德语动词用法总结

德语动词用法总结
德语动词用法总结

sein 是

说明:动词在德语句子中起着核心作用,也比较复杂,它在不同人称后面要进行变位,如sein在第一人称单

数后变为bin。动词sein 非常重要。

1.Ich bin Hans. 我是汉斯。

2.Sind Sie Herr Baumann? 您是褒曼先生吗?

3.Ich bin Student. 我是学生。

4.Wir sind bald da. 我们马上到。

5.Bist du müde? 你累了吗?

6.Ich bin auch der Meinung. 我跟你的意见一致。

7.Das ist mein Pass. 这是我的护照。

8.Heute ist Montag. 今天星期一。

haben 有

说明:haben表达“有兴趣”、“有困难”、“有时间”时,和汉语一样。但汉语中不用“有”的地方,德语里也要用上这个动词,如:Er hat Erk?ltung(他得了感冒)。haben还可以作为完成时中的助动词,如:Haben Sie

das gemacht(您做了吗)?。

1. Ich habe Fieber. 我发烧了。

2. Ich habe es genug. 够了!

3. Haben Sie Zeit für mich? 您有空吗?

4. Ich habe die Nase voll. 我受够了!

5. Wir haben heute frei. 今天我们没事。

6. Er hat gro?e Schwierigkeiten. 他遇到了大难题。

7. Ich habe keine Lust mehr. 我没兴趣了。

8. Haben Sie Wechselgeld? 您有零钱吗?

werden 成为(助动词)

说明:德语有三个助动词,即:sein、haben、werden。sein和haben 都用于表示完成时态, werden 用于将来时时态。werden作为行为动词使用时表示某种状态的变化,如:es wird warm(天会变暖)。

1. Er wird Ingenieur. 他要成为工程师了。

2. Das Studium wird teurer. 在大学学习将会很贵。

3. Wir werden alt. 我们都会老。

4. Morgen wird es kalt. 明天会冷。

5. Die Frau wird verrückt. 这个女人疯了。

6. Würden Sie mir etwas Geld leihen? 您可以借给我些钱吗?

7. Ich werde Sie bald besuchen. 我将马上拜访你。

8. Es wird sofort gemacht。马上做。

machen 做

说明:machen很多情况下都可以用。如中国人说:搞坏了。德国人也说:Ich habe das kaputt gemacht(我把它搞坏了)。machen还可以用于表示从事某件事情,如“做功课(die Hausarbeit machen)”、“做木工活

(Holzarbeit machen)”等等。

1. Ich mache das. 我做。

2. Er hat die Arbeit gemacht. 这活是他干的。

3. Du machst mich verrückt. 你让我发疯!

4. Das macht nichts. 没关系。

5. Was machst du da? 你在那儿干吗?

6. Mach’s gut!再见(俗语)!

7. Lassen wir ein Foto machen! 我们照张相吧!

8. Ich mache mir Sorgen. 我好担忧。

gehen 走

说明:德语的gehen 最基本的用法就是“去”:Wohin gehen Sie?(您去哪儿)。除此之外,gehen在短语中的意思是“还可以”、“还行”,如:“Geht es Ihnen gut(您好吗)?”、“So geht es nicht(这样可不行)。”

1. Wohin gehen Sie? 您去哪儿?

2. Ich gehe zum Bahnhof。我去火车站。

3. Meine Uhr geht falsch. 我的表走错了。

4. Das geht nicht. 这样不行。

5. Mir geht es schlecht. 我不舒服。

6. Sie ist zur Post gegangen. 他去邮局了。

7. Das geht zu weit. 这太过分了。

8. Gehen Sie bitte nach rechts. 请向右。

kommen 来

说明:如汉语表示“来”、“到”用kommen这个词。

1. Kommen Sie mit uns ins Kino? 您和我们一起去电影院吗?

2. Wie kommt man von hier zum Flughafen? 从这里去机场怎么走?

3. Ich lasse ein Taxi kommen. 我叫出租车来。

4. Der Zug kommt in zehn Minuten. 火车十分钟后到。

5. Kommen Sie bitte nach links! 请向右边!

6. Wie kommen Sie auf diese Idee? 您怎么会产生这样的想法的?

7. Woher kommen Sie?您从哪儿来?

8. Wir kommen aus Guangzhou. 我们从广州来。

geben给

说明:“交给”你、“递过来”都可以用“geben(给)”这个词表示。geben是及物动词,如果出现两个宾语,如“给我杯水”(见第1句),那么“我”是第三格间接宾语,“水”是第四格直接宾语。

1. Geben Sie mir bitte ein Wasser! 请给我一杯水。

2. Wie viel wollen Sie für das Bild geben? 这幅画您付多少钱。

3. Geben Sie mir das Hemd zum Waschen. 请把衬衣拿来洗。

4. Der Arzt gibt mir eine Spritze. 医生给我打了一针。

5. Ich gebe Ihnen Herrn Meier. 我给您接麦耶先生。

6. Die Kuh gibt Milch. 牛产奶。

7. Es gibt keine Karten mehr. 没票了。

8. Geben Sie mir bitte die Hand!把手伸过来!

stellen 放

说明:stellen本意是“放”的意思。相似词有legen、liegen、stehen。

区别:stellen表示“竖放”、legen表示“横放”、stehen表示“竖放着”、liegen表示“横放着”。

1. Haben Sie den Sekt schon kalt gestellt? 您把香滨酒冰冻了吗?

2. Stellen Sie den Stuhl bitte in die Ecke! 请把凳子放在角落!

3. K?nnen Sie das Radio nicht leiser stellen? 您可以把收音机调小点吗。

4. Er stellt den Wecker auf sieben Uhr. 他把钟调到七点。

5. Ich habe einen Antrag bei der Beh?rde gestellt. 我向官方提出了申请。

6. Er stellt mir eine Frage. 他向我提了个问题。

7. Er stellt mir seine Wohnung zur Verfügung. 他把他的房间供我使用。

8. Stellen Sie das Buch ins Regal!请把书放到书架上!

helfen 帮助

说明:helfen是一个不及物动词,就是说后面不能直接跟第四格宾语,而要求接第三格宾语(见第5-8句)。helfen还有一个相应的名词 Hilfe (帮助),如:Ich bitte um Ihre Hilfe(我请求您的帮助)。

