我爱祖国主题班会教案
我爱祖国主题班会教案
一、活动目标：1、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。
2、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。
二、活动对象：甘南一中二年九班全体同学
三、活动准备：多媒体、诗朗诵
四、活动过程：（一）、导入：
1、听一首歌曲《我的中国心》。
2、老师说：中国，一片屹立于世界东方的神圣土地；中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。
自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱你中国！
（二）、展示
1、通过幻灯片展示感人的爱国故事。
2、老师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起爱同学、爱
父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
三）、讨论：1、学生分组讨论“爱国”的表现有哪些
2、每组代表发言。
（四）、总结：
（五）、小朗诵《祖国颂》
学生
1：我的祖国，是雄伟的泰山长城；
学生
2：我的祖国，是浩荡的黄河长江；
学生
3：我的祖国，是优雅的唐诗宋词；
学生
4：我的祖国，是迷人的楷书狂草
……
学生
5：我的祖国，是鲜艳的五星红旗！
学生
6：流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。
学生
7：受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。
男：伟大的祖国啊，我们为你而骄傲；
女：富强的祖国啊，我们为你而自豪！
齐：昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，
今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天！
（六）、结束语：
同学们让我们从我做起，从现在做起，做一个爱国中学生！为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明---爱我祖国！
音乐响起《爱我中华》,班会结束。
我爱祖国主题班会材料
《我爱我的祖国》主题班会 活动目的： 1、通过本次活动，使学生了解祖国的有关知识，产生强烈的民族自豪感及民族自信心。 2、培养学生爱祖国的思想情感，指导学生从小树立为“中华民族屹立于世界强国之林而读书”的远大志向。 活动过程： 一、激情导入： 播放歌曲《歌唱祖国》 主持人：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广， 在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强， 奔腾不息的黄河是她的血脉， 巍峨屹立的泰山是她的脊梁， 这就是我们的祖国！ 我宣布：四年级（1）班《我爱我的祖国》主题班会现在开始。 二、祖国知多少？ 班长：轻轻打开地图，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。作为祖国的儿女，我们对生长的土地又了解多少呢？下面请同学们交流有关我们祖国的知识：了解中国名胜古迹：秦始皇兵马俑、万里长城、敦煌莫高窟、龙门石窟、颐和园、桂林山水、承德避暑山庄…… 三、视频展示祖国的美丽景色 班长：从风光无限的江南水乡，到雄阔壮美的西北边疆；从“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊”的内蒙古草原，到甲天下的桂林山水……这一处处，一幅幅，真是绚丽多彩，美不胜收。四、四人诗朗诵《共和国前进的足迹》 A：找到了，找到了！答案就在城郊的大路边。那残存的碉堡可以作证，这里曾展开过怎样壮烈的画卷；高耸的纪念塔可以作证，
英雄们怎样用生命把朝霞点燃。是他们的热血浇灌了这片土地，我 们的生活中才能鲜花开遍。 B：找到了，找到了！答案就在父辈的双手间。那一张张大红的 奖状，蕴含着多少劳动创造的热汗；那一尊尊闪光的奖杯，记载着 多少艰苦奋斗的体验。社会主义开辟了通向幸福的道路，勤劳的双 手建起我们今天的乐园。 C：找到了，找到了！答案就在难忘的旋律间。《东方红》唱出 了解放的喜悦，《春天的故事》唱响了改革的诗篇。《走进新时代》唱出了必胜的信心，国歌、队歌表达了我们的心愿。祖国在歌声中 从昨天走到今天，我们在歌声中大步向前！ D：找到了，找到了！答案就在我们身边。城市亮起了七彩的霓虹，农村的新楼连成一片，学校上课用上了电脑，家庭的生活像蜜 一样甜。文明之风吹进千家万户，爱的阳光洒满人们心田。 AB：共和国走过辉煌的六十二年，前进的足迹把山山水水印遍。向前看道路还很漫长，新的事迹展现在我们眼前。如果再过五十年，祖国的面貌一定会有新的巨变。 CD：这宏伟蓝图由谁来描绘？ 合：历史的重任落在你我的双肩，把祖国建成世界一流强国！五、全班齐诵诗歌《献给亲爱的祖国》： 祖国，您五千年的岁月，写满了数不清的纷争。 一次次的不屈，一次次的战胜，勾勒出不变的中华精神。 我们,在您的胸怀中生存了五千年， 于是，骨子里便有了五千年不变的中华魂。 您的疆域，辽阔而雄浑，如那拂晓高歌的雄鸡。 一次次的飞跃，一次次的奔腾, 您终于站成了东方巨人。 我们，在您的肩上成长了五千年， 于是，性情中刻下了五千年不变的“勤奋”。 五千年，您依旧青春满怀， 五千年，您仍然步伐激昂。 我们，将您的脚步追随了五千年，
《我爱我的祖国》主题班会教案
