2014年吉林省公务员考试行测五专项各个突破之策略

行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析等部分可以比较直观的反映应试者的综合知识能力，所以相对考查内容也比较宽泛，考生需在掌握各个不同知识点的基础上勤加练习，熟悉方法，掌握技巧，才能在众多报考者中脱颖而出。下面中公教育专家按题型划分，在每个题型简单介绍的基础上予以一定的学习方法指导。

一、言语理解与表达

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

言语理解与表达类题目题量较大，但不能花费太多的时间于

此部分，建议广大考生抓住解题关键词，快速击破。在这一部分，大家只要能够基本的掌握方法和技巧，在答题中不用耗费大量阅读时间，就可以达到快速准确解题的目的。同时也要注意平常保证一定的阅读量，既能累积词汇、固定搭配等，也能逐渐培养语感，长期坚持，将对解答这部分的题目有较好的提高作用。

二、数量关系

数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。

数量关系分为两个部分：数字推理和数学运算。

数字推理题不一定每年都考，考生可以予以适当关注，掌握方法技巧加之做些典型题目，平时保证少量练习即可。

数学运算，考点较多，方法技巧相对复杂，考生在复习时应先明确自己的基础，从而对症下药：基础好的考生要对数量关系考题的新考点、新题型、新方法予以关注，争取能够快速高效的解答数量关系题目;一般考生则需要在完整学习基

础知识点的基础上，攻克专项解题方法与技巧，加大练习力度，以达到熟练应用各种解题方法。

三、判断推理

判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

判断推理分为图形推理、类比推理、定义判断、逻辑判断。

图形推理是对考生观察能力、抽象能力、推理能力的综合考查，出题形式变化较多，但万变不离其宗，只要核心的考点、变化规律掌握了，形式的变化并不能给我们带来困扰。

类比推理和定义判断，是行测考试中，事相对比较稳定的题型，对于类比推理，我们要熟悉词项之间可能存在的所有关系，然后精准的分析次与词之间的逻辑关系;而定义判断，则要注意题干信息和选项信息之间的关键词的匹配，多加练习即可。

对于逻辑判断，切忌加入自己的主观判断，要完全根据题干

所给内容，就题论题，直接推出;选项中往往会有一个或两个强干扰项混淆大家，这就要求考生抓住关键词快速判断，不能过于纠结，反复思考反而可能会加进更多的干扰因素。

四、常识判断

常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

综合近几年行测常识判断真题，时政部分的考查比重逐渐加大，除政治常识外，对科技常识、历史常识的考查也经常结合时政热点、重要纪年进行，而法律部分也增加了对当年新法的考核。考生在复习时应当重点关注时事政治，对于重大时事等进行了解把握。

五、资料分析

资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

资料分析主要考察对信息的分析、比较、推测和计算。考生应注意以下四点：

一是分析历年行测真题，大致掌握资料分析模块的材料类别、常见出题方法、考点、题目难度等;

二是掌握读题的基本方法，学会快速提取有效信息;

三是熟悉真题中经常出现的一些统计术语，对某些常考数据有敏感度;

四是灵活应用估算技巧，不纠结于繁复数量的计算，提高计算效率。