【最新2018】201X年学校民主管理和校务公开工作自查报告-word范文 (7页)

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201X年学校民主管理和校务公开工作自查报告

201X年学校民主管理和校务公开工作自查报告

万州区教委、教育工会:

党的十六大报告指出:“发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。”遵循十六大精神,为了贯彻好、落实好报告中关于“加强民主政治文明建设”的要求,不断提高我校民主管理、民主办学的水平,近年来,在上级教育主管部门、教育工会的指导下,结合学校内部管理体制改革,进一步加强学校民主管理建设,在积极开展校务公开工作,推动学校民主管理方面进行了有益的探索和实践,并取得显著成效,去年,我校被评为万州区民主管理、校务公开先进学校。现根据万州教工〔201X〕5号文件的精神和要求,我校认真地开展了民主管理和校务公开工作的自查。自查的基本情况如下:

一、党政重视,责任明确

我校党政领导充分认识到推行校务公开是新形势下学校贯彻和落实“三个代表”重要思想,强化依法治教和社会主义民主政治建设的必然要求,坚持以教职工代表大会为载体的民主管理与监督,有利于引导、保护和发挥广大教职工参与改革、支持改革的积极性,有利于促进学校的管理科学化、决策民主化,促进学校的改革、发展和稳定。学校党委和行政始终贯彻国家、市、区有关推行校务公开、实施民主管理的文件精神,把推行校务公开工作纳入学校工作的重要议程,纳入对领导班子成员工作考核的重要内容之一。党委实行明确分工,由一名党委委员、副校长具体负责推行校务公开工作,并建立了明确的工作责任制。

二、机构落实,制度健全

为了保证校务公开工作落实到位,我校成立了以校党委书

丰顺县华侨中学校务公开自查报告示范文本

丰顺县华侨中学校务公开自查报告示范文本 After completing the work or task, record the overall process and results, including the overall situation, progress and achievements, and summarize the existing problems and future corresponding strategies. 某某管理中心 XX年XX月

丰顺县华侨中学校务公开自查报告示范 文本 使用指引:此报告资料应用在完成工作或任务后,对整体过程以及结果进行记录,内容包含整体情况,进度和所取得的的成果,并总结存在的问题,未来的对应策略与解决方案。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 丰顺县华侨中学校务公开自查报告 我校为进一步落实基层民主政治建设的要求,坚持和 完善教职工代表大会制度,加强学校民主管理,民主监 督,促进学校领导班子建设和党风廉政建设,密切干群关 系,根据上级指示精神,对我校校务公开情况做如下几方 面的汇报: 一、加强领导、落实措施、扎扎实实的开展工作。 1、完善领导班子,提高领导力量,增强领导责任,两 年来,我校调走了原校务公开领导小组人员有徐伟副校 长,张春灵副主任,胡晋褀副主任,退休领导两人。为完 善和加强领导力量,本年度开学初成立了新的校务公开领

导小组,成立了以党支部书记、校长罗庆辉为组长,徐思南、陈名晓副校长为副组长的校务公开领导小组,其成员包括了部分行政人员及教职工代表共九人,领导小组一班人定期组织学习,不断提高认识,积极开展校务、财务公开的工作台,身先士卒,始终把自身置于教职工的监督之中。 2、落实措施、按时公开。在提高对校务、财务公开重要性认识的基础上,学校选准了教职工关心的热点、难点多的问题。如学校的经济、学校的发展、教职工住房、评优晋级、基建等政务活动,在学校等华堂的二楼总务处前设立了校务公开栏、财务公开栏,在校门边原先设立了一个师生意见箱的同时,又增设了一个校长信箱。 (1)学校总务处将每月的经费收支情况向教职工公布。 (2)关心教工的切身利益、抓好困难教职工的安居工作。几年来,我校改造了原教师的单间住房,成为套房。

学校教学管理工作自查报告

学校教学管理工作自查报告 学校教学管理工作自查报告 近年来,学校为了贯彻落实《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要》,充分认识到职教工作面临的机遇和挑战,充分发挥计划、组织、领导、控制等教学管理职能。我们对照《省教育厅关于开展中等职业学校教学工作检查的通知》的要求,认真归纳总结教学工作中的成功经验,查找教学工作中的不足和疏漏,自查自究,不断改进工作,不断提高教育教学质量。现将学校在教育教学管理方面自查情况汇报如下: 一、教学工作的基本情况: 1、师资情况。学校现有在职在编专任教师328人,其中高级职称46人、中级职称96人,大学本科及以上学历者196人,“双师型”教师117人,实习指导教师8人(高级工6人、中级工2人)。 2、专业建设。我校现有专业为:电器应用与维修、模具设计制造技术、数控加工技术应用、计算机应用技术、会计电算化、幼儿教育、现代农业技术等。 3、课程建设。我校现有课程分为文化基础课程和专业课程两大类,都是经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过的。 4、教研教改情况。到目前为止,我校共立项教学改革研究

