三学三强实施方案

三学三强实施方案
三学三强实施方案

中共九龙乡委员会

关于开展“三学三强”基层党员素质提升工程的实施方案

根据县委组织部有关工作要求,从今年5月起,在全乡农村、社区基层党员中集中开展以“学党章党史,强党性;学政策理论,强素质;学实用技术,强技能”为主要内容的“三学三强”基层党员教育提升工程。现结合本乡实际,制定如下实施方案。

一、指导思想

紧扣庆祝建党91周年主题,充分运用信息化手段,以思源村为重点试点村,以实施“三提升行动”为载体,大力开展基层党员教育培训工作。进一步提升党员教育的针对性、有效性、及时性,提升党员教育的制度化、经常化、科学化水平,不断增强基层党组的吸引力、战斗力、影响力,以优异的成绩向党的十八大和省的第十次党代会献礼。

二、基本原则

(一)坚持远教为主、统筹推进的原则。充分发挥远程教育平台的作用,运用现代信息化手段,在村、社区党员中广泛开展培训活动。整合各类教育培训资源,利用手机信息平台、远程教育、网络媒体、电视等信息化手段的优势,不断推进基层党员教育培训上手机、上电视、上互联网。

(二)坚持以人为本、按需培训的原则。结合实际,在创新培训方式的基础上,根据广大农村、社区党员个性化需求设置培训内容,

增强培训活动的吸引力,不断提高培训实效。注重突出学用结合,提供有效的实用信息和技术辅导,着力破解农村发展信息、技术缺乏的难题,引导基层党员联系实际,学以致用,致富增收。

(三)坚持因地制宜、分类实施的原则。突出基层党员特点分类实施培训,在培训内容上,村、社区党组织书记培训以提高引领科学发展能力和促进社会和谐能力,加强党风党纪教育为重点;其它基层党员培训以光荣传统教育、政策理论宣传、实用技术培训为主题。在培训形式上,主要以集中活动为主,流动党员可通过以手机信息发送、网络QQ群等形式组织开展。

三、目标要求

(一)基层党员党性意识不断增强。广大基层党员积极主动参加党内各种教育活动,学党章党史的自觉性、主动性进一步增强,能正确行使党员权利,自觉履行党员义务,严守党的纪律,听从党的指挥,服从党的安排,在思想、言论和行动上自觉与党的理论、路线、方针、政策和决议保持高度一致,理想信念和宗旨意识更加坚定。

(二)基层干部能力素质不断提高。广大村、社区基层干部执行政策的能力、加快发展的能力、服务群众的能力、依法办事的能力、科学管理的能力和维护稳定的能力进一步增强,艰苦奋斗、务实创新的工作作风进一步显现,在经济社会建设各项工作中发挥骨干带头作用。

(三)基层党员带头作用充分发挥。广大基层党员坚持中国特色社会主义理论体系的坚定性、践行科学发展观的自觉性、带头致富和

带领群众致富的本领进一步增强,共产党员的先进性进一步体现,先锋模范作用得到充分发挥。

(四)基层组织建设不断加强。基层组织活动模式得到创新,基层组织活力得到增强,努力实现领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、人民群众反映好的目标,党组织的领导核心和战斗堡垒作用发挥好,党的执政基础进一步巩固。

四、范围对象

“三学三强”基层党员教育培训试点工作在全镇党组织中开展,全体基层党员参加,由乡党委负责实施。

五、方法步骤

我乡“三学三强”基层党员教育培训试点工作从今年6月初开始至11月底结束,时间6个月左右,分为调查研究、组织实施和总结评比三个阶段。

(一)调查研究阶段:5月中旬开始至5月底结束,时间1个月左右。主要抓好三项工作:

1、摸排设备问题。各村要深入农村、社区广泛开展调研,通过现场察看、召开座谈会、问卷调查等形式,全面了解掌握本地利用远程教育开展党员教育培训工作的现状;安排专人对远程教育设备进行摸排,及时解决设备故障问题,确保正常使用率达100%,为实施“三学三强”基层党员教育培训工作奠定基础。

2、制定实施方案。在深入调研的基础上,制定本村(社区)“三学三强”基层党员教育培训工作的具体实施方案,明确指导思想、目

标要求、学习内容和方法步骤,制定详细的学习计划。

3、强化思想发动。采取召开协调组会议、动员大会、张贴宣传标语、发放宣传单、利用党务公开栏、办墙报板报等形式进行广泛宣传动员,引导广大村、社区党员积极主动参与“三学三强”活动,营造开展“三学三强”基层党员教育培训活动的浓厚氛围。

(二)组织实施阶段:6月初开始至11月底结束,时间5个月左右。重点抓好四项工作:

1、依托远程教育系统,建设“四大”辅助平台。一是开办网页平台。各村要充分利用网站资源,将有特色、有发展前景的产业信息积极上报镇党委。在思源村接入互联网,不定期下载实用技术培训、蔬菜销售价格等信息,同时在城镇市场发布价格信息,使该村党员群众及时了解农产品销售信息,确保信息对称。同时,建立QQ群,利用发布群消息和在线亲情视频等方式,加强党支部与流动党员的联系,充分调动流动党员参与“三学三强”活动的积极性。二是利用电视栏目平台。号召广大党员干部群众积极收看电视台开设的党建栏目和区上制作的课件,有针对性地播放党的政策方针、农村实用技术等视频,对党员教育培训及试点工作进行全方位、立体式的宣传。三是开通手机信息平台。将所有党员纳入内网服务中,及时将党委、政府的重大决策和会议精神传递给每位普通党员。每半月发送一期基层党员教育培训信息,重点宣传试点工作的目的意义、具体要求以及工作进展情况,提高试点工作在党员群众中的知晓率。四是开设远教广播平台。充分发挥“远教+广播”的作用,所有示范站点必须实现远程

教育与村广播的连结,让党员群众在田间地头就能了解党的方针、政策,学习实用技术。

2、开展“五大活动”,深入学习党章党史。采取多种形式,组织广大党员学党章用党章、学党史强党性。一是开展“书记讲党课”活动。七一前后,乡党委书记为基层党员讲党章党史,讲政策理论。二是开展“红色电影展播”活动。通过播放坝坝电影、集中收看远程教育文化信息共享节目等形式,组织广大基层党员观看宣传党的光辉历程、优良传统以及宣传各条战线先进典型的优秀影片。三是开展“先进人物事迹宣传”活动。组织向文建明同志先进典型学习活动,并通过推荐评比,大力宣传身边优秀党员和勤劳致富党员的先进事迹。四是开展“唱响经典红歌”活动。组织广大基层党员同唱革命歌曲,在红歌传唱中振奋精神。五是开展“编发红色短信”活动。通过手机信息平台,编发红色短信,激发广大基层党员干事创业的激情。

