2.1温度和物态变化 测试题(教师版)

2.1温度和物态变化 测试题(教师版)
2.1温度和物态变化 测试题(教师版)

2.1温度和物态变化测试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题(题型注释)

1.下列估测与事实不相符的是()

A.刚从冰箱里拿出的水果的温度约是3℃

B.洗澡水的温度约80℃

C.通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为25℃

D.人的正常体温约为37℃

【答案】B

【解析】

试题分析:根据对日常生活中常见物体温度的了解,逐一对选项进行判断.A、冰箱冷藏室的温度0-10℃之间,故选项A正确,但不符合题意;洗澡水的温度约40℃,80℃温度太高,故选项B错误,符合题意;通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为25℃,故选项C正确,但不符合题意;

D、人的正常体温约为37℃,故选项D正确,但不符合题意;

考点:温度

点评:本解决本题的关键是熟悉生活中常见温度大小,是基础题.

2.在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽空气后把口握紧,放入80℃的热水中,发现塑料袋鼓起;拿出塑料袋,过一会儿塑料袋又瘪了。在此过程中发生的物态变化是()

A.先液化后汽化

B.先汽化后液化

C.先升化后凝华

D.先凝华后升华

【答案】B

【解析】

试题分析:放入80℃的热水中,发现塑料袋鼓起,说明是在较高的温度下,酒精汽化变成的气体,所以鼓起来;拿出塑料袋,过一会儿塑料袋又瘪了,是在放出热量,温度降低的情况下,液化,又变成了液体,所以又瘪了,故为先汽化后液化。

故选B。

考点:汽化和液化现象。

点评:是道基础题,关键要搞清楚每一种物态变化过程是由什么状态转变成的什么状态。3.如图2所示现象中,由液化形成的是

【答案】C

【解析】A.雾凇是凝华现象 B.冰山是凝固现象C.露珠是液化现象 D.白雪是凝华现象。所以选C。

4.在25℃的房间里,将温度计从25℃的酒精中取出,它的示数将()

A、下降

B、上升

C、先下降后上升

D、先上升后下降

【答案】C

【解析】分析:要解答本题需掌握:酒精极易蒸发,蒸发吸热.

解答:解:在25℃的房间里,一位同学把插在酒精中的温度计取出,因为温度计液泡上有酒精,酒精蒸发吸热,所以温度计先下降,酒精蒸发完以后示数会上升到和房间的

温度相同.故ABD错误.

故选C.

5.下列现象中属于熔化吸热的是

A.游泳结束上岸后感到有点冷

B.加冰块使饮料温度降低

C.利用干冰降温防止食品变质

D.向地上洒水降低环境温度

【答案】B

【解析】A中游泳上岸后身上的水蒸发吸热而不是熔化。B中冰块熔化为水吸热使饮料降温,C中的干冰变为气体二氧化碳属于升华吸热,D中水蒸发吸热。

【考点】物态变化

6.如图所示,舞台上经常用喷撤干冰(固态二氧化碳)升华制冷的方法形成白雾,以渲染气氛,对“白雾”的形成.小星的解释是:()

(1)干冰升华吸热使周围环境温度降低

(2)气态水蒸所气液化形成白雾.以上解释中:

A.第一句话存在科学性错误 B.第二句话存在科学性错误

C.两句话都存在科学性错误 D.两句话都没有科学性错误

【答案】D

【解析】

试题分析:固态的干冰吸收热量直接变成气态的二氧化碳,这是物质的升华现象;因为干冰的升华过程需要吸热,所以使周围环境温度降低,空气中的水蒸气遇冷会液化成小水滴,从而形成“白雾”.所以两句话都没有科学性错误。

考点:本题考查液化及液化现象、物理常识

点评:此题考查的是物态变化现象的判断,是一道热学的基础题.

7.下列措施中,能使蒸发加快的是【】

A.用地膜覆盖农田

B.给盛水的饮料瓶子加盖

C.把新鲜的蔬菜装入塑料袋

D.用电吹风把头发吹干

【答案】D

【解析】影响蒸发快慢的因素是温度、表面积、表面空气流动速度,依次判断能加快蒸发的是D(用电吹风把头发吹干提高了温度和表面空气流动速度)其他几个选项都是减慢蒸发的

8.电热液体蚊香器是当今流行的环保驱蚊用品.蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热,过一会儿,可见其顶部有“白气”飘出,房间里弥漫着驱蚊液的清香,起到驱蚊和灭蚊的作用.下列说法正确的是()

A.“白气”是驱蚊液先汽化后液化产生的

B.“白气”是驱蚊液先液化后汽化产生的

C.蚊香器工作时是将内能转化为电能

D.房间里清香四溢说明分子间存在相互作用力

【答案】A

【解析】A、B、“白气”是驱蚊液先汽化,后液化产生的.故A正确,B错误.

C、蚊香器工作时是将电能转化为内能.故C错误.

D、房间里清香四溢是分子运动的结果,属于扩散现象.故D错误.

故选A.

二、填空题(题型注释)

9.把一些冰块放在杯中,过一段时间后,冰变成了水,这是现象,(填写物态变化的名称)。需要热量.杯外壁出现一层水珠,这是现象.(填写物态变化的名称)。

【答案】熔化,吸收,液化

【解析】

试题分析:六种物态变化中,熔化、汽化、升华是吸热的.凝固、液化、凝华是放热的.冰化成水,是液态变成固态,属于熔化现象,物体熔化是吸热的.杯外壁出现一层水珠是空气遇冷凝结成的,这是气态变成液态,属于液化现象.

考点:本题考查熔化与熔化吸热特点、液化及液化现象

点评:解决本题的关键是会判断物态变化现象,是一道热学的基础题.

10.如图所示,在空烧瓶内滴一滴酒精,用橡皮塞塞紧瓶口,再用打气筒向瓶内打气。当瓶内气压足够大时,塞子将从瓶口冲出,且原来透明的瓶内充满了白雾。请写出这个实验现象中涉及到的热学知识。

(1).向瓶内打气:。

(2).瓶内发生的物态变化:。

(3).瓶塞从瓶口冲出:。

(4).瓶内充满了白雾发生的物态变化:。

【答案】(1)、压缩空气做功,机械能转化为内能,空气的内能增加,温度升高。(2)、瓶内的酒精吸收热量汽化成酒精蒸气。(3)、酒精蒸气冲开瓶塞做功,内能转化为机械能,瓶内的气体内能减少,温度降低。(4)、酒精蒸气放热液化成小滴的液态酒精,形成白雾。

【解析】

试题分析:(1)、压缩空气做功,机械能转化为内能,空气的内能增加,温度升高。(2)、瓶内的酒精吸收热量汽化成酒精蒸气。(3)、酒精蒸气冲开瓶塞做功,内能转化为机械能,瓶内的气体内能减少,温度降低。(4)、酒精蒸气放热液化成小滴的液态酒精,形成白雾。

考点:改变内能的两种方式:做功和热传递,蒸发,液化。

三、实验题(题型注释)

11.小明同学在做“观察水的沸腾”的实验时,

(1)下列温度计中应选择()

A.体温计

B.水银温度计(量程为-10℃~110℃)

C.家用寒暑表(量程为-20℃~60℃)

D.酒精温度计(量程为-80℃~50℃)

(2)温度计的工作原理是_______________________________________________。

(3)测得温度随时间变化的实验数据如下表:

a

可能原因是_________________________________________________。

b、分析表中数据,可知水沸腾时的沸点是______;水沸腾过程中继续对它加热,水的温度将会_______。(升高/不变/下降)

【答案】(1)B (2)液体的热胀冷缩(3)a :7,把温度计拿出读数 b:98 不变

【解析】(1)体温计的量程在35℃~42℃,家用寒暑表的量程是-30°C~50°C,水银温度计的量程为-10℃~110℃,酒精温度计的量程为-80℃~50℃.而标准大气压下水的沸点是100℃,所以应选择水银温度计.