项目5个。其中,国家级教改项目1个,省级教改项目4个,校级教改项目16个。荣获省级教学成果奖2项,其中,一等奖1项,三等奖1项。 5、教学工作评估。近年来,高考一年一个新台阶,本科上线人数不断攀升,位居孝感市同类学校前列:连年夺得“体艺类上省线人数领先学校”奖牌,荣获孝感市08年、09年、10年、11年四次“综合高中本科上线率优胜奖”。 学校始终坚持科学发展、可持续发展的原则,以“科研兴校、质量强校”的办学理念开展工作,年秋季以来,我校积极参加全省开展的中小学“课内比教学,课外访万家”活动,并取得可喜成绩,在今年初全县“课内比教学”竞赛活动中,我校语文、数学、外语、化学、生物、历史、美术等七学科获得第一名;前不久,在全市“课内比教学”竞赛活动中,我校地理、英语、历史、音乐、美术等五学科分别进入前三名。我校教师在年孝感市中等职业学校优秀教学论文和优秀课件评比中,优秀教学论文有14人获一等奖,16人获二等奖,10人获三等奖;优秀课件有6人获二等奖,8人获三等奖。 6、实习基础建设。学校占地面积101亩,建筑面积4万1千多平方米,师生的生活、学习和工作设施齐全:有微机室、理化生实验室、电工实验室、钳工实验室、电子实验室、电气实验

学校工作目标管理考核自查报告完整版

编号:TQC/K169 学校工作目标管理考核自 查报告完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

学校工作目标管理考核自查报告完 整版 下载说明:本报告资料适合用于日常描述工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向,使整体流程的进度信息实现快速共享,并使整体过程不偏离方向,继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 20xx年度,我校在上级教育主管部门的正确领导下,扎实开展各方面工作,把各项责任目标的落实与“两基”迎国检、“创先争优”、行风评议、办人民满意的学校紧密结合起来,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。坚持“以人为本”,贯彻以“学生为主体”的思想。努力创设和谐的育人环境,大力推进校本教研活动的开展,不断提高教育教学水平和办学效益。根据目标责任书的相关要求,学

丰顺县华侨中学校务公开自查报告

丰顺县华侨中学校务公开自查报告 丰顺县华侨中学校务公开自查报告 丰顺县华侨中学校务公开自查报告 我校为进一步落实基层民主政治建设的要求,坚持和完善教职工代表大会制度,加强学校民主管理,民主监督,促进学校领导班子建设和党风廉政建设,密切干群关系,根据上级指示精神,对我校校务公开情况做如下几方面的汇报: 一、加强领导、落实措施、扎扎实实的开展工作。 1、完善领导班子,提高领导力量,增强领导责任,两年来,我校调走了原校务公开领导小组人员有徐伟副校长,张春灵副主任,胡晋褀副主任,退休领导两人。为完善和加强领导力量,本年度开学初成立了新的校务公开领导小组,成立了以党支部书记、校长罗庆辉为组长,徐思南、陈名晓副校长为副组长的校务公开领导小组,其成员包括了部分行政人员及教职工代表共九人,领导小组一班人定期组织学习,不断提高认识,积极开展校务、财务公开的工作台,身先士卒,始终把自身置于教职工的监督之中。 2、落实措施、按时公开。在提高对校务、财务公开重要性认识的基础上,学校选准了教职工关心的热点、难点多的问题。如学校的经济、学校的发展、教职工住房、评优晋级、基建等政务活动,在学校等华堂的二楼总务处前设立了校务公开栏、财务公开栏,在校门边原先设立了一个师生意见箱的同时,又增设了一个校长信箱。

(1)学校总务处将每月的经费收支情况向教职工公布。 (2)关心教工的切身利益、抓好困难教职工的安居工作。几年来,我校改造了原教师的单间住房,成为套房。采取个人申请,按其困难情况,职务、职称、教龄、获奖等方面计分,每个环节都以学校工会委员认真讨论,再三酝酿,然后在公开栏公布,接受教职工的监督,增加了透明度。 (3)学校的招生工作除了按上级有关文件精神严格执行外,还把招生情况公开。如正取生人数、录取分数线、收费标准、择校生的条件、数量、收费等严格把关,及时公开。 (4)学校的校舍维修,严格按上级有关文件精神执行,工程验收有专门的验收人员,结算经县核算中心、核算工程结算情况及时公布。 (5)、教职工的评优、职称评定、晋级、年度考核、考勤教学工作量化、教职工住房的水、电费等按时公布。 (6)计划生育情况有变的及时更正、定期公布。 (7)严格执行上级有关部门的有关收费规定,每学期都向学生家长发放收费通知,公布收费项目、标准。 二、以人为本,充分发挥教代会作用。 我校坚持以人为本,和谐共处的原则,凡是涉及到教职工利益的问题,我们做到协调、共商、公开、公正,坚持一年召开一次教代会,收集群众意见,整理建议意见,整改存在问题。在教代会上,教职工代表发扬当家作主的精神,充分履行权利,认真听取和审议学校的工作报告和计划,总务处的财经报告,同时,收集教职工切身利益的问题。广大的教职工积极参政、议政。为学校发展,学校的管理,提出了许多宝贵的合理性建议的意见。三年来,凡关系到学校发展的重要提

