列各组中，属于同音词的一组是( ) A.仪表(他的仪表端庄)—仪表(机器的仪表坏了) B.工作(他找到工作了)—工作(他正在工作) C.关节(腕关节)—关节(找人打通关节) D.问题(老师提出问题)—问题(设计遇到了问题) 12.下列各组成语中，加点的词读音相同的是( ) A.秦晋之好、好为人师 B.自怨自艾、方兴未艾 C.度德量力、度日如年 D.一知半解、庖丁解牛 13.下列各组动词中，不能带宾语的是( ) A.游行、结婚、示威 B.害怕、明白、喜欢 C.知道、觉得、感到 D.进来、出去、离开 14.下列各项中都属于副词的是( )
2009年全国高考成语试题汇编及详解答案
2009年高考词语试题汇编——成语详解 1、（09年江西卷）3.下列名句中加点的成语使用恰当的一句是 A．有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。 B．这位先生关于近代欧洲文化的大作，几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动，以至情不自禁地拍案叫绝。 C．歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场，他一生恶贯满盈，真是死得其所。 D．他的讲演深入浅出、居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系，反响十分热烈。 答案：B 【解析】A．不假思索——假：假借，依靠。形容做事说话迅速。B．拍案叫绝——形容非常赞赏。句中夸赞作品，合适。C．死得其所——所：处所，地方；得其所：得到合适的地方。指死得有价值，有意义。感情色彩不对。D．居高临下——居：站在，处于；临：面对。占据高处，俯视下面。形容占据的地势非常有利。句子是指演讲者思想的高度，不是“占据的地势非常有利”。 2、（09年北京卷）3.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是 A.马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势，后来却以清亮驰名，耄耋之年行腔依然高亢悦耳，她81年的舞台生涯中有多少值得探寻的奥秘啊！ B“魔幻现实主义大师”加西亚.马尔克斯获得诺贝尔文学奖的名著《百年孤独》，一度在国内各大书店杳无踪迹，据说是因为版权问题。 C国外一些公司不明说裁员，而是给出几种让员工很难接受的“选择”，使员工只得主动请辞，有人说这是明修栈道，暗度陈仓。 D.远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见，山下面有条深谷，怪石峥嵘，溪流湍急，五路可通，正所谓一夫当关，万夫莫开。
【答案】D【解析】D项望文生义。这个成语的意思是：形容地势险峻，易守难攻。 【思路分析】对于成语，要用文言文的知识来识记和理解，其中的典故成语如“世外桃源”、“目无全牛”、“五风十雨”等需要整体把握，切不可肢解、曲解。 3、（09年全国卷Ⅰ）2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 A．邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的，不必寻根究底，你们还是大事化小、小事化了吧。 B．深处春秋鼎盛的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。 C．这位代表说的虽不是什么崇论宏议，但他说的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们要更加重视。 D．今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比减少一半，这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已明日黄花。 答案：B 【答案解析】A．寻根究底：寻找根源，追究底细，弄清来龙去脉。与语境义相符合。B．春秋鼎盛：春秋，指年龄；鼎盛，正当旺盛之时。比喻正当壮年。应用对象应该是人，不能用于修饰“时代”等，使用对象错误。（成语出处：汉·贾谊《新书·宗首》：“天子春秋鼎盛，行义未过，德泽有加焉。”）C．崇论宏议：崇，高；宏，大。指高明宏大的议论或见解。与语境义相符合。（出处：西汉·司马迁《史记·司马相如传》：“必将崇论宏议，创业垂统，为万世规。” 用法示例鲁迅《彷徨·高老夫子》：“但高老夫子却不很能发表什么～。”）D．明日黄花：明日，指重阳节后；黄花，菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。 4、（09年全国卷Ⅱ）2.下列各句中，加点的成语使用不正当的一项是 A.研究结果表明，那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、忧心忡忡的人出现精神疾患的概率要少50﹪。