万一你遇到不测,你也可以大声向警察或者其他人发出求救的信号“Hilfe(救命啊)”。

1. Der Reiseführer hilft. 导游帮忙。

2. Vitamin C hilft bei der Erk?ltung. 感冒时,维他命C有帮助。

3. Weinen hilft nichts. 哭是没有用的。

4. Ihm ist nicht mehr zu helfen. 他已不可救药。

5. Ich helfe Ihnen gern. 我很乐意帮您。

6. Er ist immer bereit, anderen zu helfen. 他总是准备帮助别人。

7. Helfen Sie mir bitte! 请帮我一下。

8. Darf ich Ihnen helfen?我可以帮您吗?

sagen 说

说明:汉语的“说”在德语里有几种表示方法。表示会讲一种语言,德国人说“Ich spreche Chinesisch(我会说汉语)”;叙述一个故事、一段历史,德国人说“Erz?hlen Sie mir bitte mal die Geschichte von Deutschland(请给我说说德国的历史)”;告诉某人一个词的意思,德国人说“Sagen Sie mir das Wort auf

deutsch(请用德语说这个词的意思)”。

1.Sagen Sie mir das ruhig!您尽管告诉我!

2.Sag mal, wie lange soll es noch dauern? 哎,这还要多长时间?

3.Was sagen Sie nun? 您现在怎么说呢?

4.Was sagst du dazu? 你是怎么看的?

5. Er sagt, dass er krank ist. 他说他病了。

6.Ich habe dir doch schon gesagt. 我已经给你说过了。

7. Wie sagt man das auf deutsch?用德语怎么说?

8.Was hast du gesagt? 你说什么?

finden 找到

说明:finden的本义是“找到了”,而suchen的意思是“找”,比如:Ich suche nach meinem Schlüssel(我找

我的钥匙);Endlich habe ich ihn gefunden(我终于找到它了)。在书面语里,finden也可以作为功能动词来用,如“得到应用(Anwendung finden)”、“获得掌声(Beifall finden)”等。

1. Ich finde meine Tasche nicht mehr. 我找不到我的包了。

2. Ich finde ihn nett. 我认为他很好。

3. Wie finden Sie meine Frisur? 您认为我的发型怎样?

4. Er hat die Frau fürs Leben gefunden. 他找到了他终生的女人。

5. Er konnte keine Fehler finden. 他找不到错误。

6. Ich finde den Weg nach Hause nicht mehr. 我找不到回家的路。

7. Seine Erfindung findet Verbreitung. 他的发明得到推广。

8. Wo findet man ein Chinarestaurant?哪里能找到中国餐馆?

denken 想

说明:不及物动词denken表示“想”、“想念”、“认为”等等。区别在于它后面是否接介词或者接什么样的介词,比如想念某人德语就是an jemanden denken,考虑到某件事情就是über etwas denken。我们看下面句子的区别: Er denkt an seine Kinder. (他想他的孩子)。 Er denkt über das Problem. (他在考虑这个问

题)。 Ich denke so.(我认为这样)。

1. Was denkst du darüber? 你怎样看这件事?

2. Ich denke an Sie. 我想念您。

3. Ich denke, dass es funktionieren wird. 我想这还能用。

4. Er denkt nichts Gutes von mir. 他不会想到我的好处。

5. Du sollst mehr an deine Familie denken. 你应多想想你的家庭。

6. Was hast du dir eigentlich dabei gedacht? 你到底在想些什么?

7. Ich denke auch so。我也是这样想的。

8. Denk bitte daran!别忘了这事!

m?gen(m?chten)喜欢(想)

说明:它还有许多其他的用法,如表示猜测:es mag sein(或许是)。

最重要的是第二虚拟式的形式m?chten,它可以作为情态动词用,表达说话人的一种愿望。如:

我现在想去游泳(Ich m?chte jetzt schwimmen gehen)。

1. Was m?chten Sie? 您想要点什么?

2. M?chten Sie etwas trinken? 您想喝点什么吗?

3. Sü?en Senf mag ich überhaupt nicht. 我根本不喜欢甜芥末。

4. Ich m?chte mal ganz viel Zeit haben! 我想有很多空余时间。

5. Ich m?chte nichts mehr. 我什么都不要了。

6. Ich m?chte lieber zu Hause bleiben. 我想呆在家里。

7. Er m?chte nach Hause gehen. 他想回家。

8. Ich mag dich。我喜欢你。

wollen 想要

说明:和m?chten一样,wollen除了是行为动词之外,也是一个情态动词。它的意思是“打算”,相当于“ich habe vor(我打算)”和“ich habe die Absicht(我打算)”。它同时还表达了说话人的一种愿望和意志。

1. Was willst du denn hier? 你想在这干什么?

2. Ich will es mir noch einmal überlegen. 我还得考虑一下。

3. Es kommt darauf an, dass du es wirklich willst. 这取决于你是否愿意。

4. Ich will, dass man mich nicht mehr st?rt. 我想没人再打扰我。

5. Wollen Sie bitte Platz nehmen! 您请坐下来吧。

6. Ich will das einfach nicht mehr. 我不想干了。

7. Es will einfach nicht regnen. 天就是不下雨。

8. Ich will。我想要。

sollen 应该

说明:sollen表达多种情态意义,如:强迫、义务、命令、委托、必要性、禁止、猜测等。我们也可以用其他词来代替sollen表达这几层意思,这些词是haben...zu(必须)、keinesfalls(决不)、unbedingt(一