故答案为:B.

(2)a、从表格中数据可知,从第5分钟水开始沸腾,在沸腾过程中温度应保持不变.而在第7分钟水的温度偏低,所以第7分钟的数据明显有错误,原因是读数时不准确,导致错误.

故答案为:7;读数错误.

b、由表中的数据可知水的沸点是:98℃,水沸腾时,气泡在上升过程中体积变大,这时候继续对水加热,温度不变.

故答案为:98;不变.

12.小明用甲图所示的装置探究“水沸腾规律”。

请回答下列问题:

(1)实验中观察到水沸腾的现象是。

(2)小明在水温升高到90℃时,开始记录数据于表格中,请根据数据在乙图中画出图像.回答水沸腾的规律是:。

(3)小明又创新了实验,他组装了如丙图所示的装置,左右两个盛装水的试管中间用一个玻璃导管相连通.请对比甲图所示实验,说出丙图所示实验的优势与不足。

【答案】(1)水中产生大量气泡,上升变大,到水面破裂(1分);

(2)图像正确(1分);吸热,温度不变(1分);

(3)优势;既可以研究水沸腾的规律,还可以研究液化放热的知识(1分)(或既能研究汽化吸热又能研究液化放热)(或可以研究物态变化过程中伴随能量的变化)(或把水蒸汽带走的能量收集起来再利用,节能)。

不足:左侧试管上方有胶塞,水沸腾后可能使水上方的气压增大,沸点升高,用相同的热源给相同质量、初温的水加热,等待水沸腾时间过长,费燃料。

【解析】(1)水沸腾的现象就是水中有大量的气泡产生;(2)将数据在坐标中描点、连线即可得到温度与时间关系的图像;由图像可知,最后是一段平等于时间轴的直线,说明沸腾过程中吸热,但温度不变;(3)很明显它是想研究汽化吸热与液化放热的规律,装置的优点是既能研究吸热,又能研究放热;缺点是水的沸腾时间长,费燃料。

四、简答题(题型注释)

13.端午节,小龙和妈妈一起煮鸡蛋时发现:鸡蛋放入锅中会沉入水底;煮一段时间后,打开锅盖,可以看到锅盖内壁布满了小水珠儿;将鸡蛋捞出,鸡蛋表面的水在一段时间后会变干.请你解释这三个现象.

【答案】鸡蛋所受的重力大于浮力(或鸡蛋的密度大于水的密度);

锅内的水蒸气在锅盖内壁遇冷,液化形成的小水滴;

鸡蛋表面的水汽化(或蒸发).

【解析】

试题分析:(1)现象:鸡蛋放入锅中会沉入水底;说明:鸡蛋所受到浮力小于重力(或鸡蛋的密度大于水的密度);

(2)现象:锅盖内壁布满了小水珠儿;说明:水蒸气遇到较冷的锅盖,液化形成的小水滴;

(3)现象:鸡蛋表面的水在一段时间后会变干;说明:从热水中刚捞出的鸡蛋,蛋壳表面的水会蒸发;

考点:物体的浮沉条件及其应用;汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象

点评:该题通过生活中的各种现象考查了学生对浮沉条件和物态变化的理解情况.需要结合相关的物理知识大胆进行分析,要学以致用,是中学物理的重要目标之一.

五、计算题

长度为4cm,当玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中时,水银柱的长度为24cm。问题:(1)对于这支水银温度计而言,外界温度每升高10C时,玻璃管内的水银伸长多少cm?(2)当室温为220C时,水银柱的长度为多少cm?

(3)用这支温度计测某种液体的温度时,发现水银柱的长度为16cm,则该种液体的温度为多少0C?

【答案】(1)0.2 (2)8.4 (3)60

【解析】分析:冰水混合物的温度是0℃,一个标准气压下沸水温度是100℃.此温度计上用20(24厘米-4厘米)表示,即1厘米表示5℃,每上升1度,液柱伸长0.2厘米。再根据L=4+0.2t计算即可

解:(1)水银柱4厘米时的温度是0℃,24厘米时的温度是100℃.所以外界温度每

升高10C时,玻璃管内的水银伸长=24cm4cm

0.2/

100

cm

-

=℃

(2)当室温为220C时,水银柱的长度为L=4+0.2×22=8.4cm

(3) 水银柱的长度为16cm时,16=4+0.2t,解得t=600C

故答案为(1)0.2 (2)8.4 (3)60

15.高压锅的锅盖通过几个牙齿似的锅齿与锅镶嵌旋紧,锅盖与锅之间有橡皮制的密封圈,不会漏气.锅盖中间有一排气孔,上面套着类似砝码的限压阀将排气孔堵住,当加热高压锅(锅内有水、食物),锅内气体压强增加到一定程度时.气体就会把限压阀顶起来,蒸气即可从排气孔排出锅外,这样就不会因为锅内压强过大而造成爆炸,以确保安全(如图1 0).已知高压锅的限压阀的质量为100.8g,排气孔的面积为7mm2).求:

①锅内气体的压强最大可达多少?

②设锅内压强每增加3.6×103P a,水的沸点就相应的增加1℃,则锅内的最高温度可达多高?(g取1 0N/k g:外界大气压强为1标准大气压,计算时取1×105Pa)

【答案】①锅内气体的压强最大可达2.44×105Pa.

②锅内的最高温度可达140℃.

【解析】

试题分析:(1)根据限压阀质量求出其重力,此时重力即为压力,利用限压阀出气口横截面积求出此时压强,再加上大气压的值即为锅内气体能达到的最大压强.

(2)先求出锅内压强增加量,再根据每增加3.6×103Pa水的沸点就相应的增加1℃求出水的沸点增加量,进而得出锅内的最高温度.

解:①锅内最大压强为:

P=P

0+=1×105P

a

+=2.44×105Pa.

②锅内压强增加了:

△P=P﹣P

=2.44×105Pa﹣1×105Pa=1.44×105Pa,

水的沸点增高:

△t==40℃,

所以,锅内温度最高可达:t=100℃+40℃=140℃.

考点:压强的大小及其计算;沸点及沸点与气压的关系

点评:此题涉及到大气压的综合应用,重力的计算,压强大小及其计算的等知识点,是一道物理综合题目,要求学生要具备一定的学科综合能力,计算时还要注意统一使用国

际单位制单位.

六、作图题

16.张亮同学在实验室做“观察水的沸腾”实验,当水温为82℃时开始记录数据,以后每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据记录如下

【答案】

【解析】

试题分析:知道水在沸腾过程中温度保持不变,此时的温度就是水的沸点。因此,根据表格中提供的数据,在图中找到位置,描点连线,形成水沸腾图像。如图:

考点:探究水的沸腾实验。

点评:本题考察水沸腾实验,水沸腾时,继续吸收热量,但是温度保持不变。

17.按照题目要求作图

(1)根据平面镜成像特点,画出物体AB在平面镜中所成的像。

(2)请在图中画出水沸腾时B处的一小气泡上升至水中A处时的大致图形。

【答案】如图所示

【解析】

试题分析:平面镜成像作图主要是利用对称法,但和数学不完全相同,因为平面镜成的是虚像,所以像A’B’应用虚线表示,作对称时作镜面的垂线相当于辅助线,也是虚线。在光学作图中,只有实际光和光学元件用实线。水沸腾时气泡上升逐渐变大,水沸腾前气泡上升逐渐变小。

考点:平面镜成像作图,水沸腾气泡的变化

18.按要求画图

(1)请在图中用作图的方法表示室内点光源A照到室外的范围大小(用带有箭头的直线表示光线,箭头方向为光的传播方向)。

(2)一束平行光斜照到水面上将同时发生光的反射和折射,请在图中画出反射光线和折射光线的大致方向。

(3)画出图中箭头形物体在平面镜中所成的虚像。

(4)在医用体温计图上画出36.8℃对应的水银柱的位置。

【答案】(1)如图1所示(2)如图2所示(3)如图3所示(4)如图4所示

图1 图2 图3 图4【解析】

试题分析:(1)由于在光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,故点光源A照到室外的范围如下图所示.