普通话和方言之间的关系
普通话和方言之间的关系 【摘要】普通话作为现代汉民族共同语，在中国现代社会的交流、沟通中发挥着着重要的作用，而方言是民族语言的分支，是局部地区人们使用的语言，共同语在某一种或者说某一地取得方言基础上面发展形成，两者相互依存，共同推动社会发展和进步。 【关键字】共同语普通话方言 一、普通话和方言的形成 （一）、方言的形成与分类 1、方言的形成 我国是一个文明古国，拥有着上千年的历史，在漫长的历史变迁中，在各种因素的影响下，随着移民的产生、语言的发展、变异以及民族之间的融合等等因素的影响，形成了各种各样的方言。所谓的方言就是指是在一定地域通行的、同共同语有所差异的一种语言。汉族社会在发展过程中出现过程度不同的分化和统一，因而汉语便逐渐产生了方言。由于我国地广人多造就了现代汉语方言分布区域比较广。现代汉语各方言之间是存在差异的，其主要表现在语音、词汇、语法等方面，以语音方面较为突出。和普通话相比，各方言之间在语音上存在一定的规律，在词汇、语法方面也多有共同之处，因此共同语和其他方言并不是各自独立的语言。从周朝春秋战国时期的诸侯混战，到秦汉的政权统一；从三国并立，晋代统一；南北朝再到隋唐时期；历史上的分分合合，合合分分，促进了各少数民与汉民族的文化融合，也创造出了辉煌的方言文化。 2、方言的分类 当前我国语言学界对现代汉语方言划分主要有七大方言： 分别是：北方方言、吴方言、湘方言、粤方言、闽方言、赣方言、客家方言。 3、普通话的形成 不同的历史时期其实都有普通话的存在，比如，春秋时代有“雅言”、汉代有“通语”、明代有“官话”……现在，我们所说的普通话，指的是以北京语音
为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。是国家法定的语言，也是全国通用的语言，在北方话和北京话基础上，长期形成的，同时普通话又不断吸收各地方言成分丰富发展自身，普通话有较为明确的规范标准，语言规范程度相对较高，语言声望最高，在社会语言生活中发挥着重要的、全局性的作用，其实，汉语方言作为汉民族共同语——普通话的地域变体，为各自地域的人们服务，它是地域文化的载体，在记录、保存、传播地域优秀文化方面，又有不可替代的作用；方言在普通话之下，受普通话的影响，又吸收普通话成分来增强自身活力。我们说“普通话在方言之上，又在方言之中”这就不无道理了。如果仔细推敲，其实，地方言和现代汉民族共同语普通话在语音、词汇、语法等多个方面还是有很多相似之处的。 二、普通话和方言之间的关系 （一）、普通话和方言的区别 1、定位不同 普通话是全民族的共同语，解决的是全国各地区人民的交流、商贸的社会活动，而地方方言立足于解决地区间的语言交流。 2、使用范围不同 方言在一些表达特定的感情方面具有普通话不可比拟的地方，方言更加生动、更加亲切，在现代文学、影视作品中，方言的使用，可以更好的传递感情。 3、使用人数悬殊 普通话是全国通用的，而方言只是少部分人使用。 （二）、普通话和方言的共性 从表面上看，地方方言确实在语音、词汇、语法上面存在差异，尤其在语音上面，存在着巨大的差异，但是，仔细研究，我们仍然可以找到普通话与这众多方言区的语音对应规律。毕竟它们都是从古汉语发展演变而来的，尽管几千年来它们的发展趋势、变化的方向、速度不同，但都综循着一定的规律。如在语音方面，就拿绍兴方言为例，绍兴方言里有一套全浊塞音、塞擦音，如“蓬、叛”的声母b，“豆、头”的声母d ,“共、柜”的声母g,“旗、忌”的声母dz, “治、重”的声母dz等，方言中以这些音为声母的字有相当一部分，而在普通话里却没有这些全浊声母，方言中的这些浊声母在普通话里均念成相应的清声母。语音
教师普通话演讲比赛方案
擂鼓小学教师普通话演讲大赛实施方案 祖国六十二华诞，风雨兼程六十载，神州大地共欢庆。贺母亲生日，颂中华之魂；展改革硕果，扬和谐春风。值此东风，王民中学全校师生应紧跟九年义务教育发展的步伐，以人为本，科学落实《汉语拼音方案》，以大力推广普通话，逐步普及规范字，树立文明新风，学生综合素质，进一步加强校园文化建设。 在这样的大环境下，王民中学顺应历史潮流，贯彻党和国家面向现代化、面向世界、面向未来的教育战略方针，弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，决定开展贺祖国六十华诞, 扬中华传统美德”普通话演讲大赛，营造寓教于乐、学有所用、学有所乐的校园氛围，提升学生的学习兴趣。 一、总体安排 1、活动要求：全校师生，应在学校领导集体以及团总支的指导下，高度重视本次大赛，积极参与，认真完成相应的工作。 2、时间安排：2011年9月6日（星期三）。 3、比赛场所：学校接待室。 二、参赛规则 （一）报名规则 1、以班级为单位，各班主任负责。 2、报名分为预报名和名单确定两部分。 3、预报名中，每个班最少为五名，不设上限。 4、名单确定。