定)、angeblich(据说)等等。

1. Sie sollen mich um sieben Uhr vom Hotel abholen. 您要七点钟在旅馆接我。

2. Soll ich das Fenster aufmachen? 我该把窗户打开吗?

3. Er soll sehr reich sein. 据说他很富有。

4. Du sollst alles bekommen, was du brauchst. 你可以得到你要的一切。

5. So sollte das Wetter immer sein. 天气就该一直这样。

6. Wir h?tten nicht kommen sollen. 我们真不该来的。

7. Sie sollen am Fenster sitzen. 您该坐在窗边。

8. Sie sollen im Bett liegen。您应该卧床休息。

müssen 必须

说明:müssen这个情态动词和sollen的许多用法差不多。

区别:müssen强调必要性,而且发出者是自己。

sollen强调义务,发出者是别人。

如:Mein Vater sagt, ich soll die Arbeit machen.我父亲说,我应该做这事。

Mein Vater sagt, er muss die Arbeit machen. 我父亲说,他(自己)得做这事。

1. Der Bus müsste in zehn Minuten hier sein. 公共汽车应该会在十分钟后到。

2. Ich muss mal wieder zur Polizei gehen. 我又得去警察局。

3. Ich muss abnehmen. 我必须减肥。

4. Ich muss mich bei Ihnen entschuldigen. 我得向你道歉。

5. Er müsste eigentlich im Büro sein. 他应该在办公室里。

6. Ich musste die ganze Zeit drau?en warten. 我得在外面等候。

7. Muss es denn ausgerechnet jetzt regnen! 难道非得现在下雨!

8. Sie müssen Ihren Koffer aufmachen. 您得打开您的行李箱。

dürfen 容许

说明: dürfen 的意思是“容许”。德语里相似词有erlauben(许可)等。

1. Darf ich eine Zigarette haben? 可以给我支香烟吗?

2. Das darf doch nicht wahr sein. 这不是真的。

3. Dürfte ich Sie mal was fragen? 我可以向您问个问题吗?

4. Du darfst die Sachen wieder einpacken. 你可以把东西装进去了。

5. Du darfst alles nicht so ernst nehmen. 你不能把这看得太认真。

6. Darf ich Sie kurz st?ren? 我能打扰下您吗?

7. Dürfen Sie das überhaupt? 您可以这样吗?

8. Hier darf man nich rauchen. 这里不许抽烟。

k?nnen 能够

说明:德语里相似词或短语有sich lassen、m?glich、m?glicherweise、in der Lage、f?hig等。

1. Kann ich Herrn Schmidt sprechen?

我能和斯密特先生说话吗?

2. Kannst du mir helfen?

你能帮我吗?

3. Kann ich noch etwas haben?

我还能要点吗?

4. Kann ich vorbeikommen?

我能过去吗?

5. Das kann doch nicht wahr sein. 这不是真的。

6. Das kann jedem passieren. 这会发生在每个人身上。

7. Wer kann Deutsch? 谁会说德语?

8. Er kann gut Deutsch。他德语说得很好。

lassen 让

说明:lassen和反身代词sich(自己)一起用含有被动的意思

1. Lassen Sie ihn zu mir kommen! 让他到我这来!

2. Lass mich in Ruhe! 别打扰我。

3. Die Tür l?sst sich nicht mehr schlie?en. 门关不上啦。

4. Er l?sst seinen Bruder nie ungest?rt arbeiten. 他从不让他的哥哥安静地工作。

5. Er l?sst mich in die Wohnung. 他让我进房间。

6. Lass das bitte! 别这样!

7. Ich lasse mir die Haare schneiden. 我去理发。

8. Ich habe die Tache im Bus gelassen. 我把包忘在车上了。

sehen 看

说明:德语表示“看”的词有很多,除了sehen 之外,还有schauen,gucken,blicken等。汉语里“看”可用在不同的情况,例如中国人说“看病”,德国人说“Arztbesuch(看医生)”;中国人“看书”,德国人说“Buch lesen

(读书)”等都不用动词sehen。

1. Hast du Hans wieder mal gesehen? 你又见过汉斯吗?

2. Dann will ich mal sehen. 那我倒想看看。

3. Du siehst, dass es so nicht geht. 你看,这样可不行。

4. Ohne Brille kann ich nicht sehen. 没有眼镜我看不见。

5. Ich sehe sie kommen. 我看见她来了。

6. Siehst du heute fern?你今天看电视吗?

7. Ich kenne ihn nur vom Sehen. 我和他只是面熟。

8. Mal sehen. 瞧瞧吧。

brauchen 需要

说明:另外,brauchen加上否定词nicht表示“不必“,替代情态动词 müssen 的否定式,如:Sie brauchen die Arbeit nicht zu machen(您不必做这项工作)。

1. Ich brauche das sofort. 我马上需要这个。

2. Wir brauchen vor allem neue Ideen. 我们需要新的主意。

3. Sie brauchen mir das nicht zu sagen. 您不用给我说这些。

4. Ich brauche noch drei Tage. 我还需要三天。

5. Die Arbeit braucht Zeit. 这个工作需要时间。

6. Ich brauche Ihre Hilfe. 我需要您的帮助。

7. Brauchen Sie mich? 您需要我吗?

8. Was brauchen Sie noch?您还需要什么?

(完整版)形容词用法归纳

形容词用法归纳March 27, 2008 一. 形容词的定义和用法: 形容词用来修饰名词或代词, 表示人或事物的性质, 状态,和特征。形容词在句中作定语, 表语, 宾语,补语。 She is a good student, and she works hard. 她是一个好学生,她学习努力。 This bike is expensive. 这辆自行车很贵。 I am sorry, I'm busy now. 对不起,我现在很忙。 Have you got everything ready for the meeting? 你为这次会议做好准备吗? 二. 形容词在句中的位置: 形容词作定语一般放在被修饰的名词之前。如果有两个或两个以上的形容词修饰一个名词时, 则由它们和被修饰的名词之间的密切程度而定, 越密切的形容词越靠近名词。如果几个形容词的密切程度差不多则按音节少的形容词放在前面, 音节多的形容词放在后面。 注意: 1. 英语单词中,something, anything, nothing 等不定代词被形容词修饰时,形容词 放在名词后面。 I have something important to tell you. 我有重要的事要告诉你。 Is there anything interesting in the film. 电影里有什么有趣的内容吗? There is nothing dangerous here. 这儿一点都不危险。 2. 由两个或两个以上的词组成的形容词词组修饰名词时须放在名词之后。

This is the book easy to read. 这是一本容易读的书。 3. 用 and 或 or 连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面。起进一步解释的作用。 Everybody, man and woman, old and young, should attend the meeting. 每一个人,男女老少,都应该参加会议。 You can take any box away, big or small. 这些箱子,不管大小,你都可以拿走。 三. 形容词的原级、比较级和最高级: 绝大多数形容词有三种形式,原级,比较级和最高级, 以表示形容词说明的性质在程度上的不同。 1. 形容词的原级: 形容词的原级形式就是词典中出现的形容词的原形。例如: poor, tall ,great, glad ,bad 等。 2. 原级常用结构:主语+谓语(系动词)+as+形容词原形+as+从句。表示两者对比相同。 This box is as big as mine. 这个盒子和我的一样大。 This coat is as cheap as that one. 这件衣服同那件衣服一样便宜。 I study English as hard as my brother. 我同我兄弟一样学习努力。 3. 形容词的比较级和最高级形式变化: 形容词的比较级和最高级形式是在形容词的原级形式的基础上变化的。分为规则变化和不规则变化。规则变化如下: 1) 单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加 -er 和 -est 构成。 great (原级) greater(比较级) greatest(最高级)