文昌市潭牛中心小学校务公开自查报告

文昌市潭牛中心小学校务公开自查报告近10年来,我校积极推行校务公开工作的民主管理,促进了廉政建设、依法行政、依法治教,加强了民主监督,形成我校良好的工作作风。为了进一步巩固校务公开工作的成果,深入研究工作中出现的新情况和解决新问题。根据校务公开相关文件的要求,我校组织校务公开监督小组和工作小组进行自查,现特将自查情况汇报如下: 一、坚持“校务公开、民主管理”的指导思想。 我校坚持以邓小平理论和“三个代表”的主要精神为指导;推行学校民主政治建设为核心;以实行民主监督为要求;以坚持和完善教代会为形式的学校民主管理制度为原则;以公开学校办事制度,深化教职工民主参与、民主管理、民主监督工作为主要内容;以增强学校教职工的责任感和凝聚力,促进学校的教育教学改革健康和稳定发展为目的。保证和推动学校的民主建设,使办学效益达到新的水平。 二、健全组织机构,明确职责。 为了保证校务公开工会的顺利开展,我校成立以潘武校长为组长中心校领导为成员的校务公开工作领导小组,常务副校长罗波为组长的校务公开工作小组和中心校大教研员 韩宗海为组长,蔡运元、傅启侠、陈在奋、詹雪雨、范高樟为成员的校务公开监督小组,形成学校领导负总责、亲自抓,

领导成员分工落实的工作机制,确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、重实效地顺利开展。 三、我校校务公开形式有: 1、建立校务公开栏,公布办事依据、办事结果。 2、召开教职工大会。通报学校改革和发展的重大事情;通报学校党政对学校重大问题的决策过程。 3、召开小型教职工座谈会、行政干部定期与教职工个别谈心等形式 四、我校校务公开工作具体做法: 1、学校重大事项公开。有关学校综合改革和发展的重大决策、发展规划、校内管理体制改革方案、年度工作计划和总结。 2、人事管理公开。包括职称评聘办法和评聘结果;对教职工年度工作的考核办法、考核情况和考核结果;各级各类先进评选的条件、名额、对象、程序、确定上报人选和评选结果。 3、干部管理公开。干部任免公开,每年教代会上对学校中层以上干部进行民主评议。 4、财务管理公开。对学校的财务制度、资金流向和管理等方面进行及时、全面的公开。 5、收费情况公开。对上级主管部门颁布的收费项目和标准进行向全校师生张榜公布,同时接受社会监督,并按标

校务公开自查报告

贵阳市海文小学 校 务 公 开 自 查 报 告 2015年1月

学校推行校务公开工作是新形势下学校加强民主政治建设的具体举措,是全面落实“三个代表”重要思想的重要实践,是建立和谐社会的重要内容。我校以对内强化民主管理,规范校务运作程序;对外强化管理公开,增强透明度,自觉接受教职工、学生、家长和社会各界的监督为指导思想,积极开展校务公开工作。坚持“事前公开、流程公开、结果公开”的原则,积极推行校务公开工作的民主管理,促进了廉政建设、依法行政、依法治教,加强了民主监督,形成我校良好的工作作风。现将我校校务公开工作自查情况汇报如下: 一、健全领导体制,构筑保障体系 我校成立了强有力的校务公开领导小组,领导小组由学校支部书记、校长、中层行政、工会主席、等组成。不定期召开各项专题会议,研究校务公开工作。学校校务公开工作有计划,有措施,有总结,学校重大事务均通过教代会审议通过。 学校高度重视校务公开工作,形成了校长统一领导,各部门各负其责,广大师生员工积极参与,有关部门全力协助配合的领导体制和工作格局,保证了校务公开工作有效开展。建立健全了领导体制、运行机制和保障体系。做到了职责清楚,分工明确,有组织、有领导、有计划,使我校在校务公开尽量做到制度化、规范化和程序化。 二、加强学习,强化规范管理 学校为了加强校务公开管理工作,把校务工作落到实处,进一步完善了领导小组职责、监督小组职责、工作小组职责、反馈制度以及校务公开实施办法等。《办法》规定和明确了我校校务公开工作的各

项内容、公开的形式和组织领导机构,是我校关于校务公开工作的指导性文件。 三、基本经验和主要做法: 1、基本经验: 校务公开的目的是全心全意依靠教职工办学,从而提高教育、教学质量和办学效益。我校几年来实践证明,推行校务公开,一要领导重视,落实责任;二要统一思想,提高认识;三要建章立制,规范运作;四要围绕中心,突出重点;五要充分发挥教职工代表大会的作用;六要加强考核监督。 2、主要做法: 由于校务公开的内容繁杂,必须根据不同的内容,选择不同的公开方式。校务公开才能达到预期目的。因而要建立操作规范的公开体系、制度体系、监督体系和管理体系。我校采取的主要做法是:依据国家的相关法律、法规和党的方针政策,制订《海文小学校务公开制度实施细则》,开展校务公开工作;以教代会为民主程序的载体,为实施校务公开保驾护航;在形式上通过多种方式实现多层面的公开: (1)、教职工代表大会制度是全面实行校务公开的基本形式。凡属校务公开的内容,都必须在这个层次和范围内公开,接受教职工监督。 (2)、设置校务公开栏对教职工或学生应该知情和监督的内容予以公布;

学校安全工作自查报告(精选4篇)

学校安全工作自查报告(精选4篇) 学校安全工作自查报告1 学校安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局和开发区文教卫生局落实的各项安全要求,将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报如下: 一、领导高度重视,制定有力措施。 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长邱建平同志为组长;丁成同志为副组长;张怀友、彭海军、李晓军、王润刚同志为组员的安全领导小组和以邱建平同志为组长的校舍管理组织机构;并成立了以丁成同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组和校园消防组织机构,以张嗣峰同志为组长的治安保卫工作领导小组,以张怀友同志为组长的学校调解委员会和校园交通安全工作小组和教学安全小组,以彭海军、王润刚同志为组长的教师护校队,并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作