每个班限定名额为五人，由各班级语文老师负责筛选，并在9月16日（星期一）19点前将名单送至教务处。 5、参赛选手应按要求填写报名表。 （二）演讲要求 1、内容主题。演讲稿体裁不限，可为记叙文、议论文、散文、诗歌等。主题必须围绕以下中的一点或者几点：贺祖国六十二华诞，扬中华传统美德，承民族优秀文化，立爱国主义情操。 2、稿子来源。可以独立创作，也可以借用他人的优秀作品。为了鼓励原创，比赛时将对原 创作品适当加分。 3、演讲时间。每位参赛选手，演讲总时间必须控制在一分钟以上，三分钟以下。 4、其他要求。重在参与，不得轻易弃权。演讲时可带稿子，也可脱稿发挥。 三、指导措施 为了提高参赛水平，更好地激发参赛选手潜能，现规定，在大赛开始前，各班级将对报名人员开展专业辅导。 1、指导老师：各班级的语文科目教师。一年级刘国庆；二年级李邦设 2、实施要求：利用9月26日（星期一）的班会课以及语文课在课堂上进行公开指导和筛选。对象为预报名的所有学生。指导内容包括普通话发音、措辞、演讲仪态、动作技巧，等 等。并确定最后的参赛名单，即每个班为五名同学。 四、评分规则 以’公平、公正、公开”为基本原则，在具体操作上以下列细则为标准。 本次比赛评分采用10分制。核分时，去掉最高分和最低分，然后再求均值，即为最终得分。 1、演讲内容（3分）：要求内容具体实在，具有一定的新意和创性，结合主题要求及学生特点、实际，写出真情实感。若为他人之作，此处不得分。 2、演讲技巧（3分）：演讲技巧掌握较好，音色悦耳，语速节奏适中，语言简洁流畅，动作、手势恰到好处。 3、演讲效果（3分）：普通话吐字清晰，论述有力，有较好的说服力、感染力。 4、其他（1分）：仪表大方、神态自然、举止动作得体。 五、奖励方案 为树立榜样，激励全体学生推广普通话，本次大赛共设立三个奖级，冠军、亚军和季军。名额分别为2、3、5。
现代汉语普通话语音系统(精)
第二章语音 [教学目的]讲述现代汉语普通话的语音系统以及汉语语音的分析方法等,使学生对普通话语音系统有较全面的了解,具有发音和分析语音的能力,能说普通话并使之成为交际语言。 [教学重点和难点]重点:声母、韵母、声调。难点:音位 [教学方法]以基础理论和分析方法的讲授为主,联系学生的实际情况,采取多种训练方法,提高学生的普通话水平。 [教学手段]课件演示 [教学时数]24学时 [教学内容和步骤] 第一节语音概说 一、语音的性质 (一语音的物理性质 1、音高2、音强3、音长4、音色 (二语音的生理性质 1、肺和气管2、喉头和声带3、口腔、鼻腔和咽腔 (三语音的社会性质语音是一种社会现象,具有表意性。 二、语音单位 (一音素音素是构成音节的最小单位。元音辅音两者的区别 (二音节音节是构成语音的基本单位,也是自然感到的最小语音片段。 (三声母、韵母、声调 (四音位
三、记音符号 (一汉语拼音方案 (二国际音标 第二节声母 一、声母的发音 (一声母的发音部位 依发音部位分类:双唇音b p m f 唇齿音 f 舌尖前音z c s 舌尖中音 d t n l 舌尖后音zh ch sh r 舌面音j q x 舌根音g k h (二声母的发音方法 1、依阻碍方式分类:塞音b p d t g k 擦音j h x sh r s 塞擦音j q zh ch z c 鼻音m n 边音l 2、依声带是否振动分为::送气音、不送气音。 3、依气流强弱分为:清音、浊音 二、声母辨正结合实例分析辨正。 第三节韵母 一、韵母的发音
(一单元音韵母 1、舌面元音韵母ɑ、o、e 、 ê、 i、u、ü 2、舌尖元音韵母 -i(前、-i(后 3、卷舌元音韵母 er (二复元音韵母 1、前响复元音韵母ɑi、ei、ɑo、ou 2、后响复元音韵母 iɑ、ie、uɑ、uo、üe 3、中响复元音韵母 iɑo、iou、uɑi、uei (三鼻韵母: 1、前鼻韵母ɑn、en、ün、in、ian、uɑn、üɑn、uen 2、后鼻韵母ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ、iɑnɡ、uɑnɡ、uenɡ、ionɡ 二、押韵和韵辙 (一韵母和押韵把两个以上韵母相同或相近的字放在诗句的同一位置上,使声音和谐悦耳,这种情况就叫做押韵(或压韵。多句押韵的字叫做韵脚或韵字。 (二十八韵和十三辙为了便于押韵,使做诗的人有所依据,就需要把同韵的,可以相押的字归在一起,建立若干个韵部。根据现代北京语言的音系归纳的韵部,最常见的有十八韵和十三辙。 三、韵母辨正结合实例分析辨正。 第四节声调 一、调值和调类
高考成语专题训练二完整版
高考成语专题训练二 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