(2)在空气中法线的另一侧作出反射光线,注意反射角等于入射角;

在水中法线的另一侧作出折射光线,注意折射角小于入射角,如图所示:

(3)根据平面镜成像的规律作图.

(4)根据读数直接标数字.

考点:光直线传播的应用光的折射和光的反射光路图平面镜成像温度计读数.

文章来源:https://www.360docs.net/doc/4415431647.html,

人教版物理物态变化测试题

人教版物理《物态变化》测试题 一、填空题 1._________ 分为晶体和非晶体两类,晶体和非晶体的一个重要区别是:_________有一定的熔点,而_________没有一定的熔点,同一种晶体的熔点和凝固点是_________的.2.体温计的测量范围是_________,最小刻度是_________.某人拿一个体温计给甲同学测量体温是36.8 ℃,再给乙同学测体温时没有甩(乙同学的体温是36.4 ℃),测量的结果是_________;如果又给丙同学测体温时仍没有甩(丙同学的体温是37 ℃),测量出丙同学的体温是_________.3.沸腾和蒸发的区别主要是,蒸发现象只发生在液体_________,沸腾现象同时发生在液体的_________和_________;蒸发现象是在_________温度下都能发生,沸腾现象只在_________温度时才能发生;沸腾时比蒸发时汽化的_________.4.我国发射的长征二号火箭在大气层中飞行时,它的头部与空气摩擦生热,可达到几千摄氏度的高温,为了不至于损坏火箭,设计师们用一种特殊的材料涂在火箭的头部,这种材料在高温下会_________并汽化,这两种物态变化的过程都要_________热,从而保护火箭的头部不会损坏. 5.你有这样的体会吗?在寒冷的冬天,戴着眼镜从外面走进暖和的教室里,镜片上会出现一层小水珠,使你看不清物体,

这是因为__________. 6.有一个温度计的刻度已经模糊不清,某同学将这个温度计与刻度尺平行系紧放在冰水混合物中,这时温度计中的水银柱面恰好对准刻度尺上的5 mm处;当将温度计放入沸水中时,温度计中的水银柱面恰好对准刻度尺上的205 mm处(当时的大气压为1个标准大气压);取出温度计和刻度尺,放入温水中,温度计水银柱面降至刻度尺上的105 mm处,该同学测出温水的温度是_________ ℃. 7.夏天在衣柜里存放棉衣时,为了防止虫蛀,往衣柜里放了几个樟脑丸.到了冬季穿衣服时,发现樟脑丸不见了,樟脑丸发生的物态变化是_________. 8.夏天,打开冰棒的包装纸,会看到冰棒在冒“白气”,这是_________现象;把烧红的铁块放入冷水中,水面上立即出现了“白气”,这一过程中,水发生了_________和_________两种物态变化;寒冷的冬天,我们戴的口罩上出现了冰霜,这是_________现象. 9.家庭做饭使用的“气”,是在常温下通过_________的方法,将“气”变成液体后,储存在钢瓶里的. 10.将鲜牛奶制成奶粉时,不能用高于100 ℃的温度煮沸,否则将会损失牛奶中的营养成分,为此发明了“低压锅”,用这种锅煮牛奶时,水不到100 ℃就沸腾了,这种“低压锅”利用的原理是________________ .

九年级物理温度和物态变化测试题(答案)

单元综合检测(一) (第十二章) (45分钟100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.在物理课上,小强同学测量烧杯中热水温度时,将很少的热水倒入另一烧杯中,然后像如图所示的那样去测量和读数,他这样做被小华同学找出了一些错误,但有一条找得有点问题,请你把它挑出来( ) A.不应该倒入另一烧杯,这会使温度降低 B.水倒得太少,温度计玻璃泡不能完全浸没 C.读数时,视线应该与刻度线相平,而不应斜视 D.应该将温度计取出读数,而不应该放在水中读数 2.(2012·呼伦贝尔中考)据呼伦贝尔市气象局记载,2012年春节前夕,根河市的最低气温达到-52℃。对于这样的气温,你认为应该选用以下哪种温度计来测量(液态酒精、水银、煤油的凝固点分别是-117℃、-39℃、-30℃) ( ) A.水银温度计 B.酒精温度计 C.煤油温度计 D.水银温度计或酒精温度计 3.如图所示是一定质量的某种物质熔化时温度随时间变化的图像,由图像可知 ( )

A.该物质是晶体 B.该物质的熔点是50℃ C.该物质在熔化过程中吸热,温度升高 D.该物质在10至25分钟时间段不吸热 4.(多选)如表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点,则( ) A.铁在1 800℃时处于固液共存状态 B.白炽灯的灯丝用金属钨,是由于钨的熔点高 C.莱芜地区不能用酒精温度计测量沸水的温度 D.黑龙江省北部地区最低气温可达-52.3℃,这时可用水银温度计测量当地气温 5.将手帕放在70%的酒精溶液中,待均匀湿透后取出,用镊子夹住两角展开,用火点燃,当手帕上的火焰熄灭后,手帕完好无损。对于这一现象,下列解释正确的是( ) A.这是魔术,你所看到的是一种假象 B.火焰的温度低于棉布的着火点 C.酒精燃烧后使棉布的着火点升高 D.手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于棉布的着火点 6.飞机飞行时,有时后面会拖出一条长长的“尾巴”,如图所示,这种现象称为飞机拉烟。这是因为飞机在飞行过程中排出的暖湿气体与外界冷空气混合,使飞机轨道上空所含水汽和热能明显增多。当水汽超过空气所能容纳的限度时,水汽就会凝结,形成雾状的小水滴。这一现象发生的物态变化是( )

物态变化单元测试题[1]

八年级物理《物态变化》测试题 (45分钟) 学校: ______ 班别: ______ 姓名: __________ 学号: _______ 成绩: ________ .单项选择题: (每题4分,共24 分) 1 ?以下温度中,最接近 25 C 的是( ) 2 .图1是某物质物态变化过程中温度随时间变化的图象。该图 象反映的可能是( ) A. 海波的凝固过程 B .蜡的凝固过程 C.海波的熔化过程 D .蜡的熔化过程 3 .一代伟人毛泽东在《沁园春?雪》 中写到:“北国风光,千里冰 封,万里雪飘”,形成这种自然景象的主要物态变化是( ) A .熔化和汽化 B .凝固和凝华 C .凝固和液化 D .汽化和升华 4 .以下说法正确的是( ) A .温度为0C 时,水已不存在,全部结成冰 B. 温度为0 C 时,冰已不存在,全部化成水 C. 温度为0 C 时,冰和水都有可能存在,但没有水蒸气 D .温度为0C 时,冰、水和水蒸气都有可能存在 5. 有一支用过后未甩的体温计, 其示数为39 C 。用这支体温计先后去测两个体温分别是 38 C 和40 C 的病人的体温,体温计显示的示数分别是( ) A. 38C, 39C B . 39C, 40C C . 38C, 40 C D . 39C, 39C 6. 小明用两个相同的铁锅来煮鸡蛋,两锅中分别倒入同样多的水和个数一样的鸡蛋 。甲锅 中的水烧开后,用急火来煮;乙锅中的水烧开后,用文火来煮,但仍保持锅中的水沸腾 ,直 到煮熟。则以下说法正确的是( ) A. 甲种方法比乙种方法省燃料,又省时间 B. 乙种方法比甲种方法省燃料,但省时间 C. 甲种方法比乙种方法省燃料,但费时间 D .乙种方法比甲种方法省燃料,这两种方法所用的时间相近 二.填空题:(每空格2分,共32分) 7 .有以下六种物质:铁、牛奶、水晶、白酒、水银、饼干。我们可以把它分成两类: (1) 一类包括: ________________________ 们的共同特点是 ___________________ 」 (2) 另一类包括: ______________________ 们的共同特点是 ____________________ &关于温度计,请你填写以下空格。 (1) 温度计是根据液体的 _______________ 质制成的。 (2) 图2是体温计和寒暑表的一部分, 其中 ________ 图是体温计,甲、乙两温度计的示数分 A .冰水混合物的温度 B .健康成年人的体温 C .让人感觉温暖而舒适的房间的温度 D .广州市冬季最冷时的室外温度 图1