汤泉中学初三（4）班《我爱我的祖国》主题班会教案 张思绘 一、活动主题：我爱我的祖国 二、活动背景：今年是中国共产党成立90周年也是辛亥革命发生100周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接这一重大节日。借由这么一个契机，通过知识竞赛等生动有趣的形式，来普及同学的对祖国的文化、历史的相关知识。 三、活动目的：为了庆祝中国共产党成立90周年，向全体学生宣传和弘扬中华民族的精神，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感。激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围，同时自觉的将自己的成长同祖国的命运结合起来。更加清楚认识到自己肩负的历史使命。 四、活动时间：2011年4月 五、活动地点：初三（4）班教室 六、活动人员：初三（4）班全体学生及班主任 七、活动准备： 1、分小组搜集材料。 2、发动学生学唱革命歌曲和爱国歌曲 3、每位同学准备一面小红旗 4、宣传委员在黑板上写上；“我爱我的祖国”主题班会。 八、活动形式： 朗诵、歌唱、欣赏、竞赛、讨论等。 九、活动流程： 1、《歌唱祖国》歌声中，学生进入状态，感受背景中优美的画面，领略祖国的民族团结、社会和谐。 2、主持人宣布主题班会开始。全体起立，齐唱中华人们共和国国歌。 3、播放视频，展示中华古文明 4、朗诵《了不起的中国》 5、知识竞赛 6、播放视频，展示改革开放30年的经典瞬间 7、小组交流，畅谈家乡、身边的发展和变化。 8、诗歌欣赏《怎么能不爱你，祖国》 9、齐唱《歌唱祖国》，结束主题班会。
《了不起的中国》 中国了不起， 万里长城告诉你， 它挺起了中华民族不屈的脊梁，它见证了华夏儿女辉煌的伟绩。 中国了不起， 四大发明告诉你， 它展示了巍巍古国超凡的智慧，它开始了东方神州不老的传奇。 黄山、泰山是她的双肩， 挑起了五千年的文明； 太行、昆仑是她的双手， 托起了新中国的五星红旗。 中国了不起， 经史子集告诉你， 它蕴涵着千朝万代无尽的瑰宝，它指明了炎黄子孙追寻的足迹。 中国了不起， 敦煌石窟告诉你， 它演绎着反弹琵琶千年的美学，它目睹了龙的传人飞天的神奇。《怎能不爱你，祖国》 当我呀呀学语时，爸爸就经常指着天安门的图画告诉我，这是我们伟大祖国的首都；五星红旗是我们的国旗；那铿锵有力的《义勇军进行曲》是我们的国歌……我跟着爸爸说“我爱祖国。” 当我上幼儿园时，老师让我当过旗手，随着国歌降鲜艳的五星红旗升上旗杆，那时我感觉庄重和神圣；我们跟着老师说“我爱蓝天，我爱白云，我最爱的是我的祖国。” 上小学后，我们学习了许多古代、近代、现代的民族英雄，他们为了保卫祖国的大好河山，前赴后继，抛头颅，洒热血，换来我们今天和谐繁荣的锦绣山河；我们豪迈的说“我爱你中国！” 对祖国五千年的历史和文明的不断了解，我一次次被祖国坎坷和不屈的精神所震撼，第一次戴上鲜艳的红领巾，我知道，那是无数革命先烈鲜血染红的！我们举起右手一起宣誓“热爱祖国” 洪水、雪灾、地震，我的祖国，你经历了多少的磨难，老师说：灾难使得我们更加坚强，磨难使得我们更加团结，我们的坚强我们的团结使我们的祖国更加强大！我看见了天安门前聚集了好多好多的人，他们都在热泪盈眶，他们多在大声的喊“中国加油！我爱你，中国！” 奥运会在北京举办，全世界都在关注着“北京！china！”中国举办了无以伦比的奥运会，中国代表团夺得了金牌榜第一名！全球的华人都在欢呼“中国！我爱你！” 一次有一次的感动，一次有一次的誓言，祖国，我怎能不爱你；怎能不爱你，祖国！
我爱祖国主题班会教案
培智二（2）班 活动目标： 1、认识国旗、国徽，学唱国歌。 2、了解国庆节，通过观看国庆庆典的视频，体会人们对祖国母亲的热爱，激发学生的爱国情感。 活动准备： 1、国庆庆典的视频 2、中国地图、北京图片、绘画纸、彩笔。 3、国歌的视频。 活动过程： 1.共同回忆有关情节，讨论：“我们的家叫中国，那中国的首都在哪儿呢” 2学生看视频讨论： 交流各自对天安门的认识： 天安门在哪里它是什么样的天安门广场的升旗是怎么的人们是怎样观看升国旗的 边看视频边验证他们的介绍，小结。 3.认识国旗、国徽。 出示国旗、国徽的图片，让学生仔细观察认识，并用语言描述出来。 4.教育学生要热爱自己的祖国。学唱国歌。 5、学生用手上的画笔画出国旗的图案。
培智二（2）班 活动目的： 1、通过本次主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。 2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。 3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。 活动准备：队旗、队徽、队歌及其他知识材料 活动过程： 一、班主任讲解队旗、队徽知识。 1、你知道队旗是由什么组成的吗（五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导， 火炬象征光明，红旗象征革命胜利。） 2、那队徽又是由什么组成的呢（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我、 那队徽又是由什么组成的呢们的队徽。） 3、我们少先队的目的又是什么呢（团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳 动、爱科学、，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做的接班人。） 4、我们的队歌叫什么名字你知道吗（《》。 5、少先队的标志是什么他代表什么含义呢（红领巾。它代表红旗的一角，是革命先、烈的 鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。） 6、同学们知道红领巾的正确结法吗红领巾的正确结法⑴将红领巾折好被在肩上，钝角对 脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。 ⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。⑷将右角从此圈中拉出， 抽紧。 二、佩戴红领巾比赛 老师给我们讲了这么多关于少先队的知识，不过我发现我们班还有部分同学红领巾佩戴不是很标准，那我们来个比赛吧！看看谁的红领巾戴得最好！（班主任适时给予指导） 三、知识问答 1、同学们少先队队礼代表什么含义（少先队队礼表示人民的利益高于一切。） 2、我们少先队的呼号是什么（时刻准备着为共产主义事业而奋斗！） 3、少先队的作风是什么（诚实、勇敢、活泼、团结。） 4、少先队的入队誓词是什么（我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！） 5、敬队礼的要领。（右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。） 四、学唱队歌 看视频学唱队歌《我们是共产主义接班人》。
我爱祖国主题班会教案