3、以为“双育工程”为主线,大力开展政策理论培训。充分发挥远程教育平台、电化教育手段的作用,广泛开展政策理论培训。一是紧紧抓住县委组织部基层组织活动年契机,利用远程教育平台抓好党的基本理论和路线方针政策培训基础上,对所有的村、社区党组织书记进行集中培训。二是开展“基层党员轮训”活动,对所有在家党员进行轮训。发挥远程教育站点功能,结合实际,明确学习内容、课时,灵活学习时间,组织村、社区在家党员开展政策理论、农业技术等集中学习活动。集中开展赠书、赠读书卡等活动,在村民聚集点开设远程教育播放点,充分利用移动播放器,在农村红白喜事上播放远

程教育节目。采取理论专家讲、广播电视播、手机短信发、墙报板报宣、口袋读本学等多种形式,及时将党的方针政策传达到基层,提高政策理论的群众知晓率。

4、以“三提升行动”为平台,着力推广实用技术。坚持学用结合,利用远程教育丰富的信息资源,着力推广新技术、新项目。一是大力实施“党员群众学电脑提升素质”行动。重点加强思源村信息村建设,推动远程教育进农家,着眼培养“有文化、懂技术、会经营”的新型农民;充分发挥互联网方便、快捷、直观、高效的作用,让党员群众足不出户就可以看到大千世界,鼠标一点就可以掌握市场信息。二是广泛实施“专家人才进乡村提升水平”行动。采取专题菜单式、专家辅导式、网络查找式、基地延伸式、电视专栏式等农民喜闻乐见的培训方式,在农村党员中广泛开展实用技术培训,组织百名以政策理论、农林牧渔专家为主体,农村“土专家”、“田秀才”、致富能人、科技能手等各类技术服务人才为补充的远程教育专家服务团,深入农村基层一线开展现场技术指导,不断提高农村党员群众的素质和脱贫致富的本领。三是普遍实施“基层党员大比武提升能力”行动。组织基层党员结合自身工作实际,以促进提高农村、社区党员群众掌握实用技术为根本出发点和落脚点,开展实用技术(技能)大比武,着力培养一批科技示范户和科技带头人,有效带动产业发展,促进基层党员群众致富增收。

(三)总结评比阶段:11月上旬开始至11月底结束,时间20天左右。主要抓好四项工作:

1、总结经验。各村、社区结合开展“三学三强”基层党员教育培训活动情况,认真总结取得的工作成效和经验做法,分析查找存在的突出问题,明确下一步努力方向,形成试点工作总结报告,于11月上旬报乡党委。尤其是要多收集有亮点、有特色的措施信息资料。

2、考核表彰。对各村、社区开展“三学三强”基层党员教育培训活动的情况进行专项检查,实施考核评比,并将考核结果纳入2012年基层党建工作考核内容。推荐、评比一批优秀的示范站点、优秀管理人员、学用标兵,并进行表彰。

3、进行满意度测评。在试点工作基本结束后,组织党员群众进行群众满意度测评。根据测评结果,进一步完善整改措施,对群众满意度不高的进行补课,限期整改。

4、建立长效机制。在总结试点工作经验的基础上,紧紧围绕建立新的基层党员集中轮训制度,形成调研报告,推动和促进全乡运用信息化手段开展基层党员教育培训工作的可持续发展。

六、有关要求

(一)加强组织领导。镇上成立以乡党委书记为组长的“三学三强”基层党员教育培训试点工作领导小组,抽调专门人员组成工作机构,具体负责试点工作的组织实施和指导。各村、社区也要成立相应的领导和工作机构,明确专门的经办人员,及时划拨一定的工作经费,确保试点工作顺利开展。

(二)加强督促指导。采取定期检查与随机抽查相结合、普遍督查与重点抽查相结合等方式,加强对试点工作的督查和指导,及时总

结推广工作经验,发现并解决工作中出现的新情况新问题,推动试点工作深入开展。建立党员干部现代远程教育工作协调小组成员联系点制度,协调小组成员分别确定一个示范村作为联系点,加强对“三学三强”基层党员教育培训试点工作的督导。

(三)加强宣传引导。充分利用各种宣传手段,广泛宣传“三学三强”基层党员教育培训试点工作。切实加强信息报送工作,各村、社区每月上报信息不少于1条,不断总结推广试点工作经验,为试点工作的顺利开展营造浓厚氛围。

中共九龙乡委员会

2012年5月3日

神池县委组织部“三强三化”全力打造学习型组织部门之欧阳光明创编

神池县委组织部“三强三化”全力打 造学习型组织部门 欧阳光明(2021.03.07) 神池县委组织部以“讲党性、重品行、作表率”为主题,结合实际,在“三强三化”上做文章,扎实推进组织部门学习型党组织建设。 一、强思想,学习意识常态化。思想是行动的先导,抓住了思想就抓住了根本。针对组工干部不善学习、不安心学习等问题,坚持抓思想,树理念,强意识,促转变,引导全体组工干部自觉学习、终身学习、全员学习,确立“今天的学习就是明天的发展”的理念,促使广大组工干部养成“学习工作化、工作学习化”的良好习惯。 二、强制度,学习安排课表化。建设学习型部门是一项长期任务,只有“进行时”,没有“完成时”,关键是要建立健全一套科学完备、符合实际、行之有效的学习制度。一是量化学习行为,积极开展“五个一”量化学习行动。要求组工干部每天上网浏览1次时政、每周组织1次学习、每月撰写1篇信息、每季度读1本好书、每年完成1篇高质量的调研文章;二是完善和落实组工信息报送制度和情况通报制度,把写作锻炼作为促进学习效果的推动力,制定出台《关于进一步加强组工信息工作的若干意见》,在部门内部形成相互学习、你争我赶的良好氛围。

三、强效果,学习形式多样化。以多样形式来夯实学习内容,提高学习效果。一是开展体验式学习。建立干部交流制度,实行多岗位锻炼干部,不断推出年轻干部到上级部门交流学习,选拔年轻干部到乡镇、行政村挂职锻炼。二是开展实践式学习。结合“组工干部下基层”活动,建立组工干部联系村、社区、企业等“三联”制度,开展组工干部破难实践。三是开展讨论式学习。以典型为载体,进行集中学习讨论,结束后,要求每个组工干部写好各自的心得体会,以文字的形式上交办公室进行汇总。

学雷锋志愿服务工作制度(精)

学雷锋志愿服务工作制度(精) 学雷锋志愿服务工作制度 第一条学雷锋志愿服务活动是指不以获得报酬为目的,利用自身的时间、技能等资源自愿帮助他人和服务社会的行为。 第二条学雷锋志愿服务的宗旨:以关爱他人、奉献社会、促进和谐为准则,坚持无偿性、公益性、自愿性服务原则,致力于大力弘扬雷锋精神,支持和推动学雷锋志愿服务活动,不断提高公民文明素质和社会文明程度。 第三条局成立学雷锋志愿服务队,负责对局系统学雷锋志愿服务活动的组织领导。 第四条学雷锋志愿者享有下列权利: 参加学雷锋志愿服务活动; 参加学雷锋志愿服务相关培训; 对学雷锋志愿服务工作提出意见和建议,并进行监督; 请求学雷锋志愿服务队伍帮助解决在志愿服务中遇到的困难; 其他应当享有的权利。 第五条学雷锋志愿者履行下列义务: 维护学雷锋志愿服务队伍的形象和声誉; 履行学雷锋志愿服务承诺;

