幼儿园师德师风活动方案

幼儿园师德师风活动方案
幼儿园师德师风活动方案

大西章幼儿园师德师风活动方案

教师立园之本,师德是教育之魂。要达到高质量的教育,必须要有高素质的教师。为不断提高我园教师的师德,端正价值观,增强敬业意识、责任意识和服务意识,落实创建积极向上的和谐校园。制定师德建设实施方案如下:

一、指导思想。

以党的十七大精神为指导,以《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规为依据,以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,按照《中小学教师职业道德规范》要求,进一步提高我园教师的师德整体水准,引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感,努力塑造教师新形象,提升幼儿园的形象。本次师德建设活动必须遵守以下原则:第一,坚持以人文关怀,以人为本的教育方法;第二,坚持思想政治工作理论和实践相结合;第三,坚持“外塑形象,内强素质”的目标培养,建构一支具有时代特征,富有人格魅力,具备教育影响力的新型教师队伍。

二、实施步骤

1、成立师德建设领导小组:

组长:刘美景

成员:刘佩程媛程亭刘美娇边芳

负责本次活动的倡议和实施。

2、坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位,认真组织广大教师学习有关教育政策法规,重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教师职业道德规范》全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料,明确教师的责任和义务,形成共识。

3、引导教师撰写学习心得或反思,通过思考达到心灵的净化,提高其爱事业、爱岗位、爱孩子的内驱力,达到完善自我的崇高境界。

4、我们是光荣的人民教师,肩上扛着民族的希望,心中装着祖国的未来,手中捧着孩子们的明天。面对孩子,我们庄重的宣誓:老师爱你们每一个,每时每刻都会用欣赏的目光注视你,用鼓励的话语督促你,用殷切的母爱关怀你,让你学会做人、学会学习、学会生活、学会创造,让你充满智慧、充满自信、充满勇气。老师愿做你们的妈妈、朋友,让你们在幼儿园的每一天都健康、快乐、平安!

(二)研讨阶段

1、研究讨论幼儿园存在的不文明现象。

3、剖析自己的教育行为,制定个人师德建设发展规划。

4、修订我园“幼儿教师文明公约”、“教师行走、站立、坐姿态要求”、“职业行为二十不”、“教师忌语”等,使其更加适应新形势下教育的要求。

(三)实施阶段

1、健全网络加强领导强化制度

(1)成立师德师风建设领导小组和考核小组。小组每月研究一次师德师风情况,提出改进意见,完善有关措施,制定深入开展师德师风建设的意见和方案。将师德师风建设、考核工作列入学校的重要工作议事日程。

(2)在家长学校、共建单位中聘请师德师风建设监督员主动接受他们的监督,虚心听取意见,为行风监督员提供各种机会和方便,使他们随时可进入学校、班级、幼儿家长中了解情况,及时反馈,以便发现问题立即整改。

2、强化规范教育为本加强自律

(1)加大加快宣传力度,利用政治学习在全园教师中传达各级领导“关于师德师风建设”的报告和精神,提高认识,自觉地置身此活动中去,克服“与己无关”的思想。

(2)进一步组织学习《教育法》、《教师法》等教育法规,使每个教师自觉执行“师德规范”。严禁变相体罚学生,轻视、歧视学生的违法行为,自觉抵制“有偿家教”,为维护学校在社会上的良好声誉做出自己“教书育人”的应尽责任。

(3)按上级规定收费,严格执行市、县物价部门规定的收费项目和标准,健全和完善学校收费管理制度。严格执行“一费制”和“收支两条线”的管理规定,坚决杜绝一切违纪行为。

(4)加强监督手段,向家长宣传我园师德活动计划。

3、激励约束用好典型硬化考核

(1)密切配合,以人为本,发挥思想政治工作的优势,根据师德师风教育的新情况、新问题,针对教师的实际情况,耐心细致地做好教师的思想政治工作,体现人文关怀,创设和谐校园。

(2)端正师风。大力弘扬和倡导热爱事业、锐意进取、合作共事、廉洁从教的思想作风,勤奋学习、严谨治学、实事求是、联系实际的学风,关爱幼儿、诲人不倦、善于创新、勤于教改的教风。

(3)关注先进事例。弘扬教师中全心全意为幼儿服务、全面关心幼儿、师德师风高尚的先进事例,鼓励中青年教师总结加强自身师德修养的经验,组织交流、评选师德标兵。

(4)把师德师风考核作为对教师岗位考核的一个重要内容,由同行、考核组及家长参与考评,考核结果在一定范围内通报,归入教师业务档案,作为岗位聘任、技术职务晋升和奖惩的依据。坚决实行师德考核一票否决制。

(四)总结表彰阶段

1、组织教工总结交流活动经验和成绩。

2、召开家长会,听取意见和评价。

3、评出园师德师风标兵,张榜表彰。

师德师风活动方案

西

2012.4

2017年学校师德师风学习计划安排表

2017年学校师德师风学习计划安排表 要不懈追求,做一名新时代的优秀教师。以下内容由小编为大家整理的2017年学校师德师风学习计划安排表,希望能帮助到您! 【2017年学校师德师风学习计划安排表一】为进一步转变教师工作作风,规范教育教学行为,强化师德师风建设,提高教育教学质量,提升我校教师整体形象,经市教育局统一布置,结合草尾镇学校实际情况,决定在我校开展师德师风学习活动。特制定本实施方案。 一、指导思想: 以科学发展观和“十八大”精神为指导,以构建和谐教育为目标,进一步提高教师的思想素质与业务能力,加强教师职业道德建设,增强依法治校、依法执教的意识,努力推进教育现代化,为草尾镇学校的教育事业多作贡献。 二、组织机构: 组长: 副组长:冯 组员: 三、参加人员 四、学习内容及日程安排: x月15日:学习“十倡导十不准” x月18日:教师道德修养