我爱祖国主题班会教案 一、活动目标： 1、九月一日中央台播放的《开学的第一课》以“爱，让中国更美丽”的口 号以及祖国六十年大庆在即，以此为契机开展本次主题班会。 2、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。 3、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。 二、活动对象： 海庆中学七（2）班全体同学 三、活动准备： 多媒体、诗朗诵 四、活动过程： （一）、导入： 1、听一首歌曲《我的中国心》。 2、老师说：中国，一片屹立于世界东方的神圣土地；中华民族，一个生 息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱你中国！ （二）、展示： 1、通过幻灯片展示感人的爱国故事。
2、老师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱 父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。 （三）、讨论： 1、学生分组讨论“爱国的表现有哪些”。 2、每组代表发言。 （四）、总结： （五）、小朗诵《祖国颂》 学生1：我的祖国，是雄伟的泰山长城； 学生2：我的祖国，是浩荡的黄河长江； 学生3：我的祖国，是优雅的唐诗宋词； 学生4：我的祖国，是迷人的楷书狂草…… 学生5：我的祖国，是鲜艳的五星红旗！ 学生6：流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。 学生7：受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。 男：伟大的祖国啊，我们为你而骄傲； 女：富强的祖国啊，我们为你而自豪！ 齐：昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子， 今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天！ （六）、结束语：
祖国我爱你 主题班会
“祖国！我为你自豪” 主题班会活动方案 ⅹⅹⅹⅹⅹ班ⅹⅹⅹ 【活动目的】 通过本次班会活动，弘扬中华民族的传统美德，对学生进行爱国主义教育，点燃他们心中的爱国激情，培养他们团结、勤劳、俭朴的优秀品质，树立他们“社会人”的意识，从而激起作为炎黄子孙的自豪之情，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。 【活动准备】 搜集祖国的大好山河的知识，每人至少会唱一首爱国歌曲。 【活动主持】 男：ⅹⅹⅹ女：ⅹⅹⅹ 【活动时间】 下午班会课 【活动形式】 朗诵、歌唱、竞赛、相声、讨论等多种形式相结合。 【活动地点】 ⅹ（ⅹ）班教室 【活动过程】 播放《中华人民共和国国歌》音乐，全体师生一起合唱。“祖国！我为你自豪”主题班会开始。
男：当鲜红的国旗迎着朝阳升起。我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。 女：五颗金星像灿烂的星座。红旗飘飘好像燃烧的火炬。 女：亲爱的同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲！可你了解我们的母亲吗？ 男：众所周知，中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。 女：中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族，具有自强不息的民族精神。 男：在几千年的历史长河中，中华民族形成了一股强大的凝聚力量，最终结合成了一个多民族统一的整体。 女：中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础，是一种巨大的精神力量，维系中华民族的团结而生生不息、代代相传。 男：下面请大家欣赏诗朗诵《祖国》 男：自古以来，我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。 女：是啊，下面我们就来听听同学们搜集的赞美长江、黄河的古诗。 男：不光是长江、黄河，我们巍峨的三山五岳也留下了古人的无数佳作。 女：那我们祖国还有无数的名胜古迹呢，谁来带大家一起去游览一下？ 男：这样看来，祖国确实处处风光好啊！接下来请听众口相声《祖
我爱祖国主题班会教案
《我爱祖国》 主题班会活动设计方案 活动主题：我爱祖国 活动时间：2017年9月26日 活动地点：教室 活动对象：全班学生 主持人：班主任 一、教学目的： 通过组织这次爱国主义教育主题班会，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。 二、活动形式： 歌曲、图片、名人名言名著。 三、活动准备： 1、学生学唱爱国歌曲。 2、了解中国的传统文化及历史。 3、了解英雄人物及事迹。 4、搜集关于爱国的名人名言。 四、教学过程： 1、班主任老师讲话。（导入） 五星红旗，是我们伟大祖国的象征；国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就
会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的爱国歌响起。今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就让我们一起来唱《爱我中华》吧。 老师：全体起立，齐唱爱国歌，抒发爱国之情！ 2、了解祖国的传统文化。 （1）看图片，谈体会。 （2）回顾中国的历史，引发爱国的情怀. 3、了解英雄人物，阐述其爱国事迹。 (1)出示课件，你认识他们吗？（生举手发言） 好，现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。（学生小组交流），各组推荐一名向全班汇报。班主任适时解释，渲染气氛。 （2）我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的，因此，我们今后应该怎么做呢？(生举手发言) 4、出示爱国名言名著，学生诵读。 六、班主任总结： 热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。 七、全体起立，大喊一声：“我爱您，中国! ” 三年级 2016年9月26
我爱祖国主题班会教程文件