尊重服务对象的意愿,不得损害服务对象的合法权益; 不得向服务对象收取或者变相收取报酬; 不得以学雷锋志愿服务队伍名义从事营利性活动; 其他应当履行的义务。 第六条以“弘扬雷锋精神”为主线,开展各类学雷锋志愿服务活动;鼓励个人开展力所能及的学雷锋志愿服务活动。 第七条活动内容 广泛参与卫生大扫除、清洗乱涂画和“小广告”、清理卫生死角、捡拾垃圾等活动。 积极参与以改善市容市貌、环境卫生、交通秩序、经营秩序、社会风气为主要内容的区域文明和谐创建活动。踊跃投身创建宣传、文明督导、义务保洁活动,甘当文明和谐创建的义务宣传员、督导员、保洁员。 认真组织开展并参与政策宣传、信息咨询、健康义诊、体检、家电维修等便民、助民活动。 组织开展以人社系统贫困居民为主要对象,以因病、因灾致贫居民为重点对象,以节日慰问、临时救济、日常帮扶、帮助就业等活动为主要内容的脱贫解困服务。 组织开展以孤寡老人、残疾困难居民等特殊群体为重点服务对象,以敬老爱老助老、心理健康辅导、经济困难资助、生活照顾、推荐就业等活动为主要内容的帮扶服务。

学习行为规范心得体会【范文三篇】

学习行为规范心得体会【范文三篇】 学习行为规范心得体会【1】 首先我在开学初制定了活动考核细则。经过几周来活动的开展和总结,我对班级学生的情况比较了解,因此在制定细则的时候,我依据学生普遍存在的问题和学校的《学生一日常规》,从上课、上操、上学、下课、集会、放学六方面做了明确的规定。并且,在班级对学生详细地逐条讲解,要求学生每一条都牢记心中。 要使学生养成良好的行为规范,关键在于平时的教育与督促。所以,平时我一旦发现有学生行为不良,马上对其指出,要求其改正。并且建立了班级日志,请负责的学生记录下来,作为考核的依据。同时,我也充分发挥班干部的作用,在要求他们以身作则的同时,协助老师共同管理好同学。早自习的时候,我安排班长负责维持秩序,带领大家进行早读,大部分学生都能在班长的带领下进行学习。 在卫生方面,除了我平时反复强调外,值日组长起了很大的作用,负责好一日三扫,由于组长的负责和学生的共同努力,本学期班级在卫生方面比上学期有所进步,特别是放学前的值日,同学们都能自觉进行打扫。并且使他们能快速完成。我也注意发挥班集体的力量,我就要求班干部甚至所有的同学发现班级有违纪的同学马上帮助其改正或向老师汇报,这也收到了较好的效果。学生的行为往往出现反复,我就利用每天晨会课的时间,根据班级日志的记载与我的发现,对前一天的优点和存在的问题向学生一一反馈,甚至是别的班级学生中出现的违纪现象,我也提出来,给学生打好预防针,使学生有则改之,无则加勉。对于有些在某一方面存在很大不足的学生,专门进行了行为偏差生的转化工作,重点对班级的张翔、陆飞龙、徐洪斌等进行着重教育与强化,必要时,与家长取得联系,共同努力,一学期下来,已收到了明显的效果。

相城镇中心小学开展三学三比活动总结

相城镇中心小学开展“三学三比”主题 教育活动学习总结 我校从2011年7月中旬开始,组织全校教职员工深入开展了“学理论,比意识;学业务,比成效;学法纪,比作风”为主题的教育活动,通过活动的积极开展,全校教职员工在教育理论,业务素质,工作作风上都上了一个崭新的台阶。在活动期间,我校就活动的积极开展做了如下一些工作: 一、积极做好准备工作 “三学三比”活动在全面展开前,我校及时学习传达教育局关于深入开展“三学三比”活动的有关精神,组建领导机构,搞好前期调研,认真做好准备工作,为活动的顺利开展打下良好的基础。 二、制定好实施方案 我校在开展“三学三比”活动期间,制定特色突出,切实可行的实施方案。行政人员和全体教师明确目标,对学习内容,学习形式,学习制度和活动日程都做出具体规定。每位教师结合自身实际,精心设计富有特色,注重实效的活动载体,制定具体的推进措施。 三.求实求变,深入开展“三学三比”活动 在开展“三学三比”活动中,我们始终抓住一条主线:建设高素质的教师队伍;坚持一个方向:团队学习,终身学习,整体提高;明确一个目标:提升教育事业的创新工作能力,为社会主义教育事业发展贡献聪明才智。

1.建立有效地学习管理机制。制定计划,稳步实施,坚持集中学习与自学相结合。做到班组学习有台帐,个人学习有心得,做好学习意识准备工作,形成学习的自觉性和个人学习的积极性。 2.多途径形式多方位组织学习培训。认真学习马克思主义科学理论,毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想等政治、经济、法治方面的理论,不断提高自身的综合素质,正确理解和掌握党的路线、方针和政策,做到理论联系实际,在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致,能积极的向群众宣传党的路线、方针、政策和国家的法律法规。组织参观《井冈山精神》大型展览;开展“深化学习成果,推进创先争优”主题活动等。通过参观学习和开展各项活动,使党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观。 通过这次“三学三比”主题学习活动,我校教师在工作和生活上能做到,坚持学习理论,用各方面的理论知识充实自己,提高自己,不断提高自身的综合素质,在社会主义飞速发展的进程中,以创新的理念,开阔的思路和奋发有为的拼搏精神,为发展我国的教育事业作出自己应有的贡献。

教师三学三比一争做活动心得体会.doc

教师三学三比一争做活动心得体会 篇一:争做”四有、三者”好教师学习活动心得体会 争做”四有、三者”好教师学习活动心得体会 2014年9月9日****在北京师范大学看望北京师范大学贵州研修班教师时,提出了有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的”四有”好教师标准,今年9月9日,**再次给研修班教师回信,鼓励广大教师”牢记使命、不忘初衷、扎根西部、服务学生,努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者。”充分体现了党XX对贫困地区教育的重视,对教师的亲切关怀。为深入学习落实****书记的讲话精神,学校组织开展了争做”四有、三者”好教师的学习讨论活动,在学习讨论中,**的讲话对我感触颇深,通过学习也更加坚定了自己做一名好教师的信心。 **书记的讲话中提到:”做好教师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。”然而究竟什么样的教师是好教师呢?我们每个人心目中都有自己好教师的形象,在**的讲话中也明确的给出了答案,通过学习讨论,我认为要做一名”四有、三者”的好教师应做到以下几点: 一、树立正确理想信念。教师岗位是平凡的,是朴素的,日复一日琐碎的教学工作会让教师的工作热情越来越低,然而教师肩负着培养下