温度与物态变化知识点梳理

《温度与物态变化》知识点梳理 (一、温度) 1、定义:温度表示物体的冷热程度。 2、摄氏温度:规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的 温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度。常用单位是摄氏度(℃) 3、测量——温度计(常用液体温度计) ①温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀 的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 ②温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。 分类实验用温度计寒暑表体温计 用途测物体温度测室温测体温 量程-20℃~110℃-30℃~50℃35℃~42℃ 分度值1℃1℃0.1℃所用液体水银煤油(红)酒精(红)水银 特殊构造玻璃泡上方有缩口 使用方法使用时不能甩,测物体时不能离开物 体读数使用前甩可离开人体 读数 使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡全部浸入被测液体中,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 【例题】如图所示,是甲乙丙三支温度计的局部图示,黑色区为液柱,请你记下各温度计的示数,甲温度计的示数为,乙温度计的示数为,丙温度计的示数为 . ⑤温度计使用几点注意: ①温度计玻璃泡不能与烧杯壁和烧杯底部接触;而应该与液体充分接触。 (注意:“烧杯壁和烧杯底部接触时所测温度”高于“所测液体温度”) ②温度计不能离开所测量液体,且待示数稳定后读数。 ③读数时视线要与温度计中液柱的上表面相平。 ⑥、体温计: ①测量原理:“测温液体的热胀冷缩性质”。 ②量程:35℃~42℃;分度值:0.1℃ ③构造特征:在玻璃与毛细管连接处有个狭窄的凹槽 (这就是“只升不降”的原因,即可以离开人体读数的原因) ④与普通温度计不同,可以离开人体读数

八年级物理物态变化测试题附答案

八年级物理物态变化测 试题附答案 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882)

第四章物态变化测试题 一、选择题(2分/题,共36分) 1.下列物态变化过程中,属于吸热的是() A.熔化 B.液化 C.凝华 D.凝固 2.下列现象形成的过程中,吸收热量的一组是 ①春天,冰雪融化汇成溪流②夏天,自来水管“出汗” ③秋天,草丛上凝结出露珠④冬天,冰冻的衣服晾干 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3.沈括纪念馆要浇铸沈括纪念铜像.在用铜块浇铸铜像的过程中,铜块发生的物态变化是() A.先升华,后凝华 B.先凝华,后升华 C.先熔化,后凝固 D.先凝固,后熔化 4.根据物质的物理特征可以对物质进行分类,下列分类中合理的是() A.铁、冰、玻璃是晶体 B.蜡、食盐、水银是非晶体 C.铅笔芯、橡胶、铁是导体 D.塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体 5.下列现象中不可能出现的是() A.潮湿的夏天,从冰箱里取出的鸡蛋会“冒汗” B.在有风的夏天,人游泳后刚从水中出来会感觉到“冷” C.冬天,戴眼睛的人刚从室内走到室外时,镜片上会出现小水珠 D.冬天的早晨,屋顶上常常会有一层霜 6.右表是一些物质的熔点和沸点(标准大气压),根据下表,在我国各个地区都能测量气温的温度计是() A.水温度计 B.水银温度计 C.酒精温度计 D.乙醚温度计 7 .如图1所示是海波的熔化图 像,李红同学根据该图像得出以下 结论,其中有一项是错误的请你, 帮她找出来() A.海波是晶体 B.海波的熔点约为48℃ C.海波在整个熔化过程中温度不 断升高 D.海波在第3分钟时是固态 8.下列说法正确的是() A.金属在熔化和液态金属凝固的过程中,温度均保持不变 B.物体吸收热量后,温度一定升高 C.任何情况下水的沸点都是100℃ D.任何情况下冰的温度一定低于0℃

温度与物态变化练习题 最新沪科版九年级物理

第十二章温度与物态变化练习题 一.选择题. 1.下列说法正确的是() A.温度是表示物体的冷热程度 B.冰的温度是0o C C.所有的温度计都是利用液体的热胀冷缩的性质制成的 D.今年上海的最高气温可达摄氏40度 2.下列关于温度计示数的说法正确的是() A.根据摄氏温度的规定可知,只有标有100o C和0o C的温度计,其读出的温度才为多少摄氏度 B.-18.6o C可以读作零下18.6摄氏度或负18.6摄氏度 C.-18.6o C可以读作摄氏零下18.6度或摄氏负18.6度 D.-18.6o C可以读作零下18.6度 3.有两支温度计,玻璃泡里装的水银一样多,但玻璃管的内径粗细却不相同,将它们插入同一杯热水中时,它们水银柱上升的高度和温度的示数分别是() A.上升的高度一样,示数相等 B.内径细的升得高,它的示数也大 C.内径细的升得高,但它们的示数相等 D.内径粗的升得高,它的示数大 4.一位同学使用温度计测一杯液体的温度时放置温度计在图1所示的位置,关于使用中的不当之处,下列说法中正确的是() A.只是将温度计靠在了杯壁上了 B.只是将温度计的玻璃泡浸没在待测液体之中 C.温度计靠在杯壁上了,又没有将温度计上的玻璃泡浸没到待测液体之中 D.没有任何错误 5.海南岛盛夏季节,将一杯自来水放了约1h,估计这杯水的温度最接近于() A.5o C B.10o C C.20o C D.40o C 6.在室内将一支温度计从室温下的酒精中取出,温度计的示数将() A.先增大后减小 B.先减小后增大 C.一直增大 D.一直减小 7.判断以下哪一过程发生了物态变化?() A.把铜块加热到100o C B.把大铁皮剪成小铁皮 C.冰雪消融 D.气球充气时逐渐膨胀 8.对于铁和玻璃分别加热熔化,下列说法中正确的是() A.玻璃没有熔点,所以不会熔化 B.铁和玻璃都会熔化,但铁有熔点而玻璃没有熔点 C.在熔化过程中,铁和玻璃的温度都在升高 D.以上说法都不对 9.把一杯0o C的水放在盛有冰、水混合物的桶中,则() A.杯中的水要结冰 B.桶中的冰开始熔化 C.杯中的水保持原来的状态和温度不变 D.杯中的水部分结冰,桶中的冰部分熔化 10.0o C的冰和0o C的水,它们的冷热程度相比较,则() A.0o C的冰较冷 B.0o C的水较冷 C.两者冷热程度相同 D.无法判定 11.在敞开的锅中烧水,水沸腾后用火继续加热,这时水的温度将() A.升高 B.不变 C.降低 D.忽高忽低 12.用电风扇扇风,人们感到凉爽,原因是() A.空气被电风扇扇凉了 B.风扇加快空气流动,使汗液蒸发加快,吸收人的热量的速度也加快 C.风把"凉"传给了人 D.风扇使水蒸气液化,使汗水增加从而降温 13.人们在青藏高原烧开水,水沸腾时温度却达不到100o C,为了能喝上达到100o C的水,其可行的办法是() A.换用高压锅煮水 B.延长烧水时间 C.换用热值较大的燃料 D.采用鼓风设备