的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长邱建平同志直接抓,分管副校长丁成同志具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、安全制度保证,实施扎实到位。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长邱建平同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。 2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)

校务公开工作自查报告_自查报告.doc

校务公开工作自查报告_自查报告 自XX年2月份以来,我校在上级教育主管部门,教育工会的指导下结合学校内部管理体制改革,进一步加强学校民主管理建设,在积极开展校务公开工作,推进学校民主管理方面进行了有益的探索和实践。加强了学校党政廉政建设和教师队伍的凝聚力,做到依法治教,以德治校,根据上级精神和要求,现就我校的校务公开工作的自查情况汇报如下: 一、建立健全的工作机制 学校成立了以党支部书记,校长王明兴为组长,以校委会成员韩克剑、周小魏、郑和平、叶建克、叶中奎、徐哲为组员的校务公开工作领导小组,和以工会主席郑和平为组长,陈大为、张照旭为组员的督查小组。不定期地就师生关注的重大问题召开会议。讨论协商解决办法,如学校食堂改建工程、管理方式、节约学校成本支出等,制定《校务公开实施方案》。 二、完善公开程序和措施 在较健全的机制保障下,充分听取广大教职工的意见,及时修改制定并经全体教师讨论通过了一些规章制度,以适应时代的发展,做到与时俱进。如《教师德能勤绩量化考核方案》、《教师考勤制度》,校务公开内容经监督小组审核签字后公示,并尽可能做到定期与不定期公示相结合。 三、规范运作,全面公开

根据教育局有关文件和学校校务公开实施方案的规定。凡事关师生,群众利益的重大事务都作为公开的内容。一是学校重大问题及决策的公开,如办学思想、发展目标,学校改革方案,规划,学校的聘任,职务任免,学校制定的规章制度等。二是教职工关心问题的公开,如评优,评先,职务晋升,工资晋级等。将范围、对象、评选程序条件、名额、评选方式,确定上级人选和评选结果均实行公开,做到公平、公正、公开。三是敏感问题的公开,如学校财务情况,物资采购,经费开支,教职工福利分配方案,教师教勤情况等均实行公开。这样,广大教职工较好地参与学校管理,其合法权益和民主权利都得到有效的保障。调动了教师的工作积极性,使党群、干群关系更加和谐。 四、拓宽渠道,巩固成效 为落实和检查校务公开工作的成效。我们通过以下途径进行监督接受评价,不断调整思路,促进学校各项事业健康持续发展。 ①扎实开展先进性教育活动和xx大文件的学习,促进民主管理学校工作。 ②民主测评,学校领导班子每半年接受一次教师全员考评,请大家参与评判,打分。以提高干部的责任感和使命感。 ③接受师生反馈,学校设置校务公开信箱,和举报信箱。对学生存在的问题,教师教学情况,有否体罚学生,学校管理情况,领导作风问题,学生、老师或家长可通过信箱直接反映或陈述自己的看法和观点。 ④定期召开家长会。请家长参与学校的监督,使学校的各项

学校工作自查报告范文

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学校工作自查报告范文 尊敬的督导组各位领导: 首先在这里我代表先锋学区全体是师生对各位领导对我校工作的检查和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我对近一年多的学校工作向各位领导做如下汇报: 一、学校基本情况: 近两年来,学校积极推行素质教育,本着以人为本,和谐发展的教育理念,在工作中坚持求真务实,实事求是的态度,努力打造具有先锋特色的精品教育。相信在上级主管部门的的正确领导和社会各界的大力支持下,卢马中心小学各项工作一定会取得更加辉煌的成绩。二、学生表现: 全校310名学生,大多数学生都能积极向上,思想健康,热爱学校、团结同学、尊敬师长,能按照《中小学生日常行为规范》严格要求自己,能按时上学,严格遵守学校作息制度,能按时交作业,自觉遵守学校纪律,上课发言积极大胆,能积极参与各项课外兴趣活动,充分发扬了个性。近年来各年级学生考试成绩正在稳步提高,尤其是xx 年年六年级升学检测考试中,我校英语取得了全县第五名的好成绩。但是也存在一些缺点和不足,如部分学生上进性不强,学习不认真,作业粗心,作业中错别字较多;还有个别学生纪律性不强,不能严格要求自己,在课堂中不能积极主动的融入到学习中来。 1 / 9

三、教与学 (一)采取的措施和取得的成效 1、学校领导高度重视日常的课堂教学工作,大多数教师教学态度端正,教学认真,能充分发挥出教师的主导作用,能引导学生积极主动的学习,在课堂教学中能很好的调动学生的学习积极性,大胆尝试参与式教学,使学生在一个愉快轻松的环境中快乐的学习。 2、根据小学义务教育阶段开设的科目,要求各科任教师备全课程、备足课时、备详环节。不但要备好语、数、英三课教案,还要根据要求按计划备好音、美、体等其它课的教案。在备课时完全做到了超周备课,并结合学生实际,备全、备细各项环节,按照不同程度弱智学生的实际情况,分层次备课。从教学目标、教学内容、教学时间、教学步骤、教学方法上都要与学生的实际相适应。备课要强调针对性,既保证落实大纲要求,又要照顾智力缺损的弱智学生,为其提供辅助性的学习,以达到全体学生共同进步的目的,坚决不让一个学生掉队。共2页,当前第1页 12 3、学校高度重视师资培训和校本教研。充分利用中英项目这一东风,加大对教师的培训力度,截至目前为止已经有4名教师参加了专项培训,并收到了很好的效果。在今后的三年中计划全体教师都要接受相关的培训,接受先进的教育教学理念,并不断应用到日常教学工作中来。 4、学校为了拓宽教师的视野,掌握好的教学方法和经验,加大了校际间的交流活动,曾与临夏市逸夫小学结成对子,两校先后开展有价