我爱祖国主题班会 活动时间：11月日 主持人： 活动目的：围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围；同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识自己肩负的历史使命。 活动准备：制作课件、节目预演。 活动过程： 开场背景音乐《长江之歌》 主持人：全体起立，奏唱国歌！ （活动一——唱《中华人民共和国国歌》） 主持人：同学们，这中国版图的形状像什么？今天，我们主题班会的题目就是“我爱我的祖国”。 众所周知，中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族，具有自强不息的民族精神。中华民族的凝
聚力是中国统一多民族国家的牢固基础，是一种巨大的精神力量，它维系着中华民族生生不息、代代相传。 正是在这种环境中，涌现了无数的爱国诗人。舒婷就是其中的一位，她的《祖国啊！我亲爱的祖国！》就深刻地表达了她对祖国的挚爱！下面请同学为大家朗诵《祖国啊！我亲爱的祖国！》 （活动二——朗诵） 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗；是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 ——祖国啊！ 我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵
——祖国啊！ 我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱； 我是你雪被下古莲的胚芽； 我是你挂着眼泪的笑涡； 我是新刷出的雪白的起跑线； 是绯红的黎明 正在喷薄； ——祖国啊！ 我是你的十亿分之一， 是你九百六十万平方的总和； 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、沸腾的我； 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由； ——祖国啊， 我亲爱的祖国！ 主持人：同学的朗诵声情并茂，富有激情。作为一个中国人，我们都能深深地感受到作者对祖国那颗炽热的心。
我爱我的祖国主题班会教案
我爱我的祖国主题班会教案 班会主题：我爱我的祖国 活动目的：围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围；同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。 活动时间：班会课 活动地点：本班教室 活动准备： 1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识，老师精心制作班会课多媒体课件。 2、利用班级的多媒体展示中国版图，黑板上写着“我爱我的祖国”。 3、以班级为单位设计会场主题标语，例如：“长江，祖国的母亲河”“家乡与我共成长”等。（要求：贴切主题，设计新颖，制作美观）活动形式： 1、以《昨天与今天》的问答形式，了解家乡，了解祖国的变化。 2、以歌、舞、诗歌、快板等表演形式表达对祖国妈妈生日的祝福。活动人员：八四班全体同学及班主任 活动过程： 全体起立，唱国歌。（多媒体播放《义勇军进行曲》）
班主任宣布岸头实验学校八四班“祖国在我心中”主题班会现在开始。 主持人×××（甲）、××（乙）： 甲：世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山； 乙：世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天； 合：世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。 今天，岸头实验学校在这里举行“祖国在我心中”的主题班会活动。甲：自从我国改革开放以来，我国的发展日新月异，从原来的石拱桥发展到现在的立交桥；从原来的平房建造成现在的高楼大厦。 乙：是啊！在我国古代，交通工具就只有马、马车、小舟，而今不同了，不管是天上飞的，地上跑的，样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现。小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。下面请××、×××两名同学为我们表演。 ××、×××两名同学表演的小品《穿越时空的对垒》。 乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。甲：她有着山一般的意志，海一样的胸怀；长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带；白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息……这就是我们亲爱的祖国！这就是我们神圣的母亲！接下来请欣赏由××、×××两位同学带来的诗朗诵《祖国在我心中》。 ××、×××两位队员表演的诗朗诵《祖国在我心中》。
我爱我的祖国主题班会教案
阳山县南阳中学2010--2011学年第一学期主题班会记录表
主题班会教案 ——我爱我的祖国 高一（1）班黄灶林 【活动目标】 1、饱览祖国壮丽的山河，了解我国悠久的历史和改革开放的伟大成就，展望祖国的未来。 2、激发学生的爱国热情和民族自豪感，树立为祖国的繁荣昌盛而勤奋读书的远大志向。 【活动形式】抢答、朗诵比赛、讨论、歌唱等。 【活动准备】搜集祖国的历史文化、大好山河的知识，搜集有关歌颂祖国的文章、诗歌、歌曲，每人至少会唱一首爱国歌曲。 【活动主持人】班长、学习委员 【活动过程】 第一环节：感受祖国的伟大文明成就。 主持人1：介绍祖国的大好河山。 主持人2：介绍我国古代的文明成就和历史名人。 （四大发明、甲骨文、诗词、勾股定理、华佗、张衡、李白等等。） 第二环节：祖国六十一周年辉煌成就知多少。 主持人：祖国六十一周年华诞即将来临，我们为之兴奋，为之激动，因为祖国各条战线上捷报频传，取得了辉煌成就，我们爱国小队的知识小博士通过查阅资料，搜集、整理了祖国在这六十一年里所创造的辉煌成就。祖国的大好山河，我们知道多少，我们来比比看谁知道的最多。 生1：新中国成立后，我国人民自己勘探石油，大油田一个个开采出来了，克拉玛依、大庆、胜利……陆地有，海底也有，如今一年可产石油一亿三千万吨，彻底甩掉了贫油国的帽子，成了世界上第五大产油国。 生2：在老一辈革命家的关怀下，中国完全依靠自己的力量开始搞核工业。1964年10月16日，第一颗原子弹爆炸；1967年6月17日，第一颗氢弹爆炸；1971年9月，第一艘核潜艇下水试航成功；1985年第一座核电站在浙江省海盐县秦山开始兴建。2005年神五上天，2008年神七升空，茫茫太空留下了中国人的坚实足迹。 生3：解放后，体育运动迅速发展起来，在亚运、奥运会上，中国获得的奖牌数都列在前几名，2008年圆了奥运梦，以100枚奖牌居世界第一！ 生4：1971年中国重返联合国并成为安理会五个常任理事国之一，1978年邓小平爷爷中国经济的改革开放，以前所未有的速度在经济、政治、外交、军事等方面保持快速发展；