初二物理上册:物理物态变化单元测试题

初二物理上册:物理物态变化单元测试题

京翰教育中心https://www.360docs.net/doc/4415431647.html, 李家镇中八年级物理《物态变化》单元测试题 (完成时间70分钟) 一、 填空题(每空1分,共39分) 1、温度是表示物体的_________________,常用温度计的工作原理是利用液体的___________________性质制成的。 2、冬天早晨看到房间的玻璃窗出现小水珠,水珠是在玻璃窗的_______( 内、外)表面;夏天开着空调的汽车,车窗的_______( 内、外)表面会出现水珠。 3、如下图体温计的量程是:___________,分度值为:_______,示数是________。 4、在发射火箭时,在发射台下建一大水池,让火焰喷到水池里,这主要是利用水___________时________热,从而保护发射台。 5、晶体在熔化过程_______热,温度__________;非晶体在熔化过程_______热,温度__________。如下图是某物质熔化的图像,从图中可知,它的熔点是______ ℃;其中 段是熔化过程,物质处于_____ 状态 。 6、在空格内填上物态变化名称: 卫生球放久了会变小,是_________现象; 钢水浇铸成钢球是__________现象; 冬天早晨草地上的霜是__________现象; 早晨有浓雾是_________现象。 冬天下雪__________;冰消雪融__________。 7、汽化的两种方式是___________和___________,汽化要_________热。 8、家用液化气是在常温下用_____________的方法使石油气液化后贮存在钢瓶里的,另一种液化的方法是______________。 9、在电冰箱里从压缩机送来的气态氟利昂在冷凝器中_________,从而_______(吸收、放出)热量,把热排到冰箱外;而在电冰箱的蒸发器内,液态氟利昂迅速__________,从而__________(吸收、放出)热量,使冷冻室内的温度降低。 10、吃冰棒和皮肤上擦酒精都感到凉快,前者主要是利用冰棒__________时要_______热,后者是酒精_________时要_______热。北方冬天菜窑里放入几桶水,可以利用水凝固时_______热,使窑内温度不致太低,菜不会冻坏。 11、用扇子扇干燥的温度计的玻璃泡,其示数将________. ( “升高”、“降低”或“不变”) 12、夏天从冰箱里拿出一块-10℃的冰_________(会,不会)立即熔化;把0℃的冰放在0 ℃的水里,冰__________(会,不会)熔化。 二、选择题:(每题2分,共36 分)

温度与物态变化练习题(一)

温度与物态变化练习题(一) 一、选择题 1、(2012泉州)下列自然现象中,属于熔化现象的是( ) A .春天,冰雪消融 B .夏天,露水晶莹 C .秋天,薄雾缥缈 D .冬天,瑞雪纷飞 2、(2013· 泰州)冬天的早晨,室外物体表面常有白色的霜。霜的形成属于( ) A.凝固 B.液化 C.凝华 D.升华 3、(2013· 乐山)下列物态变化中属于汽化现象的是:( ) A .夏天,冰棍“冒出”的“白气”, B .放在衣柜里面的樟脑丸变小了 C .太阳出来雾散了 D .深秋,清晨草地上出现霜 4、(2013· 广州)小芳吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是( ) A.“冷气”和“热气”本质是相同的,他们都是汽化成的水蒸气 B.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气 C.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的 D.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠 5、(2012桂林)关于雾的形成,下列说法中正确的是:( ) A .雾是从山中冒出来的烟 B .雾是水蒸气凝华成的小水珠 C .雾是从山中蒸发出来的水蒸气 D .雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠 6、(2013· 东营)洗热水澡时,卫生间的玻璃镜面变得模糊不清,洗完后过一段时间,镜面又变得清晰起来。水在镜面上发生的两种物态变化是( ) A .先汽化后液化 B .先液化后汽化 C .先凝华后升华 D .先升华后凝华 7、(2013· 福州)打开冰箱门,常常能看到冷藏室内壁上有水珠,这些水珠主要是由食物中的水分经过下列哪些物态变化形成的 ( ) A .升华、凝华 B .汽化、熔化 C .凝华、熔化 D .汽化、液化 8、(2013· 哈尔滨)物态变化在我们生活中随处可见,下列说法中正确的是( ) A .初春,冰雪消融是汽化现象 B .盛夏,雾的出现是液化现象 C .深秋,霜的出现是凝固现象 D .严冬,冰雕变小是熔化现象 9、(2013· 泉州)如图2所示的四种物态变化的实例中,属于液化的是( ) 10、(2013· 温州) 最近,《自然》杂志刊登了一项电解氢氧化铁的“绿色炼铁”技术,电解之前要加热固态氢氧化铁。使其变为液态,这一物态变化是( ) A.汽化 B.凝固 C.熔化 D.液化 11、(2013· 扬州)氟利昂是电冰箱中热的搬运工,液态氟利昂进入冰箱冷冻室吸走热量,此时氟利昂发生的物态变化是( ) A .汽化 B .液化 C .熔化 D .凝固 12、(2012遵义)下列有关物态变化的说法,正确的是( ) D .用干手器将手烘干 A .冰雪遇暖消融 B .水烧开时冒出“白汽” C .草叶上形成“白霜” 图2

(完整版)八年级物理物态变化测试题及答案

第三章《物态变化》单元测试题 一、选择题(共18分,每小题只有一个正确答案,把你认为正确答案的序号填写在题后的括号内,不选或错选得0分) 1.如图1所示,是四位同学“用温度计测量某种液体温度”的实验操作示意图,其中正确的操作是( ) 2.现要制造两种液体温度计:⑴测北方高寒地区气温用的寒暑表;⑵能测萘熔液沸腾时温度的温度计。那么请根据下面表格的数据判断.制造温度计用的液体应分别选用( ) A.酒精、水银 B.都用水银 C.都用酒精 D.酒精、甲苯 几种物质熔点(℃) 水银甲苯酒精萘 -39-102-11780 在标准大气压下,几种液体沸点(℃) 水银甲苯酒精萘 35711078218 3.下列说法是正确的是( ) A.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热B.松香、萘、玻璃、明矾都是非晶体 C.晶体吸收了热量,温度一定升高D.同一晶体的熔化温度与它的凝固温度相同 4.在两杯水中都有没熔化的冰块,一杯放在阳光下,一杯放在阴凉处,此时,对两杯水的温度进行比较,判断正确的是( ) A.在阳光下的水温度高 B.在阴凉处的水温度高C.两杯水温度一样高D.无法比较5.生活中常把碗放在普通锅内的水中蒸食物,碗与锅底不接触,如图2所示,当锅内的水沸腾以后,碗中的水( ) A.稍后沸腾B.同时沸腾C.温度能够达到沸点,但不沸腾D.温度总是低于锅里水的温度,因此不会沸腾 6.寒冷的冬季,人们洗脸后,总爱往脸部或手上抹些油脂护肤品,这主要是为了 ( ) A.防止紫外线照射皮肤B.防止有害气体污染皮肤 C.防止脸或手上的热散出去D.防止脸或手上的水分蒸发,使脸或手上的皮肤变干而受冻 7.在卫生间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间镜面又变得清晰起来,镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是( ) A.先汽化,后液化B.先液化,后汽化C.只有液化D.只有汽化

《物态变化》单元测试题(有答案)