学校食堂管理工作自查报告

学校食堂管理工作自查报告学校食堂管理工作自查报告为加强学校食堂管理,提高安全卫生意识,**一中长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。根据县教科局20xx年全县学校食品安全专项行动工作方案要求,我校食品安全工作监管小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下: 1、食堂硬件设备比较齐全; 2、生进熟出流程合理; 3、总体环境卫生清洁; 4、各部标识比较清楚; 5、工作人员健康证齐全; 6、灭蚊、防鼠、防蝇设备全。 7、进货渠道合法,索证、索票做得比较好。 8、食堂管理档案较好。 不足: 1、装原料的塑料袋应该用食品级卫生袋; 2、消毒过程不够科学,使餐具不能完全消毒; 3、留样容器不合格,冰柜温度过低,量不足; 4、生熟食品容器区分不明显;

5、食品摆架不足; 针对以上不足,下学期之前彻底整改,确保师生就餐安全。 为了认真落实**中心学校食品安全工作实施方案精神,把学校食品安全工作摆上议事日程,切实将学校食品安全工作落到实处,加大对学校食堂监管力度,确保全校教师就餐安全,避免食品安全事故发生,我校特制定如下食品安全实施方案。 一.建立组织机构 学校食堂食品安全监管领导小组 组长:** 成员:** 学校食品安全管理领导小组 组长:** 组员:** ** 二、建立学校食堂卫生管理制度 (一)、学校从事食品生产经营人员健康检查制度

1、从事食品操作人员上岗前必须到区疾病预防控制部门进行健康检查,合格并取得健康证者方可上岗,工作时要佩戴或随身携带健康证。 2、本制度执行责任人每年组织本单位食品操作人员进健康检查,并掌握结果。 3、本制度执行责任人要定期检查从业人员持证情况,如有关部门检查时,发现无证上岗人员,除追究无证上岗人员责任外,还要追究本制度执行责任人责任。 (二)、学校食堂卫生检查制度 1、建立健全食堂卫生清扫制度,坚持环境卫生清洁制度; 2、主管领导定期检查(每周二到三次); 3、食堂负责人(学校后勤处)自查; 4、卫生领导组成员抽查(不定期); 5、按标准严要求,不留死角; 6、查出问题,立即解决, 整改报告《食堂卫生自查报告》 (三)、学校食堂餐厅卫生管理制度

校务公开工作自查报告_1

校务公开工作自查报告 自XX年2月份以来,我校在上级教育主管部门,教育工会的指导下结合学校内部管理体制改革,进一步加强学校民主管理建设,在积极开展校务公开工作,推进学校民主管理方面进行了有益的探索和实践。加强了学校党政廉政建设和教师队伍的凝聚力,做到依法治教,以德治校,根据上级精神和要求,现就我校的校务公开工作的自查情况汇报如下:学校成立了以党支部书记,校长王明兴为组长,以校委会成员韩克剑、周小魏、郑和平、叶建克、叶中奎、徐哲为组员的校务公开工作领导小组,和以工会主席郑和平为组长,陈大为、张照旭为组员的督查小组。不定期地就师生关注的重大问题召开会议。讨论协商解决办法,如学校食堂改建工程、管理方式、节约学校成本支出等,制定《校务公开实施方案》。 在较健全的机制保障下,充分听取广大教职工的意见,及时修改制定并经全体教师讨论通过了一些规章制度,以适应时代的发展,做到与时俱进。如《教师德能勤绩量化考核方案》、《教师考勤制度》,校务公开内容经监督小组审核签字后公示,并尽可能做到定期与不定期公示相结合。 根据教育局有关文件和学校校务公开实施方案的规定。凡事关师生,群众利益的重大事务都作为公开的内容。一是

学校重大问题及决策的公开,如办学思想、发展目标,学校改革方案,规划,学校的聘任,职务任免,学校制定的规章制度等。二是教职工关心问题的公开,如评优,评先,职务晋升,工资晋级等。将范围、对象、评选程序条件、名额、评选方式,确定上级人选和评选结果均实行公开,做到公平、公正、公开。三是敏感问题的公开,如学校财务情况,物资采购,经费开支,教职工福利分配方案,教师教勤情况等均实行公开。这样,广大教职工较好地参与学校管理,其合法权益和民主权利都得到有效的保障。调动了教师的工作积极性,使党群、干群关系更加和谐。 为落实和检查校务公开工作的成效。我们通过以下途径进行监督接受评价,不断调整思路,促进学校各项事业健康持续发展。 ①扎实开展先进性教育活动和xx大文件的学习,促进民主管理学校工作。 ②民主测评,学校领导班子每半年接受一次教师全员考评,请大家参与评判,打分。以提高干部的责任感和使命感。 ③接受师生反馈,学校设置校务公开信箱,和举报信箱。对学生存在的问题,教师教学情况,有否体罚学生,学校管理情况,领导作风问题,学生、老师或家长可通过信箱直接反映或陈述自己的看法和观点。