x月28日:草尾镇学校学校廉政建设制度 x月1日:教师上课要求 x月8日:关于严禁教师家教家养的通知 x月9日:学习新课程理念 x月12日:学习上级招生精神 五、学习形式: 在庞立明校长的领导下组织实施,采取集中学习与自学相结合的方式。根据我校实际认真制定学习方案,安排好学习时间表,教师做好学习笔记,撰写好个人心得体会。 1、集中学习:x月15日至x月12日为集中学习时间。 2、平时学习:以年级或科组为单位组织开展小组研讨。 3、交流学习:要开展好心得分享、论坛等学习活动。 六、学习制度: 1、集中学习做到“六有”。 “六有”:有学习方案与计划;有学习活动阵地;有学习资料;有集中学习记录;有学习交流园地;有学习交流活动。 2、个人学习做到“三有”。 有个人学习计划;有学习笔记;有学习结果(撰写学习心得体会或高质量的理论文章不少于1篇) 七、实施步骤 (一)动员部署,制定方案 学校结合本单位实际,成立学校教师师德师风业务学习

师德师风演讲比赛活动方案

师德师风演讲比赛活动方案 为进一步推进我园教师的师德师风主题教育活动,全面提升广大教师的思想政治素质和职业道德水平,以先进人物为榜样,践行社会主义核心价值体系,在学习实践中不断提升教师思想道德素质,特举行师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案: 一、活动目的 通过活动开展,大力弘扬“教师爱岗敬业的无私奉献精神;团结协作的集体主义精神;力争一流的开拓创新精神;求真务实的科学研究精神”,促进师德师风转变,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《教师职业道德规范》的贯彻落实,实现师德素养、教师形象、服务水平、教学质量的“四个提升”,促进我园教育教学工作健康蓬勃发展。 二、活动主题 修师德塑师风 三、时间、地点 2018年9月11日(星期二)下午五点半在会议室举行。 四、参赛对象 西坡中心幼儿园全体教师 五、大赛组委会 总负责:辛凯博 评分方式:教师互评 统分:孙会平 主持:纪云凤 照相:纪云凤 六、奖项设置

本次演讲赛设优秀奖一名,奖金100元、荣誉证书一本。 七、比赛议程 主持:纪云凤 第一项:抽签 第二项:主持人宣读评分标准 第三项:比赛 第四项:公布比赛结果 第五项:颁奖 八、评分标准 演讲比赛按演讲内容、语言表达、仪表仪态、整体效果四部分评分。满分为100分。 1.演讲内容:20分。要求演讲内容紧扣师德师风主题,内容深刻,事迹感人,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。 2.语言表达:40分。要求尽量脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。 3.仪表仪态:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。 4.整体效果:20分。各位教师根据演讲者的综合表现进行打分。 西坡中心幼儿园 2018.9.10

2017年师德师风活动方案

桑园二中2018年师德师风活动方案教师是立校之本,师德是教育之魂。要达到高质量的教育,必须要有高素质的教师。为不断提高我校教师的师德,端正价值观,增强敬业意识、责任意识和服务意识,落实创建积极向上的和谐校校。制定师德建设实施方案如下: 一、指导思想 以《教育法》、《教师法》、等法律法规为依据,以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,按照《中小学教师职业道德规范》要求,进一步提高我校教师的师德整体水准,引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感,努力塑造教师新形象,提升校的形象。本次师德建设活动必须遵守以下原则:第一,坚持以人文关怀,以人为本的教育方法;第二,坚持思想政治工作理论和实践相结合;第三,坚持“外塑形象,内强素质”的目标培养,建构一支具有时代特征,富有人格魅力,具备教育影响力的新型教师队伍。 二、实施步骤 (一)动员学习阶段 1.成立师德建设领导小组: 组长:王金利 副组长:邹方利、张善竹、葛君记 成员:中层领导及各班主任 2.坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位,认真组织广大教师

学习有关教育政策法规,重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《校教育指导纲要》、《校管理条例》、《校教师职业道德规范》全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料,明确教师的责任和义务,形成共识。 (二)研讨阶段 1.讨论校存在的不文明现象。 2.深刻的自检、反思,剖析自己的教育行为,分析其危害。 3.拟定“个人师德承诺书”。 4.在广泛分析讨论的基础上达成一致共识,制定出教职工职业道德行为规范。 5.讨论如何对教师进行师德师风考核。 (三)实施阶段 1、组建专班,加强领导。 (1)成立师德师风建设领导小组和考核小组。小组每月研究一次师德师风情况,提出改进意见,完善有关措施,制定深入开展师德师风建设的意见和方案。将师德师风建设、考核工作列入学校的重要工作议事日程。并将此工作的各项任务列入教师工作的职责范围内,与年终考核挂起钩来。 (2)主动接受家长的监督,虚心听取意见,为行风监督员提供各种机会和方便,使他们随时可进入学校、班级、幼儿家长中了解情况,及时反馈,以便发现问题立即整改。 2.强化规范,教育为本,加强自律

师德师风建设活动方案大全(完整版)

方案编号:YT-FS-3388-35 师德师风建设活动方案大 全(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

师德师风建设活动方案大全(完整 版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 师德,是教师应有的道德和行为规范,是全社会道德体系的组成部分,是青少年学生道德修养的楷模之一。从实践的角度看,具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师,会对其学生产生一辈子的影响。现在,就来看看以下三篇关于师德师风建设活动方案大全的文章吧! 师德师风建设活动方案 根据市文教局的部署和通知精神,结合我校的实际情况,研究制订出我校师德师风建设活动实施方案。 一、指导思想 本次师德师风教育活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《中共中央国务院关