2018高考成语专题训练二 1、.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ） A. 在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如．．． 簧． ，给大家留下了深刻印象。 B. 陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下．．．． 的田园生活。 C. 抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归．．．． 现象，确保了人民群众生命财产的安全。 D. 五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号．．．． ，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。 【答案】D 【分析】本题意在考查考生掌握成语的数量和对成语准确理解的能力，考查考生分析语境并据此确定成语的使用正确与否的能力。本题选用了常见常用的成语，提供的语言环境比较通俗浅显，为答题提供了足够的信息依据。 A 项，巧舌如簧指舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。出自《诗经小雅巧言》：“巧言如簧，颜之厚矣。”如：这个商人～，把次品说成是优等品，欺骗消费者。含贬义，形容演讲选手，不合语境。 B 项，瓜田李下比喻容易引起嫌疑的场合。出自古乐府《君子行》:“君子防未然,不处嫌疑间,瓜田不纳履,李下不整冠。”如：但～，嫌疑难辩，万一已拘者畏法混供，也甚怕堂讯之下，玉石不分。（ ◎清李绿园《歧路灯》第五十一回） C 项，久假不归原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。出自《孟子尽心上》：“久假而不归，恶知其非有也？”如：谢山《鲒埼亭集》本欲仿此，然谢山殁后，其遗稿为杭世骏借去，～，后之编刻者，多未能如原恉也。含贬义，指长期借用而不归还。望文生义。 D 项，奔走呼号指一面奔跑，一面呼唤。形容处于困境而求援。奔走：奔跑。呼号：叫喊。出自明王守仁《王文成公全书南镇祷雨文》卷二十五：“守土官帅其吏民奔走
14专题十四识记现代汉语普通话字音
第四部分语言文字应用 专题十四识记现代汉语普通话的字音 备课教师：蔡丽 一、内容及其解析 本专题的主要内容是识记现代汉语普通话的字音，这是原高考语文《考试大纲》的第一个考点。能力层级为A级。考查的范围基本限定在2500个常用字内，个别出自1000个次常用字；考查的重点是多音字、形声字、音同音近字、形似字。取材多来源于课本的注释和课本附录的《词语表》以及容易读错的日常用字，注重书面语和成语读音的考查。 2012年高考“考试大纲”规定：“识记现代汉语普通话常用字的字音”。字音试题为一般为近年高考考查“首发阵营”，命题点聚焦于“常用”及“应用”，着眼于“认读”，着眼于“写作”；特别是“多音字”“形近形似字”“同音近音字”“习惯性误读误写”等。“识记现代汉语普通话常用字的字音”包含如下重要信息：(1)考查的范围是“现代汉语”，对于古代汉语中特有的读音不会涉及； (2)考查的范围是“普通话”，对方言读音与普通话的读音的区别要多加注意。考查现代汉语中的常见常用字音，一般以《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审音表》为命题依据。基本题型为：一是字音正选题；二是字音错选题；三是音形整合辨识题；四是音形义的整合辨识题。试题题面可出现也可不出现汉语拼音。 二、目标及其解析 1．目标定位：记住常见汉字的读音。 2．目标解析：记住常见汉字的读音，就是指辨析多音字、形似字、同音字、形声字和容易读错的字的读音的正误。掌握它关键就是要指导学生熟练运用汉语拼音方案，同时指导学生总结出汉字读音的一些带规律性的东西。学生已经学过识字的一些基本方法，同时对汉语拼音方案有所了解，本节课的内容辨析现代汉语普通话读音的正误就是在此基础上的进行的。由于它还是近体诗和对联格律的基础，所以在本学科中有基础性和实用性的特点，是本学科语基的重要内容。教学的重点是（通过对汉语拼音方案的复习巩固，分析掌握多音字读音与词性和词义之间的联系，熟悉常见的形似字读音的差异，记住常见的声旁不表音形声字，解决重点的关键是找出汉字致误的原因，指导学生建立自己容易读错的常见汉字错读库，不断积累，稳步提高学生的识字水平。 三、问题诊断分析 在本节课的教学中，学生可能遇到的问题是多义多音字和声旁不表音形声字的读音不准，产生这一问题的原因是对多义词的义项理解不准而导致读音错误，对形声字读音的演变缺乏了解而按习惯读声旁的音致误，还有个人的读音习惯和方言读音错误而致误。要解决这一问题，就要勤查字典，了解字义，随时发现并纠正自己错误的读音，同时不断积累，其中关键是勤查字典，随时发
教师推广普通话演讲稿