一代的重要责任,因此教师应有正确的理想信念,才能让自己在这平凡的岗位始终有饱满的激情,才能够给学生传播伟大中国梦的正能量。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任,始终同党和人民站在一起,忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针 贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责,加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同,积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,引领学生健康成长。 二、加强师德学习,具备高尚的道德情操。教师作为一个特殊的群体,身后总是跟着一群学生,教师对学生的影响,离不开教师的学识和能力,更离不开教师为人处世所持的价值观,教师的言行对他们产生影响,对他们道德品质的形成与发展都起着潜移默化的作用。因此在教学中,好老师首先应该自觉坚守精神家园和人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,做以德施教、以德立身的楷模,为人师表、以身作则,以高尚的道德情操和人格魅力为学生的健康成长树立人生标杆,引导和帮助学生把握好人生方向,做学生成长的引导者。 三、不断学习,提高自己的学识修养。教师是知识的传授者,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。要想做一名让学生们信服的好教师,就应该具备扎实

“三学三强”活动心得体会

“三学三强”活动心得体会 龙云九义校高燕 为积极响应简阳市教科局党委关于开展“三学三强”活动的指示,学校党支部作出了学习“三学三强”的活动安排。在学习活动中,我深刻的认识到此次活动是促使我们积极奋进、积极作为的动力,更是对我本职工作的一种激励,也使我对“为人师表、言传身教”有了更深刻的理解。想想过去,对照现在,展望未来,现将学习体会作如下总结: 一、开展“三学三强”活动的重要意义 根据局党委“三学三强”活动的相关要求,我校围绕“三学三强”中心工作,结合学校工作实际开展了一系列的专题讲座、培训学习等活动。“三学三强”活动旨在培养造就一支思想素质过硬的党员教师干部队伍,促进党员教师进一步统一思想,提高认识,提升综合素质,改进教育教学方式方法,提高工作效率。通过“学党章党史,强党性;学政策理论,强素质;学实用技术,强技能”为主要内容的“三学三强”学习活动,全体党员教师认真学习了党章,重点学习了党的纲领、党的宗旨、党员标准等方面的内容。通过学习,使我们进一步增强党性观念,提高党性修养;通过学习,我们进一步明确了教师应该认真履行《中小学教师职业道德规范》、《四川省教师职业行为“八不准”》“等教育教学

法规、制度,认真遵守《教育法》、《教师法》等法律法规,热爱教育事业和本职工作,思想积极上进,积极投身于新课改之中,促进自身专业提升,做一个敬业乐教的教师,以学校的荣辱兴衰为己任,认真履行教师应尽的义务,务本求实、扎扎实实地干好本职工作,从而实现学生、教师、学校的可持续性发展。 二、结合自身实际,努力做到以下几点: 1、树立终身学习的思想,提高自身业务素质,促进自身专业化成长。 近年来学校教师队伍建设已经取得了显著成绩,但随着教育教学改革的不断深化,教育教学工作面临的要求更高。学校要全面加强教师队伍建设和基础建设,切实提高教师队伍整体素质。作为一名党员教师,要不断加强学习,提高自身业务素质,促进自身专业化成长。一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。我们这些为师者要让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。在工作实际中,要自觉学习,适应形势发展的要求,不断更新教育观念,以生本理念为核心,转变学生角色,转变教师角色,跟上教育发展的时代步伐。

学习三会两制一课心得体会

学习三会两制一课心得体会 “三会两制一课”制度是团的组织生活的基本制度,要使其真正落实,团支部必须结合支部的工作实际,针对各项制度的不同内容,进一步作出一些相应的具体规定、细则和要求,并使其与支部的工作计划、管理等工作紧密联系,并逐步使团支部的工作易于操作。 学习三会两制一课心得体会一 中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展“三会两制一课”活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。 首先,此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。到了大学之后,课业比较轻松,生活不是那么紧张了,我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁,一味的逃避现实,也放松了对自己的要求。 其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很

不完整。此次经过这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识:大学是人生中学习知识的黄金时期,从图书馆,从教科书,从生存中,我们会有所得,会充足自己,圆满自己。同时又不光是只学习知识,还会有更宏伟的思维,她指引我们,让我们的心灵得到洗礼,魂魄得到升华。 学会做人,要在精力上成仁,学术上成才。为人处世,更显重要。大概,我们的知识并不是最丰裕的,我们的成效并不是最出色的,但我们的品行必定要健康,思维人格要主动向上,有品德,有诚信,有志向,有正确的全国观,人生观和价格观。同时,要注重自己的德育,智育,体育,美育的全面成长,主动做一名全面成长的出色大弟子,包罗身与心。 团是由每个团员个体组成的,只要我们都可以或许作自身的进步性,中国共青团在如今的或是未来的汗青时期中,都邑以最进步的姿态引领更多的青年人为建筑我们宏伟的祖国而一直斗争! 我很幸运自己参预了这堂团课.由于短短一天时间让我找回了自己三年的认知空缺,填充了自己思维上的缺陷.我想我更能明白团员 的期间责任,往后也将用这种思维去要求自己一直提拔个体修养,也 会和身边同砚共勉勤奋,增强团员认识。 学习三会两制一课心得体会二

三学三比读书活动实施方案

2018年“三学三比”读书活动实施方案 “三学三比”读书活动实施方案 为全面贯彻落实党的十八大精神,用中国特色社会主义理论武装全党,推进学习型党组织建设,建设学习型政党,促进党的执政能力建设,在全县开展“三学三比”读书活动。 一、活动内容。 一是学政治,比谁的政策水平高。学政治主要指学习政治理论,包括学习中央、省委、市委和县委的重大部署、重要会议精神,学习中央、省委推荐指定的政治理论读物。二是学业务,比谁的工作效果好。学业务主要指立足本职本岗,学习各自单位、各自岗位的业务知识。三是学科技,比谁的创新能力强。学科技主要指学习新事物、新科技,学会用新办法、新思路解决新矛盾、新问题,创新工作方式方法,适应新形势新要求。 二、评比办法。 评比在全县机关单位和各乡镇中进行,对“三学三比”读书活动组织得力表现优秀的单位和个人进行表彰。 一是对理论文章进行评比。评比工作由县委宣传部负责,全县各单位或个人于年底前将参评理论文章送至县委宣传部理教组,电子稿可发至学习型党组织建设QQ群:1492736。 理论文章评选分两个层次,一为在县级领导文章中进行评选;二为在科级领导干部文章中进行评奖。奖励名额从当年收到的参评论文总数按30%设置,每年年底由县委宣传部组织评委进行评比,评出一、二、三等奖若干名。 二是对参加“三学三比”读书活动的单位进行评比。在市属县直机关、各乡镇中评选20个先进单位予以表彰。评比标准为:1、单位报送的参评论文数量多少、质量高低;2、单位班子成员是否有读书笔记;3、单位是否有创新性的读书活动; 4、读书学习是否促进了单位的发展进步。 三、奖励标准。 1、“三学三比”读书活动优秀论文一等奖800元,二等奖600元,三等奖400