“我爱祖国”主题班会教案
祖国妈妈为了表达对您的爱，我要好好学习，热爱劳动 ——六（2）中队“我爱学习爱劳动爱祖国”主题班会活动意图 习近平总书记今年在同全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时强调，“少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。为深入学习贯彻习近平总书记的讲话精神，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，教育部党组决定从今年秋季开学起，在全国各级各类学校深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国教育。 活动背景 爱学习、爱劳动、爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。 作为小学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而，我们爱国主义教育应该从小学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动 活动准备 指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。 指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。 准备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。 活动过程 （一）激情导入（师） 观看建国六十年庆典录像 师：观看完录像你有怎样的感受？ 祖国在发展，祖国在腾飞。作为炎黄子孙，我们为祖国而难倒，为祖国而自豪，我们要为祖国而歌唱！ 师：今天，我们三（1）班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”，就是要表达我们对祖国的热爱！让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。 （二）中国版图 主持人甲：（手指着中国地图）同学们，这是什么？中国版图的形状像什么？ 生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 主持人乙：同学们，你们爱我们的祖国吗？ 生：（齐答）祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。
“我爱祖国_我爱党”主题班会
“我爱祖国，我爱党”主题班会 三年一班 活动的主题：我爱祖国，我爱党 活动目的： 1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。 2、增强学生对中国共产党的热爱，认识到党是我心中一颗最亮的星。 3、进一步深化学生认识，通过“我爱祖国，我爱党”主题班会活动，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱人民，确立“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，确立“我爱祖国，我爱党”的主题地位，培养学生的爱党，爱祖国，爱社会主义的思想感情。 活动准备： 指导学生办好“祖国在我心中”的主题板报，和“我可爱的祖国”手抄报，并指导学生做好主题活动准备（歌曲、快板、知识题、诗朗诵等表演节目）。 活动时间：2011年6月13日 活动过程： 一、宣布活动开始 主持人合：尊敬的老师、同学们，大家好！ 主持人甲：春风拂面，（阳光灿烂）气候宜人的今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式纪念建党90周年。
主持人乙：今天我们以《红领巾心向党》为主题，歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的党，抒发我们的爱国热情。 主持人合：三（2）班“我爱祖国，我爱党”主题班会现在开始。二、唱国歌 主持人甲：祖国啊，我们为你自豪，我们为你骄傲！回忆峥嵘岁月，您饱经沧桑备受磨难，多少革命志士，抛头颅洒热血，终于迎来祖国的新生。 主持人乙：让我们唱响国歌，感受那英勇不屈的奋斗之歌。 主持人甲：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标。平时，大家在什么时候可以听到这首歌？ 主持人乙：听到这首歌时，你的心情会怎么样？ 主持人甲：那么，你知道这些关于国歌的小知识吗？ 1. 你知道我国的国歌全名是什么吗？《英勇军进行曲》 2. 我国的国歌是谁作词作曲的吗？（田汉词、聂耳曲、诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代的《义勇军进行曲》，现在已是中华人民共和国国歌，在任何时候任何地点，为扞卫国家和民族的尊严，中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。） 三、画国旗 主持人乙：1949年10月1日，新中国诞生的那一天，毛主席亲手在首都天安门城楼上，升起了第一面国旗。同学们你们知道国旗的样子吗？ 主持人甲：请你画一面国旗。画好了请你说一说：
我爱伟大的祖国主题班会