《物态变化》单元测试题及答案 姓名分数 一、单项选择题(18×2分=36分) 1. 关于0℃的水和0℃的冰,下列说法中正确的是() A. 0℃的水比0℃的冰热 B. 0℃的冰比0℃的水冷 C. 0℃的水和0℃的冰冷热程度一样 D. 无法比较水和冰的冷热程度 2. 一位经验不足的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有 将水银甩下去,结果测得三人的体温都是39.5 ℃。有关三人的真实体温,下列说法中正确的是() A. 三个人体温都是39.5 ℃ B. 甲的体温一定是39.5 ℃ C. 乙、丙两人的体温都低于39.5 ℃ D. 乙、丙两人的体温都高于39.5 ℃ 3. 如图所示的是海波的熔化图象,从图象中获得的信息正确的是() A. 海波在CD段是固态 B. 海波的熔点是48℃ C. 海波在BC段不吸收热量 D. 海波熔化经历了12 min 4. 下列说法中错误的是() A. 所有的固体都有一定的熔点 B. 同一种晶体物质的熔点和凝固点相同 C. 晶体在熔化时,吸热但温度不变 D. 温度达到熔点的晶体,可能处于固态、固液共存态或液态 5. 玻璃在200℃时开始熔化,温度升到300℃时还没有熔化完。由此可知() A. 玻璃难熔化 B. 玻璃太大了 C. 玻璃是晶体 D. 玻璃是非晶体 6. 如图所示,把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中时,用酒精灯对烧杯底部慢慢加 热。当烧杯中的冰块有多半熔化时,试管中的冰() A. 熔化一部分 B. 全部熔化 C. 一点儿也不熔化 D. 无法判断 7. 关于沸腾和蒸发,下列说法中正确的是() A. 沸腾时需要吸收热量,蒸发时不需要吸收热量 B. 蒸发的快慢与温度无关,沸腾时汽化的快慢与温度有关 C. 蒸发时液体温度降低,沸腾时液体温度升高 D. 蒸发和沸腾都可以在液体表面进行 8. 许多房间都有玻璃窗,在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间, 玻璃窗上都会出现“水雾”。下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中正确的是() A. 甲、乙两房间,“水雾”都在内表面 B. 甲、乙两房间,“水雾”都在外表面 C. 甲房间“水雾”在外表面,乙房间“水雾”在内表面 D. 甲房间“水雾”在内表面,乙房间“水雾”在外表面 9. 在卫生间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间,镜面又变得清 晰起来。镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是() A. 先液化,后汽化 B. 先汽化,后液化 C. 只有液化 D. 只有汽化 10. 随着人们生活水平的提高,早餐常常吃鸡蛋和牛奶。小明同学在家煮鸡蛋时,第一次在 水沸腾后继续用急火煮直到鸡蛋被煮熟;第二次在与第一次相同的情况下当水沸腾时即

《温度与物态变化》知识点梳理非常好讲解

《温度与物态变化》知识点梳理 一、温度 1、定义:温度表示物体的。 2、摄氏温度:规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为,沸水的 温度为,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度。常用单位是摄氏度(℃) 3、测量—温度计(常用液体温度计) ①温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀 的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 ②温度计的原理:利用液体的进行工作。 ③分类及比较: 分类实验用温度计寒暑表体温计 用途测物体温度测室温测体温 量程-20℃~110℃-30℃~50℃35℃~42℃ 分度值1℃1℃0.1℃ 所用液体水银煤油(红)酒精(红)水银 特殊构造玻璃泡上方有缩口 使用方法使用时不能甩,测物体时不能离开物 体读数使用前甩可离开人体 读数 ④常用温度计的使用方法: 使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡在被测液体中,不要 碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡全部浸入被测液体中,待温度计的 示数后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度 计中液柱的表面。 ⑤温度计使用几点注意: ①温度计玻璃泡不能与烧杯壁和烧杯底部接触;而应该与液体充分接触。 (注意:“烧杯壁和烧杯底部接触时所测温度”高于“所测液体温度”) ②温度计不能离开所测量液体,且待示数稳定后读数。 ③读数时视线要与温度计中液柱的表面相平。 ⑥、体温计: ①测量原理:“测温液体的热胀冷缩性质”。 ②量程:35℃~42℃;分度值:0.1℃ ③构造特征:在玻璃与毛细管连接处有个狭窄的凹槽(缩口) (这就是“只升不降”的原因,即可以离开人体读数的原因) ④与普通温度计不同,可以离开人体读数 ⑤使用:使用前甩一下,让水银退回玻璃泡内 ⑥“只升不降”解释:体温计遇到比它高的温度会上升到这个高的温度,遇到比它低的温度不会降低而是保持原来的温度。

物态变化测试题及答案

《物态变化》单元测试题有答案 班级: 姓名: 得分: 一.填空题(每空1分,共30分) 1.如图所示,把两只手分别放入热水和冷水中。然后,先把左手放入温水中,感觉温水的冷热程度;再把右手放入温水中,感觉温水的冷热程度。先后两次对温水冷热程度的感觉是__________________(选填“左手感觉热些”、“右手感觉热些”或“一样热”)。这一现象表明 (选填“‘物体的冷热程度叫温度”、“只凭感觉判断温度是可靠的”或“只凭感觉判断温度是不可靠的”) 2.液体温度计的工作原理根据 的性质制成的;如图所示是几种温度计的示数,请你正确读出:甲: 0C ,乙: 0C ,丙: 0C 。 3.夏天,在室外放两支温度计,其中一支的玻璃泡包上湿布,并将湿布的另一端放入水中,如图所示.可以发现两支温度计的示数有明显的差异,其原因是 。 4.我们从有没有 将固体分为晶体与非晶体。在沥青、水晶、石蜡、橡胶、萘、铜、玻璃、食盐中, 是晶体. 5.填写下列现象中物态变化的名称: 放在箱子里的卫生球变小了 ;黑板在潮湿天气里的“出汗”现象 ;铁水浇成铁杆 。 6.学生在“研究水的沸腾”的实验中,根据实验数据,画出如图(1)所示图线.由图可知:水加热的初温度是__ _℃;加热 分钟后,水开始沸腾; 段图线反映了水沸腾的过程,在此过程中水的温度 (选填“上升”、“下降”或“不变”);如图(2)所示中甲、乙是该同学观察水沸腾时看到气泡上升情况的示意图,其中 是沸腾时的气泡情况。 此实验中水的沸点是 ℃.造成水的水沸点低于1000 C 的原因可能是 。 7.北方冬天的清晨,我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”,这是 (选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷 形成的。 8.如图所示,让沸腾产生的水蒸气通入试管A 中,水蒸气在试管中遇冷 将 ,过一段时间,容器B 中的水温 (选填“升高”、 第1题图 第3题图 甲 第2题图 乙 丙 第6题图 (1) 第6题图(2)

初三物理温度与物态变化测试题

南州中学初三物理测试题(一) 班级 姓名成绩 一、单项选择题(每题3分,共30分) 1.下列现象的成因不属于物态变化的是( ) A.春天冰雪消融 B.夏天的早晨,河面飘荡着的白雾 C.秋天果香扑鼻 D.冬天,飘落的雪花 2.下列四种现象中,其物态变化属于液化的是( ) A.冰雪遇暖消融 B.露珠逐渐消失 C.电熨斗冒出白雾 D.树枝上形成“雾凇” 3.我国北方秋、冬两季,有时地面和房顶会出现霜、窗的玻璃上出现冰花、树枝上出现雾凇,这些都是() A . 液化现象 B .凝华现象 C . 汽化现象 D . 凝固现象 4.中央二台“真假实验室”探究,刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上,这时舌头的水发生了某种物态变化,与其对应的图像是图1中的( ) 5.下列实例中,为了加快蒸发的是( ) A .用地膜覆盖农田 B .农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水 C .把湿衣服晾晒在通风向阳的地方 D .给盛有饮料的瓶子加盖 6.无论是严冬还是酷暑,在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面,有时都会出现小水珠,那么,关于这种现象的说法中正确的是( ) A.夏天,小水珠附着在玻璃的内表面,冬天,小水珠附着在玻璃的外表面 B.夏天,小水珠附着在玻璃的外表面,冬天,小水珠附着在玻璃的内表面 C.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的内表面 D.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的外表面 7.下列一些关于生活中的物理现象及分析正确的是( )。 A .冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,是因为盐可以提高冰雪的熔点 B .炎热的夏天,在教室内洒水可以降温,是利用水升华吸热 C .烧水时,壶嘴处的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的,需要放热 D .滴水成冰是熔化现象,需要吸热 8.如图2是某物质的物态变化过程图象,以下从图象中获得 的信息正确的是() A .该物质是非晶体 B .在ab 段处于固液共存状态 C .在bc 段处于沸腾状态 D .c 到d 是熔化过程 9.以下热现象的解释中正确的是 ( ) A.往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽―――酒精蒸发时放热