德语语法总结·整理

德语句子的语序 初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在主语后. 这就是德语学习中的语序问题. 语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系. 德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序. 正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分. 大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也是正语序. z.B. Ich komme aus China . 我来自中国. Wir lernen Deutsch . 我们学习德语. Das sch?ne Bild geh?rt zu mir . 这张美丽的图片是我的. 【geh?ren | geh?rend | geh?rt | er / sie / es geh?rt | ich / er / sie / es geh?rte | er / sie / es hat / hatte geh?rt 1 geh?ren (zu) ? to belong (to) geh?rend ? belonging geh?rt ? belonged er / sie / es geh?rt ? he / she / it belongs ich / er / sie / es geh?rte ? I / he / she / it belonged er / sie / es hat / hatte geh?rt ? he / she has / had it belonged 】 Wer lesen den Text ? 谁读课文? 反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前. 一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序. z.B. Studierst du Germanistik ? 你学德语语言文学吗? Sprechen Sie bitte laut ! 请您说大声点! Um sechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床. Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林. Wann frühstücken Sie ?您什么时候吃早餐? Was machst du in Bonn ? 你在波恩做什么? Den Lehre (宾语) kenne ich überhaupt nicht .我根本不认识这位老师. 尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾. z.B. Ich wei? nicht , ob sie morgen hier kommt . 我不知道她(或他们)明天来不来这里。 Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht . 铃一响就上课 Wenn ich Zeit h?tte , k?me ich gern mit .

德语学习四格整理总结

Nominativ 第一格 “格”在德语学习的过程中,地位十分重要。或许也可以这么说,“格”应当被视为德语学习的灵魂所在。如要精准地掌握德语,就必须先弄清楚“格”的不同用法。首先,我们得定义一下“格”,也就是什么是“格”。我的理解是,德语中的“格”代表了名词、代词和一些相关词类( 比如形容词等) 在句子中的功能,抑或是一种具体的搭配要求关系( 比如介词和动词等)。因此,我们明确了一点,“格”通常代表了一种功能,因此我们就从这个角度切入来粗略地为大家总结和剖析一下德语的“格”。一个基本常识是:现代德语中一共有4个格:第一、二、三、四格,对应的德语名称是Nominativ、Genitiv、Dativ、Akkusativ,简写分别就是NGDA。根据我的讲课习惯,顺序编排为N – A – D – G。首先我们看第一格Nominativ。 应该说第一格属于德语中最简单的一种格了,那么刚才提到功能的问题,第一格有哪些功能呢? ( 1 ) 第一格充当句子的主语,这是它最主要的功能。比如,举一个很简单的例子,大家每天学德语在背的名词词性der/das/die,其实它就是最原始的第一格。也就是说,你把一个名词的词性记住了,就记住了它的第一格。比如,der Tisch桌子,那么桌子的第一格定冠词就是der,以后其他的格变化都是从这个der演变而来,这也就是我们经常强调的,德语学习第一关就是记住大量名词的词性,这是德语学习的源头。大家想想,如果你把Tisch记成了die Tisch,那么后面就会乱套了。因此第一格从理解上可以说很简单,但是核心问题是对我们来说记住大量名词词性本身就不简单。只有在不断总结规律中,不断花功夫。言归正传,我们拿Tisch举一个例子,很简单:Der Tisch ist neu. 这个句子里Tisch作主语,因此就是第一格。再看第二个句子:Der Tisch steht an der Wand. 桌子靠在墙边。这句话也很简单,Tisch是主语,没有任何悬念。再看:An der Wand steht der Tisch. 换了个位置,很多同学就会误认为Tisch变成其他格了。其实不然,后面这句中Tisch仍然是主语,因为不管它怎么换语序主语仍然是Tisch,因此始终是第一格。这里要给大家展示的就是德语中主语不一定就是句子的第一个单词,所以我们要是始终以功能为核心出发点,而不能看位置,所以请牢记:看功能,不单看位置。这个很重要很重要! ( 2 ) 第一个充当句子的表语。其实,简单的讲,表语就是主语的另一面,跟在系动词之后的就叫表语。比如,德语中的最著名系动词是sein,它相当于英语中的be,那么在它之后我们就要用第一格,例如:Das ist mein Tisch. 这里面就是第一格,那么很多同学问,这个第一格体现在哪里呢?其实,就体现在了这个物主代词mein身上。因为Tisch是der,所以用mein;又因为这里是第一格,所以还是用mein,不用变化。德语中类似与sein的系动词还有werden ( 成为)和bleiben ( 仍然)。这三个动词我们可以把他们称为“一格动词”,也就是说他们后面跟第一格,比如: Das ist meine Katze. 这是我的猫。 Er wird Lehrer. 他成为一名老师。 Sie bleibt eine Lehrerin. 她依旧是一位老师。 ( 3 ) 人称代词的第一格要背诵出来,这个基本常识大家一定要知道,德语中一共有9大人称代词: ich 我 du 你

德语功能动词

功能动词固定搭配 1.Abschied von jdm nehmen向某人告别 2.keine Ahnung von D haben 不知道 3. eine Andeutung machen 做出暗示 4.Anerkennung für etwas finden得到承认/认可= anerkannt werden 5. Angst vor D haben 害怕。。。 6. zu der Ansicht kommen得出这一观点 7. Anspruch auf D erheben对。。。提出要求 8.einen Antrag auf D stellen对。。。提出申请 9. jdm auf eine Frage eine Antwort geben von jdm auf eine Frage eine Antwort bekommen 从某人处就。。。问题得到答案 10. von jdm einen Auftrag bekommen 从某人处得到一项任务 jdm einen Auftrag erteilen/geben 分给某人一项任务 11. zum Ausdruck kommen A zum Ausdruck bringen把。。。表达出来 12.ein Bad nehmen 洗澡 13.einen Beitrag zu D leisten为。。。做贡献 14.A in Betracht ziehen 观察/注意到。。。 15. in Betrieb sein /sich in Betrieb befinden运转中