我爱伟大的祖国主题班会 我爱伟大的祖国主题班会 指导思想： 通过本次对活动，让学生领略到祖国山河的壮美，激发学生热爱祖国的大好山河，让学生懂得爱国要落实到行动上，要从我做起，要从现在做起，树立理想，努力学习，全面发展，立志成才，才能把祖国建设得更加富强，更加瑰丽。 活动准备： 1、材料准备彩色挂图、投影片、中国地图、对旗、磁带。 2、场地准备布置教室，设计绘画板报。 3、器材准备录音机、投影仪 活动过程： 一、各小队汇报人数 二、出旗，唱队歌 三、中队长讲话 四、宣布主题活动开始 甲：我们伟大的祖国，位于欧亚大陆东部，太平洋东部，是一个富饶辽阔、山河壮丽、土地肥沃，物产丰富的国家。 乙：她像一个巨人，屹立在世界的东方，从风光旖旎的江南水乡，到雄阔壮美的西北边疆。 甲：从“天苍苍，野茫茫，风吹草地现牛羊”的内蒙古草原，到甲天下的桂林山水。 乙：从“黄云万里动风色，白波九道流雪山”的万里长江，到世界第一高峰珠穆朗玛峰…… 合：这一处处，一幅幅，真是绚丽多彩，美不胜收。 乙：能够到祖国的各地去旅游，早已是我们热切的愿望。今天，就让我们一同去旅游一番，领略一下多娇壮丽的山河吧。
甲：这次旅游，我们以首都北京为第一站。北京，我国的古都之一，她不仅是政治文化中心，而且有许多名胜古迹，珍贵的历史文物。 乙：她是我们伟大祖国母亲的心脏。鲜艳的五星红旗，从这里冉冉升起。 甲：庄严的乐曲正从这里奏响，你听……诗朗诵（《北京颂歌》） 乙：北京是多么令人向往，而天安门又是北京最值得骄傲的地方。 甲：不仅祖国人民向往她，许多国际友人也感慨地说，如果不曾在天安门广场散步，乃是终身遗憾。 乙：我们这些少年儿童又怎能不为她大声讴歌呢？我们今为她高唱。 合：我爱北京天安门（歌舞《我爱北京天安门》） 乙：大家知道北京除了天安门值得向往，还有什么地方也是令许多人神往的呢？（长城）接下来让我们在悦耳的歌声中去长城看一看吧！ （独唱《长城长》）（并出示彩图） 甲：在离开北京之前，让我们了解几个“北京之最”吧！ 1、世界上最大的广场是——北京天安门广场 2、世界上最大的城墙是——万里长城 3、世界上最大的宫殿是——故宫 4、世界上最大运河是——京杭大运河 5、世界上最大的候车室是——北京火车站的候车室 甲：大家在北京逗留时间内收获不小吧，现在我们登上了京沪线列车，向第二个旅游点苏州进发吧！ 乙：（指着交通地图）在途中，我们经过沿海名城——天津；素有“泉城”之称的山东首府——济南；南方著名的油田——徐州；“虎踞龙盘”的石头城——南京；太湖名城——无锡，最后到达了苏州。说到苏州，它是我国著名的风景城市，以拥有众多园林而闻名天下。俗话说：“上有天堂，下有苏杭”，那么你对苏州了解多少呢？（个别介绍苏州风景之地）甲：苏州的景美，人美，歌更美，为了丰富我们的旅游生活，让我们共同来舞蹈《茉莉花》（舞蹈《茉莉花》）
我爱我的祖国主题班会
《我爱我的祖国》主题班会设计及评析 活动目的：、通过本次活动，使学生了解祖国的有关知识，产生强烈的民1 族自豪感及民族自信心。、培养学生爱祖国的思想情感，指导学生从小树立为“中华民2 族屹立于世界强国之林而读书”的远大志向。活动准备：老师准备：排练主题班会中的节目；训练两位主持人。查阅一些与祖国历史、领土有关的资料，并思考作学生准备：为一名学生爱祖国应怎样从身边小事做起，从自我做起。流程预设：激情导入：一、 主持人：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂巍巍泰山，锁不住阵阵中华风 又是一年秋风送爽时 又是一轮花好月圆日 奔腾不息的黄河是她的血脉， 巍峨屹立的泰山是她的脊梁， 这就是我们的祖国！我宣布：五年级（3）班《我爱我的祖国》主题班会现在开始。 二、祖国知多少？ 主持人：轻轻打开地图，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝我们对生长的土地的是大海，弯弯的是江河。作为祖国的儿女，又了解多少呢？下面请同学们交流有关我们祖国的知识：四大发明：造纸、印刷术、指南针、火药。五十六个民族的传统节日：傣族——泼水节；
彝族——火把节；藏族——赛马节；高山族——丰收节；回族——开斋节……名胜古迹：秦始皇兵马俑、万里长城、敦煌莫高窟、龙门石窟、颐和园、桂林山水、承德避暑山庄……三、欣赏《今天是你的生日，我的中国》 播放音像资料 主持人：一曲生日歌纯粹而甘甜，祖国母亲60周年华诞，我们喜上眉梢，回顾历史，祖国因我们而欣慰，脚踏实地，我们因祖国而自豪，展望未来，我们与祖国共腾飞 四、《昨天与今天》 主持人：无疑，现在我们生活的城市在这十几年中也发生了巨大的变化。会宁，原来是一个落后的乡村，可是如今，也已发展成了一个较为富裕的县。 同学们，就我们现在生活的会宁，请大家观看屏幕上的照片，《会宁的过去和现在》所发生的变化，来发表一下自己的感想。 队员发表自己的感想。 在过去，学生除了读书，还是读书，而如今不同了，我们现在的生活也有了新的变化，在学校中，我们受到了知识与音乐的熏陶。我． 们有音乐作伴，不再感觉到课余生活的枯燥。音乐陶冶了我们的情操，音乐让我们感受快乐，音乐为我们的课余生活涂上了鲜艳的颜色 五、全班齐诵诗歌《献给亲爱的祖国》： 祖国，您五千年的岁月，写满了数不清的纷争。一次次的不屈，一次次的战胜，勾勒出不变的中华精神。我们,在您的胸怀中生存了五
“我爱祖国”主题班会教案(1)
“我爱祖国”主题班会 培智二（2）班 活动目标： 1、认识国旗、国徽，学唱国歌。 2、了解国庆节，通过观看国庆庆典的视频，体会人们对祖国母亲的热爱，激发学生的爱国情感。 活动准备： 1、国庆庆典的视频 2、中国地图、北京图片、绘画纸、彩笔。 3、国歌的视频。 活动过程： 1.共同回忆有关情节，讨论：“我们的家叫中国，那中国的首都在哪儿呢？”2学生看视频讨论： 交流各自对天安门的认识： 天安门在哪里？它是什么样的？天安门广场的升旗是怎么的？人们是怎 样观看升国旗的？ 边看视频边验证他们的介绍，小结。 3.认识国旗、国徽。 出示国旗、国徽的图片，让学生仔细观察认识，并用语言描述出来。 4.教育学生要热爱自己的祖国。学唱国歌。 5、学生用手上的画笔画出国旗的图案。 “我是少先队员”主题班会 培智二（2）班