温度和物态变化练习题

】 温度和物态变化 一.选择题. 1.下列说法正确的是() A.温度是表示物体的冷热程度 B.冰的温度是0o C C.所有的温度计都是利用液体的热胀冷缩的性质制成的 D.今年上海的最高气温可达摄氏40度 2.下列关于温度计示数的说法正确的是() A.根据摄氏温度的规定可知,只有标有100o C和0o C的温度计,其读出的温度才为多少摄氏度可以读作零下摄氏度或负摄氏度可以读作摄氏零下度或摄氏负度可以读作零下度 3.有两支温度计,玻璃泡里装的水银一样多,但玻璃管的内径粗细却不相同,将它们插入同一杯热水中时,它们水银柱上升的高度和温度的示数分别是() A.上升的高度一样,示数相等 B.内径细的升得高,它的示数也大 C.内径细的升得高,但它们的示数相等 D.内径粗的升得高,它的示数大 4.一位同学使用温度计测一杯液体的温度时放置温度计在图1所示的位置,关于使用中的不当之处,下列说法中正确的是() A.只是将温度计靠在了杯壁上了 B.只是将温度计的玻璃泡浸没在待测液体之中 C.温度计靠在杯壁上了,又没有将温度计上的玻璃泡浸没到待测液体之中 D.没有任何错误 5.海南岛盛夏季节,将一杯自来水放了约1h,估计这杯水的温度最接近于() 6.在室内将一支温度计从室温下的酒精中取出,温度计的示数将() A.先增大后减小 B.先减小后增大 C.一直增大 D.一直减小 7.判断以下哪一过程发生了物态变化() A.把铜块加热到100o C B.把大铁皮剪成小铁皮 C.冰雪消融 D.气球充气时逐渐膨胀 # 8.对于铁和玻璃分别加热熔化,下列说法中正确的是() A.玻璃没有熔点,所以不会熔化 B.铁和玻璃都会熔化,但铁有熔点而玻璃没有熔点 C.在熔化过程中,铁和玻璃的温度都在升高 D.以上说法都不对 9.把一杯0o C的水放在盛有冰、水混合物的桶中,则() A.杯中的水要结冰 B.桶中的冰开始熔化 C.杯中的水保持原来的状态和温度不变 D.杯中的水部分结冰,桶中的冰部分熔化 的冰和0o C的水,它们的冷热程度相比较,则() 的冰较冷的水较冷 C.两者冷热程度相同 D.无法判定 11.在敞开的锅中烧水,水沸腾后用火继续加热,这时水的温度将() A.升高 B.不变 C.降低 D.忽高忽低 12.用电风扇扇风,人们感到凉爽,原因是() A.空气被电风扇扇凉了 B.风扇加快空气流动,使汗液蒸发加快,吸收人的热量的速度也加快 C.风把"凉"传给了人 D.风扇使水蒸气液化,使汗水增加从而降温 13.人们在青藏高原烧开水,水沸腾时温度却达不到100o C,为了能喝上达到100o C的水,其可行的办法是() A.换用高压锅煮水 B.延长烧水时间 C.换用热值较大的燃料 D.采用鼓风设备

人教版八年级物理上册物态变化练习题.docx

初中物理学习材料 唐玲出品 物态变化练习题 一、选择题 1.冰的熔点是0℃,那么在0℃时() A.水为固态 B.水为液态 C.固态和液态共存 D.都有可能 2.在-10℃的冬天,水库中的冰的下表面温度为( ),上表面温度为( ) A.-10℃ B.0℃ C.比-10℃高,比0℃低 D.低于-10℃ 3.固态氢的熔点是-259℃,液态氢的沸点是-253℃;固态氧的熔点是-218℃,液态氧的沸点是-183℃。则-200℃的氢是( ),氧是( )。 A.固态 B.液态 C.气态 D.固液共存 4.冬天下雪后,人们会往马路上洒些盐,雪就会化了。这是因为它们混合后( ) A.降低了熔点 B.升高了熔点 C.盐能放热 D.增大路面的摩擦程度 5. 将一盆冰水混合物放到0℃的房间里,下列说法中正确的是 A.因为冰的熔点是0℃,所以冰可以熔化一部分 B.因为水的凝固点是0℃,所以水可以凝固一部分 C.水不能结冰,冰也不能熔化 D.条件不足,无法确定 6. 把5000g 0℃的水和5000g 0℃的冰分别放入菜窖里,使菜窖降温,其效果是() A.用0℃的冰好B.用0℃的水好 C.都一样D.无法确定 7. 在敞开的水壶中烧水,使水沸腾后改用急火继续加热,壶中水温将() A.升高 B.忽高忽低 C.降低 D.不变 8.在制药时,为从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过80℃的条件下提取,则应采用的方法是() A.增加容器内的气压,使水的沸点低于80℃ B.缩短加热沸腾的时间 C.降低容器内的气压,使水的沸点低于80℃ D.用微火加热使其沸腾 9.在室内将一支温度计从室温下的酒精中取出,温度计的示数将( ) A.先增大后减小 B.先减小后增大 C.一直增大 D.一直减小 10. 液态氮在常温下会冒出大量的气泡,这个过程是( ) A.蒸发,吸热 B.沸腾,吸热 C.熔化,吸热 D.升华,吸热 11.下列物态变化中,属于升华现象的是:() A.放在衣橱里的樟脑球越来越小 B.雨后泥泞的路面被风吹干 C.湿衣服在阳光下很快变干 D.用久了的灯泡壁变黑 12.下列说法正确的是:() A.夏天,扇扇子时人感到凉快,是因为扇子扇出的是冷风 B.冬天,墙角处的积雪没有化成水就越来越少了,这是汽化现象。 不会熔化。 D.蒸发在任何温度下都可以进行,所以蒸发不需要吸收热量。 13. 下表给出了水银和酒精的熔点、沸点。如果要测量北极地区 的温度需用()温度计,如果要测沸水的温度,需用()温度计

最新物态变化实验单元测试题(Word版 含解析)