三学三强党员教育培训工作总结

三学三强党员教育培训工作总结 根据省委远程办有关工作要求和市委组织部《关于开展“三学三强”基层党员教育培训试点工作的实施方案》泸组通[XX]61号文件精神,从今年6月起,在我镇农村基层党员中集中开展以“学党章党史,强党性;学政策理论,强素质;学实用技术,强技能”为主要内容的“三学三强”基层党员教育培训试点工作。现对我镇“三学三强”活动总结如下: 一、指导思想和基本原则 开展“三学三强”基层党员教育培训试点工作,要以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全省“两个加快”、全市“四个四”和全县“两个加速建设、两个积极推进”发展战略的中心任务,紧扣庆祝建党90周年主题,全面落实全省远程教育“五个一”活动(县乡党委书记集中上一次党课、老党员集中讲一次传统、先进典型集中介绍一次经验、专家学者集中传授一次实用技术、县乡集中进行一次新党员教育培训)和全市523活动(“五个一百”活动:“百名书记讲党课”、“百部红色电影展播”、“百名先进人物事迹宣传”、“百首经典红歌大家唱”、“百条红色短信编发”;“双千”工程:“千名书记大培训”、“千个站点学理论”;“三万”行动:“万名群众学电脑”、“万名人才进乡村”、“万名党员大比武”)的要求,以实施“万名党员远程教育成才计划”为主题,以“三百”工程(“三百工程”:百名书记上党课、百部政策理论片大展播、百场实用技术巡回宣讲)为载体,大力开展基层党员教育培训工作,切实提高基层党员干部引领科学发展的能力,不断增强基层党员党性意识,大幅提升基层党员素质。 “三学三强”基层党员教育培训应把握以下基本原则: (一)坚持远教为主、统筹推进的原则。要充分发挥远程教育平台的作用,运用现代信息化手段,在村、社区党员中广泛开展培训活动。要整合各类教育培训资源,利用好手机信息平台、网络媒体、《新农村远程教育专用频

学雷锋志愿服务工作制度(精)

学雷锋志愿服务工作制度 第一条学雷锋志愿服务活动是指不以获得报酬为目的,利用自身的时间、技能等资源自愿帮助他人和服务社会的行为。 第二条学雷锋志愿服务的宗旨:以关爱他人、奉献社会、促进和谐为准则,坚持无偿性、公益性、自愿性服务原则,致力于大力弘扬雷锋精神,支持和推动学雷锋志愿服务活动,不断提高公民文明素质和社会文明程度。 第三条局成立学雷锋志愿服务队,负责对局系统学雷锋志愿服务活动的组织领导。 第四条学雷锋志愿者享有下列权利: (一)参加学雷锋志愿服务活动; (二)参加学雷锋志愿服务相关培训;

(三)对学雷锋志愿服务工作提出意见和建议,并进行监督; (四)请求学雷锋志愿服务队伍帮助解决在志愿服务中遇到的困难; (五)其他应当享有的权利。 第五条学雷锋志愿者履行下列义务: (一)维护学雷锋志愿服务队伍的形象和声誉; (二)履行学雷锋志愿服务承诺; (三)尊重服务对象的意愿,不得损害服务对象的合法权益; (四)不得向服务对象收取或者变相收取报酬; (五)不得以学雷锋志愿服务队伍名义从事营利性活动; (六)其他应当履行的义务。

第六条以“弘扬雷锋精神”为主线,开展各类学雷锋志愿服务活动;鼓励个人开展力所能及的学雷锋志愿服务活动。 第七条活动内容 (一)广泛参与卫生大扫除、清洗乱涂画和“小广告”、清理卫生死角、捡拾垃圾(果皮、纸屑)等活动。 (二)积极参与以改善市容市貌、环境卫生、交通秩序、经营秩序、社会风气为主要内容的区域文明和谐创建活动。踊跃投身创建宣传、文明督导、义务保洁活动,甘当文明和谐创建的义务宣传员、督导员、保洁员。 (三)认真组织开展并参与政策宣传、信息咨询、健康义诊、免费体检、家电维修等便民、助民活动。 (四)组织开展以人社系统贫困居民为主要对象,以因病、因灾致贫居民为重点对象,以节日慰问、临时救济、日常帮扶、帮助就业等活动为主要内容的脱贫解困服务。

开展“三学三比”活动的实施方案

青县教师进修学校 关于在创先争优活动中开展“三学三比”活动的实施方案 为了进一步深入学习和落实党的十七大精神,实践科学发展观,并以创先争优活动助推精神文明创建工作,进一步加强机关作风建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和先锋模范作用。把精神文明建设作为改善服务、提升形象、促进各项工作发展的重要手段,为确保我“三学三比”活动的顺利开展,现制定本活动实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,紧紧围绕创建“学习型、服务型、创新型、廉洁型”机关的目标,紧密联系机关党员干部队伍建设现状,开展比学活动,努力建设一支理论强、业务精、作风实、素质高的党员干部队伍,为全面建设和谐社会多作贡献。 二、组织领导 为加强对“三比三学”活动的领导,我校党支部成立了“三比三学”活动领导小组: 组长:于毅 副组长:王靖 成员:各科(室)组长

在开展“三学三比”活动过程中,正确处理好开展活动与日常工作的关系,既要紧密联系机关党员干部的现实思想和工作实际,加强针对性,又要坚持创新,积极探索主题实践活动的新路子,运用新手段,丰富新载体,不断提升活动质量,丰富活动内涵,力求活动成果最大化。 三、活动内容 以市委郭华书记提出的“把党的旗帜亮出来”活动作为切入点,在创先争优活动中组织开展“三学三比”活动。要求全体党员教师,积极带动全校教职工进行以下活动:(一)要学先进、比奉献。每个同志都要积极向品德高尚、任劳任怨、埋头苦干、默默奉献的先进人物和先进同行学习;通过比“乐于清贫、甘于奉献”的优秀教师,激发干事创业斗志,增强教育服务意识,提高教职工道德水准和素养。 (二)要学业务、比成绩。每个同志都要通过听取专家讲座、主题研讨和专题培训、下乡调研等不同形式,强化自己的教育技能,以增强自身知识面和专业素养;通过比工作效率、课堂教学能力和服务意识,提高教师培训水平。 (三)要学理论、比创新。每个同志都要通过加强政治理论学习,以增强广大教师的免疫力,提高了工作战斗力;通过比工作方法创新、比服务方式创新、比教育成果创新,提高教育创新能力。在工作实践中,领导班子身先士卒,率

法院关于集中开展“三治三强三提升”专项活动方案

法院关于集中开展“三治三强三提升”专项活动方案 为深入贯彻市第十四次党代会精神和《中共****市委于加强自身建设的决定》,进一步转变工作作风,加强效能建设,根据市委办、政府办《关于集中开展“三治三强三提升”专项活动的通知》,院党组决定,利用年底前近三个月的时间,在全院范围内,集中开展以“治庸,强化思想建设,提升创新力;治懒,强化能力建设,提升执行力;治散,强化作风,提升战斗力”为主要内容的“三治三强三提升”专项活动。现制定具体方案如下: 一、总体目标和工作原则 总体目标:坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实市第十四次党代会精神,紧紧围绕建设繁荣和谐新****的奋斗目标,以群众反映最强烈、影响效能建设最突出的“庸、懒、散”现象为突破口,出重拳、下猛药、严问责,以强化思想建设、能力建设、作风建设为着力点,全力打造“有正品、有正气、有正事”的干部团队,竭力提升创新力、执行力和战斗力,全面营造“想事、干事、成事”的浓厚氛围。 工作原则:注重实效、标本兼治。要把督导检查贯穿始终、要把严格问责贯穿始终、要把抓正反两方面典型贯穿始终、要把健全机制与完善制度贯穿始终。 二、工作重点