教师推广普通话演讲稿 推广普通话，是关系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程。整理了教师推广普通话演讲稿，欢迎阅读。 教师推广普通话演讲稿1 老师们、同学们： 大家好! 我，一个普通的教师，工作的对象是千千万万的学生，是祖国未来的建设者和接班人。我深知：说好普通话对于我的工作，对于我的学生有多么的重要。因此，我努力地严格要求自己训练普通话。在师范求学时，一次次清晨的练读，一次次跟随口语教师的发音，一次次与同学的相互批评与指正…… 为自己的普通话奠定了基础。毕业后工作了，练习普通话的步子并没有停：课中课前课后做到用普通话与学生、教师交流。我最喜爱看新闻联播节目，常常跟随着播音员朗读。虽然付出的是巨大的，同样收获也是丰富的。学生喜爱我的课堂，爱听我的朗读，每一次的示范朗读都能赢得学生热烈的掌声。我想：这不正是给学生学习普通话提供了最好的典范吗? 我们难忘：经国务院批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。自1998年第一届推普周开始，把推广普通话当作了一项基本国策。我们骄傲：目前世界上有80多所
孔子学院，海外学习汉语的人数已超过3000万，普通话必将会推动世界的和平与稳定。 可我们也应看到：时代的进步，网络的快速发展，不规范的语言、文字频频出现，给推广普通话的工作带来了很大的阻碍。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我们每一个人都有责任和义务捍卫祖国的语言。从我、从你、从他做起。我相信，在每个人的共同努力下，普通话一定会有一个灿烂美好的明天!谢谢大家! 教师推广普通话演讲稿2 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!今年的9月**日至**日是第xx届全国推广普通话宣传周。今年推普周的主题是“说好普通话，圆梦你我他”。 中国是一个地大物博，人口众多，有着几千年历史的文化古国，是个多民族多语言的国家，因而必须要有一个完整规范的民族语言，普通话作为多年来实行的各民族共同语，已经以他本身的运用性证明了其存在的必要性。他是各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通的桥梁，相互交流的纽带。当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!现在普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一，成
现代汉语普通话常用字
《现代汉语常用字表》 一、常用字(2500字)按汉字读音笔顺，并标拼音 a ü阿啊üi哀唉挨ǎi矮ài爱碍ün安àn岸按案暗áng昂ǎo 袄ào傲奥 b bü八巴扒吧疤bá拔bǎ把bà坝爸罢霸bái白bǎi百柏摆b ài败拜bün班般斑搬bǎn板版bàn办半伴扮拌瓣büng 帮bǎng绑榜膀bàng傍棒büo包胞báo雹bǎo宝饱保堡bào报抱暴爆byi杯悲碑bti北bai贝备背倍被辈byn 奔btn本ban笨bang蹦b?逼bí鼻bǐ比彼笔鄙bì币必毕闭毙辟弊碧蔽壁避臂biün边编鞭biǎn扁biàn便变遍辨辩辫biüo标biǎo表bi?别b?n宾滨b?ng冰兵bǐng丙柄饼bìng并病bō拨波玻büo剥bō菠播b?脖伯驳泊博搏膊薄bo卜bǔ补捕bù不布步怖部 c cü擦cüi猜cái才材财裁cǎi采彩睬踩cài菜cün参餐cán残蚕惭cǎn惨càn灿cüng仓苍舱cáng藏cüo操cáo槽cǎo草ca册侧厕测策c?ng层曾chü叉插chá查茶察chà岔差chüi拆chái柴chán馋缠chǎn产铲chàn颤ch üng昌cháng长肠尝偿常chǎng厂场敞chàng畅倡唱ch üo抄钞超cháo朝潮chǎo吵炒chy车cht扯cha彻撤ch?n尘臣沉辰陈晨chuǎng闯chan衬趁chyng称撑ch?ng
成呈承诚城乘惩程chang秤ch?吃chí池驰迟持匙chǐ尺齿耻chì斥赤翅chōng充冲ch?ng虫崇chōu抽ch?u仇绸愁稠筹酬chǒu丑ch?u臭chū出初chú除厨锄chǔ础储楚处chù触畜chuün川穿chuán传船chuǎn喘chuàn串chuüng疮窗chuáng床chuàng创chu?吹炊chuí垂锤ch ūn春chún纯唇chǔn蠢cí词慈辞磁cǐ此cì次刺cōng 从匆葱聪c?ng丛c?u凑cū粗cù促醋cuàn窜cu?催摧cu ì脆翠cūn村cún存cùn寸cu?错 d dü搭dá达答dǎ打dà大düi呆dài代带待怠贷袋逮戴dün丹单担耽dǎn胆dàn旦但诞弹淡蛋düng当dǎng挡党d àng荡档düo刀叨dǎo导岛倒蹈dào到悼盗道稻d?得德de的dyng灯登dtng等dang凳d?低堤滴dí敌笛dǐ底抵dì地弟帝递第diün颠diǎn典点diàn电店垫殿diüo叼雕diào吊钓调掉diy爹跌di?叠蝶d?ng丁叮盯dǐng顶dìng钉订定diū丢dōng东冬dǒng董懂d?ng动冻栋洞d ōu都dǒu抖陡d?u斗豆逗dū督dú毒读独dǔ堵赌dù杜肚度渡duün端duǎn短duàn段断缎锻du?堆duì队对dūn 吨蹲dùn盾顿duō多du?夺duǒ朵躲du?惰 e ?鹅蛾额a恶饿yn恩?r儿而tr耳ar二 f fü发fá乏伐罚阀fǎ法fün帆番翻fán凡烦繁fǎn反返f