一、初二物理物态变化实验易错压轴题(难) 1.在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中,绘制出了如图所示的图像. (1)图中,海波的熔化过程是________段(用图中字母表示),此过程中海波________热(选填“吸”或“放”). (2)图中,海波在D点是________态,在G点是________态(均选填“固”或“液”). (3)为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同,在相同的烧杯中分别装上80 g的冰和萘,用________的酒精灯加热(选填“相同”或“不同”),测出它们熔化过程所用的时间如表.由此可知,质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是________的(选填“相同”或“不同”). 【答案】BC 吸液固相同不同 【解析】 (1)图中BC段表示温度不变,即表示海波的熔化过程,此过程中海波处于固液共存态. (2)由图象可知,AB段表示海波还没有熔化处于固态,BC段是海波的熔化过程,CD段表示海波已经熔化完毕,故D点处于液态,EF段表示凝固过程,在F点已经凝固完毕,故G点处于固态. (3)在相同的烧杯中分别装上了80g的冰和萘,用同样的酒精灯加热,保证吸收相同的热量,根据图表示物质熔化的时间可以看出:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是不同的. 点睛:根据控制变量的思想,相同质量的冰和萘完全熔化所需的时间不同,而加热装置相同,这就说明了两者完全熔化时,吸收的热量是不同的,可据此进行分析. 2.在探究冰的熔化规律的实验中,烧杯中有适量的水,大试管中有碎冰,实验装置如图甲所示。 (1)待温度升高至-5℃,每隔大约______(填“1min”或“5min”)记录一次温度; (2)实验中某次温度计的计数如图乙,示数是________; (3)第9min时,试管内的物质处于_______(选填“固”、“液”或“固液共存”) 态,冰在第9min时具有的内能________(选填“大于”、“小于”或“等于”)在第6min时具有的内能; (4)在不改变装置情况下,小瑜将冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热,大致绘制出了图丙的温度随加热时间关系图,他在DF阶段能否在小试管中________看到大量气泡上升变大。(选填“能”或“不能”)

《温度与物态变化》知识点梳理

《温度与物态变化》知识点梳理 (一、温度) 1、 定义:温度表示物体的冷热程度。 2、 摄氏温度: 规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为 0度,沸水的 温度为100 度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度。常用单位是 摄氏度「C ) 3、 测量一一温度计(常用液体温度计) ① 温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀 的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度 ② 温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。 ③ 分类及比较: 分类 实验用温度计 寒暑表 体温计 用途「 测物体温度 测室温 测体温 量程 -20 C ?110C -30 C ?50 C 35C ?42C 分度值 1C 1C 0.1 C 所用液体 水银 煤油(红) 酒精(红) 水银 特殊构造 :玻璃泡上方有缩口 使用方法 使用时不能甩,测物体时不能离开物 体读数 使用前甩可离开人体 读数 使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度 值,以便准确读 数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不 要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡全部浸入被测液体中,待温度计 的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温 度计中液柱的上表面相平。 【例题】女口图所示,是甲乙丙三支温度计的局部图示,黑色区为液柱,请你记下 甲温度计的示数为 _________________ ,乙温度计的示数为 ,丙温度计 I i i I J i i I L I I i l-JJJi J J i i I | I M ill ! | I 10 5 0 5 10 20 甲 Z ⑤ 温度计使用几点注意: ① 温度计玻璃泡不能与烧杯壁和烧杯底部接触;而应该与液体充分接触。 (注意:“烧杯壁和烧杯底部接触时所测温度” 高于“所测液体温度”) ② 温度计不能离开所测量液体,且待示数稳定后读数。 ③ 读数时视线要与温度计中 液柱的上表面 相平。 ⑥ 、体温计: ① 测量原理:“测温液体的热胀冷缩性质”。 ② 量程:35C ?42C ;分度值:0.1 C ③ 构造特征:在玻璃与毛细管连接处有个狭窄的凹槽 (这就是“只升不降”的原因,即可以离开人体读数的原因 ) ④ 与普通温度计不同,可以离开人体读数 各温度计的示数, 的示数为_.

《物态变化》测试题(含答案)

《物态变化》测试题(含答案)

《物态变化》测试题 班级姓名得分 一、单项选择题(每题2分,共30分) 1、甲、乙两杯正在熔化的冰,甲放在阳光下,乙杯 放在背阴处,两杯中水的温度( ) A、相等 B、甲高于乙 C、甲低乙 D、不能判定 2、冬天在户外的人呼出的“白气”是() A、人呼出的水蒸气遇冷液化形成的细小水 珠。B、人呼出的水蒸气 C、空气中的水蒸气液化成细小水珠 D、人呼出的二氧化碳气体 3、如图是甲物质吸热,乙物质放热的图线,下 述结论正确的是()

A. B.甲、乙物质都是晶体 时 C. 甲物质是晶体,乙物质是非晶体 D.甲、乙物质都是非晶体 4、在炎热的夏天,放在碗中的冰棒慢慢熔化, 在熔化过程中冰棒的温度:() A、不变 B、降低 C、升高 D、先降低后升 高 5、在25℃的房间里,将温度计从25℃的酒精中 取出,它的示数将() A、先下降后上升 B、上升 C、下降 D、 先上升后下降 6、物体放出热量,它的温度() A、一定降低 B、一定升高 C、一定不变 D、可能降低也可能不变 7、松香在熔化过程中会:() A、放热,温度不断降低 B、放热,温度 不变 C、吸热,温度不变 D、吸热,温度 不断升高 8、下列说法中正确的是() A.霜在形成的过程中要吸热

B. 冰必须先熔化成水,才能变成水蒸气 C冬天,室外冰冻的衣服变干要放热 D. 樟脑丸在变小的过程中要吸热 9、海波的熔点为48℃,那么48℃的海波处于:() A、固态 B、液态 C、固液共存 D、以上三种都有可能 10、下列物态变化过程中都吸热的是() A.凝固、液化、凝华 B. 熔化、液化、凝 华 C.汽化、液化、升华 D. 熔化、汽化、升华 11、用久了的灯泡会发黑,是因为钨丝发生了: () A、凝固 B、升华 C、先升华后凝华 D、凝华 12、把烧红的铁块放入水中,会听到吱吱的响声 并看到“白气”,这现象() A、液化 B、汽化

八年级物理上册第三章物态变化单元测试题及答案

第三章物态变化单元测试题 一、选择题(每小题3分,共39分) 1、下列温度中,约在36~37℃之间的是() A.人的正常体温 B.标准大气压下沸水的温度 C.冰箱冷藏室的温度 D.人感觉舒适的环境的温度 2、图中,表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是( ) 3、在下列“温度随时间变化”的图像中,能反映晶体凝固特点的是() 4、祖国的山河一年四季美景如画,图2中的描述属于液化的是() 5、热现象在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是() A.春天的早晨经常出现大雾,这是凝华现象 B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是升华现象 C.秋天的早晨花草上出现小露珠,这是液化现象 D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象 6、下列关于热现象的说法中正确的是()

A.深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的 B.夏天,我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象 C.从冰箱取出的“易拉罐”过一会表面有水珠,是空气中的水蒸气液化形成的 D.用久了的白炽灯泡内表面发黑,是钨蒸汽液化后再凝固的结果 7、在0℃的环境中,把一块0℃的冰投入0℃的水中,将会发生的现象是() A.冰全部熔化 B.冰有少部分熔化 C.水有少部分凝固 D.冰和水的原有质量不变 8、以下现象是自然界中常见的物态变化,在其物态变化过程中吸热的是() A.冰的消融 B.霜的形成 C.雪的形成 D.露珠的形成 9、下列说法中错误的是() A.用久了的电灯丝变细是升华现象 B.秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象 C.气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计 D.夏天,游泳后刚从水中上岸的人会感到冷,这是水蒸发吸热的缘故 10、夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图3-3-9所示。一会儿发现两只烧杯 的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了。针对这一现象,下列说法正确的是() A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠, C.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠D.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠, 10 题11题 11、缺水地区的冬季,当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水。如图3-3-10所示,是将一定质量的冰雪, 从-20℃加热到沸腾过程,温度随时间变化的图像(不考虑水中有杂质产生的影响),下列对图像分析正确的是() A.冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度升高B.冰的熔点是0℃,水的沸点是100℃ C.图像中的BC段,物质只是以液态方式存在D.当地气压低于标准大气压 12、下列自然现象中,属于液化的是() A.冬天,树枝上形成“雾凇” B.夏天,草叶上形成“露珠” C.春天,草叶上形成“冰柱” D.冬天,玻璃上形成“冰花”

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