一是治庸,强化思想建设,提升创新力。重点解决不作为的问题。主要表现:缺乏大局意识、责任意识和服务意识,不能创新实践,不愿争创一流,工作业绩平庸。 二是治懒,强化能力建设,提升执行力。重点解决慢作为的问题。主要表现:不爱学习、不善思考、破解难题的招法少;被动接活多、主动想事少,工作主动性不强;缺乏效率意识和雷厉风行的作风,工作效能低下。 三是治散,强化作风建设,提升战斗力。重点解决乱作为问题。主要表现:人心涣散,履职不尽责;部门利益至上,有令不行、有禁不止,破坏软环境建设;作风散漫,“吃、拿、卡、要、报”,不给好处不办事,给了好处乱办事,严重影响法院形象。 四是狠刹不良风气。严格执行“四个不准”:不准违反会议纪律;不准工作日中午非公务接待饮酒;不准上班时间玩电脑游戏;不准上班时间擅自离岗。 三、活动步骤 一是学习动员阶段(10月下旬一11月上旬)。深入学习市十四次党代会精神和《中共****市委关于加强自身建设的决定》,找目标、找位置、找方向、找差距、找不足,从而提高对开展“三治三强三提升”专项活动的重要性、紧迫性的认识,增强参与活动的自觉性、积极性。 二是查摆整改阶段(10月中旬一12月上旬)。通过自己

学习三个三六个做到心得体会

学习“三个三、六个做到”心得体会 薛孟娇 教师的天职是育人,肩负着民族兴衰的重任,被广泛誉为园丁、春蚕、蜡烛、人梯、灵魂工程师、太阳底下最光辉的职业…怎样オ能不负这些美称呢?我认为关键是心中要有“爱”,其次还要进行学习,提升业务素质。透过这次教师礼仪的集中学习,我感触颇深,受益良多。以下是我透过学习对它的理解和心得体会 我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。作为一名教育工作者,应该立志从走上三尺讲台的那一天起,就把自己的一切毫不保留地交给教育事业,积极进取,立足本职,努力工作。作为教师我们要不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断完善自己。今天的时代已经是知识经济的时代,学习的时代。科学技术日新月异,教育学、心理学也有了很大的发展,对学生的成长规律也有了新的认识。教师只有不断地更新和拓宽自己的知识领域,在工作中不断地研究教材,研究学生,反思自己的行为,才能适应时代的要求,适应教育新形势和需要。 一、热爱学生要当一名好教师,一方面我们要热爱教育这一职业,另一方面我们要热爱学生,这一条最重要。好的教师必须有爱的情感、爱的行为和爱的艺术。爱是一种信

任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师的“爱”是真诚的。教师要真情对待学生,关心爱护学生。要建立良好的师生情感联系,教师必须真情付出,关心爱护每一个学生,公平地对待学生,做到一视同仁。教师的“爱”是公正的。公正是学生信赖教师的基础,学生最希望教师对所有学生一视同仁,不厚此薄彼。教师的“爱”是严格的。严师出高徒。爱学生就要爱中有严,严中有爱,严中有度,真正地做到宽严相济。教师的“爱”需要尊重学生的人格和创造精神,与他们平等相处,用教师的信任与关切激发他们的求知欲和创造力。 二、扎实的专业功底和渊博的学识是一名优秀教师的关键。“要给学生一杯水,自己要有一桶水”,但在科技发展迅猛的今天,我要说仅仅有一桶谁是远远不够的,我们要时刻充实自己。教师如果不具备广博的学识见闻,学生问你问题你竟不曾听说过,反而要向学生“取经”,这可大大折损了教师的威望和形象。具备了足够的知识,加上扎实的专业技能,这才能将自己掌握的知识传授给学生,并能在教学中主次分明,突出重点突破难点,从而做到深入浅出,收放自如,游刃有如,保证教学质量。对于一个教师的最高评价莫过于学生在课堂上求知若渴,赞赏和佩服的眼光了! 三、培养创新精神创新是教育的灵魂,没有创新就没有现代教育。所以做一名教师必须具有创新精神。为此,在

三学活动的心得体会

三学活动的心得体会 从道理上讲,每个教师都要知道自己是学生的楷模,言行举止要成为学生的榜样。开学之后有一个现象不太好,就是佩证上岗的问题,我希望还是从全体班子成员带头,这个事情还是要做下去。所有的事情贵在坚持,不在形式,只要长期坚持下去就会有成效。我们不是没有制度,没有规范,没有要求,问题是提了没有很好的落实,所以才有这样那样有违师德的表现。 但总体情况来说,乡镇要比城区好。譬如说有偿家教的问题、向学生家长索要礼品的问题,相对城区来说,农村中学要少一点,但是不等于没有。这些东西应该防患于未然,在教师当中应该有及时的提醒。 作为教师应该爱岗敬业。我们既然选择了教师这个行业,我们就应该全身心的投入,努力提我们的职业升技能,就是要熟练的掌握各种教学的基本技能,这种技能包括:备课、各种教学方法的综合使用、各种现代教育技术的使用,比如多媒体、网络、博客。我们参加上面组织评优课的机会比较少,但一旦真正参加的时候就缩手缩脚,课件不知道怎么制,网络情景下的课不知道怎么上。四月份就面临着南通市信息技术的评优课,我们是主赛场,按理说要派一个人直接出线。但我们不能像以前的化学评优课那样,谁想上就给谁上,也不能论资网排辈。我们要投入那么多资金、人力啊,对不对? 这一次,我们四个教师自己在家里要先比一比。不是说这次给某某上,给某某上,以后像这种情况都要比,一个是显示公正,更重

要的是什么?操练啊!四个人都上,不就是操练吗?比一次,需要读多少书,学多少理论,想多少法子呀啊!技能也就会有所提高! 今年还会有各种各样的评优课,我希望教务部门不要讲这一次 给哪一个去参加,那一次给哪个参加——只要有学科评优课,每个教师都要上,先家里比,大家公认好的,然后就让他去,再群策群力,全身心的帮助他把这个评优课上好。 任何单位,质量是维系生存的重要保证。说得再好,最后没有 东西,是硬不起来的。我经常讲的,“说了个狼山,倒了个塔。”教学质量就是狼山上的支云塔!绩效考核是要跟教学质量挂钩的。怎么可能不挂钩呢?教学质量好与差都不管,那还不是干好干差都一个样,问题是质量的标准要科学,考试结果不是唯一的,但也不能不考虑呀。 我在高二教师会上讲,要从高二学业水平测试复习迎考中吸取 教训:对学生的个别帮助不要到临考前三五天才开始做啊!个别辅导,怎么落实到人?教务部门要有具体的措施。所以我们的工作要有具体的、细化的落实到位。 我们这一年要搞六个评比活动。要调动更多人的积极性,比如 要评“师德标兵”,要评“教学能手”,要评“教坛新秀”,要评“优秀师徒”,要评“优秀课例”,要评“优秀学教案”,要评“服务能手”等等。这些事情一定要坚持的做下去,而且要有具体的指标。比如每个人每学期要设计多少学教案。各部门应该尽快的制定相关的细则和方法。我的想法是这些评选尽可能不交叉,这样可以让更多的人