活动目的： 1、通过本次主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。 2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。 3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。 活动准备：队旗、队徽、队歌及其他知识材料 活动过程： 一、班主任讲解队旗、队徽知识。 1、你知道队旗是由什么组成的吗？（五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬 象征光明，红旗象征革命胜利。） 2、那队徽又是由什么组成的呢？（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我、那队 徽又是由什么组成的呢？们的队徽。） 3、我们少先队的目的又是什么呢？（团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、 爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。） 4、我们的队歌叫什么名字你知道吗？（《我们是共产主义接班人》。 5、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢？（红领巾。它代表红旗的一角，是革命先、烈的鲜 血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。） 6、同学们知道红领巾的正确结法吗？红领巾的正确结法⑴将红领巾折好被在肩上，钝角对脊椎 骨，右角放在左角下面，两角交叉。⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。 二、佩戴红领巾比赛 老师给我们讲了这么多关于少先队的知识，不过我发现我们班还有部分同学红领巾佩戴不是很标准，那我们来个比赛吧！看看谁的红领巾戴得最好！（班主任适时给予指导） 三、知识问答 1、同学们少先队队礼代表什么含义？（少先队队礼表示人民的利益高于一切。） 2、我们少先队的呼号是什么？（时刻准备着为共产主义事业而奋斗！） 3、少先队的作风是什么？（诚实、勇敢、活泼、团结。） 4、少先队的入队誓词是什么？（我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！） 5、敬队礼的要领。（右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。） 四、学唱队歌 看视频学唱队歌《我们是共产主义接班人》。 五、小组讨论如何爱队、爱国 1：认真佩戴好红领巾，维护好少队队员的形象。 2：要从身边的小事做起，不乱丢垃圾，要爱护花草。 3：要遵守学校的各项规章制度，要爱校。
祖国我爱你主题班会教案
祖国我爱你主题班会教案 This manuscript was revised by the office on December 22, 2012
祖国，我爱你主题班会活动目的：围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围；同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。 活动时间：班会课 活动地点：本班教室 活动准备： 1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识，老师精心制作班会课多媒体课件。 2、利用班级的多媒体展示中国版图，黑板上写着“我爱我的祖国”。 3、以班级为单位设计会场主题标语，例如：“长江，祖国的母亲河”“家乡与我共成长”等。（要求：贴切主题，设计新颖，制作美观） 活动形式： 1、以《昨天与今天》的问答形式，了解家乡，了解祖国的变化。 2、以歌、舞、诗歌、快板等表演形式表达对祖国妈妈生日的祝福。 活动人员：七（1）班全体同学及班主任 活动过程：
全体起立，唱国歌。（多媒体播放《义勇军进行曲》） 班主任宣布岸头实验学校七（1）班“祖国在我心中”主题班会现在开始。主持人×××（甲）、××（乙）：甲：世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山；乙：世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天；合：世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。今天，岸头实验学校在这里举行“祖国在我心中”的主题班会活动。 甲：自从我国改革开放以来，我国的发展日新月异，从原来的石拱桥发展到现在的立交桥；从原来的平房建造成现在的高楼大厦。 乙：是啊！在我国古代，交通工具就只有马、马车、小舟，而今不同了，不管是天上飞的，地上跑的，样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现。小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。下面请××、×××两名同学为我们表演。 ××、×××两名同学表演的小品《穿越时空的对垒》。乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。甲：她有着山一般的意志，海一样的胸怀；长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带；白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息……这就是我们亲爱的祖国！这就是我们神圣的母亲！接下来请欣赏由××、×××两位同学带来的诗朗诵《祖国在我心中》。
“我爱祖国”主题队会教案
“祖国妈妈我爱您”主题班会 活动意图 根据低中年级小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 活动背景 爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。 作为小学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而，我们爱国主义教育应该从小学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动 活动准备 指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。 活动过程 （一）激情导入 主持人甲：祖国在发展，祖国在腾飞。 主持人乙：作为炎黄子孙，我们为祖国自豪，我们要为祖国歌唱！ 主持人甲：今天，我们二（2）中队召开主题班会“祖国妈妈我爱您”，就是要表达我们对祖国的热爱！ 主持人乙：让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。 （二）中国版图 主持人甲：（手指着中国地图）同学们，这是什么？中国版图的形状像什么？ 生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 主持人乙：同学们，你们爱我们的祖国吗？ 生：（齐答）祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。 生A：我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国！ 生B、C、D：我们画了几幅画献给伟大的祖国！ 主持人乙：我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。 （三）国旗国徽 主持人甲：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？