于进一步加强和改进师德建设的意见》及省教育厅《关于进一步加强和改进师德建设的若干意见》,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,着力解决我校教师队伍师德师风建设中存在的人民群众反映比较强烈的突出问题,促进我校教师重德为师、爱岗敬业,依法治学、忠诚于党和人民的教育事业,努力建设一支师德优、业务精、作风正,能够让人民群众满意的高素质的教师队伍。 二、目标要求 1.通过组织学习师德建设和教师职业道德政策法规,促进广大教师转变教育观念,做到以人为本,依法从教,提高教师政治思想素质和职业道德水平。 2.通过组织学习教育先进典型人物的师德风范,学习本校师德标兵的先进事迹,增强广大教师的事业心、责任感,使教师热爱学生,爱岗敬业,严谨治学,团结协作,廉洁从教,为人师表。 3.通过师德师风教育活动,进一步促进学校师德教育的建章立制和规范办学管理,逐步建立和落实师

开展学习师德师风教育活动实施方案

开展学习师德师风教育活动实施方案 开展学习师德师风教育活动实施方案 为进一步深入贯彻落实教育部以及县教育局的号召《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》激发我校教师爱岗敬业的热情,全面提高我校教师队伍职业道德素质,努力办人民满意教育。根据临高县教育局关于开展师德师风建设的文件精神,结合我校实际,现制定如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导,结合我校开展党的群众路线教育为契机,利用临高思源实验学校帮扶管理我校的大好时机,以创办人民满意教育,争当人民满意教师为目标;以“爱岗敬业、为人师表”为核心;以提高教师队伍思想政治素质和职业道德水准为重点;以解决我校教师在师德方面存在的问题为突破口,深入开展师德师风建设,以倡导文明执教、提升办学质量为主要内容,切实加强我校的教师队伍建设,着力塑造教师队伍的良好形象,办人民满意教育。 二、师德师风活动目标 1.通过组织学习《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《教育法》等政策法规,促进广大教师转变教育观念,做到以人为本,依法从教,提高教师政治思想素质和职业道德水平。 2.通过开展师德师风建设活动,建立和完善我校的师德师风长效机制。 3.通过组织学习2014“最美乡村教师”,学习师德标兵的先进事迹,增强广大教师的事业心、责任感,使教师热爱学生,爱岗敬业,严谨治学,团结协作,廉洁从教,为人师表。4.通过师德师风教育活动,进一步促进学校师德教育的建章立制和规范办学管理,使我校师德师风建设健康持续发展。 5.通过开展师德师风建设活动,促进良好教风、学风和校风的形成,进一步提高我校精神文明建设水平和教育教学质量 三、加强领导,成立多文中学师德师风领导小组 组;;长:马德军 副组长:吴多宁;;王怀心;;陈兆先 成;;员:陈宗佩;蒙超平;符积家;王夫;;吴义勇;;;;;陈小弟;王代江及各班主任 办公室主任:陈宗佩(兼) 四、实施步骤和主要措施 第一阶段:宣传发动阶段(6月21日) 1、健全完善组织机构。成立多文中学师德师风建设领导小组。 2、制定多文中学师德师风建设活动实施方案。 3、召开全校师德师风建设动员大会,传达学习临高县教育局有关会议和文件精神,由吴多宁副校长作动员讲话并进行工作部署。; 4、利用校园广播、张贴标语和挂宣传横幅等营造舆论氛围,提高每一位教师对加强师德师风建设的紧迫性和必要性的认识,明确活动的指导思想、方法步骤、具体要求,进一步统一思想和行动。

师德师风演讲比赛活动方案

师德师风演讲比赛活动 方案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

潮南新发中英文学校师德师风演讲比赛活动方案? 为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经校委会研究,决定举行 “讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案: 一、活动目的? 通过活动开展,大力弘扬我镇教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步提高教师队 伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展。 二、组织领导? 为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组: 组?长:郑文娟杨军勇 副组长:黄文超龙通明蔡健陈聪 成?员:全体教师 三、活动程序? 1、校长郑文娟讲话。 2、黄文超主任宣读比赛规则及程序。 3、进行演讲比赛(共九位选手) 4、龙通明主任宣布比赛结果并颁奖。 四、演讲主题 “弘扬高尚师德,争做四有好老师” 五、演讲内容? 演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进教师、先进集体典型 事迹为题材,展现教师忠诚党的教育事业,积极投身教育教学改革实践立足本职,创先争优和爱岗敬业、无私奉献;教书育人、为人师表的良好师德风范;阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理 解、感悟和体会。内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。 六、参赛对象? 全校所有教师均可报名参加比赛。 七、比赛时间? 2017年3月15日上午。 八、比赛规则? 使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟,演讲顺序采用抽签方式确定。 九、奖项设置? 本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低,设一等奖、二等奖各若干名。 十、评分标准?