学校常规管理工作自查报告

学校常规管理工作自查报告 学校常规管理工作自查报告一 为了进一步加强教育教学常规管理,全面推进素质教育,扎实推进课程改革,完善教学管理制度,规范教学行为,全面提高教育教学质量,我校根据《福建省小学教学常规管理的若干意见(试行)》的要求,以开拓创新的精神和务实求是的态度,立足本校实际,积极探索我校常规管理新路子,努力尝试构建有农村特色的教学管理新制度。就学校的各项常规管理工作进行了认真的自查,现将检查情况汇报如下: 一、认真落实课程计划。 我校根据国家新课程计划(纲要),按照省教育厅关于小学课程计划的调整意见,于开学初,认真制定了本学期的校历表、作息时间表,合理编排各类学科、活动课程总表,开齐各类课程,开足课时。严格控制学生在校时间,同时也保证了学生每天在校的课外活动总量,力求使课处活动内容丰富化,形式多样化,着重培养学生的自主能力和创新精神。为了全面贯彻课程计划(纲要)精神,学期初,学校组织教师又一次重温了《新课标》,在此基础上,根据所在班级、所教学科的实际情况,采取年组集体讨论的形式,认真制定了各学科、活动课程的教学计划。 二、合理安排作息时间,保障学生的身心健康。 本学期,本着依法办学的原则。依照有关规定,我校认真合理安排了学校作息时间表。学校每天早上7:30,下午1:00开门迎生。中午11:00,下午4:50学生离校。按照规定课余、晚上和节假日没有安排学生集体补课和上新课。作息时间表里包括了晨练、早操和眼保操,有力的保证了学生每日有一小时的体育活动时间,有利的减轻了学生过重的课业负担,促进了学生身心健康的发展。 三、严把教材入口关。

我校在预订各年级、各学科的教学用书、教学资料时,每次都能严格按照课程计划要求征订。除教育局批准的教材、教辅资料、教学配套材料和学具外,其他各种教学用书、资料一律未订。在平时的工作中,本着依法治教的原则,严禁教师乱编,乱订各种教学用书、教辅资料。今后,学校还将一如既往的将此制度严格执行下去,为断规范教师教学行为,树立教师良好的师德形象,切实地减轻学生过重的学习负担。 四、规范教学流程 ,一,学期有计划 新学期开学前,我们就组织任课教师认真学习相关学科的课程标准,通读全册教材,了解学生状况;学校在此基础上制定全校教育教学工作计划;教师则按校历拟定学期教学计划和教学进度。 ,二,课前准备 每节课我们都要求教师做到课前有准备,深入钻研教材、精心设计教案、充分准备必要的教学具。教学设计做到有目标、有重难点、有教学步骤和教学方式。提倡撰写教学随笔和教后记。我校不仅以校公开课为载体,探讨、推广体现新理念的课堂教学方法,还注重优秀案例收集工作以树立典型,特别是收集能体现素质教育的教案,从而带动全校的课堂教学水平的提高。 ,三,课堂教学 我校组织全体教师学习《课程标准》及相关课改理论,让教师领会新课程的教学理念,确实转变观念,促进教师在课堂上的角色转变,真正成为学生学习的合作者、组织者、促进者,建立民主、平等的新型师生关系,从而培养学生自主学习的能力。同时,我校要求教师在课堂上还应做到:语言健康准确,教态自然,板书规范工整,严禁体罚学生。在全体教师的努力下,我校教师课堂教学能力取得了很大的提高。

校务公开自查报告【最新版】

校务公开自查报告 根据上级的指示精神,几年来,学校始终把校务公开作为加强学校民主政治的基本建设来抓,努力维护教职工权益,保障教职工主人翁地位,有力地促进了两个文明建设的协调发展。今年,在落实朝政办发『XX』122号《关于印发在全市公用事业单位推行办事公开制度实施意见的通知》过程中,学校党政领导班子总结已往工作经验,进一步确定了校务公开工作要在制度化、规范化、法制化上狠下功夫,有组织、有计划、有步骤地开展校务公开工作,做到“五个到位”,有效地加快了我校民主化管理进程,各项工作呈现了崭新局面,并创出佳绩。我们的主要做法是: 一、领导干部的思想到位 校务公开是新形势下职工民主管理的工作创新。按上级的通知要求,校务公开要逐步走上法制化、规范化轨道。因此学校成立了校务公开工作领导小组: 组长:校长 副组长:副校长

成员:总务、工会相关人员。 首先各级干部要形成共识。我们在工作过程中发现,部分干部思想上存在着四种偏差:一是产生了满足感,认为抓了三年差不多了;二是齐抓共管不主动、不认真、不催不办;三是干部的认识滞后于群众,公开向宽度和深度拓展难;四是个别科室只重视形式,公开的实质性减弱了。针对这些问题,校党政班子认真分析研究,采取“三抓-推”的方式,解决倾向性问题。 一抓班子的思想统一。通过中心组学习的方式,进一步贯彻中央、省、市有关文件精神,从思想上查摆校务公开工作中的问题及根源,真正把教职工作为第一依靠,把教职工呼声作为第一信号,把教职工的需求作为第一选择,促使领导干部自觉成为校务公开的第一落实责任人。 二抓公开部门干部的思想提高。通过每周一次的中层以上干部例会,采取以会代训的形式解决部门工作的衔接;组织工作人员经常深入群众搞调研,吸收采纳教职工合理化建议,各级干部深受触动,都自觉地把部门工作置于阳光之下,做到了主动公开,真公开,全方位公开,比如各部门的评先选优等。 三抓教职工的思想导向。组织“以查摆问题,制定整改方案促进