A in Betrieb setzen 使。。。运转 16.zu jdm eine Beziehung aufnehmen 与某人建立联系 17.Bezug auf etw nehmen 与。。。有关 18. A in Dienst stellen 使。。。就职/发挥作用 19.in der Diskussion sein 被争论中 20.Eindruck auf jdn machen 给。。。留下。。。印象 21.Einfluss auf jdn nehmen/ausüben给。。。施加。。。影响 22.zu Ende gehen 接近尾声 23.jdm für etwas die Erlaubnis erteilen 批准某人干。。。 24. eine Forderung an jdn stellen 对某人提出要求 25.au?er Frage stehen 不予考虑 26.eine Frage an jdn stellen 向某人提问 27.in Gefahr sein/sich in Gefahr befinden处于危险之中 28.ein Gespr?ch führen mit jdm 与某人对话 29.jdm Hilfe leisten给予某人帮助= jdm helfen 30.die Hoffnung haben für A 对。。。抱有希望 31.jn in Kenntnisse setzen 告知某人 32. mit jdm Kontakt aufnehmen与某人建立联系 mit jdm in Kontakt stehen 与某人保持联系 33.in Kraft treten 生效au?er Kraft treten 失效

德语形容词词尾变化表

1.形容词基本概念: ( 1 ) 形容词作表语:当形容词作表语时,它不发生词尾变化,这一条原理很重要。 z. B. Das Auto ist sch?n. Das M?dchen sieht sehr jung und schlank aus. Ich finde diese Fernsehsendung ganz interessant. Ich glaube, dass Johnsons Unterricht v?llig langweilig ist. Im n?chsten Sommer wird es immer hei?er. PS:当形容词变成比较级作表语时,词尾也不发生变化! ( 2 ) 形容词作状语:在徳语中有一个十分普遍而特殊的现象,就是大量的形容词,并不是所有,都不改变它们的词形,直接作副词。这跟英语很不一样,比如: z. B. Heute alle stehen früh auf. Das Auto f?hrt sehr schnell auf die Stra?e. Wir haben seinen Geburtstag sch?n gefeiert. Er ist k?rperlich stark, aber geistlich schwach. V or ein paar Minuten regenete es sehr stark. ( 3 ) 形容词作定语:所谓定语,就是把形容词放在名词前面,用来修饰或者限制这个名词。这时候,形容词就要产生相应的词尾变化。那么,形容词变化的基本原理就在于:当它前面的冠词、物主代词等不能体现名词的性、数和格时,就要在形容词词尾体现出来。 z. B. Das ist ein neues Auto. 因为不定冠词ein有两中可能,它即可以表示阳性名词,也可以表示中性名词,因此要通过形容词的词尾来体现Auto的性、数和格。 Ich m?chte mein altes Auto verkaufen. 在这里,mein同ein一样,无法体现出“性号”,因为mein可以表达阳性名词和中性名词。 在形容词的词尾变化规律中,存在3种不同情况: ( A ) 名词前面无任何冠词的情况:这时候,名词性、数和格的体现就全靠形容词的词尾了,因此,这时我们几乎可以把它的词尾就等同于冠词der / das / die 的词尾变化。比如: z. B. Er trinkt oft starken Kaffee. Kaffee是阳性第四格,词尾用– en,对比: Er trinkt oft einen Kaffee. Er trinkt oft den Kaffee. Er trinkt oft meinen Kaffee. Er trinkt oft diesen Kaffee. Welchen Kaffee trinkt er oft ? PS:通过上述对比,我们几乎可以确定,这时候形容词的词尾变化跟定冠词十分接近! 变化规律如下: 阳性中性阴性复数 第一格( N ) starker starkes starke starke 第二格( G ) starken starken starker starker 第三格( D ) starkem starkem starker starken 第四格( A ) starken starkes starke starke

2018中考英语形容词和副词用法总结

形容词和副词用法总结及练习 一、形容词: (一)概念:形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征,通常分成两类: 1. 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词。 2. 叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词,大多数以a开头的形容词都属于这一类。 例如:afraid, asleep, awake, alone, alive, awake, ashamed, alike。 其他常见表语形容词:worth, ready, sorry, well (二)形容词在句中的位置:有的形容词放在被修饰的名词之前,称为前置形容词;少数形容词放在被修饰的名词之后,称为后置形容词。 1)当名词被多个前置形容词修饰时,形容词之间有一个先后顺序问题。一般规则为: (限定词)→一般描绘性形容词→表示大小、长短、高低的形容词→表示年龄、新旧的形容词→表示国籍、地区、出处的形容词→表示物质、材料的形容词→(名词)。如: There is a famous fine old stone bridge near the village. 2)【重点】当形容词词组相当于一个定语从句时,或形容词用来修饰somebody, something, anything, nothing 等的时候,便会出现后置形容词。如: The boy interested in music is my brother. Do you have anything interesting to tell us? 二、副词: (一)概念:用以修饰动词、形容词或其他副词的词叫做副词。例如:not(不),here(这里),now(现在)。 不少副词同时也可用作介词或其它词类。如: Have you read this book before? (副词,作时间状语) He will arrive before ten o’clock. (介词,before ten o’clock 是介词短语,作时间状语) (二)副词的种类 1、时间副词: 1)表示发生时间的副词:It’s beginning to rain now! 现在开始下雨了! 2)表示频繁程度的副词,也称频度副词:always, often, usually, sometimes, never, ever, hardly等一般位于系动词、情态动词和助动词之后,实义动词之前: She often changes her mind. 3)还有一些其他表示时间的副词:He has just had an operation. 他刚动过手术。 2、地点副词: 1)表示地点的副词:She is studying abroad. 她在国外留学。 2)以where 构成的副词也是地点副词:It’s the same everywhere. 到处都一样。 3、【重点】方式副词 1)英语中有大量方式副词,说明行为方式(回答how的问题):How beautifully your wife dances. 2)表示情绪的副词:She smiled gratefully. 3)还有一些以-ly结尾的副词,表示动作发生的状况:He left the town secretly. 4、【重点】程度副词和强调副词 1)程度副词可修饰动词,表示“到某种程度”:Is she badly hurt? 她伤得重吗? [说明] 这类副词除修饰动词外,还可修饰形容词(a)或另一副词(b): a. fairly simple 相当简单quite correct 完全正确 干得很快 2 b. 修饰比较级:You sing much better than me. Their house is much nicer than ours. 5. 【重点】疑问副词和连接副词 1)疑问副词:疑问副词用来引导特殊问句: 2)连接副词:连接副词意思和词形都和疑问副词一样,但都引导从句或与不定式连用: how: Do you know how to start this machine? 你知道这台机器怎样启动吗? where: I don’t know where he lives. 我不知道他住在哪儿。(引导宾语从句) 6. 一些其它类型的副词,如表示方向的副词:Let’s go ins ide. Take two steps forward. (三)副词的位置 1. 副词修饰动词时,通常可以放在句首、句中或句末。如: Usually I do my homework in the evening. (句首) I often get up at six. (句中) Please speak slowly. 2. 副词修饰形容词或副词时,通常放在形容词或副词的前面如: These flowers are quite beautiful. (在形容词前)这些花相当漂亮。