小学师德师风建设实施方案

回龙镇中心小学师德师风专项整治活动实施方案 为切实加强教师职业道德建设,树立我校教师队伍良好风貌和教育新形象,进一步提高人民群众对学校的满意度,结合我校实际情况,实施深化师德师风专项教育整顿活动,为使此次活动能够扎实有序的开展,特制订以下实施方案:一、指导思想 以“三个代表”重要思想和十九大精神为指导,以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,以“办人民满意的教育,创家长满意的学校,做学生满意的教师”为目标,以“爱与责任”为核心,进一步深化师德师风专项整治活动,强化师德素质,建设一支能够担当起教书育人重任的让人民满意的高素质的教师队伍。 二、师德师风专项整治活动的目标 大力加强师德师风专项整治活动。坚持把教师师德师风教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育。落实好教师道德行为“十不准”,开展“铸高尚师德师风,树良好教育形象”主题教育系列活动。使良好的师德师风转化为教师的自觉行为,转化为教师的人格品质。 三、成立师德师风专项整治活动领导小组 为了将我校师德师风专项整治活动深入持久地进行下去,特成立我校的师德师风专项整治活动领导小组。 组长:董文明 成员:董呈娇、唐敏、董丽君、董益华 全体教师应同心协力,携手并进,爱校如家。不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。全校教职工应爱岗敬业,为人师表,教书育人,形成一种团结、和谐、积极向上的良好氛围。通过此项活动要求全体教师做到:《师德规范十不准》 四、具体计划措施 (一)健全组织,强化师德师风。 学校要把教师师德师风专项整治活动工作摆上议事日程,每周一召开会议,

师德师风学习培训方案

沣东星星幼儿园师德师风培训实施方案 教师立园之本,师德是教育之魂。要达到高质量的教育,必须要 有高素质的教师。为不断提高我园教师的师德,端正价值观,增强 敬业意识、责任意识和服务意识,落实创建积极向上的和谐校园。 制定师德建设实施方案如下: 一、指导思想。 以《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工 作规程》等法律法规为依据,以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,按照《中小学教师职业 道德规范》要求,进一步提高我园教师的师德整体水准,引导教师 树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师教书育人以身立教 的责任感和使命感,努力塑造教师新形象,提升幼儿园的形象。本 次师德建设活动必须遵守以下原则:第一,坚持以人文关怀,以人 为本的教育方法;第二,坚持思想政治工作理论和实践相结合;第三,坚持“外塑形象,内强素质”的目标培养,建构一支具有时代 特征,富有人格魅力,具备教育影响力的新型教师队伍。 二、工作目标和内容 (一)规范行为,夯实师德师风建设基础 1、规范道德行为。坚持为人师表、教书育人,充分尊重学 生个性的多样性,给予每个学生理解、包容和信任,倡导教师以民 主平等的理念提升道德行为。 2、规范教育行为。坚持育人为本、德育为先,充分尊重学生 创新实践的独特性,关注每一个学生的情感体验和人格养成,倡导 教师以赞赏激励的方法提升教育行为。

3、规范教学行为。端正教学态度、落实常规教学,充分尊重学 生的认知的差异性,鼓励学生勇于质疑、乐于探究的学习精神。 4、规范治学行为。坚持恪守诚、严谨治学,倡导教师以求实、严谨、勤勉的精神提升治学行为。 (二)加强师德师风教育,提高教师综合素质。 1、加强思想教育,坚持正确的政治方向。 2、加强职业理想教育,恪守职业道德。 3、加强教育理论学习,树立“以学生为本”的教育理念。 4、加强专业知识培训,提升育人能力。 5、进一步提高教师的职业道德水平。大力弘扬艰苦奋斗、无 私奉献、务实求真精神,进一步增强教师主人翁责任感,热爱教育,热爱幼儿园,热爱学生,尽职尽责,教书育人,自觉抵制社会不良 风气影响,廉洁从教,依法执教。 (三)发挥示范作用,引领师德师风建设。 教师引领学风,园长要充分发挥政治核心和思想引领作用,在 师德师风建设中的表率带头作用;教师引领学风,以教师崇高的师 德师风和敬业精神引领学风建设,在全面推进素质教育中,坚持能 力导向,注重责任感培养。 (四)强化机制建设,巩固师德师风建设成果。 强化考核、评价、激励机制,认真把师德师风建设工作落实到 实处。 (五)进一步树立正确的教师职业理想。

师德师风演讲比赛活动方案

韩岗镇中学师德师风演讲比赛活动方案 为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经校委会研究,决定举行“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案: 一、活动目的 通过活动开展,大力弘扬我镇教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展。 二、组织领导 为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组: 组长:杨斌 副组长:马振兴 成员:彭延焕张庆君丁仰良于哲张宪国 三、活动程序 1、校长齐忠讲话。 2、组长杨斌宣读比赛规则及程序。 3、进行演讲比赛(共九位选手) 4、副校长田清美宣布比赛结果并颁奖。 四、演讲主题

“讲师德、正师风、强素质、树形象” 五、演讲内容 演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材,展现教师忠诚党的教育事业,积极投身教育教学改革实践立足本职,创先争优和爱岗敬业、无私奉献;教书育人、为人师表的良好师德风范;阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。 六、参赛对象 全校所有教师均可报名参加比赛。 七、比赛时间 2012年10月15日上午。 八、比赛规则 使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟,演讲顺序采用抽签方式确定。 九、奖项设置 本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低,设一等奖、二等奖各若干名。 十、评分标准

2018年度师德师风学习教育活动方案

楼德镇南泉小学师德师风学习教育活动方案为切实加强我校教师队伍职业道德建设,维护新时期人民教师良好的社会形象,提高教师队伍整体素质,推进教育改革,提高教育质量,办人民满意的教育,结合县教育局文件精神,本学期,我校继续开展师德师风学习教育活动,现制定方案如下: 一、指导思想 开展师德师风学习教育活动,要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以《教育法》和《教师法》为依据,以整顿作风、教风、学风、校风为主题,全面落实《公民道德建设纲要》、“八荣八耻”社会主义荣辱观、《中小学教师职业道德规范》,切实解决我校教师存在的突出问题,努力造就一支政治坚定、业务精湛、作风优良、人民满意的教师队伍,树立教育界的良好形象。 二、领导小组 组长:马广海 副组长:罗诺(具体负责) 成员: 齐莉莉刘玲朱燕 办公室主任:高鹏 三、目标要求 1、提高职业道德修养。进一步增强广大教师师德修养的自觉性和依法执教的意识,进一步提高职业道德自律意识,养成良好的道德行为,从而激发其教书育人、管理育人的积极性和创造性。 2、端正办学思想。使党的教育方针和政策得到进一步落实,从而进一步端正办学思想,规范教育行为。 3、加强班子建设。进一步树立科学发展观和正确的政绩观,进一步改进作风,进一步提高依法治校的水平,进一步增强民主管理的意识。 4、促进各项工作。使各项教育、教学工作任务得到进一步落实,教育、教学及其管理水平得到提高。 四、指导原则