(山东肥城市)在全市“三强”企业培植暨重点项目推进工作会议上的讲话

常绪扩同志 在全市“三强”企业培植暨重点项目推进 工作会议上的讲话 (2017年8月4日) 同志们: 今天召开这次会议,主要是安排部署“三强”企业首批困难问题解决和下半年第一批重点项目建设工作。刚才,志勇同志宣读了《关于加快“三强”企业问题解决的通知》和《关于全市下半年第一批拟重点推进项目的通报》,大家要认真抓好落实。下面,就“三强”企业困难问题解决和重点项目建设讲几点意见。 一、关于“三强”企业困难问题解决。前期,我安排志勇市长调研了解“三强”企业生产经营中遇到的困难问题,形成了“三强”企业首批困难问题清单,梳理出了46个重点困难问题,目的就是通过解决困难问题,提高“三强”企业培植的实效,重点把握好三个方面: 1、认识再提高。5月初,市委市政府出台了“三强”企业培植实施意见,建立了“三强”企业困难问题反映联席会议制度和特殊督办制度,各有关部门围绕解决“三强”企业存在的困难问题做了大量工作,取得了一定成效。但是通过调研发现,有些长期积累、久拖不决问题,成为啃不

下、不愿啃的“硬骨头”。这些问题不解决,企业发展就会受阻,企业家的积极性就会受挫,“三强”企业培植的一切举措都是“空头支票”。大家要深刻理解市委市政府的意图,把解决企业困难问题作为“三强”企业培植的主攻点和突破点,作为干部作风和素质能力的现实检验,站在服务企业发展、服务发展大局的高度,全力以赴把问题解决到位。 2、措施再强化。问题是做好工作的“风向标”,也是干事创业的“方法论”。要始终坚持问题导向,找准病灶、开好药方,精准施策、各个击破,真正为企业“松绑解绊”,让企业轻装上阵。要集中解决好企业普遍反映、相对较为突出的问题,比如:融资难、融资贵的问题,市经信局、金融办要经常组织召开银企对接会,让金融行社充分了解企业的发展前景、赢利空间,提高授信额度;加快企业公司化改制,对接多层次资本市场,提高直接融资能力。又如:手续办理慢的问题,市政务办、发改局、国土局等有关部门,要把前期工作理顺理清、做细做实,部门多跑腿、企业少跑路。再如:争取上级政策支持的问题,市直有关部门要主动作为,多往外走、多向上争,第一时间掌握上级政策动向,尽最大努力帮助企业争取优惠政策、搞好立项审批。 3、责任再压实。“谁的孩子谁来抱、谁的责任谁落实”,

肖排村 开展“三学三比三服务”

肖排村大学生村官开展“三学三比三服务” 主题实践活动方案 为切实贯彻落实深入学习实践科学发展观的重要精神,按照上级党组织的统一安排,全面开展“创先争优”活动,进一步发挥大学生村官在基层的作用,我作为肖排村大学生村官,根据长沙县创先办[2010]6号文件精神,根据上级的部署和要求开展“三学三比三服务”主题实践活动,有关方案如下: 一、活动目标 通过活动让自己树立正确的价值取向,坚定在基层扎根奋斗的信念、强化在工作中实事求是、一丝不苟的工作态度;让自己摒弃心中曾经存在的“流于形式,蒙混过关的”心理,确保开展此次活动的真实性、收益性;让自己积极参与村级事务管理,了解村情民意,更快适应基层工作;让自己在实践中一点一滴地积累经验,从而促使大学生村官完全胜任本职工作,并且不断得到提高,为社会主义新农村建设做出更大的贡献。 二、主要内容 三学三比三服务:三学,品学兼修,提高素质:不断学习党和国家的先进政策,学习个人专业知识,学习前辈的艰苦奋斗、勇于开创的精神,学习同事的办事经验,学习科学发展观活动、创先争优活动中涌现的先进典型,让自身具备更高的道德修养、更强的责任感、更多的专业知识、更丰富的办事经验,将自己在农村工作的思想、心态、效率、方法提高到一个全新的层次;三比,锐意进取,争当先进:没有比较就没有发展,没有比较就没有发现,没有比较就没有发挥。在此次活动中大学生村官要与自身的过去相比较,与兄弟村(社区)的同志相比较,与全县参与活动的同志相比较,择其善者而从之,吸纳自身和外界成功的先

进经验,取人之长,补我之短,通过比较使自己真正得到提高;三服务,深入民心,创业富民:响应国家创建阳光型政府、服务型政府的号召,我们基层“父母官”,也要时刻怀着为人民服务的宗旨,弘扬志愿服务的精神,长期开展服务活动,定期深入村组为村民办实事,了解村情民意,了解百姓最真实最迫切的需要,并且倾力帮扶生活上有困难的特殊群体,向村支部提出组织党员、村组干部志愿开展“服务日,奉献日”活动方案,并全程参与活动,协助活动开展,让群众感受到党和干部对他们的深切关心。充分宣传本村各种先天条件优势,积极招商引资,为村级经济发展创造契机;长期利用远程教育系统,开办学习培训班,满足广大群众求知的欲望,为群众自主创业提供更强的理论基础和技术支持。 三、主要实施方式 积极开展“六个一”的主题实践活动: 1、加强知识储备,读一本终生收益的好书。我作为大学生村官,虽然在学校求学阶段有一定的基础知识和专业知识积累,但是在真正参与到基层工作中时,才明白把理论付诸实践的过程并非想象中的简单,于是我决定以研读罗文章教授的《新农村道德建设研究》为起点,充分了解从建国以来农村形势、农民思想等各方面的变化,平时工作中再多与前辈交流,多与群众交流,让自己的思想切切实实地从一个普通农民的角度出发,再将自己所具备的知识融合进这个思想角度,让自己所拥有的才能得到最大的发挥。 2、努力探求民意,办好一件群众期盼的事实。在平时的工作中,争取机会下组直接与群众交流,倾听群众之所说,群众之所想,群众之所盼,以协助开展好“创先争优”活动为根本,全力支持“人民满意村”创建工作为行动,在村级“一事一议”、环境整治、村级日常工作上也毫不放松,扎扎实实做好工作,力