100个德语功能动词搭配

100个德语功能动词搭配 功能动词结构是一种固定的动词词组,就其结构而言,功能动词往往和抽象的动名词组成一个语义整体,这些动词在一般情况下都能作为独立动词来使用,而是在这样特殊的句法结构中,动词大部分失去或者完全失去其原有的意义。 1.Abschied nehemn von jdm 向某人告别= sich von jdm abschieden 2.keine Ahnung von D haben 不知道 3. eine Andeutung machen 做出暗示 4.Anerkennung für etwas finden 得到承认/认可= anerkannt werden 5. Angst vor D haben 害怕。。。 6. zu der Ansicht kommen 得出这一观点 7. Anspruch auf D erheben 对。。。提出要求 8.einen Antrag auf D stellen 对。。。提出申请 9. jdm auf eine Frage eine Antwort geben von jdm auf eine Frage eine Antwort bekommen 从某人处就。。。问题得到答案 10. von jdm einen Auftrag bekommen 从某人处得到一项任务 jdm einen Auftrag erteilen/geben 分给某人一项任务 11. zum Ausdruck kommen A zum Ausdruck bringen 把。。。表达出来 12.ein Bad nehmen 洗澡 13.einen Beitrag zu D leisten 为。。。做贡献 14.A in Betracht ziehen 观察/注意到。。。 15. in Betrieb sein /sich in Betrieb befinden运转中 A in Betrieb setzen 使。。。运转 16.zu jdm eine Beziehung aufnehmen 与某人建立联系 17.Bezug auf etw nehmen 与。。。有关 18. A in Dienst stellen 使。。。就职/发挥作用 19.in der Diskussion sein 被争论中 20.Eindruck auf jdm machen 给。。。留下。。。印象 21.Einflu? auf jdn nehmen/ausüben 给。。。施加。。。影响 22.zu Ende gehen 接近尾声 23.jdm für etwas die Erlaubnis erteilen 批准某人干。。。 24. eine Forderung an jdn stellen 对某人提出要求 25.au?er Frage stehen 不予考虑 26.eine Frage an jdn stellen 向某人提问 27.in Gefahr sein/sich in Gefahr befinden 处于危险之中 28.ein Gespr?ch führen mit jdm 与某人对话 29.jdm Hilfe leisten 给予某人帮助= jdm helfen 30.die Hoffnung haben für A 对。。。抱有希望 31.jn in Kenntnisse setzen 告知某人

(完整word版)德语形容词词尾与比较级

德语形容词词尾变化 前言:形容词做表语、状语时无词尾变化,做定语时有词尾变化。 第一类:弱变化形容词前面为--- ●定冠词:der、die、das、die ●指示代词:diese, jene, jede, welche, diejenige, dieselbe ①复数及二格、三格全都加en; ②单数一格全都加e; ③单数四格词尾看定冠词词尾相对一格定冠词词尾是否发生变化,未变化加e,变化加en;第二类:混合变化形容词前面为--- ●不定冠词:ein ●物主代词:mein, dein, sein/ihr, unser, euer, ihr/Ihr ①复数及二格、三格全都加en; ②单数一格词尾体现名词的性; ③单数四格词尾看定冠词词尾相对一格定冠词词尾是否发生变化,未变化与一格词尾一致, 变化加en; 第三类:强变化形容词前面为--- ●零冠词; ●不定代词:andere, einige, etliche, folgende ,mehrere, verschiendene , viele, wenige ①单数二格阳性和中性词尾加en; ②其它词尾变化与定冠词词尾变化相同;

形容词的比较级与最高级 ●与英语类似,德语中形容词也有比较级与最高级. 形容词比较级的构成一般是在词尾加上-er, 比较级后用als .(注: 定语的比较级除了有-er 还需要有相应的变格词尾.) 形容词最高级必须和定冠词连用,其构成形式为词尾加上-st. .(注: 定语的最高级除了有-st 还需要有相应的变格词尾.) ●比较级和最高级变化特殊的形容词: 1: 一些单元音形容词在构成比较级和最高级的时候元音要变音. am , ?rmer , am ?rmsten 同类的词还有: alt , dumm , grob , hart , kalt , jung , klug , lang , scharf , stark , schwach , warm 2.比较特殊的一些. gro? , gr??er , gr??te , am gr??sten hoch ,h?her , h?chste , am h?chsten nah , n?her , n?chste , am n?chsten gut , besser , beste , am besten viel , mehr , meist , am meisten wenig , weniger , wenigste , am wenigsten (mehr和weniger做定语时不论后面的名词为单数或复数永远不变格.)

德语第二格用法总结

德语中第二格的用法 一、二格中冠词、形容词及名词词尾变化 词尾变化规则--- 定冠词、不定冠词、物主冠词词尾:阳性和中性单数词尾es,阴性单数和复数词尾为er 形容词词尾(完全按照形容词词尾变化规则记忆):定冠词、不定冠词、物主冠词无论按弱变化还是混合变化,形容词词尾均为en;阴性单数零冠词和复数零冠词按照强变化规则,词尾为er 名词词尾: ①对于阳性单数和中性单数名词:大多数多音节名词词尾直接加s,单音节词词尾加es, 以s,?,x,z,sch结尾,词尾加es ②阴性单数和复数无词尾变化。 人名、地名、中性国名的二格直接在后面加s,如:Annas Schwester,Hangzhous Landschaft,Chinas Production,后面的名词无词尾变化。 阴性国名如Schwerz,USA,二格用法:die Produktion der USA 二、二格用法 1) 作定语:der Wagen meines Vaters 2) 作为动词谓语的宾语:Sie bedarf(需要)unserer Unterstützung. 3) 形容词的宾语:Der Mann war des Diebstahls verd?chtig. (有盗窃嫌疑) 4) 同介词组成词组作状语:w?hrend des Krieges 5) 状语:Eines Morgens besuchte mich mein Freund. 6) 表语:Ich bin deiner Meinung 在同济大学出版社的《现代德语实用语法》(王照渠等编)一书,将“做状语”这一用法分为时间状语、地点状语、方式状语三种。如:Er geht seines Pfades.(他走自己的路)做地点状语,Schweren Herzens ging er die Treppe hinunter.(他怀着沉重的心情走下楼。)做方式状语。 郑开琪、林维汉老师编着的《德语名词各格的意义和用法》一书对第二格的用法划分的更加明确,摘录如下,供参考: 1.与名词连用,表示事物的领属。z.B. Das ist das Buch des Freundes.这是朋友的书。 2.与名词连用,表示与事物的关系。z.B. Die Autoren sind zwei Mitglieder des Jugendverbandes. 作者是两个青年团员。 3.与名词连用,表示部分与整体的关系。z.B. Das sind die Fenster des Hauses. 这是房屋的窗子。 4.与名词连用,表示事物的性质。z.B. Er ist der Mann der Wissenschaft. 他是科学工作者。 5.与名词连用,具体地说明名词。z.B. Die Erfahrungen der Bewegung beweisen die Richtigkeit dieser Feststellung. 运动的经验证明这种判断的正确性。