(一)坚持理论联系实际的原则,务求实效。大力弘扬求真务实精神,用科学理论武装头脑,指导实践,推动工作。把师德师风学习教育活动与促进教育教学紧密结合起来,不搞形式主义,不做表面文章,切实做到教育活动和推动工作两不误、两促进。 (二)坚持正面教育为主的原则,认真开展批评与自我批评。树立和宣传先进典型,弘扬正气。引导教师提高学习自觉性,主动查找和切实解决自身存在的问题,同时相互帮助,共同进步。 (三)坚持发扬民主的原则,走群众路线。尊重教师的民主权利,调动教师参加师德师风教育活动的积极性,坚持从群众中来,到群众中去,广泛听取群众意见,自觉接受群众的评议和监督。 (四)坚持领导带头的原则,充分发挥表率作用。领导要带头学习,带头查找问题,带头制定和落实整改措施,并共同抓好本校的师德师风学习教育活动。 五、方法步骤 准备阶段 1、成立师德师风教育活动领导小组,确定一名领导主抓这项工作。领导小组下设办公室,安排专人具体负责,制定活动计划。 2、召开动员大会,面向全体教职工传达贯彻县教育局文件精神,宣传活动方案,进行骨干培训,安排部署活动的开展。 3、学校在醒目的地方悬挂活动主题横幅标语,加大宣传力度,营造学习教育氛围,提高广大教职工对开展师德师风学习教育活动重要意义的认识,激励大家积极参与活动的自觉热情。第一阶段:学习动员 1、认真组织对温家宝总理《百年大计教育为本》的有关讲话、《教师法》、《教育部关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《教师职业道德规范》等文件的学习,把个人自学、集中学习、专题辅导等多种形式结合起来,联系实际,讲求学习效果。其间要求每人撰写篇幅不少于800字的心得体会1篇。 2、结合学习,充分利用学校的阵地和媒体优势,通过黑板报、橱窗等多种形式,开展“颂师德、赞师风”专题活动,宣传本地、本校教师的优秀事迹。

教师师德师风演讲比赛活动方案

杨柳学校教师师德师风演讲比赛 活动方案 为了促进教育教学工作健康蓬勃发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际的情况,决定在“三八”妇女节开展全校教职工“师德师风演讲”比赛活动。旨在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。现将活动的有关事项安排如下: 一、主题内容: 本次演讲活动以“学习王新法,做人民满意教师”为主题,以自己或身边先进教师的典型事迹为题材,题目自拟。 二、参赛对象、活动时间及地点: 1.对象:全体在职教师 2.时间:2017年3月8日 3.地点:学校多媒体室 三、参赛办法及比赛方式: 1. 参赛办法:所有教师每人写一篇演讲稿,于2017年3月5日前送到工会小组审阅。工会将组织人员进行初选。初选后的人员参加决赛。 2. 比赛方式:学校召开全体教职工大会听取教师的演讲,评委现场评判打分。 四、活动要求: 1.本次比赛的类别为事迹演讲。内容必须原创,演讲者可以讲自己的事迹,也可讲身边优秀教师的事迹。 2. 参赛教师围绕“弘扬高尚师德,做人民满意教师”主题自拟题目,撰写演讲文稿。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实、具体,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。 3.演讲时间3至5分钟,教师按抽签顺序上场,演讲时可以借助多媒体设备,最好能脱稿演讲。 五、演讲评分规则: (一)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。 (二)评分标准: 1、演讲内容(3分) 要求:主题突出,观点鲜明,立意深刻,充实生动,情理交融,逻辑严密。2分 紧扣工作实际,富有鲜明的时代感。1分 2、演讲能力(4分) (1)普通话流利,吐字清晰,自然流畅,发音标准,语调准确,表达流畅,声情并茂,有号召力。2分

师德师风建设活动方案大全

师德师风建设活动方案大全 师德,是教师应有的道德和行为规范,是全社会道德体系的组成部分,是青少年学生道德修养的楷模之一。从实践的角度看,具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师,会对其学生产生一辈子的影响。现在,就来看看以下三篇关于师德师风建设活动方案大全的文章吧! 师德师风建设活动方案 根据市文教局的部署和通知精神,结合我校的实际情况,研究制订出我校师德师风建设活动实施方案。 一、指导思想 本次师德师风教育活动以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进师德建设的意见》及省教育厅《关于进一步加强和改进师德建设的若干意见》,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,着力解决我校教师队伍师德师风建设中存在的人民群众反映比较强烈的突出问题,促进我校教师重德为师、爱岗敬业,依法治学、忠诚于党和人民的教育事业,努力建设一支师德优、业务精、作风正,能够让人民群众满意的高素质的教师队伍。 二、目标要求 1.通过组织学习师德建设和教师职业道德政策法规,促进广大教师转变教育观念,做到以人为本,依法从教,提高教师政治思想素质和职业道德水平。 2.通过组织学习教育先进典型人物的师德风范,学习本校师德标