三学,活动心得体会.doc

三学,活动心得体会 篇一:三学体会 三学体会 开展“三学”活动,是立足于党员思想作风实际,抓住时机推进创先争优活动的有效载体和有力抓手;是进一步继承传统、弘扬正气、提升精神、永葆先进的重要举措;是进一步深化作风建设,培养造就一支过硬党员队伍的政治保证;是凝聚发展力量的需要。 每个党员同志特别是党员领导干部要充分认识到,理论知识是党员的精神食粮,理论武装是党员提高战斗力的重要精神武器,理论修养是党员最重要的修养之一。没有科学理论的指导,就会迷失方向,在关键时刻分不清是非。没有科学理论的指导,就不会有自觉的革命行动,就没有革命的坚定性。理论素质是党员特别是党员领导干部的重要素质之一,没有理论素质,就不能增强对未来的预见性,就不能科学地看待和分析国际国内形势,就不能很好地去教育群众、团结群众一道前进。因此,作为共产党员,首先必须解决好对学习重要性的认识问题,不断端正学习动机,变“要我学”为“我要学”,增强学习和实践重要思想的自觉性、主动性。 队里组织开展“学党章,学党史,学优良传统”活动,自“三学”活动开展以来,我作为一名学员,能按照党员三学活动要求规范自己,首先自己从思想上明确了这次学习的目的,对自己也提出了学习要求,抱着学习在于提高,学习为了工作,学习为了服务人民的态度,自觉主动学习,不断提升自身的能力,现将学习心得体会汇报如下:

一、“三学”活动的学习使我有了新的提高 在“三学”活动以来,我按照文件要求,认真学习政治理论知识,通过集中学习和自我学习等方式来领会等知识,党的方针政策,对自己在党性修养,廉洁从业,保持党员先进性,遵守党员的义务和职责方面,加深印象,对我今后工作有一定的帮助,思想上更加注重政治理论的学习。 二、“三学”活动的学习使我在学习上有了新的认识和提高 作为一名军校学员,学习专业知识是最为主要的,学习过程中,我深刻的感受到学无止境,只有加强自身业务知识的学习,才能在今后的工作中解决问题,提高工作能力,服务人民,才能有新的提升。三、“三学”活动的学习使我对现在的工作有了新的认识 作为一名军人,一名军校学员,更应当脚踏实地,认真务实,从本职做起,学习专业知识,为今后打下良好的基础。 总之,不论在任何时候、任何情况下,都要充满信心、坚定不移地为共产主义的崇高理想而奋斗,在共产主义思想体系的指导下观察和处理一切问题.为了党的事业,为了党的声誉,哪怕个人要吃亏,也心甘情愿;有损党的威信,侵犯人民利益的事,一点也不去沾边. 学员四十四队周小敏二0一一年九月十日 篇二:“三学三强”活动的心得体会 “三学三强”活动的心得体会 为积极响应市局(公司)党委关于开展“三学三强”活动,提高自身素质,在“三学三强”活动开展之际,深刻的认识到此次活动是一种促使我们奋勇向前、拼搏进取的手段和动力,是对工作干部的一种激

学校三案九制(精品)

XX县XX镇XX中学校 卫生工作制度 为了预防、控制学校传染病的发生和流行,保障师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》有关规定,做到传染病早发现、早、报告、早隔离、早治疗,特制定传染病防控系列管理制度。 (一)传染病管理制度 1.成立以校长为组长(负总责)的学校传染病防控领导小组,明确分工和职责,层层落实责任制。 组长:XXX 副组长:XXX 组员:XXX 2.建立学校传染病疫情报告制度,完善疫情报告网络,明确报告责任,规范报告流程,畅通报告渠道,做到上报及时、准确。 3.制定学校传染病预防控制工作计划并予以落实;制定学校传染病应急预案,控制学校内传染病蔓延。 4.严格晨检制度、因病缺勤登记及追踪排查制度。 5.建立预防接种管理及接种证查验、补种登记制度,确保疫苗接种工作安全有序。 6.建立消毒隔离制度,预防出现校内感染和交叉感染。 7. 制定传染病防控宣传教育制度,普及传染病防治知

识,提高师生自我保护意识。 8. 接受并配合卫生部门对学校传染病管理工作的监督、技术指导、流调、应急接种等,落实各项防控措施。 9. 传染病流行期间,到过传染病疫区的师生返校时应进行入校前排查。

传染病疫情报告制度 1.校长是传染病疫情报告的第一责任人。 2.建立健全疫情报告网络,明确职责,发现疫情逐级上报并收集、汇总相关信息。 3.班主任或任课教师如发现疑似传染病病例或集中发热的情况要及时报告校医(学校负责人)。 4.教研组长或处室主任负责对教职工传染病的报告。患传染病的教职工复工时,必须持有医院出据的康复证明方可上班。 5.校(园)医(保健教师)接到疫情报告,核实清楚后立即上报教育主管部门和卫生部门,并按规定填写传染病情况报告表,及时进行传染病疫情报告。 6.疫情报告人应积极参加相关的传染病知识培训。 7.学校发现传染病病人或疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。因漏报或迟报造成严重后果,将追究有关人员责任。

三学三比三创心得体会范文_三学三比三创学习心得体会(5篇)

三学三比三创心得体会范文_三学三比三创学习心得体会(5 篇) 三学三比三创心得体会范文(一) (一)开展“三亮”活动,激发创先争优积极性。 1、亮党员身份。通过佩戴党徽、工作牌、服务卡、设立党员公示栏等形式,引导广大党员多渠道“把党员身份亮出来、使党员形象树起来”。增强党员意识,强化自我约束,接受企业和群众监督,激发创先争优的自觉性和主动性。 2、亮服务标准。对照“五个好”党组织、“五带头”共-产-党员标准,结合行业特点和岗位实际,面向职工、服务对象和群众,公开服务社会、服务群众标准。通过设立党员责任区、党员示范岗、党员先锋岗、评选党员业务能手和服务标兵等活动,激励党员发挥模范带头作用。定期对每位党员创先争优活动情况作出评价并进行公示,教育引导党员作表率、树标杆,在本职岗位上创一流业绩。 3、亮岗位承诺。党组织重点围绕抓好创先争优活动、提高服务质量和为民办好事实事等方面做出承诺,围绕服务内容、标准、程序、时限,怎样提高服务水平、提

升服务质量等作出公开承诺;党员重点围绕积极参加创先争优活动、提高办事效率、立足岗位为民服务创先争优等做出承诺。要提出参加活动的具体打算,对服务承诺内容、工作兑现要求等进行公开承诺。承诺要通过服务平台、上墙公示、便民服务手册、公示栏、报刊、网络等多种方式公开,自觉接受服务对象和群众监督。 (二)开展“三比”活动,提升干部队伍整体素质。 1、比技能。加强干部职工业务技能培训工作,提高岗位技能水平。对照先进标准和先进典型,深入开展岗位练兵、技能比武活动,充分调动干部职工干事创业的积极性和主动性,不断提高业务能力,服务群众、服务行业发展,争当住房和城乡建设工作“排头兵”。 2、比作风。贯彻落实“四干”机制,不断改进服务方式,完善提升服务措施,细化服务标准,激发干部职工服务热情,做到主动服务、积极服务、创造性服务。服务窗口单位进一步完善管理制度、细化服务事项、公开服务内容、规范办事流程,不断优化服务环境,大力实行“一窗式受理、一站式办结、一条龙服务”。积极开展文明服

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