德语形容词词尾变化小结

形容词词尾变化小结 形容词作为名词的定语与后面的名词的性,数,格要一致,其变化形式视前面是定冠词,不定冠词还是不定冠词而定? 1. 形容词位于定冠词(der, die, das; die)或代词(dieser, jener, solcher, jeder, ma ncher, beider all- )后的词尾变化。(弱变化) 2. 形容词位于不定冠词(ein, eine, ein ), 否定冠词(kein, keine, kein )或物主冠词(me in, dei n, sein …)后的词尾变化。(混合变化) 3. 后,形容词有有ei ni ge, viele, weni ge, an dere, mehrere, verschiede ne 也视同无冠词的情况变化。(强变化)

D. hoch (高)在修饰名词时,应写成 hoh-: A. aber man chmal: viel Roma ne, wenig Zeit ungen aber fast immer: viel/we nig Geld (Zeit, Arbeit, Fleisch, Tee aber fast immer : Er trinkt viel schwarzen Kaffee . Zu viel schwarzer Kaffer ist ni cht ges und. B. 以-el 结尾的形容词,去掉-e : dun kel edel aber eitel nobel C. 以-el 结尾的形容词,去掉-e : der saure Apfel 并非所有以-er 结尾的都是上述变化,在 -er 之前有辅音时,可不要去掉 -e ,如: ein bitterer Geschmack ein fin sterer Tunnel die dunkle Stra?e ein edler Wein ein eitles M?dchen ein n obles Gesch?ft Sauer teuer aber ein teures Auto bitter fin ster

形容词用法总结

通过前面的学习,我们知道形容词表示人或事物的属性或特征,主要用来描写或修饰名词或代词。具体来说,形容词主要有以下用法: 1. 用作定语:This is a very interesting book. 这是一本很有趣的书。 2. 用作表语:This book is very interesting. 这本书很有趣。 3. 用作补语:We found this book very interesting. 我们发现这本书很有趣。 4.“the+形容词”表示一类人:We should try to help the poor. 我们应该设法帮助穷人。 5.“the+国家形容词”表示民族的整体:The Chinese are hardworking and friendly. 中国人勤劳友好。 6. 用作状语:Finally, he arrived here, cold and hungry. 最终,他到这儿时又冷又饿。 7. 表语形容词:只能作表语,不能位于名词前作定语。例如以下形容词(尤其是以a-开头居多): √He is (gets/ feels) ill. × He is an ill man. 8. 定语形容词:只作定语,不能用于系动词后作表语。例如: √A little boy × The boy is little. 其他定语形容词还有:elder, eldest, atomic,countless,cubic, digital, east, eastern, eventual, existing, federal, indoor, institutional, introductory, investigative, lone, maximum, nationwide, neighbouring, north, northern, occasional, yingyujt(小学英语微讲堂公众号) outdoor, phonetic, remedial, reproductive, south, southern, supplementary, underlying, west, western, woolen 等。

德语动词-名词转换规律

德语动词-名词转换规律 名词化广泛应用于德语书面语篇中,能使语言表达更简洁、准确和客观,是一种有效的衔接手段。掌握名词化的转换规律,对准确理解德语书面语篇大有帮助。 在阅读科技德语等专业文章时,我们通常会接触到很多名词化现象。在其它语篇中,名词化结构也时有出现。可以说,名词化是德语书面语篇的共同非标记形式。 一、名词化的概念和功能 所谓名词化,是指将动词、形容词词组或句子转换成名词或名词词组的过程。这些名词或名词词组不仅获得了动词或形容词的意义,而且具有名词的语法功能。 名词化结构的使用,能使语言表达更加简洁、准确和客观。因此,名词化结构被广泛应用于科技文章、法律文书、政府文件和报刊社论等文体中。在这些正式的语篇中,名词化结构起着非常重要的作用。 (一)使语篇更紧凑,语言更简洁。 名词化结构可以使语篇的词汇密度增大,从而使信息得到浓缩。动词和形容词名词化后,原来的小句被“打包”成名词性词组,若干个小句被整合成一个小句,词汇密度增大,信息量增加。在信息量相同的情况下,使用名词化结构通常能使语篇更紧凑、语言更简洁。 (二)使语言表达更准确。 动词和形容词名词化,就是把过程和特征转化为事物。事物具有名词的属性,可以用修饰词来修饰,能被量化和质化等。因此,名词化能使语言表达更加准确和严密。 (三)使行文更客观。 动词体现的是一个动态的过程,往往有自己的参与者和环境因素。而在名词化结构中,原先的参与者通常被省略或掩盖、施事被虚化,减少了语篇的主观性,使语篇显得更客观、更真实。 (四)使衔接更紧密、语篇更连贯。 名词化结构对语篇的衔接和连贯起着举足轻重的作用。它是一种有效的衔接手段,在语篇中的衔接功能是通过建立“主位—述位”衔接来实现的。名词化结构把若干信息整合到一起,也能起到承上启下的作用。从而使语篇的衔接更紧密、行文更流畅。 二、名词化的分类及规律 德语名词化大致可分为词汇名词化和句子成分及整个句子的名词化。笔者在学习德语的过程中,对名词化的转换规律作了个总结,希望对德语学习者有所帮助。 (一)词汇的名词化。 词汇的名词化是指将动词或形容词直接转换成与之相对应的名词,其间不涉及句中其它成分的转变。 1.动词的名词化 1.1由动词不定式直接转化而来的名词,只需将动词的首个字母改成大写,这类名词的词性都是中性的。例如:horen—das Horen,schreiben—das Schreiben,geschehen —das Geschehen,treffen—das Treffen,warten—das Warten。 1.2由无词尾的动词词干转化而来的名词,这时词干的元音可能会发生变化,可能要