2020高考成语专题训练.doc
2020离考成语专题训练 成语练习大家都有听过，它们有哪些呢？下面是网我带来20xx高考成语专题训练内容，希望对大家有所帮助。 20xx高考成语专题训练1 1、下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是 A.天赋发展到七十分的，从古以来少有，发展到一百分的恐怕更是千载难逢。 B.如果悬壶济世的医家想寻一位〃健康大使〃，我想弱不禁风的林妹妹是绝对无资格担当此重任的。 C.看双方的神态，全然没有剑拔弩张、严阵以待的气势，倒有儿分闲庭信步、瓜田李下话桑麻的味道。 D.乌克兰大选发生危机，反对派领袖尤先科的支持者与另一位总统候选人、现任亚努科维奇的支持者不可开交地互相抨击，〃尤派〃阵营举行大规模示威活动，政局动荡不安，国家面临内战危险。 2、（20xx T东罗定中学髙三语文模拟）下列各句中，加点成语使用恰当的一句是 A.今天消息，上海对〃美眉〃、〃恐龙〃、“PK〃、〃粉丝〃等日渐泛滥的网络语言将发出〃封杀令〃。此举一出，石破天惊，即刻引起各方的广泛关注，舆论评价更是众说纷纭。 B.刚刚过去的20xx年，除四川发生伏旱外，我国大部分地区风调雨顺，冬温夏清，较之往年是难得的好年景。
C.20xx年〃嫦娥奔月〃，20xx年〃神七〃升空，20xx年中俄开展火星联合探测，20xx年"夸父计划〃中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进，真是大快人心。 D.从李登辉到xx,台湾当局变本加厉地推行〃路线，一心想把台湾从中国分裂出去。中国政府和全国军民决不会听任〃xx〃势力为所欲为。 3、（20xx江苏省黄桥中学模拟）下列各句中加点的成语，使用恰当 的一句是 A.这场来势凶猛的〃技术革命运动〃，自80年代中期开始，年年方兴未艾，直到九三年后才式微渐止。 B.我有一个梦想，在州长仍就仲裁及拒绝执行联邦政府法令大放厥词的阿拉巴马，有一天，黑人男孩女孩，和白人男孩女孩，可以无拘无束地手牵着手，情同手足。 C.为了纪念"邓小平诞辰一百周年〃，新落成的〃小平故居〃于〃十 ·—〃向游人开放，前往参观的人不绝如缕。 D.在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著的关怀，老师循循善诱的教导，使同学们倍受感动和鼓舞。 4、（20xx山东省阳信一中月考）下列各句中加点的词语全都使用恰 当的一项是 A.马季的突然辞世，是相声界无法弥补的损失，相声的大旗谁来扛? 姜昆己借感肩上的重量：〃我相信自己能继续攀爬相声的象牙之塔，一定会站在巨人的肩膀上再往上走一步。〃
三年高考(2016-2018)语文真题分项版解析——专题13-识记现代汉语普通话常用字的字音、字形(解析版)
2016年-2018年高考试题精编版之分项 专题13：识记现代汉语普通话常用字的字音、字形 2018年高考 1．【2018年高考天津卷】阅读下面一段文字，完成后面题目。 转过山角，悄．无声息地盘垣．着一段古潭般______的河湾。一片暗绿扑上眉睫，浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈．，像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合，上面是翠盖蓊．郁，中间的虬．藤柔曼．，纠挽披拂．。只有两头逆射出来的波光云影，参差．画出流水的_______来。一棵倔拗．的老柳树，偃．卧在河面，_____的枝叶梢头，兀．立着一只鹭鸶，侧头睥．睨着岸边的林子。 文中加点字的字音和字形，全都正确的一组是 A．悄．（qiāo）无声息盘垣．（huán）澄澈．（chè） B．蓊．（wēng）郁虬．（qiú）藤柔曼．（màn） C．披拂．（fú）参差．（cī）倔拗．（ào） D．偃．（yǎn）卧兀．（wù）立睥．（pì）睨 【答案】D 【解析】 【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 【试题点评】2018年高考天津卷对于字音和字形的考查模式有所变化，是借助语段来考查字形和字音，这应该说是降低了难度，因为文段提供了语境，借助语境解答就容易了一些。从本题的选项来看，字音设置上，重点考查多音字。多音字记忆要找规律，结合词义、词性、语体色彩等记忆。1．多音字有不同的含义，往往有着不同的读音。如“拗”，形容脾气性格的固执不驯顺的时候，就读niù，而形容不顺的时候，读ào，如拗口。2．不同的词性，读音往往不同。3．有的多音字在口语和书面语中的读音是不一样的。汉字是音形义的结合体，辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。主要的方法是：①形辨法。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。比如“桓”与“垣”。 ②音辨法。有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。③义辨法。即结合具体语境， 根据字的意思辨析正误。④联想法。有些字形相近，意思也相近的一组成语，可以采用联想记忆法，记住其固定搭配。