热爱祖国主题班会教案
热爱祖国主题班会教案 一、活动意图 根据低中年级小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 二、活动背景 爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。 作为小学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而，我们爱国主义教育应该从小学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动 三、活动准备 1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。 2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。 3、准备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。 四、活动过程 （一）激情导入（师） 观看建国六十年庆典录像 师：观看完录像你有怎样的感受？ 祖国在发展，祖国在腾飞。作为炎黄子孙，我们为祖国而难倒，
为祖国而自豪，我们要为祖国而歌唱！ 师：今天，我们五（1）班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”，就是要表达我们对祖国的热爱！让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。 （二）中国版图 主持人甲：（手指着中国地图）同学们，这是什么？中国版图的形状像什么？ 生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。主持人乙：同学们，你们爱我们的祖国吗？ 生：（齐答）祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。 主持人甲：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。 生A：我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国！ 生B、C、D：我们画了几幅画献给伟大的祖国！ 生E、F：我们愿弹奏一曲《我们的祖国是花园》来表达我对祖国的爱。 主持人甲：请器乐组同学为大家表演小提琴合奏《我们的祖国是花园》。 主持人乙：我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。 主持人甲：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花
爱国主题班会
“我爱祖国！”主题班会 一、活动目的 1.根据学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事情，使他们更进一步了解我们的祖国。 2.通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 3.通过所有学生的参与，在活动中提高学生的积极性、主动性和创造性。 二、活动准备 排练与主题活动有关的诗：《家》、《祖国，我爱你》、《我骄傲，我是中国人！》歌、表演：《中国是我家》、《娃哈哈》、《农村变化三句半》祖国知识问答题；人物扮演道具：听诊器、笔忘本电脑、军帽等；中国地图、学生自制心愿卡、课件； 三、活动过程 （一）活动开始 老师：我们的祖国历史悠久，我们的祖国山清水秀，我们的祖国地大物博，我们的祖国人杰地灵。祖国！多么神圣的名字。祖国！我们可爱的母亲！我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。现在本班的“我爱祖国！”主题班会现在开始。 （二）祖国，您好 1.齐颂：《家》 “蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，大海是鱼儿的家，泥土是种子的家， 我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。” 2.歌曲《中国是我家》
老师：我们的祖国叫中国，中国就是我们的家，接下来请听小歌星恩波初给大家演唱《中国是我家》。 3.“争当小博士”竞赛 老师：动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人，我们对自己的 祖国了解多少呢下面我们进行《争当小博士》的比赛，看谁了解祖国的知识更多。1）祖国母亲全称是什么——中华人民共和国 2）我国的土地面积有多大——我国的土地面积有960万平方公里。 3）我国的地图版面像什么——我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。 （老师：看，我国的版图多像一只昂首挺胸的雄鸡。） 4）我国最长的河叫什么名字列世界第几——我国最长的河是长江，长 六千多米，它位列世界第三。（课件） 5）我国的母亲河叫什么名字——我国的母亲河是黄河。（课件） 6）我国最高的山叫什么名字列世界第几位——我国最高的山是珠穆朗 玛峰，是世界第一高的山。 7）我国古代四大发明是什么——指南针、印刷术、造纸术、火药 8）世界上最长的城墙是什么——是我国的长城 （老师：长城全长有一万二千七百多公里，像一条蜿蜒的巨龙。） 9）我国的国宝是什么——大熊猫 （老师：看，就是我们的国宝，憨态可掬的大熊猫。） 10）我国有多少个民族——我国有56个民族。 11）我国的国旗是什么——我国的国旗是五星红旗，红色，是因为烈士 的鲜血染红了它。