德语形容词变位

形容词变格(Nominativ und Akkusativ): 1.没有冠词时: maskulin feminin neutral Sg: N:gut er Wein frisch e Luft rein es Wasser A:gut en Wein frisch e Luft rein es Wasser D:gut em Wein frisch er Luft rein em Wasser G:gut en Wein es frisch er Luft rein en Wasser s Pl: N:jung e M?nner jung e Frauen klein e Kinder A:jung e M?nner jung e Frauen klein e Kinder D:jung en M?nner n jung en Fraue n klein en Kinder n G:jung er M?nner jung er Frauen klein er Kinder

maskulin feminin neutral Sg: N:ein alt er Stift ein e alt e Karte ein alt es Haus A:ein en alt en Stift ein e alt e Karte ein alt es Haus D:ein em alt en Stift ein er alt en Karte ein em alt en Haus G:ein es alt en stift es einer alt en Karte eines alt en Haus es Pl: N:--- alt e Stifte --- alt e Karten --- alt e H?user A:--- alt e Stifte --- alt e Karten --- alt e H?user D:--- alt en Stifte n--- alt en Karte n--- alt en H?user n G:--- alt er Stifte --- alt er Karten --- alt er H?user 注意:在复数情况下的数词/viel,einige,andere+形容词+名词这个结构中,形容词的变位同上面的复数形式。 例如:zwei teur e Autos , drei alt e Fahrr?der einhundert sü?e Kinder viel e deutsch e Schtiftsteller einige amerikanisch e Pr?sidenten andere Franz?sisch e Musiker

德语形容词用法大总结

形容词在做定语时,必须按照名词的性数格加上不同的词尾. 1. 与定冠词连用的形容词的变格. 规则: 阳性名词第一格,阴性和中性名词第一,第四格词尾为-e , 其余所有结尾均为-en 注: 定冠词位置也可以是以下各词: dieser, diese, dieses diese (Pl.) jener, jene, jenes jene (Pl.) jeder, jede, jedes jede (Pl.) mancher, manche,manches manche (Pl.) solcher, solche, solches solche (Pl.) welcher, welche, welches welche (Pl.) derjeniger, diejenige, dasjeniges diejenigen (Pl.) derselber, dieselbe, dasselbes dieselben (Pl.) 2. 与不定冠词连用的形容词的变格

3.和物主代词连用的形容词的变格 注: kein, keine, kein 和复数的keine 同物主代词一样变格. 4,不带冠词且修饰不可数名词的形容词的变格. 三.形容词的比较级与最高级 与英语类似,德语中形容词也有比较级与最高级. 形容词比较级的构成一般是在词尾加上-er, 比较级后用als .(注: 定语的比较级除了有-er还需要有相应的变格词尾.) 形容词最高级必须和定冠词连用,其构成形式为词尾加上-st. .(注: 定语的最高级除了有-st还需要有相应的变格词尾.) 比较级和最高级变化特殊的形容词: 1: 一些单元音形容词在构成比较级和最高级的时候元音要变音. am , ?rmer , am ?rmsten 同类的词还有: alt , dumm , grob , hart , kalt , jung , klug , lang , scharf , stark , schwach , warm 2.比较特殊的一些. gro? , gr??er , gr??te , am gr??sten hoch ,h?her , h?chste , am h?chsten nah , n?her , n?chste , am n?chsten gut , besser , beste , am besten viel , mehr , meist , am meisten wenig , weniger , wenigste , am wenigsten (mehr和weniger做定语时不论后面的名词为单数或复数永远不变格.)

德语中的阳性弱变化名词及第二格用法

德语中的阳性弱变化名词 在德语中,有一类名词非常特殊,被称之为“阳性弱变化名词”。它的定义是:有少数阳性名词在第二、三、四格时需要在后面添加词尾-n或者-en。那么,这些所谓的“弱变化”名词有没有规律可循呢接着,我们就把这些词进行分类: ( l ) 以-e结尾的阳性名词: Affe 猴子;Name 名字;Kunde 顾客( 客户);L?we 狮子;Junge 小男孩;Buchstabe 字母;Experte 专家;Biologe 生物学家;Psychologe 心理学家; P?dagoge 教育学家;Soziologe 社会学家;Sinologe 汉学家;Neffe 外甥;Genosse 同志;Neurologe 神经学家 上述这些词属于弱变化,在非第一格时词尾需要加-n。 z. B. Ich spreche jetzt mit einem Kunde(n). 我现在正同一位客户交谈。 Kennst du diesen Experte(n) 你认识这位专家吗 ( 2 ) 以-ent, -ant或-and结尾的阳性名词: Dozent 讲师;Produzent 生产商;Pr?sident 总统;Assistent 助理;Student 大学生;Konsument 消费者;Elefant 大象;Praktikant 实习生;Doktorand 博士生;Hochschulabsolvent 大学毕业生 这些词也属于弱变化范畴,在非第一格时词尾添加-en。 但这里有一个例外,那就是der Moment,它虽然是阳性的,但是不属于弱变化,请特别注意! z. B. Ich habe einen neuen Assistent(en). 我有了一位新的助理。 Wer spricht mit dem Pr?sident(en) 谁在和总统交谈 ( 3 ) 以-ist结尾的阳性名词: Tourist 游客;Terrorist 恐怖分子;Aktivist 积极分子;Komponist 作曲家;Polizist 警察;Journalist 记者 z. B. Die Polizei hatte einen Tourist(en) aus Israel festgenommen. 警方逮捕了一位来自以色列的游客。 这些词同样是弱变化,在非第一格时词尾加-en ( 4 ) 某些阳性名词后面必须弱变化,没什么道理: Herr 先生这个词在非第一格时词尾添加-n。 z. B. Kennst du Herr(n) Lauk 你认识Lauk先生吗( 第四格) Herr Lauk hat uns geholfen. Lauk先生帮助了我们。( 第一格) Wir haben Herrn Lauk gratuliert. 我们祝贺了Lauk先生。( 第三格) 德语中第二格的用法 一、二格中冠词、形容词及名词词尾变化

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