兵的先进事迹,增强广大教师的事业心、责任感,使教师热爱学生,爱岗敬业,严谨治学,团结协作,廉洁从教,为人师表。 3.通过师德师风教育活动,进一步促进学校师德教育的建章立制和规范办学管理,逐步建立和落实师德教育与教师个人年度工作考核、职称职务评聘等相挂钩的长效激励机制,使我校师德师风教育健康可持续发展。 4.坚持师德师风教育活动,努力巩固和扩大整改成果。一是学校对在师德师风教育活动中表现突出优秀的教师进行表彰;对经查实违反职业道德,令其改过而仍未及时改正的教师,情节轻微者给予通报批评,对情节严重者,可依据有关法规解聘相应的教师职务或取消教师资格。二是要通过师德师风教育活动,进一步建章立制,积极探索规范师德师风管理和建设的长效机制。 三、对教育活动的要求 1.加强学习,提高认识,加强对师德师风建设教育活动的组织和领导。首先要认真抓好开展师德师风教育活动的学习和宣传。组织师德建设专题报告会、座谈会,通过校刊、板报宣传本校优秀教师的模范事迹,树立典型,使广大教师学有榜样。同时,学校成立以校长为组长的师德师风教育活动领导小组,并落实领导责任制,以确保本次师德师风教育活动全面有效的开展。 2.撰写师德师风教育分析材料,必须针对解决当前社会反映强烈的师德师风问题。如,纠正办学、教育、管理和服务工作中存在的突出问题;坚决杜绝教师对学生讥讽、歧视、侮辱或变相体罚等行为;杜

学校师德师风教育活动方案

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档学校师德师风教育活动方案,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 学校师德师风教育活动方案 一、指导思想: 认真贯彻落实新的《中小学教师职业道德规范》、党的《_届四中全会精神》,持之以恒地加强师德师风建设。积极开展“努力钻研,学为人师”主题教育活动。通过活动,切实解决师德建设中的实际问题,不断提高教师的职业道德修养和政治思想素质,树立以人为本的师德建设理念。 二、活动主题:努力钻研,学为人师 三、活动时间:五月——八月 四、活动目标 1、通过开展活动,在全校教师中掀起读书地热潮,鼓励教师利用业余时间多读书,读好书。树立正确地人生观、价值观、幸福观。 2、通过活动,认真自查,反思提高,推出师德典型,严肃查处违反师德师风地行为。 五、学习内容:

1、深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步提高教师的职业道德素质,树立正确的教育价值观、质量观和人生观。 2、深入学习_大精神、_届四中全会精神和&ldquo_”重要思想的科学内涵,贯彻落实科学发展观,明确目标,增强教师的责任感和使命感。 3、深入学习有关教育法律法规和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,增强教书育人,以身立教的社会使命感和尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识,引导教师争做学生和家长欢迎的德艺双馨的合格教师。 4、学习《_区教师职业道德行为十条禁令》,规范教师教学行为,提高教师的思想素质。 5、认真学习全区优秀教师事迹《红烛颂》,结合实际宣传学习本校师德典型,提高学习的生动性和实效性。 五、活动安排 第一阶段:五月份 1、开好“师德教育”活动动员会。 2、制定学校师德师风活动方案。 3、学习《_区教师职业道德行为十条禁令》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》等,并做好学习笔记(不

2017幼儿园师德师风演讲比赛活动方案5篇

“师德师风”演讲比赛活动方案1 为进一步深化师德师风建设,激发教职工爱岗敬业、无私奉献的精神,全面展示幼儿教师崇德向善、为人师表的情怀,在全园掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮,根据《**县教育系统师德师风专项整治年活动方案》*文件精神及《**县幼儿园师德师风专项整治年活动方案》的安排,我园决定于11月8日举行“师德师风演讲比赛”活动。为使比赛顺利进行,现制订活动方案如下: 一、活动主题:立德树人,做人民满意的好老师 二、活动时间:2017年11月8日 三、比赛地点:幼儿园会议室 四、参赛对象: 35岁以下(含35岁)的在职教师必须参加,35岁以上的教师自愿报名参加(自愿报名的老师,请在比赛前一个周向岳宝玉老师联系),超过时间,不再受理。 五、组织分工 为确保本次活动圆满成功举行,现将有关人员职责任务进行分工如下。 组织策划:*** *** *** *** 方案制定:*** *** 评委(共七人): *** *** *** *** *** *** *** *** *** 待定主持:*** 统分:*** *** *** 摄影、摄像:*** *** 后勤保障:*** *** ***

场地布置、音响调控:*** *** 安保:*** 证书制作:*** 六、活动要求: 1、演讲内容:要求主题鲜明、深刻,内容充实具体,条理清晰,逻辑严密,层次分明,富有启发性,有较强的感染力和号召力,题目自拟。 2、演讲过程:要求脱稿演讲,使用普通话。每位选手的演讲时间为5—8分钟,不少于5分钟。(超时或时间太短均要酌情扣分) 3、演讲稿必须由自己撰写。稿件必须打印且上交电子文档(交稿联系人:*** )。 4、活动贵在参与。在规定参赛年龄范围内任何个人不得弃权或罢赛。 七、比赛程序 1、按抽签先后顺序进行比赛。时间:11月8日(周六)上午8:00——12:00 2、前两名胜出者将代表幼儿园参加全县师德演讲比赛。 八、评分标准 (采用100分制,评委现场打分、现场亮分。每位选手的起评分为80分。) (一)主题(30分) 1、主题鲜明,思想性强(15分) 2、联系实际,贴近工作和生活(9分) 3、层次清楚,逻辑性强(6分) (二)语言表达(30分)