现代汉语习题集试题及答案
第一章绪论 一、学习提要 1．语言 语言是人类思维和交际的最重要的工具。语言是由语音、词汇、语法构成的体系。 语言，包括口语和书面语。 2．现代汉语 汉语就是汉民族的语言。现代汉语就是现代汉民族的语言，包括现代汉语普通话和方言。 3．汉语发展的历史阶段 汉语经历了五个发展阶段：第一阶段，无文字记录的“史前时期” ；第二阶段，有文字记录的上古时期，先秦时代；第三阶段，中古时期，两汉到隋唐时代，文 字的应用十分广泛；第四阶段，晚唐至“五四运动”以前，这时期的汉语的与口语结合的书面语言发展十分繁荣。第五阶段，“五四运动”至今，现代汉民族共同语的成熟时期。4．汉语发展的基本特征 （1）地区性的分化特征；（2）超地区性（通用）的整合特征。 5．现代汉语的地位 （1）从使用人口看，是全世界的语言中使用人口最多的语言；（2）在国内，现代汉语是法定的“国家通用语言” ；（3）在国际上，现代汉语是代表中华人民共和国的语言，是联合国大会和安理会的六种工作语言之一。 6．普通话 普通话是以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 7．方言 方言是语言内部的地方变体。方言分化主要是移民带来了语言的分化，其次是交通的闭塞，语言的区域性发展的分化，逐渐在语音、词汇、语法上出现了差异， 于是就形成了方言现象。 8．汉语方言分区 汉语方言一般分为7 大方言区：官话、吴语、湘语、赣语、客家话、粤语、闽语。二、强化练习 （一）名词解释 1、语言 2、现代汉语 3、普通话 4、方言 （二）判断改错 1、语言是人类最重要的交际工具。 2、书面语和口语的发展是同步的。 3、现代汉语包括普通话和方言，通常说的现代汉语指的是普通话。 4、汉语和汉字是同时产生的。 5、普通话是我国的标准语。 6、普通话是以北京话为基础方言的。 7、现代汉语的方言分区的主要依据是语音。 8、英语和汉语都是联合国工作语言。 9、现代汉语语音在音节上没有复辅音。 10、现代汉语语汇在音节上以单音节为主。 11、现代汉语和英语的修饰语都是用在中心语前面。 12、国家推广全国通用的普通话，就是消灭方言。 13、书面语是在口语的基础上形成的，为文学语言的形成提供了条件。 14、汉语在先秦时代就有古代的汉民族共同语。 15、白话是在元代产生的。 16、从 1955 年开始，汉民族共同语称为普通话。 17、方言与共同语相比没有完整的系统。 18、汉语各方言之间有同有异。 19、民族共同语和方言是相对立的。
教师普通话演讲稿
普通话教师演讲稿 老师们、同学们： 大家好！ 在报上，我看过这样一则故事： 射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中，乡亲们欢天喜地的给她家送来了一幅对子：清华是你今生的骄傲，洋马是你永远的故乡。作为母亲，她读懂了乡亲们的一片真心，就是在告诫她的孩子不要一年土，二年洋，三年不认爹和娘。也就是不要忘本。 儿子离别前，她千叮咛万嘱咐。上学后，这个质朴的孩子没有忘记母亲的叮咛。每次给母亲打电话也努力提醒自己不说普通话。因为这样可以明白地告诉母亲他没有忘本。然而有一天，当他听到电话那头传来了母亲那生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时，他惊呆了：一 “孩子，辈子都没有走出射阳的妈妈怎么也说起了普通话？母亲似乎感受到了儿子的惊讶，说： 现在我们洋马的中药材生意很好，外地客商纷纷来订货，我们如果说方言，别人听不懂，所以乡亲们现在都在学说普通话。从今天开始，你跟妈说话时可要讲普通话，这也是我学习普通话的好机会。 看到这，我感动了——一位一辈子都是生活在农村里的大娘，在市场经济之风吹向她身边时，她没有拒绝，毅然选择本文来自了市场，选择了普通话。也许她的普通话并不标准，但她的精神足以让我们在座的每一个人深受鼓舞，也看到了普通话繁荣昌盛的未来。 我，一个普通的教师，工作的对象是千千万万的学生，是祖国未来的建设者和接班人。我深知：说好普通话对于我的工作，对于我的学生有多么的重要。因此，我努力地严格要求自己训练普通话。在师范求学时，一次次清晨的练读，一次次跟随口语教师的发音，一次次与同学的相互批评与指正……为自己的普通话奠定了基础。毕业后工作了，练习普通话的步子并没有停：课中课前课后做到用普通话与学生、教师交流。我最喜爱看新闻联播节目，常常跟随着播音员朗读。虽然付出的是巨大的，同样收获也是丰富的。学生喜爱我的课堂，爱听我的朗读，每一次的示范朗读都能赢得学生热烈的掌声。我想：这不正是给学生学习普通话提供了最好的典范吗？ 