年度新版中学校务公开自查报告范本汇编

年度新版中学校务公开自查报告范本汇编中学校务公开自查报告范本 学校推行校务公开工作是新形势下学校加强民主政治建设的具体举措,是全面落实"三个代表"重要思想的重要实践,是建立和谐社会的重要内容。我校以对内强化民主管理,规范校务运作程序;对外强化管理公开,增强透明度,自觉接受教职工、学生、家长和社会各界的监督为指导思想,积极开展校务公开工作。根据武汉市江夏区教育局夏教办[XX]4号文件,《区教育局、公开的形式和组织领导机构,是我校繁杂,必须根据不同的内容,选择不同的公开方式。校务公开才能达到预期目的。因而要建立操作规范的公开体系、制度体系、监督体系和管理体系。我校采取的主要做法是: 依据国家的相关法律、法规和党的方针政策,制订《xx中学校务公开制度实施细则》,开展校务公开工作;以教代会为民主程序的载体,为实施校务公开保驾护航;在形式上通过多种方式实现多层面的公开:

教职工xxx制度是全面实行校务公开的基本形式。凡属校务公开的内容,都必须在这个层次和范围内公开,接受教职工监督。 设置校务公开栏对教职工或学生应该知情和监督的内容予以公布; 通过网络开设栏目以及校务公开专栏,对社会、教师和学生公开; 结合学生代表会,对学生代表提出的问题由校领导和各责任部门予以解答; 每学期召开学生代表评教评学座谈会,对学生提出的问题当场反馈;

通过总支会议、中层干部行政办公会议、党派负责人联席会议、党政工联席会、教职工座谈会等形式,定期或不定期通报、交流、公开情况; 通过网络各种宣传媒介向社会和全体学生及家长公布校长信箱、校长电话和校务公开监督咨询电话等,为师生家长提供尽可能多、尽可能方便的反映情况和了解情况的渠道。 四、几年来校务公开的内容: 凡学校各处室及其负责人所从事的与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项,除党和国家规定的保密事项以外,原则上都在一定范围内采取适当的方式和程序予以了公开。

学校工作自查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-6736-64 学校工作自查报告(完整 版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

学校工作自查报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 我校现有7个教学班,在校学生293余人,教职工17人。近年来,在各级领导的亲切关怀,特别是在镇中心校的具体指导下,我校坚持“为了每一个学生发展”的办学理念,遵循“以人为本,依法治校,质量立校,科研强校”的发展思路,以“让农村的孩子接受现代化教育”为目标,确立了以教师的发展为保证、以学生的发展为目标,推动学校可持续发展的办学思想。积极落实教学的中心地位,不断强化教学过程管理,向管理要效益,靠管理促发展,教育教学管理逐步走向制度化、规范化和科学化。教育教学质量不断提高,逐步形成了自己的办学特色。几年来,我们从教学管理、课堂教学改革和考核评价等角度入手,辅助必要的硬件建设,以此塑造了良好的学校形象,

提高了学校威信,学校有了良好的声誉。保证了学生能“进得来,留得住,学得好,学有所成”。先后有四位教师获县、镇、校教学能手,学校先后被评为镇级先进学校。 根据县教育局《关于开展创建农村小学合格学校建设工作方案的通知》精神,对照《黄风市农村中小学合格学校督导评估平分标准》,学校对本年度工作进行了认真的自查自评,现将学校自查自评结果汇报如下: 一、以先进的教育理念为指导,端正办学思想 我们自觉以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指针,注重学习和吸收现代教育教学新思想、新理论,坚持“在反思中求改进,在改进中求突破,在突破中求创新,在创新中求特色”的指导思想,力求以先进的教育教学理念引领教师,以科学的教育价值观评价教学,以完善的创新机制激发活力,以鲜明的教学特色提升品位。 面向全体学生,促进学生全面发展和主动发展是

丰顺县华侨中学校务公开自查报告正式样本

文件编号:TP-AR-L6908 Report The Progress In Work And Life, Including The Recent Work Situation, Practice, Experience And Feedback On Problems, And The Deployment Of The Next Stage Plan To Ensure The Effective Implementation Of The Plan. (示范文本) 编制:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 丰顺县华侨中学校务公 开自查报告正式样本

丰顺县华侨中学校务公开自查报告 正式样本 使用注意:该报告资料可用在工作生活中按规定定期或不定期汇报进度,汇报内容包括近一段的工作情况、做法、经验以及问题的反馈,下一段计划的部署,以保证计划有效地进行。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 丰顺县华侨中学校务公开自查报告 我校为进一步落实基层民主政治建设的要求,坚 持和完善教职工代表大会制度,加强学校民主管理, 民主监督,促进学校领导班子建设和党风廉政建设, 密切干群关系,根据上级指示精神,对我校校务公开 情况做如下几方面的汇报: 一、加强领导、落实措施、扎扎实实的开展工 作。 1、完善领导班子,提高领导力量,增强领导责 任,两年来,我校调走了原校务公开领导小组人员有