师德师风建设年活动实施方案

"师德师风建设年"活动实施方案 2019年是建党90周年,是全面实施教育事业“十二五”规划的开局之年,也是落实教育规划纲要的关键一年。对于我们一中来说是新的成员班子组建后的第一年。这一年特别重要。为了认真贯彻落实党的xx大精神,深入开展创先争优活动,进一步提高我校教师职业道德水平和业务素质,努力提升一中的办学形象,根据管理区教育局屈教发[2019]8号文件精神,我校将认真开展“师德、师风建设年”活动,经学校校委会研究决定制定以下实施方案: 一、保障措施 1、成立领导小组。学校成立屈家岭一中“师德师风建设年”活动领导小组: 组长:张全新(校长) 常务副组长:赵海涛(副校长) 副组长:聂平安(党总支书记) 高德胜(副校长) 邹桂芳(副校长) 成员:郑天兵(办公室主任) 胡德刚(政教主任) 邹彩霞(教务主任) 领导小组下设办公室,由郑天兵同志兼任办公室主任。“师德师风建设年”活动要务必保证每个教职工都参与到活动中来。 2、建立领导责任制。各学校要成立相应的组织领导机构,建立以校长为组长的师德师风教育活动领导小组,做到领导到位,责任到人,措施到位。学校校长要切实履行第一责任人的职责,负责本学校师德师风教育活动的组织实施工作。层层签定责任状,每一个环节落实到人。 3、建立信息反馈机制。高度重视师德师风教育活动的信息反馈。校办为信息采集中心,具体负责收集、整理、上报学校师德师风教育活动的工作信息、成功经验和先进事迹,学校师德师风教育领导小组将认真做好师德师风教育活动的宣传报道工作,通过报纸、电视、网络等媒体,广泛宣传师德师风教育活动中涌现的先进人物和事迹,扩大社会影响,增进社会了解,树立教育的良好形象。 二、指导思想

大学师德师风建设活动方案

大学师德师风建设活动方案 优良的师德师风是一个学校发展的重要思想动力和宝贵的精神资源。师德师风建设历来是每个学校都十分关注的重大问题。为了推动学校师德师风建设的深入发展,经校工会研究决定,拟在全校范围内组织开展以树师德铸师魂为主题的师德师风建设系列活动,特制定本活动方案。 一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,根据教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《关于加强学术道德建设的若干意见》文件精神,结合学校实际,发挥工会特殊作用,以活动促建设,全面提高我校教师师德意识和修养,以优良的师德师风带动教风、促进学风、优化校风,推动学校教育事业更快更好地发展。 二、总体目标我校师德建设活动的总体目标是:围绕我校师德师风存在的主要问题,有针对性地开展一系列的活动,通过寓教于乐、丰富多彩的活动启迪思想、提高认识,引导教师形成热心爱教、优质施教、文明执教的高尚师德,把我校教师队伍建设一支师德高尚、业务精良、学生满意的高水平队伍,不断增强教师的人格魅力,提高教育教学质量,为创建高水平综合大学提供坚实的人才队伍支撑。 三、活动内容 1.开展主题讨论活动。各单位围绕如何当好大学教师、新时期师德的内涵与要求、怎样做到教书与育人紧密结合、怎样建立新型的师生关系等主题,广泛开展如何做一个人民满意的教师的大讨论。通过讨论,引导教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内

涵,进一步明确教师的责任和义务,明确教师在职业生活中该做什么、不该做什么,提高贯彻执行职业道德规范的自觉性。校工会在此基础上邀请相关领导、专家、教师代表举办****大学师德师风建设论坛,广泛交流思想,形成共识,深化对师德师风建设规律的认识,提高师德师风建设的成效。4-5月 举办师德师风先进事迹巡回报告会。在20**年优秀教师、优秀教育工作者中遴选5人组成报告团,在全校范围内做巡回报告,通过身边的师德先进典型,感染熏陶全校教师。拟举办10场左右的巡回报告,每人做报告时间1015分钟,主要讲述自己的教书育人经历、感人故事以及师德感悟。4-11月 3.开展师德知识竞赛。各部门工会组织教师深入开展师德学习教育活动,学习《高等教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《关于加强学术道德建设的若干意见》等法律法规和规章制度。在此基础上通过初赛3名选手参加学校师德知识竞赛,进一步提高教师职业意识和师德修养的自觉性。竞赛采用知识抢答赛的形式,以活跃比赛气氛。5-6月 4.开展师德教育专题片观赏活动。遴选几部师德教育片和师德题材电影,组织教师观看,通过鲜活的文艺形式熏陶教育广大教师。9-10月 5、与校团委联合举办我心目中的好老师故事会。由校团委组织6名左右高水平的学生故事讲解员,用身边感人的故事诠释我心目中的好老师。由校工会组织各单位教师代表聆听故事,从学生角度去感悟

青年教师演讲比赛活动方案(优.选)

青年教师师德演讲比赛活动方案 为进一步加强教师职业道德建设,充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操,经学校研究,定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛,方案如下: 一、指导思想 号召全体教师弘扬我校“踏实协作,追求卓越”之精神,践行“寓爱于真,寓教于乐”之教风,为人师表,关爱学生,勤勉敬业,立言力行,终身学习,开拓创新。通过讲述身边的故事,展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。 二、活动主题 青春托起中国梦师德铸就教育魂 三、演讲内容 演讲稿要求主题鲜明深刻,内容充实具体、事例真实感人,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。 1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一; 2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范; 3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会; 4、演讲题目自拟。 四、比赛规则 1、每位选手演讲时间为5分钟;脱稿演讲。 2、比赛顺序以赛前抽签方式确定; 3、采取现场评分办法进行评分。 4、评分标准与奖励 记分采取100分制,满分100分,具体标准如下:

A、演讲内容(40分)要求:条理清晰,主题鲜明,内容充实具 体,事例真实感人,富有启发性。 B、语言表达(20分)要求:普通话标准,语速适中,表达流畅, 语言贴切、生动,富有真情实感 C、表情仪态(20分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、 朴素,仪态端庄、自然大方。 D、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良 好的影响。 记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。 本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发证书及奖品。 五、具体要求: 1、选手条件:1980年元月1日(含)以后出生的老师必须参加。 2、各科室要广泛宣传发动,精心组织,认真准备。 3、演讲稿应当观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象空洞,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。 4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处; 最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成word文本--------------------- 方便更 改

“师德师风建设年”活动实施方案.pdf

“师德师风建设年”活动实施方案 为进一步加强学校教师师德师风建设,按照区教育局文件要求,开展中小学教职工职业道德建设年活动,学校经研究,决定实施“师德师风建设年”方案。方案如下: 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“办人民满意教育”为宗旨,以新颁布的《中小学教师职业道德规范》为标准,努力构建“爱岗敬业、尊师爱生”良好风气,提高我校教职工思想政治素质和职业道德水平,解决我校教师队伍中存在的突出问题,为实施素质教育、推动教育内涵发展提供良好的师资保障和人才支撑。 二、主要内容和工作部署 学校“师德师风建设年”活动共分六个阶段进行。 ㈠宣传发动阶段(XX年2月) ⒈研究制定“师德师风建设年”活动相关内容。 ⒉全面启动学校XX年“师德师风建设年”活动。 ⒊各校成立师德师风建设领导小组和办公室,制定本校XX年“师德师风建设年”活动的实施细则。 ⒋学校拟定“师德师风承诺书”(其内容应包括xx管理区师德建设“十条禁令”),并与全体教职工签订“师德师风承诺书”。 ㈡组织学习阶段(XX年3-5月)

⒈学校要求间周一次的师德师风建设活动的学习制度,并继续组织教职工认真学习教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和新颁布的《中小学教师职业道德规范》;学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》,学习《公民道 德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》;学习《xx管理区师德建设“十条禁令”》等。 ⒉每位教师写两篇师德教育学习心得(每篇字数不少于1000字);举行学习心得交流活动;开展“树立新时期人民 教师光荣形象”专题大讨论。 ⒊结合期中考试家长会,进行家长满意教师评选活动。 ㈢民主评议阶段(XX年6-7月) 在个人自评基础上,每位教职工进行同事互评、学生评价、家长评价和学校综合评价。 ⒈公开评议。根据个人师德师风方面的综合表现,组织全体教职工进行互相评议,通过评议得出教职工的测评成绩。 ⒉采取个别访谈方式,召开学生、家长等各种代表征求意见座谈会。还可以通过发放师德调查问卷和征求意见表,设立征求意见箱,多渠道、多层次地开展师德师风评议工作,广泛征求意见。借助学校家长学校平台,开展面对面的评议。并将征求到的意见如实向教职工进行反馈。教师也要主动征求和听取各方面意见。 ⒊校级领导还应广泛听取本校教师意见建议,接受社会

师德师风建设工作实施方案

xxxxx 师德师风建设工作实施方案为深入开展我校师德师风建设活动,全面提高我校教师职业道德水平,建设出一支让家长放心、社会满意的高素质教职工队伍,我校决定在全校开展“讲师德、正师风、铸师魂、树师表”师德师风建设活动。结合本校实际,现就加强师德师风开展创先争优活动制定如下实施方案: 一、指导思想 坚持以党的十九大精神和科学发展观为指导,以“争当师德标兵,加强师德建设”为创先争优活动主题,以办人民满意的教育为目标,深入推进党群共建创先争优活动,继续认真落实新的《中小学教师职业道德规范》,强化师德教育,厉行师德规范,弘扬师德新风,树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念,塑造我校良好的师德形象,开创更加有利于学生发展的育人环境。 二、师德建设目标: 总体目标: 仪表规范、举止高雅、身心健康、人格优秀; 敬业爱生、乐学善思、治学严谨、技艺高超。 1、通过组织学习师德建设和教师职业道德政策法规,促进广大教师转变教育观念,做到以人为本,依法从教,提高教师政治思想素质和职业道德水平。

2、通过组织学习教育先进典型人物的师德风范,学习全国师德标兵的先进事迹,增强广大教师的事业心、责任感,使教师热爱学生,爱岗敬业,促进学生、教师、学校的和谐发展。 3、通过师德师风教育活动,进一步促进学校师德教育的建章立制和规范办学管理,逐步建立和落实师德教育与教师个人年度工作考核、职称职务评比等相挂钩的长效激励机制,使我校师德师风教育健康可持续发展。 4、考核结果将记入教师个人档案,作为评优评先、职务评聘、年度考核重要依据。教师职业道德考核未达到优秀的,年度考核不得评为优秀等次,不得申评各类先进。 三、建立师德建设领导小组 组长: xxxxxx 校长 副组长 xxxxxx 党支部书记 成员: xxxxxx 四、师德建设的具体措施: 师德建设必须立足于学校的工作实际,并紧密结合教师的教育教学实际情况,才能使学习和教育落到实处。为此,我校在建设工作中,要以师为本,立足现实,对症下药。同时,结合教师的工作实际,采取多种形式,提高学习和培训成效。 1、抓学习、明要求 组织学习县教育局关于师德师风建设的文件,认真贯彻文件精神,切实抓好学校师德师风建设。本年重点落实规范办学行为,规范

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