我们难忘：１９９８年九月的第三周为全国开展“推广普通话宣传周”的第一周，把推广普通话当作了一项基本国策。 我们骄傲：目前世界上有８０多所孔子学院，海外学习汉语的人数已超过３０００万，普通话必将会推动世界的和平与稳定。 可我们也应看到：时代的进步，网络的快速发展，不规范的语言、文字频频出现，给推广普通话的工作带来了很大的阻碍。“路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。” 我们每一个人都有责任和义务捍卫祖国的语言。从我、从你、从他做起。 我相信，在每个人的共同努力下，普通话一定会有一个灿烂美好的明天！ 谢谢大家！篇二：教师普通话比赛演讲稿 让经典陪伴孩子们成长 镇巴县渔渡镇中心小学唐宗和 尊敬的各位评委、老师们： 大家好！我演讲的题目是《让经典陪伴孩子们成长》。 我是一位乡村教师，我所在的学校是08年才掀掉最后一排土坯房，让所有的学生住进了楼房的。但是，在我所在学校学生的眼里，倍受注目的不是崭新的教室、洁净的宿舍和宽敞的操场，而是那环绕操场的百米古诗长廊、60米长的三字经墙、27米长的古诗墙和二十幅《论语》文配画。 我也曾就读于我正任职的学校，虽过去了近二十年，但儿时的情景却恍若昨天。曾陶醉
现代汉语普通话常用字字音的识记
专题质量检测(一)现代汉语普通话常用字字音的识记 (时间：40分钟满分：60分) 1．(2011·杭州质检)下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(3分)() A．龟．裂(jūn)劲．敌(jìnɡ) 汗涔．涔(cén) 强．弩之末(qiánɡ) B．狙．击(jū) 屏．息(bǐnɡ) 难为．情(wèi) 曲高和．寡(hè) C．隽．永(jùn) 角．色(jué) 一抔．土(póu) 一暴．十寒(pù) D．咽．喉(yān) 炽．热(chì) 国子监．(jiàn) 少不更．事(ɡènɡ) 解析：B项，“难为情”中的“为”应读wéi；C项，“隽永”中的“隽”应读juàn；D项，“少不更事”中的“更”应读ɡēnɡ。 答案：A 2．(2012·宁波调研)下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(3分)() A．蹙．额(cù) 麻痹．(pì) 什刹．海(chà) 有条不紊．(wěn) B．庇．护(bì) 惬．意(qiè) 不着．调(zhuó) 命途多舛．(chuǎn) C．倾圮．(pǐ) 瘦削．(xuē) 打擂．台(lèi) 情不自禁．(jìn) D．溺．爱(nì) 戕．害(qiānɡ) 捋．虎须(luō) 妄自菲．薄(fěi) 解析：A项，麻痹．(bì)；B项，不着．调(zháo)；C项，情不自禁．(jīn)。 答案：D 3．(2011·青岛模拟)下列词语中，字形与加点的字的读音全都正确的一组是(3分)() A．消融漂．白(piǎo) 流言蜚．语(fēi) 钩玄．提要(xián) B．惊蜇豆荚．(jiá)
大展宏．图(hónɡ) 秣．马厉兵(mò) C．愤懑露．怯(lòu) 妙趣横．生(hénɡ) 纤．毫毕见(xiān) D．寥落囤．粮(tún) 鸠．占鹊巢(jiū) 引吭．高歌(kànɡ) 解析：A项，“钩玄提要”的“玄”应读“xuán”；B项，“惊蜇”的“蜇”应为“蛰”；D项，“引吭高歌”的“吭”应读“hánɡ”。 答案：C 4．(2012·杭州四校联考)下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(3分)() A．弄．潮(nònɡ) 脉．搏(mài) 荷花淀．(diàn) 殚．精竭虑(dàn) B．给．予(jǐ) 孱．弱(chán) 压轴．戏(zhòu) 刚愎．自用(bì) C．荫庇．(bì) 惴．栗(zhuì) 刽．子手(ɡuì) 如椽．大笔(yuán) D．积攒．(cuán) 矍铄．(shuò) 树行．子(hànɡ) 锲．而不舍(qì) 解析：A项，“殚”读dān；C项，“椽”读chuán；D项，“攒”读zǎn，“锲”读qiè。 答案：B 5．(2012·衢州诊断)下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(3分)() A．酩酊．(dǐnɡ) 阐．明(chǎn) 看．守所(kān) 飞来横．祸(hénɡ) B．妖娆．(ráo) 粘．贴(nián) 后半晌．(shǎnɡ) 踟．蹰不前(chí) C．恫．吓(dònɡ) 腈．纶(jīnɡ) 刽．子手(ɡuì) 祛．疑解惑(qū) D．骠骑．(jì) 忖．量(cǔn) 一刹．那(chà) 钟灵毓．秀(yù) 解析：A项，横(hènɡ)；B项，粘(zhān)；D项，骑(qí)。 答案：C 6．(2012·台州调研)下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(3分)() A．档．案(dànɡ) 狡谲．(jú) 胳．肢窝(ɡā) 醍．醐灌顶(tí)