徐伟副校长,张春灵副主任,胡晋褀副主任,退休领导两人。为完善和加强领导力量,本年度开学初成立了新的校务公开领导小组,成立了以党支部书记、校长罗庆辉为组长,徐思南、陈名晓副校长为副组长的校务公开领导小组,其成员包括了部分行政人员及教职工代表共九人,领导小组一班人定期组织学习,不断提高认识,积极开展校务、财务公开的工作台,身先士卒,始终把自身置于教职工的监督之中。 2、落实措施、按时公开。在提高对校务、财务公开重要性认识的基础上,学校选准了教职工关心的热点、难点多的问题。如学校的经济、学校的发展、教职工住房、评优晋级、基建等政务活动,在学校等华堂的二楼总务处前设立了校务公开栏、财务公开栏,在校门边原先设立了一个师生意见箱的同时,又增设了一个校长信箱。

校务公开自查报告

××学校校务公开自查报告 按照县局部署,近期学校校务公开领导小组组织专人对我校校务公开情况进行自查自评,现将结果汇报如下: 一、组织领导: 1.校务公开领导小组 组长:×××(校长) 副组长:×××××× 成员:各处室领导 2.监督小组 组长:×××工会主席) 成员:各教研组长 3.将校务公开列为学校工作计划,并制订有《校务公开实施细则》,确立了各项公开内容的承办部门和负责人。 二、工作制度: 1.召开了一次专门会议,确定了校务公开的重点内容、工作程序、实施步骤等。 2.修订了领导班子廉洁自律制度及行政议事规则。 3.实行及时公开制度。重大事情,事前通告,事后

通报、过程透明、结果公开。 4.建立了信息反馈和检查考核制度。及时了解群众意见,及时整理记录并不断改进,并对校务公开情况定期检查考核。 5.实行了民主决策制度。学校的重大决策,校委会讨论提出方案,全干会公开,教代会审查通过。 三、公开内容: 1.学校发展规划、计划,校委会指定,全干会公开,教代会审查通过。 2.对评优树模、职称评定、年度考核,评委由群众推荐,校委会、教代会审查通过,实行公示制度。 3.收支两条线,领导不管钱,经费使用严格按财务制度办。并在期中、期末对财务收支情况逐项进行张榜公布。 4.学校各类收费严格执行上级标准和规定,设立公示牌。 5.经费预决算、财务收支、招待费使用等情况,期末由总务主任于教师大会、教代会公布,校长就校务公开问题接受教职工质疑,全体教师对行政领导的廉政情况、执政能力进行民主考评。 6.基建维修、大宗物资采购投标校委会研究制定方案,教师代表讨论、全干会通报,教代会审查通过,最后报政府相关机构审批。

学校管理工作自查报告.pdf

琴台第四小学 学校管理工作自查报告 我校为了进一步加强学校教育教学管理,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,提高学校的教育教学质量,根据上级精神,结合我校实际,以学生的全面发展为中心,对学校常规工作进行了统一规划,严格管理,让教师在教育教学工作中兢兢业业,勤 勤恳恳,使学校常规管理工作逐步走向规范化、合理化。 一、学校安全工作管理 安全无小事、安全大于天、安全重于泰山。我们始终把学校 安全工作放在重中之重的位置,坚持“安全第一,预防为主”的 方针,切实加强安全防范工作,积极建设“平安校园”,为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。 1、我校建立了安全网格化管理体系、制订了切实可行的安 全计划,应急预案,演练方案。积极建立学校安全防范机制,建 立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案。经 常性开展安全方面的隐患排查,防患于未然。 2、我们把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,平 时注重对学生加强交通、生活、消防等安全知识教育,全面培养 学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。开展以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育演练活动,不断提升全过程管理、全天候服务、全方位育人的水平。

3、通过版面、黑板报、广播、国旗下讲话、主题班队会等形 式途径对学生进行安全教育,特别是利用国家、省定的安全教育日、教育月、开展活动多种形式安全活动,确保平安校园创建工作扎实有效。 4、层层签订了安全责任书,明确责任意识和岗位意识。将 校园安全时间段、区域段,公布上墙,责任人明确化、公开化, 接受监督检查。坚持一日安全监督制,学生上下楼梯有人管,上 学、放学有人值日,使学校安全无事故。在校园已经形成了“人 人讲安全,人人讲创建”的浓厚氛围,形成了平安、稳定、文明、和谐的良好局面。 二、教育教学常规工作管理 1、开齐开足各类课程 (1)严格按国家教育部门颁发的课程计划开设课程,有学校课程总表。学校开学初均根据市教育局颁发的学校课程标准开 设各类课程,严格落实,既不多开课程,也决不少开课程,严把 课程关、课时关,并能科学规划,重新设计课程总表,做到了班 级课程表、作息时间表、两个值日表等“四表”上墙,及时向 社会、教师、家长公布,接受各级部门监督,广泛听取意见。 (2)加大巡堂的力度,严格按课表上课,特别是保证体育、 音乐、美术、实践、写字等课程的课时。 2、教师的备课、教学、批改作业情况,均按照我校制定的 教学工作常规要求及细则执行。

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